กำลังแสดงหน้าที่ 1/6
แยกตามชนิดเอกสาร
แยกตามหน่วยงาน
ผลการสืบค้นหัวเรื่อง ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร มีข้อมูลจำนวน 108 รายการ
ลำดับที่.หัวเรื่อง(จำนวนรายการ)
1การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) (14974)
(1) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดอุตรดิตถ์
จิตรา อินทจักร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) การพัฒนาชุดการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุภาพรรณ สิทธิวงศ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3) การสร้างชุดกิจกรรมความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลับแลพิทยาคม อำเภอลับแล จังหวัดอุตรดิตถ์
จิตราภา ทองเหลือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4) การพัฒนาชุดฝึกการเขียนสะกดคำภาษาไทยแบบกระบวนการ 6 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แสงอรุญต์ รอดสถิตย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5) ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อภีญญา ซอระสี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา และความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนแบบร่วมมือและการเรียนแบบปกติ
พุธทิตา ดอนฟุ้งไพร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7) การบริหารจัดการคุณภาพการศึกษาด้านการบริหารหลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 2 ของโรงเรียนวัดศรีมหาโพธิ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 2
อาคม มากมีทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8) การพัฒนาชุดการเรียนรู้แบบร่วมมือวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ตรรกศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศาสตรวิทย์ บรรจุทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9) ผลการสอนโดยใช้กระบวนการทำค่านิยมให้กระจ่างที่มีค่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและความรับผิดชอบต่อสังคมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เรณู แตงไทย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10) การศึกษาผลการสอนอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้เกมและสถานการณ์จำลองที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเมื่อความเข้าใจและเจตคติ ต่อการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทิวา พวงลำใย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11) การพัฒนาผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยให้ผู้เรียนเป็นผู้สร้างองค์ความรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
แสงระวี เทียนชัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12) การศึกษาผลการเรียนแบบร่วมมือ ด้วยวิธีแบ่งกลุ่มคละผลสัมฤทธิ์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทิพวัน สุวรรณสถิตย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13) ผลการสอนโดยใช้กิจกรรมหมวกคิดหกใบ ของ เดอ โบโน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นารี เจนสาริกร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14) การศึกษาผลการสอนโดยให้ผู้เรียนสร้างความรู้ด้วยตนเองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิชญา คำปัน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(15) การศึกษาผลการสอนโดยใช้เส้นทางสืบค้นข้อมูลผ่านระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ตที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมบัติ เอี่ยมสอาด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(16) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ภูมิภาคเอเซียตะวันออกเฉียงใต้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
หัทยา เข็มเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(17) การศึกษาผลการสอนโดยใช้เกมที่มีต่อความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ และเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กรุณา ดิษเจริญ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(18) การศึกษาผลการสอนโดยใช้เกมประกอบที่มีต่อความสามารถในการพูดเพื่อการสื่อสารและเจตคติวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จิราวรรณ ปัญญาชวัฑ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(19) การศึกษาสุขภาพและปัญหาใช้หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ช่วงชั้นที่ 2 ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครสวรรค์ เขต 1
ทัศนีย์ เชาว์ดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(20) ผลการสอนวิชาวิทยาศาสตร์โดยใช้วิธีการเรียนแบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิกซอว์ II ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการทำงานร่วมกันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมใจ เพ็ชร์สุกใส ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(21) การศึกษาผลการสอนโดยใช้เว็บที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและด้วยความพึงพอใจในการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนครสวรรค์
บุรีรัตน์ สุขวโรทัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(22) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง Past Simple Tense สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พัชรี เมืองสอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(23) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบอริยสัจกับการสอนตามปกติ
พระมหารุ่งอรุณ อบเชย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(24) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบอริยสัจกับการสอนตามปกติ
พระมหารุ่งอรุณ อบเชย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(25) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษและความเข้าใจในวัฒนธรรมภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษาที่ได้รับการสอนโดยวิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารและการสอนตามปกติ
พระสุธน ทั่งทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(26) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษและความเข้าใจในวัฒนธรรมภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษาที่ได้รับการสอนโดยวิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารและการสอนตามปกติ
พระสุธน ทั่งทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(27) ผลการใช้เทคนิคผังกราฟิกในการสอนวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทิพรัตน์ สัตระ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(28) การพัฒนาชุดการสอนวิชาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านไร่วิทยา อำเภอบ้านไร่ จังหวัดอุทัยธานี
ภานุพันธ์ ภักดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(29) การนำภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านดนตรีมาใช้ในการเรียนการสอนในโรงเรียนมัธยมศึกษาของจังหวัดนครสวรรค์
ภิญโญ ภู่เทศ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (งานวิจัย/Research report)
(30) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษของรักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยใช้เทคนิคโครงสร้างระดับยอดกับการสอนอ่านตามปกติ
ธนพร สงกรุง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(31) ผลการสอนโดยใช้การเรียนแบบร่วมมือที่มีผลต่อความเข้าใจในการอ่านและเจตคติวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธนวรรณ พรหมมา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(32) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือกับการสอนแบบปกติ
ธะวัตร์ ทัดเนียม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(33) การพัฒนาชุดการสอนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่อง Food and Health สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นฤมล คำชมภู ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(34) ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการอ่าน ความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและความสามารถในการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เพ็ญยุพา สุขเอม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(35) ผลการสอนโดยให้ผู้เรียนสร้างความรู้ด้วยการใช้แผนผังมโนมติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และสามารถในการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุพิน มงคลไทร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(36) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนโดยการเรียนแบบร่วมมือประเภทแบ่งกลุ่มคละผลสัมฤทธิ์ กับการสอนตามปกติ
วราภรณ์ เร่งทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(37) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีืที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนตามปกติ
กมลทิพย์ แกว่นกสิการณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(38) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ฮาร์ดแวร์และเทคโนโลยีสื่อสารข้อมูล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีืที่ 2
โรจนฤทธิ์ จันนุ่ม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(39) การพัฒนาชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีืที่ 3 โรงเรียนบางลายพิทยาคม
อารีรัตน์ โพธิ์คำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(40) การพัฒนาหลักสูตรวิชาภาษาอังกฤษ 032101 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีืที่ 2 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 61 (บ้านห้วยยะอุ) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2
เนตรชนก ฤกษ์หร่าย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(41) การพัฒนาชุดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จักรพงษ์ กานิล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(42) การพัฒนาชุดการสอนวิชาเคมี เรื่อง ไฟฟ้าเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จุฑามาศ เจตน์กสิกิจ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(43) ผลการสอนอ่านโดยใช้โครงสร้างระดับยอดที่มีต่อความสามารถในการอ่านและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วันเพ็ญ สันทัดบุญฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(44) ผลการสอนการอ่านคำภาษาอังกฤษด้วยวิธี เค ดับเบิลยู แอล-พลัส ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านภาษาัอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นพรัตน์ พงษ์สุข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(45) ผลการสอนการอ่านคำภาษาอังกฤษด้วยวิธี เค ดับเบิลยู แอล-พลัส ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านภาษาัอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นพรัตน์ พงษ์สุข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(46) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึึกษาปีที่ 4
จรีพรรณ ศรีม้า ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(47) ผลการสอนแบบโฟร์แมทที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริพร ศรีผึ้ง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(48) การพัฒนาชุดการสอน เรื่อง ทวีปเอเชีย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไพบูลย์ แย้มสัจจา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(49) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนโดยใช้กิจกรรมเน้นปฏิบัติจริง เรื่อง อิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้นสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บังอร ชูไทย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(50) การจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิด เรื่อง พันธะโควาเลนต์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิสูตร บรรดาศักดิ์ไพศาล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(51) การจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง สมดุลเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
ดารณี ไชยเวช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(52) ผลการใช้บทเรียน e-Learning ในการจัดการเรียนรู้วิชาเคมี เรื่องอะตอมและตารางธาตุ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นพพร จินตานนท์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(53) ชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่ายกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศเรื่องภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาฉะเชิงเทราเขต 2
ชลธิชา ศรีสุข ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(54) ความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤาของนักเรียนในมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยการสอนในตามแนวอรรถฐาน
วรวรรณ ไชยวงศ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(55) การพัฒนาชุดกิจกรรมฝึกการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สุรัส จรัสแผ้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(56) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบ 4 MAT สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วารุณี ิ สืบชมภู. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(57) พฤติกรรมการสอนภาษาอังกฤษของครูผู้สอนในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานการมัธยมศึกษา เมืองไกลอน พมวิหาน แขวงสะหวันนะเขต สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
พรมมา ไชยะวงศ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(58) การศึกษาความผิดพลาดทางมโนมติของวิชาฟิสิกส์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตอีสานตอนล่าง 3 จังหวัด
ประสาร ไชยณรงค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (งานวิจัย/Research report)
(59) การวิจัยปฏิบัติการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงโดย รูปแบบซิปปา (CIPPA MODEL ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียน ที โอ เอ วิทยา(เทศบาล 1 วัดคำสายทอง) อำเภอเมือง จังหวัดมุกดาหาร
พิกุล ตระกูลสม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(60) การสร้างชุดฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุทธินันท์ ศิริไทย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(61) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้แผนที่ความหมายกับวิธีสอนอ่านตามคู่มือการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภัทรา ไชยสัตย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(62) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกจำนวนที่มีผลลัพท์และตัวตั้งไม่เกิน 100 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
เสาวณีย์ สมดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(63) การพัฒนาชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่องประวัติศาสตร์เมืองอุบลราชธานี สำรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรญา นิชรัตน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(64) การพัฒนาชุดฝึกทักษะการเขียนตามโครงสร้างไวยากรณ์ในประโยค สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อารยา เคลือศิริ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(65) การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนาจิกพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอำนาจเจริญ
งามพิศ มิ่งไชย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(66) การปฏิบัติการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 2 โรงเรียนชุมชนบ้านไร่สีสุก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอำนาจเจริญ
จันทรา ศิลปรายะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(67) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดาวเรือง เมืองพิล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(68) การศึกษาความต้องการเนื้อหาหลักสูตรและวิธีการสอนเพศศึกษาของครูและนักเรียนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับช่วงชั้นที่ 3 และระดับช่วงชั้นที่ 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจันทบุรี
วรนารถ สุจินต์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(69) การศึกษาความต้องการเนื้อหาหลักสูตรและวิธีการสอนเพศศึกษาของครูและนักเรียนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับช่วงชั้นที่ 3 และระดับช่วงชั้นที่ 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจันทบุรี
วรนารถ สุจินต์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(70) การศึกษาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมที่เรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้
หัสชัย สะอาด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(71) ผลการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบ CIPPA และรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประทีป สุภพิมล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(72) การพัฒนาชุดการเรียนการสอนสิ่งแวดล้อมประกอบการ์ตูนเรื่องพลังงานในชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อักษรศรี มรกต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(73) การพัฒนาชุดการเรียนการสอนสิ่งแวดล้อมประกอบการ์ตูนเรื่องพลังงานในชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อักษรศรี มรกต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(74) การศึกษาประสบการณ์การเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความเข้าใจในธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนดรุณาราชบุรี
อัจฉรา แก้วมณี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(75) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ โดยวิธีสอนแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์ (MIA) กับวิธีสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นรินทร์ โพธิ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(76) ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือวิชาฟิสิกส์เรื่อง การเคลื่อนที่แบบต่างๆ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มนตรี คำจีนศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(77) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์พื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จริญญา ม่วงจีน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(78) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์พื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จริญญา ม่วงจีน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(79) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษที่ได้รับการสอนโดยการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์ ในการเรียนแบบร่วมมือกับการสอนตามคู่มือครูของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นที่ที่ 3
ฉัตรสุดา พิมพา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(80) ผลการสอนวิชาภาษาอังกฤษตามแนวทฤษฎีธรรมชาติโดยใช้การ์ตูนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ฐณมน สมชนะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(81) การพัฒนาความสามารถในการอ่านโดยการใช้หนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1(ปวช.1) วิทยาลัยเทคนิคอ่างทอง จังหวัดอ่างทอง
ณัฐวรรณ แสงบัวเผื่อน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(82) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้เรื่องท้องถิ่นของเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยเน้นภูมิปัญญาท้องถิ่นกับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้
นุชนาฏ รัตนรังสรรค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(83) การพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่องสมาธิภาวนา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนท้ายพิกุล (สำนักงานสลากกินแบ่งสงเคราะห์ 68) จังหวัดสระบุรี
พระมหาสมศักดิ์ จีนทวด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(84) การพัฒนากระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านกุดตาเพชร อำเภอลำสนธิ จังหวัดลพบุรี
พัชรา ช่วยค้ำชู ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(85) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พัชรา พราหมณี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(86) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่อง สารและสมบัติของสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิมพ์ชนก พันธ์แจ่ม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(87) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่อง สารและสมบัติของสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิมพ์ชนก พันธ์แจ่ม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(88) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่องธรณีภาคและธรณีกาล กลุ่มสาระการเีรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วัชรา สุริยะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(89) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่อง กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิไลรัตน์ ยิ้มไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(90) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบหมุน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนตามทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้
สมใจ สุริยะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(91) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบหมุน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนตามทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้
สมใจ สุริยะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(92) การเปรียบเทียบความสามารถการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้คำถามตามแนวคิดแบบหมวกหกใบของ เอ็ดเวิร์ด เดอ โบโน (Edward De Bono) กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
อนุพร พวงมาลี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(93) การสร้างบทเรียนบนเว็บ เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อภิสิทธิ์ สุริยะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(94) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติที่มีต่อการเีรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีสอนด้วยวิธีการโต้ตอบทางสรีระ
อสิญา สุขมาก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(95) การเปรียบเทียบผลการเรียนในการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบผสมผสาน CIRC กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้
มาลา พานอังกาบ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(96) การเปรียบเทียบผลการเรียนในการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบผสมผสาน CIRC กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้
มาลา พานอังกาบ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(97) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยกิจกรรม 4 MAT กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้
สุชาริณี เอี่ยมคง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(98) การสร้างชุดการเรียนรู้ เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เสาวลักษณ์ นิ่มตลุง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(99) การสร้างชุดการเรียนรู้ เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เสาวลักษณ์ นิ่มตลุง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(100) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและแรงจูงใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีสอนที่ใช้ยุทธศาสตร์การเรียนรู้เมตาคอกนิชันกับวิธีสอนตามคู่มือครู
สุดารัตน์ กองบุบผา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(101) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและแรงจูงใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีสอนที่ใช้ยุทธศาสตร์การเรียนรู้เมตาคอกนิชันกับวิธีสอนตามคู่มือครู
สุดารัตน์ กองบุบผา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(102) การพัฒนาวจีสุจริตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหน้าพระลาน (พิบูลสงเคราะห์) อำเภอเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดสระบุรี
อิทธิศักดิ์ พรมภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(103) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนหลักธรรมในพระพุทธศาสนา โดยการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบธรรมสากัจฉาและแบบอริยสัจ
กิตติณัฐ ศุภวิชญ์พิสิฐกุล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(104) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีสอนแบบร่วมมือแบบกลุ่มช่วยรายบุคคล (TAI) กับวิธีสอนปกติ
ดารณี ปานทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(105) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง หลักการทำงาน และองค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
น้ำผึ้ง กรอบทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(106) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง วันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและศาสนพิธี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม โดยใช้วิธีสอนแบบปุจฉาวิสัชนากับวิธีสอนแบบปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พระมหาเสงี่ยม มณีวงษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(107) การเปรียบเทียบความสามารถการอ่านและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่าน กับเกม
วารีย์ เมืองเกษม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(108) การเปรียบเทียบความสามารถการอ่านและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่าน กับเกม
วารีย์ เมืองเกษม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(109) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องเซต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการสอนด้วยเทคนิคเอส ที เอ ดี (STAD) กับการสอนปกติ
สมจิตร หงษ์ษา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(110) การพัฒนาแรงจูงใจในการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยกิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษ
หทัยกาญจน์ สุขประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(111) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องพันธะเคมีและความสามารถทางทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD และเรียนด้วยวิธีปกติ
เนตรนภา เกียรติสมกิจ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(112) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญและเจตคติต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิคแผนผังกราฟิกกับการสอนตามปกติ
วิจิตรา แจ้งพร้อม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(113) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญและเจตคติต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิคแผนผังกราฟิกกับการสอนตามปกติ
วิจิตรา แจ้งพร้อม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(114) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อการเรียนเรื่องหลักการใช้ภาษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างรูปแบบการสอนแบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ กับการสอนปกติ
ศิริลักษณ์ สุภาจรูญ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(115) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อการเรียนเรื่องหลักการใช้ภาษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างรูปแบบการสอนแบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ กับการสอนปกติ
ศิริลักษณ์ สุภาจรูญ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(116) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์เรื่องงานแและพลังงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างรูปแบบการสอนแบบชิปปากับรูปแบบการสอนแบบปกติ
สรรชัยพัฒน์ พรหมศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(117) ผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการไตรสิกขา เรื่อง องค์ประกอบศิลป์ ในรายวิชา ศ 43101 ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุคนธ์ สิกขโกศล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(118) การเปรียบเทียบทักษะการอ่านและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ระหว่างการสอนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะกับการสอนอ่านโดยใช้บทอ่านปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุไมตรี นามบัวน้อย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(119) การเปรียบเทียบทักษะการอ่านและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ระหว่างการสอนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะกับการสอนอ่านโดยใช้บทอ่านปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุไมตรี นามบัวน้อย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(120) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ เรื่อง สหกรณ์และการร่วมกลุ่มเพื่อการพัฒนาชุมชนของไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริพงษ์ เสคำพันธ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(121) การศึกษาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในจังหวัดพิษณุโลก
เฉลิมชัย สังโยคะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (งานวิจัย/Research report)
(122) ผลของเครื่องมือตรวจวัดระบบ โดยการนำพีซีรุ่นเก่ามาปรับปรุงเพื่อการศึกษาวิชาวิทยาศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
รัชฎา คำมา;Takashi Yashi ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (งานวิจัย/Research report)
(123) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชลัยรัตน์ อ่ำมาก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(124) การศึกษาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดกำแพงเพชร
นันทวัน มาลยเวช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(125) การศึกษาผลการเรียนรู้ผ่านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านปางตาไว อำเภอปางศิลาทอง จังหวัดกำแพงเพชร
วันเพ็ญ ปราศรัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(126) ความรู้ความสามารถพื้นฐานทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติและกรมสามัญศึกษาในเขตอำเภอเมือง จังหวัดตาก
โสภิดา บุญมี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(127) การศึกษาความเข้าใจด้านกระบวนการแสวงหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตอำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก
ณัฏฐวีร์ เงินทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(128) การใช้บทเรียนสำเร็จรูปแบบสาขา ในการเรียนสาระวิทยาศาสตร์หน่วย การเรียนรู้ บรรยากาศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เกษรา สุชิรัมย์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(129) การใช้กิจกรรมโครงสร้างระดับยอดเพื่อเพิ่มความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการเรียนรู้
สิริธร พรเสนา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(130) ผลการเรียนรู้และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กรศิริ ศิริแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(131) ผลการเรียนรู้และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กรศิริ ศิริแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(132) การพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาสมการสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนางรอง อำเภอนางรอง จังหวัดบุรีรัมย์
นฤชล ศรีมหาพรหม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(133) การพัฒนาชุดการสอนนาฏศิลป์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านยาง
สกาวเดือน เอี่ยมสร้อย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(134) การพัฒนาชุดการสอนนาฏศิลป์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านยาง
สกาวเดือน เอี่ยมสร้อย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(135) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกทักษะกับวิธีการสอนแบบปกติ
จรุงจิต วงศ์คำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(136) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องการเคลื่อนที่แบบต่างๆ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เทคนิค Stad
ชนกนาถ ดลเอี่ยม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(137) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ตามแนวทางของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ของครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์
ประคองณัฐ แสนสนาม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(138) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะจากสื่อสิ่งพิมพ์
สมปอง มูลเมือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(139) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะอ่านภาษาไทยที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนบุรีรัมย์พิทยาคม
เตชิต นันทประพิณ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(140) การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยเทคนิคการสอนแบบ MAAWC
จินตนา แว่นแซ่ง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(141) พฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตในทางที่ไม่เหมาะสมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดยะลา
จริญา สังข์เพ็ชร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(142) ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยสภาพแวดล้อมกับพฤติกรรมเชิงจริยธรรมด้านความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดกรุงเทพมหานคร
โวหาร ยะสารวรรณ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(143) การใช้ยุทธศาสตร์การเรียนรู้ทางปัญญาในการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาความเข้าใจการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นปีที่ 4
ปรียานุช ทองสม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(144) ผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านอย่างมีจิตวิญญาณจากการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดพหุปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ขนิษฐา บุญด้วยลาน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(145) ผลสัมฤทธิ์และความรับผิดชอบต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิกซอว์
ยาใจ ปะมาคะเต ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(146) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม และเจตคติต่อการเรียนแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดเวฬุวนาราม(สินทรัพย์อนุสรณ์) กรุงเทพมหานคร
ฉวีวรรณ กุลชะโร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(147) ผลการเรียนรู้เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ
ปราโมทย์ เจตนเสน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(148) ผลสัมฤทธิ์และความคงทนทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนตามสภาพจริง
วัชลี บัวตา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(149) การพัฒนาทักษะภาษาไทยตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ยศชวิน กุลด้วง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(150) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ใช้กระบวนการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์เรื่อง เส้นขนาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนกองทัพบกอุปถัมภ์เพชราวุธวิทยาในพระอุปถัมภ์ฯ กรุงเทพมหานคร
บุญชัย อารีเอื้อ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(151) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ใช้กระบวนการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทพศิรินทร์ร่มเกล้า กรุงเทพมหานคร
ตวงพร พุ่มเสนาะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(152) ผลของการสอนไวยากรณ์แบบบูรณาการ ที่มีต่อทักษะการพูดภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา"
รสมาลิน จิตสว่าง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(153) ความคิดเห็นของผู้บริหาร ครู และนักเรียนเกี่ยวกับบทบาทที่เป็นจริงและบทบาทที่คาดหวังของครูพระสอนศีลธรรมในการพัฒนาจริยธรรมสำหรับนักเรียน โรงเรียนในโครงการจริยศึกษา ศูนย์เผยแผ่ธรรม จังหวัดเชียงใหม่
พระมหาปัญญา จอมนาสวน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(154) การพัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประภาวดี แก่นจันทร์หอม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(155) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผังความคิดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
อรุณศรี วัลลภา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(156) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผังความคิดและการเรียนแบบปกติ
พัชรินทร์ ก้างออนตา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(157) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง การนับศักราชและแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทยและสากล ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนกาวิละวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
ธมณ ไชยศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(158) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง ประวัติศาสตร์ไทย สมัยสุโขทัย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนกาวิละวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
ณฐพล ทองสอน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(159) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างสื่อการสอน โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปสำหรับครูผู้สอนระดับมัธยมศึกษา
ศุภฤกษ์ คฤหานนท์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(160) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ในการแก้โจทย์ปัญหาเศษส่วน สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยการใช้ผังมโนมติกับการสอนปกติ
นงเยาว์ สายคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(161) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ในการแก้โจทย์ปัญหาเศษส่วน สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยการใช้ผังมโนมติกับการสอนปกติ
นงเยาว์ สายคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(162) ประสิทธิผลของการเรียนการสอนเรขาคณิตวิเคราะห์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร : โปรแกรมจีออร์เมเตอร์สเก็ตแพ็ด
รัตนา นันทชัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(163) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 2003 สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 42 จังหวัดสตูล
สุวิศิษฏ์ กั้นหยั่นทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(164) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เกมปริศนาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แสงจันทร์ ใจแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(165) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เกมปริศนาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แสงจันทร์ ใจแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(166) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง Present Simple Tense และ Past Simple Tense ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปานฤทัย สิทธิราษฎร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(167) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชาพระพุทธศาสนา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดช่างเคี่ยน อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่
พรมณี พันธุ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(168) รายงานการวิจัยเรื่องการศึกษาความสนใจทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2546 โรงเรียนเขวาไร่ศึกษา อำเภอโกสุมพิสัย จังหวัดมหาสารคาม
ชัชวาล มูลมณี;บุญเทียน สุนารี;วิระชัย สนธิละ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(169) รายงานการวิจัยเรื่องการศึกษาความสนใจทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2546 โรงเรียนเขวาไร่ศึกษา อำเภอโกสุมพิสัย จังหวัดมหาสารคาม
ชัชวาล มูลมณี;บุญเทียน สุนารี;วิระชัย สนธิละ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(170) การใช้คอมพิวเตอร์และอินเตอร์เน็ตเพื่อการศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมปลายโรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1
สมปราชญ์ อุดรแผ้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(171) การใช้คอมพิวเตอร์และอินเตอร์เน็ตเพื่อการศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมปลายโรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1
สมปราชญ์ อุดรแผ้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(172) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติและการนำไปใช้ โดยใช้ชุดการเรียนแบบกลุ่มช่วยเหลือเพื่อน (TAI) กับการเรียนแบบปกติ
สุชาดา สุขบรรเทิง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(173) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติและการนำไปใช้ โดยใช้ชุดการเรียนแบบกลุ่มช่วยเหลือเพื่อน (TAI) กับการเรียนแบบปกติ
สุชาดา สุขบรรเทิง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(174) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบเรียนสำเร็จรูปภาพการ์ตูน วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนธวัชบุรีวิทยาคาร อำเภอธวัชบุรี จังหวัดร้อยเอ็ด
นัฐพงษ์ ชื่นนิรันดร์;วิจิตรา สุ่มมาตร์;สิรินทร์ประภา ทองภูธร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(175) การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนโดยใช้ภาพการ์ตูน เรื่อง การเลือกซื้อสินค้าและบริการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหัวหมู สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม เขต 2
พันทิพา ปัจจังคะตา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(176) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง สารสังเคราะห์ กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเมืองสรวงวิทยาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2
สันติพงศ์ ยมรัตน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(177) การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ โดยใช้สาระจากหนังสือพิมพ์รายวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพยัคฆภูมิวิทยาคาร สำนักเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม เขต 2
อัมพร วงวาศ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(178) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดีย วิชาคณิตศาสตร์เรื่องพื้นฐานทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพรเจริญวิทยา
สุรส เนื่องชมภู. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(179) การพัฒนาแบบฝึกการทำโครงงานวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านดอนหญ้างนาง สังกัดสำนักเขตพื้นที่การศึกษาหนองคาย เขต 3
มยุรา เรืองศิลป์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(180) ผลของการใช้วิธีการเรียนแบบร่วมมือ เทคนิคกลุ่มศึกษาค้นคว้า ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหมวดวิชาพัฒนาอาชีพ ของนักศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ศูนย์การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย เขตลาดกระบัง
นุชศรา ทับทิมพราย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(181) ผลการเรียนรู้จากการเรียนแบบรายบุคคล และแบบกลุ่มร่วมมือโดยใช้บทเรียนบนเครือข่าย เรื่อง ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ฉลอง มีเนียม;สานิตย์ กายาผาด;พรทิพย์ วรกุล;สิทธิชัย บุษหมั่น ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(182) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปประกอบภาพการ์ตูนเพื่อฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเมืองเตาวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม เขต 2
เปรมฤดี บัตรศิริมงคล;เอนก ศิลปนิลมาลย์;สานิตย์ กายาผาด;ณรงค์ฤทธิ์ โสภา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(183) การประยุกต์ใช้ระบบการเรียนรู้จากประสบการณ์ เรื่อง ทศนิยม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิตยา พลจ่า;มธุรินทร์ กุสุมาลย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(184) การประยุกต์ใช้ระบบการเรียนรู้จากประสบการณ์ เรื่อง ทศนิยม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิตยา พลจ่า;มธุรินทร์ กุสุมาลย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(185) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิรประภา พาหลง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(186) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิรประภา พาหลง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(187) การพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วีระพงษ์ มุลทา;ปนัดดา แก้วเสทือน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(188) การพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วีระพงษ์ มุลทา;ปนัดดา แก้วเสทือน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(189) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิยะทิพย์ ดอนลาดลี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(190) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิยะทิพย์ ดอนลาดลี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(191) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
จตุพร แสนเมืองชิน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(192) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการเขียนสะกดคำยาก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประเภทเกมการสอน ที่มีรูปแบบแตกต่างกัน
มานิตา มีแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(193) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง กำหนดการเชิงเส้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad
กิตติศักดิ์ พวงศรีเคน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(194) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง กำหนดการเชิงเส้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad
กิตติศักดิ์ พวงศรีเคน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(195) ความสามารถทางบาสเกตบอลของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาและนักเรียนระดับอุดมศึกษา
เจริญ เครือทิวา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(196) การพัฒนาทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แนวคิดของซูซูกิ
บราลี อินทศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(197) การพัฒนาทักษะการฟังของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนโนนชัยศรีวิทยา อำเภอโพนทอง จังหวัดร้อยเอ็ด โดยใช้ทฤษฎีความรู้ภูมิหลังดว้ยการวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนแบบร่วมมือ
ธัญยเขตต์ สมนึก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(198) การพัฒนาการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ โดยใช้กิจกรรมการเรียนการสอนแบบ K-W-D-L เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ฉวีวรรณ ธรรมทินโน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(199) การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมบทบานสมบัติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกาปีที่ 6 โรงเรียนนาข่าวิทยา อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม
มาลีรัตน์ บุ้งทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(200) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาสาระเศรษฐศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเมืองสรวงวิทยาด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
ปาริชาติ ไชยพาลี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(201) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ การแยกตัวประกอบของพหุนาม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบดนตรี
ทัศนีย์ เส็งคุ้มหอม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(202) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ว305 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องพลังงานกับชีวิต
กานต์สินี สุวพานิช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(203) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ว305 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องพลังงานกับชีวิต
กานต์สินี สุวพานิช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(204) การศึกษาความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับปัญหาการสอนคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญและโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดปทุมธานี
กอบกุล สังขะมัลลิก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (งานวิจัย/Research report)
(205) ความคาดหวังที่มีต่อสาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนาของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนนำร่อง และโรงเรียนเครือข่าย การใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัด นครศรีธรรมราช
พระปลัดประสิทธิ์ สังข์สม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช (งานวิจัย/Research report)
(206) การสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่เสริมด้วยกิจกรรมการเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พงษ์เทพ จิระประวัติตระกูล ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(207) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง กล้วยและการแปรรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ศรีธนา คุ้มทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(208) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมัลติมีเดียบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิชาวิทยาศาสตร์ 2 สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประภาส น้อยจินดา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(209) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 1 ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมัลติมีเดียบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต กับการเรียนโดยวิธีการสอนแบบปกติ
ปาลีรัฐ มานะเลิศ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(210) การสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียน e-Learning เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษา
สิริพร ทิพย์สูงเนิน ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(211) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรูปแบบเกมการสอน และรูปแบบสถานการณ์จำลอง
จตุพร ทรงประสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(212) การพัฒนาและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องบทประยุกต์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
รชตพร สดสมศรี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(213) การศึกษาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
จิตราพร เป็นซอ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(214) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่อง การแนะแนวอาชีพ" ที่มีต่อเจตคติการเลือกอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 "
เกษราภรณ์ พุทธารักษ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(215) การศึกษาสภาพและความต้องการใช้ห้องอินเทอร์เน็ตเพื่อการเรียนการสอนในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา นนทบุรี เขต 1
อุดม แกล้วทนงค์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(216) การพัฒนาและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบสตรีมมิ่งมีเดียเพื่อสอนเสริมวิชามัลติมีเดียและไฮเปอร์มีเดียสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6 หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนสุรพินท์พิทยา พ.ศ. 2549
อุมาภรณ์ ชายทวีป ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(217) การสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านระบบ WBI วิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 6 สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย
นฤมล วุฒิผล ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(218) การพัฒนาหาประสิทธิภาพบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนโยธินบูรณะ
ชลวัชร เรืองรุจิระ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(219) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนอินเทอร์เน็ต วิชาวิทยาศาตร์ เรื่องหน่วยสิ่งมีชีวิต
ดลใจ ฆารเรือง ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(220) การสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต เรือง ระบบคอมพิวเตอร์และฮาร์ดแวร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เกศินี ไพรศรี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(221) การสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต เรือง ระบบคอมพิวเตอร์และฮาร์ดแวร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เกศินี ไพรศรี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(222) การสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องระบบสุริยะจักรวาล ช่วงชั้นที่ 2
ธนิษฐา ขำคง ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(223) การออกแบบระบบสื่อประสมเรื่องมิตตวินทุกชาดกและราโชวาทชาดก
ประยุทธการ พรประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(224) โปรแกรมนำเสนอประวัติพุทธสาวก พุทธสาวิกาและชาดกแบบมัลติมีเดีย
วิฑูร จันทร์รุ่งฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(225) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการกำลังสองโดยใช้กิจกรรมจิตตปัญญาศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สิทธิชัย สมเสร็จ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(226) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบสาธิต วิชากราฟิกและมัลติมีเดียเบื้องต้น
รัสรินทร์ ตระกูลรัตนานนท์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(227) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตด้วยเทคนิคการเรียนแบบร่วมมือรูปแบบทีมแข่งขัน (TGT) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิชุณี สารสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(228) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจความคงทนในการเรียนรู้และแรงจูงใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการใช้สื่อแบบอรรถฐานระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ MIA และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R
ประทุมวรรณ จันทร์ศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(229) การพัฒนาสื่อการเรียนรู้เชิงวัตถุรูปแบบจำลองสถานการณ์ในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2
พิมพ์พัชร พรสวรรค์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(230) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อเสริม บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาวิทยาศาสตร์
อุกฤษฏ์ เดชอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(231) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนโคกสีวิทยาสรรค์
อนุศักดิ์ บุญรักษา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(232) รายงานการวิจัยเรื่องการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ และสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและสิ่งแวดล้อม
วิไลวรรณ ปิยะปกรณ์. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(233) รายงานการวิจัยเรื่องการศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การสอนวิชาภาษาไทย (วรรณคดี) ระหว่างวิธีสอนโดยใช้กิจกรรมกับวิธีสอนแบบบรรยายของนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมสาธิตรามคำแหง
มาลี (ไชยกาล) อุ่นอก. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(234) รายงานการวิจัยเรื่องการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างนักเรียนที่ได้รับการสอน 3 วิธี : วิธีสอนแบบปกติ วิธีสอนแบบการเรียนรู้ และวิธีสอนแบบPSI
นพพร แหยมแสง. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(235) รายงานการวิจัยเรื่อง ความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
อรทัย บุญช่วย. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(236) รายงานการวิจัยเรื่องการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการเรียนแบบรอบรู้กับการเรียนแบบปกติ
เกื้อกูล เครือชัยพินิต. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(237) รายงานการวิจัยเรื่องการศึกษาเปรียบเทียบวิธีการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้โมดูลการสอนและการสอนแบบปกติในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมสาธิตรามคำแหง
พิสมัย ขีตตะลังคะ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(238) รายงานการวิจัยเรื่องการเปรียบเทียบผลการสอนแบบใช้อิทธิพลทางตรงและแบบอิทธิพลทางอ้อมในวิชาเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมัธยมสาธิตรามคำแหง มหาวิทยาลัยรามคำแหง
สุธีรา สุริยวงศ์. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(239) รายงานการวิจัยเรื่องการศึกษาเปรียบเทียบปัญหาการสอนและการประเมินผลวิชาภาษาไทยในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในกรุงเทพมหานคร
สุนันท์ ธรรมปาโล. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(240) การเปรียบเทียบผลลัพธ์การเรียนรู้ในวิชาวิทยาศาสตรด้านพลังงาน และสิ่งแวดล้อม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างนักเรียนที่อยู่ในโครงการรุ่งอรุณ กับนักเรียนที่อยู่นอกโครงการรุ่งอรุณ
สุนีย์ ศรีวิลัย ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(241) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีระดับความเชื่อมั่นในตนเองต่างกัน ของโรงเรียนเอกชนในเขตกรุงเทพมหานคร
บัวเรียน โทสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(242) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วีดีทัศน์ที่มีการแทรกคำถาม แทรกการสรุป และแบบปกติ
นิตยา โสรีกุล ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(243) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะการฝัง และการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยวีดิทัศน์กับเรียนโดย ใช้กิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
พงศธร ไวเชิงค้า ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(244) การศึกษาปัญหา ความต้องการด้านอาชีพ และแนวทางการเลือกอาชีพของเด็กที่มีความบกพร่องทางการเห็น ระดับชั้นมัธยมศึกษา ในโรงเรียนสอนคนตาบอด
รัตนาภรณ์ มุกนนท์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(245) รายงานวิจัยเรื่องความคิดเห็นของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นต่อการเรียนการสอนเพื่อสืบทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นโรงเรียนทวีธาภิเศก 2 : กรณีศิลปะว่าวไทย
นิศารัตน์ หวานชะเอม ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(246) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาเรื่องมารยาทชาวพุทธ และการปฏิบัติต่อพระสงฆ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนแบบปกติ
จันจิรา เลิศศรีบัณฑิต ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(247) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความถนัดทางการเรียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างกลุ่มที่มีแบบการเรียนแตกต่างกัน
ทิตย์บังอร ใจบุญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(248) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยวิชาคณิตศาสตร์เรื่องระบบสมการเชิงเส้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดมหาสารคาม
สุริยะพงศ์ พงศ์สิทธิศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(249) การศึกษาสภาพปฏิบัติ ปัญหาและความต้องการในการวัดและประเมินผลของครูคณิตศาสตร์ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
สันต์ เกษมทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(250) การสร้างแบบทดสอบปรับระดับชั้นที่ดำเนินการสอบด้วยคอมพิวเตอร์ วิชาคณิตศาสตร์เรื่องจำนวนเชิงซ้อนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปราโมทย์ แสนหาญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(251) การสร้างแบบทดสอบวัดความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่อง ฟังก์ชันตรีโกณมิติและกำหนดการเชิงเส้นตามเทคนิคเอ็มอีคิวในระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สายหมอก ขุนศักดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(252) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดวิจารณญาณความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องตรรกศาสตร์เบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดยโสธร
สินชัย เจริญทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(253) ความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ เจตคติต่อครูผู้สอน ความสนใจในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ความวิตกกังวลในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และความมีวินัยในตนเองกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดกา
เอนก เตซะสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(254) ความสัมพันธ์ระหว่างผลการวัดภาคปฏิบัติวิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน ความเข้าใจในการใช้ระบบปฏิบัติการในเครื่องคอมพิวเตอร์และเจตคติ ต่อการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สนั่น แสงโทโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(255) ความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบพหุปัญญา กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดมหาสารคาม
วีรนุช วรามิตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(256) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดหนองบัวลำภู
จารุวรรณ เฮ้าทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(257) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
สุชาติ หอมจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(258) ผลของความถี่ในการทดสอบย่อยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความวิตกกังวลในการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหนองพอกวิทยา จังหวัดร้อยเอ็ด
จุฑามาศ มนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(259) รูปแบบของผลการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
สมลวย สุติยไท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(260) รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาจังหวัดสุรินทร์
บัญชา สุวรรณโท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(261) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึมสำหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดสกลนคร
สมศรี ไชยชมภู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(262) การสร้างแบบทดสอบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดยโสธร
เบญจมาศ ปทุมวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(263) การสร้างแบบวัดภาคปฏิบัติและแบบทดสอบวัดความเข้าใจกลุ่มสาระการ เรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานบ้าน) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิทักษ์ นิลดอนหวาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(264) การศึกษาค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องการเรียงสับเปลี่ยนและการจัดหมู่ที่ตรวจให้คะแนนโดยใช้กฏซิลลิ่งที่แตกต่างกัน 3 แบบ
เกษม โปร่งจิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(265) ความวิตกกังวลในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อำเภอนามน จังหวัดกาฬสินธุ์
จุฑาภรณ์ วงค์สังกาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(266) จิตลักษณะบางประการที่สัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานประถมศึกษาจังหวัดบุรีรัมย์
จัตุพร แปวไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(267) ปัจจัยทางการศึกษาที่มีความสัมพันธ์กับเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดร้อยเอ็ด
สมชาตรี ทีบุญมา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(268) ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับทักษะทางสังคมด้านการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดร้อยเอ็ด
พิมลวรรณ สมมาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(269) ผลของการใช้วิธีการควบคุมตนเองต่อพฤติกรรมตั้งใจเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ลำใย สายโงน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(270) ผลของเทคนิคการประเมินพฤติกรรมการเรียนของตนเองต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ
นวลจันทร์ เก่งวิชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(271) พฤติกรรมการแข่งขันและร่วมมือในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ โดยการใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
กิตติพร พาณิชย์กุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(272) การเปรียบเทียบความรู้ความเข้าใจและเจตคติต่อเรื่องเพศของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยวิธีการสอนเพศศึกษาแบบโมดูลกับแบบปกติ
อุรสา พรสยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(273) ตัวแปรทางบุคลิกภาพที่สัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดร้อยเอ็ด
อุษณียวรรณ เพ็ชรโยธา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(274) การเปรียบเทียบผลการจัดกิจกรรมตามวัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT) กับการจัดการเรียนการสอนตามปกติต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เจตคติ และความคงทนในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุริยาภรณ์ ชัฏพลชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(275) ความรู้ความเข้าใจและการปฏิบัติตามหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดกาฬสินธุ์
พระมหาวิชิต นาชัยสินธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(276) การศึกษาการสร้างเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา : ศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนยางตลาดวิทยาคาร จังหวัดกาฬสินธุ์
วีระชัย อุดรแผ้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(277) การใช้เกมพัฒนาทักษะการเขียนสะกดคำภาษาไทยของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชลประทานสงเคราะห์ จังหวัดนนทบุรี
ปัทมา ราษฎร์ดุษดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(278) การใช้เกมพัฒนาทักษะการเขียนสะกดคำภาษาไทยของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชลประทานสงเคราะห์ จังหวัดนนทบุรี
ปัทมา ราษฎร์ดุษดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(279) การศึกษาลายมือเขียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น ปีการศึกษา 2541
นวลจันทร์ เขตอนันต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(280) การสร้างชุดฝึกทักษะการฟังอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้สื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิไลวรรณ คำมั่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(281) การสร้างชุดฝึกทักษะการฟังอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้สื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิไลวรรณ คำมั่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(282) คุณค่าในบทอาขยานภาษาไทยระดับมัธยมศึกษา
อำนวย ใจหวัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(283) ผลของการใช้แบบฝึกการอ่านต่อการพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนผดุงนารี จังหวัดมหาสารคาม
กรรณิกา ศุภปัญญาวุฒิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(284) ผลสัมฤทธิ์ของชุดการสอนเพื่อเสริมทักษะการอ่านจับใจความระดับ มัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนยอดแก่งสงเคราะห์ สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอนามน จังหวัดกาฬสินธุ์
สุนทร มาตจรัญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(285) การสอนรูปลักษณ์คำไทยด้วยชุดการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนห้วยยางวิทยาคม อำเภอคอนสาร จังหวัดชัยภูมิ
สมชาย ลาภประโยชน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(286) เจตคติต่อการปกครองระบอบประชาธิปไตยของนักเรียน โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เทศบาลนครขอนแก่น
ศรีผกา รุ่งแจ้ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(287) แนวการดำเนินการสร้างเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุดรธานี
บุญ จารย์โพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(288) การจัดการเรียนการสอนวิชาอาชีพตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533) ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดเลย
ประจักษ์ มณีสุต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(289) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของ ครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุดรธานี
พรทิพย์ ไชยประณิธาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(290) การใช้นวกรรมการเรียนการสอนของครูผู้สอนภาษาอังกฤษโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษาจังหวัดอุดรธานี
สันติรักษ์ ลุสีดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(291) การใช้สื่อการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ของครูระดับมัธยมศึกษา ตอนต้นในจังหวัดอุดรธานี
นัฏโสภิณ ชินฝั่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(292) การใช้สื่อการสอนของครูภาษาอังกฤษในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครพนม
ศุภลักษณ์ ศรีบุตตะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(293) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้จากการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างวิธีการเรียนและคุณลักษณะส่วนตัวของนักเรียน
รัตนพันธุ์ ชาวเรือ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(294) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยการใช้เกมกับการสอนปกติ
เบญจพิตร กลางท่าไค่ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(295) การพัฒนาการเรียนรู้ทางทัศนะด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์แบบสื่อ หลายมิติเรื่องภาษามือกับการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
สมศักดิ์ นาหัวนิล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(296) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์เรื่อง การใช้อินเตอร์เน็ตอย่างถูกวิธี สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533)
กิริยา ทิพมาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(297) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาชีววิทยา เรื่องระบบประสาทสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
เจษฎา นาจันทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(298) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาชีววิทยา เรื่องระบบประสาทสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
เจษฎา นาจันทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(299) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่องสิ่งแวดล้อมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
โกมล ชัยธัมมาวุธ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(300) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์วิชาภาษาอังกฤษ เรื่องการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อจับใจความ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิริยะดา กาญจนปรีชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(301) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปแบบสาขาเรื่องจำนวนเต็มลบ วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประภาศรี วิโรจน์กูลทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(302) การพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง ระบบนิเวศ
นฤมล สังข์พุทธินันทน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(303) การพัฒนาระบบการสอนตามแนวของสถาบันพัฒนาการสอน (IDI) แห่งสหรัฐอเมริกา วิชาภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรทิพา รัชทินพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(304) การพัฒนาสื่อและกระบวนการเรียนรู้โดยโครงงาน วิชา ง322 โครงงานไฟฟ้า-อิเล็กทรอนิกส์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีประสิทธิภาพ
เฉลิมพล รุ่งนามา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(305) การพัฒนาสื่อและกระบวนการเรียนรู้โดยโครงงาน วิชา ง322 โครงงานไฟฟ้า-อิเล็กทรอนิกส์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีประสิทธิภาพ
เฉลิมพล รุ่งนามา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(306) การวางแผนการใช้สื่อการสอนของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษาระดับมัธยม ศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุดรธานี
อังคนา เกษมสานต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(307) การวางแผนระบบการใช้สื่อการสอนวิชาสุขศึกษาของครูผู้สอน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุดรธานี
เนตรชนก วุฒิเสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(308) การศึกษาปัญหาของครูและนักเรียนเกี่ยวกับการเรียนการสอน วิชาคอมพิวเตอร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุดรธานี
ถนัด ผลให้ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(309) ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่างกันต่อการ ปฏิบัติตามองค์ประกอบประสิทธิภาพการสอนของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาเขตการศึกษา 9
พิกุล โสนะโชติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(310) ความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบประสิทธิภาพการสอนของครูคณิตศาสตร์ กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาจังหวัดมหาสารคาม
รสพร ทองโรจน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(311) เจตคติต่อคอมพิวเตอร์ของนักเรียนที่เรียนวิชาคอมพิวเตอร์ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอแก้งคร้อ จังหวัดชัยภูมิ
อดุลย์ รัตนเมธางกูร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(312) ปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาศิลปะกับชีวิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดนครพนม
เทวินทร์ วดีศิริศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(313) ปัญหาการใช้เทคโนโลยีการศึกษาของครูผู้สอนภาษาอังกฤษ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดชัยภูมิ
ประยูรศรี พุทธรักษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(314) ปัญหาการปฏิบัติงานกิจกรรมประชาธิปไตยโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา ในสหวิทยาเขตวังแสนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดหนองบัวลำภู
ภูมินทร์ แสนเจริญสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(315) ปัญหาและความต้องการการใช้สื่อการสอนกลุ่มวิชาการงานและอาชีพ ของครูผู้สอนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดชัยภูมิ
ปรีชา ชาวเชียงตุง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(316) เปรียบเทียบความเข้าใจคำศัพท์ภาษาบาลีระหว่างกลุ่มที่เรียนด้วยสื่อ ฝึกหัดแบบเรียงลำดับตายตัว กับกลุ่มที่เรียนด้วยสื่อฝึกหัดแบบวีไอพี (Variable interval performance)
ปริยานนท์ พาลแพน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(317) ปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนา ของครูระดับมัธยมศึกษาตอนต้นสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครพนม
พระมหาทวน นวลสาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(318) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียน และความพึงพอใจ ในการเรียนโดยการใช้โปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและวิธีเรียนต่างกัน
รักพงษ์ วงษ์ธานี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(319) การเปรียบเทียบการสอนคณิตศาสตร์เรื่องการแยกตัวประกอบของพหุนามสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการแบ่งกลุ่มตามสังกัดสัมฤทธิผลทางการเรียน (STAD) และกิจกรรมตามคู่มือครูของ สสวท.
พรชัย จันทไทย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(320) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการพูดภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อิทธิพล เหล็กกล้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(321) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และบทเรียนสำเร็จรูปวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องเซลล์ โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฑามาศ ปราบงูเหลือม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(322) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และบทเรียนสำเร็จรูปวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องเซลล์ โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฑามาศ ปราบงูเหลือม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(323) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์โดยโครงงาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พวงเพชร เอี่ยมภูงา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(324) การพัฒนาแผนการสอนเรื่องอาชีพในชุมชน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยวิธีใช้แหล่งความรู้ในชุมชน
ยุวนา สารปรัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(325) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยเน้นคำถามแบบกว้างวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องบรรยากาศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ยุพดี พรหมทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(326) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงานเรื่อง การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ถนอมจิตร อวงพิพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(327) การใช้คลังข้อมูลภาษาเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุพรรษา ศิริจันทพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(328) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มการงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่อง ผลิตภัณฑ์จากเครื่องเงิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
อาวิรุทธิ์ สีดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(329) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในทวีปเอเชีย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สรวุฒิ รัตตัญญู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(330) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์โดยโครงงานเรื่องสถิติเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศักดิ์ดา ศรีผาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(331) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษที่มีเนื้อหาบริบทท้องถิ่น โดยใช้วิธีการสอนแบบกลุ่มร่วมมือกันเรียนรู้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุทัศน์ สังคะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(332) การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องวรรณยุกต์วิชาภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แผนการสอนที่มีประสิทธิภาพ
อาทิตย์ มุรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(333) ปัญหาการสอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
ณัฐพงศ์ ศรีศาลาแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(334) การใช้กลวิธีการเรียนแบบร่วมมือด้วยโปรแกรม CIRC เพื่อพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียน
สุดศิริ ศิริคุณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(335) การใช้กลวิธีเพื่อการสื่อสารในกิจกรรมชิ้นงาน
ประสงค์สิทธิ์ ราชชมภู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(336) การใช้กลวิธีระดมพลังสมองในการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสาร
ทวีพงษ์ สืบวัฒนะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(337) การใช้บทเรียนขนาดเล็กเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียน
สมพิส หาญมนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(338) การใช้บทเรียนขนาดเล็กเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียน
สมพิส หาญมนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(339) การใช้บทเรียนภาษาอังกฤษที่มีนิทานเป็นองค์ประกอบกับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนและพัฒนาการทางการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียน
อุไรวรรณ ปราบริปู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(340) การใช้บทเรียนภาษาอังกฤษที่มีนิทานเป็นองค์ประกอบกับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนและพัฒนาการทางการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียน
อุไรวรรณ ปราบริปู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(341) การใช้รูปแบบการสอนที่เน้นการสร้างสถานการณ์จำลองในกลุ่มย่อย เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียน
เยาวภา ลอยทะเล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(342) การใช้รูปแบบการสอนเพื่อการสื่อสารประกอบการใช้ท่าทางเพื่อสร้าง แรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษ
มาลินี ภู่น้อย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(343) การใช้รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้ผู้ช่วยสอน ในกลุ่มย่อย
สุเมธ เทียงดาห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(344) การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษด้วยกิจกรรมโครงงานภาษา
ประนอม ไชยวิชิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(345) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร โดยใช้กลวิธีการทำให้สำเร็จประกอบสถานการณ์จำลอง
ดนตรี แสงกล้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(346) การศึกษาการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการพูดภาษาอังกฤษของผู้เรียนที่มี ความสามารถทางภาษาอังกฤษต่ำโดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมุติที่กำหนดบทบาท ให้ผู้เรียนทุกคน
พรทิพา มูลแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(347) การศึกษาประสิทธิภาพของรูปแบบการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ที่ใช้กิจกรรมบทบาทสมมุติแบบมีลำดับขั้นกับนักเรียนที่มีทักษะการพูด ภาษาอังกฤษต่ำ
นิรัญ โคตรศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(348) ผลของการใช้บทเรียนที่สร้างขึ้นตามความสนใจต่อพัฒนาการทางทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน
วนิดา ดวงฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(349) การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามรูปแบบการจัด ประสบการณ์การเรียนรู้รายวิชาคอมพิวเตอร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ด
ศิริลักษณ์ โทพล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(350) การพัฒนาการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือกันของนักเรียน โรงเรียนโพนแพงพิทยาคม อำเภอธาตุพนม จังหวัดนครพนม
จันทิพา สุริยนต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(351) การพัฒนาชุดการสอนเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อำพัน คณะนาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(352) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียนรู้ระบบมัลติมีเดียวิชา คณิตศาสตร์เรื่องทฤษฎีปีทาโกรัสสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เยาวลักษณ์ วงศ์พิมพ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(353) การพัฒนาผลการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดการเรียนและการเรียนแบบร่วมมือ
คำดี ขินานา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(354) การพัฒนาแฟ้มสะสมงานในการประเมินผลการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จริยา ทิพยศุภลักษณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(355) การพัฒนารูปแบบการสอนคณิตศาสตร์ ที่เน้นการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รุ่งทิวา ควรชม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(356) การวิเคราะห์องค์ประกอบประสิทธิภาพการสอนของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียน มัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครพนม
สุรศักดิ์ หอมอ่อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(357) การวิเคราะห์องค์ประกอบปัจจัยที่ส่งเสริมประสิทธิภาพการสอนของครู คณิตศาสตร์ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ
เฉลิมพล โพธิ์ศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(358) ความสัมพันธ์ระหว่างความถนัดทางการเรียนความรู้พื้นฐานเดิม แรงจูงใจ ใฝ่สัมฤทธิ์เจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์พฤติกรรมการเรียนคณิตศาสตร์และ พฤติกรรมการสอนคณิตศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดมุกดาหาร
นิพนธ์ สินพูน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(359) ความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะการนำตนเองเพื่อการเรียนรู้เจตคติ ต่อวิชาฟิสิกส์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดร้อยเอ็ด
อพันตรี เหรียญวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(360) ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะทางคณิตศาสตร์สมรรถภาพทางจำนวนสมรรถภาพทางภาษา เจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และความรู้พื้นฐานทางคณิตศาตร์กับความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดนครราชสีมา
จิตอารีย์ ปัญญาแจ้งสกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(361) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการสอนของครู พฤติกรรมการเรียน และ พฤติกรรมด้านจิตพิสัยกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดมหาสารคาม
วัฒนชัย ถิรศิลาเวทย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(362) ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพพื้นฐานทางสมองบางประการ แรงจูงใจ ใฝ่สัมฤทธิ์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดร้อยเอ็ด
เบญวลี ไชยแสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(363) ปัจจัยเชิงสาเหตุต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษาจังหวัดขอนแก่น
นวรัตน์ ประทุมตา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(364) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดมหาสารคาม
ทัศนีย์ ประสงค์สุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(365) ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล สังกัดเทศบาลนครอุดรธานี
สายฝน ค้าขาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(366) รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของตัวแปรกลวิธีการเรียนที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์
วชิราภรณ์ ประสพศิลป์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(367) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัด สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสกลนคร
กฤษฎา ศรีพานิชย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(368) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานสามัญศึกษา จังหวัดนครพนม ที่มีความถนัดทางการเรียนและสไตล์การเรียนแตกต่างกัน
ศราวุธ ไตรยราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(369) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นกระบวนการคิดแบบเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์
สุพัฒตรา หล้าฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(370) การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับประสิทธิภาพการสอนภาษาอังกฤษ โดยการวิเคราะห์อภิมาน
นาตยา บุญเรือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(371) การพัฒนาทักษะการติดตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่องไฟฟ้ากระแสตรงโดยการสอนแบบโครงงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บุญชัย ทรเทพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(372) การติดต่อสื่อสารระหว่างผู้บริหารกับครูอาจารย์โรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดขอนแก่น
วนิดา นามบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(373) การพัฒนาการเรียนการสอนแบบร่วมมือวิชาชีววิทยา (ว 043) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การสืบพันธุ์ของ สิ่งมีชีวิต : การวิจัยเชิงปฏิบัติการ
ดวงใจ จำปาทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(374) การพัฒนาการเรียนการสอนแบบร่วมมือวิชาชีววิทยา (ว 043) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การสืบพันธุ์ของ สิ่งมีชีวิต : การวิจัยเชิงปฏิบัติการ
ดวงใจ จำปาทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(375) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องการอนุรักษ์ดินโดยโครงงาน
ธนวรรธ วัชโสก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(376) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องการอนุรักษ์ดินโดยโครงงาน
ธนวรรธ วัชโสก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(377) การใช้พฤติกรรมทางวาจาตามระบบการวิเคราะห์ของแฟลนเดอร์และการใช้ ประเภทคำถามตามแนว สสวท. ของครูวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดหนองคาย
สุธินันท์ ภักดีวุฒิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(378) การเปรียบเทียบผลการเรียนปฏิบัติการวิชาวิทยาศาสตร์ที่มีรูปแบบ ต่างกันต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิรุณ แก้วนะรา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(379) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการเรียนปฏิบัติการวิชาฟิสิกส์แบบปกติ และโดยปฏิบัติการแบบกำหนดและหมุนเวียนหน้าที่ของสมาชิก
ธัญญาวดี ปินะกาโน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(380) การรับรู้สภาพแวดล้อมในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการศึกษาเทศบาล เขตการศึกษา 9
สุพิศ พลพินิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(381) การศึกษาความเข้าใจการสอนแบบสืบเสาะของครูฟิสิกส์เขตการศึกษา 9
มยุรี นาชัยสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(382) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูฟิสิกส์และนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตการศึกษา 10
รติรัตน์ คำมูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(383) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูเคมีและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตการศึกษา 9
ปราณี ศรีธัญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(384) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูชีววิทยาและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตการศึกษา 11
ประไพ การชัญกาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(385) การศึกษาแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : งาน พลังงานและโมเมนตัมของครูฟิสิกส์ในจังหวัดนครพนม
ประยูรศรี กวานปรัชชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(386) การศึกษาแนวความคิดเลือกของมโนมติฟิสิกส์ : งาน พลังงานและโมเมนตัมของนักเรียนเก่งชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตการศึกษา 9
สุรพันธ์ เหมือนสิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(387) การศึกษาบุคลิกภาพของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 10
ลัญชนา สุดานิช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(388) การศึกษาปัญหาและสาเหตุการเกิดปัญหาการสอนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 ของครูวิทยาศาสตร์ที่มีเพศและขนาดของโรงเรียนต่างกันในโรงเรียน ขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
ศิรินันท์ ถนัดค้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(389) การศึกษาปัญหาและสาเหตุการเกิดปัญหาการสอนวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 ของครูวิทยาศาสตร์สังกัดโรงเรียนเทศบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ชนัยกานต์ พรมเกตุ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(390) การศึกษาปัญหาและสาเหตุของปัญหาในการสอนวิชาเคมีของครูเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 11
สัมฤทธิ์ สมนาม, ว่าที่ ร.ท. ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(391) การศึกษาสภาพการสอนปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ และปัญหาและสาเหตุของปัญหาการสอนปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นของครูวิทยาศาสตร์ สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสุรินทร์
ธรรมศักดิ์ ช่วยวัฒนะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(392) การศึกษาสภาพการสอนปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ และปัญหาและสาเหตุของปัญหาการสอนปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้นของครูวิทยาศาสตร์ที่มีเพศและประสบการณ์ต่างกัน สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดมุกดาหาร
สมชนะ ปัตลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(393) การศึกษาสภาพการสอนปฏิบัติการวิทยาศาสตร์และปัญหาและสาเหตุ ของการสอนปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของ ครูวิทยาศาสตร์ ที่มีเพศและสังกัดของโรงเรียนต่างกันในจังหวัดกาฬสินธุ์
สุกัญญา หนองโยธา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(394) การศึกษาสภาพปัญหาและสาเหตุของปัญหาในการสอนปฏิบัติการวิชาเคมีของครูเคมีชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีเพศและประสบการณ์ในการสอนต่างกัน
วิลาวัณย์ ตะโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(395) การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดเกี่ยวมโนมติฟิสิกส์ : การหักเห ของแสงและการเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิคการสอนของ Hesse
วิทยา วรพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(396) การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์: งานและพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิคการสอนของ Hesse
บุญสม สุวรรณหงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(397) การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์: งานและพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิคการสอนของ Hesse
บุญสม สุวรรณหงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(398) การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิดที่ผิดพลาดเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหมุนเวียนของเลือดและก๊าซและการกำจัดของเสียของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เทคนิคการสอนของ Hesse
ปฐมพงษ์ อัปมระกา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(399) วัญในการปฏิบัติงานของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานการศึกษาเทศบาลในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
วิเลียมลักษณ์ ธาตุทำเล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(400) ความเข้าใจการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูฟิสิกส์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9
ศิลปชัย อ่วมวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(401) ความเข้าใจการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีเพศและประสบการณ์ในการสอนต่างกันสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 10
สุจิตรา แก้วบุดดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(402) ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนเทศบาลเขตการศึกษา 10
รักชนก หวานใจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(403) ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนเทศบาลเขตการศึกษา 9
จันทร์เพ็ญ แดงพูนผล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(404) ความตระหนักถึงผลกระทบของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีต่อสิ่งแวดล้อม ของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นสังกัดสำนักงานการศึกษา เทศบาลในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ชฎาพร รุขเชษฐ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(405) ความตระหนักถึงผลกระทบของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีต่อสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานสามัญศึกษา จังหวัดนครพนม
ไพวรรณ ธรรมวิฐาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(406) เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนสังกัดเทศบาล เขตการศึกษา 9
รัตติยา มุนตะทุม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(407) เจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสังกัดสำนักงานการศึกษาเทศบาล เขตการศึกษา 10
ธนากร ศรีดารา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(408) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่เรียนหลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์ ที่มีการบริหารจัดการต่างกัน ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เรวดี นันทิกะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(409) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด และโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษาสังกัดกรมการศาสนา ในจังหวัดขอนแก่น
ดำรัส สิงหบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(410) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา สังกัดกรมการศาสนาจังหวัดร้อยเอ็ด
ผ่องพรรณ สุราอามาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(411) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนเทศบาลและโรงเรียนสังกัดคณะกรรมการการศึกษา จังหวัดในจังหวัดกาฬสินธุ์
ทรงศักดิ์ พละศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(412) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา และสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติในภาคตะวันออก เฉียงเหนือ
กัญชลีพร นาสีเคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(413) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจการหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสงและการสังเคราะห์ ด้วยแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 5 ในโรงเรียนที่มีความพร้อมในการสอนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
สิริรัตน์ สุขฑีฆะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(414) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจการหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสงและการสังเคราะห์ ด้วยแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 5 ในโรงเรียนที่มีความพร้อมในการสอนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
สิริรัตน์ สุขฑีฆะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(415) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจการหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสงและการสังเคราะห์ ด้วยแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 5 ในโรงเรียนที่มีความพร้อมในการสอนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
สิริรัตน์ สุขฑีฆะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(416) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การย่อยอาหารการหมุนเวียน ของเลือดและก๊าซและการกำจัดของเสียของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2 สังกัดสำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดสกลนครและสังกัดสำนักงาน การประถมศึกษาจังหวัดสกลนคร
ยุพิน สิทธิขวา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(417) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การย่อยอาหารการหมุนเวียน ของเลือดและก๊าซและการกำจัดของเสียของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2 สังกัดสำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดสกลนครและสังกัดสำนักงาน การประถมศึกษาจังหวัดสกลนคร
ยุพิน สิทธิขวา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(418) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์ การแบ่งเซลล์และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนที่มีความพร้อมในการสอนวิชาชีววิทยาต่างกัน
ถวัลย์ จันทะรัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(419) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์ การแบ่งเซลล์และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนที่มีความพร้อมในการสอนวิชาชีววิทยาต่างกัน
ถวัลย์ จันทะรัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(420) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ระบบนิเวศ การถ่ายทอดพลังงานและวัฏจักรของสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่มที่ 10
กรรณิกา เกียรติจรุงพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(421) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ระบบนิเวศ การถ่ายทอดพลังงานและวัฏจักรของสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่มที่ 10
กรรณิกา เกียรติจรุงพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(422) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : อัตราเร็วของแสง การสะท้อนของแสง การหักเหของแสง และการเห็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนที่มีความพร้อม ในการสอนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
สุกัญญา เบญจมาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(423) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : อัตราเร็วของแสง การสะท้อนของแสง การหักเหของแสง และการเห็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนที่มีความพร้อม ในการสอนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
สุกัญญา เบญจมาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(424) ปัญหาและสาเหตุของการเกิดปัญหาการสอนวิทยาศาตร์ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษากับโรงเรียนสังกัดสำนักงาน การประถมศึกษา จังหวัดอุดรธานี
นพชัย เอ่นนู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(425) ผลการเรียนปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ที่มีรูปแบบต่างกันต่อทักษะกระบวน การทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อำเภอเมือง จังหวัดกาฬสินธุ์
พิสมัย พูลเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(426) ผลการสอนวิชาชีววิทยาโดยใช้รูปแบบการปฏิบัติการ แตกต่างกันต่อการพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิศิษฐ์ ไพรสินธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(427) ผลของรูปแบบการเรียนปฏิบัติการวิชาวิทยาศาสตร์ต่างกันต่อการพัฒนา ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2
เจนจิต สุขวาสนะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(428) ความเข้าใจการสอนแบบสืบเสาะของครูชีววิทยาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11 ที่มีเพศและประสบการณ์ในการสอนต่างกัน
สำอาง ไชยกะโผะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(429) การศึกษาสภาพ ปัญหาและสาเหตุของปัญหาในการสอนปฏิบัติการ วิชาเคมีของครูเคมีที่มีเพศและสอนในโรงเรียนขนาดต่างกัน เขตการศึกษา 11
รำไพ ราชมุลตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(430) การศึกษาความเข้าใจการสอนวิทยาศาสตร์ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของ ครูฟิสิกส์ที่มีเพศประสบการณ์ในการสอนวิชาฟิสิกส์และขนาดโรงเรียน ต่างกันในเขตการศึกษา 10
วาสนา อโนมา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(431) การศึกษาความเข้าใจการสอนวิทยาศาสตร์ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของ ครูฟิสิกส์ที่มีเพศประสบการณ์ในการสอนวิชาฟิสิกส์และขนาดโรงเรียน ต่างกันในเขตการศึกษา 10
วาสนา อโนมา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(432) การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดเกี่ยวกับมโนมติ ชีววิทยา : เซลล์และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เทคนิคการสอนของ Hesse
ถวิล ชนะบุญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(433) การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดเกี่ยวกับมโนมติ ชีววิทยา : เซลล์และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เทคนิคการสอนของ Hesse
ถวิล ชนะบุญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(434) การศึกษาการรับรู้สภาพแวดล้อมในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา สังกัดสำนักงานการศึษาเทศบาล เขตการศึษา 9
พงษธร ผาสุขมูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(435) การศึกษาผลการจัดกลุ่มนักเรียนทำปฏิบัติการแบบกลุ่มอิสระ กลุ่มคณะ และกลุ่มเหมือนที่มีต่อการเรียนรู้ด้านทักษะกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์และความสนใจทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อดิศักดิ์ ฦาชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(436) ความเข้าใจการสอนแบบสืบเสาะของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
สมจิตร บุรุษพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(437) ความเข้าใจการสอนแบบสืบเสาะของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีเพศ สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ที่สอน และขนาดโรงเรียนต่างกัน
รุ่งนะภา แก้วไพรวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(438) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน โดยใช้ชุดฝึกทักษะกระบวนการขั้นพื้นฐานเรื่องกลไกมนุษย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปราณี คล้ายหนองสรวง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(439) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานโดยการเรียนจากชุดกิจกรรมการตัดสินใจทางวิทยาศาสตร์กับแบบ สสวท. ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภารัก มีคุณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(440) การพัฒนาสเปกโทรสโคปอย่างง่ายสำหรับการสอนเคมี
สุนทร พลเรือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(441) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ 1 ของนักศึกษาการศึกษานอกโรงเรียนสายสามัญ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วิธีเรียนแบบทางไกลที่พบกลุ่มด้วยกระบวนการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียมกับกระบวนการพบกลุ่มการเรียนการสอนทางไกลปกติ : กรณีศึกษาอำเภอศรีธาตุ จังห
วันทา สมงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(442) การสร้างแผนการสอนที่เน้นกระบวนการวิชาสังคมศึกษา (ส 606) เรื่องการแข่งขันและการประสานประโยชน์ทางการเมืองและเศรษฐกิจ ระหว่างประเทศตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533)
วิรัตน์ ปักการะนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(443) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องการแต่งกลอนสุภาพ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กนกพร แถวโสภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(444) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง เซต กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการเรียนแบบแบ่งกลุ่มตามสังกัดสัมฤทธิผลทางการเรียน (STAD)
กรรณิการ์ เรืองเกษม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(445) การศึกษาสภาพปัญหาและสาเหตุการสอนปฏิบัติการวิชาเคมี จำแนกตามเพศประสบการณ์ในการสอนและความพร้อมของโรงเรียน
กริชสุวรรณ ศรีพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(446) การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพแบบบูรณาการ เรื่องบุคคลและผลงานในการสร้างสรรค์วัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ชาติไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ร้อยเอ็ด อำเภอศรีสมเด็จ จังหวัดร้อยเอ็ด
กรุณา กาญจนรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(447) การพัฒนาแผนการเรียนรู้และบทเรียนสำเร็จรูปเรื่อง พลังงานกับชีวิตและสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กฤตภพ ศรีใหญ่ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(448) การพัฒนาแผนการเรียนรู้เรื่องโลก ดวงดาวและอวกาศ วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป
กฤตวรรณ จึงพัฒนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(449) การเปรียบเทียบผลการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นและการสอนแบบสืบเสาะตามรูปแบบ สสวท. ที่มีผลต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
ประภัสสร ผลสินธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(450) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเรื่องเพลงโคราช กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กาญจนา เธียรกุลไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(451) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้สื่อประสมเรื่องการเมืองการปกครอง สมัยอยุธยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กาญจนา เอี่ยมโพธิ์ทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(452) การพัฒนาแบบวัดความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 1
ศศิธร เวียงอินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(453) ผลการใช้เทคนิคการควบคุมตนเอง เทคนิคข้อมูลย้อนกลับและเทคนิคการเสริมแรงทางสังคมต่อความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านดงหมากไฟ อำเภอโพนทราย จังหวัดร้อยเอ็ด
ประสิทธิ์ ด่านซ้าย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(454) การสร้างชุดการสอนที่มีประสิทธิภาพวิชาสังคมศึกษา โลกของเรา ส306 เรื่อง "ปัญหาประชากรและคุณภาพชีวิต" ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521
เกรียงไกร ใจสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(455) การสร้างชุดการสอนที่มีประสิทธิภาพวิชาสังคมศึกษา โลกของเรา ส306 เรื่อง "ปัญหาประชากรและคุณภาพชีวิต" ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521
เกรียงไกร ใจสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(456) การจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 โรงเรียนสตรีชัยภูมิ อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ
ศศิธร ศรีพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(457) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และบทเรียนสำเร็จรูปเรื่องคำและหน้าที่ ของคำกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศักดา ฤทธิรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(458) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง พระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2544
ปรัศนพงศ์ บัวช่วย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(459) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และแบบฝึกทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศักดิ์ชาย ทองศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(460) การพัฒนาทักษะเขียนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามแนวการสอนเพื่อการสื่อสาร
ปราณี แซ่โซ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(461) การศึกษาแนวคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา:การย่อยอาหาร การหมุนเวียนของเลือดและก๊าซ และการกำจัดของเสียของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลในเขตการศึกษา 9
ปรานี ศรีทอนสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(462) การจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบสืบเสาะร่วมกับการใช้ผังมโนมติ เรื่องชีวิตพืช กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ใกล้รุ่ง นคราวนากุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(463) การจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบสืบเสาะร่วมกับการใช้ผังมโนมติ เรื่องชีวิตพืช กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ใกล้รุ่ง นคราวนากุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(464) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์วิชาเคมี 1 เรื่อง พันธะเคมีสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพิมายดำรงวิทยาคม
ปรารถนา เพชรโต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(465) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องสมการและอสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบแบ่งกลุ่ม ตามสังกัดสัมฤทธิผลทางการเรียน
ไกรศรี พลเยี่ยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(466) การพัฒนางานส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้โครงการพัฒนาจิตในโรงเรียนบ้านแฝกโนนสำราญ สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเชียงยืน จังหวัดมหาสารคาม
ปรีชา ริโยธา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(467) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ประกอบภาพการ์ตูนกับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท.
คมคาย เลิกนอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(468) การสร้างชุดการสอนที่มีประสิทธิภาพวิชาสังคมศึกษา ส102 ประเทศของเราเรื่อง บทบาทและหน้าที่ของประชาชนในระบบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ประมุข ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521
ปัญญา มาศวรรณา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(469) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และแบบฝึกทักษะ เรื่อง เศษส่วนวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำตา นัดกล้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(470) การศึกษาความคิดเห็นของครูสังคมศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมของผู้บริหาร โรงเรียนครูในหมวดสังคมศึกษา และนักเรียนที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรม การสอนของครูสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 10
คำพอง เทียมกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(471) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และสื่อประสม เรื่อง กลไกมนุษย์วิชาวิทยาศาสตร์ (ว 203) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปิยวรรณ สมรุส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(472) การศึกษาปัญหาการใช้หลักสูตรสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ของครูสังคมศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 10 ปีการศึกษา 2527
คำพันธ์ จำนงกิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(473) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบ STAD เรื่อง เพลงนครราชสีมา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิยะนุช รัตนพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(474) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องสมบัติของจำนวนนับสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนในสังกัดสหวิทยาเขตสุรนารี จังหวัดนครราชสีมา
จงจิตร ปาลสินกุลกิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(475) ผลการสอนโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานเรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พงศธร แก้วอร่าม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(476) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป วิชาคณิตศาสตร์เรื่องระบบจำนวนเต็ม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พงศธร หวังกลุ่มกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(477) การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิดที่ผิดผลาดเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : อัตราเร็วของกระแสกละการสะท้อนของแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิคการสอนของ Hesse
พงศ์ผกา ถิ่นแสนดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(478) การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิดที่ผิดผลาดเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : อัตราเร็วของกระแสกละการสะท้อนของแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิคการสอนของ Hesse
พงศ์ผกา ถิ่นแสนดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(479) การพัฒนาทักษะการเขียนเรียงความด้วยแผนที่ความคิด วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จตุพร ชาดง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(480) การพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง บรรยากาศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พนัดดา สุหญ้านาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(481) เจตคติต่อคอมพิวเตอร์ของนักเรียนที่เรียนวิชาคอมพิวเตอร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดสกลนคร
พนิต ศรีประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(482) ผลการสอนโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรทิพา ศรีดาคุณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(483) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนอ่านตามแนวทฤษฏีอภิปัญญากับการสอนอ่านตามคู่มือครู
จันทราวดี กองเงิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(484) ความเข้าใจการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา และสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 10 ปีการศึกษา 2545
พรรณราย บุญทศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(485) ผลการสอนโดยใช้วัฎจักรการเรียนรู้ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรรณี กมุทชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(486) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยโครงงานเรื่องขุนช้างขุนแผน ตอนพลายแก้วแต่งงานกับนางพิม รายวิชาภาษาไทย ท 204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จำรัสลักษณ์ สุระเสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(487) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ วิชาภาษาอังกฤษเทคนิค เรื่องการอ่านภาษาอังกฤษทั่วไป สำหรับนักศึกษาช่างอุตสาหกรรม ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
ศันสนีย์ ละจินดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(488) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องกัมมธารยสมาสวิชาภาษาบาลีสำหรับนักเรียนโรงเรียนพระปริยัติธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พระมหาฉลาด โสภาสพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(489) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้จากบทเรียนคอมพิวเตอร์ที่มีการสรุปสาระสำคัญ 3 แบบ เรื่องทักษะการใช้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พระมหาธราบุญ คูจินดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(490) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ด้านคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมเรื่องศีล 10 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้สื่อประสม
พระมหาบุญมี จำปาทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(491) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปเรื่องฐานกรณ์ วิชาภาษาบาลี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พระมหาประยูร ช่างการ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(492) เจตคติต่อการเรียนการสอนวิชาพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม เขต 2 จังหวัดมหาสารคาม
พระมหาสมนึก ธมมทินโน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(493) การพัฒนาการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เซตตามแนวทฤษฏีคอนสตรัคติวิสต์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิริ แคนสา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(494) การพัฒนาการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เซตตามแนวทฤษฏีคอนสตรัคติวิสต์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิริ แคนสา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(495) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนสาระการเรียนรู้กลุ่มสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา เขตอำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น
พระมหาสุพล สอนสมนึก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(496) ความเข้าใจการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูเคมีที่ มีเพศและประสบการณ์สอนต่างกันในเขตการศึกษา 9
ศิริพงษ์ ลุ่มกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(497) การสร้างชุดการสอนที่มีประสิทธิภาพวิชาสังคมศึกษา ส306 โลกของเราเรื่องจริยธรรมกับการพัฒนาประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521
พัชรา ภัททิยธนี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(498) การสร้างชุดการสอนที่มีประสิทธิภาพวิชาสังคมศึกษา ส306 โลกของเราเรื่องจริยธรรมกับการพัฒนาประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521
พัชรา ภัททิยธนี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(499) การสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนกระทุ่มแบนวิเศษสมุทคุณ
ฉัฐกมล ปทุมศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(500) การสร้างแบบฝึกทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์สำหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ฉันทนา การสอาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(501) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปเรื่อง จังหวัดศรีสะเกษ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริรัตน์ ศรบุญทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(502) การสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสายธารวิทยา อำเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ สังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
ฉลาด สมพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(503) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาเรื่องกฎหมายในชีวิตประจำวันกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษา
จุฬาลักษณ์ เสาสูง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(504) การพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เจริญ วรนาถนฤมล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(505) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องกระบวนการในการดำรงชีวิตของ พืชกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการเรียนแบบกลุ่มร่วมมือที่ประสบความสำเร็จเป็นทีม (STAD)
จุฑารัตน์ สุจินพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(506) ความเข้าใจการสอนแบบสืบเสาะของครูวิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2) ในโรงเรียนนำร่องการใช้หลักสูตรใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เขตการศึกษา 10
พัสตราภรณ์ ทองเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(507) การพัฒนาชุดการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ (Cooperative learning) เรื่องเพศศึกษา วิชาสุขศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่
ศุภรัตน์ ศรีสุชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(508) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องไฟฟ้าการขนส่ง และการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2
ศุภาพิชญ์ หลักคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(509) การพัฒนาการดำเนินงานกิจกรรมลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่โรงเรียน ชัยภูมิภักดีชุมพล อำเภอเมืองชัยภูมิ จังหวัดชัยภูมิ
พิพาก กุลหินตั้ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(510) การพัฒนาการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเลขยกกำลังที่มี เลขชี้กำลังเป็นจำนวนตรรกยะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือของนักเรียนโรงเรียนสุรนารีวิทยา อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา
พิศมัย สุคันธรส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(511) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องการเลี้ยงกบนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิเศรษฐ์ พัฒนโชติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(512) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องการเลี้ยงกบนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิเศรษฐ์ พัฒนโชติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(513) การสร้างชุดการสอนที่มีประสิทธิภาพวิชาสังคมศึกษา รายวิชา ส203 เรื่องความรู้เกี่ยวกับทวีปเอเชีย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521
พิสมัย แสงพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(514) แนวความคิดเลือกมโนมติฟิสิกส์ : อัตราเร็วของแสง การสะท้อนของแสง การหักเหของแสงและการเห็นของนักเรียนเก่งชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตการศึกษา 9
เพียรชัย ภัทรจารุ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(515) แนวความคิดเลือกมโนมติฟิสิกส์ : อัตราเร็วของแสง การสะท้อนของแสง การหักเหของแสงและการเห็นของนักเรียนเก่งชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตการศึกษา 9
เพียรชัย ภัทรจารุ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(516) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนและ ทศนิยมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือ ของนักเรียนโรงเรียน สุรนารีวิทยา อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา
เพ็ญประภา ชาตยานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(517) การพัฒนาผลการเรียนรู้ด้วยแผนการจัดการเรียนรู้โดยโครงงาน เรื่องอันของสูงแม้ปองต้องจิต วิชาภาษาไทย ท 306 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เพ็ญศรี สุนทรพินิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(518) การพัฒนาการเรียนรู้วิชาภาษาไทยเรื่องการเขียนเรื่องเล่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการกลุ่มแบบ Co-op Co-op
เพ็ญศิริ โตธรรมเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(519) การพัฒนาบุคลากรกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ ด้านวิจัยในชั้นเรียน โรงเรียนหัวเรือพิทยาคม อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม
ไพทูล พรมมากุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(520) การสร้างแบบทดสอบอิงเกณฑ์สาระพีชคณิต กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 สำหรับนักเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ดเขต 3
ไพรัตน์ จันทร์โคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(521) ความคิดเห็นของครูที่มีต่อการนำความรู้ ความสามารถและทักษะที่ได้จากการอบรมความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ คอมพิวเตอร์ไปใช้ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตอำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี
สมเกียรติ โศณณายะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(522) ปัญหาการสอนวิชา ท.081 การศึกษาค้นคว้าเบื้องต้นของโรงเรียน มัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญ ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปีการศึกษา 2532
สมเกียรติ สงฆ์สังวรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(523) การเปรียบเทียบผลการสอนแบบเทคนิคกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนปกติที่มี ผลต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดกาฬสินธุ์ ปีการศึกษา 2545
ไพศาล ขุราศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(524) การพัฒนาแบบฝึกการทำโครงงานภูมิปัญญาไทยทางวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ไพศาล มุ่งสมัคร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(525) การสร้างชุดการสอนที่มีประสิทธิภาพวิชาสังคมศึกษา ส 606 เรื่องศาสนาพุทธ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
สมคิด ขันทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(526) การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการใช้กิจกรรมโครงงาน
สมจิตร ชนะภัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(527) การสร้างเครื่องมือวัดภาคปฏิบัติการทดลอง เรื่องสารในชีวิตประจำวันกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2544
ภัทรพร มะลิซ้อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(528) การสร้างชุดการสอนที่มีประสิทธิภาพวิชาสังคมศึกษา ส.10 ประเทศของเรา เรื่องการปกครองแบบประชาธิปไตย และวัฒนธรรมสังคมประชาธิปไตยชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช
มงคล มาเวียง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(529) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงานเรื่อง การคายน้ำและการตอบสนองของพืช รายวิชาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มนธิรา ชมโคกกรวด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(530) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงานเรื่อง การคายน้ำและการตอบสนองของพืช รายวิชาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มนธิรา ชมโคกกรวด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(531) ผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องพหุนามชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แผนการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน
สมชาติ ขอร่ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(532) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยแบบร่วมมือกันเรื่องการพูด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สมชาย วงศ์เพชรศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(533) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยโครงงาน เรื่องการขยายพันธุ์พืชโดยวิธีการไม่ใช้เพศ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มานิตย์ กล้าไพรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(534) การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมนักเรียนโรงเรียนบ้านไทร อำเภอไพรบึง จังหวัดศรีสะเกษ
สมเดช ใจหวัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(535) การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมนักเรียนโรงเรียนบ้านไทร อำเภอไพรบึง จังหวัดศรีสะเกษ
สมเดช ใจหวัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(536) ผลการสอนโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมบัติ ดีการกล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(537) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องสารอาหารและการย่อยอาหาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สมพิศ ทวีลาภ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(538) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง ตัวประกอบ ค.ร.น. และ ห.ร.ม. โรงเรียนบ้านรัง อำเภอชุมพวง จังหวัดนครราชสีมา
ยอดชาย ทึนหาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(539) การเปรียบเทียบแนวคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : อัตราเร็วของแสง การสะท้อนของแสง การหักเหของแสง และการมองเห็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนของ Wittrock กับ สสวท.
ยุทธพนธ์ พูลพุทธา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(540) การพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างทักษะการอ่าน การวิเคราะห์และการเขียนของนักเรียน โรงเรียนเชียงพังพัฒนวิช อำเภอเมือง สำนักงานเขตพื้นที่การอุดรธานี เขต
สมร ศิลาคม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(541) การพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างทักษะการอ่าน การวิเคราะห์และการเขียนของนักเรียน โรงเรียนเชียงพังพัฒนวิช อำเภอเมือง สำนักงานเขตพื้นที่การอุดรธานี เขต
สมร ศิลาคม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(542) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมฤดี เชยสอาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(543) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง มารยาทชาวพุทธที่เกี่ยวกับศาสนพิธีกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้สื่อประสม
ถาวร จิวาลักษณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(544) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และบทเรียนสำเร็จรูปประกอบภาพการ์ตูน เรื่องการบริหารจัดการทรัพยากร สาระเศรษฐศาสตร์ กลุ่มการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัชกร ประสีระเตสัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(545) การศึกษาสภาพและปัญหาการสอนวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ของครูผู้สอนโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 10 ปีการศึกษา 2526
ทวีชัย วัฒนชัยศิลป์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(546) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องฟังก์ชันตรีโกณมิติของ ผลบวกและผลต่าง ของจำนวนจริงหรือมุมโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ แบบร่วมมือกลุ่มแข่งขัน ตอบปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทวีชัย เสนาบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(547) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เรื่องโครงสร้างและระบบการทำงานของมนุษย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ทวีศักดิ์ นารีรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(548) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ภาษาไทยด้านทักษะการอ่านร้อยกรอง ประเภทฉันท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกระบวนการกลุ่มแบบประสบผลสำเร็จเป็นทีม (STAD)
รัชพร มั่นหมาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(549) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
ทองเวียน พะวัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(550) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
ทองเวียน พะวัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(551) การพัฒนาทักษะการแต่งกลอนสุภาพ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ STAD วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทัศนีย์ แป้นสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(552) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง บรรยากาศ สำหรับนัก เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
ราชทัย เจนสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(553) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ด้วยแบบฝึกทักษะการ คิดคำนวณ เรื่อง จำนวนเต็ม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของนักเรียนโรงเรียนเมืองคง อำเภอคง จังหวัดนครราชสีมา
ทิพปภา ศิริธีรพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(554) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ รายวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง การเปรียบเทียบสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา ปีที่ 4
ทิพย์สุคนธ์ มณีเขียว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(555) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์สาระการเรียนรู้หมวดวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สำหรับนักศึกษาการศึกษานอกโรงเรียน
รุ่งเรืองรัตน์ ชูโชติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(556) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ วิชา ว 31101 เรื่องบรรยากาศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทิพาพร พลสามารถ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(557) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปา เรื่องโคลงโลกนิติ วิชาภาษาไทย ท 306 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รุ้งลาวัลย์ เดิมทำรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(558) ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการสอนวิทยาศาสตร์ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ที่มีเพศและประสบการณ์ในการสอนต่างกัน
เรืองรัตน์ ทิวทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(559) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมโครงงาน
ฤทธิชัย ถนอมชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(560) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาสังคมโดยวิธีสอนแบบ พัฒนาสมรรถภาพการเรียนรู้กับวิธีสอนแบบบรรยายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 โรงเรียนยางตลาดวิทยาคาร
เทวัญ พนาศุภวุฒิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(561) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องการประดิษฐ์ เครื่องใช้จากวัสดุเหลือใช้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ เทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เทียมจันทร์ เข็มเพชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(562) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธรรมนูญ มีเสนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(563) การศึกษาสภาพปฏิบัติการสอนวิชาฟิสิกส์และปัญหาและสาเหตุการ สอนปฏิบัติการวิชาฟิสิกส์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีเพศและ ประสบการณ์ในการสอนต่างกัน
ธัญทิวา บุญศล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(564) คุณลักษณะเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 และนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) จังหวัดร้อยเอ็ด
ธาริณี มลารวม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(565) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ดนตรีพื้นบ้าน (โหวด) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
ธิดา แว่นประชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(566) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธีระ กุลวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(567) การศึกษาสภาพ ปัญหาและสาเหตุของปัญหาในการสอนปฏิบัติการวิชาเคมีของครูเคมี ที่สอนใน ระดับชั้นและขนาดโรงเรียนต่างกัน
ธีราพร กองศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(568) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และแบบฝึกทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สลิลลา ชาญเชี่ยว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(569) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางคณิตศาสตร์และความคงทนของ การเรียนรู้ระหว่างวิธีการสอนแบบให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดเป็น รายบุคคล กับวิธีการสอนแบบให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดเป็นกลุ่ม
สวาท เมืองจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(570) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ด้วยแบบฝึกทักษะเรื่องสมการ และอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนรวมมิตรวิทยา อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา
ละออง เลี้ยงจอหอ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(571) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือและความคงทนในการเรียน
ลัดดา ม่วงอร่าม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(572) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่องอาหารและสารอาหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วนิชา นิติธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(573) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่องอาหารและสารอาหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วนิชา นิติธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(574) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานสาระงานอาชีพ และเทคโนโลยี เรื่อง เกษตรอินทรีย์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วรดา ลาภจิตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(575) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่าย วิชาระบบสื่อสารข้อมูลและเครื่อข่ายคอมพิวเตอร์ เรื่อง เครือข่ายอินเทอร์เน็ต ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สังคม ไชยสงเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(576) การพัฒนาแผนจัดการเรียนรู้ทฤษฎีใหม่สู่การเรียนรู้มุ่งสู่เศรษฐกิจพอเพียง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องการเพาะเห็ดจากวัสดุท้องถิ่นโดยใช้โครงงาน
สังคม รังทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(577) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยโครงงานเรื่อง ขุนช้างขุนแผน ตอนพลายแก้วแต่งงานกับนางพิม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สันติ ดอนแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(578) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และบทเรียนสำเร็จรูปประกอบภาพการ์ตูน เรื่องการเลือกซื้อสินค้าและบริการกลุ่มสาระการเรียนรู้การงาน อาชีพ และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชฎากช โชติกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(579) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการอ่านแผนที่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์
วรรณประเสริฐ คงวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(580) การเปรียบเทียบผลการสอนแบบบทบาทสมมติกับการสอนแบบบรรยาย ที่มีต่อผลสัมฤทธิและความคงทนในการเรียนวิชาสังคมศึกษาชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอุดรพิทยานุกูล ปีการศึกษา 2525
ชนะพล ดุลยเกษม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(581) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่อง การประดิษฐ์ของใช้จากกาบกล้วย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนร่องคำ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1
วรวาส หาญอาษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(582) การสร้างแบบทดสอบอิงเกณฑ์วิชาสังคมศึกษา เรื่อง ลักษณะทาง ประเพณีและการดำรงชีวิตของประชาชนในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สายใจ ชุปวา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(583) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานสาระสิ่งมีชีวิตและ กระบวนการดำรงชีวิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
ชัญญานุช เนริกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(584) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และแบบฝึกทักษะ เรื่อง ฟังก์ชันลอการิทึม วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นรงค์ ทองศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(585) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นราพร ธุระหาญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(586) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และชุดการเรียนรู้แบบศูนย์การเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง กลไกมนุษย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นฤมล ศรีวิเศษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(587) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ วิชาชีววิทยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยกิจกรรมโครงงาน
นวลจันทร์ เวชกามา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(588) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ วิชาชีววิทยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยกิจกรรมโครงงาน
นวลจันทร์ เวชกามา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(589) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ โดยวิธีสอนแบบเน้นเนื้อหาวิชา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นวลจันทร์ สุวรรณศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(590) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง กระบวนการดำรงชีวิต ของพืชสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบ 4 MAT
นวลนภา คงสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(591) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ด้วยแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณ เรื่องพหุนามชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนิคมพิมายศึกษา อำเภอพิมาย จังหวัดนครราชสีมา
นวลอนงค์ แช่มพุทรา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(592) การศึกษาสภาพปัญหาและสาเหตุของปัญหาในการสอนปฏิบัติการวิชา ชีววิทยา ของครูชีววิทยาที่มีประสบการณ์ในการสอนและสอนในโรงเรียนขนาดต่างกัน
นันทนิจ ทิพยมาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(593) การพัฒนาแผนการเรียนรู้เรื่องรำหนุ่มสาวฟ้อนโหวด กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สายวสันต์ สุชะไตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(594) การพัฒนาแผนการเรียนรู้เรื่องรำหนุ่มสาวฟ้อนโหวด กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สายวสันต์ สุชะไตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(595) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ด้วยแบบฝึกทักษะ การคิดคำนวณเรื่อง ทฤษฏีของปีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพิมายวิทยา อำเภอพิมาย จังหวัดนครราชสีมา
นันท์นลิน แหล่งสนาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(596) ผลการสอนโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นัษศนัย ศรีวงษ์ชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(597) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่อง ฟังก์ชันลอการิทึม วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชัยสิทธิ์ คุณสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(598) ความเข้าใจการสอนแบบสืบเสาะของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ตอนปลายที่สอนสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และสอนในโรงเรียนขนาดต่างกัน สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 10
วัชราพร เหล่าเขตกิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(599) ความเข้าใจการสอบแบบสืบเสาะของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นทีมีเพศและสอนในโรงเรียนขนาดต่างกัน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 11
วัชรีภรณ์ ลาสนาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(600) การพัฒนาผลการเรียนรู้แบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องพลังงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการแบ่งกลุ่มตามสังกัดสัมฤทsิผลทางการเรียนกับการแบ่งกลุ่มตามความสนใจ
วันที บุญพรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(601) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทน และเจตคติต่อวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างวิธีสอนแบบกลุ่มจิ๊กซอว์ กับวิธีสอนแบบหมวกหกใบ
นิตยา เตโช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(602) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนววัฏจักรการเรียนรู้ (4MAT) เรื่องประชากรกับสิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วาสนา บุญชู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(603) การศึกษาสภาพ ปัญหาและสาเหตุของปัญหาในการสอนปฏิบัติการชีววิทยาของครูชีววิทยา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
วาสนา รัตน์พร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(604) การพัฒนาแผนและสื่อประกอบการเรียนรู้เรื่อง วิธีคิดของพระพุทธเจ้า วิชาพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชินวงศ์ ดีนาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(605) การพัฒนาการจัดการกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องฟังก์ชันตรีโกณมิติและการประยุกต์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชิษณุชา พระสว่าง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(606) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องคำราชาศัพท์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปแบบเส้นตรง
ชุติกาญจน์ แยกโคกสูง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(607) การพัฒนาการดำเนินงานกิจกรรมลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่โรงเรียนกุดตุ้มวิทยา อำเภอเมืองชัยภูมิ จังหวัดชัยภูมิ
วิจิตร ชิณศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(608) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบศูนย์การเรียน เรื่อง การเมืองการปกครองสมัยรัตนโกสินทร์ วิชาสังคมศึกษา (ส 306) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิลพันธ์ จันทร์เกลี้ยง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(609) ความเข้าใจการสอนวิทยาศาสตร์ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 10
สำเนียง มาพร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(610) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องสารในชีวิตประจำวันโดยการเรียนรู้แบบร่วมมือ : การวิจัยเชิงปฏิบัติการ
เสาวลักษณ์ น้อยอาษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(611) การศึกษาสภาพปัญหาและสาเหตุของปัญหาการสอนปฏิบัติการวิชาฟิสิกส์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของครูฟิสิกส์ที่สอนในโรงเรียนที่มีความพร้อมในการสอนวิทยาศาสตร์และประสบการณ์ในการสอนต่างกัน
โสภิดา พลเยี่ยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(612) การพัฒนาแผนและสื่อการเรียนรู้เรื่องท้องถิ่นของเรา (จังหวัดสุรินทร์) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อดิศักดิ์ ก่อแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(613) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน เรื่องสมการและอสมการ อัตราส่วนและร้อยละ ที่มีต่อคุณลักษณะที่พึงประสงค์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านนาเลิง อำเภอเมืองหนองบัวลำภู สังกัดสำนักงานเขตพื
อดุลย์ เอี่ยมแจ้งพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(614) ผลการสอนโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน เรื่องสารในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อธิณัฏฐ์ แก้วคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(615) ความรู้พื้นฐานทางการเมืองในระบอบประชาธิปไตยและพฤติกรรมทางการเมือง ของนักเรียนมัธยมศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี
ณฐพร วรปัญญาตระกูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(616) การเรียนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
อนันต์ คลองคล้อย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(617) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา และความมีวินัยแห่งตนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบุรีรัมย์พิทยาคม จังหวัดบุรีรัมย์ ระหว่างวิธีการสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์และการสอนแบบบรรยาย
ดารณี เงยวิจิตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(618) การพัฒนาทักษะการแจกลูกสะกดคำภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่มี่ปัญหาในการเรียนรู้ที่เรียนรวมกับ นักเรียนปกติโดยใช้แบบฝึกทักษะ
ดาราวรรณ แข่งขัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(619) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มการงานและอาชีพเรื่องการประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์จากกะลามะพร้าวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อนุชิต แสนทวีสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(620) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยกิจกรรมโครงงาน เรื่อง เวสสันดรชาดก กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อนุศาสน์ วรบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(621) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่อง การบวก ลบ คูณ หาร จำนวนเต็ม โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบกลุ่ม (TAI) และวิธีการเรียนตามคู่มือของ สสวท. ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อภิเชษฐ์ วันทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(622) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้านการวิจัยในชั้นเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โรงเรียนดงใหญ่วิทยาคม รัชมังคลาภิเษก จังหวัดมหาสารคาม
ถนอม ทองภูธรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(623) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การเมืองการปกครองสมัยกรุงศรีอยุธยา รายวิชาประเทศของเรา 3 (ส 204) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ถนอมจิตร์ ตั้งนารี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(624) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลง โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA MODEL) โรงเรียนบ้านเมืองไพร (เมืองไพรวิทยาคาร) อำเภอเสลภูมิ จังหวัดร้อยเอ็ด
อรพรรณ ไชยสิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(625) การพัฒนาครูผู้สอนกิจกรรมลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่โรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย 2 อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา
อรรถ ปราบริปูตลุง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(626) การพัฒนาแผนการเรียนรู้เน้นทักษะกระบวนการทำงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องการแกะสลักหิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรสา มาสิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(627) การพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานเรื่อง พลังงานกับชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
น้ำฝน แสงลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(628) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้กับการสอนตามแนว สสวท.
อรุณี สายวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(629) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องการสืบพันธุ์ของพืช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัจฉรา รัตนมงคล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(630) การศึกษาความเข้าใจการสอนแบบสืบเสาะของครูเคมีระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 10
อาทิตยา ไตรธิเลน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(631) การพัฒนาบทเรียนวิชาภาษาอังกฤษท่องเที่ยวสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อารีย์ จู่จุ้ยเอี่ยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(632) การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แผนภูมิกราฟิก
วินัย ชินบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(633) การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แผนภูมิกราฟิก
วินัย ชินบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(634) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบจิกซอว์เรื่องชุมชนสมัยก่อนประวัติศาสตร์ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อารุณี บุญยืน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(635) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เลขยกกำลัง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุญญดา ศรีรงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(636) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องการเลือกตั้งระบบใหม่รายวิชา วิถีชีวิตประชาธิปไตยและการเลือกตั้งระบบใหม่ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ช่วงชั้นที่ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อำพา ปรากฎชื่อ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(637) สภาพปัญหาและสาเหตุของปัญหาการสอนปฏิบัติการแบบสืบเสาะของครูชีววิทยาที่มีเพศ ประสบการณ์ในการสอน และสอนในระดับชั้นที่สอนต่างกันในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
วิภาภรณ์ วงศ์วณิช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(638) การสร้างแบบทดสอบวัดทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544
อุบล แก้วปิ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(639) การสร้างแบบทดสอบวัดทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544
อุบล แก้วปิ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(640) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์วิชามอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ เรื่องการพันมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับหนึ่งเฟส สำหรับนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2
วิโรจน์ พิมคีรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(641) ผลของรูปแบบการเรียนปฏิบัติการวิชาวิทยาศาสตร์ต่างกันต่อการพัฒนา ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 1 จังหวัดร้อยเอ็ด
บุญร่วม ทุมจีน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(642) การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเกี่ยวกับท้องถิ่นของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุญล้อม เนื่องฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(643) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปา(CIPPA MODEL) เรื่องลิมิตรและความต่อเนื่องของฟังก์ชัน วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
บุญสิทธิ์ วานุนาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(644) องค์ประกอบที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด : การวิเคราะห์พหุระดับ โดยใช้โมเดลระดับลดหลั่นเชิงเส้น
วิษณุกร วิลัยพิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(645) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและความสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมหาวิชานุกุล จังหวัดมหาสารคาม ปีการศึกษา 2525 ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยวิธีสอน แบบสืบสวนสอบสวนและวิธี สอนแบบบรรยาย
วีนัส หมายสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(646) การสร้างบทเรียนเสริมการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้นิทานพื้นบ้านสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วีรชาติ ชัยเนตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(647) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องการคูณและการหาร จำนวนที่ตัวตั้งมีสองหลัก ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีการเรียนรู้ อำเภอเสลภูมิ แบบแบ่งกลุ่มตามสังกัดสัมฤทธิผล โรงเรียนวังหลวง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3
บุญส่ง โก้ชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(648) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูปวิชาสังคมศึกษา ส 306 เรื่องการปฏิรูปบ้านเมืองให้ทันสมัยในรัชกาลที่ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บุศรินทร์ นามไพศาลสถิตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(649) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือเรื่องกฏหมายที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เบญจพรรณ ดิษฐเนตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(650) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสมดุลเคมีระหว่างการสอน ตามแนวคอนสตรักติวิสซึมและการสอนตามปกติ
ศรานนท์ วะปะแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(651) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะวิชา คณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนและทศนิยมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปฐมาภรณ์ สิทธิ์เสือ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(652) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศรีวิตรา รักพุดซา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(653) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบ TAI วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศรีสุดา ญาติปลื้ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(654) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาระหว่าง กลุ่มที่เรียนโดยแผนการสอนที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นกับกลุ่มที่เรียน โดยแผนการสอนที่ครูใช้สอนตามปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์ อำเภอเมือง จังหวัดกาฬสินธุ์ ปีการศึกษา
สิทธิชัย โภคาทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(655) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยแบบโครงงาน เรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สิริญากร สดแสงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(656) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาท้องถิ่นของเรา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ โดยบทเรียนการ์ตูนกับแบบ 4 MAT
ธิดารัตน์ ชูชี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(657) การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องเศษส่วนและทศนิยม โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือของนักเรียนโรงเรียน โรงเรียนโนนไทยคุรุอุปถัมภ์ อำเภอโนนไทย จังหวัดนครราชสีมา
สุกัญญา ไกรมาก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(658) การพัฒนาแบบวัดความเอื้ออาทรสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดร้อยเอ็ด
สุกานดา สิงห์สีโว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(659) เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนพระปริยัติธรรม สังกัดกรมศาสนา ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์
สุคนธรักษ์ วงค์คำชาว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(660) การออกแบบและพัฒนาแผนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการเรียนแบบร่วมมือ (STAD) กับการเรียนปกติ
สุคนธ์รัตน์ กระพี้แดง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(661) การศึกษาสภาพและสาเหตุของปัญหาในการสอนปฏิบัติการฟิสิกส์ ของครูฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีเพศและขนาดโรงเรียน ต่างกัน
สุจิตรา เวทย์จรัส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(662) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้สื่อสภาพจริง
สุชาดา กล่องพุดซา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(663) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องอัตราส่วนและร้อยละโดยใช้โมเดลซิปปา โรงเรียนบ้านเมืองไพร (เมืองไพรวิทยาคาร) อำเภอเสลภูมิ จังหวัดร้อยเอ็ด
สุดแสวง สีกาศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(664) การพัฒนาแผนการสอนและชุดการสอนที่มีประสิทธิภาพเรื่อง พุทธธรรมเพื่อชีวิตและสังคมวิชาพระพุทธศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุทธิรักษ์ อ่องจำปา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(665) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดมหาสารคาม
สุทิน กองเงิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(666) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปประกอบภาพการ์ตูนเพื่อฝึกทักษะ การอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุธาสินี บุญครอบ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(667) การพัฒนาบุคลากรเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในโรงเรียนบ้านพนมไพร อำเภอพนมไพร จังหวัดร้อยเอ็ด
สุนทร วงศ์คำจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(668) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่อง การจัดทำปุ๋ยชีวภาพ โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบโครงงาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุนทร หลักคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(669) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยโครงงาน เรื่องการประดิษฐ์ของใช้ด้วยวัสดุในท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุนทรี วังศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(670) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือประเภทกลุ่มแข่งขัน (TGT) เรื่องสารในชีวิตประจำวันกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุนิศา โชติกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(671) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบ STAD ชุดกุดรังนครคงกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุภธัญ วิโรจน์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(672) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบ STAD ชุดกุดรังนครคงกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุภธัญ วิโรจน์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(673) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ มาตรฐานที่ 5.2 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2544 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบึงวิชัยสงเคราะห์ อำเภอเมือง จังหวัดกาฬสินธุ์
สุภาพร บัวช่วย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(674) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ มาตรฐานที่ 5.2 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2544 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบึงวิชัยสงเคราะห์ อำเภอเมือง จังหวัดกาฬสินธุ์
สุภาพร บัวช่วย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(675) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องไฟฟ้าและเครื่องอำนวยความสะดวก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภาภรณ์ ฝอยพิกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(676) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องไฟฟ้าและเครื่องอำนวยความสะดวก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภาภรณ์ ฝอยพิกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(677) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทยโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูประดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง ชนิดของคำ
สุภาวดี ทองมาก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(678) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทยโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูประดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง ชนิดของคำ
สุภาวดี ทองมาก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(679) ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคํญของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษาเขตการศึกษา 9
สุภาวดี นามอุตวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(680) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องยาและการใช้ยา วิชาสุขศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุภี สรรศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(681) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยกลุ่มร่วมมือกันเรียนรู้ ของนักเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการแยกตัวประกอบของพหุนาม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุเมธ ชูสกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(682) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนความคงทนและความพึงพอใจ ทางการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องลำดับและอนุกรมที่เรียนรู้ตามแผนการเรียนรู้โดยวิธีสอนแบบร่วมมือการเรียนรู้กับวิธีสอนตามคู่มือครูคณิตศาสตร์
สุรพงษ์ บรรจุสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(683) การพัฒนาครูเกี่ยวกับกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียน เป็นสำคัญ วิชาคณิตศาสตร์ โรงเรียนบ้านเชียงวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 3
สุรศักดิ์ หล้าษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(684) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยโครงงานเรื่องงานไฟฟ้าเบื้องต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุรสิทธิ์ โคบำรุง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(685) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และบทเรียนโปรแกรมเรื่องประวัติศาสตร์ สมัยสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุรางค์รัตน์ ตรีเหรา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(686) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้ด้วยเทคนิค STAD เรื่องบรรยากาศ วิชาชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุริเยส กิ่งมณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(687) การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความด้วยเทคนิคจิกซอว์ (Jigsaw) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุวคนธ์ ทองแม้น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(688) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน เรื่อง เพศศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุวิมล ศรีพุทธดิลก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(689) การพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่อง อังกะลุงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เจตนากร สีหะวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(690) การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ปฏิกิริยาเคมีในเซลล์ เอนไซม์ และพลังงานเคมี ของนักเรียนชั้นมัญยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิคการสอนของ Hesse
สมบูรณ์ พายุบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(691) การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ปฏิกิริยาเคมีในเซลล์ เอนไซม์ และพลังงานเคมี ของนักเรียนชั้นมัญยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิคการสอนของ Hesse
สมบูรณ์ พายุบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(692) การสร้างชุดการสอนโดยเน้นกระบวนการแบบวัฎจักรการเรียนรู้ (4 MAT) เรื่องลักษณะทั่วไปของทวีปเอเชีย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนปรางค์ทองวิทยา อำเภอคง จังหวัดนครราชสีมา
วริน ภูสิม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(693) การศึกษาแนวความคิดเลือกในมโนมติชีววิทยา:ปฏิกิริยาเคมีในเซลล์เอนไซม์และพลังงานเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ประเสริฐ ทองทิพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(694) การศึกษาแนวความคิดเลือกในมโนมติชีววิทยา:ปฏิกิริยาเคมีในเซลล์เอนไซม์และพลังงานเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ประเสริฐ ทองทิพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(695) ผลการสอนโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการเรื่องระบบร่างกายมนุษย์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นิตยา เขียวอ่อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(696) การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการสอนที่เน้นเนื้อหาวิชาของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5
กัลยา มีหมู่ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(697) การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ภาพยนตร์
เยาวรัตน์ ทักสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(698) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์วิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่องท้องถิ่นจังหวัดชัยภูมิ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิตราภรณ์ บัวจำรัส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(699) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องการออกเสียงอักขระ วิชาภาษาบาลี บ 101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพระปริยัติธรรมวัดบึงกิตติวิทยา
พระมหาสุรวุฒิ คนองมาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(700) การพัฒนาวีดิทัศน์ประกอบการเรียนเรื่องสารเสพย์ติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิติ ทวยสอน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(701) การพัฒนาวีดิทัศน์ประกอบการเรียนเรื่องสารเสพย์ติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิติ ทวยสอน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(702) การสร้างสื่อการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่อง สารอาหารและสิ่งเป็นพิษในอาหาร ช่วงชั้นที่ 3 (ม.2)ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์
ทิติยา ศรีภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(703) การเปรียบเทียบค่าสัมประสิทธิ์การสรุปอ้างอิงของแบบทดสอบอัตนัย การแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ที่มีความยาวของแบบทดสอบ วิธีการตรวจและจำนวนผู้ตรวจแตกต่างกัน
อรอุมา อัยวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(704) การพัฒนาแผนการเรียนรู้และบทเรียนสำเร็จรูปประกอบภาพการ์ตูน เรื่องพลเมืองดีตามวิธีประชาธิปไตย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วุฒิศักดิ์ วงศาสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(705) การเปรียบเทียบผลการสอนตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้และรูปแบบ สสวท. ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐานและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สดศรี สุดเต้ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(706) การพัฒนาบทเรียนตอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาดนตรีสากลปฏิบัติ ตามความถนัด 1 (ศ 0211) เรื่องทฤษฎีโน้ตสากล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สฤษธิ์ มุลมณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(707) การเปรียบเทียบผลการสอนตามรูปแบบการสอนของวัฎจักรการเรียนรู้กับ รูปแบบการสอนของ สสวท. ที่มีต่อเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์และความคิด เชิงวิพากย์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดบุรีรัมย์
สุธาดา สัตบุษย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(708) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ด้วยกิจกรรมโครงงานเรื่องการละเล่นพื้นบ้านจังหวัดสุรินทร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุภาวดี พูนผล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(709) การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระที่ 1 ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัตนาภรณ์ ไตรศร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(710) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยการเรียนแบบร่วมมือ กลุ่มสาระการเรียนรู้2 : หน้าที่พลเมืองวัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ลัดดาวัลย์ คงพลปาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(711) ผลการใช้กระบวนการกลุ่มที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนดงมอนวิทยาคม
วรรณวิมล คำนวน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(712) การเปรียบเทียบแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ระบบนิเวศการถ่ายทอดพลังงาน และวัฏจักรของสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนของ Wittrock กับ สสวท.
วิชิต โสสีสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(713) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้วิธี Storyline เรื่องสิ่งแวดล้อมสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิไลวรรณ แวงชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(714) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องการขนส่งและการสื่อสาร เจตคติต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม ระหว่างการสอนวิทยาศาสตร์ตามรูปแบบสมองครบส่วน
ภัสพล เหง้าโคกงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(715) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มการงานและอาชีพเรื่องการทำเครื่องดนตรีอีสาน ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
ประดิษฐ์ เมฆไชยภักดิ์;ปิยพันธ์ แสนทวีสุข ;อนุชิต แสนทวีสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(716) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้และกระบวนการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์เรื่องโครงงานภูมิปัญญาไทยทางวิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์กับการเรียนด้วยแบบฝึก
สุปรานี สตารัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(717) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้และกระบวนการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์เรื่องโครงงานภูมิปัญญาไทยทางวิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์กับการเรียนด้วยแบบฝึก
สุปรานี สตารัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(718) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องหลักการเขียนภาพ สาระทัศนศิลป์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชัยสิทธิ์ มังคะวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(719) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องหลักการเขียนภาพ สาระทัศนศิลป์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชัยสิทธิ์ มังคะวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(720) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างวิธีสอนแบบอริยสัจโดยใช้บทเรียนบนระบบเครือข่ายกับการสอนแบบปกติ
พระมหาคำสัน กางมันต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(721) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้จากบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องคลื่นวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีรูปแบบการเรียน (Learning styles) ต่างกัน
กรุณา เครือชาลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(722) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องการปลูกพืชโดยไม่ใช้ดินกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการเรียนบนเครือข่ายกับการเรียนตามปกติ
ภัทรานี ฉายถวิล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(723) พฤติกรรมการวางแผนระบบการใช้สื่อการสอนของครูที่สอนวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอบ้านดุง สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดอุดรธานี
สุภาวดี ทิพยราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(724) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนจากวีดิทัศน์แบบปฏิสัมพันธ์กับการสอนแบบปกติ เรื่องการออกแบบผลิตภัณฑ์กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
นรินทร์ สุ่มมาตร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(725) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิภาพการสอนของครูคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา จังหวัดกาฬสินธุ์
พิกุล ถิตย์อำไพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(726) การเปรียบเทียบทักษะการใช้คำและเจตคติต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับการเรียนตามแผนการสอนปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีสไตล์การคิดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแตกต่างกัน
จิราพันธ์ คงเพชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(727) ผลการใช้ผังความคิดในการพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณรงค์ รัตนบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(728) ตัวแปรทางจริยธรรมที่สัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอนุกูลนารี จังหวัดกาฬสินธุ์
พรทิพย์ ดลโสภณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(729) ศึกษาเปรียบเทียบการเข้าค่ายจริยธรรมตามแนวพุทธศาสนากับการเข้าค่ายจริยธรรมตามทฤษฎีการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนชุมชนบ้านธาตุ อำเภอเพ็ญ จังหวัดอุดรธานี
ณัฐยศ ผาจวง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(730) การพัฒนาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนบูรณาการแบบสหวิทยาการ
จันทร์ฉาย เศษแสงศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(731) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเรื่องวรรณกรรมท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1
กัญญารัตน์ นาเสถียร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(732) การวิเคราะห์ตัวแปรที่จำแนกระหว่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานสูงกับต่ำ ในโรงเรียนนำร่องและโรงเรียนเครือข่ายการใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม
สมคริต เตชะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(733) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิภาพการสอนของครูคณิตศาสตร์โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดสกลนคร
เกษม บุตรดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(734) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา จังหวัดมหาสารคาม
รัตน์ดาพร ปัจฉิมมา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(735) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดเลย : การวิเคราะห์เชิงสาเหตุพหุระดับโดยใช้โมเดลระดับลดหลั่นเชิงเส้น
ทัศณรงค์ จารุเมธีชน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(736) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบมุ่งประสบการณ์ภาษา รูปแบบที่ 3 เรื่องระเด่นลันได
บุญร่วม บุญไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(737) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนลำพลับพลาวิทยาคารโดยใช้เทคนิคกลุ่มร่วมมือกันเรียนรู้
รัชนีกรนิภา มีมาก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(738) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยการสืบเสาะแบบวงจรการเรียนรู้เรื่องระบบหมุนเวียนเลือดระบบน้ำเหลืองกับการรักษาดุลยภาพของร่างกายสาระเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เทอดวิทย์ ไชยรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(739) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาพระพุทธศาสนาเรื่องพุทธประวัติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พระมหาสุดใจ พานุรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(740) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบบูรณาการชั้นมัธยมศึกษาปีที่
กุสุมา ดาวประสงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(741) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จิราภรณ์ หอมกลิ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(742) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้พระพุทธศาสนาโดยเน้นทักษะกระบวนการคิดแบบโยนิโสมสิการเรื่องโลกธรรม 8 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วัชรี วันธงชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(743) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น และการเรียนแบบสืบเสาะตามแนว สสวท. ที่มีผลต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุมาลี วงค์หอม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(744) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เทียนทอง ประทุมชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(745) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมโครงงาน
สรพันธ์ เปรมเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(746) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยแบบกระบวนการกลุ่มร่วมมือโดยใช้แบบฝึกทักษะและแผนที่ความคิดเรื่องชนิดของคำ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชาลิสา พรหมหรรษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(747) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รุ่งรัตน์ สหัสดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(748) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้เทคนิค TGT
อรทัย นพนิยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(749) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เทคนิค KWL-Plus
ช่อเอื้อง รัตนวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(750) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องการลำเลียงสารในพืชและการสืบพันธุ์ของพืช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประกายทิพย์ ขันธทัต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(751) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปเรื่องพันธะเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชิดชนก พวงคต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(752) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปเรื่องพันธะเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชิดชนก พวงคต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(753) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ตามทฤษฎีพหุปัญญากับรูปแบบการเรียนแบบ สสวท. ที่มีต่อการคิดเชิงวิพากษ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คมสันต์ พึ่งภพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(754) การพัฒนาทักษะการเรียนรู้โครงงานภาษาไทยด้วยโคลงสี่สุภาพชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เสถียร เดิมศรีภูมิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(755) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปแบบเส้นตรง เรื่อง การสร้างคำตามหลักเกณฑ์ทางภาษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สาระที่ 4 หลักการใช้ภาษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รุณณี รุ่งระวีวิลาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(756) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้สถานการณ์จำลอง
รุจิรา คลังชำนาญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(757) การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ (STAD)
ประภัสสร หวังดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(758) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จันทร์เพ็ญ บำรุง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(759) การพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกทักษะ
ชุลี กลิ่นสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(760) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการเรื่องการประดับผ้าในพิธีกรรมต่าง ๆ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนโรงเรียนพระปริยัติธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พระบุญธรรม เหลาภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(761) การพัฒนาแผนการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ช้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์ความรู้ (Constructivist) และวิธีเรียนรู้ตามรูปแบบของ สสวท.
สมพงษ์ ยังโสม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(762) การพัฒนาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธีสอนภาษาที่เน้นเนื้อหา
ประคอง พรมมา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(763) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปัทมาพร ยะวร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(764) การพัฒนาแบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมบัติของสารละลายกรด-เบส สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุนันทา เสนาะเสียง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(765) การพัฒนาแบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมบัติของสารละลายกรด-เบส สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุนันทา เสนาะเสียง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(766) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่องปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วัชรินทร์ แสนรุ่งเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(767) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้(STAD)เรื่อง ร่างกายของเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประภัสสร สงวนกลิ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(768) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือกลุ่มแข่งขันตอบปัญหา (TGT)
สุมาลี พาหะพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(769) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง คู่อันดับและกราฟ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมพร แก้วกลึงกลม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(770) การเปรียบเทียบผลการเรียนเคมีโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ที่เน้นทฤษฎีพหุปัญญากับการเรียนตามรูปแบบของ สสวท. ที่มีผลต่อการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
รุ่งอรุณ ศรีสุธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(771) การพัฒนาแผนการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการแปลงทางเรขาคณิต (Geometric transformation) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปา (CIPPA model) และรูปแบบการสอนของ สสวท. (IPST)
พิไลวรรณ สถิตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(772) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องสารและการจำแนก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริพร วรรณหอม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(773) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีสอนภาษาที่เน้นเนื้อหาวิชาตามรูปแบบเน้นแน่นสาระ
สุภาภรณ์ ดีศรีแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(774) การเปรียบเทียบผลการเรียนกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ตามทฤษฎีพหุปัญญากับการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จรัสศรี สุวรรณะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(775) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องภูมิศาสตร์ประเทศไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้ด้วยกลุ่มแบบ STAD กับแบบ Jigsaw
สุกัญญา อิ่มใจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(776) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคกลุ่มแข่งขัน (Teams Games Tournaments : TGT) เรื่องงานและพลังงานสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นครินทร์ โสแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(777) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคกลุ่มแข่งขัน (Teams Games Tournaments : TGT) เรื่องงานและพลังงานสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นครินทร์ โสแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(778) การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นจังหวัดร้อยเอ็ดในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ริศร พงศ์สุวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(779) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นที่มีต่อเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ การคิดวิพากษ์วิจารณ์และการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรุณรัตน์ มูลโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(780) การเปรียบเทียบผลการเรียนแรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ของนิวตันแบบวัฏจักรการเรียนรู้ และแบบวัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์ การคิดอย่างมีเหตุผล และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิมล จันทร์เสถียร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(781) การเปรียบเทียบผลการเรียนแรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ของนิวตันแบบวัฏจักรการเรียนรู้ และแบบวัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์ การคิดอย่างมีเหตุผล และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิมล จันทร์เสถียร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(782) การเปรียบเทียบผลการเรียนแรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ของนิวตันแบบวัฏจักรการเรียนรู้ และแบบวัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์ การคิดอย่างมีเหตุผล และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิมล จันทร์เสถียร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(783) การเปรียบเทียบผลการเรียนแรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ของนิวตันแบบวัฏจักรการเรียนรู้ และแบบวัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์ การคิดอย่างมีเหตุผล และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิมล จันทร์เสถียร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(784) การเปรียบเทียบผลการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับแบบวัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิจารณญาณและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จักรีวรรณ พัฒนวิบูลย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(785) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์โดยใช้วัฏจักรเรียนรู้กับวัฏจักรเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อการคิดเชิงวิภพากษ์วิจารณ์การคิดอย่างมีเหตุผล และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุรัชนี จันทร์เหลือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(786) ความเข้าใจการสอนแบบสืบเสาะของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดที่มีสถาบันผลิตครูวิทยาศาสตร์ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ชูศักดิ์ ชื่นเย็น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(787) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูชีววิทยาในเขตการศึกษา 9
ดารารัตน์ ศรีอุดร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(788) การศึกษาแนวความคิดเลือกในมโนมติชีววิทยา : ปฏิกิริยาเคมีในเซลล์เอนไซม์และพลังงานเคมีของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พันตรี แสงเพชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(789) การศึกษาแนวความคิดเลือกในมโนมติชีววิทยา : ปฏิกิริยาเคมีในเซลล์เอนไซม์และพลังงานเคมีของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พันตรี แสงเพชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(790) การศึกษาแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การย่อยอาหาร การหมุนเวียนของเลือดและก๊าซ และการกำจัดของเสียของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประไพศรี หินซุย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(791) การศึกษาแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การย่อยอาหาร การหมุนเวียนของเลือดและก๊าซ และการกำจัดของเสียของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประไพศรี หินซุย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(792) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ระบบนิเวศการถ่ายทอดพลังงานและวัฏจักรของสารของนักเรียนระดับประกาศนียบัตร วิชาชีพวิทยาลัยอาชีวศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ปิยนาฎ มาคิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(793) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ระบบนิเวศการถ่ายทอดพลังงานและวัฏจักรของสารของนักเรียนระดับประกาศนียบัตร วิชาชีพวิทยาลัยอาชีวศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ปิยนาฎ มาคิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(794) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูเคมี ในเขตการศึกษา 10
วิระวรรณ เจริญศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(795) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้กับวัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์แนวคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อัญชลีพร สีขาวอ่อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(796) การศึกษาแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจ การหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสง และการสังเคราะห์ด้วยแสงของนักเรียนเก่งชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตการศึกษา 9
สุธี ศรศักดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(797) การศึกษาแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจ การหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสง และการสังเคราะห์ด้วยแสงของนักเรียนเก่งชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตการศึกษา 9
สุธี ศรศักดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(798) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์ตามแบบวัฏจักรการเรียนรู้โดยกำหนดและหมุนเวียนหน้าที่ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์การคิดเชิงเหตุผลและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กิตติมา ธรรมราษฎร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(799) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนเรียนเก่งระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียน มัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
สุภาวดี อาจศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(800) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาในเขตการศึกษา 6
สุภารัตน์ พรหมบุรมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(801) ขวัญในการปฏิบัติงานของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ตอนต้น สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 9
อุทัย มุ่งกั้นกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(802) เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นสังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 9
โกศล มิตรพระพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(803) ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และการรับรู้สภาพแวดล้อม ในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 10
เกษมศรี ดาวเรือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(804) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์แบบวัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา ที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
โชติมณี ศรีสว่างวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(805) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ตอนต้นในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษาและสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ (สปช) เขตการศึกษา 10
พงษ์ศักดิ์ ไชยมาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(806) การศึกษาความสามารถในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 11
ประหยัด โมกศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(807) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดกรมสามัญศึกษาและสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ (สปช) เขตการศึกษา 10
วัฒนา ไตรยราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(808) เจตคติต่อวิทยาศาสตร์และการรับรู้สภาพแวดล้อมในการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษาและสังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การประถมศึกษาแห่งชาติ
อภิญญา สุวรรณสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(809) เจตคติต่อวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนสังกัดคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติเขตการศึกษา 11
สุรวิทย์ ศรีพล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(810) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีเพศและแผนการเรียนต่างกันในเขตการศึกษา 10
อุทัย สะเดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(811) การสร้างชุดการสอนวิชาภูมิศาสตร์ที่มีประสิทธิภาพเรื่อง ภาคตะวันออกเฉียงเหนือในรายวิชาสังคมศึกษา ส 503 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533)
ศักรินทร์ จัตุชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(812) ปัญหาการสอนของครูสังคมศึกษาที่สอนวิชาภูมิศาสตร์ระดับชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 3 เขตการศึกษา 10 สังกัดกองการมัธยมศึกษา กรมสามัญศึกษา ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง 2533)
ประจวบ กำเนิดสิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(813) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูป วิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุล
พิสิฏฐ์ ดีบ้านโสก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(814) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยระหว่างการสอนโดยให้ นักเรียนค้นคว้าด้วยตนเองภายใต้การควบคุมกับการสอนแบบบรรยายของ นักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.4) โรงเรียนสารคามพิทยาคม 2525
จิตรา ขนอม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(815) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวรรณคดีไทยเรื่อง ลิลิตตะเลงพ่าย โดยวิธีสอนแบบโปรแกรมสไลด์ประกอบเสียง กับวิธีสอนแบบบรรยายตามแนว ทฤษฎีการสอนของกาเย่ของนักเรียน ช้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงรียนบรบือวิทยาคาร จังหวัดมหาสารคาม
พรสวรรค์ สุวรรณธาดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(816) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์และนักเรียน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพในวิทยาลัยเทคนิคภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เสกสรรค์ มีสารพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(817) ผลการเรียนรู้บทเรียนบนเครือข่ายเรื่องการดูแลสุขภาพช่องปาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เนาวรัตน์ จุฑาสงฆ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(818) การศึกษาความต้องการเพิ่มสมรรถภาพการสอนของครูวิทยาศาสตร์ที่มีเพศ สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ที่สอนและประสบการณ์ในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ต่างกันในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
เสงี่ยม โสภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(819) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน เรื่อง การถนอมอาหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วนิดา ฆารไสว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(820) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องงานช่างไฟฟ้าในบ้าน วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยีพื้นฐาน 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการเรียนบนเครือข่ายกับการเรียนตามปกติ
เสรี ทรัพย์เกิด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(821) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ 2 (อ 012) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการใช้การสอนแบบเน้นกระบวนการ กับการสอนแบบดั้งเดิม
เสาวลักษณ์ เที่ยงกินรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(822) การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่องขลุ่ยรีคอร์เดอร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทอดไทยวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 1 จังหวัดร้อยเอ็ดโดยการสอนตามแนวคิดของโคดาย
วรวิชย์ จันทร์เพ็ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(823) การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่องขลุ่ยรีคอร์เดอร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทอดไทยวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 1 จังหวัดร้อยเอ็ดโดยการสอนตามแนวคิดของโคดาย
วรวิชย์ จันทร์เพ็ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(824) ความใฝ่ใจต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 10
วราภรณ์ สวยรูป ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(825) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สิ่งแวดล้อมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์กับการสอนตามปกติ
บารมี วันชูเชิด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(826) การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษา : วิเคราะห์แบบเมตต้า
หาร พุฒประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(827) ความใฝ่ใจต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษาและสังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 10
อดิศักดิ์ สิงห์สีโว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(828) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น และการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : อัตราเร็วของแสง การสะท้อนของแสง การหักเหของแสง และการเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิชัย มะธิปิไข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(829) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น และการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : อัตราเร็วของแสง การสะท้อนของแสง การหักเหของแสง และการเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิชัย มะธิปิไข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(830) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องการขับถ่ายปัสสาวะของคนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อมราภรณ์ นาสมยนต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(831) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศเรื่องคำคุณศัพท์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรอนงค์ สุนทร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(832) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง เดินตามรอยหลวงตามหาบัว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรทัย ไชยพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(833) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือ (STAD)
นิคล ไชยช่วย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(834) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือ (STAD)
นิคล ไชยช่วย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(835) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือ (STAD)
นิคล ไชยช่วย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(836) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกลุ่มร่วมมือกันเรียนรู้
สมพร สุขอุ้ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(837) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกลุ่มร่วมมือกันเรียนรู้
สมพร สุขอุ้ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(838) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกลุ่มร่วมมือกันเรียนรู้
สมพร สุขอุ้ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(839) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยแบบบูรณาการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุทธิพร สาโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(840) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องบรรยากาศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น
ลี้วัชร์ ตาวงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(841) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องบรรยากาศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น
ลี้วัชร์ ตาวงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(842) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้หนังสือนิทานพื้นบ้านเรื่องอุสา-บารส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จินตนา แสงมณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(843) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยกิจกรรมโครงงานเรื่องการรวมกลุ่มทางเศรษฐกิจ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิมลพันธ์ ปันแปง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(844) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องการทำผ้ามัดย้อม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชไมพร ภู่น้อย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(845) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยโครงงานเรื่องคำราชาศัพท์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พนิตนาถ เหล็กโคกสูง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(846) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบจิกซอว์ (Jigsaw) เรื่องพุทธประวัติและสาวก กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิเวค บุตรโท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(847) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการจัดการเรื่องการแกะสลักผักและผลไม้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อุไรวรรณ ทนุพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(848) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน เรื่องผลิตภัณฑ์สัญลักษณ์ไดโนเสาร์จากเรซิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิทยา ศรีชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(849) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน เรื่องการประดิษฐ์โปงลางของที่ระลึก กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชำนาญ เครือวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(850) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องศิลปวัฒนธรรมประเพณีในท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุวพันธ์ ธรรมศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(851) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเรื่องเพศศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นงเยาว์ ธรรมวงศา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(852) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเรื่องเพศศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นงเยาว์ ธรรมวงศา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(853) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน (TAI) เรื่องจำนวนจริง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2549
ประหยัด ปันแปง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(854) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจ 4 ควบคู่ไตรสิกขาโดยใช้สื่อหนังสือพิมพ์เรื่องพระพุทธศาสนากับการแก้ปัญหาสาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จำรูญศักดิ์ ศรีประทุม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(855) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โคมเพชร ธรรมโกศล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(856) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการใช้แผนผังมโนมติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์วิชา ว41103 เรื่องระบบนิเวศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มานะชัย มะลิเลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(857) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการใช้แผนผังมโนมติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์วิชา ว41103 เรื่องระบบนิเวศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มานะชัย มะลิเลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(858) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการใช้แผนผังมโนมติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์วิชา ว41103 เรื่องระบบนิเวศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มานะชัย มะลิเลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(859) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อังคณา ต่อติด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(860) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative learning) โดยใช้เทคนิคจิกซอว์ (Jigsaw) เรื่องชีวิตและครอบครัวกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วีระ วิไลแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(861) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative learning) โดยใช้เทคนิคจิกซอว์ (Jigsaw) เรื่องชีวิตและครอบครัวกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วีระ วิไลแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(862) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative learning) โดยใช้เทคนิคจิกซอว์ (Jigsaw) เรื่องชีวิตและครอบครัวกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วีระ วิไลแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(863) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ STAD เรื่องมวยไทยวิชาพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วินัย ศิริเวช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(864) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ STAD เรื่องมวยไทยวิชาพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วินัย ศิริเวช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(865) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องประวัติศาสตร์จังหวัดสุรินทร์วิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา (จังหวัดสุรินทร์) ด้วยบทเรียนการ์ตูน
ภูษิต ผาสุก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(866) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาขับร้องเพลงไทยทั่วไปเรื่องเพลงระบำสวัสดิรักษากลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาชีพเฉพาะเลือกเสรีคีตศิลป์ไทย ระดับนาฏศิลปชั้นกลางปีที่ 2
ชุลี เมธาศุภสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(867) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง หิน สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิลาวรรณ พุทไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(868) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง หิน สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิลาวรรณ พุทไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(869) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง หิน สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิลาวรรณ พุทไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(870) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่องเวลา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สาระคณิตศาสตร์
สุวรรณ ขาวขำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(871) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้เรื่องการสืบพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กัญญารัตน์ พรหมคุณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(872) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้การสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5E) เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงสาระวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สมใจ วจีสิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(873) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้ทักษะกระบวนการคิด เรื่องสมดุลเศรษฐกิจพอเพียง กลุ่มสาระการเรียนสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พัชรี แท่งทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(874) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้ทักษะชีวิต เรื่องค่านิยมทางเพศ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รินรดา ใสกระจ่าง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(875) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้ทักษะชีวิต เรื่องค่านิยมทางเพศ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รินรดา ใสกระจ่าง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(876) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เอมอร สงวนดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(877) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบสืบเสาะหาความรู้เรื่องระบบย่อยอาหารกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มุกดา บุตรวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(878) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบสืบเสาะหาความรู้เรื่องระบบย่อยอาหารกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มุกดา บุตรวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(879) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้เพลงลูกทุ่งหมอลำ วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธวัช จันทร์สีลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(880) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องสมุนไพรในท้องถิ่น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อารีวรรณ ศิลารัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(881) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ระดับ มัธยมศึกษาที่มีเพศและสอนสาขาวิทยาศาสตร์ต่างกันในโรงเรียน สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 7
วิศิษฎ์ กิ่งโสดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(882) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ด้านการอ่านและการเขียนภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกระบวนการกลุ่มที่ใช้แผนที่ความคิด
ประภาพร คลังบุญครอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(883) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ด้านการอ่านและการเขียนภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกระบวนการกลุ่มที่ใช้แผนที่ความคิด
ประภาพร คลังบุญครอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(884) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการปฏิบัติโดยใช้สื่อภาพเคลื่อนไหวเรื่องการเขียนลายไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุชาติ พิพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(885) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการขยายพันธุ์พืชในท้องถิ่นโดยไม่อาศัยเพศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งรพี สัจจสมภาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(886) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการขยายพันธุ์พืชในท้องถิ่นโดยไม่อาศัยเพศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งรพี สัจจสมภาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(887) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบโครงงาน เรื่องการมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพชุมชนและสิ่งแวดล้อมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชัยวิทย์ ต่อติด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(888) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบโครงงาน เรื่องการมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพชุมชนและสิ่งแวดล้อมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชัยวิทย์ ต่อติด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(889) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบซิปปาเรื่องการรีไซเคิลวัสดุเพื่อประดิฐ์เครื่องใช้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิราณี พิกุลทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(890) การพัฒนาแผนการเรียนรู้เพื่อฝึกทักษะภาษาไทยโดยใช้นิทานพื้นบ้านเรื่องผาแดง นางไอ่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มารศรี บุษดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(891) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องการเขียนเรียงความชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกระบวนการกลุ่มที่ใช้แผนผังความคิด
อุดม สุระโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(892) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องการเขียนเรียงความชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกระบวนการกลุ่มที่ใช้แผนผังความคิด
อุดม สุระโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(893) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ภาษาไทยโดยโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องพหุบาทสัตวาภิธาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เปี่ยมจิต แสงทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(894) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ด้วยกลุ่มที่ใช้แผนผังความคิด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมทรง เหมวัล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(895) การพัฒนาแผนการเรียนรู้และแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องคู่อันดับและกราฟ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วัชรี คำเดช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(896) การพัฒนาแผนการเรียนรู้และแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องคู่อันดับและกราฟ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วัชรี คำเดช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(897) การพัฒนาแผนจัดการเรียนรู้ เรื่องการเขียนย่อความ ด้วยกระบวนการกลุ่มโดยใช้แผนผังความคิด (Mind Mapping) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นีรนุจ บริสัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(898) การพัฒนาแผนจัดการเรียนรู้ เรื่องการเขียนย่อความ ด้วยกระบวนการกลุ่มโดยใช้แผนผังความคิด (Mind Mapping) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นีรนุจ บริสัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(899) การพัฒนาแผนและชุดการสอนเรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนารายวิชาพระพุทธศาสนา ส 0112 ชั้นมัธยมศึกษาปีทีที่ 3
เอมอร จันทรเสาวพักตร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(900) องค์ประกอบบางประการที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดนครราชสีมา
อุทุมพร เครือบคนโท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(901) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องโรคติดต่อและการป้องกันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์กับการเรียนเป็นกลุ่มด้วยเทคนิค STAD
ประดิษฐ์ มาลาแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(902) การใช้กระบวนการวิจัยปฏิบัติการรูปแบบวงจรลำดับเวลาของเจมส์แมคเคอร์แนน (James McKernan) เพื่อพัฒนาการอ่านและการเขียนคำภาษาไทย สำหรับนักเรียนที่มีปัญหาการอ่านและการเขียนคำภาษาไทยในช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนเชียงใหม่ประชานุสรณ์ จังหวัดร้อยเอ็ด
สนิดาภรณ์ ทิพเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(903) การใช้กลวิธีการเรียนแบบร่วมมือที่เน้นการแข่งขันระหว่างกลุ่ม ด้วยเกมเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียน
กุลเชษฐ สุทธิดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(904) การใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเพื่อพัฒนาความสามารถ ในการอ่านเร็วของนักเรียน
นิศารัตน์ ชื่นใจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(905) การใช้กิจกรรมช่องว่างระหว่างข้อมูลเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสาร ภาษาอังกฤษของนักเรียน
ปิยรัตน์ แขรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(906) การใช้เทคนิคประเมินตนเองเพื่อพัฒนาพฤติกรรมการเรียน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาร้อยเอ็ด
อุษา สันตะบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(907) การใช้วิธีเสริมต่อการเรียนรู้ประกอบสถานการณ์จำลองในกิจกรรมการสนทนาเพื่อการสื่อสาร
สุรางค์ ยังดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(908) การใช้สื่อการเรียนการสอน สำหรับการสอนวิชาภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดนครพนม
มนเทียร เปลรินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(909) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและเจตคติ เชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติและสังกัด กรมสามัญศึกษา ในจังหวัดร้อยเอ็ด
เวียงงาม ปรีชาพาณิชพัฒนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(910) การพัฒนารูปแบบการสอนคณิตศาสตร์ที่เน้นการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรและความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จักรรินทร์ สวาศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(911) การประเมินความใฝ่ใจต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ตอนปลาย โปรแกรมการเรียนศิลปศึกษา
ศักดิ์ชัย อดิสรณกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(912) การประเมินความใฝ่ใจต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยม ศึกษาตอนปลาย แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ ในจังหวัดมหาสารคาม ปีการศึกษา 2529
สุรภีร์ ค่ายหนองสวง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(913) การพัฒนาสื่อประสมเรื่องการสร้างคำกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประกอบศรี คงสาคร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(914) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะทางคณิตศาสตร์ความคงทนในการเรียนรู้และความวิตกกังวลต่อการสอบย่อยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ใช้แบบทดสอบย่อยต่างชนิดกันในวิชาคณิตศาสตร์
เสาวลักษณ์ สระกาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(915) ผลของการเรียนเรื่องเส้นขนานโดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบซิปปา (CIPPA Model) และกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปอเรียม แสงชาลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(916) ความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรจิตพิสัยบางประการกับผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดมหาสารคาม
กิตติยา ปักกาโล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(917) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยา จังหวัดร้อยเอ็ด ที่ใช้แบบฝึกหัดเสริมทักษะ การอ่านตามความสนใจ กับการใช้แบบฝึกหัดตามหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ ท.305
พีรพันธ์ พงษ์พรต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(918) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีรูปแบบการจัดชั้นเรียนและแผนการเรียนแตกต่างกันในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11 ปีการศึกษา 2530
ปรีชา เจตินัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(919) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ วิชาศิลปะ ศ 42103 สาระทัศนศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนศรีสะเกษวิทยาลัย :การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม
ธีระยุทธ วิเศษสังข์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(920) การรับรู้สภาพแวดล้อมทางการเรียนวิชาเคมี ของนักเรียนระดับ มัธยมศึกษา ตอนปลาย
ศักดา สวัสดิ์สละ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(921) การรับรู้สภาพแวดล้อมในการเรียนวิชาชีววิทยา ของนักเรียนระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย
วีระชัย มาพร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(922) การวางแผนระบบการสอนของครูที่สอนกลุ่มวิชาการงานและอาชีพในโรงเรียน มัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดศรีสะเกษ
ทองคำ ชูพรหมวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(923) การเปรียบเทียบแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนติฟิสิกส์ : งานและพลังงานและการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนตามรูปแบบการเรียนของ Wheatley และการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท.
กุลวดี ผ่านจังหาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(924) การเปรียบเทียบแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจ การหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสง และการสังเคราะห์ด้วยแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนแบบ Wheatley กับการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท.
นิวัฒน์ อาจนิยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(925) การเปรียบเทียบแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : การหักเหของแสงและการเห็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนของ สสวท. และ Wittrock
วิราณี จันทรมหา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(926) การเปรียบเทียบผลการฝึกความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ด้วยกิจกรรมซีเน็คติคส์ และกิจกรรมหมวกหกใบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เอี่ยมศิริ สวัสดิ์ธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(927) การศึกษาการใช้พฤติกรรมทางวาจาตามระบบการวิเคราะห์ของแฟลนเดอร์ส และการใช้ประเภทคำถามตามแนว สสวท. ของครูฟิสิกส์
ไพศาล วรคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(928) การศึกษาการใช้และการเกี่ยวข้องกับหลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น ของครูวิทยาศาสตร์
เกศินี ธรรมแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(929) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ประกอบการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้เรื่องดาราศาสตร์และอวกาศที่มีต่อผลการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีทักษะกระบวนการแตกต่างกัน
สมบูรณ์ โสรธร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(930) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ประกอบการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้เรื่องดาราศาสตร์และอวกาศที่มีต่อผลการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีทักษะกระบวนการแตกต่างกัน
สมบูรณ์ โสรธร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(931) การศึกษาการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีแนวคิดในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์
ธวัช ทวยภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(932) การศึกษาการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ประยุทธ พรหมเลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(933) การศึกษาการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น ที่มีเพศ ระดับขั้น และแนวคิดในการแก้ปัญหาทาง วิทยาศาสตร์แตกต่างกัน
สมาน เอกพิมพ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(934) การศึกษาการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนระดับมัธยศึกษาที่มีรูปแบบการจัดช้นเรียนและความคิด สร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์แตกต่างกัน
หงษ์ดี ศรีเสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(935) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นและการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : งานและพลังงาน และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นัฎฐกานต์ ดวงพร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(936) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น และการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ระบบนิเวศการถ่ายทอดพลังงาน และวัฏจักรของสาร และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ขวัญใจ สุขรมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(937) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น และการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหมุนเวียนของเลือดและก๊าซ และการกำจัดของเสียและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รุ่งทิพย์ ร่มจำปา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(938) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้และแบบสืบเสาะตามรูปแบบ สสวท. ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและความคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นฤมล ภูสิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(939) การศึกษาการเปลี่ยนแปลงด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ และความสนใจด้านวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากโรงเรียนที่มีความพร้อม ในการสอนวิทยาศาสตร์ตามหลักสูตร สสวท. ในจังหวัดมหาสารคาม ปีการศึกษา 2525
สุนทร กองศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(940) การเปรียบเทียบผลการเรียนระหว่างการเรียนด้วยโปรแกรมบทเรียนกับการสอนแบบ สสวท. รายวิชาฟิสิกส์เรื่องแรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รังสิยา เกษมจิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(941) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระหว่างการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์แบบโปรแกรมเสียงกับวิธีสอนปกติ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการมองเห็น
พล นามเส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(942) การใช้อินเทอร์เน็ตในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วรรณภา อุบลลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(943) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการสอนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์กับการสอนโดยใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
กนิษฐา ศิริวงษ์ขันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(944) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการสอนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์กับการสอนโดยใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
กนิษฐา ศิริวงษ์ขันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(945) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้จากบทเรียนบนเครือข่ายกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีแผนการเรียนต่างกัน
อรรถสิทธิ์ ปลัดพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(946) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ประกอบการเรียนแบบรอบรู้เรื่องหลักการใช้ภาษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างนักเรียนที่มีทักษะกระบวนการกลุ่มแตกต่างกัน
วัลภา สุวรรณรินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(947) การศึกษาการรับรู้สภาพแวดล้อมทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 10 ปีการศึกษา 2531
รัชนีพร ชุมสิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(948) การเปรียบเทียบผลการสอนตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้และรูปแบบ สสวท. ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณรงค์เดช พลกระจาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(949) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้แบบร่วมมือกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องชีวิตและสิ่งแวดล้อม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการเรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์กับการเรียนแบบปกติ
กรุณา เหลืองสุวาลัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(950) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องความเท่ากันทุกประการกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายกับการเรียนแบบปกติ
ปิยะพรรณ สกุลซ้ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(951) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานสามัญศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์
ปราโมทย์ อินทรบำรุง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(952) การศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ตอนต้น
สุภาพ จันทร์เทศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(953) การเปรียบเทียบผลการเรียนเรื่องการแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้และการจัดกิจกรรมการเรียนแบบปกติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชางานเกษตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นฤพล จันทู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(954) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์ตามแบบวัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เพ็ญพิไร พูลผล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(955) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7-E) ที่กำหนดและหมุนเวียนหน้าที่ของสมาชิกกับการสอนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุภาพร วงเวียง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(956) การศึกษาความคิดเห็นของหัวหน้าหมวดวิชาภาษาไทยและครูภาษาไทย ที่มีต่อบทบาทที่ปฏิบัติจริงและบทบาทที่คาดหวัง ในการพัฒนาการเรียน การสอนวิชาภาษาไทย ของกลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษาศึกษาตอนต้น ในโรงรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9
เทียมเมฆ เอื้ออังกูร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(957) การศึกษาความคิดเห็นและสภาพการสอนของครูภาษาไทยที่ใช้หนังสือเรียน ภาษาไทยชุดภาษาพิจารณ์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปีการศึกษา 2529
เอี่ยม อามาตย์มุลตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(958) การศึกษาความเชื่อในประสิทธิผลการสอนของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนโครงการขยายการศึกษาภาคบังคับ
วุฒิชัย ภูเนาว์นิล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(959) การศึกษาความเชื่อในประสิทธิผลการสอนของครูวิทยาศาสตร์ในระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น
พีระพล สุราสา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(960) การเปรียบเทียบผลการสอนวิทยาศาสตร์โดยกำหนดและหมุนเวียนหน้าที่ของ สมาชิกในด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ และความสนใจทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสารคามพิทยาคม จังหวัดมหาสารคาม ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านวิ
ไพโรจน์ ผลชู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(961) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมโครงงานสำรวจ
สมพร เสาร์ทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(962) การเปรียบเทียบผลของการเรียนโดยใช้รูปแบบการเรียนแบบ Wheatley กับการสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ระบบนิเวศ การถ่ายทอดพลังงานและวัฏจักรของสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศศิธร สะตะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(963) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น และการเรียนสืบเสาะ สืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การเจริญเติบโตของพืช การสังเคราะห์ด้วยแสง และความสัมพันธ์ระหว่างพืชกับมนุษย์และสัตว์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที
บุญรัตน์ แสนเจริญสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(964) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น และการสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อการมีแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การย่อยอาหาร การหมุนเวียนของเลือด และแก๊ส และการกำจัดของเสีย และความคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วริศรา ศิริมงคล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(965) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น และแบบปกติที่มีต่อการมีแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การย่อยอาหารการหมุนเวียนของเลือดและก๊าซ และการกำจัดของเสีย และความคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลสัมฤทธิ์
สุภาพร คงสมมาตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(966) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเรื่องระบบเศรษฐกิจกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
คัทรียา โสมนัสกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(967) การศึกษาความเชื่อในประสิทธิผลการสอนวิชาเคมีของครูเคมีระดับมัธยม ศึกษาตอนปลายในโรงเรียนมัธยมศึกษา
เชล พรหมศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(968) การศึกษาความต้องการเพิ่มสมรรถภาพการสอนของครูชีววิทยาใน โรงเรียนระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย
ประมวล อุ่นพิกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(969) การศึกษาความต้องการเพิ่มสมรรถภาพการสอนของครูวิทยาศาสตร์ ที่สอนสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และสอนในโรงเรียนที่มีความพร้อมต่างกัน
ปรารถนา เพชรฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(970) การศึกษาความต้องการเพิ่มสมรรถภาพการสอนของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีประสบการณ์ในการสอนและความพร้อม ในการสอนวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนต่างกัน
วารุณี เกิดแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(971) การศึกษาความต้องการเพิ่มสมรรถภาพการสอนของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีเพศ และขนาดโรงเรียนแตกต่างกัน
อรศรี ดวงรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(972) การศึกษาความต้องการเพิ่มสมรรถภาพการสอนวิชา วิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
บรรจง ฟักสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(973) การศึกษาความต้องการเพิ่มสมรรถภาพการสอนวิทยาศาสตร์ของครู วิทยาศาสตร์ที่มีเพศ สาขาวิชาวิทยาศาตร์ที่สอน และประสบการณ์ในการ สอนวิชาวิทยาศาสตร์ ต่างกัน
จิราภรณ์ สุทธิโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(974) การศึกษาความต้องการเพิ่มสมรรถภาพการสอนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ ชีวภาพของครูวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สมบัติ ฤทธิเดช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(975) การศึกษาความต้องการเพิ่มสมรรถภาพการสอนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ ชีวภาพของครูวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สมบัติ ฤทธิเดช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(976) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษทางด้าน การอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยกลวิธีการแบ่งกลุ่มตามสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนกับ การเรียนแบบทั้งชั้น
ฉลาด จักรพิมพ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(977) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างการเรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์กับการเรียนตามคู่มือครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารและการเปลี่ยนแปลง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กฤษดา แก้วศิริบัณฑิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(978) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการใช้นวกรรมปัจจัยที่ส่งผลต่อการใช้นวกรรม การเรียนการสอนของครูสอนภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดเลย
สมควร นาอุดม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(979) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวและเรื่องพหุนามความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบเทคนิคกลุ่มแข่งขัน (TGT) กับการสอนตามคู่มือครู
ศิริพร คำภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(980) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ กับความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากโรงเรียนที่มีความพร้อมในการสอนวิทยาศาสตร์ตามหลักสูตร สสวท. ในจังหวัดมหาสารคาม ปีการศึกษา 2525
สุรทิน นาราภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(981) การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องประเพณีท้องถิ่นจังหวัดบุรีรัมย์ โดยกิจกรรมโครงงาน
จริยา มงคลชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(982) การเปลี่ยนแปลงคุณลักษณะการนำตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เกิดจากการเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายเรื่องการเขียน Home Page ด้วยภาษา HTML รายวิชาการนำเสนอสื่อประสม
ญารุณี ศิริกิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(983) การฝึกกลวิธีการเรียนภาษาอังกฤษทางอ้อมด้านจิตใจและด้านสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งแสง ศรีตัมภวา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(984) การศึกษาเจตคติวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตการศึกษา 10 ปีการศึกษา 2529
บุปผชาติ เรืองสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(985) การฝึกการพูดคล่องโดยใช้กิจกรรมช่องว่างระหว่างข้อมูลของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิมพ์พร นามลิวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(986) การศึกษาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีระดับพัฒนาการทางสติปัญญาและความสนใจทางวิทยาศาสตร์ต่างกัน
วราภรณ์ สีหาสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(987) ความสัมพันธ์ระหว่างระดับคะแนนเฉลี่ย ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์กับการคิดเป็นของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดมหาสารคาม
สุคนธ์ ค่ายหนองสวง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(988) การศึกษาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนโครงการนำร่องขยายการศึกษา ภาคบังคับ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ
ปัญญา สุขศรีงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(989) ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพในการเป็นครูวิทยาศาสตร์ ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และด้านเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของครูวิทยาศาสตร์กับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิง วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2529
มีศิลป์ ชินภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(990) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนววัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT) เรื่องยาเสพติดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรทิพย์ วันดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(991) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนววัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT) เรื่องยาเสพติดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรทิพย์ วันดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(992) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนววัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT) เรื่องยาเสพติดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรทิพย์ วันดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(993) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยโครงงานค้นคว้า
สมผล ศรีดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(994) การศึกษาแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์ การแบ่งเซลล์และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4
อาริศรา แรกจานเหนือ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(995) การศึกษาแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์ การเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์และการแบ่งเซลล์ของนักเรียนเก่ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตการศึกษา 9
ณัฐพงศ์ รักแจ้ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(996) การศึกษาแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์ การเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์และการแบ่งเซลล์ของนักเรียนเก่ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตการศึกษา 9
ณัฐพงศ์ รักแจ้ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(997) การศึกษาแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : อัตราเร็วของแสง การสะท้อนของแสง การหักเหของแสงและการเห็นของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประยุทธ คงอินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(998) การพัฒนาการใช้คำสมาสและคำสนธิ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมกลุ่มแบบ STAD
หัสชัย เปาะวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(999) การศึกษาแนวคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : งาน พลังงาน และโมเมนตัมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธีรวัฒน์ แสนคำภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1000) การศึกษาปฏิสัมพันธ์ทางวาจาของครูวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ และนักเรียนตามระบบวิเคราะห์ของแฟลนเดอร์สในการเรียนการสอน วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 11 ปีการศึกษา 2528
ยงยุทธ เมธาวีวินิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1001) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ซิปปา (CIPPA MODEL) เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จันที สิทธิศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1002) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยวิธีของ สสวท. ที่ใช้แผนผังความคิด (Mind Mapping)
สมหวัง รอดไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1003) การศึกษาปัญหาการออกเสียงพยัญชนะภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับ มัธยมปีที่ 3 โรงเรียนกมลาไสย จังหวัดกาฬสินธุ์
ชูศักดิ์ สารผล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1004) การศึกษาปัญหาของครูภาษาไทยเกี่ยวกับการวัดผลและการประเมินผล โดยใช้แบบทดสอบระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11 ปีการศึกษา 2529
เกรียงศักดิ์ ศรีไพโรจน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1005) การศึกษาปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาชีววิทยาและความต้องการผู้นิเทศก์ การสอนวิชาชีววิทยา
ยรรยง วงศ์คำจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1006) การศึกษาปัญหาและสาเหตุของปัญหาการจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ของครูที่ปรึกษา โครงงานวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ศศิโสภา ศรีธรรมา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1007) การศึกษาปัญหาและสาเหตุของปัญหาการสอนซ่อมเสริมวิชาฟิสิกส์
ประสาท จันทรเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1008) การศึกษาปัญหาและสาเหตุของปัญหาในการสอนของครูวิทยาศาสตร์ ที่สอนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดโรงเรียนรัฐบาลจังหวัด ร้อยเอ็ด ปีการศึกษา 2526
สุนิตยา ศรีปัดถา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1009) การศึกษาเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านเนื้อ เรื่องภาษาอังกฤษที่ใช้ การชี้แนะแบบการใช้โครงเรื่องแบบการใช้ภาพและแบบการใช้ชื่อเรื่องสำหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ระวีวรรณ บุญพิคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1010) การศึกษาเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีระดับพัฒนาการทางสติปัญญาความสนใจ ทางวิทยาศาสตร์ต่างกันจากโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีความพร้อม ในการสอนวิทยาศาสตร์สูง เขตการศึกษา 10 ปีการศึกษา 2527
การุณี วิบูลชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1011) ความใฝ่ใจต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ตอนต้นในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษา แห่งชาติและกรมสามัญศึกษาในจังหวัดขอนแก่น
จารุณี วัฒายุ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1012) การศึกษาเปรียบเทียบปัญหาการสอนภาษาอังกฤษในระดับมัธยมศึกษา ตอนปลายตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ด
มยุรี ศิริวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1013) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จำรัส ภูระบัตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1014) การพัฒนาการดำเนินงานเพื่อเสริมสร้างวิถีประชาธิปไตยนักเรียน ด้านสามัคคีธรรม โรงเรียนพยัคฆภูมิวิทยาคาร อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย จังหวัดมหาสารคาม
ตรีวิเศษ ทัพไทย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1015) เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีเพศและแผนการเรียนต่างกันในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานสามัญศึกษา จังหวัดหนองคาย
วรุณี พิณรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1016) เจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียน สังกัดสำนักงานการศึกษาเทศบาล เขตการศึกษา 11
พิสิทธิ์พจน์ ไชยานุกูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1017) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนดนตรีไทยโดยชุดฝึกทักษะวงเครื่องสายไทยโรงเรียนโพนทันเจริญวิทย์
จิตรา ไทยเครือวัลย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1018) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนคติชีววิทยา : การย่อยอาหารการหมุนเวียนของเลือดและก๊าซและการกำจัดของเสีย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนพระปริยัติธรรม
ชญานิษฐ์ รักการดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1019) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนคติชีววิทยา : การย่อยอาหารการหมุนเวียนของเลือดและก๊าซและการกำจัดของเสีย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนพระปริยัติธรรม
ชญานิษฐ์ รักการดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1020) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์:งานพลังงานและโมเมนตัมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนที่มีความพร้อมในการสอนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
รพีพรรณ เหล็กหมื่นไวย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1021) การศึกษาความเข้าใจธรรรมชาติวิทยาศาสตร์ ของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตการศึกษา 9
สารัช บุญเมืองแสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1022) การพัฒนาการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องสมบัติของเลขยกกำลัง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือ
รัชนีกร กาประโคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1023) การพัฒนาการสอนซ่อมวิชาวิทยาศาสตร์ที่มีประสิทธิภาพในโรงเรียนปทุมพิทยาคม /
สหัส สันตินิยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1024) การเปรียบเทียบผลการเรียนเรื่องชีววิทยาโดยใช้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับแบบวัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิรัฐิติกาล พิมพ์วิชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1025) การพัฒนาการอ่านจับใจความบทร้อยกรองภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการกลุ่มที่ใช้แผนผังความคิด
กมลเนตร คำไสย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1026) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงาน เรื่อง การประดิษฐ์วัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บัวแก้ว มงคลมะไฟ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1027) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 2 โดยใช้กระบวนการเรียนแบบร่วมมือด้วยเทคนิคร่วมเรียนร่วมรู้
จิรนันท์ โคกอ่อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1028) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือกันเรียนรู้ด้วยเทคนิค TGT ร่วมกับ JIGSAW สาระประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนประทาย อำเภอประทาย จังหวัดนครราชสีมา
ประเสริฐ ภู่ถนนนอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1029) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษหลักใน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การสอนเพื่อการสื่อสารกับการสอนแบบดั้งเดิม
ลดาวัลย์ วัฒนบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1030) การศึกษาผลการเรียนรู้ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิริวัต นางาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1031) การศึกษาผลการสอนวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.4) ตามหลักสูตร สสวท. ในด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ความคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของโรงเรียนในจังหวัดขอนแก่น ที่มีความพร้อมแตกต่างกัน ปีการศึกษา 2524
โควิน คลังแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1032) การศึกษาผลการสอนสืบเสาะแบบซักถามที่มีต่อทักษะกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับพัฒนาการ ทางสติปัญญาต่างกัน
ปรีวัติ สมัครประโคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1033) การศึกษาพฤติกรรมการสอนของครูและการเปลี่ยนแปลงด้านทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์และแนวคิดในการแก้ปัญหาทาง วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากโรงเรียนที่มีความพร้อม ในการสอนวิทยาศาสตร์ตามหลักสูตร สสวท. จังหวัดอุบลราชธานี ปีกา
ทัศนีย์ ผงผ่าน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1034) การศึกษาพฤติกรรมการสอนวิทยาศาสตร์ที่เป็นจริงและที่คาดหวัง ของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 10 ปีการศึกษา 2527
ศุภชัย จรัสสุริยา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1035) การศึกษาพฤติกรรมทางวาจาตามระบบการวิเคราะห์ของแฟลนเดอร์ส และการใช้ประเภทคำถามตามแนว สสวท. ของครูเคมี
เสาวคนธ์ จินดามัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1036) การศึกษาระดับการใช้และขั้นการเกี่ยวข้องกับหลักสูตรวิชาเคมี ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของครูเคมี
เสรี ปรีดาศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1037) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 ที่มีสไตล์การเรียนและความถนัดทางการเรียนแตกต่างกัน
สิทธิชัย ยุบลวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1038) การศึกษาวิธีการจัดปัญหาและสาเหตุของปัญหาการสอนซ่อมเสริมวิชา วิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นเขตการศึกษา 10 ปีการศึกษา 2527
สุรพล ศรีธรรมา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1039) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้จากบทเรียนบนเครือข่ายวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องระบบสุริยะจักรวาลของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีรูปแบบการเรียนต่างกัน
สิทธิราช ชื่นชม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1040) การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมด้านความีวินัย ด้านความสะอาด และด้านความประหยัดของนักเรียนโรงเรียนตลาดไทรพิทยาคมอำเภอชุมพวง จังหวัดนครราชสีมา
เอนก แท้สูงเนิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1041) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ประกอบการสอนแบบการพัฒนาสมรรถภาพการเรียนรู้วิชาชีววิทยาเรื่อง โครงสร้างและหน้าที่ของพืชมีดอก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่างกัน
สิธรา สุวรรณแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1042) การพัฒนาชุดการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาโจทย์คำนวณเคมี เรื่องสารละลาย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมรักษ์ สีหาภาค ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1043) การพัฒนาชุดการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาโจทย์คำนวณเคมี เรื่องสารละลาย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมรักษ์ สีหาภาค ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1044) การพัฒนาชุดสื่อประสมวิชาภาษาไทยเรื่องชนิดของคำ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุทร อารัมภ์วิโรจน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1045) การเปรียบเทียบผลการเรียนเรื่องระบบเครือข่ายและการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนแบบซิปปาโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์และเรียนแบบซิปปาโดยการสอนปกติ
จุฬาลักษณ์ บัวชยยา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1046) การเปรียบเทียบผลการเรียนเรื่องระบบเครือข่ายและการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนแบบซิปปาโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์และเรียนแบบซิปปาโดยการสอนปกติ
จุฬาลักษณ์ บัวชยยา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1047) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 1
วิภา เมืองมิ่ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1048) การศึกษาสภาพและความต้องการเกี่ยวกับการใช้สื่อการเรียนการสอน วิชาฟิสิกส์ ของครูอาจารย์โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดหนองคาย
ทศพร ภูมิพื้น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1049) การศึกษาสมรรถภาพบางประการของครูวิทยาศาสตร์ที่สอนระดับ มัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9 ปีการศึกษา 2527
อุทุมพร ตุ่ยไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1050) ความสัมพันธ์ระหว่างความถนัดทางการเรียนแรงจูงในใฝ่สัมฤทธิ์ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดมหาสารคาม
ดวงเดือน คันทะพรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1051) การพัฒนาทักษะการปลูกพืชผัก กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมโครงงาน
ทิปพเนตร ศรีนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1052) การพัฒนาทักษะการปลูกพืชผัก กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมโครงงาน
ทิปพเนตร ศรีนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1053) การพัฒนาแผนการเรียนรู้เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์ด้วยนิทานพื้นบ้าน เรื่องผาแดงนางไอ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ฉลวย เกณฑ์สาคู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1054) การพัฒนาแผนการเรียนรู้เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์ด้วยนิทานพื้นบ้าน เรื่องผาแดงนางไอ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ฉลวย เกณฑ์สาคู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1055) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนโดยการใช้กิจกรรมคู่
ประสิทธิ์ กัลปพฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1056) การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีสอนแบบชักชวน
กอแก้ว นพพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1057) การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีสอนแบบชักชวน
กอแก้ว นพพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1058) การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทางและเล่าเรื่อง
อันธิกา ศรีชะตา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1059) การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้สื่อตามสภาพจริง
บุญยฤทธิ์ ปิยะศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1060) ผลการฝึกควบคุมตนเองและการฝึกสมาธิที่มีต่อการปรับพฤติกรรมไม่สนใจ ในการเรียนและผลสัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ผุสดี เฉลิมสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1061) การสร้างชุดการสอนที่มีประสิทธิภาพวิชาสังคมศึกษา รายวิชา ส.401 เฉพาะเนื้อหาทางสังคมวิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชิโนรส วิทยาลัย ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
ไอศุรีย์ ทรรพวสุ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1062) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่องวัยรุ่นกับพฤติกรรมทางเพศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เกรียงไกร รัตนศรีหา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1063) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายเรื่องเครือข่ายอินเทอร์เน็ตวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 2 กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาณี คงกระโทก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1064) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายเรื่องเครือข่ายอินเทอร์เน็ตวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 2 กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาณี คงกระโทก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1065) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายเรื่องเครือข่ายอินเทอร์เน็ตวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 2 กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาณี คงกระโทก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1066) การพัฒนารูปแบบการสอนเพศศึกษาตามความสนใจของผู้เรียน ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
สุถิรา มั่นคง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1067) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องเพิ่มพูนคุณภาพชีวิตสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นพดล อนุพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1068) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องอินเทอร์เน็ตเบื้องต้นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัศมี อินทร์ยก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1069) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายเรื่องประวัติศาสตร์ไทยสมัยอยุธยากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธีร โฆษณสันติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1070) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่องความงามของนาฏศิลป์และวิจารณ์นาฏศิลป์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พจนีย์ บุญทรง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1071) การศึกษาปัญหาและกลวิธานในการแก้ปัญหาการเรียนวิชาภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในจังหวัดกาฬสินธุ์
ชนัญญา งามพริ้ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1072) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง พันธะเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บุญส่ง จันทร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1073) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปแบบเส้นตรง เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สาระที่ 4 หลักการใช้ภาษา ชั้นมัธยมศึกษา
อุบลรัตน์ ภูปรางค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1074) การศึกษาความสามารถของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4ในการนำความรู้ วิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นไปใช้ในชีวิตประจำวัน
สุนีย์ ศรีศักดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1075) การเปรียบเทียบการวิเคราะห์โมเดลตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ดด้วยวิธีวิเคราะห์แบบ PAQ และแบบ PAL
สุปรียา สมัครวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1076) การพัฒนาแผนการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปาเรื่องกาพย์ยานี 11 ประกอบภาพสำนวน สุภาษิต และคำพังเพย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุพงษ์ บุษดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1077) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องยามเฮือนเฮาเขาสวนกวาง
ดวงจันทร์ โพธิสม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1078) การเปรียบเทียบผลการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับวัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อความสามารถด้านการคิดวิจารณญาณและการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุพิชชา คงสมมาตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1079) การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือ
พนิตนาฎ พิมพ์สิริพานิชย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1080) ผลของการเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายเรื่องเส้นตรง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีทักษะการแก้ปัญหาต่างกัน
สุภางค์ แจ้งสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1081) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเขตการศึกษา 11
ชัยวัฒน์ พลธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1082) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และเจตคติวิธีสอนซ่อมเสริมวิชาสังคมศึกษา (ส504) เรื่อง การเงิน การธนาคาร และการคลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนซ่อมเสริมโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับการสอนซ่อมเสริมโดยวิธี บรรยาย
ชัยวัฒน์ สุทธิรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1083) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ของวิทยาลัยสารพัดช่างและวิทยาลัยการอาชีพ สังกัดกรมอาชีวศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ชาญชัย ภัทรพฤกษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1084) ระดับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดกรมสามัญศึกษา ในอำเภอเสลภูมิ จังหวัดร้อยเอ็ด
ชาญวิทย์ ปรีชาพาณิชพัฒนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1085) การพัฒนาแผนการเรียนรู้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่องสาระดนตรีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนยางตลาดวิทยาคาร
ชาติชาย เนื่องโนราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1086) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโปปรแกรมวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ในเขตการศึกษา 2
ชำนาญ บุญวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1087) การเปรียบเทียบความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
ชำนาญ อินทรสมบัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1088) การใช้เทคนิคการควบคุมตนเอง เพื่อพัฒนาพฤติกรรมการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรฉวี ดาโรจน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1089) การพัฒนาผลการเรียนรู้ด้วยแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระ ภาษาไทย โดยโครงงาน เรื่องขุนช้างขุนแผน ตอนพลายงามพบพ่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มะลิวัลย์ แรมฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1090) การรับรู้สภาพแวดล้อมในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 11
มาโนช ลาภจิตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1091) การเปรียบเทียบผลของการเรียนโดยใช้รูปแบบการเรียนแบบ Wheatley กับการสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนติฟิสิกส์ : การสะท้อนของแสงและการหักเหของแสงและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภาพร ศรีวาปี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1092) การเปรียบเทียบผลของการเรียนโดยใช้รูปแบบการเรียนแบบ Wheatley กับการสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนติฟิสิกส์ : การสะท้อนของแสงและการหักเหของแสงและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภาพร ศรีวาปี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1093) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยแบบบูรณาการโดยโครงงานเรื่องกาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุมณฑา สิทธิพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1094) ความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของนักศึกษานอกระบบโรงเรียนสายสามัญที่เรียนโดยวิธีเรียนแบบทางไกลระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดบุรีรัมย์
เยาวลักษณ์ จินตนสถิตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1095) ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพทางสมองกับผลการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น
เชษฐา ปัทมสีแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1096) ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพทางสมองกับผลการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น
เชษฐา ปัทมสีแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1097) ปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาศิลปศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมศึกษา กรมสามัญศึกษา จังหวัดมหาสารคาม
เชษฐา ผาจันทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1098) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9
ดารุณี งอสอน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1099) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์สาระการเรียนรู้เพิ่มเติมภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว เรื่อง One day tour in Korat ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรทิพา ศาสตร์ปรีชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1100) องค์ประกอบที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดกรมสามัญศึกษาจังหวัดมหาสารคาม : การวิเคราะห์พหุระดับโดยใช้โมเดลระดับลดหลั่นเชิงเส้น = Hierarchical linear model : hlm
พรพรรณ สีละมนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1101) ผลของการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับนาฎศิลป์ไทย ที่มีต่อการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีลักษณะการเรียนด้วยซีกสมองแตกต่างกัน
ปุณิกา เข็มพิลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1102) ผลของการเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่าย เรื่อง การประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์จากวัสดุท้องถิ่น ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อนงค์นาฏ บุญเพิ่ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1103) ผลของการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ที่ใช้การกำหนดและหมุนเวียน หน้าที่ของสมาชิกที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุพาพร ศรีสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1104) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องจำนวนเต็มกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายกับการเรียนตามปกติ
ศศิธร เทียมหงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1105) ผลของการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ที่เน้นกระบวนการเสริมแรงเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวที่มีต่อผลการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีทักษะการคิดวิเคราะห์แตกต่างกัน
วิทยะวัฒน์ แก่งอินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1106) การเสริมสร้างคุณลักษณะประชาธิปไตยนักเรียน โรงเรียนบ้านดงเมืองจอก อำเภออาจสามารถ จังหวัดร้อยเอ็ด
สุรัก ผดุงกิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1107) ผลของการเรียนรู้แบบสืบเสาะกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จินตนา ไชยศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1108) ผลของการเรียนรู้แบบสืบเสาะกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จินตนา ไชยศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1109) ผลของการเรียนเรื่องสมดุลเคมีโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัตนภรณ์ ศรีประโชติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1110) ผลของการเรียนเรื่องสมดุลเคมีโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัตนภรณ์ ศรีประโชติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1111) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์วิชาพระพุทธศาสนาเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 พุทธศักราช 2547
พระมหาจำนอง มุ่งหามกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1112) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา และสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 10
สุริพล คันธา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1113) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านเนื้อเรื่องภาษาอังกฤษ ที่มีการขีดเส้นใต้การทำเค้าโครงร่างและการสรุปความไว้ก่อนกับ การอ่านปกติ /
มณี เวียงอินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1114) การเปรียบเทียบความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดกรมสามัญศึกษาและสำนักงาน คณะกรรมการ การประถมศึกษาแห่งชาติ
ประพิณ บัวคำปัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1115) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องพุทธศาสนสุภาษิตและคำศัพท์ทางพระพุทธศาสนากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พระมหาประยุทธ จักบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1116) ปัจจัยบางประการที่มีความสัมพันธ์กับความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2
นวลอนงค์ หาญนาดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1117) ปัญหาและสาเหตุการสอนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษากับโรงเรียนสังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดอุดรธานี
บัญชา โพธิ์เสนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1118) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยการเรียงลำดำเนื้อหาตามคู่มือครูของ สสวท. กับกลุ่มที่เรียนโดยการเรียงลำดับเนื้อหาที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้น
ปิยเชษฐ์ จันภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1119) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ และความสนใจด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที1จากโรงเรียนมัธยมศึกษา ที่มีความพร้อมในการสอนวิทยาศาสตร์แตกต่างกันในจังหวัดมหาสารคาม ปีการศึกษา 2526
อ่างทอง บุญเสริม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1120) ศึกษาความต้องการการนิเทศการสอนของครูภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาในเขตการศึกษา 9
สมสนิท กองสาสนะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1121) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างระดับความเข้าใจในกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาภาษาไทย ความสนใจในกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาภาษาไทย และการเข้าร่วมกิจกรรมเสริม ลักสูตรวิชาภาษาไทยกับผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนรัฐบาลในเขตการศึกษ
จุฑามาศ รัตนเชิดฉาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1122) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องสมบัติของสาร และการจำแนกสารแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5E ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิ่มนวล พุทธษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1123) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่องประโยคกับการ สื่อสารและเรื่อง "ผู้ชนะสิบทิศ" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหัวตะพานวิทยาคม จังหวัดอุบลราชธานี ระหว่างการเรียนแบบ รวมเนื้อหาวิชากับการเรียนแบบแยกเนื้อหาวิชาโดยการสอนตามหลักการ ข
ส่งศักดิ์ ชอบงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1124) สภาพและปัญหาการสอนภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตร มัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ใน โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ด
เตือนใจ พรวิเศษศิริกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1125) องค์ประกอบที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 1 : การวิเคราะห์พหุระดับโดยใช้โมเดลระดับลดหลั่นเชิงเส้น
ศันธณีย์ โคตรวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1126) องค์ประกอบบางประการที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ : การวิเคราะห์พหุระดับโดยใช้โมเดลระดับลดหลั่นเชิงเส้น
ธนบดี สีขาวอ่อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1127) ผลการเรียน เรื่อง ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์และการใช้อินเทอร์เน็ต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้บทเรียนทางอินเทอร์เน็ตแบบปฏิสัมพันธ์
วิลาสินี โพธิ์นิล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1128) ผลการเรียนจากโปรแกรมบทเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องซอฟต์แวร์ ฮาร์ดแวร์ และระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พีระพันธ์ เพชรสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1129) ผลการเรียนจากโปรแกรมบทเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องซอฟต์แวร์ ฮาร์ดแวร์ และระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พีระพันธ์ เพชรสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1130) ผลการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องทฤษฎีบทปีทาโกรัสที่มีต่อผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีทักษะการคิดวิเคราะห์ต่างกัน
คำบุญ โพธิ์ดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1131) ผลการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องทฤษฎีบทปีทาโกรัสที่มีต่อผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีทักษะการคิดวิเคราะห์ต่างกัน
คำบุญ โพธิ์ดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1132) ผลการเรียนรู้ด้วยแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ด้วยกลุ่มการเรียนรู้ร่วมมือกันแบบ LT โดยใช้แผนผังความคิด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทิพมาศ ปัญญาใส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1133) ผลการเรียนรู้ด้วยแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ด้วยกลุ่มการเรียนรู้ร่วมมือกันแบบ LT โดยใช้แผนผังความคิด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทิพมาศ ปัญญาใส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1134) ผลการเรียนรู้ด้วยแผนการจัดกิจกรรมเรื่องเพศศึกษาประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3
อารีย์วรรณ์ สายะวารานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1135) ผลการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ฉวี ไพรดีพะเนาว์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1136) ผลการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและการคิดเชิงเหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
ขนิษฐา สกุลไพศาล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1137) ผลการเรียนเรื่อง เซลล์ของสิ่งมีชีวิต โดยใช้วัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นที่มีต่อทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและความคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อัชฌา นพไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1138) ผลการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องสิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิตโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรขั้นพื้นฐานและการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุบผา นาคสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1139) ผลการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องสิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิตโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรขั้นพื้นฐานและการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุบผา นาคสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1140) ผลการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องสิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิตโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรขั้นพื้นฐานและการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุบผา นาคสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1141) ผลการสอนโดยวัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สิรินพพา คนมั่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1142) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสมบัติของสารและการจำแนกสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดำรง มูลป้อม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1143) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปแบบเส้นตรงเรื่องกรด เบส สาระการเรียนรู้พื้นฐานและเพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ดุจเดือน ไชยพิชิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1144) การเปรียบเทียบแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์และการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนตามรูปแบบการเรียนของ Wheatley และการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท.
ธนาวดี ตั้งธำรงธนวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1145) การเปรียบเทียบแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์และการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนตามรูปแบบการเรียนของ Wheatley และการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท.
ธนาวดี ตั้งธำรงธนวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1146) ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
วาสนา วารีย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1147) ความคิดเห็นของครูที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยใน โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
ส่องแสง มัทวานุกูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1148) การรับรู้สภาพแวดล้อมในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา และสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 10
เดชา กลางประพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1149) ความสัมพันธ์ระหว่างการเรียนรู้ตามลำดับขั้นด้านพุทธิพิสัยกับ ระดับความสามารถในวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธานินทร์ ข่อยแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1150) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ไวยากรณ์เพื่อการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธาริณี ไชยสิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1151) การพัฒนาทักษะการพูดโดยใช้กิจกรรมการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธีระ ฉายสุริยะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1152) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง ไม้ดอก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธีระพงศ์ ศรีคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1153) การศึกษาความสามารถของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษาและสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ตวัญจ์ลักษณ์ พวงนิล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1154) ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้สภาพแวดล้อมในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ กับเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
เกื้อกูล ดวงจันทร์ทิพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1155) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบโครงงาน เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เติมศรี ขวัญเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1156) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคกลุ่มแข่งขัน (Teams Games Tournaments : TGT) เรื่องงานและพลังงาน สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นครินทร์ โสแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1157) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคกลุ่มแข่งขัน (Teams Games Tournaments : TGT) เรื่องงานและพลังงาน สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นครินทร์ โสแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1158) การศึกษาการรับรู้สภาพแวดล้อมทางการเรียนในชั้นเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนรัฐบาลสังกัด กรมสามัญศึกษา ปีการศึกษา 2530
สมพร บุญสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1159) การศึกษาปัญหาการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในชุมชนที่พูดภาษาไทยเขมร จังหวัดสุรินทร์
ถิรพิทย์ ถาพรผาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1160) การสร้างแบบทดสอบอิงเกณฑ์วิชาวิทยาศาสตร์ช้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องเราเริ่มต้นเรียนวิทยาศาสตร์กันอย่างไร
วีระพล เจริญชมม์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1161) การศึกษาความสามารถของนักเรียนในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นไปใช้ในชีวิตประจำวัน
นพพร ศรีมงคล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1162) การใช้สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชนโดยพระราชประสงค์ในพระบาทสมเด็จ พระเจ้าอยู่หัวประกอบการสอนภาษาไทยระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดขอนแก่น
นภาพร พิมพ์วรเมธากุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1163) การศึกษาแนวคิดเลือกเกี่ยวกับมโนคติชีววิทยา : การเจริญเติบโตของพืช การสังเคราะห์แสง และความสัมพันธ์ระหว่างพืชกับมนุษย์และสัตว์
นภาภรณ์ สมสะอาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1164) การใช้กลวิธีการทำแผนผังสรุปโยงเรื่องในการสอนทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร
ทวีชัย มงคลเคหา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1165) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจและ การสังเคราะห์ด้วยแสงและการสังเคราะห์ด้วยแสง ของ นักเรียนชั้นมัยมศีกษาปีที่ 5
ทวีเดช แสนชนม์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1166) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจและ การสังเคราะห์ด้วยแสงและการสังเคราะห์ด้วยแสง ของ นักเรียนชั้นมัยมศีกษาปีที่ 5
ทวีเดช แสนชนม์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1167) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและ เจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 9
รัชณีพร รัตนพลที ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1168) เปรียบเทียบผลการเรียนรู้และความคงทนของการเรียนรู้คำศัพท์ ระหว่างการเรียน โดยการใช้ภาพกับการเรียนโดยการใช้จินตภาพ
รัชนีวัลย์ ปะวะโพตะโก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1169) ปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาศิลปะกับชีวิตในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดสกลนคร
ทศพล พยัคฆพงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1170) การเปรียบเทียบผลการใช้แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องอริยวัฑฒิ 5 โดยใช้การสอนแบบโยนิโสมนสิการและการสอนแบบหมวกหกใบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พระสุริยัน ธรรมวิเศษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1171) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้สื่อสภาพจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัตนา ทิพยวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1172) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
รัตนา ภูกาบเพชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1173) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องประวัติศาสตร์สมัยอยุธยา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นฤมล ธรรมประชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1174) การพัฒนาแผนการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องวิธีเรียงสับเปลี่ยนและวิธีจัดหมู่ (Permutation and combination) โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์ (STAD) แบบกลุ่มช่วยเป็นรายบุคคล (TAI) และวิธีการเรียนรู้ตามรูปแบบของ สสวท. ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นฤมล สกุลคู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1175) การเปรียบเทียบผลการเรียนชีววิทยาโดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ตามทฤษฎีพหุปัญญากับรูปแบบสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นวพรรณ ดีภัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1176) การพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเอง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องโครงสร้างอะตอม ช่วงชั้นที่ 4
นวลฉวี มนตรีปฐม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1177) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วรรณคดีไทย เรื่อง อิเหนา แบบบูรณาการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นันทนา พระเดชพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1178) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แผนภูมิความหมาย
ภัททิรา พัจนสุนทร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1179) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องความน่าจะเป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เรไรรัตน์ ดาวศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1180) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ ที่มีต่อการคิดอย่างมีเหตุผลและทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มณีรัตน์ หวันวิเศษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1181) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการสอนภาษาที่เน้นเนื้อหาวิชา
นัยนา ใหม่คามิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1182) ความต้องการเพิ่มสมรรถภาพการสอนของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การประถมศึกษาแห่งชาติ และสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 10
นิคม กองแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1183) การศึกษาความสามารถของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ไปใช้ในชีวิตประจำวันในเขตการศึกษา 10
นิตยา เจริญอาจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1184) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเรื่องคอมพิวเตอร์และข้อมูลสารสนเทศโดยใช้สื่อซีดีรอม สสวท. ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิสิษฐ์ วัฒนาไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1185) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูชีววิทยาในเขตการศึกษา 10
พุทธชาติ เกณฑ์มา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1186) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปเรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พูนเจริญ ภูต้องใจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1187) การสร้างแผนการสอนที่เน้นกระบวนการวิชาสังคมศึกษา (ส 503) เรื่องการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายพุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533)
นิยม ทิพจักร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1188) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนสำเร็จรูปประกอบภาพการ์ตูน เรื่อง สิทธิมนุษยชนและกฎหมายในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เพชรรัตน์ เพชรแสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1189) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนสำเร็จรูปประกอบภาพการ์ตูน เรื่อง สิทธิมนุษยชนและกฎหมายในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เพชรรัตน์ เพชรแสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1190) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนววัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เพิ่มสุข จันทร์ขอนแก่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1191) การสร้างเครื่องมือวัดคุณลักษณะด้านจิตพิสัยวิชาพระพุทธศาสนา (ส 0113) หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533)
บุญมี พรมวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1192) การศึกษาผลการเรียนรู้ของนักเรียน วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องระบบจำนวนเต็มชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ที่จัดการเรียนรู้แบบวรรณีกับนักเรียนที่เรียนด้วยการสอนแบบปกติ
พุทธรักษ์ กุตัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1193) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยโดยโครงงาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องคำราชาศัพท์
เพ็ญพรรณ ภักดีผล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1194) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาดนตรีศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์
บุณยกานต์ โสภาภาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1195) ความสัมพันธ์ระหว่างพหุปัญญาและเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดมหาสารคาม
เพ็ญศรี กานุมาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1196) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องลิลิตตะเลงพ่ายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่ม Co-op Co-op กับการจัดกิจกรรมตามคู่มือครู
แพรวพรรณ บรรจงศิริทัศน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1197) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องขุนช้างขุนแผนโดยการเรียนรู้แบบร่วมมือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พรรณธิรา ได้พึ่ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1198) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนการ์ตูนประกอบเรื่องการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฬาวรรณ แสงหิรัญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1199) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อนเป็นรายบุคคล (TAI) และการเรียนรู้ตามคู่มือครู
รัชนี งอกศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1200) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบเทคนิค STAD กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
สุพรรณี มีภูเวียง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1201) การพัฒนากิจกรรมการเรียนแบบโครงงานเรื่องสมัยธนบุรีกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุคนธมารินทร์ พรหมประเทศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1202) การพัฒนากิจกรรมการเรียนแบบโครงงานเรื่องสมัยธนบุรีกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุคนธมารินทร์ พรหมประเทศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1203) การพัฒนาทักษะกระบวนการโดยใช้กิจกรรมการเรียนการสอนแบบโครงงานเรื่องการตัดเย็บผ้าสบงขัณฑ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พระยศ ยาวรัก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1204) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่องแรง มวลและกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยวัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT) และตามคู่มือครู
รพีพรรณ เพียรเสมอ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1205) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่องแรง มวลและกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยวัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT) และตามคู่มือครู
รพีพรรณ เพียรเสมอ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1206) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่องแรง มวลและกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยวัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT) และตามคู่มือครู
รพีพรรณ เพียรเสมอ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1207) การพัฒนาชุดฝึกทักษะเรื่องการสาน กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จรีรัตน์ ชาติสง่า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1208) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้พหุปัญญากับการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การย่อยอาหาร การหมุนเวียนของเลือดและก๊าซ และการกำจัดของเสียและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียน
วรวิทย์ อะสุรินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1209) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศ ชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 3 /
จำปา วัฒนศิรินทรเทพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1210) การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Jigsaw) เรื่องการเมืองการปกครองสมัยอยุธยากลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปฐมพงษ์ บานฤทัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1211) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยโครงงานเรื่องการประดิษฐ์ของชำร่วย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทิฆัมพร ศรีวัฒนพงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1212) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยโครงงานเรื่องการประดิษฐ์ของชำร่วย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทิฆัมพร ศรีวัฒนพงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1213) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้พหุปัญญากับการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
สุวรรณี ผาผง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1214) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้พหุปัญญากับการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
สุวรรณี ผาผง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1215) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบภาพการ์ตูนเรื่องเศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุภาพรรณ ปรุงชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1216) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายเรื่องเครือข่ายอินเทอร์เน็ตกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รัตน์สุดา สิงหันต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1217) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้พหุปัญญากับการสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจ การสังเคราะห์ด้วยแสง และการหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสงและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
กนกอร คำผุย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1218) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้พหุปัญญากับการสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจ การสังเคราะห์ด้วยแสง และการหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสงและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
กนกอร คำผุย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1219) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน เรื่องการออกแบบผลิตภัณฑ์จากมะพร้าว กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่3
กมลวรรณ มั่นสติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1220) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา:การย่อยอาหารการหมุนเวียน ของเลือดและก๊าซและการกำจัดของเสียของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดมหาสารคามและสังกัดสำนัก งานการประถมศึกษาจังหวัดมหาสารคาม
กรรณิการ์ แก้วเชียงหวาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1221) แนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา:การย่อยอาหารการหมุนเวียน ของเลือดและก๊าซและการกำจัดของเสียของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดมหาสารคามและสังกัดสำนัก งานการประถมศึกษาจังหวัดมหาสารคาม
กรรณิการ์ แก้วเชียงหวาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1222) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีสอนแบบอริยสัจสี่
พระสมบัติ ไกรอ่ำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1223) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีสอนแบบอริยสัจสี่
พระสมบัติ ไกรอ่ำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1224) การพัฒนาการดำเนินงานสร้างเสริมพฤติกรรมประชาธิปไตยด้านคารวะธรรมของนักเรียนโรงเรียนบ้านบกแดงผักขะย่า สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 1
วินัย สร้อยคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1225) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7ขั้น โดยใช้พหุปัญญากับการสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์และการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กรนันท์ สิมลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1226) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7ขั้น โดยใช้พหุปัญญากับการสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์และการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กรนันท์ สิมลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1227) การศึกษาสมรรถภาพบางประการในการเป็นครูวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 9 ปีการศึกษา 2529
ถาดทอง ปานศุภวัชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1228) การพัฒนาทักษะการปฏิบัติงานโลหะแผ่นด้วยวิธีการสอนแบบโครงงาน เรื่อง การทำที่ตักขยะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
เกียรติศักดิ์ ชื่นเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1229) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้พหุปัญญากับการสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ระบบนิเวศ การถ่ายทอดพลังงาน และวัฏจักรของสารและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลสัมฤท
รัชฎานรินทร์ พุดหล้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1230) การเปรียบเทียบผลการสอนวิทยาศาสตร์โดยการสอนที่ครูนำให้นักเรียน สรุปผลเอง กับการสอนที่ครูสรุปผลให้นักเรียนในด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนยางตลาดวิทยาคาร อำเภอยางตลาด
พิริยะ อุทโท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1231) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขึ้น โดยใช้พหุปัญญากับสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : การสะท้อนของแสง การหักเหของแสง และการเห็น และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที
จตุพร คำสงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1232) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขึ้น โดยใช้พหุปัญญากับสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : การสะท้อนของแสง การหักเหของแสง และการเห็น และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที
จตุพร คำสงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1233) พฤติกรรมการใช้เทปโทรทัศน์ประกอบการสอนของครูพลศึกษาในโรงเรียน มัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9
ทวีศิลป์ สารแสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1234) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทยเรื่องคำนาม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้บทเรียนการ์ตูนประกอบการสอน
จักรินทร์ สุดชนะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1235) การศึกษาผลการเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ตรายวิชาภาษากับวัฒนธรรมท้องถิ่นที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จันท์นิภา ดวงวิไล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1236) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยบทเรียนสำเร็จรูปประกอบการ์ตูน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องระบบจำนวนเต็ม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชุลีพร พงศ์วิเศษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1237) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนแบบสืบเสาะหาความรู้
สุพัตรา วงศ์ษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1238) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ การคิดวิเคราะห์ และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานและการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
ไชยยันต์ จรูญเสาวภากิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1239) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบต่าง ๆ ในร่างกาย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บัวไข รักหินลาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1240) ผลการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องการแปลงทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ญาณินทุ์ บุญศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1241) การศึกษาแนวคิดเลือกเกี่ยวกับมโนคติชีววิทยา : พืชหรือสัตว์ การจัดจำแนกพืช และการจัดจำแนกสัตว์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
พรทิพย์ วิชาชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1242) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือด้วยเทคนิค TGT เรื่องกฎหมายน่ารู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธงชัย โคตรพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1243) การจัดกิจกรรมการเรียนโดยใช้กรณีศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่อง กฎหมายในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สิริพร ปุณประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1244) การจัดกิจกรรมการเรียนโดยใช้กรณีศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่อง กฎหมายในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สิริพร ปุณประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1245) การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ระบบนิเวศ การถ่ายทอดพลังงาน และวัฏจักรของสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เทคนิคการสอนของ Hesse
ดารัตน์ ดีอุบล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1246) การพัฒนาแผนการเรียนรู้และบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องสมบัติของสารและการจำแนกกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุบผา ตะโกสีย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1247) การพัฒนาแผนการเรียนรู้และบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องสมบัติของสารและการจำแนกกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุบผา ตะโกสีย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1248) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์เรื่องโจทย์ปัญหาอัตราส่วน และร้อยละของนักเรียนระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบฮิวริสติกส์และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามคู่มือครู
สุรัญชนา บุตรวิเชียร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1249) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นโดยใช้เทคนิคการรู้คิดและการสืบเสาะแบบ สสวท. ทีมีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและการคิดเชิงเหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภัทราภรณ์ สิทธิศร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1250) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น เรื่อง อาหารกับการดำรงชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภัทร์ธีนันท์ รัตนพงศ์ภัค ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1251) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบภาพการ์ตูนเรื่องอาหารและโภชนาการ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปภัสสร ศิริสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1252) การเปรียบเทียบผลการสอนวิทยาศาสตร์โดยการปฏิบัติการ กับการปฏิบัติการโดยกำหนดและหมุนเวียนหน้าที่ของสมาชิก ในด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ และความสนใจทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมหาวิชานุกูล จังหวัดมหาสารคาม
สุชาดา ลดาวัลย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1253) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มของนักเรียน วิชา วิทยาศาสตร์ ว 306 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน
ประดิษฐ์ วิชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1254) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มของนักเรียน วิชา วิทยาศาสตร์ ว 306 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน
ประดิษฐ์ วิชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1255) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มของนักเรียน วิชา วิทยาศาสตร์ ว 306 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน
ประดิษฐ์ วิชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1256) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบการ์ตูนเรื่องบรรยากาศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุนทรี เพียรเพชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1257) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบบูรณาการ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องนิราศเมืองแกลง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อภิวรรณ ดวงจันทิพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1258) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างการเรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์กับการเรียนตามคู่มือครู กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มัสญา การะจักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1259) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับวัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์และการคิดเชิงวิพากษ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สถิตย์นนทนดา ป้องเขต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1260) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการแปรผัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT
วัลภา เฮียงราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1261) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการแปรผัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT
วัลภา เฮียงราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1262) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องหน้าที่ชาวพุทธและมารยาทชาวพุทธ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้สถานการณ์จริงและบทบาทสมมุติ
วันเพ็ญ สมพงษ์พันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1263) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องหน้าที่ชาวพุทธและมารยาทชาวพุทธ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้สถานการณ์จริงและบทบาทสมมุติ
วันเพ็ญ สมพงษ์พันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1264) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการเรื่องแม่ศรีเรือนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิยะมาภรณ์ ยโสธรา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1265) การพัฒนากิจกรรมการเรียนแบบจิ๊กซอว์เรื่องประเพณีบุญเบิกฟ้ามหาสารคามกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เวียงงาม อินทะวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1266) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมใช้พจนานุกรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ประเทือง ประจวบสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1267) การเปรียบเทียบผลของการใช้เทคนิคการชี้แนะด้วยวาจา การเสริมแรงทางสังคม และการชี้แนะด้วยวาจาควบคู่กับการเสริมแรงทางสังคมที่มีต่อพฤติกรรมตั้งใจเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียน
ลัดดาวัลย์ วรพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1268) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอเนกนัยแบบความสัมพันธ์ และผลสัมฤทธิ์ทางเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2 ที่มีสไตล์การเรียนแตกต่างกัน
พัชนีย์ ไชยทองยศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1269) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะการคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการปลูกพืชไร้ดิน โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน และกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริบัญชา จันทรโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1270) ผลการเรียนการสอนบนเว็บตามแนวการสร้างสรรค์ความรู้ด้วยตนเองเรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนเป็นรายบุคคลกับการเรียนเป็นกลุ่มย่อย
ทองนาค โพธิจักร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1271) ผลการเรียนการสอนบนเว็บตามแนวการสร้างสรรค์ความรู้ด้วยตนเองเรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนเป็นรายบุคคลกับการเรียนเป็นกลุ่มย่อย
ทองนาค โพธิจักร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1272) ผลการเรียนการสอนบนเว็บตามแนวการสร้างสรรค์ความรู้ด้วยตนเองเรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนเป็นรายบุคคลกับการเรียนเป็นกลุ่มย่อย
ทองนาค โพธิจักร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1273) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม วิชาพระพุทธศาสนาเรื่องวันสำคัญทางพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT)
วัฒนา วิชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1274) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม วิชาพระพุทธศาสนาเรื่องวันสำคัญทางพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT)
วัฒนา วิชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1275) ผลของการเรียนรู้เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบอริยสัจสี่ และกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปา ที่มีต่อผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วีรยุทธ เลิศพลสถิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1276) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่กำหนดและหมุนเวียนหน้าที่ของสมาชิกกับการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ยุทธศักดิ์ ศรีกอกมาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1277) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแปลงเรขาคณิต และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ (4 MAT) และกลุ่มที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
ดุลย์ สีมา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1278) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ ด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือ(STAD) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รินรดา จันทะวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1279) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เวกเตอร์ ระหว่างการสอนแบบร่วมมือ (STAD) การสอนแบบ 4MAT และการสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชัชวาลย์ รัตนสวนจิก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1280) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค STAD เรื่องระบบนิเวศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมคิด ภูถมดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1281) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้เทคนิคการรู้คิดและแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจ การหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสง การสังเคราะห์ด้วยแสง และการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ ของนักเรียน
อนามิกา อุตรนคร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1282) การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัสโดยใช้วิธีสอนแบบ สสวท. และสรุปด้วยแผนผังความคิด (Mind Mapping)
พิเชฐ โพธิปัสสา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1283) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนแบบโครงงานเรื่องมรรยาทชาวพุทธที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ยุพิน ศรฉัตรารักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1284) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องความน่าจะเป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมตามรูปแบบซิปปา (CIPPA MODEL)
ยุพา ภาคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1285) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและความพึงพอใจที่มีต่อวิธีจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบเน้นกระบวนการและวิธีการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
ศิวาพร บุญประจักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1286) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นโดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มานิตย์ หงษ์อุดร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1287) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเรื่องการตัดเย็บเสื้อพื้นบ้านกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รำเพย จังอินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1288) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเรื่องการตัดเย็บเสื้อพื้นบ้านกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รำเพย จังอินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1289) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความพึงพอใจต่อวิธีสอนและความคงทนในการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องระบบจำนวนเต็มของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนตามแนวคอนตรัคติวิสซึมกับการสอนแบบปกติ
มัณฑนา แพทย์ผล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1290) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้เทคนิคการรู้คิดและแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีต่อแนวคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติ : ฟิสิกส์ งาน พลังงานและโมเมนตัมและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีกา
นันทิยาวรรณ บุบผาคร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1291) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องวิถีประชาธิปไตย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เนตรา มูลดวง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1292) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พวงพิศ นาไชยโย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1293) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พวงพิศ นาไชยโย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1294) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้พหุปัญญากับสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : การสะท้อนของแสง การหักเหของแสงและการเห็น และการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร
พรพันธุ์ บุ่งนาแซง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1295) การพัฒนาแผนการเรียนรู้เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Method)
มาลัย ปะติเพนัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1296) การพัฒนาแผนการเรียนรู้เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Method)
มาลัย ปะติเพนัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1297) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้เทคนิคการรู้คิดและการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ งาน พลังงาน และโมเมนตัม และการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีทักษะกระ
สุพจน์ วงค์คำจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1298) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐฐากร ปัตถา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1299) ผลการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ (4 MAT)เรื่อง การลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ยุพิน ตุงไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1300) ผลการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ (4 MAT)เรื่อง การลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ยุพิน ตุงไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1301) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่องความน่าจะเป็นกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นฐพร วิชัยเลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1302) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่องความน่าจะเป็นกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นฐพร วิชัยเลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1303) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่องพัฒนาการของอาณาจักรสุโขทัย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการสอนแบบ 4 MAT
มณีวรรณ ชุมนุมราษฎร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1304) การเปรียบเทียบผลการเรียนเรื่องภูมิศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการสอนบนเว็บแบบจำลองสถานการณ์กับการสอนปกติ
นิคม สินภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1305) การเปรียบเทียบผลการเรียนเรื่องภูมิศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการสอนบนเว็บแบบจำลองสถานการณ์กับการสอนปกติ
นิคม สินภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1306) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ด้วยบทเรียนระบบเครือข่ายที่มีโครงสร้างต่างกันและแบบการคิดต่างกันในรายวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ประเสริฐ บุตรดี, ว่าที่ ร.ต. ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1307) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้ร่วมกัน (LT) กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุธามาศ ฤทธิ์ไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1308) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเรื่องพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย กลุ่มสาระสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิภาพร ศรีสุภาพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1309) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเรื่องพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย กลุ่มสาระสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิภาพร ศรีสุภาพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1310) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้พหุปัญญากับการสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : งาน พลังงานและโมเมตัมและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
นันทนา ใจอ่อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1311) ผลการเรียนรู้จากบทเรียนบนเครือข่ายที่มีรูปแบบต่างกันในรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิกเบื้องต้นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความถนัดในการเรียนต่างกัน
นราธิป บุญรมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1312) ผลการเรียนรู้จากบทเรียนบนเครือข่ายที่มีรูปแบบต่างกันในรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิกเบื้องต้นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความถนัดในการเรียนต่างกัน
นราธิป บุญรมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1313) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนสุขศึกษาและพลศึกษาโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญาเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพและการป้องกันโรค ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นริศรา สีหาราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1314) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องวงรี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบการร่วมมือกันเรียนรู้เป็นกลุ่ม (TAI)
ปาริชาติ ทิพม่อม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1315) การพัฒนาการเขียนภาษาอังกฤษโดยใช้การสอนแบบมหภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนยางตลาดวิทยาคาร
วัลลิณีย์ ชื่นชมภู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1316) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อนเรื่องพื้นฐานนาฎศิลป์ไทย สาระการเรียนรู้นาฏศิลป์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ฐิตารีย์ ผลเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1317) ผลการเรียนแบบร่วมมือสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่มเรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธนวรรณ มาลานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1318) ผลการเรียนแบบร่วมมือสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่มเรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธนวรรณ มาลานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1319) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิดและการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : งาน พลังงานและโมเมนตัม และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิริกัญญา ดรครชุม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1320) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นโดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ฉันชัย จันทะเสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1321) การพัฒนาแผนการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้วยกิจกรรมโครงงานตามสาระการเรียนรู้เรื่องสารในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รวิพร ไชยคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1322) การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีสอนแบบ สสวท. และสรุปด้วยแผนผังความคิด
วาสนา เมืองหนองจอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1323) การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีสอนแบบ สสวท. และสรุปด้วยแผนผังความคิด
วาสนา เมืองหนองจอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1324) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยการกำหนดและหมุนเวียนหน้าที่ของสมาชิกกับการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท.ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเ
กนกภรณ์ นิลสนธิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1325) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยการกำหนดและหมุนเวียนหน้าที่ของสมาชิกกับการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท.ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเ
กนกภรณ์ นิลสนธิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1326) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเรื่องของแข็ง ของเหลว ก๊าซ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เยาวภา ทองหนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1327) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเรื่องของแข็ง ของเหลว ก๊าซ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เยาวภา ทองหนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1328) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเรื่องของแข็ง ของเหลว ก๊าซ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เยาวภา ทองหนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1329) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเรื่องของแข็ง ของเหลว ก๊าซ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เยาวภา ทองหนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1330) ผลการเรียนด้วยโปรแกรมบทเรียนโดยใช้การเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD และเทคนิค TGT เรื่องเครื่องมือและวัสดุอุปกรณ์ช่างไม้ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีเพศต่างกัน
สิริมาศ ราชภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1331) ผลการเรียนด้วยโปรแกรมบทเรียนโดยใช้การเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD และเทคนิค TGT เรื่องเครื่องมือและวัสดุอุปกรณ์ช่างไม้ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีเพศต่างกัน
สิริมาศ ราชภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1332) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ความสามารถด้านมิติสัมพันธ์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการสอนโดยใช้สื่อโปรแกรม The Geometer's Sketchpad (GSP) กับวิธีสอนตามปกติ
นัยนา บุญสมร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1333) การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วน ทศนิยม และการคิดวิเคราะห์ระหว่างวิธีเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD สอดแทรกเมตาคอกนิชั่นวิธีเรียนตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์วิธีเรียนตามคู่มือครู สสวท. ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภาวิณี คำชารี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1334) การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วน ทศนิยม และการคิดวิเคราะห์ระหว่างวิธีเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD สอดแทรกเมตาคอกนิชั่นวิธีเรียนตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์วิธีเรียนตามคู่มือครู สสวท. ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภาวิณี คำชารี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1335) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องพาราโบลาเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมโดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นสื่อกับการจัดกิจกรรมตามปกติ
เรณุวัฒน์ พงษ์อุทธา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1336) ผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องการสำรวจความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพรเจริญวิทยาโดยใช้การวิจัยเป็นฐาน
วรรณิกา ชาญสินธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1337) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการสาระเทคโนโลยีสารสนเทศเรื่องการใช้โปรแกรมนำเสนอข้อมูล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เชิดเชาว์ ชุมพล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1338) การพัฒนาแผนการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้วยกิจกรรมโครงงานตามสาระการเรียนรู้เรื่องทรัพย์ในดิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุธวัธช์ เทศารินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1339) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้จากบทเรียนคอมพิวเตอร์ที่มีการเสริมแรงด้วยหลักพรีแมคและแบบกำหนดให้ เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สวรรยา จันทร์ศิริไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1340) ผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
พัชรินทร์ อรัญสาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1341) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (5Es) วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องเอกภพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กาญจนา ฟองจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1342) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (5Es) วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องเอกภพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กาญจนา ฟองจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1343) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่องดนตรีพื้นบ้านอีสาน (พิณ)โดยใช้เทคนิค TAI ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
คำปุน บุตรแสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1344) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่องดนตรีพื้นบ้านอีสาน (พิณ)โดยใช้เทคนิค TAI ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
คำปุน บุตรแสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1345) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่องดนตรีพื้นบ้านอีสาน (พิณ)โดยใช้เทคนิค TAI ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
คำปุน บุตรแสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1346) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องการอ่านและการเขียนสรุปความวิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกระบวนการกลุ่มร่วมมือกันเรียนรู้แบบ LT
พยมรัตน์ ภาโคกทม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1347) ผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเรื่องมงคล 38 (ประพฤติกรรม เว้นความชั่ว เว้นการดื่มน้ำเมา) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยบทเรียนสำเร็จรูป
ศิริอาภรณ์ ปิตะพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1348) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้พหุปัญญาและการสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อการคิดวิพากษ์วิจารณ์และแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เกศกนก อินแปง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1349) การศึกษาผลการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากการประเมินผลโดยใช้แฟ้มสะสมงาน
กนกวรรณ บั้งทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1350) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องการประดิษฐ์ดอกไม้จากใบไม้ วิชางานประดิษฐ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นฤมล รำจวน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1351) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อวิชาศิลปะ เรื่องความรู้พื้นฐานด้านทัศนศิลป์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงาน
จุฑาธิป ศรีนาคา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1352) ผลการเรียนรู้โดยใช้วัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น เรื่องสมบัติของสารและการจำแนกกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เฉลิมศรี กายสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1353) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วัฒนธรรมของเจ้าของภาษาตามวงจรการเรียนรู้ของเดวิด คอล์ป ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชนัญชิดา ปภัสโร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1354) ผลการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณรงค์ ราชภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1355) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม (Cooperative Learning) กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่องโรคติดต่อและโรคไม่ติดต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ทัศนียา กองภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1356) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม (Cooperative Learning) กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่องโรคติดต่อและโรคไม่ติดต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ทัศนียา กองภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1357) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม (Cooperative Learning) กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่องโรคติดต่อและโรคไม่ติดต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ทัศนียา กองภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1358) ผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเรื่องสามก๊ก ตอนโจโฉเกลี้ยกล่อมกวนอู กลุ่มสาระภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปัณฑิตา ชาติประมง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1359) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา ตามสไตล์การเรียนรู้ของเดวิด คอล์บ วิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พัชราภรณ์ นวกะคาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1360) ผลการเรียนภาษาไทยด้วยกิจกรรมการเรียนแบบ 4 MAT เรื่องชนิดและหน้าที่ของคำ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิมพา โพธิปัสสา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1361) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ (4 MAT) และกิจกรรมการเรียนรู้ตามคู่มือครู เรื่องการเขียนโปรแกรมภาษาโลโก (LOGO) รายวิชาคอมพิวเตอร์
เพ็ญนิภา ปินะถา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1362) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กลุ่มสาระคณิตศาสตร์เรื่องการแปลงทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์กับการเรียนประกอบโปรแกรม The Geometer's Sketchpad (GSP)
กรรณิกา ผาสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1363) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการกลุ่มร่วมมือแบบ STAD เรื่องสารและสมบัติของสารกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภฤดา เลียบสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1364) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบของ Wheatley กับการสืบเสาะของ สสวท. ที่มีต่อการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภัคสุดา โสนาคู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1365) ศึกษาสภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการนิเทศงานวิชาในหมวดวิชาสังคมศึกษา ของโรงเรียนที่อยู่ในโครงการส่งเสริมระบบการนิเทศงานวิชาการภายใน โรงเรียนมัธยมศึกษา กรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9
สนิท มหาโยธี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1366) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนการเรียนรู้ คำศัพท์วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลการเรียนต่ำจากการสอนโดยใช้แบบฝึกหัดที่มีเกมประกอบ และไม่มีเกมประกอบ
สมพร วราวิทยศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1367) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ ทักษะการพูดภาษาอังกฤษ โดยใช้การแสดงละคร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อลิษา ประกอบเสียง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1368) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยเน้นทักษะกระบวนการกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการเขียนแบบรูปไอโซเมตริก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
โกศล พิพัฒนโยธะพงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1369) การใช้อนุทินโต้ตอบเพื่อสะท้อนผลการพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วันชัย บัวกอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1370) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบจิ๊กซอว์เรื่องพัฒนาการของอาณาจักรสุโขทัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจในการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วีณา บุญปัทม์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1371) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบจิ๊กซอว์เรื่องพัฒนาการของอาณาจักรสุโขทัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจในการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วีณา บุญปัทม์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1372) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อสร้างแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อิษมาส์ ทองอนันต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1373) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ตามสไตล์การเรียนรู้ของแมคคาร์ธี
ชนาภา ไพศาล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1374) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ ตามยุทธศาสตร์การเรียนรู้ด้านปัญญา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ลักษณาวดี ขุนวิช่วย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1375) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ Learning Together โดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องอัตราส่วนและร้อยละ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประนอม ประทุมแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1376) การเปรียบเทียบทักษะการเขียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการสอนบนเว็บกับการสอนปกติ
มงคล หนองขุ่นสาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1377) การเปรียบเทียบแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การเจริญเติบโตของพืชและการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนแบบ Wheatley และการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท.
อาทิตย์ ยวนหมื่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1378) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการจัดกิจกรรมกลุ่มร่วมมือแบบ STAD ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พรทิภา มากมูลดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1379) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการจัดกิจกรรมกลุ่มร่วมมือแบบ STAD ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พรทิภา มากมูลดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1380) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องกิจกรรมเข้าจังหวะโดยใช้กลอนลำกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธนภัทร ตวงวิไล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1381) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องกิจกรรมเข้าจังหวะโดยใช้กลอนลำกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธนภัทร ตวงวิไล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1382) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องชีวิตและสิ่งแวดล้อมกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน
บุญสม นุชสาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1383) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องสุภาษิตอิศรญาณ โดยใช้กิจกรรมโครงงาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อมราภรณ์ กองสันเทียะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1384) การพัฒนาแผนการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องดาราศาสตร์และอวกาศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกลุ่มร่วมมือที่ใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์
อุดมวิทย์ สุระโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1385) การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษโดยใช้อีเมล์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัญชลี ทองสมบัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1386) การพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ถนอมเกียรติ ศรีชัยเชิด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1387) การพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ถนอมเกียรติ ศรีชัยเชิด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1388) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารอาหารและสิ่งเป็นพิษในอาหาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุรเชษฎ์ เพ็ญพร, ว่าที่ ร.ต. ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1389) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารอาหารและสิ่งเป็นพิษในอาหาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุรเชษฎ์ เพ็ญพร, ว่าที่ ร.ต. ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1390) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่เน้นกระบวนการเรียนรู้ของโรเบิร์ต กาเย่ เรื่องการเขียนเว็บเพจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภัทรพงศ์ คู่กระสังข์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1391) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในระบบมัลติมีเดีย เรื่องโรคเอดส์ สาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อัจฉรา คูณเรือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1392) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในระบบมัลติมีเดีย เรื่องโรคเอดส์ สาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อัจฉรา คูณเรือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1393) การเปรียบเทียบผลการเรียน โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามเทคนิค STAD กับการเรียนตามแบบปกติที่มีต่อทักษะการคิดขั้นสูง และทักษะการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริพร ฉัตรศุภกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1394) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องการสะกดคำตามมาตราตัวสะกดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิไลวรรณ รักสนิท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1395) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องการสะกดคำตามมาตราตัวสะกดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิไลวรรณ รักสนิท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1396) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยาและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
จิราภรณ์ น้อยน้ำใส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1397) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้เทคนิคการรู้คิด (Metacognitive Moves) ที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยาและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลการเรียนวิท
ดนุพล สืบสำราญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1398) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
กุลชาติ ชลเทพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1399) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องภูมิศาสตร์ประเทศไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4MAT และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แผนผังความคิด
ทรงภพ เตชะตานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1400) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องเรขาคณิตสามมิติปริมาตรของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการเรียนรู้แบบร่วมมือ STAD กับการสอนปกติ
ณัฏฐนันทน์ สีหะวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1401) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องเรขาคณิตสามมิติปริมาตรของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการเรียนรู้แบบร่วมมือ STAD กับการสอนปกติ
ณัฏฐนันทน์ สีหะวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1402) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้วิชาชีววิทยาเรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนตามแนวคอนตรัคติวิสซึมกับที่ได้รับการสอนแบบปกติ
อรนุช ชุมนุมดวง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1403) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้วิชาชีววิทยาเรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนตามแนวคอนตรัคติวิสซึมกับที่ได้รับการสอนแบบปกติ
อรนุช ชุมนุมดวง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1404) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระดนตรี) เรื่องเครื่องดนตรีไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุทธิศักดิ์ แสนทวีสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1405) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายเรื่อง ชนิดคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พระมหาดำรงค์ สท้านอาสน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1406) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายเรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พระมหาเติม แพงคำรักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1407) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พระมหาอำพร ปวงสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1408) การพัฒนาบทเรียนสื่อประสมเรื่องการสร้างเว็บเพจเบื้องต้นกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีสารสนเทศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุภัทรา ชูสาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1409) การเปรียบเทียบผลการเรียนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยวิธีอุปนัยและวิธีนิรนัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ฐิตินันท์ กล้ารบ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1410) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้กระบวนการกลุ่มแบบ TGT และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติเรื่องสถิติ
นงลักษณ์ ศรีบัวบาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1411) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องระบบจำนวนเต็มระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ TGT และกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT
อุเทน คำสิงห์นอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1412) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการแปลงทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และความพึงพอใจต่อการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใข้โปรแกรมจีเอสพีเป็นสื่อกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามปกติ
อรัญญา แพงเพ็ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1413) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการถ่ายโยงการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องอัตราส่วนและร้อยละที่ได้รับการสอนโดยจัดกิจกรรมการสอนแบบร่วมมือ (STAD) กับวิธีสอนแบบปกติ
ณัฐรัตน์ ลิ่มนิจโพธิขำกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1414) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง สมการเชิงเล้น ตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการสอนแบบ 4MAT และการสอนแบบปกติ
ทิวาพร เศรษฐโสภณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1415) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง สมการเชิงเล้น ตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการสอนแบบ 4MAT และการสอนแบบปกติ
ทิวาพร เศรษฐโสภณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1416) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงาน กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่องพลเมืองดีในวิถีประชาธิปไตย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐวรรณ มานิชพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1417) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงาน กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่องพลเมืองดีในวิถีประชาธิปไตย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐวรรณ มานิชพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1418) การพัฒนาการเรียนรู้วัฒนธรรมของเจ้าของภาษาโดยใช้สื่อภาพยนตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุวิทย์ คำมณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1419) การพัฒนาผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องตรรกศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI
อุไรรัก พันโกฏิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1420) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวโดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT
สมบูรณ์ ภูสนิท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1421) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องจำนวนเชิงซ้อน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการสอนแบบอุปนัยและแบบนิรนัยประกอบการใช้เทคนิค STAD
สุพัตรา ภูหงษ์สูง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1422) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TGT เรื่อง สารและการเปลี่ยนแปลง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นวลจันทร์ วาลย์มนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1423) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเรื่องงานวัดเบญจมบพิตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พระมหาศรีมงคล ศิริวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1424) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการปฏิบัติทางช่าง เรื่อง การเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วีระศักดิ์ แก้วทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1425) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงานเรื่องพิธีกรรมทางพระพุทธศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนขุขันธ์ราษฏร์บำรุง อำเภอขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ
พระสุทาส สุขกาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1426) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยโครงงานเรื่องเย็นศิระเพราะพระบริบาล กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทิพย์อุทัย ชาคำเรือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1427) การวิเคราะห์ประเภทคำถามและพฤติกรรมทางวาจาของครูชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดร้อยเอ็ด ปีการศึกษา 2525
กลีบผกา อัมระปาล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1428) การศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 2
เนตรชนก นามทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1429) การศึกษาความเชื่อในประสิทธิผลการสอนของครูชีววิทยา ในระดับ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ธรรมศักดิ์ แก้วกัลยา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1430) การศึกษาความเชื่อในประสิทธิผลการสอนของครูฟิสิกส์ในระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย
พิสมัย งามเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1431) การศึกษาความต้องการเพิ่มสมรรถภาพการสอนของครูฟิสิกส์ในโรงเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ศิริ ดวงพร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1432) การศึกษาความต้องการเพิ่มสมรรถภาพการสอนของครูเคมีในโรงเรียน ระดับมมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัญญา สุทธิบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1433) การศึกษาความวิตกกังวลในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในจังหวัดมหาสารคาม
ประสิทธิ์ ชาญศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1434) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์วิชาเคมีเรื่อง พันธะเคมี สำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่4
ไพศาล ภาโนมัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1435) การสร้างแบบฝึกทักษะการเขียนโคลงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสตรีชัยภูมิ อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ
อรพิมพ์ เครือเนียม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1436) การสร้างแบบวัดภาคปฏิบัติกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีวิชาช่างเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุรชัย สิงห์เผ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1437) ปัญหาและความต้องการใช้ห้องปฏิบัติการทางภาษาอังกฤษของครูภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี
สิริภรณ์ สวัสดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1438) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเรียนคณิตศาสตร์พฤติกรรมการสอน คณิตศาสตร์ เจตคติต่อการสอนคณิตศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดกาฬสินธุ์
ศักดิ์ชาย ชูศรีโฉม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1439) ผลการเรียนรู้ภาษาไทย ด้านการอ่านจับใจความด้วยการจัดกิจกรรม ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ลำใย ศรีนุกูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1440) ผลการเรียนรู้ภาษาไทย ด้านการอ่านจับใจความด้วยการจัดกิจกรรม ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วารุณี มงคลชู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1441) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่องพลเมืองดี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสอนแบบบูรณาการสอดแทรก
สิริลักษณ์ ภูมิศิริไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1442) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่องพลเมืองดี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสอนแบบบูรณาการสอดแทรก
สิริลักษณ์ ภูมิศิริไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1443) ผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านจับใจความด้วยการจัดกิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พระบุญหลาย ขันติวงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1444) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องพหุนาม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT
เขมิกา สาสุนันท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1445) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
แหวนเพชร วรรณสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1446) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
แหวนเพชร วรรณสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1447) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
แหวนเพชร วรรณสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1448) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ TGT
บุษยลักษณ์ อรชุน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1449) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ TGT
บุษยลักษณ์ อรชุน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1450) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องลูกชุบชาววัง
สุธีรา คันศร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1451) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องกาพย์พระไชยสุริยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัชนี วงศ์วิลาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1452) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะกลุ่มสาระคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สันติภาพ อ่อนละมุน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1453) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะเรื่องความปลอดภัยในชีวิตกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อดิศักดิ์ ภูสนิท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1454) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะเรื่องความปลอดภัยในชีวิตกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อดิศักดิ์ ภูสนิท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1455) ผลการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดกิจกรรมตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐาน
เพ็ญแข คำนันต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1456) ผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านจับใจความโดยใช้แบบฝึกของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีชัยภูมิ อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ
พิศมัย ยี่วิชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1457) ผลการใช้เทคนิคซีเนคติกส์ (Synectics) และเทคนิคการคิดแบบโป (PO) ที่มีต่อการคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศศิพิมล พิกุลทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1458) ผลการฝึกสมาธิก่อนเรียนต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา
วิเนตร มาดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1459) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเซต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ด้วยเทคนิค TGT
วราภรณ์ คันทะพรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1460) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเซต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ด้วยเทคนิค TGT
วราภรณ์ คันทะพรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1461) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปแบบเส้นตรงเรื่องหลักเศรษฐศาสตร์กับชีวิตประจำวันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศุภลักษณ์ ทองจีน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1462) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปแบบเส้นตรงเรื่องหลักเศรษฐศาสตร์กับชีวิตประจำวันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศุภลักษณ์ ทองจีน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1463) ผลการเรียนรู้โดยใช้โปรแกรมบทเรียนเรื่องการดูอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พยอม แก้วโยธา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1464) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดผิดพลาดเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยาและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
กฤษฎา โสมดำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1465) ผลการจัดการเรียนรู้ที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจและแรงจูงใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้การอ่านตามแนวการสอนมหภาษาและการจัดการเรียนรู้การอ่านตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร
กันทิมา จันทร์สองสี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1466) ผลการจัดการเรียนรู้ที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจและแรงจูงใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้การอ่านตามแนวการสอนมหภาษาและการจัดการเรียนรู้การอ่านตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร
กันทิมา จันทร์สองสี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1467) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนสำเร็จรูปเรื่องจังหวัดอุดรธานีกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เทพพิทักษ์ ดอนเกิด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1468) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องบรรยากาศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เทียนชัย เทียมทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1469) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องบรรยากาศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เทียนชัย เทียมทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1470) การพัฒนาแผนการเรียนรู้โดยโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องการมัดย้อมผ้า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธนาภรณ์ พาขุนทด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1471) ผลการอ่านจับใจความภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกลุ่มร่วมมือที่ใช้แผนผังความคิดและเกมตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐาน
ธิดารัตน์ เจตินัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1472) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเรื่องความเป็นมาของชาติไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
นิภาจิตร บัวรอด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1473) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเรื่องความเป็นมาของชาติไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
นิภาจิตร บัวรอด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1474) ผลการจัดกิจกรรมด้วยวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องการเปลี่ยนแปลงของสารกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รุ่งรัตน์ แถวเพีย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1475) การศึกษาผลการเรียนรู้และปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนวิชาสังคมศึกษาเรื่องทวีปยุโรปและอเมริการะหว่างการเรียนโดยใช้โปรแกรมบทเรียนและการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ (TAI) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เรวัฒน์ ค้าขาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1476) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดในมโนมติชีววิทยาและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีแนวคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ต่างกัน
ฤชุอร บุญศรไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1477) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดในมโนมติชีววิทยาและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีแนวคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ต่างกัน
ฤชุอร บุญศรไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1478) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารและการเปลี่ยนแปลงการคิดวิเคราะห์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกับกลุ่มที่เรียนแบบปกติ
ลัดดาวรรณ อิ่มอ้วน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1479) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารและการเปลี่ยนแปลงการคิดวิเคราะห์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกับกลุ่มที่เรียนแบบปกติ
ลัดดาวรรณ อิ่มอ้วน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1480) การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กลวิธีเมตาคอคนิชันกับการสอนตามคู่มือครู
เบญจวรรณ มาตรา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1481) การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กลวิธีเมตาคอคนิชันกับการสอนตามคู่มือครู
เบญจวรรณ มาตรา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1482) ผลการพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคคำถามหมวกความคิดหกใบ
ประยงค์ นุชรอด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1483) ผลการพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคคำถามหมวกความคิดหกใบ
ประยงค์ นุชรอด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1484) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องสารและการเปลี่ยนแปลงกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบ 4MAT
ปริญญา สลางสิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1485) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาพระพุทธศาสนาเรื่องเบญจศีลและเบญจธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปรีญาวัฒน์ จันทร์สิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1486) การพัฒนาผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธีการสอนแบบอุปนัยหรือแบบนิรนัย
ชวาลัย ชมดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1487) การพัฒนาผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธีการสอนแบบอุปนัยหรือแบบนิรนัย
ชวาลัย ชมดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1488) การพัฒนาผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธีการสอนแบบอุปนัยหรือแบบนิรนัย
ชวาลัย ชมดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1489) การพัฒนาทักษะการอ่านชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้หนังสือพิมพ์
ชุดารัตน์ น่วมจิตร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1490) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD เรื่องไฟฟ้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ฐิติมา พรมนาไร่ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1491) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้สื่อ ดี วี ดี
ณัฐชนา ระวิวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1492) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ ด้วยเทคนิค TGT โดยประยุกต์ใช้เครื่องคิดเลข เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ณัฐพร ดำรงชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1493) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ ด้วยเทคนิค TGT โดยประยุกต์ใช้เครื่องคิดเลข เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ณัฐพร ดำรงชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1494) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องทฤษฎีกราฟเบื้องต้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปา (CIPPA Model)
ดอกแก้ว สิงห์เผ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1495) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องผลิตภัณฑ์จากรังไหมระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรจิต สุดจริง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1496) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องการคำนวณเกี่ยวกับปริมาณสารในปฏิกิริยาเคมีกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการสอนโดยใช้เทคนิค TGT และเทคนิค STAD
พรชัย คำสิงห์นอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1497) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องการคำนวณเกี่ยวกับปริมาณสารในปฏิกิริยาเคมีกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการสอนโดยใช้เทคนิค TGT และเทคนิค STAD
พรชัย คำสิงห์นอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1498) การเปรียบเทียบผลการเรื่องเทคนิคการสร้างเว็บเพจกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการสอนบนเว็บแบบการสร้างสรรค์ความรู้ด้วยตนเองกับการสอนปกติ
พรพจน์ แสวงดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1499) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้และแบบ 4 MAT
พัชรินทร์ เทียบพิมพ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1500) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายเรื่องการอ่านจับใจความกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พิศิษฐ์ วรรณคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1501) การวิจัยในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาเจตคติและทักษะการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการประเมินผลระหว่างเรียน
พูนทรัพย์ สมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1502) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องการเคลื่อนที่แบบต่าง ๆ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนรู้โดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบวัฏจักรการเรียน 4 MAT
วาสนาไทย สิงหฬ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1503) ผลการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ (STAD) ประกอบแบบฝึกทักษะเรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รังษี พลโคกก่อง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1504) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องระบบสมการเชิงเส้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือด้วยเทคนิค TAI
วิภาวดี วงศ์อามาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1505) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องชนิดของคำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนรู้แบบ 4 MAT
รัตนา เรืองวิเศษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1506) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7ขั้น โดยใช้พหุปัญญาและเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขันพื้นฐานและความคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วีรศักดิ์ ชัยปัญญา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1507) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องหลักการสร้างคำประสม คำซ้อน คำซ้ำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
เสถียร บุระวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1508) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะการคิดวิเคราะห์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบแผนผังความคิดรวบยอดและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ เรื่องการอ่านวรรณกรรมประเภทเรื่องสั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษา
วีระ สุดสังข์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1509) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะการคิดวิเคราะห์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบแผนผังความคิดรวบยอดและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ เรื่องการอ่านวรรณกรรมประเภทเรื่องสั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษา
วีระ สุดสังข์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1510) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะการคิดวิเคราะห์และความสามารถในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชา คอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้ และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบ
แววมณี กุลเมืองน้อย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1511) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิด และแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติ ชีววิทยาเรื่องเซลล์ การแบ่งเซลล์ และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์ และการคิดวิพากษ์วิจารณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยม
ศิริกุล พลบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1512) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์กับการเรียนแบบกลุ่มร่วมมือ-ร่วมมือวิชาคณิตศาสตร์เรื่องสถิติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศุทธิภัณฑ์ นาชัยธง, ว่าที่ พ.ต. ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1513) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องความรู้เกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการสอนบนเว็บที่เน้นการคิดวิเคราะห์กับการสอนปกติ
สมคิด เศษวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1514) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดที่ผิดพลาดในมโนมติฟิสิกส์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่างกัน
สมใจ ธรรมขันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1515) การพัฒนาแผนกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการบรรเลงเครื่องดนตรีวิชาศิลปะพื้นฐาน (ดนตรี) ศ 31101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สวัสดิ์ คะรุรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1516) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้และกิจกรรมการเรียนรู้ตามปกติเรื่องความน่าจะเป็น
สิริกุล อินพานิช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1517) การเปรียบเทียบคุณลักษณะแบบพหุปัญญาของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่มีประสบการณ์การสอนและสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ที่สอนต่างกัน
สุภาพร คูหาทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1518) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างงานและความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปา (CIPPA MODEL) และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
สุมาลี จุลลาศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1519) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องคุณธรรมจริยธรรมกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและโดยใช้สถานการณ์จำลอง
เหรียญทอง สุดสังข์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1520) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องคุณธรรมจริยธรรมกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและโดยใช้สถานการณ์จำลอง
เหรียญทอง สุดสังข์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1521) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องคุณธรรมจริยธรรมกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและโดยใช้สถานการณ์จำลอง
เหรียญทอง สุดสังข์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1522) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เจตคติต่อการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการสอนวิทยาศาสตร์ตามรูปแบบสมองครบส่วน (สคส.) กา
อนงค์ คำแสงทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1523) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เจตคติต่อการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการสอนวิทยาศาสตร์ตามรูปแบบสมองครบส่วน (สคส.) กา
อนงค์ คำแสงทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1524) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องทฤษฎีบทปีทาโกรัสการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และความสามารถทางการเรียนต่างกัน
อมรเทพ วิภาวิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1525) การใช้สื่อของจริงในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อำนวยพร ภูกุดแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1526) ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะโดยประยุกต์ใช้เทคนิค TGT เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อนันท์ ศรีวรรณะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1527) ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะโดยประยุกต์ใช้เทคนิค TGT เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อนันท์ ศรีวรรณะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1528) ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะโดยประยุกต์ใช้เทคนิค TGT เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อนันท์ ศรีวรรณะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1529) เปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์ความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2 ที่มีความถนัดทางการเรียนแตกต่างกัน
อรพิน ศรีวงค์แก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1530) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิดและการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : งาน พลังงาน และโมเมนตัม และการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อรอุมา บวรศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1531) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิด (Matacognitive Moves) ที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การย่อยอาหาร การหมุนเวียนเลือดและก๊าซและการกำจัดของเสียและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้
สุมาลี มูลผาลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1532) การเปรียบเทียบการอ่านออกเสียงคล่องและเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างเทคนิคการใช้เทปช่วยและเทคนิคแบบเพื่อนช่วยเพื่อน
โสม รักเกียรติวินัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1533) การเปรียบเทียบผลของการเรียนเรื่องสารและการเปลี่ยนแปลงของสารแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้พหุปัญญาและการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและความสามารถในการคิดวิพากษ์วิจารณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีเพศต่
อิศราภรณ์ ภาพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1534) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจในการเรียนรู้กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องธุรกิจในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่จัดการเรียนรู้แบบ CIPPA กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
กนกพรรณ ภูกองพลอย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1535) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมและการเรียนรู้ตามแบบปกติ
กรรณิการ์ โพธิ์ทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1536) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องงานประดิษฐ์ด้วยการถักโครเชท์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กรรวี ผิวเผือก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1537) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ (TAI)
กรุณา ยินดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1538) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ (TAI)
กรุณา ยินดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1539) การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แผนภูมิกราฟิก
กฤติกา ศรียงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1540) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยใช้หนังสือประกอบภาพเพื่อแนะนำแหล่งท่องเที่ยวจังหวัดร้อยเอ็ด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กฤติยา ศิริพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1541) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องอิศรญาณภาษิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT
กันต์กมล บุญประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1542) การเปรียบเทียบผลการเรียนและกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการเรียนด้วยโปรแกรมบทเรียนกับการเรียนที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา
เกศฎาพร สุดชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1543) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องวอลเลย์บอลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิชามณศ์ สุภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1544) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดเชิงเหตุผลจากการเรียนด้วยโปรแกรมบทเรียนเรื่องการรณรงค์และรักษาสิ่งแวดล้อม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของนักเรียนที่มีผลการเรียนต่างกัน
จริญญา ศิลาบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1545) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องความปลอดภัยในชีวิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จรินทร์ สีบุดดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1546) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องความปลอดภัยในชีวิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จรินทร์ สีบุดดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1547) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT กับวิธีสอนแบบปกติที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสถิติกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จันทร์เพ็ญ หาดขุนทด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1548) ผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านและการเขียนโดยการจัดกิจกรรมโครงงานตามกลุ่มสาระการเรียนรู้เรื่องมหาเวสสันดรชาดกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จารุวรรณ เวียงนนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1549) ผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านและการเขียนโดยการจัดกิจกรรมโครงงานตามกลุ่มสาระการเรียนรู้เรื่องมหาเวสสันดรชาดกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จารุวรรณ เวียงนนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1550) ผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านและการเขียนโดยการจัดกิจกรรมโครงงานตามกลุ่มสาระการเรียนรู้เรื่องมหาเวสสันดรชาดกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จารุวรรณ เวียงนนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1551) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องผลิตภัณฑ์จากยางรถยนต์เก่ากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จำเริญ ภูสอดศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1552) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
จิระนันท์ ไตรแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1553) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
จิระนันท์ ไตรแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1554) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนและทศนิยมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิไลลักษณ์ หงส์มาลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1555) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมสาระประวัติศาสตร์ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาเรื่องพัฒนาการทางประวัติศาสตร์สมัยอยุธยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิศสวาท ศรีสะอาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1556) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมสาระประวัติศาสตร์ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาเรื่องพัฒนาการทางประวัติศาสตร์สมัยอยุธยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิศสวาท ศรีสะอาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1557) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมสาระประวัติศาสตร์ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาเรื่องพัฒนาการทางประวัติศาสตร์สมัยอยุธยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิศสวาท ศรีสะอาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1558) การประดิษฐ์ท่ารำประกอบการเรียนรู้ชุดฟ้อนผู้ไทยหมอเหยา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิราภรณ์ ศรีสร้างคอม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1559) ผลการเรียนรู้เรื่องกรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายแบบเว็บเควสท์
จุรีย์รัตน์ สิงห์สมบัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1560) ผลการเรียนรู้เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาประกอบแบบฝึกทักษะ
ฉัตรา ธนสีลังกูร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1561) ผลการเรียนรู้เรื่องชีวิตและครอบครัวกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT และรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน
ชวนพิศ จิตธรรมมา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1562) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้เรื่องคลื่นเสียงกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชวาลา ฤทธิ์ฤาชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1563) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้เรื่องคลื่นเสียงกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชวาลา ฤทธิ์ฤาชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1564) ปัจจัยบางประการที่มีผลต่อเจตคติในการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2
ชาคริต ลำพาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1565) ปัจจัยบางประการที่มีผลต่อเจตคติในการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2
ชาคริต ลำพาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1566) การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิควาดภาพตามคำบอกระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชิดชนก มรรคผล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1567) ผลการสอนโดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น เรื่อง สารและการเปลี่ยนแปลง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชุติมา นันทะแสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1568) การพัฒนาชุดการสอนเรื่องการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านลำตะคร้อ ตำบลกันจุ อำเภอบึงสามพัน จังหวัดเพชรบูรณ์
พูนศิริ ศรีโพธิ์เผือก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1569) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องการออกแบบผลิตภัณฑ์รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เชาวลิต สาตร์นอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1570) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปา (CIPPA MODEL) เรื่อง การเจริญเติบโตและพัฒนาการของวัยรุ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เพชรา พิมพ์ศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1571) ผลการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐานกับการจัดกิจกรรมตามปกติ
เณศรา โฉมรุ่ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1572) การเปรียบเทียบผลการเรียนมโนมติฟิสิกส์ : งานและพลังงานโดยใช้รูปแบบการเรียน Wheatly และรูปแบบการเรียนสืบเสาะวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นที่มีต่อแนวคิดเลือกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ดนัย สาครขันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1573) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สาระเศรษฐศาสตร์เรื่องการบริโภคโดยใช้วิธีการเรียนการสอนที่เน้นการวิจัยเป็นฐาน
ดวงทิพย์ กรีมนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1574) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การอ่านเพื่อฝึกการคิดวิเคราะห์ด้วยแบบฝึกทักษะสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดวงมาลา จาริชานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1575) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาดนตรีไทย เรื่องเครื่องดนตรีไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนยุวทูตศึกษา 2
ทองดี คณะศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1576) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาดนตรีไทย เรื่องเครื่องดนตรีไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนยุวทูตศึกษา 2
ทองดี คณะศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1577) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ทัศนียพร ครูเกษตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1578) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ทัศนียพร ครูเกษตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1579) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระคณิตศาสตร์เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ใช้การสรุปด้วยแผนผังความคิด (Mind Mapping) ประกอบด้วยวิธีสอนของ สสวท.
ทิพาพร สีบุดดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1580) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3
ธีร์กัญญา โอชรส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1581) ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องภาษาต่างประเทศในภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT
นภาพร เฉวียงวาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1582) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องท้องถิ่นของเรา (จังหวัดนครราชสีมา) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกาาปีที่ 3 โรงเรียนสุรนารีวิทยา 2
นภาพร ช่วยโพธิ์กลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1583) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามสไตล์การเรียนรู้ของเดวิด คอล์บ
นลินรัตน์ ฤทธิวัฒนานุสรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1584) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องโมเมนตัมและการดลกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นัณฑณา นาตรีชน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1585) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิวและแรงจูงใจในการเรียน ระหว่างวิธีการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือด้วยเทคนิค TAI กับวิธีการเรียนรู้แบบปกติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นันทนาภรณ์ ภูมิพยัคฆ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1586) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิวและแรงจูงใจในการเรียน ระหว่างวิธีการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือด้วยเทคนิค TAI กับวิธีการเรียนรู้แบบปกติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นันทนาภรณ์ ภูมิพยัคฆ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1587) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือประกอบการใช้สื่อการสอนวีซีดีเรื่องการเรียนรู้วัฒนธรรมของเจ้าของภาษาสาระวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1
เพ็ญศรี อินทร์อุดม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1588) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องการปั้นรูป รายวิชาประติมากรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
เพียงพร จินดามาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1589) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องการปั้นรูป รายวิชาประติมากรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
เพียงพร จินดามาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1590) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนโดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad (GSP) เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เพียรศิริ พิมพ์ทราย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1591) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยวิธีการเรียนรู้แบบ LT การเรียนรู้แบบ KWL และการเรียนรู้แบบ SSCS
นันทวัน คำสียา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1592) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยวิธีการเรียนรู้แบบ LT การเรียนรู้แบบ KWL และการเรียนรู้แบบ SSCS
นันทวัน คำสียา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1593) ผลการเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษาโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ (7Es) ที่ใช้พหุปัญญากับการสอนตามคู่มือครูที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นิดา กิจจินดาโอภาส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1594) ผลการเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษาโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ (7Es) ที่ใช้พหุปัญญากับการสอนตามคู่มือครูที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นิดา กิจจินดาโอภาส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1595) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์และการสอนตามปกติ
นิตยา ฉิมวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1596) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกับการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น
เนาวรัตน์ จันทรวิวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1597) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมความเป็นอิสระในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บงกช สุทธิประภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1598) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้สถานการณ์จำลอง
บวรจิต พลขันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1599) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้สถานการณ์จำลอง
บวรจิต พลขันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1600) การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองอ้อ อำเภอบ้านเขว้า จังหวัดชัยภูมิ
บัณฑิต แก้วเกิด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1601) การพัฒนาบทเรียนออนไลน์แบบเว็บเควสท์เรื่องการช่วยฟื้นคืนชีพรายวิชาสุขศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
บุญส่ง ประจิตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1602) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตเทศบาลเมืองศรีสะเกษ จังหวัดศรีสะเกษ
มณิภา เรืองสินชัยวานิช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1603) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่องการอ่านเพื่อจับใจความสำคัญ วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประภาภรณ์ แก้วพิกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1604) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องวัยรุ่น อารมณ์ และความเสี่ยงต่อการมีเพศสัมพันธ์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปราโมทย์ ทำนอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1605) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI
ยุพดี ไชยปัญญา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1606) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI
ยุพดี ไชยปัญญา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1607) การพัฒนาบทเรียนวีดิทัศน์แบบปฏิสัมพันธ์เรื่องการขยายพันธุ์พืชรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ยุพยงค์ กลั่นประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1608) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น และแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รติพร ศรีลาดเลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1609) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องหลักการเขียนภาพสาระทัศนศิลป์กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รวีวัฒน์ รังคะราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1610) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องหลักการเขียนภาพสาระทัศนศิลป์กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รวีวัฒน์ รังคะราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1611) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือโดยใช้เทคนิค TAI เรื่องเลขยกกำลังวิชาคณิตศาสตร์ประยุกต์ 2 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1
รัชดาภรณ์ เครือน้ำคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1612) การวิเคราะห์พหุระดับปัจจัยที่สัมพันธ์กับความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม
รัชนี เปาะศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1613) ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบหมวกหกใบ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
รัตนา สุขศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1614) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนเรื่องการลำเลียงสารในสัตว์วิชาชีววิทยาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัตนาภรณ์ กำลังดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1615) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องหน้าที่ประชาชนไทยการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับการจัดการเรียนรู้แบบ Jigsaw
รุ่งทิวา วิริยะสถิตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1616) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องกรด-เบส และเจตคติต่อการเรียนเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นการเรียนรู้แบบ KWL และการเรียนรู้แบบปกติ
รุ่งระวี ศิริบุญนาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1617) การพัฒนาชุดการสอนซออู้เบื้องต้นเรื่องการปฏิบัติซออู้เบื้องต้นสำหรับระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 2
รุจีวรรณ อาจกมล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1618) การพัฒนาชุดการสอนซออู้เบื้องต้นเรื่องการปฏิบัติซออู้เบื้องต้นสำหรับระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 2
รุจีวรรณ อาจกมล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1619) ผลการเรียนโดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกาาปีที่ 3
พงษ์ลดา กาญจนปภากูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1620) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเรื่องราชาธิราชตอนพลายประกายมาศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ลมุลเพชร พันทะสาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1621) ผลของการใช้แผนผังความคิดเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
ลักษณาพร คชโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1622) ผลของการใช้แผนผังความคิดเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
ลักษณาพร คชโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1623) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการนวดแผนไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วนัสนันท์ ประสันแพงศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1624) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการนวดแผนไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วนัสนันท์ ประสันแพงศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1625) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรรณาภรณ์ สกุลซ้ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1626) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรรณาภรณ์ สกุลซ้ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1627) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 4 MAT
พรศิริ นิลฉวี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1628) ผลการเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษาตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับการเรียนตามคู่มือครูที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน และการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลการเรียนแตกต่า
พระเจริญ บุญทศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1629) ผลการเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษาตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับการเรียนตามคู่มือครูที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน และการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลการเรียนแตกต่า
พระเจริญ บุญทศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1630) การส่งเสริมระบบการคิดเชิงจริยธรรมสิ่งแวดล้อมด้วยวิธีสอนแบบพระพุทธชินราช
พระปลัดชัยณรงค์ รัตนดีมั่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1631) ผลการเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษาตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นโดยใช้พหุปัญญากับคู่มือครูที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วราภรณ์ บุตรพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1632) การพัฒนาแผนการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการเขียนสะกดคำโดยใช้เกมและแบบฝึกทักษะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิจิตรา แนวจำปา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1633) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI กับวิธีสอนแบบปกติที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องลำดับและอนุกรมกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิทูร หาดขุนทด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1634) การใช้สื่อภาพยนตร์เพื่อกระตุ้นแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิภา อิโน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1635) ผลการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการสร้างคำตามหลักเกณฑ์ทางภาษาด้วยการจัดกิจกรรมตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิมล เหล่าเคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1636) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่องอาหารและสารอาหารกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิลัยวรรณ์ ยมกวาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1637) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่องอาหารและสารอาหารกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิลัยวรรณ์ ยมกวาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1638) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดเชิงวิพากษ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องภูมิศาสตร์ประเทศไทยระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือกับการจัดกิจกรรมตามปกติ
วิลาวัลย์ สุคำภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1639) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบนิเวศ ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์และการสอนแบบปกติ
สันต์ เพียรอดวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1640) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนเรื่องดาวฤกษ์วิชาโลกดาราศาสตร์และอวกาศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สายชล นาคดิลก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1641) ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
สาวิณี นนตะบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1642) ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
สาวิณี นนตะบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1643) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องอาหารกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา
สีอำพร สอนไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1644) การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการแปลงทางเรขาคณิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แผนผังความคิด (Mind Mapping)
สุขี วรรณกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1645) การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการแปลงทางเรขาคณิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แผนผังความคิด (Mind Mapping)
สุขี วรรณกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1646) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ ในการเรียนวิทยาศาสตร์ระหว่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แบบกระตือรือร้นกับแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น
สุขุมมาลย์ แสงกล้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1647) แนวทางการพัฒนาการจัดกิจกรรมดนตรีสากลเพื่อพัฒนาผู้เรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 1
สุจิต ศรีงาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1648) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องโรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาต่อสาธารณสุขชุมชนด้วยการเรียนรู้โดยใช้แผนผังความคิดชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุทธิพงษ์ กองศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1649) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องโรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาต่อสาธารณสุขชุมชนด้วยการเรียนรู้โดยใช้แผนผังความคิดชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุทธิพงษ์ กองศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1650) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องโรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาต่อสาธารณสุขชุมชนด้วยการเรียนรู้โดยใช้แผนผังความคิดชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุทธิพงษ์ กองศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1651) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องโรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาต่อสาธารณสุขชุมชนด้วยการเรียนรู้โดยใช้แผนผังความคิดชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุทธิพงษ์ กองศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1652) การทดสอบแบบปรับเหมาะกับความสามารถของผู้สอบที่ดำเนินการทดสอบบนเว็บเพจกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องความรู้พื้นฐานทางภาษาและการพัฒนาทักษะทางภาษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุนันท์ พลอาษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1653) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยด้วยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือรูปแบบ STAD โดยใช้แบบฝึกทักษะเพื่อพัฒนาความสามารถการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุพรรัตน์ ชาญเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1654) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดเชิงเหตุผลด้วยเทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศรีนวล แดนแก้วมูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1655) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องพัฒนาการทางประวัติศาสตร์สมัยรัตนโกสินทร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมหมวกหกใบ
ศศิธร กองธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1656) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องพัฒนาการทางประวัติศาสตร์สมัยรัตนโกสินทร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมหมวกหกใบ
ศศิธร กองธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1657) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI เรื่องการบวกและการลบกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศินีนาฏ จันทร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1658) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนโดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad (GSP) เรื่องการแปลงทางเรขาคณิตสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิริพันธ์ พากเพียร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1659) ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องพันธุกรรมและความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศิริลักษณ์ รัตนโภคภัณฑ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1660) ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องพันธุกรรมและความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศิริลักษณ์ รัตนโภคภัณฑ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1661) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning) เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เสาวนีย์ อุตรวิเชียร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1662) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงานตามสาระการเรียนรู้เรื่องบทพากย์เอราวัณกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เสาวลักษณ์ ลัทธิ์ถีระสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1663) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อวิเคราะห์โครงสร้างเรื่องโดยใช้แผนภูมิกราฟิกระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมนึก กินรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1664) ผลการเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษาตามรูปแบบวักจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิดแลุตามคู่มือครูที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมบัติ อัปมระกา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1665) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเป็น สื่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สมปอง อ่อนพรรณา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1666) การพัฒนาการดำเนินกิจกรรมวิถีประชาธิปไตยด้านคารวธรรมของนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองตาด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 6
สมฤกษ์ แสนศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1667) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อนันทิยา โพธิขำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1668) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเรื่องกีฬาวอลเล่ย์บอลกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมศักดิ์ สัมปัญนัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1669) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเรื่องกีฬาวอลเล่ย์บอลกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมศักดิ์ สัมปัญนัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1670) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สมสวาท โพธิ์กฎ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1671) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลและเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องระบบสมการเชิงเส้น
อรุณี ศรีวงษ์ชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1672) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิจารณญาณเรื่องการศึกษาพรรณไม้เชิงอนุรักษ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยบทเรียนแบบเว็บเควสต์กับบทเรียนบนเครือข่าย
อัครเจตน์ สีหะวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1673) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนวิชาการใช้คอมพิวเตอร์และการประมวลผลคำเรื่องการใช้ระบบปฏิบัติการ Microsoft Windows XP ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุรศักดิ์ พิมพ์ศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1674) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีการสอนต่างกัน
สุริวิจักษณ์ พลีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1675) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีการสอนต่างกัน
สุริวิจักษณ์ พลีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1676) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ทวีปเอเชียและโอเชียเนีย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบซิปปา
สุรีย์พร แจ้งกระจ่าง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1677) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์เรื่องของแข็ง ของเหลว ก๊าซ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นและการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ
อาภาพร เปลี่ยนรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1678) ผลการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้กระบวนการอ่านแบบบูรณาการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อารยา คำก้อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1679) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพันธุกรรมกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและเจตคติ ต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT และการจัดก
อาฬวี ภิญโญดม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1680) ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อำนวยพร นันทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1681) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องทฤษฎีบทปีทาโกรัส ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบร่วมมือและการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบปกติ
อุดมรัตน์ ปุยภูงา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1682) ผลการเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษาตามรูปแบบการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับการเรียนตามคู่มือครูทีมีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดเชิงวิพากษ์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่าง
เสฐียรพงษ์ ศิวินา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1683) ผลการเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษาตามรูปแบบการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับการเรียนตามคู่มือครูทีมีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดเชิงวิพากษ์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่าง
เสฐียรพงษ์ ศิวินา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1684) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรของนักเรียนชั้นมัธยมศึดษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีเรียนแบบร่วมมือแบบ STAD กับการสอนแบบปกติ
อุษา ยิ่งนารัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1685) ผลการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์พื้นฐานตามรูปแบบซิปปา เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นงเยาว์ แก้วบัณฑิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1686) ผลการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้านการอ่านคล่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ Jigsaw II
พูนสิน ศรีแถลง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1687) การเปรียบเทียบความสามารถการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระคณิตศาสตร์เรื่องอนุกรมอนันต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI กับการสอนปกติ
พูลศรี พลหงส์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1688) การเปรียบเทียบความสามารถการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระคณิตศาสตร์เรื่องอนุกรมอนันต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI กับการสอนปกติ
พูลศรี พลหงส์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1689) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชากิจกรรมเข้าจังหวะกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาระหว่างโปรแกรมบทเรียนบนเครือข่ายกับการเรียนแบบปกติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคิดสร้างสรรค์ทางกิจกรรมเข้าจังหวะและเจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กนกวรรณ ภิญโญศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1690) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือแบบ CO-op CO-op สาระนาฎศิลป์ เรื่องเซิ้งชมสุวรรณคูหา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เพ็ญประภา ฤทธิธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1691) การพัฒนาหลักสูตรโรงเรียนชุมชนบ้านบุ่งเลิศ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการทำผ้าฝ้ายด้วยกี่กระตุก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เพ็ญศรี บุตรโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1692) ผลการใช้การตั้งคำถามเพื่อพัฒนาการอ่านและคิดวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เพ็ญศิริ วงศ์รัตนะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1693) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องการสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT
กรรณิการ์ เหง้าปุ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1694) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องการสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT
กรรณิการ์ เหง้าปุ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1695) ผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่นเรื่องสารในชีวิตประจำวันกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กรรณิการ์ อุทสาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1696) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องภูมิปัญญาท้องถิ่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกลุ่มร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์
กลอยใจ มุกดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1697) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องภูมิปัญญาท้องถิ่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกลุ่มร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์
กลอยใจ มุกดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1698) การพัฒนากิจกรรมการเรียนแบบโครงงานเรื่องภูมิปัญญาท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กัลยา ทองอ้วน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1699) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเรื่องหนังปะโมทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 : การวิจัยแบบผสานวิธี
เกษชรินทร์ ปัญญาคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1700) ผลการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องชนิดของคำ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือ แบบ TAI
ภาคินี ปราณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1701) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภิญโญ สงไพรสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1702) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภิญโญ สงไพรสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1703) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภิญโญ สงไพรสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1704) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องลำดับและอนุกรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และความพึงพอใจของนักเรียนต่อการสอนที่มีการจัดกลุ่มนักเรียนและเรียงลำดับเนื้อหาสาระต่างกัน
คุณากร จำปาหอม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1705) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องลำดับและอนุกรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และความพึงพอใจของนักเรียนต่อการสอนที่มีการจัดกลุ่มนักเรียนและเรียงลำดับเนื้อหาสาระต่างกัน
คุณากร จำปาหอม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1706) การพัฒนาแผนการเรียนและการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มณีภรณ์ สวนศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1707) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่องทวีปอเมริกาเหนือและทวีอเมริกาใต้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การเรียนรู้แบบจิ๊กซอว์
จงจิต ถนัดค้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1708) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องชีวิตสัตว์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้ด้วยเทคนิค STAD
มรินธร เพ็งสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1709) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นเรื่องสารอาหาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จรูญ สุขประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1710) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นเรื่องสารอาหาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จรูญ สุขประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1711) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระนาฏศิลป์เรื่องรำวงมาตรฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสามพาดพิทยาคาร ตามแนวคิดของซิมพ์ซัน
จันทร์เพ็ญ ภัทรมานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1712) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระนาฏศิลป์เรื่องรำวงมาตรฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสามพาดพิทยาคาร ตามแนวคิดของซิมพ์ซัน
จันทร์เพ็ญ ภัทรมานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1713) การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน
จันทิมา โพธิ์รัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1714) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน
จิตรถนอม บุญประกอบ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1715) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อกิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
มัชฒิมา ซาแสงบง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1716) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคร่วมกันคิด TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
จินดา ชาติโสม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1717) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคร่วมกันคิด TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
จินดา ชาติโสม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1718) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคร่วมกันคิด TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
จินดา ชาติโสม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1719) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้โปรแกรมจีเอสพี
มัลลิกา ผาจันทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1720) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้โปรแกรมจีเอสพี
มัลลิกา ผาจันทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1721) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้โปรแกรมจีเอสพี
มัลลิกา ผาจันทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1722) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบหาความรู้ 5 ขั้น โดยใช้ชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เป็นสื่อเรื่อง อาหารและสารเสพติด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มีฉัตร ศรีเที่ยง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1723) การพัฒนาทักษะการเขียนและการพูดเชิงวิพากษ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกลุ่มร่วมมือ
ยุภาภรณ์ นิยมพล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1724) การวิเคราะห์องค์ประกอบปัจจัยที่ส่งเสริมประสิทธิภาพการสอนของครูภาษาไทยในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ
จิตตรา พิกุลทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1725) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการเรื่องการเขียนเว็บเพจกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปา (CIPPA Model)
เยาวลักษณ์ พนมพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1726) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการเงินและบัญชีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เยาวลักษณ์ พิเชฐโสภณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1727) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการเงินและบัญชีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เยาวลักษณ์ พิเชฐโสภณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1728) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการเงินและบัญชีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เยาวลักษณ์ พิเชฐโสภณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1729) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 1
เยาวลักษณ์ ศรีสุนนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1730) ผลการเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่าย กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ เรื่อง Tense ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีรูปแบบการเรียนแตกต่างกัน
จิรานุวัฒน์ ประจันพล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1731) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการรับรู้ความสามารถของตนเองในวิชาคอมพิวเตอร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน
จิราภรณ์ ธรรมวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1732) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้กลวิธีสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รพีพรรณ พายุหะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1733) การพัฒนาความสามารถในการแต่งกาพย์ยานี 11 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมโครงงาน
รวิวรรณ พวงสมบัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1734) การเปรียบเทียบเหตุผลเชิงจริยธรรมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 ที่มีความฉลาดทางอารมณ์และความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองแตกต่างกัน
จิราลักษณ์ ศิริพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1735) ผลการจัดกิจรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการ เรื่อง การประดิษฐ์ดอกไม้จากเปลือกข้าวโพด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัชนี มาบุญธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1736) ผลการจัดกิจรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการ เรื่อง การประดิษฐ์ดอกไม้จากเปลือกข้าวโพด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัชนี มาบุญธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1737) ผลการจัดกิจรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการ เรื่อง การประดิษฐ์ดอกไม้จากเปลือกข้าวโพด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัชนี มาบุญธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1738) การพัฒนาความร่วมมือระหว่างสำนักงานการปฏิรูปที่ดินจังหวัดยโสธรกับโรงเรียนบ้านโนนยาง อำเภอกุดชุม จังหวัดยโสธร ในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้อาชีพเกษตรอินทรีย์
รัตนาวรรณ ตอบไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1739) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อทักษะในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 5
ราตรี น้อยดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1740) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะประกอบบทเรียนแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค L.T. เรื่องการอ่านและเขียนคำยาก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ราวัน สัมปัญนัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1741) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาโดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กชอว์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รำไพ น้ำคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1742) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาโดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กชอว์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รำไพ น้ำคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1743) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบใช้สมองเป็นฐานกับแบบ 4MAT
จุไรวรรณ เสาสูงยาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1744) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือแบบ CIRC
จุฬาลักษณ์ กองพิลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1745) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการสอนของครู พฤติกรรมการเรียน และสมรรถภาพพื้นฐานทางสมองบางประการกับความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดศรีสะเกษ
ฉวีวรรณ มาลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1746) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการผลิตปุ๋ยชีวภาพจากหอยเชอรี่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เฉลิมพล ดอนเกิด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1747) การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนสรุปความวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ผังกราฟิก
ชนากาญจน์ อุ่นละออ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1748) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รุ่งทิวา หล่าแสนเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1749) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รุ่งทิวา หล่าแสนเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1750) ผลการเรียนด้วยบทเรียนแบบเว็บเควสท์กับการเรียนแบบแคทส์เรื่องการประมวลผลข้อมูลที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชนิดา คำจวนจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1751) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่อง หน่วยของชีวิตและชีวิตพืช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รุ่งโรจน์ หวังชม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1752) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่อง หน่วยของชีวิตและชีวิตพืช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รุ่งโรจน์ หวังชม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1753) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เรไร ขาวขันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1754) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เรไร ขาวขันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1755) การจัดกิจกรรมเพื่อลดความวิตกกังวลในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามทฤษฎีของฮอร์วิทซ์ (Horwitz)
ลดาวัลย์ อูปแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1756) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเรื่องสารเสพติดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ละเอียด ภูนิลวาลย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1757) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องการพัฒนาความสามารถด้านการแต่งกลอนสุภาพ ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ LT
เล็กฤทัย รักษาเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1758) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดประเด็นวิทยาศาสตร์ กับสังคม เรื่องปิโตรเลียม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชิณวัฒน์ ภูดรโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1759) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดประเด็นวิทยาศาสตร์ กับสังคม เรื่องปิโตรเลียม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชิณวัฒน์ ภูดรโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1760) ผลการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะที่เน้นการประเมินตามสภาพจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เชษฐ์ เกษกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1761) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจต่อการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA กับแบบ TGT
วชิราภรณ์ จตุรพรสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1762) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วนิดา นนฤาชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1763) ผลการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ปัญญาเป็นฐาน โดยผ่านการเรียนรู้บนเว็บเพจ เรื่องเครือข่ายคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ไชยพจน์ ศรีวะสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1764) ผลการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ปัญญาเป็นฐาน โดยผ่านการเรียนรู้บนเว็บเพจ เรื่องเครือข่ายคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ไชยพจน์ ศรีวะสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1765) ผลการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ปัญญาเป็นฐาน โดยผ่านการเรียนรู้บนเว็บเพจ เรื่องเครือข่ายคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ไชยพจน์ ศรีวะสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1766) ผลการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการงานประดิษฐ์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการทำผลิตภัณฑ์จากกะลามะพร้าวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไชยวัฒน์ จำรูญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1767) ผลการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการงานประดิษฐ์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการทำผลิตภัณฑ์จากกะลามะพร้าวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไชยวัฒน์ จำรูญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1768) ผลการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการงานประดิษฐ์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการทำผลิตภัณฑ์จากกะลามะพร้าวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไชยวัฒน์ จำรูญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1769) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทักษะการพูดภาษาอังกฤษนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการเรียนร่วมมือเทคนิคเล่ารอบวง
ช่อผกา บุทธิจักร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1770) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้วัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เรื่องพันธะเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ฐิติสิทธ นิลโสม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1771) การพัฒนาการดำเนินการสร้างเสริมประสบการณ์ประชาธิปไตย ของนักเรียนโรงเรียนเต่างอยพัฒนศึกษา อำเภอเต่างอย จังหวัดสกลนคร
ณัฐกร นันทะแพง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1772) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน
อารยา สัสนัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1773) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องระบบนิเวศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวความคิดสมองเป็นฐาน
อรทัย เศษจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1774) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย ด้านการอ่านสรุปความชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD
อาลิตตา เหมเกียรติกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1775) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหา สาระการเรียนรู้ที่ 3 เศรษฐศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนตามทฤษฎีคอนสรัคติวิสต์และเรียนแบบปกติ
อรพินธ์ ช่วยค้ำชู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1776) การพัฒนาชุดการเรียนตีขิมเบื้องต้นด้วยตนเองสำหรับนักเรียนกิจกรรมดนตรีไทยช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนปทุมพิทยาคม จังหวัดอุบลราชธานี
อรวรรณ ศิลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1777) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ตามทฤษฎีการสร้างความรู้ (Consturctivism) เรื่องงานประดิษฐ์จากภูมิปัญญาไทย วิชางานประดิษฐ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
วัชรี นวลผ่อง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1778) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการซื้อขายสินค้าด้วยระบบ ICT ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วันทนา บุตรศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1779) ผลการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานธุรกิจ) เรื่องงานธุรกิจในชีวิตประจำวันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐวรรณ ทิพย์สูงเนิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1780) ผลการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานธุรกิจ) เรื่องงานธุรกิจในชีวิตประจำวันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐวรรณ ทิพย์สูงเนิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1781) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิด และการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน และการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรัญญา ปวงปะชัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1782) ผลการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความสามารถการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ด้วยโปรแกรมบทเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วัลลภา บุญงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1783) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษที่ใช้หลักการของการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานตามแนวคิดของอีริค เจนเซ่น นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุรารัตน์ สิงหเดช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1784) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษที่ใช้หลักการของการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานตามแนวคิดของอีริค เจนเซ่น นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุรารัตน์ สิงหเดช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1785) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) กับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น
อุไร คำมณีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1786) ผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเซตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสรัคติวิซึม
อุไร ทัพทะมาตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1787) ผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเซตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสรัคติวิซึม
อุไร ทัพทะมาตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1788) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ซึมเรื่องเศรษฐศาสตร์เบื้องต้นกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อุไรวรรณ บุญเต็ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1789) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ซึมเรื่องเศรษฐศาสตร์เบื้องต้นกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อุไรวรรณ บุญเต็ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1790) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 7E กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องปฏิกิริยาเคมีที่พบในชีวิตประจำวันกับสิ่งแวดล้อม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดรัลสิริ สีลาดเลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1791) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 7E กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องปฏิกิริยาเคมีที่พบในชีวิตประจำวันกับสิ่งแวดล้อม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดรัลสิริ สีลาดเลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1792) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 7E กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องปฏิกิริยาเคมีที่พบในชีวิตประจำวันกับสิ่งแวดล้อม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดรัลสิริ สีลาดเลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1793) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาโดยใช้ TAI กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติเรื่องเลขยกกำลัง
อุษณี ชาติพหล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1794) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การสอนแบบซิปปา (CIPPA MODEL)
ดวงจันทร์ ประสิทธิ์วงศา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1795) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การสอนแบบซิปปา (CIPPA MODEL)
ดวงจันทร์ ประสิทธิ์วงศา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1796) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การสอนแบบซิปปา (CIPPA MODEL)
ดวงจันทร์ ประสิทธิ์วงศา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1797) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4MAT เรื่องความปลอดภัยในชีวิตจากสารเสพติดกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดอกอ้อ ไชยเชษฐ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1798) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4MAT เรื่องความปลอดภัยในชีวิตจากสารเสพติดกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดอกอ้อ ไชยเชษฐ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1799) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการเรื่องการร้อยมาลัยกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่
ดาหวัน ชินณะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1800) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการเรื่องการร้อยมาลัยกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่
ดาหวัน ชินณะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1801) การพัฒนาความสามารถการให้เหตุผลกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT
ดุษฎี นุสนธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1802) การพัฒนาความสามารถการให้เหตุผลกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT
ดุษฎี นุสนธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1803) ผลการจัดกรรมการการเรียนรู้ตามรูปแบบการสอนซิปปากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดุษฎี ยุระไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1804) ผลการจัดกรรมการการเรียนรู้ตามรูปแบบการสอนซิปปากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดุษฎี ยุระไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1805) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือ เทคนิค STAD เรื่องอาหารกับการดำรงชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เดือนฉาย พลเยี่ยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1806) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือ เทคนิค STAD เรื่องอาหารกับการดำรงชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เดือนฉาย พลเยี่ยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1807) การจัดการเรียนรู้ภาษาไทยการอ่านและการเขียนแจกลูกสะกดคำโดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบแผนผังความคิดชั้นประถมศึกษาปีที่
เตือนจิต นาราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1808) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารและการจำแนกสารชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์
ทองคูณ โตนชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1809) ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แผนผังความคิดประกอบกลุ่มร่วมมือแบบ L
ทองเย็น จงลือชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1810) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT (Learning Together)
ทิพวรรณ พันธ์เลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1811) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเป็นสื่อเรื่องการใช้อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทิพวรรณ ศรีตัมภวา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1812) การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบทดสอบชนิดเลือกตอบที่มีสัดส่วนของรูปแบบตัวเลือกต่างกันเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อมสาระวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2
ทิพารัตน์ ขันแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1813) การพัฒนาการเรียนการสอนของภูมิปัญญาท้องถิ่น โรงเรียนประทาย อำเภอประทาย จังหวัดนครราชสีมา
ธนวิทย์ สมกอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1814) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลและการคิดอย่างมีวิจารณญาณกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเซตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฏีพหุปัญญากับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมื
ธนิษฐา ทวีอุทิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1815) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพและการป้องกันโรคกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
อัจฉราภรณ์ ร่มแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1816) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนเรื่องเครื่องดนตรีสากลสาระดนตรีกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัชรายุทธ ลุนเสนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1817) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนเรื่องเครื่องดนตรีสากลสาระดนตรีกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัชรายุทธ ลุนเสนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1818) ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับเจตคติต่อการเรียนเกษตรของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1
นภัสวรรณ ไกรสอาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1819) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบโครงงานเรื่องความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เอกพล อาจนนท์ลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1820) การพัฒนาทักษะการอ่านอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แนวคิดการสอนอ่านแบบโฟนิคส์และกลยุทธ์การอ่านจากล่างมาบน
นวลศรี คำศรีเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1821) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นเรื่องเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อ่อนสี ศรีเที่ยง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1822) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 2
วารุนันท์ รินลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1823) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้คำถามแบบหมวกหกใบเรื่องกฎหมายในชีวิตประจำวันกลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นาถฤดี หลักทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1824) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย ด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
นารี ศรีโสภาพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1825) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 3
นารีรัตน์ สมัครผล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1826) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD วิชาฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นิกร โพธิ์กฎ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1827) ความสามารถทางภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการภาษาและเนื้อหา
นิชาภา กีรติเกริกไกร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1828) ผลการอ่างเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบกลุ่มร่วมมือแบบ NHT
นิดา เกษานุช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1829) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เกมแข่งขันตอบปัญหา
วิมลพันธุ์ พินธุรักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1830) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 1 : การวิเคราะห์พหุระดับ
วิรัลพัชร เลิศจิราพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1831) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่องไฟฟ้าน่ารู้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิลาวัณย์ อุทามนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1832) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) เรื่องการรำเซิ้งส้มปลาชะโด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
วิไลลักษณ์ อำนาจดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1833) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) เรื่องการรำเซิ้งส้มปลาชะโด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
วิไลลักษณ์ อำนาจดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1834) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือด้วยเทคนิคจิกซอว์เรื่องพัฒนาการของไทยสมัยรัตนโกสินทร์กลุ่มสาระสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เนตรนภา จวบบุญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1835) ผลการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อนเรื่องนาฏศิลป์ไทยสาระการเรียนรู้นาฏศิลป์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิไลวรรณ พิมพ์สิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1836) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ การเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญากับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิก
วิไลวรรณ อุ่นจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1837) การพัฒนาความสามารถการอ่านเชิงวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
น้ำอ้อย สุรสีห์เรืองชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1838) ผลการจัดการเรียนรู้วิชาภูมิศาสตร์เรื่องปฏิสัมพันธ์เชิงภูมิศาสตร์และปรากฎการณ์ทางภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ (4 MAT)
บรรจบ มะหัด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1839) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อจับใจความด้วยรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บุญรักษ์ ชนูนันท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1840) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อจับใจความด้วยรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บุญรักษ์ ชนูนันท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1841) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมมือเทคนิคการคิดและคุย (Think Pair Share) เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บุญเสริม สมสุระ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1842) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมมือเทคนิคการคิดและคุย (Think Pair Share) เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บุญเสริม สมสุระ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1843) ผลการนิเทศโดยใช้ชุดนิเทศการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องเกษตรอินทรีย์ โดยความร่วมมือของครูผู้สอน
บุญส่ง สีลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1844) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโยนิโสมนสิการเรื่องพัฒนาการของไทยสมัยอยุธยากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บุญหลาย แต่งทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1845) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์ความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนและความคงทนในการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนด้วย Courseware Geometer's Sketchpad :
บุณยาพร ชมภู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1846) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์ความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนและความคงทนในการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนด้วย Courseware Geometer's Sketchpad :
บุณยาพร ชมภู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1847) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนเรื่องตลาดการเกษตรและการประกอบอาชีพการเกษตร วิชางานเกษตร กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศักดิ์บุรุษ รัตนพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1848) การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษโดยใช้รายการโฆษณาในโทรทัศน์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิริการณ์ ตาปราบ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1849) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องพลเมืองดีในสังคมประชาธิปไตยด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เบญจวรรณ แสนประกอบ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1850) การเปรียบเทียบการคิดวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องอินเตอร์เน็ตระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปากับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
ศิริพร วีระชัยรัตนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1851) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 4 MAT เรื่องเศรษฐกิจพอเพียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประภาพร พลไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1852) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 4 MAT เรื่องเศรษฐกิจพอเพียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประภาพร พลไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1853) ตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาศรีสะเกษ เขต 2
ประภาพร มุขสมบัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1854) ตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาศรีสะเกษ เขต 2
ประภาพร มุขสมบัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1855) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อการเรียนวิชาพระพุทธศาสนา เรื่อง อริยสัจ 4 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคจิกซอว์ 2 กับการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา
ศิริมา พุ่มทิพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1856) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อการเรียนวิชาพระพุทธศาสนา เรื่อง อริยสัจ 4 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคจิกซอว์ 2 กับการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา
ศิริมา พุ่มทิพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1857) การพัฒนาบทเรียนสื่อประสม เรื่องเลขยกกำลัง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประสงค์ กรุงเก่า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1858) การพัฒนาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้ B-SLIM Model ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริรัตน์ มงคล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1859) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่องบรรยากาศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศุภร ไชยขันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1860) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงเรื่องชนิดของคำในภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ศุภลักษณ์ ถิรศิลาเวทย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1861) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค Jigsaw สาระประวัติศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เศวตกนิษฐ์ ศรีสนาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1862) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการสอนแบบโยนิโสมนสิการกับการใช้กิจกรรมการสอนตามคู่มือครู
ปราโมทย์ อาจวิชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1863) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือโดยใช้ทีมการแข่งขัน (TGT) เรื่องระบบจำนวนเต็มกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปริญญา ถาอุปชิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1864) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยประยุกต์ใช้ทฤษฏีพหุปัญญาระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
ปัญญฎา อินทวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1865) ผลการเรียนรู้ด้วยโปรแกรมบทเรียนเรื่องนิทานอีสปสำหรับฝึกทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมใจ กรึกโคกสูง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1866) ผลการเรียนรู้ด้วยโปรแกรมบทเรียนเรื่องนิทานอีสปสำหรับฝึกทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมใจ กรึกโคกสูง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1867) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มแบบ JIGSAW และกลุ่มแบบ TAI
ปัทมาวดี คณาดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1868) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มแบบ JIGSAW และกลุ่มแบบ TAI
ปัทมาวดี คณาดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1869) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิดและการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปิยนาฎ โคตรพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1870) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิดและการเรียนสืบเสาะแบบ สสวท. ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปิยนาฎ โคตรพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1871) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และเหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด Socioscientific และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
ปิยลักษณ์ วงศ์ศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1872) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่โดยเน้นทักษะกระบวนการกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การเพาะเห็ดนางรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมพงษ์ ศรีประมาณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1873) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง ชนิดของคำ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบ CIPPA กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบ 4 MAT
สมหวัง บำรุงพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1874) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง ชนิดของคำ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบ CIPPA กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบ 4 MAT
สมหวัง บำรุงพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1875) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ยุทธวิธีเมตาคอกนิชัน
พรทรัพย์ ชื่นตา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1876) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการออกแบบลายปักผ้า วิชาช่างปักด้วยมือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรทิพา เทียมถม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1877) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พรพิไล บุญเลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1878) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่องสารและสมบัติของสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรรณี จันทร์ห้างหว้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1879) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อนิสัยรักการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดศรีสะเกษ
สันติกา ดวงจิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1880) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการปลูกหน่อไม้ฝรั่งอินทรีย์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สากล รัตนพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1881) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น กับการเรียนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่องการปลูกพืชผักสวนครัวโดยใช้เทคโนโลยีชีวภาพ
สายันต์ ขอนสัก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1882) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความฉลาดทางอารมณ์และความสามารถในการให้เหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องอัตราส่วนและร้อยละระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแบบปกติ
สาวิตรี น้อยโนนทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1883) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สำรอง เสนงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1884) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สำรอง เสนงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1885) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง ความสามัคคี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยประบุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
พระมหาชาญชัย เกษี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1886) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง ความสามัคคี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยประบุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
พระมหาชาญชัย เกษี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1887) ผลการเรียนด้วยเทคนิคการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิจารณญาณและจิตสำนึกในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สำอาง สีหาพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1888) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การวิเคราะห์ และความมีวินัยในตนเองระหว่างการสอนแบบโยนิโสมนสิการกับการสอนแบบคู่มือครู วิชาพระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พระวิญญู เถาถาวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1889) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมด้วยการอภิปรายกลุ่มการจัดกิจกรรมแบบอริยสัจ 4 และการจัดกิจกรรมแบบไตรสิกขา
พระศุภชัย บุตระเกษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1890) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมด้วยการอภิปรายกลุ่มการจัดกิจกรรมแบบอริยสัจ 4 และการจัดกิจกรรมแบบไตรสิกขา
พระศุภชัย บุตระเกษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1891) การพัฒนาการดำเนินงานส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมด้านการประหยัดของนักเรียนโรงเรียนวัดศรีบุญเรืองวิทยา อำเภอเมือง จังหวัดมุกดาหาร
พระอธิการบัญญัติ เมืองโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1892) การพัฒนาการดำเนินงานส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมด้านการประหยัดของนักเรียนโรงเรียนวัดศรีบุญเรืองวิทยา อำเภอเมือง จังหวัดมุกดาหาร
พระอธิการบัญญัติ เมืองโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1893) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของระบบต่าง ๆ ในร่างกายมนุษย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พวงพยอม บุญพิคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1894) การเปรียบเทียบผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีสอนแบบคิดแก้ปัญหาและวิธีสอนแบบปกติเรื่องทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่
สิรินุช สุจริต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1895) การเปรียบเทียบผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีสอนแบบคิดแก้ปัญหาและวิธีสอนแบบปกติเรื่องทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่
สิรินุช สุจริต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1896) การเปรียบเทียบผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีสอนแบบคิดแก้ปัญหาและวิธีสอนแบบปกติเรื่องทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่
สิรินุช สุจริต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1897) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มสัมพันธ์วิชาภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุกรรณ โพธิสว่าง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1898) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับการใช้ผังมโนมติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องการลำเลียงสารในสิ่งมีชีวิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุกัญญา คลังแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1899) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับการใช้ผังมโนมติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องการลำเลียงสารในสิ่งมีชีวิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุกัญญา คลังแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1900) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิจัยเป็นฐาน
พวงเพ็ชร ปะกัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1901) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิจัยเป็นฐาน
พวงเพ็ชร ปะกัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1902) การส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองและกลวิธีการเรียนภาษาอังกฤษโดยการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยเรียนภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุชิดา สาตารม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1903) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบซิปปาเรื่องเศรษฐศาสตร์เบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พันทิพา เวียงเพิ่ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1904) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบการจัดกิจกรรมแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
สุจิต ภิญโญศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1905) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบการจัดกิจกรรมแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน
สุจิต ภิญโญศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1906) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้การตั้งคำถามกลวิธี QAR ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุจิตตา พินิจธนสาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1907) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิทยาพล บุตรวิชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1908) การพัฒนาความสามารถการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกลุ่มร่วมมือที่ใช้แผนที่ความคิด
พิทยาภรณ์ ศรีสุไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1909) ผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การสอนอ่านแบบ SQ3Rs
สุดารักษ์ สุวรรณทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1910) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่อง การเขียนภาพสามมิติ (Pictorial) โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบชี้แนะ (Direct Instruction) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุพรชัย บุญอ่อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1911) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ: การวิเคราะห์กลุ่มพหุ
สุพักตรา สำราญสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1912) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมรายวิชาพระพุทธศาสนาเรื่องหลักะรรมทางพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ (4MAT)
สุพัตรา กิตติโฆษณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1913) การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นงานปฏิบัติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุเพ็ญพรรณ ลับโกษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1914) ผลการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องผลิตภัณฑ์จากเมล็ดมะค่าโมงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาวดี จำรูญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1915) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
สุมารีย์ รองศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1916) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
สุมารีย์ รองศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1917) ผลการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบซิปปาเรื่องระบบสมการเชิงเส้นกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุรเชษฐ์ ศรีนาทม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1918) ผลการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบซิปปาเรื่องระบบสมการเชิงเส้นกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุรเชษฐ์ ศรีนาทม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1919) ผลการจัดกิจกรรมการเรัยนรู้แบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยี เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้จากมะพร้าว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุรีรัตน์ ดอนเกิด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1920) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนเรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุวรรณา สกิจรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1921) ผลการจัดกิจกรรมตามแผนการจัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญาเรื่องความงามของภาษาคุณค่าบทร้อยกรองชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เสาวนีย์ หยิบล้ำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1922) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยการอ่านเชิงวิเคราะห์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แผนผังความคิด
เสาวลักษณ์ พานทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1923) การพัฒนารูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้บูรณาการสิ่งแวดล้อมศึกษาเพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
แสงจันทร์ เพริดพราว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1924) การพัฒนารูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้บูรณาการสิ่งแวดล้อมศึกษาเพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
แสงจันทร์ เพริดพราว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1925) ผลการพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ประกอบชุดกิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ เรื่อง สารละลายกรด-เบส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แสงศรี ศิลาอ่อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1926) ผลการพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ประกอบชุดกิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ เรื่อง สารละลายกรด-เบส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แสงศรี ศิลาอ่อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1927) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ : การวิเคราะห์กลุ่มพหุ
แหลมทอง สำราญสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1928) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านบทร้อยกรอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือแบบ STAD
อภิญญา ไชยสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1929) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงานเรื่องงานประดิษฐ์จากใบตาลสาระเพิ่มเติมกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อมรา บุญนำพา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1930) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องพาราโบลาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอบแบบใช้แผนภูมิมโนทัศน์
อังคณา โฆษิตธาตรี;Angkhana Khositthatree ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1931) การพัฒนาเครื่องมือประเมินตามสภาพจริง วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โชติมา หนูพริก;Chotima Nooprick ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1932) การพัฒนาเครื่องมือประเมินผลการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
กัลยา เอียดวาโย;Kanlaya Eiadwayo ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1933) การสร้างชุดการเรียนที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุภาภรณ์ คงคานนท์;Supaporn Kongkanon ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1934) การพัฒนาเครื่องมือประเมินสภาพจริงในการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณัฐวดี แสงทอง;Natthawadee Saenghong ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1935) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเวกเตอร์ในปริภูมิสามมิติ ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 4 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วไลลักษณ์ คีรีเพ็ชร;Walailuck Kiripetch ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1936) การสร้างชุดการเรียนการสอนเรื่องการแปลงทางเรขาคณิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิรา ไชยศรียา;Jira Chaisriya ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1937) การพัฒนาเครื่องมือวัดทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
บุญเลิศ ทองชล;Boonlert Thongchon ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1938) การศึกษาความสามารถในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องกราฟเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทรงวิทย์ ฤทธิกัณฑ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1939) การพัฒนาแบบทดสอบวัดความถนัดทางการเรียนคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดนครศรีธรรมราช
สุมณฑา มีสุนทร;Sumonta Meesoonton ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1940) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการแก้ปัญหาโจทย์คณิตศาสตร์ กับความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมจิตร กำเหนิดผล;Somchit Komenirdphol ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1941) ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการเรียนรู้กฎหมายเบื้องต้นที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดสงขลา
ภัคจิรา โอวาทกา;Pakjira Ovataga ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1942) การพัฒนาเครื่องมือวัดการปฏิบัติกิจกรรมลูกเสือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1
สุนันทา เพ็ชรสังข์;Sununtha Petsung ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1943) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพสมองและความสามารถใน การแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์กับบุคลิกภาพนักวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดสงขลา
อุบล อุตมะมุณีย์;Ubol Utamamunee ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1944) ศึกษาระดับและเปรียบเทียบความเชื่อเรื่องบุญ - บาป ตามกฎแห่งกรรม ในพระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ สหวิทยาเขตนครหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
ภัทรา บุญสุยา;Pattra Bunsuya ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1945) การสร้างแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำยากจากหนังสือเรียน ภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุพรรณา สงวนศิลป์;Supanna Sa-nguansil ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1946) การสร้างชุดการสอนอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามกระบวนการสอนอ่านแบบ MIA
สุภรณ์ หนูกุ้ง;Su-phorn Noo-kung ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1947) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และ ปฏิสัมพันธ์ภายในกลุ่ม ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ใช้การเรียนแบบร่วมมือกันเรียน และการเรียนตามกิจกรรมปกติเรื่อง อัตราส่วน ร้อยละ
สารภี ธนนิมิตร;Saraphee Tananimit ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1948) การศึกษาความสามารถในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องตรรกศาสตร์เบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุธรรม กิตติพุฒิพงศ์;Sutham Kittiputtipong ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1949) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องวงกลม ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยสื่อการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ระหว่างวิธีการทำกิจกรรมต่อเนื่องเป็นรายบุคคล รายกลุ่มสามคน และรายกลุ่มห้าคน
ณัฎฐพัชร์ วังศรีแก้ว;Nattapat Wungsrikeaw ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1950) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องสมการและอสมการ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่เรียนแบบแข่งขัน กลุ่มที่เรียนแบบร่วมมือ และกลุ่มที่เรียนแบบปกติ
รติกร สุขมาก;Ratikorn Sukmark ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1951) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วน ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างนักเรียนที่ได้รับการสอน โดยใช้ชุดการเรียนการสอนแบบศูนย์การเรียน กับการสอนแบบปกติ
บุญเสริฐ จันทร์ทิน;Boonsert Jantin ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1952) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิวของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการสอน แบบเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางกับการสอนแบบปกติ
เพ็ญ อรุณศรี;Pen Arunsri ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1953) การสร้างชุดการสอน เรื่อง การอ่านเพื่อวิเคราะห์วิจารณ์เรื่องสั้น จากหนังสืออ่านนอกเวลา สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ
ฮามีด๊ะ จันทรศรี;Hameedah Chantharasri ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1954) ศึกษาปัญหาการดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน วิชาลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพังงา
กำแหง ตันสกุล;Kamkeang Tansakul ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1955) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องสมการกำลังสอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างกลุ่มที่ทำการบ้าน กลุ่มที่ทำการทดสอบย่อย และกลุ่มที่ทำการบ้านสลับการทดสอบย่อย
เอ คงเทพ;A Kongthep ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1956) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนกัลยาณีศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช ที่ได้รับการสอนอ่าน ตามแนวทฤษฎีอภิปัญญากับการสอนอ่านตามคู่มือครู
อภิวันท์ บัณฑิศักดิ์;Apiwan Bandisak ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1957) การสร้างแบบฝึกพัฒนาทักษะการเขียนสะกดคำยาก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา
วิรัตน์ จุติประภาค;Wirat Jutiprapak ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1958) การศึกษาความสามารถในการเขียนสะกดคำภาษาไทยและ สถาพการใช้พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พุทธศักราช 2525 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดสงขลา ปีการศึกษา 2541
พรชนา พรหมหิตาทร;Phonchana Phronhitatorn ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1959) การศึกษาผลงานของการจัดกิจกรรมการเรียนที่ผู้เรียน เป็นศูนย์กลางต่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัย 2
ธีรวรรณ คำจันทร์;Teerawan Kumchan ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1960) การศึกษาการรู้สำนวนภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพัทลุง
กิติพงษ์ ทีปะปาล;kitipong Thipapan ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1961) การศึกษาความรู้ความเข้าใจวัฒนธรรมเจ้าของภาษาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กลุ่มที่ 2 อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง
สำรวย วงศ์มุณีวร;Sumruay Wongmuneevorn ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1962) การใช้วิธีการประมาณค่าและความสัมพันธ์ระหว่างวิธีการ ประมาณค่ากับการ แก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมเกียรติ ปลอดอักษร;Somkearth Plodauxsorn ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1963) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซ่อมเสริมคณิตศาสตร์ เรื่อง การเขียนวิธีสร้างเส้นตรงและมุม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนซ่อมเสริมที่สอนโดยครู ที่ใช้คู่มือสอนซ่อมเสริม ครูที่ไม่ใช้คู่มือสอนซ่อมเสริม และกลุ่มเพื่อนที่ใช้คู่มือสอนซ่
วัชราภรณ์ ยลสุริยัน;Watcharaporn Yolsuriyan ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1964) ผลการให้แบบฝึกหัดต่างแบบและข้อมูลย้อนกลับต่างวิธี ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็น ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
อรุณกานต์ มาสินทพันธุ์;Arungarn Masintapan ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1965) การสร้างแบบฝึกวิชาภาษาไทย เรื่องกลุ่มคำ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพัทลุง อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง
ปราณี ศิริคะรินทร์;Pranee Sirikharin ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1966) การศึกษาความสามารถในด้านการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนแบบเอริกา (ERICA MODEL)
สวรส วิวัชนะ;Sawarot Wiwatchna ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1967) ศึกษาการใช้เนื้อหาจากหนังสือพิมพ์บางกอกโพสต์ สติวเดนท์ วิกลี่ (Bangkok Post Student Weekly) เป็นสื่อเสริมทักษะการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เรวดี ชโลธรสุทธิ;Ravadee Chalodhornsudhi ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1968) ศึกษาการใช้บทอ่านการ์ตูนจากหนังสือการ์ตูน เรื่องมิคกี้และสหาย (Comics and Stories) ของวอลท์ ดิสนีย์ (Walt Disney) เป็นสื่อเสริมทักษะการอ่าน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ลักษณา ชิณวงศ์;Larsana Chinnawong ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1969) การสร้างแบบฝึกพัฒนาความสามารถในการอ่าน จับใจความตามวิธีพาโนรามา เพื่อใช้สอนภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุภาณี ชูเกลี้ยง;Supanee Chookliang ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1970) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูปแบบสาขา เรื่องเสียงในภาษาไทย วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น ปีพุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง 2533)
วรรณภา สวัสดิรักษา;Pramoth Thatsanasuwan ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1971) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและ ความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องสมการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการสอนแบบผู้เรียน ร่วมมือกันเรียนเป็นกลุ่มย่อยกับการสอนแบบปกติ
สุรินทร์ สมณะ;Surin Sommana ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1972) การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา ในจังหวัดภูเก็ต
จรัล ลิ่มหัน;Charan Lymhan ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1973) การประเมินความรู้ในการใช้ภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดพัทลุง ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533)
เพียงเพ็ญ ณ พัทลุง;Piengpen Na Phatthalung ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1974) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการสอนโดยการใช้เนื้อหาจากสื่อของจริง และสื่อหนังสือแบบเรียน
พันธ์ศักดิ์ เหล่าทอง;Phansak Laothong ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1975) สภาพการณ์ของครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาในเขตการศึกษา 3
พิทยาภรณ์ ดำรงกุลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (งานวิจัย/Research report)
(1976) สภาพการณ์ของครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาในเขตการศึกษา 4
พิทยาภรณ์ ดำรงกุลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (งานวิจัย/Research report)
(1977) การสร้างชุดการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาโมเดล เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กัสมัสห์ อาแด ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1978) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์เรื่องการแปลงทางเรขาคณิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการสอนโดยใช้โปรแกรมจีเอสพีในเครื่องคิดเลขเชิงกราฟกับการสอนแบบปกติ
ฮุสนา ทิพย์หมัด ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1979) การพัฒนาเครื่องมือวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในจังหวัดสงขลา
เสาวภา สุวรรณวงศ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1980) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบจัดกรอบมโนทัศน์กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
กันญารัตน์ หนูชุม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1981) การพัฒนาแบบทดสอบวัดทักษะพื้นฐานทางภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
มณี มะมิง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1982) การพัฒนาแบบทดสอบอัตนัยประยุกต์วัดความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุไรยา หมัดหมัน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1983) การพัฒนาแบบทดสอบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับปฐมวัย
ประภาพร เทพไพฑูรย์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1984) การพัฒนาแบบทดสอบวัดความสามารถเชิงปริภูมิในวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1
วิฬาวัลย์ สีสุข ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1985) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม จังหวัดสตูล
จริญญา กะหละหมัด ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1986) การพัฒนาเครื่องมือวัดปฏิบัติการทดลองสาระการเรียนรู้พื้นฐานเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4
ขวัญสุดา ถูวะการ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1987) ผลการใช้วิธีการสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อทักษะชีวิตและผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยาจังหวัดสงขลา
อุษา ไชยชนะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1988) ผลการใช้วิธีการสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อทักษะชีวิตและผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยาจังหวัดสงขลา
อุษา ไชยชนะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1989) ผลการใช้วิธีการสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ที่มีต่อทักษะชีวิตและผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยาจังหวัดสงขลา
อุษา ไชยชนะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1990) ผลการใช้วิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สนามของแรง และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยา จังหวัดสงขลา
ระเบียบ อนันตพงศ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1991) การพัฒนากิจกรรมเสริมหลักสูตรคริสตจริยธรรมเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีธรรมราชศึกษา จังหวัดนครศรีธรรมราช
ลิขนะ พงศาปาน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1992) การพัฒนาเครื่องมือวัดความสามารถพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
สุจิรา ณ พัทลุง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1993) การพัฒนาเครื่องมือวัดความสามารถพิเศษทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดสงขลา
วิภาภรณ์ เอียดคง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1994) การพัฒนาเครื่องมือประเมินตามสภาพจริง วิชาอิสลามศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สมาน บิลละเต๊ะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1995) ศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอน โดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือเป็นกลุ่มย่อยโดยผู้เรียนมีส่วนร่วมในการจัดกลุ่ม การสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบร่วมมื
จักรี วัฒนะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1996) การพัฒนาบทเรียนการ์ตูนเรื่องเศษส่วนและการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้บทเรียนการ์ตูนและที่เรียนโดยวิธีการปกติ
ไหมสาเราะ โต๊ะยะลา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1997) การพัฒนาเครื่องมือประเมินจิตวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสงขลา
สนิท ยุจันทร์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1998) องค์ประกอบที่มีผลต่อสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 ของโรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชน เขตพื้นที่การศึกษาสงขลา
วิริยะ จันไทย ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(1999) การศึกษาความสามารถและความสนใจในการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องกำหนดการเชิงเส้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิฑูรย์ แสงทอง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2000) รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของตัวแปรที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดยะลา
พรรณภา แก้วคง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2001) ผลของการสอนโดยใช้รูปแบบเอสเอสซีเอสที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ฐิติพร บริพันธ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2002) ผลการใช้วิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สนามของแรง และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยา จังหวัดสงขลา
ระเบียบ อนันตพงศ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2003) การพัฒนาเครื่องมือสำหรับคัดกรองนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เกศราภรณ์ คงยะฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2004) การพัฒนาเครื่องมือสำหรับคัดกรองนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เกศราภรณ์ คงยะฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2005) สภาพปัญหาและความต้องการพัฒนาการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ ในระดับช่วงชั้นที่ 3 ใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้
เกษมสุข เฉลียวศักดิ์;พเยาว์ อินทสุวรรณ; เรวดี กระโหมวงศ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (งานวิจัย/Research report)
(2006) การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษด้วยวิธีสอนแบบ KWL-Plus ร่วมกับการทำโครงงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อะห์หมัด สาและ;นพเก้า ณ พัทลุง;ทิพย์วิมล วังแก้วหิรัญ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2007) ความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกับแบบการเรียนรู้ของผู้เรียนที่เรียนรู้ด้วยเทคนิค 4 MAT ในวิชางานเกษตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ ทักษิณ จังหวัดสงขลา
ประคอง บุญรัตนัง;อมลวรรณ วีระธรรมโม;วิทวัฒน์ ขัตติยะมาน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2008) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
เบญจพร ปัณฑพลังกูร;ชุติมา วัฒนะคีรี;ราชันย์ บุญธิมา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2009) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และแรงจูงใจในการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสรรค์สร้างความรู้และการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
นิพัทธา ชัยกิจ;ชุติมา วัฒนะคีรี;ราชันย์ บุญธิมา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2010) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และคุณธรรมจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโยธินบำรุงที่ได้รับการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT กับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
ขนิษฐา กรกำแหง;ชุติมา วัฒนะคีรี;ราชันย์ บุญธิมา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2011) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโยธินบํารุงที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
บุญนำ อินทนนท์;ชุติมา วัฒนะคีรี;ราชันย์ บุญธิมา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2012) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
จุฬารัตน์ ต่อหิรัญพฤกษ์;ชุติมา วัฒนะคีรี;ราชันย์ บุญธิมา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2013) การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษด้วยวิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์ (MIA) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รอสนี บูซามัน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2014) การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษด้วยวิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์ (MIA) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รอสนี บูซามัน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2015) ผลการใช้วิธีสอนแบบ CIRC ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นูรียะห์ เจ๊ะยอ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2016) ผลการใช้วิธีสอนแบบ CIRC ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นูรียะห์ เจ๊ะยอ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2017) การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่มที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย และความสามารถในการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุบล กลิ่นหอม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2018) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ วิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
พิมพ์จันทร์ วงศ์วรชาติ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2019) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
ยศพิมล ชูเกียรติวงศ์กุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2020) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
ยศพิมล ชูเกียรติวงศ์กุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2021) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องกำหนดการเชิงเส้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างกลุ่มที่ใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้โปรแกรมจีเอสพีกับแบบปกติ
วิมลวรรณ มีบุญ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2022) การสร้างชุดการเรียนการสอนเพื่อสอนซ่อมเสริมการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องจำนวนจริง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ต่ำ
ฮาบัส อิสมัน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2023) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคเพื่อนคู่คิดร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก ที่มีต่อผลสัมฤทธิทางการเรียน เรื่อง เรียนรู้การสืบค้นทรัพยากรสารนิเทศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุบล กลิ่นหอม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (บทความ/Article)
(2024) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่องเยาวชนห่างไกลยาเสพติด สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
จุฑารัตน์ เอี่ยมสมบัติ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2025) รายงานการวิจัยเรื่องสภาพและความต้องการครูวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดภาคใต้
ประดิษฐ์ มีสุข;พีระ ทองมี;อัมพา ภาคทวี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (งานวิจัย/Research report)
(2026) การเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ในวิชาศิลปะพื้นฐาน ที่ใช้วิธีสอนตามแนวคิดการสร้างสรรค์ความรู้กับวิธีสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บำเพ็ญ งิ้วทอง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2027) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
พิมพ์จันทร์ วงศ์วรชาติ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2028) การพัฒนาเครื่องมือวัดการปฏิบัติการเขียนเรื่องภาษาอังกฤษ เชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดสงขลา
ลัดดาวัลย์ วิจิตรจินดา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2029) ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพสมองทางภาษาแบบการแปลงรูปและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานกับคุณลักษณะทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดสงขลา
จุรีวรรณ วัชราภรณ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2030) ความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกับแบบการเรียนรู้ของผู้เรียนที่เรียนรู้ด้วยเทคนิค 4 MAT ในวิชางานเกษตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ ทักษิณ จังหวัดสงขลา
ประคอง บุญรัตนัง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2031) ผลการใช้วิธีสอนแบบ CIRC ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นูรียะห์ เจ๊ะยอ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2032) ผลการใช้วิธีสอนแบบ CIRC ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นูรียะห์ เจ๊ะยอ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2033) การพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ร่วมกับการเขียนผังมโนมติเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
พวงพิศ ศิริพรหม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2034) การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ ด้วยวิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์ (MIA) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รอสนี บูซามัน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2035) การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ ด้วยวิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์ (MIA) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รอสนี บูซามัน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2036) การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ ด้วยวิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์ (MIA) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รอสนี บูซามัน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2037) ปัจจัยบางประการที่ส่งผลต่อพฤติกรรมป้องกันโรคเอดส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดสตูล
สุนีย์ เอื้อประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2038) การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณและ ความพึงพอใจต่อวิธีจัดการเรียนรู้แบบ 5E ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก ของเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อาภา ธัญญะศิริกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2039) การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณและ ความพึงพอใจต่อวิธีจัดการเรียนรู้แบบ 5E ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก ของเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อาภา ธัญญะศิริกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2040) ผลของวิธีการสอนแบบ MIA ที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและ พฤติกรรมในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเดชะปัตตนยานุกูล จังหวัดปัตตานี
อุชุพร บถพิบูลย์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2041) การพัฒนาเครื่องมือประเมินการปฏิบัติตนด้านสุขอนามัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดเขตพื้นที่การศึกษาสงขลา เขต 2
สุนทรี ประมวลโกศลยุต ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2042) การศึกษาความเข้าใจในการอ่านภาษาไทยและความพึงพอใจ ต่อวิธีการสอนแบบ OK5R ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิวิภา ชูเรือง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2043) การประเมินการใช้หลักสูตรกลุ่มสาระคณิตศาสตร์ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามเขตพื้นที่การศึกษา ปัตตานี เขต 2
อับดุลก้อเดช โต๊ะยะลา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2044) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและที่เรียนด้วยการสอนโดยวิธีปกติ
สุพรรณี วิรุณสาร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2045) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง กันตังศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง
แก้วตา สีสุขแก้ว ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2046) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์ร่วมกับแผนภูมิมโนทัศน์ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
จริยา ขุนเศรษฐ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2047) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
วิลาศิณีย์ อินทร์ชู ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2048) การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษด้วยวิธีสอนแบบ KWL-Plus ร่วมกับการทำโครงงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อะห์หมัด สาและ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2049) การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษด้วยวิธีสอนแบบ KWL-Plus ร่วมกับการทำโครงงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อะห์หมัด สาและ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2050) การเปรียบเทียบการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบโยนิโสมนสิการแบบแยกแยะส่วนประกอบควบคู่กับการใช้สื่อภาพเคลื่อนไหวกับการสอนแบบปกติ
ชุลีพร สังคานาคิน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2051) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง การทำน้ำมันมะพร้าวของชาวชัยบุรี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บุญเรือน ปุรินทราภิบาล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2052) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง การทำน้ำมันมะพร้าวของชาวชัยบุรี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บุญเรือน ปุรินทราภิบาล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2053) ผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจในการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บ วิชาสุขศึกษา เรื่องยาและสารเสพติด สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2
สิริรัตน์ วงศ์จิตต์ซื่อ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2054) การศึกษาความสามารถในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยวิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารตามแนวคิดของ คีธ จอห์นสัน
ฮาสีด๊ะ ดีนามอ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2055) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง น้ำส้มควันไม้มหัศจรรย์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง
กรองจิตร์ เพชรกาศ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2056) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง น้ำส้มควันไม้มหัศจรรย์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง
กรองจิตร์ เพชรกาศ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2057) การสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดการเรียน
ขันทนา จันทร์ศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2058) การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นในการเรียนการสอนวิชางานประดิษฐ์ เรื่องการประดิษฐ์ของใช้ตามทักษะกระบวนการ 9 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
กรรณิการ์ ปัญส่งเสริม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2059) การสอนวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เรื่องระบบจำนวนจริง โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนซ่อมเสริม
ยุพาพร จางสาย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2060) การสร้างชุดฝึกทักษะวิชาช่างเดินสายไฟฟ้าในอาคาร ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ชาญยุทธ ชนบดีเฉลิมรุ่ง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2061) การสร้างชุดฝึกทักษะวิชาช่างเดินสายไฟฟ้าในอาคาร ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ชาญยุทธ ชนบดีเฉลิมรุ่ง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2062) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสนใจในวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดพะเยา
ชิดชล ศิรโรจน์สถิต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2063) การศึกษาความเป็นคู่ขนานของแบบทดสอบที่สร้างจากลักษณะเฉพาะของข้อสอบวิชาวิทยาศาสตร์ ว 101
ยุพิน วิชัยพรม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2064) ความต้องการของครูสังคมศึกษาเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในการนิเทศและรับการนิเทศการสอน โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดหนองคาย
คำนึง เลื่อนแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2065) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แผนวิชาชีพ ที่เรียนรอบรู้โดยได้รับการซ่อมเสริมจากกลุ่มเพื่อน
เชิดชัย ลำนวล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2066) การวิเคราะห์คำศัพท์และขอบข่ายความหมายที่ปรากฎในหนังสือแบบเ รียนภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ซิมมี่ อุปรา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2067) การใช้รูปแบบการสร้างความคิดรวบยอดในการสอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา
จริยา เกตุเผือก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2068) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์วิชาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จริยา เกษมราษฎร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2069) ปัจจัยที่มีผลต่อการเข้าร่วมกิจกรรมโครงการประกอบอาชีพอิสระเพื่อการมีรายได้ระหว่างเรียนของนักเรียนสาขาเกษตรกรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
ธนมนต์ ธนรัตนพิมลกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2070) ผลของการสอนแบบ เค ดับบลิว แอล พลัส ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เกียรติชัย ยานะรังษี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2071) ความสามารถในการสื่อความหมายข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นยุทธวิธีวงจรการเรียนรู้
ดารุณี เชื้อเจ็ดตน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2072) ปัญหาการเรียนการสอนวิชาพุทธศาสนาในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
จรัล กาอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2073) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่เรียนโดยการใช้กิจกรรมการสร้างผังมโนมติ
บงกช เสรีตระกูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2074) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พัชนี ตระกูลแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2075) การวิเคราะห์เนื้อหาด้านจริยธรรมในหนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ยุพิน ธิฉลาด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2076) ผลการใช้ชุดกิจกรรมการสอนวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ เรื่อง ไฟฟ้าและเครื่องอำนวยความสะดวก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
จิราภรณ์ ตรียาพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2077) การวิเคราะห์รูปแบบการเรียบเรียงความคิดที่ปรากฏในบทอ่านในหนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
นงค์คราญ อุโฆษกิจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2078) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบแก้ปัญหาตามแนววิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
รพีพร โตไทยะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2079) การรวบรวมเกร็ดความรู้เสริมการอ่านวรรณสารวิจักษณ์ เล่ม 1
บุญส่ง พลวัน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2080) การสร้างแบบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
จรัญ ไชยศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2081) การใช้ชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชาวเขา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วรรณา สร้อยพลอย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2082) กระบวนการทำงานกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง "ปัญหาสิ่งแวดล้อม" รายวิชา ส 053ประชากรกับสิ่งแวดล้อม โดยการสอนแบบศูนย์การเรียน
เบญจศีล ชื่นจิตต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2083) กระบวนการทำงานกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง "ปัญหาสิ่งแวดล้อม" รายวิชา ส 053ประชากรกับสิ่งแวดล้อม โดยการสอนแบบศูนย์การเรียน
เบญจศีล ชื่นจิตต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2084) ผลการใช้มโนมตินำเรื่องในการสอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา
จารุวรรณ โพธิ์ทองธรรม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2085) ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการปฏิบัติการทดลองเคมี และความปลอดภัยในการปฏิบัติการทดลองเคมีของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในจังหวัดเชียงใหม่
แก้วใจ พัวกนกหิรัญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2086) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแนวคิดในการแก้ปัญหาวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยเน้นระดับของคำถาม
ปภาวี ลิขิตบุญฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2087) การใช้บทเรียนโมดูลสื่อประสม เรื่อง โลก ดวงดาว และอวกาศในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นพพร ทนันชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2088) การพัฒนาบทเรียนที่ใช้กิจกรรมการละครเพื่อส่งเสริมทักษะฟัง-พูดสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6
รัตนา ศิริลักษณ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2089) ผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนแบบกลุ่มช่วยเรียนรายบุคคล
วันทนีย์ บุญสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2090) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้หลักการเรียนเพื่อรอบรู้ที่มีการซ่อมเสริมต่างกัน
ทวีพร เพชรนา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2091) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนคำศัพท์ในวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ
ประพันธ์ กาวิชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2092) การสอนเขียนบทร้อยกรองโดยใช้รูปแบบเน้นกระบวนการสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ปพิชญา พรหมกันธา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2093) การสอนเขียนบทร้อยกรองโดยใช้รูปแบบเน้นกระบวนการสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ปพิชญา พรหมกันธา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2094) สภาพและปัญหาการใช้แหล่งวิทยาการท้องถิ่นเพื่อการสอนวิชาท้องถิ่นของเรา 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดอุตรดิตถ์
ศิโรตม์ คำด้วง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2095) การวิเคราะห์หนังสือเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วีระ พุ่มไม้ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2096) การใช้ชุดการสอนเขียนย่อความด้วยการสอนโครงสร้างระดับยอด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วีรี เอื้อวัฒนาเจริญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2097) การใช้แบบฝึกการเขียนสะกดคำภาษาไทยของนักเรียนชาวเขา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนแม่ตื่นวิทยาคม อำเภออมก๋อย จังหวัดเชียงใหม่
ปรานี สมณา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2098) เปรียบเทียบความสัมพันธ์ระหว่างขั้นตอนการคิดแก้ปัญหากับคะแนนการทำแบบทดสอบแบบเลือกตอบและแบบแสดงวิธีทำ ในวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปริญญา จันทร์คามคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2099) ผลการเรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบควบคุมโดยนักเรียนสองรูปแบบในวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแตกต่างกัน
ศันสนีย์ สังสรรค์อนันต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2100) ความสามารถในการวิเคราะห์ตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนจริยธรรมโดยการสอนแบบอริยสัจ
ณัฐยา บรรจงกิจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2101) ผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องการเรียงสับเปลี่ยนและการจัดหมู่ โดยใช้กิจกรรมการเรียนเป็นคู่ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศรัณยู วนวัฒนากุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2102) ผลของการใช้วิธีสอนแบบ ซี ไอ อาร์ ซี ที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริวรรณ อินทร์พ่วง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2103) ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทักษะการใช้เครื่องมือในการทดลองวิชาวิทยาศาสตร์ และความอยากรู้อยากเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
พีระ ศรีวิชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2104) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนตามรูปแบบการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์ความรู้โดยเน้นการเรียนรู้ร่วมกัน
ไพรัตน์ คำปา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2105) การสอนแบบปฏิบัติการในวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาที่ 3
จิราภรณ์ สุนทรา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2106) การใช้ไมโครคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนเอกชน อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่
จุฑารัตน์ สุวาวัลย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2107) การสร้างชุดทดสอบแบบเทเลอร์และดำเนินการสอบโดยใช้ไมโครคอมพิวเตอร์ ในวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นุจรี สุภีสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2108) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
นพพร ศรีทองอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2109) ผลการใช้แบบฝึกเพื่อส่งเสริมการคิดหัวข้อและการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
นิตยา บุญตัน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2110) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ตามแนวปฏิรูปการศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา
นิทัศน์ จิตรใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2111) สภาพและปัญหาการสอนวิชาภาษาไทยในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
ศักดิ์ดา ถิราวัตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2112) ผลการใช้บทเรียนโมดูลในวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีความสามารถทางการเรียนต่างกัน
สันติรักษ์ ไชยเอียด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2113) ปัญหาและความต้องการในการเรียนการสอนวิชาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พอ 016 ในโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดสุราษฎร์ธานี
สงกรานต์ รัตนแสงศร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2114) ผลการใช้กิจกรรมแบบกลุ่มเกมแข่งขันในการสอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ปลื้มจิต สุขเกษม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2115) การพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมสำหรับเสริมสร้างสมรรถภาพครูคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดแม่ฮ่องสอน
สัมพันธ์ อินทะวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2116) การพัฒนาการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ตามระบบของโพแฟมและเบเกอร์สำหรับการเรียนเพื่อรอบรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุดสวาท ปิ่นเจริญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2117) ความคิดสร้างสรรค์เกี่ยวกับกิจกรรมการเกษตรของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดบุรีรัมย์
สุทธวรรณ คำน้อม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2118) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์ครอบครัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เน้นทักษะกระบวนการ
สุนทรี เมฆบุญส่งลาภ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2119) การออกแบบรายวิชา "สิ่งแวดล้อมรอบตัว" สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในอำเภอเทิง จังหวัดเชียงราย
สืบศักดิ์ พรหมแย้ม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2120) การนำวิธีสอนแบบมุ่งประสิทธิผลไปใช้เพื่อเพิ่มพูนความสามารถความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและบรรยากาศในชั้นเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สมสวรรค์ พันธุ์เทพ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2121) เปรียบเทียบผลการเทียบคะแนนแบบทดสอบระหว่างรูปแบบเชิงเส้นตรงโลจีสติก 1 พารามิเตอร์ และ 3 พารามิเตอร์ ในวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
โสภาพร ไสยแพทย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2122) การวิเคราะห์สภาพและปัญหาการสอนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุรเดช กิจเครือ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2123) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยเรื่องไฟฟ้า วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
แสงทอง สุภา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2124) การดำเนินงานของศูนย์วิชาการวิทยาศาสตร์ กลุ่มโรงเรียนกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
ภารดี บุญจูง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2125) สภาพแวดล้อมที่มีอิทธิพลต่อการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนดอยเต่าวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
ภัทรา กัณแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2126) การสอนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการแก้ปัญหาของโพลยาในโรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
สุภิญ พิทักษ์ศักดากร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2127) การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลสันป่ายางหน่อม จังหวัดลำพูน
อภิเชษฐ ศิริรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2128) การรับรู้และความต้องการเกี่ยวกับหลักสูตรภาษาอังกฤษ พุทธศักราช 2539 ของครูภาษาอังกฤษในโรงเรียนเอกชน อำเภอเมือง เชียงใหม่
อวยพร หว่างตระกูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2129) การออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถทางทักษะ กระบวนการวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์แม่จัน จังหวัดเชียงราย
อารี มาลา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2130) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนตามรูปแบบการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์ความรู้
อดิศร ดวงศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2131) กระบวนการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชากฎหมายน่ารู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีสอนแบบแก้ปัญหา
เฟื่องฟ้า ภูมิมาลา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2132) การใช้เกมที่มีผลต่อการเรียนรู้และความคงทนในการจำความหมายคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิชัย สายคำอิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2133) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในวิชาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ
เอนก หาญภักดีสกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2134) การสร้างข้อสอบตามจุดประสงค์การเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ค 013 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อใช้กับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอบ
กรุณา บุษบงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2135) การใช้กิจกรรมที่เน้นวัฒนธรรมทางสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการฟัง-พูดภาษาอังกฤษและความเข้าใจในวัฒนธรรมทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กุลกันยา สิมารักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2136) การใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องชนิดของคำสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จริยาพร ต๊ะโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2137) การสอนอ่านแบบกว้างขวางเพื่อส่งเสริมความเข้าใจการอ่านภาษาอังกฤษ การรู้คำศัพท์ และทัศนคติเชิงบวกต่อการอ่าน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จักริน โพธิ์ทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2138) การปรับพฤติกรรมการทำและการส่งการบ้านวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนประชารัฐธรรมคุณ จังหวัดลำปาง
เจนสมุทร แสงพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2139) การพัฒนาการเรียนหลักภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยยึดรูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียน
กิตติพงษ์ วงศ์ทิพย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2140) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประเภทแบบฝึกเรื่อง การบวกและการลบจำนวนเต็มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เจียมใจ พันธ์พัฒนากุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2141) ผลการสอนแบบโยนิโสมนสิการต่อการคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โรงเรียนธรรมราชศึกษา อำเภอเมืองเชียงใหม่
จำลอง, พระมหา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2142) การสร้างข้อสอบตามจุดประสงค์การเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ค 016 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อใช้กับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอบ
ณรงค์ฤทธิ์ กลิ่นสอน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2143) การใช้โครงงานคณิตศาสตร์ ในการประเมินผลการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ตระกูลพันธุ์ กันไว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2144) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการทำโครงงานของนักเรียนที่ได้รับการสอนโดยเสริมการใช้แบบฝึกคิดหัวขข้อและวางแผนการทำโครงงานวิทยาศาสตร์
เตือนใจ ไชยโย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2145) เจตคติต่อการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนเอกชน จังหวัดเชียงใหม่
ฉัตรชัย ปันชาติ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2146) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยการเสริมแบบฝึกหัด และเกมการแข่งขันเป็นทีม
จิรัฐพงศ์ สุมนะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2147) การเรียนการสอนวิชาเกษตรกรรม ตามแนวทางปฏิรูปการศึกษาของโรงเรียนพร้าววิทยาคม อำเภอพร้าว จังหวัดเชียงใหม่
ทองคำ วงค์คม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2148) การสร้างแผนการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนวังหินกิตติวิทยาคม จังหวัดตาก
จิราภรณ์ ขันธพิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2149) ผลการสอนด้วยวิธีสตอรีไลน์เรื่องเที่ยวเมืองมรดกโลกต่อความคิดรวบยอด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านคลองแขยงวิทยา จังหวัดกำแพงเพชร
นันทนา สนิทมาก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2150) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการส่งเสริมทักษะการสื่อสารและการประเมินผลตามสภาพจริง
เนตรนภางค์ สัญศรีเมือง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2151) การใช้กิจกรรมชี้นำการอ่าน-การคิดด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จีรพรรณ มหาพรหม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2152) การใช้กิจกรรมการละครเชิงสร้างสรรค์จากบทละครที่มีโครงสร้างบางส่วนให้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจ ของนักศึกษานาฏศิลป์ชั้นสูง
บานชื่น ปัญญาเรือง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2153) การใช้วิธีสอนภาษาแบบกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษ และเพื่อลดความวิตกกังวลในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปนัดดา จีนประชา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2154) ผลของการเรียนรู้กลุ่มคำรูปแบบที่มีต่อความสามารถทางการพูดและความคิดเห็นเกี่ยวกับบรรยากาศในชั้นเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธัญญา มีชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2155) การพัฒนาหลักสูตรค่ายคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนบุญเรืองวิทยาคม จังหวัดเชียงราย
ธิดาวัลย์ พัชรพจนาถ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2156) กระบวนการจัดการเรียนการสอนวิชาเกษตรกรรมตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาของสหวิทยาเขตบูรพาเชียงใหม่
ประสาท บุ้นเชียง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2157) สมรรถภาพการสอนของครูบรรพชิตวิชาพระพุทธศาสนา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา อำเภอเมืองเชียงใหม่
พระพรรษาพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2158) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมและการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการส่งเสริมการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม
ปริชาติ ธงศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2159) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมและการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการส่งเสริมการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม
ปริชาติ ธงศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2160) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมและการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการส่งเสริมการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม
ปริชาติ ธงศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2161) การสร้างแผนการสอนประกอบสื่อวีดีทัศน์วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภัทรพงศ์ สิมงาม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2162) การสร้างข้อสอบตามจุดประสงค์การเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ค 014 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อใช้กับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอบ
ภาวดี อินทรศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2163) ผลของการใช้รูปแบบพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณในการสอนวรรณคดี ไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พัลลภ พุฒตาล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2164) ผลของการใช้รูปแบบพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณในการสอนวรรณคดี ไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พัลลภ พุฒตาล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2165) การสร้างแผนการสอนที่ใช้เกมประกอบการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
แพรพรรณ สมทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2166) การศึกษาลักษณะเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อสร้างแบบฝึกเสริมทักษะการเขียน
วราพร จำปา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2167) การศึกษาลักษณะเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อสร้างแบบฝึกเสริมทักษะการเขียน
วราพร จำปา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2168) การศึกษาลักษณะเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อสร้างแบบฝึกเสริมทักษะการเขียน
วราพร จำปา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2169) การใช้กิจกรรมการเรียนการสอนโดยมีวีดีทัศน์ประกอบเพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปิญชาน์ รินง้าว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2170) ผลการใช้ชุดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ปิยวรรณ ตาคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2171) การพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และแรงจูงใจในการเรียนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้และมนุษยนิยมแนวใหม่
ปิยะมาศ ติ่งหมาย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2172) การใช้แหล่งวิทยาการชุมชนเพื่อการเรียนการสอนสังคมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดลำพูน
โปรยทอง แซ่แต้ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2173) การสร้างข้อสอบตามจุดประสงค์การเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์ ค 011 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อใช้กับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอบ
สมัย เหมือนสุทธวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2174) การเรียนภาษาอังกฤษแบบประสบการณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถทางภาษาและความรู้เนื้อหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สรรพร ศิริขันธ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2175) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3 ด้วยการสอนแบบซินเนกติกส์
สุทธิกัญจน์ ทิพยเกษร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2176) ผลของการใช้เทคนิคกลุ่มร่วมมือโดยเน้นการสร้างแผนภูมิมโนทัศน์ ที่มีต่อความคิดรวบยอดในการเรียนวรรณคดีไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุทธิพร วงค์วิชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2177) การพัฒนากิจกรรมการพูดบันทึกโต้ตอบเป็นภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟัง-พูด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สายพิณ หัวเมืองแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2178) พฤติกรรมการสอนของครูแม่แบบวิชาภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
สุรพงษ์ ศิริเขตต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2179) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม
เสรี จันมะยม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2180) ผลการใช้ชุดการสอนอ่านเพื่อความเข้าใจด้วยการสอนโครงสร้างระดับยอด สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1
หทัยกาญจน์ เปรมใจสุข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2181) การประเมินผลการพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษและความสามารถในการประเมินตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาโดยใช้แฟ้มสะสมงาน
ปรียา ก้อนแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2182) การประเมินผลการพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษและความสามารถในการประเมินตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาโดยใช้แฟ้มสะสมงาน
ปรียา ก้อนแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2183) การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนตามแนวการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ในวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กฤษณา พึ่งธรรม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2184) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการเรียนแบบร่วมมือกับการเรียนแบบปกติ โรงเรียนประชารัฐธรรมคุณ อำเภองาว จังหวัดลำปาง
วีรศักดิ์ ผาลา, พระมหา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2185) การพัฒนาบทเรียนวิชาภาษาอังกฤษโครงงานเพื่อส่งเสริมความรู้ทางวัฒนธรรม
ชาลินี ศุขมิลินท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2186) ทัศนคติที่มีต่อการเรียนนาฏศิลป์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ขนิษฐา ไพโรจน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2187) การใช้วิธีการสอนแบบ พี คิว โฟร์ อาร์ เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน ความคงทนในการจำ และความสามารถในการตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณัฏฐลักษณ์ สุภาโย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2188) การใช้กิจกรรมประสบการณ์ทางภาษาเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษ ความสามารถทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จตุพร ตั้งตระกูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2189) การใช้กิจกรรมประสบการณ์ทางภาษาเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษ ความสามารถทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จตุพร ตั้งตระกูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2190) แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนการอ่านทำนองเสนาะ สำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
ศิริมาส ชีวะบุตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2191) การสอนวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเรื่อง ฟังก์ชันตรีโกณมิติ โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนซ่อมเสริม
บุปผา เซียสกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2192) การสร้างบทเรียนโมดูลวิชาคณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่สำหรับนักเรียนชั้นต้นปีที่ 2 วิทยาลัยนาฎศิลปเชียงใหม่
จันทร์ฉาย ทองงาม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2193) การสร้างบทเรียนโมดูลวิชาคณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่สำหรับนักเรียนชั้นต้นปีที่ 2 วิทยาลัยนาฎศิลปเชียงใหม่
จันทร์ฉาย ทองงาม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2194) การพัฒนาหน่วยบูรณาการการเรียนการสอนเรื่อง บ่อเกลือน่าอยู่ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อำเภอบ่อเกลือ จังหวัดน่าน
ศุภวรรณ จันต๊ะยอด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2195) การใช้วิธีการสอนแบบ พี คิว ไฟว์ อาร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการเขียนย่อความภาษาอังกฤษและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
โศภิษฐ์ อุดม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2196) การประเมินผลการเรียนกิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์โดยใช้แฟ้มสะสมงาน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนหอพระ จังหวัดเชียงใหม่
ปวีณา ประวิง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2197) ผลของการใช้ผังมโนมติสัมพันธ์ในการสรุปบทเรียนวิชาฟิสิกส์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นิคม พงษ์ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2198) ความสนใจที่มีต่อกิจกรรมเสริมหลักสูตรคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านอ่ายนาผา จังหวัดน่าน
ปริยาณี หวั่นท๊อก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2199) การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษ ตามแนวการสอนแบบใช้เนื้อหาเพื่อนำไปสู่การเรียนรู้ภาษา สำหรับนักเรียนแผนการเรียนคณิต-วิทย์ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
พารณี นนทวาสี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2200) ผลการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นทางด้านวิทยาศาสตร์มาประกอบการสอนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ เรื่องสีสรรพ์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
มาลินี แซ่บั๊ก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2201) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอน รายวิชา ค 011ที่เน้นการสร้างโครงงานคณิตศาสตร์
พจน์ วงศ์ปัญญา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2202) การสอนไวยากรณ์แบบบูรณาการเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อารี บรรพตทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2203) สภาพการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของครูสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนเอกชน จังหวัดเชียงใหม่
พนมวรรณ์ วุฒิสาร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2204) การพัฒนาความสามารถทางการพูดจิตสำนึกและความสามารถทางการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมโดยใช้บทเรียนภาษาอังกฤษที่เนันเนื้อหาวิชา
ภูวดล เกตุมงคล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2205) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้และแก้ปัญหาโจทย์ตามเทคนิคของโพลยา
พนารัตน์ วัดไทยสง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2206) การวิเคราะห์มโนมติที่คลาดเคลื่อนในวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มนตรี เชื้อพันธ์งาม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2207) การเรียนภาษาด้วยตนเองโดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุวรรณา โปธา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2208) ความคาดหวังและความพึงพอใจต่อการบริการการศึกษาด้านการสอนภาษาต่างประเทศที่สองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนดาราวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
พรทิพย์ เดชนิติรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2209) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทักษะภาคปฏิบัติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยเน้นการฝึกทักษะภาคปฏิบัติ
ภัทราวรรณ ลาภเวที ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2210) การเรียนการสอนภาษา โดยวิธีหมวกความคิด 6 ใบ
วัลลภ สิริผ่องใส ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2211) การส่งเสริมความคิดเชิงวิจารณ์และความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้
อุมา เกียรติศิริโรจน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2212) การส่งเสริมความคิดเชิงวิจารณ์และความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้
อุมา เกียรติศิริโรจน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2213) การใช้นวัตกรรมทางการศึกษาสำหรับวิชาวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
อดิชาติ สมศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2214) บทบาทของครอบครัวในการสนับสนุนการเรียนวิชาการจัดการในบ้านของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเรยีนาเชลีวิทยาลัย
สุภา เมทะนี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2215) ผลการใช้ชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่เน้นแหล่งวิทยาการในชุมชนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา
อนงค์ บุตรวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2216) การใช้กิจกรรมกลุ่มเกมแข่งขันเพื่อส่งเสริมความรู้ด้านไวยากรณ์และความสามารพด้านการเขียนอนุเฉทภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อนุชิต ธรามานิตย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2217) การใช้กระบวนการ เอไอซี ในการคิดเรื่องปัญหาเศรษฐกิจครอบครัว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเฉลิมรัชวิทยาคม อำเภอสบเมย จังหวัดแม่ฮ่องสอน
อนุพงศ์ ศรีวงศ์คำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2218) ผลสัมฤทธิ์ด้านการฟังภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเรียนโดยวิดีทัศน์ที่มีตัวอักษรบรรยายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศราวุธ ชาชุมวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2219) การใช้กลวิธีการอ่านแบบร่วมมือเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านและทักษะทางสังคมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศรินยา ขัติยะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2220) การศึกษาลักษณะการใช้ภาษาพาดหัวข่าวจากหนังสือพิมพ์รายวัน เพื่อสร้างแบบฝึกเสริมวิชาภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สรศักดิ์ เชี่ยวชาญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2221) ผลการใช้บทปฏิบัติการส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความตระหนักในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมวิทยาศาสตร์
อุทัยรัก หมอยาดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2222) เจตคติต่อการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านทุ่งพร้าว (เพ็คกี้ฮิทค็อก) อำเภอแม่สรวย จังหวัดเชียงราย
ไอริณ สิงห์ดา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2223) การใช้กระบวนการวิเคราะห์ความผิดพลาดของนิวแมนเพื่อวิเคราะห์ความผิดพลาดในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เรื่อง สมการกำลังสอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปานวิทยา จังหวัดลำปาง
กรรณิการ์ ปวนกาศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2224) ผลสัมฤทธิ์และแรงจูงใจในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบ ที จี ที
วิรัตน์ ทองตาล่วง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2225) การสร้างข้อสอบตามจุดประสงค์การเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ค 012ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อใช้กับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอบ
วิลาวัลย์ เกิดพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2226) อิทธิพลของจุดประสงค์เชิงพฤติกรรมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แรงจูงใจและความคงทนในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
แสงเดือน วัฒนาสกุลเกียรติ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2227) การใช้กิจกรรมการอ่านแบบกว้างขวางเพื่อเพิ่มพูนความสามารถ ทางการอ่าน-เขียนภาษาอังกฤษ และนิสัยรักการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุชาดา ชัยวิวัฒน์ตระกูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2228) การผลิตสื่อการสอนประกอบรายวิชาคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
อภินันท์ จิตรเจริญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2229) การส่งเสริมความรู้คำศัพท์ ความคงทนในการจำคำศัพท์ และความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้สมุดจดคำศัพท์
อรชุมา หลิมศิริวงษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2230) การส่งเสริมความรู้คำศัพท์ ความคงทนในการจำคำศัพท์ และความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้สมุดจดคำศัพท์
อรชุมา หลิมศิริวงษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2231) การส่งเสริมความรู้คำศัพท์ ความคงทนในการจำคำศัพท์ และความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้สมุดจดคำศัพท์
อรชุมา หลิมศิริวงษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2232) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการประเมินตามสภาพจริง
อรพินท์ คันธาเวช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2233) การจัดการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา 1 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายสามัญ โดยวิธีเรียนแบบทางไกล ของศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอ จังหวัดเพชรบูรณ์
ดวงใจ กระแสเวส ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2234) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยเน้นกิจกรรมการพัฒนาสมองซีกขวา
นันทยา วงค์ชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2235) พฤติกรรมการสอนแนวคิดประชาธิปไตยของครูผู้สอนสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยม อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่
นัยน์ปพร เพิ่มฉลาด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2236) การสอนทักษะการฟังเพื่อความเข้าใจในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการฟัง
บุษบา พิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2237) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ใช้เกมและการ์ตูนเรื่องประกอบการสอนตามคู่มือครู
วันเพ็ญ พวงมะลิ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2238) การถ่ายทอดพุทธปรัชญาในการสอนวิชาภาษาไทยในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
พระธนวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2239) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาเกษตรเพื่อเสริมสร้างทัศนคติของนักเรียนในโรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ
สุนทร อินทะนัด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2240) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในด้านการคิดจินตนาการกับความสามารถใช้ภาษาในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศรีฟ้า จีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2241) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในด้านการคิดจินตนาการกับความสามารถใช้ภาษาในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศรีฟ้า จีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2242) ผลการใช้กิจกรรมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการสอนเขียนร้อยกรองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วีระศักดิ์ บางโรย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2243) การสอนวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนซ่อมเสริม
ปริญญา คำใบ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2244) การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้อินเทอร์เน็ต
ศักดา สวาทะนันทน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2245) ผลการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องโครงสร้างอะตอมในวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศักดินันท์ นิ่มตระกูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2246) การสอนวิชางานโลหะแผ่นโดยใช้ภาษาอังกฤษ
โสภา ใจวรรณะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2247) การสอนวิชางานโลหะแผ่นโดยใช้ภาษาอังกฤษ
โสภา ใจวรรณะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2248) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาหลักภาษาไทยและปฏิสัมพันธ์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยวิธีร่วมแรงร่วมใจ
อัญธิฌา มีวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2249) เจตคติด้านสกลทรรศน์ศึกษารายวิชาโลกในยุคปัจจุบัน (ส 027) โดยการสอนแบบกรณีศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านโป่งสา จังหวัดแม่ฮ่องสอน
ธงชัย บุญธรรม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2250) เจตคติด้านสกลทรรศน์ศึกษารายวิชาโลกในยุคปัจจุบัน (ส 027) โดยการสอนแบบกรณีศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านโป่งสา จังหวัดแม่ฮ่องสอน
ธงชัย บุญธรรม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2251) การสอนเขียนร้อยกรองโดยใช้วิธีเลือกสรรสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศุภกัญญา รอดเดช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2252) การสอนเขียนร้อยกรองโดยใช้วิธีเลือกสรรสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศุภกัญญา รอดเดช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2253) การสอนเขียนร้อยกรองโดยใช้วิธีเลือกสรรสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศุภกัญญา รอดเดช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2254) ผลการใช้ชุดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิรุณ เตจ๊ะแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2255) การใช้โครงการหนังสือพิมพ์โรงเรียนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในความสามารถของตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
อุไรวรรณ ศรีธิวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2256) การจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
จินดา แก้วคงดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2257) การจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
จินดา แก้วคงดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2258) การศึกษากิจกรรมการตอบสนองต่องานเพื่อนในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมลักษณ์ เลี้ยงประยูร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2259) การศึกษากิจกรรมการตอบสนองต่องานเพื่อนในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมลักษณ์ เลี้ยงประยูร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2260) ความสนใจในกิจกรรมวิชานาฏศิลป์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสบเปิงวิทยา อำเภอแม่แตง จังหวัดเชียงใหม่
เยาวลักษณ์ ศรีนวล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2261) การสอนโดยให้เลียนแบบจากตัวแบบเพื่อพัฒนาการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธิดารัตน์ กันตีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2262) การศึกษาการสร้างคำในภาษาไทย จากหนังสือพิมพ์รายวันเพื่อการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จินตนา บางโรย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2263) การศึกษาการสร้างคำในภาษาไทย จากหนังสือพิมพ์รายวันเพื่อการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จินตนา บางโรย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2264) ผลของการเสริมแรงด้วยเบี้ยเศรษฐกิจต่อการทำการบ้านวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเรยีนาเชลีวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
จิราพร ชวนทิวรรธ์น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2265) การใช้ชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ค 042 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนดอยสะเก็ดวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
สังวาลย์ เผ่าวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2266) การวิเคราะห์การใช้คำทับศัพท์ในหนังสือพิมพ์รายวันภาษาไทยที่มีผลต่อการเขียนคำทับศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
รัชตพล ชัยเกียรติธรรม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2267) การวิเคราะห์การใช้คำทับศัพท์ในหนังสือพิมพ์รายวันภาษาไทยที่มีผลต่อการเขียนคำทับศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
รัชตพล ชัยเกียรติธรรม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2268) การวิเคราะห์การใช้คำทับศัพท์ในหนังสือพิมพ์รายวันภาษาไทยที่มีผลต่อการเขียนคำทับศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
รัชตพล ชัยเกียรติธรรม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2269) ความรู้ความเข้าใจด้านหลักสูตรและการสอนภาษาอังกฤษของครูระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน
นงค์เยาว์ นามคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2270) ผลของการใช้ตัวชี้นำเพื่อช่วยในการค้นคืนสองแบบที่มีต่อการจำความหมายคำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นิภาพรรณ โฆษิตสกุลชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2271) ผลของการใช้ตัวชี้นำเพื่อช่วยในการค้นคืนสองแบบที่มีต่อการจำความหมายคำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นิภาพรรณ โฆษิตสกุลชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2272) การสอนคณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบมิสซูรี่ในโรงเรียนจอมทอง จังหวัดเชียงใหม่
นิลวรรณ จิวขวา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2273) การสอนวิชาเสริมทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบกลุ่มช่วยเรียนรายบุคคล
กฤติพร โรจน์พัฒนกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2274) การประเมินการใช้หลักสูตรคณิตศาสตร์ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอเมืองปาน จังหวัดลำปาง
กัมพล ธิติกร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2275) การพัฒนากิจกรรมการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ ในระดับมัธยมศึกษา
กัลยา ไตรศรีศิลป์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2276) การพัฒนากิจกรรมที่เน้นกลวิธีทางสังคมเพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ
นฤมล ทองเจียม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2277) การพัฒนาบทเรียนวิชาภาษาอังกฤษโครงงานเพื่อส่งเสริมทักษะทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เพชรรัตน์ สุริยา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2278) การติดตามผลการใช้แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
พวงรัตน์ สุรินต๊ะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2279) พฤติกรรมการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษา โรงเรียนดาราวิทยาลัย
ทัศนีย์ มโนสมุทร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2280) การใช้กิจกรรมที่เน้นกลวิธีทางการสื่อสารเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการพูด และเจตคติของผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ
พรสวรรค์ สายสุดใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2281) ผลการใช้บทบาทสมมติต่อระดับการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชีทวนวิทยาสามัคคี อำเภอเขื่องใน จังหวัดอุบลราชธานี
เพ็ญญ์นภา หงษ์ทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2282) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาท้องถิ่นของเราของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้เทคนิคการพยากรณ์
ทิฐิกานต์ สนองคุณ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2283) การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษโดยใช้เนื้อหาท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านใหม่สามัคคี อำเภอห้างฉัตร จังหวัดลำปาง
พิทยา คำตาเทพ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2284) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปาริชาติ สุวรรณมา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2285) กิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นกระบวนการในวิชาอาชีพเกษตรกรรมของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดลำปาง
ไพศาล กมลเพชร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2286) ข้อบกพร่องทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนจักรคำคณาทร
มาลา ปาจุวัง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2287) การประเมินโดยใช้แฟ้มสะสมงานในรายวิชาบัญชีบริการระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อนงค์ อิ้งตระกูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2288) ความรู้ด้านไวยากรณ์และการใช้ไวยากรณ์ในการเขียนอนุเฉทของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการกำหนดงานเพื่อยกระดับ ความตระหนักด้านไวยากรณ์
ศุภวรรณ ทะกันจร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2289) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ตามแนววงจรการเรียนรู้
เรวัต ศุภมั่งมี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2290) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และปฎิสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนตามแนวกิจกรรม เอส ที เอ ดี
อภิญญา ภัทราธรรมรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2291) การพัฒนากิจกรรมการเขียนบันทึกโต้ตอบเพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนและแรงจูงใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สังขยา บุญมา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2292) ผลของการใช้เทคนิคกลุ่มร่วมมือที่มีต่อการอ่านและการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุพิณ สุริยวรรณ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2293) ผลของการใช้เทคนิคกลุ่มร่วมมือที่มีต่อการอ่านและการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุพิณ สุริยวรรณ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2294) ผลการใช้แบบฝึกการคิดอย่างมีวิจารณญาณในการทำโครงการวิทยาศาส ตร์สิ่งแวดล้อม
อุทุมพร วรรณะศิลปิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2295) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยเทคนิควิธี ที จี ที ในวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิตติพงศ์ มงคลคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2296) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะภาคปฏิบัติในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องแสง ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยเสริมกิจกรรมการออกแบบการทดลอง
กิตติพงษ์ หมอกมุงเมือง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2297) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะภาคปฏิบัติในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องแสง ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยเสริมกิจกรรมการออกแบบการทดลอง
กิตติพงษ์ หมอกมุงเมือง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2298) การใช้กลวิธีลินซ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ ความคงทนในการจำและความสามารถในการอ่าน ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จตุพร เพชรแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2299) ผลสัมฤทธิ์ของการเรียนแบบ เอส ที เอ ดี ในรายวิชาเศรษฐศาสตร์เบื้องต้น เรื่องอุปสงค์และอุปทาน
เอื้อมพร ต๊ะใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2300) ผลสัมฤทธิ์ของการเรียนแบบ เอส ที เอ ดี ในรายวิชาเศรษฐศาสตร์เบื้องต้น เรื่องอุปสงค์และอุปทาน
เอื้อมพร ต๊ะใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2301) การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เรื่อง ความเท่ากันทุกประการ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ อำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่
กาญจนา ถมมา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2302) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการปรับเปลี่ยนมโนมติที่คลาดเคลื่อนในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง กลไกมนุษย์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กาญจนา เป็งวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2303) การใช้กิจกรรมบทบาทสมมติตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูด ภาษาอังกฤษ และแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กรรณิการ์ กาญจันดา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2304) การใช้แผนภูมิมโนทัศน์เพื่อแสดงความสามารถในการอ่านในใจ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
จุไรรัตน์ แสนมงคล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2305) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยเสริมกิจกรรมการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
จิราภรณ์ เป็งวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2306) การออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนเคมีที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
แจ่มจันทร์ วรรณภีร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2307) การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อปรับปรุงการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนตากพิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดตาก
ประไพ แดงไฝ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2308) การสอนอ่านตามแนวอรรถฐานและผลต่อโครงสร้างการเขียนภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณัฐณิชา บุญสุข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2309) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยกิจกรรมพัฒนาการคิดนอกกรอบ
ภาณินี เทพหนู ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2310) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยกิจกรรมพัฒนาการคิดนอกกรอบ
ภาณินี เทพหนู ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2311) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนตามแนววิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
พัดชา เพิ่มพิพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2312) เปรียบเทียบผลการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มและการสอนซ่อมเสริม ิที่มีต่อเจตคติในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหอพระ จังหวัดเชียงใหม่
บุษบา ญาณสมเด็จ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2313) การสร้างวีดิทัศน์ทางการศึกษา เพื่อซ่อมเสริมการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารี อำเภอเมือง จังหวัดลำปาง
ทิพวรรณ์ แก้วกูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2314) การออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรุณี สันติคุณากร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2315) การส่งเสริมความสามารถในการเขียนย่อความภาษาอังกฤษและทัศนคติเชิงบวกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยเทคนิคการสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาท
ธนางกูร ขำศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2316) ผลการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องสารสังเคราะห์ในวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปิยนารถ เกษมสุข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2317) ผลการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องสารสังเคราะห์ในวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปิยนารถ เกษมสุข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2318) ผลการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องสารสังเคราะห์ในวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปิยนารถ เกษมสุข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2319) ประเมินผลการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนวิชาเกษตรกรรมกลุ่มโรงเรียนกรมสามัญศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
ประเสริฐ สุภา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2320) การใช้คำถามของครูในการสอนวิชาสังคมศึกษาในโรงเรียนสหวิทยาเขตชนแดน - วังโป่ง จังหวัดเพชรบูรณ์
รัชดา ผูกพยนต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2321) ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความรู้ในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ที่เข้าร่วมกิจกรรมวิทยาศาสตร์
ภัทรา โสภาศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2322) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบ 4 MAT System
รจพรรณ สุวรรณธัช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2323) การใช้การสอนแบบชักชวนเสริมด้วยการสอนแบบสร้างสรรค์องค์ความรู้นิยม เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดและลดความวิตกกังวลของผู้เรียน
รุ่งรัตน์ มองทะเล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2324) การใช้ชุดฝึกทักษะการคิดวิจารณญาณ เรื่อง ประชากรกับสภาพแวดล้อมในท้องถิ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านโป่งน้อย อำเภอเมืองเชียงใหม่
บงกชกร ทับเที่ยง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2325) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาพระพุทธศาสนาโดยใช้กระบวนการสอนแบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสารภีพิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
สุพิน สีลธโร, ภิกขุ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2326) ผลการใช้กระบวนการพัฒนาความคิดของเดอ โบโน ในการสอนวรรณคดีไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
บุญทิวา สิริชยานุกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2327) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยวิธีสตอรี่ไลน์
สายรุ้ง ฤทธิ์สน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2328) การให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาส
วินย์ทิวา อินทรา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2329) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ โดยเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่น ร่วมกับแหล่งวิทยาการชุมชน
วิยดา อุ่นอ่อน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2330) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพเรื่อง แสงอาทิตย์และพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนโมดูลสื่อประสม
อาชญาสิทธิ์ รักญาติ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2331) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพเรื่อง แสงอาทิตย์และพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนโมดูลสื่อประสม
อาชญาสิทธิ์ รักญาติ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2332) ผลการสอนโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์ต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านโป่งน้อย อำเภอเมืองเชียงใหม่
อัจฉราพร ตันบรรจง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2333) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษจากข้อความที่ปรับระดับภาษาและข้อความที่เพิ่มเติมรายละเอียดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
กนกวรรณ คาเดท ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2334) การพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุทธิรัตน์ คงไทย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2335) ปัจจัยที่มีผลต่อปัญหาทางด้านการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา โรงเรียนเมธีวุฒิกร จังหวัดลำพูน
อุทาน ประสงค์ทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2336) ความรู้ความเข้าใจและทักษะเกี่ยวกับการปฏิบัติการทดลองชีววิทยา ของนักเรียนที่ได้รับการสอนเสริมเทคนิคการปฏิบัติการทดลอง
สุรีวรรณ เกษน้อย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2337) การเปรียบเทียบผลของการสอนเขียนย่อเรื่องกับการสอนให้นักเรียนตั้งคำถามเอง ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและการเขียนย่อเรื่องภาษาอังกฤษ
จิตรา ชัยอมฤต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2338) ความรู้ความสามารถพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
อนุวัฒน์ ฉินสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2339) ความรู้ความสามารถพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
อนุวัฒน์ ฉินสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2340) การลดความวิตกกังวลของผู้เรียนทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมที่เน้นจิตพิสัย
บุษบา สุวรรณโสภณ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2341) ความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติทางวิทยาศาสตร์ในด้านความเพียรพยายามกับทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรนุช ธาราเวชรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2342) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนนิทานพื้นบ้าน ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 8
ประคองศรี นิลโขง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2343) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนนิทานพื้นบ้าน ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 8
ประคองศรี นิลโขง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2344) พฤติกรรมการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ของครูวิทยาศาสตร์ และพฤติกรรมด้านกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ในการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชมพูนุท ร่วมชาติ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2345) การใช้หลักสูตรกลุ่มวิชาบังคับคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533) จังหวัดบุรีรัมย์
ผการัตน์ ชาญนุวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2346) วิเคราะห์อวัจนสารในวรรณคดีร้อยกรองจากหนังสือภาษาไทยชุดวรรณวิจักษณ์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พิมพ์นิภา เด่นแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2347) ผลของกิจกรรมการเรียนแบบ เอส ที เอ ดี ในวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชัยวัฒน์ ฤทธิ์ชุมพล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2348) ผลของการใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายที่มีต่อความสามารถในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมผลของการใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายที่มีต่อความสามารถในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เอกรัฐ อินทร์แสง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2349) ความสามารถในการตัดสินใจของนักเรียนที่เรียนวิชาวิทยาศาสตร์จากการสอนโดยการสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นกระบวนการตัดสินใจ
วันโชค ขวัญเมือง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2350) กิจกรรมการอ่านเพื่อความเข้าใจในวิชาโลกในยุคปัจจุบัน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 คลองจิหลาด จังหวัดกระบี่
สุวรรณี เสนีย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2351) กิจกรรมการอ่านเพื่อความเข้าใจในวิชาโลกในยุคปัจจุบัน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 คลองจิหลาด จังหวัดกระบี่
สุวรรณี เสนีย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2352) ความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนและครูเกษตรในจังหวัดเชียงใหม่เกี่ยวกับบทบาทของโรงเรียนมัธยมศึกษาต่อการพัฒนาการเกษตรในท้องถิ่น
วินัย ร่องพืช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2353) ผลของกิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายที่มีต่อความสามารถ และความคิดเห็นในการเขียนย่อความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พิพัฒน์ งอกเสมอ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2354) การใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุทธพงศ์ ศิรินันท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2355) ผลการใช้ชุดการสอนหลักภาษาไทยตามแนวภาษาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สำราญ คำอ้าย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2356) การดำเนินงานของศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา กลุ่มโรงเรียนกรมสามัญศึกษา จังหวัดเชียงราย
มัณฑนา ประทุมมา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2357) ความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญและความคิดเห็นของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยต่ำ ภายหลังจากการสอนตามกระบวนการเรียนเพื่อรอบรู้
มัณฑนี อยู่เย็น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2358) บริบทการเรียนการสอนภาษาฝรั่งเศส ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดพะเยา
ไมตรี สุขสอน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2359) ผลของการใช้รูปแบบการสอนตามกรอบแนวคิดผู้เรียนสร้างความรู้เองในการเรียนวรรณคดีไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
รัตดารา มกรมณี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2360) ความคิดเห็นของนักเรียนในการเลือกเรียนวิชาทักษะและความปลอดภัยในงานฝึกฝีมือระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
อำนาจ เลิศปัญญาธิกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2361) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และปฏิสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ที่เรียนโดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
วิไลวรรณ พิริยะกฤต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2362) ผลของการสอนทบทวนตามรูปแบบเอส ที เอ ดี ที่มีต่อคะแนนสอบปลายภาคเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และทัศนะเชิงปฏิสัมพันธ์ของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
โกเมน อรัญเวศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2363) ผลของการใช้ผังมโนมติสัมพันธ์ในการสรุปบทเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วราวุฒิ สุริยะป้อ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2364) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เจตคติทางวิทยาศาสตร์ และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ระหว่าง นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เคยเรียนและไม่เคยเรียนใน รายวิชาเลือกเสรีที่เกี่ยวกับ การทำโครงงาน วิทยาศาสตร์
ปรียาภรณ์ ทองมาก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2365) ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพสมองด้านความจำกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุเทพ ปันเต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2366) ความสัมพันธ์ระหว่างการสนับสนุนทางการเรียนของผู้ปกครองทัศนคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ นิสัยและทัศนคติในการเรียนกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อำนวย ไชยนาม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2367) สภาพ ปัญหาและความต้องการ ในการจัดกิจกรรมการนิเทศการสอนของหมวดวิทยาศาสตร์ โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
วิไล ยูรวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2368) ผลสัมฤทธิ์และความคิดเห็นในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยวิธี เอส ที เอ ดี
วิสัน สุวรรณคีรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2369) ผลของการใช้รูปแบบการสอนกระบวนการพัฒนาความคิดต่อการคิดอย่างมีเหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาวรรณคดีไทย
วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2370) ผลของการเรียนโดยวิธี ซี ไอ อาร์ ซี ที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษและความคิดเห็นเกี่ยวกับบรรยากาศในชั้นเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วรพรรณ สิทธิเลิศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2371) ความสามารถทางการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา
สุจิตรา อินทรรัศมี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2372) ปัจจัยที่เอื้อต่อความสำเร็จของศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโรงเรียนสตรีนนทบุรี
พัชรี โพธิ์ประสาท ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2373) ผลของการสอนแบบสัมพันธ์ขอบข่ายความหมายที่มีต่อการจำคำศัพท์ผลสัมฤทธิ์ และความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วรชาติ ภู่ทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2374) คู่มือครูวิชาเรขาคณิตรูปตันสังเคราะห์ สำหรับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สมเจตน์ ดวงพิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2375) ผลของการปรับแผนการเรียนการสอนวิชาชีววิทยา " เรื่องสิ่งมีชีวิตกับสภาวะแวดล้อม" ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความตระหนักในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กนกนารถ ศรีอาจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2376) ความสนใจในกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ในระดับต่างกัน
วรางคณา ส่งเสริม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2377) การใช้บทเรียนการ์ตูนในการเรียนการสอนวิชาเสริมทักษะคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิรัตน์ ไชยมุข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2378) การพัฒนาหน่วยแหล่งวิทยาการเรื่อง จอมทอง ท้องถิ่นของเรา
สกลวรรษ สุธามณี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2379) ผลของการสอนแบบ เอ็ม ไอ เอ ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสนใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เบญจมาศ โกมลไสย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2380) สมรรถภาพของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดศรีสะเกษ
มาลีรัตน์ แซ่นิ้ม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2381) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการแก้ปัญหาในวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่สอนโดยแบบแก้ปัญหาของพิซซินี
รัชนี อ่อนพุ่ม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2382) หนังสืออ่านประกอบสำหรับครูเพื่อการสอนวรรณคดีร้อยกรองชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มัทนา อรุณสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2383) ผลของการที่ผู้เรียนตั้งคำถามเกี่ยวกับบทอ่านด้วยตนเองที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการจำ
นิตยา ชัยสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2384) การเรียนการสอนวิชา ศิลปะกับชีวิต ในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดเชียงใหม่
ปาร์ค, อึน-จอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2385) ความสัมพันธ์ระหว่างการคิดเหตุผลเชิงตรรกกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดเชียงราย
จรรยา ชัยอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2386) ผลการใช้ตัวชี้นำที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุษยมาลี ธีรัทธานนท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2387) ผลของการเรียนที่เน้นทักษะกระบวนการที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ในการเขียนภาษาอังกฤษ และทักษะกระบวนการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
เกษร มณีเชษฐา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2388) การสอนวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้หลักการเรียนแบบรอบรู้ของ จี.ดี.ฮอทชคิส ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา บ้านป่าลาน อำเภอสะเมิง จังหวัดเชียงใหม่
ศฤงคาร แป้นกลาง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2389) การใช้บทเรียนโมดูลวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพะเยา
ธนิต จันต๊ะคาด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2390) ความรู้ทางภาษาศาสตร์และการนำไปใช้ในการสอนภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของครูผู้สอนภาษาไทย ในเขต 17 จังหวัดภาคเหนือ
ภัททิรา วิภวภิญโญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2391) ผลการสอนอ่านเพื่อวิเคราะห์และวินิจสารวิชาภาษาไทย โดยใช้ชุดการสอนจุลบท
ดนุชา เศวตรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2392) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อรายวิชาวรรณคดีมรดก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่เรียนโดยใช้บทเพลงกับไม่ใช้บทเพลง
จิราภรณ์ เมืองพรวน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2393) การปรับแผนการเรียนการสอนเรื่อง วิทยาศาสตร์เพื่อการสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิมลรัตน์ เพ็ชรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2394) ผลการใช้ชุดการสอนมินิคอร์สในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ปองจิต ศรีสัมพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2395) ผลของการสอนแบบ เอส พี ไอ เอ็น ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและกลวิธีการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
พรรณวดี สุริยะพรหมชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2396) สภาพการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนเอกชน จังหวัดเชียงใหม่
สมยศ ชัยชนะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2397) กิจกรรมเสริมหลักสูตรภาษาอังกฤษในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเชียงราย
พรรณาภรณ์ อพิญชพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2398) ผลของกลวิธีสอนแบบ อี ที อาร์ ที่มีต่อความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นงเยาว์ เวชสถานารักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2399) ผลสัมฤทธิ์และความคิดเห็นในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยวิธีการเรียนแบบรอบรู้
ถวิล ต๊ะตา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2400) ผลของการเรียนที่เน้นทักษะกระบวนการที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาอังกฤษ และทักษะกระบวนการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พยอมศรี ไรซ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2401) การนิเทศภายในของหมวดวิชาวิทยาศาสตร์โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
พิสมัย ปัดไธสง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2402) สมรรถภาพด้านการสอนของครูนาฏศิลป์ในโรงเรียนร่วมพัฒนาหลักสูตร จังหวัดเชียงใหม่
สุภาพร สหนาวิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2403) การเปรียบเทียบวิธีสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารกับวิธีสอนเพื่อการสื่อสารร่วมกับการฝึกแบบฟัง-พูด
กมลวรรณ นิ่มวรรณัง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2404) ผลของวิธีการคิดคะแนนกลุ่มสองวิธีที่มีต่อแรงจูงใจและผลสัมฤทธิ์ในการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาที่เรียนโดยกิจกรรม กลุ่มแข่งขันแบบแบ่งตามผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
อรณพ คำแสน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2405) การจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ในหลักสูตรนาฎศิลป์ชั้นกลาง
มันทนา วงศ์คำฟูเจริญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2406) การวิเคราะห์รูปแบบการเรียบเรียงความคิดในบทอ่านเชิงอธิบายในหนังสือแบบเรียนภาษาอังกฤษ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
วิชชุดา ชูกิตติพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2407) การสร้างรายวิชาเลือกเสรีวิชาวิทยาศาสตร์ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พ.ศ. 2521 (ฉบับปรับปรุง 2533) โดยใช้ความรู้จากแหล่งวิชาการชุมชนในจังหวัดลำปาง
บรรจง วรรณสุริยะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2408) การสร้างรายวิชาเลือกเสรีวิชาวิทยาศาสตร์ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พ.ศ. 2521 (ฉบับปรับปรุง 2533) โดยใช้ความรู้จากแหล่งวิชาการชุมชนในจังหวัดลำปาง
บรรจง วรรณสุริยะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2409) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ตามรูปแบบการสอนแบบแก้ปัญหาของพิซซินีเรื่องพลังงานกับชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อำพรรณ สุกันธา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2410) คู่มือครูวิชาการประยุกต์เจเนอเรติงฟังก์ชันและเอกซ์โปเนนเชียลเจเนอเรติงฟังก์ชันสำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
บุญรัก ลาดสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2411) การออกแบบกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาภาษาอังกฤษภายใต้การจัดการของบุคลากรเป็นคณะในโรงเรียนมัธยมศึกษา
สุนทรี วัฒนาศิลป์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2412) ทัศนะเชิงปฏิสัมพันธ์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยวิธีการเรียนรู้แบบสหการในชั้นเรียนวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
พิกุล ปิ่นแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2413) ผลของการเรียนแบบกำหนดงานที่มีต่อความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปิยฉัตร ปลอดโปร่ง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2414) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิคการต่อชิ้นส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เรวัต กาวีต๊ะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2415) คู่มือครูวิชาประยุกต์เจเนอเรตติงฟังก์ชันและสูตรอินคลูชัน-เอกซ์คลูชัน สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
อดุลย์รัตน์ วีระพันธ์ยานนท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2416) การดำเนินงานของชุมนุมเกษตรกรในอนาคตแห่งประเทศไทยในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดเชียงใหม่
บัญชา อินทะกูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2417) ผลของการเรียนโดยวิธี เอส ที เอ ดี ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ในการอ่านภาษาอังกฤษและการให้ความร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จงกลณี ธุปพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2418) การรับรู้และความต้องการเกี่ยวกับการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารของครูภาษาอังกฤษโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดสระบุรี
มงคล ออกแมน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2419) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ระหว่างนักเรียนที่ไม่ได้รับและนักเรียนที่ได้รับการฝึกทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์โดยกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมาบตาพุดพันพิทยาคาร จังหวัดระยอง
นิเวศ ยิ้มขาว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2420) การใช้แหล่งวิทยาการชุมชนเพื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดลำพูน
พรพจน์ ประเสริฐธิติพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2421) การนำหลักจริยธรรมไปใช้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสมเด็จพระพุทธชินวงศ์ วัดศรีโสดา จังหวัดเชียงใหม่
สุริยะ สิริโรจนงาม, พระ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2422) คู่มือครูวิชาการประยุกต์ทฤษฎีกราฟและการวางแผนงานระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
อนุสรณ์ จิตมนัส ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2423) คู่มือประกอบการสอนตรรกศาสตร์ของวลีบ่งปริมาณในระดับมัธยมศึกษา
สุภาวดี วงษ์สกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2424) การสร้างห้องปฏิบัติการทางภาษาที่เหมาะสมเพื่อฝึกทักษะการฟังวิชาภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษา
มานพ ทูนไธสง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2425) ความสัมพันธ์ระหว่างการคิดเหตุผลขั้นนามธรรมกับความคิดสร้างสรรค์ในวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กมลวรรณ เฉลิมเพิ่มผล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2426) ผลของการเรียนวิชาคณิตศาสตร์โดยวิธีการเรียนแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ศรีปาน อ่วมแจง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2427) การสร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีในวิชาเคมีระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิฑูรย์ เกษมพิทักษ์พงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2428) การผลิตชุดการเรียนสื่อประสมสำหรับการเรียนด้วยตนเองเรื่อง "กฎของนิวตัน" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุรินทร์ เกตุทับทิม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2429) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์ทางช่าง คุณลักษณะเด่นของนักเรียนช่างอุตสาหกรรม และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ช่างอุตสาหกรรมระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตการศึกษา 10
ไพศาล มุ่งวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2430) การศึกษาวิธีปฏิบัติและปัญหาของครูวิทยาศาสตร์ในการประเมินผลการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตการศึกษา 8
สมศรี ปวงจักรทา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2431) การออกแบบระบบกำจัดน้ำเสียเพื่อใช้ประกอบการเขียน ชุดการเรียนการสอนเรื่องมลพิษของน้ำระดับมัธยมศึกษา 4-6
วัฒน วัฒนากูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2432) การศึกษาเปรียบเทียบทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความอยากรู้อยากเห็นในระดับต่างกัน
รุ่งฤดี ฤทธิ์ธำรง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2433) การวิเคราะห์การใช้คำถามของครูและระยะเวลาที่คอยคำตอบนักเรียน ในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดกำแพงเพชร
วัฒนา ขอนทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2434) การสำรวจความคิดเห็นและปัญหาเกี่ยวกับหนังสือเรียนวิชาวิทยาศาสตร์คหกรรม-ศิลปหัตถกรรมระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยมศึกษาและระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยอาชีวศึกษาในเขตการศึกษา 8
กัลยา ศรีสุโข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2435) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ที่ใช้การทดลองแบบแนะแนวทางกับการทดลองแบบไม่แนะแนวทาง
กมล ชูสมัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2436) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมสื่อประสม : วิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง "พลังงานไฟฟ้า" สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรวรรณ สาริวาท ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2437) การศึกษาเปรียบเทียบทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความมีเหตุผลในระดับต่างกัน
คนิพร ไพชำนาญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2438) การสร้างเครื่องมือวัดทักษะภาคปฎิบัติวิชาวิทยาศาสตร์ (ว.101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรพุทธศักราช 2531
อรุณศรี เตชะเรืองรอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2439) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และรูปแบบการคิดต่างกันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุรีย์พันธุ์ ขัณฑสีมา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2440) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง การเลี้ยงผึ้งสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมศักดิ์ สุคำภา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2441) การเปรียบเทียบผลการสอนวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ที่ใช้และไม่ใช้หลักการเรียนเพื่อรอบรู้ในด้านผลสมฤทธิ์และความสนใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมนึก ขวัญเมือง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2442) การสร้างชุดการสอนรายบุคคลเรื่อง การสร้างอาหารและการลำเลียงในพืชสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กาญจนา พรหมบุรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2443) การประเมินการใช้แผนการสอนวิชาภาษาอังกฤษหลัก ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดลำพูน
ศรีวิไล สมผุด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2444) การประเมินหลักสูตรปริญญา วิชาเอกบริหารธุรกิจ พุทธศักราช 2519 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
เสาวนิตย์ เจริญชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2445) การออกแบบระบบการเรียนการสอนรายวิชาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เรื่อง ข้อมูล
ศศิธร ชูเกษม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2446) ปัจจัยที่ส่งเสริมการสอนภาษาอังกฤษที่ดีในโรงเรียนมัธยมศึกษา ที่มีความพร้อมต่างกันทางด้านอุปกรณ์ช่วยสอนภาษา
วิลาวรรณ วงศ์ลังกา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2447) การสร้างสื่อประสมเพื่อสอนเสริมการอ่านทำนองเสนาะของ "โคลงสี่สุภาพ" วิชาภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ขัตติยะ ไวยกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2448) การออกแบบระบบการเรียนการสอนรายวิชา ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เรื่อง การประมวลผลข้อมูล
อาคม ไทยรินทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2449) การออกแบบระบบการเรียนการสอนรายวิชา ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เรื่อง การประมวลผลข้อมูล
อาคม ไทยรินทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2450) การสร้างโมดูลการสอนวิชาสังคมศึกษาเรื่อง สิทธิและหน้าที่ของพลเมืองตามกฎหมายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สมพงษ์ ตันติวรวิทย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2451) การสร้างบทเรียนโมดูลเรื่อง การเข้าใจแผนที่สำหรับนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เสาวณีย์ ลิ่มไทย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2452) การพัฒนาวิธีการนำเสนอบทเรียนสำเร็จรูป โดยใช้คอมพิวเตอร์ ประกอบสไลด์ : กรณีศึกษาวิชาช่างอุตสาหกรรม ชั้น ม.1 เรื่องอุปกรณ์อิเลคทรอนิคส์เบื้องต้น
ปรีชา อินทรสมพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2453) การศึกษากระบวนการเรียนการสอนของครูวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดสุรินทร์
ทิพย์วรรณ สุรินทรเสรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2454) การศึกษาวิธีการและกลวิธีที่ใช้ในการสอนของครูสังคมศึกษาที่ได้รับการยอมรับว่าสอนดี ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดเชียงใหม่
สายสวาท สุคันธวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2455) การสร้างชุดทดลองด้วยตนเอง วิชาวงจรดิจิตอล-1 ในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)
พงษ์ศักดิ์ ไชยทิพย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2456) การสร้างชุดทดลองด้วยตนเอง วิชาวงจรดิจิตอล-1 ในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)
พงษ์ศักดิ์ ไชยทิพย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2457) การสร้างสื่อการสอนรายวิชา ชพ 101 เขียนแบบเทคนิค 1 เรื่อง "การอ่านแบบ" โดยใช้หลักมิติสัมพันธ์
วิมาน กะริอุณะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2458) การสร้างคู่มือครูในการจัดการเรียนการสอนเชิงระบบเพื่อใช้สอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง "จำนวนเต็มลบ"
สมศรี วิมลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2459) คู่มือครูวิชาการแก้สมการและอสมการที่มีค่าสมบูรณ์ในระดับมัธยมศึกษา
ศันสนีย์ ทัศนียพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2460) การศึกษาปัญหาเกี่ยวกับวัสดุอุปกรณ์และห้องปฏิบัติการในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดเชียงใหม่
อรรณพ ปัญญาโกษา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2461) การออกแบบระบบการเรียนการสอนรายวิชาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ เรื่อง "ระบบคอมพิวเตอร์"
วิโรจน์ มะกล่ำทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2462) การศึกษาเปรียบเทียบทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความเชื่อมั่นในตนเองในระดับต่างกัน
พูลเสริม ถิ่นพังงา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2463) การออกแบบระบบการเรียนการสอนรายวิชาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ เรื่อง "บทบาทของคอมพิวเตอร์ในชีวิตประจำวัน"
อดิศักดิ์ สุเฌอ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2464) การใช้เกมฝึกสมองเพื่อสร้างความเข้าใจเชิงมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์
ณัฐกานต์ จอมขันเงิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2465) ผลการฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ชุดกิจกรรมของเล่นพื้นบ้านที่ประดิษฐ์จากพืช
จามรี สินจรูญศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2466) ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมที่เน้นการพัฒนาสมองซีกขวา
จินตนา ฮาวปินใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2467) การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อปรับปรุงการเรียนการสอนสมการระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านเมืองปอน อำเภอขุนยวม จังหวัดแม่ฮ่องสอน
บำรุง อมรอาจหาญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2468) การพัฒนาความรู้สึกเชิงปริภูมิของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสิเกาประชาผดุงวิทย์ จังหวัดตรัง
ศิรฉัตร ทิพย์ศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2469) ลักษณะมุ่งอนาคตของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 ที่เรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จันทบุรี
พรรณี สมศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2470) ลักษณะมุ่งอนาคตของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 ที่เรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จันทบุรี
พรรณี สมศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2471) ลักษณะมุ่งอนาคตของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 ที่เรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จันทบุรี
พรรณี สมศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2472) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสันหนองควาย จังหวัดเชียงราย
พิชิต แก้วกํอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2473) ความสามารถในการตัดสินใจและการแก้ปัญหาในวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 ที่เรียนโดยกลวิธีอภิปัญญา
ฤกษ์ฤดี เสนเรือง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2474) การปรับปรุงการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เซด ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนาน้อย จังหวัดน่าน
ศิริรัตน์ กลัดเทศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2475) ผลที่เกิดจากการใช้แผนการสอนคณิตศาสตร์ที่ออกแบบโดยจัดลำดับเนื้อหาย้อนกลับสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บัญญัติ เพ็ญจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2476) การประเมินกลวิธีอภิปัญญาและการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
เอกลักษณ์ แก้วปู่วัด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2477) การสร้างสื่อประสมเพื่อใช้ในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง พลังงานและการเปลี่ยนแปลงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บุษบา พงษธา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2478) การสร้างหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง หม้อห้อมภูมิปัญญาท้องถิ่นสูงเม่น โรงเรียนสูงเม่นชนูปถัมภ์ เขตพื้นที่การศึกษาแพร่ เขต 2
บุญส่ง เอื้ออรุณ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2479) การสร้างหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ เรื่อง ภูมิปัญญาท้องถิ่น สำหรับผู้เรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนแม่สะเรียง บริพัตรศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2
นวลอนงค์ โลกา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2480) การประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย อำเภอเมืองเชียงใหม่
พจนีย์ แพ่งศรีสาร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2481) การประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย อำเภอเมืองเชียงใหม่
พจนีย์ แพ่งศรีสาร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2482) การประเมินโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ ของโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์เชียงดาว อำเภอเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่
ทิพวรรณ แสนมงคล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2483) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ผ้าฝ้ายทอมือบ้านตาลเหนือ สำหรับผู้เรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนบ้านตาลเหนือ อำเภอฮอด เขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 5
เกษราภรณ์ สมมนุษย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2484) การสร้างเอกสารประกอบการสอนเรื่อง เมืองยาว : เวียงโบราณแห่งหุบเขา ของโรงเรียนแม่สันวิทยา อำเภอห้างฉัตร จังหวัดลำปาง
สุภาพ ต๊ะใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2485) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัย เรื่องการอ่านภาพฉาย วิชางานเขียนแบบ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
วิชิต สอาดล้วน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2486) การสร้างแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชาวไทยภูเขา
สุพัตร์ จันทร์แดง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2487) การสร้างแบบสังเกตคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านจริยนิสัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับผู้เรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนแม่สะเรียง บริพัตรศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2
เจียรนัย สังสุทธิพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2488) การสร้างเสริมความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ภาพการ์ตูนด้านการเมืองการปกครอง สำหรับนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนล้อมแรดวิทยา อำเภอเถิน จังหวัดลำปาง
จิรวัฒน์ ปัญญาเสน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2489) การประเมินหลักสูตรโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านท่าข้าม อำเภอฮอด จังหวัดเชียงใหม่
โสภา ชมชื่น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2490) การสอนมโนมติของความสัมพันธ์และฟังก์ชันโดยการนำเสนอผ่านกราฟ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ จังหวัดเชียงใหม่
นัฐจิรา บุศย์ดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2491) การประเมินผลโดยใช้แฟ้มสะสมงานในวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิรวรรธ กมลเสถียร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2492) บทบาทของครูสังคมศึกษาในการส่งเสริมความมีวินัยในตนเองของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง
ยุพา แสนวงค์คำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2493) ผลการใช้กลวิธีอภิปัญญาที่มีต่อการอ่านเพื่อวิเคราะห์แนวคิดและค่านิยม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นุชนาฏ กฤตธรรม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2494) ผลการใช้กิจกรรมการอ่านแบบกว้างขวางที่มีต่อความสามารถในการเขียนภาษาไทยและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บุญรอด โชติวชิรา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2495) ผลการใช้ความรู้วิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการถนอมอาหารล้านนา ในการจัดการเรียนรู้สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ชัชวาลย์ ชุ่มวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2496) ผลการใช้ชุดกิจกรรมเพื่อสร้างเสริมเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
จักรพันธ์ ภาชนะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2497) บทบาทในการส่งเสริมสิทธิเด็กของครูสังคมศึกษา ในเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 4
พิสุทธิศักดิ์ พลอยชิตกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2498) การพัฒนากิจกรรมส่งเสริมจริยธรรม สำหรับผู้เรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนแม่แตง อำเภอแม่แตง เขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 2
เพลินพิศ สุขพูลผล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2499) การพัฒนากิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ดินสอพองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
จารุวรรณ นิ่มตลุง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2500) การพัฒนาเกณฑ์การประเมินทักษะการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อุดม เที่ยงฟู ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2501) ผลการสอนอ่านโดยการวิเคราะห์รูปแบบการเรียบเรียงความคิดที่มีต่อความสามารถในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประพินท์ สังขา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2502) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่อง พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยโปรแกรมการเรียนการสอนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
สยาม ตัญจพัฒน์กุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2503) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง การขนส่งและการสื่อสาร
วิโรจน์ มะโนวรรณา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2504) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นวงจรการเรียนรู้กับการสอนตามคู่มือครู
ศิริลักษณ์ อ่างเงิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2505) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมภูมิปัญญาชาวไทยภูเขา
เทวินทร์ นิลกลัด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2506) การพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษและความรู้วัฒนธรรมไทย ของนักเรียนนานาชาติ โดยใช้การสอนแบบเชื่อมโยง
วรศิริ บุญซื่อ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2507) การปรับปรุงการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง พหุนาม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสา จังหวัดน่าน
น้ำผึ้ง อินทะเนตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2508) การเปรียบเทียบเจตคติของนักเรียนคริสเตียนกับนักเรียนพุทธ ช่วงชั้นที่ 4 ต่อการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาในโรงเรียนสะเมิงพิทยาคม อำเภอสะเมิง จังหวัดเชียงใหม่
โชคชัย ใจแน่น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2509) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และปฏิสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ที่ได้รับการสอนแบบซิปปาและแบบสืบเสาะหาความรู้
สายสุนีย์ ปาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2510) การผลิตชุดการสอนวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผู้ไม่เคยเรียนภาษาอังกฤษมาก่อน
ชนินทร์ ยาระณะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2511) พฤติกรรมการสอนของครูสังคมศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ในโรงเรียนธรรมราชศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
ธีระศักดิ์ ดวงศิริ, พระมหา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2512) พฤติกรรมของครูสังคมศึกษาด้านการปลูกฝังค่านิยมพื้นฐาน 5 ประการ แก่นักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนพร้าววิทยาคม เขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 2
จินตนา โพธิ์งาม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2513) การพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้เทคนิคการวาดผังมโนภาพ
สมชาย มาต๊ะพาน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2514) การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมเกมการแข่งขันเป็นทีม
กันต์กมล นวมพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2515) การพัฒนาทักษะด้านการทำงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านสันป่าแดง โดยใช้แผนการจัดกิจกรรมชุมนุมวิทยาศาสตร์
ทวีบุญ รัตนะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2516) การพัฒนาบทเรียนวิชาภาษาอังกฤษโครงงานเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม เพื่อเพิ่มพูนทักษะทางภาษาและทักษะสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ขวัญหทัย กวดนอก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2517) พัฒนาการของฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเซียลจากระบบจำนวนจริงและแนวการสอนในระดับมัธยมศึกษา
จำเนียร ฉุ้นประดับ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2518) พัฒนาการระบบของฟังก์ชันจำนวนจริงและปัญหาการสอนฟังก์ชันในชั้นมัธยมศึกษา
พจนา รัตนสิงห์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2519) การมีส่วนร่วมของนักเรียน ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาเกษตรกรรม โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
สุรางคนา อนุกูลประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2520) กระบวนการสร้างสรรค์งานศิลปะในชั้นเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มารีนา บรมพิชัยชาติกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2521) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เรื่อง ชีวิตของชาวยอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพรหมจักรสังวร อำเภอป่าซาง จังหวัดลำพูน
กุหลาบ กันทะรัญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2522) ความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ศนิชา เลิศการ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2523) วิถีชีวิตประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดห้วยแก้ว กิ่งอำเภอแม่ออน จังหวัดเชียงใหม่
ศิริลักษณ์ ศรีไกรภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2524) ปัจจัยที่ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อการจัดการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาในสถานศึกษาเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลำปาง เขต 1
วีระชาติ บุญหนัก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2525) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์สมการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพะเยาพิทยาคม จังหวัดพะเยา
สุนีย์ เงินยวง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2526) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาชีววิทยา : กรณีเด็กบกพร่องทางการเรียนรู้ในชั้นเรียนร่วมกับเด็กในโรงเรียนหางดงรัฐราษฎร์อุปถัมถ์ จังหวัดเชียงใหม่
ปรานอม สุวรรณพรหม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2527) การศึกษาแวกเตอร์สเปชและการสอนแวกเตอร์สเปชในชั้นมัธยมศึกษา
เอนก ประทีป ณ ถลาง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2528) การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในวิชาสังคมศึกษาสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
นันทพร จุลพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2529) การใช้กระบวนการกลุ่มร่วมกับข้อมูลอินเทอร์เน็ตในการพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลในชั้นเรียนของผู้เรียน
ธีราพร แซ่แห่ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2530) สภาพปัญหาและความต้องการเรียนวิชาดนตรีนาฏศิลป์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสังกัดเทศบาลนครเชียงใหม่
สายละออ จำปา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2531) สภาพปัญหาและความต้องการเรียนวิชาดนตรีนาฏศิลป์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสังกัดเทศบาลนครเชียงใหม่
สายละออ จำปา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2532) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการเรียนของผู้เรียนช่วงชั้นที่ 3 ในสาระเศรษฐศาสตร์ โรงเรียนไชยปราการ เขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
ธราเนาว์ สัตยพานิช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2533) การใช้กิจกรรมที่เน้นกลวิธีจิตพิสัยเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
กายสิทธิ์ ศรีใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2534) การใช้คำถามปลายเปิดเพื่อประเมินทักษะการสื่อสารและการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสา จังหวัดน่าน
คงรัฐ นวลแปง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2535) ปัญหาและความต้องการเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมโครงงานของครูสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาเขตพื้นที่การศึกษาลำปาง เขต 2
ขณิฐภรณ์ พรหมปลูก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2536) การใช้แนวคิดการเรียนรู้ภาษาแบบองค์รวมเพื่อเพิ่มพูนทักษะภาษาอังกฤษ และทักษะการคิดของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดรรชนี หล่อวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2537) การใช้บทกวีเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จุติญาณี เพิ่มทันจิตต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2538) การใช้บทสนทนาจากภาพการ์ตูนเพื่อส่งเสริมความเข้าใจภาษาอังกฤษ ตามความหมายในบริบทของการใช้และการรู้คำศัพท์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภาพร มโนวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2539) การใช้รูปแบบการสอนกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนสะท้อนความคิดของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3
สวิง หน่อแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2540) การศึกษาตรรกศาสตร์เชิงอนุมานและการประยุกต์ เพื่อการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษา
จิราวัลย์ หมื่นประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2541) การศึกษาทฤษฎีความน่าจะเป็นและปัญหาการสอนในชั้นมัธยมศึกษา
สุกัญญา ทองดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2542) การศึกษาทฤษฎีลิมิตของอันดับและแนวการสอนแบบรูปธรรมในชั้นมัธยมศึกษา
ศรีสุวรรณ สังสิทธยากร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2543) การศึกษาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ เรื่อง เพศศึกษาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนวชิรวิทย์ จังหวัดเชียงใหม่
ภวัญญา แก้วนันตา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2544) การศึกษาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ เรื่อง เพศศึกษาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนวชิรวิทย์ จังหวัดเชียงใหม่
ภวัญญา แก้วนันตา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2545) การใช้แหล่งวิทยาการชุมชนในการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ระดับช่วงชั้นที่ 3 สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน วัดงิ้วเฒ่า อำเภอสะเมิง จังหวัดเชียงใหม่
สุรีรัตน์ ขุนห้วย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2546) การใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษาสาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ของนักเรียนระดับช่วงชั้นปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
พัชราภรณ์ อนุกูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2547) สภาพและปัญหาในการเรียนการสอนเกี่ยวกับการทดลองในวิชาวิทยาศาสตร์-ชีววิทยา ตามหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524 : รายงานการวิจัย
สาลี่ งามคีรี ;ภพ เลาหไพบูลย์;ภัทรจันทร์ ใจสว่าง;กรองแก้ว มังคละพฤกษ์;บุปผา อนันตสุชาติกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(2548) สภาพและปัญหาในการเรียนการสอนเกี่ยวกับการทดลองในวิชาวิทยาศาสตร์-ชีววิทยา ตามหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524 : รายงานการวิจัย
สาลี่ งามคีรี ;ภพ เลาหไพบูลย์;ภัทรจันทร์ ใจสว่าง;กรองแก้ว มังคละพฤกษ์;บุปผา อนันตสุชาติกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(2549) ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ในการเลือกตั้งกับแนวโน้มการนำไปใช้ของผู้เรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
สมชาย พุทธศาส ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2550) ความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้กระบวนการแก้โจทย์ปัญหาของครูลิคและรุทนิค
เจนศึก โพธิศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2551) ความสามารถในการแก้ปัญหาและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นบูรณาการของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่ได้รับการสอนตามแนววิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
สุภาวดี แก้วงาม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2552) ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิทยาศาสตร์ด้วยวิธี เอส คิว โฟร์ อาร์
สนธญา พลีดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2553) การวิเคราะห์หน้าที่ทางภาษาของสื่อสภาพจริงตามแนวทางการสอนภาษาเพื่อสื่อสาร
สายชล ดีประสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2554) การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อปรับปรุงการจัดการเรียนรู้วิชาเศรษฐศาสตร์ของผู้เรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มุกดาวรรณ สังข์สุข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2555) การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน เรื่อง ฟังก์ชันตรีโกณมิติ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนแม่แจ่ม อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่
ณรงค์ อุ้ยฟูใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2556) การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลง ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนบุญเรืองวิทยาคม จังหวัดเชียงราย
ศุภิสรา คำน้อย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2557) การศึกษาการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : รายงานการวิจัย
ผ่องฉวี ไวยาวัจมัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(2558) ผลของการเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อความสามารถในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
วีนัสนีย์ มณีทิพย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2559) การส่งเสริมแรงจูงใจและความสามารถทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักกีฬาโรงเรียนโดยใช้บทเรียนภาษาอังกฤษ ที่เน้นเนื้อหาด้านกีฬา
วลัย ชมภูรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2560) การสร้างกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนโดยใช้โครงงานเพื่อส่งเสริมความสามารถทางภาษาอังกฤษและทักษะชีวิตของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นิตยา มูลสาร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2561) การสร้างชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรม สำหรับนักเรียนในระดับช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนธีรกานท์บ้านโฮ่ง จังหวัดลำพูน
สุรางค์ รมหิรัญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2562) การสร้างชุดกิจกรรมเพื่อสร้างเสริมความสนใจในวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดนราธิวาส
วงศ์วริศ ทวีพงศธร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2563) การศึกษาฟังก์ชันโพลิโนเมียลในระบบจำนวนจริง และแนวการสอนในระดับมัธยมศึกษา
นันทิยา ทิพยสุนทรานนท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2564) การศึกษาสภาพการใช้คู่มือครูและแบบเรียนชุด Adaptation de la France en Direct pour la Thailande ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตการศึกษา 8 : รายงานการวิจัย
อำภา ด่านภักดี;นพวรรณ สุวรรณประกร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(2565) ศึกษาสภาพและปัญหาการสอนทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของอาจารย์ที่สอนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดภาคเหนือ : รายงานการวิจัย
วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(2566) การวิเคราะห์วีดิทัศน์ประกอบการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ณัฐนพัชร์ วงษ์วรเนตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2567) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้เรื่องโรคเอดส์ โดยวิธีการให้สุขศึกษาแบบบรรยาย และแบบอภิปรายกลุ่มในนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนออนเหนือ กิ่งอำเภอแม่ออน จังหวัดเชียงใหม่
มัณฑนา พรมโสภา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2568) การสร้างชุดกิจกรรมที่ใช้คอมพิวเตอร์เป็นฐาน เรื่อง พาราโบลาในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย
ธีรวัฒน์ จิตธรรม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2569) ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่เรียนวิทยาศาสตร์โดยวิธีโยนิโสมนสิการ
สายัญ โพธิ์สุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2570) การศึกษาสภาพปัจจุบันและปัญหา ข้อคิดเห็นของครูและนักเรียนเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในจังหวัดสุรินทร์
ปรีดา พิศโสระ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2571) การสร้างแบบสังเกตนิสัยรักการทำงานในวิชางานเกษตรของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อุดม จันทรา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2572) ข้อมูลพื้นฐานการจัดการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศในภาคเหนือ ระดับมัธยมศึกษาและอาชีวศึกษา
วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์; วิไลพร ธนสุวรรณ;กิตติพร ปัญญาภิญโญผล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(2573) การใช้กิจกรรมที่เน้นกลวิธีทางการสื่อสาร เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการฟังพูดภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา
จิตติพร ไชยรินคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2574) การใช้การสอนภาษาที่เน้นคำศัพท์เพื่อเพิ่มพูนความรู้คำศัพท์และความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับก้าวหน้า
พะเยา พรหมเทศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2575) การเปรียบเทียบผลของการเรียนภาษาอังกฤษโดยสร้างความประทับใจในเนื้อเรื่องกับการตั้งคำถามด้วยตัวเองของผู้เรียน
กรองทอง อมรรัตนวิศิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2576) ความผิดพลาดและการใช้กลวิธีในงานเขียนของผู้เรียน
ณัฐวดี สุดเสนาะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2577) การใช้โฟร์แมทซิสเต็มเพื่อส่งเสริมความคิดรวบยอดและการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์
ปิ่นประภา โล่ห์จินดา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2578) การพัฒนาบทเรียนโครงงานภาษาอังกฤษเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพเพื่อส่งเสริมความสามารถทางภาษาและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา
ปทุมรัตน์ คำแสน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2579) การสร้างแผนกิจกรรมเสริมความรู้และทักษะทางภูมิศาสตร์โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สำหรับผู้เรียนช่วงชั้นที่ 3
พิมพา นวลสวรรค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2580) การกำหนดเนื้อหาสิทธิมนุษยชนตามปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชนและรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2540 เพื่อการสอนสังคมศึกษาระดัfบชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดเชียงใหม่และลำพูน
ขนิษฐา คุ้มใหญ่โต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2581) การพัฒนาการเขียนแผนที่ความคิด เรื่อง สงครามไทยกับพม่าสมัยอยุธยาสำหรับผู้เรียนช่วงชั้นที่ 2 โรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สุปริญญา ธัญญาจุฑารัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2582) การพัฒนาการเขียนแผนที่ความคิด เรื่อง สงครามไทยกับพม่าสมัยอยุธยาสำหรับผู้เรียนช่วงชั้นที่ 2 โรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สุปริญญา ธัญญาจุฑารัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2583) การพัฒนาการเขียนแผนที่ความคิด เรื่อง สงครามไทยกับพม่าสมัยอยุธยาสำหรับผู้เรียนช่วงชั้นที่ 2 โรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สุปริญญา ธัญญาจุฑารัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2584) การเพิ่มพูนความเข้าใจและความเร็วในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยศึกษาปีที่ 2 โดยการอ่านแบบกว้างขวาง
ภัทธีรา มณีเลิศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2585) รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์บังคับ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียน อำเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย
ปิยะมาศ มีสำราญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2586) การสร้างแบบทดสอบวัดความเข้าใจในการอ่าน สำหรับนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4
วราภรณ์ ปักการะโต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2587) ความตระหนักในคุณค่าภูมิปัญญาท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่ได้รับการสอนโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นในวิชาฟิสิกส์
กุลยารัตน์ ทัศมี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2588) กระบวนการคิดในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงสุดและต่ำสุด โรงเรียนสันติสุขพิทยาคม จังหวัดน่าน
นิวัฒน์ ใจบาล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2589) การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นในการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เขตพื้นที่การศึกษาเชียงราย เขต 1
อรรณพ ไฝเอ้ย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2590) การปรับปรุงการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง สมการและอสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนท่าวังผาพิทยาคม จังหวัดน่าน
พรรณทิพา พรหมรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2591) การใช้แผนภูมิมโนทัศน์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เฉลิมพล ณ เชียงใหม่ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2592) การใช้แผนภูมิมโนทัศน์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เฉลิมพล ณ เชียงใหม่ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2593) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบ เอส ที เอ ดี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาไฉน เข็มเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2594) การสอนฟังที่เน้นกลวิธีเพื่อพัฒนาความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษ และกลวิธีการฟังของนักเรียน
วราวุธ สุทธจิตต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2595) การปรับปรุงการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง จำนวนเต็ม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนตากพิทยาคม จังหวังตาก
ปริศนา วิโนสุยะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2596) การใช้ภาพยนตร์การ์ตูนประกอบดัวอักษรบรรยายเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ การฟังเพื่อความเข้าใจ และจริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อาภรณ์ชนิศ แสงสังข์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2597) การปรับปรุงการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ตรรกศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนจุนวิทยาคม จังหวัดพะเยา
เดือนเพ็ญ ใจบุญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2598) การปรับปรุงการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ตรรกศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนจุนวิทยาคม จังหวัดพะเยา
เดือนเพ็ญ ใจบุญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2599) การพัฒนาทักษะการแยกตัวประกอบของพหุนาม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านบวกครกน้อย จังหวัดเชียงใหม่
ขนิษฐา พงษ์ญาติ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2600) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ เรื่องภาคตัดกรวย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ทัศนีย์ กาตะโล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2601) ผลการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้เทคนิคเอสทีเอดี
อรุณี ใจหนิม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2602) การประเมินโครงการส่งเสริมพัฒนาเด็กที่มีความสามารถพิเศษด้านภาษาไทยของโรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน
จุฬารัตน์ ชัยมณีวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2603) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาภาษาไทย เรื่องไตรภูมิพระร่วงสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
ปารณีย์ โชติมั่นเศรษฐ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2604) การเปรียบเทียบความเข้าใจเชิงแนวคิดเรื่องวงจรไฟฟ้ากระแสตรงของนักเรียนสายสามัญกับนักเรียนสายอาชีพ
อัศวรัฐ นามะกันคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2605) การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ กลุ่มวิชาภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ช่วงชั้นที่ 3) โรงเรียนม่วงไข่พิทยาคม จังหวัดแพร่
เสฐียรพงษ์ สุกิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2606) บทบาทของครูสังคมศึกษาในการส่งเสริมประชาธิปไตยแก่นักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนพิชัย จังหวัดอุตรดิตถ์
สุภาภรณ์ หว่าเกตุ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2607) ผลการใช้บทเรียนบนอินเทอร์เน็ต เรื่อง กบฎเงี้ยวเมืองแพร่ของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนร้องกวางอนุสรณ์ จังหวัดแพร่
จุฬารัตน์ ด่านผาทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2608) การใช้กลวิธีอภิปัญญาผ่านสื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอนภาษาเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ การเขียนสรุปความและการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนระดับก้าวหน้า
ชนิดา พงศ์นภารักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2609) การใช้กิจกรรมการสื่อสารเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟัง พูดภาษาอังกฤษ และปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียนของนักเรียนชาวไทยภูเขา
วิลาวัณย์ บุญชุ่ม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2610) การสร้างบทเรียนเพื่อสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผ่านระบบ อี เลิร์นนิง ของโรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
ศศิวิมล แสงสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2611) การใช้เทคนิค เค ดับเบิลยู แอล พลัส เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสันทรายวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
วิไลลักษณ์ วงศ์วัจนสุนทร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2612) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ช่วงชั้นที่ 3 - 4 โรงเรียนแกนนำการใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 จังหวัดเชียงใหม่
จินตนา สุจจานันท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(2613) การใช้คอมพิวเตอร์ในการสอนของครูภาษาไทยโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาลำปาง เขต 2
สุปราณี กาศเกษม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2614) การสร้างแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านออกเสียงและการเขียนตัวสะกดท้ายคำ สำหรับนักเรียนชาวไทยภูเขา
วัชรี ทาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2615) การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลักสูตรภาษาอังกฤษโรงเรียนวิชัยวิทยา อำเภอเมืองเชียงใหม่
แววดาว อุทิศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2616) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้วิชาโครงงานคณิตศาสตร์สำหรับช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนแม่อายวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
ศิริพร แก้วใจมา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2617) การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพระหฤทัย จังหวัดเชียงใหม่
จินตนา ทองเรือง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2618) การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพระหฤทัย จังหวัดเชียงใหม่
จินตนา ทองเรือง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2619) การใช้คำถามปลายเปิดเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ในชั้นเรียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสารภีพิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
ปิยะรัตน์ เงาผ่อง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2620) การปรับปรุงแบบเรียนปฏิบัติการเคมีมัธยมศึกษาตอนปลายตามหลักสูตรสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเกี่ยวกับการใช้สารเคมี
สิริกุล อาจมังกร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2621) การใช้หนังสือิเล็กทรอนิกส์ ประกอบการเรียนวิชาชีววิทยา ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
สุพิน ชีวะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2622) การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องจำนวนเชิงซ้อน โดยการนำเสนอมโนมติผ่านกราฟของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ
ไอริน ชุ่มเมืองเย็น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2623) การวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เวกเตอร์ในสามมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนจุนวิทยาคม จังหวัดพะเยา
วรนุช มาตระกูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2624) กิจกรรมการเรียนโดยใช้ภาพยนตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อรพรรณ สุธาพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2625) การใช้กิจกรรมการเรียนรู้หมวกคิด 6 ใบเพื่อส่งเสริมการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และบรรยากาศชั้นเรียนของนักเรียนระดับก้าวหน้า
สุพรรณิการ์ สุทธหลวง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2626) ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนกวดวิชาภาษาไทยของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ในเขตอำเภอเมืองเชียงใหม่
นวลนาง สุยะพอ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2627) ผลของการสอนบนเว็บเรื่องร่างกายของเราสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ธีราภรณ์ แก้วจินดา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2628) การวิจัยเชิงปฎิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะการคิดด้านคณิตศาสตร์โดยใช้แบบฝึกของนักเรียนชั้นมัธยาศึกษาปีที่ 6
สุรเชษฐ์ เหล่าจันตา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2629) การประเมินผลการจัดกิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์ ระดับช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนพระหฤทัย เชียงใหม่
ปาจรีย์ คำแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2630) การพัฒนาแผนจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามแนวการสอนของแวน ฮีลี เพื่อส่งเสริมการคิดทางเรขาคณิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 2
อมรรัตน์ ใจไหว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2631) ความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่เรียนวิทยาศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นมาตรฐาน
จุไรรัตน์ สุริยงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2632) การใช้กิจกรรมสถานการณ์จำลองเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียนในระดับกำลังพัฒนา
เอกอนงค์ ปวง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2633) การใช้กิจกรรมการเล่านิทานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษา อังกฤษ เชิงสร้างสรรค์ ความรู้คำศัพท์ และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา
รุ่งรวี ปัญญาแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2634) การวิเคราะห์ความผิดพลาดในการแก้โจทย์ปัญหาสมการของนักเรียนชนเผ่าลาหู่ โดยใช้กระบวนการวิเคราะห์ความผิดพลาดของนิวแมน
ศศินภา กาละปลูก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2635) การใช้กิจกรรมเน้นสถานการณ์โดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่มีต่อความสามารถด้านการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนในระดับกำลังพัฒนา
วรวรรณ สิสถาน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2636) การใช้ชุดกิจกรรมเทคนิคแอทลาสเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ศิริวรรณ ชาวดร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2637) ความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่มีรูปแบบการเรียนต่างกัน
เหมือนฝัน ศรีศักดา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2638) การคิดเชิงมโนทัศน์ในวิชาเคมีของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ที่เรียนโดยใช้เลิร์นนิงอ็อบเจกต์
เชษฐา แซ่เต็ง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2639) การปรับปรุงรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนร้องกวางอนุสรณ์ จังหวัดแพร่
วชิราภา เพ็ชรหาญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2640) การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนโดยใช้ซิปปาโมเดลเพื่อปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิริพัฒน์ กันทะวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2641) การใช้เครื่องคิดเลขกราฟิก เพื่อพัฒนาความสามารถในการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชันกำลังสองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่
เสถียร การคนซื่อ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2642) การออกแบบการสอนบนเว็บตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เรื่องสารอาหารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จรัล จันทิพย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2643) การใช้เกมเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ดวงจันทร์ แก้วกงพาน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2644) กระบวนการสร้างแผนการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์โดยประยุกต์ใช้การศึกษาชั้นเรียน: กรณีศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
สุภาภรณ์ เสาร์สิงห์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2645) การสร้างบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์บนเครือข่ายเพื่อทบทวนความรู้พื้นฐานวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนก่อนเข้าเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพะเยาพิทยาคม
ฌาณกิรติ รัตนปภานันท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2646) การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และพหุปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาพร รักอ่อน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2647) การจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐานเพื่อพัฒนาความคิดเชิงวิทยาศาสตร์ในรายวิชาชีววิทยาพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สราวุธ ชัยยอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2648) การใช้เนื้อหาท้องถิ่นในการเรียนรู้ภาษาแบบร่วมมือเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการพูด การอ่านภาษาอังกฤษและความรู้เกี่ยวกับท้องถิ่นของนักเรียนระดับก้าวหน้า
อำนาจ สมบัติยานุชิต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2649) การใช้การสอนภาษาแบบมุ่งปฏิบัติงานที่เน้นรูปแบบการปฏิสัมพันธ์ที่หลากหลายเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการฟัง พูด ภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคม ของนักเรียนระดับก้าวหน้า
นรมน บุรีแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2650) การใช้กลวิธีอภิปัญญาเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา
ชัชวาลย์ มันเทศสวรรค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2651) การใช้สื่อสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
วันเพ็ญ สุขเกษม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2652) การใช้กิจกรรมต่อชิ้นส่วนเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน การพูดภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักเรียนระดับก้าวหน้า
กนิษฐา จีถม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2653) การปรับปรุงการเรียนการสอนเรื่อง ระบบสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนคลองลานวิทยา จังหวัดกำแพงเพชร
รัชนีกร พานชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2654) การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษที่ใช้กิจกรรมตามแนวคิดพหุปัญญาเพื่อส่งเสริมทักษะภาษาอังกฤษของผู้เรียนระดับกำลังพัฒนา
หฤทัย กาศวิบูลย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2655) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้และตามแนวคิดพหุปัญญา
เบญจมาส ชุ่มจิตต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2656) การใช้ชุดการสอนการคูณพื้นฐานที่ใช้กิจกรรมศิลปะเป็นฐานสำหรับนักเรียนที่บกพร่องทางสติปัญญาโรงเรียนน่านปัญญานุกูล
ธนวรรธน์ ศิริเลิศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2657) ผลการพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
ศินุพล พิมพ์พก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2658) การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะการคิดด้านคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รุ่งทิวา มากสุก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2659) การใช้สื่อตามสภาพจริงเพื่อส่งเสริมความสนใจและความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กมลทิพย์ รัชชนะกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2660) การเรียนรู้แบบบูรณาการเรื่องฉลาดซื้อ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ภคินี จูงวงค์สุข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2661) ความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยเสริมเกมวิทยาศาสตร์
อังคณา ลังกาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2662) การใช้กิจกรรมตามแนวคิดโปรแกรมภาษาประสาทสัมผัสเพื่อส่งเสริมความรู้ด้านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ความคงทนในการจำและทัศนคตอเชิงบวกของผู้เรียน
อาทิตย์ แฮมเมอรี่ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2663) การพัฒนาความรู้สึกเชิงปริภูมิของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการใช้สื่อประสม
มยุรัตน์ ธินะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2664) การใช้วิธีสอนแบบสตอรี่ไลน์เพื่อพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา
บุญทำ แผ่นชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2665) การใช้กิจกรรมพหุปัญญาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดนำเสนอเป็นภาษาอังกฤษ และเจตคติเชิงบวกของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา
ปณิสา สอนสุวิทย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2666) การใช้แนวการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และความรู้คำศัพท์ของนักเรียนในระดับกำลังพัฒนา
สุนันทา อินคำเชื้อ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2667) ผลของการเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
นุขรีย์ แนวเฉลียว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2668) การวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเมืองแพร่ จังหวัดแพร่
ศุภการณ์ สว่างเมืองวรกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2669) ความสามารถในการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่เรียนวิทยาศาสตร์โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมภูมิปัญญาเกี่ยวกับเครื่องประมงพื้นบ้าน
อำพร สุวรรณโล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2670) การใช้กลวิธีการแก้ปัญหาแบบไอดีล เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พัชราภรณ์ บุญทามา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2671) ความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่อง แรง มวล และการเคลื่อนที่ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โดยใช้คอมพิวเตอร์จำลองสถานการณ์เสริมการสอน
จีรเดช ฟ้าเลิศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2672) การใช้กิจกรรมการเขียนบันทึกเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศศิวิมล ชิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2673) การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพิ่มเติมเรื่อง ลำไย สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ชนาธิป อภิวงค์งาม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2674) การจัดการเรียนรู้วัฒนธรรมท้องถิ่นในวิชาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีพื้นฐานทางวัฒนธรรมต่างกัน
ปัทมา มาริปุนภพ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2675) การใช้แรงจูงใจตาม 4 ทฤษฎีจิตวิทยาร่วมสมัยของครูสังคมศึกษา โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
รัฐ เจริญพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2676) การสอนฟิสิกส์ด้วยบาสเกตบอล
นงลักษณ์ จันทร์พิชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2677) การเสริมสร้างสมรรถภาพของครูสังคมศึกษาที่สอนสาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาเขตพื้นที่การศึกษาลำพูน
พัณนิดา อุปหนอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2678) การใช้กระบวนการวิจัยเพื่อพัฒนาทักษะการแสวงหาความรู้เกี่ยวกับภูมิปัญญาพื้นบ้านของนักเรียนผู้มีความสามารถพิเศษด้านภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย เชียงใหม่
อาภาลัย สุขสำราญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2679) การใช้วิดีทัศน์รายการคริส ดีลิเวอรี่ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ ของนักเรียนระดับก้าวหน้า
รัตติกาล ชำนาญยา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2680) การสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลในการเรียนของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา
ชัญญานุช มะโนปา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2681) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องความเท่ากันทุกประการเอส่งเสรืมการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ โดยใช้กิจกรรมปฏิบัติการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านท่าเลอ จังหวัดน่าน
วรางคณา พรมเทพ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2682) การออกแบบหน่วยการเรียนรู้แบบย้อนกลับเรื่องพลเมืองดีตามวิถีความพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลประตู้ลี้ จังหวัดลำพูน
สุพรรษา รักธัญการ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2683) การใช้ยุทธวิธีอภิปัญญาในการพัฒนาทักษะการอ่านภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนโปรแกรมภาษาฝรั่งเศส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พัชรินทร์ กองวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2684) ความรู้ทางภาษาศาสตร์และการนำไปใช้ในการสอนภาษาไทยระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของครูผู้สอนภาษาไทย โรงเรียนนานาชาติ จังหวัดเชียงใหม่
วัชรี นนทะวาสี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2685) การพัฒนาความสามารถทางการฟัง พูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเอง โดยการเรียนแบบเน้นภาระงานด้านการท่องเที่ยวของนักเรียนระดับก้าวหน้า
นนทพัทธ์ เมืองยศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2686) การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดการใช้ภาษาไทยในการเขียนของนักเรียนชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยนาฏศิลป์เชียงใหม่
กรวรรณ พิฆเนศวร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2687) การสร้างแบบวัดการคิดวิเคราะห์วิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
สุมาลี เขื่อนแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2688) การคิดเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนช่วงช้นที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยเสริมกิจกรรมการแสดงทางวิทยาศาสตร์
เจตรณี บุญนาวา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2689) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่อง การประยุกต์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวด้วยกลวิธีที่หลากหลาย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสันทรายวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
พรทิพา โสกัณทัต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2690) การปฏิสัมพันธ์ในห้องเรียนภาษาอังกฤษ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดเชียงใหม่
วิไลพร ธนสุวรรณ ; ต่อพงศ์ วรรณวาที ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(2691) การส่งเสริมทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัสโดยใช้กิจกรรมการเรียนการสอนแบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโคกยางวิทยา จังหวัดสุรินทร์
ชเรนทร์ จิตติพุทธางกูร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2692) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการแยกตัวประกอบพหุนามดีกรีสอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนงำเมืองวิทยาคม จังหวัดพะเยา
วันวิสาข์ วงค์ชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2693) การส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของผู้เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนที่เน้นภาระงานด้านการท่องเที่ยว
สุปรียา เตจ๊ะตา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2694) การพัฒนาการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ เรื่อง พหุนาม โดยใช้สื่อประสมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนห้างฉัตรวิทยา จังหวัดลำปาง
สุชาติ ฉัตรเจต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2695) การพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการสอนแบบสตอรีไลน์โรงเรียนสาธุกิจประชาสรรค์ รัชมังคลาภิเษกจังหวัดน่าน
สุดาพร สนิทยา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2696) การใช้กิจกรรมการเรียนการสอนแบบพหุปัญญาเพื่อเพิ่มพูน ความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษและทักษะการทำงานร่วมกันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อาทิตยา จิตบาล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2697) การจัดการเรียนรู้โดยเน้นการใช้คำถามปลายเปิด เพื่อส่งเสริม ความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวชิรวิทย์ ฝ่ายมัธยม จังหวัดเชียงใหม่
ดนัย ถนอมจิตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2698) ผลการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เพิ่มเติมเรื่อง ความรู้วิทยาศาสตร์ในภูมิปัญญาท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องกับเครื่องปั้นดินเผา หมู่บ้านเหมืองกุง ของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่3
นันท์นภัส ฟักทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2699) การใช้กิจกรรมการเขียนตามแนวคิดมนุษยนิยมแนวใหม่บนเว็บบล็อกเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กฤติกา อินตา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2700) การใช้กลวิธีสตาร์ทเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุรีย์ภรณ์ บุญญมงคล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2701) ผลการใช้รูปแบบการสอนแบบสตอรีไลน์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้วรรณคดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนรังษีวิทยา จังหวัดเชียงใหม่
อุดมรัตน์ พจน์สุจริต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2702) ผลการใช้แหล่งวิทยาการชุมชนประกอบการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพย์ในดิน
ปาริชาติ สุจริต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2703) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่เชื่อมโยงกับสถานการณ์ในชีวิตจริง เรื่องการวัดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนแกน้อยศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
รัฐศาสตร์ พรคุณวุฒิ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2704) การเปรียบเทียบความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์และความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แนวการสอนโดยตรงกับการแนวสอนโดยอ้อม
นราวดี หลิมศิริ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2705) ผลการใช้ความรู้พฤกษศาสตร์พื้นบ้าน เพื่อเพิ่มพูนความสามารถของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวัน
จุฑามาศ หนุนชาติ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2706) ความสามารถด้านทักษะปฏิบัติของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยเสริมชุดการแสดงทางวิทยาศาสตร์
ลลิตา ยังคง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2707) ความสามารถในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรม สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
พิมประภา อินต๊ะหล่อ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2708) การใช้การสอนแบบชักชวนร่วมกับกิจกรรมบทบาทสมมติเพื่อเพิ่มพูนการฟัง พูดภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารและลดความวิตกกังวลของนักเรียนในชมรมมัคคุเทศก์น้อย
ศศิภา ไชยวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2709) การพัฒนาทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
วินนา เทพคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2710) ผลการใช้เทคนิคผังกราฟฟิกที่มีต่อมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูลของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
พวงน้อย บิลมาส ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2711) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โดยใช้การประเมินตามสภาพจริง
กานต์ธิดา สังข์เรียง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2712) ผลการเรียนรู้แบบบูรณาการทักษะภาษาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น
เสาวลักษณ์ กั๋งเซ่ง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2713) การใช้รูปแบบการสอนกระบวนการคิดแบบคอร์ท 1 เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดอภิปรายและการเขียนสะท้อนความคิดภาษาอังกฤษของนักเรียนในระดับก้าวหน้า
กมลพรรณ องค์ชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2714) การสร้างบทเรียนซ่อมเสริมความรู้พื้นฐานที่จำเป็นในการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนเชิงซ้อนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเวียงป่าเป้าวิทยาคม
ภัทฐิกา ศรีอำนวย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2715) การใช้นิทานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน ความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษและความตระหนักรู้ด้านจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัตนาวลี ทรายมูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2716) การพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทยโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
อรสา สนธิ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2717) ผลการเรียนตามทฤษฎีตอบสนองของผู้อ่านที่มีต่อความเข้าใจใน การอ่านวรรณคดีร้อยกรองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสรณ์ สำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร
เนตรนภา ประสิงห์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2718) การใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ในการจัดการเรียนรู้ เรื่องระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ลภัสรดา เทพจร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2719) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องสถิติ โดยการใช้บริบทเป็นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านปงแม่ลอบ จังหวัดลำพูน
ศักดิ์ชาย ขวัญสิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2720) การใช้แนวการสอนพหุประสาทสัมผัสเพื่ีอส่งเสริมความรู้คำศัพท์และความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
กาญจนา พรมซาว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2721) การส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบ เอส เอส ซี เอส สำหรับนักเรียนที่มี ความสามารถพิเศษด้านคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
ยงยุทธ ทองจำรูญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (บทความ/Article)
(2722) การพัฒนาคู่มือการสอนโครงงานคณิตศาสตร์ สำหรับครู ในช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนดาราวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สุรัสวดี จินดาเนตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2723) การใช้โปรแกรมไมโครซอฟท์เอกซ์เซลเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงสถิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 โรงเรียนบ้านห้วยต้ม จังหวัดลำพูน
ประสงค์ เลิศสมบัติพลอย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2724) การใช้โครงงานคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงสถิติของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่คำ (ประชานุเคราะห์) อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย
นริศรา โกเสนตอ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2725) ปัญหาการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เกษตรในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและวิทยาลัยเกษตรกรรม ในเขตการศึกษา 8
สอน คำประวัน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (บทความ/Article)
(2726) การสร้างแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องวงกลม ที่ใช้โปรแกรมจีโอมิเตอร์สเก็ตชแพด สำหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนตรอนตรีสินธุ์ อำเภอตรอน จังหวัดอุตรดิตถ์
สายใจ ท้วมจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2727) การพัฒนาการเรียนการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้วิธีสอนแบบปฏิบัติการ เรื่องความเท่ากันทุกประการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สายพิณ จิตไธสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2728) การพัฒนาการเรียนการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้วิธีสอนแบบปฏิบัติการ เรื่องความเท่ากันทุกประการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สายพิณ จิตไธสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2729) การพัฒนาบทปฏิบัติการสิ่งแวดล้อมศึกษาในโรงเรียน
อรทัย ศรีสมชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2730) การจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
อดิเชษฐ์ บรรดาตั้ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2731) ศึกษาผลสัมฤทธิ์การเผยแผ่คุณธรรมแก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของศูนย์พัฒนาคุณธรรมจังหวัดสุรินทร์
พระมหาธีระศักดิ์ ธิติกิตฺติ (สุขยิ่ง) ;มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2732) ศึกษาความรู้ ทัศนคติ และความคาดหวังในการจัดกิจกรรมค่ายคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานครเขต 3
พระมหาสมบูรณ์ ธิติเมธี (พันเครือ) ;มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2733) การศึกษาการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการจัดการสอน วิชาศิลปศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัด สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดอุบลราชธานี
วศิษฎ์ นาสารีย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2734) การศึกษาการดำเนินงานและปัญหาการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษา
เสาวนีย์ เยาวโรจน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2735) การศึกษาวิธีการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
สุรีย์ จงสถาพรสิทธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2736) ความสัมพันธ์ระหว่างความจำระยะสั้นด้านภาษา ความสามารถในการฟัง และการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กรุงเทพมหานคร
มยุรี บุญมาทน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2737) ผลของการใช้เทคนิคผังกราฟฟิกในการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อการนำเสนอข้อความรู้ด้วยผังกราฟฟิก และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ศิริลักษณ์ แก้วสมบูรณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2738) ผลของการใช้สีที่มีต่อการระลึกและความคงทนในการระลึกเพศของคำศัพท์ภาษาผรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
รวิอร บุญรัตนกรกิจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2739) การพัฒนาเกณฑ์การประเมินพฤติกรรมการสอนคอมพิวเตอร์ระดับมัธยมศึกษา
ศรานตา จันทร์เมือง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2740) การศึกษาการจัดการเรียนการสอนวิชาศิลปศึกษา โดยการใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น "หนังตะลุง" ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดสงขลา
ณัฐยา ทิพรัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2741) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามรูปแบบแวนฮีลี่ที่มีต่อระดับความคิดทางเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กุลยา เหมวัสดุกิจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2742) การศึกษามโนทัศน์เรื่องฟังก์ชัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
เกษสุดา บูรณพันศักดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2743) ผลของการเรียนการสอนโดยเน้นการคิดแบบฮิวริสติกส์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และความสามารถในการใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ขอบใจ สาสิทธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2744) การศึกษากลวิธีในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษแตกต่างกัน
ดวงพร จริจิตไพบูลย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2745) ผลของการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นวลจันทร์ ผมอุดทา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2746) ผลของการเรียนการสอนแบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ความคงทนในการเรียน และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
นิภาภรณ์ เชยวัดเกาะ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2747) ผลของการพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับสัญลักษณ์และการดำเนินการทางคณิตศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กรุงเทพมหานคร
รสอุบล ธรรมพานิชวงค์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2748) การศึกษากลวิธีการรู้คำศัพท์เกี่ยวกับศัพท์ทางวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษต่างกัน
อภิรดี จริยารังษีโรจน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2749) การเปรียบเทียบการสอนคณิตศาสตร์โดยวิธีทดลองกับวิธีสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พร้อมพรรณ อุดมสิน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (งานวิจัย/Research report)
(2750) การศึกษากับการแก้ปัญหาความล้าหลังในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี : รายงานการวิจัย
พร้อมพรรณ อุดมสิน;จันทร์เพ็ญ เชื้อพานิช;น้อมศรี เคท ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (งานวิจัย/Research report)
(2751) การศึกษากับการแก้ปัญหาความล้าหลังในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี : รายงานการวิจัย
พร้อมพรรณ อุดมสิน;จันทร์เพ็ญ เชื้อพานิช;น้อมศรี เคท ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (งานวิจัย/Research report)
(2752) การวินิจฉัยข้อผิดพลาดทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย : รายงานการวิจัย
อัมพร ม้าคนอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (งานวิจัย/Research report)
(2753) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวรรณคดีไทย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยม ที่เรียนด้วยวิธีสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ กับวิธีสอนแบบปกติ : รายงานการวิจัย
อัจจิมา เกิดผล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (งานวิจัย/Research report)
(2754) ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิชาดนตรีศึกษาที่มีส่วนสนับสนุน ดนตรีไทย ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาในส่วนกลาง
อรวรรณ ขมวัฒนา;วันชัย ขมวัฒนา;กัตติกา ตังธนกานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (งานวิจัย/Research report)
(2755) ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิชาดนตรีศึกษาที่มีส่วนสนับสนุน ดนตรีไทย ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาในส่วนกลาง
อรวรรณ ขมวัฒนา;วันชัย ขมวัฒนา;กัตติกา ตังธนกานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (งานวิจัย/Research report)
(2756) ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิชาดนตรีศึกษาที่มีส่วนสนับสนุนดนตรีไทย ในโรงเรียนสาธิต (มัธยม)ในส่วนกลาง
อรวรรณ ขมวัฒนา;กัตติกา ตังธนกานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (งานวิจัย/Research report)
(2757) ผลของการใช้กระบวนการสื่อสารที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
สุธิดา เกตุแก้ว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2758) ผลของการฝึกจินตนาการในการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ที่มีต่อผลสัมฤทธ์ทางการเรียน และความสามารถในการจินตนาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มนต์ชัย สิทธิจันทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2759) ผลของการจัดกิจกรรมชุมชนแห่งการสืบสอบเชิงปรัชญา ที่มีต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กรุงเทพมหานคร
พิรุณ ศิริศักดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2760) เจตคติของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีต่อวิชาพลศึกษาตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
ธานินทร์ บุญญาลงกรณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2761) ผลของการฝึกการกำกับตนเองในการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ที่มีต่อการรับรู้ความสามารถของตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รจเรข รัตนาจารย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2762) ปัจจัยที่ส่งผลต่อคะแนนพัฒนาการวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศุภลักษณ์ ใจแสวงทรัพย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2763) การศึกษาพัฒนาการของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร : การวิเคราะห์อิทธิพลสุ่มกลุ่มเวลาการอยู่รอด
รณชิต พฤษกรรม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2764) การศึกษาการใช้ศาสตร์ทางวิทยาศาสตร์การกีฬา ในกระบวนการเรียนการสอนของครูพลศึกษา ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุรเดช โพธิกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2765) การพัฒนาระบบการวัดและประเมินผลสาระการเรียนรู้พลศึกษาตามมาตรฐานการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ในระดับมัธยมศึกษา
จุฑามาศ บัตรเจริญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2766) ผลการสอนทัศนศิลป์โดยบูรณาการการจัดการศึกษานอกสถานที่ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ฐิติศันส์ พากย์สุขี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2767) ผลของการเรียนการสอนด้วยกลวิธีสแกนแอนด์รัน ที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศุภวรรณ สัจจพิบูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2768) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องสิทธิมนุษยชน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ในช่วงชั้นที่ 3
อัมพวัน สองสมุทร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2769) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนสังคมศึกษาด้วยการฝึกการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พลกฤช ตันติญานุกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2770) การพัฒนาหลักสูตรแบบเน้นกระบวนการทำโครงงานเพื่อเสริมทักษะภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
จุไรรัตน์ สุดรุ่ง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2771) ผลของการใช้ปัญหาปลายเปิดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ปานจิต รัตนพล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2772) การนำเสนอโปรแกรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธมนวรรณ ทาแก้ว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2773) ผลของการเขียนบันทึกการเรียนรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความวิตกกังวลในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิต สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย
ทิพย์รัตน์ นพฤทธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2774) การศึกษาการนำเนื้อหารัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2540 มาใช้ในการเรียนการสอนสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษา ของครูสังคมศึกษาในกรุงเทพมหานคร
สุภาพร แจ้งกระจ่าง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2775) ผลของการใช้กลวิธีเมตาคอคนิชัน ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จรุง ขำพงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2776) ผลของการเสนอตัวอย่างในการสอนตามแนวสื่อสารต่อความเข้าใจมโนทัศน์ ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีผลการเรียนแตกต่างกัน
เปรมจิตต์ ปิตุรักษ์พงษา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2777) การศึกษาสภาพและปัญหาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา ที่เข้าร่วมโครงการเครือข่ายคอมพิวเตอร์เพื่อโรงเรียนไทย สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 10
กรรณิการ์ พิมพ์รส ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2778) สภาพและปัญหาในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ในการเรียนการสอนของครูสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาที่เข้าร่วม โครงการเครือข่ายคอมพิวเตอร์เพื่อโรงเรียนไทย สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
สุดาพร ปัญญาพฤกษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2779) แนวคิดและการใช้ความรู้ในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของครูมัธยมศึกษา : การวิจัยภาคสนาม
พรพิมล ประสงค์พร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2780) ผลของเพลงสอนภาษาอังกฤษที่มีต่อทัศนคติ การแสวงหาความรู้ ความพึงพอใจและการใช้ประโยฃน์ของผู้ฟัง
เกศริน พนารังสรรค์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2781) ผลของการเรียนการสอนชีววิทยาโดยใช้วงจรการเรียนรู้แบบการตั้งสมมติฐานนิรนัย ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และมโนทัศน์ชีววิทยา ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
เกรียงไกร อภัยวงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2782) ผลของการเรียนการสอนชีววิทยาโดยใช้วงจรการเรียนรู้แบบการตั้งสมมติฐานนิรนัย ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และมโนทัศน์ชีววิทยา ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
เกรียงไกร อภัยวงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2783) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการตั้งปัญหา ที่มีต่อความสามารถในการแก้ไขปัญหาทางคณิตศาสตร์ และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดสุรินทร์
สุริเยส สุขแสวง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2784) ผลของการใช้รูปแบบการเรียนการสอน 7E ในวิชาฟิสิกส์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
พฤกษ์ โปร่งสำโรง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2785) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ โดยเน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์ ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดพะเยา
กษมา วุฒิสารวัฒนา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2786) ผลการใช้วิธีวงจรการเรียนรู้ในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อสัมฤทธิผลและพฤติกรรมการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
จันทร์พร พรหมมาศ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2787) ผลการสอนกลวิธีด้านความรู้ความคิดที่มีต่อความสามารถในการฟังเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน กรุงเทพมหานคร
จิตตยา สุวภาพ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2788) ผลของการใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ในการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วันทนา ทวีคุณธรรม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2789) ผลของโปรแกรมการเรียนการสอนผ่านเว็บแบบเปิดและปิดและระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรางคณา หอมจันทน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2790) ผลของการใช้รูปแบบการสอนตามกรอบแนวคิดผู้เรียนสร้างความรู้เอง ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประวีนา นิลนวล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2791) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างแบบการเรียนและความวิตกกังวลในวิชาคณิตศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เพ็ญสุดา จันทร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2792) การเปรียบเทียบความสามารถในการฟังข้อความภาษาอังกฤษประเภทต่างๆ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 ในวิทยาลัยพณิชยการ สังกัดกรมอาชีวศึกษา กรุงเทพมหานคร
ศรีเงิน แพสุพัฒน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2793) การศึกษาความสามารถและกลวิธีในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 7
เจษฎ์สุดา จันทร์เอี่ยม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2794) การวิเคราะห์พหุระดับตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนประถมศึกษาโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตการศึกษา 1
มณเทียร ชมดอกไม้ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2795) การศึกษาการใช้หลักสูตรวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
รศินา ช้างเนียม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2796) บทบาทของครูสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาในการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยตามการรับรู้ของตนเอง
รัตนา ชัยเศรษฐ์ศิริ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2797) การเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษาตอนต้น ที่สอนในระดับชั้นต่างกันในโรงเรียนมูลนิธิเซนต์คาเบรียล
กุลวดี ไชยศิริธัญญา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2798) การเปรียบเทียบพฤติกรรมการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีเจตนาเชิงพฤติกรรมทางการเรียนคณิตศาสตร์แตกต่างกัน
วิชัย เสวกงาม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2799) ผลของการใช้กระบวนการเรียนการสอน ตามแนวคิดการพัฒนาความสามารถ ในการเรียนรู้ของไวกอตสกี ที่มีต่อทักษะทางภาษาไทย และการกำกับตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ชินะพัฒน์ ชื่นแดชุ่ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2800) ตัวแปรที่มีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ด้วยวิธีเรียนทางไกลของนักศึกษานอกโรงเรียนสายสามัญ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดนครปฐม
ดารัตน์ กาญจนาภา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2801) ความต้องการในการเสริมสมรรถภาพของครูสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษา ในยุคโลกาภิวัฒน์
ดิสพร ศรีสวัสดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2802) การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
คณาพร คมสัน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2803) ผลของการฝึกการถอดความที่มีต่อความสามารถในการพูด และการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อำไพ บุญสร้าง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2804) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนาของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา
อรรถพล อนันตวรสกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2805) ทัศนคติต่อวิชาพลศึกษาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร
จิระวัชร์ นิยมใหม่ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2806) ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ความสามารถของตนเอง และความคาดหวังในผลการเรียนภาษาอังกฤษ กับความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอ้งกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กรุงเทพมหานคร
กรรณิการ์ จิตต์บรรเทา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2807) การเปรียบเทียบความสามารถและกลวิธีการสรุปอิงความ ในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษ และพื้นความรู้ในเรื่องที่อ่านต่างกัน
ลักขณา ดอกเขียว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2808) การประยุกต์ใช้รูปแบบของแฮมมอนด์เพื่อการประเมินการเรียนการสอน วิชาคอมพิวเตอร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
มณฑาทิพย์ มณีอินทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2809) ผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบอุปกรณ์การเรียน ที่มีต่อความเข้าใจเรื่อง "แรงเสียดทาน" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พรนิภา ศิลป์ประคอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2810) ผลของการใช้คำถามระดับสูงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปรุง อินทมาตร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2811) การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ด้วยกลวิธีการเรียนภาษา โดยใช้หลักการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ศุภวรรณ์ เล็กวิไล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2812) ทัศนคติต่อวิชาพลศึกษาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในส่วนภูมิภาค
วรอนงค์ ยังเจริญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2813) ผลของการสอนโดยใช้รูปแบบซินเนคติกส์ ที่มีต่อความสามารถในการเขียนร้อยแก้วเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิไล ปฐมปัทมะ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2814) ผลของการแก้ไขข้อบกพร่องที่เป็นความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1 โดยการใช้แบบฝึกทักษะ
วัฒนิตา นำแสงวานิช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2815) การศึกษาแนวโน้มและความต้องการของครูศิลปะในการใช้คอมพิวเตอร์กราฟิกเพื่อการเรียนการสอนศิลปศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
เจษฎา กิตติพงศ์วรชัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2816) ผลของการเรียนการสอนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตสังกัดทบวงมหาวิทยาลัย
ธาริณี วิทยาอนิวรรตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2817) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ ที่มีต่อมโนทัศน์และความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดตรัง
สุธิดา นานช้า ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2818) ผลของการใช้เกมดิจิทอลในการเรียนฟิสิกส์ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย กรุงเทพมหานคร
อานนท์ เอื้ออุมากุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2819) การวิจัยและพัฒนาคู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในแหล่งเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาการรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปาจรีย์ ติ้วสิขเรศ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2820) ผลของการเรียน โดยใช้ปัญหาเป็นหลักบนเว็บที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีแบบการเรียนต่างกัน
ฉัตรลดา สุนทรนนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2821) ผลของการใช้วิธีสอนแบบสตอรี่ไลน์ในวิชาสังคมศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยแห่งชาติดงโดก
พิมพา เพียเทพ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2822) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนโดยการบูรณาการทฤษฎีการพัฒนาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ การสื่อสาร และการให้เหตุผล เพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
อลิสรา ชมชื่น ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2823) การศึกษาการนำค่านิยมทางพระพุทธศาสนาไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 กรุงเทพมหานคร
อาทิตย์ญา โพธิ์สวย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2824) การศึกษาตัวบ่งชี้และสมรรถภาพการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา
อาทิกา เพชรทับ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2825) การวิเคราะห์ความซับซ้อนและความยากของการบ้าน และแบบสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุพัตรา เสนา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2826) ผลของการเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจและความคงทนในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ขวัญหทัย สมัครคุณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2827) การพัฒนาหลักสูตรเสริมทักษะภาษาอังกฤษแบบเน้นงานปฏิบัติ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ในโรงเรียนเอกชน
สมลักษณ์ สุเมธ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2828) ผลของการจัดการเรียนการสอนด้วยวิธีอริยสัจสี่ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเพศศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สิงหา จันทน์ขาว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2829) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการมีเจตคติที่ดีต่อวิชาพลศึกษา ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร
สุรเชษฐ์ โชติวรานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2830) ผลของการเรียนการสอนชีววิทยาโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้เชิงรุกของเลสไล ดี ฟิงค์ ที่มีต่อความสามารถในการเขียนอนุเฉทและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
วันเพ็ญ คำเทศ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2831) การวิจัยและพัฒนากระบวนการกำกับตนเองสำหรับการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนาการรับรู้ความสามารถของตนเอง เจตคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุภาวดี คำนาดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2832) การเปรียบเทียบบทบาทที่คาดหวัง และบทบาทที่เป็นจริงของครูศิลปศึกษาตามการรับรู้ของผู้บริหาร และครูศิลปศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
บังอร จันคำ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2833) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาบาสเกตบอลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดนครปฐม
วัฒนา ตรงเที่ยง;Watana Trongthieng ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2834) การสร้างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทักษะกีฬาบาสเกตบอล สำหรับนักเรียนชายและนักเรียนหญิง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดมหาสารคาม
ชาญยุทธ แฝงสาเคน;Chanyuth Fhangsakane ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2835) การเปรียบเทียบการสอนแบบแยกส่วนและรวมส่วนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ในการเลี้ยงลูกเข้ายิงประตูใต้แป้นในกีฬาบาสเกตบอล
ชำนาญ ทุมทุมา;Chamnan Tumtuma ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2836) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาแฮนด์บอลสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดนครปฐม
สมโภช เหล่าเหมมณี;Sompoch Haowhammance ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2837) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาเทนนิสสำหรับนักเรียนชั้นมัธมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดราชบุรี
โสภิต จิรัญดร;Sopit Girundorn ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2838) การสร้างแบบประเมินค่าทักษะกีฬาบาสเกตบอล สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สหวิทยาเขตนพรัตน์ จังหวัดราชบุรี
นที คงประพันธ์;Natee Kongprapun ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2839) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาบาสเกตบอลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในจังหวัดสุพรรณบุรี
เจษฎา ตาลเพชร;Jessada Tarnphet ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2840) การเปรียบเทียบปัญหาการสอนพลศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นระหว่างโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษากับโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา ในจังหวัดปทุมธานี
ชัยรัชต์ คงลาภ;Chairush Konglap ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2841) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาบาสเกตบอล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดสมุทรสาคร
วาสนา สกุลนิติโรจน์ ;Wasana Sakolnitiroj ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2842) การส่งเสริมจริยธรรมนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนนทบุรี
ปิยนันท์ ภิรมย์ไกรภักดิ์;Piyanan Phiromkripuk ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2843) บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการพัฒนาจริยธรรมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียน สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดกระบี่
นรายณ์ นาคปนทอง ;Narai Nakponthong ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2844) การสอนซ่อมเสริมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง"ความน่าจะเป็น" โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
รจนา หาญพิมพ์;Rojana Hanphim ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2845) การศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง "อัตราส่วนและร้อยละ" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1 โรงเรียนบุรารักษ์ จังหวัดสมุทรปราการ โดยใช้สื่อประสม
หนึ่งฤทัย เดวิเลาะ ;Nungruthai Dayviloh ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2846) การศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง "อัตราส่วนและร้อยละ" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1 โรงเรียนบุรารักษ์ จังหวัดสมุทรปราการ โดยใช้สื่อประสม
หนึ่งฤทัย เดวิเลาะ ;Nungruthai Dayviloh ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2847) ชุดการสอนภาษาฝรั่งเศสเพื่อการท่องเที่ยวในเชิงนิเวศ จังหวัดนครนายกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนกุนนทีรุทธารามวิทยาคม กรุงเทพมหานคร
พัชรี พุทธสุวรรณ;Patcharee Buddhasuwan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2848) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ทักษะความร่วมมือในการทำงาน และสภาพแวดล้อมทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนด้วยการเรียนแบบร่วมมือ
แพรวพรรณ์ พฤกษ์ศรีรัตน์ ;Phraewphan Phruksreerat ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2849) การพัฒนาเครือข่ายเสมือนช่วยการเรียนการสอน เรื่อง"ภูมิศาสตร์ประเทศไทย" สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
พรทิพย์ รินนาศักดิ์ ;Porntip Rinnasuk ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2850) การพัฒนาเครือข่ายเสมือนช่วยการเรียนการสอนเรื่อง "บุคคลสำคัญของไทย" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
วาสนา จิระไชยเขื่อนขันธ์ ;Wasana Jirachaikhuankhan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2851) การพัฒนาเครือข่ายเสมือนช่วยการเรียนการสอนเรื่อง "บุคคลสำคัญของไทย" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
วาสนา จิระไชยเขื่อนขันธ์ ;Wasana Jirachaikhuankhan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2852) การพัฒนาเครือข่ายเสมือนช่วยการเรียนการสอนเรื่อง "สถานที่สำคัญในประเทศไทย" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
เอกชัย เหรียญทอง ;Agachai Rangtong ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2853) ความเข้าใจการจัดทำสาระหลักสูตรระดับสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามทัศนะ ของครู-อาจารย์เกษตร มัธยมศึกษา จังหวัดอุบลราชธานี
ปัทมาภรณ์ ไชยโพธิ์;Pattamaporn Chaiyapho ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2854) สภาพ ปัญหา และความต้องการ การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นในการเรียนการสอนโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์
ปรียพร ศรีงาน;Preeyaporn Sringan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2855) การสร้างแบบทดสอบทักษะและเกณฑ์ปกติของกีฬาตะกร้อสำหรับนักเรียนชาย ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอัมพวันสิทยาลัย
สมประสงค์ มณฑลผลิน ;Somprasong Montonphlin ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2856) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาตะกร้อ สำหรับนักเรียนชาย ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดกาญจนบุรี
อดุลย์ เชียงทอง ;Adul Chiengtong ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2857) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาแฮนด์บอล สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนดอนเมืองจาตุรจินดา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
อธิพร ภักดีศิริวงษ์;Athiporn Pukdeesiriwong ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2858) การจัดการเรียนการสอนวิชานาฎศิลป์ตามการรับรู้ของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดชัยภูมิ
วรรณชุรี ชะเอม;Wanchuree Cha-em ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2859) การศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง "อัตราส่วนและร้อยละ" โดยการประเมินตามสภาพจริง
ยุพาพักตร์ ทั่งสุข;Yupapak Thungsook ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2860) การศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนคณิตศาสตร์ โดยการประเมินจากการปฏิบัติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง "สมการ" โรงเรียนราชวินิตบางเขน จังหวัด กรุงเทพมหานคร
วันดี เกษมสุขพิพัฒน์;Wandee Kasemsukpipat ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2861) การศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้หน่วยการเรียน เรื่อง "สร้างภาพด้วยคู่อันดับ" โรงเรียนกรรณสูตศึกษาลัย จังหวัดสุพรรณบุรี
ต้องตา สมใจเพ็ง ;Tongta Somchaipeng ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2862) การศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้หน่วยการเรียนเรื่อง "คณิตศาสตร์เพื่อชีวิตประจำวัน" โรงเรียนวัดเวฬุวนาราม (สินทรัพย์อนุสรณ์) จังหวัดกรุงเทพมหานคร
องอาจ ซึมรัมย์;Ongart Sumrum ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2863) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์หลังการใช้กิจกรรมเสริมทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง "ปริมาตรและพื้นที่ผิว"
อลงกรณ์ ตั้งสงวนธรรม;Alongkorn Tangsa-nguantham ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2864) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "สถิติ" โดยใช้กิจกรรมการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะ
อัชรา วันฤกษ์;Achara Wanrerk ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2865) การประมินกิจกรรมการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้หน่วยการเรียนรู้เรื่อง "พื้นที่ผิวและปริมาตร"
เกตจันทร์ เหมือนสิงห์;Ketchun Muansing ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2866) การใช้โฆษณาทางโทรทัศน์เป็นสื่อพัฒนาการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี จังหวัดชลบุรี
ฐิตินันท์ นงนุช ;Thitinon Nongnuch ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2867) ผลของการเรียนแบบร่วมมือต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหนองเรือวิทยา จังหวัดขอนแก่น
รวิพล อุ่นลอย;Rawipol Aunloy ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2868) ความสัมพันธ์ระหว่างการเข้าร่วมกิจกรรมสิ่งแวดล้อมศึกษาในโรงเรียนและความตะหนักต่อปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มโรงเรียนกรมสมัญศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคลุ่มที่ 5
ระพีพรรณ วาสนจิตต์;Rapeepan Vassanajitt ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2869) การเปรียบเทียบความเข้าใจเกี่ยวกับการประกันคุณภาพการศึกษาเกษตรในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายสามัญ และสายอาชีพ
พิรัฐ สุทธิโยค ;Pirat Suttiyok ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2870) คอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาเกษตร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรุณรัตน์ เอ่งฉ้วน ;Arunrat Aengchuan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2871) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทพศิรินทร์ กรุงเทพฯมหานคร
กิตติยา ทัศนะสกุล ;Kittiya Tassanasakul ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2872) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ ช่วยสอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีแบบบุคลิกภาพต่างกัน
จันทร์เพ็ญ ทิพวารี ;Chanpen Thipwaree ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2873) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องเครื่องดนตรีสากลประเภทเครื่องลมทองเหลือง
ชัยวัฒน์ พรวัฒนานุกูล ;Chaiwat Pornwattananukool ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2874) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ภูมิปัญญาท้องถิ่น ด้านการแกะสลักหินทราย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านวังเพลิง จังหวัดลพบุรี
ธนพร งามระยับ ;Thanaporn Ngamrayab ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2875) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา พระพุทธศาสนา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโคกสำโรง
สุจรี ดำรงศักดิ์;Sujaree Dumrongsak ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2876) ความเร็วในการอ่านและผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านเนื้อหาจากเว็บเพจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นพวรรณ คงทน ;Noppawan Khongthon ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2877) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนซ่อมเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหรรษาสุจิตต์วิทยา 2 จังหวัดสุพรรณบุรี
พยุงศรี หอมสุวรรณ ;Payungsri Homsuwan ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2878) การพัฒนาครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นให้จัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรักติวิซึม : กรณีศึกษาโรงเรียนหนึ่งในจังหวัดอุดรธานี
วรัญญา จีระวิพูลวรรณ;Varanya Jeeravipoolvarn ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2879) การประเมินการปฏิบัติในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
ปราโมทย์ บุญญสิริ ;Pramote Boonyasiri ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2880) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น สำหรับรายวิชา ว411 วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 : กรณีศึกษาจังหวัดชลบุรี
ปริญญา ทองสอน ;Parinya Thongsorn ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2881) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนวิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเรื่องชีวิตสัตว์และเทคโนโลยีชีวภาพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กานต์ธิยาภรณ์ พันมุณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2882) การพัฒนาผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์วิชาเคมีเรื่องเซลล์ไฟฟ้าเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
กาญจนา บุตรโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2883) การพัฒนาผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์วิชาเคมีเรื่องเซลล์ไฟฟ้าเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
กาญจนา บุตรโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2884) การพัฒนาการเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องดิน หิน และแร่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กาญจนา บางวิเศษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2885) ผลการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของราก ลำต้น และใบ ของพืชดอก
กัญญา แมดเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2886) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD เรื่องพัฒนาการทางประวัติสาสตร์ไทยกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กัญชฎา ภูหานาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2887) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องท่องแดนปากพะยูน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดพัทลุง
ประทีป ศรีวุ่น ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2888) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์จากการเรียนเรื่องกาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แผนผังความคิด
นิธิวดี ยืนยง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2889) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมใฝ่เรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง ประโยค ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยวิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มร่วมือแบบ TAI
สนอง นามมูลตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2890) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับเทคนิค KWDL กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมจิต พงษ์มา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2891) ผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการเขียนเรียงความชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แผนผังความคิดประกอบการจัดกิจกรรมแบบเปิด
ธนัฏฐา สวงกระโทก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2892) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุคนธ์ บุญภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2893) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุจรินทร์ ยังสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2894) ผลการพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุภา คิดนุนาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2895) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TAI กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT
สุนันทา สายเหล็ก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2896) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานกับรูปแบบการเรียนปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้ง และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนต่างกัน
สุกัญญา ประดิษฐ์แท่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2897) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องธาตุแทรนซิชันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 การคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาเคมีโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นและการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD
สุกันญา สงเคราะห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2898) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้ชุดกิจกรรมเรื่องแรงและพลังงานเพื่อชีวิต
สกุลไทย โนพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2899) การวิเคราะห์พหุระดับของตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดบุรีรัมย์
สุริยา มมประโคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2900) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R วิชาภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุรีย์ เตียศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2901) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุวิมล ทองเทียม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2902) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการเคลื่อนที่แนวตรง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 การคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาฟิสิกส์ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA กับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E
หนูทิศ ทวีลาภ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2903) การพัฒนาผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการเขียนเรียงความชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้คำถามนำประกอบแผนผังความคิด
ถนอม สุทธิอาจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2904) ผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แผนผังความคิดประกอบกลุ่มร่วมมือรูปแบบ LT
ประไพวรรณ ราชซุยแสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2905) ผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการเขียนเรียงความชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แผนผังความคิดประกอบการจัดกิจกรรมแบบเปิด
ธนัฏฐา สวงกระโทก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2906) การสร้างชุดการเรียนการสอนแต่งโคลงสี่สุภาพโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือของเคแกน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อภิชาติ ชมภูทัศน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2907) ผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้วยการจัดกิจกรรมตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐานเรื่องลิลิตตะเลงพ่าย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อุทัย วิลัยหอม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2908) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องสสารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
อุดมลักษณ์ ปิดฉายะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2909) ผลการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านและการเขียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศศิมา หาเรือนสาสน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2910) ผลการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านและการเขียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศศิมา หาเรือนสาสน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2911) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิซึมประกอบการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือแบบ STAD และแบบ LT
ภาวนา วะปะแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2912) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์เรื่องทศนิยมและเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบอุปนัยกับการจัดการเรียนรู้แบบนิรนัย
เยาวพา สาครเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2913) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการอ่านแบบ Think aloud กับการอ่านแบบปกติ
ยุพาพรรณ จันทร์ศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2914) ผลการสอนตามกระบวนการเผชิญสถานการณ์ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดแบบอรรถสัมพันธ์ เรื่องหลักธรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียน ตชด. บ้านท่าข้าม จังหวัดนครศรีธรรมราช
สุวิทย์ ศรีรักษา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2915) การพัฒนาหลักสูตรเสริมวิชาวิทยาศาสตร์หัวข้อพื้นฐานหุ่นยนต์สำหรับนักเรียนระดับมัธยม
ประสงค์ บรรจงเพียร ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2916) การพัฒนทักษะการฟัง พูด ภาษาอังฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นภาระงาน
สราลี ทองแย้ม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2917) การพัฒนทักษะการฟัง พูด ภาษาอังฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นภาระงาน
สราลี ทองแย้ม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2918) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการประยุกต์ 1 โดยใช้การแก้ปัญหาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช
พยอม แก้วลำหัด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2919) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรวรรณ ตันสุวรรณรัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2920) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4MAT เรื่องอัตราส่วนและร้อยละกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรรษชล ภูลวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2921) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานและกิจกรรมกลุ่มร่วมมือ
วนิดา ศรีสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2922) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์และความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเ
วิไลวรรณ โกษาแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2923) ผลการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านและการเขียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศศิมา หาเรือนสาสน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2924) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ที่มีต่อการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีเพศต่างกัน
วานิสสา วงศ์โยธา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2925) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานกับรูปแบบการเรียนปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีผลการเรียนชีววิทยาต่างกัน
รัศมี เทียมแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2926) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน
วิลาวรรณ จตุเทน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2927) ความสัมพันธ์ระหว่างอัตมโนทัศน์ทางการสอนวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ กับความสนใจในวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดราชบุรี
สมศรี นรจีน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2928) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับวิธีสอนปกติ เรื่อง โภชนบัญญัติและธงโภชนาการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสายไหม
สุจิตรา ขุมจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2929) การบริหารหลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โรงเรียนมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สุราษฎร์ธานี เขต 3
สุจิรา สุวรรณกาญจน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2930) การพัฒนาการอ่านงานวรรณกรรมโดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือในชั้นเรียนภาษาฝรั่งเศส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเซนต์ฟรัง ซิสซาเวียร์ คอนแวนต์
สวรินทร์ วิโรจน์ชูฉัตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2931) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "สมการกำลังสอง" ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากครู กลุ่มที่เรียนด้วยตนเองเป็นกลุ่มย่อย และกลุ่มที่เรียนด้วยตนเองเป็นรายบุคคล โรงเรียนวัดน้อยนพคุณ กรุงเทพมหานคร
กัลยา ชาญฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2932) การนำแฟ้มสะสมงานมาใช้ในการเรียนการสอนวิชาเกษตร ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
สุกัญญา โชติวรรณพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2933) ผลของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อป้องกันการเสพยาบ้าในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนนทบุรีพิทยาคม จังหวัดนนทบุรี
สุเทพ ยาสุภาพ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2934) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามระดับคะแนนเฉลี่ยและวิธีการสอนระหว่าง วิธีการสอนแบบวิทยาศาสตร์กับวิธีการสอนแบบบรรยาย เรื่อง "การจำแนกประเภทของไม้ประดับ"
ขนิษฐา บุญวัง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2935) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง "จำนวนเชิงซ้อน" ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอน กับการสอนแบบอธิบายและแสดงเหตุผล โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ จังหวัดนนทบุรี
สุทิน โมบัณฑิตย์ ;สุทิน โมบัณฑิตย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2936) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง "จำนวนเชิงซ้อน" ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอน กับการสอนแบบอธิบายและแสดงเหตุผล โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ จังหวัดนนทบุรี
สุทิน โมบัณฑิตย์ ;สุทิน โมบัณฑิตย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2937) การวิเคราะห์วรรณกรรมที่ปรากฎในหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดวรรณสารวิจักษณ์ เล่ม 3 และ เล่ม 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุปราณี พนารัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2938) แบบประเมินค่าทักษะการตบและการสกัดกั้น กีฬาวอลเลย์บอล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนตามโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดสมุทรสงคราม
สุรวัชร ยิ่งสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2939) ผลการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อการเรียนกติกาการฟาวล์ในวิชา บาสเกตบอลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
สุริยา จันทนกูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2940) ผลการสอนองค์ประกอบสำคัญของเรื่องเล่าที่มีต่อความเข้าใจในการอ่าน และเขียนถ้อยความประเภทเรื่องเล่า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนสารวิทยา
จันทราทิพย์ แซ่ชิ่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2941) การวิเคราะห์ชนิดของคำถามการอ่านเพื่อความเข้าใจในหนังสือเรียนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
จินดาวรรณ วัชรภาสกร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2942) ปัจจัยที่มีผลต่ออัตมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดขอนแก่น
จิรวรรณ แสงสิลา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2943) การปฏิบัติงานตามบทบาทของหัวหน้าหมวดวิชาเกษตรกรรม โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานครและปริมณฑล
อดินันท์ เดชพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2944) สาระสำคัญและความรู้ในการสอนวิชาโครงงานเกษตรของครูเกษตรระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตการศึกษา 5
อนันต์ ติณะรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2945) การศึกษาเฉพาะกรณีเกี่ยวกับสภาพการเรียนการสอน การแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนบุญวัฒนา จังหวัดนครราชสีมา
จิรายุ ลิ้มสุวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2946) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเพื่อส่งเสริมสุขภาพที่ดีของวัยรุ่น เรื่อง "สร้างเสน่ห์ด้วยการกิน" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านยาวี-ห้วยโป่ง จังหวัดเพชรบูรณ์
อโนมา ไม้หอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2947) ผลการใช้โปรแกรมกิจกรรมกลุ่ม ที่มีต่อจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนนทบุรีพิทยาคม จังหวัดนนทบุรี
ณัฏฐา ทับทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2948) เปรียบเทียบสัมฤทธิผลของวิชาเกษตรโดยวิธีการเรียนแบบร่วมมือ กิจกรรมจริยธรรม และการประเมินผลด้วยแฟ้มสะสมงานกับวิธีสอนแบบบรรยาย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบางปะหัน อำเภอบางปะหัน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
อาภา เดียรสิงห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2949) เปรียบเทียบสัมฤทธิผลของวิชาเกษตรโดยวิธีการเรียนแบบร่วมมือ กิจกรรมจริยธรรม และการประเมินผลด้วยแฟ้มสะสมงานกับวิธีสอนแบบบรรยาย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบางปะหัน อำเภอบางปะหัน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
อาภา เดียรสิงห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2950) เปรียบเทียบสัมฤทธิผลของวิชาเกษตรโดยวิธีการเรียนแบบร่วมมือ กิจกรรมจริยธรรม และการประเมินผลด้วยแฟ้มสะสมงานกับวิธีสอนแบบบรรยาย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบางปะหัน อำเภอบางปะหัน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
อาภา เดียรสิงห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2951) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (แผนการเรียนศิลปภาษา) ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 1
อารีพร หลงสมบุญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2952) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาภาษาฝรั่งเศสเพื่อการท่องเที่ยวเรื่อง "นำเที่ยวจังหวัดสุรินทร์ใน 1 วัน" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสิรินธร จังหวัดสุรินทร์
อำนวย สมตัว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2953) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากบทเรียนวีดิทัศน์เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการเลี้ยงสัตว์ โดยมีรูปแบบการเรียนแตกต่างกัน
นริศ อนันตยา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2954) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากบทเรียนวีดิทัศน์เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการเลี้ยงสัตว์ โดยมีรูปแบบการเรียนแตกต่างกัน
นริศ อนันตยา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2955) ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษาที่มีต่อพฤติกรรมการบริโภคอาหารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อำเภอชัยบาดาล สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดลพบุรี
กรรณิการ์ คูณจันทร์ทึก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2956) การสอนให้เกิดแนวคิด เรื่องพันธะเคมี ตามแนวคอนสตรักติวิซึม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กาญจนา คังคะประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2957) การสร้างหนังสืออ่านประกอบเรื่อง "การจัดการทรัพยากรน้ำ" สำหรับนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
ประพันธ์ พระรส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2958) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง "คู่อันดับและกราฟ" ระหว่างการเรียนเป็นกลุ่มย่อยด้วยตนเอง การเรียนเป็นกลุ่มย่อยจากเพื่อน และการเรียนเป็นกลุ่มใหญ่จากครู โรงเรียนสาธิตมัธยมสถาบันราชภัฏเพชรบุรีวิทยาลงก
ปรียาพร พูลทาจักร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2959) การสร้างเครื่องมือวัดความสามารถในการทรงตัว
ปิยะพร เดือนแจ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2960) การประเมินผลโครงการกิจกรรมจริยธรรมของโรงเรียนบ้านนาวิทยาคม อำเภอบ้านนาเดิม จังหวัดสุราษฎร์ธานี
ผดุงศักดิ์ เชาว์ช่างเหล็ก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2961) ผลการใช้สตอรี่ไลน์และการประเมินโดยใช้แฟ้มผลงานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ เจตคติ และทักษะการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในวิชา ส 053 ประชากรและสิ่งแวดล้อม
เกรียงไกร ยิ่งสง่า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2962) ผลการใช้สตอรี่ไลน์และการประเมินโดยใช้แฟ้มผลงานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ เจตคติ และทักษะการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในวิชา ส 053 ประชากรและสิ่งแวดล้อม
เกรียงไกร ยิ่งสง่า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2963) การศึกษาลักษณะการเรียนรู้และกลวิธีการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษากรุงเทพมหานคร
พัชรีพรรณ ม.รัตนพล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2964) โครงสร้างความรู้และการเปลี่ยนมโนทัศน์ เรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้เทคนิคแผนผังมโนทัศน์
คชานน สุวรรณพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2965) การศึกษาแบบการคิด ความชอบในการใช้ความคิดในวิชาวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดราชบุรี
เพ็ญพรรณ สุวรรณประภา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2966) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "เลขยกกำลัง" ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอน กับการสอนแบบอธิบายและแสดงเหตุผล โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี กรุงเทพมหานคร
มณเฑียร ไพรเถื่อน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2967) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "เลขยกกำลัง" ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอน กับการสอนแบบอธิบายและแสดงเหตุผล โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี กรุงเทพมหานคร
มณเฑียร ไพรเถื่อน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2968) ความคิดเห็นของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนของ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสระแก้ว
ยุวดี ชมชื่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2969) การประเมินการนำหลักสูตรคอมพิวเตอร์ไปใช้ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
รัชนีวรรณ พิมพ์ปรุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2970) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "ความน่าจะเป็น" ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอนกับการสอนแบบอธิบายและแสดง เหตุผลโรงเรียนพนมสารคาม "พนมอดุลวิทยา" จังหวัดฉะเชิงเทรา
วรวิทย์ พาลพ่าย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2971) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "ระบบสมการ" โดยการเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ การเรียนเป็นกลุ่มย่อย และการเรียนด้วยตนเองเป็นรายบุคคล โรงเรียนโคราชพิทยาคม จังหวัดนครราชสีมา
วิลาวัณย์ บุตรโต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2972) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "ระบบสมการ" โดยการเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ การเรียนเป็นกลุ่มย่อย และการเรียนด้วยตนเองเป็นรายบุคคล โรงเรียนโคราชพิทยาคม จังหวัดนครราชสีมา
วิลาวัณย์ บุตรโต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2973) แบบทดสอบทักษะกีฬาเทเบิลเทนนิสสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเขตอำเภอเมือง จังหวัดกาญจนบุรี
ศิริพร เฉลิมชัยวินิจกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2974) การศึกษาความสามารถในการใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต ของนักเรียนที่มีความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่ต่างกัน ในจังหวัดนนทบุรี
สดุดี ธรรมครูปัตย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2975) การสร้างสื่อประกอบการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา โดยใช้ไมโครคอมพิวเตอร์เรื่อง "จังหวัดชลบุรี"
สมจิต เกตุทัต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2976) การสร้างสื่อประกอบการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา โดยใช้ไมโครคอมพิวเตอร์เรื่อง "จังหวัดชลบุรี"
สมจิต เกตุทัต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2977) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง "เส้นขนานและความคล้าย" โดยเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ กลุ่มย่อย และเรียนด้วยตนเอง โรงเรียนสามร้อยยอดวิทยาคม จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
สมศักดิ์ คล้ายแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2978) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง "เส้นขนานและความคล้าย" โดยเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ กลุ่มย่อย และเรียนด้วยตนเอง โรงเรียนสามร้อยยอดวิทยาคม จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
สมศักดิ์ คล้ายแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2979) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้เรื่อง พลังงานกับชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้บทเรียนสื่อประสม
สว่าง หลักเพชร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2980) ชุดการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่อง "การเขียนเรียงความ" สำหรับนักศึกษาทางไกล ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ตามหลักสูตรการศึกษานอกโรงเรียน พุทธศักราช 2530
สุกัญญา กาหลง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2981) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อการสอนซ่อมเสริม วิชาคณิตศาสตร์ เรือ่ง ความเท่ากันทุกประการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านขามเสม็ดบำรุง
อภิชาติ ปองนาน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2982) วิเคราะห์สภาพการจัดการเรียนการสอนวิชางานเกษตรพื้นฐาน โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ภาคใต้
สุกัญญา วุฒิสรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2983) ชุดกิจกรรมการสอนภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารโดยใช้เกมสำหรับนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตกรุงเทพมหานคร
สุชาดา ติยานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2984) บทบาทครูผู้สอนในการเสริมสร้างประชาธิปไตยในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร
ณัฐพล นาคะโยคี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2985) ผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนจากการประยุกต์รูปแบบการเรียนแบบร่วมมือ
ดาวคลี่ ศิริวาลย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2986) การสร้างแบบประเมินค่าทักษะกระบี่กระบอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุรพงษ์ เกาะเต้น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2987) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง "ฟังก์ชัน" ระหว่างกลุ่มที่เรียนเสริมจากครู กับกลุ่มที่เรียนเสริมด้วยตนเอง โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา กรุงเทพมหานคร
สุรศักดิ์ สุวรรโณดม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2988) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง "ฟังก์ชัน" ระหว่างกลุ่มที่เรียนเสริมจากครู กับกลุ่มที่เรียนเสริมด้วยตนเอง โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา กรุงเทพมหานคร
สุรศักดิ์ สุวรรโณดม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2989) การสร้างวีดิทัศน์ เรื่อง มารยาทชาวพุทธในการปฏิบัติต่อพระสงฆ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโยนออฟอาร์ค
อรรณพ ใจชุ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2990) การศึกษาพฤติกรรมการสอนของครูที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา และความตระหนักในเมตาคอคนิชัน ที่มีผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อัชรีภรณ์ จิวสกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2991) ผลของการเรียนแบบร่วมมือต่อสัมฤทธิผลทางการเรียนภาษาอังกฤษ และเจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนแสงธรรมวิทยา จังหวัดนราธิวาส
อามัดไญนี ดาโอะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2992) สัมฤทธิผลทางการเรียนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยการใช้ ทัศนวัสดุของนักเรียนชั้นมัธยมศักษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
เอกรินทร์ สังข์ทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2993) การสร้างแบบฝึกการเขียนสรุปความอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นฤมล ม่วงไทย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2994) การศึกษาความคิดเห็นของครูภาษาไทยเกี่ยวกับหนังสือเรียนวิชาภาษาไทย ชุด วรรณสารวิจักษณ์ เล่ม 3 และเล่ม 4 ด้านความสอดคล้องกับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย
นิมิตร เพ็งสมยา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2995) ผลการใช้แบบฝึกเสริมภาษาอังกฤษเชิงสื่อสารเพื่อการโรงแรมและการท่องเที่ยว ประกอบการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษปฏิบัติงาน (อ 036) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กนกวรรณ วิริยะกูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2996) การประเมินสัมฤทธิผลทางการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนโดยใช้ แฟ้มสะสมงาน
กอบแก้ว วิมานจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2997) วิธีการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักศึกษาการศึกษานอกโรงเรียน สายสามัญระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย วิธีเรียนทางไกลในจังหวัดนนทบุรี
กิ่งกาญจน์ ตั้งศรีไพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2998) การใช้แหล่งเรียนรู้เพื่อการพัฒนาการเรียนการสอนสาระการงานอาชีพ และเทคโนโลยีตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตพื้นที่การศึกษาสุราษฏร์ธานี เขต 3
เกียรติวิโรจน์ ชื่นเรณู ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2999) การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อการเรียนกติกาเซปักตะกร้อ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
กมล ทวนพรมราช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3000) การใช้โปรแกรมไมโครเวิลด์เป็นเครื่องมือการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ในลักษณะผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เบญจวรรณ พุทธา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3001) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (แผนการเรียนศิลปภาษา) ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 10
จีรวรรณ ธานี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3002) บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตพื้นที่การศึกษาตรัง เขต 1 และ เขต 2
เขมชาติ ปริวัตรพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3003) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง "ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์" ระหว่างการเรียนเป็นกลุ่มโดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรม เอกสารแนะแนวทางและการเรียนรู้จากครู โรงเรียนสารวิทยา กรุงเทพมหานคร
เจษฎา จงสืบสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3004) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แผนการเรียนศิลปภาษา ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 3
ชวนี ปุริโสดม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3005) การวิเคราะห์แบบเรียนภาษาอังกฤษหลัก (อ.015-อ.016) ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้วัตถุประสงค์แบบอุดม
จงกิจ วงษ์พินิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3006) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "ระบบสมการ" ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอนกับการสอนแบบอธิบายและ แสดงเหตุผล โรงเรียนซับบอนวิทยาคม จังหวัดเพชรบูรณ์
ทัศนียา ราศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3007) การพัฒนาสื่อประเภทฐานความรู้สำหรับวิชา ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการท่องเที่ยว 2
นงคราญ ใจปัญญา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3008) การพัฒนาสื่อประเภทฐานความรู้สำหรับวิชา ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการท่องเที่ยว 2
นงคราญ ใจปัญญา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3009) กระบวนการในชั้นเรียนและความสามารถในการสร้างชิ้นงานในการเรียนวิชา วิทยาศาสตร์ด้วยวิธีเรียนรู้ร่วมกัน เรื่อง อาหาร ของนักเรียนชั้นมัธยาศึกษาปีที่ 2
จิรภรณ์ รักกิจเกษตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3010) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง "อัตราส่วนและร้อยละ" ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากบทเรียนกิจกรรม กลุ่มที่เรียนจากบทเรียนการ์ตูน และกลุ่มที่เรียนจากครู
นฤนาท รอดไพฑูรย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3011) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง "อัตราส่วนและร้อยละ" ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากบทเรียนกิจกรรม กลุ่มที่เรียนจากบทเรียนการ์ตูน และกลุ่มที่เรียนจากครู
นฤนาท รอดไพฑูรย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3012) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง "อัตราส่วนและร้อยละ" ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากบทเรียนกิจกรรม กลุ่มที่เรียนจากบทเรียนการ์ตูน และกลุ่มที่เรียนจากครู
นฤนาท รอดไพฑูรย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3013) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง "อัตราส่วนและร้อยละ" ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากบทเรียนกิจกรรม กลุ่มที่เรียนจากบทเรียนการ์ตูน และกลุ่มที่เรียนจากครู
นฤนาท รอดไพฑูรย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3014) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการทำงานร่วมกันและเจตคติ ในวิชาสังคมศึกษา (ส503) โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือกับการเรียนแบบกลุ่มเดิม โรงเรียนหนองไผ่ จังหวัดเพชรบูรณ์
พรรัตน์ ศิลกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3015) รูปแบบการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์
จิราพร จิตต์มั่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3016) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการใช้บทเรียนแบบไฮเปอร์เท็กซ์ วิชาฟิสิกส์ เรื่อง ปรากฎการณ์เสียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตึก จังหวัดบุรีรัมย์
จีรพัฒน์ ชัยพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3017) การสร้างแบบทดสอบวัดระดับความสามารถด้านการอ่านภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตกรุงเทพมหานคร
เฉลิมเกียรติ เฟื่องแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3018) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชางานเกษตรพื้นฐานเรื่อง "หลักการใช้ปุ๋ยและการคำนวณสูตรปุ๋ย" ระหว่างการสอนโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบ STAD กับการสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พูลสวัสดิ์ เรืองหิรัญวนิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3019) การศึกษาบทเสภาเรื่องขุนช้างขุนแผนในแบบเรียนภาษาไทย ตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเพื่อการสอนภาษาไทย
ชื่นฤทัย หงษ์โต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3020) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง เส้นขนานและความคล้าย" ระหว่างกลุ่มที่สอนเสริมทักษะโดยใช้บทเรียนกิจกรรม ที่ครูสร้างขึ้น กับกลุ่มที่สอนเสริมทักษะโดยครู โรงเรียนสรรพวิทยาคม จังหวัดตาก
ดวงเนตร ฤทธิ์ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3021) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง เส้นขนานและความคล้าย" ระหว่างกลุ่มที่สอนเสริมทักษะโดยใช้บทเรียนกิจกรรม ที่ครูสร้างขึ้น กับกลุ่มที่สอนเสริมทักษะโดยครู โรงเรียนสรรพวิทยาคม จังหวัดตาก
ดวงเนตร ฤทธิ์ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3022) ชุดการสอน \'ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารด้านการท่องเที่ยว เรื่องการนำชมนาฏศิลป์ไทย\' สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี พิษณุโลก
ทรัตน์พร บัณฑิตย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3023) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาฝรั่งเศสเพื่อการท่องเที่ยว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
ทิพย์วรรณ มาเบ้า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3024) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนหลักสูตรภาษาอังกฤษ พุทธศักราช 2539 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
ประเทืองสุข ยังเสถียร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3025) การอบรมจริยธรรม เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตนักเรียนในโรงเรียนคาทอลิกระดับมัธยมศึกษา สังกัดอัครสังฆมณฑลกรุงเทพ
ประสานศรี วงศ์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3026) บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดสุพรรณบุรี
ประอรศิริ ชวีวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3027) ความต้องการการนิเทศการสอนของครูภาษาอังกฤษในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดสุพรรณบุรี
ผาณิต มิ่งโมรา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3028) การศึกษาพฤติกรรมการสอนของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาขึ้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกำแพงเพชร
พจนีย์ บุญยืน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3029) วิเคราะห์นิทานพื้นบ้านจังหวัดชุมพรเพื่อการสอนวิชานิทานพื้นบ้านในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัชนี ศักดิ์ภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3030) วิเคราะห์นิทานพื้นบ้านจังหวัดชุมพรเพื่อการสอนวิชานิทานพื้นบ้านในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัชนี ศักดิ์ภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3031) ความสนใจของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ต่อการปรากฎตัวอักษรบนจอภาพคอมพิวเตอร์
พัลลภ เมาลานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3032) การศึกษาเชิงวิเคราะห์การใช้ภาพพจน์ที่ปรากฎในวรรณกรรม ในหนังสือเรียนภาษาไทยวิชาเลือกเสรี ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นาตยา บัวลอย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3033) ผลของวิธีการเรียนแบบร่วมมือแบบแบ่งกลุ่มคละผลสัมฤทธิ์ที่มีผลต่อสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เพ็ญวิภา หาญสกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3034) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การติดตากุหลาบ ระหว่างการสอนโดยวิธีบรรยายประกอบการสาธิต กับการสาธิตการสอนด้วยวีดิทัศน์
เบญจา อันแพ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3035) ความคิดเห็นของผู้บริหาร และครูอาจารย์ ต่อการเปิดสอนหลักสูตร ปวช. ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา
ประกอบ ศุภเวที ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3036) บทบาทของวิทยาการคอมพิวเตอร์ที่มีต่อผลการเรียน และการใช้เวลาในชีวิตประจำวันของนักเรียน : ศึกษาเฉพาะกรณี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ หอวัง นนทบุรี และโรงเรียนบางประกอกวิทยาคม
มัลลิกา มูนจินดา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3037) ผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซ่อมเสริมวิชาฟิสิกส์ ระหว่างการเรียนแบบเดี่ยวกับแบบจับคู่ร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รัฐการ คุรุฐิติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3038) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง \"การอนุรักษ์ดินเพื่อใช้ในการเกษตร\" ระหว่างการสอนโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบต่อบทเรียนกับการสอนแบบปกติ
ศศิมา จริตธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3039) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดียสองรูปแบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีวิทยา 2
ศักดา วุ้นศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3040) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบไฮเปอร์มีเดีย ในการสอนวิชาฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
วันเพ็ญ เขียนเอี่ยม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3041) ผลสัมฤทธิ์ด้านการฟัง-พูดภาษาอังกฤษโดยใช้วิดีทัศน์ เป็นสื่อประกอบการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพุทธิรังสีพิบูล จังหวัดฉะเชิงเทรา
วัลลยา บริสุทธิพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3042) ผลสัมฤทธิ์ด้านการฟัง-พูดภาษาอังกฤษโดยใช้วิดีทัศน์ เป็นสื่อประกอบการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพุทธิรังสีพิบูล จังหวัดฉะเชิงเทรา
วัลลยา บริสุทธิพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3043) ปัญหาในการดำเนินกิจกรรมบริษัทจำลอง ตามความคิดเห็นของครูที่ปรึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
สมคิด จันทรเสนาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3044) ปัญหาในการดำเนินกิจกรรมบริษัทจำลอง ตามความคิดเห็นของครูที่ปรึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
สมคิด จันทรเสนาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3045) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาฝรั่งเศสเพื่อวิทยาการของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
สมจิตต์ ทองสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3046) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง สมการกำลังสอง ระหว่างกลุ่มที่สอนเสริมโดยบทเรียนด้วยตนเอง กลุ่มที่สอนเสริมโดยแบบฝึกหัด และกลุ่มที่สอนปกติ
สมปรารถนา กองคำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3047) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง สมการกำลังสอง ระหว่างกลุ่มที่สอนเสริมโดยบทเรียนด้วยตนเอง กลุ่มที่สอนเสริมโดยแบบฝึกหัด และกลุ่มที่สอนปกติ
สมปรารถนา กองคำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3048) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยพื้นฐานทางพีชคณิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตกรุงเทพมหานคร
สุกัลยา ฉายสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3049) ประสิทธิภาพสื่อการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กรมสามัญศึกษา ปีการศึกษา 2541
วชิระ สาลี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3050) ประสิทธิภาพสื่อการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กรมสามัญศึกษา ปีการศึกษา 2541
วชิระ สาลี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3051) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการจำ วิชางานเกษตรพื้นฐานเรื่อง "ปุ๋ยและการใช้ปุ๋ย" ระหว่างวิธีการสอนแบบศูนย์การเรียนกับวิธีการสอนแบบบรรยาย ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
สมชาย สูนกามรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3052) ผลของการเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อความสามารถทางการเรียนเรขาคณิต และการเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วัฒนา มณีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3053) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง "ความน่าจะเป็น" และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการเรียนแบบร่วมมือกับกลุ่มที่สอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทพลีลา กรุงเทพมหานคร
วิภาวรรณ ร่มรื่นบุญกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3054) สภาพการใช้หลักสูตรวิชา สังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตการศึกษา 9
กิตติพล ตางจงราช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3055) ศึกษาผลการปรับปรุงแผนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ อ่าน-เขียน (อ.022ก) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหอวัง ในรูปแบบการบริหารการศึกษา
เกษม อยู่สำราญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3056) ผลของกลวิธีตั้งคำถาม Predict-test-conclude (PTC) ต่อความเข้าใจการอ่านบันเทิงคดีร้อยแก้วของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลาดปลาเค้าพิทยาคม กรุงเทพมหานคร
สุพัตรา สมสุวรรณชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3057) ผลของกลวิธีตั้งคำถาม Predict-test-conclude (PTC) ต่อความเข้าใจการอ่านบันเทิงคดีร้อยแก้วของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลาดปลาเค้าพิทยาคม กรุงเทพมหานคร
สุพัตรา สมสุวรรณชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3058) การใช้แบบฝึกพัฒนาทักษะการเขียนสรุปความจากบทร้อยแก้ว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหมอ \"พัฒนานุกูล\" จังหวัดสระบุรี
ขนิษฐา แสงภักดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3059) ผลการใช้กระบวนการเรียนแบบคอนสตรักติวิซึมและการใช้แฟ้มผลงานในการสอนหัวข้อเรื่อง พลังงานกับชีวิต และ เครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
สุจินต์ เลี้ยงจรูญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3060) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง \"สมการ\" ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากชุดการเรียนการสอนรายบุคคล กลุ่มที่เรียนเป็นกลุ่มย่อย และกลุ่มที่เรียนจากครู
อนัน เดชขุนทด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3061) ผลของการใช้วิธีการสอนการเขียนแบบกระบวนการที่มีต่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมปานะพันธุ์วิทยา กรุงเทพมหานคร
อัญชลี วิเศษสังข์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3062) ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะปฏิบัติการทดลองทางวิทยาศาสตร์ กับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสุรนารีวิทยา 2 จังหวัดนครราชสีมา
อัญชลี ศรีนาคา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3063) การพัฒนาค่านิยมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรป่าไม้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์เพชรบุรี โดยใช้บทเรียนเสริมหลักสูตร เรื่อง การอนุรักษ์ทรัพยากรป่าไม้
อุไร ศิลปสธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3064) อิทธิพลของเนื้อหาการขยายพันธุ์พืชแบบไม่อาศัยเพศต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษา
สุชาติ ปรีดิ์เปรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3065) การสร้างแบบประเมินค่าทักษะวิ่งข้ามรั้วสำหรับนักรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นจังหวัดลพบุรี
สมใจ ฉ่ำชื่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3066) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง \"พาราโบลา\" ระหว่างกลุ่มที่ให้การบ้านในแบบเรียน และกลุ่มที่ให้การบ้านโดยครูสร้างขึ้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเขาเพิ่มนารีผลวิทยา จังหวัดนครนายก
จรุญ ทองอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3067) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง \"พาราโบลา\" ระหว่างกลุ่มที่ให้การบ้านในแบบเรียน และกลุ่มที่ให้การบ้านโดยครูสร้างขึ้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเขาเพิ่มนารีผลวิทยา จังหวัดนครนายก
จรุญ ทองอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3068) สภาพการจัดการเรียนการสอนวิชา วิทยาศาสตร์ ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรุงเทพมหานคร
จอมใจ เม้ยนรทา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3069) ผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดตรัง จากรายการเทปโทรทัศน์รูปแบบสารคดี โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นประกอบเรื่อง \"ท้องถิ่นของเรา\"
ฉวีวรรณ เก่งกั่ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3070) ผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดตรัง จากรายการเทปโทรทัศน์รูปแบบสารคดี โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นประกอบเรื่อง \"ท้องถิ่นของเรา\"
ฉวีวรรณ เก่งกั่ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3071) ผลการใช้ระบบการสอนพิเศษด้วยเทปเสียงในการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "การแยกตัวประกอบของพหุนาม"
สุภางค์ เรืองศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3072) ผลของวิธีการเรียนแบบร่วมมือแบบแบ่งกลุ่มคละผลสัมฤทธิ์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาเคมี ละทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุรศักดิ์ นิ่มนวล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3073) แบบทดสอบความสามารถทางกลไกในกีฬาเซปัคตะกร้อ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนไชยฉิมพลีวิทยาคม สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
เสรี แสงอุทัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3074) ผลของการฝึกรำวงมาตรฐานที่มีผลสมรรถภาพทางกาย ของนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน
ศรีประไพ ดุลยโกศล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3075) การวิเคราะห์นวนิยายสังคมชนบทจากหนังสืออ่านนอกเวลาวิชาภาษาไทยระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง 2533)
อธิกมาศ มากจุ้ย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3076) ผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนตามกระบวนการ 5E เรื่องซากดึกดำบรรพ์ของสิ่งมีชีวิตต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิริพร ภูมิพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3077) ความคิดเห็นของครูและผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดลพบุรีเกี่ยวกับงานแนะแนวในโรงเรียน
อภินันท์ เครือกาบ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3078) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสุขศึกษา เรื่อง โภชนาการโดยบทเรียนโปรแกรมในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนลาดปลาเค้าพิทยาคม กรุงเทพมหานคร
อรพิน สวัสดิ์สินธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3079) แนวคิดเรื่องการเปลี่ยนสถานะของสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
วราภรณ์ แย้มจินดา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3080) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในวิชาสุขศึกษา เรื่องความรุนแรงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นุชนาถ เมฆสีทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3081) สภาพการจัดการศึกษาวิชาอาชีพของโรงเรียนใน โครงการขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร
ณิภารัตน์ เลิศอริยกฤต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3082) การพัฒนาความมีวินัยและอุดมการณ์ประชาธิปไตย ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ทวีเวช อร่ามเรือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3083) การศึกษาแนวคิดที่คลาดเคลื่อน เรื่อง โมเลกุล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ กลุ่มโรงเรียนมัธยมคึกษาส่วนกลาง กลุ่มที่ 7
ทัศนา ฉันทนาภิธาน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3084) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง \"ระบบจำนวนเชิงซ้อน\" โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ โรงเรียนร่มเกล้า จังหวัดบุรีรัมย์
นำสุข กลางสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3085) การใช้สาระของภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นสื่อเสริมทักษะการอ่าน นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสมาคมไทย-ออสเตรเลียน จังหวัดกาญจนบุรี
นิลุบล คงเกตุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3086) การใช้สาระของภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นสื่อเสริมทักษะการอ่าน นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสมาคมไทย-ออสเตรเลียน จังหวัดกาญจนบุรี
นิลุบล คงเกตุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3087) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนโดยใช้ภาพจำลองสถานการณ์ ในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เบ็ญจวรรณ โรจน์พานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3088) การเรียนแบบร่วมมือเพื่อพัฒนาสัมฤทธิผล เจตคติ และทักษะการทำงานร่วมกันในวิชาสังคมศึกษา ส 504 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปาริชาติ จิตรฉ่ำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3089) ผลของ Semantic mapping ต่อความเข้าใจ Expository text ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย จังหวัดลพบุรี
พรทิพย์ ตันติเวสส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3090) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง \"ทฤษฎีเบื้องต้นของความน่าจะเป็น\" โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติ โรงเรียนวัดน้อยนพคุณ กรุงเทพมหานคร
พรทิพย์ พันธุภัทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3091) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง \"ทฤษฎีเบื้องต้นของความน่าจะเป็น\" โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติ โรงเรียนวัดน้อยนพคุณ กรุงเทพมหานคร
พรทิพย์ พันธุภัทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3092) ชุดการสอน \"ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารด้านการท่องเที่ยว ในส่วนที่เกี่ยวกับภัตตาคารโดยเน้นอาหารไทย\" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนราชดำริ กรุงเทพมหานคร
พิสิทธิ์ จิตติสุขพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3093) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อฝึกทักษะการหาความหมายของคำศัพท์ จากการวิเคราะห์โครงสร้างคำ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ โรงเรียนศรีบุณยานนท์ จังหวัดนนทบุรี
ไพรัช ไทยวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3094) ความคาดหวังของผู้ปกครองนักเรียนในการนำบุตรหลานเข้าเรียน ในโรงเรียนเอกชนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในกรุงเทพมหานคร
ภูษิตย์ วงษ์เล็ก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3095) การศึกษาการจัดความคิดรวบยอดทางการเรียน ๒ รูปแบบ ด้วยบทเรียนสไลด์เทปเรื่อง \"โรคเอดส์\" ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุวดี เพ็ชรประไพ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3096) การศึกษาการจัดความคิดรวบยอดทางการเรียน ๒ รูปแบบ ด้วยบทเรียนสไลด์เทปเรื่อง \"โรคเอดส์\" ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุวดี เพ็ชรประไพ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3097) การศึกษาแนวคิดเรื่อง พลังงาน ของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 โรงเรียนดอนฉิมพลีพิทยาคม อำเภอบางน้ำเปรี้ยว จังหวัดฉะเชิงเทรา : กรณีศึกษา
รัตนา เส้งสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3098) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง \"ระบบสมการ\" โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพุทธิรังสีพิบูล จังหวัดฉะเชิงเทรา
รุจิเรข ปราชญากุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3099) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง \"ระบบสมการ\" โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพุทธิรังสีพิบูล จังหวัดฉะเชิงเทรา
รุจิเรข ปราชญากุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3100) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับภูมิปัญญาชาวบ้าน เรื่อง \"เรือ--สายน้ำ--และชีวิตชาวปทุมธานี\" ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดปทุมธานี
ลักขณา รอดสน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3101) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับภูมิปัญญาชาวบ้าน เรื่อง \"เรือ--สายน้ำ--และชีวิตชาวปทุมธานี\" ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดปทุมธานี
ลักขณา รอดสน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3102) เหตุผลในการตัดสินใจเข้าเรียนการศึกษานอกโรงเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายสามัญ ประเภททางไกล ของทหารกองประจำการในเขตกรุงเทพมหานคร
ลัดดา มะลิทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3103) การศึกษารูปแบบการคิด ความชอบในการใช้แบบการคิด และความสามารถในการแก้ปัญหาในวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในจังหวัดนครราชสีมา
ลัดดาวัลย์ เอื้อสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3104) การเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องปรากฏการณ์คลื่นด้วยวิธีการเรียนรู้ร่วมกันโดยการทำโครงงาน
ไพบูลย์ วิริยะวัฒนะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3105) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ เรื่อง \"การนำเสนอข้อมูล\" ระหว่างกลุ่มที่สอนเสริมทักษะโดยใช้บทเรียนกิจกรรมที่ครูสร้างขึ้น กับกลุ่มที่สอนเสริมทักษะโดยครูโรงเรียนสตรีพัทลุง จังหวัดพัทลุง
วรรณี ลาภจินดา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3106) การสร้างหนังสือการ์ตูนเพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนดอนฉิมพลีพิทยาคม จังหวัดฉะเชิงเทรา
วสันต์ พัฒทวี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3107) การสร้างหนังสือการ์ตูนเพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนดอนฉิมพลีพิทยาคม จังหวัดฉะเชิงเทรา
วสันต์ พัฒทวี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3108) การเปรียบเทียบความสามารถในการจับใจความสำคัญจากบทอ่าน ในหนังสือพิมพ์และนิตยสารภาษาฝรั่งเศสก่อนและหลังการใช้ แบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนราชดำริ กรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
วันเพ็ญ วิเชียรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3109) การเปรียบเทียบความสามารถในการจับใจความสำคัญจากบทอ่าน ในหนังสือพิมพ์และนิตยสารภาษาฝรั่งเศสก่อนและหลังการใช้ แบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนราชดำริ กรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
วันเพ็ญ วิเชียรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3110) ความตระหนักถึงผลกระทบของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีต่อ สิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตพัฒนาพื้นที่ชายฝั่งทะเลตะวันออก
วาสนา เดชกล้าหาญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3111) ความตระหนักถึงผลกระทบของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีต่อ สิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตพัฒนาพื้นที่ชายฝั่งทะเลตะวันออก
วาสนา เดชกล้าหาญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3112) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ เรื่อง \"กราฟ\" ระหว่างกลุ่มที่สอนเสริมทักษะ โดยใช้บทเรียนกิจกรรมที่ครูสร้างขึ้นกับกลุ่มที่สอนเสริมทักษะโดยครู โรงเรียนควนขนุน จังหวัดพัทลุง
สมสมัย สังข์พุ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3113) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ เรื่อง \"กราฟ\" ระหว่างกลุ่มที่สอนเสริมทักษะ โดยใช้บทเรียนกิจกรรมที่ครูสร้างขึ้นกับกลุ่มที่สอนเสริมทักษะโดยครู โรงเรียนควนขนุน จังหวัดพัทลุง
สมสมัย สังข์พุ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3114) การพัฒนาบทเรียนไฮเปอร์มีเดียเพื่อการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือ
สารภี ศิริอนันทพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3115) แนวคิดที่คลาดเคลื่อนเรื่อง การแพร่และออสโมซิส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในอำเภอเมือง จังหวัดนราธิวาส
สำเร็จ สระขาว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3116) การศึกษารูปแบบการนำเสนอรายการสารคดีทางโทรทัศน์แบบเต็มรูป กับแบบกึ่งสารคดีกึ่งพูดคนเดียว ที่มีผลต่อการนำไปใช้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุกัญญา คงเทพ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3117) การศึกษารูปแบบการนำเสนอรายการสารคดีทางโทรทัศน์แบบเต็มรูป กับแบบกึ่งสารคดีกึ่งพูดคนเดียว ที่มีผลต่อการนำไปใช้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุกัญญา คงเทพ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3118) สภาพ ปัญหา และความต้องการของผู้ที่อยู่ในสถานศึกษาและชุมชน ในการจัดหลักสูตรท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยงโคนม ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสมัญศึกษา : กรณีศึกษาจังหวัดราชบุรี
สุจิตรา สายัณห์ศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3119) ความตระหนักถึงผลกระทบของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีต่อ สิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ กลุ่มโรงเรียนกรมสามัญศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานคร กลุ่มที่ ๕
สุชาดา ศิริล้น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3120) การใช้เกมฝึกทักษะการเขียนสะกดคำของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดนนทบุรี
ภัทรมน เทียมเนตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3121) การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาสูงและต่ำ โรงเรียนราชินีบน กรุงเทพมหานคร
สุปราณี สถาวร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3122) ผลของโปรแกรมการพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณที่มีต่อความสามารถ ในการแก้ปัญหาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนไทยนิยมสงเคราะห์ กรุงเทพมหานคร
รตาพร ศิวะวณิชกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3123) การสอนโครงสร้างข้อเขียนเพื่อพัฒนาการอ่านภาษาฝรั่งเศส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กนิษฐา โสดาศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3124) ความเร็วและผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านเนื้อหาบนเว็บเพจที่มีพื้นหลัง และสีตัวอักษรวรรณะเดียวกันกับต่างวรรณะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สุพรรณพร อานมณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3125) การพัฒนาฐานความรู้เพื่อการอ่านภาษาอังกฤษ สำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ช่วงชั้นที่ 4
สุรัสวดี อาจนนท์ลา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3126) พฤติกรรมการสอนของครูวิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานการศึกษากรุงเทพมหานคร
เกษสุดา ไชยวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3127) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
อมรรัตน์ ยางนอก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3128) การเปรียบเทียบวิธีสอนโดยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนโดยครูที่มีผลต่อ การเรียนทักษะและกติกาเทนนิส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เพทาย ชื่นจิตร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3129) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาศิลปะ เรื่อง "ศิลปะท้องถิ่นและศิลปะไทย" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดดาวคนอง กรุงเทพมหานคร
กุลมาศ รอดรักษา, 2513- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3130) การมีส่วนร่วมของสถาบันศาสนาในการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน โรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ จังหวัดนนทบุรี
แสงนภา ภักดีศิริวงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3131) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องเส้นขนาน โดยการสอนแบบใช้สื่อประสม
กนิษฐา เชาว์วัฒนกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3132) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องเส้นขนาน โดยการสอนแบบใช้สื่อประสม
กนิษฐา เชาว์วัฒนกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3133) ความเร็วและผลสัมฤทธิ์ในการอ่านเนื้อเรื่องที่นำเสนอบนจอภาพคอมพิวเตอร์ ด้วยความเข็มของสีตัวอักษรและสีพื้น แบบโพสิทีฟโพลาริตี้ กับแบบเนกาทีฟโพลาริตี้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จรรยพร ธรรมประทีป, 2523- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3134) การพัฒนาผู้นำเยาวชนเรื่องการจัดการขยะโดยใช้โปรแกรมสิ่งแวดล้อมศึกษาสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 เขตเทศบาลเมืองนครนายก จังหวัดนครนายก
กัญญกมล ดวงจิต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3135) การพัฒนาผู้นำเยาวชนเรื่องการจัดการขยะโดยใช้โปรแกรมสิ่งแวดล้อมศึกษาสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 เขตเทศบาลเมืองนครนายก จังหวัดนครนายก
กัญญกมล ดวงจิต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3136) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาบาสเกตบอลสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โรงเรียนอ่างทองปัทมโรจน์วิทยาคม จังหวัดอ่างทอง
กิตติมา เพชรวิจิตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3137) รูปแบบการเรียนแบบร่วมมือเชิงบูรณาการในวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานช่าง) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
เอกพจน์ สมุทธานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3138) การศึกษาแนวคิดของนักเรียน และพฤติกรรมการสอนของครู เรื่อง กรด-เบส ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนแห่งหนึ่งในเขตจตุจักร กรุงเทพมหานคร
จิตตมาส สุขแสวง, 2522- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3139) ผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการคิดในรายวิชาการอ่านภาษาฝรั่งเศส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสายน้ำผึ้ง กรุงเทพมหาคร
จันทร์เพ็ญ ชูแป้น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3140) การสอนแนวคิดเรื่องวงจรไฟฟ้าด้วยวิธีสอนแบบอุปมาอุปไมย ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วัชรพงษ์ อภิญญานุรังสี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3141) สภาพและปัญหาการบริหารจัดการแนะแนวระดับช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ กรุงเทพมหานคร
วัชรา จินตนสนธิ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3142) การใช้แผนภาพลำดับความคิดในการพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิราภรณ์ เกตุแก้ว, 2524- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3143) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ โดยวิธีคัดสรรกลวิธีการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนราชวินิตบางเขน จังหวัดกรุงเทพมหานคร
ชัยวัฒน์ เทวธีระรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3144) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้เรขาคณิตและลำดับขั้นการคิดทางเรขาคณิต ตามรูปแบบแวนฮีลีโดนใช้โปรแกรมสำเร็จรูปเรขาคณิตแบบพลวัต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชนิศวรา ฉัตรแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3145) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาฟุตบอลสำหรับนักเรียนชายระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ในจังหวัดปทุมธานี
วิชิต สุโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3146) การส่งเสริมความรู้เรื่องการจัดการขยะ โดยผ่านกระบวนการสิ่งแวดล้อมศึกษาสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ในเขตเทศบาลเมืองสุพรรณบุรี
ดวงตา บุตรแสงดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3147) การส่งเสริมความรู้เรื่องการจัดการขยะ โดยผ่านกระบวนการสิ่งแวดล้อมศึกษาสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ในเขตเทศบาลเมืองสุพรรณบุรี
ดวงตา บุตรแสงดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3148) ผลของการสอนวิชาภาษาไทยโดยใช้รูปแบบแคทส์ ที่มีต่อผลลสัมฤทธิ์และการรับรู้ความสามารถของตนเองในวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แผนการเรียนทั่วไป โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา ๒
ศศิโฉม ครุฑนาค ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3149) เจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 โรงเรียนในกลุ่มจตุรมิตรที่มีต่อวิชาพลศึกษา
ทศพร นราภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3150) แนวคิดและความรู้สึกเกี่ยวกับสารกัมมันตรังสีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ทัศนีวรรณ์ เลิศเจริญฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3151) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่มีต่อบทเรียนผ่านเว็บ ซึ่งมีวรรณะของสีที่แตกต่างกัน เรื่องหลักการใช้ภาษาไทย
ฐิติกานต์ อินไชยะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3152) การสร้างแบบประเมินค่าทักษะการยิงประตูบาสเกตบอล ณ เส้นโทษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณรงค์เดช ชาลีรักษ์, 2518- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3153) การศึกษาผลสัมฤิทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยการคัดสรรกลวิธีการสอนโรงเรียนราชวินิตบางเขน จังหวัดกรุงเทพมหานคร
ศิริชัย สงวนสิทธิอนันต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3154) การศึกษาผลสัมฤิทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยการคัดสรรกลวิธีการสอนโรงเรียนราชวินิตบางเขน จังหวัดกรุงเทพมหานคร
ศิริชัย สงวนสิทธิอนันต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3155) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง คู่อันดับและกราฟ โดยการคัดสรรกลวิธีการสอนโรงเรียนตราษตระการคุณ จังหวัดตราด
ศิริรัตน์ ถนอมพวก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3156) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง คู่อันดับและกราฟ โดยการคัดสรรกลวิธีการสอนโรงเรียนตราษตระการคุณ จังหวัดตราด
ศิริรัตน์ ถนอมพวก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3157) การพัฒนาแบบสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียน เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง 3
นพวรรณ ทับทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3158) การพัฒนาแบบสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียน เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง 3
นพวรรณ ทับทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3159) การศึกษาผลสัมฤทธิ์การอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียน โดยใช้สารโฆษณาและสารทั่วไปเป็นสื่อการอ่าน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมัธยมฐานบินกำแพงแสน จัวหวัดนครปฐม
สตรีรัตน์ เชียงกา, 2522- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3160) การสะท้อนความคิดและผลการเรียนรู้ เรื่องหน่วยของชีวิต โดยใช้โมเดลการเรียนรู้รูปแบบเจนเนอเรทีฟของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นงลักษณ์ จันทร์ลอย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3161) การสะท้อนความคิดและผลการเรียนรู้ เรื่องหน่วยของชีวิต โดยใช้โมเดลการเรียนรู้รูปแบบเจนเนอเรทีฟของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นงลักษณ์ จันทร์ลอย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3162) ผลการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนว่ายน้ำท่ากรรเชียง สำหรับนักเรียนเกรด 4 โรงเรียนนานาชาติคิซ
นิคม ชื่นชมภู ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3163) สาระทางด้านการเกษตรเรื่องพืชที่เหมาะสมกับการจัดการเรียนสอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 3 ในเขตกรุงเทพมหานคร
ธำรงค์ฤทธิ์ พงษ์พานิช, 2523- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3164) สาระทางด้านการเกษตรเรื่องพืชที่เหมาะสมกับการจัดการเรียนสอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 3 ในเขตกรุงเทพมหานคร
ธำรงค์ฤทธิ์ พงษ์พานิช, 2523- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3165) กระบวนการพัฒนาหลักสูตร กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 (ม.1-ม.3) ของโรงเรียนแกนนำวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีของสสวท. จังหวัดปทุมธานี
ปราณี แสงมงคลพิพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3166) การพัฒนาสื่ออิเล็กทรอนิกส์ผ่านเว็บสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ช่วงชั้นที่ 3
ธุวนนท์ บาลโพธิ์, 2520- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3167) ผลการใช้หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการโดยใช้ทักษะเป็นฐานความคิด ในรายวิชาภาษาฝรั่งเศส 4 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
ปัทมา ดีสวัธน์ศรีเพชร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3168) การพัฒนาระบบการสอนวิชาภาษาไทยบนพื้นฐานทฤษฏีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา โดยใช้โปรแกรมไมโครซอฟท์พาวเวอร์พอยน์เป็นสื่อการนำเสนอผลงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปิตากานต์ ประจิมพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3169) กระบวนการฝึกอบรมการคัดแยกขยะและบำบัดน้ำเสียสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตเทศบาลเมืองสุโขทัยธานี จังหวัดสุโขทัย
พรทิพย์ กล่ำแสงใส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3170) กระบวนการฝึกอบรมการคัดแยกขยะและบำบัดน้ำเสียสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตเทศบาลเมืองสุโขทัยธานี จังหวัดสุโขทัย
พรทิพย์ กล่ำแสงใส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3171) กระบวนการฝึกอบรมการคัดแยกขยะและบำบัดน้ำเสียสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตเทศบาลเมืองสุโขทัยธานี จังหวัดสุโขทัย
พรทิพย์ กล่ำแสงใส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3172) การพัฒนาทักษะการคิดวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมโรงเรียนการเคหะท่าทราย กรุงเทพมหานคร
พัสตราภรณ์ อินทรสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3173) บทบาทของพระสงฆ์ในการจัดการเรียนการสอนพระพุทธศาสนา ในโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดกระบี่ ตรัง และพังงา
พระครูปริยัติธรรมาวุธ (วิรัช ตั้นซ้วน) ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3174) ความคิดเห็นของนักเรียนต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ โดยพระสงฆ์ผู้สอนในสาระพระพุทธศาสนา ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากระบี่
พระครูศรีธรรมาวุธ (ศรีวัง ศิริมนูญ สิริมนุญโญ) ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3175) กิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
สุณิสา สุมิรัตนะ, 2524- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3176) แนวคิดเกี่ยวกับเซลล์และการแบ่งเซลล์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตทุ่งเพียงของ แขวงเวียงจันทร์ ประเทศสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
สุทธิจักร ศรีถนอมรัก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3177) แนวคิดเกี่ยวกับเซลล์และการแบ่งเซลล์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตทุ่งเพียงของ แขวงเวียงจันทร์ ประเทศสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
สุทธิจักร ศรีถนอมรัก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3178) ประสิทธผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เพื่อสร้างเสริมพฤติกรรมการป้องกันการมีเพศสัมพันธ์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : กรณีศึกษาโรงเรียนเทพมงคลรังษี จังหวัดกาญจนบุรี
นภาพร วงศ์รัตนรักษ์, 2515- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3179) เครือข่ายเสมือนช่วยการเรียนการสอนวัฒนธรรมฝรั่งเศส สำหรับช่วงชั้นที่ 4
พิมลพรรณ เชิดแสง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3180) การบูรณาการการสอนหน่วยการเรียนรู้สถิติ ในวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมซึกษาปีที่ 5โรงเรียนราชวินิตบางเขน โดยจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบการบูรณาการของ Fogarty แบบ Nested
นิติกร ระดม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3181) การพัฒนาทรัพยากรการเรียนรู้ผ่านเว็บ สำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ช่วงชั้นที่ 1
วรรณภา เนื่องชุมพล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3182) สมรรถภาพทางเทคโนโลยีสารสนเทศ ของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอ่างทอง
ประไพ ชลวิทย์, 2500- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3183) การจัดการเรียนรู้เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพ สำหรับนักเรียนในช่วงชั้นที่ 3
อมลวรรณ ศรีประเสริฐ, 2502- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3184) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาบาสเกตบอลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนราชนันท์ทาจารย์สามเสนวิทยาลัย 2 กรุงเทพมหานคร
สมาพร เกาะแก้ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3185) การพัฒนาความสามารถทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
อาริยา สุริยนต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3186) การสร้างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางทักษะกีฬาบาสเกตบอลสำหรับนักเรียนหญิงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กัลยารัตน์ เมธีวีรวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3187) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาแฮนด์บอล สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร
ชาตรี จันทร์ดุสิตขจร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3188) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาวอลเลย์บอลสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดหนองคาย
ทรงเดช สอนใจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3189) สภาพปัญาหาการจัดกระบวนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ (ภาษาฝรั่งเศส) ตามหลักสูตรการศึกษาขึ้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
เพ็ญเดือน เนตรหิน, 2518- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3190) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง วิธีเรียงสับเปลี่ยนและวิธีจัดหมู่ โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติ
ไพโรจน์ สุขวิสัยพานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3191) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชางานเกษตรพื้นฐานเรื่อง ปุ๋ยและการใช้ปุ๋ย ด้วยวิธีการสอนแบบวิทยาศาสาตร์ กับวิธีการสอนแบบปกติ
มานะ แสงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3192) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการประเมินตนเองทางด้านทักษะการอ่าน ความสามารถในการอ่านและระดับคะแนนวิชาภาษาอังกฤษหลัก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่กำลังกวดวิชาภาษาอังกฤษ เพื่อสอบเข้ามหาวิทยาลัย
ไมตรี สะท้าน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3193) กลวิธีการสอนกระบวนการเขียนภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
รชฏ สุ่มอิ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3194) การเปรียบเทียบบทบาทตามนโยบายและบทบาทที่ปฏิบัติจริงของศึกษานิเทศก์ กรมพลศึกษา ในเขตการศึกษา 6
สุรพงศ์ ธรรมานุกูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3195) อดีต ปัจจุบัน และอนาคตของหลักสูตรวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาของไทย
สมสวย เห็นงาม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3196) การปลูกฝังความจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์ของผู้บริหารกลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษา ในโครงการเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถ
อมรรัตน์ ปิ่นเงิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3197) การใช้วีดิทัศน์แบบประหยัดสอนวิชาสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาจังหวัดนครปฐม
สุรพงษ์ โลหิตพินทุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3198) การใช้วีดิทัศน์แบบประหยัดสอนวิชาสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาจังหวัดนครปฐม
สุรพงษ์ โลหิตพินทุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3199) แบบทดสอบทักษะกีฬาฟุตบอลสำหรับนักเรียนชายระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดสมุทรสาคร
เอกชัย ถนัดเดินข่าว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3200) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการสอนแบบพุทธวิธี
เอน่ง คุ้มคง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3201) การเปรียบเทียบวิธีการวิเคราะห์ปัจจัย : กรณีศึกษาประสิทธิภาพการสอนของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 10
ธนภรณ์ หอมกลิ่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3202) การเปรียบเทียบวิธีการวิเคราะห์ปัจจัย : กรณีศึกษาประสิทธิภาพการสอนของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 10
ธนภรณ์ หอมกลิ่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3203) ความคิดเห็นของครู-อาจารย์และผู้บริหาร เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนวิชา โครงงาน ในโรงเรียนมัธยมศึกษาเขตการศึกษา 12
อารมณ์ ปิ่นยะกูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3204) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่ให้ข้อมูลป้อนกลับ 3 รูปแบบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนครนายกวิทยาคม
วรลาภ์ ดาราพาณิชย์, 2524- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3205) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการสอนซ่อมเสริมวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องน้ำเพื่อชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
สุนทรี สัตยพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3206) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการสอนซ่อมเสริมวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องน้ำเพื่อชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
สุนทรี สัตยพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3207) การศึกษาความต้องการของนักเรียนอาชีวศึกษาเกษตรกรรมเมื่อเรียนสำเร็จชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายสายอาชีพ แผนกเกษตรกรรม (ม.ศ.6)
โสภณ ชมชาญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3208) ความคิดเห็นของครูผู้สอนวิชาศิลปปฏิบัติที่มีต่ออาชีวศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตศึกษา 1
ณรงค์ ชูชีพ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3209) ความคิดเห็นของครูผู้สอนวิชาศิลปปฏิบัติที่มีต่ออาชีวศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตศึกษา 1
ณรงค์ ชูชีพ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3210) การเรียนแบบร่วมมือด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง สิ่งเสพติดให้โทษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สกุณา ศุภาดารัตนาวงศ์, 2522- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3211) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ทฤษฎีวงจรไฟฟ้ากระแสตรงเปื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนดอนเมืองจาตุรจินดา กรุงเทพมหานคร
สมเกียรติ วัฒนปรีชากุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3212) การสร้างบทเรียนบนเว็บเพจเรื่อง เกษตรทฤษฎีใหม่ ตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมใจ นรินทร์นอก, 2503- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3213) วิเคราะห์ปัญหาการสอนวิชาพระพุทธศาสนา ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามความคิดเห็นของครูผู้สอนวิชาพระพุทธศาสนา ในเขตกรุงเทพมหานคร
ครวญศิริ ประยงค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3214) การสร้างแบบฝึกหัดด้วยเทคนิคการพิมพ์โดยคอมพิวเตอร์เรื่อง "การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อจับใจความสำคัญ" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลำปลายมาศ จังหวัดบุรีรัมย์
ชัชวาลย์ คัมภีราวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3215) ชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทิพยวรรณ์ ไกรนรา, 2525- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3216) ความสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพนักวิทยาศาสตร์ เจตคติต่อวิทยาศาสตร์ และสภาพแวดล้อมทางสังคมในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ในจังหวัดปทุมธานี
นราธิป พรรณหาญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3217) สภาพ ปัญหา และความต้องการ การใช้สื่อการสอนของครูกลุ่มสาระ การเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี
สิริพรรษ์ คล้ายสุบรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3218) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการจำ วิชาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ โดยใช้บทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่กำหนดอัตราความก้าวหน้าโดยผู้เรียน และโดยโปรแกรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มงคล แพทองคำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3219) ความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดราชบุรีที่มีต่อการอนุรักษ์และส่งเสริมวัฒนาธรรมไทย
สุวรรณา วารีอุดม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3220) การเปรียบเทียบรูปแบบการอภิปรายผ่านกระดานข่าว ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนบทเรียนเสริมผ่านเว็บ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสายปัญญา รังสิต
สุชาติ แสนพิช, 2524- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3221) การบูรณาการทักษะการอ่านและการเขียนในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ พื้นฐานเพื่อเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีแผนการเรียน และรูปแบบการเรียนต่างกัน
สุทธิพงศ์ บุญผดุง, 2511- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3222) การศึกษาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ที่สร้างสำหรับ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
นิรมล แจ่มจำรัส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3223) การศึกษาแนวการสอนวิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนราษฎร์สอนศาสนาอิสลาม เขตศึกษา 2
ประพันธ์ วิเศษรัฐกรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3224) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูปวิชาภาษาไทย เรื่อง คำซ้อน คำซ้ำ และคำคู่ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ประภาศรี พรหมประกาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3225) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมวิชาชีววิทยาเรื่อง การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของพืชมีดอก สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดนนทบุรี
ปรียา นพคุณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3226) อุปสรรคบางประการที่มีอิทธิพลต่อการจัดโครงการเกษตรภาคใต้ การนิเทศในสถานศึกษาเกษตรระดับมัธยมศึกษาและระดับวิทยาลัย สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
พรทิพย์ นิมิตรพรสุโข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3227) ภาระหน้าที่ของครูเกษตรโรงเรียนมัธยมศึกษา ในทัศนะของครูเกษตรและผู้บริหารโรงเรียน
มนเทียร จันทร์เจนจบ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3228) การสร้างแบบฝึกการออกเสียงคำที่สะกดด้วยแม่
สมชัย ไชยกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3229) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมวิชาภาษาไทยเรื่อง โครงสร้างของประโยค สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ลัดดาวัลย์ บุญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3230) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ โดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรมกับบทเรียนแบบปกติ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
วนิดา ภูวนารถนุรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3231) บทเรียนสำเร็จรูปวิชาภาษาไทย เรื่อง การเขียนกลอน สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
วันเนาว์ ยูเด็น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3232) เปรียบเทียบการสอนเรียงความโดยใช้สิ่งเร้ากับการสอนเรียงความ แบบปกติในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศิวภรณ์ หอมสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3233) บทเรียนแบบโปรแกรม เรื่อง สำนวนเปรียบเทียบ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายของ โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
สนม ครุฑเมือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3234) ความคิดเห็นของครูสามัญกับครูวิชาชีพที่มีต่อการศึกษาวิชา ศิลปปฏิบัติ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดอุตรดิตถ์
สมถวิล วัลลิสุต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3235) การใช้เกมประกอบการสอนวิชาฟิสิกส์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายสามัญ
สุจินต์ เลี้ยงจรูญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3236) การใช้เกมประกอบการสอนวิชาฟิสิกส์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายสามัญ
สุจินต์ เลี้ยงจรูญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3237) ความคิดรวบยอดเกี่ยวกับพลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภาคเหนือ
เสวก ใจสะอาด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3238) ความคิดรวบยอดเกี่ยวกับพลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิไตย ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย
อรจิต ภูแพ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3239) ความต้องการการสอนซ่อมเสริมวิชา หลักภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สาม โรงเรียนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย
เกษม ภัทรกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3240) การสร้างหนังสืออ่านประกอบร้อยกรองเพื่อฝึกทักษะในการอ่านของเด็ก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
จรรยา วังใน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3241) การประเมินผลการใช้อุปกรณ์การสอนและวัสดุประกอบการปฏิบัติการสาขา วิชา ชีววิทยา หลักสูตรสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เขตการศึกษา 4
จิรพันธ์ อรุณรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3242) การศึกษาความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนมัธยมที่ตั้งอยู่ในเขตอำเภอเมือง และโรงเรียนมัธยมที่ตั้งอยู่นอกเขตอำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา
เฉลิมชัย มิติภัทร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3243) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการใช้บทเรียนแบบโปรแกรม กับการสอนปกติ
ชาญ ดำริห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3244) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการใช้บทเรียนแบบโปรแกรม กับการสอนปกติ
ชาญ ดำริห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3245) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการใช้บทเรียนแบบโปรแกรม กับการสอนปกติ
ชาญ ดำริห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3246) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา วิทยาศาสตร์กายภาพ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างวิธีใช้และไม่ใช้ ดนตรีประกอบการสอน
ไตรรงค์ เจริญกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3247) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา วิทยาศาสตร์กายภาพ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างวิธีใช้และไม่ใช้ ดนตรีประกอบการสอน
ไตรรงค์ เจริญกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3248) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา วิทยาศาสตร์กายภาพ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างวิธีใช้และไม่ใช้ ดนตรีประกอบการสอน
ไตรรงค์ เจริญกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3249) การสำรวจสภาพที่นำไปสู่ปัญหาการใช้แบบเรียนสังคมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) เขตศึกษา 4
บรรเจิด ภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3250) การสำรวจสภาพที่นำไปสู่ปัญหาการใช้แบบเรียนสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) เขตการศึกษา 12
ประสาน เสริฐปัญญา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3251) การเปรียบเทียบสัมฤทธิผลทางการอ่านภาษาไทยโดยใช้ แบบฝึกหัดเสริมทักษะและไม่ใช้แบบฝึกหัดเสริมทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่ แผนกช่างก่อสร้าง วิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา วิทยาเขตเทคนิคนนทบุรี
ปรียดา จันทรโรจน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3252) การสำรวจสภาพที่นำไปสู่ปัญหาการใช้แบบเรียนสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) เขตศึกษา 8
พัฒนา โมทนา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3253) การสอนเพื่อพัฒนาแนวความคิดประชาธิปไตยในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
สายสมร อินทรวิมล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3254) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีนนทบุรีด้วยวิธีสอน โดยใช้เอกสารจริงกับวิธีสอนแบบธรรมดา
สุธีรา สินเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3255) องค์ประกอบบางประการที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเขตจังหวัดลพบุรี
สุพจน์ ค้าขาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3256) การสร้างบทเรียนสไลด์ประกอบเทปวิชาภาษาไทยในแบบเรียนชุดทักษสัมพันธ์เรื่อง
สุมาลิน พึ่งพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3257) การสร้างบทเรียนสไลด์ประกอบเทปวิชาภาษาไทยในแบบเรียนชุดทักษสัมพันธ์เรื่อง
สุมาลิน พึ่งพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3258) การใช้บทเพลงประกอบการสอนวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพนัสพิทยาคาร จังหวัดชลบุรี
โสภา ท่าเรือพลี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3259) การใช้บทเพลงประกอบการสอนวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพนัสพิทยาคาร จังหวัดชลบุรี
โสภา ท่าเรือพลี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3260) การใช้บทเพลงประกอบการสอนวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพนัสพิทยาคาร จังหวัดชลบุรี
โสภา ท่าเรือพลี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3261) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์วิชาภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดบวรนิเวศน์ ระหว่างการเรียนแบบศูนย์การเรียนและแบบครูเป็นศูนย์กลาง
รัชนี ปานแร่ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3262) การสำรวจสภาพที่นำไปสู่ปัญหาการใช้แบบเรียนสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) เขตศึกษา 13
วนิดา เสวกดรุณทร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3263) การสำรวจสภาพที่นำไปสู่ปัญหาการใช้แบบเรียนสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) เขตศึกษา 2
วิจิตร วรปัทมศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3264) แบบฝึกการอ่านและเขียนคำที่ใช้อักษรควบกล้ำ ร ล และ ว สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสตรีราชินูทิศ อุดรธานี
วิไลวรรณ วิเศษน้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3265) การเลือกทักษะเกษตรสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตพื้นที่ชายฝั่งทะเลภาคตะวันออกของประเทศ
ดำริ เติมมี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3266) ความต้องการในการเรียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
อรพินทร์ หงสวัฒนานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3267) ความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติทางวิทยาศาสตร์กับเจตคติ ในการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในกรุงเทพมหานคร
อรุณี สดากร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3268) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาเรื่อง ความเข้าใจแผนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสมุทรสาครบูรณะ โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนแบบปกติ
อำไพ หวังพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3269) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาเรื่อง ความเข้าใจแผนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสมุทรสาครบูรณะ โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนแบบปกติ
อำไพ หวังพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3270) การศึกษาพฤติกรรมการสอนวิชาภาษาไทย ด้านการจูงใจของครูภาษาไทยในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร
เอนก อัครบัณฑิต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3271) การพยากรณ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดสมุทรสาคร
กรองทอง เชษฐศิริพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3272) การสำรวจคำศัพท์ในแบบเรียนภาษาอังกฤษชุด English for Thai students (New edition) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
สมนัส ปริยานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3273) การเปรียบเทียบแบบทดสอบโคลซและแบบทดสอบแบบเลือกตอบ ในการวัดความเข้าใจในการอ่านภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
สมปรารถนา ลายกนก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3274) การสำรวจสภาพที่นำไปสู่ปัญหาการใช้แบบเรียนสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) เขตการศึกษา 7
สิริยา สิริยานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3275) การใช้วรรณคดีไทยสอนการเขียนเชิงสร้างสรรค์
เสริม พงศ์ทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3276) การใช้วรรณคดีไทยสอนการเขียนเชิงสร้างสรรค์
เสริม พงศ์ทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3277) การเปรียบเทียบแบบทดสอบโคลซ และแบบทดสอบเลือกตอบ ในการวัดความเข้าใจในการอ่านภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีศรีน่าน จังหวัดน่าน
อดิสัย วิเศษวัชร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3278) ระดับความยากง่ายของหนังสืออ่านนอกเวลาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กาญจนา ชาตตระกูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3279) ความต้องการในการเรียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนรัฐบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
กำชัย พิบูลย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3280) ปัญหาการสอนวิทยาศาสตร์หลักสูตร สสวท. ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของครูโรงเรียนราษฎร์ในกรุงเทพมหานคร
กิจจา โหรวิชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3281) เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค 014 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูคณิตศาสตร์ ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ในเขตการศึกษา 10
โกศล ศรีวิเศษ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3282) สมรรถวิสัยในการใช้ภาษาอังกฤษด้านการฟังเพื่อการสื่อสารของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ท้องที่การศึกษา 3 กรุงเทพมหานคร
จรรยา มโนรส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3283) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมบัติของสาร โดยใช้ระดับคำถามที่แตกต่างกัน
จินตนา พุทธินันทน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3284) ปัญหาการเรียนการสอนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สายอาชีพ แผนกพาณิชยการ
จุติมา ภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3285) ความสำคัญในการใช้แหล่งความรู้ในชุมชนประกอบการสอนวิชาภูมิศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดจันทบุรี
เจริญ ปิยารมย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3286) ความสำคัญในการใช้แหล่งความรู้ในชุมชนประกอบการสอนวิชาภูมิศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดจันทบุรี
เจริญ ปิยารมย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3287) ผลของการตรวจแบบฝึกหัด 3 วิธี ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการจำเรื่อง พระร่วงสวรรคโลก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพิษณุโลกศึกษา
จริยา จิระวรพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3288) ปัญหาและความต้องการของครูวิทยาศาสตร์ในการสอนซ่อมเสริมวิชา วิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 11
เจือจันทร์ โคตรอาษา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3289) การสอนซ่อมเสริมโดยใช้สื่อประสม
เฉลิมศรี คงไทย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3290) การสอนซ่อมเสริมโดยใช้สื่อประสม
เฉลิมศรี คงไทย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3291) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูปวิชาภาษาฝรั่งเศสเรื่อง คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่
ดารา ลักษณโกเศศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3292) การศึกษาผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การจัดลำดับและการจัดหมู่ ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยการสอนแบบค้นพบและแบบบรรยาย
ธีรวรรณ สุรพันธ์พิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3293) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนความคิดรวบยอดเรื่อง พันธะเคมี ตามแนวสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตกรุงเทพมหานคร
น้ำทิพย์ ฤกษ์หร่าย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3294) การศึกษาปัญหาการเขียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตการศึกษา 3
ประพรพิจย์ สังคหะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3295) การใช้หนังสือแบบเรียนสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของครูสังคมศึกษา ในเขตการศึกษา 10
ประภาศรี กัลปดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3296) การศึกษาความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านการฟัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนประจำจังหวัด ในเขตการศึกษา 9
ชลาลัย ดงแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3297) สภาพการจัดการสอนการเรียนวิชาเกษตรกรรม ตามแผนการเรียนเกษตรในโรงเรียนมัธยมศึกษา (ตอนปลาย) สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุตรดิตถ์ พ.ศ. 2526
ชวนพิศ แซ่หวุ่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3298) การสร้างเครื่องมือสังเกตพฤติกรรมการใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ และความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประศาสน์ ชุ่มนาเสียว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3299) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง เศษส่วน หลังการปรับปรุงหนังสือเรียน และคู่มือการสอนคณิตศาสตร์ของ สสวท. สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่ง
ปานทอง กุลนาถศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3300) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง เศษส่วน หลังการปรับปรุงหนังสือเรียน และคู่มือการสอนคณิตศาสตร์ของ สสวท. สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่ง
ปานทอง กุลนาถศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3301) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง เศษส่วน หลังการปรับปรุงหนังสือเรียน และคู่มือการสอนคณิตศาสตร์ของ สสวท. สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่ง
ปานทอง กุลนาถศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3302) ทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในจังหวัดกาญจนบุรี เกี่ยวกับวิชาการงานและอาชีพ ตามแนวหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521
ผัสพร พฤฒิพานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3303) การวิเคราะห์ปัญหาการใช้สื่อการสอนในวิชาภาคฝรั่งเศส ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-5 ของโรงเรียนรัฐบาลในเขตการศึกษา 9
พงษ์ศักดิ์ ศรีวรกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3304) ผลของการสอนแบบค้นพบและแบบบรรยายในวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิพัฒน์ ลิ้มประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3305) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจโครงสร้างไวยากรณ์ และคำศัพท์กับความสามารถในการอ่านภาษาฝรั่งเศสของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตกรุงเทพมหานคร
เพ็ญศรี คงเมือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3306) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจโครงสร้างไวยากรณ์ และคำศัพท์กับความสามารถในการอ่านภาษาฝรั่งเศสของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตกรุงเทพมหานคร
เพ็ญศรี คงเมือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3307) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจโครงสร้างไวยากรณ์ และคำศัพท์กับความสามารถในการอ่านภาษาฝรั่งเศสของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตกรุงเทพมหานคร
เพ็ญศรี คงเมือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3308) การศึกษาเจตคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง เส้นขนานและความคล้าย ด้วยวิธีการสอน 2 แบบ ของนักเรีบนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดสุโขทัย
มนู วัฒนไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3309) การใช้หนังสือแบบเรียนสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของครูสังคมศึกษา เขตการศึกษา 1
ยุวดี เนียมสกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3310) ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ ทัศนคติทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตการศึกษา 2
รุจี โรจนประศาสน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3311) การใช้หนังสือแบบเรียนสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของครูสังคมศึกษาในเขตการศึกษา 8
เรวดี กาวีต๊ะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3312) การสำรวจเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค 312 ค 322 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตการศึกษา 6
ทัศนียา เขมะชิต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3313) ปัญหาการสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นตามแนว สสวท. ของครูโรงเรียนราษฎร์ในเขตการศึกษา 6
วรรณวิไล พูลสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3314) การศึกษาผลการสอนแบบค้นพบและแบบบรรยายในการสอนเรื่อง เวคเตอร์ สำหรับนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพรหมานุสรณ์ จังหวัดเพชรบุรี
วัชรี กาญจน์กีรติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3315) การใช้หนังสือแบบเรียนสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของครูสังคมศึกษาเขตการศึกษา 2
ศรีโอภาส พูลภิญโญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3316) การศึกษาวิเคราะห์เนื้อหาวิชาทางด้านคำศัพท์ และ โครงสร้างไวยากรณ์ ในหนังสือแบบเรียนภาษาฝรั่งเศสที่ใช้ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-5 กับที่ปรากฎในข้อสอบคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2519-2522
ศิริพร เรืองพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3317) การศึกษาวิเคราะห์เนื้อหาวิชาทางด้านคำศัพท์ และ โครงสร้างไวยากรณ์ ในหนังสือแบบเรียนภาษาฝรั่งเศสที่ใช้ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-5 กับที่ปรากฎในข้อสอบคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2519-2522
ศิริพร เรืองพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3318) การสำรวจสภาพที่นำไปสู่ปัญหาการใช้แบบเรียนสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) เขตศึกษา 1
ศิริลักษณ์ พัฒนเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3319) การใช้หนังสือแบบเรียนสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของครูสังคมศึกษาในเขตการศึกษา 9
สนิท เนียมสา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3320) ความคิดเห็นของนักการศึกษาในเขตกรุงเทพมหานครเกี่ยวกับการใช้ หลักสูตรวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
นวลทิพย์ พงษ์จันทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3321) การใช้นวัตกรรมทางการสอนของครูคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสกลนคร
นิตยาพร แสงพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3322) เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค. 102 ที่เป็นปัญหาสำหรับ ครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตร พ.ศ. 2521 เขตการศึกษา 8
บุญยก พรหมใจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3323) ผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เขตกรุงเทพมหานคร
ประณิธิดา รอดวรรณะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3324) ความคิดเห็นของครูเกษตรที่มีต่อการจัดการสอนการเรียนวิชา อาชีพเกษตรกรรม ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 12
ประเสริฐ ตันจงนาวิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3325) การศึกษาเปรียบเทียบระดับความยากง่ายของ Systematic Cloze, Matching Cloze และ Maze Procedure
ปัทมา กิตติถาวร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3326) การวิเคราะห์รูปแบบการอบรมเลี้ยงดูของบิดามารดาที่มีผลต่อความสามารถ ในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนภาชี
พงษ์ศิริ ดีวาจา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3327) การเปรียบเทียบการสอนเรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเซียล โดยวิธีค้นพบและวิธีบรรยายในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสระบุรีวิทยาคม
สุรสิทธิ์ ดำรงกิตติกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3328) การวิเคราะห์สัมฤทธิผลของการสอนสองวิธี เรื่อง การวัดค่ากลาง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย
เสวต สุรัยรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3329) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง โคลงสองสุภาพ ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
โสภณ นิไชยโยค ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3330) การเปรียบเทียบลักษณะมุ่งอนาคตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ในวิชาสังคมศึกษาเรื่อง ปัญหาสิ่งแวดล้อม ด้วยการสอนโดยใช้เทคนิคการพยากรณ์ กับการสอนแบบบรรยาย
พนิดา สินสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3331) การใช้เอกสารจริงในการสร้างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเขียนภาษา ฝรั่งเศส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 11
พรรณิภา พงษ์สุพรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3332) ผลสัมฤทธิ์ของการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน ที่ได้รับการฝึก การหาความหมายศัพท์จากบริบท
กัยสิทธิ์ เปลรินทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3333) ผลสัมฤทธิ์ของการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน ที่ได้รับการฝึก การหาความหมายศัพท์จากบริบท
กัยสิทธิ์ เปลรินทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3334) การสร้างแบบฝึกทักษะการตั้งสมมติฐานวิชา วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม.3) โรงเรียนสตรีราชินูทิศ จังหวัดอุดรธานี
เกียรติชัย ปิยะวงศ์สมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3335) การสร้างแบบฝึกทักษะการตั้งสมมติฐานวิชา วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม.3) โรงเรียนสตรีราชินูทิศ จังหวัดอุดรธานี
เกียรติชัย ปิยะวงศ์สมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3336) ความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาลที่ตั้งอยู่ในท้องที่การศึกษา 1 ของกรุงเทพมหานคร
จีรวัฒน์ สถานานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3337) ปัญหาของการสอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดร้อยเอ็ด
ชชุรัตน์ อุ่นพิกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3338) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้แบบฝึกกับไม่ใช้แบบฝึกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เชาวนี เกิดเพทางค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3339) การศึกษาปัญหาการสอนซ่อมเสริมวิชาภาษาไทยระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในกรุงเทพมหานคร
ณัฐพร จิระโชติวานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3340) การศึกษาเปรียบเทียบทัศนคติและผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เล่ม 5 ของนักเรียนชั้น ม.3 และ มศ. 3 จากโรงเรียนในเขตกรุงเทพมหานคร
ดาราวรรณ เหลืองอร่ามโชติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3341) การศึกษาปัญหาการสอนซ่อมเสริมวิชาภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 2
ทักษะ ศุภัธยาศัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3342) การนิเทศการสอนวิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในเขตการศึกษา 8
เทียม เติมสงวนวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3343) การประเมินผลการใช้หลักสูตรวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 ของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ในจังหวัดสระบุรี
ธเรศ ขำเกิด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3344) ความคิดเห็นของครูสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนรัฐบาลระดับมัธยมศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานครต่อหนังสือแบบเรียนภาษาอังกฤษชุด English for Thai Students
นงเยาว์ อคุสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3345) สภาพการจัดการเรียนการสอนวิชาเกษตรกรรมตามแผนการเรียนเกษตร ในโรงเรียนมัธยมศึกษา (ตอนปลาย) สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษาส่วนกลาง กลุ่มโรงเรียนที่ 5 พ.ศ. 2526
มยุรี ชนิตรบวร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3346) การทดลองสอนวิชาคอมพิวเตอร์กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีมหาพฤฒาราม
ยุพดี มิ่งสรรพางค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3347) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมสไลด์เทปวิชาวรรณคดีไทย เรื่อง สามัคคีเภทคำฉันท์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
นวลเพ็ญ ยศพล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3348) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมสไลด์เทปวิชาวรรณคดีไทย เรื่อง สามัคคีเภทคำฉันท์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
นวลเพ็ญ ยศพล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3349) การซ่อมเสริมโดยใช้สไลด์เทป เรื่อง แร่ วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเบญจมเทพอุทิศ จังหวัดเพชรบุรี
นันทา อิ่มสะอาด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3350) การซ่อมเสริมโดยใช้สไลด์เทป เรื่อง แร่ วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเบญจมเทพอุทิศ จังหวัดเพชรบุรี
นันทา อิ่มสะอาด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3351) การซ่อมเสริมโดยใช้สไลด์เทป เรื่อง แร่ วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเบญจมเทพอุทิศ จังหวัดเพชรบุรี
นันทา อิ่มสะอาด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3352) การเปรียบเทียบเจตคติและแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษระหว่าง ผู้เรียนในโปรแกรมวิทยาศาสตร์กับผู้เรียนในโปรแกรมศิลปศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 9
นิยม สารรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3353) ปัญหาของครูฝรั่งเศสเกี่ยวกับการใช้หลักสูตรประโยคมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2518 ของโรงเรียนรัฐบาลในเขตกรุงเทพมหานคร
บุบผา อยู่ทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3354) การศึกษาความสามารถในการใช้คำศัพท์และสำนวนในการเขียนภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสาธิต เขตกรุงเทพมหานคร
ปนัดดา โสมวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3355) การศึกษาความสามารถในการใช้คำศัพท์และสำนวนในการเขียนภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสาธิต เขตกรุงเทพมหานคร
ปนัดดา โสมวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3356) การใช้ภาษาอังกฤษในห้องเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนรัฐบาล ในกรุงเทพมหานคร
ประไพศรี โห้ลำยอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3357) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนซ่อมเสริมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย วิชาเคมี เรื่อง เซลไฟฟ้าเคมี โดยวิธีเรียนด้วยตนเองจากสื่อประสมและจากแบบเรียน
ปราณี มีกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3358) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนซ่อมเสริมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย วิชาเคมี เรื่อง เซลไฟฟ้าเคมี โดยวิธีเรียนด้วยตนเองจากสื่อประสมและจากแบบเรียน
ปราณี มีกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3359) การศึกษาความรู้ศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม.3) ของโรงเรียนรัฐบาลในอำเภอเมือง จังหวัดอุบลราชธานี
ปรียา โกมลวิชญ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3360) การวิเคราะห์เนื้อเพลงไทยร่วมสมัยสำหรับเป็นแนวทางในการสอน แต่งคำประพันธ์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พงษ์ศิลป์ บุณยะนิวาศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3361) การวิเคราะห์เนื้อเพลงไทยร่วมสมัยสำหรับเป็นแนวทางในการสอน แต่งคำประพันธ์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พงษ์ศิลป์ บุณยะนิวาศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3362) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจ โครงสร้างไวยากรณ์ คำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสกับความสามารถในการอ่านของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตกรุงเทพมหานคร
พรรณประภา โชติพานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3363) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจ โครงสร้างไวยากรณ์ คำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสกับความสามารถในการอ่านของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตกรุงเทพมหานคร
พรรณประภา โชติพานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3364) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจ โครงสร้างไวยากรณ์ คำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสกับความสามารถในการอ่านของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตกรุงเทพมหานคร
พรรณประภา โชติพานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3365) ความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาลซึ่งตั้งอยู่ในท้องที่การศึกษา 5 กรุงเทพมหานคร
พรรณรัศมิ์ เง่าธรรมสาร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3366) ปัญหาการสอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดนครปฐม
พรรณีย์ บัวโต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3367) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความคิดแบบสืบเสาะหาความรู้ กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พรวิภา พูลเกษ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3368) การศึกษาความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนมัธยมที่ตั้งอยู่ในเขต ท้องที่การศึกษา 2 ของกรุงเทพมหานคร
เพิร์ล วัฒนากูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3369) ความต้องการในการเรียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนรัฐบาลภาคใต้
รุ่งรัตน์ วัชรพฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3370) การศึกษาผลของโปรแกรมการเน้นอัตราเร็วในการอ่านจับใจความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองฉางวิทยา จังหวัดอุทัยธานี
วราภรณ์ คล้ายกมล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3371) ทัศนคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียน การสอนวิชาอาชีพเกษตรกลุ่มโรงเรียนที่ 5 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาส่วนกลาง
วันทนี จิรพงศ์พิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3372) การทดลองสอนความรู้พื้นฐานทางคอมพิวเตอร์ ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิมล พันธุ์สกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3373) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กับความคาดหวังของครูผู้สอน ผู้พัฒนาหลักสูตร และอาจารย์มหาวิทยาลัย
วิไลรัตน์ ตั้งจรูญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3374) การวิเคราะห์คำศัพท์และโครงสร้างไวยากรณ์ในคู่มือครูและในแบบเรียนชุด Nouvelle adaptation de la France en direct ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิไลวรรณ ฉ่ำพิรุณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3375) การวิเคราะห์คำศัพท์และโครงสร้างไวยากรณ์ในคู่มือครูและในแบบเรียนชุด Nouvelle adaptation de la France en direct ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิไลวรรณ ฉ่ำพิรุณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3376) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา วิทยาศาสตร์ ระหว่างการสอนแบบปกติกับการสอนแบบใช้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อรอบรู้ ตามแนวคิดของบลูม
วิไลวรรณ ทรัพย์เจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3377) ทรรศนะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แผนการเรียนอาชีพเกษตรกรรมที่มีต่อการสอนภาคปฏิบัติวิชาเกษตรใน จังหวัดปราจีนบุรี
วีระศักดิ์ นาลินธมากร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3378) ปัญหาและอุปสรรคของการสอนภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดชลบุรี
วทานีย์ สุขพอดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3379) ความต้องการการนิเทศการศึกษาเกษตรกรรมของครูเกษตร, ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 6
ศักดิ์สิทธิ์ สุดสาระ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3380) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนเรื่อง กรูปเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอยุธยาวิทยาลัย
ศุภชัย ทองศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3381) การสร้างบทเรียนภาษาฝรั่งเศสตามความต้องการของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตการศึกษา 6
ศุภวรรณ สุทธิมานะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3382) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านระดับวิเคราะห์ วิจารณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนรัฐบาล จังหวัดสุราษฎร์ธานี
สมเชาว์ ชาตินฤดม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3383) การศึกษาการเรียนการสอนภาษาไทยโดยใช้หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
สถิตย์ ชนะชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3384) การสร้างแบบทดสอบวัดสมรรถนะทางความเข้าใจในการอ่านภาษาฝรั่งเศส โดยใช้เอกสารจริง สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สร้อยนภา อิ่มสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3385) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนเรื่อง เลขฐานต่าง ๆ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบุรีรัมย์พิทยาคม
สาธิต ผลเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3386) พฤติกรรมการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ของครูวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนมัธยมสาธิตรามคำแหง
สรรพสิริ ม่วงอากาศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3387) การสร้างและประเมินประสิทธิภาพบทเรียนโมดูล วิชาสังคมศึกษา เรื่อง "ประชาชนกับการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม" ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติในโรงเรียนวัชรวิทยา จังหวัดกำแพงเพชร
สุนทร อนุเพชร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3388) การสร้างและประเมินประสิทธิภาพบทเรียนโมดูล วิชาสังคมศึกษา เรื่อง "ประชาชนกับการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม" ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติในโรงเรียนวัชรวิทยา จังหวัดกำแพงเพชร
สุนทร อนุเพชร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3389) การสร้างและประเมินประสิทธิภาพบทเรียนโมดูล วิชาสังคมศึกษา เรื่อง "ประชาชนกับการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม" ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติในโรงเรียนวัชรวิทยา จังหวัดกำแพงเพชร
สุนทร อนุเพชร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3390) การทดลองสอนวิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐานกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปากเกร็ด
สุภาพ สุทธิลักษณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3391) ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชา ภาษาฝรั่งเศส ของกลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษา กลุ่ม 7 ในกรุงเทพมหานคร
สิรินันต์ ศตัษเฐียร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3392) ปัญหาและความต้องการสื่อการสอนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตการศึกษา 8
สิริพร จันทวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3393) ปัญหาการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นตามแนว สสวท. ของครูโรงเรียนราษฎร์ในเขตการศึกษา 12
สุรีมาศ ธนพฤฒิบดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3394) การศึกษาปัญหาการสอนซ่อมเสริมวิชาภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนราษฎร์ เขตกรุงเทพมหานคร
สุวรัตน์ กาญจนฐิติวรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3395) การศึกษาปัญหาการสอนซ่อมเสริมวิชาภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนสาธิต สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย
เสถียร เอกอุ่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3396) ผลสัมฤทธิ์ในการฟังภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนรัฐบาลในเขตการศึกษา 9
อภิญญา หันไชยุงวา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3397) การสร้างแบบทดสอบคำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนรัฐบาลในเขตกรุงเทพมหานคร
อัจฉรา โสมวิภาค ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3398) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ 421 เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์เบื้องต้น โดยใช้กระบวนการสอนที่แตกต่างกันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อำพล ดำรงกุลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3399) การศึกษาการเรียนการสอนภาษาไทยโดยใช้หนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 7
อุบลรัตน์ ต๊ะปินตา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3400) ความสามารถในการอ่านระดับวิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
อ้อยทิพย์ รุจิเรข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3401) การประเมินผลการใช้หลักสูตรวิชาสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ของครูผู้สอนและนักเรียน ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ส่วนกลาง กลุ่มที่ 5
อรรณพ สิทธิมังค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3402) ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ทางวิทยาศาสตร์กับการเชื่อถือโชคลาง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรัฐบาลในเขตจังหวัดสมุทรปราการ ปีการศึกษา 2526
อรุณ ศรีสุขโข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3403) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาหลักภาษาไทย โดยใช้เกมประกอบการสอนกับการสอนแบบธรรมดา ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดธาตุทอง กรุงเทพมหานคร
อัญชลี สุคนธา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3404) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาหลักภาษาไทย โดยใช้เกมประกอบการสอนกับการสอนแบบธรรมดา ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดธาตุทอง กรุงเทพมหานคร
อัญชลี สุคนธา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3405) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาหลักภาษาไทย โดยใช้เกมประกอบการสอนกับการสอนแบบธรรมดา ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดธาตุทอง กรุงเทพมหานคร
อัญชลี สุคนธา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3406) การสร้างแบบฝึกทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาฝรั่งเศส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในจังหวัดพิจิตรและจังหวัดกำแพงเพชร
กิ่งแก้ว อารีรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3407) การหาตำแหน่งที่เหมาะสมของแบบทดสอบโคลซ ในการวัดความเข้าใจในการอ่านภาษาฝรั่งเศส
กอบเกื้อ คชเสนี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3408) การใช้บทร้อยกรองเป็นสื่อการสอนจริยศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตอำเภอเมืองชลบุรี จังหวัดชลบุรี
จงจิต นิมมานนรเทพ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3409) การใช้บทร้อยกรองเป็นสื่อการสอนจริยศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตอำเภอเมืองชลบุรี จังหวัดชลบุรี
จงจิต นิมมานนรเทพ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3410) เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค 203 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในเขตการศึกษา 12
จุไร ทวีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3411) สมรรถภาพด้านการฟังภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสะเดา
ทมะนียา เลิศลาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3412) การศึกษาองค์ประกอบบางประการที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตกรุงเทพมหานคร โดยใช้วิธีวิเคราะห์แบบสองขั้นตอน
ธวัชชัย ธีรานุสนธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3413) การใช้วิดีโอเทปเพื่อการสอนซ่อมเสริมวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ เรื่อง "รังสีที่มองไม่เห็น"
ธาริณี วีระสกุลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3414) การใช้วิดีโอเทปเพื่อการสอนซ่อมเสริมวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ เรื่อง "รังสีที่มองไม่เห็น"
ธาริณี วีระสกุลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3415) การใช้วิดีโอเทปเพื่อการสอนซ่อมเสริมวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ เรื่อง "รังสีที่มองไม่เห็น"
ธาริณี วีระสกุลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3416) การตรวจแบบฝึกหัด 4 วิธี ที่มีผลต่อความถูกต้องในการตรวจ การลดเวลาในการตรวจของครู และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สมการเชิงเส้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดราชาธิวาส
นงเยาว์ สิกขมาน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3417) ประสิทธิภาพของสไลด์ประกอบเสียงเรื่องการขยายพันธุ์พืชในการสอนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2
นพพร สวัสดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3418) ประสิทธิภาพของสไลด์ประกอบเสียงเรื่องการขยายพันธุ์พืชในการสอนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2
นพพร สวัสดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3419) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา เรื่อง "การคลังของรัฐบาลและเศรษฐกิจระหว่างประเทศ" ด้วยการสอนโดยใช้เทคนิคการพยากรณ์กับการสอนปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพิชัยรัตนาคาร จังหวัดระนอง
นภา ภู่ทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3420) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา เรื่อง "การคลังของรัฐบาลและเศรษฐกิจระหว่างประเทศ" ด้วยการสอนโดยใช้เทคนิคการพยากรณ์กับการสอนปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพิชัยรัตนาคาร จังหวัดระนอง
นภา ภู่ทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3421) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา เรื่อง "การคลังของรัฐบาลและเศรษฐกิจระหว่างประเทศ" ด้วยการสอนโดยใช้เทคนิคการพยากรณ์กับการสอนปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพิชัยรัตนาคาร จังหวัดระนอง
นภา ภู่ทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3422) การศึกษาสภาพการจัดการสอนการเรียนวิชาเกษตรกรรม ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ เขตการศึกษา 8
ทิพย์วรรณ์ สนะพันธุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3423) การสร้างสไลด์ประกอบคำบรรยาย เรื่อง สภาวะแวดล้อมและการอนุรักษ์ธรรมชาติ สำหรับสอนวิชาชีววิทยา ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทิวา เอี่ยมสอาด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3424) การสร้างสไลด์ประกอบคำบรรยาย เรื่อง สภาวะแวดล้อมและการอนุรักษ์ธรรมชาติ สำหรับสอนวิชาชีววิทยา ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทิวา เอี่ยมสอาด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3425) การสร้างแบบฝึกการอ่านและเขียนคำที่มีพยัญชนะออกเสียง ฉ, ช และ ส, ซ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพานพร้าว อำเภอศรีเชียงใหม่ จังหวัดหนองคาย
ธูปทอง ปราบพาล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3426) การศึกษาการจัดการสอนวิชาเกษตรกรรม ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 12
นงเยาว์ คลังวิจิตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3427) ความสัมพันธ์ระหว่างความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษกับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร กลุ่มที่ 2
นิธิมา ตู้บรรเทิง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3428) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง นิราศพระบาท ระหว่างการสอนด้วยบทเรียนสไลด์เทป กับการสอนแบบธรรมดา ในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
บุญลือ นาคอิ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3429) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง นิราศพระบาท ระหว่างการสอนด้วยบทเรียนสไลด์เทป กับการสอนแบบธรรมดา ในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
บุญลือ นาคอิ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3430) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง นิราศพระบาท ระหว่างการสอนด้วยบทเรียนสไลด์เทป กับการสอนแบบธรรมดา ในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
บุญลือ นาคอิ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3431) การประเมินผลการใช้หลักสูตรวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 ของครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษในเขตการศึกษา 6
เบญจมาศ เกตุพิชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3432) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจวัฒนธรรมฝรั่งเศส และความชอบเรียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 1
เบ็ญจา คลังโชติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3433) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจวัฒนธรรมฝรั่งเศส และความชอบเรียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 1
เบ็ญจา คลังโชติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3434) ผลสัมฤทธิ์ในการเขียนภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยระบบโสตทัศนศึกษาในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
พรศิริ ทองพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3435) ศึกษาองค์ประกอบบางประการที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนจ่าชั้นปีที่ 1 โรงเรียนชุมพลทหารเรือ
นวลรักษา โพธิ์ศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3436) การใช้วิธีการโคลซที่เว้นอย่างมีระบบ วิธีการโคลซแบบจับคู่ และวิธีการเมสในการกำหนดความยากง่ายของข้อความภาษาอังกฤษ
นันทวรรณ เงารังษี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3437) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างวิธีสอนเพื่อรอบรู้กับวิธีสอนแบบปกติ
นิฟาริด ระเด่นอาหมัด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3438) ความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มวิชาเกษตรกรรมของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตบางเขน สังกัดกรมสามัญศึกษา เกี่ยวกับการสอนการเรียนวิชาหลักพืชกรรม ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
นุชนาฏ วรรธนะวาสิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3439) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาระหว่างการสอน โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนแบบปกติเรื่อง "ปัญหาประชากรและคุณภาพชีวิต" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนลำปางกัลยาณี
บุษบากร เชื้อเคนทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3440) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาระหว่างการสอน โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนแบบปกติเรื่อง "ปัญหาประชากรและคุณภาพชีวิต" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนลำปางกัลยาณี
บุษบากร เชื้อเคนทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3441) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาระหว่างการสอน โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนแบบปกติเรื่อง "ปัญหาประชากรและคุณภาพชีวิต" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนลำปางกัลยาณี
บุษบากร เชื้อเคนทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3442) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาระหว่างการสอน โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนแบบปกติเรื่อง "ปัญหาประชากรและคุณภาพชีวิต" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนลำปางกัลยาณี
บุษบากร เชื้อเคนทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3443) การศึกษาสหสัมพันธ์ระหว่างขั้นสติปัญญาการเรียนรู้ตามทฤษฎี ของเบียเจต์กับทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นผสม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.4) ในจังหวัดราชบุรี
พีระศักดิ์ ไพศาลนันทน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3444) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการคิด ทัศนคติเชิงวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมัธยมวัดธาตุทอง กรุงเทพมหานคร
เบญจวรรณ สมพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3445) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาหลักภาษาไทย เรื่อง คำนาม โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนแบบธรรมดา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบางบ่อวิทยาคม จังหวัดสมุทรปราการ
ประภากร จาฎุพจน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3446) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผล กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดปทุมธานี
ปิ่นฉัตร อุนนะนันทน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3447) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยา เรื่อง อาณาจักรสัตว์ โดยใช้สไลด์ประกอบคำบรรยายกับโดยการสอนด้วยวิธีปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.4) โรงเรียนสตรีสมุทรปราการ
ศันสนีย์ สิทธิไชย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3448) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยา เรื่อง อาณาจักรสัตว์ โดยใช้สไลด์ประกอบคำบรรยายกับโดยการสอนด้วยวิธีปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.4) โรงเรียนสตรีสมุทรปราการ
ศันสนีย์ สิทธิไชย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3449) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยา เรื่อง อาณาจักรสัตว์ โดยใช้สไลด์ประกอบคำบรรยายกับโดยการสอนด้วยวิธีปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.4) โรงเรียนสตรีสมุทรปราการ
ศันสนีย์ สิทธิไชย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3450) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างอัตมโนภาพทางวิทยาศาสตร์ ความคิดแบบสืบสวนสอบสวนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมักกะสันพิทยา
ศิริรัตน์ วงศ์ศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3451) การสร้างบทเรียนภาษาฝรั่งเศสการท่องเที่ยวสำหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย
สมัย เพิ่มเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3452) การศึกษาพัฒนาการความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนอายุ 11-15 ปี ในเขตกรุงเทพมหานคร
สุมาลี กาญจนชาตรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3453) ผลสัมฤทธิ์ในการอ่านภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยระบบโสตทัศนศึกษาในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
อรวรรณี ป้านสวาสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3454) ความสามารถในการใช้โครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนรัฐบาลกลุ่มที่ 5 ในเขตกรุงเทพมหานคร
เกษเมือง อาทรธรรมรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3455) การสร้างแบบทดสอบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตการศึกษา 11
คำนูณ สายแสงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3456) การสำรวจปัญหาและความต้องการของครูในการสอนซ่อมเสริมวิชา คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดนครศรีธรรมราช
พรทิพย์ สุวพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3457) ประสิทธิภาพของแบบฝึกหัดการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ ที่ใช้ฝึกการอ่านเชิงวิเคราะห์
พรเทวี ไชยเนตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3458) ความเชื่อเรื่อง บุญ-บาป ในพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตกรุงเทพมหานคร
พรสวัสดิ์ เพชรแดง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3459) แนวความคิดในการคัดเลือกนักเรียนเพื่อเข้าเรียนตามแผนการเรียนวิชาเกษตร ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ของโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 9
จำเนียร วงศ์แพงสอน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3460) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเบญจมเทพอุทิศ จังหวัดเพชรบุรี
เฉลียว เทศกลั่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3461) การศึกษาคุณลักษณะปรีชาญาณทางวิทยาศาสตร์ด้านความสนใจทาง วิทยาศาสตร์ ทัศนคติเชิงวิทยาศาสตร์ และบุคลิกภาพของนักวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
มนตรี อุสาหะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3462) เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค 204 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูคณิตศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในเขตการศึกษา 7
เยาวลักษณ์ สุเมธโฆษิต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3463) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการสอนแบบปกติกับการสอนแบบมีการแก้ไขข้อบกพร่อง
รองริน นิยม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3464) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูปเรื่อง "Temps Passe Compose" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนดัดดรุณี
รัชนี สุโฆสิต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3465) การวิเคราะห์แบบเรียนภาษาฝรั่งเศสชุด Methode Orange สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
รัศมี จิ๋วเจียม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3466) เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค.101 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูคณิตศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เขตการศึกษา 8
วันทนีย์ จาตุประยูร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3467) ทักษะภาคปฏิบัติวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัชรวิทยา จังหวัดกำแพงเพชร
ศรีสุวรรณา เดชอุดม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3468) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ระหว่างกลุ่มที่มีการทดสอบย่อยทุกสัปดาห์ กับกลุ่มที่มีการทดสอบย่อยทุกหน่วยการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิรดา พุทธสุชา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3469) อิทธิพลของเครื่องคิดเลขที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และทัศนคติทางการเรียน คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนพิษณุโลกศึกษา จังหวัดพิษณุโลก
ดิเรก พงษ์ประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3470) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเขียนเรื่องสั้นเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้เพลงไทยร่วมสมัย และภาพการ์ตูนประกอบการสอนวิชาภาษาไทย ท 042 โรงเรียนพุทไธสง จังหวัดบุรีรัมย์
สมเกียรติ รักษ์มณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3471) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเขียนเรื่องสั้นเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้เพลงไทยร่วมสมัย และภาพการ์ตูนประกอบการสอนวิชาภาษาไทย ท 042 โรงเรียนพุทไธสง จังหวัดบุรีรัมย์
สมเกียรติ รักษ์มณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3472) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเขียนเรื่องสั้นเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้เพลงไทยร่วมสมัย และภาพการ์ตูนประกอบการสอนวิชาภาษาไทย ท 042 โรงเรียนพุทไธสง จังหวัดบุรีรัมย์
สมเกียรติ รักษ์มณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3473) การใช้การ์ตูนประกอบการสอนความเข้าใจในการอ่านวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางมูลนากภูมิวิทยาคม อำเภอบางมูลนาก จังหวัดพิจิตร
สมพร ศิริวัฒน์ชัยพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3474) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างวิธีสอนแบบปกติกับวิธีสอนเพื่อรอบรู้
สมศรี ทิศาดลดิลก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3475) การศึกษาเปรียบเทียบพัฒนาการด้านทักษะการคิดแก้ปัญหาทางการเรียนวิชา สังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนปกติ
สมหวัง ชัยตามล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3476) การศึกษาเปรียบเทียบพัฒนาการด้านทักษะการคิดแก้ปัญหาทางการเรียนวิชา สังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนปกติ
สมหวัง ชัยตามล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3477) ความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์และวิชาวิทยาศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นกับผลสัมฤทธิ์กลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายของนักเรียน โรงเรียนรัฐบาลในเขตอำเภอเมือง จังหวัดนครสวรรค์
สิทธิพร บูรณะสุบรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3478) ความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์และวิชาวิทยาศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นกับผลสัมฤทธิ์กลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายของนักเรียน โรงเรียนรัฐบาลในเขตอำเภอเมือง จังหวัดนครสวรรค์
สิทธิพร บูรณะสุบรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3479) สภาพการทำงานและความต้องการของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดขอนแก่น
นิทรา สมสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3480) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาแคลคูลัสเบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บุญเกิด ชำนาญค้า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3481) การศึกษาความสามารถทางการเขียนสะกดคำภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
บุญปก อ่อนเผ่า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3482) ระดับความยากง่ายของหนังสืออ่านนอกเวลาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ประนอม สัจจัง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3483) ทัศนคติของครูโรงเรียนรัฐบาลระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัด ลพบุรี ที่มีต่อการนำเพศศึกษามาสอนในโรงเรียน
ประสาร พวงพันธ์บุตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3484) ความสามารถในการใช้รูปแบบคำกริยาภาษาอังกฤษของนักเรียนที่สำเร็จชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาลประจำอำเภอจังหวัดสงขลา
ปรีดา บุญญะทิวา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3485) ความสามารถในการใช้โครงสร้างคำกริยาภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.5) ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 2
พยอม เพชรกล้า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3486) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง สัตวาภิธาน โดยการสอนด้วยบทเรียนสไลด์เทปกับการสอนแบบธรรมดา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรทิพย์ เจียมบุศย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3487) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง สัตวาภิธาน โดยการสอนด้วยบทเรียนสไลด์เทปกับการสอนแบบธรรมดา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรทิพย์ เจียมบุศย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3488) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง สัตวาภิธาน โดยการสอนด้วยบทเรียนสไลด์เทปกับการสอนแบบธรรมดา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรทิพย์ เจียมบุศย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3489) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาฝรั่งเศส ระหว่างวิธีการสอนแบบให้เขียนตามคำบอกกับวิธีการสอนแบบธรรมดา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนปทุมวิไล จังหวัดปทุมธานี
สุพรรณี มงคลปทุมรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3490) การสร้างแบบทดสอบวัดสมรรถนะทางความเข้าใจในการอ่านภาษาฝรั่งเศส สำหรับผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนสาธิต ในเขตกรุงเทพมหานคร
พันพิน ต่วนโสภณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3491) การศึกษาการใช้หนังสือคู่มือการสอนหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เล่ม 2
พิมลศักดิ์ อุ่นวรรณธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3492) ความต้องการทางด้านเนื้อหาวิชากิจกรรมแนะแนวของครูแนะแนวและนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 8
สุภาวดี สวนกูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3493) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทน ในการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาเรื่อง ปัญหาเศรษฐกิจและการเมือง โดยวิธีสอนแบบสืบสวนสอบสวนกับวิธีสอนตามปกติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปากช่อง นครราชสีมา
อนุพงษ์ ปุณฑริกกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3494) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทน ในการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาเรื่อง ปัญหาเศรษฐกิจและการเมือง โดยวิธีสอนแบบสืบสวนสอบสวนกับวิธีสอนตามปกติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปากช่อง นครราชสีมา
อนุพงษ์ ปุณฑริกกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3495) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทน ในการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาเรื่อง ปัญหาเศรษฐกิจและการเมือง โดยวิธีสอนแบบสืบสวนสอบสวนกับวิธีสอนตามปกติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปากช่อง นครราชสีมา
อนุพงษ์ ปุณฑริกกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3496) การสำรวจปัญหาการเรียนการสอนทักษะทั้ง 4 ในวิชาภาษาฝรั่งเศส ด้วยระบบโสตทัศนะในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาในประเทศไทย
พิศมัย อุดมเวช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3497) การศึกษาพฤติกรรมการสอนวิชาภาษาไทยด้านการจูงใจ ของครูที่สอนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดสมุทรสาคร
เพ็ญนิภา เขาเทียน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3498) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจโครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษกับความสามารถ ในการใช้ภาษาในการเขียนเพื่อการสื่อสารของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย
ไพสัณฑ์ ประเสริฐสังข์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3499) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจโครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษกับความสามารถ ในการใช้ภาษาในการเขียนเพื่อการสื่อสารของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย
ไพสัณฑ์ ประเสริฐสังข์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3500) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจโครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษกับความสามารถ ในการใช้ภาษาในการเขียนเพื่อการสื่อสารของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย
ไพสัณฑ์ ประเสริฐสังข์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3501) การศึกษาปัญหาและข้อเสนอแนะในการแก้ปัญหาการออกเสียงภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.5) ในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
มยุรี บารมี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3502) การสร้างแบบทดสอบวัดความสามารถทางการเขียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.5) ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 3
มิ่งขวัญ วิภูษณะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3503) การสำรวจความคิดเห็นของครูและนักเรียนเกี่ยวกับหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดภาษาพิจารณ์เล่ม 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 7
อารี วงศ์วรรณไพศาล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3504) ปัญหาและความต้องการเกี่ยวกับการศึกษาเกษตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนรัฐบาล ในจังหวัดชุมพร
วรรณา แก้วเมืองเพชร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3505) สภาพการใช้โสตทัศนูปกรณ์ในการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษที่มีผลต่อ ทัศนคติในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาลเขตท้องที่การศึกษา 5 กรุงเทพมหานคร
วิรัชฎา นาควานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3506) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนเรื่อง ตรรกศาสตร์สัญลักษณ์เบื้องต้น ในหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปัญญาวรคุณ กรุงเทพมหานคร
ศรัน ประกิจเพชร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3507) แหล่งวิชาการชุมชนทางวิทยาศาสตร์ สำหรับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสมุทรปราการ
ศรีเพชร เสมศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3508) แหล่งวิชาการชุมชนทางวิทยาศาสตร์ สำหรับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสมุทรปราการ
ศรีเพชร เสมศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3509) อิทธิพลของเครื่องคิดเลขที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และทัศนคติทางการเรียน คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสตรีราชินูทิศ อุดรธานี
ศรีสุรางค์ ทีนะกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3510) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาฝรั่งเศส โดยใช้แบบฝึกกับไม่ใช้แบบฝึก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.5) โรงเรียนกุนนทีรุทธารามวิทยาคม
ศิริธร ดุษฎีพรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3511) การสร้างแบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมแสงชนูทิศ
ศุภวรรณ เล็กวิไล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3512) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยในการเรียนคณิตศาสตร์ สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
จันฑิมา ญาติบำรุง, 2512- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3513) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส โดยการใช้สื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดเขาศรีวิชัย จังหวัดสุราษฎร์ธานี
จิราวรรณ เทพจินดา, 2526- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3514) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส โดยการใช้สื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดเขาศรีวิชัย จังหวัดสุราษฎร์ธานี
จิราวรรณ เทพจินดา, 2526- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3515) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษโดยการเรียนแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต
ชูจิตร เนื่องโนราช, 2506- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3516) การศึกษาเบื้องต้นผลการดำเนินงานอาชีวเกษตรในโรงเรียนมัธยมแบบประสม แบบ 2 พ.ศ. 2509-2513
ดนัย ดิษยบุตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3517) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยการสอดแทรกข้อมูลท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 3 (วิมุกตายนวิทยา)
ธีรวรรณ ไชยพิชิต, 2516- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3518) การพัฒนาชุดฝึกทักษะทางคณิตศาสตร์ เรื่องตัวหารร่วมมากและตัวคูณร่วมน้อย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นวลนภา แจ่มสกุล, 2520- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3519) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียรูปแบบการ์ตูนเคลื่อนไหว เรื่องรามเกียรติ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีการเรียนแบบร่วมมือ
ปิยธิดา ห่อประทุม, 2525- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3520) การวิเคราะห์หนังสือแบบเรียนเกษตรกรรมศิลป์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในแง่ของรูปแบบและการเสนอเนื้อหา
มานิตย์ ศุภกรโกศัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3521) เจตคติที่มีต่อวิชาพลศึกษาของนักเรียนโรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
พชรพล คำสมาน, 2524- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3522) การปฏิบัติตนตามแบบวัฒนธรรมไทยของนักเรียนในโรงเรียนสองภาษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร
พัชราภรณ์ พิลาสมบัติ, 2527- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3523) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โครงการการศึกษาพหุภาษา ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา จังหวัดชลบุรี
ภราดร เขมะกนก, 2521- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3524) สาเหตุบางประการของความไม่สงบของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในสถานศึกษาเกษตรกรรม
คนึง เจริญผล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3525) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนงานธุรกิจในกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีช่วงชั้นที่ 3 ของครูผู้สอนในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3
ภัทร์พิชชา ปิ่นน้อย, 2524- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3526) ความคิดเห็นของครูเกษตรเกี่ยวกับการนิเทศการศึกษาเกษตรกรรมในโรงเรียน มัธยมศึกษาเกษตรกรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
วิทยา ไม่ซาผล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3527) ความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมแบบประสมแบบ 1 เกี่ยวกับการจัดการศึกษาเกษตรกรรม กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
สุทธิชาย ปรีชายศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3528) ความรู้ ความเข้าใจ ความสามารถ และความชำนาญด้านการเกษตรของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายอาชีพ (ม.ศ. 6) แผนกเกษตรกรรมในโรงเรียนและวิทยาลัยเกษตรกรรมทั่วประเทศ
ธำรงค์ หาพิพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3529) ข้อเสนอแนะบางประการเกี่ยวกับเครื่องมือและอุปกรณ์การสอนวิชาเกษตร สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ประวิทย์ เอียวตระกูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3530) การจัดการศึกษานอกสถานที่สำหรับการสอนวิชาเกษตรในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
วิโรจน์ สุขรมย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3531) เสนอรูปแบบหลักสูตรต่อเนื่องระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายสามัญ กรมสามัญศึกษา กับระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง แผนกเกษตรกรรม กรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
สมสุดา ผู้พัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3532) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูปวิชาภาษาไทยเรื่อง คำกริยา สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่ง
สุมาลี เกษรวนิชวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3533) ความคิดเห็นของครูเกษตรและผู้บริหารโรงเรียนเกี่ยวกับการใช้ที่ดินทางเกษตร ของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตศึกษา 1
จักรทิพย์ ศรีจตุรพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3534) ความคิดเห็นของครูเกษตรและผู้บริหารโรงเรียนเกี่ยวกับการใช้ที่ดินทางเกษตร ของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตศึกษา 1
จักรทิพย์ ศรีจตุรพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3535) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ โดยวิธีเรียนเป็นคณะกับเรียนเป็นรายบุคคลโดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรม ในโรงเรียนสาธิตระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
จินตนา อารยะรังสฤษฎ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3536) ปัญหาและความต้องการของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 11 ปีการศึกษา 2520
เจนวิทย์ ผาสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3537) ความคิดรวบยอดเกี่ยวกับพลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภาคกลาง
เจียม เคหะธูป ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3538) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมวิชาภาษาไทย เรื่อง คำเป็นคำตาย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เด่นศิริ ทองนพคุณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3539) ความคิดรวบยอดเกี่ยวกับพลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภาคใต้
ถาวร ชนะสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3540) ความคิดรวบยอดเกี่ยวกับพลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภาคใต้
ถาวร ชนะสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3541) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ชนิดของประโยค สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทัศนา ธานีวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3542) การศึกษาความเข้าใจโครงสร้างภาษาที่มีความถี่สูงจากหนังสืออ่าน ภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในกรุงเทพมหานคร
นันทนา บุญสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3543) การศึกษาความเข้าใจโครงสร้างภาษาที่มีความถี่สูงจากหนังสืออ่าน ภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในกรุงเทพมหานคร
นันทนา บุญสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3544) การสร้างประมวลสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสระบุรี
สมควร สุขดา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3545) การสร้างประมวลสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสระบุรี
สมควร สุขดา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3546) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การใช้แถบบันทึกเสียงพัฒนา ทักษะการฟังอย่างมีวิจารณญาณในห้องปฏิบัติการทางภาษา กับในห้องเรียนธรรมดาของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี กรุงเทพมหานคร
สมพงษ์ จุณณทัศน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3547) ความสัมพันธ์ระหว่างสุขภาพจิตและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา สังคมศึกษา ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
สมยศ มีลุน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3548) ความคาดหวังของผู้ปกครองนักศึกษาชายและนักศึกษาหญิง ในสถาบันเทคโนโลยีราชมงคลที่มีต่อวิชาพลศึกษา
สรศาสตร์ ครองยุติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3549) ศึกษาผลสัมฤทธิ์การเขียนสะกดคำจากหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ เล่ม 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่าช้างวิทยาคาร จังหวัดสิงห์บุรี
สลักจิต ตั้งสุจริตวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3550) ศึกษาผลสัมฤทธิ์การเขียนสะกดคำจากหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ เล่ม 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่าช้างวิทยาคาร จังหวัดสิงห์บุรี
สลักจิต ตั้งสุจริตวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3551) ความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมัธยมวัดธาตุทอง กรุงเทพมหานคร
สะพรั่งพร้อม รัฐสมุทร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3552) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สมการและอสมการ โดยการสอนและไม่สอนซ่อมเสริมความรู้พื้นฐานก่อนเรียน
สายัณห์ สุวรรณเครือ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3553) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สมการและอสมการ โดยการสอนและไม่สอนซ่อมเสริมความรู้พื้นฐานก่อนเรียน
สายัณห์ สุวรรณเครือ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3554) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สมการและอสมการ โดยการสอนและไม่สอนซ่อมเสริมความรู้พื้นฐานก่อนเรียน
สายัณห์ สุวรรณเครือ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3555) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สมการและอสมการ โดยการสอนและไม่สอนซ่อมเสริมความรู้พื้นฐานก่อนเรียน
สายัณห์ สุวรรณเครือ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3556) การสำรวจวัตถุประสงค์เชิงหน้าที่ และกิจกรรมการสื่อสาร ในแบบเรียนวิชาภาษาอังกฤษ 011-012 และคู่มือครู
สุจินตนา จันทร์สมัคร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3557) การสำรวจวัตถุประสงค์เชิงหน้าที่ และกิจกรรมการสื่อสาร ในแบบเรียนวิชาภาษาอังกฤษ 011-012 และคู่มือครู
สุจินตนา จันทร์สมัคร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3558) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนวิชา วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง ระบบนิเวศ โดยวิธีการสอนด้วยบทเรียนเทปโทรทัศน์และการสอนแบบปกติ
สุดารัตน์ นฤพนธ์จิรกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3559) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนวิชา วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง ระบบนิเวศ โดยวิธีการสอนด้วยบทเรียนเทปโทรทัศน์และการสอนแบบปกติ
สุดารัตน์ นฤพนธ์จิรกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3560) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนวิชา วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง ระบบนิเวศ โดยวิธีการสอนด้วยบทเรียนเทปโทรทัศน์และการสอนแบบปกติ
สุดารัตน์ นฤพนธ์จิรกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3561) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัย ที่เรียนโดยทราบและไม่ทราบจุดประสงค์เชิงพฤติกรรมก่อนการเรียน
กานดา อานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3562) ความสัมพันธ์ระหว่างความถนัดในการเรียนภาษากับผลสัมฤทธิ์ในการเรียน ภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
จรรยาพร เบ็ญจศิริวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3563) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สมการและอสมการ ระหว่างกลุ่มที่เสริมการสอนด้วยบทเรียนแบบโปรแกรม กลุ่มที่เสริมการสอนด้วยบทเรียนการ์ตูนและกลุ่มที่สอนปกติ โรงเรียนสายปัญญา กรุงเทพมหานคร
สุวิมล จักรแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3564) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สมการและอสมการ ระหว่างกลุ่มที่เสริมการสอนด้วยบทเรียนแบบโปรแกรม กลุ่มที่เสริมการสอนด้วยบทเรียนการ์ตูนและกลุ่มที่สอนปกติ โรงเรียนสายปัญญา กรุงเทพมหานคร
สุวิมล จักรแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3565) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สมการและอสมการ ระหว่างกลุ่มที่เสริมการสอนด้วยบทเรียนแบบโปรแกรม กลุ่มที่เสริมการสอนด้วยบทเรียนการ์ตูนและกลุ่มที่สอนปกติ โรงเรียนสายปัญญา กรุงเทพมหานคร
สุวิมล จักรแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3566) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สมการและอสมการ ระหว่างกลุ่มที่เสริมการสอนด้วยบทเรียนแบบโปรแกรม กลุ่มที่เสริมการสอนด้วยบทเรียนการ์ตูนและกลุ่มที่สอนปกติ โรงเรียนสายปัญญา กรุงเทพมหานคร
สุวิมล จักรแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3567) สมรรถวิสัยในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดชลบุรี เมื่อวัดโดยใช้เกณฑ์ระดับภาษา Waystage
เสาวคนธ์ นันทกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3568) ผลของการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิคการละคร สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนไทรน้อย
แสงจันทร์ เหมเชื้อ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3569) การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดปราจีนบุรี
อนันตไชย รุ่งพิทักษ์ไชย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3570) การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดปราจีนบุรี
อนันตไชย รุ่งพิทักษ์ไชย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3571) ผลของบทปฏิบัติการเสริมความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโพนทองวิทยายน จังหวัดร้อยเอ็ด
อรทัย วิเศษศุกล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3572) ผลของบทปฏิบัติการเสริมความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโพนทองวิทยายน จังหวัดร้อยเอ็ด
อรทัย วิเศษศุกล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3573) การวิเคราะห์เนื้อหาวัฒนธรรมฝรั่งเศส ที่ปรากฎในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ในแบบเรียน La France en direct (Nouvelle adaptation พุทธศักราช 2524) และในข้อสอบคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา
จินตนา ลือเจริญเกียรติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3574) การวิเคราะห์เนื้อหาวัฒนธรรมฝรั่งเศส ที่ปรากฎในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ในแบบเรียน La France en direct (Nouvelle adaptation พุทธศักราช 2524) และในข้อสอบคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา
จินตนา ลือเจริญเกียรติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3575) พฤติกรรมในด้านการปลูกฝังจริยธรรมของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
เชาวลิต นิลโนรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3576) พฤติกรรมในด้านการปลูกฝังจริยธรรมของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
เชาวลิต นิลโนรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3577) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม ระหว่างกลุ่มที่ทำแบบฝึกหัดและกลุ่มที่ทำการทดสอบย่อยหลังเรียน โรงเรียนระโนดวิทยา จังหวัดสงขลา
อรุณศรี ประทุมวัลย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3578) ผลของการสอนโดยสอดแทรกกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นผสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรุณี ลึกนุช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3579) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลกับการเลือกใช้ พฤติกรรมด้านความรู้และการคิดในวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในกรุงเทพมหานคร
อาคม กำแพงเศรษฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3580) การนำเสนอโปรแกรมบูรณาการโลกศึกษากับวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
อาพันธ์ชนิตร์ จันทร์มโน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3581) การศึกษาความสัมพันธ์ของอัตราเร็วในการอ่านกับอัตราเร็วในการ กะพริบตาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพรหมคีรีพิทยาคม จังหวัดนครศรีธรรมราช
อารมย์ ชลสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3582) ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ชั้นผสม และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดกาฬสินธุ์
ประดิษฐ สนั่นเอื้อ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3583) การสร้างชุดการสอนวิชาพระพุทธศาสนาเรื่อง ความกตัญญูกตเวทีและการเลี้ยงดูบิดามารดา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อ้อยทิพย์ ผลเพิ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3584) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง บรรยากาศ โดยใช้แผนภูมิมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเขาทราย จังหวัดพิจิตร
กาญจนาภรณ์ เผือกนาค ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3585) สถานภาพการใช้สื่อการสอนของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกองการมัธยมศึกษา กรมสามัญศึกษาในส่วนภูมิภาค
กิตติ อัมระนันทน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3586) การศึกษาสัมฤทธิผลการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดหนองจอก กรุงเทพมหานคร
ปริศนา พุทธสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3587) การสำรวจเชิงวิเคราะห์ความคิดเห็นของนักเรียนและครูที่มีต่อ การเรียนการสอนทักษะพูดในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนในสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
ประทุม จิวัธยากูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3588) การสร้างแบบวัดและประเมินสมรรถวิสัยในการใช้ภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดชลบุรี ตามเกณฑ์ระดับภาษา Waystage
ขวัญใจ จิตต์บุญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3589) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง คอมพิวเตอร์เบื้องต้น โดยการใช้สไลด์ภาพชี้นำ กับสไลด์ภาพต่อเนื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีพฤฒา กรุงเทพมหานคร
จกิจ สระอุบล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3590) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง คอมพิวเตอร์เบื้องต้น โดยการใช้สไลด์ภาพชี้นำ กับสไลด์ภาพต่อเนื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีพฤฒา กรุงเทพมหานคร
จกิจ สระอุบล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3591) การศึกษาสมรรถภาพของครูวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 10
จงกล งาเนียม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3592) การก่อตั้งชุมนุมเกษตรกรในอนาคตแห่งประเทศไทยระดับหน่วยท้องถิ่น ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 1
พลธีร์ ทองสา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3593) ผลกระทบการอ้างอิงตนต่อการเรียนรู้แบบไม่ตั้งใจ จากสไลด์ประกอบเสียง ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
จิระศักดิ์ ทองคล้ำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3594) ประสิทธิภาพของชุดการเรียนด้วยตนเองวิชาสังคมศึกษาเรื่อง กฎหมายแพ่งและกฎหมายอาญาที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรเรียนสายน้ำผึ้ง กรุงเทพมหานคร
จิราภา ขุขันธิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3595) ประสิทธิภาพของชุดการเรียนด้วยตนเองวิชาสังคมศึกษาเรื่อง กฎหมายแพ่งและกฎหมายอาญาที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรเรียนสายน้ำผึ้ง กรุงเทพมหานคร
จิราภา ขุขันธิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3596) ประสิทธิภาพของชุดการเรียนด้วยตนเองวิชาสังคมศึกษาเรื่อง กฎหมายแพ่งและกฎหมายอาญาที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรเรียนสายน้ำผึ้ง กรุงเทพมหานคร
จิราภา ขุขันธิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3597) การสำรวจสภาพปัญหาและแนวโน้มของการบริหารหลักสูตรในโรงเรียนรัฐบาล ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เขตการศึกษา 9, 10 และ 11
จุฑาทิพย์ วิจิตรศิลป์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3598) แกนร่วมของพุทธธรรม คริสตธรรม และอิสลามิกธรรม ต่อการจัดการศึกษาด้านจริยธรรมในหลักสูตรสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในทศวรรษหน้า
เพชรินทร์ วรรณารักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3599) แกนร่วมของพุทธธรรม คริสตธรรม และอิสลามิกธรรม ต่อการจัดการศึกษาด้านจริยธรรมในหลักสูตรสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในทศวรรษหน้า
เพชรินทร์ วรรณารักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3600) แกนร่วมของพุทธธรรม คริสตธรรม และอิสลามิกธรรม ต่อการจัดการศึกษาด้านจริยธรรมในหลักสูตรสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในทศวรรษหน้า
เพชรินทร์ วรรณารักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3601) แกนร่วมของพุทธธรรม คริสตธรรม และอิสลามิกธรรม ต่อการจัดการศึกษาด้านจริยธรรมในหลักสูตรสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในทศวรรษหน้า
เพชรินทร์ วรรณารักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3602) การศึกษาอิทธิพลของหนังสือพิมพ์รายวันที่มีผลต่อการใช้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2527 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษาในเขตจังหวัดเพชรบูรณ์
เพียงพร เลาหะวณิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3603) การศึกษาการประชุมปฏิบัติการเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ สำหรับครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา
ชูจิต บุตรดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3604) การใช้เกมประกอบการสอนวิชา หลักภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวชิรปราการวิทยาคม จังหวัดกำแพงเพชร
มานพ ศรีเทียม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3605) การใช้เกมประกอบการสอนวิชา หลักภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวชิรปราการวิทยาคม จังหวัดกำแพงเพชร
มานพ ศรีเทียม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3606) เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค 311 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูคณิตศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521
รวีวรรณ บรรพตศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3607) สมรรถวิสัยในการใช้ภาษาอังกฤษด้านการฟังเพื่อการสื่อสารของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ท้องที่การศึกษา 1 กรุงเทพมหานคร
รังสิต เฮียงราช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3608) การสร้างบทเรียนแบบโมดูลวิชาภาษาไทยเรื่อง คำสันธาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสีคิ้ว
ยุทธนา แก้วจันทรานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3609) การสร้างบทเรียนแบบโมดูลวิชาภาษาไทยเรื่อง คำสันธาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสีคิ้ว
ยุทธนา แก้วจันทรานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3610) ความคิดเห็นของครูและนักเรียนเกี่ยวกับหนังสือเรียนภาษาไทยชุด วรรณวิจักษณ์ เล่ม 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 1
ระเบียบ เหลืองอ่อน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3611) การวิเคราะห์ความสามารถในการสร้างคำถามโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตกรุงเทพมหานครและเขตการศึกษา 1
วัลภา จิรุระวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3612) ปัญหาและความต้องการของครูวิทยาศาสตร์ในการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 6
รัตนา มงคลยุทธ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3613) สมรรถวิสัยในการใช้ภาษาอังกฤษด้านการฟังเพื่อการสื่อสารของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ท้องที่การศึกษา 2 ในกรุงเทพมหานคร
ลำดวน ทองพรหม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3614) การศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิภาพของการเสริมการสอนทักษะ พัง-พูด โดยใช้หลักกิจกรรมเพื่อการสื่อสารกับการสอนแบบปกติ
เทพพรชัย รัตนูปการ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3615) การศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิภาพของการเสริมการสอนทักษะ พัง-พูด โดยใช้หลักกิจกรรมเพื่อการสื่อสารกับการสอนแบบปกติ
เทพพรชัย รัตนูปการ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3616) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเขียนสะกดคำของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ แบบฝึกเสริมทักษะกับวิธีการเขียนตามคำบอก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่ายางวิทยา จังหวัดเพชรบุรี
นงเยาว์ บวงสรวง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3617) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเขียนสะกดคำของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ แบบฝึกเสริมทักษะกับวิธีการเขียนตามคำบอก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่ายางวิทยา จังหวัดเพชรบุรี
นงเยาว์ บวงสรวง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3618) ผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ชั้นผสม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้ชุดการสอน เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
นิรมิตร ภัทรสุวรรณกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3619) ประสิทธิผลของการสอนเขียนภาษาอังกฤษตามจุดประสงค์เชิงหน้าที่ของภาษา /
วีรจักร แสงวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3620) การสร้างบทเรียนการอ่านภาษาฝรั่งเศสเพื่อความเข้าใจโดยใช้ โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดบวรมงคล กรุงเทพมหานคร
เบญจมาศ กิตติพิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3621) การสร้างการ์ตูนภาพยกระดับชนิดตั้งโต๊ะสำหรับการฝึกทักษะการพูด ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีวิทยา 2
ปนัดดา แก้วสนั่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3622) การสร้างการ์ตูนภาพยกระดับชนิดตั้งโต๊ะสำหรับการฝึกทักษะการพูด ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีวิทยา 2
ปนัดดา แก้วสนั่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3623) การสร้างและทดสอบประสิทธิภาพกิจกรรมเสริมเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ประณอ พุ่มศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3624) การศึกษาความเชื่อในพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนมัธยมศึกษาเขตแทรกซึมของผู้ก่อการร้ายคอมมิวนิสต์ จังหวัดอุบลราชธานี
ศิริพร สิริวิพัธน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3625) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชางานเกษตรพื้นฐานเรื่อง ปุ๋ยและการใช้ปุ๋ย โดยการใช้ชุดการสอนกับการสอนปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนตากฟ้าวิชาประสิทธิ์ จังหวัดนครสวรรค์
ประหัส ปุ้มกระโทก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3626) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชางานเกษตรพื้นฐานเรื่อง ปุ๋ยและการใช้ปุ๋ย โดยการใช้ชุดการสอนกับการสอนปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนตากฟ้าวิชาประสิทธิ์ จังหวัดนครสวรรค์
ประหัส ปุ้มกระโทก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3627) การใช้การ์ตูนเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีวัดอัปสรสวรรค์ กรุงเทพมหานคร
ปรีชา กระจังทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3628) การใช้การ์ตูนเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีวัดอัปสรสวรรค์ กรุงเทพมหานคร
ปรีชา กระจังทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3629) การใช้การ์ตูนเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีวัดอัปสรสวรรค์ กรุงเทพมหานคร
ปรีชา กระจังทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3630) การพัฒนารูปแบบการสอนการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแปรผัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปัทมา ครุฑมณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3631) การพัฒนารูปแบบการสอนการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแปรผัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปัทมา ครุฑมณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3632) การใช้การ์ตูนและสารคดีในการปลูกฝังเจตคติต่อการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำของเยาวชนผ่านสื่อที่ต่างกัน
ปัทมาสน์ ศุภวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3633) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเพื่อปลูกฝังค่านิยมด้านสิ่งแวดล้อม แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่ามะกาปุญสิริวิทยา จังหวัดกาญจนบุรี
ผ่องศรี หมื่นจำเริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3634) บทบาทของครูที่มีต่อการส่งเสริมการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดพิจิตร
พรณเรศ ไชยยา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3635) การประเมินผลการใช้หลักสูตรวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 ของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ในจังหวัดปทุมธานี /
สนั่น จันทราชา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3636) การฝึกทักษะการใช้อุปกรณ์ในวิชาฟิสิกส์ โดยใช้แบบฝึกปฏิบัติการสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอยุธยาวิทยาลัย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
สมนึก ตรีราภี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3637) ผลการเน้นอัตราเร็วในการอ่านเพื่อจับใจความวิชาภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมสาธิตรามคำแหง กรุงเทพมหานคร
สะอาด บุญยงค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3638) การพัฒนาเจตคติทางวิทยาศาสตร์ เจตคติต่อวิทยาศาสตร์ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยของเล่นและเกมทางวิทยาศาสตร์
พรเพ็ญ หลักคำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3639) การพัฒนาเจตคติทางวิทยาศาสตร์ เจตคติต่อวิทยาศาสตร์ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยของเล่นและเกมทางวิทยาศาสตร์
พรเพ็ญ หลักคำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3640) การพัฒนาเจตคติทางวิทยาศาสตร์ เจตคติต่อวิทยาศาสตร์ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยของเล่นและเกมทางวิทยาศาสตร์
พรเพ็ญ หลักคำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3641) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความของนักเรียนระหว่าง การอ่านเรื่องที่ให้ความรู้สึกทางด้านบวก กับ การอ่านเรื่องที่ให้ความรู้สึกทางด้านลบ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนไตรมิตรวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
พรรณี เจ็ดพี่น้องร่วมใจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3642) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างกลุ่มที่ทำการบ้าน กลุ่มที่ทำการทดสอบย่อย และกลุ่มที่ทบทวนก่อนทำการทดสอบย่อย
พัณนิดา ทิพย์ไชย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3643) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างกลุ่มที่ทำการบ้าน กลุ่มที่ทำการทดสอบย่อย และกลุ่มที่ทบทวนก่อนทำการทดสอบย่อย
พัณนิดา ทิพย์ไชย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3644) การสร้างบทเรียนเรื่องสัตวาภิธานและเศรษฐศาสตร์ในห้องแถว ในหนังสือทักษสัมพันธ์ เล่ม 1 ให้สัมพันธ์กับหลักภาษาไทย
สุนันท์ ธรรมปาโล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3645) การสร้างบทเรียนเรื่องสัตวาภิธานและเศรษฐศาสตร์ในห้องแถว ในหนังสือทักษสัมพันธ์ เล่ม 1 ให้สัมพันธ์กับหลักภาษาไทย
สุนันท์ ธรรมปาโล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3646) การสร้างบทเรียนเรื่องสัตวาภิธานและเศรษฐศาสตร์ในห้องแถว ในหนังสือทักษสัมพันธ์ เล่ม 1 ให้สัมพันธ์กับหลักภาษาไทย
สุนันท์ ธรรมปาโล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3647) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับสอนซ่อมเสริม วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ไพฑูรย์ นพกาศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3648) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับสอนซ่อมเสริม วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ไพฑูรย์ นพกาศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3649) การใช้แบบฝึกพัฒนาการเขียนคำพ้องเสียง สำหรับนักเรียนที่พูดสองภาษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตึก จังหวัดบุรีรัมย์
ไพรัตน์ อนุพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3650) ปัจจัยที่มีผลต่อการจะเข้ามีส่วนร่วมพัฒนาการศึกษาอาชีพ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาในทัศนะของกรรมการบริหารสมาคมผู้ปกครองและครู
ภิญโญ ภูศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3651) ผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการสอนซ่อมเสริมวิชา วิทยาศาสตร์ เรื่อง ชีวิตสัตว์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน โดยวิธีการใช้แผนผังมโนมติ
มลิวัลย์ กาญจนชาตรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3652) การใช้แบบฝึกพัฒนาทักษะการเขียนคำของนักเรียนไทยมุสลิม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
มะลิ ศรีชู ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3653) การเปรียบเทียบการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม ในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตสังกัดทบวงมหาวิทยาลัย ในเขตภาคกลาง
เยาวภา รักการงาน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3654) ความคิดเห็นของครูสังคมศึกษาเกี่ยวกับจริยธรรม ในหนังสือพิมพ์รายวัน และการนำไปใช้ในการเรียนการสอนสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษา ในเขตการศึกษา 7
สัญญลักษณ์ สุนทรา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3655) ความสอดคล้องของเนื้อหาเทคโนโลยีในหลักสูตรวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นกับความต้องการของท้องถิ่นจังหวัดปราจีนบุรี
วรรณสูตร พันธุมะเกียรติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3656) การศึกษาองค์ประกอบบางประการที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตจังหวัดอุบลราชธานี โดยใช้วิธีวิเคระห์แบบสองขั้นตอน
อภิญญา หอมพิกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3657) โครงการเสนอการจัดนาฎการประกอบการสอนภาษาไทย ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในกรุงเทพมหานคร
สาลินี หมายเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3658) การใช้ Rix Readability Index กำหนดระดับความยากง่าย ของหนังสือเสริมประสบการณ์ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สุเกียร แซ่ตั้ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3659) การประเมินผลการใช้หลักสูตรวิชาภาษาฝรั่งเศสระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ในโรงเรียนรัฐบาล กรุงเทพมหานคร
อำภา พิเชษฐกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3660) การสำรวจสภาพปัญหาและแนวโน้มของการบริหารหลักสูตรภาษาฝรั่งเศส ในโรงเรียนรัฐบาลภาคกลาง เขตการศึกษา 1, 5 และ 6
วิจิตรา บัวเผื่อน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3661) ความสามารถในการจัดทำรายวิชาอาชีพเกษตรท้องถิ่นของครู-อาจารย์ที่สอนวิชาอาชีพเกษตร ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดสุรินทร์
วิเชียร เสาสูง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3662) การสร้างบทเรียนโมดูลวิชาภาษาไทยเรื่อง การเขียนกลอนสุภาพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหินกองวิทยาคม จังหวัดสระบุรี
วิภาวรรณ สุขตระกูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3663) ความรู้ความสามารถพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นกลุ่มโรงเรียนกรมสามัญศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานคร กลุ่มที่ 2
ศกุนตลา โฆษิตชัยวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3664) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการสอนสอดแทรกสิ่งแวดล้อมศึกษา เรื่อง ทรัพยากรป่าไม้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่าปลาประชาอุทิศ จังหวัดอุตรดิตถ์
ศักดินาภรณ์ นันที ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3665) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการสอนสอดแทรกสิ่งแวดล้อมศึกษา เรื่อง ทรัพยากรป่าไม้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่าปลาประชาอุทิศ จังหวัดอุตรดิตถ์
ศักดินาภรณ์ นันที ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3666) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์ จากการเรียนแบบกลุ่มร่วมมือ และแบบกลุ่มแข่งขัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
ศักดิ์ สุวรรณฉาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3667) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์ จากการเรียนแบบกลุ่มร่วมมือ และแบบกลุ่มแข่งขัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
ศักดิ์ สุวรรณฉาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3668) การวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดศรีสะเกษ
ศิริชัย โสภา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3669) การวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดศรีสะเกษ
ศิริชัย โสภา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3670) ผลสัมฤทธิ์ในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบางกะปิที่ใช้
สุทัศน์ นาคจั่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3671) การวิเคราะห์คุณธรรมที่ปรากฎในหนังสือเรียนวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สุปราณี ไกรวัตนุสสรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3672) เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค 011 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูผู้สอนคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามหลักสูตรพุทธศักราช 2524
สุพัชดา พินิจชอบ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3673) ศึกษาสัมฤทธิผลการใช้ภาษาไทยด้านการเขียนเพื่อการสื่อสารของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว จังหวัดสมุทรปราการ
ศุภร จันทร์เจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3674) การสร้างแผนการสอนทักษะกระบวนการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัฒนานคร อำเภอวัฒนานคร จังหวัดปราจีนบุรี
ศุภลักษณ์ ภูมิพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3675) การวิเคราะห์หนังสือคู่มือการเรียนการสอนวิชาดินและปุ๋ย ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามความคิดเห็นของครู - อาจารย์เกษตร ในเขตการศึกษากรุงเทพมหานคร และเขตการศึกษา 1 สังกัดกรมสามัญศึกษา
น้อย สุวรรณมณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3676) การวิเคราะห์หนังสือคู่มือการเรียนการสอนวิชาดินและปุ๋ย ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามความคิดเห็นของครู - อาจารย์เกษตร ในเขตการศึกษากรุงเทพมหานคร และเขตการศึกษา 1 สังกัดกรมสามัญศึกษา
น้อย สุวรรณมณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3677) ความต้องการในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนรัฐบาลจังหวัดเชียงใหม่
อดิศักดิ์ อนุกูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3678) ทักษะเกษตรตามความต้องการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วิชาอาชีพเกษตรในโรงเรียนมัธยมศึกษาส่วนกลาง กลุ่มโรงเรียนที่ 7 และ 14 สังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
ภูวดล อภิญญาวสีสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3679) ผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนจากการสอนสอดแทรกวิชาสิ่งแวดล้อมเรื่องทรัพยากรน้ำ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สายสุรีย์ จันทร์น้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3680) รูปแบบการสอนเพื่อการแก้ปัญหาเชิงวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร
สุจิตรา ศรีรอต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3681) การเปรียบเทียบความสามารถเชิงไวยากรณ์ฝรั่งเศสของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกุนนทีรุทธารามวิทยาคม กรุงเทพมหานคร ระหว่างกลุ่มที่เรียนด้วยวิธีการสอนแบบ explicite กับวิธีการสอนแบบ implicite
สุณีย์ วงเวียน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3682) การศึกษาทักษะแผนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในจังหวัดเชียงราย
สุดาพร ชุมพลกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3683) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนไวยากรณ์ฝรั่งเศสเรื่อง ความสัมพันธ์ของกาลต่าง ๆ ใน Discours Indirect สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนดอนเมืองทหารอากาศบำรุง กรุงเทพมหานคร
สุทิพย์พร โชติรัตนศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3684) การประเมินสมรรถภาพการสอนของครูสังคมศึกษา โดยนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาล จังหวัดสุพรรณบุรี
จรง สุขเกษม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3685) บทบาทการนิเทศการศึกษาของหัวหน้าหมวดสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9
จรูญ บุตรคำโชติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3686) การใช้วิธีโคลซในคำภาษาไทยที่มีหน้าที่ของคำต่างกัน เพื่อเปรียบเทียบความเข้าใจในสาระ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี กรุงเทพมหานคร
สุนทร เดชธรรมฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3687) การสร้างบทเรียนสไลด์ประกอบเสียงในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง การพัฒนาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพระบางวิทยา จังหวัดนครสวรรค์
สุรชัย ผลมะเฟือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3688) การสร้างบทเรียนสไลด์ประกอบเสียงในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง การพัฒนาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพระบางวิทยา จังหวัดนครสวรรค์
สุรชัย ผลมะเฟือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3689) การกล่อมเกลาทางการเมืองและความรู้สึกมีประสิทธิภาพทางการเมือง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครนายก
สุรพร สุวานิโช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3690) บทเรียนสำเร็จรูปการอ่านภาษาฝรั่งเศสเพื่อจับใจความสำคัญ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชิโนรสวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
เสาวณีย์ ฉิมสุนทร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3691) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องอินเทอร์เน็ตและการสร้างเว็บเพจระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาและการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ STAD
ทิพพานุช ลีนาลาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3692) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วรรณกรรมร่วมสมัยโดยใช้คำถามหมวกความคิดหกใบที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและคุณลักษณะความพอเพียงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นงเยาว์ เพียรชนะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3693) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องอสมการ ความคงทนในการเรียนรู้และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
กรองแก้ว วรรณพฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3694) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้การอ่านโดยใช้วิธี SQ3R สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเขวาไร่ศึกษา จังหวัดมหาสารคาม
เพ็ญพัตรา ไชยบัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3695) การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษโดยใช้สื่อโทรทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิชญ์ สายจีน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3696) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานกับรูปแบบการเรียนปกติ ที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงเหตุผล ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลการเรียนฟิสิกส์แตกต่างกัน
พัฒนวงศ์ ดอกไม้ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3697) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานกับรูปแบบการเรียนปกติ ที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงเหตุผล ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลการเรียนฟิสิกส์แตกต่างกัน
พัฒนวงศ์ ดอกไม้ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3698) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิจารณญาณและการแก้ปัญหาระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้วิธีสอนแบบ KWDL วิธีสอนแบบนิรนัยและวิธีสอนตามรูปแบบของ สสวท ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านกรวดวิทยาคาร
พลวิสันติ์ สิงหาอาจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3699) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบผสมผสานกับแบบปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีเพศต่างกัน
พรพรรณ พลเยี่ยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3700) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้สถานการณ์จำลอง
บรรจบ โนนพิลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3701) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้สถานการณ์จำลอง
บรรจบ โนนพิลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3702) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ที่มีผลต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีเพศต่างกัน
นิสรา โคตรทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3703) การจัดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและความคงทนในการเรียนรู้โดยใช้แผนผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปราณี จ้ำแพงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3704) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานกับการเรียนปกติที่มีต่อความสามารถ ในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีผลการเรียนฟิสิกส์แตกต่างกัน
ประพันธ์พงษ์ ไชยจิตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3705) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานกับการเรียนปกติที่มีต่อความสามารถ ในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีผลการเรียนฟิสิกส์แตกต่างกัน
ประพันธ์พงษ์ ไชยจิตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3706) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวความสามารถด้านการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบซิปปากับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจัร 4 MAT
นภัสวรรณ จันภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3707) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานกับรูปแบบการเรียนปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้ง และการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
ธนัญญา การประกอบ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3708) ผลการสอนด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณเรื่องประวัติศาสตร์ท้องถิ่นภูเก็ตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเมืองถลาง จังหวัดภูเก็ต
จิราพร ยมนา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3709) การเปรียบเทียบความต้องการการเสริมสมรรถภาพของครูคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา ระหว่างโรงเรียนขนาดเล็ก ขนาดกลาง และขนาดใหญ่ ในเขตการศึกษา 2
อรทิพย์ อารยะทรงศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3710) การรับรู้สภาพแวดล้อมทางสังคมของนักเรียนในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดสมุทรปราการ
อรรฐพนธ์ ศรีโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3711) ค่าใช้จ่าย-ประสิทธิผลของชุดการสอนวิชางานเกษตรเรื่อง การอนุรักษ์ดินและน้ำ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
อรสา ยกย่อง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3712) ค่าใช้จ่าย-ประสิทธิผลของชุดการสอนวิชางานเกษตรเรื่อง การอนุรักษ์ดินและน้ำ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
อรสา ยกย่อง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3713) การสร้างแบบทดสอบเพื่อวัดความถนัดทางการเรียนภาษาต่างประเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดเชียงราย
อัญชลี วรรณรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3714) การสร้างบทเรียนการอ่านภาษาฝรั่งเศสเพื่อความเข้าใจโดยใช้ โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วนสอนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดบวรมงคล กรุงเทพมหานคร
อัญชลี อติแพทย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3715) ความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ และความถนัดด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
อาชวินี ไชยสุนทร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3716) ทัศนะของผู้บริหารการศึกษาต่อการจัดการศึกษาเกษตรระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดอุบลราชธานี
จุไรวรรณ ลวดทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3717) คุณลักษณะที่จำเป็นสำหรับหัวหน้าหมวดวิชาเกษตรกรรมตามความคิดกเห็นของครูเกษตรโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 6
ทศพร บรรจง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3718) บทบาทของหัวหน้าหมวดวิชาเกษตรกรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 12 กรมสามัญศึกษา
ธวัช คุ้มหอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3719) พฤติกรรมผู้นำของหัวหน้าหมวดวิชาเกษตร ตามการรับรู้ของผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้สอนวิชาเกษตรกรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 7
ธวัช มานะสกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3720) การศึกษาพฤติกรรมการสอนของครูสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ของกลุ่มโรงเรียนกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร กลุ่มที่ 3
ธิดา สำราญเกษ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3721) การวิเคราะห์เปรียบเทียบเนื้อหาวัฒนธรรมฝรั่งเศส ที่ปรากฎในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ระหว่างแบบเรียน La France en Direct (Nouvelle Adaptation) กับหนังสือ La France, J' aime
นภา เจียรมาศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3722) ความรู้ความเข้าใจวิชางานเกษตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมศึกษา กรมสามัญศึกษา จังหวัดสิงห์บุรี
นิวัตร ณ นคร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3723) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสนใจในวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตตลิ่งชัน กรุงเทพมหานคร
อานนท์ นันกระโทก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3724) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง การนำเสนอข้อมูล โดยเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ กลุ่มย่อย และเรียนด้วยตนเอง โรงเรียนห้วยแถลงพิทยาคม จังหวัดนครราชสีมา
อุดม ศรีหาบุญทัน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3725) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง การนำเสนอข้อมูล โดยเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ กลุ่มย่อย และเรียนด้วยตนเอง โรงเรียนห้วยแถลงพิทยาคม จังหวัดนครราชสีมา
อุดม ศรีหาบุญทัน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3726) สำรวจวิธีสอนเนื้อหาคณิตศาสตร์ที่เป็นปัญหาสำหรับครู ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 เขตการศึกษากรุงเทพมหานคร
อุเทน ใจสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3727) การศึกษาความสามารถในการพิจารณาโครงสร้างของประโยคไวยากรณ์จากบทเพลงไทยร่วมสมัย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดบวรนิเวศ
กาญจนา วิมุกตานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3728) การศึกษาความสามารถในการพิจารณาโครงสร้างของประโยคไวยากรณ์จากบทเพลงไทยร่วมสมัย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดบวรนิเวศ
กาญจนา วิมุกตานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3729) ผลของการใช้ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านนา อำเภอกะเปอร์ จังหวัดระนอง
เกษศิริ ชูวงศ์ศิริกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3730) สภาพการปฏิบัติจริง ปัญหาและความต้องการของครูสังคมศึกษา ในการวัดและประเมินผลในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตการศึกษา 3
ปรีชา สามัคคี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3731) การศึกษาเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างนักเรียนที่เรียน ในโรงเรียนระดับจังหวัด โรงเรียนระดับอำเภอและโรงเรียนระดับตำบล ในเขตจังหวัดตรัง
อุดร จันทร์สร้าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3732) การเปรียบเทียบการให้เหตุผลเชิงจริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนทวีธาภิเศก ระหว่างการสอนโดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ กับการสอนแบบธรรมดา
อุไรวรรณ ธูปเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3733) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติในการอ่านกับผลสัมฤทธิ์ในการอ่าน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดราชบุรี
ไขศรี วารีอุดม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3734) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญในอนุเฉท ภาษาฝรั่งเศสก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ นนทบุรี
คนยา ด่านสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3735) ผลของกิจกรรมเทคโนโลยีพื้นบ้านที่มีต่อการใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และความตระหนักต่อเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองบัวบานวิทยา จังหวัดชัยภูมิ
จริยา พรพงศ์พล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3736) ผลของกิจกรรมเทคโนโลยีพื้นบ้านที่มีต่อการใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และความตระหนักต่อเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองบัวบานวิทยา จังหวัดชัยภูมิ
จริยา พรพงศ์พล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3737) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการอ่านอย่างมีวิจารณญานของนักเรียน ที่อ่านโดยใช้วิธีวิทยาศาสตร์กับอ่านโดยใช้วิธี SQ3R ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกัลยาณวัตร จังหวัดขอนแก่น
จริยาพร สงิมทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3738) ผลของการใช้กลวิธี DRA (Directed reading activity) ต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโพธิสารพิทยากร กรุงเทพมหานคร
จิระวัฒน์ หวังประกอบกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3739) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ระบบจำนวนเชิงซ้อน ระหว่างการเรียนเป็นกลุ่มโดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรม เอกสารแนะแนวทาง และการเรียนจากครูโรงเรียนศรียาภัย จังหวัดชุมพร
จุรีวรรณ นิลยกานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3740) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ระบบจำนวนเชิงซ้อน ระหว่างการเรียนเป็นกลุ่มโดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรม เอกสารแนะแนวทาง และการเรียนจากครูโรงเรียนศรียาภัย จังหวัดชุมพร
จุรีวรรณ นิลยกานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3741) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง "กุศลกรรมบถสิบ" ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนแบบพุทธวิธีกับแบบบรรยาย
รสสุคนธ์ เกียรติสหกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3742) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง "กุศลกรรมบถสิบ" ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนแบบพุทธวิธีกับแบบบรรยาย
รสสุคนธ์ เกียรติสหกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3743) การประเมินหลักสูตรสังคมศึกษาเรื่อง พระพุทธศาสนาในทัศนะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดโรงเรียนรัฐบาลในจังหวัดน่าน
ศักติพันธ์ ปัญญาอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3744) ความต้องการฝึกอบรมสิ่งแวดล้อมศึกษาของครูโรงเรียนเอกชนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในเขตกรุงเทพมหานคร
ดารา ครูส่ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3745) การสร้างและหาคุณภาพของแบบทดสอบความคิดสร้างสรรค์และศึกษา ความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา กับพัฒนาการความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบางปลาม้า
สุเนตร วงศ์ชวลิต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3746) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับไฟฟ้า โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนระหว่างการเรียนแบบกลุ่ม กับการเรียนแบบรายบุคคล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนศรีพฤฒา กรุงเทพมหานคร
เตรียมพล ขอดคำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3747) ประสิทธิภาพของเทคนิค คิดดัง ในการพัฒนาความเข้าใจด้วยการอนุมาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ จังหวัดนนทบุรี
ทิพย์สุมาลย์ บูรณกสิพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3748) การศึกษาสัมฤทธิผลด้านการฟังของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โดยใช้แบบฝึกทักษะการฟังเพื่อการสื่อสาร
ทิพาวรรณ สมิตเมฆ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3749) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ระหว่างการเรียนเป็นกลุ่มย่อยด้วยตนเอง การเรียนเป็นกลุ่มย่อยจากเพื่อน และการเรียนเป็นกลุ่มใหญ่จากครูโรงเรียนหนองสองห้องวิทยา จังหวัดขอนแก่น
เทพนริศ ศุภนคร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3750) ผลของการใช้วีดิทัศน์ในการพัฒนาทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสมุทรสาครบูรณะ จังหวัดสมุทรสาคร
นพพร กระจ่างพจน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3751) ผลของการใช้วีดิทัศน์ในการพัฒนาทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสมุทรสาครบูรณะ จังหวัดสมุทรสาคร
นพพร กระจ่างพจน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3752) การศึกษาข้อบกพร่องทางการเรียนคณิตศาสตร์ในความรู้พื้นฐานทางพีชคณิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดสระบุรี
นภาภรณ์ สุวรรณภา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3753) การวิเคราะห์กิจกรรมการสอนเพื่อการสื่อสารของแบบเรียนภาษาอังกฤษหลัก 3-4 (อ.013-อ.014) ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2
นฤมล เชษฐสุรกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3754) การสำรวจสภาพปัญหาและแนวโน้มของการบริหารหลักสูตรภาษาฝรั่งเศส ในโรงเรียนรัฐบาลภาคใต้เขตการศึกษา 2,3 และ 4
นฤมล นกแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3755) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ระหว่างกลุ่มที่ให้การบ้านแบบทบทวนเรื่องเดิม แบบบังคับให้ทำ และแบบเลือกให้ทำ
นลินี เวชวิริยกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3756) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ระหว่างกลุ่มที่ให้การบ้านแบบทบทวนเรื่องเดิม แบบบังคับให้ทำ และแบบเลือกให้ทำ
นลินี เวชวิริยกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3757) การใช้วรรณกรรมร่วมสมัยพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว จังหวัดสมุทรปราการ
เนาวรัตน์ สมร่าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3758) การสำรวจปัญหาในการสอนภาษาฝรั่งเศสแบบติดต่อสื่อสาร ของครูภาษาฝรั่งเศสระดับมัธยมศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
กรกช อุปถัมภ์นรากร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3759) การสร้างชุดการสอนวิชาภาษาไทยเรื่อง "อิเหนา" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เกศรินทร บำเพ็ญทาน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3760) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชา วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย โดยใช้บทเรียนสื่อประสม
จันทร์เพ็ญ หาญจิตต์เกษม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3761) วิธีสอนภาคปฏิบัติเพื่อทักษะเกษตรเรื่อง "การตอนกิ่งแบบควั่นกิ่ง" ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
จารุณี กิจบำรุง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3762) การสร้างชุดฝึกปฏิบัติการเพื่อทักษะการมีส่วนร่วมในสังคมในด้าน
จารุวรรณา ภัทรนาวิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3763) การสร้างชุดฝึกปฏิบัติการเพื่อทักษะการมีส่วนร่วมในสังคมในด้าน
จารุวรรณา ภัทรนาวิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3764) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติ ทางวิทยาศาสตร์ภายหลังการใช้ชุดกิจกรรมฝึกทำโครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
จิรพรรณ แสงหล้า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3765) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติ ทางวิทยาศาสตร์ภายหลังการใช้ชุดกิจกรรมฝึกทำโครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
จิรพรรณ แสงหล้า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3766) ความคิดเห็นของครูสังคมศึกษาเกี่ยวกับการประชาสัมพันธ์ หลักสูตรมัธยมศึกษา ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2533 ของ กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ
ปานทิพย์ สุขสมถิ่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3767) ความคิดเห็นของครูสังคมศึกษาเกี่ยวกับการประชาสัมพันธ์ หลักสูตรมัธยมศึกษา ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2533 ของ กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ
ปานทิพย์ สุขสมถิ่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3768) ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษากระบวนการเรียนภาษาฝรั่งเศสเพื่อ การสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบางกะปิ กรุงเทพมหานคร
ปิยจิตร สังข์พานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3769) การใช้วัสดุในท้องถิ่น เพื่อนำมาเป็นสื่อทดแทนที่เหมาะสม ในวิชาวิทยาศาสตร์ 101 ปีการศึกษา 2531 ในเขตจังหวัดสุพรรณบุรี
เฉลิมศรี มงคล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3770) ผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและเจตคติ ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ใช้แบบเรียนวิทยาศาสตร์ สสวท. 2531 ในจังหวัดสิงห์บุรี
ชัยทศ จำเนียรกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3771) ผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและเจตคติ ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ใช้แบบเรียนวิทยาศาสตร์ สสวท. 2531 ในจังหวัดสิงห์บุรี
ชัยทศ จำเนียรกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3772) การจัดการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดเพชรบูรณ์
เชษฐา กลิ่นเทศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3773) ชุดการสอน
ณัฏฐา เกื้อหนุน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3774) การศึกษาปัญหาการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ ว 421 ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 6
วงษ์เดือน กองแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3775) ปัญหาการสอนทักษะการฟัง-พูด และความต้องการฝึกอบรมของครูภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนรัฐบาลที่มีขนาดแตกต่างกัน ของจังหวัดนครราชสีมา
วรางครัตน์ เพ็ญสุภา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3776) การเปรียบเทียบค่าพารามิเตอร์ของข้อสอบเลือกตอบ ที่มีตัวเลือกแบบธรรมดาและแบบปลายเปิดในวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สมการ โดยใช้ทฤษฎีการตอบข้อคำถาม
วลีมาศ แซ่อึ้ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3777) การเปรียบเทียบค่าพารามิเตอร์ของข้อสอบเลือกตอบ ที่มีตัวเลือกแบบธรรมดาและแบบปลายเปิดในวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สมการ โดยใช้ทฤษฎีการตอบข้อคำถาม
วลีมาศ แซ่อึ้ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3778) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง เวกเตอร์ ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอน กับการสอนแบบอธิบายและแสดงเหตุผล
วีรยุทธ ด้วงใย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3779) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ความสัมพันธ์ ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากครูและกลุ่มที่เรียนโดยใชั ชุดการเรียนการสอนแบบผสม โรงเรียนสระบุรีวิทยาคม จังหวัดสระบุรี
ศรีสุรางค์ หนูทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3780) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ความสัมพันธ์ ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากครูและกลุ่มที่เรียนโดยใชั ชุดการเรียนการสอนแบบผสม โรงเรียนสระบุรีวิทยาคม จังหวัดสระบุรี
ศรีสุรางค์ หนูทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3781) การสำรวจสภาพปัญหาและแนวโน้มของการบริหารหลักสูตรภาษาฝรั่งเศส ในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
สนทยา ไก่แก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3782) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม และทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นผสมเพิ่มเติมกับกลุ่มที่ได้รับการสอนแบบปกติ
ถนอมศรี ดุลยติธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3783) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม และทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นผสมเพิ่มเติมกับกลุ่มที่ได้รับการสอนแบบปกติ
ถนอมศรี ดุลยติธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3784) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม และทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นผสมเพิ่มเติมกับกลุ่มที่ได้รับการสอนแบบปกติ
ถนอมศรี ดุลยติธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3785) บทบาทและความคิดเห็นในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของครูคหกรรมศาสตร์โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเพชรบูรณ์
สมพร ฉันทโชติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3786) ปัจจัยบางประการที่มีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์การเรียนจากการสอนด้วยชุดการสอนด้วยชุดการสอนเรื่อง การอนุรักษ์ดินและน้ำ วิชางานเกษตรรพื้นฐาน (ง 014) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี)
สมฤทธิ์ ศรีสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3787) ปัจจัยบางประการที่มีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์การเรียนจากการสอนด้วยชุดการสอนด้วยชุดการสอนเรื่อง การอนุรักษ์ดินและน้ำ วิชางานเกษตรรพื้นฐาน (ง 014) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี)
สมฤทธิ์ ศรีสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3788) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ระหว่างการเรียนแบบศูนย์การเรียนกับการเรียนแบบปกติ โรงเรียนกำแพงแสนวิทยา จังหวัดนครปฐม
สมศักดิ์ ภักดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3789) การศึกษาความเข้าใจและการปฏิบัติเกี่ยวกับการนิเทศการศึกษา ของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 9
สมัย คำก้อน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3790) การใช้วรรณกรรมที่ชนะการประกวด พัฒนาการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชำนาญสามัคคีวิทยา จังหวัดระยอง
สวลี ชนะปาลพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3791) ประสิทธิภาพของกิจกรรมการสอนวิชาภาษาอังกฤษหลัก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้หลักการ The information gap principle
นพพร สโรบล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3792) ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ เจตคติต่อวิชาสังคมศึกษา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดสังเวช กรุงเทพมหานคร
นลินี นินทบดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3793) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ : การหาความหมายของคำศัพท์จากปริบทสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) กรุงเทพมหานคร
สุพักตรา เวสอุรัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3794) การศึกษาปัญหาในการเขียนรายงานการทดลองและผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะ การคิดทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สุพิน ดิษฐสกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3795) การศึกษาปัญหาในการเขียนรายงานการทดลองและผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะ การคิดทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สุพิน ดิษฐสกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3796) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาฝรั่งเศสที่เกี่ยวกับการใช้ คำแทนและความเชื่อมโยง ก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ จังหวัดนนทบุรี
สุภาพรรณ ศรีประสาธน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3797) การศึกษามโนทัศน์วิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดชัยภูมิ
สุรวิทย์ วงศ์ศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3798) ศึกษาความคิดสร้างสรรค์โดยเทคนิควิธีสอนแบบให้คำแนะนำและไม่ให้คำแนะนำในวิชา ว 014 ของนักเรียนโรงเรียนสระยายโสมวิทยา จังหวัดสุพรรณบุรี
สุรัตนา ศรีสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3799) การวิเคราะห์แนวความคิดทางด้านสิ่งแวดล้อมในหนังสือเรียนภาษาไทย ทักษสัมพันธ์ เล่ม 1 ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุวัสดา ประสาทพรชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3800) องค์ประกอบที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะปฏิบัติการฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จังหวัดศรีสะเกษ
เสน่ห์ ลีลา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3801) ตัวแปรที่มีผลต่อค่าเฉลี่ยของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตการศึกษา 6 โดยวิธีการวิเคราะห์พหุระดับ
อมรรัตน์ ทิพยจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3802) การหาประสิทธิภาพของแบบฝึกสังกัปพื้นฐานโดยใช้สื่อประสมเพื่อพัฒนา ทักษะการเขียนภาษาฝรั่งเศสสำหรับผู้เริ่มเรียนชั้นมัธยมศึกษา ในโรงเรียนสตรีพัทลุง
อร ขันธประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3803) การศึกษาคุณลักษณะทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดลพบุรี
อรชา พยัฆศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3804) แบบฝึกทักษะการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร ฟัง-พูด ด้วยวีดีทัศน์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนจันทร์หุ่นบำเพ็ญ กรุงเทพมหานคร
อรพรรณ สุริยพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3805) การประเมินการใช้หลักสูตรสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ของผู้สอนสังคมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร
อัมพวัน อดิวัฒนสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3806) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และเจตคติต่อการสอนวิชาเคมี เรื่อง ตารางธาตุ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประจำปีการศึกษา 2535 ที่เรียนด้วยวิธีสอนแบบสื่อประสม
อุษณีย์ ธนารุณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3807) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และเจตคติต่อการสอนวิชาเคมี เรื่อง ตารางธาตุ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประจำปีการศึกษา 2535 ที่เรียนด้วยวิธีสอนแบบสื่อประสม
อุษณีย์ ธนารุณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3808) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถ ในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยรูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้เหตุผล
กนกวรรณ โพธิ์ทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3809) ความสัมพันธ์ระหว่างการให้เหตุผลด้านนามธรรม กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดพังงา
บุญฑพ เลี่ยนจำรูญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3810) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ความน่าจะเป็น โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไชยาวิทยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี
บุญตา ช่วยมาก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3811) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ความน่าจะเป็น โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไชยาวิทยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี
บุญตา ช่วยมาก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3812) ศึกษาความก้าวหน้าของนักเรียนที่พูดภาษาเขมรในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนกระสังพิทยาคม จังหวัดบุรีรัมย์ โดยใช้แบบฝึกเพื่อสอนซ่อมเสริมเรื่อง ประโยคความเดียว
ประกอบกูล ซื้อเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3813) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นผสมของนักเรียนที่เรียนอยู่ในโรงเรียนที่เคยผ่านโครงการโรงเรียนมัธยมเพื่อพัฒนาชนบท และโรงเรียนที่ไม่เคยผ่านโครงการโรงเรียนมัธยมเพื่อพัฒนาชนบท ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดชัยนาท
ประกิจ สงข์ขำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3814) ความคิดเห็นของคณะกรรมการสหกรณ์ร้านค้าในโรงเรียนมัธยมศึกษาต่อการ ให้บริการจำหน่ายผลผลิตของนักเรียนเกษตรกรจังหวัดเพชรบุรี
ประดับศรี เพชรงาม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3815) การศึกษาความก้าวหน้าของผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาภาษาไทยใช้แบบฝึก สำหรับการเรียนซ่อมเสริมทักษะพื้นฐานการอ่าน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขามแก่นนคร จังหวัดขอนแก่น
ประภัสสร โพธิจักร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3816) ความสัมพันธ์ระหว่างการให้เหตุผลด้านนามธรรมกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดขอนแก่น
ปริญญา ทองสอน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3817) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัย เรื่องงานและพลังงาน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร
ปัญญา สุขะวณิชย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3818) การศึกษาความก้าวหน้าทางจริยศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลังการเรียนโดยใช้แบบฝึกการฟัง
พรเพ็ญ ภูจิญญาณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3819) ความสัมพันธ์ระหว่างความชอบในแบบการคิด เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในกรุงเทพมหานคร
พัฒนพงศ์ พฤกษประมูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3820) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการติดต่อสื่อสาร ของนักศึกษาที่เรียนโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการสอนทุกวิชา (Immersion program) และนักศึกษาที่เรียนโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อ ในการสอนเฉพาะวิชาภาษาอังกฤษ (Non-immersion program) คณะนิเทศศาสตร์ ม
พิทยา ฉิ่นไพศาล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3821) ผลสัมฤทธิ์ของการใช้สื่อเทปโทรทัศน์ เรื่องกฎหมายที่ดิน สำหรับนักศึกษาผู้ใหญ่ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
พิษณุ เพชรพัชรกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3822) การสร้างชุดฝึกอบรมเรื่อง การเลือกสื่อการเรียนการสอน สำหรับครูผู้สอนในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาในกรุงเทพมหานคร
กฤษณา ประชากุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3823) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง "พระร่วงสวรรคโลก" โดยใช้และไม่ใช้ชุดการสอน โรงเรียนสตรีมหาพฤฒาราม กรุงเทพมหานคร
มณฑิรา พันเมฆ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3824) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง "พระร่วงสวรรคโลก" โดยใช้และไม่ใช้ชุดการสอน โรงเรียนสตรีมหาพฤฒาราม กรุงเทพมหานคร
มณฑิรา พันเมฆ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3825) สัมฤทธิผลในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอุดรพิทยานุกูล ที่ใช้กลยุทธการสร้างแนวคิด
มนทกานติ พลเยี่ยม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3826) การสร้างหนังสือการ์ตูนเรื่อง ความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
กาญจนา ทองรื่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3827) การสร้างหนังสือการ์ตูนเรื่อง ความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
กาญจนา ทองรื่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3828) การสร้างประมวลการสอนวัฒนธรรมพื้นบ้านสำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดกาญจนบุรี
กิตติคุณ รุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3829) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านข้อเขียนภาษาฝรั่งเศส เชิงสาธกโวหารก่อนและหลังการฝึกทักษะ โดยใช้โครงสร้างระดับยอด (top-level structure) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพรตพิทยพยัต กรุงเทพมหานคร
กุสุมาลย์ โพธิ์ทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3830) ปัญหาการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนา ของครูผู้สอนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 6
โกศล ธนูธรรมทัศน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3831) การพัฒนาค่านิยมที่มีต่อวัฒนธรรมไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง วัฒนธรรมไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนจันทร์หุ่นบำเพ็ญ กรุงเทพมหานคร
จารุวรรณ บุญยรัตพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3832) การสร้างชุดกิจกรรมการประดิษฐ์อุปกรณ์จากวัสดุเหลือใช้ประเภทแก้ว เพื่อส่งเสริมการพัฒนาทักษะกระบวนการเจตคติ และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ สำหรับกิจกรรมชุมนุมวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
แมน เชื้อบางแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3833) การสร้างชุดกิจกรรมการประดิษฐ์อุปกรณ์จากวัสดุเหลือใช้ประเภทแก้ว เพื่อส่งเสริมการพัฒนาทักษะกระบวนการเจตคติ และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ สำหรับกิจกรรมชุมนุมวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
แมน เชื้อบางแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3834) ความพึงพอใจและความเข้าใจในวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนสาธิตในจังหวัดนครปฐม
เรวดี โตวิริยะเวช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3835) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ภาคตัดกรวย โดยใช้ชุดการเรียนการสอนรายบุคคลกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านผือพิทยาสรรค์ จังหวัดอุดรธานี
เรืองอุไร ตัณฑ์เจริญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3836) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ภาคตัดกรวย โดยใช้ชุดการเรียนการสอนรายบุคคลกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านผือพิทยาสรรค์ จังหวัดอุดรธานี
เรืองอุไร ตัณฑ์เจริญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3837) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เส้นขนานและความคล้าย โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอยุธยานุสรณ์ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ลัดดา เต็มตุ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3838) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เส้นขนานและความคล้าย โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอยุธยานุสรณ์ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ลัดดา เต็มตุ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3839) ความเข้าใจคำเชื่อมในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี พิษณุโลก
ลาวัณย์ สบประสงค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3840) แนวทางการอบรมคุณธรรม จริยธรรมและพัฒนาจิตใจนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา : ศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนโคกสำโรงวิทยา
ชูจิตร์ แช่มลำเจียก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3841) แนวทางการอบรมคุณธรรม จริยธรรมและพัฒนาจิตใจนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา : ศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนโคกสำโรงวิทยา
ชูจิตร์ แช่มลำเจียก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3842) สำรวจวิธีสอนเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ที่เป็นปัญหาระดับมาก ของครูคณิตศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เขตการศึกษา 10
ลิมปินนท์ กุแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3843) การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส071 ท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดอุบลราชธานี
ต่อศักดิ์ ศรีธัญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3844) การเปรียบเทียบผลของกิจกรรมกลุ่มกับการให้ข้อสนเทศทางอาชีพ ที่มีต่อเจตคติในการประกอบอาชีพอิสระของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาราช ประชานิมิต จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ธารารัตน์ วงศ์สุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3845) การเปรียบเทียบผลของกิจกรรมกลุ่มกับการให้ข้อสนเทศทางอาชีพ ที่มีต่อเจตคติในการประกอบอาชีพอิสระของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาราช ประชานิมิต จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ธารารัตน์ วงศ์สุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3846) รูปแบบรายการวิทยุโทรทัศน์เพื่อการศึกษาทางไกลตามหลักสูตร การศึกษานอกโรงเรียนสายสามัญ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2530
นันทิกร เนียมจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3847) การปรับแบบสำรวจรูปแบบการเรียนเพื่อใช้กับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดสงขลา
นิภา ไชยภูมิ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3848) ผลของการสอนโดยใช้เทคนิคคิวซีกับการสอนปกติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิทยาศาสตร์ เจตคติทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วรรณ์เพ็ญ ปิ่นเกตุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3849) ผลของการสอนโดยใช้เทคนิคคิวซีกับการสอนปกติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิทยาศาสตร์ เจตคติทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วรรณ์เพ็ญ ปิ่นเกตุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3850) การประเมินผลความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
วาณี อรรจน์สาธิต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3851) การประเมินการใช้หลักสูตรสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1,2 ในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ของครูสังคมศึกษาในจังหวัดสุพรรณบุรี
ปทุมา แก้วพริ้ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3852) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์ การแก้ปัญหาเชิงวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอุดรพิทยานุกูล จังหวัดอุดรธานี
วิทยา ทวีทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3853) สำรวจวิธีสอนเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ที่เป็นปัญหาของครู ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตการศึกษา 7
วิลาวรรณ แก้วบ้านดอน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3854) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการสอนซ่อมเสริมวิชาเคมี โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนปกติ
วีระพงษ์ แสง-ชูโต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3855) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการสอนซ่อมเสริมวิชาเคมี โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนปกติ
วีระพงษ์ แสง-ชูโต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3856) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนโดยการสอนแบบ โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและการสอนแบบปกติเรื่องเครดิตและเอกสารเครดิต ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
วีระพันธ์ เจริญสันติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3857) การประเมินผลความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสาธิต ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
ศรัณยา ประทุมราช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3858) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การฟังของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่าช้างวิทยาคาร จังหวัดสิงห์บุรี โดยการฟังจากแถบบันทึกเสียงกับการอ่านของครู
ศรีสมัย ศิริศิลป์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3859) ปัญหาในการจัดแผนการเรียนวิชาอาชีพ กลุ่มวิชาเกษตรกรรมในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 1
ศรีสุวรรณ์ ปิยะศิริศิลป์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3860) การสร้างและประเมินประสิทธิภาพของสไลด์ประกอบเสียงเรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม ในการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนระยองวิทยาคม จังหวัดระยอง
ศิวพร ชาลีชาญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3861) การสร้างและประเมินประสิทธิภาพของสไลด์ประกอบเสียงเรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม ในการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนระยองวิทยาคม จังหวัดระยอง
ศิวพร ชาลีชาญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3862) องค์ประกอบที่มีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหมวดวิชา ส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักศึกษาระบบทางไกลระดับมัธยมศึกษาตอนต้น หลักสูตรการศึกษานอกโรงเรียน พุทธศักราช 2530 ในเขตการศึกษา 7
สมศักดิ์ พวงมาลี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3863) ผลกระทบของการอบรมเลี้ยงดู และสถานภาพทางเศรษฐกิจและสังคม ของครอบครัวที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตกรุงเทพมหานคร
สมศักดิ์ ศรีประสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3864) การประเมินผลความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนเอกชน เขตกรุงเทพมหานคร ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
สิรจิตต์ เดชอมรชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3865) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างวิธีสอนแบบปกติกับวิธีสอนโดยใช้เทคนิคคิวซึ
สุจิตรา ลำใย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3866) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างวิธีสอนแบบปกติกับวิธีสอนโดยใช้เทคนิคคิวซึ
สุจิตรา ลำใย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3867) ความเข้าใจ anaphoric relationships ในประพจน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
สุชาดา รัตนวาณิชย์พันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3868) การสร้างแบบทดสอบการเขียนภาษาฝรั่งเศสเชิงสร้างสรรค์สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
สุชาดา ศัสตราพฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3869) ผลของกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ที่มีต่อการพัฒนา ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
สุชิน เล้าอรุณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3870) การตรวจสอบความซ้ำซ้อนของคำในหนังสือภาษาอังกฤษสำหรับวิชา ภาษาอังกฤษ อ.011 และหนังสือภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา
สุภาภรณ์ แท่งทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3871) การสร้างบทเรียนภาษาฝรั่งเศสเพื่อการค้าสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนฤทธิยะวรรณาลัย กรุงเทพมหานคร
พรพนา วัฒนเสรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3872) เจตคติที่มีต่อวิชาพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตการศึกษา 8
อดุลย์ นันท์บัญชา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3873) การสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดการสอนเรื่อง การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนลิชลคณาธารวิทยา จังหวัดนครศรีธรรมราช
วรรณกมล มังสาทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3874) การสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดการสอนเรื่อง การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนลิชลคณาธารวิทยา จังหวัดนครศรีธรรมราช
วรรณกมล มังสาทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3875) ปัญหาการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 2 ในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ของครูผู้สอนในจังหวัดนครศรีธรรมราช
วัชรีกุล สำเภาพล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3876) การประเมินผลความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 3 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
อัจฉรา สัปปพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3877) แบบทดสอบทักษะกีฬาเซปักตะกร้อของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
วิทเวช วงศ์เพม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3878) การเปรียบเทียบเจตคติทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเตรียมบาลี มหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบบรรยายประกอบการสาธิตกับวิธีสอนแบบทดลอง
อัศวิน กลินทะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3879) การสร้างชุดกิจกรรมการประดิษฐ์อุปกรณ์จากวัสดุเหลือใช้ประเภท พลาสติก เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการเจตคติ และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ สำหรับกิจกรรมชุมนุมวิทยาศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อุไรรัตน์ ช้างทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3880) การเปรียบเทียบสัมฤทธิผลการเรียนวิชา หลักภาษาไทย และความคงทนในการเรียนรู้เรื่อง การจำแนกคำในภาษาไทยออกเป็น 7 ชนิด โดยใช้บทเพลงทำนองไทยสากล เกม ประกอบการสอน และการสอนปกติ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนตาพระยา จังหวัดปราจีนบุรี
อ้อยทิพย์ ชาติมาลากร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3881) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง เครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน โดยวิธีการสอนด้วยเทปเสียงช่วยสอนและการสอนแบบปกติ
กรองร้อย ยิ้มมงคล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3882) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง เครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน โดยวิธีการสอนด้วยเทปเสียงช่วยสอนและการสอนแบบปกติ
กรองร้อย ยิ้มมงคล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3883) การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสงขลา
ศักดินันท์ เหมมัน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3884) การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสงขลา
ศักดินันท์ เหมมัน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3885) ความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพระพุทธศาสนา กับการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดนครราชสีมา
เกษม วนาภรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3886) การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้ปัญหาวิชาฟิสิกส์และเจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนแบบปกติ
จริยา ขุนพรหม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3887) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาภาษาไทย ของนักเรียนระหว่างการเรียนที่กำหนดให้อ่านบทเรียนล่วงหน้า และไม่กำหนดให้อ่านบทเรียนล่วงหน้าเรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์กุมาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสตรีพัทลุง จังหวัดพัทลุง
จริยา ลิ่มศรีวิไล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3888) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูที่ปรึกษาโครงการต่อปัจจัย ที่ส่งผลสำเร็จในการจัดกิจกรรมอาชีพอิสระเพื่อการมีรายได้ระหว่างเรียน ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานคร
ศิริพร เกาฏีระ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3889) ความสามารถในการจับใจความสำคัญในการอ่านอนุเฉทของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 6
จารุวรรณ เฉลิมฉัตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3890) การศึกษาความต้องการจำเป็นในการนิเทศการศึกษาภายในโรงเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 6
จิตรลดา วงษ์พานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3891) เปรียบเทียบสัมฤทธิผลในการอ่านของนักเรียนระหว่างการอ่านเรื่อง ตรงกับความสนใจและไม่ตรงกับความสนใจชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางเขนวิทยา กรุงเทพมหานคร
จิรพรรณ ไทยวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3892) การจัดโครงการฝึกงานเพิ่มเติมในสถานประกอบการเกษตรภาครัฐบาลและภาคเอกชนสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 5
จีระศักดิ์ เอี่ยมอุ้ย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3893) ศึกษาแนวโน้มของการจัดหลักสูตรภาษาไทยระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในทศววรรษหน้า
จุไร สุวรรณรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3894) การสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนโปรแกรมเรื่อง ภาษีมูลค่าเพิ่ม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย 2524 (ฉบับปรับปรุง 2533)
สำเนียง อรุณรุ่ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3895) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูที่มีต่อการบริหาร หลักสูตรมัธยมศึกษา (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
สำเรียง ช่างแย้ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3896) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูที่มีต่อการบริหาร หลักสูตรมัธยมศึกษา (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
สำเรียง ช่างแย้ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3897) การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสิงห์บุรี
สุทธิรา อาจหาญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3898) การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสิงห์บุรี
สุทธิรา อาจหาญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3899) การศึกษามโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบพหุนามดีกรีสอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดร้อยเอ็ด
ชนิดา พลแสน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3900) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างการเรียน จากวิดีโอเทปกับการสอนแบบปกติในวิชาการงานช่างในบ้าน (งานโลหะ) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไชยณรงค์ ศรีขาว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3901) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างการเรียน จากวิดีโอเทปกับการสอนแบบปกติในวิชาการงานช่างในบ้าน (งานโลหะ) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไชยณรงค์ ศรีขาว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3902) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพด้วยชุดกิจกรรม พัฒนาความรู้ทางวิทยาศาสตร์
ดิเรก เดชครุธ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3903) การจัดโครงการกิจกรรมหารายได้ระหว่างเรียนของนักเรียนเพื่อส่งเสริมการสอนการเรียน วิชางานอาชีพเกษตร ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 11
ดุริยะ จันทร์ประจำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3904) การศึกษาองค์ประกอบที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และปีที่ 2 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
ทวี บุญช่วย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3905) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดบวรมงคล กรุงเทพมหานคร
นธี ดำรงค์เดชากูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3906) ผลของการจัดกิจกรรมที่มีนักเรียนเป็นศูนย์กลางก่อสัมฤทธิผล ในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนจันทร์หุ่นบำเพ็ญ
นพมาศ หงษาชาติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3907) องค์ประกอบที่มีผลต่อเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดสมุทรปราการ
นวลพรรณ นวลแสง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3908) การศึกษาความตระหนักถึงผลกระทบของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีต่อ สิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตการศึกษา 11
นิพนธ์ สิงห์สมาน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3909) องค์ประกอบบางประการที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตจังหวัดสุพรรณบุรี
นุกูล ภู่ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3910) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีต่อ โครงการส่งเสริมอาชีพอิสระเพื่อการมีรายได้ระหว่างเรียนของนักเรียน
บุบผา โชยรัมย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3911) การศึกษาความสามารถในการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เข้าเรียนโดยวิธีสอบคัดเลือกกับวิธีจับฉลากในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 7 กรุงเทพมหานคร
เบญจา เลียงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3912) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ฟังก์ชัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) ระหว่างวิธีสอนโดยใช้เทคนิคคิวซี กับวิธีสอนแบบปกติ
ประทีป สุขสว่าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3913) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูปเรื่อง โรคเอดส์ สำหรับนักศึกษาการศึกษานอกโรงเรียนสายสามัญศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสังกัดศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดนครสวรรค์
ปราณี นาวเหนียว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3914) ทัศนคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนตาพระยา จังหวัดปราจีนบุรีที่มีต่อกิจกรรมชมรมภาษาอังกฤษ
ปิยะนุช แสงวัณณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3915) บุคลิกภาพนักวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดปราจีนบุรี ที่มีความชอบในการคิดในวิชาวิทยาศาสตร์ และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ต่างกัน
พงศ์ธร ลิมป์กฤตนุวัตร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3916) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเขียนคำยากของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้และไม่ใช้แบบฝึก โรงเรียนร่องคำ จังหวัดกาฬสินธุ์
พรสวรรค์ คำบุญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3917) การใช้นิทานพื้นเมืองเอเซียตะวันออกเฉียงใต้พัฒนาทักษะพื้นฐาน การอ่านในใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดบวรมงคล กรุงเทพมหานคร
พัชณี ปี่เพราะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3918) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง รามเกียรติ์ โดยใช้ชุดการสอนจุลบทกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดระฆัง กรุงเทพมหานคร
พัชรี ลินิฐฎา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3919) ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการฟังเพื่อระบุจุดมุ่งหมายของผู้พูด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนฝางชนูปถัมภ์ จังหวัดเชียงใหม่
พิรุณ จันทวาส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3920) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากครูกับกลุ่มที่เรียนด้วยตนเอง โรงเรียนอนุกูลนารี จังหวัดกาฬสินธุ์
พีรยา ภูอินรมย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3921) การสร้างแบบฝึกการเขียนภาษาฝรั่งเศสเชิงสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ กรุงเทพมหานคร
เพราพิลาส อุยยานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3922) การเสริมความสนใจของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในการประกอบอาชีพอิสระ โดยใช้สไลด์ : กรณีศึกษาที่โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม จังหวัดขอนแก่น
เพ็ญประภา ประวัติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3923) การใช้วรรณคดีเรื่อง สามก๊ก พัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพิชัย จังหวัดอุตรดิตถ์
เพ็ญศิริ มีปิ่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3924) การใช้โปรแกรมไมโครคอมพิวเตอร์เพื่อแก้ไขข้อบกพร่องในการเรียนวิชา ฟิสิกส์ เรื่อง กฎการเคลื่อนที่
มณฑล อนันตรศิริชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3925) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง
ยุพร ริมชลการ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3926) การศึกษาความคิดรวบยอดที่ผิดพลาดทางคณิตศาสตร์เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มที่ 1 ในเขตกรุงเทพมหานคร
ยุพิน กรณ์ทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3927) การศึกษาความคิดรวบยอดที่ผิดพลาดทางคณิตศาสตร์เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มที่ 1 ในเขตกรุงเทพมหานคร
ยุพิน กรณ์ทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3928) ผลของชุดฝึกทักษะปฏิบัติการทดลองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะปฏิบัติการเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษปีที่ 4 โรงเรียนหอวัง
ยุพิน โพธิวิทย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3929) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การแยกตัวประกอบพหุนาม โดยการสอนและไม่สอนเสริมความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ก่อนเรียน
รพีพร ใจอุ่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3930) ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะทางสังคมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 3 ในสังกัดกรมสามัญศึกษา ในจังหวัดปราจีนบุรี
รังษี วิบูลย์อรรถกร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3931) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชางานเกษตรพื้นฐานเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการ ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533)
รัตนา ซุกซอน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3932) การใช้วิธีของรัง-คุตตาในการแก้ปัญหาสมการเชิงอนุพันธ์อันดับหนึ่ง ด้วยการประยุกต์กับปัญหาตัวแบบสมการการเคลื่อนที่ของยานอวกาศ
รุ่งทิวา นาบำรุง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3933) การใช้วิธีของรัง-คุตตาในการแก้ปัญหาสมการเชิงอนุพันธ์อันดับหนึ่ง ด้วยการประยุกต์กับปัญหาตัวแบบสมการการเคลื่อนที่ของยานอวกาศ
รุ่งทิวา นาบำรุง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3934) การใช้วิธีของรัง-คุตตาในการแก้ปัญหาสมการเชิงอนุพันธ์อันดับหนึ่ง ด้วยการประยุกต์กับปัญหาตัวแบบสมการการเคลื่อนที่ของยานอวกาศ
รุ่งทิวา นาบำรุง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3935) ชุดการสอนภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนอุตรดิตถ์ดรุณี จังหวัดอุตรดิตถ์
รุ่งนภา ยาหลง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3936) มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง อสมการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มที่ 4 ในเขตกรุงเทพมหานคร
วนิดา มณีวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3937) การใช้นิทานพื้นเมืองอเมริกาใต้พัฒนาการอ่านในใจ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนกำแพงแสนวิทยา จังหวัดนครปฐม
วรรณภา พุ่มเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3938) การศึกษาความสามารถในการนำความรู้วิชาพระพุทธศาสนา ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดสมุทรสาคร
วรรณะ กวงสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3939) การสร้างแบบฝึกการอ่านภาษาฝรั่งเศส โดยใช้กลยุทธการสร้างแนวคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสีกัน (วัฒนานันท์อุปถัมภ์) กรุงเทพมหานคร
วันดี เอี่ยมสุเมธ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3940) การศึกษาวิธีดำเนินการวัดและประเมินผลวิชาพลศึกษา ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 7
วิวัฒน์ กระทู้ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3941) ผลของกิจกรรมพื้นฐานทางเทคโนโลยีที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1
วิสุทธิ์ ตรีเงิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3942) องค์ประกอบที่มีผลต่อคุณภาพการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดสิงห์บุรี
วีระ อุลิศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3943) ความต้องการการนิเทศของหัวหน้าหมวดพลานามัยและครูพลศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 7
วีระศักดิ์ โชติรัตนศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3944) ผลของการสอน Microprocesses และ Integrative Processes ที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบางกะปิ
ศศิธร ทัศนีย์ทิพากร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3945) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ความน่าจะเป็น ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยวิธีสอนแบบผสมกับอธิบายและแสดงเหตุผล โรงเรียนบุญวัฒนา จังหวัดนครราชสีมา
ศิริพร วงศ์วัฒนฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3946) การสร้างชุดการสอนจากหนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สำหรับโรงเรียนสตรีนนทบุรี เรื่อง สัตวาภิธาน สำหรับห้องเรียนแบบศูนย์การเรียน
พิศมัย ถีถะแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3947) สัมฤทธิผลด้านทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์และพฤติกรรม ด้านทักษะภาคปฏิบัติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (ม2) โรงเรียนบุญวัฒนา นครราชสีมา
มาโนช วาทะพุกกณะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3948) การประเมินผลการใช้หลักสูตรวิชาสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 ของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษาในจังหวัดราชบุรี
เกลือ เพชรสน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3949) การสร้างคู่มือการสอนวัฒนธรรมฝรั่งเศสเรื่อง เคหสถานและความเป็นอยู่ในแบบเรียน La France en direct niveau I ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จุไรรัตน์ เติมปัญญา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3950) การสร้างคู่มือการสอนวัฒนธรรมฝรั่งเศสเรื่อง เคหสถานและความเป็นอยู่ในแบบเรียน La France en direct niveau I ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จุไรรัตน์ เติมปัญญา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3951) สัมฤทธิผลในการเรียนโครงสร้างไวยากรณ์ภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
เฉลิมศรี นาสมภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3952) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง สมการควอดราติค สำหรับนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนยโสธรพิทยาคม จังหวัดยโสธร ที่เรียนโดยวิธีค้นพบและวิธีบรรยาย
แดนสวรรค์ สุกทน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3953) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจโครงสร้างไวยากรณ์ภาษาฝรั่งเศส กับความสามารถในการนำโครงสร้างนั้นมาใช้ในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 7
นิรมล สุวรรณกาศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3954) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจโครงสร้างไวยากรณ์ภาษาฝรั่งเศส กับความสามารถในการนำโครงสร้างนั้นมาใช้ในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 7
นิรมล สุวรรณกาศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3955) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการสอนวิทยาศาสตร์ของครู กับความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เบ็ญจมาศ ธัญญางค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3956) การสอนเรื่อง ความเท่ากันทุกประการ โดยใช้วิธีสอนที่ต่างกัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตวิทยาลัยครูเทพสตรี จังหวัดลพบุรี
ประกอบ สมร่าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3957) การศึกษาการเรียนการสอนภาษาไทยโดยใช้หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 3
ประสม นนทสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3958) การศึกษาเปรียบเทียบผลของวิธีสอนที่แตกต่างกัน เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสามโก้วิทยาคม
ปรานี หลิมวานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3959) การศึกษาการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง อัตราส่วน โดยวิธีสอนแบบค้นพบและแบบบรรยาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนคำชะอีวิทยาคาร จังหวัดนครพนม
ปรีชา วังคะฮาต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3960) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสัมฤทธิผลทางการเรียน ธรรมเพื่อเตือนสติ กับการนำไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม1) ในจังหวัดฉะเชิงเทรา
พวงผกา ประเสริฐศิลป์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3961) การศึกษาการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยโดยใช้หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
พัชรี สายสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3962) ผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ความน่าจะเป็น ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม3) โรงเรียนวัดเขมาภิรตาราม จังหวัดนนทบุรี โดยการสอนแบบค้นพบและแบบบรรยาย
เพ็ญโฉม สุรินทร์รัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3963) การสำรวจมิติกระบวนการสร้างสรรค์จริยธรรม ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ในย่านการค้าของกรุงเทพมหานคร
เพ็ญทิพย์ เจริญชาศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3964) การวิเคราะห์ผลจาการใช้กลวิธีสอนที่แตกต่างกันในวิชา ค 412 เรื่องเวกเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชัยนาทพิทยาคม จังหวัดขอนแก่น
มนู สืบพงษ์พันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3965) การวิเคราะห์ผลจาการใช้กลวิธีสอนที่แตกต่างกันในวิชา ค 412 เรื่องเวกเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชัยนาทพิทยาคม จังหวัดขอนแก่น
มนู สืบพงษ์พันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3966) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ตรรกศาสตร์สัญญลักษณ์เบื้องต้น โดยใช้วิธีสอนแบบค้นพบและวิธีสอนแบบบรรยายของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบุญวัฒนา นครราชสีมา
มโน ศรีวัฒนพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3967) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ตรรกศาสตร์สัญญลักษณ์เบื้องต้น โดยใช้วิธีสอนแบบค้นพบและวิธีสอนแบบบรรยายของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบุญวัฒนา นครราชสีมา
มโน ศรีวัฒนพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3968) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ตรรกศาสตร์สัญญลักษณ์เบื้องต้น โดยใช้วิธีสอนแบบค้นพบและวิธีสอนแบบบรรยายของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบุญวัฒนา นครราชสีมา
มโน ศรีวัฒนพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3969) การสร้างชุดการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง ความสามัคคี สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ยุพิน ตันตะโยธิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3970) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศน์ โดยใช้สไลด์ประกอบเสียงกับการสอนปกติ ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุวะ สุวรรณไตรย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3971) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศน์ โดยใช้สไลด์ประกอบเสียงกับการสอนปกติ ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุวะ สุวรรณไตรย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3972) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศน์ โดยใช้สไลด์ประกอบเสียงกับการสอนปกติ ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุวะ สุวรรณไตรย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3973) ผลการสอนแบบค้นพบและแบบบรรยาย เรื่อง โพลิโนเมียล ระหว่างกลุ่มอิสระในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
วราภรณ์ ประเสริฐบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3974) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความยาว พื้นที่และปริมาตร โดยวิธีสอนแบบค้นพบ และวิธีสอนแบบบรรยายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางประกอกวิทยาคม
วัชราภรณ์ บัวบูชา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3975) การสอนความคิดรวบยอดในการอ่านและเขียนแผนที่ โดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิทยา โสภาวะนัส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3976) ความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับการใช้หนังสือคู่มือการสอนหนังสือเรียน ภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เล่ม 1
วิมลรัตน์ นิรัติกุลชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3977) การประเมินผลการใช้หลักสูตรวิชาสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 ของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษาในจังหวัดนครสวรรค์
ศักดิ์ชาย สงวนวงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3978) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยทราบและไม่ทราบวัตถุประสงค์ เชิงพฤติกรรมก่อนการเรียน
ศันสนีย์ เพชรพิรุณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3979) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชั่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม.3) โรงเรียนกมลาไสย จังหวัดกาฬสินธุ์ ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบค้นพบและแบบบรรยาย
ศิริพร พัสดร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3980) การประเมินผลการใช้หลักสูตรวิชาสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 ของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
สนอง สงเคราะห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3981) การสร้างบทเรียนภาษาฝรั่งเศสธุรกิจสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สมควร หมั่นกลาง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3982) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง เซ็ต ด้วยวิธีการสอน 2 แบบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จังหวัดตรัง
สมบูรณ์ โล่ห์สุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3983) อิทธิพลของการเว้นระยะที่มีต่อการระลึกเสรีคำรูปธรรม และคำนามธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุฑาทิพย์ สกุลชีพวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3984) ความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ระดับถ่ายโอน สื่อสาร และวิเคราะห์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาลในเขตจังหวัดนนทบุรี
อังคนา วงศ์สนิท ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3985) ความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาลที่ตั้งอยู่ในท้องที่การศึกษา 3 ของกรุงเทพมหานคร
อารีนาฏ แก้วแววน้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3986) ผลสัมฤทธิ์ในการฟังภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยระบบโสตทัศนศึกษา ในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
ฉันทนา เกตุมี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3987) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาเรื่อง "ประชาชนกับการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีบุณยานนท์ จังหวัดนนทบุรี โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับการสอนปกติ
เฉิดโฉม เหรียญวิจิตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3988) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาเรื่อง "ประชาชนกับการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีบุณยานนท์ จังหวัดนนทบุรี โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับการสอนปกติ
เฉิดโฉม เหรียญวิจิตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3989) การเปรียบเทียบการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง แข่งหนังตะลุง ด้วยบทเรียนสไลด์เทป โดยอาศัยทฤษฎีของ Gagne' กับการสอนแบบบรรยายในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
นันทิยา ฤทธิ์ทิพย์พันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3990) การเปรียบเทียบการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง แข่งหนังตะลุง ด้วยบทเรียนสไลด์เทป โดยอาศัยทฤษฎีของ Gagne' กับการสอนแบบบรรยายในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
นันทิยา ฤทธิ์ทิพย์พันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3991) การศึกษาความเข้าใจวัฒนธรรมฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 8
นุชนาฏ หาญดำรงกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3992) การเปรียบเทียบผลของวิธีสอนแบบบรรยายและแบบค้นพบ ในการสอนการแยกตัวประกอบกับนักเรียนกลุ่มความสามารถสูง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปราโมทย์ บุญญสิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3993) การเปรียบเทียบผลของวิธีสอนแบบบรรยายและแบบค้นพบ ในการสอนการแยกตัวประกอบกับนักเรียนกลุ่มความสามารถสูง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปราโมทย์ บุญญสิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3994) การศึกษาสภาพการจัดการสอนการเรียนวิชาเกษตรกรรม ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ เขตการศึกษา 6
พรพิมพ์ นิพัทธ์สุขกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3995) การสำรวจเครื่องมือทางเกษตรที่จำเป็นในการเรียนการสอนวิชา การงานเกษตร ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนมัธยมศึกษาส่วนกลาง สังกัดกรมสามัญศึกษา
มณฑป ไชยชิต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3996) การสร้างบทเรียนสไลด์ประกอบเทปวิชาภาษาไทยเรื่อง "ตาลโตนด" สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
มยุรา เพชรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3997) การสร้างบทเรียนสไลด์ประกอบเทปวิชาภาษาไทยเรื่อง "ตาลโตนด" สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
มยุรา เพชรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3998) ความสัมพันธ์ระหว่างแบบการคิด ความคิดสร้างสรรค์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอัมพวันวิทยาลัย จังหวัดสมุทรสงคราม
ยุบล บุญชื่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3999) การศึกษาความสามารถทางการเขียนสะกดคำภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา ในจังหวัดเชียงใหม่
ยุพิน อินทะยะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4000) การศึกษาความสามารถทางการเขียนสะกดคำภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา ในจังหวัดเชียงใหม่
ยุพิน อินทะยะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4001) การสร้างแบบทดสอบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในกรุงเทพมหานคร
ละเอียด กิระอนันต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4002) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความคิดวิจารณญาณกับการแก้ปัญหา เชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจันทร์ประดิษฐารามวิทยาคม กรุงเทพมหานคร
วีระ เมืองช้าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4003) ผลสัมฤทธิ์ด้านการพูดภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนภาษาฝรั่งเศสด้วยระบบโสตทัศนศึกษาในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
ศิริพร อินทเวคิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4004) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง "ข้อคิดเรื่องการบวช" ระหว่างการสอนด้วยบทเรียนสไลด์ ประกอบเทปบรรยายกับการสอนแบบธรรมดาในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สำเร็จ ธงศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4005) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง "ข้อคิดเรื่องการบวช" ระหว่างการสอนด้วยบทเรียนสไลด์ ประกอบเทปบรรยายกับการสอนแบบธรรมดาในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สำเร็จ ธงศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4006) การศึกษาสภาพการจัดการสอนการเรียนวิชาเกษตรกรรมระดับ มัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ เขตการศึกษา 7
สุมาลี กูลประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4007) การศึกษาความสามารถทางการเขียนสะกดคำภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
สุมาลี โกศลสมบัติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4008) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนถาวรานุกูล จังหวัดสมุทรสงคราม
จำเริญ เจียวหวาน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4009) การสร้างแบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย
ฉวีวรรณ สิทธิปาน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4010) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนคำสรรพนามภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 5
ญาณี จันทร์สมวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4011) การเปรียบเทียบการสอนเรื่อง เวกเตอร์ ที่จัดเนื้อหาสาระแบบเรขาคณิตและแบบพีชคณิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี
นันทิยา ธนูกฤติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4012) การสำรวจ และการใช้แหล่งวิชาการชุมชนจังหวัดสงขลา ประกอบการสอนวิชา วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
นิยม ชูชื่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4013) ความต้องการในการเรียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนรัฐบาลภาคเหนือ
บงกช ณ สงขลา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4014) อิทธิพลของเครื่องคิดเลขที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และทัศนคติทางการเรียน คณิตศาสตร์ เรื่อง การจัดลำดับและการจัดหมู่ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (มศ5) โรงเรียนรัตนบุรี จังหวัดสุรินทร์
บัญญัติ ทองคำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4015) อิทธิพลของเครื่องคิดเลขที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และทัศนคติทางการเรียน คณิตศาสตร์ เรื่อง การจัดลำดับและการจัดหมู่ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (มศ5) โรงเรียนรัตนบุรี จังหวัดสุรินทร์
บัญญัติ ทองคำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4016) ความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษขั้นตีความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โปรแกรมภาษาอังกฤษในจังหวัดชัยนาท
ประภาศรี ตั้งบรรเจิดสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4017) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว โดยเรียนด้วยบทเรียนจาก แผ่นภาพโปร่งใสประกอบเทปเสียงกับการเรียนจากการสอนแบบปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเบญจมราชาลัย กรุงเทพฯ
พัฒนา สีมากุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4018) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว โดยเรียนด้วยบทเรียนจาก แผ่นภาพโปร่งใสประกอบเทปเสียงกับการเรียนจากการสอนแบบปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเบญจมราชาลัย กรุงเทพฯ
พัฒนา สีมากุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4019) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว โดยเรียนด้วยบทเรียนจาก แผ่นภาพโปร่งใสประกอบเทปเสียงกับการเรียนจากการสอนแบบปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเบญจมราชาลัย กรุงเทพฯ
พัฒนา สีมากุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4020) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว โดยเรียนด้วยบทเรียนจาก แผ่นภาพโปร่งใสประกอบเทปเสียงกับการเรียนจากการสอนแบบปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเบญจมราชาลัย กรุงเทพฯ
พัฒนา สีมากุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4021) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เส้นตรง โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนตากพิทยาคม จังหวัดตาก
นฤมล จันโทสถ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4022) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เส้นตรง โดยใช้สื่อประสมกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนตากพิทยาคม จังหวัดตาก
นฤมล จันโทสถ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4023) การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาคณิตศาสต์ที่พึงประสงค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนศรีสงครามวิทยา จังหวัดเลย
วารุณี พรหมมาศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4024) องค์ประกอบบางประการที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเขตจังหวัดตาก
มนูญ โคติบุญโล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4025) การศึกษาการจัดการสอนวิชาการงานเกษตร ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาส่วนกลางและเขตการศึกษา 1 สังกัดกรมสามัญศึกษา
มัณฑนา พยัคฆ์จำเริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4026) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง การนำเสนอข้อมูล โดยใช้แผ่นโปร่งใสประกอบเทปเสียง กับการสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนปางปะหัน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
เย็นใจ บำรุงศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4027) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง การนำเสนอข้อมูล โดยใช้แผ่นโปร่งใสประกอบเทปเสียง กับการสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนปางปะหัน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
เย็นใจ บำรุงศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4028) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง การนำเสนอข้อมูล โดยใช้แผ่นโปร่งใสประกอบเทปเสียง กับการสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนปางปะหัน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
เย็นใจ บำรุงศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4029) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง การนำเสนอข้อมูล โดยใช้แผ่นโปร่งใสประกอบเทปเสียง กับการสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนปางปะหัน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
เย็นใจ บำรุงศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4030) การเปรียบเทียบทัศนคติเกี่ยวกับการสอนวิชาเพศศึกษาของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนมัธยมสาธิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร
รัชดา ม่วงทิม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4031) การศึกษาพฤติกรรมการสอนวิชาภาษาไทยด้านการจูงใจ ของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
วิไล ฉัตตะวานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4032) การศึกษาความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านการฟัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประจำจังหวัดร้อยเอ็ด
วิไลวรรณ วรรณสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4033) การเปรียบเทียบผลการสอนเขียนร้อยแก้วเชิงสร้างสรรค์ ด้วยชุดการสอนตามระบบการสอนของ Gagne' กับการสอนแบบบรรยายในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศรีวรรณ ช้อยหิรัญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4034) การเปรียบเทียบผลการสอนเขียนร้อยแก้วเชิงสร้างสรรค์ ด้วยชุดการสอนตามระบบการสอนของ Gagne' กับการสอนแบบบรรยายในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศรีวรรณ ช้อยหิรัญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4035) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม 5) โรงเรียนดาราวิทยาลัยเชียงใหม่ ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบธรรมดา กับวิธีสอนโดยใช้เอกสารจริงเสริม
ศุภวรรณ สงวนแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4036) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม 5) โรงเรียนดาราวิทยาลัยเชียงใหม่ ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบธรรมดา กับวิธีสอนโดยใช้เอกสารจริงเสริม
ศุภวรรณ สงวนแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4037) การศึกษาพฤติกรรมการสอนวิชาภาษาไทยด้านการจูงใจ ของครูโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดฉะเชิงเทรา
สุเจตน์ ส่งสัมพันธ์สกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4038) องค์ประกอบบางประการที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเขตจังหวัดนครศรีธรรมราช
สุนันท์ จันทระ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4039) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเชิงซ้อน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม5) โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา ที่เรียนโดยการใช้แบบฝึกกับไม่ใช้แบบฝึก
โสภา พรหมรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4040) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเชิงซ้อน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม5) โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา ที่เรียนโดยการใช้แบบฝึกกับไม่ใช้แบบฝึก
โสภา พรหมรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4041) การประยุกต์ใช้บทเรียนวิชาทักษะฟัง-พูด ภาษาอังกฤษประกอบการใช้สื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปทุมวิไล จังหวัดปทุมธานี
อรวรรณ ภัสสรศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4042) ผลสัมฤทธิ์ในการหาความหมายคำศัพท์ภาษาอังกฤษจากการวิเคราะห์ โครงสร้างของคำ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมหาวชิราวุธจังหวัดสงขลา
อำไพพิศ วรโสพรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4043) สภาพและปัญหาการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 5
จิราพร ประยูรวงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4044) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวัฒนธรรมฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในกรุงเทพมหานคร
ดาวศิริ ควรสุภา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4045) ผลสัมฤทธิ์ในการฟังภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 1
นลินธร อิทธิพงศธร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4046) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 3
นันทิมา นุตริยทัศน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4047) การศึกษาสัมฤทธิผลทางการเรียนวัฒนธรรมฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 1
นาริ พุกงาม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4048) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้การสอนที่เน้นทักษะกระบวนการ ในวิชาสังคมศึกษา ส 504 เรื่อง เศรษฐกิจประเทศไทยและเศรษฐกิจระหว่างประเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดอินทาราม กรุงเทพมหานคร
อาภรณ์ ศรีสนิท ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4049) การนำเรื่อง ทศบารมี มาสร้างเป็นนวัตกรรมการสอนภาษาไทย เพื่อพัฒนาจริยธรรมสำหรับนักเรียนที่มีความพิการทางร่างกาย ของโรงเรียนศรีสังวาลย์ ปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี
เพ็ญศรี คล่องการเขียน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4050) การนำเรื่อง ทศบารมี มาสร้างเป็นนวัตกรรมการสอนภาษาไทย เพื่อพัฒนาจริยธรรมสำหรับนักเรียนที่มีความพิการทางร่างกาย ของโรงเรียนศรีสังวาลย์ ปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี
เพ็ญศรี คล่องการเขียน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4051) การนำเรื่อง ทศบารมี มาสร้างเป็นนวัตกรรมการสอนภาษาไทย เพื่อพัฒนาจริยธรรมสำหรับนักเรียนที่มีความพิการทางร่างกาย ของโรงเรียนศรีสังวาลย์ ปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี
เพ็ญศรี คล่องการเขียน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4052) การนำเรื่อง ทศบารมี มาสร้างเป็นนวัตกรรมการสอนภาษาไทย เพื่อพัฒนาจริยธรรมสำหรับนักเรียนที่มีความพิการทางร่างกาย ของโรงเรียนศรีสังวาลย์ ปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี
เพ็ญศรี คล่องการเขียน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4053) การนำเรื่อง ทศบารมี มาสร้างเป็นนวัตกรรมการสอนภาษาไทย เพื่อพัฒนาจริยธรรมสำหรับนักเรียนที่มีความพิการทางร่างกาย ของโรงเรียนศรีสังวาลย์ ปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี
เพ็ญศรี คล่องการเขียน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4054) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ฟังก์ชัน ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากครูกับกลุ่มที่เรียนด้วยตนเอง โรงเรียนบางปะอิน ราชานุเคราะห์ 1 จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
มัณฑนา สถิตวิบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4055) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ความน่าจะเป็น โดยการเรียนเป็นคณะและการเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ทั้งชั้น
รัตนา ตรีกลาง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4056) ผลของการใช้วิธีการ ARC สอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสายปัญญา กรุงเทพมหานคร
รัตนา ตันวิเชียร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4057) การใช้แบบฝึกพัฒนาการเขียน กลอนสุภาพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางน้ำเปรี้ยววิทยา จังหวัดฉะเชิงเทรา
ละเอียด คชวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4058) ความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนทักษะปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์จากแบบสอบภาคปฏิบัติกับแบบสอบข้อเขียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดกาญจนบุรี
วารี เอกสาร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4059) การสร้างแบบทดสอบสมรรถนะในการอ่านจากเอกสารจริง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กรรณิการ์ จันทโร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4060) ผลของการเรียนในห้องเรียนที่นักเรียนเป็นศูนย์กลาง และที่ครูเป็นศูนย์กลาง ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กรองทิพย์ ชุ้นสามพราน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4061) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง "อัตราส่วนและร้อยละ" โดยใช้แผ่นโปร่งใสกับสื่อประสม
กุสุมา ชำนาญศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4062) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง "อัตราส่วนและร้อยละ" โดยใช้แผ่นโปร่งใสกับสื่อประสม
กุสุมา ชำนาญศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4063) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง "อัตราส่วนและร้อยละ" โดยใช้แผ่นโปร่งใสกับสื่อประสม
กุสุมา ชำนาญศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4064) ผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนเรื่อง กลไกมนุษย์ : หน่วยการย่อยอาหาร ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิลาวรรณ์ ชาแท่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4065) ผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนเรื่อง กลไกมนุษย์ : หน่วยการย่อยอาหาร ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิลาวรรณ์ ชาแท่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4066) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ภาคตัดกรวย ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอนกับการสอนแบบอธิบายและแสดงเหตุผล
สมคิด ใจมนต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4067) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ภาคตัดกรวย ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอนกับการสอนแบบอธิบายและแสดงเหตุผล
สมคิด ใจมนต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4068) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ภาคตัดกรวย ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอนกับการสอนแบบอธิบายและแสดงเหตุผล
สมคิด ใจมนต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4069) องค์ประกอบที่มีผลต่อคุณภาพของการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย มัธยมศึกษาตอนต้น ในเขตจังหวัดชุมพร
ฉวีวรรณ จารุวัฒนพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4070) ประสิทธิภาพการสอนวิชาเกษตรกรรมของครูเกษตร ในทัศนะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตบางเขน กรุงเทพมหานคร
เฉลิมพล ตาละลักษณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4071) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความคิดวิจารณญาณกับการนำความรู้ ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านท่ามะปรางวิทยา จังหวัดสระบุรี
สันต์ธวัช ศรีคำแท้ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4072) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความคิดวิจารณญาณกับการนำความรู้ ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านท่ามะปรางวิทยา จังหวัดสระบุรี
สันต์ธวัช ศรีคำแท้ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4073) การใช้เกมคอมพิวเตอร์เสริมทักษะการเขียนสะกดคำภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุชาติ สุวรรณ์เจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4074) การใช้เกมคอมพิวเตอร์เสริมทักษะการเขียนสะกดคำภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุชาติ สุวรรณ์เจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4075) การศึกษาความสามารถในการนำความรู้วิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพไปใช้ ในชีวิตประจำวันของนักเรียนที่มีระดับสติปัญญาการเรียนรู้ต่างกันในจังหวัดปทุมธานี
สุทิน ยิ้มถนอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4076) การศึกษาความสามารถในการนำความรู้วิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพไปใช้ ในชีวิตประจำวันของนักเรียนที่มีระดับสติปัญญาการเรียนรู้ต่างกันในจังหวัดปทุมธานี
สุทิน ยิ้มถนอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4077) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีเรื่อง รามเกียรติ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยเน้นกระบวนการคิดวิจารณญาณ
สุมิตรา บุญประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4078) การพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง "อสมการ" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนปากเกร็ด
ชุมพล ตันสิงห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4079) การศึกษาความเข้าใจในด้านวัฒนธรรมอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสาธิต สังกัดทบวงมหาวิทยาลัยของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร
ญาดา คุ้มแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4080) มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดสุราษฎร์ธานี
ฐิติมา สุขภิมนตรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4081) ความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาที่มีต่อการจัดการศึกษาวิชาสิ่งแวดล้อมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา
สุศินาพร ประยูรสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4082) ความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาที่มีต่อการจัดการศึกษาวิชาสิ่งแวดล้อมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา
สุศินาพร ประยูรสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4083) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ของความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรม การแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์
อรนาถ คำเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4084) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชันตรีโกณมิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยมวัดดุสิตาราม กรุงเทพมหานคร โดยการใช้สื่อประสม
อรสา มากสาคร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4085) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ระบบสมการ หลังจากที่เรียนซ่อมเสริมโดยใช้ชุดการเรียนการสอนรายบุคคล เรียนจากครูและเรียนจากเพื่อน โรงเรียนพรหมคีรีพิทยาคม จังหวัดนครศรีธรรมราช
อรอนงค์ บุญคล่อง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4086) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ กับเจตคติการอ่านก่อนและหลังฝึกอ่านของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
อุดมพร พัสถาน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4087) การศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิผลของการเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง การทำความสะอาดเครื่องใช้ในบ้าน โดยใช้หนังสือการ์ตูนกับสไลด์การ์ตูนประกอบเสียง
กมลวรรณ จันทร์แสนตอ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4088) แบบฝึกทักษะการใช้วัจนกรรมภาษาฝรั่งเศสโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนศรีสะเกษวิทยาลัย จังหวัดศรีสะเกษ
กรองกาญจน์ สิงห์แก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4089) การใช้แบบฝึกพัฒนาทักษะการเขียนสรุปความจากบทร้อยกรอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
กฤติยา เรวัต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4090) ปัญหาการสอนฟังภาษาอังกฤษของครูในโรงเรียนคาทอลิก ระดับมัธยมศึกษา สังกัดอัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ
กฤษฎี ชื่นชมน้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4091) ผลของการใช้แบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมหิศราธิบดี จังหวัดนครราชสีมา
กอบแก้ว แท้สูงเนิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4092) ผลของการใช้แบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมหิศราธิบดี จังหวัดนครราชสีมา
กอบแก้ว แท้สูงเนิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4093) การวิเคราะห์สมรรถวิสัยในการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ตามลักษณะการใช้จริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนประชาราษฎร์อุปถัมภ์
ทัศนารี เทียมศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4094) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยระหว่างการสอน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับการสอนแบบปกติเรื่องกลอนสุภาพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนน้ำโสมพิทยาคม จังหวัดอุดรธานี
ทิวาวรรณ คำดวง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4095) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยระหว่างการสอน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับการสอนแบบปกติเรื่องกลอนสุภาพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนน้ำโสมพิทยาคม จังหวัดอุดรธานี
ทิวาวรรณ คำดวง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4096) การนำเสนอรูปแบบการสอดแทรกความรู้ด้านจริยธรรมในการเรียนการสอน คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
กิติพงษ์ ลือนาม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4097) การนำเสนอรูปแบบการสอดแทรกความรู้ด้านจริยธรรมในการเรียนการสอน คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
กิติพงษ์ ลือนาม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4098) การใช้เกมพัฒนาทักษะการเขียนสะกดคำภาษาไทยสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหล่มสักวิทยา จังหวัดเพชรบูรณ์
เครือวัลย์ ทองมาก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4099) การใช้เกมพัฒนาทักษะการเขียนสะกดคำภาษาไทยสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหล่มสักวิทยา จังหวัดเพชรบูรณ์
เครือวัลย์ ทองมาก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4100) การศึกษาอัตราเร็วในการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดอุบลราชธานี
ธัชชัย ธนูทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4101) ผลสัมฤทธิ์ทางการเขียนภาษาอังกฤษระดับสื่อสารของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
นิตยา จันทร์ดาพรหม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4102) การศึกษาองค์ประกอบด้านตัวนักเรียนและครูในฐานะเป็นพยากรณ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 เขตการศึกษา 6
บำเหน็จ บุษบงค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4103) ประสิทธิภาพของการเสริมการสอนทักษะฟัง-พูด วิชาหลัก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้หลักการจัดกิจกรรมเพื่อการสื่อสารของ Keith Johnson
เบญจมาลย์ ขุนภักดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4104) การเปรียบเทียบพัฒนาการด้านพุทธพิสัยในวิชาสังคมศึกษาเรื่อง ปัญหาประชากรและคุณภาพชีวิตโดยการสอนด้วยเทคนิคการพยากรณ์กับการสอนปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนคลองขลุงราษฎร์รังสรรค์ จังหวัดกำแพงเพชร
ปนัดดา อ่างศิรัน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4105) การเปรียบเทียบพัฒนาการด้านพุทธพิสัยในวิชาสังคมศึกษาเรื่อง ปัญหาประชากรและคุณภาพชีวิตโดยการสอนด้วยเทคนิคการพยากรณ์กับการสอนปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนคลองขลุงราษฎร์รังสรรค์ จังหวัดกำแพงเพชร
ปนัดดา อ่างศิรัน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4106) การเปรียบเทียบพัฒนาการด้านพุทธพิสัยในวิชาสังคมศึกษาเรื่อง ปัญหาประชากรและคุณภาพชีวิตโดยการสอนด้วยเทคนิคการพยากรณ์กับการสอนปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนคลองขลุงราษฎร์รังสรรค์ จังหวัดกำแพงเพชร
ปนัดดา อ่างศิรัน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4107) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนลิลิตตะเลงพ่ายที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนและการสอนปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนไตรมิตรวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
ประทุมวรรณ ไทยประทุม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4108) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนลิลิตตะเลงพ่ายที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนและการสอนปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนไตรมิตรวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
ประทุมวรรณ ไทยประทุม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4109) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนลิลิตตะเลงพ่ายที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนและการสอนปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนไตรมิตรวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
ประทุมวรรณ ไทยประทุม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4110) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากชุดการเรียนการสอน รายบุคคลกับกลุ่มที่เรียนจากครูโรงเรียนบางปะหัน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
จันทนา แสงสุกใส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4111) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากชุดการเรียนการสอน รายบุคคลกับกลุ่มที่เรียนจากครูโรงเรียนบางปะหัน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
จันทนา แสงสุกใส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4112) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากชุดการเรียนการสอน รายบุคคลกับกลุ่มที่เรียนจากครูโรงเรียนบางปะหัน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
จันทนา แสงสุกใส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4113) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากชุดการสอนหมวดวิชาส่งเสริมคุณภาพชีวิต (บังคับ) เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ ระหว่างนักศึกษาการศึกษานอกโรงเรียนสายสามัญชาวไทยพื้นราบ กับชาวไทยภูเขาที่ลงทะเบียนเรียนแบบชั้นเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดเชียงใหม่
จารุณี มหาวันสุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4114) การใช้สื่อมวลชนในการเรียนการสอนสังคมศึกษาของอาจารย์สังคมศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
จิรพงษ์ ยองเพชร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4115) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมชนิดสาขาเรื่อง ร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเขื่องในพิทยาคาร จังหวัดอุบลราชธานี
ประศาสตร์ พวงผะกา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4116) ความต้องการในการฝึกอบรมทักษะเกษตรระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ของครู-อาจารย์เกษตร ในเขตการศึกษา 5
ประสิทธิ์ เจี่ยวเลี่ยน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4117) กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์กับการพัฒนาเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ปานจิตต์ พานิชยานุบาล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4118) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ภาคตัดกรวย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยสอนทบทวนด้วยเทปโทรทัศน์ กับสอนทบทวนแบบปกติ
ผกาวดี ทิพย์พยอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4119) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ภาคตัดกรวย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยสอนทบทวนด้วยเทปโทรทัศน์ กับสอนทบทวนแบบปกติ
ผกาวดี ทิพย์พยอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4120) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ภาคตัดกรวย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยสอนทบทวนด้วยเทปโทรทัศน์ กับสอนทบทวนแบบปกติ
ผกาวดี ทิพย์พยอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4121) ผลของการใช้การแนะแนวกลุ่มต่อการพัฒนาแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษษปีที่ 3 โรงเรียนบ้านซับปลากั้ง จังหวัดสระบุรี
ชุมพร บุญน้อม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4122) การศึกษาผลของการประชุมปฏิบัติการสำหรับครูวิทยาศาสตร์ เรื่อง กิจกรรมพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ณัฐจรีย์ ธรรมทัศนานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4123) การศึกษาผลการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาและในโรงเรียนประถมศึกษา ตามโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดนครสวรรค์
ทวีศักดิ์ จรบุรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4124) ความคิดเห็นของครูคณิตศาสตร์เกี่ยวกับการปรับปรุงหลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533)
นงเยาว์ อุทุมพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4125) การนำเสนอรูปแบบการสอดแทรกความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม ในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นฤเบศ ลาภยิ่งยง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4126) การนำเสนอรูปแบบการสอดแทรกความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม ในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นฤเบศ ลาภยิ่งยง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4127) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่อง พลังงานกับชีวิต และความสามารถในการสร้างมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้แผนภูมิมโนมติ
นิภา บุญธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4128) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่อง พลังงานกับชีวิต และความสามารถในการสร้างมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้แผนภูมิมโนมติ
นิภา บุญธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4129) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่อง พลังงานกับชีวิต และความสามารถในการสร้างมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้แผนภูมิมโนมติ
นิภา บุญธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4130) การปรับแบบสำรวจวัดรูปแบบการเรียนเพื่อใช้กับนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดตรัง
บรรเจิด คุรุปัญญา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4131) ผลของการใช้บทเรียนเทปโทรทัศน์ในการสอนซ่อมเสริม วิชาฟิสิกส์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บุญฉลอง ศรีเสาวลักษณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4132) ผลของการใช้บทเรียนเทปโทรทัศน์ในการสอนซ่อมเสริม วิชาฟิสิกส์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บุญฉลอง ศรีเสาวลักษณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4133) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้บทเรียนเทปโทรทัศน์ และหนังสือการ์ตูนประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตสัตว์
บุญเรือน ชุณหะเพศย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4134) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้บทเรียนเทปโทรทัศน์ และหนังสือการ์ตูนประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตสัตว์
บุญเรือน ชุณหะเพศย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4135) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ฟังก์ชัน โดยใช้แบบเรียนโปรแกรม และการใช้แผ่นโปร่งใสประกอบเทปเสียง โรงเรียนสตรีราชินูทิศ อุดรธานี
พรพรรณ พันอินากูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4136) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ฟังก์ชัน โดยใช้แบบเรียนโปรแกรม และการใช้แผ่นโปร่งใสประกอบเทปเสียง โรงเรียนสตรีราชินูทิศ อุดรธานี
พรพรรณ พันอินากูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4137) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ฟังก์ชัน โดยใช้แบบเรียนโปรแกรม และการใช้แผ่นโปร่งใสประกอบเทปเสียง โรงเรียนสตรีราชินูทิศ อุดรธานี
พรพรรณ พันอินากูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4138) การพัฒนาบทเรียนแบบโปรแกรมที่ใช้กับไมโครคอมพิวเตอร์ในวิชา คณิตศาสตร์ ค 102 เรื่อง
พิทักษ์ แสงพล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4139) การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ และความถนัดด้านเหตุผลเชิงกลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แผนการเรียนช่างอุตสาหกรรม ในเขตการศึกษา 9
พิสิทธิ์ ภาษี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4140) ปัญหาของครูในการสอนภาษาอังกฤษวิชาหลักระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนรัฐบาลเขตการศึกษา 9
ยุทธศิลป์ จันทร์เหลือ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4141) ศึกษาแนวทางการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ตามความคิดเห็นของครูผู้สอนในเขตการศึกษา 2
รสสุคนธ์ เพ็งภารา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4142) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยวิธีการนำเสนอเนื้อหา 2 รูปแบบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนประชารัฐกิจพิทยาคม รัชมังคลาภิเษก จังหวัดลำปาง
ประยูร ชาติชำนาญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4143) ปัจจัยที่มีต่อรายได้จากโครงการเกษตรภายใต้การนิเทศของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดราชบุรี
ละมัย รูปน้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4144) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเขียนร้อยแก้วเชิงสร้างสรรค์ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกและไม่ใช้แบบฝึก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอุทัยวิทยาคม จังหวัดอุทัยธานี
วรรณา เครืองเนียม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4145) การเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ที่เข้าร่วมและไม่เข้าร่วมโครงการอาชีพอิสระเพื่อการมีรายได้ ระหว่างเรียน โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการบางใหญ่ จังหวัดนนทบุรี
ปัทมา มานะสุบิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4146) ปัญหาการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนาของครูผู้สอน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษา ในจังหวัดนครราชสีมา
ผาสุข ศรีไพโรจน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4147) การศึกษาค่านิยมประชาธิปไตย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสหศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในจังหวัดนครสวรรค์
พงษ์ประพันธ์ ติยะสัญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4148) การใช้นิทานชาดกเป็นสื่อพัฒนาการอ่านอย่างมีวิจาณญาณ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งศุขลาพิทยา กรุงไทยอนุเคราะห์ จังหวัดชลบุรี
พจนีย์ ประเสริฐศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4149) การผลิตและประสิทธิภาพของสไลด์ประกอบเสียง เรื่องการเลี้ยงนกกระทาในการสอนวิชาอาชีพ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
พณพงษ์ แพถนอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4150) การผลิตและประสิทธิภาพของสไลด์ประกอบเสียง เรื่องการเลี้ยงนกกระทาในการสอนวิชาอาชีพ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
พณพงษ์ แพถนอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4151) การศึกษาสมรรถภาพในการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ อำเภอลาดบัวหลวง จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
พัชรินทร์ ธรรมสังวาลย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4152) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียน จากการเรียนเสริม และทบทวนด้วย บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาเคมี ระหว่างการเรียนเป็นรายบุคคลและเป็นคู่แบบร่วมมือ
พิมล กลิ่นขจร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4153) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียน จากการเรียนเสริม และทบทวนด้วย บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาเคมี ระหว่างการเรียนเป็นรายบุคคลและเป็นคู่แบบร่วมมือ
พิมล กลิ่นขจร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4154) การศึกษาบทบาทของครูภาษาไทยที่มีต่อการอนุรักษ์และส่งเสริมวัฒนธรรมไทย ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนนทบุรี
พิสมัย ภูริคัมภีร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4155) การศึกษาผลสัมฤทธิ์การอ่านของนักเรียนที่เรียนโดยวิธีวิทยาศาสตร์กับเรียนโดยวิธีเขียนแผนภูมิชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนดอนฉิมพลีพิทยาคม จังหวัดฉะเชิงเทรา
เพียร อ่วมสอาด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4156) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 เรื่อง สมการและอสมการ ระหว่างกลุ่มที่สอนทักษะโดยใช้บทเรียนกิจกรรม ที่ครูสร้างขึ้นกับกลุ่มที่สอนทักษะโดยครู โรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย จังหวัดนครปฐม
ภาวดี สุริยพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4157) การพัฒนาชุดการเรียนการสอนรายบุคคลวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง สถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบางกล่ำวิทยา รัชมังคลาภิเษก จังหวัดสงขลา
มงคล ศิริชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4158) สภาพปัจจุบันและปัญหาในการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยตามทรรศนะของครูผู้สอนสังคมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร : ศึกษาเฉพาะสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา ที่มีศูนย์วัฒนธรรมในเครือข่ายของสำนักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติอยู่ในสังกัด
มนต์จิต เทียมสิงห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4159) การติดตามผลการดำเนินงานการเทียบโอนวิชาอาชีพตามหลักสูตร การศึกษานอกโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2530 ในเขตกรุงเทพมหานคร
มนทา เกรียงทวีทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4160) การติดตามผลการดำเนินงานการเทียบโอนวิชาอาชีพตามหลักสูตร การศึกษานอกโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2530 ในเขตกรุงเทพมหานคร
มนทา เกรียงทวีทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4161) ผลของการใช้แบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม และความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนพนมดงรักวิทยา
เรียม เทศสบาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4162) ความคิดรวบยอดเกี่ยวกับโลกศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตกรุงเทพมหานคร
วันทนี วงษ์นิ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4163) บทเรียนโปรแกรมการ์ตูนเรื่อง น้ำส้มสายชู สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
ลัดดา สมเกียรติวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4164) บทเรียนโปรแกรมการ์ตูนเรื่อง น้ำส้มสายชู สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
ลัดดา สมเกียรติวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4165) ผลของการใช้ไวยากรณ์เพื่อการสื่อสารต่อผลการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ 3 (อ 013) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมัธยมวัดบึงทองหลาง
วนิดา อัญชลีวิทยกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4166) เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักสูตรคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ที่เป็นปัญหาต่อการจัดการเรียนการสอนตามความคิดเห็นของครู
วรณัน ขุนศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4167) แบบฝึกทักษะทางไวยากรณ์ภาษาฝรั่งเศสด้วยคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนดอนเมืองทหารอากาศบำรุง กรุงเทพมหานคร
วรรณฤดี คุระวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4168) การสร้างแบบฝึกการอ่านภาษาฝรั่งเศสตามแนวการสอนเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนสตรีนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี
วิชชุดา ทิพยกานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4169) ความคิดเห็นของครูสังคมศึกษาที่มีต่อการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดนครสวรรค์
วีรยุทธ์ สุขไมตรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4170) การศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช ๒๕๒๔ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.๒๕๓๓)
สมจิตร วงแวงน้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4171) การสร้างหนังสืออ่านประกอบเรื่อง ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นศรีสะเกษ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดศรีสะเกษ
สมถวิล พงษ์เกษ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4172) การประเมินความต้องการบริการสนับสนุนทางวิชาการสำหรับการวิจัย ในชั้นเรียนของครูเกษตรในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ทศพล ธีฆะพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4173) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติต่อวิชาพระพุทธศาสนา กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ในจังหวัดชลบุรี
สายพิน สะอาดเอี่ยม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4174) ความต้องการการนิเทศการสอนของครูภาษาอังกฤษในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
สินสุดา ภักดีศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4175) ผลของชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพย์ในดิน ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุกิจ ศรีพรหม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4176) ผลของชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพย์ในดิน ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุกิจ ศรีพรหม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4177) การศึกษาบทบาทของครูสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดปราจีนบุรี ที่มีต่อการอนุรักษ์และส่งเสริมวัฒนธรรมไทย
วิชิต ลือพืช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4178) ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อเจตคติที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
วิบูลย์ สุภากาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4179) การวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียนจากแบบแผนการตอบข้อสอบ วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางซ้ายวิทยา โดยใช้ทฤษฎีเส้นโค้งเอส-พี และดัชนีบ่งชี้ของซาโต้
สุทธิ กระจะจ่าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4180) การสำรวจสภาพปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนในโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดระนอง
สุนี จั่นสกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4181) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ระหว่างกลุ่มที่สอนเสริมทักษะโดยใช้บทเรียนกิจกรรม ที่ครูสร้างขึ้นกับกลุ่มที่สอนเสริมทักษะโดยครูของนักเรียน โรงเรียนวัดน้อยนพคุณ กรุงเทพมหานคร
สุพรรณิกา เนตรพรหม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4182) ผลของการใช้ไวยากรณ์เพื่อการสื่อสารต่อผลการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ 1 (อ 011) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยมวัดบึงทองหลาง
สุพิมล ชัยศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4183) ผลของการใช้ไวยากรณ์เพื่อการสื่อสารต่อผลการเรียนภาษาอังกฤษ 5 (อ 015) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนศรีอยุธยา
สุภัทรา แซ่เล้า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4184) ความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกการแก้ปัญหา
สุรัชนี ภัทรเบญจพล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4185) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาตะกร้อสำหรับนักเรียนหญิง ระดับมัธยมศึกษปีที่ 3
อนงค์ สีม่วงงาม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4186) การใช้ทรัพยากรท้องถิ่นประกอบการสอนวิชาเกษตรกรรม ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตการศึกษา 5
ประเทือง ใบเนียม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4187) การใช้ทรัพยากรท้องถิ่นประกอบการสอนวิชาเกษตรกรรม ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตการศึกษา 5
ประเทือง ใบเนียม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4188) ความคิดเห็นของอาจารย์ผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ในมหาวิทยาลัยของรัฐ ที่มีต่อหลักสูตรคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533)
อภิชัย ชาชุม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4189) ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
อรพิน เรืองรอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4190) ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ ทัศนคติและพฤติกรรมเสี่ยงเกี่ยวกับโรคเอดส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษาจังหวัดปทุมธานี
อัญชลี วิณวันก์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4191) การสร้างแบบทดสอบวัดความสามารถในการอ่านเอกสารจริง ภาษาฝรั่งเศสธุรกิจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
อารี ลาภวงศ์ราษฎร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4192) การสร้างแบบทดสอบวัดความสามารถในการอ่านเอกสารจริง ภาษาฝรั่งเศสธุรกิจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
อารี ลาภวงศ์ราษฎร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4193) ผลการใช้บทเรียนเทปโทรทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง น้ำเพื่อชีวิต
อารีย์ ผลประพฤติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4194) ผลการใช้บทเรียนเทปโทรทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง น้ำเพื่อชีวิต
อารีย์ ผลประพฤติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4195) ผลการใช้บทเรียนเทปโทรทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง น้ำเพื่อชีวิต
อารีย์ ผลประพฤติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4196) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการฝึกทักษะการอ่านทำนองเสนาะโคลงสี่สุภาพ เรื่อง นิราศนรินทร์ ด้วยบทเรียนสไลด์ประกอบเสียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เอกลักษณ์ สุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4197) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการฝึกทักษะการอ่านทำนองเสนาะโคลงสี่สุภาพ เรื่อง นิราศนรินทร์ ด้วยบทเรียนสไลด์ประกอบเสียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เอกลักษณ์ สุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4198) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง การนำเสนอข้อมูล ระหว่างกลุ่มที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนและทบทวนโดยครู กลุ่มที่ครูสอนและทบทวนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน กับกลุ่มที่ครูสอนและทบทวน
นฤบาล เนืองทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4199) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง การนำเสนอข้อมูล ระหว่างกลุ่มที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนและทบทวนโดยครู กลุ่มที่ครูสอนและทบทวนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน กับกลุ่มที่ครูสอนและทบทวน
นฤบาล เนืองทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4200) ผลของการใช้กิจกรรมเพื่อการสื่อสารโดยใช้หลัก Information transfer ในการสอนภาษาอังกฤษหลัก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สายันต์ จุปะมัดถา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4201) ผลของการพัฒนาทักษะการอ่านเฉพาะโดยวิธีการสอนตรงที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 กรุงเทพมหานคร
ปรารถนา ศรีบุญเรือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4202) ความสัมพันธ์ระหว่างการเลือกแบบการคิด เจตคติ ทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 6 ในเขตการศึกษา 4
สุชาติ สังวรกาญจน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4203) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอน กับกลุ่มที่สอนโดยวิธีสอนแบบผสม โรงเรียนชัยบาดาลวิทยา จังหวัดลพบุรี
สมเกียรติ ชมภูนุช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4204) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอน กับกลุ่มที่สอนโดยวิธีสอนแบบผสม โรงเรียนชัยบาดาลวิทยา จังหวัดลพบุรี
สมเกียรติ ชมภูนุช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4205) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอน กับกลุ่มที่สอนโดยวิธีสอนแบบผสม โรงเรียนชัยบาดาลวิทยา จังหวัดลพบุรี
สมเกียรติ ชมภูนุช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4206) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (แผนการเรียนศิลปภาษา) ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 5
กุนทินี จำปาเรือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4207) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนเพื่อประกอบอาชีพอิสระเกษตรกรรม ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
สุวิทย์ ศิลปสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4208) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความคิดวิจารณญาณกับความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา,จังหวัดปทุมธานี
วรรณภา โพธิ์สอาด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4209) การสร้างแบบฝึกทักษะการอ่านเพื่อการสื่อสารจากเอกสารจริง
เกศินี บูรณกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4210) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 3 ความน่าจะเป็น ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากครูและกลุ่มที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนการสอนราย บุคคล โรงเรียนมัธยมวัดเบญจมบพิตร กรุงเทพมหานคร
อรุณรัตน์ ศรีวิทัศน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4211) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 3 ความน่าจะเป็น ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากครูและกลุ่มที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนการสอนราย บุคคล โรงเรียนมัธยมวัดเบญจมบพิตร กรุงเทพมหานคร
อรุณรัตน์ ศรีวิทัศน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4212) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 3 ความน่าจะเป็น ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากครูและกลุ่มที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนการสอนราย บุคคล โรงเรียนมัธยมวัดเบญจมบพิตร กรุงเทพมหานคร
อรุณรัตน์ ศรีวิทัศน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4213) รูปแบบการเรียนการสอนวิชาเกษตรในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
อำไพ เทพประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4214) การสำรวจเนื้อหาวิชา คณิตศาสตร์ ค 015 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในภาคใต้
กฤติลักษณ์ ลออโรจน์วงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4215) ความเข้าใจในเอกสารจริงภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตการศึกษา 12
กองกาญจน์ นิลรัตนคุณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4216) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับ วิธีสอนปกติ เรื่องอาหารและโภชนาการในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พรทิพย์ สุนทรนันท ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4217) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความคงทน ในการเรียนรู้เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม ระหว่างกลุ่มที่ได้รับข้อมูลย้อนกลับแบบอธิบาย และไม่ได้รับการอธิบายคำตอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพะตงประธานคีรีวัฒน์ จังหวัดสงขลา
ลดารัตน์ เมฆทันต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4218) วิธีรัง-คุตตา-นิสโตรม สำหรับแก้สมการเชิงอนุพันธ์อันดับสอง และการประยุกต์กับปัญหาตัวแบบการเคลื่อนที่ของวัตถุสามชนิด
ลักขณา กูลสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4219) วิธีรัง-คุตตา-นิสโตรม สำหรับแก้สมการเชิงอนุพันธ์อันดับสอง และการประยุกต์กับปัญหาตัวแบบการเคลื่อนที่ของวัตถุสามชนิด
ลักขณา กูลสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4220) ปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกเรียนสาขาคหกรรมศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดยโสธร
อัมพรศรี พรพิทักษ์ดำรง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4221) อิทธิพลของอิทธิบาท 4 ที่มีต่อทักษะการเล่นขลุ่ยรีคอร์เดอร์ของนักศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี)
มนู โห้ไทย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4222) การเปรียบเทียบความสามารถในการฟังเพื่อการสื่อสารของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เขตท้องที่การศึกษา 8 กรุงเทพมหานคร เมื่อทดสอบโดยตรงและโดยอ้อม
แขนภา พุ่มพวง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4223) กระบวนการทางสิ่งแวดล้อมศึกษาเกี่ยวกับการกำจัดขยะและบำบัดน้ำเสียสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเขตเทศบาลเมือง จังหวัดเพชรบุรี
กอบกาญจน์ เผือกชอุ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4224) กระบวนการทางสิ่งแวดล้อมศึกษาเกี่ยวกับการกำจัดขยะและบำบัดน้ำเสียสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเขตเทศบาลเมือง จังหวัดเพชรบุรี
กอบกาญจน์ เผือกชอุ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4225) บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
เกษม แย้มศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4226) ผลของการใช้บทเรียนโปรแกรม และบทเรียนโปรแกรมเทปโทรทัศน์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องสินในน้ำ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กัญวณี สถาปน์เงิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4227) ผลของการใช้บทเรียนโปรแกรม และบทเรียนโปรแกรมเทปโทรทัศน์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องสินในน้ำ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กัญวณี สถาปน์เงิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4228) ผลของการใช้บทเรียนโปรแกรม และบทเรียนโปรแกรมเทปโทรทัศน์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องสินในน้ำ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กัญวณี สถาปน์เงิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4229) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่อง ราชาธิวาส โดยใ้ช้เพลงไทยเป็นสื่อกับการสอนแบบปกติ ั นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสุวรรณสุทธารามวิทยา กรุงเทพมหานคร
กาญจนา นุ่นพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4230) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่อง ราชาธิวาส โดยใ้ช้เพลงไทยเป็นสื่อกับการสอนแบบปกติ ั นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสุวรรณสุทธารามวิทยา กรุงเทพมหานคร
กาญจนา นุ่นพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4231) มโนภาพที่คลาดเคลื่อนในวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง ไฟฟ้า ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดสระแก้ว
ไกรรักษ์ โชติรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4232) การศึกษาปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533 โรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
โฆษิตย์ สว่างไธสง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4233) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์กับความสามารถ ในการประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านท่ามะปรางวิทยา อำเภอแก่งคอย จังหวัดสระบุรี
จันทร์เพ็ญ พรสี่ภาค ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4234) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์กับความสามารถ ในการประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านท่ามะปรางวิทยา อำเภอแก่งคอย จังหวัดสระบุรี
จันทร์เพ็ญ พรสี่ภาค ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4235) แบบฝึกพัฒนาทักษะการเขียนภาษาฝรั่งเศสโดยใช้การ์ตูนเป็นสื่อ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสตรีราชินูทิศ จังหวัดอุดรธานี
จินตนา ศรีวงษ์ชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4236) แบบฝึกพัฒนาทักษะการเขียนภาษาฝรั่งเศสโดยใช้การ์ตูนเป็นสื่อ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสตรีราชินูทิศ จังหวัดอุดรธานี
จินตนา ศรีวงษ์ชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4237) ความต้องการความรู้เกี่ยวกับสารพิษตกค้างในพืชผัก ของนักเรียนชั้นมัธยมต้นสังกัดกรมสามัญศึกษา ในจังหวัดสมุทรปราการ
ใจรักษ์ สมานทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4238) ความต้องการความรู้เกี่ยวกับสารพิษตกค้างในพืชผัก ของนักเรียนชั้นมัธยมต้นสังกัดกรมสามัญศึกษา ในจังหวัดสมุทรปราการ
ใจรักษ์ สมานทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4239) การสร้างสไลด์ประกอบเสียงในการสอนวิชางานเกษตร (ง. 014) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ทัศนี บุญไว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4240) การสร้างสไลด์ประกอบเสียงในการสอนวิชางานเกษตร (ง. 014) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ทัศนี บุญไว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4241) การศึกษาระดับความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษตามวัตถุประสงค์ ของหลักสูตรรายวิชาทักษะอ่าน 1 (อ 051) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดชลบุรี
เทพนคร ทาคง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4242) ประสิทธิผลของ KWL Plus ที่มีต่อการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ และการสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนศรีบุณยานนท์
ธิดา ฤทธาภัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4243) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เศษส่วนของพหุนาม ระหว่างกลุ่มที่ใช้แบบฝึกหัดที่ครูสร้างกับกลุ่มที่ใช้แบบฝึกหัด ในหนังสือเรียน โรงเรียนราสิกขาลัย จังหวัดนราธิวาส
นงลักษณ์ โศจิรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4244) ผลของกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ที่มีต่อการพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
นริศ คล้ายเพชร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4245) ผลของกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ที่มีต่อการพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
นริศ คล้ายเพชร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4246) ผลการสอนวิชาเคมี เรื่อง ตารางธาตุ ด้วยโมเดลวงจรการเรียนรู้ประยุกต์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประกาศิต จันทศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4247) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง"เวกเตอร์" ระหว่างกลุ่มที่เรียนด้วยการตรวจแบบฝึกหัดโดยครู และกลุ่มที่ตรวจแบบฝึกหัดด้วยตนเองจากการเฉลยคำตอบของครู โรงเรียนมัธยมวัดดุสิตาราม กรุงเทพมหานคร
ประจิต เอื้ออภิสิทธิ์วงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4248) การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบจำลองสถานการณ์ในการวิเคราะห์และสรุปผลการทดลอง เรื่องปฏิกริยาไฟฟ้าเคมี
ประวิทย์ บึงสว่าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4249) องค์ประกอบที่ทำให้นักเรียนไม่เลือกเรียนแผนวิชาชีพเกษตรกรตอนปลาย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดสตูล
ประเวช เพชรอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4250) ความสามารถในการอนุมานความจากบทอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา ในจังหวัดปัตตานี
ปานใจ ยังเจิมจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4251) ผลของการใช้วิธี E-M-Q-A สอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบางมดวิทยา กรุงเทพมหานคร
พัชรี ดุสิตสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4252) การศึกษาประสิทธิภาพของวิธีสอนภาษาไทยในระดับมัธยมศึกษา โดยการวิเคราะห์อภิมาณ
พันธศักดิ์ เพ็งรอด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4253) การเปรียบเทียบพัฒนาการทางความคิดรวบยอดในวิชาสังคมศึกษา เรื่อง สิทธิ เสรีภาพ และหน้าที่ ของประชาชนในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข โดยใช้วิธีสอนแบบอุปมาน อนุมาน กับการสอนปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนคลองน้ำใสวิทยาคาร จังหวั
สมคิด ศรีวิรัญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4254) ความสัมพันธ์ระหว่างอัตราเร็วการอ่านในใจ กับอัตราเร็วการเขียนสรุปความจากวรรณกรรมร้อยแก้ว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดแพร่
สมศรี บำบัด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4255) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กับการเชื่อถือโชคลาง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
สมศักดิ์ ดลประสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4256) การใช้แหล่งวิชาการทางประวัติศาสตร์ท้องถิ่น เพื่อประกอบการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 7
สมศักดิ์ รัตนธรรมธาดา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4257) ความรู้พื้นฐานสำหรับการเรียนคณิตศาสตร์ ค 011 ค 012 ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในทัศนะของครูในเขตการศึกษา 1
สุกัญญา ขันธประสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4258) เปรียบเทียบการสอนวิชาเกษตร โดยใช้ชุดการสอนกับการสอนแบบปกติในระดับมัธยมศึกษา
สุมาลี ธงนำชัยมา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4259) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาอัตราส่วนและร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
ทิพย์ สมบัติวิชาธร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4260) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนโดยใช้ไฮเปอร์เท็กซ์วิชาคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐานระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ธัญลักษณ์ คงกะเรียน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4261) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนโดยใช้ไฮเปอร์เท็กซ์วิชาคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐานระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ธัญลักษณ์ คงกะเรียน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4262) สภาพและปัญหาการสอนซ่อมเสริมวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนรัฐบาลเขตการศึกษา 7
เสริมศักดิ์ อยู่สุขเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4263) สมการฟังก์ชันจำนวนการคูณที่มีผลเฉลยเป็นพหุนาม
เกษม นุชพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4264) สมการฟังก์ชันจำนวนการคูณที่มีผลเฉลยเป็นพหุนาม
เกษม นุชพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4265) ผลสัมฤทธิ์ของการใช้ชุดกิจกรรมพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 4 โรงเรียนขนอมพิทยา จังหวัดนครศรีธรรมราช
จิต นวนแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4266) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากการเรียนแบบเดี่ยวและแบบจับกลุ่มอภิปราย โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
นลิสา พงษ์อมรพรหม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4267) การพัฒนารูปแบบการสอนภาษาฝรั่งเศสแบบบูรณาการเนื้อหาและทักษะทางภาษาโดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนธัญบุรี จังหวัดปทุมธานี
บังอร พุฒคง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4268) สภาพและปัญหาการจัดการสอนการเรียนวิชาเกษตรกรรมแบบกึ่งระบบโรงเรียนตามโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กรมสามัญศึกษา
จิตรา กังแฮ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4269) ความสามารถในการประเมินผลของครู-อาจารย์ที่สอนวิชาอาชีพเกษตรระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 1
ฉัตรชัย คะชา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4270) การเปรียบเทียบเนื้อหาไวยากรณ์ที่ปรากฎในคู่มือครูและในแบบเรียน ชุด La France en Direct (Nouvelle Adaptation) กับเนื้อหาไวยากรณ์ที่กำหนดในหลักสูตรวิชาภาษาฝรั่งเศส ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
จันทนี ศรีสุจริต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4271) การเปรียบเทียบเนื้อหาไวยากรณ์ที่ปรากฎในคู่มือครูและในแบบเรียน ชุด La France en Direct (Nouvelle Adaptation) กับเนื้อหาไวยากรณ์ที่กำหนดในหลักสูตรวิชาภาษาฝรั่งเศส ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
จันทนี ศรีสุจริต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4272) การเปรียบเทียบเนื้อหาไวยากรณ์ที่ปรากฎในคู่มือครูและในแบบเรียน ชุด La France en Direct (Nouvelle Adaptation) กับเนื้อหาไวยากรณ์ที่กำหนดในหลักสูตรวิชาภาษาฝรั่งเศส ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
จันทนี ศรีสุจริต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4273) ความเข้าใจในเอกสารจริงภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนรัฐบาลเขตกรุงเทพมหานคร
จันทิมา ชุวานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4274) การศึกษาความสัมพันธ์ของการใช้ภาษาแสลงในการพูดกับสัมฤทธิผล ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนในเขตอำเภอเมือง จังหวัดชลบุรี
ไผ่แก้ว สุวรรณโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4275) การศึกษาความสัมพันธ์ของการใช้ภาษาแสลงในการพูดกับสัมฤทธิผล ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนในเขตอำเภอเมือง จังหวัดชลบุรี
ไผ่แก้ว สุวรรณโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4276) การเปรียบเทียบความยากง่ายของบทอ่านในหนังสือเรียนภาษาอังกฤษ สำหรับระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พัชรี จันทร์เจริญสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4277) การเปรียบเทียบความยากง่ายของบทอ่านในหนังสือเรียนภาษาอังกฤษ สำหรับระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พัชรี จันทร์เจริญสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4278) การศึกษาแบบการให้เหตุผลในงานปฏิบัติการทางความคิดขั้นนามธรรม ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาของโรงเรียนในเขตท้องที่บางรัก ยานนาวา และสัมพันธวงศ์ กรุงเทพมหานคร
ไพรัตน์ แย้มศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4279) ชุดการสอนภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารด้านการท่องเที่ยวและการโรงแรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
มณฑา คลอวุฒิวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4280) ชุดการสอนภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารด้านการท่องเที่ยวและการโรงแรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
มณฑา คลอวุฒิวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4281) ผลของการสอนแบบกลุ่มเอกัตภาพต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีวิทยา 2
มนนิภา พฤกษพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4282) การสำรวจความต้องการในการเลือกเรียนวิชาเกษตรกรรม ตามแผนการเรียนประกาศนียบัตรวิชาอาชีพ 2 (วช 2) ของนักเรียนในจังหวัดสงขลา
จิรพงศ์ สุขจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4283) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เกณฑ์การผ่านจุดประสงค์เชิงพฤติกรรมที่ต่างกัน
ยุวดี หลงสมบูร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4284) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดชัยนาท ที่มีพฤติกรรมด้านทักษะภาคปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ต่างกัน โดยพิจารณาเชาว์ปัญญาเป็นองค์ประกอบร่วม
ราเมศ เลียบสื่อตระกูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4285) ผลของการใช้ชุดกิจกรรมพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วงษ์สถิตย์ วัฒนเสรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4286) การใช้กิจกรรมเสริมโดยมุ่งงานปฏิบัติในการสอนภาษาอังกฤษเกษตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรรณี โตสงวน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4287) การใช้กิจกรรมเสริมโดยมุ่งงานปฏิบัติในการสอนภาษาอังกฤษเกษตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรรณี โตสงวน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4288) ผลของการสอน top-level structure ที่มีต่อ การอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบางกระปิ
วไลพร ฉายา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4289) ปัญหาของครูในการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 2
วสันต์ วันสหเวทวิสิฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4290) ความสามารถในการอ่านภาษาฝรั่งเศสขั้นตีความของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสาธิต เขตกรุงเทพมหานคร
วัลภา ภาคถิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4291) การสำรวจความต้องการในการเรียนภาษาอังกฤษของ นักเรียน ผู้ปกครอง และครู ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนรัฐบาลเขตกรุงเทพมหานคร โดยใช้วัตถุประสงค์แบบอุดม
วิริยา สิทธิสาร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4292) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนระยองวิทยาคม จังหวัดระยอง ระหว่างกลุ่มที่เรียนด้วยวิธีการสอนแบบสื่อสารและวิธีการสอนตามคู่มือครู
ศรัณยา ฤทธิเลิศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4293) การศึกษาการใช้ความคิดและการแสดงออกทางภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การสอนแบบประสมศิลปวิธีสอน และการสอนปกติ โรงเรียนคอนสวรรค์ อำเภอคอนสวรรค์ จังหวัดชัยภูมิ
เฉลิมชัย วิเชียรวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4294) การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาภาษาฝรั่งเศสที่พึงประสงค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
ชวนี เสนีวงศ์ ณ อยุธยา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4295) สมรรถภาพของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตการศึกษา 11 ตามความคิดเห็นของครูและนักเรียน
ศักดา จันทร์ฝอย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4296) การพัฒนาบทเรียนแบบโปรแกรมที่ใช้กับเครื่องไมโครคอมพิวเตอร์ สำหรับสอนซ่อมเสริมในวิชาคณิตศาสตร์ ค. 204 เรื่อง สมการ
ศักดิ์ชัย เสรีรัฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4297) การพัฒนาบทเรียนแบบโปรแกรมที่ใช้กับเครื่องไมโครคอมพิวเตอร์ สำหรับสอนซ่อมเสริมในวิชาคณิตศาสตร์ ค. 204 เรื่อง สมการ
ศักดิ์ชัย เสรีรัฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4298) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการรับรู้ทางสายตากับสัมฤทธิผล ในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดปทุมธานี
ศิริพร พันธุ์ดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4299) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถทางโครงสร้างกับความสามารถในการใช้ ไวยากรณ์ เพื่อการติดต่อสื่อสารในเรื่อง
ศิริมน ศรีนพรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4300) สภาพและปัญหาการใช้แผนการเรียนวิชาอาชีพ 1 กลุ่มวิชาเกษตรกรรม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายกรุงเทพมหานคร
ศิริรัตน์ ฉัตรศิขรินทร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4301) ปัญหาและความต้องการในการเรียนการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตการศึกษา 5
ศุลีพร สุวรรณประทีป ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4302) ศึกษาความก้าวหน้าในการอ่านออกเสียงการผันวรรณยุกต์ หลังการสอนซ่อมเสริมโดยใช้แบบฝึกของนักเรียนที่พูดภาษาเขมร ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดสุรินทร์
สมจิตต์ ธนาคุณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4303) ปัญหาการสอนฟังภาษาอังกฤษของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐบาล ในเขตจังหวัดชลบุรี
สมบูรณ์ เจตน์จำลอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4304) การพัฒนาบทเรียนโปรแกรมไมโครคอมพิวเตอร์ เพื่อการเรียนซ่อมเสริมวิชาฟิสิกส์
สันติ ม่วงปาน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4305) คุณลักษณะของครูคหกรรมศาสตร์ที่พึงประสงค์ สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
อรพิน นเรนทร์สุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4306) ความสัมพันธ์ของอัตราเร็วกับความเข้าใจการอ่านของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 7
สารภี รัตนสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4307) ความสามารถในการกำหนดอัตลักษณาการในบันเทิงคดีร้อยแก้วของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทพลีลา
สืบสาย สุขแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4308) ความสามารถในการกำหนดอัตลักษณาการในบันเทิงคดีร้อยแก้วของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทพลีลา
สืบสาย สุขแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4309) การสำรวจความต้องการในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียน ผู้ปกครอง และครูชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนรัฐบาลเขตกรุงเทพมหานคร โดยใช้วัตถุประสงค์แบบอุดม
สุนันทา พากเพียร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4310) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์โดยการใช้ บทเรียนสไลด์เทปกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปทุมธานี
สุวรรณ เอี่ยมเอิบ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4311) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์โดยการใช้ บทเรียนสไลด์เทปกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปทุมธานี
สุวรรณ เอี่ยมเอิบ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4312) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์โดยการใช้ บทเรียนสไลด์เทปกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปทุมธานี
สุวรรณ เอี่ยมเอิบ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4313) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์โดยการใช้ บทเรียนสไลด์เทปกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปทุมธานี
สุวรรณ เอี่ยมเอิบ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4314) ตัวแปรอิสระบางตัวที่มีผลกระทบต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสันติราษฎร์วิทยาลัย
อดุลย์ วิมลสันติรังษี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4315) การศึกษาความคิดอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับบทบาทของตัวละครในเรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์กุมาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกลุ่มที่ 9/6 กรุงเทพมหานคร
อมร ลิมปนาทร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4316) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่อง คุณค่าพฤกษาชาติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนหนองแซงวิทยา จังหวัดสระบุรี โดยการสอนด้วยบัตรงานกับการสอนแบบธรรมดา
ศิริพร ชาลีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4317) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่อง คุณค่าพฤกษาชาติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนหนองแซงวิทยา จังหวัดสระบุรี โดยการสอนด้วยบัตรงานกับการสอนแบบธรรมดา
ศิริพร ชาลีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4318) แนวโน้มการจัดหลักสูตรสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในทศวรรษหน้าเพื่อช่วยแก้ปัญหาการว่างงาน
ธนะสิทธิ์ ศิริวรธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4319) ปัจจัยบางประการที่มีอิทธิต่อการตัดสินใจเลือกแผนการเรียนเกษตรกรรมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา ในจังหวัดศรีสะเกษ
ธีรศักดิ์ ทาทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4320) ปัญหาการเรียนการสอนพระพุทธศาสนา ของครูผู้สอนและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในกรุงเทพมหานคร
นงลักษณ์ จันทร์แสนโรจน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4321) เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค 016 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูคณิตศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตการศึกษา 9
นพพร หิรัญมาพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4322) การสร้างแบบฝึกการเขียนสะกดคำยากเพื่อใช้ในการสอนซ่อมเสริม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนช่องพรานวิทยา จังหวัดราชบุรี
นวลใย หนูมี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4323) ปัญหาและความต้องการในการเรียนการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในกรุงเทพมหานคร
บริบูรณ์ ศรีมาชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4324) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการจัดการชั้นเรียนของครูวิทยาศาสตร์ ความสนใจและตั้งใจเรียนของนักเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเขตบางเขน กรุงเทพมหานคร
ปทุมวดี ศรีสว่าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4325) การศึกษาลักษณะการจัด และปัญหาการสอนซ่อมเสริมวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในทรรศนะผู้บริหารและครูสังคมศึกษา ในโรงเรียนรัฐบาล จังหวัดตรัง
ประพันธ์ วงศ์อภิชาติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4326) ปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกเปิดวิชาพื้นฐานวิชาอาชีพสาขาเกษตรกรรม ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
ประภาพรรณ จตุรศรีวิไล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4327) ประสิทธิผลของการสอนภาษาอังกฤษตามจุดประสงค์เชิงหน้าที่ของภาษา ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประภาภรณ์ เคารพรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4328) เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค 013 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูผู้สอนคณิตศาสตร์ ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 10
ประวัติ เกตษา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4329) ศึกษาสภาพความพร้อมในการเปิดแผนการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย วิชาอาชีพ 2 (วช 2) กลุ่มวิชาเกษตรกรรม ของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตการศึกษา 10
ปราโมทย์ แสงโชติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4330) ความรู้และความเข้าใจในเนื้อหาวิชา ดินและปุ๋ย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครปฐม
ปรีชา ยิ้มถนอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4331) ความรู้และความเข้าใจในเนื้อหาวิชา ดินและปุ๋ย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครปฐม
ปรีชา ยิ้มถนอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4332) ความรู้และความเข้าใจในเนื้อหาวิชา ดินและปุ๋ย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครปฐม
ปรีชา ยิ้มถนอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4333) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์โดยใช้ภาษาเบลิคเบื้องต้น ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปรีดี สุทธิแย้ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4334) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์โดยใช้ภาษาเบลิคเบื้องต้น ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปรีดี สุทธิแย้ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4335) เปรียบเทียบความต้องการและปัญหาการใช้สื่อการสอนของครู-อาจารย์เกษตร ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา และวิทยาลัยเกษตรกรรม สังกัดกรมอาชีวศึกษาในภาคกลาง
พรรณทิพย์ สุนันท์ลิกานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4336) การทดลองสอนวิชาความรู้พื้นฐานคอมพิวเตอร์ภาษาเบลิก ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์
พันธุ์ทิพย์ มนต์นวลปรางค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4337) การทดลองสอนวิชาความรู้พื้นฐานคอมพิวเตอร์ภาษาเบลิก ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์
พันธุ์ทิพย์ มนต์นวลปรางค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4338) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวรรณคดีมรดก เรื่อง พระอภัยมณี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้หุ่นกระบอก กับการสอนแบบอภิปราย
พิณทอง ทองแถม, ม.ล. ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4339) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวรรณคดีมรดก เรื่อง พระอภัยมณี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้หุ่นกระบอก กับการสอนแบบอภิปราย
พิณทอง ทองแถม, ม.ล. ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4340) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดแบบสืบเสาะหาความรู้กับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมัธยมศึกษาระดับจังหวัด อำเภอ และตำบล ในจังหวัดศรีสะเกษ
อดิสร สุมโนจิตราภรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4341) การใช้ละครหุ่นประกอบการสอนวรรคดีไทย เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์กุมาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อดุลย์พันธ์ เนตรนัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4342) การใช้ละครหุ่นประกอบการสอนวรรคดีไทย เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์กุมาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อดุลย์พันธ์ เนตรนัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4343) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยกิจกรรมคัดสรรกับกิจกรรมในคู่มือครูคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง เส้นขนานและความคล้าย
พิสมัย ขีตตะลังคะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4344) การหาประสิทธิภาพของชุดการเรียนการสอน และการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนในแผนการเรียนที่ 1 กับแผนการเรียนที่ 2 ด้วยชุดการสอนวิชาสังคมศึกษาเรื่อง ประเทศเพื่อนบ้านในกลุ่มอาเซียน โรงเรียนจักรคำคณาทร ลำพูน
เพ็ญจันทร์ เกรียงไกรสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4345) การหาประสิทธิภาพของชุดการเรียนการสอน และการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนในแผนการเรียนที่ 1 กับแผนการเรียนที่ 2 ด้วยชุดการสอนวิชาสังคมศึกษาเรื่อง ประเทศเพื่อนบ้านในกลุ่มอาเซียน โรงเรียนจักรคำคณาทร ลำพูน
เพ็ญจันทร์ เกรียงไกรสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4346) การสร้างบทเรียนวิดีโอเทป เรื่อง การใช้ภาษาไทย ที่สัมพันธ์กับประเพณีไทยในนิราศเดือน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ไพรัตน์ รัตนวงศา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4347) การสร้างบทเรียนวิดีโอเทป เรื่อง การใช้ภาษาไทย ที่สัมพันธ์กับประเพณีไทยในนิราศเดือน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ไพรัตน์ รัตนวงศา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4348) การสร้างแบบฝึกการฟังอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มะลิ มกรามณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4349) การสร้างแบบฝึกการฟังอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มะลิ มกรามณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4350) การหาความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถวิสัยในการฟังภาษาอังกฤษ เพื่อการติดต่อสื่อสารจากการทดสอบโดยตรงและโดยอ้อมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เขตท้องที่การศึกษา 2 กรุงเทพมหานคร
มัทนา มณีกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4351) การศึกษาพฤติกรรมการสอนวิชา เกษตรกรรม ด้านการจูงใจ ของครูที่สอนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิจิตร
อำนาจ องอาจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4352) ปัญหาการสอนคณิตศาสตร์ช่างอุตสาหกรรม 3 (สค 211) ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5 โปรแกรมช่างอุตสาหกรรม กรมสามัญศึกษา
เอิบศรี ตุษยะเดช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4353) ความสัมพันธ์ระหว่างผลสอบทางตรงและทางอ้อมวัดสมรรถวิสัย ในการฟังภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ท้องที่การศึกษา 7 กรุงเทพมหานคร
โอริสา อยู่อุดมสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4354) การสำรวจเชิงวิเคราะห์หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดภาษาพิจารณ์ เล่ม 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ยศ พนัสสรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4355) การศึกษาเปรียบเทียบสัมฤทธิผลทางการเรียนการพูดภาษาอังกฤษโดยการใช้ สื่อประสมกับวิธีสอนตามปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกุนนทีรุทธารามวิทยาคม
รตาภรณ์ มานพพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4356) การศึกษาเปรียบเทียบสัมฤทธิผลทางการเรียนการพูดภาษาอังกฤษโดยการใช้ สื่อประสมกับวิธีสอนตามปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกุนนทีรุทธารามวิทยาคม
รตาภรณ์ มานพพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4357) ปัญหาและความคิดเห็นของครูผู้สอนภาษาฝรั่งเศสเกี่ยวกับแบบเรียน ที่ใช้ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนรัฐบาล ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
รำไพ ภูศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4358) การทดลองสอนวิชาความรู้พื้นฐานคอมพิวเตอร์ภาษาเบลิก ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสทิงพระวิทยา
รุจา ทิพย์วารี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4359) การทดลองสอนวิชาความรู้พื้นฐานคอมพิวเตอร์ภาษาเบลิก ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสทิงพระวิทยา
รุจา ทิพย์วารี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4360) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนคลองหลวงวิทยาคม จังหวัดปทุมธานี ระหว่างวิธีการสอนโดยใช้กิจกรรมเพื่อการสื่อสารกับวิธีการสอน แบบธรรมดา
รุจิรา ธิกุลวงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4361) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนคลองหลวงวิทยาคม จังหวัดปทุมธานี ระหว่างวิธีการสอนโดยใช้กิจกรรมเพื่อการสื่อสารกับวิธีการสอน แบบธรรมดา
รุจิรา ธิกุลวงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4362) ความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 8
ลดาวัลย์ เรืองยศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4363) เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค 012 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูคณิตศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เขตกรุงเทพมหานคร
ลัดดาวัลย์ สุนทรินทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4364) การสร้างบทเรียนสไลด์เทปการ์ตูนประกอบวิชาภาษาไทยเรื่อง มอม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วนิดา เศรษฐมงคลเลิศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4365) การทดลองสอนเวกเตอร์ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนดีบุกพังงาวิทยายน
วันชัย ทัพพะปุรณะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4366) ความคิดเห็นของครูภาษาไทยและผู้บริหารในเขตการศึกษา 3 เกี่ยวกับการใช้หลักสูตรวิชาภาษาไทยบังคับ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
วิมล ศรีสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4367) การสร้างชุดการสอนวิชาภาษาไทย เรื่องธรรมาธรรมะสงคราม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนตาคลีประชาสรรค์ จังหวัดนครสวรรค์
วิไลลักษณ์ ภู่ภักดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4368) การสร้างชุดการสอนวิชาภาษาไทย เรื่องธรรมาธรรมะสงคราม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนตาคลีประชาสรรค์ จังหวัดนครสวรรค์
วิไลลักษณ์ ภู่ภักดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4369) ทัศนคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียน ภาษาฝรั่งเศสในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
วีระวุฒิ วุฒิพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4370) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวรรณคดีไทยเรื่อง ไขภาษา โดยการสอนแบบประสมศิลปวิธีสอนกับการสอนแบบปกติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี
แววตา พูลสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4371) การทดลองสอนวิชาความรู้พื้นฐานคอมพิวเตอร์ภาษาเบลิก ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียโพธินิมิตวิทยาคม
ศิรพร เหล่าเมือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4372) การทดลองสอนวิชาความรู้พื้นฐานคอมพิวเตอร์ภาษาเบลิก ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียโพธินิมิตวิทยาคม
ศิรพร เหล่าเมือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4373) ความสัมพันธ์ระหว่างผลสอบทางตรงและทางอ้อมวัดสมรรถวิสัยการฟัง ภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ท้องที่การศึกษา 1 กรุงเทพมหานคร
ศุภร คงธนะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4374) ความสัมพันธ์ระหว่างการวัดสมรรถวิสัยในการฟังภาษาอังฤษ เพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ท้องที่การศึกษา 6 กรุงเทพมหานคร โดยใช้แบบทดสอบทางตรงและแบบทดสอบทางอ้อม
สมพร โปสัยะคุปต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4375) เจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาที่มีต่อการสอนวิชาเกษตร ในลักษณะวิชาบังคับเลือก
สมศักดิ์ วงศ์รัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4376) สมรรถวิสัยที่จำเป็นของครูเกษตร ในด้านการสอนวิชาเกษตรในชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตอนปลายตามทรรศนะของครูเกษตร กรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
สมหญิง ภาคอัต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4377) การใช้นิทานพื้นเมืองภาคเหนือของประเทศ พัฒนาทักษะการฟัง อย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียนที่ใช้ภาษาถิ่น ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนในเขตอำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่
กาญจนาภรณ์ มุขดารา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4378) การใช้นิทานพื้นเมืองภาคเหนือของประเทศ พัฒนาทักษะการฟัง อย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียนที่ใช้ภาษาถิ่น ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนในเขตอำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่
กาญจนาภรณ์ มุขดารา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4379) ประสิทธิภาพของการเสริมการสอนวิชาอังกฤษหลักชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยมุ่งงานปฏิบัติ
กุสุมา โชคบำรุง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4380) ปัญหาและความต้องการของครูคณิตศาสตร์ เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชา คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในกรุงเทพมหานคร
สาคร กฤษดารัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4381) ความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 1
สุกัญญา เกษรสมุทร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4382) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง คู่อันดับและกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยเรียนจากสื่อประสมกับเรียนจากการสอนแบบปกติ
แคล้ว ใจทา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4383) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง คู่อันดับและกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยเรียนจากสื่อประสมกับเรียนจากการสอนแบบปกติ
แคล้ว ใจทา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4384) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง คู่อันดับและกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยเรียนจากสื่อประสมกับเรียนจากการสอนแบบปกติ
แคล้ว ใจทา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4385) การวิเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวกับการสอนวิชา วิทยาศาสตร์ ด้วยการสอนแบบโปรแกรมกับการสอนตามปกติ โดยการใช้การวิเคราะห์แบบเมทตา
จิตติมา อยู่แย้มศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4386) การวิเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวกับการสอนวิชา วิทยาศาสตร์ ด้วยการสอนแบบโปรแกรมกับการสอนตามปกติ โดยการใช้การวิเคราะห์แบบเมทตา
จิตติมา อยู่แย้มศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4387) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาฝรั่งเศสของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดการสอน แบบศูนย์การเรียนกับนักเรียนที่เรียนโดยมีครูเป็นศูนย์กลาง ในโรงเรียนลาดปลาเค้าพิทยาคม กรุงเทพมหานคร
จุไรลักษณ์ ชาญณรงค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4388) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาฝรั่งเศสของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดการสอน แบบศูนย์การเรียนกับนักเรียนที่เรียนโดยมีครูเป็นศูนย์กลาง ในโรงเรียนลาดปลาเค้าพิทยาคม กรุงเทพมหานคร
จุไรลักษณ์ ชาญณรงค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4389) สมรรถภาพการสอนวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนเอกชนในเขตกรุงเทพมหานคร
ฉวีวรรณ ธัญญะศิริกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4390) ปัญหาการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนา ของครูผู้สอนและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร
สุดา ชินะวานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4391) การศึกษาการเลือกใช้พฤติกรรมด้านความรู้และการคิดในวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในเขตอำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี
สุทธิพร พรมรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4392) การศึกษาพฤติกรรมการใช้คำถามและการรอคำตอบของครูวิทยาศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในจังหวัดพังงา
สุภาภรณ์ หัตถพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4393) การศึกษาความสามารถในการนำความรู้วิชา วิทยาศาสตร์ ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดลำปาง
ณรีพร เลื่อนฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4394) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว โดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรมกับการสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนไชยฉิมพลีวิทยาคม กรุงเทพฯ ปีการศึกษา 2529
ณัฐ จั่นแย้ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4395) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว โดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรมกับการสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนไชยฉิมพลีวิทยาคม กรุงเทพฯ ปีการศึกษา 2529
ณัฐ จั่นแย้ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4396) การศึกษาปัญหาการสอนซ่อมเสริมวิชาสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนรัฐบาลและโรงเรียนราษฎร์ เขตกรุงเทพมหานคร
สุรพล คล้ายวันเพ็ญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4397) การศึกษาทางสติปัญญา เพศ และระดับชั้นที่มีความสัมพันธ์ กับผลสัมฤทธิ์ในการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดสระบุรี /
สุรินทร์ ขันตี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4398) การศึกษาวิธีที่เหมาะสมในการสอนมโนมติของมวล กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมชัย กุลจนิรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4399) การใช้สารเคมีป้องกันกำจัดแมลงกับพืชผัก ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 แผนการเรียนอาชีพเกษตรกรรม โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดพะเยา
สมชาติ มีทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4400) การใช้สารเคมีป้องกันกำจัดแมลงกับพืชผัก ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 แผนการเรียนอาชีพเกษตรกรรม โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดพะเยา
สมชาติ มีทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4401) การใช้สารเคมีป้องกันกำจัดแมลงกับพืชผัก ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 แผนการเรียนอาชีพเกษตรกรรม โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดพะเยา
สมชาติ มีทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4402) การพัฒนาบทเรียนแบบโปรแกรมที่ใช้กับไมโครคอมพิวเตอร์ สำหรับสอนซ่อมเสริมในวิชาคณิตศาสตร์ ค 102 เรื่องอัตราส่วน
ธีรวัฒน์ สุพพัตกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4403) องค์ประกอบบางประการที่มีอิทธิพลต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นผสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดอุดรธานี
ธีระชัย นนพิภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4404) การศึกษาความคิดอย่างมีเหตุผลเกี่ยวกับบทบาทของตัวละครเรื่อง ราชาธิราช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนในกลุ่ม 7/4 กรุงเทพมหานคร
นงเยาว์ เปี่ยมปรีชา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4405) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ จากบทเรียนโทรทัศน์ที่ใช้สีตัวอักษรบรรยายต่างกัน
นรินทร์ น้อยรักษา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4406) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน ที่เรียนโดยการใช้และไม่ใช้กิจกรรมที่มุ่งงานปฏิบัติ
นฤมล กลั่นเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4407) ผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาการงานเกษตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมศึกษา กรมสามัญศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดลำปาง
บุญเทียน ศรีวิชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4408) ความต้องการในด้านเนื้อหาวัฒนธรรมอังกฤษของครูภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนรัฐบาล กรุงเทพมหานคร
ประพิมพ์พรรณ มีลักษณะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4409) ความสัมพันธ์ระหว่างความถนัดทางการเรียนด้านภาษาไทย และด้านคณิตศาสตร์ กับสัมฤทธิผลในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดระยอง
ปราโมทย์ ขันติลาภาพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4410) ความสัมพันธ์ระหว่างความถนัดทางการเรียนด้านภาษาไทย และด้านคณิตศาสตร์ กับสัมฤทธิผลในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดระยอง
ปราโมทย์ ขันติลาภาพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4411) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เจตคติ และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สาม ปีการศึกษา 2529 ในจังหวัดนครปฐม
ปรีชา สุวรรณจินดา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4412) ผลการใช้แบบฝึกกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ในการสอนวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์กับคุณภาพชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อรอุมา พร้อมจะบก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4413) รายงานวิจัยเรื่องการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเพื่อสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น อำเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น
ลัดดา ศิลาน้อย;นิลมณี พิทักษ์;ธีรชัย เนตรถนอมศักดิ์;อัญชลี สารรัตนะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(4414) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เรื่องความโน้มถ่วงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบึงโขงหลงวิทยาคม จังหวัดหนองคาย
จักรายุทธ พลทะสอน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4415) การเปรียบเทียบความแม่นยำในการเสิร์ฟวอลเลย์บอลลูกมือบนและการเสิร์ฟวอลเลย์บอลแบบเขย่งเท้าเสิร์ฟของนักเรียนหญิง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เวียงชัย จรรยาศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4416) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เรื่องการปฐมพยาบาลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อภิชัย รากแก่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4417) รูปแบบการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นหลักเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านเนื้อหาและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
จันทร์ ติยะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4418) การสร้างบทเรียนโปรแกรมอิเลคทรอนิก เรื่องการคลังรัฐบาลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อรวรรณ กองพิลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4419) ผลของการใช้ดนตรีไทยเชิงทักษะต่อการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น (ศึกษาศาสตร์) ระดับมัธยมศึกษา
พัชรินทร์ จำปานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4420) ผลของการใช้กลวิธีการเรียนเพื่อรอบรู้ของบลูมต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียนรู้ เจตคติทางการเรียน และความเชื่อในความสามารถของตนในรายวิชา คณิตศาตร์ เรื่องพาราโบลา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปฐมพงษ์ จันทร์สว่าง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4421) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดรวบยอดเชิงประสบการณ์กับความคิดรวบยอดที่เป็นระบบในกระบวนการกลุ่มย่อย
อภิรดี พรหมพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4422) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดรวบยอดเชิงประสบการณ์กับความคิดรวบยอดที่เป็นระบบในกระบวนการกลุ่มย่อย
อภิรดี พรหมพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4423) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก
พรศิริ โสภาราษฎร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4424) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก
พรศิริ โสภาราษฎร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4425) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก
พรศิริ โสภาราษฎร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4426) การใช้กิจกรรมการแก้ปัญหาปลายเปิดเพื่อพัฒนาหลักสูตรที่เน้นกระบวนการคิดทางคณิตศาสตร์
รุ่งทิวา คนการณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4427) การใช้กิจกรรมการแก้ปัญหาปลายเปิดเพื่อพัฒนาหลักสูตรที่เน้นกระบวนการคิดทางคณิตศาสตร์
รุ่งทิวา คนการณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4428) การศึกษาความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับฟังชันเอกซ์โพเนเเชียลโดยใช้เครื่องคิดเลขกราฟฟิกเป็นฐานในการเรียนการสอน : กรณีศึกษา
นิติวุฒิ ศรีคลังไพร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4429) การสื่อสารในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในปริบทวัฒนธรรมในชั้นเรียน: กรณีศึกษาชั้นเรียนไทยและชั้นเรียนญี่ปุ่น
พิมพ์ลักษณ์ มูลโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4430) ยุทธวิธีเกี่ยวกับความตระหนักในการคิดในกระบวนการแก้ปัญหาปลายเปิด
กวิสรา สันเสนาะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4431) การประเมินความสามารถเชิงสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ในสถานการณ์การแก้ปัญหาปลายเปิด
วิภาพร สุทธิอัมพร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4432) การประเมินความสามารถเชิงสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ในสถานการณ์การแก้ปัญหาปลายเปิด
วิภาพร สุทธิอัมพร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4433) บทบาทของครูที่ใช้วิธีการแบบเปิดในชั้นเรียนคณิตศาสตร์
วิญญู ศรีบุญเรือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4434) การศึกษาการก่อตัวของความคิดรวบยอดทางเรขาคณิตของนักเรียนในสถานการณ์ปัญหาปลายเปิด
สุทธารัตน์ บุญเลิศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4435) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องอาณาจักรสัตว์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประเทศสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาวตามรูปแบบการสอนโดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า
ดาวี วือหวาชัว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4436) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบซิปปาในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประเทศสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
พลมณี สีลิพง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4437) รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์โครงการการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาด้วยยุทธวิธีปัญหาปลายเปิด
ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(4438) การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบโครงงานคณิตศาสตร์
ยุพิน สันติดำรงพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4439) การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบโครงงานคณิตศาสตร์
ยุพิน สันติดำรงพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4440) การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบโครงงานคณิตศาสตร์
ยุพิน สันติดำรงพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4441) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
อรุณ มาวัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4442) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
อรุณ มาวัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4443) ผลการใช้ปัญหาปลายเปิดพัฒนาเมตาคอกนิชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
แสงจันทร์ พิชญานุรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4444) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการเรียนรู้แบบร่วมมือกันรูปแบบ STAD
วุฒิชัย สุขวิริยานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4445) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการเรียนรู้แบบร่วมมือกันรูปแบบ STAD
วุฒิชัย สุขวิริยานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4446) ผลการสอนที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศศิธร โคตรหนองปิง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4447) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุชีรา สาฆ้อง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4448) การพัฒนาแฟ้มสะสมงานในการประเมินผลทักษะการเขียนวิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วารุณี เลียววิวัฒน์ชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4449) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิชา ส 102 ประเทศของเราเรื่องพัฒนาการและประวัติความเป็นมาของชนชาติไทยระหว่างการสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมประกอบภาพการ์ตูนในลักษณะบทเรียนเล่มเล็กกับการสอนตามคู่มือครู
เพชรมาลัย ธรรมทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4450) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิชา ส 102 ประเทศของเราเรื่องพัฒนาการและประวัติความเป็นมาของชนชาติไทยระหว่างการสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมประกอบภาพการ์ตูนในลักษณะบทเรียนเล่มเล็กกับการสอนตามคู่มือครู
เพชรมาลัย ธรรมทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4451) รายงานการวิจัยการบูรณาการการเรียนการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษา ในรายวิชา An integration of teaching and learning activities on environmental education in the subjects
คงศักดิ์ ธาตุทอง;งามนิตย์ ธาตุทอง;ลัดดา ศิลาน้อย;ธีรชัย เนตรถนอมศักดิ์;ไพโรจน์ เติมเดชาติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(4452) รายงานการวิจัยการบูรณาการการเรียนการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษา ในรายวิชา An integration of teaching and learning activities on environmental education in the subjects
คงศักดิ์ ธาตุทอง;งามนิตย์ ธาตุทอง;ลัดดา ศิลาน้อย;ธีรชัย เนตรถนอมศักดิ์;ไพโรจน์ เติมเดชาติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(4453) รายงานการวิจัยการบูรณาการการเรียนการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษา ในรายวิชา An integration of teaching and learning activities on environmental education in the subjects
คงศักดิ์ ธาตุทอง;งามนิตย์ ธาตุทอง;ลัดดา ศิลาน้อย;ธีรชัย เนตรถนอมศักดิ์;ไพโรจน์ เติมเดชาติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(4454) ความคิดเห็น ความต้องการและปัญหาเกี่ยวกับการใช้อินเตอร์เน็ตเพื่อการศึกษาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น (ศึกษาศาสตร์)
ปัทมา สุขศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4455) การใช้สารนิเทศของครูภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น
เพลินจิต หิรัญคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4456) การใช้สารนิเทศของครูภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น
เพลินจิต หิรัญคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4457) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องการทำข้าวโป่ง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านพรมสวรรค์ จังหวัดร้อยเอ็ด
นิพนธ์ บรรพสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4458) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจวิชาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1) โดยใช้กลวิธี Scanning และ Skimming
เพลินพิศ สุปัญญาบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4459) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนในสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ช่วงชั้นที่ 4 เรื่องงานและพลังงาน
ศักดิ์วิบูลย์ จันทราษี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4460) การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณาญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
อรัญญา สถิตไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4461) การสร้างแบบวัดการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ดเขต 1
พัชริน สุภารี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4462) การสร้างแบบวัดการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ดเขต 1
พัชริน สุภารี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4463) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ตามแนวคิดของ John Dewey
จริยา ภูสีฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4464) ผลการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นตามรูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
ชมพูนุช แพงวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4465) ทักษะการคิดและกระบวนการคิดของนักเรียนโดยใช้รูปแบบการสอนคอนสตรัคติวิสต์
จิรดาวรรณ หันตุลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4466) ทักษะการคิดและกระบวนการคิดของนักเรียนโดยใช้รูปแบบการสอนคอนสตรัคติวิสต์
จิรดาวรรณ หันตุลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4467) ผลการฝึกความคล่องแคล่วว่องไวที่มีต่อความสามารถในการเล่นกีฬาเทเบิลเทนนิสของนักเรียนชายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
หทัยกาญจน์ สงเคราะห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4468) ผลการฝึกความคล่องแคล่วว่องไวที่มีต่อความสามารถในการเล่นกีฬาเทเบิลเทนนิสของนักเรียนชายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
หทัยกาญจน์ สงเคราะห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4469) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ประกอบการสอน
กัลยาภรณ์ สุขเสริม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4470) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่องแรงและการเคลื่อนที่โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
ฐิตินันท์ โจณะสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4471) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่องแรงและการเคลื่อนที่โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
ฐิตินันท์ โจณะสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4472) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่องแรงและการเคลื่อนที่โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
ฐิตินันท์ โจณะสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4473) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่องแรงและการเคลื่อนที่โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
ฐิตินันท์ โจณะสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4474) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่องแรงและการเคลื่อนที่โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
ฐิตินันท์ โจณะสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4475) ผลการใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประนอม ธรรมพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4476) ผลการใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประนอม ธรรมพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4477) ผลการใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประนอม ธรรมพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4478) ผลการใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประนอม ธรรมพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4479) ความคิดสร้างสรรค์ทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น (มอดินแดง) ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้บูรณาการแบบสหวิทยาการ
ชุติมา วงษ์พระลับ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4480) ความคิดสร้างสรรค์ทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น (มอดินแดง) ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้บูรณาการแบบสหวิทยาการ
ชุติมา วงษ์พระลับ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4481) ความคิดสร้างสรรค์ทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น (มอดินแดง) ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้บูรณาการแบบสหวิทยาการ
ชุติมา วงษ์พระลับ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4482) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4) โดยใช้โครงงาน
อนงค์ เชื้อสีดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4483) พฤติกรรมทางด้านเบญจศีลและเบญจธรรมของนักเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดขอนแก่น
พระมหาจำลอง พันทุม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4484) การตอบสนองต่อสถานการณ์ที่ก่อให้เกิดความขัดแย้งทางปัญญาในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เรืองศักดิ์ ไตรฟื้น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4485) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้รูปแบบการสอนแบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อนงลักษณ์ ศรีเวียงราช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4486) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้รูปแบบการสอนแบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อนงลักษณ์ ศรีเวียงราช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4487) การสร้างหลักสูตรสถานศึกษาสาระการเรียนรู้ชีววิทยาช่วงชั้นที่ 4 เพื่อพัฒนาพหุปัญญา
สมปอง ศรีกัลยา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4488) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ( ภาษาอังกฤษ) สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1)
มณฑาทิพย์ บุตรโม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4489) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีหน่วยการสานกระติบข้าวจากต้นกก สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองแต้
ศิริวรรณ ภิรมย์ไกรภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4490) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีหน่วยการสานกระติบข้าวจากต้นกก สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองแต้
ศิริวรรณ ภิรมย์ไกรภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4491) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะ/กระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ถาวร ผาบสิมมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4492) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีหน่วยการเรียนรู้เรื่องชาใบหม่อนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นุชนาถ สายปัญญา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4493) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีหน่วยการเรียนรู้เรื่องชาใบหม่อนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นุชนาถ สายปัญญา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4494) การศึกษาความเข้าใจเกี่ยวกับฟังก์ชันเชิงเส้นของนักเรียนที่ใช้เครื่องคิดเลขกราฟฟิก
พเยียกร แก้วดวงตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4495) การศึกษาความเข้าใจเกี่ยวกับฟังก์ชันเชิงเส้นของนักเรียนที่ใช้เครื่องคิดเลขกราฟฟิก
พเยียกร แก้วดวงตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4496) การศึกษาความเข้าใจเกี่ยวกับฟังก์ชันเชิงเส้นของนักเรียนที่ใช้เครื่องคิดเลขกราฟฟิก
พเยียกร แก้วดวงตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4497) การใช้ยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชันในการพัฒนาทักษะการเรียนรู้วิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วินิจฉัย ไชยขันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4498) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องกรด-เบสโดยการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก
ภักดี คันธี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4499) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องกรด-เบสโดยการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก
ภักดี คันธี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4500) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องกรด-เบสโดยการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก
ภักดี คันธี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4501) ผลการใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ของ Underhill ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในวิชาเคมี
พิรุณพรรณ พลมุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4502) ผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีเทคนิคช่วยจำกับไม่มีเทคนิคช่วยจำเรื่องสำนวนไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อนงค์นาฏ ครุนันท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4503) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องจำนวนเต็มสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัครรินทร์ สุพันดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4504) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณในวิชาวิทยาศาสตร์
วารุณี จังตระกูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4505) การสร้างบทเรียนโปรแกรมวิชาศิลปะกับชีวิต ศ (101) เรื่องทฤษฎีสีเบื้องต้นสำหรับนักเรียนบกพร่องทางการได้ยิน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กำเพลิง พันธุ์ดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4506) การสร้างบทเรียนโปรแกรมวิชาศิลปะกับชีวิต ศ (101) เรื่องทฤษฎีสีเบื้องต้นสำหรับนักเรียนบกพร่องทางการได้ยิน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กำเพลิง พันธุ์ดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4507) การศึกษาข้อบกพร่องในการเรียนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Tenses ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น
นุจรี สุขเกษม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4508) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ : กรณีศึกษาโรงเรียนหนองโนประชาสรรค์ จังหวัดขอนแก่น
อุดมพร กันทะใจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4509) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ : กรณีศึกษาโรงเรียนหนองโนประชาสรรค์ จังหวัดขอนแก่น
อุดมพร กันทะใจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4510) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยใช้รูปแบบ 4MAT ระดับชั้นมัธยมศึกษา
พรชัย นาชัยเวียง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4511) ความเชื่อเกี่ยวกับการเรียนรู้ของนักเรียนในโรงเรียนมหาไถ่ศึกษาเลย จังหวัดเลย
สมนึก สุทธิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4512) การศึกษาสภาพการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนมัธยมศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น
สาวิตรี ซาตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4513) การสร้างชุดการสอนเรื่องฟังก์ชันตรีโกณมิติ วิชาคณิตศาสตร์ (ค 41111) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปิยาพัชร พวงมาลัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4514) การสร้างชุดการสอนเรื่องฟังก์ชันตรีโกณมิติ วิชาคณิตศาสตร์ (ค 41111) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปิยาพัชร พวงมาลัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4515) สภาพและปัญหาการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอนของครูสังคมศึกษาในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่นเขต 5
นัยนา เทือกสา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4516) จิตลักษณะและสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประภาวรรณ ศรีสราญนนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4517) การศึกษาจริยธรรมนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น
ชุลีพร รัตนะเจริญธรรม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4518) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดบใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
ไกรเดช ศรีศุภร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4519) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดบใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
ไกรเดช ศรีศุภร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4520) ผู้บริหารดีเด่นในการดำเนินการปฏิรูปการเรียนรู้ของโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดขอนแก่น : กรณีศึกษา
จินตนา ศรีสารคาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4521) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องลำดับบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เกษราภรณ์ สรวลเส ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4522) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องลำดับบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เกษราภรณ์ สรวลเส ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4523) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาศิลปะกับชีวิตเรื่ององค์ประกอบศิลป์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ทีเรียนจากการสอนโดยใช้ชุดสื่อประสมกับการสอนปกติ
อภิญญา สุริยะศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4524) ผลการจัดการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
สมเกียรติ วิลัยปาน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4525) ผลการจัดการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
สมเกียรติ วิลัยปาน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4526) การสร้างบทเรียนโปรแกรมวิชาเคมีเรื่องการจัดจำแนกสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กาญจนา เทนอิสสระ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4527) สภาพปัจจุบันและความต้องการในการใช้สื่อการเรียนการสอนของครูผู้สอนวิชาพระพุทธศาสนาในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตอำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น
วิทยา ทองดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4528) สภาพและปัญหาการใช้สารสนเทศอินเตอร์เน็ตในการเรียนการสอนของครูสังคมศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่นที่เข้าร่วมโครงการเครือข่ายอินเตอร์ข่ายงานคอมพิวเตอร์เพื่อโรงเรียนไทย
เยาวภา ดวงอาสงฆ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4529) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีตัวชี้นำและไม่มีตัวชี้นำ
กรองแก้ว กิ่งสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4530) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องสุขภาพจิต วิชาสุขศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บุหงา พานิชกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4531) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ภูมรินทร์ แสนไชยสุริยา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4532) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องระบบฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กนกเพชร ภูศรีดาว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4533) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องระบบฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กนกเพชร ภูศรีดาว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4534) ทัศนคติต่อการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดกาฬสินธุ์
ปาริฉัตร ภูมูลนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4535) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนในวิชาฟิสิกส์เรื่องไฟฟ้ากระแสตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก
สิรินทรา คงบุญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4536) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนในวิชาฟิสิกส์เรื่องไฟฟ้ากระแสตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก
สิรินทรา คงบุญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4537) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
สุนันท์ บุญหล้า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4538) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
สุนันท์ บุญหล้า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4539) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
จารุณี ศรีสุชาติ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4540) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
จารุณี ศรีสุชาติ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4541) การศึกษาปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น
สำรวน ชินจันทึก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4542) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีบนเครือข่าย KKU ClassNet สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
เสาวคนธ์ พิมพ์คำไหล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4543) ผลการเรียนรู้วิชาเคมีระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
ยุภาพร เทพสุริยานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4544) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์เรื่องคลื่นและปรากฏการณ์ของคลื่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนรูปแบบ 4MAT
ปราณี ภูเกิดพิมพ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4545) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์เรื่องคลื่นและปรากฏการณ์ของคลื่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนรูปแบบ 4MAT
ปราณี ภูเกิดพิมพ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4546) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย : การเรียนรู้ผ่านห้องเรียนเครือข่ายมหาวิทยาลัยขอนแก่น
พนิดา จันทรสาขา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4547) ผลการใช้กิจกรรมการเรียนการสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหาเรื่องตารางธาตุ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เมธา สีหานาท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4548) การศึกษาผลของการสอนวิชาชีววิทยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยวิธีการสอนสามประสาน
สันติ นามวงษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4549) สภาพและปัญหาการใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ จังหวัดหนองบัวลำภู
พนมพร สิริวัฒนวรวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4550) ความรู้ความเข้าใจและทัศนคติเกี่ยวกับสิทธิเสรีภาพและหน้าที่ตามรัฐธรรมนูญ พุทธศักราช 2540 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดนครราชสีมา
ธีระวัฒน์ มอนไธสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4551) ความรู้ความเข้าใจและทัศนคติเกี่ยวกับสิทธิเสรีภาพและหน้าที่ตามรัฐธรรมนูญ พุทธศักราช 2540 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดนครราชสีมา
ธีระวัฒน์ มอนไธสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4552) สภาพและปัญหาการสอนของครูผู้สอนวิชาพระพุทธศาสนาในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดชัยภูมิ
ปราณี ปิยะวรากร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4553) สภาพและปัญหาการสอนของครูผู้สอนวิชาพระพุทธศาสนาในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดชัยภูมิ
ปราณี ปิยะวรากร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4554) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ Storyline Method
พนมจิตร แสนคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4555) ปัจจัยที่มีอิทธิพลเกี่ยวกับการสอนวิชาสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาของโรงเรียนในสังกัดกองการศึกษาสงเคราะห์ กรมสามัญศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย
ฆเนศ แนบสนิท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4556) พฤติกรรมการสอนที่คาดหวังและปฏิบัติจริงของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดหนองคาย
อนุชิต บัวพุฒ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4557) การสร้างชุดการสอนวิชาศิลปะกับชีวิต เรื่องทฤษฎีสี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุจิตร ชัยวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4558) การสร้างชุดการสอนวิชาศิลปะกับชีวิต เรื่องทฤษฎีสี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุจิตร ชัยวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4559) ประสิทธิผลของการสอนเพศศึกษาด้วยกระบวนการสร้างพลัง ในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อำเภอกมลาไสย จังหวัดกาฬสินธุ์
จริยา อติชาติธำรง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4560) ปัจจัยที่สัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สำนักงานการประถมศึกษากิ่งอำเภอศรีณรงค์ จังหวัดสุรินทร์
สำลี มั่นหมาย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4561) การสร้างแบบทดสอบวัดการคิดอเนกนัยด้านสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฑาทิพย์ สายสี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4562) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
มาโนช ฝั้นฉิม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4563) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
มาโนช ฝั้นฉิม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4564) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
สุพจน์ จัตุโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4565) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
สุพจน์ จัตุโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4566) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
อมร สีหาโมก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4567) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
อมร สีหาโมก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4568) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบโครงงาน
สวัสดิ์ แก้วหล่อน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4569) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบโครงงาน
สวัสดิ์ แก้วหล่อน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4570) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
บุญเลิศ ภูตีนผา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4571) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
บุญเลิศ ภูตีนผา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4572) สภาพและแนวทางการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
อาคม วงศ์พงษ์คำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4573) สภาพและแนวทางการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
อาคม วงศ์พงษ์คำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4574) การพัฒนาการเรียนการสอนรายวิชาท้องถิ่นของเรา 1 (ส 071) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยรูปแบบการสอนแบบบูรณาการ
ธิดาเทพ ลายันต์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4575) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาวอลเลย์บอลสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สันติ ผลสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4576) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องยาสามัญประจำบ้าน วิชาสุขศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิชชานันท์ นิธิวิรุฬห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4577) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง โลก ดวงดาว และอวกาศ
สุทัด เพียเกษม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4578) การสร้างหนังสือส่งเสริมการอ่านในบทเรียนวิชาศิลปะกับชีวิต เรื่องการผลิตเครื่องปั้นดินเผา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธเนศ ตรีพงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4579) การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นของครูสังคมศึกษาในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดอุดรธานี
สำรวย สีเสนาะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4580) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องการป้องกันอุบัติเหตุบนท้องถนนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กรกช เพชรสังข์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4581) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดเห็น และความคงทน ในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ลำดับเลขคณิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการสอนเสริมด้วยบทเรียนโปรแกรม
สุภชัย ศรีมันตะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4582) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้วัสดุกราฟิกเป็นสื่อการสอนในวิชาพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านโคกกลางหนองแวงใหญ่ สปอ.โนนสะอาด จ.อุดรธานี
เคน ภูมีศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4583) การศึกษาตัวแปรสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น
ดวง สัจจโภชน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4584) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แนวคิดของรูปแบบการสอนเพื่อฝึกการสืบเสาะหาความรู้และรูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
สุกัญญา ทองวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4585) ความคิดเห็นของนักเรียนต่อการจัดการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : กรณีศึกษา อำเภอวังสะพุง จังหวัดเลย
อรุณศรี ปลัดศรีช่วย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4586) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสีชมพูศึกษา อำเภอสีชมพู จังหวัดขอนแก่น
อัจฉรา ขัวจันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4587) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสีชมพูศึกษา อำเภอสีชมพู จังหวัดขอนแก่น
อัจฉรา ขัวจันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4588) การสร้างบทเรียนโปรแกรม วิชาฟิสิกส์ เรื่องไฟฟ้า-แม่เหล็ก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภดี โซ่สายคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4589) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาวดี โพธิปัสสา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4590) การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น
อุไร ปิตายัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4591) การศึกษาการจัดการเรียนการสอนวิชาฟุตบอลสำหรับนักเรียนหญิงของครูพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
อนันต์ทรัพย์ หัตถสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4592) ความสัมพันธ์ระหว่างความพึงพอใจในการเรียนวิชาพลศึกษากับการพัฒนาตนเองของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดนครราชสีมา
สุวาณี สุดกลาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4593) การสร้างบทเรียนโปรแกรมวิชาสังคมศึกษาเรื่องประวัติศาสตร์สมัยอยุธยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เสงี่ยม แสนสุด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4594) การสร้างบทเรียนโปรแกรมวิชาสังคมศึกษาเรื่องประวัติศาสตร์สมัยอยุธยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เสงี่ยม แสนสุด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4595) การเปรียบเทียบความเข้าใจมโนมติที่ วิชาฟิสิกส์เรื่องปรากฏการณ์คลื่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อใช้กลวิธีการสอนตามทฤษฎีการเปลี่ยนมโนมติของโพสเนอร์และคณะเทียบกับการสอนปกติ
สมควร ขนชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4596) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่องคลื่นเสียงของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามรูปแบบการสอนโดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า
องอาจ ประจันตเสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4597) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่องคลื่นเสียงของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามรูปแบบการสอนโดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า
องอาจ ประจันตเสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4598) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนแบบ Action learning เพื่อพัฒนาทักษะการสร้างองค์ความรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขอนแก่นวิเทศศึกษา
จินตนา งามเจริญมงคล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4599) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนโคกโพธิ์ไชยศึกษา กิ่งอำเภอโคกโพธิ์ไชย จังหวัดขอนแก่น
เรวัตร สมาธยานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4600) สภาพและปัญหาการใช้สื่อมวลชนในการเรียนการสอนของครูสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา จังหวัดขอนแก่น
อำนวยพร โฮมจูมจัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4601) การพัฒนาตัวแบบองค์การแห่งการเรียนรู้ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
สมคิด สร้อยน้ำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4602) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโดยใช้กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์
ดาราวรรณ อานันทนสกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4603) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโดยใช้กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์
ดาราวรรณ อานันทนสกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4604) การสร้างชุดการเรียนการสอนกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชายิกา ปรีพูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4605) ความสัมพันธ์ของทักษะการเรียนแรงจูงใจภายในกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดขอนแก่น
พิชริน วรรณชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4606) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาฟิสกส์เรื่องสมบัติเชิงกลของสาร โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ร่วมกัน
อาคม ผลาเลิศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4607) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยนักเรียนมีส่วนร่วมเพื่อสร้างเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดขอนแก่น
สุพัตรา หอมทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4608) รพัฒนากระบวนการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุวิมล ชินชูศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4609) ผลการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องน้ำโดยใช้รูปแบบการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
กุลศิราณี ศักดิษฐานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4610) ผลการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องน้ำโดยใช้รูปแบบการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
กุลศิราณี ศักดิษฐานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4611) การสร้างบทเรียนโปรแกรมวิชาศิลปะกับชีวิต 3 เรื่องโน้ตสากลเบื้องต้นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประกฤติ เยาวพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4612) ผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมกลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ช่วงชั้นที่ 3) เรื่องชุมชนของเรา : อำเภอบัวใหญ่ จังหวัดนครราชสีมา
นิรันดร์ เนตรภักดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4613) ผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมกลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ช่วงชั้นที่ 3) เรื่องชุมชนของเรา : อำเภอบัวใหญ่ จังหวัดนครราชสีมา
นิรันดร์ เนตรภักดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4614) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนและศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในวิชาคณิตศาสตร์ระหว่างการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบ TEAMS-GAMES-TOURNAMENT และแบบปกติ
กาญจนา ลาภบุญเรือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4615) ผลการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มตามแนวทฤษฎีการให้คำปรึกษาแบบพิจารณาเหตุผลและอารมณ์ที่มีต่อทัศนคติต่อการบริการทางเพศที่เสี่ยงต่อการติดเชื้อโรคเอดส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กิติพร โพธิทากูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4616) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอมัญจาคีรี จังหวัดขอนแก่น
กิ่งดาว ทาสี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4617) บทบาทครูคณิตศาสตร์ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
กุลวดี ไพจิตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4618) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนเนื้อหาวิชาภูมิศาสตร์ในหลักสูตรสังคมศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษาและโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาในจังหวัดเลย
คำคิด บุตรปาละ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4619) การสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ไขปัญหาในวิชาเคมีเรื่องสารและการเปลี่ยนแปลง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ดรุณี ภัทรโภคิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4620) การใช้แผนผังมโนมติในบรรยากาศการร่วมมือกันเรียนรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ทิพวดี ทิพย์โคกกรวด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4621) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนในรายวิชาสังคมศึกษา ส 503 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
นวลอนงค์ ทวีทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4622) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคอมพิวเตอร์เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการใช้โปรแกรมระบบปฏิบัติการวินโดว์ 98 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
บัญชา วิพัฒวิบูลกิจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4623) ผลการสอนโดยใช้โครงงานคณิตศาสตร์เรื่องสถิติที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บุรัช แก้วแสนเมือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4624) ผลการสอนโดยใช้โครงงานคณิตศาสตร์เรื่องสถิติที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บุรัช แก้วแสนเมือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4625) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์โดยเน้นรูปแบบการสอนที่ใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุษราภรณ์ สีดาดาน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4626) การประเมินการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยใช้รูปแบบการสอนตามทฤษฎีสร้างสรรค์ความรู้นิยม
ปิยนุช รัตนวรรณี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4627) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ส 053 ประชากรกับสิ่งแวดล้อมระหว่างการสอนโดยใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนกับการสอนตามปกติของนักเรียนโรงเรียนโนนสะอาดพิทยาสรรค์ จังหวัดอุดรธานี
พอดี สมสะอื้น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4628) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ส 053 ประชากรกับสิ่งแวดล้อมระหว่างการสอนโดยใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนกับการสอนตามปกติของนักเรียนโรงเรียนโนนสะอาดพิทยาสรรค์ จังหวัดอุดรธานี
พอดี สมสะอื้น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4629) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการใช้รูปแบบร่วมมือกันเรียนรู้กับการสอนตามคู่มือครู สสวท.
พิมล ทวีผ่อง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4630) การประยุกต์ใช้มโนมติรูปตัววีร่วมกับการวิจัยเชิงปฏิบัติการในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องระบบนิเวศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภัทราภรณ์ วงค์ราศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4631) การพัฒนาสไลด์เทปเรื่องจิตรกรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มยุรี จันทรา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4632) การศึกษาข้อบกพร่องในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เรื่องสมบัติของจำนวนนับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น
เมตตา มาเวียง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4633) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องสารประกอบของคาร์บอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการสอนโดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดของ AUSUBEL และ SUCHMAN ร่วมกับการใช้แผนผังมโนมติกับการสอนปกติ
รัจนา ภิญโญทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4634) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องสารประกอบของคาร์บอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการสอนโดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดของ AUSUBEL และ SUCHMAN ร่วมกับการใช้แผนผังมโนมติกับการสอนปกติ
รัจนา ภิญโญทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4635) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องสารประกอบของคาร์บอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการสอนโดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดของ AUSUBEL และ SUCHMAN ร่วมกับการใช้แผนผังมโนมติกับการสอนปกติ
รัจนา ภิญโญทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4636) ความสัมพันธ์ระหว่างความเฉลียวฉลาดทางอารมณ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนกัลยาณวัตร จังหวัดขอนแก่น
เรวดี ภู่ทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4637) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านภาษาไทยโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสมเด็จพิทยาคม อำเภอสมเด็จ จังหวัดกาฬสินธุ์
ลมโชย ด่านขุนทด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4638) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีความสามารถทางการเรียนรู้แตกต่างกันโดยใช้สไลด์เทปแบบนิรนัยและแบบอุปนัย
ละออ สร้อยประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4639) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิชาพระพุทธศาสนาเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและพุทธศาสนสุภาษิตโดยการสอนแบบอริยสัจสี่กับการสอนแบบปกติ
จารุเวศ ศิริวณิชกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4640) การผลิตสไลด์เสียงประกอบการสอน วิชาท้องถิ่นของเรา 1 เรื่องโบราณสถานของจังหวัดสุรินทร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทนงศักดิ์ บรรเทิงสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4641) การศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิผลการสอนวิชาวอลเลย์บอล ระหว่างการสอนแบบแนะแนวให้ค้นคว้ากับการสอนแบบสั่งการในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา
พีระเพชร ศรีมงคล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4642) การศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิผลการสอนวิชาวอลเลย์บอล ระหว่างการสอนแบบแนะแนวให้ค้นคว้ากับการสอนแบบสั่งการในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา
พีระเพชร ศรีมงคล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4643) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาแบดมินตันขั้นพื้นฐานแบบอิงเกณฑ์เน้นกระบวนการสำหรับนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
อัครฤทธิ์ อุทุมทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4644) การสร้างประมวลการสอนรายวิชาท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดกาฬสินธุ์
วิเชียร ด่านขุนทด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4645) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องจำนวนเต็มโดยเน้นกระบวนการทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอุบลรัตน์พิทยาคมจังหวัดขอนแก่น
รำพึง สอนสุภี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4646) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้หนังสือการ์ตูนประกอบบทเรียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิไลลักษณ์ ลาจันทึก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4647) ผลการใช้โมเดลซิปปาในกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นภาวรรณ ประดับคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4648) ผลการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องการรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต โดยวิธีการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก (INFUSION)
ปริยพล คุนาชน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4649) การใช้เกมเพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เกษศิรินทร์ อ้วนภักดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4650) ผลการจัดการเรียนการสอนเรื่องอาณาจักรสัตว์โดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้าร่วมกับการใช้แผนผังมโนมติ
ไอลดา ประจันตเสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4651) การประเมินผลตามสภาพจริงเรื่องพื้นฐานทางเรขาคณิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เน้นกระบวนการทางคณิตศาสตร์ : กรณีศึกษาโรงเรียนจารย์วิทยาคาร จังหวัดสุรินทร์
สมปอง ทองดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4652) การประเมินผลตามสภาพจริงเรื่องพื้นฐานทางเรขาคณิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เน้นกระบวนการทางคณิตศาสตร์ : กรณีศึกษาโรงเรียนจารย์วิทยาคาร จังหวัดสุรินทร์
สมปอง ทองดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4653) การใช้ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในกิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านภูเหล็ก จังหวัดขอนแก่น
วิเรืองรอง ขันทะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4654) การพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการทอผ้าไหมมัดหมี่ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4: กรณีศึกษาโรงเรียนประชารัฐพัฒนาการ จังหวัดขอนแก่น
คิณธนา พุ่มศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4655) การพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการทอผ้าไหมมัดหมี่ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4: กรณีศึกษาโรงเรียนประชารัฐพัฒนาการ จังหวัดขอนแก่น
คิณธนา พุ่มศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4656) การพัฒนากิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนในช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนในอำเภอศรีบุญเรือง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1
ณัฐพงศ์ ฉลาดแย้ม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4657) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนโดยเน้นการจัดระบบความคิดเรื่องสมบัติของธาตุและสารประกอบของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จารุพร รุทเทวิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4658) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปาร่วมกับแผนผังมโนมติ เรื่อง ดิน หิน แร่
นิภาพร แสนเมือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4659) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปาร่วมกับแผนผังมโนมติ เรื่อง ดิน หิน แร่
นิภาพร แสนเมือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4660) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปาร่วมกับแผนผังมโนมติ เรื่อง ดิน หิน แร่
นิภาพร แสนเมือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4661) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปาร่วมกับแผนผังมโนมติ เรื่อง ดิน หิน แร่
นิภาพร แสนเมือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4662) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนจากสไลด์เสียงกับสไลด์ที่ใช้เสียงบรรยายสด
ฉลอง รักษาภักดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4663) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่อง "ชีวิตพืช" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก (INFUSION)
จิตรติชัย เกษแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4664) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่อง "ชีวิตพืช" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก (INFUSION)
จิตรติชัย เกษแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4665) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่อง "ชีวิตพืช" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก (INFUSION)
จิตรติชัย เกษแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4666) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิชาคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐาน ระหว่างการสอนด้วยบทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
ธีรนนท์ คงนาวัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4667) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิชาคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐาน ระหว่างการสอนด้วยบทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
ธีรนนท์ คงนาวัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4668) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนตามวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT เรื่องโมเลกุลโคเวเลนต์
ปิยลักษณ์ โพธิวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4669) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงช่วงชั้นที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปาร่วมกับการใช้แผนผังมโนมติ
พูนศรี นิยมศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4670) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชา ส 503 สังคมศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
นภจร อุ่นแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4671) สภาพและแนวทางการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุบลราชธานี
ทัศนีย์ ทองไชย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4672) สภาพและแนวทางการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุบลราชธานี
ทัศนีย์ ทองไชย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4673) การศึกษาเปรียบเทียบทัศนคติที่มีต่อวิชาพลศึกษาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษาในเขตการศึกษา 9
นุชนันท์ วิมลนิตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4674) การศึกษาการรับรู้และการตัดสินใจของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่ผ่านการเรียนวิชา ส 032 เศรษฐศาสตร์ครอบครัว
นุชนารถ คงหมื่นไวย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4675) การผลิตวีซีดีเพื่อการสอนเรื่องปรากฏการณ์ดอปเพลอร์ในรายวิชาฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บรรยงค์เวทย์ ศิริสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4676) การเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนพลศึกษาตามการรับรู้ของครูพลศึกษาและนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
บุญจันทร์ มูลกัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4677) ความสัมพันธ์ระหว่างความพึงพอใจในโปรแกรมการจัดการเรียนการสอนพลศึกษาในชั้นเรียนกับโปรแกรมการจัดการแข่งขันกีฬาภายในโรงเรียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
ประยง กำประโคน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4678) ความสัมพันธ์ระหว่างความพึงพอใจในโปรแกรมการจัดการเรียนการสอนพลศึกษาในชั้นเรียนกับโปรแกรมการจัดการแข่งขันกีฬาภายในโรงเรียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
ประยง กำประโคน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4679) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเลขยกกำลัง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 3 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
พัฒนพงศ์ ศรีวะรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4680) การพัฒนาแบบเรียนและคู่มือครูรายวิชา ส071 ท้องถิ่นของเรา 1 เรื่องสภาพแวดล้อมทางกายภาพของภูเวียงสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 อำเภอภูเวียง จังหวัดขอนแก่น
พิทยพันธ์ แวะศรีภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4681) การพัฒนาแบบเรียนและคู่มือครูรายวิชา ส071 ท้องถิ่นของเรา 1 เรื่องสภาพแวดล้อมทางกายภาพของภูเวียงสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 อำเภอภูเวียง จังหวัดขอนแก่น
พิทยพันธ์ แวะศรีภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4682) การพัฒนาแบบเรียนและคู่มือครูรายวิชา ส071 ท้องถิ่นของเรา 1 เรื่องสภาพแวดล้อมทางกายภาพของภูเวียงสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 อำเภอภูเวียง จังหวัดขอนแก่น
พิทยพันธ์ แวะศรีภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4683) การพัฒนาแบบเรียนและคู่มือครูรายวิชา ส071 ท้องถิ่นของเรา 1 เรื่องสภาพแวดล้อมทางกายภาพของภูเวียงสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 อำเภอภูเวียง จังหวัดขอนแก่น
พิทยพันธ์ แวะศรีภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4684) การศึกษาเปรียบเทียบผลสมฤทธิ์ด้านทักษะในการเรียนวิชาวอลเลย์บอล ด้วยวิธีการสอนแบบบรรยายประกอบการสาธิต กับวิธีการสอนแบบแบ่งเป็นกลุ่มย่อยของนักเรียนหญิงชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พิภพ เอกวุธ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4685) การสร้างแบบประเมินคุณภาพการสอนวิชาพลศึกษาของครูพลศึกษาตามการรับรู้ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา
พุฒิพงศ์ พัวตนะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4686) การสร้างแบบประเมินคุณภาพการสอนวิชาพลศึกษาของครูพลศึกษาตามการรับรู้ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา
พุฒิพงศ์ พัวตนะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4687) การสร้างแบบสอบอัตนัยสำหรับการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เรื่องเซต ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภูพัน รัตนจักร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4688) การสร้างแบบสอบอัตนัยสำหรับการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เรื่องเซต ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภูพัน รัตนจักร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4689) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องโลกสีเขียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการสอนโดยใช้ผังมโนมติรูปตัววีกับการสอนปกติ
มงคล เสนามนตรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4690) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องโลกสีเขียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการสอนโดยใช้ผังมโนมติรูปตัววีกับการสอนปกติ
มงคล เสนามนตรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4691) ปัญหาการบริหารจัดการโปรแกรมพลศึกษาของหัวหน้าหมวดวิชาพลานามัย โรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ประเทศไทย
มนตรี เบ้าศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4692) การประยุกต์ใช้วิธีสอนแบบสืบสวนสอบสวนในวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รัตนา เขตผดุง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4693) การศึกษาการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ประกอบการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดสุรินทร์
รัศมี ทองบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4694) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการสอนโดยใช้วัสดุกราฟิคกับการสอนแบบปกติ
รุ่งนภา มุกดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4695) การพัฒนาการสอนโดยใช้สถานการณ์จำลองในวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 : การวิจัยเชิงปฏิบัติการ
ยอดขวัญ กิ่งมณี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4696) การผลิตสไลด์เสียงประกอบการสอนในวิชาสุขศึกษาเรื่องเอดส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ยุพิน สุขสวาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4697) การสอนตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสซึ่ม โดยใช้โมเดลการเรียนรู้อันเนื่องมาจากผู้เรียนในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุวดี เยี่ยมแสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4698) การสอนตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสซึ่ม โดยใช้โมเดลการเรียนรู้อันเนื่องมาจากผู้เรียนในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุวดี เยี่ยมแสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4699) สภาพการณ์และปัญหาในการจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในวิชาบังคับระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของครูสังคมศึกษา ในสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
รวมพร ชุ่มสุคนธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4700) สภาพการณ์และปัญหาในการจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในวิชาบังคับระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของครูสังคมศึกษา ในสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
รวมพร ชุ่มสุคนธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4701) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT
เอราวัณ เมิงไชยสงค์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4702) การศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอนวิชาลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุดรธานี
วัชรินทร์ ศรีบุรินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4703) การศึกษาปัญหาและแนวทางในการจัดการเรียนการสอนวิชา ส504 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุดรธานี
ศรีนวล ศรีหริ่ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4704) ปัญหาการใช้หลักสูตรพลศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนในโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น
ศุภชัย มโนชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4705) การศึกษาการใช้วิทยาศาสตร์การกีฬาของผู้ฝึกสอนกีฬาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
วิชิต เผือกนอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4706) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาท้องถิ่นของเรา 1 (ส 071) ในจังหวัดชัยภูมิของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้ชุดการสอนกับการสอนปกติ
วิเชษฐ พุทธรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4707) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องเพศศึกษา
วระพงษ์ จันทิมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4708) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมัลติมีเดียเรื่องคำศัพท์ในรายวิชาภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน (อ 022) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วรางคณา พระลับรักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4709) การศึกษาการจัดการการลูกเสือโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดกาฬสินธุ์
วีระพจน์ ธรรมวงศา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4710) การศึกษาการจัดการการลูกเสือโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดกาฬสินธุ์
วีระพจน์ ธรรมวงศา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4711) การเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนพลศึกษาตามการรับรู้ของครูพลศึกษาและนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดหนองบัวลำภู
วุฒินันท์ พิมพ์เนาว์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4712) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ส 0112 พระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยรูปแบบการสอนที่เน้นการใช้สื่อการสอนประเภทข่าว นิทานและบทความจากหนังสือพิมพ์และวารสารเป็นสื่อประกอบสำหรับการสอนแบบอภิปรายและวิธีการสอนตามแนวการสอนในคู่ม
สิริลักษณ์ คล้ายพงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4713) การสร้างบทเรียนการ์ตูนเรื่องวิถีชีวิตแบบประชาธิปไตย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุชาติ เทสันตะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4714) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการเปลี่ยนแปลงทางศิลปวัฒนธรรมไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการใช้สไลด์เทปแบบเลือนภาพกับสไลด์เทป
สุชาติ เกิดผล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4715) การศึกษารูปแบบการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีวงจรการเรียนรู้เรื่อง เครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สราวุฒิ บุญยืน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4716) การศึกษารูปแบบการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีวงจรการเรียนรู้เรื่อง เครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สราวุฒิ บุญยืน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4717) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง กำลังไฟฟ้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบควบคุมโดยผู้เรียนและจากการสอนปกติ
สัมพันธ์ สิทธิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4718) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พฤติกรรมการทำงานกลุ่มและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษา ส 305 ด้วยการสอนแบบซินดิเคทกับการสอนปกติ
สมบูรณ์ บุหงาเกษมสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4719) การพัฒนาการสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหาในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรอนงค์ รู้บุญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4720) การพัฒนาการสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหาในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรอนงค์ รู้บุญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4721) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง เศษส่วน ระหว่างการสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
แสงเดือน คำมุงคุณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4722) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ประวัติศาสตร์ไทยระหว่างการสอนโดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรมกับการสอนปกติ
อุรชา บุญสมบัติ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4723) การสร้างแบบฝึกทักษะกีฬาเซปักตะกร้อสำหรับนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
วุฒิพงษ์ สีหามาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4724) การสร้างแบบฝึกทักษะกีฬาเซปักตะกร้อสำหรับนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
วุฒิพงษ์ สีหามาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4725) ผลการใช้แผนผังมโนมติในกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พวงลดา วรสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4726) การปรับเปลี่ยนมโนมติเรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่โดยใช้การจัดการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสซึม
นิวัฒน์ ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4727) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้แผนผังมโนมติร่วมกับบทเรียนโปรแกรมวิชาเคมีเรื่องสารและการเปลี่ยนแปลง
สุกัญญา สุตะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4728) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้แผนผังมโนมติร่วมกับบทเรียนโปรแกรมวิชาเคมีเรื่องสารและการเปลี่ยนแปลง
สุกัญญา สุตะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4729) การผลิตบทเรียนการ์ตูนประกอบการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ (ว203) เรื่องหญิงและชาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สำราญ พวงมาลัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4730) การผลิตบทเรียนการ์ตูนประกอบการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ (ว203) เรื่องหญิงและชาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สำราญ พวงมาลัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4731) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสาระการเรียนรู้ทัศนศิลป์ รหัสวิชา ศ 302 เรื่ององค์ประกอบศิลป์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุภชัย เหลืองณัฐรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4732) ผลของมัลติมีเดียที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์รายวิชาเคมีเรื่องอะตอมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหนองตาไก้ศึกษา
จิราวดี บึงไสย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4733) ผลของมัลติมีเดียที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์รายวิชาเคมีเรื่องอะตอมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหนองตาไก้ศึกษา
จิราวดี บึงไสย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4734) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ประภาพรรณ นำภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4735) การพัฒนารูปแบบการสอนพูดภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาในสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ นครราชสีมา
คงศักดิ์ สังฆมานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4736) การศึกษาผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นตามรูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้สำหรับนักเรียนช่วงชั้นปีที่ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เรวดี หมวดดารักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4737) การศึกษาผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นตามรูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้สำหรับนักเรียนช่วงชั้นปีที่ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เรวดี หมวดดารักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4738) การสร้างชุดการสอนวิชาชีววิทยา (ว 042) เรื่องการหายใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัตนพร จันทรประทักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4739) การดำเนินงานโครงการเกษตรครบวงจรตามแนวทฤษฎีใหม่โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดชัยภูมิ
กาญจณาศิริ จันทร์เสนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4740) การศึกษาการดำเนินงานโครงการเกษตรทฤษฎีใหม่ตามแนวพระราชดำริของโรงเรียนแกนนำ โครงการเศรษฐกิจพอเพียง ในสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น
ประจักษ์ นาหนองตูม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4741) การศึกษาการดำเนินงานโครงการเกษตรทฤษฎีใหม่ตามแนวพระราชดำริของโรงเรียนแกนนำ โครงการเศรษฐกิจพอเพียง ในสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น
ประจักษ์ นาหนองตูม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4742) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องการออกแบบจัดสวนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สไลด์เทปภาพถ่ายเหมือนจริง สไลด์เทปภาพกราฟิกและการสอนตามปกติ
อารี ราชสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4743) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
บังอร ภานุสี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4744) การใช้สารนิเทศของครูภาษาไทยที่สอนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดเลย
กฤษณา อาจแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4745) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยวิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารซึ่งเน้นการจัดการชั้นเรียนกับวิธีสอนตามคู่มือครู
กันยารัตน์ ไวคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4746) ผลของการใช้กลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อนในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษทีมีต่อเจตคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วาริน น้อยหลุบเลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4747) ผลของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ต่อการพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภนิดา ภู่โตนนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4748) ผลของการจัดกลุ่มการเรียนแบบคู่ร่วมมือ ในคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภัทรายุ เจริญพันธุวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4749) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาภาษาอังกฤษเรื่อง ARTICLE สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมศักดิ์ ด้วงอิ่ม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4750) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยวิธีร่วมมือกันเรียนรู้แบบผสมผสาน (CIRC) และการสอนตามคู่มือครู
วรนารถ เถื่อนคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4751) การสร้างสไลด์เทปประกอบการสอนวิชาจิตรกรรม 2 เรื่ององค์ประกอบศิลป์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปริญญ์ ทนันชัยบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4752) การสร้างสไลด์เทปประกอบการสอนวิชาจิตรกรรม 2 เรื่ององค์ประกอบศิลป์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปริญญ์ ทนันชัยบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4753) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องโครงสร้างอะตอมโดยใช้รูปแบบการสอนกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อนกับวิธีสอนปกติ
พัชรี รัตนเรืองศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4754) การวิเคราะห์มโนมติที่คลาดเคลื่อนวิชาวิทยาศาสตร์ (ว 102) เรื่อง ระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จันทร์จิรา ชุ่มเรืองศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4755) การวิเคราะห์มโนมติที่คลาดเคลื่อนวิชาวิทยาศาสตร์ (ว 102) เรื่อง ระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จันทร์จิรา ชุ่มเรืองศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4756) ปัญหาและความต้องการเกี่ยวกับการผลิตและการใช้สื่อการสอนของครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด
สุภาวดี นวมทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4757) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องการแก้อสมการระบบจำนวนจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนที่ใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า
วิไลวรรณ สิมโฮง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4758) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องการแก้อสมการระบบจำนวนจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนที่ใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า
วิไลวรรณ สิมโฮง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4759) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องการแก้อสมการระบบจำนวนจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนที่ใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า
วิไลวรรณ สิมโฮง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4760) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และสภาพแวดล้อมทางสังคมในห้องเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในจังหวัดขอนแก่น
วิภาดา เกิดพิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4761) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องน้ำเพื่อชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนขยายโอกาสที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
ธวัชชัย เจริญชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4762) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องน้ำเพื่อชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนขยายโอกาสที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
ธวัชชัย เจริญชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4763) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศ ระหว่างวิธีการเรียนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการเรียนจากการสอนแบบปกติ
อาจสุระ พจนปริญญา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4764) การศึกษาผลการสอนตามหลักการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ในวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องน้ำเพื่อชีวิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พัชรินทร์ จันทร์หัวโทน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4765) การประยุกต์แนวคิดทฤษฎีรูปแบบฟาเซทในการสร้างแบบทดสอบคู่ขนานวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิภาภรณ์ หมื่นน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4766) การสร้างแบบทดสอบวัดความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6
สิทธิพล อาจอินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4767) ความคาดหวังของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายต่อวิชาพระพุทธศาสนาในอำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี
สุรางค์ ศรีหริ่ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4768) การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพโดยภูมิปัญญาท้องถิ่นเรื่องพืชสมุนไพร : การวิจัยเชิงปฏิบัติการ
ยุพา พิริยะชัยวรกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4769) การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพโดยภูมิปัญญาท้องถิ่นเรื่องพืชสมุนไพร : การวิจัยเชิงปฏิบัติการ
ยุพา พิริยะชัยวรกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4770) การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพโดยภูมิปัญญาท้องถิ่นเรื่องพืชสมุนไพร : การวิจัยเชิงปฏิบัติการ
ยุพา พิริยะชัยวรกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4771) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดการสอนกับการสอนปกติ
อรพิน สุขเกษม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4772) การเปรียบเทียบผลของการใช้โปรแกรมกิจกรรมแนะแนวและการสอนโดยการบรรยายต่อการพัฒนาการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ละเอียด วงศ์ภูมิเมือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4773) การศึกษาความต้องการของนักเรียนเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนรายวิชาท้องถิ่นของเรา 1 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดเลย
จินตนา แสนสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4774) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิชาศิลปะกับชีวิตโดยการใช้บทเรียนโปรแกรมสไลด์เทปกับการสอนปกติ
สมบูรณ์ พรมภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4775) การศึกษาการใช้หนังสือพิมพ์ วารสารและนิตยสารประกอบการสอนภาษาไทย ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 9
นิสาชล ขัตติยะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4776) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องสารรอบตัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการสอนโดยใช้แผนผังมโนมติกับการสอนปกติ
อนุพันธ์ ราศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4777) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ชั้นบูรณาการสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดการสอนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
อัครเดช สมศิลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4778) การศึกษาข้อบกพร่องและความมั่นใจในการตอบโจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดนครราชสีมา
ทัศนีย์ ชื่นยง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4779) การสำรวจครุภัณฑ์โสตทัศนศึกษา ตามเกณฑ์มาตรฐานกรมสามัญศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุดรธานี
จักรพงษ์ ไชยพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4780) การพัฒนาแบบวัดความรู้คอมพิวเตอร์ขั้นพื้นฐานในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
มนูเวทย์ เพชรโต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4781) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ระหว่างวิธีสอนที่ใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า กับการสอนตามปกติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รุ่งทิวา ศิริภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4782) เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ที่เป็นปัญหาต่อครูผู้สอนคณิตศาสตร์โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดขอนแก่น
เรืองฤทธิ์ คำพิลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4783) การสร้างบทเรียนบนเครือข่ายเรื่องการเขียนประโยคปัจจุบันตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่าศาลาประชานุสรณ์ อำเภอมัญจาคีรี จังหวัดขอนแก่น
ศุภกานต์ ประเสริฐรัตนะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4784) การสร้างบทเรียนบนเครือข่ายเรื่องการเขียนประโยคปัจจุบันตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่าศาลาประชานุสรณ์ อำเภอมัญจาคีรี จังหวัดขอนแก่น
ศุภกานต์ ประเสริฐรัตนะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4785) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษอ่านเขียน (อ 025) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการสอนแบบ เอ็ม ไอ เอ กับการสอนตามปกติ
รังสี โกมลไสย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4786) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องทรัพย์ในดิน (ดิน,หิน,แร่) ระหว่างการสอนโดยใช้แผนผังมโนมติกับการสอนปกติ
ประทีป ชูหมื่นไวย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4787) การศึกษาคุณภาพของแบบทดสอบวิชาคณิตศาสตร์ที่คัดเลือกเข้าสอบตามโค้งสารสนเทศของแบบทดสอบ
สุรพงษ์ พูนทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4788) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องการขนส่งและการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการสอนโดยใช้มโนมติรูปตัววีกับการสอนตามปกติ
ลำพูน บุญโสภณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4789) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยคณิตศาสตร์เรื่องฟังชันลอการิทึมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในจังหวัดมหาสารคาม
สุรพันธ์ พันธุ์มณี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4790) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยคณิตศาสตร์เรื่องฟังชันลอการิทึมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในจังหวัดมหาสารคาม
สุรพันธ์ พันธุ์มณี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4791) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องหญิงและชายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้สไลด์เทปภาพเหมือนจริงกับภาพไม่เหมือนจริง
วีระเดช เวี่ยนวิเศษ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4792) การศึกษาความเข้าใจในการอ่านแบบเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
เกษณี ศรีดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4793) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยรูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้กับการสอนปกติ
สังเวียน ปินะกาลัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4794) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาภาษาอังกฤษเรื่องคำนาม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กรองกาญจน์ วิลาสสิริสถาพร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4795) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เรื่องบรรยากาศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการสอนตามแนวคิดของ อาซูเบล และ ชูแมน กับการสอนปกติ
วิทยา แสนสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4796) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เรื่องบรรยากาศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการสอนตามแนวคิดของ อาซูเบล และ ชูแมน กับการสอนปกติ
วิทยา แสนสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4797) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่องไฟฟ้าสถิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ชุดการสอนรายบุคคลกับการสอนปกติ
สุรจิตร ศรีรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4798) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่องไฟฟ้าสถิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ชุดการสอนรายบุคคลกับการสอนปกติ
สุรจิตร ศรีรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4799) การติดตามผลการสอนซ่อมเสริมในวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องแสง โดยใช้กลวิธีการสอนตามทฤษฎีการเปลี่ยนมโนมติของโพสเนอร์และคณะ
เสงี่ยม ช่างเกวียน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4800) การติดตามผลการสอนซ่อมเสริมในวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องแสง โดยใช้กลวิธีการสอนตามทฤษฎีการเปลี่ยนมโนมติของโพสเนอร์และคณะ
เสงี่ยม ช่างเกวียน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4801) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสุขศึกษาเรื่องสิ่งเสพติดให้โทษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
รัตนพร วงศ์สิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4802) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสุขศึกษาเรื่องสิ่งเสพติดให้โทษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
รัตนพร วงศ์สิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4803) การศึกษาพฤติกรรมของครูสังกัดศึกษาที่มีผลกระทบต่อการสอนสังคมศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
สุภรา จันทร์ดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4804) การผลิตสื่อประสมเพื่อสอนวิชาภาษาอังกฤษเรื่องชนิดของคำนามสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พัชรา ทุยเวียง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4805) ผลของการใช้สิ่งช่วยจัดมโนภาพก่อนและหลังการนำเสนอบทเรียนสื่อประสมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ วิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิมพ์พร อุ่นผาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4806) การพัฒนาแฟ้มสะสมงานในการประเมินผลการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รักชนก ตระกูลพิมพ์รัศมี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4807) รูปแบบของข้อมูลป้อนกลับในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและเพศที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
สถาพร พรหมคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4808) ผลของการใช้ข้อมูลป้อนกลับ 3 ชนิดในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิพนธ์ เหลาหา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4809) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
กมลวรรณ โพธิบัณฑิต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4810) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยหลักการเรียนเพื่อรอบรู้
จงจิต ตรีรัตนธำรง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4811) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดนครราชสีมา
พนิดา จันทรา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4812) การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดกลุ่มโรงเรียนกรมสามัญศึกษา จังหวัดชัยภูมิ
วิเชียร กลิ่นมาลัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4813) ผลของการใช้เทคนิคกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อนในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ที่มีต่อเจตคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สงวนศักดิ์ โกสินันท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4814) การศึกษาผลการจัดกลุ่มการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บุญครอง ศรีนวล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4815) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้คอมพิวเตอร์ประกอบการสอนตามแนวคิดของออซูเบล
พรชัย กำหอม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4816) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์เรื่องการชนและโมเมนตัมบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
เลี้ยง ชาตาธิคุณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4817) ผลการสอนเสริมเพื่อเปลี่ยนมโนมติที่คลาดเคลื่อนในวิชาเคมีเรื่องพันธะเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิลาวัลย์ ลาภบุญเรือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4818) ผลการสอนเสริมเพื่อเปลี่ยนมโนมติที่คลาดเคลื่อนในวิชาเคมีเรื่องพันธะเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิลาวัลย์ ลาภบุญเรือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4819) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องปิโตรเลียม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้ชุดสื่อประสมกับการสอนปกติ
ประธาน ชาตาดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4820) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องปิโตรเลียม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้ชุดสื่อประสมกับการสอนปกติ
ประธาน ชาตาดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4821) การศึกษาปัญหาอุปสรรคในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาเพื่อส่งเสริมเจตคติเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ในระดับมัธยมศึกษา จังหวัดนครพนม
นิยรัตน์ ชิณสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4822) การศึกษาปัญหาอุปสรรคในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาเพื่อส่งเสริมเจตคติเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ในระดับมัธยมศึกษา จังหวัดนครพนม
นิยรัตน์ ชิณสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4823) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางโดยใช้โมเดลซิปปา สำหรับวิชาชีววิทยาในระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5
อดิศร ศิริ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4824) การศึกษาผลของการใช้ชุดการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ณัฐชฎา ชัชวาลย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4825) ความต้องการเกี่ยวกับการวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดชัยภูมิ
ดรุณี อาจปรุ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4826) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีสอนที่ใช้ยุทธศาสตร์การเรียนรู้เมตาคอกนิชันกับวิธีสอนตามคู่มือครู
ธิดารัตน์ สมานพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4827) การสร้างบทเรียนโปรแกรมวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องคานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เกษม โคตรสุมาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4828) การสร้างบทเรียนโปรแกรมวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องคานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เกษม โคตรสุมาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4829) การเปรียบเทียบความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์เรื่องโลกสีเขียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลวิธีการสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติตามทฤษฎีของ Posner และคณะกับการสอนปกติ
ทวีป บรรจงเปลี่ยน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4830) การวิเคราะห์มโนมติที่คลาดเคลื่อนวิชาวิทยาศาสตร์(ว 306)เรื่อง เครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วัฒนา อัคพราหมณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4831) การประเมินประสิทธิผลการสอนในวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3 ที่ประเมินการสอนโดยครูผู้สอน เพื่อนร่วมงานและนักเรียน ในจังหวัดชัยภูมิ
กนกนันท์ วรรณภาส ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4832) การประเมินประสิทธิผลการสอนในวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3 ที่ประเมินการสอนโดยครูผู้สอน เพื่อนร่วมงานและนักเรียน ในจังหวัดชัยภูมิ
กนกนันท์ วรรณภาส ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4833) การศึกษาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์เรื่องร้อยละด้วยเทคนิคการสัมภาษณ์ของนิวแมนโดยใช้แบบทดสอบแบบเลือกตอบและแบบตอบสั้น
วนิดา หงษ์ณี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4834) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนในโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐานของสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น
สมญา แพ่งรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4835) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยวิชาคณิตศาสตร์เรื่องฟังก์ชันตรีโกณมิติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดหนองบัวลำภู
สมศักดิ์ อ้วนสาเล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4836) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยวิชาคณิตศาสตร์เรื่องฟังก์ชันตรีโกณมิติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดหนองบัวลำภู
สมศักดิ์ อ้วนสาเล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4837) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาเคมีเรื่องโปรตีนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5
นิรัญ สุภาผล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4838) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาเรื่องการหายใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรมกับการสอนปกติ
ฉวีวรรณ เคยพุดซา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4839) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อปัญหามลพิษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มที่ได้รับการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์-เทคโนโลยีและสังคม (STS) กับการสอนปกติ
ชวนชื่น โชติไธสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4840) การจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารในโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่ สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 10
เบญจมาภรณ์ ทองสอดแสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4841) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องเซลล์สุริยะ
อรวรรณ ศรีประดิษฐ์พงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4842) การวิเคราะห์ความสอดคล้องด้านเนื้อหาของหนังสือพุทธศาสนากับจุดประสงค์หลักสูตรพระพุทธศาสนา ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายพุทธศักราช 2524
อมรรัตน์ วะสุรีย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4843) การวิเคราะห์ความสอดคล้องด้านเนื้อหาของหนังสือพุทธศาสนากับจุดประสงค์หลักสูตรพระพุทธศาสนา ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายพุทธศักราช 2524
อมรรัตน์ วะสุรีย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4844) การสร้างประมวลการสอนรายวิชาท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดเลย
ปิยนาฏ เสริฐศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4845) การศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอนวิชาอาชีพกลุ่มวิชาเลือกเสรี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนในสังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดอุดรธานี
สวาท จันทร์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4846) พฤติกรรมการเรียนการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารในห้องเรียนภาษาอังกฤษ โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดเพชรบูรณ์
ฉวีวรรณ อินทะกนก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4847) การประเมินหลักสูตรวิชาการงานและอาชีพระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น
ยุพาพร หรเสริฐ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4848) ผลของการใช้ภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหวในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นมล โฮมไชยยา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4849) ผลของการใช้สิ่งช่วยจัดมโนภาพแบบโครงเรื่องก่อนการเสนอภาพโปร่งในที่มีต่อความก้าวหน้าในการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้ วิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรสุข พลสงคราม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4850) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระหว่างการเรียนเป็นรายบุคคลกับการเรียนเป็นกลุ่มย่อย
สุภาพร จิตะรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4851) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องสมการและอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการสอนที่เน้นกระบวนการกับการสอนตามปกติ
คำสา สุโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4852) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องสมการและอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการสอนที่เน้นกระบวนการกับการสอนตามปกติ
คำสา สุโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4853) การสร้างแบบทดสอบวัดวามรู้พื้นฐานก่อนเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เจริญ ศรีแสนปาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4854) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง พื้นที่สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณรงค์ คำใหม่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4855) ผลของการใช้ตัวชี้นำ 3 รูปแบบในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุกัญญา ไชยนิตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4856) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์โดยใช้กระบวนการกลุ่ม
มารุต วรสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4857) การผลิตสไลด์เทปประกอบการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องแสงและทัศนูปกรณ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นฤพงษ์ วุฒิพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4858) ความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโดยใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบการสร้างความรู้จากพื้นฐานความรู้เดิมของผู้เรียนร่วมกับการส่งเสริมการใช้ทักษะภาษา
สุภกิจ จวงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4859) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องก๊าซ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิต (ศึกษาศาสตร์) มหาวิทยาลัยขอนแก่น โดยใช้รูปแบบการสอนเอสเอสซีเอสและการสอนปกติ
สุเนตร ศรีบุญเลิศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4860) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องก๊าซ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิต (ศึกษาศาสตร์) มหาวิทยาลัยขอนแก่น โดยใช้รูปแบบการสอนเอสเอสซีเอสและการสอนปกติ
สุเนตร ศรีบุญเลิศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4861) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสถิติระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพังทุยพัฒนศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 4
กัญจนา จันทะไพร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4862) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสถิติระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพังทุยพัฒนศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 4
กัญจนา จันทะไพร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4863) การสร้างชุดการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ รายวิชาชีววิทยา เรื่องอาณาจักรพืช สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ขวัญชัย ภูเฉลิม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4864) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยใช้โมเดลซิปปาในรายวิชาเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จตุพร เจริญวัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4865) การสร้างชุดการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ เรื่อง ซอฟต์แวร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิตติศักดิ์ วรรณทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4866) การสร้างชุดการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ เรื่อง ซอฟต์แวร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิตติศักดิ์ วรรณทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4867) การสร้างชุดการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ เรื่อง ซอฟต์แวร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิตติศักดิ์ วรรณทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4868) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องกลไกมนุษย์ระหว่างการสอนตามแนวคอนสตรัคติวิสซึมของ Underhill กับการสอนตามปกติ
ทิพสุคนธ์ ไชยราช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4869) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธี STORYLINE METHOD
ทิพวรรณ สำราญวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4870) การสร้างวีซีดีการสอนวิชาดนตรีเรื่องโน้ตสากลเบื้องต้นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กมล เหล่าคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4871) การสร้างวีซีดีการสอนวิชาดนตรีเรื่องโน้ตสากลเบื้องต้นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กมล เหล่าคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4872) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องกลไกมนุษย์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปา
นิตติญาพร ประเสริฐสังข์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4873) บทบาทการพัฒนาสังคมของครูสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
นิธิมา รัตนประเสริฐศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4874) ผลการประยุกต์ใช้รูปแบบการสอนการเรียนรู้อย่างมีความสุขในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศักดิ์สิทธิ์ สีหลวงเพชร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4875) สภาพและปัญหาในการนำคอมพิวเตอร์ไปใช้จัดการเรียนการสอนของครูสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
ศักดิ์สิทธิ์ หัสมินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4876) การพัฒนาทักษะการคิด ทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการคิดด้วยกระบวนการวิทยาศาสตร์
ศิริพร ฐานะมั่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4877) ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติต่อการออกกำลังกายกับความพึงพอใจในการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
ทวิช มโนภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4878) ผลการสอนที่เน้นกระบวนการในวิชาคณิตศาสตร์เรื่องพหุนามของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาลวัดกลาง เทศบาลนครขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น
บุญนำ ไชยมิ่ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4879) ผลการสอนที่เน้นกระบวนการในวิชาคณิตศาสตร์เรื่องพหุนามของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาลวัดกลาง เทศบาลนครขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น
บุญนำ ไชยมิ่ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4880) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนแบบร่วมกันเรียนรู้ร่วมกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
สมฤทัย ถวิลการ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4881) การพัฒนารูปแบบการสอนวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสารโดยใช้กิจกรรมคัดสรรสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เพียงใจ พิมพุฒ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4882) การพัฒนารูปแบบการสอนวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสารโดยใช้กิจกรรมคัดสรรสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เพียงใจ พิมพุฒ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4883) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องโครงสร้างอะตอมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดการเรียนด้วยตนเองกับการสอนปกติ
ประสงค์ พรหมเมตตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4884) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องโครงสร้างอะตอมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดการเรียนด้วยตนเองกับการสอนปกติ
ประสงค์ พรหมเมตตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4885) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องโครงสร้างอะตอมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดการเรียนด้วยตนเองกับการสอนปกติ
ประสงค์ พรหมเมตตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4886) ผลการสอนเพื่อแก้มโนมติที่คลาดเคลื่อนวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องระบบนิเวศโดยใช้เอกสารอ่านประกอบซึ่งสร้างตามทฤษฎีการเปลี่ยนมโนมติของโพสเนอร์และคณะ
สุวดี แสนคำภูมี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4887) ผลการสอนเพื่อแก้มโนมติที่คลาดเคลื่อนวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องระบบนิเวศโดยใช้เอกสารอ่านประกอบซึ่งสร้างตามทฤษฎีการเปลี่ยนมโนมติของโพสเนอร์และคณะ
สุวดี แสนคำภูมี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4888) ศึกษาเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนของครูพลศึกษา ตามการรับรู้ของตนเองเพื่อนครูผู้สอนพลศึกษาและนักเรียนในโรงเรียน สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
มนัสนันท์ กุลวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4889) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องภาคตัดกรวยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามแนวคิดของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์และการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
มันตกานท์ โคตรชาลี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4890) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องภาคตัดกรวยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามแนวคิดของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์และการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
มันตกานท์ โคตรชาลี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4891) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องสารเคมีในเซลล์ของสิ่งมีชีวิต โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวความคิดของ Ausubel, Suchman และ Bruner
มุตจรินทร์ ดีทะเล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4892) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องสารเคมีในเซลล์ของสิ่งมีชีวิต โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวความคิดของ Ausubel, Suchman และ Bruner
มุตจรินทร์ ดีทะเล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4893) ผลการเรียนรู้เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการประยุกต์ใช้โมเดลการสอน The constructivist learnign model
วณานิภา บุญสวัสดิ์กุลชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4894) ผลการเรียนรู้เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการประยุกต์ใช้โมเดลการสอน The constructivist learnign model
วณานิภา บุญสวัสดิ์กุลชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4895) ความรู้ความสามารถพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการเรียนการสอนตามโปรแกรมวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
รุ่งนภา ปัดปอภาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4896) การพัฒนาโมเดลลำดับขั้นการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์เรื่องการเคลื่อนที่แนวตรงสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
อนันท์ พัชรินทร์วิทยา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4897) การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ในวิชาชีววิทยา โดยใช้แนวคิด Advance Organizer Cooperative Learning และ Mastery Learning
เรวดี หล้าสา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4898) การสร้างบทเรียนโปรแกรมแบบเส้นตรงเรื่องพลังงานกับชีวิต
อนุรุท พรมมี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4899) การพัฒนาสไลด์เทปเรื่องการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลกสำหรับนักเรียนชั้นนมัธยมศึกษาปีที่ 2
สิทธิชัย สารมาศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4900) การเปรียบเทียบความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์และความคงทนในการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการสอนโดยใช้โมเดลการสร้างความรู้จากพื้นฐานความรู้เดิมของผู้เรียนกับการสอนปกติ
วราภรณ์ ภูปาทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4901) การพัฒนาจริยธรรมของเยาวชนในโรงเรียนมัธยมศึกษา
สุพิศ จันทรบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4902) การศึกษาตัวแปรสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น
คนึงนิจ พันธุรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4903) ความสัมพันธ์ระหว่างประสิทธิภาพการสอนของครูพลศึกษากับสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนวิชาพลศึกษาตามการรับรู้ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียน สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
ภาณุวัตน์ เอื้องคำประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4904) ความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อและความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ในนักเรียนชาติพันธุ์กวย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดนครราชสีมา
สุพิน จันทร์ลอย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4905) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีผลป้อนกลับแบบตอบผิดมีการแนะนำ
นงค์นุช ทองภูบาล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4906) การศึกษาผลการรเรียนสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1) โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
นัฐิกานต์ คำเรืองศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4907) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาชีววิทยาเรื่องระบบประสาทและอวัยวะรับสัมผัสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า
อัครชัย รัตนศิลป์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4908) การพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
เบญจมาศ เกตุแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4909) การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีร่วมมือกันเรียนรู้แบบผสมผสาน (CIRC) และการประเมินตามสภาพจริง
รักษ์สุดา ทรัพย์มาก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4910) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
มยุรี เสอุดม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4911) การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการสอนวิชา ส 032 เศรษฐศาสตร์ครอบครัวของครูผู้สอนในโรงเรียน สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9
นวรัตน์ กำลังเลิศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4912) ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษาโดยการประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจเพื่อป้องกันโรคเอดส์ในนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี
ดวงพร ถิ่นถา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4913) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาบาสเกตบอล สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
สัมฤทธิ์ สุพรรณฝ่าย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4914) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
ประครอง แสนไชย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4915) การศึกษาสมรรถภาพของครูสังคมศึกษาโรงเรียนเอกชนในจังหวัดขอนแก่น
ลัดดา พรมวัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4916) การศึกษาความรู้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และพฤติกรรมการเรียนการสอนวิชาชีววิทยาเรื่องหน่วยของสิ่งมีชีวิต โรงเรียนสาธิต คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น : กรณีศึกษา
กอบพร อินทรตั้ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4917) การศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการเกี่ยวกับการเรียนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น
อิทธิชาติ สุนทราวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4918) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องแม่เหล็ก-ไฟฟ้า โดยใช้การสอนด้วยชุดการสอนกับการสอนปกติ
สงวนศรี ภักติยานุวรรตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4919) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องแม่เหล็ก-ไฟฟ้า โดยใช้การสอนด้วยชุดการสอนกับการสอนปกติ
สงวนศรี ภักติยานุวรรตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4920) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการเรียนเป็นรายบุคคลกับการเรียนเป็นกลุ่มย่อยโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
อนนท์ อุ่นผาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4921) การสร้างโปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องประจุไฟฟ้าระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เอกพงษ์ คงวรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4922) การสร้างบทเรียนโปรแกรมไมโครคอมพิวเตอร์เรื่องพันธะโควาเลนต์ในรายวิชาเคมีระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อุทัย กสิวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4923) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพเรื่องแร่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมสไลด์เทปกับการสอนปกติ
สุรพล ตันมิ่ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4924) ความคิดเห็นของครูที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนและแนวทางในการส่งเสริมการเรียนการสอนสาระเศรษฐศาสตร์ โรงเรียนระดับมัธยมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น
นิยุบล จารย์โพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4925) ผลของพฤติกรรมทางบวกของครูต่อแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสร้างคอมวิทยา จังหวัดอุดรธานี
ญาติมา วงศ์ถามาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4926) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องปัจจุบันกาลกำลังกระทำและปัจจุบันกาลธรรมดาโดยใช้หน่วยการเรียนการสอนกับการสอนปกติ
วิสุทธี พัฒน์ภากุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4927) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการสอนวิชาภาษาอังกฤษ 1 เรื่องสรรพนามชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศรนรินทร์ ไชยบุรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4928) ปัจจัยภายในโรงเรียนที่มีอิทธิพลต่อความรู้ศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดนครราชสีมา
ยรรยง ปัญญา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4929) ปัจจัยภายในโรงเรียนที่มีอิทธิพลต่อความรู้ศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดนครราชสีมา
ยรรยง ปัญญา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4930) การวิเคราะห์มโนมติที่คลาดเคลื่อนทางวิทยาศาสตร์ (ว102) เรื่องโลกสีเขียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นภาพร แถวโนนงิ้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4931) แบบจำลองความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
เกตุสุดา มนิระพงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4932) การสร้างแบบทดสอบวัดความถนัดทางการเรียนคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
วัชรินทร์ ฟองฟูม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4933) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยวิชาคณิตศาสตร์เรื่องสมการสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดนครราชสีมา
สุภาวดี กิตติวิศิษฎ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4934) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้โดยใช้เว็บเป็นฐาน
วัชรพงษ์ พรหมวิริยกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4935) ความสัมพันธ์ระหว่างการเรียนรู้อย่างมีความสุขกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สุขุมาล อุดม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4936) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กฤตยาณี กองอิ้ม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4937) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กฤตยาณี กองอิ้ม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4938) ปัญหาและความต้องการในการสอนซ่อมเสริมวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดขอนแก่น ปีการศึกษา 2535
เพ็ญศิริ ศรีวังสุ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4939) การเปรียบเทียบความเข้าใจมโนมติและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องพันธุกรรม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการสอนโดยใช้โมเดลการสร้างความรู้พื้นฐานความรู้เดิมกับการสอนปกติ
สุจิตตรา นามจำปา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4940) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากหน่วยการเรียนกับกลุ่มที่เรียนจากแผนการสอนแนวทักษะกระบวนการ
สุระ ล้วนกล้า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4941) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนด้านความเข้าใจศัพท์จากการอ่านหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษระหว่างนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 โปรแกรมการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ กับโปรแกรมการเรียนภาษาอังกฤษ
จิตรา ปลัดชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4942) ผลของการให้การบ้านตามระดับความสามารถที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และแรงจูงใจในการเรียนรู้วิธีภาษาอังกฤษ
เมทินี ศรีทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4943) ปัญหาและความต้องการเกี่ยวกับการผลิตและการใช้สื่อการสอนของครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดขอนแก่น
วัฒนาวรรณ จันทระกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4944) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมไมโครคอมพิวเตอร์ที่ควบคุมโดยผู้เรียนและควบคุมโดยโปรแกรม
ชำนาญ วิไลรัตนากูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4945) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 วิชาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
ทรัพย์สมบูรณ์ พระแสงแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4946) การสอนโจทย์ปัญหาเศษส่วนด้วยเทคนิคการคิดทางคณิตศาสตร์
รุ่งนภา ช่อสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4947) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องโรคเอดส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้หน่วยการเรียนการสอนกับการสอนปกติ
นิตชัย แสนอุบล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4948) การศึกษาเกี่ยวกับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดเพชรบูรณ์
เดชา พลกันยิ้ม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4949) การสังเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ศึกษาในระดับมัธยมศึกษาของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ประจักษ์ วิเชียรศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4950) การสร้างและประเมินประสิทธิภาพชุดเสริมทักษะการฟังภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุบลวัณณา รอนยุทธ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4951) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดกิจกรรมชุมนุมวิทยาศาสตร์กับกิจกรรมตามปกติ
สุนันทา มานะปรีชาธร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4952) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาช่างซ่อมเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการใช้หน่วยการเรียนการสอนกับการสอนปกติ
สุทธิศักดิ์ เคลือบสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4953) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์วิชาคณิตศาสตร์เรื่องโจทย์ปัญหาร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทรงศักดิ์ ต้นเกษ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4954) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประสันต์ ธาตุชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4955) ผลของสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์วิชาชีววิทยาเรื่องพันธุวิศวกรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บังอร ใต้ชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4956) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์เรื่องเซต สำหรับนักเรียนในช่วงชั้นที่ 4 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4)
ศิริพรรณ ศรีอุทธา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4957) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์เรื่องเซต สำหรับนักเรียนในช่วงชั้นที่ 4 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4)
ศิริพรรณ ศรีอุทธา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4958) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (วิชาภาษาอังกฤษ) โดยใช้นิทานพื้นบ้านอีสานเป็นสื่อสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2)
อรชร วงศ์ษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4959) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เรื่องข้อมูลและสารสนเทศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นนทยา บุญสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4960) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เรื่องข้อมูลและสารสนเทศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นนทยา บุญสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4961) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เรื่องอัตราส่วน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรวรรณ เหล็กชุบ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4962) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เรื่องอัตราส่วน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรวรรณ เหล็กชุบ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4963) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เรื่องอัตราส่วน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรวรรณ เหล็กชุบ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4964) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องชีวิตสัตว์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า
บุษกร เขจรภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4965) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องชีวิตสัตว์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า
บุษกร เขจรภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4966) การพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพิศาลปุณณวิทยา
สายยนต์ สิงหศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4967) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
กุสุมาลย์ สุดวิไล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4968) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
กุสุมาลย์ สุดวิไล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4969) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
กุสุมาลย์ สุดวิไล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4970) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารในชีวิตประจำวัน ช่วงชั้นที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปา
ไพทูรย์ ชาวโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4971) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเรื่องการใช้มัลติมิเตอร์ที่เรียนจากบทเรียนโมดูลกับการสอนด้วยกระบวนการสอน MIAP
บุญธง วสุริย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4972) แนวทางการจัดการเรียนการสอนกิจกรรมลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ จังหวัดเลย
สมชาย ทิพวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4973) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาฟิสิกส์เรื่องสมดุลกลระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุระชอบ ดีสิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4974) ผลของการสอนตามแนวคอนสตรัคติวิสซึม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์
พรหม ผูกดวง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4975) การศึกษาพฤติกรรมการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของเด็กเก่งและเด็กอ่อน
อรพิน วงษ์เสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4976) การสร้างชุดการสอนวิชาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลการเรียนภาษาอังกฤษต่ำ
จิตรา คันธวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4977) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนการเรียนรู้คำศัพท์วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการสอนที่ใช้แบบฝึกหัดมีเกมประกอบและจากการสอนที่ใช้แบบฝึกหัดตามคู่มือครู
สันทัศน์ หอมสมบัติ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4978) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง บทประยุกต์โดยใช้วิธีสอนแบบเทคนิค 4 คำถามกับวิธีสอนตามปกติ
ประเสริฐ แสงสุมาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4979) ผลการเรียนรู้ในวิชาเคมีโดยใช้กิจกรรมการเรียนการสอนรูปแบบ 4MAT
วรินทร์ ลำพุทธา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4980) การศึกษาการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีแนวคิดในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ต่างกันในเขตการศึกษา 10
เกศรินทร์ ทองประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4981) การศึกษาแหล่งวิชาการชุมชนสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดขอนแก่น
ชาญชิต พงศ์วิทยานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4982) การศึกษารูปแบบการพัฒนาครูผู้สอนวิชาเคมีโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ประทัย ขาวขำ ;ประยุทธ ชูสอน ;สังเวียน ปินะกาลัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(4983) รายงานการวิจัยการพัฒนาการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยอาศัยลำดับขั้นการเรียนรู้และกลวิธีการเรียนเพื่อความรอบรู้
ทัศนีย์ บุญเติม;ครรชิต ตัญตรัยรัตน์;สุระษา เจริญกิจ;กิ่งฟ้า สินธุวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(4984) รายงานผลวิจัยเรื่องทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
กิ่งฟ้า สินธุวงษ์;ครรชิต ตัญตรัยรัตน์;ทัศนีย์ บุญเติม;ละออ แสนศักดิ์;ฉวีวรรณ นาระคล;บุญเลิศ แสนศักดิ์;ปราณี ศิวพรพิทักษ์;วรรณจรีย์ มังสิงห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(4985) รายงานการวิจัยการพัฒนาระบบการเรียนการสอนทางอินเตอร์เน็ตในระดับมัธยมศึกษา
เลี้ยง ชาตาธิคุณ ;สุมิตร ถิ่นปัญจา;พิสูตร บรรดาศักดิ์ไพศาล;สมเกียรติ เจริญสุข;ไพทูล นารคร;สุทธิพร ชาตาธิคุณ;พงษ์รัตน์ จรสัมฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(4986) ผลของการใช้รูปแบบการสอนที่เน้นกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความยืดหยุ่นในการเรียนรู้ต่อการพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ
ธิดารัตน์ สมานพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4987) การศึกษาสมรรถภาพของครูวิทยาศาสตร์ ระดับช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนในศูนย์ประสานงานที่ 7 โคกสี-หนองตูม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 1
วิจิตร แสนทำพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4988) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิชา ส 102 ประเทศของเราเรื่องพัฒนาการและประวัติความเป็นมาของชนชาติไทยระหว่างการสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมประกอบภาพการ์ตูนในลักษณะบทเรียนเล่มเล็กกับการสอนตามคู่มือครู
เพชรมาลัย ธรรมทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4989) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิชา ส 102 ประเทศของเราเรื่องพัฒนาการและประวัติความเป็นมาของชนชาติไทยระหว่างการสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมประกอบภาพการ์ตูนในลักษณะบทเรียนเล่มเล็กกับการสอนตามคู่มือครู
เพชรมาลัย ธรรมทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4990) การสร้างชุดการสอนวิชาท้องถิ่นของเรา 2 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุนิตตา โกศัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4991) ความคิดเห็น ความต้องการและปัญหาเกี่ยวกับการใช้อินเตอร์เน็ตเพื่อการศึกษาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น (ศึกษาศาสตร์)
ปัทมา สุขศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4992) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาภาษาอังกฤษเรื่อง ARTICLE สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ภูวนิตย์ เดือนนิล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4993) การสร้างบทเรียนโปรแกรมวิชาภาษาไทยเรื่องการจำแนกคำในภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วันชัย สระบัว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4994) การสร้างชุดการสอนเรื่องฟังก์ชันตรีโกณมิติวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เกษม มุ่งลือ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4995) การสร้างชุดการสอนรายบุคคลวิชาคณิตศาสตร์เรื่องลำดับและอนุกรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นัฐลดา งอกวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4996) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องเลขยกกำลัง วิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อดิพล มูลอามาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4997) การสร้างบทเรียนโปรแกรมวิชาฟิสิกส์เรื่องเครื่องกลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
คเชนทร์ กองพิลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4998) การผลิตชุดสื่อประสมเรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นันทนา สุวรรณปา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4999) การสร้างบทเรียนโปรแกรมวิชาสุขศึกษาเรื่องการส่งเสริมสุขภาพจิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประไพ ศรีวรรณวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5000) การสร้างชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บังอร หนุนวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5001) การสร้างชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บังอร หนุนวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5002) ความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนและครูคณิตศาสตร์ เกี่ยวกับการพัฒนาการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ของกลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษาเขตการศึกษา 6
ดรุณพร ประคองสังข์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5003) รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์โครงการการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาด้วยยุทธวิธีปัญหาปลายเปิด
ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(5004) รายงานการวิจัยการบูรณาการการเรียนการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษา ในรายวิชา An integration of teaching and learning activities on environmental education in the subjects
คงศักดิ์ ธาตุทอง ;งามนิตย์ ธาตุทอง;ลัดดา ศิลาน้อย;ธีรชัย เนตรถนอมศักดิ์;ไพโรจน์ เติมเดชาติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(5005) รายงานการวิจัยการบูรณาการการเรียนการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษา ในรายวิชา An integration of teaching and learning activities on environmental education in the subjects
คงศักดิ์ ธาตุทอง ;งามนิตย์ ธาตุทอง;ลัดดา ศิลาน้อย;ธีรชัย เนตรถนอมศักดิ์;ไพโรจน์ เติมเดชาติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(5006) รายงานการวิจัยการบูรณาการการเรียนการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษา ในรายวิชา An integration of teaching and learning activities on environmental education in the subjects
คงศักดิ์ ธาตุทอง ;งามนิตย์ ธาตุทอง;ลัดดา ศิลาน้อย;ธีรชัย เนตรถนอมศักดิ์;ไพโรจน์ เติมเดชาติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(5007) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มยุรา เผ่าดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5008) การพัฒนาสไลด์เทป เรื่อง จิตรกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มยุรี จันทรา;วชิระ อินทร์อุดม;จุมพล ราชวิจิตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(5009) การศึกษาความเข้าใจมโนมติและการปรับเปลี่ยนมโนมติเรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่โดยใช้การจัดการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสซึม
นิวัฒน์ ศรีสวัสดิ์ ;ทัศนีย์ บุญเติม ;สุมาลี ชัยเจริญ ;ไพศาล สุวรรณน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(5010) การใช้แหล่งเรียนรู้การจัดการเรียนการสอนสาระเศรษฐศาสตร์ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น
ชุติมา ประภากรกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5011) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบ 4MAT
ไพรโรจน์ ชำนาญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5012) การพัฒนายุทธศาสตร์เมตาคอกนิชันและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโดยใช้ TRIP RIP MODEL
ธัญญารัตน์ วานานวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5013) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
พรวัฒนา ศรีคำภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5014) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง เศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
จำปรีญา อุตรา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5015) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง เศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
จำปรีญา อุตรา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5016) การศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เรื่อง สมบัติของคลื่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการเรียนรู้ร่วมกัน
สุริยะ ป้องขันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5017) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนรูปแบบการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle)
ยุพา กุมภาว์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5018) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนรูปแบบการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle)
ยุพา กุมภาว์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5019) การศึกษาการเปลี่ยนมโนมติของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเรื่องหน้าที่ยืนโดยใช้กรอบการตีความหลายมิติ
ไพโรจน์ เติมเตชาติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5020) การศึกษาการเปลี่ยนมโนมติของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเรื่องหน้าที่ยืนโดยใช้กรอบการตีความหลายมิติ
ไพโรจน์ เติมเตชาติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5021) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดแบบฮิวริสติกส์
จุรีรัตน์ นาคสมบัติ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5022) การศึกษาระดับการคิดเชิงเรขาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นของประเทศลาวโดยใช้โปรแกรม The geometer's sketchpad
ทองขาว แสงสุริจันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5023) การศึกษาบทบาทการสอนของครูในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้ปัญหาปลายเปิด
สุขสมพร อาโนทัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5024) การศึกษาบทบาทการสอนของครูในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้ปัญหาปลายเปิด
สุขสมพร อาโนทัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5025) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบผสมผสานเรื่อง ไฟฟ้า สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธาตรี พิมพ์บึง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5026) บทเรียนบนเครือข่าย เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ในการใช้โปรแกรมไมโครซอฟ เอ็กเซล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รัศมี ศรีสุรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5027) บทเรียนบนเครือข่าย เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ในการใช้โปรแกรมไมโครซอฟ เอ็กเซล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รัศมี ศรีสุรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5028) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ดำรงศักดิ์ สุริโย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5029) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ดำรงศักดิ์ สุริโย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5030) ผลของชุดการสร้างความรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การถนอมอาหาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เนาวรัตน์ ณรงค์การดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5031) ผลของชุดการสร้างความรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การถนอมอาหาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เนาวรัตน์ ณรงค์การดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5032) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนบูรณาการแบบขนาน (Parallel Instruction) เรื่อง "มะขามป้อมพืชมหัศจรรย์" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อาริศรา อรรคษร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5033) การศึกษาผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง สารชีวโมเลกุล โดยการใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า ร่วมกับการใช้แผนผังมโนมติ
สมใจ ธนบดีวิวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5034) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่องการสื่อสารข้อมูลและระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อมรรัตน์ จุมพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5035) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง Present Simple Tense สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เจษฎาภรณ์ ปฏิตัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5036) ผลของการสอนบนเว็บที่พัฒนาตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4MAT เรื่องสารอินทรีย์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รัชนี เนาว์ชารี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5037) การสร้างแบบทดสอบอัตนัยเพื่อวินิจฉัยการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่องระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อำพร จุลพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5038) การสร้างแบบทดสอบอัตนัยเพื่อวินิจฉัยการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่องระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อำพร จุลพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5039) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาในโครงการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ : กรณีศึกษาโรงเรียนขอนแก่นวิทยายน
อรรถกร เกษรแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5040) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาในโครงการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ : กรณีศึกษาโรงเรียนขอนแก่นวิทยายน
อรรถกร เกษรแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5041) การศึกษาการคิดวิเคราะห์ (Analytical Thinking) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในสถานการณ์การแก้ปัญหาปลายเปิด (Open-ended Problem)
กตัญญุตา บางโท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5042) การศึกษาการคิดวิเคราะห์ (Analytical Thinking) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในสถานการณ์การแก้ปัญหาปลายเปิด (Open-ended Problem)
กตัญญุตา บางโท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5043) การเชื่อมโยงภายในเรื่องลำดับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยผ่านวิธีการเรื่องราวและแผนภาพ
รุ่งนภา อารยะธรรมโสภณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5044) การศึกษาความตระหนักในการคิดในระหว่างการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์จากการเขียนอธิบายของนักเรียน
ธรรมนัด โถบำรุง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5045) การศึกษาความตระหนักในการคิดในระหว่างการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์จากการเขียนอธิบายของนักเรียน
ธรรมนัด โถบำรุง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5046) ผลสัมฤทธิ์และการอ่านเชิงวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยรูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ (เทคนิค STAD)
จุฬาลักษณ์ ดอกเข็ม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5047) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาไทยอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชัน
ศุภิสรา ทองโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5048) การใช้เกมเพื่อพัฒนาทักษะภาษาเพื่อการสื่อสารของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จันทิวา ศรีมะโฮงนาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5049) การพัฒนาทักษะการอ่านวิเคราะห์วิชาภาษาไทยโดยใช้วิธีสอน 5 E ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกุมภวาปี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานีเขต 2
มลิสา สดสุชาติ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5050) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้กิจกรรมคัดสรรเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ทรงศิริ เพ็งวิชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5051) ความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es)
ปิยะฉัตร์ ชัยมาลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5052) ความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es)
ปิยะฉัตร์ ชัยมาลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5053) ผลของการใช้กิจกรรมค่ายคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ด้านการจูงใจตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนคำม่วง จังหวัดกาฬสินธุ์
ดาวรุวรรณ มีสารพัด;สุวพร เซ็มเฮง;ระวีวรรณ พันธ์พานิช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(5054) ผลของการใช้กิจกรรมค่ายคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ด้านการจูงใจตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนคำม่วง จังหวัดกาฬสินธุ์
ดาวรุวรรณ มีสารพัด;สุวพร เซ็มเฮง;ระวีวรรณ พันธ์พานิช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(5055) ปัญหาในการสอนและความต้องการในการพัฒนาวิชาชีพของครูภาษาอังกฤษในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
สนใจ ไชยบุญเรือง;เยาวรัตน์ การพานิช;ธวัชชัย ไชยบุญเรือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(5056) วรรณกรรม
อัควิทย์ เรืองรอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(5057) การพัฒนาทักษะภาษาไทยด้านการอ่าน คิด เขียนเชิงบูรณาการสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัชนีกร ซาหมู่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5058) การพัฒนาทักษะภาษาไทยด้านการอ่าน คิด เขียนเชิงบูรณาการสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัชนีกร ซาหมู่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5059) การพัฒนาทักษะภาษาไทยด้านการอ่าน คิด เขียนเชิงบูรณาการสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัชนีกร ซาหมู่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5060) การพัฒนาการคิดแก้ปัญหาโดยใช้โปรแกรมฝึกวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อุไรรักษ์ หินทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5061) การพัฒนาการคิดแก้ปัญหาโดยใช้โปรแกรมฝึกวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อุไรรักษ์ หินทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5062) การวิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งเสริมประสิทธิภาพการสอนของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 7
มนตรี ภูวิโคตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5063) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาวิชาคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสครัคติวิสต์
นิตยาพร ไชยขันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5064) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาวิชาคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสครัคติวิสต์
นิตยาพร ไชยขันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5065) การคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es)
สุธารพิงค์ โนนศรีชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5066) ความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เกี่ยวกับเรื่องวงกลมจากผลงานศิลปะ
จารุวรรณ ปะกัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5067) การศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิผลการสอนวิชาบาสเกตบอลระหว่างวิธีการสอนแบบสั่งการกับวิธีการสอนแบบรายบุคคลในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ถวิล แสนเมืองแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5068) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง งานและพลังงาน โดยใช้รูปแบบการสอน SSCS MODEL และการสอนปกติ
เพ็ญพรรณ จำปา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5069) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาชีววิทยาโดยใช้รูปแบบซิปปา
วารยาณีย์ เพชรมณี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5070) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดเห็นในการเรียนรู้บทเรียนวิชาฟิสิกส์ โดยจัดการเรียนการสอนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนภูเวียงวิทยาคม
พีระพงษ์ น้ำใจดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5071) ผลของการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นเรื่อง “อาหารหมัก” มาจัดกิจกรรมการเรียนการสอนสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิไรรัตน์ ปรีเรือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5072) ผลของการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นเรื่อง “อาหารหมัก” มาจัดกิจกรรมการเรียนการสอนสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิไรรัตน์ ปรีเรือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5073) การเรียนรู้มโนมติ และความสามารถในการคิดแก้ปัญหา เรื่อง พันธะไอออนิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้กระบวนการแก้ปัญหา
ศิวาพร ศรีมงคล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5074) การเรียนรู้มโนมติ และความสามารถในการคิดแก้ปัญหา เรื่อง พันธะไอออนิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้กระบวนการแก้ปัญหา
ศิวาพร ศรีมงคล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5075) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บัณฑิต ดั้งชารี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5076) การผลิตวีดิทัศน์เชิงโต้ตอบเรื่องทฤษฎีสีสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
พลากร ขุริมนต์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5077) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง สารและสมบัติของสาร วิชาเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นิตติยา แก้วดวงดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5078) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่สอดคล้องกับการทำงานของสมอง เรื่อง ระบบย่อยอาหาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
วุฒิชัย ไพคำนาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5079) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่าย ที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่สอดคล้องกับการทำงานของสมอง เรื่องอาชีพ วิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศุภนันท์ พิมดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5080) ผลของสิ่งแวดล้อมบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่สอดคล้องกับการทำงานของสมอง เรื่อง เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ สำหับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วสันต์ ศรีหิรัญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5081) การให้เหตุผลของนักเรียนเกี่ยวกับการสร้างรูปเรขาคณิตสามมิติที่ประกอบขึ้นจากลูกบาศก์ โดยใช้ข้อมูลรูปเรขาคณิตสองมิติ
ธิดารัตน์ พจนธารี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5082) การให้เหตุผลของนักเรียนเกี่ยวกับการสร้างรูปเรขาคณิตสามมิติที่ประกอบขึ้นจากลูกบาศก์ โดยใช้ข้อมูลรูปเรขาคณิตสองมิติ
ธิดารัตน์ พจนธารี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5083) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์เรื่องไฟฟ้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การสอนรูปแบบการสืบเสาะการหาความรู้
จุลพัฒน์ตรา บุตเขียว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5084) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์เรื่องไฟฟ้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การสอนรูปแบบการสืบเสาะการหาความรู้
จุลพัฒน์ตรา บุตเขียว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5085) ผลการใช้ชุดมัลติมีเดียที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เรื่อง ยาเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชาตรี ไชยโยธา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5086) การผลิตวีซีดีการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบสุริยะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วัฒนา พึ่งน้ำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5087) การผลิตวีซีดีการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบสุริยะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วัฒนา พึ่งน้ำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5088) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TAI เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุรพงษ์ ทองเวียง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5089) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TAI เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุรพงษ์ ทองเวียง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5090) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TAI เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุรพงษ์ ทองเวียง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5091) การศึกษาความรู้เรื่องการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมโดยใช้กิจกรรมโครงงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนโนนหันวิทยายน
มะลิวรรณ ทองคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5092) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยการสอนบูรณาการแบบคู่ขนานด้วยวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เรื่องลำห้วยบอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปิยวรรณ ประเสริฐไทย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5093) ผลการสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติที่คลาดเคลื่อน วิชาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม โดยใช้เอกสารอ่านประกอบ ซึ่งสร้างตามทฤษฎีการเปลี่ยนมโนมติของโพสเนอร์และคณะ
ประมวล วิโย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5094) ผลการสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติที่คลาดเคลื่อน วิชาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม โดยใช้เอกสารอ่านประกอบ ซึ่งสร้างตามทฤษฎีการเปลี่ยนมโนมติของโพสเนอร์และคณะ
ประมวล วิโย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5095) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ใช้หนังสือเป็นฐาน เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ผกายดาว สีหามาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5096) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง สถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนผสมผสานระหว่าง 5E กับ STAD
สุรเดช ม่วงนิกร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5097) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง สถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนผสมผสานระหว่าง 5E กับ STAD
สุรเดช ม่วงนิกร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5098) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีบทปีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
อาภาพร ปัญญาฟู ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5099) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อนุพันธ์ของฟังก์ชัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสครัคติวิสต์โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad
อรรจนีย์ ศรีธรรมศาสน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5100) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อนุพันธ์ของฟังก์ชัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสครัคติวิสต์โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad
อรรจนีย์ ศรีธรรมศาสน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5101) การพัฒนาทักษะการคิดโดยใช้วิธีการสอนแบบเปิด (Open approach) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ไพรจิตร บ้านเหล่า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5102) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
รุ่งฤดี ศิริบุรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5103) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
รุ่งฤดี ศิริบุรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5104) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
รุ่งฤดี ศิริบุรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5105) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างวิธีการสอนอ่านโดยใช้แบบฝึกโคลซกับวิธีการสอนอ่านโดยใช้แบบฝึกตามคู่มือครู
ณัฐธิดา สินทิพย์เทวัญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5106) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E ที่เน้นพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาวดี ศรีธรรมศาสน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5107) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องเส้นตรงโดยใช้ The Gepmeter's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้
สุนทรีย์ สาวงศ์นาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5108) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องเส้นตรงโดยใช้ The Gepmeter's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้
สุนทรีย์ สาวงศ์นาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5109) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องวงรีโดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้
นิตยา อุดมผล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5110) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องวงรีโดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้
นิตยา อุดมผล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5111) การศึกษาโครงสร้างความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องพาราโบลาโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ 5Es
มงคล ประเสริฐสังฆ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5112) การศึกษาโครงสร้างความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องพาราโบลาโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ 5Es
มงคล ประเสริฐสังฆ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5113) การศึกษาบทบาทของครูคณิตศาสตร์ที่ใช้โปรแกรม The geometer's sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ : กรณีศึกษา
รุ่งทิวา วงศ์ศร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5114) การวิเคราะห์แนวคิดทางคณิตศาสตร์จากการแสดงแทนจำนวนเต็มลบในสถานการณ์การแก้ปัญหาปลายเปิด
อัจฉริยา พงศ์พิษณุ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5115) การวิเคราะห์แนวคิดทางคณิตศาสตร์จากการแสดงแทนจำนวนเต็มลบในสถานการณ์การแก้ปัญหาปลายเปิด
อัจฉริยา พงศ์พิษณุ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5116) การสร้างชุดการเรียนรายบุคคล เรื่องการขยายพันธุ์พืชโดยการต่อกิ่ง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิทักษ์ เชียงนางาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5117) การสร้างชุดการเรียนรายบุคคล เรื่องการขยายพันธุ์พืชโดยการต่อกิ่ง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิทักษ์ เชียงนางาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5118) การผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การคูณจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จันทร์สุดา จังหาญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5119) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่สอดคล้องกับการทำงานของสมอง วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องต้น เรื่อง ข้อมูลและสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภราดร วงศ์ศรีเผือก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5120) การสร้างบทเรียนบนเครือข่าย เรื่อง การสถาปนากรุงธนบุรีเป็นราชธานีและพัฒนาการด้านต่าง ๆ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ไกรวุฒิ เกรียรัมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5121) การสร้างบทเรียนบนเครือข่าย เรื่อง กฎหมายที่ประชาชนควรรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาดี จังหวัดขอนแก่น
มยุรี รูคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5122) ผลการใช้ชุดการเรียนรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้วิธีการสอนตามแนวการสอนเพื่อการสื่อสารในรายวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง คำศัพท์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิราพร วรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5123) การสร้างบทเรียนบนเครือข่าย เรื่อง อาณาจักรอยุธยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วัชรา รุ่งสว่าง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5124) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนด้วยวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (5Es)
จิตราวดี ศรีโยธา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5125) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนด้วยวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (5Es)
จิตราวดี ศรีโยธา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5126) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้โครงงาน
พิริยา พันธ์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5127) การพัฒนารูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนตามภูมิปัญญาไทย 4 รูปแบบ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เพ็ญจันทร์ เลขะพัฒนพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5128) การพัฒนารูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนตามภูมิปัญญาไทย 4 รูปแบบ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เพ็ญจันทร์ เลขะพัฒนพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5129) การพัฒนารูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนตามภูมิปัญญาไทย 4 รูปแบบ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เพ็ญจันทร์ เลขะพัฒนพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5130) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนโดยใช้โครงงาน
สุธินี รัตนศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5131) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรม The Information Gap Principle กับการสอนตามคู่มือครู
ผกามาศ ถนอมวัฒนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5132) การใช้แผนที่ความคิดเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อนงค์ สิงห์ทุย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5133) ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารที่เน้นความคิดสร้างสรรค์ทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กรรณิกา วงศ์กันยา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5134) การพัฒนาทักษะการเขียนสื่อสารด้วยกระบวนการสังเคราะห์ข้อมูลสู่งานเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธัญวรัตน์ บัวระภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5135) การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แนวการสอนเขียนแบบเน้นกระบวนการ
นงเยาว์ ปรีพูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5136) การใช้หนังสือพิมพ์เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ภิญญาภรณ์ สุขประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5137) การใช้หนังสือพิมพ์เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ภิญญาภรณ์ สุขประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5138) การพัฒนาหลักสูตรบูรณาการสิ่งแวดล้อมศึกษาเรื่องกุดนาแซงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ดารณี พงษ์สบาย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5139) ผลการจัดการเรียนการสอนตามโมเดลการสอน BSCS 5E
นภาพรรณ เอี่ยมสำอางค์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5140) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องงานและพลังงานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 บนพื้นฐานของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์โดยใช้วิธี Predict-Observe-Explan (POE)
น้ำค้าง จันเสริม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5141) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องงานและพลังงานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 บนพื้นฐานของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์โดยใช้วิธี Predict-Observe-Explan (POE)
น้ำค้าง จันเสริม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5142) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องงานและพลังงานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 บนพื้นฐานของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์โดยใช้วิธี Predict-Observe-Explan (POE)
น้ำค้าง จันเสริม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5143) สภาพและปัญหาการสอดแทรกปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่นเขต 4
อุไร ปัทถาพงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5144) สภาพและปัญหาการสอดแทรกปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่นเขต 4
อุไร ปัทถาพงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5145) ความรู้ความเข้าใจในวิธีการทางประวัติศาสตร์และความคิดเห็นเกี่ยวกับการนำวิธีการทางประวัติศาสตร์ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนของครูสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษา (ช่วงชั้นที่ 3 ถึง 4) ในจังหวัดขอนแก่น
ทุติยาภรณ์ ภูมิดอนมิ่ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5146) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนรูปแบบสืบเสาะหาความรู้ (Inquirt cycle)
คำศักดิ์ พิชญานุรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5147) การคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์
วิไลลักษณ์ หิงชาลี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5148) การคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์
วิไลลักษณ์ หิงชาลี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5149) ปัญหาและความต้องการเกี่ยวกับการผลิตและการใช้สื่อการสอนของครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับช่วงชั้นที่ 3 ในเขตอำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น
สุภาวดี แตปรเมศามัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5150) รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์เรื่องการศึกษาการใช้เครื่องคิดเลขกราฟิกในการ เรียนการสอนคณิตศาสตร์และกระบวนการสร้างมโนมติทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนใน ระดับมัธยมศึกษา
ชาญณรงค์ เฮียงราช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (งานวิจัย/Research report)
(5151) ความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เกี่ยวกัยเรื่องวงกลม จากผลงานศิลปะ
จารุวรรณ ปะกัง;บัณฑิต ภิบาลจอมมี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(5152) การสร้างสื่อประสมเรื่องการใช้โปรแกรมประมวลผลคำ (word processor) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชมัยพร โคตรโยธา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5153) การสร้างสื่อประสมเรื่องการใช้โปรแกรมประมวลผลคำ (word processor) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชมัยพร โคตรโยธา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5154) การสร้างสื่อประสมเรื่องการใช้โปรแกรมประมวลผลคำ (word processor) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชมัยพร โคตรโยธา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5155) การสร้างบทเรียนโปรแกรมเรื่องปุ๋ยสำหรับนักเรียนขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิไลพร สารคม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5156) สภาพปัจจุบันและปัญหาในการใช้สื่อการสอนของครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์เขต 3
พิชญาพร พรมคำบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5157) การสร้างสื่อประสมเรื่องการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุดารัตน์ ผ่านพูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5158) การสร้างสื่อประสมเรื่องการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุดารัตน์ ผ่านพูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5159) การสร้างชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่องเศรษฐกิจพอเพียงกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
คณิตตา เพชรรั่ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5160) ความสามารถด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5 โรงเรียนกุมภวาปีที่ได้รับการสอนโดยใช้วิธีสอน K-W-L Plus A
ฉลาด สิทธิคุณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5161) การเขียนเชิงสร้างสรรค์และการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนฟ้าแดดสูงยางวิทยาคาร ที่ใช้รูปแบบการสอนซินเนคติคส์
กุสุมา เสนานาค ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5162) การเขียนเชิงสร้างสรรค์และการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนฟ้าแดดสูงยางวิทยาคาร ที่ใช้รูปแบบการสอนซินเนคติคส์
กุสุมา เสนานาค ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5163) ผลการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการขึ้นรูปดินเหนียวด้วยวิธีการต่อแผ่นในเครื่องเคลือบดินเผา (เซรามิค) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น (มอดินแดง)โดยใช้การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ไชยเดช แก้วสง่า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5164) ผลการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการขึ้นรูปดินเหนียวด้วยวิธีการต่อแผ่นในเครื่องเคลือบดินเผา (เซรามิค) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น (มอดินแดง)โดยใช้การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ไชยเดช แก้วสง่า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5165) ความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีบุญเรืองวิทยาคารโดยใช้กลวิธี Skimming และ Scanning
ขจรชัย พิมพ์สิงห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5166) ความสามารถในการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิคการเขียนแผนภูมิ Mind mapping ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนจตุรมิตรวิทยาคาร
สุดารัตน์ ศักดิ์คำดวง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5167) การพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์สาระพลังงานหน่วยพลังงานไฟฟ้าที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมจิตร จอดนอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5168) การพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์สาระพลังงานหน่วยพลังงานไฟฟ้าที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมจิตร จอดนอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5169) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์วิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนจากการจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน
จริยา สมาคม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5170) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์วิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนจากการจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน
สุธาสินี ไชยศึก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5171) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์เพื่อการพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้เมตาคอกนิชัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศรีสุมา ทัศมี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5172) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์เรื่องไฟฟ้าจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ Inquiry cycle (5Es) ในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จักริน งานไว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5173) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์เรื่องไฟฟ้าจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ Inquiry cycle (5Es) ในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จักริน งานไว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5174) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
วิสาคร เศษรักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5175) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย มุกดาหาร
พัดชา บุตรดีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5176) พฤติกรรมการใช้อินเตอร์เน็ตของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น
ชาติเชื้อ หล้าดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5177) การศึกษาความเข้าใจเชิงมโนมติเรื่องระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad (GSP) เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ในสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
สมหวัง สุขทวี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5178) การทดสอบแบบปรับเหมาะกับความสามารถของผู้สอบด้วยคอมพิวเตอร์ตามยุทธวิธีแมก ซิมัมไลค์ลิฮูดในวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธนศักดิ์ จันทร์พรม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5179) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหา ความรู้กับการสอนตามปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พัชรีย์ ทองสมบัติ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5180) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตนคติทางวิทยาศาสตร์โดยใช้กิจกรรมโครงงาน ทยาศาสตร์เรื่อง สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
เครือดาว ขำหินตั้ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5181) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตนคติทางวิทยาศาสตร์โดยใช้กิจกรรมโครงงาน ทยาศาสตร์เรื่อง สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
เครือดาว ขำหินตั้ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5182) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตนคติทางวิทยาศาสตร์โดยใช้กิจกรรมโครงงาน ทยาศาสตร์เรื่อง สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
เครือดาว ขำหินตั้ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5183) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตนคติทางวิทยาศาสตร์โดยใช้กิจกรรมโครงงาน ทยาศาสตร์เรื่อง สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
เครือดาว ขำหินตั้ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5184) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตนคติทางวิทยาศาสตร์โดยใช้กิจกรรมโครงงาน ทยาศาสตร์เรื่อง สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
เครือดาว ขำหินตั้ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5185) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตนคติทางวิทยาศาสตร์โดยใช้กิจกรรมโครงงาน ทยาศาสตร์เรื่อง สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
เครือดาว ขำหินตั้ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5186) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เมื่อใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อปรับเปลี่ยนมโนมติและความสัมพันธ์ระหว่างความ เชื่อเกี่ยวกับแรงจูงใจกับการเปลี่ยนแปลงมโนมติ
พิชา ชัยจันดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5187) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เมื่อใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อปรับเปลี่ยนมโนมติและความสัมพันธ์ระหว่างความ เชื่อเกี่ยวกับแรงจูงใจกับการเปลี่ยนแปลงมโนมติ
พิชา ชัยจันดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5188) บรรทัดฐานในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องภาวะโลกร้อน ตามแนวทางการสอนวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม (STS)
ปิยะนุช เหลืองาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5189) ความตระหนักและความสามารถในการคิดวิเคราะห์เรื่อง อาหารกับการดำรงชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)
ยุบล ธงวิชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5190) การศึกษาอิทธิพลของความเชื่อทาง คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนน้ำพองศึกษาที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
วันทนา จูมจัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5191) การศึกษาอิทธิพลของความเชื่อทาง คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนน้ำพองศึกษาที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
วันทนา จูมจัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5192) ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการ เรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสมบัติและการจำแนกสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 จัดการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle)
จีรนันท์ วงศ์ก้อม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5193) ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการ เรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสมบัติและการจำแนกสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 จัดการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle)
จีรนันท์ วงศ์ก้อม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5194) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา เรื่อง พันธะเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อุมาพร เอี่ยมละออ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5195) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องลำดับและอนุกรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
กาญจนา ชุนบุญมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5196) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องลำดับและอนุกรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
กาญจนา ชุนบุญมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5197) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทย ด้วยกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วนิดา วรบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5198) การศึกษาผลการเรียนรู้ที่พัฒนาทักษะการอ่านตีความและการเขียนสรุปความด้วยบทเรียนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วรวัฒน์ วัฒนธีรางกูร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5199) การศึกษาผลการเรียนรู้ที่พัฒนาทักษะการอ่านตีความและการเขียนสรุปความด้วยบทเรียนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วรวัฒน์ วัฒนธีรางกูร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5200) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชันในการแก้โจทย์ปัญหาเรื่องอสมการสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อัจฉริยา สีหามาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5201) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชันในการแก้โจทย์ปัญหาเรื่องอสมการสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อัจฉริยา สีหามาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5202) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชันในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาเศษส่วนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นภัสสร พฤฒตยาคี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5203) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชันในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาเศษส่วนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นภัสสร พฤฒตยาคี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5204) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชันในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาเศษส่วนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นภัสสร พฤฒตยาคี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5205) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีต่อความเข้าใจมโนมติ และความพึงพอใจ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องแสงและการเกิดภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เสาวลักษณ์ เหลืองดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5206) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีต่อความเข้าใจมโนมติ และความพึงพอใจ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องแสงและการเกิดภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เสาวลักษณ์ เหลืองดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5207) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีต่อความเข้าใจมโนมติ และความพึงพอใจ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องแสงและการเกิดภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เสาวลักษณ์ เหลืองดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5208) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีต่อความเข้าใจมโนมติ และความพึงพอใจ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องแสงและการเกิดภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เสาวลักษณ์ เหลืองดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5209) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค STAD เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สำเนียง กิจขุนทด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5210) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค STAD เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สำเนียง กิจขุนทด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5211) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค STAD เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สำเนียง กิจขุนทด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5212) การพัฒนาสื่อประสม เรื่องทัศนธาตุและองค์ประกอบศิลป์กลุ่มสาระการ เรียนรู้ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิยนัส สุดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5213) การพัฒนาสื่อประสม เรื่องทัศนธาตุและองค์ประกอบศิลป์กลุ่มสาระการ เรียนรู้ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิยนัส สุดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5214) ผลการใช้สื่อประสมเชิงโต้ตอบ เรื่องลมฟ้าอากาศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเวทีราษฎร์บำรุง
ภัทรพร ภูมาศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5215) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้วิถีไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านใหม่วิไลวัลย์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3
วิไลพร แคว้นน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5216) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้วิถีไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านใหม่วิไลวัลย์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3
วิไลพร แคว้นน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5217) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้วิถีไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านใหม่วิไลวัลย์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3
วิไลพร แคว้นน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5218) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้วิถีไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านใหม่วิไลวัลย์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3
วิไลพร แคว้นน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5219) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางภาษา กลุ่มสาระการเรียนรู้การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 (มัธยมศึกษาปีที่ 2) ตามแนวคิดของวิลเลียมส์
ศัสยมน สังเว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5220) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่มี ต่อทักษะการเชื่อมโยงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รัชนีวรรณ ขันชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5221) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญาเรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สลิตา เหลาสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5222) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญาเรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สลิตา เหลาสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5223) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบโครงงาน
พรทิพา ศรีวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5224) ผลการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบโครงงาน
พรทิพา ศรีวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5225) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นภารัตน์ หวังสุขกลาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5226) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นภารัตน์ หวังสุขกลาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5227) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่อง ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-based learning: PBL)
ปราณี หีบแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5228) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่อง ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-based learning: PBL)
ปราณี หีบแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5229) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
สุนัสดา สำราญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5230) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
สุนัสดา สำราญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5231) ความสามารถทางเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
ตักษณันท์ กล้าหาญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5232) ความสามารถทางเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
ตักษณันท์ กล้าหาญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5233) ผลของการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนโดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนในการทำโครงงาน เพื่อเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
เอื้อพงศ์ เฉลิมเล่า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5234) ผลของการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนโดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนในการทำโครงงาน เพื่อเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
เอื้อพงศ์ เฉลิมเล่า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5235) การบูรณาการสอดแทรก (infusion) สิ่งแวดล้อมศึกษาในหน่วยการเรียนรู้ศิลปศึกษา เพื่อสร้างเสริมเจตคติในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา
สายลม ที่รัก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5236) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบ 4 MAT
เรืองยศ เยี่ยมยอด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5237) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบ 4 MAT
เรืองยศ เยี่ยมยอด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5238) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดแบบฮิวริสติกส์
จุรีรัตน์ นาคสมบัติ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5239) การศึกษาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วิชาคณิตศาสตร์เรื่องเส้นขนานโดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้
ปรัชญา สุราสา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5240) การศึกษาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วิชาคณิตศาสตร์เรื่องเส้นขนานโดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้
ปรัชญา สุราสา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5241) ทัศนคติของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายจังหวัดอุทัยธานีที่มีต่อครู พระผู้สอนสาระพระพุทธศาสนา
ศราวุฒิ จำรัสภูมิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5242) การสร้างหนังสือนิทานเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องทฤษฎีสีในกลุ่มสาระการ เรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อนุสรา อักษรเสือ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5243) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
อัจฉรา ไชยสี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5244) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนรู้เรื่องดินและปัญหามลพิษ ทางดินของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนดงสวรรค์วิทยาโดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)
ลาภิศรินทร์ บุญประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5245) การสอนการเขียนภาพด้วยสีโปสเตอร์โดยใช้เทคนิคหมวกความคิดหกใบที่มีต่อผล สัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาศิลปะของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
กิจวัฒน์ แสนศรีระ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5246) ผลของการใช้รูปแบบ 4 MAT ต่อการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษเรื่องการสมัครงานของนักเรียนชั้นปีที่ 2 โรงเรียนพณิชยการขอนแก่น
สิริกุล แพร่ศรีสกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5247) การศึกษาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการคิดพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ เรื่องระบบจำนวนเต็มโดยใช้วิธีการสอนแบบ 5Es สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วนาวัน เมืองมงคล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5248) การพัฒนากิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ด้วยกิจกรรมคัดสรร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เยาวภา จำปางาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5249) การพัฒนากิจกรรมการอ่านเชิงวิเคราะห์ด้วยกิจกรรมคัดสรร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เยาวภา จำปางาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5250) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการสำรวจความ คิดเห็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นบูรณาการปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง
เมธาวี ศรีปลัดกอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5251) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้น มัธยมปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้รูปแบบการสอน SYNECTICS
กัลยาณี ภูมิเพ็ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5252) อิทธิพลของความเชื่อทางวัฒนธรรมต่อความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชาติพันธุ์ผู้ไทย จังหวัดกาฬสินธุ์
ศิริชัย ศรีหาตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5253) การสร้างบทเรียนบนเครือข่ายเรื่อง คำสรรพนาม: กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรอุมา ประหยัด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5254) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระดนตรีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการสอนที่เน้นกระบวนการกลุ่ม
เฉลิมเกียรติ โง่นแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5255) การใช้กิจกรรมจดหมายอิเล็กทรอนิกส์เพื่อ พัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรพิลัย นวะศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5256) การสร้างแบบทดสอบวัดการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 4
เทวา รุทเทวิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5257) การสร้างแบบทดสอบวัดการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 4
เทวา รุทเทวิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5258) การสร้างแบบทดสอบวัดการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กาญจนา ห่มสิงห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5259) การสร้างแบบทดสอบวัดการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กาญจนา ห่มสิงห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5260) การสร้างแบบทดสอบวัดการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 4
ขนิษฐา ราศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5261) การสร้างแบบทดสอบวัดการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 4
ขนิษฐา ราศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5262) การพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวนของนักเรียน เรื่อง จำนวนเต็ม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้โปรแกรม Microsoft Office PowerPoint เป็นเครื่องมือการเรียนรู้
ณัฏฐรี ศิริจรูญวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5263) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหา เรื่อง การบวกและการลบจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
สีไพร สีขอน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5264) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหา เรื่อง การบวกและการลบจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
สีไพร สีขอน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5265) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหา เรื่อง การบวกและการลบจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
สีไพร สีขอน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5266) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหา เรื่อง การคูณและการหารจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
ศิวาพร แสนสุภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5267) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหา เรื่อง การคูณและการหารจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
ศิวาพร แสนสุภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5268) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหา เรื่อง การคูณและการหารจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
ศิวาพร แสนสุภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5269) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหา เรื่อง การคูณและการหารจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
ศิวาพร แสนสุภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5270) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสต รัคติวิสต์โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญาเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วุฒิชัย วรครบุรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5271) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสต รัคติวิสต์โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญาเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วุฒิชัย วรครบุรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5272) ความรู้ เจตคติ และการปฏิบัติตามแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ในเขตเทศบาลเมืองศรีราชา จังหวัดชลบุรี
ประสาร ปทุมวัฒนเวทย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5273) ปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาโดยใช้ข่ายงานเบย์: กรณีศึกษา โรงเรียนปอพานพิทยาคมรัชมังคลาภิเษก
บุษบา สืบสิงห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5274) การศึกษามโนมติเกี่ยวกับของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สมพิศ ภูมิช่วง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5275) การศึกษามโนมติเกี่ยวกับของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สมพิศ ภูมิช่วง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5276) การศึกษามโนมติเกี่ยวกับของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สมพิศ ภูมิช่วง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5277) การศึกษามโนมติเกี่ยวกับของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สมพิศ ภูมิช่วง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5278) ความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เสียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม (STS)
ชัชวาล ต้นสีนนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5279) ความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เสียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม (STS)
ชัชวาล ต้นสีนนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5280) การคิดวิเคราะห์ในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนกุดเรือคำพิทยาคาร ที่เรียนโดยใช้การสอนบูรณาการแบบสอดแทรก
กรรนิกา ใครบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5281) การคิดวิเคราะห์ในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนกุดเรือคำพิทยาคาร ที่เรียนโดยใช้การสอนบูรณาการแบบสอดแทรก
กรรนิกา ใครบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5282) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกระบวนการร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค Jigsaw
สงวน เกตุปรางค์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5283) การพัฒนาทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกระบวนการ 3 ขั้น ตามแนวคิดของเอฟ. อี. วิลเลียม
กานต์ธิดา บุญเสริม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5284) การศึกษาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง สารในชีวิตประจำวันโดยใช้วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ ‪(Inquiry cycle)‬
นริศรา จันทะนาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5285) การศึกษาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง สารในชีวิตประจำวันโดยใช้วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ ‪(Inquiry cycle)‬
นริศรา จันทะนาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5286) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโดยใช้วิธีการศึกษานอกห้องเรียน กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ หน่วยชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
รัตติยา ภูบุญเติม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5287) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโดยใช้วิธีการศึกษานอกห้องเรียน กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ หน่วยชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
รัตติยา ภูบุญเติม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5288) การพัฒนาชุดการเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์เรื่องการจัดการฐานข้อมูลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นราภรณ์ หนองหลวง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5289) การพัฒนาความสามารถด้านการวิเคราะห์รสวรรณคดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกิจกรรมโครงงาน
สุดสวาท มีไชโย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5290) การพัฒนาความสามารถด้านการรับรสวรรณคดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการกลุ่ม
ผาณิต นามวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5291) การศึกษาความรู้และความคิดเห็นเกี่ยวกับทักษะการสอนของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนสุขศึกษาและพลศึกษาที่มีต่อการสอนแบบโครงงานในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2
อรุณรัตน์ อัมรานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5292) การศึกษาความรู้และความคิดเห็นเกี่ยวกับทักษะการสอนของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนสุขศึกษาและพลศึกษาที่มีต่อการสอนแบบโครงงานในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2
อรุณรัตน์ อัมรานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5293) การผลิตดิจิทัลวีดิโอเพื่อการสอนเรื่องเครื่องดนตรีไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กรรณิการ์ รัตนประเสริฐศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5294) การสร้างบทเรียนมัลติมีเดียเรื่องคำสั่ง HTML สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เสาวลักษณ์ ศรีพันธบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5295) การสร้างบทเรียนมัลติมีเดียเรื่องคำสั่ง HTML สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เสาวลักษณ์ ศรีพันธบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5296) การสร้างบทเรียนมัลติมีเดียเรื่องการบวก ลบ จำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิภารัตน์ บัวใหญ่รักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5297) การสร้างบทเรียนมัลติมีเดียเรื่องการบวก ลบ จำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิภารัตน์ บัวใหญ่รักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5298) การสร้างบทเรียนมัลติมีเดียเรื่องการบวก ลบ จำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิภารัตน์ บัวใหญ่รักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5299) การพัฒนาสื่อประสมเชิงโต้ตอบเรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เสาวคนธ์ หอมทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5300) การพัฒนาสื่อประสมเชิงโต้ตอบเรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เสาวคนธ์ หอมทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5301) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหาเรื่อง การคูณ การหารเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
สุพรรณี เผ่าพงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5302) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหาเรื่อง การคูณ การหารเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
สุพรรณี เผ่าพงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5303) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหาเรื่อง การคูณ การหารเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
สุพรรณี เผ่าพงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5304) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหาเรื่อง การคูณ การหารเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
สุพรรณี เผ่าพงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5305) การสร้างแบบสอบวัดการคิดอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์ตามแนวคิด เศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นันทิดา ราศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5306) การสร้างแบบสอบวัดการคิดอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์ตามแนวคิด เศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นันทิดา ราศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5307) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ทัศนศิลป์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
ปริญญ์ ทนันชัยบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5308) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ทัศนศิลป์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
ปริญญ์ ทนันชัยบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5309) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิดเชิงระบบวิชา คณิตศาสตร์ระดับช่วงชั้นที่ 4
บุญเลี้ยง ทุมทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5310) ผลสัมฤทธิ์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์เรื่องสารและการเปลี่ยนแปลง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้รูปแบบการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle)
สุลาวัลย์ ต่อพรหม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5311) ผลสัมฤทธิ์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์เรื่องสารและการเปลี่ยนแปลง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้รูปแบบการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle)
สุลาวัลย์ ต่อพรหม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5312) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง ความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ฉลอม ไชยริบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5313) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง ความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ฉลอม ไชยริบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5314) รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษเพื่อสร้างเสริมผู้เรียนแบบพึ่งพาตนเอง โดยใช้กลวิธีการอ่านเชิงลึกในโรงเรียนมัธยมศึกษา
พรจิตร เกษามูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5315) รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษเพื่อสร้างเสริมผู้เรียนแบบพึ่งพาตนเอง โดยใช้กลวิธีการอ่านเชิงลึกในโรงเรียนมัธยมศึกษา
พรจิตร เกษามูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5316) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มยุรีย์พร ขันติยู ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5317) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มยุรีย์พร ขันติยู ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5318) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยใช้การสอนแบบอริยสัจ 4 เรื่อง ทฤษฎีปีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดรินกรณ์ รัตนศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5319) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ?(5Es)? เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มาลัย พิมพาเลีย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5320) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ?(5Es)? เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มาลัย พิมพาเลีย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5321) ตัวแทนความคิดเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนที่ได้รับการสอนด้วย Predict-Observe-Explain
หุมพันธ์ ขันทวี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5322) ตัวแทนความคิดเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนที่ได้รับการสอนด้วย Predict-Observe-Explain
หุมพันธ์ ขันทวี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5323) การศึกษาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์เรื่องกำหนดการเชิงเส้นของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้
ศศินภา บุตรสีเขียว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5324) การศึกษาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์เรื่องกำหนดการเชิงเส้นของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้
ศศินภา บุตรสีเขียว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5325) การศึกษาความสามารถในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนตามแนววิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม
ศยามล พลแสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5326) การศึกษาความสามารถในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนตามแนววิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม
ศยามล พลแสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5327) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
ศิริลักษณ์ นาไชย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5328) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
ศิริลักษณ์ นาไชย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5329) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Predict-Observe-Explain (POE)
เกียรติมณี บำรุงไร่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5330) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Predict-Observe-Explain (POE)
เกียรติมณี บำรุงไร่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5331) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Predict-Observe-Explain (POE)
เกียรติมณี บำรุงไร่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5332) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้วิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle, 5Es) เรื่อง พลังงานไฟฟ้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กมลวรรณพร สิงหามาตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5333) รูปแบบการทำความเข้าใจบนพื้นฐานของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธี Predict-Observe-Explain (POE
วนิชา ประยูรพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5334) รูปแบบการทำความเข้าใจบนพื้นฐานของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธี Predict-Observe-Explain (POE
วนิชา ประยูรพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5335) ผลการจัดการเรียนรูโดยใช้การวิจัยเป็นฐาน รายวิชาชีววิทยาเพิ่มเติมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สถาพร ภูผาใจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5336) ตัวแทนความคิด เรื่อง สมบัติเชิงกลของของเหลวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ก่อนระหว่างและหลังได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนรายวิชาฟิสิกส์ โดยใช้วิธี Predict-Observe-Explain (POE)
ขวัญชนก กัญทาทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5337) ตัวแทนความคิด เรื่อง สมบัติเชิงกลของของเหลวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ก่อนระหว่างและหลังได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนรายวิชาฟิสิกส์ โดยใช้วิธี Predict-Observe-Explain (POE)
ขวัญชนก กัญทาทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5338) ตัวแทนความคิดเรื่องแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ก่อนและหลังการใช้วิธีการสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE)
ณราภรณ์ บุญกิจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5339) ตัวแทนความคิดเรื่องของไหลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ก่อนและหลัง การใช้รูปแบบการสอนทำนาย-สังเกต-อธิบาย
สงกรานต์ มูลศรีแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5340) ตัวแทนความคิดเรื่องของไหลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ก่อนและหลัง การใช้รูปแบบการสอนทำนาย-สังเกต-อธิบาย
สงกรานต์ มูลศรีแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5341) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาชีววิทยา เรื่องพันธุกรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนตามแนวคิดทฤษฎีสรรคนิยมของ Underhill
เทียนทอง ดีรักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5342) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาชีววิทยา เรื่องพันธุกรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนตามแนวคิดทฤษฎีสรรคนิยมของ Underhill
เทียนทอง ดีรักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5343) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาชีววิทยา เรื่องพันธุกรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนตามแนวคิดทฤษฎีสรรคนิยมของ Underhill
เทียนทอง ดีรักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5344) มโนมติทางเลือก เรื่อง แสงและการเกิดภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 บนพื้นฐานของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์โดยใช้วิธีการทำนาย-การสังเกต-การอธิบาย
คำไพย พานุสี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5345) มโนมติทางเลือก เรื่อง แสงและการเกิดภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 บนพื้นฐานของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์โดยใช้วิธีการทำนาย-การสังเกต-การอธิบาย
คำไพย พานุสี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5346) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนววิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS) เรื่องกลไกของชีวิต ที่มีผลต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความสามารถในการตัดสินใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดวงเดือน โมกภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5347) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อการเรียนรู้ เรื่องเสียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)
ธารทิพย จันทรนิมะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5348) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อการเรียนรู้ เรื่องเสียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)
ธารทิพย จันทรนิมะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5349) ผลของการสอนคิดโดยใช้เทคนิคหมวกหกใบที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยา ศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชลฤทัย ทวีแสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5350) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ ที่เน้นทักษะการให้เหตุผลตาม ทฤษฎีคอนสสตรัคติวิสต์ เรื่องความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชนะศักดิ์ แสงศรีเรือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5351) การศึกษาความสามารถด้านการเขียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปา (CIPPA MODEL)
ปทิตตา ไชยทิพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5352) การศึกษาความสามารถด้านการเขียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปา (CIPPA MODEL)
ปทิตตา ไชยทิพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5353) ผลการใช้แบบฝึกทักษะกีฬาเซปักตะกร้อสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
โกสินทร์ วิสุทธิ์ศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5354) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 2 ที่เรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบมุ่งประสบการณ์ภาษา
พลับพลึง พันธไชย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5355) ผลการสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติ เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนกีฬาจังหวัดขอนแก่น
ปิ่นอุมา หรีกประโคน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5356) ผลการสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติ เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนกีฬาจังหวัดขอนแก่น
ปิ่นอุมา หรีกประโคน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5357) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องไฟฟ้าโดยใช้รูปแบบการสอน BSCS 5 E ร่วมกับยุทธศาสตร์การสอนสแคฟโฟลดิง
พิมพ์มาดา มงคลแสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5358) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องไฟฟ้าโดยใช้รูปแบบการสอน BSCS 5 E ร่วมกับยุทธศาสตร์การสอนสแคฟโฟลดิง
พิมพ์มาดา มงคลแสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5359) การศึกษาผลการเรียนรู้วรรณกรรมท้องถิ่นด้วยกิจกรรมโครงงานของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5
อนันตพร สาวิยะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5360) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องพันธะเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ ?(5E)? ร่วมกับแผนผังมโนมติ
ศรีบุญตาม โจมศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5361) การพัฒนาทักษะการเขียนสื่อสาร ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ผลการประเมินงานเขียนของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 (ปวช.1)
สายพิณ เพ็งสันเทียะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5362) การพัฒนาทักษะการเขียนสื่อสาร ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ผลการประเมินงานเขียนของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 (ปวช.1)
สายพิณ เพ็งสันเทียะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5363) การพัฒนาความสามารถการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระการเรียนรู้ เศรษฐศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิด 4 MAT
ขวัญตา มาพะเนาว์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5364) การพัฒนาความสามารถการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระการเรียนรู้ เศรษฐศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิด 4 MAT
ขวัญตา มาพะเนาว์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5365) ผลของการสอนแบบโครงงาน เรื่องการประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4
เกศสุดา จันทร์เจริญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5366) ผลของการสอนแบบโครงงาน เรื่องการประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4
เกศสุดา จันทร์เจริญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5367) ผลของการสอนแบบโครงงาน เรื่องการประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4
เกศสุดา จันทร์เจริญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5368) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การปกปักรักษาธรรมชาติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ?(PBL)?
เวียงสด วงศ์ชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5369) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การปกปักรักษาธรรมชาติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ?(PBL)?
เวียงสด วงศ์ชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5370) ความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน 7E
ลักษณา ศิริมาลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5371) ความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน 7E
ลักษณา ศิริมาลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5372) ความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน 7E
ลักษณา ศิริมาลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5373) รูปแบบความเข้าใจ เรื่องของไหล และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
อมร หนองขุ่นสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5374) รูปแบบความเข้าใจ เรื่องของไหล และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
อมร หนองขุ่นสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5375) การศึกษาทักษะการคิดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 2 โดยใช้ยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชัน
ปิยธิดา เนื่องชุมพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5376) การศึกษาทักษะการคิดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 2 โดยใช้ยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชัน
ปิยธิดา เนื่องชุมพล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5377) ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานที่มีต่อการพัฒนานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิภาดา บรรทุมพร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5378) ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานที่มีต่อการพัฒนานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิภาดา บรรทุมพร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5379) ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ โดยใช้กระบวนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปริญญาพร เรืองสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5380) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เมื่อใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติ
ศิริพรรณ ศรีวรรณวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5381) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เมื่อใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติ
ศิริพรรณ ศรีวรรณวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5382) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา เรื่องสมดุลเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุธาสินี ดีรักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5383) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา เรื่องสมดุลเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุธาสินี ดีรักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5384) ผลการบูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ CARIN เรื่องทรัพยากรสัตว์ป่า สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จารุณี เทียมสองชั้น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5385) ผลการบูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ CARIN เรื่องทรัพยากรสัตว์ป่า สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จารุณี เทียมสองชั้น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5386) ความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
นพคุณ แงวกุดเรือ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5387) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีโดยใช้การสอนแบบเปรียบเทียบ ?(Analog approach)
อรวรรณ หอมพรมมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5388) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีโดยใช้การสอนแบบเปรียบเทียบ ?(Analog approach)
อรวรรณ หอมพรมมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5389) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีโดยใช้การสอนแบบเปรียบเทียบ ?(Analog approach)
อรวรรณ หอมพรมมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5390) ความสามารถในการตัดสินใจ ความตระหนัก และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้รายวิชาเคมี เรื่องไฟฟ้าเคมีตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
นริสรา จันทราศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5391) ความสามารถในการตัดสินใจ ความตระหนัก และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้รายวิชาเคมี เรื่องไฟฟ้าเคมีตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
นริสรา จันทราศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5392) ความสามารถในการตัดสินใจ ความตระหนัก และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้รายวิชาเคมี เรื่องไฟฟ้าเคมีตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
นริสรา จันทราศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5393) การเปรียบเทียบกระบวนการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการสอนแบบใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับเทคนิคการแก้ปัญหาของ Polya กับกลุ่มที่ได้รับการสอนแบบใช้ฏจักรการเรียน
จักรพันธ์ พิรักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5394) การเปรียบเทียบกระบวนการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการสอนแบบใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับเทคนิคการแก้ปัญหาของ Polya กับกลุ่มที่ได้รับการสอนแบบใช้ฏจักรการเรียน
จักรพันธ์ พิรักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5395) การปรับเปลี่ยนมโนมติ เรื่องเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad
ทัศนีย์ บุญโย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5396) การปรับเปลี่ยนมโนมติ เรื่องเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad
ทัศนีย์ บุญโย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5397) การศึกษาการคิดทางคณิตศาสตร์แบบยืดหยุ่นที่ก่อให้เกิดการพัฒนาการคิดเชิง เรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องวงกลม โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้
นิรชา ปักกะโต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5398) การศึกษาการคิดทางคณิตศาสตร์แบบยืดหยุ่นที่ก่อให้เกิดการพัฒนาการคิดเชิง เรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องวงกลม โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้
นิรชา ปักกะโต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5399) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหา เรื่องการบวกและการลบเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
ภานุรัตน์ มองฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5400) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหา เรื่องการบวกและการลบเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
ภานุรัตน์ มองฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5401) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนในการแก้ปัญหา เรื่องการบวกและการลบเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น
ภานุรัตน์ มองฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5402) การพัฒนาทักษะทางสังคมสำหรับนักเรียนออทิสติกในโรงเรียนเรียนร่วม ระดับมัธยมศึกษา โดยใช้เรื่องราวทางสังคม
ณัฐวุฒิ รัตนภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5403) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่องดนตรีไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอุบลรัตน์พิทยาคม
รัชนี แจ้มั่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5404) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่องภาวะโลกร้อนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริมา หาปัญนะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5405) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาศิลปศึกษา สาระทัศนศิลป์เรื่อง ทัศนธาตุ ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ (Constructivism) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเชียงเพ็งวิทยา จังหวัดอุดรธานี 4
พรเทพ กฤษมานิต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5406) การพัฒนาทักษะการเล่นลูกมือบนและการเล่นลูกมือล่างในกีฬาวอลเลย์บอล ด้วยวิธีการสอนแบบแบ่งเป็นกลุ่มย่อยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองยางพิทยาคม
กำแพง ไชยมาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5407) ทักษะการคิดพื้นฐานวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองห้างพิทยา จังหวัดกาฬสินธุ์ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ โดยใช้รูปแบบการสอนเพื่อให้เกิดมโนมติของบรูเนอร์
วารุณี หนองห้าง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5408) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม โดยใช้แผนผังความคิด
รุจิเรข จันบัติ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5409) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม โดยใช้แผนผังความคิด
รุจิเรข จันบัติ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5410) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องร่างกายของเราของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้
อุบล อรรคแสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5411) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้ผังความคิดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโสกนกเต็นประชาอุปถัมภ์
รัทญาภรณ์ คำพิชิต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5412) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้ผังความคิดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโสกนกเต็นประชาอุปถัมภ์
รัทญาภรณ์ คำพิชิต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5413) การพัฒนาพฤติกรรมด้านทักษะกระบวนการคิด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดฐานปัญญา
มิตรชัย มั่งคั่ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5414) การพัฒนาพฤติกรรมด้านทักษะกระบวนการคิด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดฐานปัญญา
มิตรชัย มั่งคั่ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5415) การพัฒนาพฤติกรรมด้านทักษะกระบวนการคิด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดฐานปัญญา
มิตรชัย มั่งคั่ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5416) การพัฒนาพฤติกรรมด้านทักษะกระบวนการคิด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดฐานปัญญา
มิตรชัย มั่งคั่ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5417) ผลการจัดการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น เรื่องการทำปุ๋ยน้ำหมักชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (5Es)
ละมัย วงศ์ลาศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5418) ผลการจัดการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น เรื่องการทำปุ๋ยน้ำหมักชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (5Es)
ละมัย วงศ์ลาศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5419) ทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจ และความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านกุดดุกวิทยาที่ได้รับการสอนด้วยรูปแบบการสอนโดยใช้สิ่งช่วยจัด มโนมติล่วงหน้า
ศิริรัตน์ บัวเลิง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5420) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนภูผาม่านโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่าน
สุวนิตย์ สีชาเหง้า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5421) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนภูผาม่านโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่าน
สุวนิตย์ สีชาเหง้า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5422) ความคิดสร้างสรรค์ทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมัญจาศึกษา ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร ที่เน้นกิจกรรมพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
ปิยนันท์ แก้วสุพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5423) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการตัดแต่งภาพชั้นสูงด้วยคอมพิวเตอร์โดยใช้วิธีการสอนแบบบูรณาการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ผการัตน์ เต็มเปี่ยม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5424) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสังคมศึกษาโดยใช้กิจกรรมการสอนแบบร่วม มือกันเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมหาชนะชัยวิทยาคม จังหวัดยโสธร
เพ็ญลักษณ์ สุภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5425) การพัฒนามโนมติทางคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ โดยการใช้ตัวนำเสนอเป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามกรอบทฤษฎีของ van Hiele
สำเภา เนื่องมัจฉา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5426) การพัฒนามโนมติทางคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ โดยการใช้ตัวนำเสนอเป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามกรอบทฤษฎีของ van Hiele
สำเภา เนื่องมัจฉา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5427) การศึกษาการใช้ระบบการนำเสนอภายนอกของครู และระดับความเข้าใจเชิงเรขาคณิต ของนักเรียนตามแนวคิดทฤษฎีของ van Hiele เรื่อง ทฤษฎีบทปีทาโกรัส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ฐิติพร มาตรโคกสูง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5428) การสร้างความหมายทางคณิตศาสตร์ เรื่องการคูณและการหารเศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการทำกิจกรรมการเรียนรู้ที่ใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้
มานะ ทีคลัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5429) การสร้างความหมายทางคณิตศาสตร์ เรื่องการคูณและการหารเศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการทำกิจกรรมการเรียนรู้ที่ใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้
มานะ ทีคลัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5430) การสร้างความหมายทางคณิตศาสตร์ เรื่องการคูณและการหารเศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการทำกิจกรรมการเรียนรู้ที่ใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้
มานะ ทีคลัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5431) การสร้างความหมายทางคณิตศาสตร์ เรื่องการคูณและการหารเศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการทำกิจกรรมการเรียนรู้ที่ใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้
มานะ ทีคลัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5432) การสร้างชุดการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ เรื่องปรากฏการณ์ทางลมฟ้าอากาศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเชียงยืนพิทยาคม จ. มหาสารคาม
มัชฌิมา เหล่าอรรคะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5433) การพัฒนาโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเครือข่ายที่ส่งเสริมความเข้าใจโปรแกรม
อุไร ทองหัวไผ่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5434) การพัฒนาโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเครือข่ายที่ส่งเสริมความเข้าใจโปรแกรม
อุไร ทองหัวไผ่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5435) การพัฒนากิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจโดยใช้นิทานอีสป สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
วัชราภรณ์ แสงพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5436) การพัฒนากิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจโดยใช้นิทานอีสป สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
วัชราภรณ์ แสงพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5437) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชางานบ้าน เรื่องการแปรรูปผลไม้ในท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการสอนแบบโครงงาน
งามพิศ ศรีเฉลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5438) การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ (ทัศนศิลป์) วิชาศิลปะพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอน Concept Attainment Model
ชัชวาลย์ วรรณพงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5439) การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ (ทัศนศิลป์) วิชาศิลปะพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอน Concept Attainment Model
ชัชวาลย์ วรรณพงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5440) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสนามบิน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 1
ละออ ผาน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5441) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสนามบิน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 1
ละออ ผาน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5442) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ เรื่องการเขียนภาพ และระบายสีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนดอนไทรงามพิทยาคม โดยใช้วิธีการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก
อรพินท์ อุตระ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5443) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ เรื่องการเขียนภาพ และระบายสีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนดอนไทรงามพิทยาคม โดยใช้วิธีการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก
อรพินท์ อุตระ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5444) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ เรื่องการเขียนภาพ และระบายสีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนดอนไทรงามพิทยาคม โดยใช้วิธีการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก
อรพินท์ อุตระ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5445) การพัฒนากิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจและความคงทนในการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้วิธีสอนอ่านแบบ SQ3R
ดุษฎี นาหาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5446) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม (STS)
ทรงศิริ ชัยนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5447) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้บทเรียนการ์ตูน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนภูหลวงวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต 2
ขวัญเมือง พันธ์มะแพทย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5448) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอนที่ใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า และโปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ เรื่องทฤษฎีกราฟเบื้องต้นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ลัดดา คำภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5449) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอนที่ใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า และโปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ เรื่องทฤษฎีกราฟเบื้องต้นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ลัดดา คำภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5450) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนศิลปะ เรื่องการวาดภาพระบายสี โดยใช้แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนดอนตาลวิทยา อำเภอดอนตาล จังหวัดมุกดาหาร
อนุชิต ศรีสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5451) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนศิลปะ เรื่องการวาดภาพระบายสี โดยใช้แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนดอนตาลวิทยา อำเภอดอนตาล จังหวัดมุกดาหาร
อนุชิต ศรีสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5452) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องธาตุและสารประกอบของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle)
ปาณิสรา ศิริพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5453) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องธาตุและสารประกอบของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle)
ปาณิสรา ศิริพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5454) การศึกษาทักษะในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นขั้นตอนการแก้ปัญหาของโพลยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นรวิชญ์ ภูสงัด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5455) การศึกษาทักษะในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นขั้นตอนการแก้ปัญหาของโพลยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นรวิชญ์ ภูสงัด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5456) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องเพศศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
เกียรติศักดิ์ วงษ์จันทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5457) การสร้างแบบฝึกเสริมทักษะเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางภาษา สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสุมเส้าพิทยาคาร จังหวัดอุดรธานี
เกรียงไกร เพชรเสถียร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5458) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle)
ศรัญยุทธ วิริยสถิตย์กุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5459) ผลการฝึกอานาปานสติสมาธิ ‪(ไตรสิกขา)‬ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ เรื่องทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มัทนา ไชยกุมาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5460) ผลการฝึกอานาปานสติสมาธิ ‪(ไตรสิกขา)‬ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ เรื่องทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มัทนา ไชยกุมาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5461) ผลการฝึกอานาปานสติสมาธิ ‪(ไตรสิกขา)‬ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ เรื่องทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มัทนา ไชยกุมาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5462) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วนที่เน้นความรู้สึกเชิงจำนวนโดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิชิต ทองคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5463) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วนที่เน้นความรู้สึกเชิงจำนวนโดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิชิต ทองคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5464) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัยมศึกษาปีที่ 3 ที่เน้นความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้การบูรณาการวรรณกรรมพื้นบ้าน
สุดาวรรณ ซื่อตรง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5465) การคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์
ธิดารัตน์ ดรหลาบคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5466) การคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์
ธิดารัตน์ ดรหลาบคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5467) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบโครงงาน
ทองใบ ปัดทำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5468) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบโครงงาน
ทองใบ ปัดทำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5469) ผลการเรียนรู้และระดับความเครียดของนักเรียน ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบโครงการ
นันทรัตน์ แก้วไกรษร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5470) ผลการเรียนรู้และระดับความเครียดของนักเรียน ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบโครงการ
นันทรัตน์ แก้วไกรษร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5471) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเปรียบเทียบเพื่อส่งเสริมการเปลี่ยน แปลงมโนมติ เรื่องสมดุลเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิทยา ภาชื่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5472) รูปแบบการทำความเข้าใจ ‪(Mental models) ‬ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องพันธะเคมีโดยใช้วิธีการสอนแบบเปรียบเทียบ ‪(Analogy)‬ตามแนว Focus-Action-Reflection ‪(FAR)‬ guide
สมฤทัย สังฆคราม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5473) ความจำขณะทำงานและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นพื้นฐาน
เสทียน วึกประโคน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5474) ความจำขณะทำงานและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นพื้นฐาน
เสทียน วึกประโคน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5475) ความจำขณะทำงานและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นพื้นฐาน
เสทียน วึกประโคน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5476) ผลของการสอดแทรกแนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เรื่องการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชาญณรงค์ มุมทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5477) ผลของการสอดแทรกแนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เรื่องการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชาญณรงค์ มุมทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5478) การปรับเปลี่ยนมโนมติ เรื่องเซลล์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติตามแนวคิดของ Hewson and Hewson ‪(2003)‬
พรประสิทธิ์ ศรีสุพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5479) ผลการใช้รูปแบบการสอนตามแนวแนวคิดทฤษฎีสรรคนิยมของ Underhill ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอาหารและสารอาหารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิตกรณ์ ศรีพิมพ์สอ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5480) รายงานการวิจัยเรื่องการศึกษาการเปลี่ยนมโนมติของนักเรียนระดับชั้นมัธยม ศึกษาตอนปลายเรื่องหน้าที่ยีนโดยใช้กรอบการตีความหลายมิติ
ไพโรจน์ เติมเตชาติพงศ์;วรรณจรีย์ มังสิงห์;ทัศนีย์ บุญเติม;ยาใจ พงษ์บริบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (บทความ/Article)
(5481) การพัฒนารูปแบบการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในโรงเรียนมัธยมศึกษา : ศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนธารปราสาทเพชรวิทยา อำเภอโนนสูง จังหวัดนครราชสีมา
แสงดาว มาตรนอก, 2512- ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5482) ความคิดเห็นเกี่ยวกับอิทธิพลของภาพยนตร์ประวัติศาสตร์ที่มีผลต่อความสนใจประวัติศาสตร์ไทยของเยาวชนไทยในเขตกรุงเทพมหานคร : กรณีศึกษาภาพยนตร์เรื่องสุริโยไท
สาลิน ตั้งชูรัตน์, 2517- ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5483) การทดลองใช้เทคนิคการเพ่งพินิจตนเองเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการทำการบ้านวิชาคณิตศาสตร์ในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมัธยมวัดดุสิตาราม เขตบางกอกน้อย กรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2544
ประทยา นิตย์โชติ, 2519- ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5484) กลวิธีการเรียนและกลวิธีสื่อสารในการสนทนาภาษาอังกฤษโดยนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
อินทิรา นาเมืองรักษ์ ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5485) การศึกษาปัญหาและความต้องการเกี่ยวกับการผลิตสื่อและการใช้สื่อการสอน ของครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี
วารุณี ผลผดุง, 2497- ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5486) ศึกษาการสร้างกระบวนการคิดโดยใช้กิจกรรมที่สร้างจากนิยามเชิงปฏิบัติการโยนิโสมนสิการระหว่างนักเรียนระดับมัธยมศึกษาแผนกสามัญศึกษากับสามเณรที่อยู่ในระบบการศึกษาแผนกสามัญศึกษาในช่วงชั้นที่ 3
สุวรี ปิ่นเจริญ;พุทธประวีณ์ บุณยะวันตัง ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (งานวิจัย/Research report)
(5487) การศึกษาความเข้าใจในเอกสารจริงของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชั้นต้น : กรณีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนรัฐบาลเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล
อภิชาติ คานนิม ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5488) กลวิธีการเรียนและทัศนคติที่มีต่อภาษาไทยของนักเรียนไทยมุสลิมระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อำเภอเมือง จังหวัดยะลา
สุพัตรา สมนึก, 2525- ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5489) กลวิธีการเรียนและทัศนคติที่มีต่อภาษาไทยของนักเรียนไทยมุสลิมระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อำเภอเมือง จังหวัดยะลา
สุพัตรา สมนึก, 2525- ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5490) การพัฒนาทักษะพื้นฐานกีฬาฟุตบอลและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อน
กฤตขจร ศรีราช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5491) แนวทางการจัดการสภาพทางกายภาพของโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์
บวรทัศน์ บุญทิตตานนท์, 2524- ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5492) องค์ประกอบบางประการที่มีอิทธิพลต่อสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 2 สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตจังหวัดพัทลุง
นิรัตน์ จุลเอียด ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5493) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และการเปรียบเทียบความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง "ระบบจำนวนจริง" ที่สอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนโดยวิธีปกติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนร้องกวางอนุสรณ์ จังหวัดแพร่
ศิวารักข์ พรหมรักษา ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5494) การศึกษาระดับความยากง่ายและความน่าสนใจของหนังสืออ่านนอกเวลาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จังหวัดกรุงเทพมหานคร
ปรเมษฐ์ นราพุฒิ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5495) รายงานการวิจัยปัญหาการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาในเขตการศึกษา 7
ปราโมทย์ มากชู ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (งานวิจัย/Research report)
(5496) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และการเปรียบเทียบความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง "ระบบจำนวนจริง" ที่สอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนโดยวิธีปกติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนร้องกวางอนุสรณ์จังหวัดแพร่
ศิวารักข์ พรหมรักษา ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5497) การศึกษาสภาพการใช้หลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ของครูวิทยาศาสตร์ จังหวัดพิษณุโลก
วชิรศักดิ์ คลังสินศิริกุล ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5498) การศึกษาสภาพการใช้หลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ของครูวิทยาศาสตร์ จังหวัดพิษณุโลก
วชิรศักดิ์ คลังสินศิริกุล ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5499) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้วิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน เรื่องหน่วยของชีวิตและชีวิตพืช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กนกวลี แสงวิจิตรประชา ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5500) ปัญหาและแนวทางแก้ปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ตามทัศนะของครูผู้สอนโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดแพร่
จรีรัตน์ ประสพพันธุ์;ชลธิชา ปัญญายง;รัตนาภรณ์ สุวรรณลักษณ์;สาคร ศรีคุณ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5501) ความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 5
กาญจนา เหมือนชู ;ฉัตรวนันท์ ขุนด่าน ;นภัทรศ์ชนกฎ์ พิศอ่อน ;ปนิทัศน์ ปิ่นปาน ;ศุภลักษณ์ แสงโฮง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5502) การสำรวจการสอนอ่านภาษาอังกฤษที่ใช้กลวิธีแบบบนลงล่างและล่างขึ้นบนของครูผู้สอนภาษาอังกฤษในชั้นมัธยมศึกษาในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครสวรรค์ เขต 1 จังหวัดนครสวรรค์
ทรงศิริ พันหลง ;นพวรรณ จันทรบาง ;อนุสรณ์ สนธิรักษ์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5503) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการฟังภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้ภาพยนตร์แอนนิเมชั่น เรื่อง ทาร์ซาน 2 (Tarzan II) ที่มีตัวอักษรคำบรรยายภาษาอังกฤษ และไม่มีตัวอักษรคำบรรยายภาษาอังกฤษ
นฤนาถ อุ่นแก้ว ;นิตติยา หวานสูงเนิน ;จริญญา ศรแก้ว ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5504) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองแม่แตง (ธรรมศาสตร์อาสา) จังหวัดกำแพงเพชร
เพ็ง สอนสกุล ;ภราดร วงษ์ราช ;ภราดร หมื่นโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5505) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเลิงนกทา จังหวัดยโสธร โดยใช้กระบวนการสอนแบบบูรณาการเพื่อการสื่อสาร
กุลชนก ทิพฤาชา;ชนาธิป ทิพฤาชา ;ภัฏทรีญา พรมหมเฮียง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5506) การพัฒนาบทเรียนเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง เทศกาลของชาติตะวันตก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนการุ้งวิทยาคม อำเภอบ้านไร่ จังหวัดอุทัยธานี
จริญญา ปิยะมิตร ;นงนุช ม่วงพันธุ์ ;วิภาวรรณ สุขม่วง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5507) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต การสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษพื้นฐาน เรื่อง Parts of Speech สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อุไรวรรณ ครองยุติ ;นิตยา ค้ำจุน ;ประภาส ขันทอง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5508) การเปรียบเทียบสภาพการใช้สื่อการเรียนการสอนของครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3
ศรีวรรณ แก้วทองดี ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5509) การพัฒหน่วยการเรียนรู้ที่ออกแบบด้วยเทคนิค Backward Design เรื่องการแยกสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยการสอนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชุติมา สุวรรณชื่น ;สุขศรี ลำถึงแสน ;สุรางลักษณ์ อินไชย ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5510) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ 3 ภาษา เรื่อง พันธุกรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิวัติ ยอดมูลดี;สมชาย ซอแอ ;อำนาจ แก้วแดง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5511) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีสอนแบบโครงงาน เรื่อง ดิน หิน แร่ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิรภัทร์ หะทะยัง ;บุญช่วย เทียมผล ;สุจินันท์ ป้อมจันทร์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5512) การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วรเชรษฐ ชาเมืองกุล ;ศิริพร ชาเมืองกุล ;สุมิตรา โพธิ์ปลัด ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5513) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูปเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนทุ่งโพวิทยา อำเภอหนองฉาง จังหวัดอุทัยธานี
จิราวัฒน์ เก็งหลี ;ชมนาด เขมสุภัค ;ประมาณ บุญยัง ;ประไพ พาติ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5514) การศึกษาความแตกต่างของความคาดหวังระหว่างครูผู้สอนและนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 ต่อการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษในห้องเรียนของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 7
เบญจวรรณ บุ่งง้าว;ไพรวัลย์ ทุมพร;เยาวภา พิลาคุณ;สาวิตรี แก้วเก่ง;สุจิตรา สารการ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5515) กลวิธีการเรียนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและทักษะการเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์
ณัฐชยา หุมนา ;อัญชนา บุญอินทร์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5516) รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จังหวัดพิษณุโลก
สมใจ บุญดี ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5517) การศึกษาปัจจัยภายนอกที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษา อังกฤษ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงรายเขต 2
วรศักดิ์ กันสุทธิ ;สมหมาย กำทอง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5518) ผลของการใช้เอกสารจริงที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวังไทรวิทยาคม อำเภอคลองขลุง จังหวัดกำแพงเพชร
พิกุล วัดคำ;ลักษณี ทองจินดา;สิราวรรณ เกตุพิจิตร ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5519) ผลของการใช้เอกสารจริงที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวังไทรวิทยาคม อำเภอคลองขลุง จังหวัดกำแพงเพชร
พิกุล วัดคำ;ลักษณี ทองจินดา;สิราวรรณ เกตุพิจิตร ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5520) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทยแก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกิจกรรมการแสดงละคร
อุไร เพ็ชรพงษ์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5521) การศึกษาความรู้ ความเข้าใจและการปฏิบัติเกี่ยวกับรูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของครูผู้สอนภาษาอังกฤษ ช่วงชั้นที่ 3-4 โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 2
วิรัชดา เทียนดี;สิปาง สุทธิปัญโญ;อดุล อิงแก้ว ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5522) การใช้วิดีทัศน์ประกอบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนดอนศิลาผางามวิทยาคม จังหวัดเชียงราย
จิณณพัต อุทธิยา;พัชราภรณ์ อิ่นอานา ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5523) การศึกษาสภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลศึกษา ช่วงชั้นที่ 3 ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก
จีระพงษ์ ราชมณี;นันทนา เนื้อไม้;สำราญ มีผึ้ง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5524) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการประวิสรรชนีย์และไม่ประวิสรรชนีย์ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนห้วยน้ำหอมวิทยาคาร กิ่งอำเภอชุมตาบง จังหวัดนครสวรรค์
พัชรี ศรีวงษา;ศิริพิมล สิทธิวงค์ ;อำภา บุญศิริ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5525) ศึกษาปัญหาการใช้ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนผู้เรียน Mini English Program (MEP) รายวิชาวิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 จังหวัดสงขลา
ประกอบ ตันมูล;สายวารุณ เพ็ชรรัตน์ ;สิริธิดา บุญโฮม ;อัครนิตย์ เนตระชาต ;อิสระ คุ้มพันธ์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5526) ความสามารถในการเดาความหมายคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก
ปัทมา รัตนกมลวรรณ;อธิศ เดชะกะนิษฐ ;เดชา สุทธิประมา ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5527) ความต้องการกิจกรรมแนะแนวของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 1
ภูริณัฐ ดิษสวรรค์;ทิฆัมพร สอนจันทร์;รัตนากร เกียรติขจรดำรง;เบญจางค์ คำเจริญ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5528) แบบฝึกการประสมอักษร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดำเกิง จำปา;ทัศนีย์ สินพล;พรทิพย์ มั่นทรัพย์;ลำพรวน บัวเผียน ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5529) การเปรียบเทียบปัญหาข้อผิดพลาดในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพิษณุโลกพิทยาคม จังหวัดพิษณุโลก ที่มีผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาภาษาอังกฤษสูงและต่ำ
สุวิมล จุทิ่น;อรุณศรี ศักดิ์หริรักษ์;อาภาภรณ์ ธาดาภาคย์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5530) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติของนักเรียนระหว่างการเรียนด้วยกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือกับกิจกรรมการเรียนแบบปกติ เรื่อง การอ่านเพื่อพัฒนาความคิด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เบญจมาศ เนตรแก้ว ;วรางรัตน์ อริยะวรรณ ;วัชราภรณ์ มาตหมาย ;สุดาภรณ์ ศิริสุวรรณ ;สุมารีย์ มั่นดี ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5531) การพัฒนาชุดกิจกรรมการสร้างความรู้ด้วยตนเอง เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงรายวิชาสาระเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1)
จุฑามาศ คาโส ;วัชพร เสวกทรัพย์ ;วิจิตรา ณ นคร ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5532) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการในกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่องสืบสานงานศิลป์ท้องถิ่นภูมิปัญญา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประภาวดี ปราณี ;พรพิศ ยาวิไชย ;เพชรา อาสมาน ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5533) การสร้างแบบฝึกเรื่องคำซ้ำ คำซ้อน และคำประสมในภาษาไทย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
กลอยใจ เกียรติสถิตย์;ณุกูลพร ไชยโชค;นิตยา รักษาศรี;รำไพ บุญโต ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5534) การสร้างแบบฝึกทักษะการใช้เครื่องหมายวรรคตอนในภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กำไร พะลัง;จิตรลดา ศักดิ์นิติจารุชัย;วรรณศรี เอี่ยมสอาด;สุจิตรา พีรพิชญา;เสริมสุข จันทร์แจ่มแจ้ง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5535) การพัฒนาชุดการสอนภาษาอังกฤษ เรื่อง อาหารและสุขภาพ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ประภาพร นุชอำพันธ์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5536) ผลของการฝึกกลวิธีการเดาความหมายของคำศัพท์ที่มีต่อการรับรู้ความหมายของคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชิราพร สุขเจริญ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5537) การศึกษาความสามารถในการออกเสียงหน่วยคำย่อยเสียงท้ายในภาษาอังกฤษ กรณีศึกษาหน่วยคำย่อยที่สะกดด้วย {-s}, {-ed} ของครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอหนองไผ่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3
สุภาภรณ์ ฉิมปรีดา ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5538) การใช้บทบาทสมมุติเพื่อพัฒนาทักษะการสนทนาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดหนองโก อำเภอชุมแสง จังหวัดนครสวรรค์
กนกพร หมีทอง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5539) การศึกษาปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ของโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดระยอง
นิสารัตน์ มั่นประสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5540) การศึกษาสภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชาศิลปศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดชลบุรี
สุนิสา โกสัจจะ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5541) คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของครูคณิตศาสตร์ที่สอนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ภายหลังประกาศใช้พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ตามทัศนะของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตพนมสารคาม จังหวัดฉะเชิงเทรา
เจนวิทย์ พวงทับทิม ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5542) ปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติเขตการศึกษา12
สาลินี วงษ์เส็ง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5543) ปัญหาการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาของครูจังหวัดสมุทรปราการ
นิมาภรณ์ บุญเรือง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5544) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการแก้ระบบสมการโดยใช้สื่อกระดานกราฟแม่เหล็กกับการสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รวีวรรณ อังคนุรักษ์พันธุ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (งานวิจัย/Research report)
(5545) เปรียบเทียบปัญหากิจกรรมคาบแนะแนวตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ และโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการศึกษาท้องถิ่น
จรัล สันติกุล ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5546) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการใช้แนวคิดตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนวิชาพระพุทธศาสนาโดยใช้การสอนแบบอริยสัจกับการสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
พระขวัญชัย ศรีพรรณ์ (เกตุธมฺโม) ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5547) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการใช้แนวคิดตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนวิชาพระพุทธศาสนาโดยใช้การสอนแบบอริยสัจกับการสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
พระขวัญชัย ศรีพรรณ์ (เกตุธมฺโม) ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5548) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการใช้แนวคิดตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนวิชาพระพุทธศาสนาโดยใช้การสอนแบบอริยสัจกับการสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
พระขวัญชัย ศรีพรรณ์ (เกตุธมฺโม) ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5549) การสร้างหนังสือเล่มเล็กเรื่องการค้นหาแบบรูปทางคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กัญญา โทดำมา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5550) การศึกษาปัญหาการจัดการเรียนการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษาของครูระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดนนทบุรี
ชัยอนันต์ เย็นใจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5551) ชุดการเรียนคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมความรู้สึกเชิงจำนวนเรื่องการประมาณค่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
หทัยกาญจน์ อินบุญมา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5552) การทดลองการสอนแบบซินดิเคท(Sydicate)วิชาสังคมศึกษาหน่วยสิทธิและหน้าที่ของพลเมืองในสังคมไทยในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่2
สุวรรณ สุวรรณเวช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5553) ผลของการฝึกพฤติกรรมการแสดงออกที่เหมาะสมที่มีต่อการพูดหน้าชั้นเรียนของนักศึกษาระบบการศึกษานอกโรงเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หลักสูตรการศึกษาสายสามัญ วิธีเรียนทางไกล ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียน เขตหนองแขม กรุงเทพมหานคร
ศริยาภรณ์ ศรีตนชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5554) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อทัศนคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปัฐวิกรณ์วิทยา เขตบึงกุ่ม กรุงเทพมหานคร
สุฑารัตน์ ขวัญอ่อน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5555) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความมีมนุษยสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์โดยใช้กิจกรรมกลุ่ม
บุญเรือง บุตรมาลา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5556) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชนัญชิดา อมรวรนิตย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5557) การพัฒนาชุดการสอนวิชาภาษาอังกฤษเรื่องการอ่านเพื่อจับใจความสำคัญสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
เชษฐธวัช ชวกาญจนกิจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5558) ความคิดเห็นของนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 6 ที่มีต่อการจัดการเรียนสาขาธุรกิจในเขตห้วยขวาง
ทรงศักดิ์ ดีจริงตระกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5559) การจัดโครงงานอาชีพตามทัศนของครูที่ปรึกษา ระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดเพชรบุรี
วีระวัลย์ เที่ยนมั่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5560) การจัดโครงงานอาชีพตามทัศนของครูที่ปรึกษา ระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดเพชรบุรี
วีระวัลย์ เที่ยนมั่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5561) การจัดโครงงานอาชีพตามทัศนของครูที่ปรึกษา ระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดเพชรบุรี
วีระวัลย์ เที่ยนมั่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5562) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องอนุพันธ์ของฟังก์ชันระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชนธิชา แสงแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5563) การพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เรื่องสับปะรดท้องถิ่นในจังหวัดประจวบคีรีขันธ์ สําหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
สกาว แสงอ่อน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5564) ผลการเรียนวิชากระบี่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโดยใช้กิจกรรมปกติและกิจกรรมที่หลากหลาย
เจริญ อ่อนกล่ำผล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5565) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนพลศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก ปีการศึกษา 2546
เฉลิมชัย ขำแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5566) สภาพและความต้องการการจัดโครงการพลศึกษาในโรงเรียนของนักเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก 2546
สิทธิพล เอี่ยมสง่า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5567) ประสบการณ์ในการเข้าค่ายวิทยาศาสตร์และลักษณะจิตใจของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการเรียนสาระวิทยาศาสตร์
กิตติรัตน์ ชัยรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5568) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคิดสร้างสรรค์และมนุษย์สัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยการสอนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์และการสอนโดยใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
อารีย์ ชูมณี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5569) การพัฒนาศักยภาพทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียบแบบร่วมมือ
สมเดช บุญประจักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5570) ความสัมพันธ์และแบบแผนความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้การเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์กับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในกรุงเทพมหานคร
พรรณี ภวภูตานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5571) การศึกษาความพันธ์ระหว่างความสามารถทางสมองกับความสามารถด้านการคิดแก้ปัญหาในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษา
อำนวย เลิศขยันดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5572) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาชีววิทยาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
บุญสืบ พันธุ์ดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5573) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบภาพเคลื่อนไหว กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จุฑามาศ ทรงช่วง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5574) การพัฒนาศักยภาพทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียบแบบร่วมมือ
สมเดช บุญประจักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5575) ผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้ วัฏจักรการเรียนรู้ร่วมกับการสะท้อนอภิปัญญา และวัฏจักรการเรียนรู้ร่วมกับการสะท้อนและความตระหนักรู้อภิปัญญา
ดำเนิน ยาท้วม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5576) การศึกษาความคิดเห็นของครูสอนวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพในเขตกรุงเทพมหานคร เกี่ยวกับการใช้หลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2533)
อรสา คงชัยเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5577) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ด้วยตนเองแบบสืบสวนสอบสวนที่ใช้การ์ตูนประกอบ เรื่องระบบจำนวนเต็ม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรอุมา ไชยโยธา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5578) การพัฒนากิจกรรมของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์เพื่อใช้ประกอบการสอนวิชาของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์หลากหลายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรุณี คูณสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5579) การพัฒนากิจกรรมของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์เพื่อใช้ประกอบการสอนวิชาของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์หลากหลายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรุณี คูณสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5580) การพัฒนากิจกรรมของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์เพื่อใช้ประกอบการสอนวิชาของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์หลากหลายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรุณี คูณสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5581) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เรื่องความสามารถของวัสดุธรรมชาติในการดูดซับโลหะหนักที่ใช้สอนในวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
อรอุมา ละมุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5582) การศึกษาแนวทางการปรับปรุงโครงสร้างรายวิชา ว 305 ตามแนววิทยาศาสตร์เพื่อชีวิตและสังคม สำหรับจังหวัดสระบุรี
กุลวัชร์ สิงห์ทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5583) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบปฏิบัติการทดลองกับการสอนแบบปกติ
วิโรจน์ เฉลยสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5584) การสร้างกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อุรุยา กรดงาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5585) ผลของการสอนด้วยการจัดกิจกรรมมุมวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการจัดระบบสารสนเทศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2.
ศจี อนันตโสภาจิตร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5586) ผลของการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง \"หญิงและชาย\" โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนตามคู่มือครูที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปาริชาติ แก่นสำโรง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5587) การศึกษาแนวทางการปรับปรุงโครงสร้างรายวิชา ว 203 ตามแนววิทยาศาสตร์เพื่อชีวิตและสังคม สำหรับจังหวัดนครปฐม.
สุชาติ ศรีโสภาภรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5588) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ เจตคติต่อการเรียน และการปรับตัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (รูปแบบที่ 1) กับการสอนแบบเดิม
นภาพร กุลเรืองทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5589) การพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์สาระที่ 1 สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิตสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
สุดี คมประพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5590) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่อง ประวัติวรรณคดีไทย สำหรับนักเรียนในระดับช่วงชั้นที่ 4
พนิดา โพละเภา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5591) ผลการใช้สื่อประสมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์ ที่มีความบกพร่องทางการเรียน
สุนทรีย์ บรรเทิง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5592) ปัจจัยบางประการที่ส่งผลต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานคร
ศศิธร ลีบ่อน้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5593) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องฟังก์ชัน ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ
นัฎกัญญา เจริญเกียรติบวร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5594) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องฟังก์ชัน ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ
นัฎกัญญา เจริญเกียรติบวร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5595) ชุดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์แบบค้นพบเรื่อง โดเมนและเรนจ์ของความสัมพันธ์ สำหรับช่วงชั้นที่ 4
นันทา หงวนตัด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5596) การใช้กิจกรรมกลุ่มสร้างคุณภาพในการสอนวิชาพระพุทธศาสนา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2
ศักดิ์ศรี ปาณะกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5597) การใช้กิจกรรมกลุ่มสร้างคุณภาพในการสอนวิชาพระพุทธศาสนา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2
ศักดิ์ศรี ปาณะกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5598) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่องสังคมประชาธิปไตยสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ศิริขวัญ บานที ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5599) การเปรียบเทียบความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้สื่อประสมกับการสอน
ฐาปนี ตนัยอัชฌาวุฒ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5600) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะการแก้ปัญหาด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามปกติ
บุญยิ่ง วรรณศิริกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5601) การพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการฝึกเขียนแบบเน้นกระบวนการ
ณัฎฐา ถิละวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5602) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง "อาหาร" จากการสอนโดยใช้หนังสือการ์ตูนเรื่องกับการสอนตามปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดพุทธบูชา
ปนัดดา เอี่ยมผู้ช่วย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5603) ปัญหาการเรียนรายวิชาการปฏิบัติงานโครงงานอาชีพของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสหวิทยาเขตวิทยปราการ จังหวัดสมุทรปราการ
วราพร เทพาลุน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5604) การศึกษาความคิดระดับสูงทางวิทยาศาสตร์และการได้รับประโยชน์จากสิ่งแวดล้อมทางการเรียนด้านตัวบุคคลและข้อมูลข่าวสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโคกกะเทียมวิทยาลัย จังหวัดลพบุรี
ยุพาพันธ์ มินวงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5605) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีสอนแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ (MIA)
รจนา ชาญวิชิต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5606) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง พาราโบลาระดับช่วงชั้นที่ 4
เตือนใจ มีสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5607) การพัฒนาชุดการสอนเสริมวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สำหรับนักศึกษาการศึกษานอกโรงเรียน ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
วาสนา เพิ่มพูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5608) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ที่ได้รับการสอนแบบโครงงานกับการสอนตามแนวคอนสตรัคติวิซึม
รัตติยา รัตนอุดม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5609) การศึกษาความรู้ความเข้าใจของครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
รัตติยา แสงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5610) การพัฒนาชุดการเรียน เรื่อง “ขยะมูลฝอย“ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วนิดา ไชยคุณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5611) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ด้านความคิดรวบยอด และความสนใจในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้โมชั่นพิคเจอร์กับการสอนตามคู่มือครู
วรกิตติ์ ผ่องศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5612) การพัฒนานวัตกรรมเสริมทักษะการเรียนการสอนภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
เทพรัตนราชสุดา เจ้าฟ้ามหาจักรีสิรินธร, สมเด็จพระ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5613) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียบนเครือข่ายเรื่อง “เทคนิคการสร้างไตเติ้ล” สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
ธนูศักดิ์ ทองมั่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5614) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยมีการใช้แบบฝึกการคิดทางวิทยาศาสตร์กับที่สอนตามคู่มือครู
ธวัชษ์ ดำรงค์ไชย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5615) ผลการจัดกิจกรรมการทดลองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ด้านมโนมติทางวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มณีรัตน์ เกตุไสว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5616) การศึกษาแนวทางการปรับปรุงโครงสร้างรายวิชา ว 101 ตามแนววิทยาศาสตร์เพื่อชีวิตและสังคม สำหรับจังหวัดอุทัยธานี.
แสงจันทร์ ฉิมพลี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5617) ผลของการสอนโดยใช้แผนที่มโนมติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพด้านมโนมติและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
หทัยรัช รังสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5618) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเรื่องปริมาณสัมพันธ์ที่เน้นการพัฒนาความสามารถ ในการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ
อดิศักดิ์ สิงห์สีโว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5619) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเรื่องปริมาณสัมพันธ์ที่เน้นการพัฒนาความสามารถ ในการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ
อดิศักดิ์ สิงห์สีโว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5620) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาช่วงชั้นที่ 3 ของโรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี ปีการศึกษา 2546
บุษบา ทันสมัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5621) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาช่วงชั้นที่ 3 ของโรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี ปีการศึกษา 2546
บุษบา ทันสมัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5622) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง พาราโบลา ระดับช่วงชั้นที่ 4
เตือนใจ มีสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5623) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถและเจตคติต่อการอ่านวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยวิธีการอ่าน โดยใช้กิจกรรมคู่และกิจกรรมตามคู่มือครู
วรพรรณ พรนิมิตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5624) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยใช้แบบฝึกทักษะการทดสองจากวัสดุในท้องถิ่นกับการสอนตามคู่มือครู
สุมาลี ดำรงไชย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5625) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่าน ความสามารถทางการเขียนและความสนใจในวิธีสอนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนด้วยวิธีสอนตามรูปแบบเอริกา (ERICA Model) และวิธีสอนตามคู่มือครู
ปริยฉัตร พรหมศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5626) ปัจจัยทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับความพร้อมในการมีพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในกรุงเทพมหานคร
สุมาลี สวยสอาด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5627) การศึกษาความเข้าใจในการอ่าน ความสามารถในการเขียนและความสนใจในการเรียน วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยใช้ โครงสร้างระดับยอดกับการสอนตามคู่มือครู
น้ำเพชร จําปาทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5628) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักรเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยใช้เทคนิคคิวซีและเรียนตามคู่มือการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา
สุรชิต ชุมสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5629) การเปรียบเทียบผลการเรียนศิลปศึกษาและทัศนคติต่อการปั้นรูปของงนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยกระบวนกลุ่มสัมพันธ์และวิธีสอนตามคู่มือครู
สุรพงษ์ ด่านลักษณโยธิน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5630) การเปรียบเทียบผลการเรียนศิลปศึกษาและทัศนคติต่อการปั้นรูปของงนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยกระบวนกลุ่มสัมพันธ์และวิธีสอนตามคู่มือครู
สุรพงษ์ ด่านลักษณโยธิน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5631) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาและเจตคติต่อวิธีสอนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยชุดการสอนมินิคอร์สกับเรียนตามคู่มือครูกรมวิชาการ
วรวุฒิ เทียนทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5632) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและบุคลิกภาพประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยการเรียนแบบร่วมมือ
อนุสรณ์ สุชาตานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5633) การศึกษาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษากาญจนบุรี เขต 1 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และแบบการเรียนต่างกัน
วรันฐิยา ไชยลา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5634) การเปรียบเทียบความสามารถด้านทักษะการฟังการพูดและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีธรรมชาติโดยใช้การ์ตูนกับการสอนตามคู่มือครู
สุชาติ หล่อนกลาง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5635) การเปรียบเทียบความสามารถด้านทักษะการฟังการพูดและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีธรรมชาติโดยใช้การ์ตูนกับการสอนตามคู่มือครู
สุชาติ หล่อนกลาง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5636) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ ทักษะการฟัง การพูดเพื่อการสื่อสารและแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง การสอนโดยใช้กลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้ ประกอบสถานการณ์จําลอง และการสอนตามคู
ปรีชา ศรีเรืองฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5637) กิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษเพื่อสร้างแรงจูงใจในการเีรียนภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง (ขวัญโรจน์ราษฎร์รังสฤษฎ์)
สุริยา ต้นทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5638) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาด้วยการสอนโดยกระบวนการของการทําค่านิยมให้กระจ่าง
ปรีดา วิทยากุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5639) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนพัฒนาการของการเรียนรู้และความเชื่อมั่นในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยหลักการเรียน เพื่อรู้แจ้งกับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท.
อมรพรรณ พิชัยภาพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5640) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความรับผิดชอบต่อตนเองและความรับผิดชอบต่อสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยใช้การสอนแบบบูรณาการกับการสอนตามคู่มือครู
อรรถวรรฒ นิยะโต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5641) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านมโนมติทางวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยการสาธิตด้วยแผ่นภาพโพลาโมชั่น
อรางค์ลักษณ์ อยู่สุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5642) เจตคติต่อโครงการภาคภาษาอังกฤษของครูและนักเรียน ช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนสตรีนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี
อังค์วรา ธีราทรง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5643) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยวิธี MIA และวิธี PANOPAMA
อัจฉรา จารุจินดา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5644) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยวิธี MIA และวิธี PANOPAMA
อัจฉรา จารุจินดา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5645) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเขียนจดหมายกลุ่มทักษะ (ภาษาไทย) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการฝึกโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนจดหมายกับโดยใช้แบบฝึกหัดตามคู่มือการสอนภาษาไทย
ปัญญา บัววัจนา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5646) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และค่านิยมด้านการมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์
อัจฉรา ลุนจักร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5647) การพัฒนาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยวิธี MIA
สุนารี เธียรธารณา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5648) การพัฒนาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยวิธี MIA
สุนารี เธียรธารณา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5649) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านและแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนสําเร็จรูปการ์ตูนกับการสอนแบบปกติ
อัญชลา ศาสตร์สุภาพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5650) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และความรับผิดชอบในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้สัญญาการเรียนกับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท.
เสรี อินทร์คง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5651) การจัดการเรียนแบบเน้นงานปฏิบัติ เพื่อพัฒนาความสามารถ ด้านการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฏิ์ 4 จังหวัดฉะเชิงเทรา
วันเพ็ญ เรืองรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5652) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนวิชาวิทยาศาสตร์พาณิชยกรรมของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพที่ได้รับการสอนโดยใช้เทคนิคการประชาสัมพันธ์กับการสอนตามคู่มือครู
อัญชลี เลาหเลิศชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5653) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนวิชาวิทยาศาสตร์พาณิชยกรรมของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพที่ได้รับการสอนโดยใช้เทคนิคการประชาสัมพันธ์กับการสอนตามคู่มือครู
อัญชลี เลาหเลิศชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5654) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้ชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ด้วยยุทธวิธีการตัดสินใจกับการสอนตามคู่มือครู
อัญชลีพร เตชะศิรินุกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5655) การเปรียบเทียบผลของการวางเงื่อนไขเป็นกลุ่มโดยครูเป็นผู้กำหนดเกณฑ์การเสริมแรงและนักเรียนเป็นผู้กำหนดเกณฑ์การเสริมแรงที่มีต่อพฤติกรรมการมีส่วนร่วมในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านลาดวิทยา อำเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี
อัมพร ทัศนานุตริยะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5656) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและการให้ความร่วมมือต่อกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนอ่านแบบปฏิสัมพันธ์ (Interactive Reading) ด้วยวิธี KWL-PLUS กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
นิศากร พ่วงมหา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5657) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและการให้ความร่วมมือต่อกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนอ่านแบบปฏิสัมพันธ์ (Interactive Reading) ด้วยวิธี KWL-PLUS กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
นิศากร พ่วงมหา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5658) การพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเองวิชาภาษาไทยเรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 ในพระบรมราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร
วารณี แต่งพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5659) กิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องสมบัติของวงกลม โดยใช้ซอฟต์แวร์เรขาคณิตแบบพลวัตสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภัทรา เกิดมงคล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5660) กิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องสมบัติของวงกลม โดยใช้ซอฟต์แวร์เรขาคณิตแบบพลวัตสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภัทรา เกิดมงคล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5661) ผลของการใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบภาพการ์ตูนวิชาคณิตศาสตร์กับนักเรียนโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิริพร ดาระสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5662) ความพร้อมของโรงเรียนและการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 3 ของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
ภากร พันธ์ศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5663) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบโยนิโสมนสิการโดยเน้นวิธีคิดแบบแยกแยะส่วนประกอบ
ศุภวรรณ ศุภกิจวัฒนา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5664) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบโยนิโสมนสิการโดยเน้นวิธีคิดแบบแยกแยะส่วนประกอบ
ศุภวรรณ ศุภกิจวัฒนา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5665) การศึกษาสภาพและปัญหาการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์โรงเรียนหอวัง กรุงเทพมหานคร
สุภาวดี สาขากร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5666) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเขียนแผนผังมโนมติ
อาร์ม โพธิ์พัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5667) การสอนแบบปฏิบัติการเรื่องคุณสมบัติเกี่ยวกับวงกลมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อารีย์ คำปล้อง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5668) การสอนแบบปฏิบัติการเรื่องคุณสมบัติเกี่ยวกับวงกลมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อารีย์ คำปล้อง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5669) ผลของการใช้ชุดการแนะแนวที่มีต่อทัศนคติต่อโรคเอดส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนวมินทราชูทิศพายัพ จังหวัดเชียงใหม่
อำนวย ยาวิลาศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5670) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีการใช้กลวิธีการเรียนรู้ทางภาษา (Language learning strategies) กับการสอนตามคู่มือครู
บังอร หล่อวิริยากุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5671) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยการสอนแบบล่าคำตอบ
แท่งทิพย์ วันเจริญพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5672) การเปรียบเทียบความสามารถเชิงสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการฝึกการคิดนอกกรอบผสมผสานด้วยการคิดวิจารณญาณกับการสอนตามแนวการสอนของสสวท
ธัญญา เรืองแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5673) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนด้วยชุดบทเรียนเทปโทรทัศน์กับการสอนตามคู่มือครู
บุญสม เลิศพิเชฐ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5674) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกที่ให้ข้อมูลป้อนกลับด้วยกระบวนการแก้ปัญหากับการสอนตามคู่มือครู
ตันหยง อิ่มมาก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5675) การศึกษาเปรียบเปรียบความสามารถทางการฟังการพูดภาษาอังกฤษและมนุษย์สัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยการเรียนรู้ภาษาชุมชนตามแนวทฤษฎีอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู
บุหงา คณาวรงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5676) การเปรียบเทียบความสามารถทางการเขียน แรงจูงใจในการเขียนภาษาอังกฤษและมนุษยสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนด้วยวิธีกระบวนการเขียนของเฮวินส์กับการสอนด้วยวิธีตามคู่มือครู
ถนอมศรี เหลาหา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5677) การสอนการพิสูจน์เรื่อง ความเท่ากันทุกประการของรูปสามเหลี่ยมในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยเน้นกระบวนการแก้ปัญหา
กรองทิพย์ พงษ์ลิมศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5678) การศึกษาเปรียบเทียบผลการเรียนรู้และความคงทนในการจำวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนจากคอมพิวเตอร์ช่วยสอนโดยใช้มโนมติสามแบบ
กรุณา สืบอุดม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5679) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ระหว่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนเป็นรายบุคคล กลุ่มย่อยและตามคู่มือครูของ สสวท
ประกายวรรณ์ มณีแจ่ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5680) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาไทยและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กลวิธีการเรียนรู้ทางภาษากับการสอนตามคู่มือครู
ประทุม การรักเรียน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5681) ทัศนะของหัวหน้าหมวดวิชาศิลปศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนร่วมพัฒนาการใช้หลักสูตรต่อหลักสูตรศิลปศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533)
ประเทศ สุขสถิตย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5682) การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียน ความรับผิดชอบและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีการเรียนภาษาด้วยตนเองกับการสอนตามคู่มือครู
ประยุทธ พันธุ์บัว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5683) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาไทยและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดการสอนมินิคอร์สกับการสอนตามคู่มือครู
ปราโมทย์ ชูเดช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5684) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถและเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีวิเคราะห์ข้อความต่อเนื่อง โดยใช้ตัวสัมพันธ์ความกับวิธีการสอนตามคู่มือครู
ประหยัด ภูมิโคกรักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5685) ความคิดเห็นของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาในโรงเรียนสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ ปีการศึกษา 2548
กฤษณะ แช่มเงิน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5686) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท.
นัยนา ลีนะธรรม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5687) ชุดการเรียนรู้แบบรายบุคคลวิชาคณิตศาสตร์ ภายใต้สิ่งแวดล้อมในชีวิตประจำวันเรื่องการเตรียมความพร้อมในการให้เหตุผล ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทิพย์วรรณ สุวรรณี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5688) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และค่านิยมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนด้วยกระบวนการประชาสัมพันธ์กับการสอนตามคู่มือ
สนธยา รามัญอุดม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5689) การวิเคราะห์เปรียบเทียบความสามารถในเชิงพัฒนาการของการเขียนภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนเขียนด้วยวิธีสอนเขียนตามแนวอรรถฐานกับวิธีสอนเขียนตามคู่มือครู
วิภาดา ประสารทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5690) การวิเคราะห์เปรียบเทียบความสามารถในเชิงพัฒนาการของการเขียนภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนเขียนด้วยวิธีสอนเขียนตามแนวอรรถฐานกับวิธีสอนเขียนตามคู่มือครู
วิภาดา ประสารทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5691) ผลของการใช้สารชักจูงในการยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษาของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
สนาน คุณประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5692) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวของเธเลนกับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
อำพร ศิริกันทา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5693) การเปรียบเทียบความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษและความคิดสร้างสรรค์ทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนด้วยวิธีกระบวนการของเฮวินส์และวิธีสอนตามคู่มือครู
ทิพาพร สุจารี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5694) การเปรียบเทียบความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการสอนเพื่อการสื่อสารตามแนวของ คีธ จอห์นสัน (Keith Johnson) และคู่มือครู
วิมลพันธ์ ไตรภูมิ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5695) การศึกษาความต้องการการนิเทศของผู้สอนวิชาอุตสาหกรรมศึกษาระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาเขตกรุงเทพมหานคร
วิรัติ เสน่หา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5696) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบพหุปัญญา
นภาพร วงศ์เจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5697) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบพหุปัญญา
นภาพร วงศ์เจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5698) ประสิทธิผลของโปรแกรมการเสริมสร้างทักษะชีวิตเพื่อป้องกันการเสพยาเสพติดของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
นรินทร์ นาคอร่าม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5699) การเปรียบเทียบความสามารถทางการเขียนและแรงจูงใจในการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนตามคู่มือครู
นลินี บพิตรสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5700) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถและความซื่อสัตย์ในการเขียนสะกดคำ ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกที่ทักษะการเขียนสะกดคำกับการใช้แบบฝึกหัดตามคู่มือครู
สมบูรณ์ ทินกร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5701) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถ ในการออกแบบเสนอผลงานทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบการทดลองกับการสอนตามคู่มือครู
สมปรารถนา วงศ์บุญหนัก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5702) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยการเรียนแบบร่วมมือกับการสอนตามคู่มือครู
รตินันท์ ไมตรีจิต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5703) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ทักษะปฏิบัติและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทีสอนโดยการประยุกต์กิจกรรมกลุ่มควบคุมคุณภาพกับการสอนตามคู่มือครู ของสสวท
รัชนี บุญเรือง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5704) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนศิลปะโดยการสอนแบบบูรณาการด้วยวิธีการเล่านิทานของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนโสตศึกษา
รุ่งระวี ดิษฐเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5705) การศึกษาสามารถในการทำโครงงานคณิตศาสตร์ทักษะการแสวงหาความรู้ด้วยตัวตนเองและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากการจัดกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์
รุจิรัตน์ รุ่งหัวไผ่ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5706) ปัญหาการเรียนวิชาสังคมศึกษาและวิธีแก้ไขของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนมัธยมวัดธาตุทอง เขตวัฒนา กรุงเทพมหานคร
ปิยพล คำมงคุณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5707) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนด้วยวิธีการเขียนตามข้อเท็จจริงโดยอาศัยแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐานกับวิธีการสอนเขียนตามคู่มือครู
จินตนา นักบุญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5708) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนด้วยวิธีการเขียนตามข้อเท็จจริงโดยอาศัยแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐานกับวิธีการสอนเขียนตามคู่มือครู
จินตนา นักบุญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5709) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเขียนร้อยกรองและพัฒนาการทางความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการใช้แบบฝึกเสริมทักษะกับการใช้แบบฝึกหัดตามคู่มือครู
จุฑาภรณ์ (กมลชัย) วงศ์คำดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5710) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเขียนร้อยกรองและพัฒนาการทางความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการใช้แบบฝึกเสริมทักษะกับการใช้แบบฝึกหัดตามคู่มือครู
จุฑาภรณ์ (กมลชัย) วงศ์คำดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5711) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถทางการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษารูปแบบที่ 3 กับการสอนตามคู่มือ
สายสุนีย์ เติมสินสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5712) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถทางการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษารูปแบบที่ 3 กับการสอนตามคู่มือ
สายสุนีย์ เติมสินสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5713) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถทางการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษารูปแบบที่ 3 กับการสอนตามคู่มือ
สายสุนีย์ เติมสินสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5714) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยใช้โครงสร้างระดับยอดกับการสอนอ่านตามคู่มือครู
สำรวย ธรรมวิจิตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5715) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยใช้โครงสร้างระดับยอดกับการสอนอ่านตามคู่มือครู
สำรวย ธรรมวิจิตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5716) ปัญหาและแนวทางแก้ไขการบริหารงานวิชาการสายวิชาชีพช่างอุตสาหกรรมของโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดกลาง สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตการศึกษา 6
ละเอียด กันทริกา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5717) การพัฒนาบทเรียน e-Learning แบบปฏิสัมพันธ์เรื่อง ความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุบิน ยมบ้านกวย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5718) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกทำโครงงานวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
ลัดดา สายพานทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5719) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาไทยและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 2 ที่เรียนด้วยการสอนแบบนาฏการกับการสอนตามแนวคู่มือครู
วรเชษฐ์ โชคชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5720) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาไทยและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 2 ที่เรียนด้วยการสอนแบบนาฏการกับการสอนตามแนวคู่มือครู
วรเชษฐ์ โชคชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5721) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการจัดกิจกรรมการสอนเพื่อพัฒนากระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
วิไลวรรณ ปิยะปกรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5722) ศึกษาเปรียบเทียบสภาพปัญหาการสอนวิชางานช่างพื้นฐานในโรงเรียนมัธยมศึกษาเขตการศึกษา 12
วิสุทธิ์ พิสิษฐ์ศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5723) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 วิชาสุขศึกษาหัวข้อเรื่องประชากรศึกษาด้วยวิธีสอนแบบโครงการกับการสอนตามคู่มือครู
เจียมใจ บุญแสน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5724) การศึกษาพัฒนาการในด้านทักษะการอ่านภาษาอังกฤษและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนซ่อมเสริมการอ่านด้วยวิธีวิเคราะห์คำที่เป็นปัญหากลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้และการสอนตามคู่มือครู
ฉันทนา นันทแกล้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5725) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยวิธีการแบบ OK5R กับการสอนแบบเดิม
เฉลิมศรี เรียนประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5726) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์หลากหลายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนด้วยการเล่นเกมทางวิทยาศาสตร์ กับการสอนตามแนวการสอนของ สสวท.
เฉลียว ผดุงวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5727) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และการให้ความร่วมมือต่อกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบ TGT กับกิจกรรมการเรียนตามคู่มือครูของ สสวท.
เกษม วิจิโน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5728) ความคิดเห็นของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ที่มีต่อการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี ปีการศึกษา 2548
ชนะจิต เกตุอุไร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5729) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยวิธี SSR กับวิธี SQ 3R
ศศิกานต์ วิสุทธิแพทย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5730) การศึกษาผลของการฟังเพลงบรรเลงไทยเดิม เพลงไทยบรรเลงจังหวะเร็ว ก่อนเริ่มต้นบทเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศศิธร ปรือทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5731) ทักษะบาสเกตบอลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เขตพื้นที่การศึกษาลำพูน ปีการศึกษา 2549
สุขจิตต์ ไชยชมภู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5732) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความมีวินัยในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบ TAI กับการสอนตามคู่มือครูของสสวท.
ขวัญใจ บุญฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5733) การเปรียบเทียบผลของการให้คำปรึกษาแบบยึดบุคคลเป็นศูนย์กลางเป็นกลุ่มและรายบุคคลที่มีต่อทัศนคติต่อการเรียนวิชากิจกรรมแนะแนวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง
ชุติมา วงศ์วิวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5734) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรับผิดชอบต่อหน้าที่การงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาด้วยการสอนแบบ PSI
สมพร โตนวล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5735) กิจกรรมเสริมสร้างทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ สาระการเรียนรู้ จำนวนและการดำเนินการ เรขาคณิต และพีัีชคณิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พงศธร มหาวิจิตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5736) กิจกรรมเสริมสร้างทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ สาระการเรียนรู้ จำนวนและการดำเนินการ เรขาคณิต และพีัีชคณิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พงศธร มหาวิจิตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5737) กิจกรรมเสริมสร้างทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ สาระการเรียนรู้ จำนวนและการดำเนินการ เรขาคณิต และพีัีชคณิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พงศธร มหาวิจิตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5738) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารและสอนตามคู่มือครู
ชูเกียรติ จารัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5739) การศึกษาความเข้าใจในการอ่าน ความสามารถในการเขียนและเจตคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยวิธีการสอนอ่านแบบเอสเอสอาร์ (SSR) กับวิธีการสอนตามคู่มือครู
พิสมัย ชุ่มจิตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5740) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ด้านทักษะในการแสวงหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ความเข้าใจในธรรมชาติของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และความตระหนักในความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีที่มีต่อสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนแบบวิทยาศาสตร์ - เทคโ
จรรยปกรณ์ เนื่องฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5741) ความคิดเห็นของครูพลศึกษาและนักเรียนเกี่ยวกับขบวนการสอนพลศึกษาที่มีผลต่อการส่งเสริมความดีมีคุณธรรมและจริยธรรมของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานคร
จรินทร์ นพรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5742) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการวิเคราะห์ตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยการสอนแบบแก้ปัญหาที่ใช้วิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการ
พจนารถ บัวเขียว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5743) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการสอนอ่านแบบชี้นำกับการสอนอ่านตามคู่มือครู
จารนัย ปิ่นทองน้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5744) การพัฒนาหลักสูตรเรขาคณิตวิยุตสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์สูง
จิณดิษฐ์ ละออปักษิณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5745) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนจากการสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมเรียนเป็นคณะและการสอนตามคู่มือครูของสสวท
ณรงค์ เดิมสันเทียะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5746) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดฝึกการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามแนวของ สสวท.
พัชรา จิตรเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5747) ความคิดเห็นของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ที่มีต่อการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาฉะเชิงเทรา ปีการศึกษา 2548
พัชรวรรณ คำหงส์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5748) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท.
พวงเพชร วัชรรัตนพงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5749) ความสามารถในการเรียนเรขาคณิตวิเคราะห์เรื่องวงกลมและพาราโบลาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พฤหัส กำภูศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5750) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยการใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับการสอนตามคู่มือครู
ณัฏฐินี เฉลิมสิน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5751) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสนใจทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ทีสอนโดยใช้ชุดประกอบการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และการสอนตามคู่มือครู
อุบล ศรีฉ่อง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5752) การพัฒนาบทเรียนโมดูลวิชาภาษาไทยเรื่องการอ่านตีความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม
รักตาภา ธนาวรรณิต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5753) ประสิทธิผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะควบคู่การประเมินตามสภาพจริงเรื่อง การแยกสารและสารละลายกรด-เบสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กชรัตน์ วิกล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5754) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องทฤษฎีการจัดองค์ประกอบศิลป์กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
รังสรรค์ ช่างดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5755) ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนสุราษฎร์พิทยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี
สุพัตรา ผลรัตนไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5756) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยบางประการกับเจตคติต่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กนกพิชญ์ จันทร์ศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5757) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องผักสวนครัวกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 2
กนกวรรณ จิตราช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5758) การพัฒนาแบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอัสสัมชัญ กรุงเทพฯ
เหมพรรณ โนทะยะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5759) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์
กนกวรรณ เหลืองทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5760) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบอริยสัจสี่
กนิษฐา ผาโท ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5761) แรงจูงใจในการเลือกฝึกกีฬามวยไทยของนักเรียนชาย ช่วงชั้นที่ 4 เขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ ปีการศึกษา 2547
สมนึก บุญนาค ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5762) ผลของการใช้โปรแกรมการเรียนวิทยาศาสตร์แบบร่วมมือที่เน้นการส่งเสริม EQ
สายฝน ด้วงสีทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5763) การสร้างชุดการเรียนการสอนพีชคณิตช่วงชั้นที่ 3 สำหรับนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์สูงด้วยเทคนิคการสอนแบบ TAI
สำรวย หาญห้าว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5764) การสร้างชุดการเรียนการสอนพีชคณิตช่วงชั้นที่ 3 สำหรับนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์สูงด้วยเทคนิคการสอนแบบ TAI
สำรวย หาญห้าว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5765) การประเมินและติดตามผลโครงการพัฒนาโรงเรียนต้นแบบการสอนคณิตศาสตร์ของโรงเรียนวัดทองสุทธาราม สังกัดกรุงเทพมหานคร
กมลพร กิตติจิตวรางกูร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5766) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนพลศึกษาช่วงชั้นที่ 3 ในเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดประจวบคีรีขันธ์ เขต 1 ปีการศึกษา 2547
อดิศักดิ์ พงศ์ลี้ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5767) ผลของการจัดกิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์โดยใช้ทักษะการเชื่อมโยงที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัชดา ยาตรา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5768) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนวิชาลีลาศของนักเรียน ช่วงชั้นที่ 4 เขตพื้นที่การศึกษาตรัง เขต 1 ปีการศึกษา 2547
สุพร สินธพรัตนะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5769) การศึกษาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องประโยคในภาษาไทยกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
สุภัทรา ทรัพย์ไหลมา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5770) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเลือกเรียน Mini English programme ของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนราชวินิตบางแก้วอำเภอบางพลีจังหวัดสมุทรปราการ
สุภา ซูกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5771) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทดลองวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมการทดลอง
อนันต์ ศิริทองสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5772) การศึกษาความเข้าใจภาษาท่าทางตามวัฒนธรรมผู้ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนศรียานุสรณ์ จังหวัดจันทบุรี
อนินทิกา ขจรชีพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5773) การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความคงทนทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 2 วิทยาลัยอาชีวศึกษา โดยการเรียนการสอนผ่านเว็บ
อโนชา อุทุมสกุลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5774) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอัสสัมชัญ
สุภาวดี คำฝึกฝน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5775) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง "พืชสมุนไพรที่น่ารู้" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดสระบุรี
สุมาลี วิณวันก์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5776) ผลของการใช้ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์บูรณาการเชิงเนื้อหาเรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรที่มีต่อ ความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุรชัย จามรเนียม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5777) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับงานประดิษฐ์สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
สุรภี เทพานวล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5778) แบบฝึกซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์เรื่องการแก้โจทย์ปัญหาร้อยละระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุรภี ฤทธิวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5779) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์และความสามารถด้านการคิดวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมฟิสิกส์ PDCA
สุรศักดิ์ แซ่เตียว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5780) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนสาระเศรษฐศาสตร์ โดยการสอนแบบบูรณาและแบบซินดิเคทโดยใช้สื่อมัลติมีเดีย
ปัทมาศ ทองไสว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5781) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเีรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีืที่ 2 ที่เรียนหน่วยมนุษย์กับสังคมด้วยแบบฝึกกิจกรรมโครงงานแบบอุปนัยและนิรนัย
อภิรดี เกลี้ยงเกิด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5782) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์แบบร่วมมือที่เน้นทักษะการเชื่อมโยงเรื่องทฤษฎีกราฟเบื้องต้น ช่วงชั้นที่ 4
สุรางคนา ยาหยี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5783) การประเมินผลการใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2544 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ระดับช่วงชั้นที่ 3-4 ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 2
ปารณีย์ สิริวาเสฏฐาเมธา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5784) การพัฒนาแบบฝึกการผันวรรณยุกต์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสุวรรณสุทธารามวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1
ปาริชาติ ไชยโสภา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5785) การพัฒนาบทเรียนวีดิทัศน์การสอนวิชาอิสลามศึกษาเรื่องการประกอบพิธีฮัจญ์และอุมเราะฮุสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
อมร หมัดยูนุ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5786) การใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องประวัติศาสตร์ไทยยุคประชาธิปไตยสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
จงรัก สุกใส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5787) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
จักร์กฤษณ์ ใจตรงกล้า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5788) การพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเองวิชาภาษาไทยเรื่องการเขียนสะกดคำสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอัสสัมชัญธนบุรี
ปิ่นแก้ว ทรัพย์สนอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5789) การพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเองวิชาภาษาไทยเรื่องการเขียนสะกดคำสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอัสสัมชัญธนบุรี
ปิ่นแก้ว ทรัพย์สนอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5790) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปการ์ตูนเรื่องสำนวน สุภาษิต และคำพังเพย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมหาวชิราวุธ จ.สงขลา
ปิยธิดา สังฆะโณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5791) กิจกรรมการเรียนการสอนที่ใช้การสื่อสารแนวความคิดเพื่อเพิ่มความสามารถใน การให้เหตุผลเรื่องความเท่ากันทุกประการของรูปสามเหลี่ยมของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 2
ปิยวรรณ ตีระกิตติธนา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5792) ความคิดเห็นที่มีต่อการจัดกิจกรรมยุวกาชาดของครูผู้สอนในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3
จักรินทร์ โอวาทมหาศิลป์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5793) ความคิดเห็นของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ ปีการศึกษา 2547
ชัชวาลย์ มาอยู่วัง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5794) องค์ประกอบที่มีอิทธิพลต่อทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนวิมุตยารามพิทยากรเขตบางพลัดกรุงเทพมหานคร
ปิยะดา จุลวรรณา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5795) ชุดการเรียนแบบค้นพบโดยการแนะแนวทางเรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ ช่วงชั้นที่ 4
สุวรรณี พลิคามิน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5796) ชุดการเรียนแบบค้นพบโดยการแนะแนวทางเรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ ช่วงชั้นที่ 4
สุวรรณี พลิคามิน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5797) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และค่านิยมการบริโภคอาหารของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยใช้ชุดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์
ธงชัย ต้นทัพไทย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5798) การพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเองวิชาภาษาไทยเรื่องชนิดของคำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี
รัตนาวลี คำชมภู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5799) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยการสอนแบบค้นพบเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชัยยุทธ บุญธรรม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5800) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยการสอนแบบค้นพบเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชัยยุทธ บุญธรรม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5801) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยการสอนแบบค้นพบเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชัยยุทธ บุญธรรม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5802) ชุดการเรียนแบบอุปนัยโดยใช้กระบวนการกลุ่ม เรื่องความน่าจะเป็นระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุวิน โรจน์นุกูลวณิช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5803) การพัฒนาชุดการเรียนแบบแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์ (Student Teams Achievement Division : STAD)เพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์เรื่องจำนวนจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชานนท์ ศรีผ่องงาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5804) การพัฒนาชุดการเรียนแบบแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์ (Student Teams Achievement Division : STAD)เพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์เรื่องจำนวนจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชานนท์ ศรีผ่องงาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5805) การสร้างแบบทดสอบทักษะบาสเกตบอลสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 เขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ ปีการศึกษา 2547
เสกสันติ์ สายพรหมทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5806) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์โดยใช้ชุดการเรียนตามแนวอริยสัจ 4
เสฏฐวุฒิ มุลอามาตย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5807) การใช้ยุทธวิธีการเดาความหมายคำศัพท์ภาษาอังกฤษจากบริบทของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า
เสาวณีย์ ณัฎฐาไกร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5808) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องการวัดกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
เสาวนีย์ ประมูลทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5809) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลการเรียนต่ำ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละโดยได้รับการสอนเสริมด้วยชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์นันทนาการ
เสาวภา อนุเพชร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5810) การศึกษาเจตคติต่อการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี กรุงเทพมหานคร
แสงจันทร์ วงศ์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5811) ความคิดเห็นต่อปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้วิชาพลศึกษาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ในโรงเรียนสังกัดเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดหนองคายปีการศึกษา 2549
ผจญ ชมจันทร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5812) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและค่านิยมทางวิทยาศาสตร์ด้านการมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบซิปปา
กาญจนา กาฬภักดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5813) ผลของการใช้กิจกรรมการเรียนตามแนวทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้ประกอบการประเมินตามสภาพจริง ที่มีต่อศักยภาพทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จารึก สกุลเจริญโชค ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5814) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความตระหนักรู้คุณธรรมด้านความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการแสดงวิทยาศาสตร์ที่สะท้อนความรู้คู่คุณธรรม
จารุชา สมศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5815) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียผ่านระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ตเรื่องโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ สำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ช่วงชั้นที่ 3
โสภิตา พนานุสรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5816) ความคิดเห็นที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนวิชางานธุรกิจของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
รุจิรา ชุมแวงวาปี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5817) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องพหุบาทสัตวาภิธานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
รุจิรา ถนอมตน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5818) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยบางประการกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
วิชิต วิเศษวงษา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5819) การพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเองวิชาวรรณคดีไทยเรื่องร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดกกัณฑ์มัทรีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5โรงเรียนศรีอยุธยาในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าภคินีเธอเจ้าฟ้าเพชรรัตนราชสุดาสิริโสภาพัณณวดีเขตราชเทวีกรุงเทพมหานคร
วิชุดา พรายยงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5820) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องหน่วยของสิ่งมีชีวิตและการดำรงชีวิตของพืชกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
จารุเนตร ทนงสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5821) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่อง คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐานสำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 3
พิมพ์ใจ เทพจันทึก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5822) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่อง คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐานสำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 3
พิมพ์ใจ เทพจันทึก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5823) ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาในโรงเรียนเตรียมทหาร ปีการศึกษา 2548
จารุวรรณ บุญรอด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5824) การพัฒนาบทเรียนคอมพิเตอร์มัลติมีเดียเรื่องกำหนดการเชิงเส้นระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อมฤทธิ์ บุพโต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5825) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องโจทย์สมการของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการใช้ตัวแทน (Representation)
อรชร ภูบุญเติม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5826) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องโจทย์สมการของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการใช้ตัวแทน (Representation)
อรชร ภูบุญเติม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5827) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์โดยใช้แบบฝึกโครงงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กิติภูมิ เลิศกิตติกุลโยธิน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5828) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์เรื่องการประยุกต์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยหนังสือเรียนเล่มเล็กโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม
จินดาภรณ์ ช่วยสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5829) ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยด้านผู้เรียนและด้านครอบครัวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กุลธร เสน่หา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5830) การศึกษาผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปี่ที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
จินตนา ศิริธัญญารัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5831) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการตัดสินใจอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่ม
ธนศักดิ์ ศรีพิทักษ์พาณิชย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5832) การเปรียบเทียบวิธีการสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทระหว่างครูกับนักเรียนกับวิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารในการพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธนัชพร ก้อนพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5833) การเปรียบเทียบวิธีการสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทระหว่างครูกับนักเรียนกับวิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารในการพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธนัชพร ก้อนพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5834) การเปรียบเทียบการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์กับบทเรียนสำเร็จรูปในการสอนซ่อมเสริมที่มีผลต่อความสามารถทางด้านการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พชรวรรณ สุริโย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5835) การศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมพัฒนาสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการเผยแพร่ความรู้ด้วยหนังสือการ์ตูนวิทยาศาสตร์
เชาวน์ศิริ ธาระรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5836) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียโดยใช้การ์ตูนประกอบการอ่านนิทานอีสปวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ขจิต ศรีมีชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5837) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ด้วยโครงงานที่มีต่อความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กำแพงเพชร
ขนิษฐา นาคน้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5838) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ด้วยโครงงานที่มีต่อความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กำแพงเพชร
ขนิษฐา นาคน้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5839) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการสร้างชิ้นงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบโยนิโสมนสิการ
ขนิษฐา เวชรังษี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5840) การพัฒนาคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องนกที่บ้านมหาวงษ์ จังหวัดนครนายก
คชรัตน์ ภูฆัง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5841) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเจตคติต่อการเรียนและการปรับตัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (รูปแบบที่ 1) กับการสอนแบบเดิม
นภาพร กุลเรืองทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5842) การศึกษาความคิดเห็นต่อการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยเจ้าของภาษา โรงเรียนถาวรานุกูล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม
นภาพร ทองเก่งกล้า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5843) การศึกษาความคิดเห็นต่อการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยเจ้าของภาษา โรงเรียนถาวรานุกูล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม
นภาพร ทองเก่งกล้า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5844) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยชุดกิจกรรมแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์
พรศรี ดาวรุ่งสรรค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5845) ชุดการเรียนคณิตศาสตร์แบบค้นพบเรื่องการแปลงทางเรขาคณิตที่เน้นความรู้สึก เชิงปริภูมิ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อนงค์นาฏ เดชอัมพร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5846) สื่อภาพนูนสำหรับนักเรียนตาบอด : กรณีศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียน ประวัติศาสตร์ศิลป์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
อนุชัย ทองชุบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5847) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และค่านิยมต่อการสืบสานภูมิปัญญาไทยทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยชุดการเรียนภูมิปัญญาไทยทางวิทยาศาสตร์
วิภารัตน์ ทัพพระจันทร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5848) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมการทดลอง
อนุรี โพธิสุทัศน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5849) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของสามเณรผู้เรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนด้วยโครงสร้างระดับยอดประกอบกับกิจกรรมเสริมสร้างประสบการณ์เดิมกับการสอนตามคู่มือครู
พระมหาสนิท บุญอ่อน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5850) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของสามเณรผู้เรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนด้วยโครงสร้างระดับยอดประกอบกับกิจกรรมเสริมสร้างประสบการณ์เดิมกับการสอนตามคู่มือครู
พระมหาสนิท บุญอ่อน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5851) เปรียบเทียบผลการสอนทักษะการขว้างมือเดียวเหนือศีรษะโดยการใช้คิวและไม่ใช้คิว
อรรถวิช สุวรรณโชติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5852) ระดับทักษะฟุตบอลของนักเรียนชาย ช่วงชั้นที่ 3 ในเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ ปีการศึกษา 2547
อรรถวุฒิ หุ่นทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5853) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องกาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวานชุดทักษะสัมพันธ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
อรวรรณ ทวีวิศิษฏ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5854) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมตามแนววิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต
อรวรรณ สิทธิสิริกุลวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5855) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความมุ่งมั่นสู่ความสำเร็จของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมปฏิบัติการทดลอง
สยาม เจริญศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5856) การสร้างแบบประเมินทักษะการปฏิบัติการทดลองวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนยานนาเวศวิทยาคม เขตสาทร กรุงเทพมหานคร
เชิดชัย อมรกิจบำรุง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5857) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยบางประการกับการพึ่งตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 1
จิรวดี ชุมพล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5858) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรับผิดชอบทางการเรียนวิชาภาษาไทยที่ได้รับการสอนแบบร่วมมือ แบบ เอส ที เอ ดี (STAD) และการสอนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอัสสัมชัญธนบุรี
จิรัชญา ทิขัตติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5859) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ 5 เทคนิค
สวรส ผลเล็ก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5860) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องโภชนาการสาระการเีรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
อภิชาติ วรรณะวัลย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5861) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่1ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
อรสา เอี่ยมสอาด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5862) การพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เรื่อง ระบบนิเวศและสิ่งแวดล้อมสำหรับ นักเรียนช่วงชั้นที่ 3
อรอนงค์ ฟ้าคนอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5863) ระดับทักษะเทเบิลเทนนิสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนสังกัดเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี ปีการศึกษา 2549
สังข์ทอง จันทร์คลัง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5864) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ประกอบการเขียนนิยายวิทยาศาสตร์ทางอิเล็กทรอนิกส์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดจินตนาการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรอนงค์ เหล็กกนก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5865) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทาง PDCA และแบบสืบเสาะหาความรู้
อรอุมา กาญจนี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5866) ประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมค่ายวิชาการวชิรมงกุฏด้านสิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ศึกษากรณีโรงเรียนวชิราวุธวิทยาลัย
ทศพร ไกรฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5867) สภาพและความต้องการในการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนสาธิตในกรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2548
พิชญ์ สุธรรมานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5868) การสร้างแบบฝึกวิเคราะห์โจทย์ปัญหาเศษส่วนโดยการใช้ตัวแทนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีผลการเรียนต่ำ
อรุณศรี ดำบรรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5869) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจทางการเรียนเรื่องมาสร้างโลกสีเขียวกันเถอะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ที่เรียนโดยการใช้เกมและเพลงประกอบการสอน
พิทยา โพธิ์ทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5870) กิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นการตั้งคำถามเรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ดวงพรรณ จารุรังสรรค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5871) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ที่เรียนหน่วยมนุษย์และสิ่งแวดล้อมด้วยการสอนแก้ปัญหาแบบอุดมการณ์และการสอนโดยกระบวนการกระจ่างค่านิยม
สิโรตม์ เสนาอาจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5872) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบร่วมมือ
ณัฐณิชา เติมสินวาณิช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5873) การพัฒนาคู่มือการตรวจสอบคุณภาพน้ำทางชีวภาพเบื้องต้นโดยใช้สาหร่ายเป็นตัวบ่งชี้ สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2
ณัฐวรรณ เอี่ยมขำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5874) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องความรู้เกี่ยวกับอักษรไทยอักขรวิธีและชนิดของคำกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
สืบวงศ์ ชื่นสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5875) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนวรรณคดีไทยโดยใช้เพลงประกอบการสอนกับการสอนแบบปกติ
ศรีบังอร จุ้ยศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5876) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนวรรณคดีไทยโดยใช้เพลงประกอบการสอนกับการสอนแบบปกติ
ศรีบังอร จุ้ยศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5877) การศึกษาปัจจัยด้านสติปัญญาและด้านที่ไม่ใช่สติปัญญาที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศักดิ์ชัย จันทะแสง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5878) การศึกษาปัจจัยด้านสติปัญญาและด้านที่ไม่ใช่สติปัญญาที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศักดิ์ชัย จันทะแสง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5879) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องแสงเชิงฟิสิกส์สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 จังหวัดสระแก้ว
ศศิธร บุญภาพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5880) การสร้างชุดการสอนกิจกรรมแนะแนวเพื่อพัฒนาด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
สุกัลยา พรหมเอื้อ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5881) การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมอีเล็กทรอนิกส์
อัครเดช จำนงค์ธรรม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5882) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลมีเดียกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ก่อสิทธิ์ ดีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5883) การศึกษาปัจจัยส่วนบุคคลด้านการรับรู้ความสามารถของตนในการเรียนและความคิดแนวข้างที่สัมพันธ์กับการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์อย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครนครปฐม
สุชาติ เหลาโชติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5884) การเปรียบเทียบความสามารถทางพหุปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (รูปแบบที่ 2) กับการสอนแบบเดิม
กัญณภัทร นิธิศวราภากุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5885) ผลของการฝึกกลวิธีอภิปัญญาที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบางกะปิ
สุดใจ จันทร์คง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5886) ผลของการฝึกกลวิธีอภิปัญญาที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบางกะปิ
สุดใจ จันทร์คง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5887) การเปรียบเทียบความคิดรวบยอดทางภาษาความคงทนในการเรียนรู้และความสนใจในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีสรรคนิยม(Constructivism)กับการสอนแบบเดิม
สุทธิชา เพชรวีระ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5888) ผลการจัดการเรียนรู้แบบเน้นงานปฏิบัติที่มีต่อความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนธนบุรีวรเทพีพลารัำกษ์ เขตธนบุรี
กัลย์ชลากรณ์ มหาพัฒนไทย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5889) ผลของการเรียนรู้แบบร่วมมือ แบบการแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่าน ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพุทธจักรวิทยา
กัลยา รสสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5890) ระดับทักษะเทเบิลเทนนิสของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 เขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัยปีการศึกษา 2547
ชัยณรงค์ เขียวแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5891) การพัฒนาคู่มือการสอนวิชาศิลปะการป้องกันตัวสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
กำพล จันทร์ทองอิน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5892) ความคิดเห็นของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ที่มีต่อโครงการพลศึกษาในโรงเรียน เขตพื้นที่การศึกษาตรัง ปีการศึกษา 2547
ขจรจิตร ตะหมัง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5893) การใช้เอกสารจริงที่เน้นสื่อในชีวิตประจำวันเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษตามแนวการสอนเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุทธิรา ปลั่งแสงมาศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5894) การใช้เอกสารจริงที่เน้นสื่อในชีวิตประจำวันเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษตามแนวการสอนเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุทธิรา ปลั่งแสงมาศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5895) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ขจรฤทธิ์ ภักดีพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5896) ผลการใช้ชุดฝึกการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ตามทฤษฎีของเวียร์โดยการฝึกเป็นรายบุคคลและเป็นกลุ่มที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุธิพร พลอยสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5897) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถทางสติปัญญาด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมพหุปัญญา
นันทิพิทย์ รองเดช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5898) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาอนาคต
ศิริเพ็ญ ยังขาว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5899) การสร้างแบบวัดจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มโรงเรียนในเครือมูลนิธิเซนต์คาเบรียลแ่ห่งประเทศไทย เขตกรุงเทพมหานคร และปริมณฑล
จุลพงษ์ กลิ่นหอม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5900) การเปรียบเทียบความสามารถในการฟัง-การพูดและความเชื่อมั่นในตนเองต่อการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีการสอนแบบ T.P.R. (Total Physical Response) ประกอบสื่อในชีวิตประจำวันกับการสอนตามคู่มือครู
ศิริวรรณ มาลัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5901) กิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง-พูด เพื่อการสื่อสารและเสริมสร้าง เจตคติที่ดีต่อวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนันทบุรีวิทยา อำเภอเมือง จังหวัดน่าน
ถิรลักษณ์ เอกนัยน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5902) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระภูมิศาสตร์และมนุษยสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการเรียนแบบซิปปาโมเดล (CIPPA MEDEL) และการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคเอสทีเอดี (STAD)
ศิริวรรณ วงศ์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5903) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระภูมิศาสตร์และมนุษยสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการเรียนแบบซิปปาโมเดล (CIPPA MEDEL) และการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคเอสทีเอดี (STAD)
ศิริวรรณ วงศ์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5904) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเจคคติและความสามารถในการแต่งกลอนสุภาพกับความสามารถในการแต่งโคลงสี่สุภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีอยุธยาในพระอุปถัมภ์ สมเด็จพระเจ้าภคินีเธอเจ้าฟ้าเพชรรัตนราชสุดาสิริโสภาพัณณวดีเขต
ใจเด็ด หวานชะเอม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5905) ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยด้านคุณลักษณะทางจิตพิสัยที่ส่งผลต่อความสามารถด้านตัวเลขของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาช่วงชั้นที่ 2 ในเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบุรี เขต 1
ศิวพร ไชยพยอม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5906) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องโรคหนอนพยาธิที่สำคัญในประเทศไทยสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ศิวพร ผ่านภูวงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5907) ระดับทักษะฟุตบอลของนักเรียนชายช่วงชั้นที่ 3 ในโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ ปีการศึกษา 2548
เฉลิมชัย บัวเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5908) ชุดกิจกรรมแบบปฏิบัติการเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาและการให้เหตุผลทาง คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องแบบรูปและความสัมพันธ์
พนารัตน์ แช่มชื่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5909) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อเจตคติวิชาดนตรีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชินีเ่ขตพระนคร กรุงเทพมหานคร
พรชนก ศุขสวัสดิ์ ณ อยุธยา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5910) การเปรียบเทียบความสามารถในการใ้ช้ภาษาไทยและเจตคติในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนแบบ 4 MAT กับการจัดกิจกรรมการสอนตามหลักสูตรสถานศึกษา
พรพรรณ ศรีโปฎก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5911) กิจกรรมการเรียนการสอนที่ใช้แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ในการแก้ปัญหาสำหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พรพิศ ศรีชาคำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5912) การสร้างชุดการสอนกิจกรรมแนะแนวเพื่อพัฒนาการรู้คิดของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
พรเพ็ญ แก้วมณี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5913) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้สืบสวนเป็นกลุ่ม
พรรณนภา หาญบำราช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5914) ระดับทักษะวอลเลย์บอลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ ปีการศึกษา 2548
ชูพันธ์ สังเนตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5915) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยพหุระดับกับความสามารถในการใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 1
เชิดศักดิ์ ตั้นภูมี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5916) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านของนักเรียนที่มีปัญหาทางการอ่านออกเสียงที่อายุระหว่าง 12-15 ปี โดยวิธีการสอนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน
พรรณพร ศรลัมพ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5917) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
นัยนา ไชยรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5918) การพัฒนาชุดทดลองเืรื่องการเคลื่อนที่ในสนามแม่เหล็กสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 จังหวัดนครปฐม
พรรณรัตน์ อาภรณ์พิศาล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5919) เปรียบเทียบผลการสอนทักษะกีฬารักบี้ฟุตบอล โดยการใช้คิวและการไม่ใช้คิว
นิกร พิมเสน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5920) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบการแก้ปัญหาโดยใช้สารสนเทศ
ดรุณี พรายแสงเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5921) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ความคงทนในการจำของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 จากการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย
ฎีกา สุภาสัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5922) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยวิธีการเรียนแบบร่วมมือประเ่ภทการแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์
ฐิตารีย์ จั่นทองคำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5923) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยวิธีการเรียนแบบร่วมมือประเ่ภทการแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์
ฐิตารีย์ จั่นทองคำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5924) การศึกษาเจตคติในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมโดยกระบวนการทางสิ่งแวดล้อม ศึกษาในวิชาชีววิทยาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ฐิติยาพร ละวรรณวงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5925) การศึกษาเจตคติในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมโดยกระบวนการทางสิ่งแวดล้อม ศึกษาในวิชาชีววิทยาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ฐิติยาพร ละวรรณวงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5926) การศึกษาเจตคติในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมโดยกระบวนการทางสิ่งแวดล้อม ศึกษาในวิชาชีววิทยาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ฐิติยาพร ละวรรณวงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5927) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความคงทนในการเรียนรู้เรื่องค่ากลางของข้อมูลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก
ดรุณี เตชะวงศ์ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5928) การพัฒนารูปแบบการประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริงวิชาภาษาไทยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัจฉราวดี สวัสดิ์สุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5929) การสร้างชุดการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเส้นขนาน ที่เน้นทักษะการให้เหตุผล และการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธนภร ตุ้มบุญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5930) การพัฒนาบทปฏิบัติการเรื่องการใช้จุลินทรีย์ในการย่อยสลายสีย้อมผ้าสำหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
ธนวรรณ โสมน้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5931) การพัฒนาบทปฏิบัติการเรื่องการใช้จุลินทรีย์ในการย่อยสลายสีย้อมผ้าสำหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
ธนวรรณ โสมน้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5932) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียบนเครือข่ายเรื่อง
ธนูศักดิ์ ทองมั่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5933) การศึกษาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ไ้ด้รับการสอนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน แบบโครงสร้างระดับยอดกับการสอนตามคู่มือครู
พระมหาธีรังกูร บำรุง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5934) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ เรื่อง "พลังงานความร้อน" สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 จังหวัดนครปฐม
อัมพร กรุดวงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5935) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ โดยใช้ Vtaper Model ร่วมกับเทคนิคการเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจเรื่อง สถิติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อัมพร เจียรโณรส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5936) ชุดการเรียนเรื่องความเท่ากันทุกประการที่เน้นระดับขั้นการเรียนรู้เรขาคณิตของแวนฮีลีของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อาคเนย์ ฉัตรบรรยงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5937) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความรับผิดชอบของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชน
นิพา สาริพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5938) การศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมฝึกทักษะการจัดการความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการนำเสนอความรู้ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เบญจวรรณ ใจหาญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5939) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) เรื่องทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม จากการสอนแบบสืบค้นด้วยตนเองกับการสอนแบบบรรยาย
ธวัชชัย วิจารณ์นิกรกิจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5940) ชุดข้อมูลด้านอาชีพสำหรับนักเรียนในการเลือกเรียนแผนการเรียนวิทย์-คณิต
ธัญกมล นึกชอบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5941) การบูรณาการแบบเชื่อมโยงเนื้อหาคณิตศาสตร์ในเรื่องการวิเคราะห์ข้อมูล การนำเสนอข้อมูล และพีชคณิตโดยใช้สถานการณ์ในชีวิตจริงสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3
บุญญิสา แซ่หล่อ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5942) ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการรับรู้วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนราชดำริ เขตประเวศ กรุงเทพมหานคร
อารยา สนโต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5943) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคการสอนแบบระดมสมอง
อารี แสงขำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5944) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคการสอนแบบระดมสมอง
อารี แสงขำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5945) ความพึงพอใจในการเรียนรู้สาระพลศึกษาตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2544 ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี ปีการศึกษา 2549
ธรรมนูญ หอมดอก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5946) การพัฒนาแบบฝึกการออกเสียงคำควบกล้ำสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดพุทธบูชา
ธฤตภณ สุวรรณรักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5947) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมัลติมีเดียเรื่อง บทประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กัลยกร อนุฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5948) เจตคติต่อการต้านภัยยาเสพติดของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนไผทอุดมศึกษา เขตหลักสี่ กรุงเทพมหานคร
ธาราวัฒน์ ชนารัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5949) การศึกษาเรื่องความเท่ากันทุกประการโดยใช้เรขาคณิตการแปลงสำหรับ นักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธีรศักดิ์ ฉลาดการณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5950) การศึกษาเจตคติและพฤติกรรมการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนในเครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย กรุงเทพมหานคร
ศุภรัช งามรัศมีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5951) การพัฒนาแบบฝึกการใช้คำราชาศัพท์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีอยุธยาในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าภคินีเธอเจ้าฟ้าเพชรรัตนราชสุดาสิริโสภาพัณณวดี เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร
บัวทิพย์ ชูกลิ่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5952) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องกระบวนการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลก (ดิน หิน แร่) สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
บุญช่วย วิรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5953) การศึกษาผลการใช้เทคนิคแผนภูมิความหมายเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อาลัย พะสุนนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5954) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่ององค์ประกอบศิลป์กับงานจิตรกรรมสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
อาวีมาศ เครือมาศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5955) ผลของการใช้บทเรียนการ์ตูนคณิตศาสตร์แบบ E-Book เรื่องโจทย์ปัญหาสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บุษบา ชูคำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5956) การพัฒนาบทเรียนวีดิทัศน์เพื่อการศึกษาเรื่องการปฐมพยาบาลกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลศึกษา ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
ธิดารัตน์ หลิมวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5957) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องระบบนิเวศป่าเต็งรังในพื้นที่สงวนชีวมณฑล สะแกราชสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
วิชุดา นิยมลาภ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5958) การเปรียบเทียบพฤติกรรมการพูดภาษาอังกฤษด้วยการวิเคราะห์ข้อความต่อเนื่องของสามเณรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (รูปแบบที่ 1) กับการสอนแบบเดิม
พระสมประสงค์ คูพรมมี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5959) การเปรียบเทียบพฤติกรรมการพูดภาษาอังกฤษด้วยการวิเคราะห์ข้อความต่อเนื่องของสามเณรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (รูปแบบที่ 1) กับการสอนแบบเดิม
พระสมประสงค์ คูพรมมี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5960) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1 ปีการศึกษา 2547
วิบูลย์ เพื่อนชอบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5961) การศึกษาผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้นอกสถานที่เรื่อง
พลากร ศรีวะรมย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5962) การศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการสำรวจค้นหาทางวิืทยาศาสตร์ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์
พวงเพ็ญ สิงห์โตทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5963) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนัุกเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่้ 3 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
พักตร์วิภา ตะเพียนทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5964) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องชุมชนเยาวราช เขตสัมพันธ์วงศ์กรุงเทพมหานครกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
นฤมล หงษ์สุวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5965) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนการสอนสาขางานการบัญชีของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3 โรงเรียนไทยบริหารธุรกิจและพณิชยการ
นงลักษณ์ ตระกูลวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5966) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา โดยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้เทคนิคการสร้างแผนภูมิมโนทัศน์ กับการสอนแบบซินดิเคทโดยใช้เทคนิคศึกษากรณีตัวอย่าง
พัชรี แพนลิ้นฟ้า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5967) การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เพื่อการเป็นยุวมัคคุเทศก์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้โปรแกรมการฝึกอบรมแบบเน้นงานปฏิบัติ
พัชรี วิจิตรไพศาล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5968) การเปรียบเทียบความสามารถทางการอ่านเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษและพฤติกรรมการเรียนรู้อันพึงประสงค์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษารูปแบบที่ 2 กับการสอนแบบเดิม
เอนก หิรัญสถิตย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5969) ชุดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้นระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิจิตร อุตตะโปน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5970) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาโดย ใช้ประโยชน์ จากศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา เอกมัย
พิชญ์ธิมา ธีราโมกข์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5971) การศึกษาผลสัมฤทธิื์์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ำได้รับการสอนแบบโยนิโสมนสิการโดยเน้นการใช้ตัวแทน(Representation) เรื่องเศษส่วน
สรินนา หมอนสุภาพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5972) ผลการฝึกทักษะแบบสรรค์สร้างความรู้ด้วยตนเอง (Constructivism) ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนที่ใช้การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยแบบแผนการวิเคราะห์แบบกลุ่มสุ่ม (RBD) กับแบบแผนการวิเคราะห์ความแปรปรวนร่วม (ANCOVA)
วิไล บุญณรังศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5973) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์แบบสืบสวนสอบสวนโดยใช้โปรแกรม GSP (The Geometer's Sketchpad) เพื่อส่งเสริมความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ภาคตัดกรวยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สันติ อิทธิพลนาวากุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5974) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์แบบสืบสวนสอบสวนโดยใช้โปรแกรม GSP (The Geometer's Sketchpad) เพื่อส่งเสริมความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ภาคตัดกรวยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สันติ อิทธิพลนาวากุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5975) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบซิปปา
วิไล รัตนพลที ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5976) องค์ประกอบที่มีอิทธิพลต่อความสามารถในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนพิบูลมังสาหาร อำเภอพิบูลมังสาหาร จังหวัดอุบลราชธานี
นพรัตน์ สำเภา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5977) การศึกษาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนมาแตร์เดอีวิทยาลัย
นริศราภรณ์ ศรีพงษ์ชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5978) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความคิดวิจารณญาณในสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ด้วยวงจรการเรียนรู้กับการสอนที่เน้นการเรียนแบบร่วมมือ
สาวิตรี เครือใหญ่ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5979) การพัฒนาชุดกิจกรรมโดยใช้วิธีสอนแบบปฏิบัติการ เรื่อง ทฤษฎีบทปีทาโกรัสชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิพนธ์ ฝ่ายบุญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5980) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องเมทริกซ์และการประยุกต์สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จอน เมฆสว่าง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5981) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องเมทริกซ์และการประยุกต์สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จอน เมฆสว่าง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5982) ความคิดเห็นต่อการเรียนการสอนสาระพลศึกษาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาพิจิตร ปีการศึกษา 2547
จันทนา น้อยพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5983) การพัฒนาชุดกิจกรรมค่ายอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเรื่องการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมสำหรับ นักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4
จันทร์จิรา รัตนไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5984) การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนเรื่องเศรษฐศาสตร์ในครอบครัวโดยการสอนแบบสตอรี่ไลน์กับการสอนแบบเกมสถานการณ์จำลอง
แว่นแก้ว พ้นภัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5985) การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนเรื่องเศรษฐศาสตร์ในครอบครัวโดยการสอนแบบสตอรี่ไลน์กับการสอนแบบเกมสถานการณ์จำลอง
แว่นแก้ว พ้นภัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5986) การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนเรื่องเศรษฐศาสตร์ในครอบครัวโดยการสอนแบบสตอรี่ไลน์กับการสอนแบบเกมสถานการณ์จำลอง
แว่นแก้ว พ้นภัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5987) การอ้างสาเหตุของความสำเร็จที่่ส่งผลต่อความวิตกกังวลในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตพื้นที่การศึกษาที่ 1 กรุงเทพมหานคร
แวววรี ลีฬหวนิช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5988) การสร้างแบบฝึกอ่านจับใจความสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหอวัง
ศรีวรรณ ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5989) การสร้างแบบทดสอบปิรามิดวิชาคณิตศาสคร์สำหรับทดสอบด้วยคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องภาคตัดกรวย
สิริเนตร ไสยะหุต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5990) การศึกษาผลการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมภูมิปัญญาไทยทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สิริพร ตาดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5991) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องการแยกสารกลุ่มสาระเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
จันทิรา จีนะวงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5992) กิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์เพื่อเสริมทักษะการแก้ปัญหาตรีโกณมิติของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4
บวร ทองสัมฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5993) การทดลองใช้การวัดประเมินควบคู่กับการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บัลลังก์ มะเจี่ยว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5994) ความคิดเห็นของผู้บริหาร ครูผู้สอน นักเรียน ที่มีต่อการจัดโครงการพลศึกษา ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา เขตพื้นที่การศึกษา เพชรบูรณ์ ปีการศึกษา 2547
บัวพัน นันตา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5995) การพัฒนาชุดกิจกรรมเรื่องน้ำเพื่อชีวิตสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ศศิธร มงคลทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5996) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนการสอนสาระพลศึกษา ของผู้บริหารและครูโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย ปีการศึกษา 2547
บุญชู กลับทุ่ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5997) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนความคงทนในการจำและความพีงพอใจต่อการเรียนสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนในช่วงชั้นที่ 3 จากการใช้การ์ตูนเคลื่อนไหว 2 รูปแบบ
ศักดิ์ชัย บุญทองดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5998) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์บูรณาการ
ศิรสา พฆันกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5999) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนตามรูปแบบการสอนโดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า(advance organizer model) เรื่องปริมาตรและพื้นที่ผิว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สิริวรรณ จันทร์งาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6000) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบ STAD เรื่องแบบรูปและความสัมพันธ์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิรินทิพย์ คำพุทธ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6001) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องการแก้โจทย์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนการสอนแบบ TAI (Team Assisted Individualization)
ศิริพร คล่องจิตต์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6002) พัฒนาการความใฝ่รู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่มีระดับความต้องการยอมรับที่ต่างกัน เขตพื้นที่การศึกษา 1 จังหวัดนนทบุรี
ศิริพร ลักษณาภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6003) ผลของการใช้ชุดกิจกรรม Walk Rall คณิตศาสตร์ด้วยวิธีสอนแบบค้นพบเรื่องลำดับเลขคณิตและลำดับเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริพร ศรีปุย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6004) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และจิตสำนึกต่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนวิทยาศาสตร์เพื่อคุณภาพชีวิต
ศิริรัตน์ ศิริชีพชัยยันต์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6005) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักภาษาไทยและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้เกมกับการสอนแบบปกติ
โศภิต รุ้งทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6006) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องความเท่ากันทุกประการของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบปฏิบัติการ
จำปี นิลอรุณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6007) ผลการจัดกิจกรรมคณิตศาสตร์โดยใช้เกมที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จินตนา วงศามารถ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6008) การวิเคราะห์หนังสืออ่านประกอบการเรียนรู้วิชาศิลปศึกษาในบริบทของพหุศิลปศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในระหว่างปีพุทธศักราช 2540-2545
จิรพร สินเสริฐ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6009) การสร้างแบบฝึกวิชาคณิตศาสตร์เพื่อแก้ไขข้อบกพร่องในการแก้โจทย์ปัญหาเรื่องร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิรพันธ์ จันจินะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6010) การเปรียบเทีัยบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยรูปแบบชิปปากับแบบสืบเสาะหาความรู้
จิรพันธุ์ ทัศนศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6011) ชุดการสอนซ่อมเสริมคณิตศาสตร์เรื่องโจทย์ปัญหาระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุจินดา พัชรภิญโญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6012) บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องคู่อันดับและกราฟชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สท้าน เขตวิทย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6013) การศึกษาความคิดวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้
สุชาดา อ่อนประไพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6014) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบอริยสัจ 4
สมใจ มีสมวิทย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6015) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบอริยสัจ 4
สมใจ มีสมวิทย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6016) ศึกษาสภาพการใช้แหล่งการเรียนรู้ของครูและนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมของโรงเรียน สังกัดเทศบาลเมืองราชบุรี จังหวัดราชบุรี
จีรศักดิ์ จินพุทธ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6017) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของระบบร่างกายมนุษย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
สุดารัตน์ ศรีมา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6018) การศึกษาผลของการจัดการเรียนการสอนตามแนววัฏจักรการเรียนรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อ วิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานของนักเรียนชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 2
จุฑามาศ แหนผัน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6019) การพัฒนาแบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทยเรื่องการเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) 4
จุติตา คงด้วง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6020) กิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องการแปลงทางเรขาคณิตโดยใช้ซอฟต์แวร์เรขาคณิต แบบพลวัตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุธินันท์ บุญพัฒนาภรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6021) การศึกษาผลการใช้กลวิธีการเรียนรู้ทางภาษาที่มีต่อความสามารถ ในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพิมานพิทยาสรรค์ จังหวัดสตูล
เจ๊ะโสม อุศมา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6022) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน ความสามารถในการเขียนและแรงจูง ใจในการเรียน วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนด้วยวิธีการสอนตามแนว ทฤษฎี การสอนภาษา แบบอรรถฐานกับวิธีการสอนตามคู่มือครู
ฉัตรชัย อภิวันท์สนอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6023) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน ความสามารถในการเขียนและแรงจูง ใจในการเรียน วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนด้วยวิธีการสอนตามแนว ทฤษฎี การสอนภาษา แบบอรรถฐานกับวิธีการสอนตามคู่มือครู
ฉัตรชัย อภิวันท์สนอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6024) การศึกษาผลการใช้กิจกรรมการเขียนเืพื่อพัฒนาความสามารถทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ฉันทนา หงส์วนัสรัญญา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6025) แบบวัดลักษณะที่พีงประสงค์ด้านนิเทศศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชญานิน อรุณมาศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6026) การพัฒนาบทเรียนผ่านเว็บวิชาชีววิทยาเรื่องการหายใจระดับเซลล์ (Cell Respiration) สำหรับนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4
ชนากานต์ ศรีชมภู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6027) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้สิ่งแวดล้อม เรื่อง ชุมชนของเราสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ปทุมธานี
อิ่มทอง ปัญญา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6028) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้สิ่งแวดล้อม เรื่อง ชุมชนของเราสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ปทุมธานี
อิ่มทอง ปัญญา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6029) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องทัศนศิลป์กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
อุทิศ ม่านโคกสูง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6030) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในเขตพื้นที่การศึกษาพัทลุง ปีการศึกษา 2547
ภักดี บุญกิจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6031) ผลของการใช้สถานการณ์จำลองเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีี่ 4 โรงเรียนสันติราษฎร์วิทยาลัย เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร
ชไมพร เลิศคณาวนิชกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6032) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยการฝึกทักษะการสำรวจค้นหาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิทยาศาสตร์และทักษะทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT)
อุบลรัตน์ อานามวงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6033) ศึกษาทรรศนะของครูผู้สอนศิลปะระดับมัธยมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร ต่อบทบาทของพิพิธภัณฑ์ศิลปะและวัฒนธรรม
ปรัชญา ธนาภักษ์ไพศาล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6034) รายงานการวิจัยการวิจัยและพัฒนาเทคนิคการสอนวิทยาลัยตามแนวทางการยกระดับคุณภาพวิทยาศาสตร์ศึกษา
มนัส บุญประกอบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(6035) ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบ 4 MAT เรื่องทศนิยมและเศษส่วนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปริญญา สองสีดา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6036) ผลของการสอนอ่านโดยใช้กลวิธี KWL-Plus ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และแรงจูงใจในการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัตนา เจงพิบูลพงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6037) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องคำบาลีสันสกฤตที่ได้รับการสอนโดยใช้เกมกับการสอนแบบปกติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3โรงเรียนบางกะปิสุขุมนวพันธ์อุปถัมภ์กรุงเทพมหานคร
ลลิตา อุ่นทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6038) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์
ลาวรรณ โฮมแพน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6039) กิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เรื่องโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการที่เน้นทักษะการเชื่อมโยง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ลิลลา ดลภาค ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6040) กิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เรื่องโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการที่เน้นทักษะการเชื่อมโยง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ลิลลา ดลภาค ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6041) การพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเองวิชาภาษาไทยเรื่องการอ่านจับใจความสำหรับ นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสรรพาวุธวิทยา กรุงเทพมหานคร
วชิราพรรณ จันทร์เทศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6042) การศึกษาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดการเรียนรู้
วนิตตา สีทองคำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6043) ผลการใช้ชุดกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ด้วยเกมกับเพลงคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารเรื่อง การแปรผันของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรพรรณ สังธิกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6044) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาวิชาไฟฟ้าเพื่อการเกษตรช่วงชั้นที่ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ของโรงเรียนปู่ด้วงศึกษาลัย
วรพล ชาวสูนย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6045) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษความคิดสร้างสรรค์ทางภาษาและความเชื่อมั่นในตนเองในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (รูปแบบที่ 2) กับการสอนแบบเดิม
วราพร ทองจีน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6046) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนซ่อมเสริมภาพลักษณ์มโนทัศน์ทางเรขาคณิต
วลีพร เดชเดชา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6047) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนซ่อมเสริมภาพลักษณ์มโนทัศน์ทางเรขาคณิต
วลีพร เดชเดชา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6048) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
วัชระ สังโขบล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6049) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เรื่องการปลูกพืชแบบไฮโดรพอนิกส์สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
วารีย์ บุญลือ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6050) การศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทางและทักษะการคิดวิเคราะห์เชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งอรุณ เธียรประกอบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6051) ระดับทักษะวอลเลย์บอลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย ปีการศึกษา 2547
ลืม นาจุ้ย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6052) การศึกษาประสิทธิผลการสอนรายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศโรงเรียนนนทรีวิทยา กรุงเทพมหานคร
วนิดา เด็ดดวง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6053) การศึกษาประสิทธิผลการสอนรายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศโรงเรียนนนทรีวิทยา กรุงเทพมหานคร
วนิดา เด็ดดวง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6054) ผลการจัดการเรียนการสอนแบบซิปปา (CIPPA MODEL) เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตรที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมกล้าแสดงออกของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่มีระดับความสามารถทางการเรียนต่างกัน
วนิดา พรชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6055) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง จังหวัดปทุมธานี
วรรณนิภา ไตรถาวร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6056) ผลของการจัดกิจกรรมคณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวันที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รจนี บุญลือ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6057) การพัฒนารายการวีดิทัศน์วิชาลูกเสือ เรื่องการผูกเงื่อน สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
เยาวลักษณ์ดี ศรีเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6058) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ไ้ด้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมวัฏจักรการเรียนรู้ 5E
เยาวลักษณ์ ชื่นอารมณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6059) ความสามารถในการให้เหตุผลและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีระดับการรับรู้ความสามารถของตนเองทางคณิตศาสตร์แตกต่างกันของนักเรียนโรงเรียนสามเสนวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
เยาวพร วรรณทิพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6060) การสร้างชุดการสอนกิจกรรมแนะแนวเพื่อพัฒนาด้านสังคมของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ยุวดี ดุลย์ไธสง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6061) ผลการใช้เว็บประกอบการเรียนการสอนเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภีมวัจน์ ธรรมใจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6062) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและปรีชาเชิงอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนเรื่องหลักธรรมในพุทธศาสนาที่ได้รับการสอนแบบไตรสิกขากับการสอนแบบร่วมมือด้วยเทคนิค เอส ที เอ ดี (STAD)
ภูมิพรรณ ทวีชาติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6063) บทเรียนปฏิบัติการเรื่องการแปลงทางเรขาคณิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วัฒนศิริ ชมหมู่ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6064) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และคุณธรรมจริยะรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนจากชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์
วัฒนา อรุณวัฒนะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6065) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการเผชิญปัญหาและฝ่าฟันอุปสรรคของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมฝึกทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
วันดี จันทร์ลอย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6066) ผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในการพัฒนา ความสามารถด้านการฟังและการพูดของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3 สาขาการท่องเที่ยวและโรงแรม โรงเรียนเทคโนโลยีบริหารธุรกิจเปรมฤทัย
วันเพ็ญ เขตทองคำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6067) บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมิเดียโดยใช้โปรแกรม Macromedia Authorware 6.5 เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มณีชัย ชูราษี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6068) ชุดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่องพื้นที่ผิวระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เมธาวี พิมวัน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6069) แบบวัดลักษณะที่พึงประสงค์ด้านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ยุทธการ เอมเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6070) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องเพศศึกษาสำหรับนักเรียนช่วง ชั้นที่ 4
วาสนา อยู่แขก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6071) ผลของการใช้กิจกรรมค่ายคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ด้านการจูงใจตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนคำม่วง จังหวัดกาฬสินธุ์
ดาวรุวรรณ ถวิลการ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6072) ความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียน ครู นักเรียนและผู้ปกครองที่มีต่อการเรียนรู้สาระพลศึกษาในโรงเรียน เขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี ปีการศึกษา 2549
มนัสชา แววไธสง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6073) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถนการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
มนัสนันท์ สระทองเทียน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6074) ปัญหาการจัดการเรียนการสอนพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาคาทอลิกสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา เอกชนในเขตกรุงเทพมหานครปีการศึกษา 2546
มยุรี ชุมพล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6075) ความพึงพอใจในการเรียนพลศึกษา ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ตามหลักสูตรการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 เขตพื้นที่การศึกษาราชบุรี ปีการศึกษา 2547
มหาลาภ ป้อมสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6076) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ผังมโนทัศน์กับการสอนตามแบบปกติ
มหิศร นันตโลหิต. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6077) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ผังมโนทัศน์กับการสอนตามแบบปกติ
มหิศร นันตโลหิต. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6078) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสื่อสารแนวความคิดที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มะลิวรรณ ผ่องราษี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6079) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมัลติมีเดียกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีวิชาช่างเดินสายไฟฟ้าในอาคารตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2544
มาตุภูมิ คำรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6080) การสร้างแบบทดสอบทักษะการตีดาบสองมือสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 เขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ ปีการศึกษา 2547
มานิต ชมเชย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6081) ผลของการสอนโดยใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนที่เน้นกระบวนการเรียนแบบร่วมมือ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มาลีวรรณ์ ศรีใหม่ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6082) ผลการจัดกิจกรรมคณิตศาสตร์ด้วยกระบวนการกลุ่มที่มีต่อทักษะการแก้ปัญหาเรื่องอัตราส่วนและร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มาเลียม พินิจรอบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6083) ประสิทธิผลของกิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อนที่มีต่อพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา พุทธมณฑล กรุงเทพมหานคร
เมตตา จองวรรณศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6084) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สองที่เรียนด้ายวิธีสอนแบบสืบเสาะ โดยจัดกิจกรรมการทดสอบแบบกำหนดแนวทางและไม่กำหนดแนวทาง
อารายา แสงไชย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6085) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยการสอนแบบซินดิเคทสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมและสอนตามแนวคู่มือ การสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา
อำพร กาทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6086) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ระหว่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาวิทยาศาสตร์ด้วยชุดการเรียนด้วยตนเองและตามคู่มือครู สสวท
อุทัย บุญมาดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6087) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษและความรับผิดชอบนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนตามแผนภูมิกิจกรรม (Flow Chart) กับการสอนตามคู่มือครู
อุไร ดุลยเกษม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6088) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางด้านการอ่านวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้กิจกรรมคู่และกิจกรรมตามปกติ
อุษา น้อยทิม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6089) การทดลองใช้ชุดการสอนกิจกรรมแนะแนวอาชีพสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.4) กรุงเทพมหานค
จินดาภรณ์ อังสุวรรณชาติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6090) การทดลองใช้บทเรียนโปรแกรมในการสอนวิชากิจกรรมแนะแนวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นันทนา เหลืองเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6091) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสนใจ ในการเรียนการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้กิจกรรมการแสดงบทบาทสมมุติกับการทำกิจกรรมตามคู่มือครู
บงกช สัปปพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6092) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสนใจ ในการเรียนการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้กิจกรรมการแสดงบทบาทสมมุติกับการทำกิจกรรมตามคู่มือครู
บงกช สัปปพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6093) การทดลองเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความสนใจในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ จากการเรียนเป็นกลุ่ม เรียนเป็นรายบุคคลโดยใช้บทเรียนโมดูลและการเยนตามแผนการสอน สสวท. ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เสียง ชูสกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6094) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (ม.2) ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาด้วยวิธีสอนโดยกระบวนการสร้างสังกัปและวิธีสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการพุทธศักราช 2521
สุรีย์รัตน์ ยังสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6095) ปัญหาการจัดและการสอนวิชาพลศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียน สังกัดกรมสามัญศึกษาในกรุงเทพมหานคร
บุญชัย ทันสมัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6096) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สาม (ม.3) โดยสอนให้นักเรียนฝึกเขียนตามคำบอกและเขียนโดยใช้แบบฝึกหัดท้ายบท
อนงค์ โสธะโร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6097) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการทดลองวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการนำเข้าสู่บทเรียนด้วยสไลด์เทปกับการอภิปรายและสาธิต
วิทยา อุดมผล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6098) ผลการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการที่มีต่อการคิดอย่างมีเหตุผลและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 3
วินัย เทียมเมือง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6099) ผลการใช้กลวิธีการทำให้สำเร็จในการพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง กรุงเทพมหานคร
ปรัศณีย์ ไลยประดิษฐ์วงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6100) ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ ผู้บริหาร และบรรณารักษ์ห้องสมุดโรงเรียนมัธยมศึกษา ต่อการเปิดสอนรายวิชางานห้องสมุด
สุนทรี เซี่ยงว่อง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6101) ผลการเรียนรู้ทักษะจากเนื้อหาที่ซับซ้อนและไม่ซับซ้อนในวิชางานไฟฟ้าโดยวิธีการสาธิต 2 แบบของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม.3)
สุวิช บุตรสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6102) การศึกษาภาพและคำบรรยายของสไลด์เทปที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้านพุทธิพิสัยวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1)
อุทัย ทองขาว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6103) การเปรียบเทียบความเข้าใจและเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการสอนด้วยวิธีการอาร์ เอส เอ็ม และวิธีการโคลซ
กรรณิการ์ ทองทา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6104) การเปรียบเทียบความเข้าใจและเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการสอนด้วยวิธีการอาร์ เอส เอ็ม และวิธีการโคลซ
กรรณิการ์ ทองทา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6105) ศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (ม.2) โดยการใช้ห้องสมุดในการสอนกับการสอนตามปกติ
ประชิต ทองรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6106) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนและความพึงพอใจในการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการใช้ห้องสมุดในการสอนกับการสอนตามปกติ
พรรณี หมีทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6107) การศึกษาเปรียบเทียบความสนใจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษทักษะการฟัง-พูดเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบสมมุติและวิธีสอนตามคู่มือครู
กุลชาติ โยสีดา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6108) ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติต่อพลศึกษากับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนพลศึกษาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตการศึกษา 6
ขวัญใจ ตันสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6109) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนซ่อมเสริมโดยใช้บทเรียนโปรแกรมเพื่อช่วยสอนและครูเป็นผู้สอน
ขะเจน ตันจ้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6110) การศึกษาผลสัมฤทธิ์และทัศนคติต่อวิชาสังคมศึกษาเรื่อง การพัฒนาประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการเรียนเป็นทีม
อวยชัย โชคบุณยสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6111) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนโครงสร้างภาษาอังกฤษเรื่องกรรตุวาจกและกรรรมวาจกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการใช้บทเรียนโมดูลกับการเรียนการสอนแบบบรรยาย
สุกล ภูมิประวัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6112) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนโครงสร้างภาษาอังกฤษเรื่องกรรตุวาจกและกรรรมวาจกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการใช้บทเรียนโมดูลกับการเรียนการสอนแบบบรรยาย
สุกล ภูมิประวัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6113) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนการอ่านโดยใช้แบบฝึกหัดแบบโคลซกับแบบฝึกหัดแบบปกติ
สายสมร จินันทุยา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6114) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนการอ่านโดยใช้แบบฝึกหัดแบบโคลซกับแบบฝึกหัดแบบปกติ
สายสมร จินันทุยา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6115) การเปรียบเทียบความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิอันเป็นผลจากการสอนวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยวิธีเรียนเพื่อรอบรู้ที่ใช้เกณฑ์การรอบรู้ระดับต่าง ๆ กับการสอนโดยวิธีไม่ใช้วิธีเรียนเพื่อรอบรู้
สวีณา อบสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6116) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนการเรียนรู้คำศัพท์วิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการสอนโดยใช้แบบฝึกหัดที่มีเกมและไม่มีเกมประกอบ
นันทพร คชศิริพงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6117) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนจากวิธีสอนโดยการเสริมสร้างความรู้พื้นฐานก่อนเรียนกับวิธีเสริมสร้างความรู้พื้นฐานระหว่างเรียน
น้ำทิพย์ มากชู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6118) ความสามารถในการสร้างสังกัปวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้สิ่งเร้าและกิจกรรมทั้งเชิงนิมานและนิเสธ
นิคม ฉัยยากุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6119) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้รูปภาพและแผนภูมิกับที่เรียนโดยใช้อุปกรณ์ทดลอง
ปรีชา กล่ำรัศมี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6120) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อบุคลิกภาพประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วิชาสังคมศึกษาโดยวิธีสอนแบบซินดิเคทกับการสอนตามหลักสูตร พุทธศักราช 2521
ไพโรจน์ ดารามาศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6121) การแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนตามหลักสูตรวิยาศาสตร์พุทธศักราช 2521
โยธิน ศรีโสภา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6122) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง "ภูมิศาสตร์เอเชียตะวันออกเฉียงใต้" และทัศนคติต่อวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีสอนด้วยบทเรียนที่ใช้สื่อประสมกับการสอนตามคู่มือการสอนสังคมศึกษา
รัชฎาภรณ์ กรุณายาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6123) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องความเท่ากันทุกประการโดยใช้วิธีสอนแบบปฏิบัติการและบทเรียนโปรแกรม
เรียมรอง สวัสดิชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6124) การศึกษาเปรียบเทียบวิธีสอนแบบใช้เกมกับวิธีสอนแบบปฏิบัติการทดลองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วนา ชลประเวส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6125) ปัญหาในการสอนภาษาอังกฤษและความคิดเห็นของผู้สอนต่อหลักสูตรวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในกรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2524
วัลลิยา สุวรรณโชติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6126) การศึกษาผลของการสอนด้วยวิธีสอนตามขั้นทั้งสี่ของอริยสัจในการสอนจริยธรรมกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วีระพงษ์ คุณมณี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6127) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการสร้างความคิดรวบยอดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1วิชาสังคมศึกษาเรื่องสังคมไทยโดยใช้วิธีสอนแบบอุปมานและแบบอนุมาน
สมนึก ชูเลิศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6128) ผลของการเรียนเพื่อรอบรู้วิชาคณิตศาสตร์ต่อการเปลี่ยนแปลงความถนัดทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธัญญา ลิ้มเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6129) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทัศนคติต่อวิชาสังคมศึกษาเรื่อง "สิทธิและหน้าที่ของพลเมืองในสังคมไทย" ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
ธวัชไชย แสงจักร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6130) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และทัศนคติต่อวิธีสอนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีสอนแบบสืบสอนสอบสวน ตามชั้น สน-ส-อ-ท-ค กับวิธีสอนแบบปกติ
ทองคลัง โพธิ์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6131) ผลของการสอนโดยกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ในด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ความภูมิใจในตนเองและทัศนคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เดชา นุ่นพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6132) การเปรียบเทียบวิธีสอนแบบไตรสิกขาและธรรมสากัจฉาในการสอนเบญจศีล และฆราวาสในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดุษฎี สีตลวรางค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6133) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของการฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ด้วยแบบเรียนสำเร็จรูปและด้วยครูฝึกของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
เชาวนี อะยะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6134) เทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ใช้และไม่ใช้ชุดการเรียนด้วยตนเองเป็นรายบุคคล
ชะอ้อน ทองส่งโสม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6135) ปัญหาและความคิดเห็นในการสอนวิชากิจกรรมนักเรียนในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตกรุงเทพมหานคร
ยุพดี ลิ่มอรุณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6136) การศึกษาเปรียบเทียบปัญหาการสอนวิชากิจกรรมแนะแนวของครูแนะแนว ระดับมัธยมปีที่ 1 ในเขตการศึกษา 7
สมพร นาคนาคินทร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6137) ผลการใช้สไลด์เทปในการสอนกิจกรรมแนะแนวเรื่องการเลือกแผนการเรียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิไลลักษณ์ ตรีจันทปกรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6138) ผลการใช้คู่มือการสอนกิจกรรมแนะแนวอาชีพที่มีต่อการพัฒนาวุฒิภาวะทางอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กรุงเทพมหานคร
ปทุมมาศ พูนเกษม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6139) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยเทคนิคการสอนแบบบูรณาการและการสอนตามคู่มือครู
จันทร์จรัส ตัณฑสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6140) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยการใช้ชุดการสอนมินิคอร์สกับคู่มือครูของหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา
ประภัสสร ไชยชนะใหญ่ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6141) การเปรียบเทียบประสิทธิภาพในการอ่านและความสนใจในการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการใช้แบบฝึกอ่านอย่างมีระบบกับแบบฝึกอ่านความเรียง
จันทรา จันทรกระจ่าง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6142) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้หน่วยการเรียนการสอนกับการสอนโดยจุดประสงค์
กิจสุวัฒน์ หงส์เจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6143) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนโครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในกรุงเทพมหานคร
ไกรคุง อนัคฆกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6144) การเรียนการศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพการเรียนการสอนวิชาการอ่านและพิจารณาวรรณกรรมระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
จันทร์จรา พลอยแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6145) การเรียนการศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพการเรียนการสอนวิชาการอ่านและพิจารณาวรรณกรรมระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
จันทร์จรา พลอยแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6146) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้ชุดการสอนกับเรียนโดยครูเป็นศูนย์กลาง
ปราณี ปัญจาคะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6147) ผลของการสอนศัพท์ภาษาอังกฤษที่มีเนื้อหาวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาต่อความเข้าใจคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปราณี ระเบียบดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6148) ปัญหาการศึกษาในโครงการพัฒนาการกีฬาและสุขภาพอนามัยในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 7
วิรัตน์ อยู่นัด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6149) การศึกษาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษต่างกัน
จุฑาภรณ์ ชาวไชย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6150) ผลของการใช้บทบาทสมมุติที่มีต่อความขยันหมั่นเพียรในการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเลยอนุกูลวิทยาลัย จังหวัดเลย
วาสนา ปัทมาลัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6151) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแนวการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์โดยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นทักษะการตั้งสมมติฐานและการพยากรณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปราโมทย์ แก้วสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6152) การศึกษาผลการรับรู้ความรู้สึกในเสียงดนตรีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีพื้นฐานทางดนตรีต่างกัน
พงศ์พิพัฒน์ พัฑฒสุนทร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6153) การทดลองสอนวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ชุดการเรียนด้วยตนเอง
พจนา สังวรณ์กิจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6154) ผลการเรียนรู้เรื่องการป้องกันยาเสพติดให้โทษในวิชาสุขศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยวิธีเรียนจากสไลด์ที่มีภาพอย่างเดียว และสไลด์แบบต่าง ๆ
สมชาย มัชณิมาทัศน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6155) ปัญหาการจัดและบริหารพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาของเขตการศึกษา 12
ประดับ แก้วผลึก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6156) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยวิธีการสอนแบบไซเลนท์เวย์กับวิธีการสอนตามคู่มือครู
วิบูลรัตน์ วาดรักษ์ชิต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6157) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เจตคติต่อวิชาภาษาไทยเพื่อกิจธุระและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการสอนแบบซินดิเคทกับการสอนตามคู่มือครู
ผาณิต เพชรจำรัส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6158) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 4 โดยการสอนด้วยบทเรียนสื่อประสม
พัชุดาญ์ อินทรทัต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6159) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อวิธีสอนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยวิธีการสอนโดยใช้เพลงประกอบและด้วยวิธีสอนตามคู่มือครู
พันธ์ศรี สิทธิชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6160) การศึกษาเปรียบเทียบความรับผิดชอบและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการสอนจริยธรรมกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนด้วยบทเรียนสื่อประสมตามแนวพุทธศาสตร์กับการสอนตามคู่มือแนวการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา
พัชรา บุญลาโภ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6161) ปัญหาการจัดและดำเนินการโครงการพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
สมภพ จันทร์ขามเรียน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6162) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดสร้างสรรค์และมนุษย์สัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ที่ใช้เกมกับวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ที่ใช้การอภิปราย
จุลจักร โนพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6163) สมรรถภาพครูดนตรีที่โรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดสุรินทร์และศรีสะเกษต้องการ
นภดล พูลสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6164) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยความคิดสร้างสรรค์ทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2(ม.2)จากการเรียนด้วยวิธีสอนแบบสืบสวนสอบสวนและวิธีสอนตามแนวคู่มือครู
วิไลลักษณ์ วุฒิศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6165) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนเขียนโดยใช้กิจกรรมผสมผสานเพื่อการสื่อสารและการสอนเขียนตามคู่มือครู
ศรีมาลา พิมพะนิตย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6166) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษสมรรถภาพการอ่านเร็ว และเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนอ่าน 3 วิธี โคลซ SQ3R และตามคู่มอครู
ศรีสกุล ด่านยุทธศิลป์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6167) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการคิดสาเหตุผลเชิงตรรกศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยินชั้นมัธยมศึกษาตอนด้น
ศิวพร ศิริกิม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6168) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีสอนตามขั้นทั้ง 4 ของอริยสัจกับการสอนตามคู่มือครู
ศิวพร เสนีย์วงศ์ ณ อยุธยา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6169) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องภาคตัดกรวยของนักเรยนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการสอนโดยใช้สื่อระสม 2 แบบ
นงลักษณ์ เดชมา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6170) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาเรขาคณิตนอนยูคลิเดียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 4-5
นพดล สุธาพาณิชย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6171) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเส้นตรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบปฏิบัติการ
ปัทมา เธียรวิศิษฎ์สกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6172) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องความรู้พื้นฐานเรขาคณิตวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียน โดยวิธีสอนแบบปฏิบัติการ
วรรณา เฉลิมพรพงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6173) การศึกษาความสามารถในการใช้นิยามและทฤษฎีในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 5
วิรัตน์ ชาญศิริรัตนา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6174) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม.3) เรื่องการแจกแจงความถี่และค่ากลางของข้อมูล โดยใช้แบบเรียนโปรแกรมและแผ่นโปร่งใสประกอบเทปเสียง
สมชาย แสงทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6175) การศึกษาผลของการให้ข้อมูลย้อนกลับที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และพฤติกรรมด้านความสนใจทัศนคติความวิตกกังวลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุริยะ ชัยประมงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6176) ผลของการใช้เครื่องคิดเลขในการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 5
อารยา กุลานุช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6177) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องการจัดลำดับและการจัดหมู่ โดยใช้หน่วยการเรียนการสอน การสอนแบบค้นพบโดยการถามตอบและการสอนแบบปกติ
อุบล กลองกระโทก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6178) การพยากรณ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.4) โดยใช้องค์ประกอบที่อยู่นอกเหนือความสามารถทางด้านสติปัญญา
ทองปอนด์ สาดอ่อน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6179) การศึกษาผลการฝึกทักษะการตั้งสมมติฐานในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชาญชัย กิจสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6180) การศึกษาผลการให้ข้อมูลย้อนกลับ และการไม่ให้ข้อมูลย้อนกลับที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยในการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรสุรีย์ สุริยง, ม.ล. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6181) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ความสนใจ และความคงทนในการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกหัดการใช้ภาษาที่เป็นเกมและการสอนโดยใช้แบบฝึกหัดการใช้ภาษาในแบบเรียน
เพ็ญศรี ปีประทุม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6182) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องปริมาณสารสัมพันธ์ โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.4)
มงคล บุญประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6183) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการแก้ปัญหาและทัศนคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต่อการสอนโดยใช้เทคนิคคิวซีกับการสอนตามคู่มือการสอนสังคมศึกษา
เพ็ญศิริ งามจิตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6184) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสนใจในการเรียนวิชาการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยวิธี MIA ที่ใช้สื่อการสอนแบบอรรถฐานและวิธีสอนตามคู่มือครู
จรัญ รัตนศิลา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6185) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยการสอนแบบสืบสวนสอบสวนเชิง นิติศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
ชำนาญ เอี่ยมสำอาง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6186) เปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาไทยโดยการใช้และไม่ใช้บทเสริมทักษะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 วิทยาลัยเทคนิคมหาสารคาม
สนิท ตั้งทวี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6187) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้หน่วยบูรณาการทางการสอนกับการสอนตามคู่มือการสอนสังคมศึกษา
ฐิติศักดิ์ ศรีอำไพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6188) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในด้านการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบการให้คำปรึกษากับการสอนตามคู่มือครูของหนังสือ Getting through to People
ดรรชนี ยุทธเสรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6189) การเปรียยเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความรับผิดชอบในการเรียนและความสนใจในวิชาสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้วิธีสอนแบบเรียนเป็นคู่ (Learning cell) กับการสอนตามคู่มือครู
เชนิสา ชื่นสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6190) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักการวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เทปโทรทัศน์สาธิตการทดลองกับนักเรียนทำการทดลองจริง
ไพศาล ช่วยชูหนู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6191) ศึกษาการเลือกใช้พฤติกรรมด้านความรู้และการคิดในเนื้อหาวิชาเคมีของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
วินัย วิทยาลัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6192) ผลของการซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มาลัยทอง นันทสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6193) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษและความคิดเห็นเกี่ยวกับแบบเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) ที่ใช้สื่อการเรียนชุดของกรมวิชาการและสื่อการเรียนชุดของหน่วยศึกษานิเทศก์กรมสามัญศึกษา
จิตรพรรณ แจ่มพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6194) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้น ม.5 โดยการเรียนการสอนแบบเอกัตภาพและแบบ 9 ชั้น
บัลลังก์ บทเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6195) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการสอนอ่านแบบปฏิสัมพันธ์ด้วยวิธี KWL-PLUS กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
ทิพสร มีปิ่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6196) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการสอนอ่านแบบปฏิสัมพันธ์ด้วยวิธี KWL-PLUS กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
ทิพสร มีปิ่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6197) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนอ่านตามแนวทฤษฎีอภิปัญญากับการสอนอ่านตามคู่มือครู
นิลวรรณ สิทธิอาษา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6198) ผลการใช้ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์แบบปฏิบัติการเรื่องเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประไพ เหมรา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6199) การศึกษาผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยบทเรียนวิทยาศาสตร์ในระบบออนไลน์ (E-learning)
ประภาพรรณ พละสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6200) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางด้านการอ่านวิชาภาษาอังกฤษและเจตคติที่มีต่อวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ใช้สื่อการเรียนชุดของ กรมวิชาการและชุดของกรมสามัญศึกษา
อิสรา สาระงาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6201) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์
ปริวัติ สิงหาเวช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6202) ผลของการใช้ชุดการเรียนโดยเพื่อนสอนเพื่อนหน่วยการเรียนรู้ "เส้นขนาน" ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปรีชา วันโนนาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6203) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และค่านิยมทางเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดฝึกกระบวนการทางเทคโนโลยี กับการสอนตามคู่มือ
เปรมวดี รักษวลี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6204) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านและการเขียนแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการอ่านและการเขียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยวิธีสอนอ่านแบบเอสเอสอาร์กับวิธีสอนตามคู่มือครู
พรทิพภา อินทปัญญา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6205) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านและการเขียนแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการอ่านและการเขียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยวิธีสอนอ่านแบบเอสเอสอาร์กับวิธีสอนตามคู่มือครู
พรทิพภา อินทปัญญา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6206) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทัศนคติต่อวิธีสอนในวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีการทางประวัติศาสตร์และการใช้คู่มือแนวการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา
วิชัย วัดปาน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6207) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและบุคลิกภาพความเป็นผู้นำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาด้วยการสอนแบบโครงการโดยใช้เทคนิคคิวซี
ไพรัตน์ ไหลไผ่ทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6208) การทดลองโดยใช้บทเรียนโมดูลในวิชาภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วารี ดำไชโย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6209) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและค่านิยมด้านสิ่งแวดล้อมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยการสอนแบบการศึกษานอกสถานที่
รจรินธน์ พรหมศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6210) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการประดิษฐ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกับการสอนตามคู่มือครู
วนิดา อยู่ยืน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6211) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดฝึกกิจกรรมแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
วัชรี เลี่ยนบรรจง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6212) การศึกษาความสามารถในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการสอนซึ่งใช้แบบฝึกอ่านที่ใช้คำถามระดับต่าง ๆ กับการสอนตามปกติ
อรุณศรี แสงแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6213) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทักษะฟัง-พูด และแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 3 โดยวิธีฝึกความเข้าใจแบบสูตทัศนาของเดลลี
เบญจา สืบเสน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6214) การเปรียบเทียบวิธีสอนแบบอุปนัยและนิรนัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ด้านมโนทัศน์ในวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เซต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บุญล้อม ไชยสิงห์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6215) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีธรรมชาติ (The Natural Approach) และการสอนตามคู่มือครู
บวรเพ็ญ ทีวะเวช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6216) ผลของการสอนโดยใช้บทเรียนโปรแกรมเรียนเป็นคณะกับบทเรียนโปรแกรมเรียนเป็นรายบุคคลที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ความภูมิใจในตนเองและความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง "ความเท่ากันทุกประการ" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ฉันทนา ยัญญลักษณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6217) การศึกษาเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและมนุษยสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้กิจกรรมแบบล่าคำตอบและกิจกรรมตามคู่มือครู
กัณณิกา นิลวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6218) การศึกษาเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและมนุษยสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้กิจกรรมแบบล่าคำตอบและกิจกรรมตามคู่มือครู
กัณณิกา นิลวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6219) การศึกษาเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยวิธี MIA และวิธีสอนตามคู่มือครู
เกษม บำรุงเวช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6220) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ด้านความซื่อสัตย์ และมีใจเป็นกลางของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนตามคู่มือครู
คัมภีร์ สุขศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6221) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซ่อมเสริมและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนจากคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
มะลิ จุลวงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6222) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความสนใจในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนเรื่องสมการโดยใช้วิธีการเรียนเพื่อรู้แจ้งกับการสอนปกติ
นคร ปลื้มฤดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6223) การศึกษาความสามารถในการวิเคราะห์ตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาจริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยวิธีแบบไตรสิกขา
นิภาพรรณ แดงโรจน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6224) การเปรียบเทียบความสามารถทางการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษ แรงจูงใจและความคงทนในการจำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนด้วยวิธีมุ่งประสบการณ์ภาษากับแนวการสอนตามคู่มือครู
นัดดา ขจรนที ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6225) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางด้านการอ่านภาษาอังกฤษและเจตคติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยการสอนด้วยวิธีการ SSR และวิธีการตามคู่มือครู
ปัญญา สมจิตต์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6226) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนและการสอนตามคู่มือการสอนคณิตศาสตร์ของหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา
ภิญโญ มนูศิลป์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6227) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การสอนเรียงความแบบปกติกับการใช้แบบฝึกการเขียนเชิงสร้างสรรค์
ประทีป ศิริบงกช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6228) ปัญหาการสอนวิชาพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาเขตการศึกษา 7
ทรงเดช เสมอคำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6229) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการสร้างนิยายวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่สอนโดยใช้เทคนิคนาฏการประกอบการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ กับการสอนตามคู่มือครู
วิจิตรา พรหมบุตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6230) การพัฒนาชุดกิจกรรมเรื่องน้ำเสียในชุมชนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2โรงเรียนมัธยมนาคนาวาอุปถัมภ์
เวธกา หนูเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6231) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความสนใจต่อวิธีสอนการพูดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยการอภิปรายกลุ่ม การแสดงบทบาทสมมุติและการสอนตามคู่มือครู
รจนา ชัยมีเขียว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6232) การศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมเทคโนโลยีในท้องถิ่นที่มีต่อความสามารถในการคิดแก้ ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และความสนใจทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมชัย อุ่นอนันต์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6233) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยการสอนแบบ ซินดิเคทที่ใช้เทคนิควิธีการทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
สุทธิรา พิสิษฐ์กุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6234) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยการสอนแบบระบบการสอนส่วนบุคคลกับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท
สมัคร ไวยขุนทด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6235) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและการพึ่งตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือการจัดกิจกรรม
สุภาวรรณ ด่านสกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6236) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและการพึ่งตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือการจัดกิจกรรม
สุภาวรรณ ด่านสกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6237) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยการสอนแบบระบบการสอนส่วนบุคคลกับการสอนตามปกติ
เสริม จันทวี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6238) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ อันเป็นผลจากการสอนวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยชุดการสอนรายวิชาย่อย
ชวลิต สูงใหญ่ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6239) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและ สมรรถภาพการอ่านเร็วของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีสอนแบบสืบสวน สอบสวนกับการสอนตามคู่มือครู
สมนึก พวงกลิ่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6240) ผลการสอนโจทย์ปัญหา 2 วิธีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และความสามารถในการคิดหาเหตุผลเชิงตรรกศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ
สุดสวาท ขันธมูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6241) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและบุคลิกภาพประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการสอนโดยการเรียนเป็นทีมกับการสอนตามคู่มือครู
สุรชาติ มานิตย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6242) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและบุคลิกภาพประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการสอนโดยการเรียนเป็นทีมกับการสอนตามคู่มือครู
สุรชาติ มานิตย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6243) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้บทเรียนโมดูลและคู่มือครูของสสวท
อุบล ภูธรธราช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6244) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 2 โดยการสอนที่ใช้แผ่นภาพโปร่งใสประกอบและการสอนตามคู่มือครู
วิรงรอง โรจนกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6245) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนตามคู่มือครู โดยการทำแบบฝึกหัดแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ แบบฝึกหัดแบบอัตนัยกับการทำแบบฝึกหัดในหนังสือแบบเรียน
วาสนา สุพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6246) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาด้วยการสอนแบบโครงการกับการสอนตามคู่มือการสอนสังคมศึกษา
สงวนศรี นักงาน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6247) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้กิจกรรมการเรียนร่วม
กาญจนา สุจีนะพงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6248) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เบญจมินทร์ อรัญเพิ่ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6249) การศึกษาประสิทธิภาพของชุดการเรียนการสอนสำหรับเรียนด้วยตนเองวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องร้อยละ
ประภาพรรณ เกตุศร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6250) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเศษส่วนต่อเนื่องเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 4
ปรีชา จั่นกล้า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6251) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเศษส่วนต่อเนื่องเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 4
ปรีชา จั่นกล้า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6252) การศึกษาข้อบกพร่องในการแก้โจทย์ปัญหาเรื่องร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รุ่งฟ้า จันท์จารุภรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6253) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการหาคำตอบที่เป็นจำนวนเชิงซ้อนของสมการพหุนาม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อำพล โต้ตอบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6254) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูปวิชาภาษาไทย เรื่อง คำวิเศษณ์ ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิมิตร มั่นเภา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6255) การศึกษาทักษะพื้นฐานในการทดลองวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตจังหวัดประจวบคีรีขันธ์
อมรรัตน์ เชิงรู้ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6256) การศึกษาการใช้แหล่งสารนิเทศของครู ในการสอนวิชาภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตการศึกษา 3
ปราณี สารมาศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6257) การศึกษาปัญหาเกี่ยวกับการสอนและความคิดเห็นเกี่ยวกับสื่อการเรียนของครู ม.1 ที่ใช้สื่อการเรียนชุด Learning kit I
อุรพงศ์ คันธวัลย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6258) การศึกษาความสามารถการเขียนร้อยแก้วด้วยคำสัญลักษณ์และเจตคติต่อการเขียนร้อยแก้วของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ
รักดี วิศิษฎอนุพงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6259) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยและความรับผิดชอบของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดการเรียนกับการสอนตามคู่มือครู
อัมพา อรุณพราหมณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6260) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และแรงจูงใจในการอ่าน ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบชี้แนะ (Suggestopedia) กับวิธีสอนตามคู่มือครู
รัชนี ศิริมาลา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6261) การศึกษาสภาพและปัญหาการเรียนการสอนรายวิชา ท 081 การศึกษาค้นคว้าเบื้องต้น ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
กาหลง บุตรไสว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6262) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยวิธีบอกจุดมุ่งหมายเชิงพฤติกรรมกับการตั้งคำถาม
สุรศักดิ์ ม่วงสว่าง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6263) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนชุดสมการและอสมการ
จักรภพ ศรีงาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6264) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนชุดสมการและอสมการ
จักรภพ ศรีงาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6265) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนซ่อมเสริมวิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จันทนา บุณยาภรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6266) การวิเคราะห์พฤติกรรมการสอนภาษาอังกฤษของครูและการศึกษาการพัฒนาความรู้ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนเอกชนเขตกรุงเทพมหานคร
ลลิดา ศรีไทย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6267) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาศิลปศึกษาเรื่ององค์ประกอบศิลป์สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฬารัตน์ นาควิโรจน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6268) การพัฒนาบทเรียนโปรแกรมเพื่อเสริมความรู้พื้นฐานวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เจริญ เกิดเอื่ยม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6269) การพัฒนาชุดการสอนซ่อมเสริม
ฉัตรชัย หลาวมา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6270) การพัฒนาชุดการสอนซ่อมเสริม
ฉัตรชัย หลาวมา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6271) การศึกษาผลการฝึกทักษะการตั้งคำถามของนักเรียนในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิตยา กิจโร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6272) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสอนตามคู่มือครูและชุดการเรียนด้วยตนเอง
ธวัชชัย เขียนประสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6273) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ด้านความมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาวิทยาศาสตร์โดยใช้ชุดการเรียนด้วยตนเองกับการสอนโดยคู่มือครู
อุษา คำประกอบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6274) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความเห็นชอบตามหลักพุทธศาสนา (สัมมาทิฎฐิ) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการสอนแบบปุจฉาวิสัชนา การสอนแบบไตรสิกขา และการสอนตามคู่มือครู
เยาวภา ประคองศิลป์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6275) การทดลองใช้แผนภูมิในการสอนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ขจิต นาวีระ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6276) เปรียบเทียบผลการเรียนรู้ในวิชาสุขศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากการสอนโดยใช้สไลด์ประกอบคำบรรยาย 3 วิธี
บุญเที่ยง จุ้ยเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6277) การศึกษาวิธีสอนและการใช้ภาพแบบต่างๆที่มีผลต่อการเรียนรู้ด้านพุทธิพิสัยในวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1(ม.1)
ปณิธาน แสงศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6278) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้จากการใช้ภาพยนตร์ชนิดตลับ 8 ม.ม. วิชาฟิสิกส์ทั่วไป ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยการสอดแทรกคำถามในลำดับต่างกัน
ประสงค์ ภูมิภาค ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6279) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการสร้างและทดสอบแบบจำลองทฤษฎีกับโดยการสอนตามคู่มือของครูของ สสวท.
สมพันธ์ อินทรวง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6280) การทดลองสอนวิชาวิทยาศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยวิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นคำถามต่างกัน
สมสมัย สมทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6281) การสร้างเครื่องมือวัดสมรรถภาพทางการสอนของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ชาญณรงค์ แสงสว่าง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6282) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยชุดการสอนมินิคอร์ส กับเรียนโดยการสอนตามคู่มือครูภาษาไทย กรมวิชาการ
วนิดา ศิริมาลา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6283) การศึกษาผลของการทราบจุดมุ่งหมายทั่วไปและจุดมุ่งหมายเชิงพฤติกรรมต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
เบญจกูล ศิริพรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6284) ผลของการบอกจุดมุ่งหมายเชิงพฤติกรรมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มนตรี เมธาวีวินิจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6285) การพัฒนารายการวีดิทัศน์การสอนวิชาอาชีพ เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สำหรับโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 1
มานัส เกิดแย้ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6286) ผลของการใช้ตัวเน้นตำแหน่ง 3 แบบที่มีผลต่อการเรียนรู้จากรายการวีดิทัศน์การสอนวิชาช่างอุตสาหกรรมศิลป์
เรวัช ศรีแสงอ่อน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6287) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถทางสมองกับความสามารถทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในจังหวัดอ่างทอง
ธานินทร์ เสนีย์วงษ์ ณ อยุธยา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6288) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนวิชาลีลาศของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 เขตพื้นที่การศึกษาตรัง เขต 1 ปีการศึกษา 2547
สุพร สินธพรัตนะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (บทความ/Article)
(6289) กรอบแสดงลักษณะการคิดเชิงพีชคณิตสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ณัชชา กมล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (บทความ/Article)
(6290) องค์ประกอบบางประการที่สัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในจังหวัดนครสวรรค์
สุชาติ ลี้ตระกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6291) การศึกษาเปรียบเทียบการพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 หลังได้รับการฝึกกลยุทธ์การควบคุมกระบวนการเรียนรู้ โดยการสร้างผังโยงใยความหมายและการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างประสบการณ์ของผู้อ่านกับบทอ่าน
สุทธิรัตน์ ศรีเสถียร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6292) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ เจตคติ และความคงทนในการอ่าน ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างประโยคกับการสอนโดยใช้คู่มือครู
อมรา รักษมณี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6293) การศึกษาเปรียบเทียบทักษะการเขียนเรียงความและความคิดริเริ่มในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบวิเคราะห์ตัวอย่างกับการสอนตามแนวคู่มือการสอนของกรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ
อภิรักษ์ อนะมาน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6294) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้เทคนิคการอภิปรายระหว่างนักเรียนกับนักเรียนและระหว่างครูกับนักเรียน
หอมนวล ใจซื่อ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6295) ความคิดเห็นของครูผู้สอนวิชาศิลปะกับชีวิต 1 และ 2 ในโรงเรียนขยายโอกาส เขตการศึกษา 11 ที่มีต่อ หลักสูตรวิชาศิลปะกับชีวิต 1 และศิลปะกับชีวิต 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533)
วัชรินทร์ สินศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6296) การเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ทางภาษาและความสนใจในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยใช้หลักการเรียนรู้เพื่อรอบรู้กับการสอนแบบปกติ
โสภา ธรรมรงวุทย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6297) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่องการเคลื่อนที่แบบซิมเปิลฮาร์โมนิก ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้วิธีสอนแบบผสม
ลือเดช ปุตุรงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6298) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยการทบทวนความรู้พื้นฐานด้วยบทเรียนทบทวนและด้วยครูทบทวน
แสงศิริ ศิริมงคล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6299) ผลของการใช้ชุดการสอนกิจกรรมแนะแนวเรื่องสังคหวัตถุ 4 ที่มีต่อคุณธรรมด้านสังคหวัตถุ 4 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทพศิรินทร์ กรุงเทพมหานคร
นวลนง มังตรีสรรค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6300) ระดับทักษะเทเิบิลเทนนิสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ในโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี ปีการศึกษา 2548
สุมาลี ไกรสังข์;ธงชัย เจริญทรัพย์มณี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (บทความ/Article)
(6301) การเปรียบเทียบความสามารถเชิงวิจารณ์ วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนโดยใช้ชุดการสอนกับสอนตามแผนการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา
อรรถ เทียบปัด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6302) การทดลองสอนนาฏการในวิชาภาษาไทยชุดทักษะสัมพันธ์ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1
ฉันทนา กุลธวัชวิชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6303) การศึกษาผลการสอนโดยใช้สถานการณ์จำลองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
หะซันน่า พงศ์ยี่หล้า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6304) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยการใช้เกมและเพลงประกอบการสอน
ปิยะศักดิ์ สินทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6305) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสนใจที่มีต่อวิชาภาษาไทย และความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้บทบาทสมมุติกับการสอนตามคู่มือครู
สมเดช อารีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6306) สมรรถฐานของครูผู้สอนวิชาพื้นฐานวิชาอาชีพ สาขาการสาธารณสุข ในทัศนะของผู้บริหาร ครู และนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุภาพ คำวัง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6307) ผลของการฝึกพฤติกรรมประชาธิปไตยต่อการเปลี่ยนเจตคติต่อประชาธิปไตย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 2
บุญมี เด็ดอนันต์กุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6308) ผลของการสื่อสารชักจูงต่อเจตคติวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
พรรณอุษา อนันต์พินิจวัฒนา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6309) เปรียบเทียบผลการเรียนวิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมห้องสมุดกับการสอนปกติ
ทรงศรี อินทรักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6310) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้หนังสือประกอบภาพการ์ตูนกับที่เรียนตามหนังสือคู่มือครู
สุมาลี พลราษฎร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6311) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการอ่านภาษาอังกฤษและทัศนคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนการอ่านด้วยการใช้ TLS, SQ3R และวิธีสอนตามคู่มือครู
สุภาพ บุตรสีทัด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6312) ปัญหาบางประการในการใช้อุปกรณ์การสอนของครูเกษตรในโรงเรียน มัธยมศึกษาในโครงการ คมส. 2 และ คมช.ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
นพรัตน์ เรืองสนาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6313) การศึกษาเปรียบเทียบวิธีสอนแบบสืบสวนและวิธีสอนแบบปกติที่ส่งผลให้เกิดทัศนคติต่อบุคลิกภาพประชาธิปไตยและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิ่นประภา บุตรไสว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6314) การศึกษาปัญหาของครูฟิสิกส์เกี่ยวกับการใช้หลักสูตรวิชาฟิสิกส์ 021 ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
เกรียงวิทย์ ศรีนรดิษฐ์เลิศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6315) การศึกษาปัญหาของครูฟิสิกส์เกี่ยวกับการใช้หลักสูตรวิชาฟิสิกส์ 21 ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประสาท อุ่นมณี. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6316) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่องประจุไฟฟ้าและกฎของคูลอมบ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนตามปกติ
ปลีก น้ำแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6317) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่องประจุไฟฟ้าและกฎของคูลอมบ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนตามปกติ
วัลลภ กุลหิรัณย์มณี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6318) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการเรียนการสอนคำศัพท์จากปริบท และโดยการใช้พจนานุกรม
ดาราณี สุกรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6319) การวิเคราะห์ศัพท์ในชุดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ (Learning Kit) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของกรมวิชาการ
นิคม ลิ่มวชิรานันท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6320) การทดลองเปรียบเทียบผลการสอนในห้องเรียนและแบบครูเป็นศูนย์กลางใน วิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุเทพ อ่อนไสว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6321) ความเข้าใจในธรรมชาติการเรียนรู้ภาษาและวิธีสอนภาษาอังกฤษตามหลักภาษาศาสตร์ของครูผู้สอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร
สุรางค์ ชาติยานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6322) การศึกษาเปรียบเทียบการสร้างสังกัปและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวรรณคดีและหลักภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) โดยใช้วิธีสอนแบบสืบสวน-สอบสวนและการสอนปกติ
วนิดา ผ่องสุริยชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6323) การศึกษาเปรียบเทียบการสร้างสังกัปและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวรรณคดีและหลักภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) โดยใช้วิธีสอนแบบสืบสวน-สอบสวนและการสอนปกติ
วนิดา ผ่องสุริยชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6324) อิทธิพลของจุดมุ่งหมายเชิงพฤติกรรมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วีระ ก้อนแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6325) การสำรวจและตรวจสอบประสิทธิภาพการทำงานของเครื่องมืออุปกรณ์การสอนเกษตรระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียน ค.ม.ส. 2 และโรงเรียน ค.ม.ช. ภาคใต้
วิรัตน์ มะลิสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6326) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในวิชาการอ่านอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการใช้เอกสารจริงและหนังสือแบบเรียน
สุธีรา เหมตะศิลป ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6327) ความสนใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตการศึกษา 9 ที่มีต่อวิชาสุขศึกษา
ดวงใจ ดวงจันทร์ทิพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6328) การศึกษาความสามารถในการสร้างความคิดรวบยอด และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการสอนแบบบูรณาการ
นที ศิริมัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6329) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทัศนคติต่อชุมชนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในวิชาสังคมศึกษาจากการสอนแบบศึกษานอกสถานที่กับการสอนตามคู่มือครู
นิพนธ์ แสงเล็ก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6330) ความพึงพอใจของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ที่มีต่อการสอนวิชาพลศึกษา
เจริญ ศาสตรวาหา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6331) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยการจัดกลุ่มย่อยแบบต่าง ๆ
สุชิน วรรณฉวี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6332) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนวิชากรีฑาของผู้บริหารสถานศึกษาครูพลศึกษา และนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี 2549
กาวิน กาญจนบุระ;แผน เจียระนัย;ไพบูลย์ ศรีชัยสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (บทความ/Article)
(6333) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนวิชากรีฑาของผู้บริหารสถานศึกษาครูพลศึกษา และนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี 2549
กาวิน กาญจนบุระ;แผน เจียระนัย;ไพบูลย์ ศรีชัยสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (บทความ/Article)
(6334) ผลของการสอน 3 แบบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สัญญา รัตนวรารักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6335) การศึกษาเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนภาษาอังกฤษ ทัศนคติของครูผู้สอนต่อการนิเทศและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนกับครูผู้สอนที่ได้รับการนิเทศภายในแบบคลีนิคกับการนิเทศภายในแบบปกติในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
สอาด ศศิธรามาศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6336) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาโปรแกรมเส้นตรง (Linear programming) โดยใช้หน่วยการเรียนการสอน (Instructional nodule) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และปีที่ 5 สายพณิชยการ
สุทธิพงษ์ พะลัง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6337) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาโปรแกรมเส้นตรง (Linear programming) โดยใช้หน่วยการเรียนการสอน (Instructional nodule) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และปีที่ 5 สายพณิชยการ
สุทธิพงษ์ พะลัง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6338) การศึกษาทัศนคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดชลบุรีที่มีต่อการจัดให้มีการสอนเพศศึกษา
อาภาพร สุขาวงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6339) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านความเข้าใจในการอ่านสมรรถภาพการอ่านเร็วและเจคติต่อการเรียนการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากชุดการอ่าน
สุวัฒน์ จันทร์ลอย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6340) การศึกษาการใช้คำถามเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการในการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ก่อศักดิ์ ศรีน้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6341) การศึกษาเปรียบเทียบความวิตกกังวลในการเรียนและทัศนคติต่อวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากการสอนโดยใช้หลักการเรียนเพื่อรอบรู้และไม่ใช้หลักการเรียนเพื่อรอบรู้
กาญจนา พรหมมานอก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6342) การศึกษาเปรียบเทียบความวิตกกังวลในการเรียนและทัศนคติต่อวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากการสอนโดยใช้หลักการเรียนเพื่อรอบรู้และไม่ใช้หลักการเรียนเพื่อรอบรู้
จรรยา เอี่ยมสะอาด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6343) การศึกษาปัญหาและความต้องการทางด้านการสอนของครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์เกษตรตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2524 ในวิทยาลัยเกษตรกรรม
จำนงค์ อินทองคำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6344) ผลการเรียนเพื่อรอบรู้ที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงด้านความถนัดทางการเรียนและความตั้งใจเรียน ในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชนวนจิต จันทนชูกลิ่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6345) การทดลองสอนอ่านภาษาไทยโดยการใช้แบบฝึกเป็นรายบุคคลและเป็นกลุ่มของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 1 วิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา วิทยาเขตบพิตรพิมุข มหาเมฆ
นิตยา ปานทิพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6346) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการจำวิชาหลักภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เกมและไม่ใช้เกมประกอบการสอน
บงกช ศุภธาดา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6347) ผลการทดลองสอนวิชาวิทยาศาสตร์โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนแบบ สสวท. ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประทวน อ่อนไสว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6348) ผลของการสอน 3 แบบ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ความเป็นผู้นำและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประยงค์ นาโค ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6349) การเปรียบเทียบความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการฝึกเขียนโดยการเขียนตามคำบอก การทำแบบฝึกหัดแบบโคลช และการทำแบบฝึกหัดท้ายบทเรียน
พรทิพย์ ตั้งไชยวรวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6350) ผลของการสอนที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความวิตกกังวลในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 2
พรทิพย์ พรหมสาขา ณ สกลนคร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6351) ผลของการให้เพื่อนช่วยสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เจตคติต่อคณิตศาสตร์และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรรณี โสธะโร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6352) การศึกษาผลการสอนโดยกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์วิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้านทักษะการสังเกต ทักษะการจำแนกประเภท ทักษะการจัดการทำข้อมูลและการสื่อความหมายและทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล
พิกุล รื่นเริงใจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6353) การศึกษาพัฒนาการของการเรียนรู้ผลสัมฤทธิ์และความคงทนด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้หลักการเรียนเพื่อรอบรู้กับไม่ใฃ้หลักการเรียนเพื่อรอบรู้
ภาณี โอภิธากรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6354) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดกิจกรรมแบบกำหนดแนวทางและแบบไม่กำหนดแนวทาง
ยงยุทธ สายคง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6355) ผลของการจัดการเรียนเพื่อรอบรู้ (Mastery learning) ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนโครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งเรือง ธงศิลา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6356) การศึกษาผลของการใช้แบบฝึกเสริมทักษะความคิดประกอบการสอนวิชาภาษาไทยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพัฒนาการด้านความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วัลลีย์ เริงเกษตรกรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6357) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาด้วยวิธีสอนแบบโครงการ
วิจิตร ทองปาน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6358) การศึกษาเปรียบเทียบสัดส่วนของจำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีสอนแบบสืบเสาะที่มีขั้นสรุปผลการทดลองแตกต่างกัน
วิมล สำราญวานิช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6359) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิธีสอนในวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์และการใช้คู่มือแนวการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา
สมเกียรติ สุริยะกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6360) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความมีวินัยในตนเองในการสอนจริยธรรมกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4โดยวิธีสอนแบบซินดิเคทและการสอนตามคู่มือแนวการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์กรมสามัญศึกษา
สมชาย สิงหพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6361) การทดลองใช้บทเรียนสำเร็จรูปในการสอนวิชาภาษาไทย 032 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมพร ยิ้มสกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6362) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษทักษะการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 ด้วยการสอนที่ใช้บทเรียนสื่อประสมกับการสอนโดยวิธีครูเป็นศูนย์กลาง
สุพร อุทรานันท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6363) ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
เสงี่ยม วิไลนุวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6364) การทดลองสอนเรื่องการบวกและการลบจำนวนเต็มชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นวลสวาท ปิ่นแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6365) ลักษณะของเสียงบรรยายสไลด์ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ด้านพุทธิพิสัยในวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 2 (ม.2)
สมบัติ หีบงา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6366) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ด้านความมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาวิทยาศาสตร์โดยใช้ชุดการเรียนด้วยตนเองกับการสอนโดยคู่มือครู
อุษา คำประกอบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6367) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความเห็นชอบตามหลักพุทธศาสนา (สัมมาทิฎฐิ) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการสอนแบบปุจฉาวิสัชนา การสอนแบบไตรสิกขา และการสอนตามคู่มือครู
เยาวภา ประคองศิลป์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6368) ทัศนะของผู้กำกับลูกเสือ-เนตรนารีที่มีต่อการบริหารกิจกรรมการเรียนการสอนลูกเสือ-เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
บุญส่ง แป้นน้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6369) ทัศนะของผู้กำกับลูกเสือ-เนตรนารีที่มีต่อการบริหารกิจกรรมการเรียนการสอนลูกเสือ-เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
บุญส่ง แป้นน้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6370) การวิเคราะห์ความรู้เฉพาะด้านกระบวนการในการคิดแก้ปัญหาและเมตาคอคนิชั่น ของนักเรียนมัธยมศึกษาผู้ชํานาญและผู้ไม่ชํานาญในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์
ทองหล่อ วงษ์อินทร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (บทความ/Article)
(6371) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยใช้แบบฝึกกับการสอนตามคู่มือครู
สนธยา ศรีบางพลี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (บทความ/Article)
(6372) การจัดการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ตามทัศนะครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
ประยูร เอี่ยมอำนวย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6373) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ สังกัดคณะำกรรมการการอาชีวศึกษาในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ประกิต รักชาติเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6374) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากการเรียนโดยวิธีสาธิตกับการเรียนโดยมีภาพยนตร์ตลับชนิดประกอบการสอน
กนกพร จาริก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6375) การรศึกษาเปรียบเทียบผลการสอนคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่ง (ม.1) เรื่องการนำเสนอข้อมูล โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติ
ไพศาล ประทุมชาติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6376) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากการเรียนแบบศูนย์การเรียนที่ใช้การวิเคราะห์ระบบกับศูนย์การเรียนที่ไม่ใช้การวิเคราะห์ระบบ
กอบกุล รัตนสุคนธ์อำไพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6377) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนตามปกติ
มณเฑียร พรหมประพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6378) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์มัธยมศึกษาปีที่ 2 (ม.2) โดยใช้บทเรียนโปรแกรมการเรียนแบบศูนย์การเรียนและการเรียนการสอนตามหลักสูตร สสวท.
มณี เป็นสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6379) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้บทเรียนโปรแกรมการ์ตูนสีกับการสอนตามปกติ
มณีรัตน์ พรหมสุวรรณศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6380) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากการเรียนแบบศูนย์การเรียนที่ใช้การวิเคราะห์ระบบกับศูนย์การเรียนที่ไม่ใช้การวิเคราะห์ระบบ
วิชัย นภาพงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6381) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเมตริกซ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การสอนแบบหน่วยการเรียนการสอนกับการสอนปกติ
สุภาลักษณ์ พงษ์สุธรรม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6382) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเมตริกซ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การสอนแบบหน่วยการเรียนการสอนกับการสอนปกติ
สุภาลักษณ์ พงษ์สุธรรม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6383) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการเรียนแบบศูนย์การเรียนที่ใช้การวิเคราะห์ระบบกับศูนย์การเรียนที่ไม่ใช้การวิเคราะห์ระบบ
ขวัญชัย ลัดดาวัลย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6384) ประเมินผลที่ได้จากการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุดในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
มุจลินท์ สิงหรักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6385) สมรรถภาพสมองบางประการที่สัมพันธ์กับการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
วิภา ภัทรมัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6386) การศึกษาเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาสังคมศึกษาเรื่องการเข้าใจแผนที่ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติ
อดุลย์ เพียรเสมอ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6387) การวิเคราะห์องค์ประกอบความสามารถทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเขตอำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี
อนุสรณ์ สกุลคู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6388) ความสัมพันธ์ระหว่างเจตนคติกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพลานามัยของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร
อรุณ ทองใส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6389) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับการสอนปกติ
จรูญ สุขะพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6390) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องคู่ลำดับและกราฟ โดยใช้แบบเรียนโปรแกรม และสื่อสำเร็จรูปแบบผสม
จารุวรรณ แสงทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6391) ตัวพยากรณ์บางตัวที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 4
อรุณี เพชรเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6392) การวิเคราะห์องค์ประกอบความสามารถทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1 (ม.1) ในจังหวัดสงขลา
เสริม ทัศศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6393) อิทธิพลของจุดมุ่งหมายเชิงพฤติกรรมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จริยา ลำใย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6394) การศึกษาประเภทของการบ้านและการตรวจการบ้านที่ส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ขวัญตา เอ่งฉ้วน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6395) การวิเคราะห์พฤติกรรมปฏิสัมพันธ์ของครูและนักเรียนในชั้นเรียนวิชาสังคมศึกษา มัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1)
คงศักดิ์ สังฆมานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6396) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 จากการเรียนแบบศูนย์การเรียนที่ใช้การวิเคราะห์ระบบกับศูนย์การเรียนที่ไม่ใช้การวิเคราะห์ระบบ
ปรียวรรณ ผู้มีโชคชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6397) การศึกษาเปรียบเทียบผลการสอนวิชาสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่1เรื่องความรู้เบื้องต้นสำหรับพุทธศาสนิกชนโดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติ
ปัญญา ผิวเผือก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6398) การวิเคราะห์องค์ประกอบความถนัดที่สัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พิกุล เกตุประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6399) ปัญหาการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเกษตรในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
พิธี จำนงไทย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6400) การทดลองการสอนวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) เรื่องประชากรศึกษาโดยใช้บทเรียนโมดูลและการสอนปกติ
สมบูรณ์ ใจกลางดุก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6401) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเวคเตอร์ซึ่งสอนโดยใช้หน่วยการเรียนการสอนกับการสอนปกติ
รวิวรรณ แทนอิสระ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6402) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นม.ศ.1ในห้องเรียนแบบศูนย์การเรียนและแบบครูเป็นศูนย์กลาง
รัชนี ตฤษณารมย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6403) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเวคเตอร์ซึ่งสอนโดยใช้หน่วยการเรียนการสอนกับการสอนปกติ
รวิวรรณ เทนอิสสระ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6404) การเปรียบเทียบผลของการจัดลำดับกรอบสอนในบทเรียนโปรแกรมด้วยวิธีอุปมานและวิธีอนุมานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1)
ธนาทร เจียรกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6405) สมรรถภาพสมองบางประการที่สัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดชลบุรี
นคร เทพวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6406) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการเรียนแบบศูนย์การเรียนที่ใช้การวิเคราะห์ระบบกับศูนย์การเรียนที่ไม่ใช้การวิเคราะห์ระบบ
นันทินี ไพบูลย์สุขสกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6407) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิชาง 013 งานช่างพื้นฐานเรื่องการปฏิบัติงานประดิษฐ์ฉากกั้นหนังสือโดยการสอนแบบโครงการกับการสอนแบบคู่มือครู
เอนก แป้นกล่อม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6408) การศึกษาสภาพและความต้องการในการจัดการเรียนการสอนกลุ่มวิชาชีพช่างเชื่อมและโลหะแผ่นระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ แผนกวิชาช่างเชื่อมและโลหะแผ่น วิทยาลัยเทคนิคลพบุรี
สำอาง วานิกร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6409) การสร้างชุดการสอนและเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชา ง 013 งานช่างพื้นฐานเรื่องความปลอดภัยในการปฏิบัติงานช่างที่สอนโดยชุดการสอนกับการสอนแบบกติ
สมศักดิ์ ออเพชร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6410) ศึกษาเหตุผลการเลือกเรียนวิชาพื้นฐานวิชาอาชีพอุตสาหกรรมของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
ปัญญา สังข์ภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6411) การสร้างชุดการเรียนเรื่องการซ่อมแซมอุปกรณ์ไฟฟ้าภายในบ้าน วิชา ง 013 งานช่างพื้นฐานระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ธนู อยู่สำราญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6412) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ระดับชั้น ม.ศ. 1 วิชาภาษาอังกฤษโดยใช้บทเรียนโปรแกรมแบบป้อนผลย้อนกลับตามปกติกับบทเรียนโปรแกรมแบบป้อนผลย้อนกลับเป็นคำอธิบายในโรงเรียนราษฎร์
ประภา ยิ้มดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6413) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาอีเลคทรอนิคส์เบื้องต้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีเรียนด้วยตนเองจากเทปโทรทัศน์ สไลด์ เทป และการเรียนในชั้นตามปกติ
ปราโมทย์ เทพพัลลภ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6414) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากการเรียนแบบศูนย์การเรียนที่ใช้การวิเคราะห์ระบบกับศูนย์การเรียนที่ไม่ใช้การวิเคราะห์ระบบ
ปราณี เลี่ยมพุธทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6415) ตัวแปรที่มีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สามในจังหวัดชลบุรี
ชวนชัย เชื้อสาธุชน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6416) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติ
ชัยพร วงศ์วรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6417) การวิเคราะห์องค์ประกอบความสามารถทางช่างกลของนักเรียนมัธยมอาชีวศึกษาในภาคกลาง
สมศักดิ์ ลิลา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6418) การศึกษาเปรียบเทียบผลการเรียนรู้โดยการใช้บทเรียนโปรแกรมแบบเส้นตรงและแบบสาขา วิชาไฟฟ้าและอีเล็คทรอนิคเบื้องต้น ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
สาคร แสงผึ้ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6419) การศึกษาเปรียบเทียบผลการเรียนรู้โดยการใช้บทเรียนโปรแกรมแบบเส้นตรงและแบบสาขา วิชาไฟฟ้าและอีเล็คทรอนิคเบื้องต้น ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
สาคร แสงผึ้ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6420) ผลของการใช้คำถามและการสรุปที่มีต่อการเรียนรู้จากสไลด์ประกอบคำบรรยาย ในวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1)
เด็ดดวง แฉ่งใจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6421) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการเรียนแบบศูนย์การเรียนที่ใช้การวิเคราะห์ระบบกับศูนย์การเรียนที่ไม่ใช้การวิเคราะห์ระบบ
สุเทพ หุ่นสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6422) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาสังคมศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่1(ม.1) โดยใช้การสอนแบบศูนย์การเรียนกับการสอนแบบปกติ
วิเชียร คำจันทร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6423) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการอ่านวิพากษ์วิจารณ์วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยใช้เทคนิค PANORAMA กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
ผาณิติก์ วิไลสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6424) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและความสามารถในการวางแผน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนตามรูปแบบการสืบสวน ที่ใช้กระบวนการกลุ่มกับการสอนตามคู่มือครู
พรทิพา ชิเดนทรีย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6425) การศึกษาเปรียบเทียบผลการเสริมสร้างความรู้และทักษะทางสังคม ระหว่างการใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับการใช้สื่อสิ่งพิมพ์ แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนภัทรญาณวิทยา จังหวัดนครปฐม
ยุพิน ตุ้มโหมด ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6426) การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้เอกสารจริงเกี่ยวกับท้องถิ่นในรายวิชา อ0112 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย จังหวัดลพบุรี
วิไลรัตน์ วสุริย์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6427) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อประกอบการสอนเสียงภาษาอังกฤษที่เป็นปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ของโรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย จังหวัดนครปฐม
สุชาดา โพธิสมภาพวงษ์. ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6428) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมเพื่อการสื่อสารและวิธีการสอนตามคู่มือครู
สมร ปาโท. ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6429) การพัฒนาแบบฝึกการอ่านเสริมเพื่อพัฒนาความสามารถในการถ่ายเอกสารจริง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนศรีประจันต์ "เมธีประมุข" อำเภอศรีประจันต์ จังหวัดสุพรรณบุรี
ดรุณี เรือนใจมั่น ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6430) การสร้างแบบฝึกการอ่านจากหนังสือพิมพ์และนิตยสารภาษาอังกฤษตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน
กันตรัตน์ ชื่นชมน้อย ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6431) การพัฒนาชุดการเรียนรู้เรื่องกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับชุมชนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กุหลาบ หงษ์ทอง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6432) การสร้างบทเรียนโมดูลวิชาภาษาไทยเรื่องการอ่านตีความสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน จังหวัดนครปฐม
พรอุมา พิชยะสุนทร ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6433) การเปรียบเทียบความสามารถด้านทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้และไม่ใช้กิจกรรมการละคร
ประเทือง ใจหาญ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6434) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการใช้พจนานุกรมภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 โรงเรียนบ้านลาดวิทยา อำเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี
ศิริพร ขุนจร ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6435) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบให้นักเรียนร่วมมือกันเรียนกับการสอนแบบปกติ
ศรีสุวรรณ วิวิธเทศ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6436) การพัฒนาสื่อสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องชีวิตของพืช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรุณ ผ่องใส ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6437) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยการพินิจวรรณกรรมนวนิยายไทยรางวัลซีไรต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีสอนแบบธรรมสากัจฉากับวิธีสอนแบบปกติ
ไชยา เพชรพิมล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6438) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยการพินิจวรรณกรรมนวนิยายไทยรางวัลซีไรต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีสอนแบบธรรมสากัจฉากับวิธีสอนแบบปกติ
ไชยา เพชรพิมล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6439) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเรื่องฆราวาสธรรม 4 สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชาตรี ต่างสมปอง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6440) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องชนิดของคำในภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้และไม่ใช้แผนที่ความคิด (Mind Mapping)
ชุลีพร ฤทธิเดช ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6441) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่อง ชนิดของประโยค สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา พุทธมณฑล
กนกวรรณ สายะบุตร ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6442) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องสำนวนและภาษิตไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พระกิตติพงศ์ ดารักษ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6443) การพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้ภาษาไทยรายวิชา ท 422 วรรณกรรมท้องถิ่น กรุงเทพมหานคร นนทบุรี ปทุมธานี และสมุทรปราการ
กุณฑริกา สุมนพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6444) การสร้างแบบฝึกเสริมทักษะการจดบันทึกของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
นงนุช สุขพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6445) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องคำและหน้าที่ของคำในภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยการเรียนแบบร่วมมือกันเทคนิค STAD กับการสอนแบบปกติ
นพนภา อ๊อกด้วง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6446) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้โครงสร้างเรื่องเล่ากับการสอนโดยวิธีการแปลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสายน้ำผึ้ง กรุงเทพมหานคร
ภักษร หรุ่นเลิศ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6447) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้โครงสร้างเรื่องเล่ากับการสอนโดยวิธีการแปลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสายน้ำผึ้ง กรุงเทพมหานคร
ภักษร หรุ่นเลิศ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6448) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา อำเภอชะอำ จังหวัดเพชรบุรี ที่ได้รับการสอนอ่านแบบปฏิสัมพันธ์ด้วยวิธี KWL-PLUS กับวิธีสอนอ่านแบบปกติ
พัชรินทร์ แจ่มจำรูญ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6449) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยเรื่องการเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยนำความรู้ทางคติชนมาเป็นเครื่องมือในการจ้ดกิจกรรมการเรียนการสอนกับวิธีสอนตามคู่มือครู
ปัทมา ไตรคุป ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6450) การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องสมการด้วยวิธีสอนแบบร่วมมือกันแบบกลุ่มช่วยเหลือเป็นรายบุคคล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สาคร ปั้นแอ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6451) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การอ่านวรรณคดีไทยอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีสอนตามแนวคิดหมวกหกใบกับวิธีสอนแบบปกติ
สมันตา วีรกุล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6452) การพัฒนาชุดการสอนเรื่องนาฏยศัพย์และภาษาท่านาฏศิลป์ไทยสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมาพร มีเนตรทิพย์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6453) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจใฝ่รู้ของนักเรียนด้วยคอมพิวเตอร์เพื่อการนำเสนอ เรื่องโรคติดต่อ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมพล ลิ้มสกุล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6454) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ท 32101 ภาษาไทย เรื่องขุนช้างขุนแผน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
สุนันท์ กล่อมฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6455) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ท 32101 ภาษาไทย เรื่องขุนช้างขุนแผน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
สุนันท์ กล่อมฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6456) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปเรื่องภาษาและวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุพรรณี สุขะสันติ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6457) การสร้างแบบฝึกเพื่อแก้ไขข้อบกพร่องของการใช้ภาษาไทยในงานเขียนร้อยแก้วสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเขตอำเภอเลาขวัญ จังหวัดกาญจนบุรี
ธัญญลักษณ์ อัยวรรณ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6458) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ เรื่องสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลักและแบบสืบเสาะหาความรู้
วิชนีย์ ทศศะ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6459) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ เรื่องสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลักและแบบสืบเสาะหาความรู้
วิชนีย์ ทศศะ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6460) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ เรื่องประวัติศาสตร์สุโขทัย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้และการจัดการเรียนรู้แบบบรรยาย
สากิยา แก้วนิมิตร ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6461) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักภาษาไทยเรื่อง คำกริยาและคำวิเศษณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอบโดยการเรียนแบบร่วมมือกันเทคนิคกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD) กับการสอนแบบปกติ
ศิริพร ทาทอง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6462) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้สาระการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนด้วยวิธีสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ เทคนิค STAD กับวิธีสอนแบบปกติ
กินาริน ตันเสียงสม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6463) การศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างบทเรียนไฮเปอร์เท็กซ์ที่มีการเชื่อมโยง 3 รูปแบบกับระดับความสามารถทางการเรียนที่มีผลต่อความก้าวหน้าทางการเรียนรายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐาน เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภัทรวดี จงศักดิ์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6464) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่จัดการเรียนการสอนโดยใช้ชุดการเรียนกับการสอนตามคู่มือครู
อาสยา ไทยโพธิ์ศรี ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6465) การพัฒนาแบบฝึกกลวิธีการเรียนศัพท์ภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม อำเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี
เขมิกา ทับทิมใส ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6466) การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะในการเขียนร้อยแก้วสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรรณี ชื่นอุไทย ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6467) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมสือสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมสาธิตสถาบันราชภัฏสวนสุนันทา กรุงเทพมหานคร
สุพรรณรัตน์ วังใน ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6468) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่สอนด้วยวิธีสอนแบบเทคนิคการสร้างแผนที่ความคิด และวิธีสอนเพื่อการสื่อสาร
วัฒนา วิชิตชาญ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6469) การพัฒนาชุดฝึกการอ่านและการพูดภาษาอังกฤษเกี่ยวกับแหล่งท่องเที่ยวในจังหวัดราชบุรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัตนา วงศ์ยะรา ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6470) การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดบุรีรัมย์
จิรากุล พิพัฒนตันติศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6471) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนด้วยวิธีสอนแบบร่วมมือกันเทคนิค CIRC และวิธีสอนอ่านเพื่อการสื่อสาร
วาสนา สวนสีดา ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6472) การพัฒนาความสามารถด้านการฟังและการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยวิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร
วิไล ตันเสียงสม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6473) การพัฒนาความสามารถด้านการฟังและการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยวิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร
วิไล ตันเสียงสม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6474) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง พระไตรปิฎก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นุตประวีณ์ ประไพพิศ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6475) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษด้านการอ่านและการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่จัดการเรียนรู้ด้วยวิธีสอนแบบร่วมมือกันเทคนิค CIRC และจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีสอนเพื่อการสื่อสารแบบ 3Ps
ภาวดี จิตตามัย ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6476) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้เนื้อหาจากเอกสารจริง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพิมานพิทยาสรรค์ จังหวัดสตูล
สุนทรี ศุทธิวรรณรักษ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6477) การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการฟังภาษาอังกฤษตามหลักสูตรท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดปราสาททอง จังหวัดสุพรรณบุรี
สุนันทา เมฆสุทัศน์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6478) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้วรรณคดี เรื่อง ลิลิตตะเลงพ่าย ที่ใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ กับกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พระมหาอำนาจ แสงศรี ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6479) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้วรรณคดี เรื่อง ลิลิตตะเลงพ่าย ที่ใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ กับกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พระมหาอำนาจ แสงศรี ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6480) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาภาษาอังกฤษด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนในสังกัดอำเภอบางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี
กันนิกา ผิวอ่อนดี ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6481) การศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างความสามารถทางการเรียนกับแผนการเรียนของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ที่เรียนด้วยชุดสื่อประสมวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์) เรื่องการเคลื่อนที่แบบต่าง ๆ
พรพีระ สังข์กระแสร์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6482) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องทศนิยม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนด้วยวิธีสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ เทคนิค TGT และวิธีสอนแบบปกติ
ปฏิมา ธิกุลวงษ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6483) การพัฒนาชุดการเรียนรู้โดยใช้แผนผังมโนทัศน์ เรื่องบรรยากาศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นุชนาถ สอนสง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6484) การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องการแปลงทางเรขาคณิต โดยใช้วิธีสอนแบบปฏิบัติการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มาลิณี พูลศรี ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6485) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ และวิธีสอนแบบปกติ
วิริยา วิริยารัมภะ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6486) การพัฒนาบทเรียนสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ เรื่องประเพณีและวัฒนธรรมของชุมชนวัดม่วง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาราชบุรี เขต 2
อัมพร ไตรชมพูนรินท์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6487) ประสิทธิภาพของบทเรียนโมดูลวิชาภาษาอังกฤษ เรื่องการสอนวัฒนธรรมวันหยุดของชนชาติที่พูดภาษาอังกฤษ ที่มีต่อความสามารถภาษาอังกฤษและความเข้าใจวัฒนธรรมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3โรงเรียนชุมชนเทศบาล3 (พินิจพิทยานุสรณ์) จังหวัดนครพนม
อัจฉรา โกศาแสง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6488) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน และการเขียนภาษาอังกฤษและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์ อำเภอกระทุ่มแบน จังหวัดสมุทรสาครที่ได้รับการสอนด้วยวิธีการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาแบบที่ 3 กับการสอนต
พระมหาสุขพล ทองพริ้ม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6489) การพัฒนารายการวีดีทัศน์ วิชาการปลูกพืชสมุนไพร “เรื่องขมิ้นโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น” สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุทิน เรืองปานกัน ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6490) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยวิธีการแผนที่ความคิดกับการเรียนแบบร่วมมือ
จันทร์เจ้า เถียรทวี ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6491) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยวิธีการแผนที่ความคิดกับการเรียนแบบร่วมมือ
จันทร์เจ้า เถียรทวี ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6492) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิซึม
วราภรณ์ สีดำนิล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6493) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ข่วยสอนเรื่ององค์ประกอบคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองน้ำส้มวิทยาคม จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ยุทธพิชัย เขาแก้ว ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6494) การพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเพิ่มเติม ท 40207 วรรณกรรมพื้นบ้านสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาช่วงชั้นปีที่ 4 จังหวัดราชบุรี
สิริวรรณ คุ้มบ้าน ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6495) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียแบบภาพพาโนรามาเสมือนจริง 360 องศาเรื่องป่าชายเลนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นภดล ฤกษ์สิริศุภกร ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6496) การพัฒนาสื่อวีดิทัศน์วิชานาฏศิลป์เรื่องภาษาท่านาฏศิลป์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย นนทบุรี
มัลลิการ์ วงศ์ศิรินวรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6497) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาชีววิทยาเรื่องระบบหมุนเวียนโลหิตของมนุษย์สำหรับนักเรียนช่วงชั้นปีที่ 4 โรงเรียนพนมทวนพิทยาคม
มาโนช คงนะ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6498) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ด้วยวิธีแบบร่วมมือกับวิธีเรียนแบบอิสระผ่านสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ทัศนศิลป์) เรื่ององค์ประกอบศิลป์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วันชัย ก่อนกำเนิด ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6499) การพัฒนาสื่อการอ่านภาษาอังกฤษที่เน้นสาระที่เกี่ยวข้องกับปัญหาสังคมของวัยรุ่นระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดเขมาภิรตาราม จังหวัดนนทบุรี
ปริญญาพร สินหนู ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6500) การพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยรายวิชาภูมิปัญญาทางภาษาสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
ดุสดี บุญส่ง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6501) การพัฒนากิจกรรมประกอบการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพิศาลปุณณวิทยา จังหวัดขอนแก่น
เสาวลักษณ์ พิศนุย ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6502) การพัฒนาบทเรียนสไลด์อิเล็กทรอนิกส์เรื่องสภาพสังคมเศรษฐกิจการเมืองการปกครองและศิลปวัฒนธรรมสมัยอยุธยากลุ่มสาระสังคมศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนห้วยกระเจาพิทยาคม
ธีรธร ปรัชญรัตน ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6503) การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะอ่านภาษาอังกฤษที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับท้องถิ่นจังหวัดตราดสำหรับนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนเนินทรายวิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดตราด
อมรรัตน์ นัดดาหลง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6504) การพัฒนาชุดการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ที่เรียนแบบร่วมมือเรื่องสมบัติของจำนวนนับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนห้วยกระเจาวิทยาคม
วนิดา ปรัชญรัตน ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6505) การพัฒนาชุดการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ที่เรียนแบบร่วมมือเรื่องสมบัติของจำนวนนับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนห้วยกระเจาวิทยาคม
วนิดา ปรัชญรัตน ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6506) การพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWL-Plus
ศุภร จินดาเวชช์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6507) ผลของการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนร่วมกับวิธีการเรียนแบบร่วมมือเรื่องจำนวนจริง วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนปรีดารามวิทยาคม
วาสนา วงษ์สังข์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6508) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยวิธี KWL PLUS กับวิธีสอนแบบปกติ
ธัญญาลักษณ์ สังข์แก้ว ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6509) การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องการบวก ลบ คูณ หาร จำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค TAI
พรพิมล ใจโต ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6510) การพัฒนาแบบฝึกการแก้โจทย์อัตราส่วนและร้อยละโดยใช้ข้อมูลท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดวงฤดี เอี่ยมพนากิจ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6511) การพัฒนาผลการเรียนรู้ด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค CIRC
ธิดา ทิพย์สุข ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6512) ผลการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือ เรื่อง Food and drink วิชา ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านดอนตำลึง
นพมาศ ธรรมประสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6513) ผลการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียแบบร่วมมือ ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม วิชาคอมพิวเตอร์และระบบปฏิบัติการเบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบางปลาม้า สูงสุมารผดุงวิทย์
ณัฏฐิกา หลอดแก้ว ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6514) การวิเคราะห์ทักษะที่ใช้ในการแก้ปัญหาโจทย์คณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
อภิชญา ลือชัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6515) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องท่องเที่ยวเขาฉกรรจ์ฉันสุขใจสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสระแก้ว
สุพัตรา ลอมไธสง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6516) การพัฒนาชุดการสอนสำหรับเพื่อนช่วยสอนในการสอนเสริมภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนที่เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรียา สุริยันยงค์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6517) กระบวนการบูรณาการรายวิชาต่าง ๆ เข้าสู่รายวิชารักษ์คลองอู่ตะเภาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 : กรณีศึกษาโรงเรียนพะตงประธานคีรีวัฒน์ ตำบลพะตง อำเภอหาดใญ่ จังหวัดสงขลา
พิมพ์ลักษณ์ โหงนาค ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6518) กระบวนการบูรณาการรายวิชาต่าง ๆ เข้าสู่รายวิชารักษ์คลองอู่ตะเภาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 : กรณีศึกษาโรงเรียนพะตงประธานคีรีวัฒน์ ตำบลพะตง อำเภอหาดใญ่ จังหวัดสงขลา
พิมพ์ลักษณ์ โหงนาค ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6519) รายงานการวิจัยการจัดการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านภาษาอังกฤษ
อดิศา เตียว;นิสากร จารุมณี;นันทา ชิระมณี ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (งานวิจัย/Research report)
(6520) การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเรื่องคลองอู่ตะเภาโดยใช้หลักวิธีดำเนินการของ GLOBE เรื่องน้ำ :กรณีศึกษาโรงเรียนพะตงประธานคีรีวัฒน์ ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
ปัทมา ยืนยาว ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6521) การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเรื่องคลองอู่ตะเภาโดยใช้หลักวิธีดำเนินการของ GLOBE เรื่องน้ำ :กรณีศึกษาโรงเรียนพะตงประธานคีรีวัฒน์ ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
ปัทมา ยืนยาว ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6522) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เสภาเรื่องขุนช้างขุนแผน ตอนขุนช้างถวายฎีกา
เกรียงศักดิ์ รอดเล็ก ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6523) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอน วิชาคณิตศาสตร์ที่เน้นทักษะการคิดแบบฮิวริสติกส์ ในการแก้โจทย์ปัญหาสมการ อัตราส่วน ร้อยละสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนกะทู้วิทยาจังหวัดภูเก็ต
อรุณี ระย้าแก้ว ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6524) การศึกษาปัญหาและการให้ความช่วยเหลือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ต่ำ ในโรงเรียนยโสธรพิทยาสรรค์ จังหวัดยโสธร.
เยาวมาลย์ ละอองนวล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6525) การพัฒนาการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องกำหนดการเชิงเส้นโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ใน กรุงเทพมหานคร.
กรองทอง ตรีอาภรณ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6526) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ท 203 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดนครศรีธรรมราช ที่เรียนแบบร่วมมือกับเรียนแบบปกติ.
คุณศรี ศรีพิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6527) การสร้างชุดการสอนเรื่อง ประเพณี สถานที่และบุคคลสำคัญของกรุงเทพฯ ฝั่งธนบุรีในรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีวัดอัปสรสวรรค์
เมตตา ศรีวภา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6528) การสร้างแบบฝึกกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาในรายวิชาส 053 ประชากรกับสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดจันทราวาส (ศุขประสารราษฎร์) จังหวัดเพชรบุรี.
สุภาพร จันทร์กลัด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6529) การสร้างแผนการสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสุราษฎร์ธานี
มยุรี พุฒิกุลบวร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6530) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ ค 203 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนแม่ทะประชาสามัคคี จังหวัดลำปาง.
วิไลภรณ์ คำภิระปาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6531) การพัฒนาการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ค 014 เรื่องเวกเตอร์ โดยใช้ชุดการสอนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย จังหวัดนครปฐม.
ศรีสกุล สุขสว่าง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6532) การจัดกิจกรรมปลูกฝังประชาธิปไตยตามกระบวนการเรียนการสอนใน ระดับมัธยมศึกษาของสถานศึกษา เขตการศึกษา 5
สมศักดิ์ เรืองสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6533) การเปรียบเทียบผลการสอนโดยใช้แบบฝึกการคิดอย่างมีเหตุผลและการ สอนตามคู่มือครูของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ทักษะ การตั้งสมมติฐานและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษา ปีที่ 2 โรงเรียนอุดรธา
กนกพร งามแสง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6534) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องประเพณีท้องถิ่นนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดนครศรีธรรมราช.
จันทรา ทองสมัคร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6535) การใช้ยุทธวิธีการแก้ปัญหา เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหา ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโพธิสัมพันธ์พิทยาคาร อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี.
จีรนันท์ โสภณพินิจ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6536) การพัฒนาการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ค 015 เรื่องลิมิตและความต่อเนื่องของฟังก์ชันโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา.
ลัดดา พุมอุทัยวิรัตน์;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6537) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา เรื่อง การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของพืชมีดอก ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนถาวรานุกูล จังหวัดสมุทรสงคราม ระหว่างนักเรียนที่เรียนจากชุดการสอนกับเรียน.
สมพิศ ธนุรเวท;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6538) การพัฒนาการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ค 041 เรื่อง ความสัมพันธ์โดยใช้ชุดการสอน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนถลาง จังหวัดภูเก็ต
ศิริวรรณ คงใจ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6539) การพัฒนาการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 โรงเรียนโพธินิมิตวิทยาคม โดยใช้นิทานท้องถิ่น อำเภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี.
ชวนทอง วัชรอาสน์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6540) การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 072 ท้องถิ่นของเรา 2 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดเชียงใหม่.
ณัฐยา แสงรัศมีเพ็ญ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6541) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง ชีวิตมีสีสันที่อรัญประเทศสำหรับวิชาท้องถิ่นของเรา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสระแก้ว.
เทียมจันทร์ ศรีสังข์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6542) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสังขะ จังหวัดสุรินทร์ ระหว่างกลุ่มที่เรียนด้วยวิธีการสอนแบบกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณกับแบบทักษสัมพันธ์.
กิ่งกาญจน์ หยีเรืองโรจน์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6543) การพัฒนาชุดการสอนงานประดิษฐ์และงานช่าง กลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทปบันทึกภาพเป็นสื่อหลัก
ทรงพล นาคเวก ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6544) ผลของการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิกซอว์ที่มีต่อทักษะการทำงานร่วมกันและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชา ส 306 : ประเทศของเรา 4 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสตรีราชินูทิศ จังหวัดอุดรธานี.
ปิยะฉัตร ขาวแก้ว ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6545) การสร้างเอกสารประกอบการสอนรายวิชา ส 031 : การปกครองของไทย เรื่อง รัฐธรรมนูญไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ตอนปลาย โรงเรียนคลองฉนวนวิทยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี.
สมศักดิ์ ประชุมชนะ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6546) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเขียนเรียงความที่สอนโดยใช้ผังมโนภาพและสอนตามปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนวัดบ้านสวายสอ อำเภอเมือง จังหวัดบุรีรัมย์.
วีรนุช โจมพรม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6547) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีสอนแบบแผนผังมโนคติกับการสอนแบบปกติ.
สมฤทัย จีนด้วง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6548) การพัฒนาชุดการสอนเรื่องแผนที่ในวิชาสังคมศึกษา (ส101) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1.
สุปราณี อินทพิบูลย์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6549) การศึกษามโนคติที่คลาดเคลื่อนในวิชาชีววิทยาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดสุรินทร์.
อำนาจ ระวิพงษ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6550) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์การอ่านอย่างมีวิจารณญาณ และเจตคติต่อการอ่าน โดยใช้แบบฝึกการอ่านจากวรรณกรรมท้องถิ่น จังหวัดเพชรบูรณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3โรงเรียนวังพิกุลพิทยาคม จังหวัดเพชรบูรณ์.
เรวดี เอี่ยมจินตนากิจ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6551) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์การอ่านอย่างมีวิจารณญาณ และเจตคติต่อการอ่าน โดยใช้แบบฝึกการอ่านจากวรรณกรรมท้องถิ่น จังหวัดเพชรบูรณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3โรงเรียนวังพิกุลพิทยาคม จังหวัดเพชรบูรณ์.
เรวดี เอี่ยมจินตนากิจ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6552) ผลการใช้เทคนิคการสร้างมโนทัศน์รูปตัววีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีสะเกษวิทยาลัย จังหวัดศรีสะเกษ.
ทวี มณีนิล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6553) ผลของการสอบแบบไตรสิกขาที่มีต่อการคิดแบบโยนิโสมนสิการ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง หลักธรรมในรายวิชา ส 0412 พระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสีกัน(วัฒนานันท์อุปถัมภ์) กรุงเทพมหานคร.
นัดดา ธรรมวงศ์ผล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6554) ผลของการใช้วิธีการเยนแบบร่วมมือที่ใช้เทคนิคสแตดในการเรียนการสอนเรื่องหลักธรรมในรายวิชา ส018 พระพุทธศาสนาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โรงเรียนสีกัน (วัฒนานันท์อุปถัมภ์) กรุงเทพมหานคร.
อารมณ์ ชอบศิลประกอบ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6555) การพัฒนาชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญากลุ่มเรียนได้ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น.
มาลินี วรรณวงศ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6556) ผลการใช้เทคนิคการสร้างมโนทัศน์รูปตัววีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีสะเกษวิทยาลัยจังหวัดศรีสะเกษ.
ทวี มณีนิล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6557) การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ท 035 วรรณกรรมท้องถิ่น สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี
นวพร ปีตรังสี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6558) ผลของการใช้วิธีการเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ การอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกาาปีที่ 1 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดเทศบาลเมืองสุพรรณบุรี
วิภาวรรณ บุญชูส่ง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6559) การศึกษาผลการเรียนวิชา ท 204 ภาษาไทย ของนักเรียนโรงเรียนเบญจมราชูทิศราชบุรี ที่เรียนโดยใช้วรรณกรรมในท้องถิ่นจังหวัดราชบุรี
รัชฎาภรณ์ คาวีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6560) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น
เรณู กังวาฬ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6561) การสร้างชุดฝึกอบรมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม ด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนยางหล่อวิทยาคาร จังหวัดหนองบัวลำภ
เวทย์ สุราช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6562) ผลการสอนตามขั้นทั้งสี่ของอริยสัจที่มีต่อการคิดแก้ปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พุทธธรรม ในรายวิชาพระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
รัสมีจันทร์ ศรีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6563) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ เรื่องทักษะการฟังและการพูดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มี บุคลิกภาพแบบแสดงตัวและแบบเก็บตัวจากการสอนโดยใช้บทบาทสมมติแบบใช้ภาพกำกับ
สมบูรณ์ ไชยเยชน์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6564) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาช่างเสื้อผ้าสตรีเรื่องการสร้างแบบเสื้อเบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ตอนต้น ระหว่างการเรียนจากชุดเทปภาพกับการเรียนจากชุดโสตทัศน์
สมจิต ชื่นชมภู ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6565) การแก้ไขข้อบกพร่องทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องจำนวนเต็มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนครศรีลำดวนวิทยา จังหวัดศรีสะเกษ
ฉลวย ดวนใหญ่ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6566) การพัฒนากิจกรรมเพื่อส่งเสริมการทำโครงงานคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านนาพู่ จังหวัดอุดรธานี.
บุษบา ช่วยแสง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6567) ผลการสอนปฏิบัติการวิชาเคมี เรื่องกรดเบสด้วยเทคนิค 2 ขั้นตอนที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวมินทราชูทิศทักษิณ จังหวัดสงขลา.
ยินดี คำชุม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6568) การสร้างแผนการสอนรายวิชา ส 048 พระพุทธศาสนา โดยใช้วิธีสอนแบบพุทธวิธี สำหรับนักเรียนชั้นศึกษาปีที่ 4 จังหวัดราชบุรี.
สาโรจน์ แก้วกอง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6569) การพัฒนาเจตคติต่อสิ่งแวดล้อมของนักเรียน โดยใช้แหล่งการเรียนรู้ในท้องถิ่นในการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดสมุทรสงคราม.
เสวก สินประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6570) การพัฒนาชุดการสอนสำหรับศูนย์การเรียนตามอัธยาศัยเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนพลอยจาตุรจินดา จังหวัดนครปฐม.
วินัย บุญชูส่ง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6571) การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง บ้านเมาะหลวง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอนุบาลแม่เมาะ อำเภอแม่เมาะ จังหวัดลำปาง.
สมคิด วงค์ษา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6572) การสร้างหน่วยบูรณาการ เรื่อง ธรรมนูญชีวิต วิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหาดใหญ่ วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยา จังหวัดสงขลา.
กัญญาภัค ศิริเวช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6573) ผลการแก้ไขปัญหาการพูดด้วยการฟังอย่างเข้าใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอตากใบ จังหวัดนราธิวาส.
ยุทธชัย แสงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6574) การพัฒนาชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพเรื่องสารสังเคราะห์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานครเขต 2
นารีรัตน์ สกลกิจผล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6575) ผลการใช้วัฒนธรรมพื้นบ้านเป็นสื่อพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเสด็จวนชยางค์กูลวิทยา จังหวัดลำปาง
กัลยาณี เอี่ยมสาย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6576) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องทวีปอเมริกาเหนือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒปทุมวัน
ขนิษฐา แก้วเกิด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6577) ผลการใช้เกมสิ่งแวดล้อมประกอบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบนิเวศและเจตคติต่อสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จารุณี มั่นสกุล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6578) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องดิน หินและแร่ จังหวัดลพบุรีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณัชชา พูลนิสสัย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6579) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องการเขียนร้อยกรองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภาทิพ ศรีสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6580) การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์โดยใช้แบบฝึกกิจกรรมเรื่องวิกฤตการณ์ด้านสิ่งแวดล้อมในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเพชรพิทยาสรรค์ จังหวัดชัยภูมิ
รัศมี ภูมิธิ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6581) ผลของการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวโดยใช้กลุ่มสัมพันธ์ ที่มีต่อการปฏิบัติตนกับเพื่อนต่างเพศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจะโหนงพิทยาคม จังหวัดสงขลา
ปรียา สุวรรณเวลา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6582) ผลของวิธีสอนแบบสืบสวนสอบสวนเชิงนิติศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการรู้จักตนเองด้านจริยธรรมเรื่องสังคมไทยในปัจจุบันในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดพิชิตปิตยาราม จังหวัดปทุมธานี
ขวัญชนก พยัคฆ์ภูมิภักดี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6583) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและรูปเรขาคณิตสามมิติที่มีต่อความรู้สึกเชิงปริภูมิสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหลวง จังหวัดน่าน
ณัฐพร พาใจธรรม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6584) ผลของการสอนแบบอริยสัจสี่ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง หลักธรรม ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒธรรม ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนาโพธิ์พิทยาคม จังหวัดบุรีรัมย์
ดาวรุ่ง อิ่มเอิบ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6585) ผลของวิธีสอนแบบธรรมสากัจฉาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องประชาธิปไตยของเราในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนโนนสูงศรีธานี อำเภอโนนสูง จังหวัดนครราสีมา
ปรียาภรณ์ ศิริวงศ์โยธิน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6586) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการแปลงทางเรขาคณิตโดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสงวนหญิง จังหวัดสุพรรณบุรี
พรไพร เผ่าอินทร์จันทร์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6587) ผลของวิธีสอนโดยใช้ผังกราฟิกต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องสิ่งแวดล้อมในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
มิ่งขวัญ ธรรมสโรช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6588) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องวรรณกรรมท้องถิ่นเมืองอุบลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดอุบลราชธานี
เสาวณีย์ ฝักทอง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6589) ผลของการใช้กิจกรรมการแสดงกลวิทยาศาสตร์ในการสอนรายวิชา ว 204 วิทยาศาสตร์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดเขมาภิรตาราม จังหวัดนนทบุรี
อนันต์พร เทียมเมฆ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6590) การวินิจฉัยและการแก้ไขข้อบกพร่องในการแก้โจทย์ปัญหาสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสหราษฏร์รังสฤษดิ์ จังหวัดนครพนม.
วชิระ ปะทะดี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6591) การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสุราษฎร์ธานี.
วันดี ชาลก ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6592) ชุดการสอนเรื่อง "หลักธรรมในพระพุทธศาสนา" รายวิชา ส 019 พระพุทธศาสนาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนภัทรญาณวิทยา จังหวัดนครปฐม. Instructional packages on " the principles of Buddhism " in soc 019 Buddhism for matthayomsuksa 1 students at Phatth
ปริญดา ชัยชนะ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6593) การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 072 ท้องถิ่นของเรา 2 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสุราษฎร์ธานี.
ณัฎฐพงศ์ ลำภูทอง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6594) การใช้ชุดการสอนแบบสื่อประสมในการสอนรายวิชา ค 011 เรื่องพหุนาม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสามชุกรัตนโภคาราม จังหวัดสุพรรณบุรี.
ทองคำ สาระวงษ์สุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6595) การใช้กระบวนการสร้างความคิดรวบยอดพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยในโรงเรียนอนุบาลนราธิวาส.
นิพพา ประทุมวัลย์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6596) ผลของการใช้วิธีสอนอ่านตามแนวทฤษฎีการสอนแบบอรรถฐานที่มีต่อ การพัฒนาทักษะและความสนใจในการเขียนเรื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1รงเรียนบ้านสำโรง-โคกเพชร จังหวัดสุรินทร์.
อติภรณ์ ลิขสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6597) การใช้นาฎการเพื่อสร้างเจตคติที่ดีในการเรียนวรรณคดีไทย เรื่องขุนแผนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดพุทธบูชา กรุงเทพมหานคร. Dramatization in forming positive attitudes towords learning Thai literature "Khun Chang Khun Phan" of the students in ma
ปัทมา แตงอวบ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6598) การเตรียมความพร้อมก่อนเรียน โดยใช้บทเรียนทบทวนความรู้พื้นฐานในรายวิชาคณิตศาสตร์ ค 011 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา 1 จังหวัดสุพรรณบุรี.
เยาวลักษณ์ ภิรมกาญจนศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6599) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยเน้นการแก้ปัญหาโจทย์คำนวณกับการสอนตามคู่มือครูของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.
สมสุข สว่างคำ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6600) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 โดยใช้ชุดการสอนมินิคอร์สกับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท. ของโรงเรียนในโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์.
องอาจ วัชเรนทร์วงศ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6601) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความเชื่อมั่นในตนเองในการเรียนวิชาวรรณกรรมท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จากการสอนแบบนาฎการและการสอนแบบบรรยาย.
อัจฉรา ทองดี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6602) ผลของการสอนแบบสืบสวนสอบสวนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องอาณาจักรศรีวิชัย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสุราษฎร์ธานี 2 จังหวัดสุราษฎร์ธานี
จิรพรรณ ยมขวัญเมือง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6603) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวโดยใช้ปัญหาเป็นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนแจ้ห่มวิทยา จังหวัดลำปาง
บัวบาน สิงห์แก้ว ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6604) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบจัดกรอบมโนทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษาจังหวัดนครปฐม
อรอุมา ตระกูลโอสถ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6605) การพัฒนาบทเรียนคอนพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสมเด็จพระปิยมหาราชรมณียเขต จังหวัดกาญจนบุรี
วราภรณ์ กลับเป็นสุข ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6606) ผลการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดปากน้ำวิทยาคม กรุงเทพมหานคร
ไสว บรรณาลัย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6607) การพัฒนาชุดการสอนเรื่องโรคมะเร็งกระเพาะอาหารโดยใช้หนังสือการ์ตูนเป็นสื่อหลักสำหรับผู้เรียนการศึกษานอกโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตกรุงเทพมหานคร
อัมพรพรรณ วงศ์เกิด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6608) ปัจจัยที่พึงประสงค์ของครูและนักเรียนในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษาในสถานศึกษาเขตพื้นที่การศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 1
กรแก้ว วิริยะวัฒนา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6609) การพัฒนาระบบการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศสาระที่ 2 : ภาษาและวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ในเขตภาคเหนือตอนบน
ชัยนาม ฤทธิ์รักษ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6610) การพัฒนากิจกรรมเพื่อส่งเสริมการทำโครงงานคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดพระประโทณเจดีย์ จังหวัดนครปฐม
ชวรรษวรรณ เดชมา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6611) ผลของการสอนแบบกิจกรรมโครงงานในวิชาภาษาไทย ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมะขามสรรเสริญ จังหวัดจันทบุรี
นัยนา จันทมิตร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6612) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ ตามแนวการสร้างองค์ความรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกุมวาปี จังหวัดอุดรธานี
ขนิษฐา ถนอมเทวศิริกุล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6613) กิจกรรมการเรียนรู้เรื่องเวกเตอร์ในสามมิติ โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี
ชื่นจิต โฉมอุดม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6614) ผลของการสอนโดยใช้ผังกราฟิกที่มีต่อการคิดอย่างมีเหตุผล และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการปกครองระบอบประชาธิปไตย ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหนองฉิม (สิงห์จันทร์บำรุง) จังหวัดชัยภูมิ
กมลณัฎฐ์ ศรีพนม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6615) ผลของการสอนโดยใช้วิธีคิดแบบหมวกหกใบที่มีต่อความคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องปัญหาสิ่งแวดล้อมในเขตชุมชนเมือง ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล 2 วัดปราสาททอง จังหวัดสุพรรณบุรี
ชมลักษณ์ อุ่นศิริ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6616) ผลการสอนแบบสืบสวนสอบสวนที่มีต่อค่านิยมทางเศรษฐกิจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง วัยรุ่นกับการเป็นผู้ผลิตและผู้บริโภคของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนารีวุฒิ จังหวัดราชบุรี
ประภาพร บุญพิทักษ์สกุล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6617) ผลของการสอนแบบอริยสัจสี่ที่มีต่อการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับกฎหมายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดจันทบุรี
วิมลรัตน์ โฉมเฉิด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6618) ผลของการจัดการเรียนการสอนตามหลักพหูสูต ที่มีต่อสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
บุญล่ำ จั่นทอง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6619) กิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องคู่อันดับและกราฟ โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ชัยนาท จังหวัดชัยนาท
ปิยนาฎ แก้วสวรรค์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6620) กิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องคู่อันดับและกราฟ โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ชัยนาท จังหวัดชัยนาท
ปิยนาฎ แก้วสวรรค์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6621) การบริหารกิจกรรมลูกเสือของผู้บริหารสถานศึกษาที่เปิดสอนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอำนาจเจริญ
พิเนตร สมคิด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6622) การพัฒนาการใช้ภาษาไทย โดยใช้สื่อวีซีดีเรื่องคำขวัญเมืองสุพรรณบุรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1
ละเอียด สดคมขำ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6623) การพัฒนาการใช้ภาษาไทย โดยใช้สื่อวีซีดีเรื่องคำขวัญเมืองสุพรรณบุรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1
ละเอียด สดคมขำ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6624) การพัฒนาแบบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 2
วิชัย พะวงษ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6625) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องโลกสีเขียว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสารสาส์นวิเทศบางบอน กรุงเทพมหานคร
สุรีย์พร ขอพึ่ง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6626) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องระบบจำนวนเต็มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 กรุงเทพมหานคร
อุบล เจริญศรีวงษ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6627) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องระบบจำนวนเต็มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 กรุงเทพมหานคร
อุบล เจริญศรีวงษ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6628) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในการสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องระบบจำนวนเต็มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 กรุงเทพมหานคร
อุบล เจริญศรีวงษ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6629) การศึกษามโนมติที่คลาดเคลื่อนในวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องธาตุ สารประกอบ และปฏิกิริยาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมารีวิทยา จังหวัดศรีสะเกษ
วิไลภรณ์ ผุยพรม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6630) ผลการใช้หนังสือเรื่องประเพณีไทยพวนจังหวัดปราจีนบุรี พัฒนานิสัยรักการอ่านสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดบ้านโนน จังหวัดปราจีนบุรี
นันทนา สุทธิศรี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6631) ผลการสอนโดยใช้วิธีแบบแก้ปัญหาเรื่อง หน้าที่พลเมืองตามวิถีประชาธิไตย ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเดชะปัตตนยานุกูล จังหวัดปัตตานี
สายใจ ชูช่วย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6632) ผลการสอนโดยใช้วิธีแบบแก้ปัญหาเรื่อง หน้าที่พลเมืองตามวิถีประชาธิไตย ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเดชะปัตตนยานุกูล จังหวัดปัตตานี
สายใจ ชูช่วย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6633) ผลการสอนแบบใช้ปัญหาเป็นฐานผ่านเครือข่ายเรื่องงานและพลังงาน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอนุบาลกระสัง จังหวัดบุรีรัมย์
เยาวเรศ ปราเมต ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6634) ผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการพหุปัญญาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์พนมทวน จังหวัดกาญจนบุรี
สุวิไล จันทร์สนอง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6635) ผลของการสอนโดยใชช้กระบวนการเผชิญสถานการณ์ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดแก้ปัญหา เรื่องหลักธรรมตามรอยพระยุคลบาท กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพระแม่สกลสงเคราะห์ จังหวัดนนทบุรี
สำรวย จันทะภา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6636) การพัฒนาแบบวัดทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาภูเก็ต
จริยาวดี ชูวงศ์ศิริกุล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6637) กิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องความคล้าย โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปากน้ำปราณวิทยา จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
จินตนา ดวงกุลสา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6638) กิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องความคล้าย โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปากน้ำปราณวิทยา จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
จินตนา ดวงกุลสา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6639) ชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่องความรู้ด้านทัศนศิลป์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิทยาลัยนาฎศิลป ในเขตภาคตะวันออก
ธนพัต ธรรมเจริญพงศ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6640) กิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอนุบาลโกรกพระ จังหวัดนครสวรรค์
พรเนตร ตีระมาตย์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6641) การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ประกอบวิชาชีววิทยาเรื่อง การหายใจระดับเซลล์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนดาราวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
รวิวรรณ ทองศรีแก้ว ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6642) ชุดการเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการสอนแบบศูนย์การเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องการให้เหตุผลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เขตพื้นที่การศึกษาราชบุรี เขต 2
โสภิต กาญจนวงศ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6643) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการทำโครงงานคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทพมงคลรังษี จังหวัดกาญจนบุรี
นภัสสร สุทธิกุล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (บทความ/Article)
(6644) กิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์ เรื่องทศนิยมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนศรีจันทร์วิทยาคม รัชมังคลาภิเษก จังหวัดเพชรบูรณ์
เจียมใจ จันทร์ศรี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6645) ผลของการสอนโดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านอินเตอร์เน็ตประกอบบทเรียน วิชาเคมีเรื่องอะตอมและตารางธาตุ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพุนพินพิทยาคม จังหวัดสุราษฎร์ธานี
จารุวรรณ รักษ์รอด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6646) ผลของการสอนโดยใช้รูปแบบซิปปา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย และความพึงพอใจในการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
ชนัยสุดา ทองอยู่ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6647) กิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องแคลคูลัสโดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนจิตรลดา กรุงเทพมหานคร
วีระนุช บุญถาวร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6648) การพัฒนาชุดการเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการสอนศูนย์การเรียนแบบร่วมมือ ด้วยเทคนิคสแตดกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องการสร้างฐานข้อมูลด้วยโปรแกรมไมโครซอฟต์แอกเซส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 4
สำเนียง ประยุทธเต ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6649) ผลการฝึกเพื่อพัฒนาเหตุผลเชิงจริยธรรมขั้นสูงของนักเรียนวัยรุ่น ที่มีจิตลักษณะแตกต่างกันด้วยชุดกิจกรรมแนะแนว
สุพิน อริยะเครือ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6650) การเปรียบเทียบผลของการสอนโดยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นการเรียนแบบร่วมมือกับการสอนแบบปกติ ที่มีผลต่อสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนในเครือข่ายป่าพะยอม สังกัดสำนักงานเ
ประพิศ ปัทมัตย์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6651) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเครือข่ายอินเทอรฺเน็ต วิชาฟิสิกส์เรื่อง ฟิสิกส์นิวเคลียร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพิมายวิทยา จังหวัดนครราชสีมา
นันท์นภัส เชิดฉาย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6652) ชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่ายกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องระบบนิเวศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมศึกษาบ้านบางกะปิ สังกัดสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร
เบญจวรรณ สิทธิยากร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6653) ชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่ายกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องระบบนิเวศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมศึกษาบ้านบางกะปิ สังกัดสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร
เบญจวรรณ สิทธิยากร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6654) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่องปัญหาสิ่งแวดล้อมของจังหวัดนครราชสีมา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพิมายวิทยา จังหวัดนครราชสีมา
ประทุมทิพย์ เลื่อนสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6655) ผลการสอนแบบอริยสัจสี่ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดแบบเห็นคุณโทษและทางออกเรื่องหลักธรรมเพื่อพัฒนาเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพิมายวิทยา จังหวัดนครราชสีมา
ระพีพรรณ ดวงใจ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6656) กิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องความสัมพันธ์โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสีกัน (วัฒนานันท์อุปถัมภ์) กรุงเทพมหานคร
จุฑารัตน์ อุยยะพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6657) การพัฒนาชุดการเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการสอนแบบศูนย์การเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องบรรยากาศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 3
สมบูรณ์ เทพศรัทธา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6658) ชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีวิชางานช่าง เรื่องการออกแบบและปฏิบัติงานไม้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เขตพื้นที่การศึกษาอุทัยธานี
อภิธร แก้วอุดร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6659) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตวิชาฟิสิกส์เรื่อง แสงกับทัศนอุปกรณ์ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญอุบลราชธานี
นรินทร์ ศรีสุข ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6660) การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความและเจตคติต่อท้องถิ่นของนักเรียนที่อยู่ในสภาพแวดล้อมต่างกัน โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมวิชาภาษาไทย เรื่อง เล่าเรื่องเมืองนครศรีธรรมราช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดนครศรีธรรมราช
เนตรนภา นิชานนท์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6661) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ ที่มีต่อความรู้สึกเชิงปริภูมิและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ จังหวัดยโสธร
นงลักษณ์ เสียงหวาน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6662) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ ที่มีต่อความรู้สึกเชิงปริภูมิและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์ จังหวัดยโสธร
นงลักษณ์ เสียงหวาน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6663) ผลการสอนที่เน้นการพัฒนาการคิดต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณในวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโป่งหลวงวิทยา รัชมังคลาภิเษก จังหวัดลำปาง
ราวัลย์ ชูชาติวรรณกุล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6664) การพัฒนาชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่องพระพุทธศาสนา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เขตพื้นที่การศึกษานครนายก
สุมาลี คล้ายหิรัญ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6665) การศึกษามโนมติที่คลาดเคลื่อนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องกระบวนการดำรงชีวิตของพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอน้ำเกลี้ยง จังหวัดศรีสะเกษ
สุภัค ธิบูรณ์บุญ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6666) ผลของการสอนโดยวิธีสืบเสาะหาความรู้ตามแนววงจรการเรียนรู้แบบบันไดเวียน และวิธีสืบเสาะหาความรู้แบบกำหนดแนวทางในการสอน เรื่องสารและสมบัติของสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล 4 (บ้านเชียงราย) จังหวัดลำปาง
วลัยรัตน์ พุแพง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6667) ผลการจัดกิจกรรมทดลองวิทยาศาสตร์ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนทุ่งหนองขามวิทยา ในเขตพื้นที่การศึกษาลำปาง เขต 1
บุญแถม ทองคำ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6668) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบปฏิบัติการเรื่องเศษส่วนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีศรีน่าน จังหวัดน่าน
พัชรา ทรงประศาสน์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6669) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องวรรณกรรมท้องถิ่นหนองบัวลำภูสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดหนองบัวลำภู
สุภาวดี ศิริรุ่งเรืองวิชญ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6670) กิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง พหุนาม โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล 1 ศรีเกิด จังหวัดเชียงราย
สมรัก วงศ์วิวัฒนนุกิจ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6671) การพัฒนากิจกรรมการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ของนักเรียนในโรงเรียนสหมิตรวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 3
กู้เกียรติ มีพร้อม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6672) กิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์เรื่องคู่อันดับและกราฟสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านห้วยยางโทน จังหวัดราชบุรี
ปราณีต ธรรมโลกา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6673) กิจกรรมการเรียนโดยเชื่่อมโยงความรู้คณิตศาสตร์เรื่องคู่อันดับและกราฟสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนรัตนราษฎร์บำรุง จังหวัดราชบุรี
พัทธนันท์ ชูดวงแก้ว ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6674) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการคิดแก้ปัญหาในหน่วยการเรียนรู้ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมที่มีต่อความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเซนต์โยเซฟ บางนา จังหวัดสมุทรปราการ
เหรียญ รุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6675) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการคิดแก้ปัญหาในหน่วยการเรียนรู้ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมที่มีต่อความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเซนต์โยเซฟ บางนา จังหวัดสมุทรปราการ
เหรียญ รุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6676) กิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การแก้ปัญหาแบบร่วมมือเรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สวนกุหลาบวิทยาลัย สมุทรปราการ
อรุณี บัววัด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6677) ชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาช่างซ่อมเครื่องใช้ไฟฟ้าภายในบ้าน เรื่องเครื่องใช้ไฟฟ้าแบบให้ความร้อน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 2
เอกอุดม ทองเกษม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6678) ผลการจัดกิจกรรมการแก้ปัญหาโดยใช้ยุทธวิธีการเปลี่ยนมุมมอง ที่มีต่อความสามารถในการเชื่อมโยงและการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนศรีสวัสดิ์วิทยาคาร จังหวัดน่าน
เอมอร สุมามาลย์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6679) ผลการใช้แบบฝึกกิจกรรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบการเรียนการสอน เรื่องทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 5
จำลอง โพธิ์งาม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6680) ผลของการสอนแบบพุทธวิธีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการในรายวิชา ส 41102 สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสมุทรปราการ จังหวัดสมุทรปราการ
กัญจณา พรนิเสน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6681) การสร้างหนังสือเพิ่มเติมรายวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องพลังงานหมุนเวียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนแสงทวีปวิทยา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
สุชาติ คุ้มสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6682) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อพัฒนาพฤติกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนของนักเรียนวัยรุ่นตอนต้น
เครือวัลย์ พนมหิรัญ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6683) การพัฒนาแบบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตราด
นันทพร สงวนหงษ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6684) สุขภาพองค์การของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2
ปรีดา จำนงจิต ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6685) สุขภาพองค์การของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2
ปรีดา จำนงจิต ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6686) การพัฒนาชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องกระบวนการดำรงชีวิตของพืช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 1
เจมิกา อัครเศรษฐนนท์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6687) กิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์เรื่องสถิติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมัธยมหลวงพ่อคูณ ปริสุทฺโธ จังหวัดนครราชสีมา
ทิพรัตน์ ปะสีละเตสัง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6688) กิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์ เรื่อง การประมาณค่า สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเบญมราชูทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราช
รักษ์ชล พัสดุสาร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6689) ผลการใช้กิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือเทคนิคกลุ่มการแข่งขันที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะการทำงานร่วมกันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนธรรมราชศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
จิรัชยา มหาวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6690) กิจกรรมการเรียนรู้โดยเน้นการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัสสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดทัพหมัน จังหวัดอุทัยธานี
ดวงรัตน์ รัตนสุต ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6691) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลำหยังวิทยามูลนิธิ จังหวัดปัตตานี
พจมาศ เชื่องช้าง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6692) ผลการสอนด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องประวัติศาสตร์ท้องถิ่นจังหวัดอุบลราชธานีกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านแขมเจริญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธ
ประกิต สารเสนา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6693) ผลการใช้แผนกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องการอนุรักษ์และพัฒนาที่ดินของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านฝั่งแดงจังหวัดหนองบัวลำภู
สุจิตรา บุญหลง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6694) ผลการสอนแบบไตรสิกขาที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องหลักธรรมในรายวิชา ส 43102 สาระพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศักษาปีที่ 6 โรงเรียนศรีธวัชวิทยาลัย จังหวัดร้อยเอ็ด
อุบล นนทฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6695) ผลของการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิกซอว์ ที่มีต่อทักษะการคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพรตพิทยพยัต กรุงเทพมหานคร
สุรพล ผ่องนรา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6696) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ของวิธีการสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษด้วยเพลงในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหนองสมบูรณ์ อำเภอสว่างอารมณ์ จังหวัดอุทัยธานี
สุขุมาภรณ์ พุ่มจำปา ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6697) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปฏิบัติการเรื่องสมบัติของจำนวนนับสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านพงสตา จังหวัดปัตตานี
จุฬารัตน์ ธัมโร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6698) ผลของการใช้การเชื่อมโยงความเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สมศักดิ์ หลวงสอน ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6699) ผลการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมพหุปัญญาต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน กรุงเทพมหานคร
สุรางค์ วีรประเสริฐสุข ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6700) ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการสอนเพศศึกษาของบิดามารดา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดอำนาจเจริญ
สมสมัย โคตรชุม;Somsamai Khotchum ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6701) การพัฒนาการสอนวิชาฟิสิกส์โดยวิธี T5 model
จตุรงค์ ศรีพาณิชย์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6702) การพัฒนาการสอนวิชาฟิสิกส์โดยใช้วิธี T5 Model
จตุรงค์ ศรีพาณิชย์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6703) การจัดการเรียนรู้เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพในท้องถิ่นด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์
ผจญภัย เครื่องจำปา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6704) การจัดการเรียนรู้เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพในท้องถิ่นด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์
ผจญภัย เครื่องจำปา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6705) การจัดการเรียนรู้เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพในท้องถิ่นด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์
ผจญภัย เครื่องจำปา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6706) การพัฒนาเจตคติต่อกระบวนการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้ค่ายดาราศาสตร์
พยอม มูลกวนบ้าน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6707) การพัฒนาเจตคติต่อกระบวนการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้ค่ายดาราศาสตร์
พยอม มูลกวนบ้าน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6708) การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบออนไลน์เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้เรื่องโปรตีน
จุฑาทิพย์ นันชนะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6709) การพัฒนาเครื่องสาธิตประกอบการสอนเรื่องการเคลื่อนที่แบบหมุน
สัญติ์ญา แก้วกัณหา. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6710) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของการสอนแบบบรรยายและแบบเกมไพ่ต่อการเรียนรู้ไฟฟ้าเคมี
อดุลย์ เวชกามา. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6711) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของการสอนแบบบรรยายและแบบเกมไพ่ต่อการเรียนรู้ไฟฟ้าเคมี
อดุลย์ เวชกามา. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6712) การพัฒนาการสอนเรื่องโพรเจกไทล์ โดยใช้เครื่องมือยิงโพรเจกไทล์
อะริเดช ผินโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6713) การพัฒนาการสอนเรื่องโพรเจกไทล์ โดยใช้เครื่องมือยิงโพรเจกไทล์
อะริเดช ผินโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6714) กิจกรรมการทดลองเรื่องความร้อนทำให้สสารเปลี่ยนแปลงโดยการใช้วัสดุอย่างง่าย
ศุภาวีร์ ศรีโท ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6715) กิจกรรมการทดลองเรื่องความร้อนทำให้สสารเปลี่ยนแปลงโดยการใช้วัสดุอย่างง่าย
ศุภาวีร์ ศรีโท ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6716) กิจกรรมการทดลองเรื่องความร้อนทำให้สสารเปลี่ยนแปลงโดยการใช้วัสดุอย่างง่าย
ศุภาวีร์ ศรีโท ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6717) การใช้ชุดคาริโอไทป์จำลองเพื่อพัฒนาการเรียนรู้เรื่องโรคทางพันธุกรรม
ตระกูล บุญชิต ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6718) การใช้ชุดคาริโอไทป์จำลองเพื่อพัฒนาการเรียนรู้เรื่องโรคทางพันธุกรรม
ตระกูล บุญชิต ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6719) การใช้ชุดคาริโอไทป์จำลองเพื่อพัฒนาการเรียนรู้เรื่องโรคทางพันธุกรรม
ตระกูล บุญชิต ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6720) การสอนฟิสิกส์แบบสืบเสาะหาความรู้ด้วยการทดลองลูกตุ้มนาฬิกาอย่างง่ายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อรรถกร ภูพวก ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6721) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มแบบร่วมมือ โดยใช้สวนพฤกษศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิยะมาศ ชาติมนตรี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6722) การพัฒนาเจตคติทางวิทยาศาสตร์ในวิชาอนุรักษ์พันธุกรรมพืชในโรงเรียน โดยใช้กิจกรรมสวนพฤกษศาสตร์
ทัศนีย์ วังทะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6723) การพัฒนาเจตคติทางวิทยาศาสตร์ในวิชาอนุรักษ์พันธุกรรมพืชในโรงเรียน โดยใช้กิจกรรมสวนพฤกษศาสตร์
ทัศนีย์ วังทะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6724) การพัฒนาเจตคติทางวิทยาศาสตร์ในวิชาอนุรักษ์พันธุกรรมพืชในโรงเรียน โดยใช้กิจกรรมสวนพฤกษศาสตร์
ทัศนีย์ วังทะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6725) การพัฒนาเจตคติทางวิทยาศาสตร์ในวิชาอนุรักษ์พันธุกรรมพืชในโรงเรียน โดยใช้กิจกรรมสวนพฤกษศาสตร์
ทัศนีย์ วังทะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6726) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา 1 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องการแบ่งเซลล์ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะความรู้ (7E)
วีระพล ภาระเวช ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6727) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา 1 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องการแบ่งเซลล์ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะความรู้ (7E)
วีระพล ภาระเวช ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6728) การส่งเสริมทักษะการทดลองและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ด้วยกิจกรรมการทดลองในชุมชนวิทยาศาสตร์
กริ่งแก้ว นวลศรี. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6729) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องสารประกอบไฮโดรคาร์บอน
กนกวรรณ สะกีพันธ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6730) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องสารประกอบไฮโดรคาร์บอน
กนกวรรณ สะกีพันธ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6731) การส่งเสริมเจตคติต่อวิชาเคมีด้วยการแสดงกลวิทยาศาสตร์ ในชุมนุมวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุรัสวดี ชาวเลย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6732) การส่งเสริมเจตคติต่อวิชาเคมีด้วยการแสดงกลวิทยาศาสตร์ ในชุมนุมวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุรัสวดี ชาวเลย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6733) การเสริมสร้างเจตคติในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอน ปลาย โรงเรียนผาน้ำทิพย์วิทยา ด้วยกิจกรรมชุมนุมวิทยาศาสตร์ เรื่องการตรวจวัดคุณภาพน้ำ
พิมพ์ชนก โคตรฉวะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6734) การเสริมสร้างเจตคติในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอน ปลาย โรงเรียนผาน้ำทิพย์วิทยา ด้วยกิจกรรมชุมนุมวิทยาศาสตร์ เรื่องการตรวจวัดคุณภาพน้ำ
พิมพ์ชนก โคตรฉวะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6735) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องการจำแนกสาร สารเนื้อเดียว และสารเนื้อผสม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปา
กนกอร ศุภธนศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6736) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ระหว่างการเรียนแบบร่วมมือกับการสอนตามคู่มือครู สสวท.ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศิริชัย เชื้อพล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6737) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องไฟฟ้าเคมี : เซลล์กัลวานิก
พรรณธิรา มั่นใจ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6738) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์
ปราณี คะเนแน่น ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6739) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์
ปราณี คะเนแน่น ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6740) การเสริมสร้างวิถีชีวิตประชาธิปไตยในโรงเรียน : ศึกษากรณีกิจกรรมสภานักเรียนของโรงเรียนน้ำยืนวิทยา อำเภอน้ำยืน จังหวัดอุบลราชธานี
โกวิท แก้วสุข. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6741) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพันธะโควาเลนต์ด้วยกลวิธีสร้างผลสัมฤทธิ์ของทีม
นงค์เยาว์ ธนาฤกษ์มงคล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6742) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพันธะโควาเลนต์ด้วยกลวิธีสร้างผลสัมฤทธิ์ของทีม
นงค์เยาว์ ธนาฤกษ์มงคล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6743) การเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ (5E): หัวข้อการรับรู้และการตอบสนอง
เพ็ญทวี สุคำภา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6744) การใช้กิจกรรมยุวหมอดินเพื่อพัฒนาทักษะการทดลองและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มาลาศรี สะตะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6745) การเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง บรรยากาศ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปาร่วมกับแผนผังมโนมติ
ยุพากร ศรีโลห้อ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6746) การพัฒนาความเข้าใจแนวคิด เรื่องคลื่นกล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้โมเดลซิปปา
ญาใจ ใจสุข ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6747) การ พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสารในชีวิตประจำวัน ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับร่วมกับกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ สืบเสาะหาความรู้
พิกุล แผนสุพัด ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6748) การ พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสารในชีวิตประจำวัน ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับร่วมกับกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ สืบเสาะหาความรู้
พิกุล แผนสุพัด ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6749) การพัฒนาความรู้และเจตคติต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องพันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพ โดยใช้กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์
แสงทอง ศิริรัตน์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6750) การพัฒนาความรู้และเจตคติต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องพันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพ โดยใช้กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์
แสงทอง ศิริรัตน์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6751) การใช้ชุดกิจกรรมชุมชนเคมีเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา
สิวาพร สุวรรณเจริญ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6752) การจัดการเรียนรู้จากปฏิบัติการทดลองเรื่องอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้นเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางวิทยาศาสตร์
ณัฏฐณิชา โพธิ์งาม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6753) การศึกษาความคิดเห็นของครูวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นสังกัดกรมสามัญศึกษาเขตการศึกษา 12
โสภา มณฑา. ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6754) จิตลักษณะและประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุมิตตรา เจิมพันธ์ ;สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6755) ผลของการฝึกกลวิธีการอ่านแบบย่อเรื่องและแบบตั้งคำถามที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษต่างกัน
ลัดดาวัลย์ ปริวัตรพันธ์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6756) ผลของการเรียนแบบกลุ่มย่อยและการทำแบบฝึกหัดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
สุกรี แวมูซอ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6757) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ระหว่างการเรียนแบบร่วมมือกับการสอนตามคู่มือครู ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มโนช โปนุ้ย ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6758) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ระหว่างการเรียนแบบร่วมมือ กับการสอนตามคู่มือครูของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นิยม ศรียะพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6759) ผลการสอนโดยการเรียนแบบร่วมมือกับการสอนตามคู่มือกับการสอนตามคู่มือครู ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ในวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
มาณิตย์ คดีพิศาล ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6760) ผลของการสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทที่มีต่อความเข้าใจในการอ่าน ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดชุมพร
ทรงศรี ภักดีวิสัย ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6761) มโนมติที่คลาดเคลื่อนในเรื่องการเคลื่อนที่เป็นวงกลมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดปัตตานี
ประจวบ เรืองยังมี ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6762) มโนมติที่คลาดเคลื่อนเรื่อง มวล แรง และกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดพัทลุง
นิคม ทองบุญ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6763) ผลการใช้โปรแกรมปฏิบัติการแหล่งชุมชน ในรายวิชาท้องถิ่นของเรา ที่มีต่อความรู้ เจตคติ และพฤติกรรมในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุกัญญา เพ็งเหมือน ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6764) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีระหว่างการเรียนแบบ ร่วมมือกับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท. ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วีระยุทธ คุณารักษ์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6765) มโนมติที่คลาดเคลื่อนเรื่องความเข้มข้นของสารละลายและการคำนวณหาปริมาณสารจากสมการเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดชุมพร
สุนทร พรจำเริญ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6766) การพัฒนาแบบวัดเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อัญชลี นพภาภาคย์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6767) ผลของการฝึกอบรมโดยใช้หลักไตรสิกขาที่มีต่อความรู้เกี่ยวกับหลักธรรม ทางพุทธศาสนา การใช้เหตุผลและพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
เพ็ญศรี นวลมาก ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6768) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ระหว่างการสอน โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือกับการสอนตามคู่มือครู ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เลิศศักดิ์ ประกอบชัยชนะ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6769) การพัฒนาชุดการสอนสำหรับเพื่อนช่วยสอนในการสอนเสริมภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนที่เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรียา สุริยันยงค์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6770) รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของตัวแปรที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดสตูล
สุชาติ ขุนฤทธิ์เอียด ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6771) ผลของการสอนแบบกิจกรรมภาระงานเป็นหลักและวิธีการเสริมแรง ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ฤทัยชนนี สิทธิชัย ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6772) ผลการสอนโดยการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้กับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท. ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พงศ์รัตน์ ธรรมชาติ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6773) ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการคิด ความคิดสร้างสรรค์ กับความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์
อรทัย ประทุมชาติภักดี ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6774) ผลของตำแหน่งของคำถามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษต่างกัน
กิตติมา ค้าของ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6775) ความต้องการพัฒนาการเรียนการสอนของครูคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4 จังหวัดยะลา
อรวรรณ คำมณี ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6776) รูปแบบความสัมพันธ์ขององค์ประกอบที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดปัตตานี
อัคพงศ์ สุขมาตย์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6777) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถ ในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้แบบพัฒนาความสามารถในการใช้เหตุผลกับการเรียนตามคู่มือครู
สุวรรณี หมัดอาด้ำ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6778) การใช้แผนภูมิมโนมติในการปรับเปลี่ยนมโนมติที่คลาดเคลื่อน ในวิชาชีววิทยาเรื่องรากและลำต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ประกิต ผลมูล ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6779) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องพหุนาม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดปัตตานี
ขจรพงษ์ หนูทอง ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6780) ผลของกลวิธีการจดบันทึกแบบแผนผังความคิดและวิธีสรุปความที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการอ่าน วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีภาษาแม่ต่างกัน
จุฑารัตน์ โชติรุจิรานนท์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6781) ผลของการใช้แบบฝึกกิจกรรมต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทวีศักดิ์ แก้วทอน ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6782) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนตามรูปแบบการเรียนรู้ แบบสร้างสรรค์ความรู้
ศิริพร สุวรรณการณ์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6783) ผลของกิจกรรมประกอบการสอนโดยใช้ศูนย์การเรียน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่างกัน ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
รัชดา เบ็ญเจ๊ะอาแว ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6784) การใช้วัฏจักรการเรียนรู้สำหรับการสอนวิชาฟิสิกส์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
วาสนา วินิจกุล ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6785) ผลของการสอนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนปฏิบัติขลุ่ยเพียงออ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วุทธิศักดิ์ โภชนุกูล ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6786) ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพสมองด้านความคิดเอกนัยการมองเห็น ตามทฤษฎีของกิลฟอร์ด กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สมร จันทโร ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6787) องค์ประกอบในการพยากรณ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดปัตตานี
อัญชลี หนูรักษ์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6788) การพัฒนาชุดการสอนสำหรับเพื่อนช่วยสอนในการสอนเสริมภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนที่เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรียา สุริยันยงค์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6789) ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อัมพวา รักบิดา ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6790) ผลของวิธีสอนโดยการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมที่มีต่อการแก้ปัญหาสุขภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อรพรรณ ภัคมนตรี ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6791) ผลการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ด้วยห้องเรียนเสมือนตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ต่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุกัลญา ธนามิตต์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6792) ผลของวิธีสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทร่วมกับสัญญาเงื่อนไขที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธิดารัตน์ สุขศรีทอง ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6793) ผลของการเรียนแบบร่วมมือต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชาติชาย โพยมเมฆา ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6794) ทักษะกีฬาฟุตบอลของนักฟุตบอลชายระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดปัตตานี
สุรชัย อุเลา ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6795) การพัฒนาแบบทดสอบวัดทักษะการคิดคำนวณวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัสมะ หะยีสาอิ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6796) การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจของทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชบา ไกรนรา ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6797) ผลของวิธีสอนโดยการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD และแบบซินดิเคทที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปิยะรัตน์ พรหมชาติ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6798) ผลของการเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อการรับรู้ความสามารถของตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จุฑามาศ ชูจันทร์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6799) ผลของการสอนโดยเพื่อนช่วยสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีรูปแบบการคิดแตกต่างกัน
สุธิดา เศรษฐการ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6800) ผลการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยเน้นระดับของคำถามที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ยามีลาห์ กรียอ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6801) ผลของการฝึกความอ่อนตัวที่มีต่อทักษะการตบวอลเลย์บอลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเดชะปัตตานยานุกูล จังหวัดปัตตานี
สายพิณ อัลอิดรีสี ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6802) ผลของการสอนแบบสตอรี่ไลน์ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีรูปแบบการเรียนรู้ต่างกัน
อัฐชัย เคารพรัตน์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6803) ผลของวิธีสอนแบบเพื่อนช่วยสอนและวิธีการเสริมแรงต่างแบบที่มีต่อความภาคภูมิใจในตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2
จิรนันท์ ยอดมณี ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6804) ผลของการเรียนแบบร่วมมือควบคู่กับตัวแบบในวิชาสุขศึกษาที่มีต่อควาามฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ซัฟฟีซา บารู ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6805) ผลการใช้แบบแผนผังมโนทัศน์ที่มีต่อการปรับโครงสร้างความรู้และผมสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ใช้สองภาษา
อาอีด๊ะ ยีเจ๊ะนิ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6806) ผลของการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้วยวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ ที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิจารณญาณต่อความสามารถในการคิดวิจารณญาณ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จันทร์ดา พิทักษ์สาลี ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6807) การสร้างบทปฏิบัติการทางเลือกสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์เรื่องพลังงานความร้อน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
เอรวรรณ สรกุล ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6808) การสร้างบทปฏิบัติการทางเลือกสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์เรื่องพลังงานความร้อน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
เอรวรรณ สรกุล ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6809) ผลของการสอนซ่อมเสริมวิชาฟิสิกส์ เรื่องการเคลื่อนที่แบบวงกลม โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
ปิติ สันหีม ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6810) ผลของวิธีเสนอให้เรียนและกลวิธีเรียนต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ
กลิ่นผกา จิตรหลัง ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6811) ผลของคำถามนำและการเสริมแรงต่อเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นงเยาว์ โชติพันธ์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6812) การศึกษาการจัดการเรียนรู้โดยใช้แหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ของสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร
ณัฏฐ์ภูมิ เจียมศรีชัย ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6813) สภาพการจัดการและการพัฒนาพลศึกษาของโรงเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1
อาทิตยา อำมาตย์ ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6814) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อการเรียน เรื่อง การสร้างคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างวิธีสอนโดยใช้ปริศนาร้อยกรองกับเกม
อังคณา เกตุจันทร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6815) การศึกษาการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาสาระดนตรีในระดับช่วงชั้นที่ 3 ของสถานศึกษาของรัฐ จังหวัดสงขลา
วิสาร สุทธิสว่าง ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6816) บทเรียนคอมพิวเติอร์ช่วยสอนเรื่องจังหวะดนตรีไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระดนตรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมเกียรติ พิมพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6817) แนวทางการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนกลางในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตกรุงเทพมหานคร
มุขรินทร์ หวง ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6818) วิสัยทัศน์ของผู้บริหารที่มีต่อการจัดสิ่งแวดล้อมศึกษาในโรงเรียน : กรณีศึกษาสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร
เพชรสุลักษณ์ บำรุงผล ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6819) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง "มูลฝอยและการจัดการมูลฝอย" สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นฤมล ภู่สำอางค์ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6820) บทเรียนคอมพิวเตอร์สอนเสริมเรื่อง ประวัติดนตรีตะวันตก ยุคคลาสสิก สำหรับหนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
ดวงทิพย์ คาลัสซี ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6821) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้เรื่อง วิถีชีวิตและระบบนิเวศชายฝั่งชุมชนบ้านสหกรณ์ กรณีศึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพันท้ายนรสิงห์วิทยา จังหวัดสมุทรสาคร
สุธาทิพย์ เกตุแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6822) บทเรียนโปรแกรมเพื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองสำหรับครูระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเรื่องมูลฝอยติดเชื้อ
จิตตวีร์ ถาวรกัลปชัย ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6823) การศึกษาสภาพการสอนวิชาดนตรีในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนในสังกัดกรมสามัญศึกษาเขตการศึกษา 4
เชิดศักดิ์ ศรียาภัย ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6824) ปัญหาการสอนวิชาดนตรีศึกษาในรายวิชาศิลปะกับชีวิตระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุดรธานี
ธนกฤษณ์ วงศ์คำจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6825) ความคิดเห็นและความคาดหวังของครูสอนดนตรีในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
นิตยา พุ่มแสงทอง ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6826) การสอนดนตรีปฏิบัติในโรงเรียนมัธยมศึกษา
นิวัฒน์ วรรณธรรม ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6827) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การสอนทักษะการปฏิบัติวิโอลอนเชลโลระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยการอ่านโน้ตกับวิธีการร้องโน้ต ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนเซนต์จอห์น
วีระ ถาวร ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6828) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การสอนทักษะการปฏิบัติวิโอลอนเชลโลระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยการอ่านโน้ตกับวิธีการร้องโน้ต ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนเซนต์จอห์น
วีระ ถาวร ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6829) การศึกษาประสิทธิภาพชุดการสอนปฏิบัติเครื่องดนตรีในวงโปงลางเบื้องต้นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 1
จิตตพันธ์ แสนเมือง ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6830) การสร้างและทดลองใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง แนวปะการังไทยบ้านหลังใหญ่ของสิ่งมีชีวิตใต้ทะเล สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
กิตสุภา เจริญพร ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6831) การพัฒนาหลักสูตรอบรมเรื่องการบริหารจัดการโครงการสิ่งแวดล้อมศึกษาสำหรับครูระดับมัธยมศึกษา
ปทุมมาศ นนท์ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6832) การจัดการโครงการพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา
พัชรีวรรณ บูรณสมภพ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6833) การสร้างและทดลองใช้หลักสูตรฝึกอบรมสิ่งแวดล้อมศึกษาเรื่องการอนุรักษ์ป่าชุมชนสำหรับนักเรียนโรงเรียนทุ่งฝางวิทยาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ปาริชาต ศิวิไล ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6834) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องความหลากหลายทางชีวภาพสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
เอกชัย พุมดวง ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6835) การศึกษาความคาดหวังของนักเรียนมัธยมศึกษาต่อการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาศึกษาเฉพาะกรณีนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา อำเภอสตึก จังหวัดบุรีรัมย์
พระมหามหาศาล สืบนิสัย ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6836) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประชากรและคุณภาพชีวิตของนักเรียนผู้ใหญ่สายสามัญระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสังกัดศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนกรุงเทพมหานคร 2
กนกวรรณ สุโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6837) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประชากรและคุณภาพชีวิตของนักเรียนผู้ใหญ่สายสามัญระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสังกัดศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนกรุงเทพมหานคร 2
กนกวรรณ สุโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6838) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ โดยใช้เทคนิค TGT
อารยา ยศศักดิ์ศรี ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6839) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องความน่าจะเป็น โดยใช้การออกแบบการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ
กรองกาญจน์ ชูทอง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6840) การศึกษาความต้องการในการเพิ่มสมรรถภาพของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตเพื้นที่จังหวัดปทุมธา จังหวัดปราจีนบุรี และจังหวัดสระแก้ว
นิติกร อ่อนโยน;เมษา นวลศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (งานวิจัย/Research report)
(6841) การปรับระดับภาษาของครูและการตอบรับของนักเรียนในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ
วรางคณา พวงมาลัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6842) การส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความรู้ด้านคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยแนวการสอนแบบ เอ อาร์ ซี
ดุษฎี รังษีชัชวาล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6843) การเรียนรู้ที่ใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสามารถในการแก้ปัญหาทางการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชฎาภิรมย์ ปรีเปรมวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6844) ตัวแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการทำงานกลุ่มในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนดอยเต่าวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
ศิริพรรณ อุ้ยฟูใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6845) ผลการใช้ชุดกิจกรรมการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปริญญา บุญเกตุ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6846) การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษแบบประสบการณ์โดยใช้เนื้อหาวัฒนธรรมท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเขียนรายงานและความรู้วัฒนธรรมท้องถิ่น
มยุรี ศรีชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6847) การศึกษาเปรียบเทียบทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ในระดับต่าง ๆ กัน
ยุทธสิทธิ จันทร์คูเมือง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (บทความ/Article)
(6848) การวิเคราะห์การเชื่อมโยงความและความเป็นเอกภาพของเนื้อหาในงานเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัตนาวดี ไกลจาก ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6849) วิเคราะห์การใช้รูปศัพท์ภาษาบาลีในหนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
สมเกียรติ ศรีรุณ, พระมหา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6850) รายงานการวิจัยผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง The Present Tense ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
อุไร สุทธิแย้ม ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(6851) ผลการพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ โดยใช้แบบฝึกคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิภา จินนะงาม ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6852) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ความคล้าย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเรียนการสอนตามรูปแบบแวน ฮีลี
กรกรต ภูมมะภูติ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (บทความ/Article)
(6853) การศึกษาสถานภาพของครูวิทยาศาสตร์ และการใช้ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สายสามัญ แผนกวิทยาศาสตร์ ของโรงเรียนในจังหวัดพระนครและธนบุรี ปีการศึกษา 2513
ผดุง นิสะโสกะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6854) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ลักษณะความเป็นผู้นำและความเชื่อที่ขาดหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ดำรง ศิริเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6855) พฤติกรรมด้านการประเมินผลในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในกรุงเทพมหานคร
สมนึก ภัททิยธนี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6856) พฤติกรรมด้านการประเมินผลในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในกรุงเทพมหานคร
สมนึก ภัททิยธนี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6857) ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพสมองบางประการกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ต่าย เซี่ยงฉี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6858) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติทางวิทยาศาสตร์ ความคิดสร้างสรรค์ พฤติกรรมด้านความเป็นผู้นำความตั้งใจเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมพงษ์ รุจิวรรธน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6859) การทดลองเปรียบเทียบผลของวิธีสอนภาษาอังกฤษแบบเน้นโครงสร้าง (Structure) กับแบบไม่เน้นโครงสร้างที่มีต่อความสามารถในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทองริด ศิริวัฒนะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6860) การศึกษาปัญหาเกี่ยวกับการสอนวิชาภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นของนิสิตฝึกสอนของวิทยาลัยวิชาการศึกษา ปีการศึกษา 2516
อภิศักดิ์ โสมอินทร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6861) การสอนระบบจำนวนเต็มในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโดยใช้สื่อรูปธรรม
มนัส พลชำนิ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6862) การใช้ชุดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
ฉันทนา กองตองกาย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (บทความ/Article)
(6863) ดวามสามารถในการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัะยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยเสริมกิจกรรมการคิดเชิงวิทยาศาสตร์
ธิดารัตน์ อินปาต๊ะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6864) การสร้างแบบวัดทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชลิดา ใจมณี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6865) การศึกษาทัศนคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนมัธยมสาธิตส่วนกลางที่มีต่อการที่จะจัดให้มีการสอนเพศศึกษา
นิยม ฉิมตระกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6866) การเปรียบเทียบผลการเรียนสะกดคำภาษาอังกฤษจากบทเรียนโปรแกรมระหว่างบอกคำตอบทันที กับแบบบอกคำตอบล่าช้าในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่ง โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี จังหวัดพิษณุโลก
นิกร วริรักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6867) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องจิตรกรรมอิมเพรสชันนิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างวิธีสอนวิจารณ์ศิลปะตามทฤษฎีของ เอ็ดมันต์ เบิร์ก เฟลต์แมน กับวิธีสอนแบบปกติ
สมชาย เจริญไชยสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6868) การศึกษาเปรียบเทียบผลการสอนวิทยาศาสตร์เรื่องไฟและเชื้อเพลิงในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แบบเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
อรรณพ บุญถนอม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6869) การรับรู้เรื่องโรคเอดส์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดสมุทรปราการ
จงกล หินโน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6870) การพัฒนาชุดการเรียนเรื่องขยะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มณฑวรรณ พิบูลแถว ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6871) การพัฒนาชุดการเรียนเรื่องขยะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มณฑวรรณ พิบูลแถว ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6872) ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษาที่มีต่อพฤติกรรมการป้องกันยาบ้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ปิ่น โค ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6873) ทัศนะของผู้บริหารและครูโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 8 ที่มีต่อปัญหายาเสพติด
มาลินี อินทรทัศน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6874) การทดลองเปรียบเทียบผลการสอนวิชาวิทยาศาสตร์บางหัวข้อในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบเรียนโปรแกรมกับการสอนตามปกติ
นิรันดร์ แนบชิด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6875) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนโครงสร้างทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
พิชากร แปลงประสพโชค ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6876) การศึกษาเปรียบเทียบผลการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในบางหัวข้อโดยใช้แบบเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
ปรีดา เพชรมีศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6877) การศึกษาผลของการตรวจแบบฝึกหัดโดยวิธีให้นักเรียนตรวจและให้ครูตรวจที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการจำ เรื่องเลขยกกำลังและโพลิโนเมียล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บุญมี จันทร์สมุด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6878) การศึกษาพื้นความรู้เกี่ยวกับเนื้อหาวิชาเคมีและทันคติบางประการของครูผู้สอนวิชาเคมีในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สายสามัญ แผนกวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนในกรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2517
สัมพันธ์ พลันสังเกตุ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6879) การเปรียบเทียบผลของการให้คำปรึกษาเป็นกลุ่มและรายบุคคลแบบเผชิญความจริงที่มีต่อพฤติกรรมการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอัสสัมชัญ อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี
ประวีณ สุทธิสง่า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6880) การประเมินผลการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 ในโรงเรียนโครงการมัธยมแบบประสม ปีการศึกษา 2516
สุนีย์ เสาวรส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6881) การทดลองเปรียบเทียบผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็น (Probability) ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
วิยดา ศิริเสรีวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6882) การเปรียบเทียบผลการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มและการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มที่มีต่อทัศนคติต่อการเรียนกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาขลาสุทธีราอุปถัมภ์ จังหวัดสมุทรปราการ
สมชาย แสงถนอม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6883) การสร้างมาตราส่วนประมาณค่าความสามารถทางลีลาศสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ลลิลลา ธรรมานุชิต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6884) การสร้างมาตราส่วนประมาณค่าความสามารถทางลีลาศสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ลลิลลา ธรรมานุชิต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6885) เกณฑ์ปกติทักษะกีฬาบาสเกตบอลของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตการศึกษากรุงเทพมหานคร กลุ่ม 2
พีรศุษม์ ปีตธวัชชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6886) การสร้างชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่องการใช้เครื่องมือวัดไฟฟ้า วิชา ช 0278 ช่างเดินสายไฟฟ้าภายในอาคาร ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
เชษฐา บุญชวลิต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6887) การสร้างแผนการนิเทศครูผู้สอนวิชาอุตสาหกรรมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนนทบุรี
ปรีชา ชมภูนุช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6888) ผลของการฝึกแก้ปริศนาคณิตศาสตร์ต่อการคิดหาเหตุผลเชิงตรรกศาสตร์ของนักเรียนชั้น ม.1 ที่มีการรับรู้ความสามารถของตนเองทางด้านคณิตศาสตร์ต่างกัน
วราภรณ์ สุรัตนากร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6889) การศึกษาความสามารถในการเรียนรู้เรื่องกรู๊ป (Group) เบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ทวีชัย สิทธิศร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6890) การสร้างแบบประมาณค่าทักษะการเคลื่อนไหวเบื้องต้นในวิชากิจกรรมเข้าจังหวะสำหรับนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ประไพ จริตเอก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6891) ปัญหาและอุปสรรค์ในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนในจังหวัดพระนคร ประจำปีการศึกษา 2512
มนูญ ปิยาวรานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6892) ผลการพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ โดยใช้แบบฝึกคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิภา จินนะงาม ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6893) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการจัดการในบ้าน ง012 เรื่องการจัดเก็บเอกสารโดยใช้วิดีทัศน์กับการสอนแบบปกติ
มาลี เยาว์ศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6894) การเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนที่เรียนวิชาโครงงานช่างอุตสาหกรรม โดยการทดลองสอนแบบกระบวนการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และแบบโครงการ
สมใจ อินทานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6895) พัฒนาการของการศึกษาทางด้านคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษา
สุวรรณา มุ่งเกษม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6896) การใช้การสอนภาษาที่เน้นคำศัพท์ผ่านสื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อเพิ่มพูนความรู้คำศัพท์และความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บุษบา ใจคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6897) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่าน การเขียน และความสนใจในการเรียน วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนตามคู่มือครู
พรทิพา พานิชาชีวะกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6898) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและลักษณะมุ่งอนาคตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาด้วยการสอนแบบแก้ปัญหาโดยใช้เทคนิคการพัฒนาแบบยั่งยืน
พิทยา อึ้งบุญชู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6899) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และเจตนคติทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยการสอนแบบนาฏการกับการสอนตามแนวคู่มือครูของกรมวิชาการ
เพียงใจ บุญนันทน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6900) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาเรขาคณิตโปรเจคตีฟของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ชวลิต เอี่ยมเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6901) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนเรื่องสมการและค่าสมบูรณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณรงค์ ปั้นนิ่ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6902) การศึกษาเปรียบเทียบความเข้าใจ และความสนใจการเรียนการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนแบบโครงสร้างระดับยอด (TLS) ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือกับการสอนตามคู่มือครู
รัชณี หลักเหล็ก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6903) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีการสอนแบบอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู
วันดี เหล่าเขตรกิจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6904) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีการสอนแบบอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู
วันดี เหล่าเขตรกิจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6905) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษทักษะการฟัง - พูดและปฏิสัมพันธ์ทางวาจาของครู และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยใช้อรรถลักษณะประกอบกับกลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้กับการสอนตามคู่มือครู
วาทินี ศรีแป๊ะบัว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6906) การเปรียบเทียบความสามารถในการฟัง - พูดภาษาอังกฤษและระเบียบวินัยในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนด้วยทฤษฎีการสอนแบบอรรถฐาน (Genre - based approach) กับวิธีการสอนตามคู่มือครู
วิระศรี นพคุณทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6907) การทดลองเปรียบเทียบผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเมตริกซ์ (Matrices) และดีเทอร์มิแน้นท์ (Deterninants) เบื้องต้นในระดับชั้น ม.ศ.1 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปรกติ
วิวรรธน์ วณิชาภิชาติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6908) การทดลองเปรียบเทียบผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเมตริกซ์ (Matrices) และดีเทอร์มิแน้นท์ (Deterninants) เบื้องต้นในระดับชั้น ม.ศ.1 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปรกติ
วิวรรธน์ วณิชาภิชาติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6909) การทดลองเปรียบเทียบผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเมตริกซ์ (Matrices) และดีเทอร์มิแน้นท์ (Deterninants) เบื้องต้นในระดับชั้น ม.ศ.1 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปรกติ
วิวรรธน์ วณิชาภิชาติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6910) การเปรียบเทียบความเข้าใจการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการระลึกสิ่งที่อ่านได้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยใช้เทคนิคการสร้างผังโยงความสัมพันธ์ความหมายกับการสอนอ่านตามคู่มือครู
ศิริพรรณ กาจกำแหง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6911) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ และความสนใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดการสอนมินิคอร์ส แบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (รูปแบบที่ 1) กับการสอนตามคู่มือครู
ศุภลักษณ์ สัตยวณิช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6912) การเปรียบเทียบความสามารถในการฟัง - พูดภาษาอังกฤษ และความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสอนแบบ T.P.R. ที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู
สนธยาพรรษ์ ยาท้วม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6913) การเปรียบเทียบความสามารถในการสื่อสารและเจตคติต่อวิธีสอนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยวิธีสอนที่ใช้บทบาทสมมุติกับวิธีสอนตามคู่มือครู
สุชาดา ถีระแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6914) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่มีระดับแรงจูงใจในการเรียนต่างกันและได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู
โสภนา แจ่มยวง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6915) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่มีระดับแรงจูงใจในการเรียนต่างกันและได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู
โสภนา แจ่มยวง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6916) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้น ม.ศ. 1 โดยใช้สไลด์บรรยายประกอบเสียงด้วยเทปอัตโนมัติกับสไลด์ที่ครูบรรยายประกอบ
เกษม บุญส่ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6917) การศึกษาเปรียบเทียบผลการสอนวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องไฟฟ้า โดยใช้บทเรียนโมดุลกับการสอนปกติ
ธีระ จิตต์จนะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6918) การศึกษาเปรียบเทียบผลการสอนวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องไฟฟ้า โดยใช้บทเรียนโมดุลกับการสอนปกติ
ธีระ จิตต์จนะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6919) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้อนุสารวิทยาศาสตร์ประกอบการสอนและ การสอนตามคู่มือครู
อดุลย์ วงษ์ใหญ่ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6920) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษา โดยการสอนแบบซินเนคติกส์ก กับการสอนตามคู่มือการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา
อรพิณ ศิริสัมพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6921) การศึกษาเปรียบเทียบผลการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องทัศนอุปกรณ์อย่างง่าย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบเรียนโปรแกรมกับการสอนตามปรกติ
วิวัฒน์ วัชรหิรัญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6922) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อสิ่งแวดล้อมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในวิชาสังคมศึกษาจากการสอนโดยวิธีศึกษาสำรวจสิ่งแวดล้อมท้องถิ่น กับการสอนตามคู่มือครู
อัชฌา สิงห์แก้วสืบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6923) การเปรียบเทียบความสามารถในการฟัง การพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านการท่องเที่ยวและความสนใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนตามหลักการจัดกิจกรรมเพื่อการสื่อสารของ คีช จอห์นสัน (Keith Johnson) และการสอนตามคู่มือครู
อัญชนา ราศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6924) การพัฒนาชุดการสอนกลุ่มวิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
บัญชา นิยมแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6925) การศึกษาเปรียบเทียบผลการเรียนรู้วิชาช่างของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น โดยการใช้ภาพยนตร์ 8 ม.ม. และภาพยนตร์ 16 ม.ม. ประกอบการสอน
องอาจ ศิลาน้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6926) การใช้กลวิธีการวาดภาพเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาโจทย์ปัญหาเรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เบญจวรรณ นันตาเครือ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6927) การใช้วิธีสอนโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมการออกเสียงและความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
น้ำทิพย์ ขจรบุญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6928) การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนทักษะการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านสันชุม (สหราษฎร์บำรุง) อำเภอเทิง จังหวัดเชียงราย
ประภารัตน์ วัฒนา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6929) ระดับความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายกับการสอนโดยให้นักเรียนตั้งคำถามเกี่ยวกับบทอ่านด้วยตนเอง
ปริยาภรณ์ ศุภมงคล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6930) ระดับความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ของความหมายกับการสอนโดยให้นักเรียนตั้งคำถามเกี่ยวกับบทอ่านด้วยตนเอง
ปริยาภรณ์ ศุภมงคล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6931) ผลการใช้กระบวนการสืบสอบตามแนวพุทธศาสตร์เพื่อพัฒนาพฤติกรรมจริยธรรมทางสังคมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ จังหวัดเชียงใหม่
พระปุญยวีร์ มงคลพิพัฒน์พร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6932) ความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่สอนโดยใช้กลวิธีแก้ปัญหาเชิงตรรกะของเฮลเลอร์และเฮลเลอร์
อมราลักษณ์ ฤทธิเดช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6933) สภาพแวดล้อมและสถานที่เรียนพลศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ กลุ่มที่ 4 ในกรุงเทพมหานคร
รัชนี สุวรรณวิจิตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6934) การสร้างแบบประเมินความสามารถการเรียนเกมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ประสิทธิ์ ดีไสว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6935) การสร้างแบบประเมินความสามารถการเรียนเกมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ประสิทธิ์ ดีไสว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6936) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่เน้นวิธีสืบเสาะหาความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอากาศอำนวยศึกษา จังหวัดสกลนคร
ศศิธร ใครบุตร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6937) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องไฟฟ้าเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ฮากีม พงษ์ยี่หล้า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6938) การทดลองเพื่อศึกษาเปรียบเทียบการสอนอ่านภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้แบบฝึกหัดเสริมทักษะกับการสอนแบบเดิม
วนิดา ภัตติชาติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6939) การเปรียบเทียบความสนใจของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อบทเรียนสำหรับอ่าน (reading passage) ระหว่างหนังสือแบบเรียน
วรรณเพ็ญ ธีรากร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6940) การเปรียบเทียบความสนใจของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อบทเรียนสำหรับอ่าน (reading passage) ระหว่างหนังสือแบบเรียนA direct method English course, book two กับ English for Thai students. book two
วรรณเพ็ญ ธีรากร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6941) การศึกษาเปรียบเทียบผลการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องสารเคมีในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนตามปกติ
ถนอม มุสิกะไชย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6942) การสร้างและการทดลองใช้แบบเรียนโปรแกรมสอนวิชาเคมีในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บรรชา รัตนวัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6943) การเปรียบเทียบความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษ และความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอน โดยการฝึกอ่านด้วยการเล่าเรื่องย้อนกลับ (Retelling) ตามแนวทฤษฎีอรรถฐาน กับการสอนตามคู่มือครู
กรรณิกา กุลวิทย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6944) ตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 โรงเรียนดอนเมืองทหารอากาศบำรุง กรุงเทพมหานคร
ระวีวรรณ จำเรียง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6945) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่าน ความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ เจตคติต่อการอ่าน และการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนอ่าน โดยใช้โครงสร้างระดับยอด (TOP-LEVEL STRUCTURE) ประกอบกับกลวิธีการเสริมต่อการเรียนรู้ (SCAFFOLDING) กับการสอนอ่
กิตดา ปรัตถจริยา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6946) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่าน ความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ เจตคติต่อการอ่าน และการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนอ่าน โดยใช้โครงสร้างระดับยอด (TOP-LEVEL STRUCTURE) ประกอบกับกลวิธีการเสริมต่อการเรียนรู้ (SCAFFOLDING) กับการสอนอ่
กิตดา ปรัตถจริยา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6947) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสนใจในวิธีสอนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยใช้เทคนิค PANORAMA กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
ฉวีวรรณ ไท้ทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6948) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่ได้รับการสอนโดยฝึกสร้างเกมวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์กับการสอนตามแนวของ สสวท.
เขมิกาญจน์ ทองมา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6949) การเปรียบเทียบความสามารถในการฟัง-พูดและแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวิธีสอนตามแนวการสอนเพื่อการสื่อสารของ คีธ จอห์นสัน กับวิธีสอนตามคู่มือครู
ทันทิวา สุรวัตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6950) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนภาษาแนวธรรมชาติโดยอาศัยสื่อ อรรถลักษณะกับการสอนตามคู่มือครู
ทัศพร เกตุถนอม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6951) การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเป็นพุทธศาสนิกชน และความรู้สึกที่มีต่อพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการฝึกโดยใช้ชุดกิจกรรมสร้างเสริมลักษณะนิสัยความเป็นพุทธศาสนิกชน
นิรมล จำลอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6952) การศึกษาความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอน ด้วยกลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้ประกอบแนวทฤษฎีอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู
นุสรา ขวัญศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6953) การศึกษาความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอน ด้วยกลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้ประกอบแนวทฤษฎีอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู
นุสรา ขวัญศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6954) การศึกษาผลของการใช้ชุดกิจกรรมสร้างสิ่งประดิษฐ์ในค่ายวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการสร้างสิ่งประดิษฐ์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประพฤติ ศีลพิพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6955) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่สอนโดยใช้บทเพลงพื้นบ้านภาคกลางประกอบการสอนกับการสอนตามคู่มือครู
ปราโมทย์ ไวยกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6956) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาและความสนใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาด้วยอรรถลักษณะแบบวิธีการกับการสอนตามคู่มือครู
พนาน้อย รอดชู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6957) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบ Team Assisted Individualization กับการสอนตามคู่มือครู
พัชนี ทองแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6958) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษา โดยการสอนแบบบูรณาการที่ใช้เทคนิคการพัฒนาแบบยั่งยืน
พิษณุ เดชใด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6959) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาพระพุทธศาสนา โดยการสอนแบบไตรสิกขากับการสอนตามคู่มือครู
ไพรัตน์ ญาติฉิมพลี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6960) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและความรับผิดชอบต่อสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษา ด้วยการสอนแบบแก้ปัญหากับการสอนตามคู่มือครู
ภาวนา เทียนขาว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6961) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และเจตคติต่อวิธีการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยวิธีการสอนแบบชี้แนะประกอบกลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้และการสอนอ่านตามคู่มือครู
มาลินี สินธุ์ฉาย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6962) การเบรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาหลักภาษาไทยของนักเรียนวิทยาลัยนาฏศิลป ระดับนาฏศิลป์ชั้นต้นปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับการสอนตามคู่มือครู
รัชดา ขำครุธ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6963) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดการการเรียนด้วยตนเองกับการสอนตามคู่มือครู
รัตนะ บัวรา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6964) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4ที่ได้รับการสอน โดยใช้กิจกรรมการเรียนการสอนแบบร่วมมือประกอบการสอนแบบ Teams - Games - Tournaments กับการสอนตามคู่มือครู
รัตนา เจียมบุญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6965) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้บทเรียนสื่อประถมกับการสอนตามคู่มือครู
รุจิรา โพธิ์สุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6966) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยกลวิธี KWL-Plus กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
วิจิตตรา นรสิงห์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6967) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบคอนสตรัคติวิซึมด้วยวิธีสอนแบบแก้ปัญหากับการสอนตามคู่มือครู
วิโชติ พงษ์ศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6968) การเปรียบเทียบค่านิยมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทักษะการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5ที่ได้รับการสอนแบบโครงการที่มีการใช้แบบฝึกกิจกรรมปัญหาพิเศษทางชีววิทยาและคู่มือครู
โศจิกานต์ ศรีวิเชียร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6969) การศึกษาวิธีสอนและปัญหาในการสอนอ่านภาษาอังกฤษในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนกศิลปะในโรงเรียนรัฐบาล จังหวัดพระนครและธนบุรี พ.ศ. 2511
กุลทิพย์ โรหิตรัตนะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6970) การศึกษาวิธีสอนและปัญหาในการสอนอ่านภาษาอังกฤษในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนกศิลปะในโรงเรียนรัฐบาล จังหวัดพระนครและธนบุรี พ.ศ. 2511
กุลทิพย์ โรหิตรัตนะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6971) การศึกษาสภาพปัญหาทั่วไปที่เป็นอุปสรรคต่อการเรียนการสอนวิชาภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สายสามัญศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
จรูญ คูณมี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6972) การพัฒนาชุดการสอนวิชางานช่างพื้นฐานระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ทองเฟื้อ เทียมอุทัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6973) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องจิตรกรรมอิมเพรสชันนิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างวิธีสอนวิจารณ์ศิลปะตามทฤษฎีของ เอ็ดมันต์ เบิร์ก เฟลต์แมน กับวิธีสอนแบบปกติ
สมชาย เจริญไชยสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6974) ความสนใจเนื้อหาวิชาสุขศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตการศึกษา 6
สำราญ เทียมมณี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6975) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความรับผิดชอบในการเรียนและความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาด้วยบทเรียนสำเร็จรูปกับนักเรียนที่เรียนด้วยการสอนตามคู่มือครู
สำเนียง ศิลป์ประกอบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6976) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและบุคลิกภาพประชาธิปไตยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาด้วยวิธีสอนแบบวิธีการทางวิทยาศาสตร์โดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ
สุพัตรา ศิริรักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6977) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยใช้โครงสร้างระดับยอด กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
สุภกานต์ หลายสิบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6978) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยใช้โครงสร้างระดับยอด กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
สุภกานต์ หลายสิบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6979) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาจริยธรรมกับบุคคลโดยการสอนแบบเทคนิคศึกษากรณีตัวอย่างที่ใช้การเรียนแบบร่วมมือ
อัญชลี เครือคำขาว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6980) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนและความคิดสร้างสรรค์ทางภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนตามคู่มือครู
อัมพร พุยศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6981) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนทักษะปฏิบัติเรื่อง การทำขนมปุยผ้ายประยุกต์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนน้ำพองศึกษา จังหวัดขอนแก่น
นงนุช พรมมาแข้ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6982) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องจิตรกรรมอิมเพรสชันนิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างวิธีสอนวิจารณ์ศิลปะตามทฤษฎีของ เอ็ดมันต์ เบิร์ก เฟลต์แมน กับวิธีสอนแบบปกติ
สมชาย เจริญไชยสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6983) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องจิตรกรรมอิมเพรสชันนิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างวิธีสอนวิจารณ์ศิลปะตามทฤษฎีของ เอ็ดมันต์ เบิร์ก เฟลต์แมน กับวิธีสอนแบบปกติ
สมชาย เจริญไชยสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6984) การศึกษาพฤติกรรมด้านจิตพิสัยถึงระดับเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ ตามโครงสร้างทางทฤษฎีของแครธโฮว์ล
รุจิราพร อินทรโฆษิต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6985) การศึกษาความซ้ำซ้อนของเนื้อหาวิชาวิทยาศาสตร์กับภูมิศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6986) การศึกษาความซ้ำซ้อนของเนื้อหาวิชาวิทยาศาสตร์กับภูมิศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6987) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้น ม.ศ. 1 โดยใช้สไลด์บรรยายประกอบเสียงด้วยเทปอัตโนมัติกับสไลด์ที่ครูบรรยายประกอบ
ลัดดา ชาญณรงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6988) การศึกษาเปรียบเทียบผลการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องสารเคมีในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนตามปกติ
ถนอม มุสิกะไชย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6989) การจัดการเรียนการสอนโดยการบูรณาการเนื้อหา : การพัฒนาการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ไพลิน กาญจนภานุพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6990) การรับรู้เรื่องโรคเอดส์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดสมุทรปราการ
จงกล หินโน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6991) ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษาที่มีต่อพฤติกรรมการป้องกันยาบ้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ปิ่น โค ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6992) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการเรียนแบบรายบุคคลและการเรียนแบบกลุ่มร่วมมือโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องทรัพยากรธรรมชาติป่าไม้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาณี สัจจาพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6993) ผลของกิจกรรมสถานการณ์จำลองในภาษาอังกฤษธุรกิจสำหรับนักศึกษา คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต
ภาวนา เสถียรสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6994) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง โจทย์สมการและอสมการ ซึ่งสอนโดยใช้เกมและสอนโดยการอธิบายและแสดงเหตุผล
วรวงศ์ สังข์วรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6995) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง โจทย์สมการและอสมการ ซึ่งสอนโดยใช้เกมและสอนโดยการอธิบายและแสดงเหตุผล
วรวงศ์ สังข์วรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6996) การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง กรดและเบส โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ฉวีวรรณ เกยงค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6997) การพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงมโนทัศน์ เรื่อง ชีวิตและสิ่งแวดล้อม โดยใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแพร่ เขต 2
ดุจทดิง จีทา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6998) การสร้างแบบฝึกการอ่านจับใจความสำคัญวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภชบางเขน
มัณฑนา บุญปู่ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6999) การพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง "Takling about People" โดยใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วาสนา รัตนชมภู ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7000) การพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ สาระคณิตศาสตร์ เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตศองมิติและสามมิติ โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหาดเสือเต้น
ศศิธร มากคล้าย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7001) การพัฒนาเกมการสอนบนเว็บเรื่องการสื่อสารข้อมูลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน 2
ราตรี สุภาเฮือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7002) ผลของการสอนบนเว็บที่มีต่อการพัฒนาการคิดวิเคราะห์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิภาวรรณ ใหญ่สมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7003) ผลของการพัฒนาศักยภาพเพื่อนที่ปรึกษาด้วยเทคนิคกิจกรรมกลุ่ม
อัจฉรา ประกิจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7004) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชันในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้วิธีการสอนแบบ 5Es สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิเชษฐ์ โพนสิม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7005) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชันในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้วิธีการสอนแบบ 5Es สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิเชษฐ์ โพนสิม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7006) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชันในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้วิธีการสอนแบบ 5Es สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิเชษฐ์ โพนสิม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7007) ผลการศึกษาการใช้แผนผังมโนทัศน์ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ภายใต้รูปแบบการสอนแบบ 3 ขั้นของ Underhill เรื่อง คู่อันดับและกราฟ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เสาวนีย์ มาตรา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7008) ผลการศึกษาการใช้แผนผังมโนทัศน์ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ภายใต้รูปแบบการสอนแบบ 3 ขั้นของ Underhill เรื่อง คู่อันดับและกราฟ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เสาวนีย์ มาตรา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7009) ผลการศึกษาการใช้แผนผังมโนทัศน์ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ภายใต้รูปแบบการสอนแบบ 3 ขั้นของ Underhill เรื่อง คู่อันดับและกราฟ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เสาวนีย์ มาตรา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7010) ผลการศึกษาการใช้แผนผังมโนทัศน์ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ภายใต้รูปแบบการสอนแบบ 3 ขั้นของ Underhill เรื่อง คู่อันดับและกราฟ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เสาวนีย์ มาตรา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7011) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ผญาภาษิตสำหรับเยาวชน
รัตนาภรณ์ สวนมา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7012) ศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม ของนักเรียนขยายโอกาส โรงเรียนวัดกลางคลองสาม จังหวัดปทุมธานี ที่สอนโดยใช้สื่อประสม
สมชาย ฟักทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7013) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง จำนวนเต็มลบ ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากครูกับกลุ่มที่เรียนด้วยตนเอง
สุดาพร โพธิ์ศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7014) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พฤติกรรมความมีระเบียบวินัยในตนเอง และความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อวิธีการฝึกสมาธิแบบอานาปานสติ
พระมหานฤทธิ์ วงศ์เมืองแก่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7015) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พฤติกรรมความมีระเบียบวินัยในตนเอง และความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อวิธีการฝึกสมาธิแบบอานาปานสติ
พระมหานฤทธิ์ วงศ์เมืองแก่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7016) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พฤติกรรมความมีระเบียบวินัยในตนเอง และความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อวิธีการฝึกสมาธิแบบอานาปานสติ
พระมหานฤทธิ์ วงศ์เมืองแก่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7017) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิริภรณ์ ตันนะลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7018) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิริภรณ์ ตันนะลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7019) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาและการคิดวิเคราะห์เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารเศษส่วนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พัฒน์นรี ศิริวารินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7020) การศึกษาความสามารถในการตัดสินใจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคมโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL)
ภารดี สงวนศิลป์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7021) การศึกษาความสามารถในการตัดสินใจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคมโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL)
ภารดี สงวนศิลป์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7022) การศึกษาความสามารถในการตัดสินใจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคมโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL)
ภารดี สงวนศิลป์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7023) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาและการคิดวิเคราะห์เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อำพร อินทปัญญา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7024) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้รูแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค STAD เรื่องวิธีเรียงสับเปลี่ยนและวิธีการจัดหมู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
นาถศิริ มุพิลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7025) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้รูแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค STAD เรื่องวิธีเรียงสับเปลี่ยนและวิธีการจัดหมู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
นาถศิริ มุพิลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7026) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระทัศนศิลป์โดยใช้เทคนิคการสอนแบบผสมผสานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุพจน์ บุญภูงา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7027) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระทัศนศิลป์โดยใช้เทคนิคการสอนแบบผสมผสานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุพจน์ บุญภูงา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7028) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิตและใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิชิต ทองล้น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7029) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิตและใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิชิต ทองล้น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7030) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิตและใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิชิต ทองล้น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7031) การศึกษาความสามารถในการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยรูปแบบการสอนตามแนวความคิดคอนสตรัคติวิสต์ (Constructivist)
นวพร ขินานา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7032) การศึกษาความสามารถในการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยรูปแบบการสอนตามแนวความคิดคอนสตรัคติวิสต์ (Constructivist)
นวพร ขินานา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7033) การศึกษาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5Es ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาโพลยา เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปภัสสร แก้วพิลารมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7034) การศึกษาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5Es ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาโพลยา เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปภัสสร แก้วพิลารมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7035) การศึกษาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5Es ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาโพลยา เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปภัสสร แก้วพิลารมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7036) การศึกษาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5Es ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาโพลยา เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปภัสสร แก้วพิลารมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7037) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนไวยากรณ์พื้นฐานวิชาภาษาญี่ปุ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 6 โดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า
จุน มิกิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7038) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนไวยากรณ์พื้นฐานวิชาภาษาญี่ปุ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 6 โดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า
จุน มิกิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7039) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัชนี วันทองสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7040) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัชนี วันทองสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7041) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัชนี วันทองสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7042) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้พระพุทธศาสนากลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์
วัลยา ดวงใจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7043) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้พระพุทธศาสนากลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์
วัลยา ดวงใจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7044) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ เรื่อง เส้นขนานโดยใช้วิธีสอนตามแนวคิดของ Van Hiele และใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อนนท์ ฤาชัยลาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7045) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ เรื่อง เส้นขนานโดยใช้วิธีสอนตามแนวคิดของ Van Hiele และใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อนนท์ ฤาชัยลาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7046) การพัฒนาการเรียนรู้บูรณาการตามแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เรื่อง เครื่องจักรสานบ้านปอแดง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุพรรณิการ์ จันทร์ชมภู ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7047) การพัฒนาการเรียนรู้บูรณาการตามแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เรื่อง เครื่องจักรสานบ้านปอแดง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุพรรณิการ์ จันทร์ชมภู ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7048) การพัฒนาการเรียนรู้บูรณาการตามแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เรื่อง เครื่องจักรสานบ้านปอแดง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุพรรณิการ์ จันทร์ชมภู ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7049) การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์ โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ลัดดาวัลย์ จิ่มอาษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7050) การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์ โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ลัดดาวัลย์ จิ่มอาษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7051) การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์ โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ลัดดาวัลย์ จิ่มอาษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7052) การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์ โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ลัดดาวัลย์ จิ่มอาษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7053) การพัฒนาความสามารถในการคิดและการอ่านภาษาไทยอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการคิดแบบหมวกหกใบ
มารศรี เมืองโคตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7054) การพัฒนาความสามารถในการคิดและการอ่านภาษาไทยอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการคิดแบบหมวกหกใบ
มารศรี เมืองโคตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7055) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของ Polya ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์โดยใช้ The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้เรื่อง การบวก การลบ เศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิววงศ์ สาวงศ์นาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7056) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของ Polya ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์โดยใช้ The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้เรื่อง การบวก การลบ เศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิววงศ์ สาวงศ์นาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7057) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของ Polya ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์โดยใช้ The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้เรื่อง การบวก การลบ เศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิววงศ์ สาวงศ์นาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7058) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของ Polya ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์โดยใช้ The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้เรื่อง การบวก การลบ เศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิววงศ์ สาวงศ์นาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7059) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของ Polya ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์โดยใช้ The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้เรื่อง การบวก การลบ เศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิววงศ์ สาวงศ์นาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7060) การพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในสาระการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้รูปแบบการสอนเพื่อให้เกิดมโนมติ
ยุพคิน ไชยรบ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7061) การพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในสาระการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้รูปแบบการสอนเพื่อให้เกิดมโนมติ
ยุพคิน ไชยรบ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7062) การใช้วิจัยเชิงปฏิบัติการในการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน วิชาชีววิทยา เรื่อง เคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พัชรินทร์ ชูกลิ่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7063) การใช้วิจัยเชิงปฏิบัติการในการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน วิชาชีววิทยา เรื่อง เคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พัชรินทร์ ชูกลิ่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7064) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และ ความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อ ในแรงจูงใจกับการเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์ โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ
นัฎฐพร กมลทิพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7065) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และ ความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อ ในแรงจูงใจกับการเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์ โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ
นัฎฐพร กมลทิพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7066) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และ ความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อ ในแรงจูงใจกับการเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์ โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ
นัฎฐพร กมลทิพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7067) การใช้วิจัยเชิงปฏิบัติการในการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน วิชาชีววิทยา เรื่อง เคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พัชรินทร์ ชูกลิ่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7068) ผลการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อาหารและสารอาหาร
ทวีพันธุ์ บุญชิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7069) ผลการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อาหารและสารอาหาร
ทวีพันธุ์ บุญชิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7070) การพัฒนาความสามารถในการตัดสินใจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง อาหารและสารอาหารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามแนวการสอนวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)
รัชนีกร ยิ่งชนะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7071) การพัฒนาความสามารถในการตัดสินใจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง อาหารและสารอาหารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามแนวการสอนวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)
รัชนีกร ยิ่งชนะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7072) การพัฒนาความสามารถในการตัดสินใจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง อาหารและสารอาหารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามแนวการสอนวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)
รัชนีกร ยิ่งชนะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7073) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการประยุกต์ใช้กระบวนการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ธาตุกัมมันตรังสีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นรินทร รัตนทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7074) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการประยุกต์ใช้กระบวนการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ธาตุกัมมันตรังสีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นรินทร รัตนทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7075) ผลสัมฤทธิ์และความสามารถในการตัดสินใจ เรื่อง การรักษาดุลยภาพของร่างกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนตามตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ Yuenyong (2006)
อณุสรา พลหาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7076) ผลสัมฤทธิ์และความสามารถในการตัดสินใจ เรื่อง การรักษาดุลยภาพของร่างกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนตามตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ Yuenyong (2006)
อณุสรา พลหาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7077) ผลสัมฤทธิ์และความสามารถในการตัดสินใจ เรื่อง การรักษาดุลยภาพของร่างกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนตามตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ Yuenyong (2006)
อณุสรา พลหาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7078) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
สมหวัง อังสนุ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7079) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
สมหวัง อังสนุ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7080) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่อง ชีวโมเลกุล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน
ชนะศึก โพธิ์นอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7081) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่อง ชีวโมเลกุล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน
ชนะศึก โพธิ์นอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7082) ความสามารถในการแก้ปัญหาวิทยาศาสตร์ การพัฒนาเมตาคอคนิชัน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง งานและพลังงานโดยใช้กลวิธีเมตาคอคนิชัน
ณรงค์ฤทธิ์ ประเสริฐสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7083) ความสามารถในการแก้ปัญหาวิทยาศาสตร์ การพัฒนาเมตาคอคนิชัน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง งานและพลังงานโดยใช้กลวิธีเมตาคอคนิชัน
ณรงค์ฤทธิ์ ประเสริฐสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7084) ความสามารถในการแก้ปัญหาวิทยาศาสตร์ การพัฒนาเมตาคอคนิชัน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง งานและพลังงานโดยใช้กลวิธีเมตาคอคนิชัน
ณรงค์ฤทธิ์ ประเสริฐสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7085) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
พงศธร ทิพรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7086) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
พงศธร ทิพรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7087) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
พงศธร ทิพรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7088) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
พงศธร ทิพรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7089) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
พงศธร ทิพรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7090) ผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
สุเทพ แพทย์จันลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7091) ผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
สุเทพ แพทย์จันลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7092) ผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
สุเทพ แพทย์จันลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7093) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาเทเบิลเทนนิส สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดนครปฐม
ศิริวรรณ ทองคงหาญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7094) การสังเคราะห์ความรู้เกี่ยวกับประเด็นปัญหาพระพุทธศาสนา
วรรณชัย ดาเพ็ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7095) การสร้างสื่อการสอนประเภทสไลด์ประกอบเสียง วิชาพระพุทธศาสนาเรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วัชระ กาแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7096) โครงสร้างความรู้และการปรับเปลี่ยนมโนทัศน์ในวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ เรื่อง ไฟฟ้าและเครื่องอำนวยความสะดวก โดยใช้แผนผังมโนทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนแกลง วิทยสถาวร จังหวัดระยอง
วีระพงศ์ ขำเหม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7097) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพกับแง่มุมของสารจากวีดิทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมชาย แกมทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7098) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพกับแง่มุมของสารจากวีดิทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมชาย แกมทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7099) การศึกษาเปรียบเทียบผลการสอนวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องบรรยากาศโดยใช้บทเรียนแบบโมดูลกับการสอนปกติ
นิยม ทองอุดม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7100) การพัฒนาสื่อมัลติมีเดียด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์เรื่อง การปลูกผักปลอดสารเคมีในกระถาง สำหรับนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วารี ยินดีชาติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7101) การศึกษาความก้าวหน้าการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว โดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
อลิสรา ชมชื่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7102) ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษาในการป้องกันการติดยาเสพติดในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนรัตนาธิเบศร์ จังหวัดนนทบุรี
อาภรณ์ วิเชียร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7103) การสร้างสไลด์ประกอบเสียงเรื่อง เกษตรทฤษฎีใหม่ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนเทศบาลวัดละหาร จังหวัดนนทบุรี
วิไลลักษณ์ โพธิ์อุ่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7104) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนซ่อมเสริมวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องคานระหว่างนักเรียนที่มีผลการเรียนดีและอ่อน
งามเนตร เบ็ญมาศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7105) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วิชาไฟฟ้า จากการสอนด้วยวิธีระบบของ เกอร์ลาซ - อีลี โรงเรียนบางเสด็จวิทยาคม จังหวัดอ่างทอง ของ
จตุพร น้อยบุญสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7106) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วิชาไฟฟ้า จากการสอนด้วยวิธีระบบของ เกอร์ลาซ - อีลี โรงเรียนบางเสด็จวิทยาคม จังหวัดอ่างทอง ของ
จตุพร น้อยบุญสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7107) ผลของโปรแกรมการแนะแนวกลุ่มต่อการพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านไร่วิทยา จังหวัดอุทัยธานี
ศศิพิมพ์ ครคง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7108) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง สมการ ที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอน โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ จังหวัดกรุงเทพมหานคร
ศศิธร อนันตโสภณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7109) ผลการใช้บทเรียนบนเว็บที่มีการนำเสนอสองรูปแบบ เรื่องการสะท้อนของแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เมธาวี โล่ประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7110) การสร้างชุดกิจกรรมพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง All about Me โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธัญญารัตน์ พรหมแก้วต่อ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7111) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลยุทธ์การจัดการความรู้เพื่อพัฒนาการคิดเชิงระบบ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
อรวรรณ ชนะศรี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7112) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เวกเตอร์ในปริภูมิสามมิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์
ชัยชนะ ใจบุญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7113) การสร้างแบบทดสอบวัดความถนัดทางภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดสิงห์บุรี
เพ็ญศรี เตมียกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7114) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาเซปักตะกร้อสำหรับนักเรียนชายระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดสุพรรณบุรี
ชูชาติ คงมีชนม์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7115) การพัฒนาแบบทดสอบโมดิฟายด์โคลซในการวัดความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดสงขลา
รังสิมา บัวขวัญ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7116) การใช้ตรรกศาสตร์ในการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิยรัตน์ ก้องกิตต์ไพศาล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7117) ผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเรียนด้วยวีดิทัศน์ เรื่อง ภูมิปัญญาท้องถิ่นการทำอิฐมอญ ของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4
สุกัญญา พวงมณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7118) ชุดกิจกรรมการฝึกทักษะภาษาอังกฤษโดยใช้วิถีการเรียนรู้แบบร่วมมือเรืjอง Phrea : amazing land สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพิริยาลัยจังหวัดแพร่
บุญธิดา ปัญญาเฉียบ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7119) การพัฒนาฐานข้อมูลแหล่งทรัพยากรเพื่อการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ช่วงชั้นที่ 4 ในสาระ 4 ถึง 8 หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
ศักดิ์ สุวรรณฉาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7120) การศึกษาเปรียบเทียบการสอนความหมายของคำด้วยวิธี Context Clue หรือวิธีแปล
มุกดา พิภพลาภอนันต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7121) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ โดยวิธีเรียนเป็นคณะกับการเรียนเป็นชั้นปกติในโรงเรียนสาธิต ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปราณี โภคสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7122) การทดลองหาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนเรื่อง ความเร็ว ของนักเรียนบางกลุ่มในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ยงยุทธ เด็ดแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7123) การทดลองหาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนเรื่อง ความเร็ว ของนักเรียนบางกลุ่มในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ยงยุทธ เด็ดแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7124) การศึกษาผลของการใช้แบบทดสอบแบบเลือกตอบ แบบเติมคำ และแบบอัตนัย วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ค 411 ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตามหลักสูตรของ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
รัชนี ชาญจักร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7125) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จาการสอนที่ให้ตัวอย่างแตกต่างกัน 2 แบบ
ศรีสมร อรรถจินดา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7126) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรมกับบทเรียนปกติ ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายบางกลุ่ม
สุทิน เชื้อโชติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7127) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรมกับบทเรียนปกติ ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายบางกลุ่ม
สุทิน เชื้อโชติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7128) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรมกับบทเรียนปกติ ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายบางกลุ่ม
สุทิน เชื้อโชติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7129) การใช้ลำดับขั้นการเรียนรู้ในการส่งเสริมการเรียนเพื่อรอบรู้
อุษาวดี จันทรสนธิ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7130) การแสวงหาวิธีสอนที่เหมาะสม สำหรับเรื่อง อันดับและอนุกรมในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสารคามพิทยาคม จังหวัดมหาสารคาม
ชอบ โพธิ์แก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7131) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว โดยวิธีสอนที่แตกต่างกัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสิงห์บุรี
พงษ์ศิริ พานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7132) การศึกษาเปรียบเทียบเทคนิคการสอนคณิตศาสตร์สองแบบเรื่อง ภาคตัดกรวย สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนโคกกะเทียมวิทยาลัย จังหวัดลพบุรี
พัชรินทร์ กฐินสมมิตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7133) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ จากการสอนแบบบอกให้เรียนรู้กับแบบสืบสอบ
วีรพล การีรส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7134) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ จากการสอนแบบบอกให้เรียนรู้กับแบบสืบสอบ
วีรพล การีรส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7135) การทดลองสอนคณิตศาสตร์เรื่อง จำนวนเต็มลบ โดยใช้วิธีการสอนที่แตกต่างกันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชัยภูมิภักดีชุมพล อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ
สุพรรณี สมานญาติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7136) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว ที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอนโรงเรียนวังยางวิทยาคม จังหวัดนครพนม
นาคนิมิตร อรรคศรีวร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7137) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการใช้วีดิทัศน์เรื่อง ลิลิตตะเลงพ่าย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกรรณสูตศึกษาลัย จังหวัดสุพรรณบุรี
นุชสรา กิจพิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7138) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ฟังก์ชัน โดยการคัดสรรกลวิธีการสอนโรงเรียนสระบุรีวิทยาคม จังหวัดสระบุรี
บุญเกื้อ แสงฤดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7139) ปัญหาในกระบวนการเรียนวิชาชีพเกษตร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในจังหวัดอุทัยธานี
กรองจิต บัวทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7140) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง สถิติและทัศนคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ โดยวิธีเรียนเป็นคณะกับเรียนเป็นชั้นปกติสำหรับนักเรียน ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมป์ จังหวัดยโสธร
สุภาพร วิชาธร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7141) การพัฒนาชุดกิจกรรมค่ายคณิตศาสตร์ สำหรับพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3โรงเรียนแสงธรรมวิทยามูลนิธิ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา
ใสหน๊ะ ตาเฮร์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7142) รูปแบบการทำความเข้าใจ (mental model) เรื่อง อุณหพลศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้รูปแบบการสอนแบบ Focus-Action-Reflection (FAR) Guide
รำไพ พรมวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7143) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษทักษะการฟัง - พูดและปฏิสัมพันธ์ทางวาจาของครู และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยใช้อรรถลักษณะประกอบกับกลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้กับการสอนตามคู่มือครู
วาทินี ศรีแป๊ะบัว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7144) แนวโน้มหลักสูตรและการสอนสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นใน 10 ปีข้างหน้า
สุนิสา เป้งย้อง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7145) แนวโน้มหลักสูตรและการสอนสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นใน 10 ปีข้างหน้า
สุนิสา เป้งย้อง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7146) การประเมินผลการใช้หลักสูตรวิชาภาษาฝรั่งเศสระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ในโรงเรียนรัฐบาลภาคใต้
สุภาภรณ์ สิวายะวิโรจน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7147) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง การทำกรงนกเขาชวา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กามีหล๊ะ กาโหนะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7148) การพัฒนาการคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล 3 (วัดแก้วพิจิตร) โดยใช้การสอนแบบโยนิโสมนสิการ
แสนสุข มิตรยง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7149) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สมการและอสมการ ที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอน โรงเรียนบ้านขามเสม็ดบำรุง จังหวัดบุรีรัมย์
ปาริชาติ ประเสริฐสังข์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7150) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง การออกแบบเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
อติพงศ์ ชัยวาสี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7151) ความคิดเห็นของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาต่อการอบรมจริยธรรมในโรงเรียน ขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร
ผกามาศ อ่อนบรรจง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7152) แบบจำลองการใช้ความรู้วิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีแบบการเรียนและความถนัดทางการเรียนแตกต่างกัน
พงษ์ศักดิ์ แป้นแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7153) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยพุทธศักราช 2540 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พรรณทิพา ลีรัตน์เสถียร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7154) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมฝึกคิดตามแนวโยนิโสมนสิการ แบบคุณโทษและทางออกที่ส่งเสริมความสามารถในการตัดสินใจ ในวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิศวเนตร เจริญสุข ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7155) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมฝึกคิดตามแนวโยนิโสมนสิการ แบบคุณโทษและทางออกที่ส่งเสริมความสามารถในการตัดสินใจ ในวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิศวเนตร เจริญสุข ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7156) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีการสอนแบบอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู
วันดี เหล่าเขตรกิจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7157) การศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เวกเตอร์ ที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเวนต์ จังหวัดกรุงเทพมหานคร
พิทยา ศิริชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7158) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ฟังก์ชันตรีโกณมิติ ที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอนโรงเรียนกรรณสูตศึกษาลัย จังหวัดสุพรรณบุรี
เอกรัตน์ ตรีบุญนิธิ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7159) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการใช้หนังสือเรียนสาระการเรียนรู้พื้นฐานและเพิ่มเติม-ชีววิทยา ช่วงชั้นที่ 4
สาลี่ งามคีรี;วีระพงษ์ แสง-ชูโต;สุทธิกัญจน์ ทิพยเกษร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(7160) ผลสัมฤทธิ์การอ่านของนักเรียนที่ใช้และไม่ใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์เป็น สื่อการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางสะพานวิทยา จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
กาญจนา ชุนเชย, 2522- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7161) การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง พหุนาม โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5E ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิด อินอร่าม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7162) การพัฒนาคลังรายวิชา Magnet ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ประเทืองสุข ยังเสถียร, 2506- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7163) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ทวีปเอเชีย ที่สรุปบทเรียนด้วยแผนที่ความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เอกภูมิ ชูนิตย์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7164) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่าน การเขียน และความสนใจในการเรียน วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนตามคู่มือครู
พรทิพา พานิชาชีวะกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7165) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง จำนวนจริง ที่สอนโดยการคัดสรรกลวิธีการสอนโรงเรียนประสานวิทย์วัฒนา จังหวัดกรุงเทพมหานคร
บุญทัน มาลี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7166) การปฏิบัติการพัฒนาทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเลิงนกทา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28
ลดาวัลย์ ไชยสัตย์ ;ธีรวุฒิ เอกะกุล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (บทความ/Article)
(7167) การปฏิบัติการพัฒนาการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเลิงนกทา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 28
ลดาวัลย์ ไชยสัตย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (บทความ/Article)
(7168) การพัฒนาทักษะการเขียนความเรียงร้อยแก้วโดยใช้การสอนแบบร่วมมือเทคนิค CIRC ร่วมกับแบบฝึกการเขียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณัฐกาญจน์ เลิศยะโส ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7169) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การแยกตัวประกอบพหุนาม กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศิริพร เห็นสม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7170) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัตนาพร พากเพียร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7171) การศึกษากิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่องความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิมสิริ แก้วศรีหา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7172) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดสุพรรณบุรี
ประเทือง คล้ายสุบรรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7173) การพัฒนาบทเรียนบนเว็บตามแนวทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กิตติยา ปลอดแก้ว, 2526- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7174) การจัดประสบการณ์ทางการศึกษาเกษตรของครูอาจารย์เกษตรในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดอุบลราชธานี
อนันต์ อินทร์ชุม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7175) การเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาด้วยการสอนโดยใช้ เทคนิคการพยากรณ์กับการสอนแบบปกติ โรงเรียนพระโขนงพิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
อนุสิทธิ์ เพ็งประภัศร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7176) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาภาษาไทยเรื่อง กาพย์เห่เรือ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเขมราฐพิทยาคม จังหวัดอุบลราชธานี ที่สอนด้วยบทเรียนเทปการเรียน กับการสอนแบบธรรมดา
อรรถจิตร เกษน้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7177) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาภาษาไทยเรื่อง กาพย์เห่เรือ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเขมราฐพิทยาคม จังหวัดอุบลราชธานี ที่สอนด้วยบทเรียนเทปการเรียน กับการสอนแบบธรรมดา
อรรถจิตร เกษน้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7178) การศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิภาพของการสอนวิชาภาษาอังกฤษหลัก ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการใช้ กิจกรรมเพื่อการสื่อสารกับการสอนตามปกติ
อรสา บูรณะกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7179) การศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิภาพของการสอนวิชาภาษาอังกฤษหลัก ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการใช้ กิจกรรมเพื่อการสื่อสารกับการสอนตามปกติ
อรสา บูรณะกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7180) ความเที่ยงของวิธีการตรวจให้คะแนนเรียงความภาษาอังกฤษ 4 วิธี
อัจฉรา พิทักษ์เสรีธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7181) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง เมืองสุพรรณในอดีต กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
โฉมศรี อินสว่าง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7182) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ เรื่องแรงและการเคลื่อนที่กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการสอนโดยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกับการสอนแบบวิทยาศาสตร์
ชาลินี เดชศิริ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7183) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้เทคนิค TAI กับการจักการเรียนรู้แบบ SSCS
ทิพวัลย์ สาริกา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7184) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิกซอร์ 2 กับแบบปกติ
ปริญญา ปั้นสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7185) การส่งเสริมแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณในเรื่องการตอบสนองของพืชของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยวิธีสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์
อาทิตยา จิตร์เอื้อเฟื้อ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7186) การส่งเสริมแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณในเรื่องการตอบสนองของพืชของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยวิธีสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์
อาทิตยา จิตร์เอื้อเฟื้อ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7187) ประสิทธิภาพของชุดการสอนเกษตรสำหรับนักศึกษาผู้ใหญ่ หลักสูตรการศึกษานอกโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2530
อัมพร มากเพชร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7188) การประเมินผลการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 ในโรงเรียนโครงการมัธยมแบบประสม ปีการศึกษา 2516
สุนีย์ เสาวรส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7189) ผลการใช้การจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานวิทยาศาสตร์ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนธรรมราชศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
ประภาภรณ์ ลังกาสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7190) กิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เรื่องฟังก์ชัน โดยใช้โปรแกรมจีเอสพีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 5 พหลโยธินรามินทรภักดี จังหวัดราชบุรี
ประภาภรณ์ สินเจริญ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7191) ผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่องงานและพลังงาน และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเมืองนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช
พรรณพิศ พลรัฐธนาสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7192) การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องย่ำถิ่นแดนเคร็ง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดนครศรีธรรมราช
ภาวณี ด่านศิระวานิชย์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7193) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง ไตรภูมิพระร่วง ตอน มนุสสภูมิ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 6
พิมณิชา พรหมมานต ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7194) สัดส่วนของวิชาคณิตศาสตร์ ที่น่าจะบรรจุในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย
อำพร ศรีโสภิตสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7195) ผลของการเรียนรู้ด้วยการออกแบบที่มีต่อมโนทัศน์ทางชีววิทยา และความสามารถในการสร้างแบบจำลองของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปิยะณัฐ นันทการณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7196) ผลของการเรียนการสอนภาษาไทยด้วยเทคนิคการคิดแบบหมวก 6 ใบ ที่มีต่อความสามารถคิดวิเคราะห์และการอ่านวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทัศนีย์ หนูนาค ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7197) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดเห็นต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง โดยการใช้สื่อประสม โรงเรียนศรีบุญยานนท์ จังหวัดนนทบุรี
ณรงค์ฤทธิ์ ฉายา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7198) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ด้วยกระบวนการจัดการเรียนร้แบบร่วมมือเทคนิค STAD และกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ตามแนว สสวท. รายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึ
ประสพพร อันบุรี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7199) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนคณิตศาสตร์และความคงทน ของการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนเพื่อรอบรู้และการเรียนด้วยตนเองเป็นกลุ่ม
อุบล แสงทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7200) องค์ประกอบที่มีผลต่อความเข้าใจถึงอิทธิพลของวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อมวลมนุษย์และสภาพแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม เขตการศึกษา 2
อุษา โรจนรวีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7201) องค์ประกอบที่มีผลต่อความเข้าใจถึงอิทธิพลของวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อมวลมนุษย์และสภาพแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม เขตการศึกษา 2
อุษา โรจนรวีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7202) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีสอนแบบสตอรี่ไลน์กับวิธีสอนแบบปกติ
พนม บุญมางำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7203) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่มีระดับแรงจูงใจในการเรียนต่างกันและได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีอรรถฐานกับการสอนตามคู่มือครู
โสภนา แจ่มยวง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7204) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้อนุสารวิทยาศาสตร์ประกอบการสอนและ การสอนตามคู่มือครู
อดุลย์ วงษ์ใหญ่ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7205) การเปรียบเทียบความสามารถในการฟัง การพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านการท่องเที่ยวและความสนใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนตามหลักการจัดกิจกรรมเพื่อการสื่อสารของ คีช จอห์นสัน (Keith Johnson) และการสอนตามคู่มือครู
อัญชนา ราศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7206) การพัฒนาชุดการสอนวิชางานช่างพื้นฐานระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ทองเฟื้อ เทียมอุทัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7207) การศึกษาเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ในการทำกิจกรรมชุมนุมวิทยาศาสตร์ระหว่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ทีำโครงงานวิทยาศาสตร์ อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ และที่เรียนตามชุดการเรียน
พรรณา หิมารัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7208) ความคิดเห็นของผู้บริหาร ครู และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ต่อการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตกรุงเทพมหานคร
ชลิดา แถลงกิจ, 2524- ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7209) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การทำบายศรีประยุกต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พระรชต มาตรสอน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7210) การพัฒนาชุดแบบฝึกการเขียนสะกดคำ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สมพงษ์ ศรีพยาต ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7211) การพัฒนาชุดแบบฝึกการเขียนสะกดคำ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สมพงษ์ ศรีพยาต ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7212) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้แนวคิดการเรียนการสอนแบบลงมือปฏิบัติจริง ในวิชางานธุรกิจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อรุณี เมืองมา ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7213) การศึกษาผลการเรียนรู้เรื่อง อาณาจักรทวารวดี และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดกิจกรรมศึกษานอกสถานที่
สุประดิษฐ์ ทรัพย์พลับ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7214) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ เรื่อง เติบโตตามวัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือระหว่างกิจกรรม STAD กับกิจกรรม TGT
มยุรี ฟองจันสม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7215) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีสอนแบบบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA)
เกรียงไกร วงค์จันทร์เสือ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7216) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องหน่วยของพืชที่ได้รับการสอนโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้กับการสอนโดยการสร้างแผนที่ความคิด
วรรณนภา ทองสัมฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7217) การเปรียบเทียบความสามารถในการพูดสื่อสารและแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอน โดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมุติกับการสอนโดยใช้เกม
วัลภา ศรีสุข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7218) การศึกษาผลการใช้กิจกรรมแนะแนวเพื่อพัฒนาการเห็นคุณค่าในตนเองตามแนวคิดคูเปอร์สมิธของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 2
วิมล หอมขจร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7219) การพัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับการหายใจระดับเซลล์ของนักเรีนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนการสอนด้วยวิธีสืบเสาะหาความรู้
ไตรรัตน์ รัตนเดช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7220) การพัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับการหายใจระดับเซลล์ของนักเรีนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนการสอนด้วยวิธีสืบเสาะหาความรู้
ไตรรัตน์ รัตนเดช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7221) การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเขียนสะกดคำยากของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยสอนซ่อมเสริมด้วยแบบฝึกโรงเรียนสุธีวิทยา จังหวัดสระบุรี
ทวีศรี จันทร์เอี่ยม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7222) ทัศนะของครู-อาจารย์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดนครปฐม ที่มีต่ออาชีพเกษตร
ทิพภาภรณ์ จิรัตนานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7223) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการสร้างคำในภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อัญชสา ยิ้มถนอม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7224) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง บรรยากาศ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศุภานัน เอกธีรธรรม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7225) การพัฒนาหลักสูตรสาระเพิ่มเติม เรื่องพลังงานสีเขียวกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สมศรี ภูฆัง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7226) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่องอทินนาทาน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคม ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-6
สมหวัง พรสี่ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7227) การทดลองสอนตามรูปแบบสร้างศรัทธาและโยนิโสมนสิการ เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิชา พระพุทธศาสนา เรื่อง อบายมุข 6
สุคล ศรีอ่อน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7228) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเรื่อง การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านทัพหลวง จังหวัดสุพรรณบุรี
กรรณิกา หนูแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7229) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเรื่อง การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านทัพหลวง จังหวัดสุพรรณบุรี
กรรณิกา หนูแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7230) ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเลือกเรียนวิชาพื้นฐานวิชาอาชีพเกษตร แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดฉะเชิงเทรา
พิภพ เจริญสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7231) การปฏิบัติหน้าที่ตามบทบาทและความเข้าใจในจุดมุ่งหมาย การจัดการศึกษาเกษตรระดับมัธยมศึกษา กรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 7
มานิต โลหะวณิชย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7232) ผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้โครงงาน
อโณทัย อ่อนนางใย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7233) ผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้โครงงาน
อโณทัย อ่อนนางใย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7234) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นการเรียนแบบร่วมมือเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านม่วงคำ จังหวัดแพร่
นัฐพงษ์ แก้วสมนึก ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7235) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์ เรื่อง ความเข้มเสียง และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการเรียนรู้ โดยใช้วิจัยเป็นฐาน
ทวีพร จันทร์รักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7236) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์ เรื่อง ความเข้มเสียง และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการเรียนรู้ โดยใช้วิจัยเป็นฐาน
ทวีพร จันทร์รักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7237) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์ เรื่อง ความเข้มเสียง และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการเรียนรู้ โดยใช้วิจัยเป็นฐาน
ทวีพร จันทร์รักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7238) การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปเอเชียในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โรงเรียนสุราษฎร์ธานี จังหวัดสุราษฎร์ธานี
พรทิพย์ ราชเสนา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7239) การคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
สุจิตรา อุปศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7240) การคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
สุจิตรา อุปศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7241) การคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
สุจิตรา อุปศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7242) การคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
สุจิตรา อุปศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7243) การคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
สุจิตรา อุปศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7244) การศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องบรรยากาศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยวิธีสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE)
ศรีลักษณ์ ปุณประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7245) การพัฒนาทักษะคิดวิเคราะห์โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบโครงงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เพ็ญนภา แสงโสดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7246) การพัฒนาทักษะคิดวิเคราะห์โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบโครงงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เพ็ญนภา แสงโสดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7247) การพัฒนาทักษะคิดวิเคราะห์โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบโครงงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เพ็ญนภา แสงโสดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7248) การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม (STS)
ทัศนีย์ ตรีชาลี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7249) การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม (STS)
ทัศนีย์ ตรีชาลี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7250) ผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและความคิดเห็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เทคนิคการสอนอ่านแบบ KWL-Plus
เสมา บุ้งทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7251) ผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและความคิดเห็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เทคนิคการสอนอ่านแบบ KWL-Plus
เสมา บุ้งทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7252) การพัฒนาสื่อประสมเชิงโต้ตอบ เรื่องงานและพลังงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อิทธิชัย อุปริวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7253) การพัฒนาสื่อประสมเชิงโต้ตอบ เรื่องงานและพลังงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อิทธิชัย อุปริวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7254) การพัฒนาสื่อประสมเชิงโต้ตอบ เรื่องงานและพลังงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อิทธิชัย อุปริวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7255) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่ส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องหินสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มนัสณัญย์ โงชาฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7256) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่ส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องหินสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มนัสณัญย์ โงชาฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7257) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่องหลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เกรียงศักดิ์ ป้องสุพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7258) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่องหลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เกรียงศักดิ์ ป้องสุพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7259) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่องหลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เกรียงศักดิ์ ป้องสุพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7260) การใช้กิจกรรมบทบาทสมมติในการพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองหลวงศึกษา
ธิดารัตน์ วิเชียรลม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7261) การใช้กิจกรรมบทบาทสมมติในการพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองหลวงศึกษา
ธิดารัตน์ วิเชียรลม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7262) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องปรากฏการณ์ลมฟ้าอากาศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิตรลดา ใจแน่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7263) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องปรากฏการณ์ลมฟ้าอากาศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิตรลดา ใจแน่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7264) ผลของมัลติมีเดียที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมทักษะภาษาเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง Turn Left or Turn Right
มายุรี คนล่ำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7265) การศึกษาความเข้าใจในมโนมติทางวิทยาศาสตร์ รายวิชาฟิสิกส์ เรื่องงานและพลังงาน จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธี Predict-Observe-Explain (POE) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พินิจ แท่นมาก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7266) การศึกษาความเข้าใจในมโนมติทางวิทยาศาสตร์ รายวิชาฟิสิกส์ เรื่องงานและพลังงาน จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธี Predict-Observe-Explain (POE) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พินิจ แท่นมาก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7267) การศึกษาความเข้าใจในมโนมติทางวิทยาศาสตร์ รายวิชาฟิสิกส์ เรื่องงานและพลังงาน จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธี Predict-Observe-Explain (POE) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พินิจ แท่นมาก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7268) การวิเคาระห์มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนและข้อผิดผลาดทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุกัญญา สีสมบา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7269) สภาพและปัญหาในการจัดการเรียนการสอนงานธุรกิจ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 3 ของครูผู้สอนในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1
กฤษณา บุตนุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7270) การวิเคราะห์กิจกรรมการสอนเพื่อการสื่อสารของแบบเรียนภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กนกมนต์ คงสะอาด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7271) คุณลักษณะของผู้ฝึกสอนกีฬาฟุตบอลระดับมัธยมศึกษา
คมกริช เชาว์พานิช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7272) การศึกษาสภาพการสอนวิชาภาษาไทย ภาษากับวัฒนธรรม ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานครและเขตการศึกษา 1
จารุนันท์ สันติจิตโต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7273) กิจกรรมวิทยาศาสตร์สัญจรที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์
จุฑารัตน์ วงษ์ปาน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7274) ผลของการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ โดยใช้ชุดกิจกรรมคำศัพท์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนประชารักษ์ศึกษา
นภาพร อนุสรณ์ประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7275) ผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเซิมพิทยาคม โดยใช้ชุดฝึกทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์
ชูชาติ แพน้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7276) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสิงห์บุรี จังหวัดสิงห์บุรี
ณรงค์ คล่องดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7277) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการคูณเมทริกซ์" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนฤทธิยะวรรณาลัย กรุงเทพมหานคร
ขวัญสยาม ชูสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7278) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมยุวบรรณารักษ์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
นุชนารถ เย็นฉ่ำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7279) ผลของการสอนด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ที่มีต่อทักษะการคิดแบบอริยสัจสี่ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพระพุทธศาสนากับการดำรงชีวิตในยุคโลกาภิวัตน์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดจันทราวาส (ศุขประสารราษฎร์) จังหวัดเพชรบุรี
ปุญพัฒน์ นิรามัย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7280) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่นแบบบูรณาการ เรื่อง การเพาะเห็ดนางฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
ประจวบ คล้ายสมบัติ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7281) การสร้างบทเรียนภาษาฝรั่งเศสเพื่อการเลขานุการสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเซนต์จอห์น กรุงเทพมหานคร
ดวงใจ ปั้นลี้ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7282) การสร้างบทเรียนภาษาฝรั่งเศสเพื่อการเลขานุการสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเซนต์จอห์น กรุงเทพมหานคร
ดวงใจ ปั้นลี้ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7283) การสร้างแผนการนิเทศครูผู้สอนวิชาอุตสาหกรรมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนนทบุรี
ปรีชา ชมภูนุช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7284) การเปรียบเทียบความสามารถในการสื่อสารและเจตคติต่อวิธีสอนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยวิธีสอนที่ใช้บทบาทสมมุติกับวิธีสอนตามคู่มือครู
สุชาดา ถีระแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7285) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้กระดานอินเทอร์แอคทีฟ
พรรณี ประวัง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7286) ปัญหาและความต้องการในการเรียนการสอนซ่อมเสริมวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 12
ธาราธร ห้วงน้ำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7287) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศสของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 โดยใช้เกมและการ์ตูนประกอบการสอน
นวลลออ กล้าประจัน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7288) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศสของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 โดยใช้เกมและการ์ตูนประกอบการสอน
นวลลออ กล้าประจัน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7289) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศสของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 โดยใช้เกมและการ์ตูนประกอบการสอน
นวลลออ กล้าประจัน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7290) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง เพลงพื้นเมืองของไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการสอนโดยใช้วิดีโอเทป กับการสอนปกติ
นันทา ประสงค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7291) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง เพลงพื้นเมืองของไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการสอนโดยใช้วิดีโอเทป กับการสอนปกติ
นันทา ประสงค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7292) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง เพลงพื้นเมืองของไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการสอนโดยใช้วิดีโอเทป กับการสอนปกติ
นันทา ประสงค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7293) การวิเคราะห์แบบเรียนและกิจกรรมการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ในแบบเรียนวิชาภาษาอังกฤษหลัก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นัสซือเราะ แวดือเระ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7294) การวิเคราะห์แบบเรียนและกิจกรรมการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ในแบบเรียนวิชาภาษาอังกฤษหลัก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นัสซือเราะ แวดือเระ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7295) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 10
เบญจพร วงษ์พรต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7296) ผลของชุดการสอนเพื่อซ่อมเสริมวิชาเคมี เรื่องสมดุลของกรดและเบสที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
เบญจลักษณ์ เดชครุธ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7297) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง เบอร์เกอร์เมี่ยงตะวันรายวิชาขนมอบ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนท่าหลวงวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5 อำเภอท่าหลวง จังหวัดลพบุรี
เบญจางค์ เจริญสุข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7298) การพัฒนาแบบทดสอบและการศึกษาทักษะการอ่านแผนที่ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตการศึกษา 9
ปัทมา แซ่เอ็ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7299) ความสามารถในการอ่านข่าว บทความ และโฆษณา จากหนังสือพิมพ์และนิตยสารฝรั่งเศสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
พรศิริ คชสังข์สีห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7300) การศึกษารูปแบบการเรียนภาษาอังกฤษที่ให้นักเรียนเป็นผู้เลือกเอง ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดนครพนม
พัชราวรรณ โทพล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7301) ปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาสังคมศึกษา (ส 504) ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายพุทธศักราช 2524 ในโรงรียนรัฐบาลเขตกรุงเทพมหานคร
มณีรัตน์ ทองลัพท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7302) วิเคราะห์แบบเรียนและกิจกรรมการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารวิชา ภาษาอังกฤษหลัก ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
มาริษา ไหวพริบ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7303) วิเคราะห์แบบเรียนและกิจกรรมการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารวิชา ภาษาอังกฤษหลัก ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
มาริษา ไหวพริบ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7304) การตรวจแก้งานเขียนของครูผู้สอนภาษาอังกฤษในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตกรุงเทพมหานคร
มาลี สาตจีนพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7305) การสังเกตพฤติกรรมการเรียนการสอนเพื่อการสื่อสารในห้องเรียน ภาษาอังกฤษ โรงเรียนมัธยมศึกษาส่วนกลาง
วรรณี ไชยวิภานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7306) ผลการสอนโครงสร้างภาษาที่ซับซ้อนที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจ ในการอ่านข่าวรายวันในหนังสือพิมพ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ นนทบุรี
วัลภา จารุสกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7307) ผลการสอนโครงสร้างภาษาที่ซับซ้อนที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจ ในการอ่านข่าวรายวันในหนังสือพิมพ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ นนทบุรี
วัลภา จารุสกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7308) สำรวจวิธีสอนเนื้อหาคณิตศาสตร์ที่เป็นปัญหาสำหรับครู ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตการศึกษา 4
วุฒดนัย เผือกสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7309) การวิเคราะห์หนังสืออ่านนอกเวลาวิชาภาษาไทยประเภทร้อยกรองในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ศิวภร โควศวนนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7310) การวิเคราะห์หนังสืออ่านนอกเวลาวิชาภาษาไทยประเภทร้อยกรองในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ศิวภร โควศวนนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7311) การใช้เทคนิคสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่มในการทดลองเพื่อเพิ่มความเข้าใจแนวคิดเกี่ยวกับไฟฟ้าและแม่เหล็กของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สมภาร เชื้ออ่อน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7312) การใช้เทคนิคสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่มในการทดลองเพื่อเพิ่มความเข้าใจแนวคิดเกี่ยวกับไฟฟ้าและแม่เหล็กของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สมภาร เชื้ออ่อน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7313) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและมโนมติที่คลาดเคลื่อนเรื่อง รูปร่างโมเลกุลโคเวเลนด์ ด้วยการสืบเสาะแบบแนะนำกับการสืบเสาะสำเร็จรูป
เบญจพร อินทรสด ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7314) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและมโนมติที่คลาดเคลื่อนเรื่อง รูปร่างโมเลกุลโคเวเลนด์ ด้วยการสืบเสาะแบบแนะนำกับการสืบเสาะสำเร็จรูป
เบญจพร อินทรสด ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7315) การพัฒนาเจตคติต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมโครงงานบูรณาการ
วาสนา ตังคโณบล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7316) การพัฒนาชุดการเรียนรู้เรื่องไฟฟ้ากระแสสลับ
ทศวัฒน์ หอมแก่นจันทร์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7317) การพัฒนาชุดการเรียนรู้เรื่องไฟฟ้ากระแสสลับ
ทศวัฒน์ หอมแก่นจันทร์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7318) การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการความรู้แบบโครงงานเรื่องไฟฟ้าแม่เหล็ก
คำสอน สีเพ็ง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7319) การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการความรู้แบบโครงงานเรื่องไฟฟ้าแม่เหล็ก
คำสอน สีเพ็ง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7320) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บแบบสื่อผสมเรื่องแรงและการเคลื่อนที่
ศราวุธ โชติสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7321) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเว็บแบบสื่อผสมเรื่องแรงและการเคลื่อนที่
ศราวุธ โชติสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7322) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับสื่อ eDLTV เรื่องการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณัฐพล พรมลี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7323) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับสื่อ eDLTV เรื่องการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณัฐพล พรมลี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7324) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดปฏิบัติการร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้ร่วมกันเรื่องของไหล
ศักดิ์ชาย สิงห์ทอง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7325) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดปฏิบัติการร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้ร่วมกันเรื่องของไหล
ศักดิ์ชาย สิงห์ทอง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7326) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนโดยใช้การเรียนรู้ที่เน้นการลงมือปฏิบัติด้วยตนเองเรื่องตัวเก็บประจุไฟฟ้า
พรรุ่ง สิทธิศรีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7327) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนโดยใช้การเรียนรู้ที่เน้นการลงมือปฏิบัติด้วยตนเองเรื่องตัวเก็บประจุไฟฟ้า
พรรุ่ง สิทธิศรีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7328) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดเชิงวิพากย์เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี โดยใช้กระบวนการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
ธวัช ยะสุคำ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7329) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดเชิงวิพากย์เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี โดยใช้กระบวนการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
ธวัช ยะสุคำ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7330) การพัฒนาหน่วยการสอนเรื่องคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าโดยใช้รูปแบบผสม
สมสนุก นึกชอบ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7331) การสอนแบบวัฏจักรร่วมกับชุดการเรียนรู้โพรเจกไทล์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ศรุตยา ปัจฉิมา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7332) การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับอุปกรณ์การทดลองเรื่องการเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
วุฒิพล รัตนพร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7333) ผลของการใช้กิจกรรมแฮนด์-ออนร่วมกับสื่อการเรียนรู้อย่างง่ายที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเรื่องสมบัติของแสง
อัจฉราวรรณ น้อยสงวน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7334) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 บนพื้นฐานของทฤษฎีสืบเสาะหาความรู้โดยวิธี Model-Observe-Reflect-Explain (MORE)
รุ่งนภา จันทร์แรม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7335) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 บนพื้นฐานของทฤษฎีสืบเสาะหาความรู้โดยวิธี Model-Observe-Reflect-Explain (MORE)
รุ่งนภา จันทร์แรม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7336) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 บนพื้นฐานของทฤษฎีสืบเสาะหาความรู้โดยวิธี Model-Observe-Reflect-Explain (MORE)
รุ่งนภา จันทร์แรม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7337) การใช้ชุดกิจกรรมวัฏจักรการเรียนรู้ 5E เรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอกเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแรงจูงใจในการเรียนวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นงลักษณ์ ทาประโคน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7338) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุในระบบสุริยะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่่ 5 โดยใช้ชุดกิจกรรมเทคนิคการสอนเชิงรุกที่ส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ATLAS)
วรเชษฐ์ บุญยง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7339) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุในระบบสุริยะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่่ 5 โดยใช้ชุดกิจกรรมเทคนิคการสอนเชิงรุกที่ส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ATLAS)
วรเชษฐ์ บุญยง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7340) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุในระบบสุริยะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่่ 5 โดยใช้ชุดกิจกรรมเทคนิคการสอนเชิงรุกที่ส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ATLAS)
วรเชษฐ์ บุญยง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7341) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุในระบบสุริยะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่่ 5 โดยใช้ชุดกิจกรรมเทคนิคการสอนเชิงรุกที่ส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ATLAS)
วรเชษฐ์ บุญยง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7342) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
รุจิระ การิสุข ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7343) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
รุจิระ การิสุข ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7344) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
รุจิระ การิสุข ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7345) การพัฒนาชุดการทดลองการหักเหของแสงเรื่องลึกจริงลึกปรากฏเพื่อพัฒนาทักษะการทดลองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
นุจรี มณีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7346) การพัฒนาชุดการทดลองการหักเหของแสงเรื่องลึกจริงลึกปรากฏเพื่อพัฒนาทักษะการทดลองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
นุจรี มณีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7347) การพัฒนาชุดการทดลองการหักเหของแสงเรื่องลึกจริงลึกปรากฏเพื่อพัฒนาทักษะการทดลองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
นุจรี มณีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7348) การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจแนวคิดต่อวิชาฟิสิกส์เรื่อง มวล แรง และการเคลื่อนที่
สุปิยา กุลนา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7349) การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจแนวคิดต่อวิชาฟิสิกส์เรื่อง มวล แรง และการเคลื่อนที่
สุปิยา กุลนา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7350) การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจแนวคิดต่อวิชาฟิสิกส์เรื่อง มวล แรง และการเคลื่อนที่
สุปิยา กุลนา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7351) การพัฒนาชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนโดยวิธีการสร้างผลสัมฤทธิ์ของทีมเรื่องโมเมนตัมและการชน
ลัดดา ตระกูลรัมย์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7352) การพัฒนาชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนโดยวิธีการสร้างผลสัมฤทธิ์ของทีมเรื่องโมเมนตัมและการชน
ลัดดา ตระกูลรัมย์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7353) การพัฒนาชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนโดยวิธีการสร้างผลสัมฤทธิ์ของทีมเรื่องโมเมนตัมและการชน
ลัดดา ตระกูลรัมย์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7354) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องกรด-เบส ด้วยชุดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ที่เชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน
สุธี ผลดี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7355) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องกรด-เบส ด้วยชุดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ที่เชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน
สุธี ผลดี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7356) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องกรด-เบส ด้วยชุดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ที่เชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน
สุธี ผลดี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7357) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการสลายสารอาหารระดับเซลล์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ
อำไพรินทร์ มุ่งมาตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7358) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการสลายสารอาหารระดับเซลล์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ
อำไพรินทร์ มุ่งมาตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7359) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการสลายสารอาหารระดับเซลล์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ
อำไพรินทร์ มุ่งมาตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7360) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมปฏิบัติการร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD) เรื่องความร้อน
จารุวรรณ เยาว์จุ้ย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7361) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมปฏิบัติการร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD) เรื่องความร้อน
จารุวรรณ เยาว์จุ้ย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7362) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมปฏิบัติการร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD) เรื่องความร้อน
จารุวรรณ เยาว์จุ้ย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7363) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติของนักเรียนที่มีต่อวิชาชีววิทยา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ชุดการสอนเรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก
เครือวัลย์ ตุ้มสังข์ทอง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7364) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติของนักเรียนที่มีต่อวิชาชีววิทยา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ชุดการสอนเรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก
เครือวัลย์ ตุ้มสังข์ทอง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7365) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์เรื่อง สารและการเปลี่ยนแปลง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปาริชาติ คงศรี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7366) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์เรื่อง สารและการเปลี่ยนแปลง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปาริชาติ คงศรี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7367) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์เรื่อง สารและการเปลี่ยนแปลง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปาริชาติ คงศรี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7368) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและวิธีการทางวิทยาศาสตร์ด้วยเทคนิคการเรียนร่วมกันร่วมกับโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่องกรด-เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ดาราลีน อับดุลฮานุง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7369) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและวิธีการทางวิทยาศาสตร์ด้วยเทคนิคการเรียนร่วมกันร่วมกับโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่องกรด-เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ดาราลีน อับดุลฮานุง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7370) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและวิธีการทางวิทยาศาสตร์ด้วยเทคนิคการเรียนร่วมกันร่วมกับโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่องกรด-เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ดาราลีน อับดุลฮานุง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7371) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องการถ่ายทอดทางพันธุกรรม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
ทิพวรรณ สมตัว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7372) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องการถ่ายทอดทางพันธุกรรม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
ทิพวรรณ สมตัว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7373) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องการถ่ายทอดทางพันธุกรรม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
ทิพวรรณ สมตัว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7374) การสร้างปริซึมจากแก้วรีไซเคิลโบโรซิลิเกต สำหรับการสอนวิชาฟิสิกส์
วรรณทนา เสาว์รี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7375) การสร้างปริซึมจากแก้วรีไซเคิลโบโรซิลิเกต สำหรับการสอนวิชาฟิสิกส์
วรรณทนา เสาว์รี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7376) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือวิชาฟิสิกส์เรื่องการเคลื่อนที่แนวตรง
นุชนาฎ โชติสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7377) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือวิชาฟิสิกส์เรื่องการเคลื่อนที่แนวตรง
นุชนาฎ โชติสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7378) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือวิชาฟิสิกส์เรื่องการเคลื่อนที่แนวตรง
นุชนาฎ โชติสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7379) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับการใช้สื่อประสมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง ตารางธาตุของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กฤษณาพร จันทะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7380) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับการใช้สื่อประสมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง ตารางธาตุของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กฤษณาพร จันทะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7381) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับการใช้สื่อประสมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง ตารางธาตุของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กฤษณาพร จันทะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7382) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยวิชาคณิตศาสตร์เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
หทัยรัตน์ รำพึงจิตต์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7383) การศึกษาเจตคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ท 031 นิทานพื้นบ้าน โดยใช้เพลงพื้นบ้านหมอลำ สอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนชุมชนบ้านดอนอะราง จังหวัดบุรีรัมย์
จันทร์หอม ประทุมสันต์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7384) ความสัมพันธ์ระหว่างสถานภาพของครูบางประการ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และคะแนนผลการสอบคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษาในวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นประโยคมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนรัฐบาลจังหวัดพระนคร ปีการศึกษา 2512
สันติ สาริบุตรานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7385) การสำรวจความเข้าใจเรื่องไฟฟ้าและแม่เหล็กของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายชาวลาว
สิโน แก้วเวียงสะหวัน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7386) การเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการเลี้ยวเบนและการแทรกสอดของแสง โดยใช้ชุดทดลองอย่างง่าย
มาฆะ ทองมูล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7387) การเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการเลี้ยวเบนและการแทรกสอดของแสง โดยใช้ชุดทดลองอย่างง่าย
มาฆะ ทองมูล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7388) การใช้ชุดทดลองเรื่องการแทรกสอดและการเลี้ยวเบนของแสงเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บุษกร หวายเครือ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7389) การใช้ชุดทดลองเรื่องการแทรกสอดและการเลี้ยวเบนของแสงเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บุษกร หวายเครือ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7390) การใช้ชุดทดลองเรื่องการแทรกสอดและการเลี้ยวเบนของแสงเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บุษกร หวายเครือ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7391) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพอลิเมอร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับกลวิธีรู้แล้ว อยากรู้ เรียนรู้
ดารากรณ์ อัปกาญจน์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7392) การพัฒนาระบบประเมินการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
โชติมา หนูพริก ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7393) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วน โดยวิธีแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนดอนชัยวิทยาคม จังหวัดเชียงราย
วิไลลักษณ์ ประเทศรัตน์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7394) การใช้เทคนิคกราฟิกสอนความคิดรวบยอดเรื่อง สิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี กรุงเทพมหานคร
สำนวน อนันตรศิริชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7395) การใช้เทคนิคกราฟิกสอนความคิดรวบยอดเรื่อง สิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี กรุงเทพมหานคร
สำนวน อนันตรศิริชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7396) การใช้เทคนิคกราฟิกสอนความคิดรวบยอดเรื่อง สิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี กรุงเทพมหานคร
สำนวน อนันตรศิริชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7397) การสร้างแบบฝึกการใช้เครื่องหมายวรรคตอนสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนศรียานุสรณ์ จังหวัดจันทบุรี
อภิรักษ์ หลายสิบ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7398) ความสามารถในการใช้ความเชื่อมโยงในการอ่านภาษาฝรั่งเศสของนักเรียน ช้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนรัฐบาลเขตการศึกษา 6
อรวัสน์ เจนการกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7399) การสำรวจความต้องการการฝึกอบรมด้านกลวิธีการสอนอ่านภาษาอังกฤษ ของครูระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนรัฐบาล เขตกรุงเทพมหานคร
อัจฉรีย์ ชินวรสิริวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7400) การศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิภาพของกลุ่มระหว่างกลุ่มที่แบ่งอย่างมีเกณฑ์กับกลุ่มที่แบ่งโดยการสุ่มในการเรียนภาคปฏิบัติวิชางานเกษตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
กุศล พูลศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7401) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง โรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดบึงลาดสวาย
ขวัญใจ หัสภาค ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7402) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
สุพรชัย ชัยฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7403) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
สุพรชัย ชัยฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7404) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง Tamod; a Land of Paradise กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
อรสา จิตสวาสดิ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7405) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญ
ภคณัฏฐ์ บุญถนอม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7406) การพัฒนาชุดการเรียนรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
พนารัตน์ ศรีปัญญากร ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7407) การพัฒนารูปแบบกิจกรรมการอ่านเน้นภาระงานเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษความพึงพอใจต่อการอ่านภาษาอังกฤษแบบเพิ่มขยายและความคงทนในการเรียน
พนอ สงวนแก้ว ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7408) ผลของการสอนโดยใช้เทคนิคโครงสร้างระดับยอดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวังเหนือวิทยา อ.วังเหนือ จ.ลำปาง
โสภิดา เทพวัลย์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7409) การพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนทุ่งทรายวิทยา ตำบลทุ่งทราย อำเภอทรายทองวัฒนา จังหวัดกำแพงเพชร
ณัฐธิดา ยิ่งยวด ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7410) การใช้ชุดทดลองเพื่อพัฒนาแนวคิดเรื่องคุณสมบัติของแสงในการเรียนการสอนฟิสิกส์
ลำภู บุญธรรม. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7411) การใช้ชุดทดลองเพื่อพัฒนาแนวคิดเรื่องคุณสมบัติของแสงในการเรียนการสอนฟิสิกส์
ลำภู บุญธรรม. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7412) ชุดปฏิบัติการนอกเวลาเรื่องของไหลเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะขั้นบูรณาการ
สมเกียรติ ยังจีน. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7413) ชุดปฏิบัติการนอกเวลาเรื่องของไหลเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะขั้นบูรณาการ
สมเกียรติ ยังจีน. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7414) การสำรวจและปรับแก้มโนมติที่คลาดเคลื่อน เรื่อง พันธะเคมี โดยใช้โมเดลการเรียนรู้ T5 แบบกระดาน
สมเจตน์ อุระศิลป์. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7415) การสำรวจและปรับแก้มโนมติที่คลาดเคลื่อน เรื่อง พันธะเคมี โดยใช้โมเดลการเรียนรู้ T5 แบบกระดาน
สมเจตน์ อุระศิลป์. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7416) การศึกษาผลการเรียนรู้และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณเรื่องวิกฤตการณ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
พรพัฒน์ สัธนรักษาเวศ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7417) การศึกษาผลการเรียนรู้และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณเรื่องวิกฤตการณ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
พรพัฒน์ สัธนรักษาเวศ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7418) การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องพลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตยของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค STAD ร่วมกับเทคนิค NH
พรสวรรค์ ตันมงคลกาญจน ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7419) การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องพลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตยของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค STAD ร่วมกับเทคนิค NH
พรสวรรค์ ตันมงคลกาญจน ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7420) การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องพลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตยของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค STAD ร่วมกับเทคนิค NH
พรสวรรค์ ตันมงคลกาญจน ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7421) การพัฒนากิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โดยใช้ของเล่นพื้นบ้าน เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สาลิกา สำเภาทอง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7422) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องฟังก์ชันตรีโกณมิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย จังหวัดเชียงราย
เมตตา ใสสี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7423) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป โดยบูรณาการแหล่งเรียนรู้ เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงเคียงคู่เพชรบุรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วไลลักษณ์ พัสดร ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7424) การพัฒนาความคิดรวบยอดด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่อง แสงและการเกิดภาพ
บุษกร การอรชัย. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7425) การพัฒนาความคิดรวบยอดด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่อง แสงและการเกิดภาพ
บุษกร การอรชัย. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7426) การพัฒนาความคิดรวบยอดด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่อง แสงและการเกิดภาพ
บุษกร การอรชัย. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7427) การพัฒนาความคิดรวบยอดด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่อง แสงและการเกิดภาพ
บุษกร การอรชัย. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7428) การพัฒนาชุดการสอน เรื่องพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย เพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนชลประทานผาแตก อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่
ศศิธร สินลา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7429) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ด้วยชุดทดลองเรื่อง การเลี้ยวเบนของแสงเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
นภัสวรรณ ลำดวน. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7430) เจตคติของนักเรียนที่มีต่อวิชาเกษตรและวิธีสอนของครูในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดกาญจนบุรี
ประเทือง แผนสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7431) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง โมเมนต์แม่เหล็กคู่ควบโดยใช้ชุดทดลองแกลแวนอมิเตอร์อย่างง่าย
ปิยะ เกียนประโคน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7432) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง โมเมนต์แม่เหล็กคู่ควบโดยใช้ชุดทดลองแกลแวนอมิเตอร์อย่างง่าย
ปิยะ เกียนประโคน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7433) การใช้แหล่งชุมชนประกอบการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดบุรีรัมย์
พิชยา นันทวิเชตพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7434) การใช้แหล่งชุมชนประกอบการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดบุรีรัมย์
พิชยา นันทวิเชตพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7435) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องภาษาซีเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสงวนหญิง
ยอดชาย ขุนสังวาลย์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7436) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องภาษาซีเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสงวนหญิง
ยอดชาย ขุนสังวาลย์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7437) การพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมการทดสอบภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศเพื่อการเสริมสร้าง ความรู้และทักษะปฏิบัติการทดสอบและวัดผลภาษาอังกฤษในชั้นเรียนของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา
อมรศรี แสงส่องฟ้า ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7438) การพัฒนาบทเรียนผ่านเว็บ เรื่องทักษะการเขียนเรียงความ โดยใช้เว็บบล็อก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อาภามาส นิโกรธา ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7439) การพัฒนาบทเรียนผ่านเว็บ เรื่องทักษะการเขียนเรียงความ โดยใช้เว็บบล็อก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อาภามาส นิโกรธา ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7440) การศึกษาผลการเรียนรู้เรื่องวิกฤตการณ์สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
ขวัญตา บัวแดง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7441) การศึกษาผลการเรียนรู้แบบสืบเสาะด้วยการเรียนแบบผสมผสาน เรื่อง ประวัติศาสตร์ไทยสมัยอยุธยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปาณิสรา จิตรประทักษ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7442) การพัฒนาบทเรียนวีดิทัศน์ เรื่อง การอ่านแบบเบื้องต้นวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ‪(งานช่าง)‬ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประเดิม วารีนิล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7443) รูปแบบการจัดการความรู้ด้านพลศึกษาในโรงเรียนกีฬาสังกัดกรุงเทพมหานคร
สิริลักษณ์ ทัดมั่น ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7444) การสร้างชุดกิจกรรม เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต ที่เน้นการเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับงานโมเสด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสารภีพิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
ศิริขวัญ ถาชื่น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7445) การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบบูรณาการสาระสังคมศึกษา เพื่อส่งเสริมการรักความเป็นไทยสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนฝางชนูปถัมภ์ จังหวัดเชียงใหม่
ปฏิพัตร สุขแยง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7446) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์เพิ่มเติมเรื่อง ผ้าฝ้ายย้อมสีครามธรรมชาติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
อรอุมา ไชยชนะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7447) ผลการใช้แหล่งเรียนรู้ในการจัดการเรียนรู้เรื่อง วิทยาศาสตร์กับการเลี้ยงไหม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กาญจนา ยอดมาลี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7448) การใช้กิจกรรมคาราโอเกะ เพื่อพัฒนาการออกเสียงและความเข้าใจในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิชญา นุเสน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7449) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่องกาพย์พระไชยสุริยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
พัชนี เกตุพงศ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7450) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเชิงซ้อน ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
ศราวุธ สุวรรณวรบุญ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7451) ผลการใช้ชุดกิจกรรมพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่มีผลต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล 1 ทรงพลวิทยา จังหวัดราชบุรี
ประภาพร สุรินทร์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7452) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้สาระหน้าที่พลเมืองวัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคม โดยเทคนิคการใช้คำถามเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลำปางกัลยาณี
โสภิณ ศิริคำน้อย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7453) การพัฒนาแผนการเรียนรู้สาระเศรษฐศาสตร์ เรื่อง สมดุลเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อส่งเสริมการอยู่อย่างพอเพียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนป่าจี้วังแดงวิทยา อำเภอแม่แตง จังหวัดเชียงใหม่
บุญต้อม นะคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7454) การพัฒนาความคิดรวบยอดด้วยชุดทดลอง เรื่อง กฏการอนุรักษ์พลังงานกล
บัณฑิตา ดอนกาวิน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7455) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการคิดเป็นความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดเพชรบูรณ์
สมพร ปานแสง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7456) ความรู้และความคิดเห็นของครูเกษตรกรรมระดับมัธยมศึกษาเขตการศึกษา 5 เกี่ยวกับเกษตรยั่งยืน
วัฒนา เมืองงาม ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7457) ความรู้และความคิดเห็นของครูเกษตรกรรมระดับมัธยมศึกษาเขตการศึกษา 5 เกี่ยวกับเกษตรยั่งยืน
วัฒนา เมืองงาม ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7458) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนกระบวนการคิดแก้ปัญหาอนาคตตามแนวคิดของทอแรนซ์กับรูปแบบการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีระดับความสามารถทางการเรีย
ทิพยา ณ พัทลุง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7459) ผลการสอนเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อมโดยใช้รูปแบบการเรียนแบบโยนิโสมนสิการและแบบปกติที่มีต่อผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พระมหาสายันต์ ผงพิลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7460) ผลการสอนเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อมโดยใช้รูปแบบการเรียนแบบโยนิโสมนสิการและแบบปกติที่มีต่อผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พระมหาสายันต์ ผงพิลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7461) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แผนภูมิกราฟิกกับกิจกรรมการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
พิมลพร บุญเวิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7462) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พึงพิศ คำมุลศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7463) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พึงพิศ คำมุลศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7464) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสถิติเบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาและวิธีการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
พูลทรัพย์ อาจศัตรู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7465) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสถิติเบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาและวิธีการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
พูลทรัพย์ อาจศัตรู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7466) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสถิติเบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาและวิธีการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
พูลทรัพย์ อาจศัตรู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7467) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสถิติเบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาและวิธีการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
พูลทรัพย์ อาจศัตรู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7468) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการปลูกชวนชมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เพ็ญจิตต์ เนตรกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7469) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องหน่วยของชีวิตและชีวิตพืช กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เพ็ญรัตน์ ศรีพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7470) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA เรื่องความปลอดภัยในชีวิตกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ไพวัลย์ กรุงพิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7471) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เรื่อง การควบคุมการเจริญเติบโตและการตอบสนองของพืชของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กมลรัตน์ นิลเกตุ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7472) การส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานร่วมกับการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐาน สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนผดุงนารี
กนิษฐา พูลลาภ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7473) ผลการใช้วิธีสอนละครสร้างสรรค์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะการแสดงละครสร้างสรรค์กระบวนการกลุ่มและความพึงพอใจต่อวิธีสอนละครสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จารินี มณีแสง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7474) การใช้กิจกรรมที่เน้นรูปแบบภาษาเพื่อส่งเสริมความสามารถ ด้านการพูดภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัญญารัตน์ อดุลย์รัตนนุกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7475) การพัฒนาการเรียนการสอน เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้สื่อประสม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทาขุมเงินวิทยาคาร อำเภอแม่ทา จังหวัดลำพูน
จันทร์ประภา เตจาคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7476) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบ 4MAT และแบบ BBL เรื่องการคิดแบบโยนิโสมนสิการที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดแก้ปัญหาและการยอมรับนับถือตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มณีจันทร์ รักษาภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7477) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคมเรื่องความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มณี ยังสุขเกษม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7478) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบโครงงานเรื่องอาหารและสารเสพติด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มณฐิญา จอมสมสระ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7479) ผลการใช้วิธีสอนตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา ที่มีต่อความสามารถในการสื่อสารภาษาไทย พฤติกรรมความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และความสุขในการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เทพกัญญา พูลนวล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7480) การพัฒนาการเรียนรู้คณิตศาสตร์ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่องความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มยุรี ชาภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7481) การพัฒนาการเรียนรู้คณิตศาสตร์ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่องความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มยุรี ชาภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7482) การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน
มณฑนา บรรพสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7483) การศึกษาผลการเรียนรู้ เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาโดยใช้กระบวนการเผชิญสถานการณ์ร่วมกับการคิดแบบโยนิโสมนสิการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เบญจวรรณ ปรางประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7484) การศึกษาผลการเรียนรู้ เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาโดยใช้กระบวนการเผชิญสถานการณ์ร่วมกับการคิดแบบโยนิโสมนสิการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เบญจวรรณ ปรางประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7485) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
ธัชพล พลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7486) ผลการใช้การสอนเพื่อพัฒนามโนมติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความสามารถในการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนดรุโณทัยจังหวัดตรัง
กตัญญุตา ชอบชื่น ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7487) ผลการใช้ชุดการสอนเรื่องวิกฤตการณ์ทรัพยากรธรรมชาติในประเทศไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกันทรลักษณ์วิทยา จังหวัดศรีสะเกษ
พัทธยา ชุมสงคราม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7488) ผลการใช้ชุดการสอนเรื่องวิกฤตการณ์ทรัพยากรธรรมชาติในประเทศไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกันทรลักษณ์วิทยา จังหวัดศรีสะเกษ
พัทธยา ชุมสงคราม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7489) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป โดยใช้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รัศมี ชำนาญงาม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7490) ผลการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนกลอนสุภาพ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิกุล จีนปรีชา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7491) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม การคิดวิเคราะห์และความคงทนในการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบตกผลึก ร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก
มโนทย์ ชูพรหม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7492) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม การคิดวิเคราะห์และความคงทนในการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบตกผลึก ร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก
มโนทย์ ชูพรหม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7493) การสร้างชุดการสอนอ่านจับใจความด้วยวิธี SQ4R สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุคนธรัตน์ สวัสดิกูล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7494) การสร้างชุดการสอนอ่านจับใจความด้วยวิธี SQ4R สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุคนธรัตน์ สวัสดิกูล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7495) ผลการใช้ชุดการเรียนรู้ เรื่องกฎหมายน่ารู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เจริญศรี โสขวัญฟ้า ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7496) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เจตคติ และทักษะกระบวนการวิชา ส015 จริยธรรมอิสลามของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การสอนเป็นทักษะกระบวนการกับการสอนตามปกติ
อารยา พิสุทธิพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7497) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผล กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดราชบุรี
สนั่น แย้มสุคนธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7498) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องภูมินามสถานที่ตามชาติพันธุ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดราชบุรี
สมศรี เฮงประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7499) การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เรื่องเยือนถิ่นกาญจนบุรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดกาญจนบุรี
หงษ์หยก ปลาตะเพียนทอง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7500) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้เทคนิค K-W-D-L เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มะลิ ศรีสารคาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7501) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้เทคนิค K-W-D-L เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มะลิ ศรีสารคาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7502) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา
มะลิวรรณ์ พันธุ์นิล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7503) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือโดยใช้สถานการณ์จำลองเรื่องกฎหมายสำคัญในประเทศไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มาลินี เชื่อมกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7504) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระดนตรี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนการสอนแบบซิปปา (Cippa model)
มาลี ธิบูรณ์บุญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7505) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มาลี น้อยพลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7506) การเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับแนวคิดประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคม
เยาวเรศ กลางโคตร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7507) Weed control in immature rubber
Templeton, J.K.;Charuck Boonsrirat ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7508) โรคใบด่างและลีบของพริก
ธีระ สูตะบุตร;โสภณ วงศ์แก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7509) โครงการวิเคราะห์ปริมาณพิษตกค้างคลอริเนทเตดไฮโดรคาร์บอนในยาสูบ
ศักดิ์ วิริยานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7510) การเสริมฟางข้าวด้วยใบปอหรืออัลฟาลฟ่าเพื่อใช้เลี้ยงแกะ
G.E. Mitchell, Jr.;Sigafus, R.E.;Tucker, R.E.;วรพงษ์ สุริยจันทราทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7511) การศึกษาเบื้องต้นเรื่องช้างในเมืองไทย
ชื้น คันธพนิต;ทิม พรรณศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7512) การใช้รังสีแกมมาในการทำลายพยาธิ Trichina spiralis ตัวอ่อนที่อยู่ในแหนมและเนื้อหมู
ไพศาล เลาห์เรณู;ธานีรัตน์ สานติวัตร;วีระพล จันทร์สวรรค์;ภิรมย์ ศรีวรนารถ;รำพึง ดิสสะมาน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7513) โรคกัมโบโรในประเทศไทย
ทิม พรรณศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7514) ข้อแตกต่างทางซีโรโลยี่ของโรคปากและเท้าเปื่อยไทป์ เอ. จากสงขลา
สุนีจิต คงทน;พินิจ ศุภวิไล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7515) การใช้มันสำปะหลังเส้นในอาหารไก่กระทง
ศศิธร บูรณะชีวิน;ประสิทธิ์ ธรรมแสง;วิเชียร ขำนวลทอง;เสาวคนธ์ โรจนสถิตย์;ภาณุเดช สุทัศน์ ณ อยุธยา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7516) กิจกรรมของจุลินทรีย์ที่เกี่ยวข้องกับขบวนการไนตริฟิเกชั่นและดีไนตริฟิเกชั่นในดินองครักษ์
สมศักดิ์ วังใน;พิทยากร ลิ่มทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7517) คุณสมบัติการหุงต้มและรับประทานของข้าวเหนียว
งามชื่น คงเสรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7518) การทดสอบระบบการกรีดยางควบคู่กับการใช้ยาเร่งน้ำยาง
นิพนธ์ แก้วปฏิมา;สมพงศ์ สุขมาก;โชคชัย เอนกชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7519) การศึกษาอัตราของปูนขาวที่เหมาะสมและธาตุปริมาณน้อย ที่มีต่อการเจริญเติบโตและผลผลิตของถั่วเหลืองที่ปลูกบนดินเป็นกรดค่อนข้างสูง
สุวพันธ์ รัตนะรัต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7520) ธรณีวิทยาสันฐานของประเทศไทยจากภาพถ่ายดาวเทียม ERTS-l สำหรับงานวิจัยทางปฐพีวิทยา
พงศ์พิศน์ ปิยะพงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7521) การศึกษาสาเหตุของความต้านทานของพันธุ์ข้าวต่อเพลี้ยกระโดดสีน้ำตาล
สมพงษ์ พงษ์ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7522) การศึกษาสาเหตุของความต้านทานของพันธุ์ข้าวต่อเพลี้ยกระโดดสีน้ำตาล
สมพงษ์ พงษ์ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7523) ผลของการใส่อินทรียวัตถุในดินนาเหนียวจัดที่มีต่อการปรับปรุงดินและผลผลิตของพืช
ประทีป วีระพัฒนนิรันดร์;อะริตะ, ยูทากะ;อากิยามา, ยูทากะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7524) การศึกษาเคมีและความอุดมสมบูรณ์ของดินปลูกพืชผัก และการดูดธาตุอาหารของพืชผัก
นิลประไพ จันทนภาพ;สำเนา เพชรฉวี;พวงเล็ก โมรากุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (บทความ/Article)
(7525) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องการดำรงชีวิตของพืชชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
รักก้าว พลเสนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7526) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการแปลงทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 4
รัตติยา หาญธงชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7527) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจต่อการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนและทศนิยมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนแบบ STAD ประกอบการจัดลำดับเนื้อหาใหม่และการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
รัตนา เนื่องโนราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7528) ผลการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD
รัตนาภรณ์ ศิรินัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7529) ผลการเรียนด้วยบทเรียนบนเว็บแบบ NTeQ และการเรียนตามคู่มือครูเรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ตต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคงทนความรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีความสามารถด้านคอมพิวเตอร์ต่างกัน
รัตนาภรณ์ สาบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7530) ความสัมพันธ์ของพัฒนาการระหว่างการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และอัตมโนทัศน์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายจังหวัดสกลนคร : การประยุกต์ใช้โมเดลโค้งพัฒนาการที่มีตัวแปรแฝง
รุจิพัชญ์ อรุวีวัฒนานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7531) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเรื่องพลเมืองดี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การเรียนรู้แบบโยนิโสมนสิการ
รุ่งทิพย์ สายแสงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7532) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรมตามแนวคิดแบบ Backward Design หน่วยวิกฤตการณ์ด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
รุ่งนภา ทบวอ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7533) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องพลังงานความร้อนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการเรียนรู้แบบ 4MAT
รุ่งฤดี นาระวิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7534) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องพลังงานความร้อนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการเรียนรู้แบบ 4MAT
รุ่งฤดี นาระวิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7535) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามแนวทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้
เรืองศรี คุณสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7536) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามแนวทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้
เรืองศรี คุณสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7537) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้ทฤษฎีพหุปัญญาและการเรียนแบบปกติที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ปฏิกิริยาเคมีในเซลล์ เอนไซม์และพลังงานเคมีและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีความเข้าใ
ลมโชย หารศรีภูมิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7538) การเปรียบเทียบผลการเรียนโดยใช้ประเด็นปัญหาที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
กงมณีย์ เกษตระ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7539) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กนกศรี วิลาวัลย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7540) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กนกศรี วิลาวัลย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7541) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องชนิดและหน้าที่ของคำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
ลำดวน ชูชนะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7542) การพัฒนาหลักสูตรโรงเรียนหนองไฮวิทยาสาระท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องผญาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ลำใย ศรีมงคล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7543) การพัฒนาทักษะการพูดและเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมตินักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กมลวรรณ ศรีสุโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7544) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตรืเรื่องเอกภพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐาน
กรกมล ภาษี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7545) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ3R
กรรณิการ์ เครือมาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7546) ผลการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องแรงและความเคลื่อนที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กรุณา อุสาพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7547) ผลการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องแรงและความเคลื่อนที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กรุณา อุสาพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7548) ผลการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องแรงและความเคลื่อนที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กรุณา อุสาพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7549) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบจิกซอว์เรื่องพุทธประวัติพระสาวกและชาวพุทธตัวอย่างกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กฤษติกา การะเกต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7550) การเปรียบเทียบความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ดดยใช้การสอนแบบ SSCS และการสอนแบบ KWDL
กัญชนก กามะพร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7551) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นเรื่องกระบวนการดำรงชีวิตของพืช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กัญญาภัค แข็งแอ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7552) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นเรื่องกระบวนการดำรงชีวิตของพืช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กัญญาภัค แข็งแอ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7553) ผลการพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้บทอ่านการ์ตูน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กัลญานัฐ รัตนวงศ์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7554) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD เรื่องการสร้างคำภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กาญจนา ศรีราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7555) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเรื่องพัฒนาการของอาณาจักรอยุธยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT
กาญจนา หงษ์ทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7556) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD เรื่องยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7557) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักร 7 ขั้น ประกอบการใช้แบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เรื่องอาหารและสารอาหารกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไกรสีห์ วรรณสอน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7558) ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่ออกแบบตามสไตล์การเรียนรู้ของกราชาเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เกษวลี กองทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7559) ผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านเพื่อจับใจความ เรื่องสำนวนไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7560) ผลการเรียนรู้สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนและนิยม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดกิจกรรมตามแนวคิดสมองเป็นฐาน
วนิดา เวชกามา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7561) ผลการเรียนรู้สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนและนิยม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดกิจกรรมตามแนวคิดสมองเป็นฐาน
วนิดา เวชกามา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7562) การพัฒนาชุดการเรียนรู้แบบร่วมมือรายวิชาสังคมศึกษาเรื่องการเงิน การธนาคาร และการคลังภาครัฐบาล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วรพจน์ นาคถมยา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7563) การพัฒนาชุดการเรียนรู้แบบร่วมมือรายวิชาสังคมศึกษาเรื่องการเงิน การธนาคาร และการคลังภาครัฐบาล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วรพจน์ นาคถมยา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7564) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนเรื่องคำศัพท์ภาษาอังกฤษกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วลีรัตน์ มุ่งรวยกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7565) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แผนผังความคิดต่อการเขียนเชิงสร้างสรรค์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วันทนา เหิดขุนทด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7566) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แผนผังความคิดต่อการเขียนเชิงสร้างสรรค์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วันทนา เหิดขุนทด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7567) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยเรียนภาษาเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วันทนีย์ สร้อยนาก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7568) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์เรื่องไฟฟ้าสถิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะ 7 ขั้น
คมสัน อุทัยวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7569) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์เรื่องไฟฟ้าสถิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะ 7 ขั้น
คมสัน อุทัยวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7570) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องลำดับและอนุกรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี
คมสันต์ เอ็นคะวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7571) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การเขียนเชิงสร้างสรรค์ด้วยกิจกรรมโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จงกล ดาสุโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7572) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ 4MAT
จตุพร เตียตระกูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7573) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถการให้เหตุผลและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ TAI กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA
ชลากร ณัฏฐปัญญามาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7574) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TGT กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชวนพิศ สัจจภาณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7575) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการเลือกซื้อสินค้าและบริการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชนานันท์ ทองแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7576) การเปรียบเทียบผลของการเรียนโดยใช้เทคนิคการคิดที่ดีทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคการรู้คิดกับการเรียนแบบปกติที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและการคิดเชิงวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชมนาท พรหมโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7577) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบที่เน้นทักษะกระบวนการปฏิบัติ เรื่อง การเป่าขลุ่ยเพียงออ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โฉมศรี มะลิงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7578) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบที่เน้นทักษะกระบวนการปฏิบัติ เรื่อง การเป่าขลุ่ยเพียงออ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โฉมศรี มะลิงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7579) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบที่เน้นทักษะกระบวนการปฏิบัติ เรื่อง การเป่าขลุ่ยเพียงออ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โฉมศรี มะลิงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7580) การพัฒนาชุดฝึกการเรียนรู้แบบร่วมมือรายวิชาสุขศึกษาเรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เจษฎา สิ้นภัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7581) การพัฒนาชุดฝึกการเรียนรู้แบบร่วมมือรายวิชาสุขศึกษาเรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เจษฎา สิ้นภัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7582) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญากลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่องทัศนศิลป์ในท้องถิ่นของไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เจียงลม โฉมหาญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7583) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ผังกราฟฟิกประกอบกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญา
จุฬาลักษณ์ เปล่งศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7584) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ผังกราฟฟิกประกอบกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญา
จุฬาลักษณ์ เปล่งศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7585) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเลขยกกำลัง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ (4MAT)
เจตตมน สมคิดสกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7586) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกับการจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปา
จุฑามาศ อนันเต่า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7587) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความพึงพอใจต่อการเรียนเรื่องพันธะเคมีและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกับแบบปกติ
จีรนันท์ จันทยุทธ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7588) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยหน่วยการเรียนรู้วรรณกรรมท้องถิ่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จิรภา อัมฤตานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7589) การพัฒนาการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องโลกของเราชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
จิรวรรณ จันทร์เหลือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7590) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนการสอนเรื่องความน่าจะเป็นตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิซึมกับทฤษฎีพหุปัญญา
จามรี สมานชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7591) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการประกอบอาหารจากผักพื้นบ้านกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน
วิภาวี หม่องคำมี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7592) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องพลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยสอดแทรกกระบวนการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา
วิมล แต้มสีคราม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7593) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องพลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยสอดแทรกกระบวนการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา
วิมล แต้มสีคราม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7594) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องพลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยสอดแทรกกระบวนการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา
วิมล แต้มสีคราม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7595) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบของเดวีส์และรูปแบบที่เน้นทักษะกระบวนการที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการประดิษฐ์บายศรีความคิดสร้างสรรค์และเจตคติต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิริยะสมร บัวทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7596) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบของเดวีส์และรูปแบบที่เน้นทักษะกระบวนการที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการประดิษฐ์บายศรีความคิดสร้างสรรค์และเจตคติต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิริยะสมร บัวทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7597) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบของเดวีส์และรูปแบบที่เน้นทักษะกระบวนการที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการประดิษฐ์บายศรีความคิดสร้างสรรค์และเจตคติต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิริยะสมร บัวทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7598) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิลาวัณย์ บุตรพรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7599) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิลาวัณย์ บุตรพรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7600) การเปรียบเทียบผลของการเรียนโดยใช้เทคนิคการคิดที่ดีทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคการรู้คิดกับการเรียนแบบปกติที่มีต่อการคิดวิจาณญาณและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิษณุ คำจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7601) การเปรียบเทียบผลการเรียนชีววิทยาที่เรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้พหุปัญญากับการเรียนตามคู่มือครูที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ต่างกัน
ศาสตรา สายสุนันทรารมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7602) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการรับสารจากการอ่านนิราศนรินทร์คำโคลง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิริพร เนาวะเศษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7603) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาสุขศึกษาเรื่องเพศศึกษาในวัยรุ่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แบบ 4 MAT
ศิริอร ทองอ้ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7604) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาสุขศึกษาเรื่องเพศศึกษาในวัยรุ่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แบบ 4 MAT
ศิริอร ทองอ้ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7605) ปัจจัยที่สัมพันธ์กับประสิทธิภาพการสอนของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ช่วงชั้นที่ 3 จังหวัดศรีสะเกษ
ศุภชัย สว่างภพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7606) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องงานและพลังงาน เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์และการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ LADDA
ศุภธิดารัตน์ ไมยะปัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7607) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ NHT
สถาพร ชาวนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7608) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
สมควร พันธ์หินกอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7609) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
สมควร พันธ์หินกอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7610) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้เรื่องการดำรงชีวิตของพืชชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมคิด จิตระบอบ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7611) ผลการจัดการเรียนรู้สาระภูมิศาสตร์เรื่องแผนที่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมโดยใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมมือเทคนิค GI
สมจิต ขันธุปัทม์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7612) ผลการจัดการเรียนรู้สาระภูมิศาสตร์เรื่องแผนที่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมโดยใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมมือเทคนิค GI
สมจิต ขันธุปัทม์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7613) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการจัดสวนถาดโดยการสอนแบบโครงงานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
สมบูรณ์ กางไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7614) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์จากรังไหมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD
สมสมัย พื้นผา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7615) การพัฒนาความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แผนผังความคิด
สมหญิง เต็งประวัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7616) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้ทฤษฎีพหุปัญญาและการสอนแบบปกติที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : งาน พลังงานและโมเมนตัม และการคิดเชิงวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ต่างกัน
สราวุฒิ สุริยา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7617) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้ทฤษฎีพหุปัญญาและการสอนแบบปกติที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : งาน พลังงานและโมเมนตัม และการคิดเชิงวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ต่างกัน
สราวุฒิ สุริยา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7618) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้ทฤษฎีพหุปัญญาและการสอนแบบปกติที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : งาน พลังงานและโมเมนตัม และการคิดเชิงวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ต่างกัน
สราวุฒิ สุริยา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7619) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องทศนิยมและเศษส่วนการคิดวิเคราะห์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
สโรชา แซวกระโทก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7620) การพัฒนาการดำเนินงานเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนบ้านแห่ประชานุเคราะห์ อำเภอชุมแพ จังหวัดขอนแก่น
สัญญพงศ์ ดีบุญมี ณ ชุมแพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7621) การพัฒนาการดำเนินงานเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนบ้านแห่ประชานุเคราะห์ อำเภอชุมแพ จังหวัดขอนแก่น
สัญญพงศ์ ดีบุญมี ณ ชุมแพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7622) การเปรียบเทียบผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นและแบบใช้ปัญหาเป็นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สายันต์ ลาภภิญโญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7623) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยเทคนิคการคิดทางวิทยาศาสตรืที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การย่อยอาหาร การหมุนเวียนของเลือดและก๊าซและการกำจัดของเสียและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
สุกัญญา แก้วนอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7624) ผลการพัฒนาทักษะการอ่านและทักษะการคิดวิเคราะห์ภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิค KWLH ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุกัญญา ผาลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7625) ผลการเรียนด้วยโปรแกรมบทเรียนเรื่องการใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2003 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุกัญญา ศิลารินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7626) ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแบบ SQ4R ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุคิด บุญเต็ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7627) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญาวิชาศิลปะเรื่องการสร้างสรรค์งานศิลป์ด้วยสีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุจิตรา แสนโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7628) การพัฒนาแบบวัดภาคปฏิบัติเรื่องการประดิษฐ์พานบายศรีกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุชาดา ศรีนนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7629) ผลการจัดการเรียนรู้รายวิชาพื้นฐานโลก ดาราศาสตร์และอวกาศเรื่องธรณีประวัติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น
สุชาติ ชัยทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7630) ผลการใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือประกอบการสอนแบบอุปนัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเลขยกกำลัง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุดารัตน์ หมื่นไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7631) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยเทคนิคการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับการเรียนแบบปกติที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : การสะท้อนของแสง การหักเหของแสง และการเห็น และการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผล
สุทธวิทย์ ศรีบุตตะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7632) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยเทคนิคการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : งานพลังงานและโมเมนตัมและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลการเรียนฟิสิกส์ต่างกัน
สุทธิถาพร ทวยหมื่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7633) โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดสุรินทร์
สุนทร จันทศิลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7634) การสร้างแบบทดสอบเอ็มอีคิววัดความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องเรขาคณิตวิเคราะห์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุพัฒตา ภูสอดสี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7635) การสร้างแบบทดสอบเอ็มอีคิววัดความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องเรขาคณิตวิเคราะห์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุพัฒตา ภูสอดสี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7636) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษการคิดวิเคราะห์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL PLUS กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R
สุภาณี โสโท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7637) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิกซอว์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องเศรษฐกิจพอเพียง
สุภาพร สิงหศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7638) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิกซอว์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องเศรษฐกิจพอเพียง
สุภาพร สิงหศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7639) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบ CIPPA กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการวิเคราะห์รายการค้าและบันทึกรายการค้าในสมุดรายวันทั่วไป ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุภาภรณ์ มนิระพงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7640) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่อง เอกภพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD
สุรางค์ ซ้ายสนาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7641) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่อง เอกภพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD
สุรางค์ ซ้ายสนาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7642) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
สุรีพร ก้อนเงิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7643) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดแก้ปัญหาและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบการใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E)
สุรีย์พันธุ์ พันธุ์ธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7644) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบซปปาเรื่องอาหารและโภชนาการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
สุวิมล พุฒซ้อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7645) การพัฒนาทักษะการฟังและการฝึกออกเสียงภาษาอังกฤษโดยใช้เพลงคาราโอเกะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุวิวัชรา มาตรโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7646) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์ที่มีต่อการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีเพศต่างกัน
เสาวนีย์ โคตรชมภู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7647) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องการบริหารทรัพยากรระบบเศรษฐกิจและกลไกราคากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
เสาวนีย์ ไชยโทน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7648) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องธุรกิจในชีวิตประจำวันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เสาวภา พรหมทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7649) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องธุรกิจในชีวิตประจำวันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เสาวภา พรหมทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7650) การพัฒนาผลการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แผนผังความคิด
ไสว เทียมทัศน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7651) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวทฤษฏีคอนสตรัคติวิสซึมเรื่องงานและพลังงาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
หทยา ศรีเที่ยง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7652) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิกซอว์เรื่องการทดสอบสมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
หนูเพียร สีลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7653) การส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้กลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้ของวัลควิ
อนงค์ สิทธิวายุพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7654) แนวทางการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม โดยใช้วิถีพุทธสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดนครราชสีมา
อภิสิริภพ สนนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7655) แนวทางการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม โดยใช้วิถีพุทธสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดนครราชสีมา
อภิสิริภพ สนนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7656) การประยุกต์การจัดกิจกรรมการเรียรู้ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้กับการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อมร เรืองไพศาล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7657) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิทยาศาสตร์ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด Socioscientific และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน
อรณิชา สุมนนอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7658) ผลการเรียนรู้และความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ทักษะกระบวนการ 9 ขั้นเรื่องการใช้โปรแกรมการนำเสนอข้อมูลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรดี จอมบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7659) ผลการเรียนรู้และความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ทักษะกระบวนการ 9 ขั้นเรื่องการใช้โปรแกรมการนำเสนอข้อมูลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรดี จอมบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7660) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเรื่องการอ่านโดยใช้กลวิธีการเรียนแบบ REAP ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรทัย ผลเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7661) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคเรียนปนเล่นโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายเป็นสื่อ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
อรวรรณ ช่างทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7662) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ NHT
อรุณ ดวดกระโทก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7663) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองเรื่องวิถีชีวิตแบบประชาธิปไตย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรุณวรรณ แก้วกล้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7664) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองเรื่องวิถีชีวิตแบบประชาธิปไตย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรุณวรรณ แก้วกล้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7665) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น การเรียนรู้แบบการใช้ปัญหาเป็นฐานและการเรียนรู้แบบปกติ
อลิศรา ศรีสร้อย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7666) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องวรรณกรรมท้องถิ่นอีสาน : เมืองอุดรธานี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อาภัสรา จันทรเสนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7667) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องวรรณกรรมท้องถิ่นอีสาน : เมืองอุดรธานี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อาภัสรา จันทรเสนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7668) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องวรรณกรรมท้องถิ่นอีสาน : เมืองอุดรธานี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อาภัสรา จันทรเสนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7669) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐาน (BBL) และการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Socioscientific
อารี วรรณอ่อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7670) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องพันธุกรรมและความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐาน
อินทิรา เนืองภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7671) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นเรื่องสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แววยุรี ใบภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7672) การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL plus ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศศิธร ชวาลไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7673) ผลการจัดกิจกรรมตามแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องอาหารและสารอาหารกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วันศรี ชื่นจอหอ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7674) ผลการจัดกิจกรรมตามแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องอาหารและสารอาหารกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วันศรี ชื่นจอหอ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7675) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องสารชีวโมเลกุลกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
วารุณี อินทรบำรุง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7676) การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้สมองเป็นฐาน
ดวงกมล ชาญศิริรัตนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7677) การสร้างแบบทดสอบคู่ขนานตามรูปแบบฟาเซทวิชาคณิตศาสตร์เรื่องการแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นพวรรณ สว่างบุญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7678) ผลการจัดการเรียนรู้สาระนาฏศิลป์เรื่องเซิ้งร้อยมาลัยตำบลศิลาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
นภธร อัครธรสกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7679) ผลการจัดการเรียนรู้สาระนาฏศิลป์เรื่องเซิ้งร้อยมาลัยตำบลศิลาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
นภธร อัครธรสกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7680) การพัฒนาการดำเนินการเสริมสร้างวิถีประชาธิปไตยด้านคารวธรรมของนักเรียนโรงเรียนบ้านช่องเม็ก อำเภอเลิงนกทา จังหวัดยโสธร
ธีระวุฒิ บุญแนบ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7681) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI
นงค์เยาว์ ขลิบบุรินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7682) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI
นงค์เยาว์ ขลิบบุรินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7683) ผลการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการสืบเสาะหาความรู้
นงนุช พระวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7684) ผลการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการสืบเสาะหาความรู้
นงนุช พระวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7685) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นริศรา สุทธิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7686) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นริศรา สุทธิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7687) การพัฒนาบทเรียนร่วมกันของครู (Lesson Study) เรื่องระบบจำนวนเต็มกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยวิธีการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD
นริศรา คชอาจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7688) ผลการใช้การสอนเพื่อพัฒนามโนมติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และความสามารถในการคิดสังเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนดรุโณทัย จังหวัดตรัง
กตัญญุตา ชอบชื่น ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7689) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องภาคตัดกรวยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองคาย เขต 1
ทิพสุคนธ์ วะจีประศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7690) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ทิพมอญ มณีวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7691) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องแผ่นดินแม่ มัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT ประกอบการใช้แผนผังความคิดกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
ทนงคิด ธุลารัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7692) การวิเคราะห์พหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการรู้เรื่องคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดศรีสะเกษ
ทองพันธ์ ยงกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7693) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาประวัติศาสตร์เรื่องกรุงรัตนโกสินทร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการแบบซิปปา
ดาวเรือง ธิสารสังข์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7694) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบการสอนซิปปากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องอิศรญาณภาษิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ดุจฤดี ทะมานันท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7695) ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่ออกแบบตามสไตล์การเรียนรู้ของ จอย รีด เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เตือนใจ เจริญตา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7696) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยแบบกลุ่มร่วมคิด (NHT : Numbered Heads Together)
เด่นฟ้า แก้วภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7697) การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ประกอบการสอนอ่านตามหลักสูตรท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนแวงน้อยศึกษา อำเภอแวงน้อย จังหวัดขอนแก่น
ดวงจันทร์ เก้าเกศเกียรติกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7698) การพัฒนาการเรียนรู้คณิตศาสตร์ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่องภาคตัดกรวยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ดวงเดือน ดวงดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7699) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เรื่องปรากฏการณ์เกี่ยวกับอากาศในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดอกอ้อ รังโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7700) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถการคิดวิเคราะห์และการยอมรับนับถือตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้โยนิโสมนสิการกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิก
ณัฏฐมณฑน์ ณัฏฐปัญญามาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7701) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระเศรษฐศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ Jigsaw
ณัฐชา ศรีหล้าภูเขียว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7702) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคมเรื่องมนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ณภัชนันท์ ภาคินศุภเศรษฐ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7703) ผลการเรียนด้วยบทเรียนบนเว็บกับการเรียนแบบปกติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษด้านการอ่านเพื่อการสื่อสารและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ญาณิน สุดสวนสี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7704) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยแบบบูรณาการทักษะสัมพันธ์เรื่องโคลงโลกนิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิรมล ศรีโยธี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7705) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านหนองฉิม (สิงห์จันทร์บำรุง) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สาระท้องถิ่น เรื่องวรรณกรรมท้องถิ่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิรัฉรา วงศ์บุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7706) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านหนองฉิม (สิงห์จันทร์บำรุง) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สาระท้องถิ่น เรื่องวรรณกรรมท้องถิ่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิรัฉรา วงศ์บุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7707) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
บรรจงศักดิ์ วิเศษโวหาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7708) การเปรียบเทียบผลการเรียนเรื่องตรรกศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยบทเรียนแบบเว็บเควสท์และการเรียนแบบปกติ
บังอร สุริยคุปต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7709) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บัวเรือน เศรษฐี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7710) การเปรียบเทียบผลการเรียนเรื่องตรรกศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยบทเรียนแบบเว็บเควสท์และการเรียนแบบปกติ
บังอร สุริยคุปต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7711) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บัวเรือน เศรษฐี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7712) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิชาพระพุทธศาสนาตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์โดยใช้ชุดการสร้างความรู้เรื่องหลักธรรมทางพระพุทะศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บุญศิริ ภูชาบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7713) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิชาพระพุทธศาสนาตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์โดยใช้ชุดการสร้างความรู้เรื่องหลักธรรมทางพระพุทะศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บุญศิริ ภูชาบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7714) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องพลังงานความร้อนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุศรินทร์ ห้าวหาญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7715) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์ที่มีต่อการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีเพศต่างกัน
ประภัสสร กองแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7716) ผลการใช้สื่อภาพยนตร์เพื่อพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ประสิทธิ์ เครือแตง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7717) โมเดลปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดนครราชสีมา : การวิเคราะห์กลุ่มพหุ
ปิยะวรรณ์ ศรีสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7718) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องเศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวันกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ Jigsaw
ผ่องศรี ชนะบุญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7719) การเปรียบเทียบผลของการเรียนด้วยการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับการเรียนแบบปกติที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยาและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ต่างกัน
พิชามญชุ์ พงษ์รัตนนันท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7720) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องลำดับและอนุกรมกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ TAI
ธรรมภรณ์ ปักกาเร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7721) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรของรูปทรงเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธิดาเดือน อาจวิชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7722) ผลการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนกลอนสุภาพ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิกุล จีนปรีชา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7723) ความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีสอน คุณภาพของกลวิธีสอน เวลาที่ใช้ในการเรียนกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในกรุงเทพมหานคร
พิมพันธ์ เดชะคุปต์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7724) การศึกษารูปแบบการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ โดยมีการฝึกแบบระดมพลังสมองและแบบฝึกรายบุคคล
ศิริอร ใช่ภู่พิรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7725) การเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนสังคมศึกษาโดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนแบบปกติ
สมภพ สิริวรรณ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7726) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการสอนทฤษฎีแนวคิดแฮร์โรว์ที่มีต่อทักษะกระบวนการปฏิบัติของนักเรียนเรื่องการปั้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นันทิยา สงวนตระกูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7727) การเปรียบเทียบผลการเรียนโดยใช้ประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
นาฏสุภัค ทาสีเพชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7728) ปัจจัยที่มีผลต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม เขต 1
นารี ศรีศักดิ์นอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7729) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องการประดิษฐ์ดอกไม้จากวัสดุในท้องถิ่นวิชางานประดิษฐ์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เบญจมาศ ทองใบ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7730) การพัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อจับใจความสำคัญโดยใช้ผังกราฟิกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เบญจมาศ สมควร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7731) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องบรรยากาศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปทิตตา มะลิกลิ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7732) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อเจตคติเกี่ยวกับปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เฉลิม อ่ำเอี่ยม ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7733) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเรื่องอะตอมและตารางธาตุชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ประกิต วรรณพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7734) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเรื่องอะตอมและตารางธาตุชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ประกิต วรรณพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7735) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเรื่องอะตอมและตารางธาตุชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ประกิต วรรณพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7736) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการเรียนรู้แบบ 4 MAT กับการเรียนรู้ตามปกติ
ปราณี พิศุทธิสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7737) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดของเดวีส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) เรื่องเซิ้งนึ่งข้าวเหนียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปาริชาติ ตาสว่าง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7738) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดของเดวีส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) เรื่องเซิ้งนึ่งข้าวเหนียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปาริชาติ ตาสว่าง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7739) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยโปรแกรมบทเรียนกับการเรียนตามคู่มือครูเรื่องพันธุกรรมและความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปิยกาญจน์ ภารแผ้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7740) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา (Cippa model) เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรทิพย์ ลาพานิชย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7741) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา (Cippa model) เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรทิพย์ ลาพานิชย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7742) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดการพัฒนาทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง เซิ้งศูนย์ศิลป์ดินปั้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรทิพย์ สินธนันชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7743) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดการพัฒนาทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง เซิ้งศูนย์ศิลป์ดินปั้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรทิพย์ สินธนันชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7744) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความพึงพอใจต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ดนตรีพื้นบ้าน) เรื่องพิณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนการสอนแนวซูซูกิการจัดการเรียนการสอนแนวโซลตาน โคดาย ออร์ฟ
พงศักดิ์ เอกจักรแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7745) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความพึงพอใจต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ดนตรีพื้นบ้าน) เรื่องพิณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนการสอนแนวซูซูกิการจัดการเรียนการสอนแนวโซลตาน โคดาย ออร์ฟ
พงศักดิ์ เอกจักรแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7746) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความพึงพอใจต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ดนตรีพื้นบ้าน) เรื่องพิณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนการสอนแนวซูซูกิการจัดการเรียนการสอนแนวโซลตาน โคดาย ออร์ฟ
พงศักดิ์ เอกจักรแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7747) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการเรื่องศาสนพิธีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พระบุญเลิศ นิ่มสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7748) ผลการสอนเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อมโดยใช้รูปแบบการเรียนแบบโยนิโสมนสิการและแบบปกติที่มีต่อผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พระมหาสายันต์ ผงพิลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7749) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (เคมีพื้นฐาน) เรื่องพันธะเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พัชราพรรณ บุญยืน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7750) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎี Constructivism และแนวคิด Socioscientific
พัชราภรณ์ ศรีสุนาครัว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7751) การเปรียบเทียบทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยโปรแกรมบทเรียนแบบเกมกับการเรียนตามคู่มือครู
พัชริดา ไกรษี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7752) การเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสามารถในการอภิปรายกลุ่มของนักเรียนระดับก้าวหน้าโดยใช้การสอนที่เน้นเนื้อหาทางพุทธศาสนา
ฐาปนันท์ วงศ์วาร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7753) การใช้แนวการสอนพหุประสาทสัมผัสเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษ และทัศนคติเชิงบวกที่มีต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัญชลีพร ปัญโญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7754) การใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการตัดสินใจ โดยใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นวรัตน์ สารภี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7755) ความสามารถในการแก้ปัญหาและการนำความรู้วิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนตามแนวอริยสัจสี่ของพระพุทธเจ้า
ทศสุพล ทุมประเสน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7756) ปัจจัยด้านความสามารถทางการคิด เชาวน์ปัญญา และจิตพิสัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาวิณี ทุ่งไธสง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7757) การใช้นวัตกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของครูในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา
กนกวรรณ ณ สงขลา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7758) ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐานต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และความสามารถในการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อุมาพร ชัยปรีชา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7759) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5อี สาหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนาน้อย จังหวัดน่าน
พงค์พันธ์ ปิจดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7760) การใช้ปัญหาปลายเปิดทางคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านใหม่ศรีนคร จังหวัดนครสวรรค์
กฤษณาพร สายรอด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7761) การพัฒนาการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ผ่านการเรียน เรื่อง แบบรูปของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นันทิกานต์ อาชีวะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7762) การใช้ผังความสัมพันธ์ของความหมายเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ความคงทนในการจำคำศัพท์ และความคิดเห็นเกี่ยวกับความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แสงทอง คำเสือ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7763) ปัจจัยที่มีผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
สำรวย หาญห้าว ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7764) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและสัดส่วน โดยเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับ แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนบ้านแม่งอนขี้เหล็ก จังหวัดเชียงใหม่
นภาภรณ์ เป็งด้วง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7765) ความพึงพอใจรูปแบบการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนธรรมราชศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่
นภาพร อินทร์ต๊ะ;สันทัด คงเนตร;อัมพวัน พวงสมบัติ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7766) คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของครูพระที่สอนสาระศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม ในโรงเรียนวชิราลัย อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่
ทศพร คำทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7767) คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของครูพระที่สอนสาระศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม ในโรงเรียนวชิราลัย อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่
ทศพร คำทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7768) การประเมินหลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สมเกียรติ อินทสิงห์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7769) การบริหารกิจการนักเรียนโดยใช้กิจกรรมนักเรียนเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย โรงเรียนมัธยมวัดดาวคนอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1
นิพนธ์ ก้องเวหา ;สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา (งานวิจัย/Research report)
(7770) ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยด้านตัวนักเรียน ครู และผู้ปกครองกับคะแนนสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติ วิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณิชนันท์ วชรกานต์กุล ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7771) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องกฎหมายในชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่4
ปรารถนา มั่นประพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7772) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนภาษาอังกฤษด้วยเพลงเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการฟังและพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
รสสุคนธ์ พหลเทพ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(7773) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง กีฬามวยไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มานพ นอบน้อม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7774) กรณีศึกษาผลการใช้เทคนิคก่อนฟัง ขณะฟัง และหลังฟังต่อความเข้าใจข่าวอาชญากรรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนศรีธรรมราชศึกษา จังหวัดนครศรีธรรมราช
กรองแก้ว ศิลปศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7775) การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องกฎหมายอาญาน่ารู้และทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบไตรสิกขา
ปุณณวัช ทัพธวัช ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7776) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยเทคนิคการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดี โดยใช้เทคนิคการรู้คิด ที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์ การแบ่งเซลล์ และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์ และการคิดวิพากษ์วิจารณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที
สุระณีย์ ติสองเมือง;จีระพรรณ สุขศรีงาม;มยุรี ภารการ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(7777) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบสวนสอบสวนที่มีต่อความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องการประยุกต์ 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ช่วงชั้นที่ 3) / $c ของ กชกร รุ่งหัวไผ่.
กชกร รุ่งหัวไผ่. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7778) การศึกษาผลการเรียนรู้วิชาชีววิทยาโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกับการสอนตามคู่มือครู สสวท. ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กมลธร สิงห์ปรุ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7779) สภาพและความต้องการการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 ในเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 ปีการศึกษา 2546
กฤษณา อึ้งตระกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7780) สภาพและความต้องการการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3 ในเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 ปีการศึกษา 2546
กฤษณา อึ้งตระกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7781) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยการฝึกอภิปรายแก้ปัญหาร่วมกันทั้งห้องเป็นกลุ่มย่อยและแก้ปัญหาเป็นรายบุคคล
กันยารัตน์ ฤทธิ์บำรุง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7782) การพัฒนาชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์แบบสืบสวนสอบสวนเพื่่่่่อส่งเสริมการใช้ตัวแทน (Representation) เรื่องระบบสมการเชิงเส้น ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กัลยา ทองสุ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7783) การจัดโครงงานอาชีพตามทัศนะของครูที่ปรึกษา ระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดเพชรบุรี
วีระวัลย์ เทียนมั่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7784) การจัดโครงงานอาชีพตามทัศนะของครูที่ปรึกษา ระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดเพชรบุรี
วีระวัลย์ เทียนมั่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7785) การจัดโครงงานอาชีพตามทัศนะของครูที่ปรึกษา ระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดเพชรบุรี
วีระวัลย์ เทียนมั่น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7786) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มัณฑนา บุรัมย์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7787) การพัฒนาแบบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เยาวเรศ ปริวันตา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7788) การพัฒนาชุดการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ด้วยตนเองที่ใช้การ์ตูนประกอบสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฑารัตน์ จันทะนาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7789) การสร้างแบบประเมินทักษะการพูดภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธิติมา ชิณพันธ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7790) ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดสงขลา
สุชาดา พรหมจิตร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7791) ผลของกิจกรรมกลุ่มที่มีต่อทัศนคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนขาณุวิทยา อำเภอขาณุวิทยา อำเภอขาณุวรลักษบุรี จังหวัดกำแพงเพชร
ทัศนีย์ เจริญเลิศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7792) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
สูรียา สือนิ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7793) การสร้างชุดกิจกรรมพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยใช้วิธีการสอนแบบอุปนัยร่วมกับเทคนิคผังมโนภาพ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ดาวเรือง แก่นทอง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7794) การสร้างชุดกิจกรรมพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยใช้วิธีการสอนแบบอุปนัยร่วมกับเทคนิคผังมโนภาพ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ดาวเรือง แก่นทอง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7795) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสุขศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีสอนแบบศูนย์การเรียนกับวิธีสอนแบบปกติ
กาญจนา มิ่งวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7796) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องการผลิตแก๊สโซฮอล์จากพืชในท้องถิ่น
กานต์รวี ใจงาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7797) การวิเคาระห์ความผิดพลาดทางการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนร่องคำ จังหวัดกาฬสินธุ์
รุจิรา ทระทึก. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7798) การสร้างแบบทดสอบภาคปฏิบัติวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รสชกร บุบผาคำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7799) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอัวกฤษเพื่อความเข้าใจจากสื่อภาพจริง โดยการใช้เทคนิกแผนที่ความคิสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อัจฉราวรรณ ภิบาล. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7800) การศึกษาสถานภาพของครูวิทยาศาสตร์และการใช้ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายสายสามัญแผนกวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนส่วนภูมิภาค ปีการศึกษา 2513
โสภณ ชัยรัตนอุดมกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7801) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเจตคติต่อการเรียนและลักษณะนิสัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในวิชา ง 013 งานช่างพื้นฐาน ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533) ระหว่างการสอนแบบบูรณาการกับการสอนตามคู่มือครู
รังสรรค์ นกสกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7802) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องฟังก์ชันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุพรรณี ภิรมย์ภักดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7803) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดปทุมธานี
รัตนพร ต่วนเพ็ชร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7804) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการสอนแบบสืบสวนสอบสวนกับการสอนตามคู่มือครู
สิริลักษณ์ วงศ์เพชร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7805) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยการจัดกิจกรรมการสอนแบบ 4 MAT กับการจัดกิจกรรมการสอนแบบวิธีการทางวิทยาศาสตร์
สิริวรรณ ตะรุสานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7806) การศึกษาตัวแปรที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น ด้วยการวิเคราะห์พหุระดับ
กุลภัสสร ศิริพรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7807) การศึกษาทัศนคติที่มีต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
สุภันทนา เจริญวัลย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7808) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสนใจในการเรียนและความภาคภูมิใจในตนเองในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบเรียนเป็นคู่ (Learning Cell) โดยใช้ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
ปฐมาพร อาสน์วิเชียร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7809) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในจังหวัดพิษณุโลก ปีการศึกษา 2546
สุริยา จุติแสง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7810) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องจิตรกรรมอิมเพรสชันนิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างวิธีสอนวิจารณ์ศิลปะตามทฤษฎีของ เอ็ดมันต์ เบิร์ก เฟลต์แมน กับวิธีสอนแบบปกติ
สมชาย เจริญไชยสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7811) ความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา ในโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 ปีการศึกษา 2546
เกริกชัย ใหม่เอี่ยม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7812) การศึกษาผลการเรียนวิทยาศาสตร์สาระการเรียนรู้ เรื่องกินดีอยู่ดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ ที่ได้รับการสอนแบบโครงงานโดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
แจ่มจันทร์ ทองคุ้ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7813) โปรแกรมการเสริมสร้างทักษะชีวิตเพื่อป้องกันการเสพยาบ้าของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ในเขตกรุงเทพมหานคร
สุขฤดี ธัชศฤงคารสกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7814) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเจตคติและความคิดสร้างสรรค์ทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนเขียนตามแนวทฤษฎีการสอนแบบอรรถฐานและการสอนแบบเดิม
สิริมาน ยุวโสภีร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7815) ความสัมพันธ์ระหว่างการถ่ายทอดทางพุทธศาสนาในโรงเรียนกับจิตลักษณะและพฤติกรรมก้าวร้าวในนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
สุริยะ พันธ์ดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7816) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบสถานการณ์จำลองเรื่องเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เทียมใจ อำไพวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7817) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยจุดบกพร่องในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องภาคตัดกรวยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในกรุงเทพมหานคร
สุชาติ สิริมีนนันท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7818) การพัฒนาบทปฏิบัติการเรื่องการบำบัดน้ำเสียสำหรับนักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
สุรพล วิหคไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7819) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ความรับผิดชอบ และความสนใจในการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยใช้สัญญาการเรียนกับการสอนตามคู่มือครู
สุปราณี ศรีใสคำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7820) การศึกษาผลสัมฤทธิ์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนซ่อมเสริมโดยวิธีเพื่อนช่วยสอน
สุมนรัตน์ ชมสวนสวรรค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7821) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์การคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกกิจกรรมคิดกับการสอนตามคู่มือครู
สุภนันท์ เสถียรศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7822) การศึกษาผลการใช้เพลงประกอบการสอนวิชาสังคมศึกษาเรื่องจริยธรรมของพลเมือง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุภาวดี สุจริต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7823) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลองกับที่ได้รับการสอนตามคู่มือครู
สุนทรี วัฒนพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7824) การศึกษาความเป็นไปได้และเจตคติในการนำเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติมาสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุดารัตน์ คำประกอบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7825) การศึกษาการเรียนเรื่องการลงรอยกันเบื้องต้นในทฤษฎีจำนวนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สิรสินธุ์ นุชนาถ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7826) การศึกษาการเรียนเรื่องการลงรอยกันเบื้องต้นในทฤษฎีจำนวนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สิรสินธุ์ นุชนาถ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7827) กระบวนการเข้าสู่ความเป็นนักฟิสิกส์ : กรณีศึกษานักเรียนในแผนการเรียนคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
โกวิทย์ เวชชศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7828) การพัฒนาออสซิลโลสโคปจากโทรทัศน์ขาวดำเพื่อใช้แสดงสัญญาณคลื่นทางไฟฟ้าประกอบการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ธนพรรษ เหมเชื้อ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7829) การพัฒนาออสซิลโลสโคปจากโทรทัศน์ขาวดำเพื่อใช้แสดงสัญญาณคลื่นทางไฟฟ้าประกอบการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ธนพรรษ เหมเชื้อ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7830) การประเมินโครงการเรียนโปรแกรมภาษาอังกฤษ-ญี่ปุ่นของโรงเรียนสันติราษฎร์วิทยาลัย
ขนิษฐา แก้วสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7831) การศึกษาความคิดเห็นของผู้บริหารศึกษานิเทศก์และอาจารย์ผู้สอนภาคปฏิบัติสังกัดกรมอาชีวศึกษาต่อการใช้แฟ้มสะสมงานประเภทวิชาศิลปกรรมตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพพุทธศักราช 2538
คณิต พริ้มพราย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7832) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการสอนบูรณาการแบบสอดแทรก เรื่อง สมุนไพร ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
ควรคิด วามะขันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7833) การศึกษาความสามารถในการเรียนเรื่องการพิสูจน์ทางคณิตศาสตร์โดยใช้ชุดการเรียนการสอนที่ผู้เรียนสำคัญที่สุดของนิสิตวิชาเอกคณิตศาตร์ระดับปริญญาตรี
ขวัญ เพียซ้่าย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7834) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกการมองเห็นปัญหากับการสอนโดยการอภิปรายปัญหาตามคู่มือครู
ฤดี ประสพศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7835) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เรื่องการผลิตและการตรวจสอบคุณภาพผลิตภัณฑ์ปลาหมัก
ชลิตา พันธุ์ออน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7836) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเจตคติและความรับผิดชอบต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3ที่ได้รับการสอนโดยใช้สัญญาการเรียนกับการสอนตามคู่มือครู
คำเพียร ปราณีราช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7837) ระดับทักษะฟุตบอลนักเรียน อายุ 14 ปี โรงเรียนกีฬา สำนักงานพัฒนาการกีฬาและนันทนาการ ปีการศึกษา 2546
ธนิต พันธุมะโอภาส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7838) ผลของการฝึกจินตภาพที่มีต่อความสามารถในการเตะลูกรักบี้ฟุตบอลทำประตู
ธรรมนูญ กุญชโร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7839) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้ชุดสไลด์ประกอบการสอนกับการสอนตามคู่มือครู
ลักษณา ศรีแพ่ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7840) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน การเขียนและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารตามแนวคิดของ คีธ จอห์นสัน (KEITH JOHNSON) กับการสอนตามคู่มือครู
วีระชัย ศรีสร้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7841) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแรงจูงใจใฝสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยหลักการเรียนเพื่อรู้แจ้งกับการสอนตามคู่มือครู
จรูญ เรืองประพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7842) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและการเห็นคุณค่า ในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยการสอนตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ กับการสอนด้วยสัญญาการเรียน
ชื่นทิพย์ อารีสมาน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7843) การเรียนเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการสอนโดยใช้แบบฝึกหัดในแบบเรียนและแบบฝึกหัดที่สร้างขึ้น
จารึก วิเชียรเกื้อ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7844) การประเมินผลการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์บางประการของนักเรียนระดับประโยคมัธยมศึกษาตอนต้น (มศ.3) ในโรงเรียนรัฐบาลจังหวัดพระนครปีการศึกษา 2512
จำนง วิสุทธิแพทย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7845) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เรื่องการตรวจสอบคุณภาพผลิตภัณฑ์นม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
จำรัส อินทลาภาพร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7846) การศึกษาผลของการประเมินด้วยพอตโฟลิโอที่มีต่อความรับผิดชอบเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิตฐิพร ศิริตานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7847) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจวรรณกรรมไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยกระบวนการสอนอ่านแบบปฏิบัติการกับวิธีการสอนอ่านแบบปกติ
ชณัฐา สุโข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7848) การพัฒนาชุดการจัดกิจกรรมคณิตศาสตร์ภายใต้สิ่งแวดล้อมในชีวิตประจำวัน ด้วยวิธีสอนแบบปฏิบัติการ เรื่องเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วงเดือน อินทนิเวศน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7849) การฝึกทักษะ 5 ประการที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องระบบจำนวนเต็ม เศษส่วนและทศนิยมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชลธิชา ศีลวัตตะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7850) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบจำลองสถานการณ์วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง "สารละลาย"
โชคชัย สกลวิรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7851) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยเน้นกระบวนการคณิตศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
พัชรินทร์ เปรมประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7852) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนร้อยกรองและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะประกอบการสอนกับการสอนตามคู่มือครู
วรรณศิริ ผลประมูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7853) การศึกษาปัญหาในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียน โรงเรียนเกษมโปลีเทคนิค
วัชรา หมัดป้องตัว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7854) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เรื่องการแปรรูปและทดสอบสารอาหารในพืชสมุนไพรสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ประเทืองทิพย์ สุกุมลจันทร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7855) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เรื่องการแปรรูปและทดสอบสารอาหารในพืชสมุนไพรสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ประเทืองทิพย์ สุกุมลจันทร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7856) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนตามคู่มือครู
ประนอม สุขนาคะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7857) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนตามคู่มือครู
ประนอม สุขนาคะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7858) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนตามคู่มือครู
ประนอม สุขนาคะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7859) การพัฒนาชุดทดลองเรื่องการเคลื่อนที่ในแนวตรง ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ประนอม หมอกกระโทก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7860) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เรื่องเทคนิคการแยกสารสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พันศักดิ์ สายแสงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7861) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เรื่องเทคนิคการแยกสารสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พันศักดิ์ สายแสงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7862) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และการให้ความร่วมมือต่อกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบ STAD กับกิจกรรมการเรียนตามคู่มือครูของ สสวท
ศรไกร รุ่งรอด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7863) การสร้างแบบทดสอบทักษะกระบี่สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสุพรรณบุรี
ประภัสสร นาคมณี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7864) การสร้างแบบทดสอบเพื่อปรับปรุงคุณภาพการเรียนเรื่องอัตราส่วนและร้อยละชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประมวล ศรีบูจันดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7865) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาเรขาคณิตวิเคราะห์เบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ประเวศ ก่อเกียรติศิริกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7866) ความรู้และเจตคติเกี่ยวกับการป้องกันการเกิดมลพิษทางน้ำของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษาจังหวัดนนทบุรี
ประเวศน์ ชำนาญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7867) ทัศนคติของครูต่อการสอนวิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาในโรงเรียนรัฐบาล จังหวัดพระนครและธนบุรี
ประสงค์ รายณสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7868) การสร้างชุดการเรียนรู้ที่ผู้เรียนเป็นผู้สร้างความรู้เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรโดยใช้สื่อรูปธรรม
ประสาน ศิลปะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7869) การสร้างสื่อแผ่นภาพโปร่งใสแบบภาพซ้อนเคลื่อนไหวจำลองวิชาศิลปะการตกแต่ง 2 เรื่องการเขียนแบบทัศนียภาพในงานศิลปะการตกแต่งระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กรมสามัญศึกษา
วันชัย อ่ำประชา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7870) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน การเขียน และความสนใจในการเรียน วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนการแก้ปัญหาแบบ IDEAL กับการสอนตามคู่มือครู
วารุณี สิงห์ประสาทพร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7871) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน การเขียน และความสนใจในการเรียน วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนการแก้ปัญหาแบบ IDEAL กับการสอนตามคู่มือครู
วารุณี สิงห์ประสาทพร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7872) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความรับผิดชอบต่อการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยการเรียนแบบร่วมมือตามวิธีเอสทีเอดีกับวิธีสอนตามคู่มือครู
วาสนา ไตรวัฒนธงไชย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7873) การศึกษาความคิดเห็นของครูฟิสิกส์เกี่ยวกับการแต่งตั้งผู้ที่จะทำหน้าที่นิเทศการสอนวิชาฟิสิกส์ ในเขตการศึกษา 11 ปีการศึกษา 2529
ชัยศักดิ์ ปิติสุรเดช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7874) ความคิดเห็นของครูประจำกลุ่มและนักศึกษาทางไกลในจังหวัดราชบุรีเกี่ยวกับแบบเรียนวิชาคณิตศาสตร์ (วิชาบังคับ) ตามหลักสูตรการศึกษานอกโรงเรียนสายสามัญระดับมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2530
วาสินน์ ศรีสมัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7875) การศึกษาเปรียบเทียบผลงานภาพวาดระบายสีของเด็กนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่วาดจากภาพถ่ายกับกลุ่มที่วาดจากของจริง
วิทวัส เอี่ยมผู้ช่วย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7876) การศึกษาเปรียบเทียบผลงานภาพวาดระบายสีของเด็กนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่วาดจากภาพถ่ายกับกลุ่มที่วาดจากของจริง
วิทวัส เอี่ยมผู้ช่วย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7877) สภาพการจัดการเรียนการสอนของครูศิลปศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
วิบูล จันทร์แย้ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7878) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของการใช้ชุดการเรียนด้วยตนเองเรื่องผลกระทบของการใช้สารเคมีทางการเกษตรในนาข้าวที่มีต่อระบบนิเวศ
ศรีสุดา ยะโสธร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7879) การทดลองเปรียบเทียบผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องตรรกศาสตร์สัญญลักษณ์เบื้องต้นในระดับชั้น ม.ศ.1 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
ปรีป์ดี ฉิมแจ่ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7880) การทดลองเปรียบเทียบผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องตรรกศาสตร์สัญญลักษณ์เบื้องต้นในระดับชั้น ม.ศ.1 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
ปรีป์ดี ฉิมแจ่ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7881) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียน แรงจูงใจ และความวิตกกังวลในการเรียน ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยวิธีการสอน 3 วิธี : ตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารแบบบูรณาการ และตามคู่มือครู
ปองรัตน์ นิลดำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7882) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมัลติมีเดียวิชา ช 0325 เขียนแบบ เรื่องทฤษฎีการสร้างรูปทรงทางเรขาคณิต ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533)
ปัญญา จันทร์อิ่ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7883) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนและความสนใจในวิธีการสอนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้ชุดการสอนมินิคอร์สกับเรียนตามคู่มือครูภาษาไทย
ศิรินันท์ นาควิโรจน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7884) การพัฒนาชุดการเรียนการสอนเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อมโดยใช้ประโยชน์จากแหล่งประสบการณ์การเรียนรู้วิทยาศาสตร์บริเวณชุมชนวัดประดิษฐาราม กรุงเทพมหานคร
ศิริพร ทิพย์สิงห์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7885) การพัฒนาชุดการเรียนการสอนเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อมโดยใช้ประโยชน์จากแหล่งประสบการณ์การเรียนรู้วิทยาศาสตร์บริเวณชุมชนวัดประดิษฐาราม กรุงเทพมหานคร
ศิริพร ทิพย์สิงห์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7886) การศึกษาประสิทธิภาพของหัววัดรังสีแบบไกเกอร์มูลเลอร์ ที่สร้างจากวัสดุภายในประเทศ และเจตคติต่อการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องกัมมันตภาพรังสี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เมื่อใช้หัววัดรังสีประกอบการสอน
ชาติชาย ม่วงปฐม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7887) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนด้วยบทเรียนสื่อประสมกับการสอนตามคู่มือครู สสวท.
ธีระศักดิ์ แสงสัมฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7888) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสมการโดยใช้ชุดการเรียนการสอนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิริรัตน์ วรวณิชยา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7889) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โมเดลการปรับมโนทัศน์ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
อาทิตยา สำราญอินทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7890) การศึกษากระบวนการนิเทศการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้วีดีทัศน์
ณิศรา อ่ำอำไพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7891) การพัฒนาแบบสอบวินิจฉัยวิชาคณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชลประทานวิทยา จังหวัดนนทบุรี
จารุวรรณ กุศลการณ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7892) การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดและสาเหตุการเขียนภาษาไทยผิดพลาดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า กรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2545
ปุลภรณ์ อาจต้น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7893) การศึกษาผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องสมการ ที่เรียนโดยหลักการเรียนเพื่อรู้แจ้ง
ศิริวรรณ ฤกษนันทน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7894) ผลการใช้ชุดฝึกอบรมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์พัทลุง จังหวัดพัทลุง
บุญณรักษ์ ขวัญนา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7895) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมในการสอนจริยธรรมกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ กับการสอนตามคู่มือครู
สง่า วุฒิประจักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7896) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่ายเรื่องเสียงและการได้ยินที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกันทรลักษ์วิทยา จังหวัดศรีสะเกษ
มลิวัลย์ เลาหสูต ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7897) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
ฝนทิพย์ อมาตยกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7898) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการเรียนเรื่องการอุปนัยเชิงคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พงศ์รัศมิ์ เฟื่องฟู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7899) การศึกษาเปรียบเทียบกลวิธีการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีระดับผลสัมฤทธิ์แตกต่างกัน
พงษ์ศักดิ์ พจสัณห์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7900) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องหนังสืออ้างอิงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมกลุ่มกับสไลด์เทป
นฤมล วรรณกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7901) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านการพูดภาษาอังฤกษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างวิธีสอนโดยการใช้กิจกรรมบทบาทสมมุติกับวิธีการสอนตามคู่มือครู
เปรมศรี น้อยยาโน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7902) การศึกษาเปรียบเทียบความเข้าใจในการฟังภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกการฟังจากแถบบันทึกเสียงและจากการอ่านของครู
พจนีย์ วิริยะสุนทราพร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7903) การศึกษาผลการเรียนรู้วิชางานเขียนแบบที่จัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางแบบประสาน 5 แนวคิดหลัก
พเยาว์ เกตานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7904) การศึกษาผลการเรียนรู้วิชางานเขียนแบบที่จัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางแบบประสาน 5 แนวคิดหลัก
พเยาว์ เกตานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7905) ความคิดเห็นที่มีต่อวิชาพลศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนในเครือคณะภคินีเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร ในเขตกรุงเทพมหานคร
สนธิภา แก้วสนิท ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7906) ผลการใช้แบบฝึกทักษะการแก้โทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรพรหม อัตตวัฒนากุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7907) บทบาทของงานโบราณคดีต่อการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในประเทศไทย
สุทธาวัลย์ สุขนาม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7908) การสร้างชุดทดลองเพื่อศึกษาสมบัติและทฤษฎีจลน์ของก๊าซสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรวดี มโนพญา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7909) การพัฒนาชุดการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์แบบฮิวริสติกเรื่อง สมการและอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมจิตร เพชรผา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7910) การศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาและความต้องการของผู้บริหารและครูผู้สอนโรงเรียนพระธรรมปริยัติธรรมแผนกสามัญที่มีต่อการจัดการศึกษาวิชาสิ่งแวดล้อมศึกษา
ทศพร น้อมวงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7911) การศึกษาความสามารถวาดภาพระบายสีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนจากกิจกรรมการเรียนการสอนของแครอล ดี โฮลเด็น
ทวีรัตน์ กุลดำรงวิวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7912) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เรื่องน้ำสกัดชีวภาพจากวัสดุเหลือใช้ในท้องถิ่น : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านพุน้ำร้อน จังหวัดสุพรรณบุรี
ทวิช แจ่มจำรัส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7913) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องสารและการเปลี่ยนแปลงโดยใช้การสอนแบบบูรณาการตามแบบวิทยาศาสตร์-เทคโนโลยี-สังคม ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นันทนัช จิระศึกษา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7914) การสร้างแบบวัดเจตคติต่อวิชาอาชีพช่างอุตสาหกรรมเพื่อพยากรณ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้านอาชีพของนักเรียน ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 7
สมชาย นวเจริญพงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7915) การใช้ประโยชน์จากหนังสือพิมพ์ภาษาไทยเพื่อประกอบการเรียนการสอนของครู อาจารย์ที่สอนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
นันทนาพร วงศ์ยศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7916) ผลของความถี่ในการสอนที่มีต่อการเรียนทักษะกีฬาวอลเลย์บอลของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
อนันต์ จึ่งสกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7917) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยชุดการสอนมินิคอร์สกับเรียนโดยการสอนตามคู่มือครูของ สสวท
เชาวลิต ชำนาญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7918) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถทางการจัดการทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบโครงการที่ใช้เทคนิคคิวซีและวิธีสอนแบบแก้ปัญหาที่ใช้เทคนิคศึกษากรณีตัวอย่าง หน่วยการเรียนเรื่องทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
อนุรักษ์ ชาติเชยแดง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7919) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถทางการจัดการทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบโครงการที่ใช้เทคนิคคิวซีและวิธีสอนแบบแก้ปัญหาที่ใช้เทคนิคศึกษากรณีตัวอย่าง หน่วยการเรียนเรื่องทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
อนุรักษ์ ชาติเชยแดง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7920) ความถี่ในการเรียนที่มีผลต่อทักษะกีฬาวอลเล่ย์บอลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อภิชาต ผลภาค ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7921) การสร้างและทดลองใช้บทเรียนโปรแกรมแบบเส้นตรงเรื่อง "การสุขาภิบาลสิ่งแวดล้อม" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมาพร แซ่บาง ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7922) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง
สมพงษ์ สุริยะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7923) การศึกษาสถานภาพทางโสตทัศนศึกษาในการสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ตอนต้นในโรงเรียนรัฐบาลจังหวัดพระนคร พ.ศ. 2511
ไชยยศ เรืองสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7924) ประสิทธิผลของโปรแกรมสวัสดิศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมความปลอดภัยในการเดินทางไปกลับระหว่างบ้านและโรงเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานคร
ปัทมา วรสันต์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7925) การศึกษาความสามารถในการเลือก การผลิต และการใช้สื่อการเรียนการสอนของครูผู้สอน วิชาภูมิศาสตร์ประเทศไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตการศึกษา 5
สมพร ภูมเรศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7926) ชุดการสอนเรื่องการปกครองในระบอบประชาธิปไตยโดยใช้สถานการณ์จำลอง
อมรา สมพงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7927) การทดลองเปรียบเทียบผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเซ็ท ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
สมวงษ์ ทรัพย์เจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7928) การทดลองเปรียบเทียบผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องเซ็ท ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
สมวงษ์ ทรัพย์เจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7929) การศึกษาผลการใช้แบบฝึกการอภิปรายระหว่างนักเรียนที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2
สมศรี เพชรขจร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7930) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนเขียนตามแนวทฤษฎีการสอนแบบอรรถฐานกับการสอนเขียนตามคู่มือครู
สมสมัย วิสูตรรุจิรา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7931) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของสามเณรในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษาที่เรียนด้วยวิธีการสอนแบบพุทธวิธีอริยสัจกับที่เรียนด้วยวิธีการสอนตามคู่มือครู
ดำรงค์ จารุวํโส (กางทอง), พระภิกษุ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7932) การสร้างแบบฝึกทักษะการคำนวณวิชาคณิตศาสตร์เรื่องวงกลมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อังศุมาลิน เพิ่มผล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7933) การศึกษาความสามารถของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในการเรียนฟังก์ชั่นก่อกำเนิด
ดี บางกระ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7934) การศึกษาความสามารถของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในการเรียนฟังก์ชั่นก่อกำเนิด
ดี บางกระ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7935) การเปรียบเทียบผลการสอนโดยใช้เทคนิคกลุ่มสร้างคุณภาพงานกับการสอนแบบโครงการในวิชาโครงงานช่างอุตสาหกรรม (ง 322) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สราวุธ ญาณยุทธ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7936) ความสามารถทางการเรียนวิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6
สายัณห์ โสธะโร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7937) ความสามารถทางการเรียนวิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6
สายัณห์ โสธะโร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7938) ความคิดเห็นของผู้บริหาร อาจารย์พลศึกษา ผู้ปกครอง และนักเรียนทีี่มีต่อการเรียนการสอนวิชาตะกร้อของนักเรียนหญิงในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดตาก ประจำปีการศึกษา 2546
นิรุธ แก้วชะเนตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7939) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมัลติมีเดียเรื่องการสืบพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
อัจฉรา มะธิปิไข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7940) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาฟิสิกส์เรื่องปรากฏการณ์โฟโตอิเล็กตริก ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
อัญชฎา พัวไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7941) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาฟิสิกส์เรื่องปรากฏการณ์โฟโตอิเล็กตริก ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
อัญชฎา พัวไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7942) ศึกษาผลการพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่น โดยใช้กิจกรรมฐานการเรียนรู้แบบ BTS สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สายใจ ชูมณี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7943) ศึกษาผลการพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่น โดยใช้กิจกรรมฐานการเรียนรู้แบบ BTS สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สายใจ ชูมณี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7944) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความสนใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรม Panorama กับกิจกรรมตามคู่มือครู
กัญญา มั่งคั่ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7945) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์และความมีวินัยในตนเองในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนตามคู่มือครู
ศิริพร สุธรรม เตชะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7946) การเปรียบเทียบความเข้าใจและแรงจูงใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยวิธี DR-TA กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
อุไรวรรณ สีชมภู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7947) ตัวแปรทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับการยอมรับวัตกรรมทางการสอนของครูผู้สอนสังคมศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตการศึกษา 1
พนาลัย อยู่สำราญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7948) รายงานการวิจัยการพัฒนาศักยภาพด้านการผลิตอุปกรณ์พื้นฐานสำหรับครูวิทยาศาสตร์ในระดับช่วงชั้นที่ 3 ใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้
สุธิตา ตั้นสุวรรณ;สมภพ อินทสุวรรณ;ปิยาภรณ์ ภาษิตกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (งานวิจัย/Research report)
(7949) ศึกษาสภาพการสอนที่สอดแทรกสิ่งแวดล้อมศึกษาด้านอุตสาหกรรมของครูช่างอุตสาหกรรมและเจตคติของนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 5
พูนศักดิ์ เจียระนันท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7950) การสร้างแบบทดสอบที่ใช้ในการฝึกการคิดโจทย์คำนวณเคมีเรื่องสมบัติของก๊าซชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชุลีพร แจ่มถนอม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7951) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้ยุทธวิธีเมตาคอกนิชัน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
อภิสิทธิ์ โคตรนรินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7952) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เกมประกอบการสอน
ละมูล วันทำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7953) การสร้างชุดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านเวียงฝาง จังหวัดเชียงใหม่
อรอำไพ ศรีวิชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7954) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีความรู้เพื่อส่งเสริมการสร้างองค์ความรู้ทางประวัติศาสตร์สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลำปางกัลยาณี
หทัยชนก ไชยวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7955) การพัฒนาแผนการเรียนรู้สาระเศรษฐศาสตร์ เรื่องสหกรณ์พอเพียงโดยใช้สื่อประสม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านตาลเหนือ จังหวัดเชียงใหม่
สุภารัตน์ คากิซากิ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7956) การจัดการเรียนรู้ เรื่อง โบราณสถานเวียงท่ากาน โดยวิธีทางประวัติศาสตร์ เพื่อพัฒนาการคิดวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดโรงวัว จังหวัดเชียงใหม่
นงลักษณ์ ธาตุอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7957) ความต้องการการนิเทศของครูสังคมศึกษา โรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
อาสยา พรหมศร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7958) สภาพและปัญหาการนำหลักสูตรวิชาพลศึกษาไปใช้ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา
อำนวย ค้าวัตถุ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7959) การพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่อง หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศและความสามารถในการแก้ปัญหาตามขั้นตอนการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ดวงพร อิ่มแสงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7960) การพัฒนาผลการเรียนรู้และความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่องประเด็นสำคัญทางประวัติศาสตร์ไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
ปิยะนันท์ ธีรานุวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7961) การพัฒนาชุดการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ผักปลอดสารพิษ โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองโดยการสรางสรรค์ชิ้นงานสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอุตรดิตถ์ดรุณี
ยุพิน มีชัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7962) การพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การวัดค่ากลางของข้อมูลโดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพิชัย
รัศมี ธัญน้อม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7963) การพัฒนาชุดฝึกอบรมทางไกลเรื่อง การสอนพันธุศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพและปริมณฑล
ดวงเดือน พินสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (บทความ/Article)
(7964) การพัฒนาชุดการเรียน เรื่อง ธาตุและสารประกอบที่เน้นความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิโรจน์ นามโส ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7965) ความคาดหวังและความเป็นจริงเกี่ยวกับหลักในการแบ่งกลุ่มผู้เรียนของครูผู้สอน วิชาช่างพื้นฐาน (ง 013) ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
อำพล สมบุญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7966) ความคาดหวังและความเป็นจริงเกี่ยวกับหลักในการแบ่งกลุ่มผู้เรียนของครูผู้สอน วิชาช่างพื้นฐาน (ง 013) ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
อำพล สมบุญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7967) การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อากรสื่อสาร เรื่อง Occupations โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพัฒนาประชาอุปถัมภ์ อำเภอหนองม่วงไข่ จังหวัดแพร่
สุกานดา เหงี่ยมไพศาล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7968) การพัฒนาชุดการสอนตามแนวทฤษฎีการสร้างสรรค์ชิ้นงานวิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การสร้างเว็บเพจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเมืองแพร่
ศิริลักษณ์ วงศ์สูง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7969) การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ โดยกระบวนการสืบสวนแสวงหาความรู้ด้วยตนเองประกอบแผนผังมโนทัศน์ เรื่อง เอกภพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ทัศนีย์ สบายสุข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7970) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องชีวิตและครอบครัว ของนักศึกษาระดับมัธยมศึกษา โดยวิธีเรียนด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์มัลติมิเดีย กับวิธีเรียนแบบพบกลุ่ม
ชญาภา ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7971) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องชีวิตและครอบครัว ของนักศึกษาระดับมัธยมศึกษา โดยวิธีเรียนด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์มัลติมิเดีย กับวิธีเรียนแบบพบกลุ่ม
ชญาภา ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7972) ผลของการจัดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดอิทธิบาท 4 ที่มีต่อแรงจูงใจ ใฝ่สัมฤทธิ์ในการอ่านจับใจความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสารวิทยา กรุงเทพมหานคร
ลัดดา อ่อนจริง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7973) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเบญจมเทพอุทิศจังหวัดเพชรบุรี
สุภัทรา สิริรุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7974) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเบญจมเทพอุทิศจังหวัดเพชรบุรี
สุภัทรา สิริรุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7975) รูปแบบการพัฒนาสมรรถภาพการสอนของครูวิทยาศาสตร์ช่วงชั้นที่ 2 โดยใช้การจัดการความรู้
แสงเดือน คงนาวัง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7976) การเปรียบเทียบความเร็วในการอ่าน ผลสัมฤทธิ์ในการอ่านและความคงทน ในการจำเนื้อหาที่นำเสนอบนจอคอมพิวเตอร์ด้วยชุดอักษร ไทยฟอนต์เพื่อชาติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มลฤดี แสงมณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7977) การศึกษาความสามารถในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ภาคตัดกรวยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค K-W-D-L โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย นครศรีธรรมราช
เสาวนีย์ บุญแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7978) การศึกษาความสามารถในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ภาคตัดกรวยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค K-W-D-L โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย นครศรีธรรมราช
เสาวนีย์ บุญแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7979) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการปฏิบัติตนเพื่อป้องกันโรคไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์ใหม่ 2009 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เทพรัตน์ ทิพย์นำพา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7980) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต โดยการใช้โปรแกรม The geometer's sketchpad สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โครงการการศึกษาพหุภาษา ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา จังหวัดชลบุรี
รัตติยา อริยวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7981) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยการใช้กลวิธี STAR ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสวัสดิ์รัตนาภิมุข จังหวัดตรัง
ปาจรีย์ เยาดำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7982) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ ที่เน้นทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดสามัคคยาราม จังหวัดนครศรีธรรมราช
อรอุมา รักษาชล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7983) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการจำของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนจากบทเรียนบนเว็บ เรื่องวันสำคัญ ทางพระพุทธศาสนาด้วยวิธีการนำเสนอ 2 รูปแบบ
ปิยะมาศ แก้วเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7984) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเรื่องชีวิตและวิวัฒนาการสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
เอนก ประดิษฐพงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7985) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความเชื่อมั่นในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับผลสัมฤทธิ์แตกต่างกันและได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบ STAD กับกิจกรรมการเรียนตามคู่มือครู
เอนก สีขาว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7986) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีระดับความสามารถแตกต่างกันโดยการสอนแบบปฏิบัติการ
เอนก สุดจำนงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7987) การพัฒนาฐานความรู้เรื่อง เคมี ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
พีราวุฏฐ์ พิมพ์รอด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7988) การศึกษาแนวคิดและการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง หน่วยของสิ่งมีชีวิตและการดำรงชีวิตของพืชที่เรียนรู้ จากการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
เนตรดาว นุ่มเกลี้ยง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7989) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง พันธุศาสตร์โมเลกุล ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
พิคเนตร อุทัยไชย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7990) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส โดยการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โครงการการศึกษาพหุภาษา ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษ
สูไบด๊ะ อาแว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7991) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ทองจันทร์ ภาระพันธ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7992) การวิเคราะห์มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนช้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทองคำ นาสมตรึก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7993) การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดในคน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรักติวิซึม
สุรเดช ศรีทา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7994) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสอนแบบชัดเจน ร่วมกับการสะท้อนความคิด
กาญจนา มหาลี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7995) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ต่อการพัฒนาแนวคิด และเจตคติต่อการเรียน เรื่อง เซลล์และการแบ่งเซลล์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
จิตติมา ดมหอม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7996) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้การแก้ปัญหาและการตั้งปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ จังหวัดนนทบุรี
ศริญญา ภูบาล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7997) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จินดา พราหมณ์ชู ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7998) การพัฒนาแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เรื่อง การรับรู้และตอบสนองโดยใช้วิธีการสืบเสาะหาความรู้ ทางวิทยาศาสตร์แบบ 5Es
ประภัทสร บุญทวีกุลสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7999) การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับระบบต่อมไร้ท่อ และความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
ขวัญฤทัย เที่ยงจันทราทิพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8000) การไตร่ตรองและผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการใช้วิธีเรียนรู้ร่วมกัน
สิริพงษ์ สินจิตร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8001) การพัฒนาแนวคิด ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนการสอน พันธุกรรมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้
ชื่นจิต แสนสุด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8002) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่มีการเพิ่มระดับการสืบเสาะหาความรู้ เรื่องพันธะเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ฑิฆัมพร โตสำลี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8003) การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนว ทฤษฎีสรรคนิยมและการใช้แหล่งการเรียนรู้ในท้องถิ่น
ศรวณีย์ ลาเต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8004) ทรรศนะเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม แนวคิดและการนำความรู้เรื่องสารไปใช้ในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
เวียงชัย แสงทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8005) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถทางการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ผังมโนทัศน์กับการสอนตามคู่มือครู
อำไพ ลัคนาอนุสรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8006) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถทางการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ผังมโนทัศน์กับการสอนตามคู่มือครู
อำไพ ลัคนาอนุสรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8007) วิธีการสอนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานธุรกิจ) ที่สอดคล้องกับแบบการเรียนของนักเรียน โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยม
ถวิกา เมฆอัคฆกรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8008) กระบวนการต้นแบบพัฒนาหลักสูตรรายวิชาสาระเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
จักรพล แสนเมือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8009) การพัฒนาแนวคิดเรื่องสมดุลเคมีและเจตคติต่อวิชาเคมีของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
ชัยยนต์ ศรีเชียงหา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8010) ความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนงานธุรกิจในกลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา
อนุรัตน์ พงศ์เพียรชอบ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8011) ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการสอนวิชางานธุรกิจระดับช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนธรรมศาสตร์คลองหลวงวิทยาคม สำนักเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี เขต 1 กระทรวงศึกษาธิการ
สุรัชฎา เย็นฉ่ำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8012) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องพื้นฐานทางเรขาคณิต โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปเรขาคณิตแบบพลวัตกับการสอนแบบปกติ
วัฒนา นิธิศดิลก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8013) การพัฒนาแนวคิดเรื่อง พอลิเมอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงการ
พรรณี อุดมโภชน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8014) การพัฒนาทรัพยากรการเรียนรู้สาขาวิชาฟิสิกส์ สำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ศิริรัตน์ ศรีสอาด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8015) การศึกษาสมรรถภาพบางประการของครูวิทยาศาสตร์ที่สอนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษาเขตการศึกษา 9 ปีการศึกษา 2527
อุทุมพร ตุ่ยไชย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8016) การพัฒนาการรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ภาวะโลกร้อน โดยกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
สุขรัชต์ดา วงษาสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8017) การพัฒนาการรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ภาวะโลกร้อน โดยกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
สุขรัชต์ดา วงษาสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8018) การสร้างมาตรวัดประมาณค่าทักษะกีฬายูโด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา พุทธมณฑล
ณัฐวุฒิ วุฒิพงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8019) สภาพการจัดการเรียน การสอนของครูศิลปศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตการศึกษา 7
ภักดี มีแม่นวิทย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8020) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการแปรผัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดยการใช้ปัญหาเป็นฐาน
โสภาพรรณ เวชากุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8021) การพัฒนาความรู้ในเนื้อหาบูรณาการวิธีสอนและเทคโนโลยีของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : กรณีศึกษาโรงเรียนเอกชนแห่งหนึ่งในเขตจังหวัดนนทบุรี
เจนศึก โพธิศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8022) การสร้างรายวิชาอาชีพที่เหมาะสมสำหรับสอนเพิ่มเติมให้แก่นักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองสองพี่น้อง จังหวัดสุพรรณบุรี
รัชนี รักษศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8023) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวการสร้างองค์ความรู้สาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลศรีบุณยานุสสรณ์ จังหวัดสมุทรสาคร
วราจิตร ผิวผ่อง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8024) การพัฒนาแนวคิดเรื่องดาราศาสตร์และอวกาศ และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
สุวรรณา ธุวโชติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8025) การพัฒนาทักษะการเขียนวิชาภาษาอังกฤษด้วยชุดฝึกทักษะของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จันทร์เพ็ญ จตุเทน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8026) ผลการสอนโดยใช้ชุดการเรียนภูมิปัญญาไทยทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการนำเสนอผลงานทางวิทยาศาสตร์และค่านิยมต่อภูมิปัญญาไทยทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภาวดี เกตุกุ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8027) การสร้างชุดการสอนมินิคอร์สวิชาง 013 งานช่างพื้นฐานเรื่องการอ่านแบบเบื้องต้นตามหลักสูตรมัธยมศึกษา ตอนต้นหลักสูตรพุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533)
ภาวดี เยี่ยมสถิตย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8028) แนวคิดเรื่องการรับรู้และตอบสนองของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิซึมร่วมกับการใช้แผนผังแนวคิด
อรรัมภา คำนูเอนก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8029) รูปแบบการพัฒนาครูในการประเมินตามสภาพจริงวิชาพลศึกษาระดับมัธยมศึกษา
สุรีย์ แก้วเศษ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8030) ความคิดเห็นของผู้บริหาร อาจารย์พลศึกษา ผู้ปกครองและนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 5 ที่มีต่อการเรียนตะกร้อของนักเรียนหญิง
มนตรี ทับกิจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8031) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่าม่วงวิทยาคม จังหวัดร้อยเอ็ด โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
พีริยา พันทะสาร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8032) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่าม่วงวิทยาคม จังหวัดร้อยเอ็ด โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
พีริยา พันทะสาร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8033) สถานภาพของพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่างของประเทศไทย
อรพรรณ ปุญญา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8034) การพัฒนาแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่องการถ่ายทอดพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีสรรคนิยม
วิไลวรรณ ภัยรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8035) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องลายไทยและความคิดสร้างสรรค์เชิงศิลปะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนวิชาศิลปะไทย จากการสอนโดยใช้สื่อแผ่นภาพโปร่งใสแบบซ้อนภาพประกอบเทปเสียง
นันทพร ผ่องพุฒิ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8036) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องลายไทยและความคิดสร้างสรรค์เชิงศิลปะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนวิชาศิลปะไทย จากการสอนโดยใช้สื่อแผ่นภาพโปร่งใสแบบซ้อนภาพประกอบเทปเสียง
นันทพร ผ่องพุฒิ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8037) การศึกษาการสร้างงานจิตรกรรมของนักเรียนจากการเรียนวิชาศิลปะกับชีวิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุนทรี แย้มทัพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8038) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนลีลาศของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ กรุงเทพมหานคร
ประวิทย์ แสงสว่าง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8039) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนลีลาศของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ กรุงเทพมหานคร
ประวิทย์ แสงสว่าง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8040) แนวคิด เรื่อง อุตสาหกรรมโลหะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีสังคมและสิ่งแวดล้อม
สุวรรณา อัมพรดนัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8041) แนวคิด เรื่อง อุตสาหกรรมโลหะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีสังคมและสิ่งแวดล้อม
สุวรรณา อัมพรดนัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8042) เจตคติของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่นับถือศาสนาอิสลามที่มีต่อการเรียนวิชาพลศึกษา
วรรณา จันทร์เพ็ญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8043) ความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดดำเนินการโปรแกรมพลศึกษาในโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา เขตการศึกษา 7
วิฑูรย์ ปัญชะนะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8044) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจต่อการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4โดยการสอนแบบสืบเสาะเชิงนิติศาสตร์ที่ใช้เทคนิควิธีการ A.I.C. กับการสอนตามคู่มือครู
มุกดา เปรมศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8045) ปัญหาในการวัดและประเมินผลวิชาพลศึกษาของครูพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาเขตการศึกษา 8
เกรียงไกร คำเหลือง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8046) สภาพและแนวทางการพัฒนาการสอนวิชาพลศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสังกัดศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนในเขตจังหวัดภาคเหนือตอนบน
สุขุม ไทยเก่ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8047) ปัญหาในการวัดและประเมินผลวิชาพลศึกษาของครูพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาเขตการศึกษา 8
เกรียงไกร คำเหลือง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8048) การสร้างแบบฝึกทักษะการคิดสาระเศรษฐศาสตร์เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนศรีบุญเรือง จังหวัดเชียงใหม่
วรารักษ์ บุษยานนท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8049) การใช้กิจกรรมสร้างสรรค์โดยการออกแบบเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเขียน ภาษาอังกฤษและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิรัชญา โคศิลา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8050) การศึกษาการพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31
นิติยา ทองเฟื่อง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8051) การสร้าง เลิร์นนิ่ง อ็อบเจ็ค เรื่องระบบหายใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จีรพรรธน์ อ้วนสกุลเสรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8052) การพัฒนาเว็บเควสท์วิชาฟิสิกส์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สินีนาฏ ธรรมชาติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8053) สถานภาพของพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาภาคตะวันตกของประเทศไทย
อเนชา มาสมัคร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8054) การสร้างแบบประเมินค่าและเกณฑ์ทักษะเทเบิลเทนนิสระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอรรถมิตร กรุงเทพมหานคร
ภัทรานิษฐ์ พรหมสุรินทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8055) การพัฒนามาตรฐานรายวิชาและทรัพยากรการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
พงศธร มหาวิจิตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8056) การศึกษาแนวคิดเรื่อง พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อเรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรักดิวิซึม
อรวรรณ จันทร์ฟู ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8057) การพัฒนากระบวนการคิดทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์
หัตทยา คุณานนท์ศิริกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8058) การพัฒนาแนวคิดเรื่องระบบสืบพันธุ์ และแนวคิดในการปฏิบัติตนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามแนวการจัดการเรียนรู้ แบบสร้างองค์ความรู้
วิลาวัลย์ ยั่งยืน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8059) การสร้างแบบประเมินและแบบทดสอบทักษะกีฬาวอลเลย์บอล สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
จารุวรรณ ยองจา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8060) ผลการเรียนรู้ด้านทักษะและทัศนคติที่มีต่อการเรียนดนตรีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากเทปโทรทัศน์ที่มีโปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิกส์เสริมกับการสอนปกติ
อนงค์ ภวภูตานนท์ ณ มหาสารคาม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8061) ระดับทักษะกีฬาบาสเกตบอลของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดชัยภูมิ
ศิริพร ชอบสะอาด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8062) ผลการเรียนทักษะกีฬาบาสเกตบอลด้วยบทเรียนสำเร็จรูปการสอนแบบบรรยายประกอบการสาธิตและการสอนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปควบคู่กับการสอนแบบบรรยายประกอบการสาธิตของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
รัชนี พันธรักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8063) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาเทนนิสสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
บัญญัติ นาคะวิโรจน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8064) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เศษส่วนของพหุนาม โดยการคัดสรรกลวิธีการสอน โรงเรียนบางแก้วประชาสรรค์ จังหวัดสมุทรปราการ
วีรยุทธ แจ่มแจ้ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8065) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เศษส่วนของพหุนาม โดยการคัดสรรกลวิธีการสอน โรงเรียนบางแก้วประชาสรรค์ จังหวัดสมุทรปราการ
วีรยุทธ แจ่มแจ้ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8066) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยการใช้สื่อประสม โรงเรียนคงคาราม จังหวัดเพชรบุรี
ศลิดดา จุติเวช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8067) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยการใช้สื่อประสม โรงเรียนคงคาราม จังหวัดเพชรบุรี
ศลิดดา จุติเวช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8068) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยการใช้สื่อประสม โรงเรียนคงคาราม จังหวัดเพชรบุรี
ศลิดดา จุติเวช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8069) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ความน่าจะเป็น โดยการใช้สื่อประสม โรงเรียนวิเชียรมาตุ จังหวัดตรัง
ฤวลีย์ มณีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8070) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ความน่าจะเป็น โดยการใช้สื่อประสม โรงเรียนวิเชียรมาตุ จังหวัดตรัง
ฤวลีย์ มณีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8071) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ความน่าจะเป็น โดยการใช้สื่อประสม โรงเรียนวิเชียรมาตุ จังหวัดตรัง
ฤวลีย์ มณีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8072) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อความสามารถ ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านค่าย จังหวัดระยอง
จิรนันท์ พึ่งกลั่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8073) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนของความรู้ ของนักเรียนที่รู้และไม่รู้จุดมุ่งหมายเชิงพฤติกรรมในวิชา คณิตศาสตร์ ชั้น มศ 4
รัตนา เชื้อรื่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8074) การศึกษาความรู้เรื่องเพศศึกษา เจตคติที่มีต่อเรื่องเพศศึกษา และความต้องการที่จะศึกษาเรื่องเพศศึกษาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนปากน้ำวิทยาคม กรุงเทพมหานคร
ดวงพร เตชารัตนกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8075) ความสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพแบบเก็บตัวและแสดงตัว กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง เศษส่วนโดยใช้เกม ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดดอนไก่เตี้ย จังหวัดเพชรบุรี
อมร พวงเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8076) การศึกษาผลของรายการเทปโทรทัศน์การสอนแบบสารคดีและแบบสาธิต ที่มีต่อการเรียนรู้และความคงทนในการจำ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในจังหวัดอุตรดิตต์
อานนท์ หินแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8077) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างการใช้สไลด์ แบบภาพเคลื่อนไหวผสม กับ สไลด์แบบภาพนิ่ง
สุวรี อัศวพรหมธาดา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8078) การพัฒนาเลิร์นนิงออปเจ็กต์ เรื่อง ดาวเคราะห์ในระบบสุริยะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศนียา พันธ์ศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8079) การพัฒนาเลิร์นนิงออปเจ็กต์ เรื่อง ดาวเคราะห์ในระบบสุริยะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศนียา พันธ์ศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8080) การพัฒนาเอกสารประกอบการสอนรายวิชาปฏิบัติฟลูตพื้นฐานโดยการประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเพลงรำวงย้อนยุคระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ธัญญรัตน์ อ่ำดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8081) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง การใช้ห้องสมุดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสวนศรีวิทยา จังหวัดชุมพร
อุดมศักดิ์ อิสโร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8082) การพัฒนาแบบจำลองทางความคิด เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
ฮามีต๊ะ มูสอ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8083) การพัฒนาแนวคิด เรื่อง สารและคุณสมบัติของสารของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหา ความรู้แบบไม่ถึงกำหนดแนวทาง
วรัญตี การะเกตุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8084) การศึกษาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความภาษาอังกฤษด้วยวิธีการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคแบ่งกลุ่มคละผลสัมฤทธิ์ (เอส ที เอ ดี) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเซนต์คาเบรียล
พิมพ์ศุภางค์ พลศึก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8085) การศึกษาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความภาษาอังกฤษด้วยวิธีการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคแบ่งกลุ่มคละผลสัมฤทธิ์ (เอส ที เอ ดี) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเซนต์คาเบรียล
พิมพ์ศุภางค์ พลศึก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8086) การพัฒนาการคิดทางเรขาคณิต เรื่อง ทฤษฎีบทพีทา โกรัส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แนวการสอนของแวน ฮีลี
อรรถกร ใจเดช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8087) ทัศนคติต่อการเรียนการสอนวิชางานบ้านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดนนทบุรี
พรทิพย์ สุขสองห้อง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8088) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สารและสมบัติของสาร และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นตอน (7E) ร่วมกับการใช้แผนผังมโนทัศน์
ณัฐมน เดชมา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8089) การใช้กลวิธีการร่างภาพเพื่อขยายความคิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านและการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิ่งกาญจน์ ตุมอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8090) การใช้กลวิธีการร่างภาพเพื่อขยายความคิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านและการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิ่งกาญจน์ ตุมอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8091) การใช้กลวิธีการร่างภาพเพื่อขยายความคิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านและการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิ่งกาญจน์ ตุมอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8092) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการสอนบนเว็บเรื่อง คำสันธาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านลุมพุกคลองแก้ว จังหวัดศรีสะเกษ
อิสระ บุญเกษ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8093) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง พอลิเมอร์ธรรมชาติ โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์เป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
จารุวรรณ เสียงไพเราะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8094) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง พอลิเมอร์ธรรมชาติ โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์เป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
จารุวรรณ เสียงไพเราะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8095) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเรื่องสารละลายโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E)
สิทธาปกรณ์ ศรีโสภา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8096) การจัดการเรียนรู้แบบสำรวจตรวจสอบทางวิทยาศาสตร์เรื่องแรงและการเคลื่อนที่
จงจิตร เทียมทัด ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8097) การจัดการเรียนรู้แบบสำรวจตรวจสอบทางวิทยาศาสตร์เรื่องแรงและการเคลื่อนที่
จงจิตร เทียมทัด ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8098) การจัดการเรียนรู้แบบสำรวจตรวจสอบทางวิทยาศาสตร์เรื่องแรงและการเคลื่อนที่
จงจิตร เทียมทัด ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8099) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องวงจรไฟฟ้ากระแสตรง
ชัยยุทธ ศศิธร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8100) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องวงจรไฟฟ้ากระแสตรง
ชัยยุทธ ศศิธร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8101) ประชาธิปไตยกับการมีส่วนร่วมของสภานักเรียน : กรณีศึกษาสภานักเรียนโรงเรียนกันทรารมณ์ อำเภอกันทรารมณ์ จังหวัดศรีสะเกษ
นุชิต ศุภพินิจ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8102) การพัฒนาเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโดยใช้กิจกรรมชุมนุมพฤกษศาสตร์
รักชาติ อาวรณ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8103) การพัฒนาเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโดยใช้กิจกรรมชุมนุมพฤกษศาสตร์
รักชาติ อาวรณ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8104) พัฒนาบทเรียนออนไลน์เรื่องแนวประการังบ้านหลังใหญ่ของสิ่งมีชีวิต
วิชิตา งามเนตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8105) พัฒนาบทเรียนออนไลน์เรื่องแนวประการังบ้านหลังใหญ่ของสิ่งมีชีวิต
วิชิตา งามเนตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8106) พัฒนาบทเรียนออนไลน์เรื่องแนวประการังบ้านหลังใหญ่ของสิ่งมีชีวิต
วิชิตา งามเนตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8107) พัฒนาบทเรียนออนไลน์เรื่องแนวประการังบ้านหลังใหญ่ของสิ่งมีชีวิต
วิชิตา งามเนตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8108) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องเครื่องดนตรีไทย
วีระวัฒน์ ผกานนท์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8109) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการแยกสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติร่วมกับการสร้างผังกราฟิก
ศศิธร ต้นสวรรค์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8110) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการแยกสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติร่วมกับการสร้างผังกราฟิก
ศศิธร ต้นสวรรค์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8111) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ด้วยกิจกรรมการทดลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
หทัยกาญจน์ ยานสว่าง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8112) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ด้วยกิจกรรมการทดลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
หทัยกาญจน์ ยานสว่าง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8113) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ด้วยกิจกรรมการทดลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
หทัยกาญจน์ ยานสว่าง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8114) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ด้วยกิจกรรมการทดลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
หทัยกาญจน์ ยานสว่าง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8115) T5 Model : สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สนับสนุนการประเมินผลระหว่างกลุ่มผู้เรียนในวิชาฟิสิกส์
อรรถพล แท่นแก้ว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8116) การพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงสำหรับนักเรียนห้องวิทยาศาสตร์ด้วยการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่องไฟฟ้าเคมี
อารีรัตน์ มัฐผา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8117) การสอนหลักภาษาโดยใช้การวิเคราะห์ลักษณะการใช้ภาษาในบทเพลงไทยยอดนิยม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน
สุกัลย์ รักษากิจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8118) การคิดเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
ศิวดล กุลฤทธิกร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8119) การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง สมการและอสมการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนดาราวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
จันจิรา อินภิไชย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8120) การจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อพัฒนาความเข้าใจเชิงมโนมติและทักษะการแก้ปัญหาเรื่องปริมาณสัมพันธ์
จิราพรรณ บุญญานุสนธิ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8121) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนด้วยชุดกิจกรรมการทดลองแบบ 5E เรื่องการหักเหของแสงผ่านเลนส์แก้วรีไซเคิลโบซิเกต
นิตยา หอมกลิ่น ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8122) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนด้วยชุดกิจกรรมการทดลองแบบ 5E เรื่องการหักเหของแสงผ่านเลนส์แก้วรีไซเคิลโบซิเกต
นิตยา หอมกลิ่น ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8123) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความเข้าใจที่คงทนในการเรียนเรื่องการหายใจระดับเซลล์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยชุดการเรียนรู้โดยกระบวนการสืบเสาะแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5E
ลลิตา เอียดนุสรณ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8124) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องชีวิตพืชของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือที่สอดคล้องกับบริบทของผู้เรียน
สุนิษา แก้วขุนทอง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8125) การใช้การแสดงแทนหลายรูปแบบเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการเรียน เรื่อง จำนวนเชิงซ้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ จังหวัดเชียงใหม่
นภาวัลย์ ประวัง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8126) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนแหลมบัววิทยา จังหวัดนครปฐม
รุ่งเรือง เสาสมวงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8127) ผลของการใช้โปรแกรมพัฒนาความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยการชี้นำตนเองต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนด้อยสัมฤทธิ์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่5 โรงเรียนรัชดาวิทยา (นครปฐม)
ภาวนา ชาวโคกหม้อ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8128) การสร้างหนังสือการณ์ตูนอ่านเสริมสำหรับการเรียนวิชาคณิตสาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
ปิยนุช พิทักษ์พรชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8129) การใช้การสอนแบบปฏิบัติจริงเพื่อพัฒนาความเข้าใจเรื่องรูปร่างโมเลกุล ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธรรมนูญ ผ่านสำแดง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8130) ผลการใช้รูปแบบการสอนแบบโฟร์แมท เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศรีนวล ไชยวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8131) ความคิดเห็นของครูโรงเรียนมัธยมศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีต่อการนำหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการสอนด้านคหกรรมศาสตร์
ณิชาภา วิสิทธิวงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8132) การพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ออนไลน์เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้แบบเทคนิค TAI ด้วยวิธีการสร้างแผนผังความคิด เพื่อสร้างเสริมการรู้จำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วันทนีย์ นาควังไทร ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8133) การประเมินโครงการความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ของโรงเรียนธัญบุรี
นลินี คล้ายสำเนียง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8134) การประเมินโครงการความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ของโรงเรียนธัญบุรี
นลินี คล้ายสำเนียง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8135) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ เรื่อง สหกรณ์และการร่วมกลุ่มเพื่อการพัฒนาชุมชนของไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริพงษ์ เสคำพันธ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8136) การพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์วรรณกรรมโดยใช้การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านเข็กน้อย จังหวัดเพชรบูรณ์
ปัทมาภรณ์ พรดวงคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8137) การพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์วรรณกรรมโดยใช้การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านเข็กน้อย จังหวัดเพชรบูรณ์
ปัทมาภรณ์ พรดวงคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8138) การพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์วรรณกรรมโดยใช้การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านเข็กน้อย จังหวัดเพชรบูรณ์
ปัทมาภรณ์ พรดวงคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8139) การสร้างชุดกิจกรรมคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง ลำดับและอนุกรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ยุทธศักดิ์ ญานะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8140) การศึกษาแบบจำลองทางความคิดและความเข้าใจธรรมชาติของแบบจำลองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเรื่องกรด-เบส
ศุภกาญจน์ รัตนกร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8141) การศึกษาแบบจำลองทางความคิดและความเข้าใจธรรมชาติของแบบจำลองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเรื่องกรด-เบส
ศุภกาญจน์ รัตนกร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8142) การสร้างชุดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความคิดรวบยอด เรื่อง ลิมิตและความต่อเนื่องของฟังก์ชัน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเชียงรายวิทยาคม จังหวัดเชียงราย
วิทยา พูลสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8143) การสร้างแผนการเรียนรู้ วิชา กฎหมายในชีวิตประจำวัน เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นพลัส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนดาราพิทยาคม จังหวัดอุตรดิตถ์
วัชรศักดิ์ แย้งจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8144) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเรียนภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดเชียงใหม่
ไบร์, ฮาวเอี้ยน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8145) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการสอนด้วยเทคนิคจิ๊กซอว์ เรื่องการวิเคราะห์โวหารภาพพจน์ในเพลงไทยลูกทุ่ง
ณัฐชยา พอพิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8146) การใช้การสอนอ่านแบบแลกเปลี่ยนบทบาทเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน ความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อัญชนา พรรณรังษี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8147) การใช้การสอนอ่านแบบแลกเปลี่ยนบทบาทเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน ความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อัญชนา พรรณรังษี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8148) การใช้การสอนอ่านแบบแลกเปลี่ยนบทบาทเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน ความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อัญชนา พรรณรังษี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8149) การพัฒนาความสนใจการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนสามเณรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนบาลีสาธิตศึกษา มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
จันทร์จิรา เบ็ญจวรรณ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8150) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ตามหลักซิปปา เรื่อง อนุพันธ์ของฟังก์ชันสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนวมินทรานูทิศ เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ
วราภรณ์ วรรณผ่อง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8151) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ตามหลักซิปปา เรื่อง อนุพันธ์ของฟังก์ชันสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนวมินทรานูทิศ เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ
วราภรณ์ วรรณผ่อง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8152) การพัฒนาแนวคิดเรื่องโมล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการสอนแบบการสร้างความรู้ด้วยตนเองเชิงสังคม
วรวุฒิ โกสุมศุภมาลา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8153) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิก เรื่องภูมิศาสตร์ประเทศไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสองแคววิทยาคม อำเภอดอยหล่อ จังหวัดเชียงใหม่
ไพริน เขื่อนแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8154) การรับรู้ประวัติศาสตร์ความสัมพันธ์ไทย-ลาว : ผ่านแบบเรียนประวัติศาสตร์ไทยและลาวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ‪(ค.ศ.1975-2009)
วิลุบล สินธุมาลย์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8155) การรับรู้ประวัติศาสตร์ความสัมพันธ์ไทย-ลาว : ผ่านแบบเรียนประวัติศาสตร์ไทยและลาวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ‪(ค.ศ.1975-2009)
วิลุบล สินธุมาลย์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8156) การศึกษาผลการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตแบบร่วมมือเทคนิคกลุ่มผลสัมฤทธิ์‪(STAD)‬ วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรมอนันต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
มณีรัตน์ บุญท้วม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8157) การพัฒนาสื่อการศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของชุมชน เรื่อง การจัดการทรัพยากรน้ำในพื้นที่ลุ่มน้ำท่าจีน
มานียา รักษาผล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8158) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการทำงานกลุ่มโดยใช้ชุดการเรียนรู้ร่วมกับวิธีการเรียนแบบร่วมมือ วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล 3 ประชายินดี
สายไหม โพธิ์ศิริ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8159) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องอัตราส่วนและร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโพธาวัฒนาเสนี
วรรณพร ทองสมนึก ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8160) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอน สาระวิทยาศาสตร์ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดสระแก้ว(รุ่งโรจน์ธนกุลอุปถัมภ์) จังหวัดอ่างทอง
สุกัญญา นิ่มพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8161) การศึกษาผลการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาตารางคำนวณ เรื่องการใช้สูตรคำนวณและฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนศรีวิชัยวิทยา
โสภิดา ชีพรับสุข ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8162) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมีเกมวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนศรีประจันต์ ‪
ศิริรัตน์ กระจาดทอง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8163) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่องการประดิษฐ์ดอกไม้จากวัสดุในท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3
กัลยา ใจเย็น ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8164) การพัฒนาสื่อมัลติมีเดีย เรื่อง ดนตรีจีนบางหลวง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเจี้ยนหัว อำเภอบางเลน จังหวัดนครปฐม
กรกต ธัชศฤงคารสกุล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8165) การพัฒนาชุดการเรียนรู้โครงงานประวัติศาสตร์เพื่อพัฒนากระบวนการคิดเชิงวิพากษ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลำพูน
สหัสนัยน์ จิตรกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8166) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคคำถามแบบหมวกหกใบ เรื่อง สิทธิตามกฎหมาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านปางขุม จังหวัดเชียงใหม่
พิสุทธิ์ แก้วสำโรง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8167) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคคำถามแบบหมวกหกใบ เรื่อง สิทธิตามกฎหมาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านปางขุม จังหวัดเชียงใหม่
พิสุทธิ์ แก้วสำโรง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8168) การสร้างแผนการเรียนรู้ เรื่องปัญหาสิ่งแวดล้อม ที่เน้นการใช้หลักอริยสัจสี่ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสมเด็จพระพุทธชินวงศ์ จังหวัดเชียงใหม่
พระปลัดชินภัทร วิทยารุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8169) การพัฒนาชุดสื่อประสม เรื่อง ระบบย่อยอาหารของสิ่งมีชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จันทร์จิรา ชาวบ้านเกาะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8170) การพัฒนาชุดสื่อประสม เรื่อง ระบบย่อยอาหารของสิ่งมีชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จันทร์จิรา ชาวบ้านเกาะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8171) การพัฒนาโปรแกรมการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดการอ่าน เรื่อง วรรณยุกต์และการผันอักษร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชณัฏฐา ทองคำเจริญ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8172) การสร้างแผนการเรียนรู้สาระประวัติศาสตร์ โดยใช้วิธีสอนแบบสตอรีไลน์เพื่อพัฒนาทักษะการคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ
จันทร์สม วรกิจพูนผล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8173) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องความหลากหลายทางชีวภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ชุดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม
สาแลฮะ ดีซะเอ๊ะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8174) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องความหลากหลายทางชีวภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ชุดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม
สาแลฮะ ดีซะเอ๊ะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8175) การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี โดยใช้ชุดการสอนที่เน้นการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
นิตยา ผลประดง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8176) การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี โดยใช้ชุดการสอนที่เน้นการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
นิตยา ผลประดง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8177) การใช้ชุดทดลองทัศนศาสตร์เพื่อเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนเรื่องเลนส์และทัศนูปกรณ์
สาโรจน์ จ้องสละ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8178) การเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับชุดการเรียนรู้แบบ 5E
รุ่งทิพย์ ศศิธร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8179) การเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับชุดการเรียนรู้แบบ 5E
รุ่งทิพย์ ศศิธร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8180) ผลการใช้สื่อมัลติมีเดียร่วมกับวิธีเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนทวารวดี จังหวัดนครปฐม
กนกรัตน์ วุฒิวิชาภรณ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8181) การสร้างบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์บนเครือข่ายเรื่อง ความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวารีเชียงใหม่
ตระกูลพันธ์ ยุชมภู ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8182) การพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง หน่วยสิ่งมีชีวิตและชีวิตพืช กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชรินรัตน์ จิตตสุโภ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8183) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องความหลากหลายทางชีวภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ชุดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม
สาแลฮะ ดีซะเอ๊ะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8184) การใช้หลักธรรมทางพุทธศาสนาเพื่อการดำเนินชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอสารภี จังหวัดเชียงใหม่
ศตวรรษ มะละแขม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8185) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการแปลงทางเรขาคณิต โดยใช้วิธีสอนแบบการสร้างสรรค์ชิ้นงาน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านผาเวียง จังหวัดสุโขทัย
จรัญ เจสันเทียะ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8186) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องของดีกระทุ่มแบนในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนกระทุ่มแบน
พันอร มารุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8187) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องของดีกระทุ่มแบนในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนกระทุ่มแบน
พันอร มารุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8188) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่องการท่องเที่ยวในอำเภอลานสัก จังหวัดอุทัยธานี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชิสา โตเรือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8189) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่องการท่องเที่ยวในอำเภอลานสัก จังหวัดอุทัยธานี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชิสา โตเรือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8190) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนซิปปา เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดวงเดือน รุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8191) การพัฒนาหลักสูตรสหสัมพันธ์ เรื่อง การประยุกต์ศิลปะกับคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนาผลิตภัณฑ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น ตำบลวังลึก อำเภอสามชุก จังหวัดสุพรรณบุรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดวงพร ภู่มาลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8192) การเปรียบเทียบทักษะการคิดทางคณิตศาสตร์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือแบบแบ่งกลุ่ม ผลสัมฤทธิ์กับรูปแบบการสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
ทิพวรรณ โพธิ์ขำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8193) ความสามารถในการสื่อสารและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ของไหล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เลิร์นนิง อ็อบเจกต์
ธวัชชัย สุวรรณวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8194) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเรื่องปริมาณสัมพันธ์ที่เน้นการพัฒนาความสามารถ ในการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ
อดิศักดิ์ สิงห์สีโว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8195) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเรื่องปริมาณสัมพันธ์ที่เน้นการพัฒนาความสามารถ ในการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ
อดิศักดิ์ สิงห์สีโว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8196) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเรื่องปริมาณสัมพันธ์ที่เน้นการพัฒนาความสามารถ ในการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ
อดิศักดิ์ สิงห์สีโว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8197) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องขุนช้างขุนแผน ตอน พลายแก้วแต่งงานกับนางพิม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้วิธีสอนแบบสร้างความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประวีณา อรชร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8198) การพัฒนาชุดฝึกทักษะทางสังคมโดยใช้กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปัญญธัช เอกธีรธรรม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8199) การเปรียบเทียบความสามารถและเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนตามทฤษฎีเชิงสังคมและวัฒนธรรมของไวก็อตสกี กับทฤษฎีโครงสร้างทางความรู้
ปิลันธร มั่นพันธ์พาณิชย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8200) การเปรียบเทียบความสามารถและเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนตามทฤษฎีเชิงสังคมและวัฒนธรรมของไวก็อตสกี กับทฤษฎีโครงสร้างทางความรู้
ปิลันธร มั่นพันธ์พาณิชย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8201) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดการสอนมินิคอร์สกับการสอนตามคู่มือครู
อภิชาติ เพชรพลอย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8202) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนภาษาไทย เรื่องบทร้อยกรองชวนคิด โดยใช้วิธีสอนแบบ สุ จิ ปุ ลิ และวิธีสอนตามหลักพหูสูต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พรทิพย์ ปานชา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8203) การพัฒนากระบวนการเรียนรู้งานเกษตรแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียนบ้านผาตูบและชุมชน อำเภอเมือง จังหวัดน่าน
จงรัก วงศ์ไชย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8204) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้ เรื่องสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่สอนแบบบูรณาการภาษาที่เน้นเนื้อหากับแบบปกติ
พัชราวลัย อินทร์สุข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8205) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่อง กรด - เบส กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พิมพ์ลภัส อุ่นทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8206) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่อง กรด - เบส กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พิมพ์ลภัส อุ่นทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8207) ผลการใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เพลินตา น้ำใจดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8208) การเปรียบเทียบทักษะการฟัง-พูด และเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้รูปภาพประกอบกับการสอนโดยใช้บทบาทสมมุติ
ภาราดา เดชสองชั้น ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8209) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องอาหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการใช้รูปแบบการสอน 4MAT กับวิธีสอนแบบ 5E
รัติญา ชูตระกูล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8210) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องอาหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการใช้รูปแบบการสอน 4MAT กับวิธีสอนแบบ 5E
รัติญา ชูตระกูล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8211) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการเสริมสร้างคุณธรรมด้านความกตัญญูกตเวทีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งกานต์ แสงสุระ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8212) การพัฒนาหลักสูตรสืบสานงานท้องถิ่นเรื่องงานจักสานหวาย-ไม้ไผ่กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วรรณพร ศิริสมบูรณ์เวช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8213) การใช้การจดบันทึกแบบคอร์เนลล์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความสนใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปณิดา มัณยานนท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8214) การใช้กิจกรรมดาราทีบีเอ็มเพื่อพัฒนาทักษะภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนดาราวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
กาญจนา สุนันตา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8215) การใช้แผนผังความคิดร่วมกับการอภิปรายกลุ่ม เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และความสามารถในการพูดนำเสนอของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมบัติ คำมูลแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8216) การสอนคำศัพท์ที่ปรากฏร่วมกันเพื่อเพิ่มพูนความรู้คำศัพท์และความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พีรยาพร กาละ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8217) การวิเคราะห์การใช้ภาษาอังกฤษของการ์ตูนญี่ปุ่น เพื่อพัฒนากิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ปิยธิดา ชัยวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8218) การใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จิราภรณ์ แม็คกลาเดอร์รี่ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8219) การเรียนภาษาอังกฤษแบบประสบการณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิมพ์ชนก เนยพลับ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8220) การพัฒนาบทเรียนแบบย้อนกลับเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุรางคนา ชวนพงษ์พานิช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8221) การใช้การสอนแบบมุ่งเนื้อหาร่วมกับเฟซบุ๊กเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการพูดนำเสนอเป็นภาษาอังกฤษและการประเมินตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ตรัยธนา เชาวนปรีชา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8222) ผลการใช้ชุดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และทักษะการคิดขั้นสูงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
ขัติยา จันสังสา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8223) การพัฒนาผลการเรียนรู้ด้านการฟังและดูเชิงคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน
ศิรินทิพย์ เด่นดวง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8224) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การพัฒนาดินและแหล่งน้ำกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการวิจัยกับการเรียนรู้ตามแนวของ สสวท.
วรางค์ภัทร์ สุขเรือน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8225) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การพัฒนาดินและแหล่งน้ำกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการวิจัยกับการเรียนรู้ตามแนวของ สสวท.
วรางค์ภัทร์ สุขเรือน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8226) ปัญหาการเขียนเรียงความของนักเรียนโรงเรียนอัสสัมชัญพาณิชยการที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนต่างประเภท
รุ่งโรจน์ เดชศิริเจริญชัย ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8227) แนวทางการพัฒนาการเรียนการสอนวิชาเกษตรกรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา
พรปริญญา สุขวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(8228) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้ เรื่องกฏหมายน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างวิธีสอนโดยใช้บทบาทสมมติกับวิธีสอนปกติ
ศุภัควัลย์ แสงคู่วงษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8229) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมอนามัยเจริญพันธุ์ในกลุ่มวัยรุ่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุรมิตร แสงสุระ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8230) การเปรียบเทียบทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษและความพึงพอใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือตามเทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ (STAD) กับกิจกรรมการเรียนตามคู่มือครู
โสพล จันทร์ฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8231) การเปรียบเทียบทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษและความพึงพอใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือตามเทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ (STAD) กับกิจกรรมการเรียนตามคู่มือครู
โสพล จันทร์ฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8232) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พหุนามของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบแบ่งกลุ่มคละผลสัมฤทธิ์และแบบแข่งขันเป็นกลุ่ม
อโนทัย ร่มโพธิ์ภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8233) การพัฒนาชุดฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์เรื่องคลื่น กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อนันต์ จันทร์เสงี่ยม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8234) การพัฒนาชุดฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์เรื่องคลื่น กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อนันต์ จันทร์เสงี่ยม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8235) การศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3 เฉพาะจังหวัดนนทบุรี
รุ่งภรณ์ กล้ายประยงค์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8236) การสร้างแบบทดสอบวัดความสามารถคิดวิเคาระห์ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์เขต 2
ชโรกานต์ ภูสดศรี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8237) การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุพัฒตรา นาคยา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8238) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์และแผนผังความคิด เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปยุโรปและทวีปแอฟริกา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณภัค ช่วยแสง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8239) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่อง สมดุลเคมีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนแก้วเสด็จพิทยาคม จังหวัดกาฬสินธุ์
สายฝน สวัสเอื้อ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8240) การพัฒนาชุดการแสดงวิทยาศาสตร์ (Science Show) เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ระดับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิไลวรรณ คำดี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8241) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้เรื่อง ป่าชุมชนบ้านห้วยสะพานสามัคคีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในพื้นที่ตำบลหนองโรง อำเภอพนมทวน จังหวัดกาญจนบุรี
แน่งน้อย กองเกิดทอง ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8242) การพัฒนารูปแบบการสอนศิลปะเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และจิตสำนึกโดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สมมาตร คำเพิ่มพูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (บทความ/Article)
(8243) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI ที่ส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์เรื่องการใช้คำให้เหมาะสมตามระดับของการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สมศักดิ์ ปานเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8244) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องระบบจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือด้วยเทคนิค TGT กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบ 4M
ประนอม เมตตาวาสี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8245) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญาเรื่องพัฒนาการทางประวัติศาสตร์สมัยอยุธยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประภาส หมั่นเรียน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8246) การพัฒนากิจกรรมการเรียนแบบโครงงานเรื่องศิลปวัฒนธรรมประเพณีไทยในท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประยวน แพงไทย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8247) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 2
ประยูร สันดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8248) การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องการแต่งคำประพันธ์ประเภทกลอนสุภาพโดยการเรียนรู้แบบบูรณาการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปัญญา หาญนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8249) การเปรียบเทียบการคิดวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสารและการเปลี่ยนแปลงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนตามรูปแบบอุปนัย แบบอุปนัย-นิรนัย และแบบปกติ
ปิยนุช แก่นสา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8250) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์วิชาภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กลุ่มร่วมมือแบบร่วมกันคิด (NHT)
ปิยาพร พรหมทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8251) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4MAT เรื่องระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึกรายวิชาชีววิทยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปิ่นแก้ว สระแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8252) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเรื่องการออกแบบผลิตภัณฑ์ผ้าพื้นเมือง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปิ่นอนงค์ พะนิจรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8253) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษการคิดวิเคราะห์และเจตคติที่มีต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยการใช้กลวิธีการเรียนรู้ทางปัญญาตามแนวความคิดของ O'Malley & Chamot และแนวความคิดของ Rubin
พรรณงาม งามชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8254) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษการคิดวิเคราะห์และเจตคติที่มีต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยการใช้กลวิธีการเรียนรู้ทางปัญญาตามแนวความคิดของ O'Malley & Chamot และแนวความคิดของ Rubin
พรรณงาม งามชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8255) ผลการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจสี่เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พระนนทวรรธ บวรจักรภพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8256) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการสร้างคำนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน
พระปิยะศักดิ์ จำปาหอม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8257) การพัฒนาผลการเรียนรู้วันสำคัญทางพระพุทธศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป
พระสมพร สะอิ้งรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8258) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์ และการยอมรับนับถือตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาและการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
พัชรินทร์ จุลบาท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8259) การพัฒนาผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องอาหารกับการดำรงชีวิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
พัชรินทร์ ดอนสมพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8260) การพัฒนาผลการเรียนรู้ที่เน้นทักษะปฏิบัติตามแนวคิดของเดวีส์เรื่องการประดิษฐ์เครื่องใช้จากวัสดุเหลือใช้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิมพรรณ รัตนวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8261) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิศมัย บุญรอด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8262) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อการรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จังหวัดศรีสะเกษ
พีรพร แก้วแดง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8263) การพัฒนาบุคลากรในการจัดการเรียนรู้แบบวิธีการทางวิทยาศาสตร์โรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์ อำเภอเมือง จังหวัดกาฬสินธุ์
พูลสุข สว่างบุญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8264) การพัฒนาการอ่านเชิงวิพากษ์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรม เอส คิว โฟร์ อาร์ (SQ4R)
เพลินพิศ สุพพัตกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8265) การพัฒนาการอ่านเชิงวิพากษ์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรม เอส คิว โฟร์ อาร์ (SQ4R)
เพลินพิศ สุพพัตกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8266) การสร้างแบบทดสอบพีระมิดที่มีหลายข้อในแต่ละขั้นสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์พื้นฐานเรื่องเซตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ดำเนินการสอบโดยใช้คอมพิวเตอร์
ไพรรอด ศิริจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8267) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบจิ๊กซอว์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเรื่องพัฒนาการของอาณาจักรสุโขทัย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ไพรวัลย์ สุวะไกร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8268) การเปรียบเทียบผลของการเรียนด้วยเทคนิคการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มี่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ระบบนิเวศการถ่ายทอดพลังงานและวัฏจักรของสารและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีผลก
ไพรสนธิ์ แพงทิพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8269) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการแปลงทางเรขาคณิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดหนองบัวลำภู
ภักดี นาชัยลาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8270) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่ประยุกต์กระบวนการกลุ่มประกอบแนวคิดของเดวีสด์วิชาศิลปะพื้นฐานเรื่องเซิ้งทอผ้าไหมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภัทรียา ภูพุทธา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8271) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องแสงวิชาฟิสิกส์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
มณีรัตน์ จันทร์หมื่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8272) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องพันธะเคมีระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
มยุรี บุญปัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8273) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ TGT กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสาระดนตรี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มยุรี เรืองปรัชญากุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8274) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ TGT กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสาระดนตรี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มยุรี เรืองปรัชญากุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8275) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทัศนศิลป์ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาเรื่องการออกแบบ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มยุรี สายรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8276) การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ KWDL และการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
มะลิวัลย์ ศรีบานชื่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8277) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยเทคนิคการเรียนรู้แบบสืบสวนสอบสวนเป็นกลุ่ม (Group Investigation : GI) เรื่องประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัยกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มะลิวัลย์ สุพรรณนนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8278) การเปรียบเทียบผลการเรียนตามรูปแบบการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์ การแบ่งเซลล์ และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลการเร
มัลลิกา อินทร์ฉาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8279) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิคส์ (E-Book) ประกอบกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD เรื่องระบบสมการเชิงเส้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มีณนภาพรรณ ฐีฏภัทรมนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8280) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดโดยประยุกต์ทฤษฎีสมองเป็นฐานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการอ่านอย่างมีวิจารณญาณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ยุวเรศ ราชานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8281) การพัฒนาชุดฝึกการเรียนรู้ด้านการคิดที่ประยุกต์ใช้วิธีการเรียนรู้แบบโยนิโสมนสิการเรื่องปรากฏการณ์ทางภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เยาวลักษณ์ น้อยมิ่ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8282) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวความสามารถในการติดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ TGT และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT
รัชนี น้อมระวี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8283) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวความสามารถในการติดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ TGT และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT
รัชนี น้อมระวี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8284) การพัฒนาผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน
รัตติกาล เที่ยงกระโทก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8285) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความบทร้อยกรองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดกิจกรรมเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ STAD
รัศวี เพ็งคำปั้ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8286) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้สาระคณิตศาสตร์เรื่องอสมการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปา
รำพรรณ นาอุดม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8287) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์ที่มีต่อการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีเพศต่างกัน
รุ่งนภา สิงห์บุราณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8288) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยกลวิธีการอ่านเพื่อความเข้าใจชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เรไร สุปัญบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8289) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดใช้สถานการณ์จำลอง และการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ลักขณา ศรีมามาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8290) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องสารและสมบัติของสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ลำไพ รัตนโรจน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8291) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องสารและสมบัติของสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ลำไพ รัตนโรจน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8292) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาชีววิทยาโดยการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักร 7 ขั้นเรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วธัญญา วาปี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8293) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการเรื่อง ฟ้อนบูชาแม่ย่านาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วนิดา ศรีคำหาญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8294) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการเรื่อง ฟ้อนบูชาแม่ย่านาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วนิดา ศรีคำหาญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8295) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการเรื่อง ฟ้อนบูชาแม่ย่านาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วนิดา ศรีคำหาญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8296) สมรรถนะของครูคณิตศาสตร์ที่สอนระดับมัธยมศึกษาตามทัศนะของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 1
วรชพร ศรีไทย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8297) การพัฒนาหลักสูตรโรงเรียนฆ้องชัยวิทยาคมกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสาระท้องถิ่นเรื่องวรรณกรรมคำสู่ขวัญชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรรณวดี นนทะแสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8298) การศึกษาข้อบกพร่องในการแก้โจทย์ปัญหาอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วรัญญู จันใต้ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8299) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กลุ่มร่วมมือแบบสืบเสาะจากข่าวเหตุการณ์ประจำวัน
วลิดา จันทรสมบัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8300) ผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องอาหารและสารอาหารชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
วันเพ็ญ ทิพย์อักษร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8301) ผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องอาหารและสารอาหารชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
วันเพ็ญ ทิพย์อักษร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8302) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) โดยใช้เทคนิค KWLH plus ร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือเพื่อนคู่คิด
วันวิสา ประมวล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8303) ผลการพัฒนาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค NHT กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วารุณี หมายสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8304) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือรายวิชาหน้าที่พลเมืองเรี่องกฎหมายในชีวิตประจำวันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิเชียร บัวระบัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8305) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือรายวิชาหน้าที่พลเมืองเรี่องกฎหมายในชีวิตประจำวันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิเชียร บัวระบัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8306) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม และการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิภาดา พีระธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8307) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องการประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วีรยา อุปศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8308) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ภาษาไทยการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความมั่นใจในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้กับแบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
ศรีไพร สังฆะคุณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8309) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สาวิตรี ประไพเพชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8310) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สาวิตรี ประไพเพชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8311) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการตัวแปรเดียวดีกรีไม่เกินสองชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
ศิริเทพกมล ไชยโทน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8312) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการตัวแปรเดียวดีกรีไม่เกินสองชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
ศิริเทพกมล ไชยโทน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8313) การพัฒนาชุดฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ในหนังสืออ่านนอกเวลาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศิวาพร อ่อนสุวรรณา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8314) การพัฒนาชุดฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ในหนังสืออ่านนอกเวลาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศิวาพร อ่อนสุวรรณา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8315) การพัฒนากิจกรรมการเรียนวิทยาศาสตร์บนเว็บเรื่องความร้อนและทฤษฎีจลน์ของแก๊ส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้และการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน
ศุภลักษณ์ ศรีผาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8316) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิกซอว์สาระเศรษฐศาสตร์เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมเกียรติ ประทีปรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8317) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิกซอว์สาระเศรษฐศาสตร์เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมเกียรติ ประทีปรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8318) การพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยการใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นภัสสร รันนันท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8319) การพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยการใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นภัสสร รันนันท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8320) การพัฒนาทักษะกระบวนการปฏิบัติและการคิดวิเคราะห์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการสร้างเว็บไซต์ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พีรวัฒน์ พิทักษ์วาปี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8321) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องอาหารและสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แผนผังความคิดร่วมกับการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
สุกัญญา วิเศษทักษิณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8322) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องอาหารและสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แผนผังความคิดร่วมกับการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
สุกัญญา วิเศษทักษิณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8323) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาพระพุทธศาสนาโดยใช้การสอนตามแนวพุทธศาสตร์กับกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
เดชา จันทร์ศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8324) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีอภิปัญญาและการเรียนรู้แบบเน้นงานปฏิบัติ
สุชาดา ศรีทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8325) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีอภิปัญญาและการเรียนรู้แบบเน้นงานปฏิบัติ
สุชาดา ศรีทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8326) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคิดสร้างสรรค์และความพึงพอใจต่อวิชาศิลปะพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปากับแบบปกติ
สุชีลา เพชรแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8327) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและค่านิยมต่อภูมิปัญญาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยการใช้ชุดการเรียนภูมิปัญญาไทยกับการใช้ประบวนการกลุ่มสัมพันธ์
สมพร ประมวลศิลป์ชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8328) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องฟังก์ชันเลขชี้กำลังและฟังก์ชันลอการิทึมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือตามรูปแบบ STAD โดยใช้โปรแกรม GSP กับกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
สุทธาภรณ์ ต้นสีนนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8329) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดสังเคราะห์และเจตคติต่อวิชาภาษาไทยเรื่องอลังการภาพพจน์บทพากย์เอราวัณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้แบบ CIPPA กับการจัดการเรียนรู้แบบ KWL PLUS
สุธีธิดา บรรณารักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8330) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องกำหนดการเชิงเส้นการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และความพึงพอใจต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการสอนโดยใช้สื่อโปรแกรม GSP กับการสอนปกติ
สุธีรา แก้วบุญเรือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8331) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยเทคนิคการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : การสะท้อนของแสงการหักเหของแสงและการเห็นและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีผลการเรียนฟิสิกส์ต
สุนจรี ศรีบุตตะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8332) อิทธิพลกำกับของสไตล์การเรียนในโมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องระบบจำนวนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
สุนันท์ สีพาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8333) อิทธิพลกำกับของสไตล์การเรียนในโมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องระบบจำนวนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
สุนันท์ สีพาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8334) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้โครงสร้างระดับยอด
สุนิจ โนรีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8335) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้โครงสร้างระดับยอด
สุนิจ โนรีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8336) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยด้วยเทคนิคผังกราฟิกเรื่องการอ่านอย่างมีวิจารณญาณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุบิน พาลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8337) การพัฒนาการดำเนินงานเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมด้านความสามัคคีของนักเรียน โรงเรียนเลิงนกทา อำเภอเลิงนกทา จังหวัดยโสธร
สุปรีชา นาชัยฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8338) การพัฒนาการดำเนินงานเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมด้านความสามัคคีของนักเรียน โรงเรียนเลิงนกทา อำเภอเลิงนกทา จังหวัดยโสธร
สุปรีชา นาชัยฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8339) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI เรื่องอสมการวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุพัตตรา พิพิธกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8340) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทบาทสมมติและการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่องกฎหมายที่เกี่ยวข้องในชีวิตประจำวัน
สุภาพร ทัศคร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8341) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์โดยใช้ชุดสื่อประสมเรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุภารัตน์ ศรีบุญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8342) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคมเรื่องระบบนิเวศที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาวดี สระแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8343) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคมเรื่องระบบนิเวศที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาวดี สระแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8344) ปัจจัยจำแนกการใช้สื่อการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ผ่านเครือข่ายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดกาฬสินธุ์
สุเมธ จันทรสมบัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8345) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุรสิทธิ์ แก้วอินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8346) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุรสิทธิ์ แก้วอินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8347) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญาและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เรื่องลิมิตและความต่อเนื่องของฟังก์ชัน
สุรีย์ จันทรัตนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8348) ผลการพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์โดยเน้นเทคนิคการนำเสนอความหมายคำศัพท์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุรีย์พร ศรีเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8349) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องงานประดิษฐ์จากวัสดุท้องถิ่น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปรัศนีย์ สุวรรณสังข์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8350) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องธุรกิจในชุมชนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จริยา วัลลานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8351) ผลการเรียนรู้สาระดนตรีเรื่องดนตรีสากลของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดกิจกรรมแบบ 4 MAT
สุวิช บุษบงก์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8352) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิจารณญาณและการยอมรับนับถือตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกาาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกับการจัดการเรียนรู้แบบซินเนคติกส์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
เสาวรัตน์ คำอ่อน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8353) ผลการพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษและทักษะการคิดแก้ปัญหาโดยใช้กิจกรรมการแก้ปัญหานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
หทัยชนก ทองผา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8354) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสัมพันธภาพระหว่างบุคคลและการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องทฤษฎีบทปีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้แบบ STAD กับแบบ TAI
หทัยรัตน์ วิวาสุขุ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8355) บทบาทโรงเรียนในการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกาาบุรีรัมย์ เขต 3
ศิริพร สุขสบาย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8356) ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์โลกทั้งระบบ (ESS) เพื่อพัฒนาความสามารถในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์เชิงสำรวจและจิตวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิต
ศาณิตา ต่ายเมือง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8357) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD เรื่องกระบวนการในการดำรงชีวิตของพืชกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อนุศาสตร์ แสนศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8358) การพัฒนาชุดการเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชางานช่างไม้เครื่องเรือน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ภาคิน ยิ่งภัทรกิจ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8359) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องอินเทอร์เน็ตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยโปรแกรมบทเรียนและการเรียนแบบปกติ
อภิญญา เครือมาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8360) การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการเรียนจากโปรแกรมบทเรียนแบบซิปปาโมเดลกับการเรียนปกติ
อมรินทร์ มาตทะวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8361) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาเรื่อง Food and drinks วิชาภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กนกวรรณ เชื้อประทุม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8362) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน สาระทัศนศิลป์เรื่องการวาดภาพระบายสี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรภาวิน งามดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8363) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเรื่องทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อารีญา วรรณฟัก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8364) ผลการใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD เรื่องลิมิตและความต่อเนื่องของฟังก์ชันกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
อุดร ไชยโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8365) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TGT เรื่องคำศัพท์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
อุทัยวรรณ นามกระโทก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8366) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TGT เรื่องคำศัพท์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
อุทัยวรรณ นามกระโทก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8367) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้นาฏศิลป์เรื่องการประดิษฐ์ท่ารำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
อุทุมพร กรองเห็น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8368) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้นาฏศิลป์เรื่องการประดิษฐ์ท่ารำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
อุทุมพร กรองเห็น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8369) การพัฒนาชุดฝึกอบรมครูวิทยาศาสตร์ด้านการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
เอื้อมพร บัวดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8370) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เจตคติวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น และกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT
กนกขวัญ จันทะไหล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8371) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอน โดยใช้ซิปปาโมเดลเรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร ชั้นมัธยมศึกาาปีที่ 3
พรพินธุ์ คนคิด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8372) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ประกอบแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา วิชาฟิสิกส์ 4 เรื่องเสียงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กัญญาภัทร สุดานิช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8373) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD เรื่องการอ่านจับใจความ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
กัลยา โคจำนงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8374) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD เรื่องการอ่านจับใจความ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
กัลยา โคจำนงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8375) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานกับการเรียนปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
เขต ดอนประจำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8376) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ การคิดวิเคราะห์ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐานกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL Plus
เขมรัศมี สุบันนารถ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8377) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
คำปลิว กองแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8378) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานกับการเรียนปกติทีมีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลการเรียนฟิสิกส์แตกต่างกัน
จตุรงค์ กมลเลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8379) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานกับการเรียนปกติทีมีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลการเรียนฟิสิกส์แตกต่างกัน
จตุรงค์ กมลเลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8380) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานกับรูปแบบการเรียนปกติที่มีผลต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่างกัน
จิตธนา พาสิงห์สี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8381) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค CIRC เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จิราวรรณ จ้อยภูเขียว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8382) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA เรื่องการสร้างภาพเคลื่อนไหวด้วยคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฬาลักษณ์ บุตรสยาตรัส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8383) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะปฏิบัติและเจตคติต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะปฏิบัติกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA
เจตวิศิษฎ์ ซ่องผม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8384) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถด้านเหตุผลเชิงถ้อยคำ และความสามารถในการใช้นิยามและทฤษฎีบทกับความสามารถ ในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
แน่งน้อย ทองธวัช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8385) ความถี่ของโครงสร้างภาษาในหนังสืออ่านภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
แพรวพรรณ นำเบญจพล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8386) ปัญหาการสอนวิชาประวัติศาสตร์ไทยในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในกรุงเทพมหานคร
สิริวรรณ สุวรรณอาภา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8387) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการคิดเหตุผลเชิงตรรก ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
กมล หลีกภัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8388) ปัญหาการสอนภูมิศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 4
สุดสวาท ยกส้าน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8389) ประสิทธิภาพของการเรียนการสอน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) ในกรุงเทพมหานคร
กรรณิการ์ จันทหิรัญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8390) ความสัมพันธ์ระหว่างการเข้าร่วมกิจกรรมเสริมหลักสูตร วิชาวิทยาศาสตร์กับเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในกรุงเทพมหานคร
สุจิรัฏ คงเกียรติขจร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8391) การพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์โดยใช้วิธีการแบบเปิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วนัญชนา เชิงดี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8392) ผลของการเรียนแบบใช้ปัญหาเป็นหลักบนเว็บที่มีการช่วยเสริมศักยภาพที่แตกต่างกัน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศศิวรรณ ชำนิยนต์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8393) ความคิดเห็นเกี่ยวกับการเรียนการสอนวิชาสุขศึกษา ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กรุงเทพมหานคร
สุกัญญา งามบรรจง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8394) สถานภาพของโปรแกรมพลศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษาในกรุงเทพมหานคร
เกษร เข็มทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8395) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งเรียนด้วยเทคนิคการสอนแบบสืบสอบ แบบจัดกิจกรรมอภิปราย ระหว่างครูกับนักเรียนและระหว่างนักเรียนด้วยกัน
ถนอมจิตต์ เสนมา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8396) ความต้องการขั้นพื้นฐานในการจัดดำเนินการอุปกรณ์ และสิ่งอำนวยความสะดวกทางพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา
คนิษฐ มีรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8397) ความต้องการในการนิเทศการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ในเขตการศึกษา 5
เขียน จงฤทธิพร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8398) ผลของการใช้รูปแบบการเรียนรู้คำศัพท์ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านวรรณคดี และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
เพชร วิจิตรนาวิน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8399) ความคิดเห็นของครูสอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาเกี่ยวกับการเรียนการสอนหัวข้อวัฒนธรรมในแบบเรียนภาษาอังกฤษ
เตือนตา ไม้จันทน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8400) ความสัมพันธ์ระหว่างการ
ตรองพจน์ รุกขวิบูลย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8401) ความคิดเห็นของครูสอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาเกี่ยวกับการเรียนการสอนหัวข้อวัฒนธรรมในแบบเรียนภาษาอังกฤษ
เตือนตา ไม้จันทน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8402) ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจ ภูมิหลังทางสังคม นิสัยทางการเรียนกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชเนตี สวัสดิฤกษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8403) ความสัมพันธ์ระหว่างเชาว์ปัญญา ความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ความสามรถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ นิสัยในการเรียน และทัศนคติในการเรียน กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิมล ตันสกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8404) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฏี Constructivism กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่องจิตรกรรมสร้างสรรค์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กิ่งดาว วิกยานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8405) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฏี Constructivism กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่องจิตรกรรมสร้างสรรค์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กิ่งดาว วิกยานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8406) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องธาตุและสารประกอบและความพึงพอใจต่อการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยรูปแบบการจัดกลุ่มและเรียงลำดับเนื้อหาสาระต่างกันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ขจรศรี กันทรมงคล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8407) การเปรียบเทียบผลของการเรียนตามรูปแบบการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : ปฏิกิริยาเคมีในเซลล์ เอนไซม์และพลังงานเคมีและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลการเร
คฑาวุธ เสียงล้ำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8408) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความฉลาดทางอารมณ์และความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ TAI เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส
คณิตา สาลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8409) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความฉลาดทางอารมณ์และความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ TAI เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส
คณิตา สาลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8410) การเปรียบเทียบผลการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ STAD กับการสอนปกติเรื่องจำนวนจริง
คำพอง พิมพ์สา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8411) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามทฤษฎีคอนสตรักติวิซึมร่วมกับการคิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ทางชีววิทยาและความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จิระ ดีช่วย ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8412) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยรูปแบบ 4 MAT กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่อง แสง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จริญญา โพธิแท่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8413) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยเทคนิค SQ6R
จันทนา สุขสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8414) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านจับใจความ โดยการใช้แบบฝึกประกอบกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD และกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
วิจิตรา ขานชา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8415) การนำเสนอรูปแบบการเรียนการสอนบนเว็บวิชาวิทยาศาสตร์ตามแนวคิดการออกแบบย้อนกลับ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิภาวี บุตรธรรม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8416) ผลของการใช้วงจรการเรียนรู้ 5E ร่วมกับแผนผังเชิงโต้แย้งทีมีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการประยุกต์ความรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ประภารัตน์ สิงหเสนา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8417) ปัญหาการสอนทักษะแผนที่ของครูสังคมศึกษาในกรุงเทพมหานคร
จันทิมา ประเสริฐสม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8418) ผลการเรียนด้วยกระบวนกลุ่มร่วมกับเว็บสนับสนุนการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม วิชาการพัฒนาเว็บไซต์เบื้องต้น นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เขมวันต์ กระดังงา ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8419) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการถ่ายโยงการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ด้านการแก้ปัญหา การให้เหตุผล และการเชื่อมโยง ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณัฐิกานต์ รักนาค ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8420) ผลการสอนแบบ 7E ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลเมืองสวรรคโลก จังหวัดสุโขทัย
ภักคีณี จีนามูล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8421) ผลการสอนแบบ 7E ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลเมืองสวรรคโลก จังหวัดสุโขทัย
ภักคีณี จีนามูล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8422) การพัฒนาศูนย์การเรียนนาฎศิลป์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนาบุรี เขต 1
วณิชย์ชยา โพชะเรือง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8423) Chinese usage relational of inside and outside classroom- case study of four schools in Bangkok
Suwimon Santipithak;สุวิมล สันติพิทักษ์;吴燕诗 ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8424) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและการระลึกสิ่งที่อ่านได้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการอ่านโดยใช้การประเมินผลพฤติกรรมเพื่อความแม่นยำในการเรียน และการสอนอ่านตามคู่มือครู
อุมาพร คาดการณ์ไกล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8425) การประเมินความต้องการจำเป็นเพื่อการพัฒนาสมรรถนะด้านการประเมินผลการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร
ณิชิรา ชาติกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8426) การทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์โดยคะแนนจากแบบสอบความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ และแบบสอบเชาวน์ปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เขตการศึกษา 9
จารุวรรณ สิงห์ม่วง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8427) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์เชิงวิทยาศาสตร์ กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่สาม โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ลัดดา อุสาหะ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8428) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้แบบ 5E ที่ใช้กลวิธีการสอนทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องคลื่นกล และเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี
ธิตินันท์ นาจาน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8429) ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ที่มีต่อการพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาฟิสิกส์ หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างกระแสไฟฟ้าและสนามแม่เหล็ก ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเ
อรพิน ควรสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8430) ความสัมพันธ์ระหว่างระดับของจุดตัดของการสอบผ่านจุดประสงค์เชิงพฤติกรรม กับผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร
เชาวลิต โอภาสวัฒนา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8431) การศึกษาสิ่งอำนวยความสะดวกในการเรียนการสอน และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในเขตการศึกษา 10
ธนะศักดิ์ ตรีสุทธิวงษา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8432) ผลของการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์โดยใช้วิธีออกแบบที่มีต่อการอนุรักษ์พลังงาน และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
วุฒิพัฒน์ รักษ์สาคร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8433) การนำเสนอโปรแกรมการจัดกิจกรรมการสอนทักษะการพูด ในการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ลมโชย เจริญวงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8434) การนำเสนอโปรแกรมการสอดแทรกจริยธรรมในการสอนภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ปณิธาน นุ่มศิริ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8435) ความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนบุคลิกภาพนักวิทยาศาสตร์กับคะแนนเจตคติ ต่อวิทยาศาตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กรุงเทพมหานคร
สุเทพ สุขเจริญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8436) การศึกษาบทบาทของครูสังคมศึกษาในการใช้กระบวนการสังคมประกิต ในการสอนสังคมศึกษา
สุทัศน์ ภูมิรัตนจรินทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8437) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพเทคนิคปีที่ 1 แผนกพณิชยการ เมื่อใช้ภาพประกอบเรื่องที่ต่างกัน
สุเทพ สว่างศรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8438) ความคิดเห็นของครูภาษาอังกฤษเกี่ยวกับปัญหาการวัดและประเมินผล การเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในเขตการศึกษา 11
สุเทียบ ละอองทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8439) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูพลศึกษาเกี่ยวกับปัญหาการจัดและดำเนินการโปรแกรมพลศึกษา ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาใน 4 จังหวัดชายแดนภาคใต้
ประทีป เวทย์ประสิทธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8440) ความคิดเห็นของครูและนักเรียนเกี่ยวกับคุณค่าของสารคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
วัลลภา วิทยารักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8441) สถานภาพของโปรแกรมพลศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในภาคตะวันออก
วิจิตร ลัดดาพันธ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8442) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถทางด้านเหตุผลเชิงนามธรรม ความคิดสร้างสรรค์และความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หก ในเขตการศึกษา 10
วัลลภา แนวจำปา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8443) ความสัมพันธ์ระหว่างความสนใจในกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาคณิตศาสตร์ กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตการศึกษา 1
สุนันทา ตันติวณิชย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8444) ความคิดเห็นของครูสอนวิชาภาษาอังกฤษในเขตการศึกษา 12 เกี่ยวกับความต้องการการนิเทศการสอน ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524
สุนันทา ดุรงค์พันธุ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8445) ความคิดเห็นของครูพลศึกษาและนักเรียนเกี่ยวกับพฤติกรรมการสอนพลศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
พยุงศักดิ์ สนเทศ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8446) การสอนชีววิทยาแก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่ในห้องเรียนแบบศูนย์การเรียน
วนิดา นิ่มเสมอ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8447) การใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยวิธีเทคนิคกลุ่มแข่งขันเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุกัญญา ขุนจันทร์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8448) การสร้างชุดการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง "การแต่งโคลงสี่สุภาพ" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุวิทย์ นวลสังข์ทอง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8449) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้ตัวอย่างงานที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ และความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุพัตรา จอมคำสิงห์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8450) ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบค้นพบด้วยวิธีอุปนัยและนิรนัย ที่มีต่อการรับรู้ความสามารถของตนเองในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีระดับความสามารถทางการเรียนคณิตศาสตร์ต่างกัน
สุพรรณี คำนันท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8451) ความคิดเห็นของครูและนักเรียนเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สาม ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์สูง
วาสุกรี รัชชกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8452) ปฏิสัมพันธ์ทางวาจาระหว่างนิสิตฝึกสอนกับนักเรียน ในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
วันชัย เตชะมหานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8453) การทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์โดยองค์ประกอบคัดสรรที่เป็นลักษณะของนักเรียน
จันทร์พร วงศ์สถิรยา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8454) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง Rattaphum, My Wonderful Hometown กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อำเภอรัตภูมิ จังหวัดสงขลา
พรเพ็ญ ไตรเวทย์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8455) ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติทางวิทยาศาสตร์ กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สาม เขตศึกษาสาม
จรัญ สวัสดิ์ถาวร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8456) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาเศษส่วนของนักเรียนโดยการใช้ตัวแทนทางคณิตศาสตร์
ไพศาล ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8457) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงบูรณาการเพื่อพัฒนาการคิดเชิงเหตุผลตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงวิชาคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
มารีน่า หมาดปันจอ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8458) ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอน 5E ร่วมกับกลวิธีการสะท้อนอภิปัญญา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มโนมติทางวิทยาศาสตร์ และอภิปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สิโรตม์ บุญเลิศ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8459) การสร้างชุดฝึกกระบวนการคิดโดยใช้ผังกราฟิกร่วมกับเทคนิคการตั้งคำถาม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นันทกานต์ พิทยากรศิลป์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8460) ความคิดเห็นของครูวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการแสดงพฤติกรรมของตนเอง เพื่อพัฒนาเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
จรัญ บุญจันทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8461) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิค KWDL และการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD ร่วมกับเทคนิค KWDL
พิชานัน รักทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8462) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง Naradhiwat ; My Livable Hometown กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 อำเภอเมืองนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส
สุธารัตน์ ฉาฉ่ำ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8463) การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-book) ประกอบการสอนหลักสูตรท้องถิ่น เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุธารัตน์ ชำนาญเหนาะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8464) การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-book) ประกอบการสอนหลักสูตรท้องถิ่น เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุธารัตน์ ชำนาญเหนาะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8465) ความสัมพันธ์ระหว่างภูมิหลังทางครอบครัวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จันทนีย์ กาญจนะโรจน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8466) ความคิดเห็นของครูสังคมศึกษาเกี่ยวกับบทบาทของครูสังคมศึกษา ในการแนะแนวนักเรียน
จริมศรี เพ็ชรกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8467) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลการอุปนัย ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาทีที่ 3
กุลนิดา วรสารนันท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8468) ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการเรียนการสอนจริยศึกษาของครูสังคมศึกษา และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่ในกรุงเทพมหานคร
กาญจนา เวชยนต์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8469) การเปรียบเทียบความเข้าใจและแรงจูงใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยวิธีการสอนอ่านตามแนวการสอนเพื่อการสื่อสารกับการสอนอ่านตามคู่มือครู
กนกรัตน์ ศรีวิจิตร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8470) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ระหว่างการใช้แบบทดสอบโมดิฟายด์โคลซชนิดเลือกตอบ และชนิดจับคู่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่ในเขตกรุงเทพมหานคร
กาญจนวัลย์ ชุ่มใจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8471) การเปรียบเทียบความเข้าใจและความสนใจในการอ่านภาษาอังกฤษนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยวิธี A R C และวิธีการสอนตามคู่มือครู
สุชาดา สมุทรคีรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8472) การศึกษาผลการใช้รายการวีดิทัศน์การสอนชุดสินในน้ำ วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สังวาลย์ พวงย้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8473) การเปรียบเทียบความสามารถในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของสามเณรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยบทเรียนโมดูลตามแนวทฤษฎีของดิคคินสันกับการสอนตามคู่มือครู
พระมหาทนงศักดิ์ ใจสบาย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8474) ผลของวิธีสอนแบบโครงสร้างระดับยอดและประสบการณ์เดิมที่มีต่อความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษและการดึงประสบการณ์เดิมมาใช้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสบการณ์เดิมและได้รับการสอนต่างกันด้วยวิธีการสอนแบบโครงสร้างระดับยอด (TLS) กับวิธีตามคู่มือค
ธวัศชา เดชสุภา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8475) ผลของวิธีสอนแบบโครงสร้างระดับยอดและประสบการณ์เดิมที่มีต่อความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษและการดึงประสบการณ์เดิมมาใช้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสบการณ์เดิมและได้รับการสอนต่างกันด้วยวิธีการสอนแบบโครงสร้างระดับยอด (TLS) กับวิธีตามคู่มือค
ธวัศชา เดชสุภา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8476) ผลของวิธีสอนแบบโครงสร้างระดับยอดและประสบการณ์เดิมที่มีต่อความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษและการดึงประสบการณ์เดิมมาใช้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสบการณ์เดิมและได้รับการสอนต่างกันด้วยวิธีการสอนแบบโครงสร้างระดับยอด (TLS) กับวิธีตามคู่มือค
ธวัศชา เดชสุภา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8477) การศึกษาเจตคติต่อการเรียนกลุ่มวิชาการงานและอาชีพของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
ทวีศิลป์ พรมสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8478) สภาพและปัญหากระบวนการวางแผนปฏิบัติการประจำปีของหมวดวิชาช่างอุตสาหกรรม ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
ทรงชัย ปานสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8479) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยการใช้แผนภูมิเรื่องในการเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Story Mapping) กับการสอนตามคู่มือครู
ดาราวดี แดนราช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8480) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วิชาโครงงานช่างอุตสาหกรรม ระหว่างกลุ่มที่เรียนด้วยการสอนที่เน้นทักษะกระบวนการ 9 ขั้น และการสอนแบบโครงการ
ชูชาติ จินดารักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8481) การเปรียบเทียบความสามารถและเจตคติในด้านการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่่ 5 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐานและการสอนตามคู่มือครู
ชัยยา เปรมภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8482) การเปรียบเทียบความสามารถและเจตคติในด้านการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่่ 5 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐานและการสอนตามคู่มือครู
ชัยยา เปรมภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8483) การเปรียบเทียบความสามารถและเจตคติในด้านการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่่ 5 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐานและการสอนตามคู่มือครู
ชัยยา เปรมภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8484) เจตคติต่อการสอนเพศศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดลพบุรี
กัญชลี ศรพรหม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8485) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิธีสอนวิชาประวัติวรรณดคีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดการสอนมินิคอร์สกับการสอนตามคู่มือครู
กฤษณา กลิ่นทอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8486) ประสิทธิผลของโปรแกรมการเสริมสร้างทักษะชีวิตด้วยการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อป้องกันเอดส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีวิทยา 2
วิภาพรรณ ผลผลา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8487) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 ระหว่างวิธีสอนแบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับวิธีสอนแบบบรรยาย
กรรณิการ์ อัฐมโนลาภ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8488) ผลการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องอสมการ ที่เรียนโดยการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิสมัย พุงกระโทก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8489) การศึกษาความสามารถในการใช้ภาษาความคิดสร้างสรรค์และความสนใจในวิธีสอนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยใช้เพลงและเกมประกอบการสอนกับการสอนตามคู่มือครู
วิไลพร ดำสะอาด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8490) การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ขลุ่ยไทยเบื้องต้น โดยใช้ชุดการสอนเทคนิคผสมผสาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิคม วุฒิเกรียงไกร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8491) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูผู้สอนเกี่ยวกับสภาพการจัดการเรียนการสอนวิชาอาชีพช่างอุตสาหกรรมระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดปราจีนบุรี
วิษณุ ชลารักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8492) ผลการใช้ชุดการเรียนรู้ เรื่องกรุงสุโขไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปุณณภา พลเยี่ยม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8493) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ เรื่องการเคลื่อนที่โดยรูปแบบการสร้างสรรค์ความรู้ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วัชรี อาภรณ์พงษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8494) การสร้างชุดวงจรอิเล็กทรอนิกส์ช่วยสอนวิชาวิทยาศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ศิริเพ็ญ จึงตระกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8495) สภาพและปัญหาการสอนวิชาศิลปะป้องกันตัวของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายจังหวัดสมุทรสาคร
มานะ อ้อยสนามไชย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8496) การเปรียบเทียบความสามารถในการฟัง การพูดภาษาอังกฤษ และแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 6 ที่เรียนโดยใช้โครงสร้างระดับยอดและการสอนตามคู่มือครู
นิตยา เจริญสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8497) ความสามารถในการอ่านและการเขียนคำถูกอักขรวิีธีของนักเรียนชั้้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียน สาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
เกศแก้ว เพ็งพริ้ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8498) ความสามารถในการอ่านและการเขียนคำถูกอักขรวิีธีของนักเรียนชั้้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียน สาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
เกศแก้ว เพ็งพริ้ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8499) ความสามารถในการอ่านและการเขียนคำถูกอักขรวิีธีของนักเรียนชั้้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียน สาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
เกศแก้ว เพ็งพริ้ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8500) การวิเคราะห์แบบเรียนวิชาฟิสิกส์ระดับมัธยมศึกษาปีที่สี่ เล่มหนึ่ง
บรรพต วงศ์แสวง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8501) ความคิดเห็นของครูสังคมศึกษาเกี่ยวกับปัญหาการเรียนการสอนวิชากฎหมาย ในหมวดวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ไชยันต์ แคนยุกต์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8502) ความคิดเห็นของครูพลศึกษาเกี่ยวกับรายการกีฬาและการออกกำลังกายทางโทรทัศน์ที่มีผลต่อการสอนพลศึกษา ระดับมัธยมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
นิภา ยอดธงชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8503) การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและความสนใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาที่มีการเสริมเนื้อหาทางวัฒนธรรมกับการสอนตามคู่มือครู
บรรเจิด พฤฒารัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8504) ความคิดเห็นของครูและนักเรียนในเขตการศึกษา 5 เกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตร์เกษตร ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
จิรภา ตั้งสุวรรณพานิช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8505) ความคิดเห็นของครูและนักเรียนในเขตการศึกษา 5 เกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตร์เกษตร ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
จิรภา ตั้งสุวรรณพานิช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8506) ผลของการทดสอบย่อยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาหลักภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุญชู ไพจิตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8507) ระบบสื่อหลายมิติแบบปรับตัวที่ใช้วิธีการนำเสนอและวิธีการสนับสนุน นำทางในการสอนบนเว็บต่อการคิดเชิงเหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 4 ที่มีแบบการคิดต่างกัน
ทักษิณพัฒน์ ศรีขวาชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8508) การเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่องสารในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
สิริญญา บาลธนะจักร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8509) การเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่องสารในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
สิริญญา บาลธนะจักร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8510) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องบรรยากาศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภายหลังการใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนคติของ Hewson & Hewson (2003)
เสาวนีย์ สังฆะขี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8511) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องบรรยากาศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภายหลังการใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนคติของ Hewson & Hewson (2003)
เสาวนีย์ สังฆะขี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8512) การสอนวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยเน้นวิธีการทาง วิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมคุณสมบัติที่จำเป็น สำหรับการใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง: กรณีศึกษาโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา
น้ำฝน วงษ์สนิท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8513) การสอนวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยเน้นวิธีการทาง วิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมคุณสมบัติที่จำเป็น สำหรับการใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง: กรณีศึกษาโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา
น้ำฝน วงษ์สนิท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8514) การศึกษาสิ่งแวดล้อมในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7 ในแขวงเซกอง ประเทศสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
กิโต่ย พมมะนีวง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8515) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โครงสร้างอะตอมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนมโนคติ
อนุสิษฐ์ เกื้อกูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8516) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โครงสร้างอะตอมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนมโนคติ
อนุสิษฐ์ เกื้อกูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8517) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โครงสร้างอะตอมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนมโนคติ
อนุสิษฐ์ เกื้อกูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8518) ความสามารถและบรรทัดฐานในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง คนกับสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติตามแนวคิด วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม (STS)
อัญชลี สุดประโคน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8519) ความสามารถและบรรทัดฐานในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง คนกับสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติตามแนวคิด วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม (STS)
อัญชลี สุดประโคน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8520) ความสามารถและบรรทัดฐานในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง คนกับสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติตามแนวคิด วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม (STS)
อัญชลี สุดประโคน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8521) ความสามารถและบรรทัดฐานในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง คนกับสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติตามแนวคิด วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม (STS)
อัญชลี สุดประโคน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8522) ผลของการใช้สื่อมัลติมีเดียที่ใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง โมเมนตัมที่มีต่อตัวแทนความคิดและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5
สู้ศึก รูปเหลี่ยม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8523) การอ้างเหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ Yuenyong (2006)
วงค์ณภา แก้วไกรษร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8524) การอ้างเหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ Yuenyong (2006)
วงค์ณภา แก้วไกรษร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8525) การอ้างเหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ Yuenyong (2006)
วงค์ณภา แก้วไกรษร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8526) การสอนวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยเน้นวิธีทางวิทยา ศาสตร์ เพื่อส่งเสริมคุณสมบัติที่จำเป็นสำหรับการใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอ เพียงกรณีศึกษา: โรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ
มะลิวรรณ วิเชฏฐะพงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8527) การจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา
วิทยากร บะคะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8528) การจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา
วิทยากร บะคะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8529) การจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา
วิทยากร บะคะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8530) การจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา
วิทยากร บะคะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8531) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้แบบเปิด ที่มีต่อระดับความเครียดความจำขณะทำงานพหุปัญญาและผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนัก เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กัญญา ราชหุ่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8532) ความสามารถในการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของกิลฟอร์ด เรื่อง สมบัติของสารและการจำแนก
อรชุลี สุวรรณผา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8533) ความสามารถในการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของกิลฟอร์ด เรื่อง สมบัติของสารและการจำแนก
อรชุลี สุวรรณผา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8534) การคิดวิเคราะห์ การคิดสังเคราะห์ และผลงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ โดยการสอนตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7Es) ร่วมกับคำถามปลายเปิด
จรรยา ชินฝั่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8535) การคิดวิเคราะห์ การคิดสังเคราะห์ และผลงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ โดยการสอนตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7Es) ร่วมกับคำถามปลายเปิด
จรรยา ชินฝั่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8536) การคิดวิเคราะห์ การคิดสังเคราะห์ และผลงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ โดยการสอนตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7Es) ร่วมกับคำถามปลายเปิด
จรรยา ชินฝั่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8537) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้แบบเปิดที่มีต่อระดับความเครียด ความจำขณะทำงาน ความสามารถในการคิด แก้ปัญหาและผลการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เพ็ญพร วังภูมิใหญ่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8538) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้แบบเปิดที่มีต่อระดับความเครียด ความจำขณะทำงาน ความสามารถในการคิด แก้ปัญหาและผลการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เพ็ญพร วังภูมิใหญ่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8539) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้แบบเปิดที่มีต่อระดับความเครียด ความจำขณะทำงาน ความสามารถในการคิด แก้ปัญหาและผลการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เพ็ญพร วังภูมิใหญ่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8540) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้แบบเปิดที่มีต่อระดับความเครียด ความจำขณะทำงาน ความสามารถในการคิด แก้ปัญหาและผลการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เพ็ญพร วังภูมิใหญ่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8541) ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการทำนาย-การสังเกต-การอธิบาย เรื่อง การเคลื่อนที่แบบวงกลม ต่อการคิดวิเคราะห์และมโนมติ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4
สมโภชน์ นันบุญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8542) ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการทำนาย-การสังเกต-การอธิบาย เรื่อง การเคลื่อนที่แบบวงกลม ต่อการคิดวิเคราะห์และมโนมติ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4
สมโภชน์ นันบุญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8543) ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการทำนาย-การสังเกต-การอธิบาย เรื่อง การเคลื่อนที่แบบวงกลม ต่อการคิดวิเคราะห์และมโนมติ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4
สมโภชน์ นันบุญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8544) ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยวิธีการทำนาย-การสังเกต-การอธิบาย เรื่อง งานและพลังงานต่อการคิดวิเคราะห์และมโนมติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภัทริกา ศรีขอดเขต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8545) ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยวิธีการทำนาย-การสังเกต-การอธิบาย เรื่อง งานและพลังงานต่อการคิดวิเคราะห์และมโนมติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภัทริกา ศรีขอดเขต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8546) ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยวิธีการทำนาย-การสังเกต-การอธิบาย เรื่อง งานและพลังงานต่อการคิดวิเคราะห์และมโนมติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภัทริกา ศรีขอดเขต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8547) ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยวิธีการทำนาย-การสังเกต-การอธิบาย เรื่อง งานและพลังงานต่อการคิดวิเคราะห์และมโนมติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภัทริกา ศรีขอดเขต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8548) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง กัมมันตภาพรังสีและพลังงาน นิวเคลียร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL)
นิจวรรณ พิมคีรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8549) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง กัมมันตภาพรังสีและพลังงาน นิวเคลียร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL)
นิจวรรณ พิมคีรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8550) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในการเรียน เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลงโดยใช้การสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมและการบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
สุภารัตน์ น้อยนาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8551) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม
ไข่มุก แสงวงค์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8552) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม
ไข่มุก แสงวงค์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8553) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม
ไข่มุก แสงวงค์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8554) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ชุมนุมเคมีโดยใช้การสอนแบบปกติร่วมกับคำถามปลายเปิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สราวุธ วิเชียรลม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8555) การจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิด เรื่อง พันธะโควาเลนต์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิสูตร บรรดาศักดิ์ไพศาล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8556) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องแคลคูลัสเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประกอบการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค
รัชรินทร์ พิทยานันท์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8557) ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการทำนาย-การสังเกต-การอธิบาย เรื่อง การสะท้อนและการหักเหของแสง ต่อการคิดวิเคราะห์และมโนมติ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชัชวาล วังภูมิใหญ่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8558) ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการทำนาย-การสังเกต-การอธิบาย เรื่อง การสะท้อนและการหักเหของแสง ต่อการคิดวิเคราะห์และมโนมติ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชัชวาล วังภูมิใหญ่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8559) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องทฤษฎีคอมพิวเตอร์พื้นฐานโดยใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อิศราพร สารปรัง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8560) การใช้รูปแบบการสอนซิเนคติคส์ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระทัศนศิลป์ เรื่อง องค์ประกอบศิลป์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรรณฐกานต์ แข่งขัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8561) การใช้รูปแบบการสอนซิเนคติคส์ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระทัศนศิลป์ เรื่อง องค์ประกอบศิลป์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรรณฐกานต์ แข่งขัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8562) ผลการเรียนรู้ด้วยบทเรียนโปรแกรมอิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง การสื่อสารเบื้องต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอชุมแพ
นันธิดา พงศ์สระพัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8563) กระบวนการตัดสินใจของนักเรียนแกนนำสิ่งแวดล้อมที่เรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)
สุกฤตา คามะปะใน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8564) กระบวนการตัดสินใจของนักเรียนแกนนำสิ่งแวดล้อมที่เรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)
สุกฤตา คามะปะใน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8565) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 4MAT
เนาวรัตน์ โตประศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8566) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 4MAT
เนาวรัตน์ โตประศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8567) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง เสียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กลวิธีเมตาคอกนิชัน
สิริเกศ หมัดเจริญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8568) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง เสียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กลวิธีเมตาคอกนิชัน
สิริเกศ หมัดเจริญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8569) ผลการใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่องสมบัติของสารและการจำแนกสารโดยใช้การเรียนรู้แบร่วมมือเทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิลาวัณย์ ละมุล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8570) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้แบบเปิดที่มีต่อ ระดับความเครียด ความจำขณะทำงาน การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และผลการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เจริญขวัญ รัตนะวงษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8571) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนราย วิชาเคมี เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
น้องนาง ปรืองาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8572) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนราย วิชาเคมี เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
น้องนาง ปรืองาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8573) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนราย วิชาเคมี เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
น้องนาง ปรืองาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8574) ผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญา
นฤมล นนลือชา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8575) ผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญา
นฤมล นนลือชา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8576) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์ 1 เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เกียรติศักดิ์ จันทร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8577) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์ 1 เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เกียรติศักดิ์ จันทร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8578) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์ 1 เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เกียรติศักดิ์ จันทร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8579) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนบ้านห้วยบงเหนือ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
จารุวรรณ ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8580) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนบ้านห้วยบงเหนือ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
จารุวรรณ ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8581) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนบ้านห้วยบงเหนือ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
จารุวรรณ ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8582) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนบ้านห้วยบงเหนือ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
จารุวรรณ ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8583) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองแวงตอตั้ง จังหวัดขอนแก่น โดยใช้บทเรียนเล่มเล็ก
จิตรลดา ชาปัญญา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8584) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ ผิวโดยใช้แผนผังมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเชียงเครือวิทยาคม จังหวัดกาฬสินธุ์
เกตวลี ศรีทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8585) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ รายวิชาฟิสิกส์ เรื่อง แสงและ ทัศนอุปกรณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธี Predict-Observe-Explain (POE)
ศรีนภา ภาคภูมิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8586) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ รายวิชาฟิสิกส์ เรื่อง แสงและ ทัศนอุปกรณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธี Predict-Observe-Explain (POE)
ศรีนภา ภาคภูมิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8587) ความสามารถด้านการอ่านภาษาไทยอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบหมวก 6 ใบ
จาริณี ฤทธิ์พันธ์ม่วง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8588) การพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณวิชาภาษาไทยและความพึงพอใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
รจนา ชาติโสม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8589) ประสิทธิผลของวิธีการสอนโดยการเรียนแบบร่วมมือเรื่องโรคขาดสารอาหารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์
ประกายแก้ว แปรโคกสูง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8590) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้วิธีสอนแบบ SQ4R สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณภัทร ทิพธนามาศ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8591) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยบทเรียนโมดูลแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนตามคู่มือครู
เปรมวดี รัตกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8592) การศึกษาปัญหาและแนวทางแก้ไขปัญหาการเรียนการสอนวิชางานช่างพื้นฐาน โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตจังหวัดปทุมธานี
ประทีป รุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8593) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม เรื่องวันสำคัญทางพุทธศาสนา = Project-Baded Learning Activities Entitled Buddhist Holy Days in Social Studies, Religion, and Culture Strand for Mattha Yomsuksa 2 Students / เป
เปรมฤดี พันธุ์วิเศษ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8594) การศึกษาความสามารถด้านการอ่านบทเรียนเล่มเล็ก เสริมการอ่านวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แนวการสอนแบบสมดุลภาษา
ชุติมา ฐิติกรนวัต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8595) การศึกษาความสามารถด้านการอ่านบทเรียนเล่มเล็ก เสริมการอ่านวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แนวการสอนแบบสมดุลภาษา
ชุติมา ฐิติกรนวัต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8596) พัฒนาการของกิจกรรมเชิงสัญญะของนักเรียนผ่านวาทกรรมร่วมในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ ที่ใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด
เจนสมุทร แสงพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8597) การศึกษากระบวนการคิดเชิงอภิปัญญาในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของครูที่สอนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ธิภาวดี มูลสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8598) การศึกษากระบวนการคิดเชิงอภิปัญญาในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของครูที่สอนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ธิภาวดี มูลสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8599) การศึกษากระบวนการทางพุทธิปัญญาและอภิปัญญา ในกระบวนการทำกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่เน้นกระบวนการทางอภิปัญญา โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง ทฤษฎีบทปีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กิไลสร อาศัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8600) การศึกษาการใช้ระบบการนำเสนอภายนอกของครู และระดับความเข้าใจทางเรขาคณิตของนักเรียน ตามแนวคิดทฤษฎีของ Van Hiele เรื่อง เส้นขนานระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิศากร นามปัญญา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8601) การศึกษาการใช้ระบบการนำเสนอภายนอกของครู และระดับความเข้าใจทางเรขาคณิตของนักเรียน ตามแนวคิดทฤษฎีของ Van Hiele เรื่อง เส้นขนานระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิศากร นามปัญญา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8602) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนจากการสอนแบบสาธิตที่เสริมด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท.
ปรีชา ธรฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8603) ผลการใช้ชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโครงงานวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความพึงพอใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กรวิกา ทุมโคตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8604) การเปรียบเทียบความเข้าใจและความสนใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการสอนอ่านตามกลวิธีการเรียนรู้ทางภาษากับการสอนตามคู่มือครู
ปัญชรี ทองวิสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8605) ผลของการเรียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ภาษาโลโกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และทัศนคติในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปัญญา ธีระวิทยเลิศ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8606) การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์จากการสอนโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์ ร่วมกับการใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนวิชาประวัติศาสตร์ ส31103 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิศมัย เดิมสันเทียะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8607) การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์จากการสอนโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์ ร่วมกับการใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนวิชาประวัติศาสตร์ ส31103 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิศมัย เดิมสันเทียะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8608) การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียน วิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT
วันเพ็ญ ปัญญาสิงห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8609) การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียน วิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT
วันเพ็ญ ปัญญาสิงห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8610) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบ เค ดับเบิ้ลยู แอล พลัส วิชาสังคมศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนร่องคำ จังหวัดกาฬสินธุ์
วชิระ โคตะโน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8611) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบ เค ดับเบิ้ลยู แอล พลัส วิชาสังคมศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนร่องคำ จังหวัดกาฬสินธุ์
วชิระ โคตะโน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8612) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอนอริยสัจสี่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนท่านางแนววิทยายน จังหวัดขอนแก่น
มนตรี กรมทำมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8613) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอนอริยสัจสี่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนท่านางแนววิทยายน จังหวัดขอนแก่น
มนตรี กรมทำมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8614) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอนอริยสัจสี่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนท่านางแนววิทยายน จังหวัดขอนแก่น
มนตรี กรมทำมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8615) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอนอริยสัจสี่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนท่านางแนววิทยายน จังหวัดขอนแก่น
มนตรี กรมทำมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8616) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอนอริยสัจสี่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนท่านางแนววิทยายน จังหวัดขอนแก่น
มนตรี กรมทำมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8617) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการวางแผนการสอนของครูช่างอุตสาหกรรมสังกัดกรมสามัญศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร
เสริมสุข เปลี่ยนเดชา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8618) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เพศศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 1 โดยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT) ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
วัชรพร กิจโป้ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8619) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เพศศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 1 โดยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT) ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
วัชรพร กิจโป้ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8620) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เพศศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 1 โดยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ (4 MAT) ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
วัชรพร กิจโป้ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8621) การศึกษาผลการใช้ชุดการสอนวิชาภาษาอังกฤษเสริมทักษะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โสมาวดี โอภาโส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8622) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาทัศนศิลป์ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปาโมเดล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณัฐพงศ์ ศรีภูงา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8623) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาทัศนศิลป์ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปาโมเดล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณัฐพงศ์ ศรีภูงา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8624) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยจัดการเรียนรู้แบบคอนสตรัคติวิสต์ (CLM)
ไสว วีระพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8625) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยจัดการเรียนรู้แบบคอนสตรัคติวิสต์ (CLM)
ไสว วีระพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8626) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยจัดการเรียนรู้แบบคอนสตรัคติวิสต์ (CLM)
ไสว วีระพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8627) ทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านไผ่ ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์
อินทุกานต์ พรหมเมตตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8628) ทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านไผ่ ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์
อินทุกานต์ พรหมเมตตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8629) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ภาคตัดกรวย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้
นิสานันท์ ชามะรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8630) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ภาคตัดกรวย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้
นิสานันท์ ชามะรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8631) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ภาคตัดกรวย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้
นิสานันท์ ชามะรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8632) การศึกษาแนวคิดและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง การรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (5E-Learning Cycle)
พัชรวีร์ นามพิกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8633) ผลการจัดการเรียนรู้สาระทัศนศิลป์รายวิชาเพิ่มเติม เรื่อง การเขียนภาพผะเหวดที่เน้นเอกลักษณ์ท้องถิ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยปราชญ์ชาวบ้าน
อาทิตย์ เกษจันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8634) ผลการจัดการเรียนรู้สาระทัศนศิลป์รายวิชาเพิ่มเติม เรื่อง การเขียนภาพผะเหวดที่เน้นเอกลักษณ์ท้องถิ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยปราชญ์ชาวบ้าน
อาทิตย์ เกษจันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8635) การพัฒนากิจกรรมการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนฮั่วเคี้ยววิทยาลัย ขอนแก่น โดยใช้วิธีสอนแบบทางตรง
เฉลิมชัย โสสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8636) การวิเคราะห์หนังสืออ่านนอกเวลาและสภาพการใช้หนังสืออ่านนอกเวลาวิชาภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดราชบุรี
รัตนา ศรีมงคล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8637) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช โดยใช้การสอนแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle) ที่มีต่อทักษะการสื่อความหมายข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจของนักเรียน
เรณู วารีศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8638) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช โดยใช้การสอนแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle) ที่มีต่อทักษะการสื่อความหมายข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจของนักเรียน
เรณู วารีศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8639) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาศิลปะ (นาฏศิลป์) เรื่อง การใช้นาฏยศัพย์และภาษาท่านาฏศิลป์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบโครงงาน
อารียา บุตรทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8640) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาศิลปะ (นาฏศิลป์) เรื่อง การใช้นาฏยศัพย์และภาษาท่านาฏศิลป์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบโครงงาน
อารียา บุตรทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8641) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการสอนด้วยวิธี SQ4R ประกอบกับ TLS กับวิธีสอนตามคู่มือครู
อรรถวุฒิ ตรากิจธรกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8642) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อมัลติมีเดีย เรื่อง ทัศนธาตุสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโนนสูงศรีธานี
กิติพร เกตุแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8643) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อมัลติมีเดีย เรื่อง ทัศนธาตุสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโนนสูงศรีธานี
กิติพร เกตุแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8644) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยการคิดแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อพัฒนา ทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น (ศึกษาศาสตร์) ระดับมัธยมศึกษา
สังเวียน จรเกษ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8645) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการทางปัญญากับความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุพิน โกณฑา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8646) การพัฒนาความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา รายวิชา ส32103 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/16 โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย
ยุทธกรณ์ ก่อศิลป์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8647) การพัฒนาความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา รายวิชา ส32103 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/16 โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย
ยุทธกรณ์ ก่อศิลป์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8648) การพัฒนาความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา รายวิชา ส32103 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/16 โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย
ยุทธกรณ์ ก่อศิลป์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8649) การพัฒนาความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา รายวิชา ส32103 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/16 โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย
ยุทธกรณ์ ก่อศิลป์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8650) การศึกษาความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละโดยใช้วิธีสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นขั้นตอนการแก้ปัญหาของโพลยา
บุษบา พลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8651) การศึกษาความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละโดยใช้วิธีสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นขั้นตอนการแก้ปัญหาของโพลยา
บุษบา พลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8652) การศึกษาความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละโดยใช้วิธีสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นขั้นตอนการแก้ปัญหาของโพลยา
บุษบา พลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8653) การศึกษาความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละโดยใช้วิธีสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นขั้นตอนการแก้ปัญหาของโพลยา
บุษบา พลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8654) การศึกษาความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละโดยใช้วิธีสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นขั้นตอนการแก้ปัญหาของโพลยา
บุษบา พลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8655) การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการเรียนการสอนแบบร่วมมือเทคนิคกลุ่มสืบสวนสอบสวน (GI)
ปิยมาลย์ ระดามาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8656) การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการเรียนการสอนแบบร่วมมือเทคนิคกลุ่มสืบสวนสอบสวน (GI)
ปิยมาลย์ ระดามาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8657) การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการเรียนการสอนแบบร่วมมือเทคนิคกลุ่มสืบสวนสอบสวน (GI)
ปิยมาลย์ ระดามาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8658) ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง ธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อม (SMEs) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พัชนี มหาโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8659) ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง ธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อม (SMEs) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พัชนี มหาโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8660) ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง ธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อม (SMEs) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พัชนี มหาโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8661) การพัฒนาโมเดลการวัดประสิทธิผลการสอนคณิตศาสตร์ ด้านมูลค่าเพิ่มผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน
กุลภัสสร มะเสนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8662) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน การเขียน และความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยกลวิธี K-W-L Plus ประกอบกับกลวิธีการเสริมต่อการเรียนรู้กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
สุมาลี ธนวุฒิคติวรกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8663) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์และความเชื่อเกี่ยวกับแรงจูงใจ เรื่อง การแบ่งเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ
ณัฐริกา ฉายสถิตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8664) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์และความเชื่อเกี่ยวกับแรงจูงใจ เรื่อง การแบ่งเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ
ณัฐริกา ฉายสถิตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8665) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์และความเชื่อเกี่ยวกับแรงจูงใจ เรื่อง การแบ่งเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ
ณัฐริกา ฉายสถิตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8666) ศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง บรรยากาศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกิจกรรมเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ณัฐนิชา วราพรม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8667) ศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง บรรยากาศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกิจกรรมเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ณัฐนิชา วราพรม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8668) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ฟิสิกส์ เรื่อง แสง โดยใช้รูปแบบการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุภชัย ดวงคำน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8669) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ฟิสิกส์ เรื่อง แสง โดยใช้รูปแบบการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุภชัย ดวงคำน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8670) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ฟิสิกส์ เรื่อง แสง โดยใช้รูปแบบการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุภชัย ดวงคำน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8671) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ฟิสิกส์ เรื่อง แสง โดยใช้รูปแบบการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุภชัย ดวงคำน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8672) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ฟิสิกส์ เรื่อง แสง โดยใช้รูปแบบการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุภชัย ดวงคำน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8673) ความสามารถในการตัดสินใจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พันธุศาสตร์ และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม ของ Yuenyong (2006)
สุกัญญา พรเสนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8674) ความสามารถในการตัดสินใจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พันธุศาสตร์ และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม ของ Yuenyong (2006)
สุกัญญา พรเสนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8675) ความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องไฟฟ้าเคมีที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ขัตติยา ขุนสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8676) ความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องไฟฟ้าเคมีที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ขัตติยา ขุนสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8677) ความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องไฟฟ้าเคมีที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ขัตติยา ขุนสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8678) ความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องไฟฟ้าเคมีที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ขัตติยา ขุนสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8679) การศึกษามโนมติ เรื่อง ฟิสิกส์อะตอม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการสอนแบบเปรียบเทียบ
ชำนาญ เพริดพราว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8680) การศึกษามโนมติ เรื่อง ฟิสิกส์อะตอม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการสอนแบบเปรียบเทียบ
ชำนาญ เพริดพราว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8681) การจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง สมดุลเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
ดารณี ไชยเวช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8682) การจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง สมดุลเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
ดารณี ไชยเวช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8683) การจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง สมดุลเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
ดารณี ไชยเวช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8684) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับคำถามปลายเปิด เรื่อง แม่เหล็กไฟฟ้าเหนี่ยวนำต่อการวิเคราะห์ การคิดสังเคราะห์ และผลงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรวุฒิ บ่อคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8685) ศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติของผู้เรียน ที่เรียนด้วยชุดสร้างความรู้ที่พัฒนาตามวิธีการสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE) เรื่อง พลังงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มะลิวัลย์ ศรีสง่าชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8686) ศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติของผู้เรียน ที่เรียนด้วยชุดสร้างความรู้ที่พัฒนาตามวิธีการสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE) เรื่อง พลังงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มะลิวัลย์ ศรีสง่าชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8687) ศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติของผู้เรียน ที่เรียนด้วยชุดสร้างความรู้ที่พัฒนาตามวิธีการสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE) เรื่อง พลังงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มะลิวัลย์ ศรีสง่าชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8688) ศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติของผู้เรียน ที่เรียนด้วยชุดสร้างความรู้ที่พัฒนาตามวิธีการสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE) เรื่อง พลังงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มะลิวัลย์ ศรีสง่าชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8689) ศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติของผู้เรียน ที่เรียนด้วยชุดสร้างความรู้ที่พัฒนาตามวิธีการสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE) เรื่อง พลังงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มะลิวัลย์ ศรีสง่าชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8690) ผลของการใช้วิจัยเชิงปฏิบัติการในการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ รูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม (STS) เรื่อง ระบบนิเวศ
ผกาทิพย์ สังฆะมณี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8691) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
รจนา ไชยศรีฮาด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8692) ความสามารถในการตัดสินใจและผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน เรื่อง พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)
พนมพร รักษาภักดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8693) ความสามารถในการตัดสินใจและผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน เรื่อง พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)
พนมพร รักษาภักดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8694) ความสามารถในการตัดสินใจและผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน เรื่อง พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)
พนมพร รักษาภักดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8695) ศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง สารชีวโมเลกุล ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
นิศารัตน์ ทองแดง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8696) ศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง สารชีวโมเลกุล ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
นิศารัตน์ ทองแดง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8697) การเปลี่ยนแปลงมโนมติเรื่องเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยวิธีการสอนแบบเปรียบเทียบ ภายใต้การศึกษาชั้นเรียน
ระชานนท์ ศรีเพชร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8698) การเปลี่ยนแปลงมโนมติเรื่องเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยวิธีการสอนแบบเปรียบเทียบ ภายใต้การศึกษาชั้นเรียน
ระชานนท์ ศรีเพชร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8699) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และความเชื่อเกี่ยวกับแรงจูงใจ เรื่อง การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 เมื่อใช้รูปแบบการสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ
นงลักษณ์ มีแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8700) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และความเชื่อเกี่ยวกับแรงจูงใจ เรื่อง การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 เมื่อใช้รูปแบบการสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ
นงลักษณ์ มีแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8701) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และความเชื่อเกี่ยวกับแรงจูงใจ เรื่อง การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 เมื่อใช้รูปแบบการสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ
นงลักษณ์ มีแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8702) การศึกษาผลการใช้รายการวีดิทัศน์วิชาภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ผจญ มุกดา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8703) การพัฒนาตัวแทนความคิดทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 เรื่อง คลื่นเสียงจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนบนพื้นฐานทฤษฎีคอนสต รัคติวิสต์โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
รุ่งฤดี ชนะมาน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8704) การพัฒนาตัวแทนความคิดทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 เรื่อง คลื่นเสียงจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนบนพื้นฐานทฤษฎีคอนสต รัคติวิสต์โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
รุ่งฤดี ชนะมาน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8705) การพัฒนาตัวแทนความคิดทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 เรื่อง คลื่นเสียงจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนบนพื้นฐานทฤษฎีคอนสต รัคติวิสต์โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
รุ่งฤดี ชนะมาน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8706) การพัฒนาตัวแทนความคิดทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 เรื่อง คลื่นเสียงจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนบนพื้นฐานทฤษฎีคอนสต รัคติวิสต์โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
รุ่งฤดี ชนะมาน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8707) การศึกษารูปแบบการทำความเข้าใจ เรื่อง ไฟฟ้า ของผู้เรียนที่เรียนด้วยสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3
เทวฤทธิ์ จันเสริม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8708) การศึกษารูปแบบการทำความเข้าใจ เรื่อง ไฟฟ้า ของผู้เรียนที่เรียนด้วยสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3
เทวฤทธิ์ จันเสริม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8709) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์วิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้: รูปแบบ 7Es
ศุภาพิชญ์ ชินฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8710) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์วิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้: รูปแบบ 7Es
ศุภาพิชญ์ ชินฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8711) การศึกษาตัวแทนความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง เซลล์ไฟฟ้าเคมี ด้วยการสร้างโมเดล Clay Animation ร่วมกับการเปรียบเทียบ
ธีรพงษ์ แสงสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8712) การศึกษาตัวแทนความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง เซลล์ไฟฟ้าเคมี ด้วยการสร้างโมเดล Clay Animation ร่วมกับการเปรียบเทียบ
ธีรพงษ์ แสงสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8713) การศึกษาตัวแทนความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง เซลล์ไฟฟ้าเคมี ด้วยการสร้างโมเดล Clay Animation ร่วมกับการเปรียบเทียบ
ธีรพงษ์ แสงสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8714) การศึกษาความเข้าใจมโนมติและการคิดวิเคราะห์ ที่เรียนด้วยมัลติมีเดีย ที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง แรงและกฎการเคลื่อนที่ของนิวตันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จรัสศรี จิณรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8715) การศึกษาความเข้าใจมโนมติและการคิดวิเคราะห์ ที่เรียนด้วยมัลติมีเดีย ที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง แรงและกฎการเคลื่อนที่ของนิวตันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จรัสศรี จิณรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8716) การศึกษาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียน ที่เรียนด้วยชุดสร้างความรู้ เรื่อง พลังงานไฟฟ้า สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อุไรวรรณ พันสนิท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8717) การส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ด้วยชุดการสร้างความรู้ เรื่อง แสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิราภรณ์ อันทะนัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8718) การส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ด้วยชุดการสร้างความรู้ เรื่อง แสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิราภรณ์ อันทะนัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8719) การส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ด้วยชุดการสร้างความรู้ เรื่อง แสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิราภรณ์ อันทะนัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8720) ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมทางบ้านและโรงเรียน กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สาม
กอบกุล รังสิยะโรจน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8721) ความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบคัดสรรซึ่งไม่ใช่ความสามารถ ทางเชาวน์ปัญญากับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่ เขตการศึกษา 7
ณรงค์ กิจสนาโยธิน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8722) ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการสอนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในกรุงเทพมหานคร
จินตนา อามระดิษ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8723) ปัญหาเกี่ยวกับเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ช่างอุตสาหกรรมตามการรับรู้ ของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและวิทยาลัยเทคนิค
นิตยา เลิศวีรนนทรัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8724) การวิเคราะห์คุณธรรมของตัวเอกในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนวิชาภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
นิตยา ปิ่นชาญชัยยุทธ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8725) การเปรียบเทียบเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กรุงเทพมหานคร
ทิพรัตน์ ลิมพะสุต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8726) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและความสามารถในการทำงานร่วมกันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบโครงสร้างระดับยอดด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนแบบ CIRC กับการสอนตามคู่มือครู
ปิยวรรณ ศิริรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8727) การสร้างแบบฝึกการออกเสียงคำควบกล้ำสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบางบัวทอง อำเภอบางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี
สมพร หลิมตระกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8728) การพัฒนาโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้มัลติมีเดียวิชาเคมี ที่ส่งเสริมการคิดเชิงวิทยาศาสตร์
เสาวคนธ์ สมาน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8729) การศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติและระดับความเข้าใจทางเรขาคณิต ของนักเรียนตามกรอบทฤษฎีของ van Hiele เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์เบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธัญญารัตน์ จูมแพง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8730) การศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติและระดับความเข้าใจทางเรขาคณิต ของนักเรียนตามกรอบทฤษฎีของ van Hiele เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์เบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธัญญารัตน์ จูมแพง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8731) การศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติและระดับความเข้าใจทางเรขาคณิต ของนักเรียนตามกรอบทฤษฎีของ van Hiele เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์เบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธัญญารัตน์ จูมแพง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8732) การพัฒนาทักษะทางภาษาอังกฤษตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมคัดสรร
อัจฉรา ถาบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8733) การพัฒนาทักษะทางภาษาอังกฤษตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมคัดสรร
อัจฉรา ถาบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8734) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบ 4 MAT
บุญถม วรรณทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8735) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบ 4 MAT
บุญถม วรรณทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8736) การศึกษาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดพุทธิพิสัยของบลูม
วิภาวดี นวลพัด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8737) การศึกษาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดพุทธิพิสัยของบลูม
วิภาวดี นวลพัด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8738) การศึกษาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดพุทธิพิสัยของบลูม
วิภาวดี นวลพัด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8739) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องบรรยากาศ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ (CLM) by Yager
ชนิดาพร พลนามอินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8740) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องบรรยากาศ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ (CLM) by Yager
ชนิดาพร พลนามอินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8741) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องบรรยากาศ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ (CLM) by Yager
ชนิดาพร พลนามอินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8742) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องบรรยากาศ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ (CLM) by Yager
ชนิดาพร พลนามอินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8743) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องบรรยากาศ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ (CLM) by Yager
ชนิดาพร พลนามอินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8744) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA Model) ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มานิตย์ โสภากุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8745) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA Model) ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มานิตย์ โสภากุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8746) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระภูมิศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แผนผังมโนทัศน์
อรุณ เชื้อสีดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8747) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและความสนใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดียแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนตามคู่มือครู
สมยวง ดอกคำ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8748) ผลของการใช้กิจกรรมแนะแนวที่มีต่อทักษะชีวิตด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เยาวภา คหัสคัดคาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8749) ผลของการใช้กิจกรรมแนะแนวที่มีต่อทักษะชีวิตด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เยาวภา คหัสคัดคาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8750) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักเรียน
สวรรค์ ศรีประใหม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8751) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักเรียน
สวรรค์ ศรีประใหม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8752) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง อนุพันธ์ของฟังก์ชัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เวียงแก้ว สะอาด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8753) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง อนุพันธ์ของฟังก์ชัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เวียงแก้ว สะอาด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8754) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามขั้นตอนของ van Hiele โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad ช่วยในการเรียนรู้เรื่องเรขาคณิตวิเคราะห์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ลออ ใหลสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8755) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เรื่อง การปลูกผักปลอดสารพิษ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุริยะ ลุนบง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8756) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5 ชั้น (5Es)
คมขำ บุ่งนาแซง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8757) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่องกำหนดการเชิงเส้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณัฏฐเดช ทองใบ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8758) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่องกำหนดการเชิงเส้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณัฏฐเดช ทองใบ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8759) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอน 3 ขั้นของ Underhill ที่เน้นการคิดเชิงอภิปัญญา เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิตญาพร ขันซ้าย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8760) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอน 3 ขั้นของ Underhill ที่เน้นการคิดเชิงอภิปัญญา เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิตญาพร ขันซ้าย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8761) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง Personal identification โดยใช้การจัดการเรียนรู้ภาษาเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรวรรณ ศรีบุญเพชร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8762) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง Personal identification โดยใช้การจัดการเรียนรู้ภาษาเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรวรรณ ศรีบุญเพชร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8763) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง Personal identification โดยใช้การจัดการเรียนรู้ภาษาเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรวรรณ ศรีบุญเพชร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8764) การพัฒนาทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง จำนวนจริง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลซิปปา
สุนทร สมบัติธีระ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8765) การพัฒนาทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง จำนวนจริง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลซิปปา
สุนทร สมบัติธีระ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8766) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ณัฐกิตติ์ นาทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8767) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ณัฐกิตติ์ นาทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8768) การรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในบริบทการสอนวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม (STS)
ปารณีย์ แสงลับ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8769) การรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในบริบทการสอนวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม (STS)
ปารณีย์ แสงลับ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8770) การศึกษามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเปรียบเทียบ
ศิริพร นิลโคตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8771) การศึกษามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเปรียบเทียบ
ศิริพร นิลโคตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8772) การศึกษามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเปรียบเทียบ
ศิริพร นิลโคตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8773) การศึกษาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์และความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อ ในแรงจูงใจกับการเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง การรักษาดุลยภาพของเซลล์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Predict-Observe-Explain (POE)
กอบแก้ว สิงหเนตรวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8774) การศึกษาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์และความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อ ในแรงจูงใจกับการเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง การรักษาดุลยภาพของเซลล์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Predict-Observe-Explain (POE)
กอบแก้ว สิงหเนตรวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8775) การพัฒนายุทธศาสตร์เมตาคอกนิชชันและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สารชีวโมเลกุล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E)
พิกุลรัตน์ บรรดาศักดิ์ไพศาล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8776) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติฟิสิกส์ เรื่อง คลื่นเสียง โดยใช้การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะ ผ่านสถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์ ตามกรอบโมเดลการเรียนรู้แบบคู่ควบ
สุนิสา จันทร์พล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8777) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติฟิสิกส์ เรื่อง คลื่นเสียง โดยใช้การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะ ผ่านสถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์ ตามกรอบโมเดลการเรียนรู้แบบคู่ควบ
สุนิสา จันทร์พล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8778) ตัวแทนความคิด เรื่อง แรงและกฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการเรียนการสอนตามรูปแบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย (POE)
วิภาพร หนองห้าง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8779) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดของสัตว์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การสอนแบบเทียบเคียงร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนา
พัชราพร คำอ้วน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8780) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดของสัตว์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การสอนแบบเทียบเคียงร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนา
พัชราพร คำอ้วน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8781) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดของสัตว์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การสอนแบบเทียบเคียงร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนา
พัชราพร คำอ้วน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8782) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดของสัตว์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การสอนแบบเทียบเคียงร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนา
พัชราพร คำอ้วน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8783) กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา เคมีเพิ่มเติม เรื่อง บทบาทของสารประกอบคาร์บอนต่อการดำรงชีวิตในท้องถิ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7Es)
ยุพิน ลุนบง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8784) กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา เคมีเพิ่มเติม เรื่อง บทบาทของสารประกอบคาร์บอนต่อการดำรงชีวิตในท้องถิ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7Es)
ยุพิน ลุนบง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8785) กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา เคมีเพิ่มเติม เรื่อง บทบาทของสารประกอบคาร์บอนต่อการดำรงชีวิตในท้องถิ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7Es)
ยุพิน ลุนบง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8786) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง งานและพลังงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนแบบการทำนาย-สังเกต-การอธิบาย
รัตนา พันสนิท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8787) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง งานและพลังงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนแบบการทำนาย-สังเกต-การอธิบาย
รัตนา พันสนิท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8788) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง งานและพลังงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนแบบการทำนาย-สังเกต-การอธิบาย
รัตนา พันสนิท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8789) การพัฒนามโนมติเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยวิธีการจัดกิจกรมการเรียนรู้แบบ ทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ปาลิดา มาจรัล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8790) การพัฒนามโนมติเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยวิธีการจัดกิจกรมการเรียนรู้แบบ ทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ปาลิดา มาจรัล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8791) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่ใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง พลังงานความร้อน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เอื้องพร คำอ้อ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8792) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่ใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง พลังงานความร้อน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เอื้องพร คำอ้อ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8793) การเปลี่ยนแปลงความเข้าใจมโนมติ เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติ
พิมพันธ์ วงษ์แก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8794) การเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง ของแข็ง ของเหลว และแก๊สของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กุลธิดา ทีน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8795) การเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง ของแข็ง ของเหลว และแก๊สของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กุลธิดา ทีน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8796) การเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง ของแข็ง ของเหลว และแก๊สของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กุลธิดา ทีน้อย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8797) การศึกษากระบวนการเรียนรู้ด้วยรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นกระบวนการเชิงอภิปัญญา โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง ทฤษฎีบทปีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิราภรณ์ เตชะนอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8798) การศึกษากระบวนการเรียนรู้ด้วยรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นกระบวนการเชิงอภิปัญญา โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง ทฤษฎีบทปีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิราภรณ์ เตชะนอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8799) รูปแบบการเรียนการสอนกลยุทธ์การเขียนภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุดศิริ ศิริคุณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8800) การพัฒนาสื่อมัลติมีเดียบนเว็บวิชาดนตรี โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบโกลเบสซิเนริโอ เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จิตตพันธ์ แสนเมือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8801) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แบบเบญจขันธ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง พระธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองนาคำวิทยาคม จังหวัดขอนแก่น
นัฐนภัสสร โสดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8802) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แบบเบญจขันธ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง พระธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองนาคำวิทยาคม จังหวัดขอนแก่น
นัฐนภัสสร โสดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8803) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แบบเบญจขันธ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง พระธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองนาคำวิทยาคม จังหวัดขอนแก่น
นัฐนภัสสร โสดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8804) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง ฟังก์ชันกำลังสอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุภา พิลาหา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8805) การพัฒนาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยรูปแบบการอ่านบันได 3 ขั้น
สุธีพรรณ์ ดวงลีดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8806) การพัฒนาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยรูปแบบการอ่านบันได 3 ขั้น
สุธีพรรณ์ ดวงลีดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8807) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง อยู่อย่างพอเพียง รายวิชา เศรษฐกิจพอเพียง โดยใช้การสอนแบบโครงงาน ร่วมกับรูปแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (5Es)
ดารานี อุดชา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8808) การพัฒนาทักษะการแสวงหาความรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ด้วยการจัดการเรียนรู้ โดยใช้วิจัยเป็นฐาน รายวิชา สังคมศึกษาพื้นฐาน (ส 33102) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์
กัลยาณี ชูศรีวัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8809) สภาพ ปัญหา และความต้องการการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 2
อาริตา สาวดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8810) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) ที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุนทรี หมั่นวาจา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8811) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) ที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุนทรี หมั่นวาจา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8812) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้วิธีการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่เน้นการคิดเชิงอภิปัญญา เรื่อง ความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ดุษฎี ยอดอ่อน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8813) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้วิธีการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่เน้นการคิดเชิงอภิปัญญา เรื่อง ความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ดุษฎี ยอดอ่อน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8814) การพัฒนากิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้แผนผังความคิด (Mind Mapping) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รจเรข เหลาลาภ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8815) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในการจัดการเรียนรู้ เรื่อง พลังงาน โดยใช้แนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS Approach) และบ่งชี้ธรรมชาติวิทยาศาสตร์
ขนิษฐา ปาโท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8816) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในการจัดการเรียนรู้ เรื่อง พลังงาน โดยใช้แนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS Approach) และบ่งชี้ธรรมชาติวิทยาศาสตร์
ขนิษฐา ปาโท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8817) ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่องพลังงานความร้อน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยกระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
วาลินี ผิวขม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8818) ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่องพลังงานความร้อน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยกระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
วาลินี ผิวขม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8819) ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่องพลังงานความร้อน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยกระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
วาลินี ผิวขม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8820) การศึกษาตัวแทนความคิด เรื่อง ระบบไหลเวียนเลือดของมนุษย์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เมื่อได้รับการสอนโดยใช้การเปรียบละประเมินผลเพื่อพัฒนา
พรทิพย์ พลธรรม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8821) ผลการใช้กิจกรรมแนะแนวเพื่อพัฒนาคุณลักษณะนักคิดเชิงอนาคต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรันธร อรรคปทุม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8822) การศึกษาเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและการระลึกสิ่งที่อ่านได้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนอ่านโดยวิธีวิเคราะห์คำที่เป็นปัญหาและการสอนอ่านตามคู่มือครู
ราตรี เชื้อบ่อคา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8823) การเปรียบเทียบความสามารถในการฟัง การพูด แรงจูงใจและความคงทนในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีตามแนวทฤษฎีธรรมชาติและวิธีการสอนตามคู่มือครู
ยุพิน พุทธาพิพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8824) การสร้างชุดกิจกรรมสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง องค์ประกอบศิลป์กับหลักการออกแบบโดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองโดยการสร้างสรรค์ชิ้นงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนทองแสนขันวิทยา
ิอุศนา ธีระวรรณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8825) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและพฤติกรรมตั้งใจเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบชี้แนะที่มีการเสริมเนื้อหาทางวัฒนธรรมกับการสอนตามคู่มือครู
อัญชลี จิตต์โสภา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8826) ความรู้และเจตคติของผู้ปกครองนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชวินิตมัธยม กรมสามัญศึกษากรุงเทพมหานครที่มีต่อการสอนเพศศึกษาในโรงเรียน
อัญชลี อยู่พรหม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8827) ผลของการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ตามแนวทางของลาเซียร์ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
กนกรส ถมปลิก ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8828) ผลของโปรแกรมส่งเสริมสุขภาพจิต โดยประยุกต์ใช้ทักษะชีวิตร่วมกับกระบวนการกลุ่ม ในนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 อำเภอเพ็ญ จังหวัดอุดรธานี
ณัฐพงศ์ สิงห์สาธร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8829) ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษาโดยใช้การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อป้องกันเอดส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดราชบุรี
จริยา อภิรักษ์อาภา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8830) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีภูมิหลังทางเศรษฐกิจและสังคมแตกต่างกัน
ไพบูลย์ ร่องมะรุด ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(8831) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องการอ่านแผนที่โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD
ภูพงศ์ ขาวงาม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8832) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในการเรียนรู้ เรื่อง แสง โดยใช้แนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS) ที่บ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
นงลักษณ์ อัฐปัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8833) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในการเรียนรู้ เรื่อง แสง โดยใช้แนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS) ที่บ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
นงลักษณ์ อัฐปัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8834) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในการเรียนรู้ เรื่อง แสง โดยใช้แนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS) ที่บ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
นงลักษณ์ อัฐปัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8835) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในการเรียนรู้ เรื่อง แสง โดยใช้แนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS) ที่บ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
นงลักษณ์ อัฐปัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8836) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์วิชาฟิสิกส์ เรื่อง ของไหล โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
ธีราพร นามวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8837) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์วิชาฟิสิกส์ เรื่อง ของไหล โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
ธีราพร นามวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8838) กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะผ่านสถานการณ์จำลอง บนคอมพิวเตอร์ตามกรอบโมเดลการเรียนรู้แบบคู่ควบ เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง แรงลอยตัว
ถาวร พลยุทธ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8839) กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะผ่านสถานการณ์จำลอง บนคอมพิวเตอร์ตามกรอบโมเดลการเรียนรู้แบบคู่ควบ เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง แรงลอยตัว
ถาวร พลยุทธ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8840) ผลการนำแหล่งเรียนรู้ในชุมชนมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ฐจิรัช ภูมิมะลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8841) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง เสียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE)
รุ่งโรจน์ โคตรนารา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8842) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง เสียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE)
รุ่งโรจน์ โคตรนารา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8843) ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการทำนาย - การสังเกต – การอธิบาย เรื่อง เสียง ต่อการคิดวิเคราะห์และมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นุสรา สินทร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8844) ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการทำนาย - การสังเกต – การอธิบาย เรื่อง เสียง ต่อการคิดวิเคราะห์และมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นุสรา สินทร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8845) ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการทำนาย - การสังเกต – การอธิบาย เรื่อง เสียง ต่อการคิดวิเคราะห์และมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นุสรา สินทร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8846) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช โดยใช้วิธีการสอนแบบเปรียบเทียบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วนิดา โคตรพิศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8847) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช โดยใช้วิธีการสอนแบบเปรียบเทียบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วนิดา โคตรพิศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8848) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช โดยใช้วิธีการสอนแบบเปรียบเทียบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วนิดา โคตรพิศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8849) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบทำนาย สังเกต อธิบาย
ลำพูน สิงห์ขา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8850) การพัฒนามโนมติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
ธิชานันท์ บุตรวิเศษ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8851) การศึกษาการคิดวิเคราะห์ เรื่อง พลังงานความร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในบริบทการสอนวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม
คำดี สิทธิศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8852) การศึกษาการคิดวิเคราะห์ เรื่อง พลังงานความร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในบริบทการสอนวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม
คำดี สิทธิศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8853) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ชีวิตและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ผังมโนมติรูปตัววี
ชุมพล ชารีแสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8854) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ชีวิตและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ผังมโนมติรูปตัววี
ชุมพล ชารีแสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8855) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ชีวิตและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ผังมโนมติรูปตัววี
ชุมพล ชารีแสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8856) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA Model) ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปาริญ์ญา สุราสา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8857) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA Model) ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปาริญ์ญา สุราสา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8858) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้วิธีการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่เน้นการคิดแบบอภิปัญญา เรื่อง เลขยกกำลังชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ผ่องพรรณ อวนศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8859) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้วิธีการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่เน้นการคิดแบบอภิปัญญา เรื่อง เลขยกกำลังชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ผ่องพรรณ อวนศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8860) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาในการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อริยาพร ขำวงค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8861) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอน 3 ขั้น ของ Underhill ที่เน้นการคิดเชิงอภิปัญญา เรื่อง สถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัชนีวรรณ สีน้ำคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8862) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอน 3 ขั้น ของ Underhill ที่เน้นการคิดเชิงอภิปัญญา เรื่อง สถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัชนีวรรณ สีน้ำคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8863) ผลของการอุปมาร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนาที่มีต่อความเข้าใจมโนมติเรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส
ชไมพร หลาบโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8864) ผลของการอุปมาร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนาที่มีต่อความเข้าใจมโนมติเรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส
ชไมพร หลาบโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8865) ผลของการอุปมาร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนาที่มีต่อความเข้าใจมโนมติเรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส
ชไมพร หลาบโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8866) ผลของการอุปมาร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนาที่มีต่อความเข้าใจมโนมติเรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส
ชไมพร หลาบโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8867) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน รายวิชาสังคมศึกษา ส 22101 หน่วยการเรียนรู้ เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการ ของนัก เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กนกวรรณ ศรีนรจันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8868) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน รายวิชาสังคมศึกษา ส 22101 หน่วยการเรียนรู้ เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการ ของนัก เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กนกวรรณ ศรีนรจันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8869) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้การเขียนภาษาอังกฤษ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบเน้นกระบวนการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธรรมธัช บาศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8870) การพัฒนาความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการอ่านแบบ PQRS
ณัฏสิณี สัมฤทธิ์ผล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8871) การพัฒนาความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการอ่านแบบ PQRS
ณัฏสิณี สัมฤทธิ์ผล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8872) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดเชิงมโมทัศน์ รายวิชาประวัติ ศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสซึมร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองยองพิทยาคมรัชมังคลาภิเษก จังหวัดบึงกาฬ
ธีรนันท์ วัฒนะการกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8873) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดเชิงมโมทัศน์ รายวิชาประวัติ ศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสซึมร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองยองพิทยาคมรัชมังคลาภิเษก จังหวัดบึงกาฬ
ธีรนันท์ วัฒนะการกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8874) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer' Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง เส้นขนาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุนิสา หลักชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8875) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer' Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง เส้นขนาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุนิสา หลักชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8876) การปรับเปลี่ยนมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง กรด-เบส โดยใช้การอุปมาร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนาด้วยวิธี K-W-L
วราพร โยธาภักดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8877) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) ที่เน้นการคิดวิเคราะห์ เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปิยะพร พรประทุม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8878) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) ที่เน้นการคิดวิเคราะห์ เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปิยะพร พรประทุม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8879) การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกระบวนการสอนอ่าน KWLSA
ลักษมี ขวัญประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8880) การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกระบวนการสอนอ่าน KWLSA
ลักษมี ขวัญประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8881) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการอ่าน BLM
นฤมล ถวิลวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8882) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง พาราโบลาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เสกสรรค์ กองเกิด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8883) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง พาราโบลาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เสกสรรค์ กองเกิด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8884) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น(5Es) โดยใช้โปรแกรม The geometer’s sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ เรื่อง กราฟของฟังก์ชันตรีโกณมิติและการประยุกต์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อังคณา ปะตังเวสัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8885) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น(5Es) โดยใช้โปรแกรม The geometer’s sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ เรื่อง กราฟของฟังก์ชันตรีโกณมิติและการประยุกต์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อังคณา ปะตังเวสัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8886) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการสอนวัฏจักร การเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่องเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชุณิษรักษ์ หมื่นศรีจูม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8887) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการสอนวัฏจักร การเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่องเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชุณิษรักษ์ หมื่นศรีจูม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8888) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพ และการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5ES) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุดารัตน์ ศรีรุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8889) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพ และการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5ES) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุดารัตน์ ศรีรุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8890) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพ และการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5ES) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุดารัตน์ ศรีรุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8891) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อใช้วิธีการสอนแบบเปรียบเทียบร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนา
พัชราภรณ์ บัวระบัดทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8892) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อใช้วิธีการสอนแบบเปรียบเทียบร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนา
พัชราภรณ์ บัวระบัดทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8893) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA Model) ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิลัดดา ภูผาใจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8894) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA Model) ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิลัดดา ภูผาใจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8895) การพัฒนาสื่อประสมเชิงโต้ตอบ เรื่อง องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชัยนันท์ คำหลาย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8896) การพัฒนาสื่อประสมเชิงโต้ตอบ เรื่อง องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชัยนันท์ คำหลาย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8897) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การเลือกใช้บริการตามความจำเป็น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทพศิรินทร์ ขอนแก่น
ศยมน พันธุ์นายม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8898) การผลิตบทเรียนสื่อประสม เรื่อง การเขียนแบบเทคนิคเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พงษ์พิพัฒน์ เพชรพิชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8899) การผลิตบทเรียนสื่อประสม เรื่อง การเขียนแบบเทคนิคเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พงษ์พิพัฒน์ เพชรพิชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8900) ผลการใช้ชุดการเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง การเขียนเรียงความ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ขวัญฤทัย โพธิเสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8901) ผลการใช้ชุดการเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง การเขียนเรียงความ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ขวัญฤทัย โพธิเสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8902) การใช้ CALL เพื่อพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมณีอนุสรณ์ศึกษา จังหวัดขอนแก่น
ยุพเทพ บุณยฤทธิ์รักษา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8903) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสุขศึกษา เรื่อง ระบบแห่งชีวิตของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกัลยาณวัตร โดยใช้ชุดการเรียน
สุพิดา โนพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8904) ผลการจัดการเรียนรู้สาระทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพทิวทัศน์ด้วยสีน้ำ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบทางตรง (Direct Instruction Model)
มาตรฐาน ศรีเงินดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8905) การศึกษาผลสัมฤทธิ์และทักษะการเรียนรู้วิชาศิลปะเรื่องเทคนิคการวาด ภาพสีน้ำโดยการใช้รูปแบบการสอนซิปปาโมเดลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพระซองสามัคคีวิทยา
อมรรัตน์ พจนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8906) การศึกษาผลสัมฤทธิ์และทักษะการเรียนรู้วิชาศิลปะเรื่องเทคนิคการวาด ภาพสีน้ำโดยการใช้รูปแบบการสอนซิปปาโมเดลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพระซองสามัคคีวิทยา
อมรรัตน์ พจนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8907) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง เพศศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดการสร้างสรรค์ความรู้
โกสินทร์ อำคาศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8908) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาทัศนศิลป์ เรื่อง การวาดภาพแสดงทัศนียภาพ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนาแกสามัคคีวิทยา
อรรคพงษ์ สินเธาว์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8909) การสื่อสารกลุ่มย่อยทางคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนภายใต้บริบทของการศึกษาชั้นเรียน และวิธีการแบบเปิด
สัมพันธ์ ถิ่นเวียงทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8910) การรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตาม แนวคิด วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคมของ Yuenyong (2006)
นิธิรัตน์ อาโยวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8911) การรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตาม แนวคิด วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคมของ Yuenyong (2006)
นิธิรัตน์ อาโยวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8912) การรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตาม แนวคิด วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคมของ Yuenyong (2006)
นิธิรัตน์ อาโยวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8913) การรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตาม แนวคิด วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคมของ Yuenyong (2006)
นิธิรัตน์ อาโยวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8914) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชา ฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
อัญชลี สิมเสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8915) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชา ฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
อัญชลี สิมเสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8916) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชา ฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
อัญชลี สิมเสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8917) รูปแบบการทำความเข้าใจ (mental model) เรื่อง อุณหพลศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้รูปแบบการสอนแบบ Focus-Action-Reflection (FAR) Guide
รำไพ พรมวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8918) รูปแบบการทำความเข้าใจ (mental model) เรื่อง อุณหพลศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้รูปแบบการสอนแบบ Focus-Action-Reflection (FAR) Guide
รำไพ พรมวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8919) รูปแบบการทำความเข้าใจ (mental model) เรื่อง อุณหพลศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้รูปแบบการสอนแบบ Focus-Action-Reflection (FAR) Guide
รำไพ พรมวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8920) การติดตามการดำเนินการใช้หลักสูตรวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ค.ศ. 2010 โรงเรียนมัธยมศึกษาสมบูรณ์ของรัฐ สังกัดนครหลวงเวียงจันทน์ ประเทศสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
ไชยกร ปัญญาทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8921) ผลการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิก (e-Book) ประกอบการจัดการเรียนรู้ วิชาเคมี เรื่อง สารประกอบไฮโดรคาร์บอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณัฏฐาภรณ์ บุปผาโสภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8922) ผลการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิก (e-Book) ประกอบการจัดการเรียนรู้ วิชาเคมี เรื่อง สารประกอบไฮโดรคาร์บอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณัฏฐาภรณ์ บุปผาโสภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8923) การศึกษาความสามารถในการตัดสินใจและความตระหนัก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สารชีวโมเลกุลที่ได้รับการสอน ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม
สุธัญญา วีระกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8924) การศึกษาความสามารถในการตัดสินใจและความตระหนัก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สารชีวโมเลกุลที่ได้รับการสอน ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม
สุธัญญา วีระกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8925) ตัวแทนความคิด เรื่อง การแบ่งเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการใช้กระบวนการเรียนรู้โดยการสร้าง Slowmation
พัชรพรรณ ประสานเนตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8926) ตัวแทนความคิด เรื่อง การแบ่งเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการใช้กระบวนการเรียนรู้โดยการสร้าง Slowmation
พัชรพรรณ ประสานเนตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8927) การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ สาระทัศนศิลป์ ตามแนวทางหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เรื่อง ศิลปะประยุกต์ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5
ผจญ นาทองคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8928) การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ สาระทัศนศิลป์ ตามแนวทางหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เรื่อง ศิลปะประยุกต์ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5
ผจญ นาทองคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8929) ผลของการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะ ผ่านสถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์ ตามกรอบโมเดลการเรียนรู้แบบคู่ควบต่อการเรียนรู้มโนมติฟิสิกส์ เรื่อง กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประภาภรณ์ ศรขะทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8930) ผลของการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะ ผ่านสถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์ ตามกรอบโมเดลการเรียนรู้แบบคู่ควบต่อการเรียนรู้มโนมติฟิสิกส์ เรื่อง กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประภาภรณ์ ศรขะทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8931) ผลของการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะ ผ่านสถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์ ตามกรอบโมเดลการเรียนรู้แบบคู่ควบต่อการเรียนรู้มโนมติฟิสิกส์ เรื่อง กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประภาภรณ์ ศรขะทา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8932) การสอนเกี่ยวกับปรากฏการณ์การหักเหของแสงโดยใช้การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะผ่านสถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์ตามกรอบโมเดลการเรียนรู้แบบคู่ควบ เพื่อพัฒนาความเข้าใจมโนมติฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริพร ครุธแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8933) การสอนเกี่ยวกับปรากฏการณ์การหักเหของแสงโดยใช้การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะผ่านสถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์ตามกรอบโมเดลการเรียนรู้แบบคู่ควบ เพื่อพัฒนาความเข้าใจมโนมติฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริพร ครุธแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8934) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญา
เพียงใจ พรมเลิศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8935) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญา
เพียงใจ พรมเลิศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8936) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญา
เพียงใจ พรมเลิศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8937) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะพื้นฐานการสร้างองค์ความรู้ วิชา ส 31104 ประวัติศาสตร์ 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนจากการจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน
ธัฒนคร พวงคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8938) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะพื้นฐานการสร้างองค์ความรู้ วิชา ส 31104 ประวัติศาสตร์ 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนจากการจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน
ธัฒนคร พวงคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8939) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญา
สถาพร แก้วภูมิแห่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8940) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เน้นการแก้ปัญหาแบบฮิวริ สติกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นาคิน สัจจะเขตต์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8941) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เน้นการแก้ปัญหาแบบฮิวริ สติกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นาคิน สัจจะเขตต์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8942) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เน้นการแก้ปัญหาแบบฮิวริ สติกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นาคิน สัจจะเขตต์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8943) ผลของการอุปมาร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนาที่มีต่อความเข้าใจมโนมติเรื่อง กรด-เบสของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5
จันทร์นภัทร ชวนดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8944) ผลของการอุปมาร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนาที่มีต่อความเข้าใจมโนมติเรื่อง กรด-เบสของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5
จันทร์นภัทร ชวนดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8945) การวิเคราะห์หนังสือเรียนภาษาไทย วิชาวรรณคดีมรดก ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สิริวรรณ ทัพพะรังสี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8946) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษจากวีดิทัศน์ที่มีพื้นหลังภาพต่างกัน
เจษฎาภา เหลืองขมิ้น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8947) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเขียนเชิงสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้เทคนิคซินเนคติกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อรทัย โรจน์สุกิจ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8948) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง คลื่นกล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคการแข่งขันระหว่างกลุ่มเกม (TGT) กับเทคนิคการแบ่งกลุ่มแบบกลุ่มสัมฤทธิ์ (STAD)
สาคร นาจำปา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8949) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาสาธารณสุขระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อาริสา พูลเกษม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8950) ผลการใช้แบบฝึกทักษะเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทัศนีย์ กลางสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8951) การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละโดยใช้เทคนิค TAI ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประภากูล ลิไธสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8952) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องทัศนธาตุและองค์ประกอบศิลป์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นภัสสร ผลวิเศษสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8953) การบริหารกิจการลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ในโรงเรียนขยายโอกาสสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษเขต 4
นพดล เครือยา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8954) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ CIPPA MODELรายวิชา ส31103 สังคมศึกษา 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนจระเข้วิทยายน อำเภอหนองเรือ จังหวัดขอนแก่น
มริดา คำมูลมาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8955) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ CIPPA MODELรายวิชา ส31103 สังคมศึกษา 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนจระเข้วิทยายน อำเภอหนองเรือ จังหวัดขอนแก่น
มริดา คำมูลมาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8956) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ส31102 ภูมิศาสตร์ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-based Learning) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนภักดีชุมพลวิทยา อำเภอภักดีชุมพล จังหวัดชัยภูมิ
ยุพาภรณ์ หาญเยี่ยม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8957) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กรรณิกา ธาดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8958) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กรรณิกา ธาดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8959) ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบ 5E และวิธีการทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนประวัติศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
ณฐกรณ์ ดำชะอม. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8960) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2007 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโคกโพธิ์ไชยศึกษา โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเว็บ
พิรุณรัตน์ แก้วสุพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8961) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2007 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโคกโพธิ์ไชยศึกษา โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเว็บ
พิรุณรัตน์ แก้วสุพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8962) การเปรียบเทียบทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองเรือวิทยา รายวิชา ส22103 สังคมศึกษาโดยใช้การเรียนการสอนที่เน้นวิจัยเป็นฐาน
จิรัชญา เพ็งจาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8963) การเปรียบเทียบทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองเรือวิทยา รายวิชา ส22103 สังคมศึกษาโดยใช้การเรียนการสอนที่เน้นวิจัยเป็นฐาน
จิรัชญา เพ็งจาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8964) การพัฒนาคุณลักษณะความเป็นพลเมืองดีที่พึงประสงค์ของประชาคมอาเซียน ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นำพงศ์ สุขสบาย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8965) การพัฒนาคุณลักษณะความเป็นพลเมืองดีที่พึงประสงค์ของประชาคมอาเซียน ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นำพงศ์ สุขสบาย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8966) การพัฒนาคุณลักษณะความเป็นพลเมืองดีที่พึงประสงค์ของประชาคมอาเซียน ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นำพงศ์ สุขสบาย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8967) การพัฒนาคุณลักษณะความเป็นพลเมืองดีที่พึงประสงค์ของประชาคมอาเซียน ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นำพงศ์ สุขสบาย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8968) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติของ Hewson & Hewson (2003) ร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนา
สังวาลย์ อติรัตนวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8969) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติของ Hewson & Hewson (2003) ร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนา
สังวาลย์ อติรัตนวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8970) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติของ Hewson & Hewson (2003) ร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนา
สังวาลย์ อติรัตนวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8971) แนวทางการปลูกฝังจริยธรรม รายวิชาสังคมศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนกัลยาณวัตรจังหวัดขอนแก่น
มนต์ชัย ทับบุญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8972) แนวทางการปลูกฝังจริยธรรม รายวิชาสังคมศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนกัลยาณวัตรจังหวัดขอนแก่น
มนต์ชัย ทับบุญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8973) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการจัดการเรียนรู้คอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคระดมสมอง ที่ส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง เส้นขนาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิศมัย ใบลาศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8974) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการจัดการเรียนรู้คอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคระดมสมอง ที่ส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง เส้นขนาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิศมัย ใบลาศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8975) การศึกษาการใช้ตัวชี้วัดอาเซียนของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดขอนแก่น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25
โสพิศ เพ็งสอน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8976) การศึกษาการใช้ตัวชี้วัดอาเซียนของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดขอนแก่น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25
โสพิศ เพ็งสอน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8977) การพัฒนาปรีชาเชิงอารมณ์ตามแนวพุทธศาสนาในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยใช้การสอนแบบไตรสิกขา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กฤตชัย ชุมแสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8978) การพัฒนาปรีชาเชิงอารมณ์ตามแนวพุทธศาสนาในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยใช้การสอนแบบไตรสิกขา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กฤตชัย ชุมแสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8979) การพัฒนาปรีชาเชิงอารมณ์ตามแนวพุทธศาสนาในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยใช้การสอนแบบไตรสิกขา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กฤตชัย ชุมแสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8980) การพัฒนาปรีชาเชิงอารมณ์ตามแนวพุทธศาสนาในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยใช้การสอนแบบไตรสิกขา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กฤตชัย ชุมแสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8981) การพัฒนาปรีชาเชิงอารมณ์ตามแนวพุทธศาสนาในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยใช้การสอนแบบไตรสิกขา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กฤตชัย ชุมแสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8982) ตัวแทนความคิด เรื่อง การแบ่งเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการใช้กระบวนการเรียนรู้โดยการสร้าง Slowmation
พัชรพรรณ ประสานเนตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8983) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง บ้านฝางกับเศรษฐกิจพอเพียง โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนฝางวิทยายน อำเภอบ้านฝาง จังหวัดขอนแก่น
วัชราภรณ์ บุญปัญญา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8984) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง บ้านฝางกับเศรษฐกิจพอเพียง โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนฝางวิทยายน อำเภอบ้านฝาง จังหวัดขอนแก่น
วัชราภรณ์ บุญปัญญา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8985) การเปลี่ยนแปลงค่านิยมเกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์ของครูในโรงเรียนต้นแบบการใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด
ธัญญา กาศรุณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8986) การเปลี่ยนแปลงค่านิยมเกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์ของครูในโรงเรียนต้นแบบการใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด
ธัญญา กาศรุณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8987) การเปลี่ยนแปลงค่านิยมเกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์ของครูในโรงเรียนต้นแบบการใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด
ธัญญา กาศรุณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8988) การสร้างคู่มือครูในการจัดหาและใช้ประโยชน์วิทยากรท้องถิ่นสอนวิชาช่างอุตสาหกรรม ในโรงเรียนมัธยมศึกษา กรมสามัญศึกษา
เอกวุฒิ ไกรมาก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8989) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์เรื่องเศษส่วนของพหุนามของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
ณาตยา ผสมวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8990) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการใช้งานเว็บไซต์เพื่อการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
นฤมล มงคลนำ;อรพรรณ คงมาลัย ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(8991) การพัฒนารูปแบบการสอนภาษาอังกฤษตามแนวการสอนภาษาแบบองค์รวม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุปราณี ยะมงคล ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8992) การปลูกฝังอุดมการณ์ประชาธิปไตย ศึกษาผ่านหนังสือเรียนสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
กัปค์ฤทัย ปุงคานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8993) การพัฒนาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้แผนผังความคิด (Mind Mapping) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น (ศึกษาศาสตร์)
ศิริจิตร ปิตาฝ้าย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8994) ผลการใช้โปรแกรมเดอะจีออเมเตอร์สเก็ตแพตที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียน เรื่อง เส้นขนานและความพึงพอใจของนักเรียนที่มีภาวะเสี่ยง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประสิทธิ์ สุดทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8995) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ที่สอดคล้องกับการทำงานของสมอง เพื่อส่งเสริมพหุปัญญาด้านดนตรีและการเคลื่อน ไหวร่างกาย วิชานาฏศิลป์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
พานทอง ถวิลการ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8996) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ที่สอดคล้องกับการทำงานของสมอง เพื่อส่งเสริมพหุปัญญาด้านดนตรีและการเคลื่อน ไหวร่างกาย วิชานาฏศิลป์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
พานทอง ถวิลการ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8997) ผลของการเรียนการสอนชีววิทยาด้วยรูปแบบการเรียนการสอนสืบสอบร่วมกับกลวิธีการโต้แย้งที่มีต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และความมีเหตุผลของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
สันติชัย อนุวรชัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8998) ผลการเรียนวิทยาศาสตร์โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
นรินทร์ จันทร์ลอย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8999) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการกำกับตนเองในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนโรงเรียนในกลุ่มสหวิทยาเขตอภิรมย์ฤดี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 9
ชัชวาล เชยสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9000) ผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านและการเขียนของนักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนรู้จากการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน
รัชฏาพร พันธุ์วรรณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9001) ผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านและการเขียนของนักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนรู้จากการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน
รัชฏาพร พันธุ์วรรณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9002) ผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านและการเขียนของนักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนรู้จากการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน
รัชฏาพร พันธุ์วรรณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9003) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน เรื่อง เซต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กรรณิการ์ หรบรรพ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9004) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน เรื่อง เซต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กรรณิการ์ หรบรรพ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9005) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ CIRC ที่มีต่อความสามารถการอ่านเชิงวิเคราะห์วิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุวิมล ประโพธิ์ศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9006) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากบทเรียนบนเว็บที่ใช้การคิดแบบมโนทัศน์และการคิดแบบไม่ใช้มโนทัศน์ในการช่วยหาคำตอบรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ภาคตัดกรวย
สิริกานต์ ไชยสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9007) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสนใจและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1 ที่เรียนด้วยการสอนด้วยหลักการเรียนเพื่อรู้แจ้งกับการสอนตามคู่มือครู
มนัสสวาท โพทะผะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9008) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนหลักธรรมทางพุทธศาสนา โดยใช้วิธีสอนแบบพุทธวิธีและวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการ
พิสมัย สุขเกษม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9009) การศึกษาการใช้แฟ้มสะสมงานในการจัดการเรียนการสอนและการประเมินผลของครูช่างอุตสาหกรรม ระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 5
พสิษฐ์ พึ่งเดช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9010) การเปรียบเทียบความสามารถในการเรียน เจตคติ และความคงทนในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยการสอนตามแนวหน้าที่ของภาษาเพื่อสื่อความหมายและการสอนตามคู่มือครู
พันธรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9011) คุณลักษณะครูดนตรีที่พึงประสงค์ ในทัศนะของบุคลากรทางการศึกษาระดับมัธยมศึกษาในจังหวัดจันทบุรี
ประสาน ธัญญะชาติ;พิสุทธิ์ การบุญ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (งานวิจัย/Research report)
(9012) การเปรียบเทียบการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเคมี เรื่อง สมดุลเคมี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะกับบทเรียนสำเร็จรูป
วันวิสา ภูมิประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยนครพนม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9013) สภาพ และปัญหาการจัดการเรียนการสอนอิสลามศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
ณัฐพร ปุ๋ยรักษา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9014) Proposed guidelines for utilizing community learning resources in social studies instruction in secondary schools : a case study of Kampong Thom Province, Kingdom of Cambodia
Chantheng Meak ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9015) การเปรียบเทียบความจำของนักเรียนในการเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ จากภาพการ์ตูนที่มีพื้นหลังภาพต่างกัน
เบญจลักษณ์ ธนะพาณิชย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9016) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนการสอนรายบุคคล กับกลุ่มที่เรียนจากเพื่อน
พิจารณา พิเศษศิลป์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9017) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA ที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องธุรกิจในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิภาพร เขตจำนันท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9018) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA ที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องธุรกิจในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิภาพร เขตจำนันท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9019) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ เรื่องพันธะเคมี ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิคเพื่อนคู่คิด
จำเนียร เงางาม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9020) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ เรื่องพันธะเคมี ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิคเพื่อนคู่คิด
จำเนียร เงางาม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9021) ประสิทธิภาพและผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือวิชาฟิสิกส์ เรื่องปริมาณเวกเตอร์และการเคลื่อนที่แนวตรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชนิตกานต์ คำวัน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9022) ประสิทธิภาพและผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือวิชาฟิสิกส์ เรื่องปริมาณเวกเตอร์และการเคลื่อนที่แนวตรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชนิตกานต์ คำวัน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9023) ชุมนุมวิทยาศาสตร์อากาศยานเครื่องบินจำลองและวิทยุบังคับเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ณัฐพล แสงทวี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9024) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง “ความน่าจะเป็น” และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้การเรียน แบบร่วมมือ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองบัวบานวิทยา จังหวัดชัยภูมิ
ปนัดดา ศุภรานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9025) ความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนและครูภาษาไทยเกี่ยวกับบทบาท ของกลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษาในการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย ในระดับมัธยมศึกษา
สุจริต เพียรชอบ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9026) ผลการจัดกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแคนา จังหวัดนราธิวาส
ดวงคำ แดงคงรอด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9027) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5E เรื่อง คลื่นกล
นิกรณ์ นิลพงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9028) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5E เรื่อง คลื่นกล
นิกรณ์ นิลพงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9029) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5E เรื่อง คลื่นกล
นิกรณ์ นิลพงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9030) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5E เรื่อง คลื่นกล
นิกรณ์ นิลพงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9031) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนโดยใช้กิจกรรมเน้นปฏิบัติจริง เรื่อง อิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้นสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บังอร ชูไทย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9032) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมผสาน สำหรับนักเรียนห้องเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค ด้วยการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช
เบญจรัตน์ สุคำภา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9033) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมผสาน สำหรับนักเรียนห้องเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค ด้วยการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช
เบญจรัตน์ สุคำภา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9034) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมผสาน สำหรับนักเรียนห้องเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค ด้วยการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช
เบญจรัตน์ สุคำภา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9035) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนเก่ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่เรียนเสริมจากครู กับกลุ่มที่เรียนด้วยตนเอง
พิชัย งามยิ่งยวด ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9036) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง อาหารกับการดำรงชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กรวิทย์ จันทร์พูล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9037) การพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องเคมีอินทรีย์โดยใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะ
วิภารัตน์ เสนาผล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9038) การพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องเคมีอินทรีย์โดยใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะ
วิภารัตน์ เสนาผล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9039) การใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องหน่วยความเข้มข้นและการเตรียมสารละลายเพื่อเพิ่มความเข้าใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สงัด จันดี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9040) การใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องหน่วยความเข้มข้นและการเตรียมสารละลายเพื่อเพิ่มความเข้าใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สงัด จันดี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9041) การใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องหน่วยความเข้มข้นและการเตรียมสารละลายเพื่อเพิ่มความเข้าใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สงัด จันดี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9042) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง โมเมนตัมและการชนด้วยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
ณรัฐกรณ์ พรมน้อย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9043) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสำรวจตรวจสอบทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเกิดปฏิกิริยาเคมร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศรัญญา แวงชิน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9044) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสำรวจตรวจสอบทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเกิดปฏิกิริยาเคมร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศรัญญา แวงชิน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9045) การพัฒนาคลังกิจกรรมคณิตศาสตร์ประยุกต์ที่ใช้ในสถานการณ์ชีวิตจริง ผ่านเว็บ ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
กชกร เจริญสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9046) การเพิ่มผลสัมฤทธิ์การเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะ เรื่อง การแยกสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัญชุลี หลอดคำ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9047) การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องกรด เบส
เปี่ยมสุข ไชยผา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9048) การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องกรด เบส
เปี่ยมสุข ไชยผา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9049) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปร่วมกับการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
กันต์กนิษฐ์ โพธิจักร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9050) การใช้ชุดการเรียนรู้ของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง แรงเสียดทานของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริรัตน์ ใจดี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9051) การใช้ชุดการเรียนรู้ของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง แรงเสียดทานของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริรัตน์ ใจดี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9052) การใช้ชุดการเรียนรู้ของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง แรงเสียดทานของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริรัตน์ ใจดี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9053) อิทธิพลของแบบการเรียน แบบการสอน และความสอดคล้องของแบบการเรียนกับแบบการสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยมีเจตคติต่อวิทยาศาสตร์เป็นตัวแปรส่งผ่าน
อัฉราพรรณ นิลเถื่อน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9054) การศึกษาการจัดการเรียนการสอนศิลปะตามลัทธิโพสท์อิมเพรสชั่นนิสม์สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
มนสิรี ศรีรักษา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9055) ผลของการเรียนการสอนโดยใช้วงจรการเรียนรู้ 5E ร่วมกับแนวคิดของเดรสเซล ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จตุพร สมดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9056) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเครือข่ายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เลขทศนิยม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ไสว เกษกัน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9057) การพัฒนาทักษะทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี โดยใช้การเรียนการสอนแบบสืบเสาะชี้แนะแนวทาง
ณัฐสุดา กล้าหาญ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9058) การสอนแบบทำนาย สังเกต อธิบาย เพื่อพัฒนาความเข้าใจแนวคิด เรื่องวงจรไฟฟ้ากระแสตรง
ศราวุธ นาเสงี่ยม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9059) การเสริมสร้างความเข้าใจเรื่องโมเมนตัมและการชนด้วยการเรียนรู้เชิงรุก
ดวงใจ บุตรดี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9060) การพัฒนาเลิร์นนิ่ง ออบเจ็กต์ เรื่อง การคูณและการหาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ขวัญชนก อนุรักษ์จันทรา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9061) การสอนและการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ : กรณีศึกษาโรงเรียสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง
ขวัญหญิง ทิพแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9062) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง “การวัด” โดยการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ ที่เน้นทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนฉิมพลี กรุงเทพมหานคร
รัชน์รพี ทัศนสว่าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9063) การพัฒนาแนวคิดและความสามารถในการถ่ายโอนแนวคิดเรื่อง พลังงานความร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยการจัดการเรียนรู้แบบอิงบริบท
ชรินดา สุขแสนชนานันท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9064) การพัฒนาการสอนบนเว็บ เรื่อง ธรณีกาล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชลธิชา มะโณสิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9065) สถานภาพของพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาของภาคกลางในประเทศไทย
ชาตรี สำราญสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9066) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง
วีณา ยาไทย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9067) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่อง “การประยุกต์ของสมการ เชิงเส้นตัวแปรเดียว” โดยใช้ขั้นตอนการแก้ปัญหาของโพลยา และยุทธวิธีในการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์
ศรัญย์รัชต์ สัตย์พันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9068) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง รูปวงกลม โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad (GSP) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโยธินบูรณะ กรุงเทพมหานคร
ธนวิทย์ ธารน้ำทิพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9069) การสร้างแบบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
วิทยา ยางกลาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9070) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง โดยใช้ รูปแบบซิปปาในวิชาฟิสิกส์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ดอกคูณ วงศ์วรรณวัฒนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9071) ยุทธศาสตร์การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของโรงเรียนมัธยมยางสีสุราช สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 26
คำดี สารจันทร์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9072) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง
นงลักษณ์ น้ำผุด ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9073) การเปรียบเทียบความคิดเห็นของครูและนักเรียนเกี่ยวกับความสอดคล้อง ในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น และหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย
พรรณี โรจน์ธำรงค์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9074) การศึกษาความรู้ของครูในการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กรณีศึกษา : เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นงลักษณ์ จิรเมธาภัทร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9075) Factors affecting the English listening and speaking skills of mathayomsuksa 6 students
Yossawadee Jindamai ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9076) ผลการจัดกิจกรรมสำรวจทางคณิตศาสตร์ โดยใช้โปรแกรมเรขาคณิตพลวัต เรื่อง การสร้างทางเรขาคณิต ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และเจตคติต่อการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดไชยภูมิ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ศิริรัตน์ พิญญะชิต ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9077) ผลการจัดกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์ เรื่อง ความคล้ายที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเซนต์โยเซฟระยอง จังหวัดระยอง
สุวรรณา ตั้งแก้ว ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9078) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบอุปมัยเรื่องเลขยกกำลังที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสามขาสว่างวิทย์ จังหวัดกาฬสินธุ์
เชิดศักดิ์ ไชยเดช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9079) ผลการใช้แบบฝึกทักษะการคำนวณวิชาเคมี เรื่องค่าคงที่สมดุลเคมีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสุราษฎร์ธานี 2 จังหวัดสุราษฎร์ธานี
มณฑาทิพย์ หยูหนู ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9080) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อความสามารถในการดูอย่างมีวิจารณญาณในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านหนองขาม จังหวัดเพชรบุรี
มนัสนันท์ แตงอ่อน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9081) ผลการจัดกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์เรื่องการวัดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโพหัก
มาติกา ถินกระโทก ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9082) ผลการใช้แบบฝึกทักษะการแก้ปัญหาโจทย์คำนวณวิชาเคมีเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณของสารในสมการเคมีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสุราษฎร์ธานี 2 จังหวัดสุราษฎร์ธานี
รุ่งฤดี อ่อนสง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9083) การพัฒนาชุดการสอนแผนจุฬา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องปรากฏการณ์ดอปเพลอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสตรีวัดอัปสรสวรรค์ กรุงเทพมหานคร
ศรัญญา พิมพ์สิน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9084) ผลของการเรียนวิทยาศาสตร์ด้วยการคิดแก้ปัญหาอนาคตบนเว็บโดยใช้คลังวีดิทัศน์ ที่มีต่อความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่างกัน
กรวิภา กัปตพล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9085) การสร้างหนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่องนิทานพื้นบ้านกรุงเทพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดราชบพิธ กรุงเทพมหานคร
สิริกาญจน์ ศิริพานิช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9086) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนโดยใช้กระบวนการวางนัยทั่วไปเพื่อส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางพีชคณิตและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
พรรณทิพา พรหมรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9087) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนโดยใช้กระบวนการวางนัยทั่วไปเพื่อส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางพีชคณิตและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
พรรณทิพา พรหมรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9088) ผลของการใช้รูปแบบการเรียนการสอน 7E ที่มีต่อความสามารถในการใช้ภาษาไทยของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปริศนา ประชุมพันธุ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9089) ผลของการมอบหมายบทบาทในการเรียนแบบแก้ปัญหาด้วยสถานการณ์จำลองบนเว็บ ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีระดับเชาวน์ปัญญาด้านตรรกะทางคณิตศาสตร์ต่างกัน
อัญชนา กลิ่นเทียน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9090) การพัฒนาแนวคิด เรื่อง ยีนและโครโมโซม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง ร่วมกับเทคนิคอุปมาอุปไมย
พอรินทร์ พุกพูนธนพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9091) การสร้างหนังสือส่งเสริมการอ่านเรื่องเมืองตะลุงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีพัทลุง จังหวัดพัทลุง
อำนวย เรืองศรี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9092) การสร้างหนังสือส่งเสริมการอ่านเรื่องเมืองตะลุงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีพัทลุง จังหวัดพัทลุง
อำนวย เรืองศรี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9093) รูปแบบการทำความเข้าใจ (mental model) เรื่อง อุณหพลศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้รูปแบบการสอนแบบ Focus-Action-Reflection (FAR) Guide
รำไพ พรมวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9094) การพัฒนาชุดกิจกรรมวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อัชรี อุ่นมาก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9095) การพัฒนาชุดการทดลองแบบมีปฏิสัมพันธ์ในหัวข้อกระจกและเลนส์
จันทะลี ดวงจิต ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9096) ชุดสื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เรื่องสมการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ
รุ่งฤดี ลุ่มร้อย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9097) การศึกษาพัฒนาการความสามารถทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโดยการเทียบคะแนนในแนวต้งที่ใช้วิธิการที่เหมาะสม
ภัทราพร เกษสังข์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9098) ความเข้าใจประโยคที่มีเครื่องหมายวรรคตอนและความสามารถในการใช้ เครื่องหมายวรรคตอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
สมจิตรา ไกรโกศล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9099) ความเข้าใจประโยคที่มีเครื่องหมายวรรคตอนและความสามารถในการใช้ เครื่องหมายวรรคตอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
สมจิตรา ไกรโกศล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9100) การพัฒนาแนวคิดเรื่องกรดและเบสของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
รุ่งนภา เอียงอุบล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9101) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่นด้วยแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริง เรื่องพระแสงศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุภาพรรณ แหล่หู ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9102) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่นด้วยแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริง เรื่องพระแสงศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุภาพรรณ แหล่หู ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9103) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่นด้วยแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริง เรื่องพระแสงศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุภาพรรณ แหล่หู ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9104) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่นด้วยแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริง เรื่องพระแสงศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุภาพรรณ แหล่หู ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9105) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่นด้วยแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริง เรื่องพระแสงศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุภาพรรณ แหล่หู ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9106) ผลการใช้วิธีสอนแบบ MIA ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุภิญญา ยีหมัดอะหลี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9107) ผลการใช้วิธีสอนแบบ MIA ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุภิญญา ยีหมัดอะหลี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9108) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลการพัฒนามโนทัศน์และเอกสารสรุปมโนทัศน์ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการให้เหตุผลเชิงอุปนัยทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
อัญชลีรัตน์ รอดเลิศ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9109) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWLH - Plus ร่วมกับนิทานพื้นบ้านที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทรรศนีย์ แก้วนก ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9110) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWLH - Plus ร่วมกับนิทานพื้นบ้านที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทรรศนีย์ แก้วนก ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9111) ความคิดเห็นของผู้บริหาร หัวหน้าหมวดและครูพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา เกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงปรารถนาของศึกษานิเทศก์สาขาวิชาพลศึกษา
ปิ่นมณี กฤษณะเศรณี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9112) ประสิทธิผลของรูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาแบบเน้นประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เท่าทันสื่อโฆษณาผลิตภัณฑ์สุขภาพทางอินเทอร์เน็ต สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุกัญญา อุทามนตรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9113) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะความรู้ 7 ขั้น ที่เน้นการเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองยางพิทยาคม จังหวัดนครราชสีมา
จรียารัตน์ ใช้ช้าง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9114) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะความรู้ 7 ขั้น ที่เน้นการเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองยางพิทยาคม จังหวัดนครราชสีมา
จรียารัตน์ ใช้ช้าง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9115) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนขยายโอกาสในเขตอำเภออ่าวลึก จังหวัดกระบี่
จุฑาภรณ์ อุมาสะ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9116) ผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องรักเมืองอุบลราชธานีที่มีต่อคุณลักษณะอันพึ่งประสงค์ด้านรักท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเบ็ญจะมะมหาราช จังหวัดอุบลราชธานี
พิมลรัตน์ สุกใส ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9117) ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่องโมเมนตันที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์และเจตนคติต่อวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศหอวังนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี
มาลิสา เครือเนตร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9118) การพัฒนาแนวคิดเรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงและมุมมองธรรมชาติ ของวิทยาศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ ร่วมกับการสอนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้ง ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
อังคณา ปัทมพงศา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9119) การใช้การเขียนแบบร่วมมือเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียนและลดความวิตกกังวลในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิริรัตน์ ปัญญาคม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9120) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้วิธีการวาดแบบจำลองเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
อภิณห์ภัศ มานิ่ม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9121) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนซิปปา (CIPPA MODEL) กับรูปแบบการสอนตามวัฏจักรการเรียนรู้ (MAT)
กัญญา แสงสว่าง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9122) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น เรื่องการทำปลาหมำ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อำเภอสองพี่น้อง จังหวัดสุพรรณบุรี
กาหลง บูชา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9123) การพัฒนาหลักสูตรสาระเพิ่มเติม รายวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ผลิตภัณฑ์ดินน้ำมันจากดินสอพอง กลุุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จารินี พูลเพิ่ม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9124) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เทคนิค K-W-D-L กับ SSCS
ตรึงใจ สาพู ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9125) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิค TGT) กับแบบปกติ
ธนัดดา คงมีทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9126) การจัดการเรียนรู้สาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เพื่อพัฒนาการคิดเชิงสังเคราะห์โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพร้าววิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
นรเศรษฐ์ เตชะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9127) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ด้านทักษะในการแสวงหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ความเข้าใจในธรรมชาติของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และความตระหนักในความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีที่มีต่อสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนแบบวิทยาศาสตร์ - เทคโ
จรรยปกรณ์ เนื่องฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9128) การพัฒนาความสามารถและเจตคติต่อการเขียนเรียงความวิชาภาษาไทย โดยการสอนแบบประมวลผลข้อมูลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปิยนุช วิราวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9129) การพัฒนาแบบฝึกการเขียนย่อความ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อภิรดี สาริกา ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9130) การพัฒนาสื่อเสริมทักษะการอ่าน-เขียนภาษาอังกฤษเชิงบูรณาการที่เน้นเนื้อหาด้านความปลอดภัยจากภัยธรรมชาติเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่าน - เขียนภาษาอังกฤษและความรู้ด้านความปลอดภัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดหนองพลับ อำเภอท่ามะกา จังหวัดก
กัญญาพัฒน์ มามาตร ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9131) การใช้วิธีสอนสตอรี่ไลน์เพื่อพัฒนาความสามารถทางการฟังพูดภาษาอังกฤษและทักษะสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชรินภรณ์ สัจจธรรมวดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9132) การใช้กลวิธีความเข้าใจเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความสามารถในการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นภาภรณ์ ไชยรัง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9133) การพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์สาระที่ 1 สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิตสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
สุดี คมประพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9134) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ที่เรียนหน่วยมนุษย์และสิ่งแวดล้อมด้วยการสอนแก้ปัญหาแบบอุดมการณ์และการสอนโดยกระบวนการกระจ่างค่านิยม
สิโรตม์ เสนาอาจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9135) การพัฒนากิจกรรมของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์เพื่อใช้ประกอบการสอนวิชาของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์หลากหลายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรุณี คูณสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9136) การพัฒนากิจกรรมของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์เพื่อใช้ประกอบการสอนวิชาของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์หลากหลายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรุณี คูณสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9137) การพัฒนากิจกรรมของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์เพื่อใช้ประกอบการสอนวิชาของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์หลากหลายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรุณี คูณสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9138) การพัฒนาหลักสูตร กฏหมายชาวนาน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พีระ อินทร์สุข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9139) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการนําเสนอผลงานทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยมีการใช้แบบฝึกตามเทคนิคการวิจัยกับการสอนตามคู่มือครู
สุนีย์ ขวัญคีริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9140) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1 ที่เรียนซ่อมเสริมโดยทำแบบฝึกหัดเรียนด้วยตนเองใช้เพื่อช่วยสอนและครูเป็นผู้สอน
กฤติกา ไชยธีรานุวัฒศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9141) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการฝึกทักษะทางการเรียน กับกลุ่มที่ไม่ได้รับการฝึกทักษะทางการเรียน
นัดดา วงศ์มั่นคงสิน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9142) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยบูรณาการการใช้ตัวแทนที่หลากหลายและเครื่องคำนวณเชิงกราฟที่มีต่อมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์เรื่องฟังก์ชัน
อรญา อัญโย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9143) การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณเรื่องประเด็นทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบจัดการเรียนรู้แบบซักค้าน
ธนภูมิ พุ่มจันทร์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9144) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาเรื่องหลักธรรมสำคัญทางพระพุทธศาสนา ด้วยวิธีสอนแบบสตอรี่ไลน์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อุมาพร ปิ่นเนตร ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9145) การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเขียนความเรียงร้อยแก้ว โดยใช้แบบฝึกประกอบภาพการ์ตูน วิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วาเลนไทม์ เอี้ยงชะอุ่ม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9146) ผลการใช้บทเรียน CoRT 1 เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการคิดวิจารณญาณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พระมหาประยุทธ ร่มจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9147) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
วลัยลักษณ์ คตะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9148) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบผสมผสานและรูปแบบการเรียนแบบปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐ
วิภาดา แสนสอน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9149) การเปรียบเทียบผลการเรียนตามรูปแบบการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : เซลล์ การแบ่งเซลล์ และการเคลื่อนที่ของสารผ่านเซลล์และการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกาาปีที่ 4 ที่
สุระณีย์ ติสองเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9150) ปัจจัยที่สัมพันธ์กับการรู้เรื่องการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ
เพชรดาว นิลสว่าง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9151) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์และความสามารถในการให้เหตุผลวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมจีเอสพีเรื่องเส้นขนาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โกสุม เรืองวิเศษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9152) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยเทคนิคการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับการเรียนแบบปกติที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : งาน พลังงาน และโมเมนตัมและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลการเรียนฟิสิกส์ต่า
วรัทยา สิงคิบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9153) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยเทคนิคการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติฟิสิกส์ : การสะท้อนของแสง การหักเหของแสงและการเห็น และการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีผลการเรียนฟ
ศราวุธ อุตมาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9154) ผลของการใช้เกมประกอบการสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่มีต่อความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ ความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
ปรวิศา นำบุญจิตร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9155) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนรูปแบบซิปปา กับ รูปแบบการสอนของเมดิลีน ฮันเตอร์
สุจิตรา คำนิกร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9156) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์แบบซิปปา(CIPPA MODEL) ที่เน้นทักษะการเชื่อมโรงกับชีวิตประจำวัน เรื่องสถิติเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศศิธร แก้วรักษา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9157) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์แบบซิปปา(CIPPA MODEL) ที่เน้นทักษะการเชื่อมโรงกับชีวิตประจำวัน เรื่องสถิติเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศศิธร แก้วรักษา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9158) การศึกษาผลการเรียนรู้เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิค STAD) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุรางค์ วีรสุเมธา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9159) การพัฒนาชุดกิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์ เรื่อง การออกแบบสร้างรูปทรงเรขาคณิต โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
เสาวภาคย์ พุ่มระชัฏร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9160) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่าน การคิดวิเคราะห์ และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) และโดยใช้กลุ่มร่วมกันคิด (NHT)
รัศมี กันยานุช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9161) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่าน การคิดวิเคราะห์ และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) และโดยใช้กลุ่มร่วมกันคิด (NHT)
รัศมี กันยานุช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9162) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การวิเคราะห์และการคิดสร้างสรรค์กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการใช้ซอฟต์แวร์ประยุกต์ในการทำงาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการใช้ทักษะปฏิบัติของเดวีส์และการเรียนรู้แบบโครงงาน
จริยา กั้ววงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9163) การพัฒนาชุดกิจกรรมภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 เรื่อง ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน (Daily Life English)
คณางค์นุช อัมพรมุนี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9164) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการสร้างคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
คณิตถึง พัตตาสิงห์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9165) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์และการนำเสนอ เรื่องเลขยกกำลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค TGT และการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค TAI
ณัฐนรินทร์ เจิมปรุ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9166) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์และการนำเสนอ เรื่องเลขยกกำลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค TGT และการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค TAI
ณัฐนรินทร์ เจิมปรุ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9167) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโต้ตอบทางสรีระและแบบปกติ
จงรัก ชาววาปี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9168) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องแรงและพลังงานสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฬาพรรณ ชุมพล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9169) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องแรงและพลังงานสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฬาพรรณ ชุมพล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9170) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องแรงและพลังงานสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฬาพรรณ ชุมพล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9171) การพัฒนาผลการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องชนิดและหน้าที่ของคำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT
คคนันท์ ศรีผุย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9172) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์ การคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาชีววิทยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกับการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT
กาญจนา ศรีโสภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9173) ผลการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักร 7 ขั้น
คำแปลง บุ่งอุทุม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9174) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลเรื่องแคลคูลัสเบื้องต้นและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
กมลธิญา หงษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9175) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลเรื่องแคลคูลัสเบื้องต้นและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
กมลธิญา หงษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9176) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์ระหว่างการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามรูปแบบการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับการเรียนแบบปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศ
กมลรัตน์ สุ่มมาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9177) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กนกวรรณ ฦาชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9178) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กนกวรรณ ฦาชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9179) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยการสอนแบบ 4 MAT กับการสอนแบบปกติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเคมีอินทรีย์ การคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กฤษณา นันขันตี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9180) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยการสอนแบบ 4 MAT กับการสอนแบบปกติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเคมีอินทรีย์ การคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กฤษณา นันขันตี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9181) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL-Plus
ลักขณากร ทรงถิ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9182) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL-Plus
ลักขณากร ทรงถิ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9183) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL-Plus
ลักขณากร ทรงถิ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9184) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องเรขาวิเคราะห์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI
กงพิไล อมรินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9185) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษเรื่อง Health ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคจิกซอว์ 2
ละอองดาว อ่อนศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9186) การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษโดยใช้แผนภูมิกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ลำจวน ศรีกมล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9187) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นเรื่องปิโตรเลียมวิชาเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ลักขณา บัวช่วย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9188) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์วิชาเคมีเรื่องปริมาณสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปาและแบบปัญหาเป็นฐาน
มลิวัลย์ สกุลโพน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9189) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐานเรื่องสารและการเปลี่ยนแปลง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
น้ำฝน สิทธิศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9190) การพัฒนาโมเดลการจัดลำดับความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของอัตมโนทัศน์วิชาการ อัตมโนทัศน์ไม่ใช่วิชาการและผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดสุรินทร์
ณัฐพัชร์ สล้างสิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9191) การพัฒนาโมเดลการจัดลำดับความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของอัตมโนทัศน์วิชาการ อัตมโนทัศน์ไม่ใช่วิชาการและผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดสุรินทร์
ณัฐพัชร์ สล้างสิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9192) ผลการใช้สื่อวัฒนธรรมร่วมสมัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐณิชา ขุนปัญญา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9193) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดของแฮร์โรว์สาระนาฏศิลป์เรื่องการประดิษฐ์ท่ารำ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณฐมน ชัยสว่าง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9194) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ CIRC ที่มีต่อความสามารถการอ่านเชิงวิเคราะห์วิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุวิมล ประโพธิ์ศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9195) การพัฒนาการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่องแรง มวลและกฎการเคลื่อนที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ลำไพร กวีกรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9196) การพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยวิธีแบบเน้นกระบวนการของไรมส์
ศิรินภา จันทร์เปล่ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9197) การพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยวิธีแบบเน้นกระบวนการของไรมส์
ศิรินภา จันทร์เปล่ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9198) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่องเพศศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุมาลี กล้ารอด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9199) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเวกเตอร์ในสามมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จีรศักดิ์ ดีสะเมาะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9200) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเวกเตอร์ในสามมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จีรศักดิ์ ดีสะเมาะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9201) การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องทักษะเบื้องต้นกีฬาแบดมินตันกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุเทพ กรุงพิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9202) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบพาโนรามา (PANORAMA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นงนภัส ภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9203) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบพาโนรามา (PANORAMA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นงนภัส ภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9204) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์ระหว่างการเรียนการสอนแบบผสมสานตามรูปแบบการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E และเทคนิคการรู้คิดกับการเรียนแบบปกติที่มีผลต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียน
สมบัติ เผื่อแผ่ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9205) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือเทคนิค TGT กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องกีฬาบาสเกตบอลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สายสมร ชื่นชม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9206) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือเทคนิค TGT กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องกีฬาบาสเกตบอลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สายสมร ชื่นชม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9207) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องพลังงานความร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีสอนแบบ Predict – Observe – Explain (POE)
ปพิชญา ปากเมย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9208) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องพลังงานความร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีสอนแบบ Predict – Observe – Explain (POE)
ปพิชญา ปากเมย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9209) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องพลังงานความร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีสอนแบบ Predict – Observe – Explain (POE)
ปพิชญา ปากเมย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9210) ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแตกต่างโดยกิจกรรมการอ่านแบบกว้างขวาง
กฤษฎา โพธิ์ชัยรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9211) การศึกษาผลการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการระหว่างกลุ่มสาระ
พูลศรี จันโทพลัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9212) ผลการใช้บทเรียนบนเว็บไซต์ร่วมกับสื่อสังคม (Social Media) หน่วยการเรียนรู้อิงมาตรฐาน เรื่องประชาคมอาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนธงธานี
ประหยัด ภารการ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9213) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น(5Es) โดยใช้เทคนิคการระดมสมองที่ส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์ เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พวงทิพย์ แซ่พัว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9214) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น(5Es) โดยใช้เทคนิคการระดมสมองที่ส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์ เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พวงทิพย์ แซ่พัว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9215) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบโครงงานเรื่องแรงที่ใช้ในชีวิตประจำวันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิรศักดิ์ แห้วไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9216) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎี คอนสตรัคติวิสต์ของ Underhill ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ และใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การแก้สมการและอสมการโดยใช้กราฟ ชั
พิระธร เถื่อนโทสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9217) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎี คอนสตรัคติวิสต์ของ Underhill ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ และใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การแก้สมการและอสมการโดยใช้กราฟ ชั
พิระธร เถื่อนโทสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9218) การพัฒนาทักษะการฟัง และการพูดภาษาจีน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบ 4 MAT
ปิยะพงษ์ วงศ์ขุมเงิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9219) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎี คอนสตรัคติวิสต์ของ Underhill ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ และใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การแก้สมการและอสมการโดยใช้กราฟ ชั
พิระธร เถื่อนโทสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9220) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แนวคิดเมตาคอกนิชัน ประกอบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT
ภัทรธินันท์ ลื่นโพธิ์กลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9221) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แนวคิดเมตาคอกนิชัน ประกอบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT
ภัทรธินันท์ ลื่นโพธิ์กลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9222) การพัฒนาการดำเนินงานสร้างเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียนประทาย อำเภอประทาย จังหวัดนครราชสีมา
สมพิศ จ่ายนอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9223) ผลการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานด้วยกิจกรรมการเรียนแบบแก้ปัญหาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 2 ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสิรินธรราชวิทยาลัย
พลอยไพลิน ศรีอ่ำดี ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9224) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสงและการลำเลียงของพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ (Constructivist Learning Model; CLM)
มัทนา ศิริพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9225) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสงและการลำเลียงของพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ (Constructivist Learning Model; CLM)
มัทนา ศิริพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9226) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสงและการลำเลียงของพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ (Constructivist Learning Model; CLM)
มัทนา ศิริพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9227) การศึกษาผลการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการระหว่างกลุ่มสาระ
อารยา โนหลักหมื่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9228) การศึกษาผลการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการระหว่างกลุ่มสาระ
อารยา โนหลักหมื่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9229) ผลการจัดการเรียนรู้แบบเทคนิคพยากรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระภูมิศาสตร์ เรื่องปรากฏการณ์ทางภูมิศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รุ้งตะวัน ครองทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9230) ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดพหุปัญญา เรื่องบรรยากาศในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เนตรดาว มุ่งหมาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9231) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีสอนแบบ เอส คิว โฟร์ อาร์
สุดารัตน์ อยู่แพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9232) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบไหลเวียนเลือดของมนุษย์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีรูปแบบการเรียนต่างกัน
สุดารัตน์ โต้ชาลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9233) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค CIRC กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุจิภรณ์ ปนิทานัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9234) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือจิ๊กซอว์ 2 กับแบบสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่ม
สุกาญดา ผิวงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9235) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือจิ๊กซอว์ 2 กับแบบสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่ม
สุกาญดา ผิวงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9236) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือจิ๊กซอว์ 2 กับแบบสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่ม
สุกาญดา ผิวงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9237) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือจิ๊กซอว์ 2 กับแบบสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่ม
สุกาญดา ผิวงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9238) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแบบ CIPPA กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องเศรษฐศาสตร์ชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุมาลัย มณีวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9239) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TGT กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องพหุนาม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุนันทา มูลมาก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9240) การส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษและการเรียนรู้แบบนำตนเองโดยใช้บทเรียน E-Learning ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศุภลักษณ์ ทิพย์วงศา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9241) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องคำราชาศัพท์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุภาพ บุญรมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9242) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA
ศุพัชรียา เสนารัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9243) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาวดี ยนต์ชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9244) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาวดี ยนต์ชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9245) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ Co-oP Co-oP เรื่องสภาพแวดล้อมทางกายภาพของโลก กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาวดี กุศลคุ้ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9246) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาวดี ยนต์ชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9247) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาวดี ยนต์ชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9248) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ Co-oP Co-oP เรื่องสภาพแวดล้อมทางกายภาพของโลก กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาวดี กุศลคุ้ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9249) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องพัฒนาการของอาณาจักรสุโขทัย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุวรรณี คงแสนคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9250) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการแต่งกลอนสุภาพชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การสอนแบบอุปนัย
ธนบูรณ์ อินอุ่นโชติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9251) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนการสอนแบบผสมผสานตามรูปแบบวิธีการทางวิทยาศาสตร์กับรูปแบบปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีเพศต่างกัน
วินนา ประคองบุญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9252) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางดนตรีเรื่องการบรรเลงดนตรีไทยเบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกาาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของโซลตาน โคดายและแนวคิดของชินอิชิ ซูซูกิ
วิภารัตน์ คู่คิด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9253) การพัฒนาการจัดการกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAi
วิภสรา อำนวยพรสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9254) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการทำงานของคอมพิวเตอร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิทัตตา ธุระพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9255) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการอ่านแบบ Think aloud กับการอ่านแบบปกติ
ยุพาพรรณ จันทร์ศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9256) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องทศนิยมและเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI
ถนอม เติมประโคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9257) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องทศนิยมและเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI
ถนอม เติมประโคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9258) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4MAT กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องพัฒนาการและการปรับตัวของวัยรุ่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทัศนีย์ ปลัดศรีช่วย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9259) การพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ทัศนีย์ ช่องวารินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9260) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI เรื่องเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธยานี พิมพ์สิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9261) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI เรื่องเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธยานี พิมพ์สิงห์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9262) การสร้างชุดการสอนการเป่าขลุ่ยรีคอร์เดอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ สุวินทวงศ์
ไพโรจน์ มักสัมพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9263) การพัฒนาการเรียนรู้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI
ทองษร นาสมวา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9264) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพันธะโคเวเลนต์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 การคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นและการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือ
อำภาพร ศรีสารคาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9265) การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับวิธีการจัดการเรียนการสอนที่ส่งผลต่อการเรียนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา : โดยการวิเคราะห์อภิมาน
อุทุมพร พันธ์ชมภู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9266) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ การคิกวิเคราะห์ และความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนชั้นมัธนมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานกับการจัด กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา
วลัยลักษณ์ ไชยทะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9267) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องกำหนดการเชิงเส้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
วรีรัตน์ พันธุมะโน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9268) การใช้กลวิธีการเรียนรู้อภิปัญญาตามทฤษฎีของรีเบคกา แอล ออกฟอร์ดในการพัฒนาทักษะภาษาเพื่อการสื่อสารภาษาอังกฤษและอภิปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กนกวรรณ ศรีดาวเรือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9269) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดแก้ปัญหาและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสมองเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน
จันทร์พร โพธิ์หล้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9270) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมี แบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง กรด - เบส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ประกายแก้ว พาเจริญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9271) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสาระท้องถิ่นเรื่องผญาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
กองมณี โลกายุทธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9272) การตรวจสอบโมเดลการวัดอัตมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับที่ 3
มัทนา นูนาเหนือ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9273) ผลการจัดกิจกรรมการเล่าเรื่องที่มีต่อทักษะการพูดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กมนทรรศน์ ชุปวา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9274) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลและเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกับการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา
ธนิตา ถาวรผล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9275) การสร้างแบบวัดภาคปฏิบัติการทดลอง เรื่องพลังงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศักดิ์ดา สาดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9276) ผลการอ่านเชิงวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R
พิชยา เสนามนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9277) ผลการอ่านเชิงวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R
พิชยา เสนามนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9278) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการที่ส่งผลต่อทักษะการฝึกพิมพ์แบบสัมผัสภาษาไทยด้วยคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องหลักการพิมพ์ และการเคาะะแป้นอักษรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฑารัตน์ ไชยชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9279) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องลำดับและอนุกรมและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TGT
บุญมา คำชนะชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9280) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้กระบวนการกลุ่มแบบร่วมมือเทคนิค STAD เรื่องพลเมืองดีของสังคม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นรีรัตน์ บพิตรสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9281) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการวิเคราะห์ และเจตคติต่อวิทยาสาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น และการจัดการเรียนรู้แบบ KWL
นรินทร์ เคหาบาล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9282) ผลการเรียนรู้ด้านการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยการจัดการเรียนรู้ที่เน้นภาระงาน (Task-based learning) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จิราภรณ์ ชาดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9283) ผลการเรียนรู้ด้านการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยการจัดการเรียนรู้ที่เน้นภาระงาน (Task-based learning) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จิราภรณ์ ชาดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9284) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องปริพันธ์ของฟังก์ชันโดยใช้โปรแกรมจีเอสพี
รัตน์ศญาณ์ดา ขันธุแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9285) การพัฒนาชุดการเรียนวิชาปฏิบัติกีตาร์เบื้องต้นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในกลุ่มวิชาเลือกเสรีโรงเรียนกันทรลักษ์วิทยา จังหวัดศรีสะเกษ
วิทยา พวงจำปา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9286) การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับการเรียนแบบปกติที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ต่างกัน
อนงค์ วิเชียรเพลิด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9287) การเปรียบเทียบผลการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้ทฤษฎีพหุปัญญาและการสอนแบบปกติที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การย่อยอาหาร การหมุนเวียนเลือดและก๊าซ และการกำจัดของเสียและการวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีความ
สิริญชา สุทธิจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9288) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบผสมผสานและแบบปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการต่างกัน
กัลยาณี จำปาหาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9289) การพัฒนาการอ่านคล่องโดยใช้กิจกรรมแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค CIRC ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ดาราวรรณ จุลอักษร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9290) การพัฒนาการอ่านคล่องโดยใช้กิจกรรมแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค CIRC ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ดาราวรรณ จุลอักษร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9291) การประเมินหนังสือเรียนภาษาอังกฤษ My world ต่อความเข้าใจและการนำไปใช้สอนของครูผู้สอนภาษาอังกฤษในฐานภาษาต่างประเทศกรณีศึกษาครูคนไทย
พัฐนนท์ พลหาญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9292) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กลุ่มร่วมมือแบบ CIRC
อมรรัตน์ ศิริบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9293) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กลุ่มร่วมมือแบบ CIRC
อมรรัตน์ ศิริบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9294) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเลขยกกำลัง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อารีย์ เนื้อมั่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9295) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการที่ส่งผลต่อการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี การออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บรรดล บุญพาเกิด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9296) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อจับใจความด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เบ็ญจมาศ สารีผล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9297) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้กิจกรรมเกมทางภาษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บุปผรัตน์ ทับทิมโกมลกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9298) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดร้อยเอ็ด : การวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับ
ชนิดา เพ็ชรโรจน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9299) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์กับการเรียนแบบปกติที่มีต่อความสามารถ ในการโต้แย้งและการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่าง
ชนิกา ไผ่ผาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9300) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะประกอบการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAT
ฉวีวรรณ จุรุฑา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9301) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเศษส่วนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะประกอบการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAT
ฉวีวรรณ จุรุฑา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9302) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้วิธีสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT เรื่องประโยคซับซ้อน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชญานิศ ทิพยชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9303) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E โดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับรูปการเรียนปกติที่มีผลต่อการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีแรงจูง
ชีวารัตน์ ชาระมาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9304) ผลการพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA MODEL) เรื่องการแต่งคำประพันธ์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชุมพล วงศ์เพชรชารัต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9305) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องระบบจำนวนจริงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ดวงสมร มูลกิตติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9306) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ในการเรียนการงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการเขียนเว็บเพจด้วยภาษา HTML นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการประยุกต์ใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ ADDIE MODEL และการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
จตุพร วิณโรจน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9307) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนการสอนแบบผสมผสาน ตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์กับการเรียนแบบปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลการเรียนวิท
อิสราภรณ์ พวงประโคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9308) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จันทร์จิรา คำภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9309) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องทศนิยมและเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จินตนา หนองเรือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9310) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และการคิดวิเคราะห์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
สวัสดิ์ สิทธิมาตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9311) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องการดำรงชีวิตของพืช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิราพร พูนสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9312) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้กลุ่มร่วมมือแบบ TGT ร่วมกับผังมโนทัศน์เรื่องพลังงานความร้อน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เกษศิรินทร์ วรรณวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9313) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
สุพัตรา มณีวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9314) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องพืชสมุนไพรป้องกันกำจัดแมลงศัตรูพืชกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชวิน พงษ์มา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9315) การศึกษาพัฒนาการความสามารถในการอ่านออกเขียนได้ภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในจังหวัดศรีสะเกษจากรูปแบบการสอนของครูที่แตกต่างกัน : โมเดลโค้งพัฒนาการที่มีตัวแปรแฝง
ชนิดา ไพบูลย์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9316) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดศรีสะเกษ : การวิเคราะห์กลุ่มพหุ
เอกสิทธิ์ ศรีเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9317) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เรื่องแสงและทัศนอุปกรณ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณัฏฐา บุญแซม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9318) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีซิมพ์ซันกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการต่อวงจรไฟฟ้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมพร หริตกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9319) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องพลังงานด้วยกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI
ดวงจันทร์ วิชาผง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9320) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA ที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องธุรกิจในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิภาพร เขตจำนันท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9321) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA ที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องธุรกิจในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิภาพร เขตจำนันท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9322) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 7 ขั้น กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อารักษ์ ไชยหลาก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9323) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิรินทรา ร่าเริงใจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9324) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องพลังงานด้วยกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI
ดวงจันทร์ วิชาผง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9325) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 7 ขั้น กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อารักษ์ ไชยหลาก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9326) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิรินทรา ร่าเริงใจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9327) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารและการจำแนกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปาโมเดลร่วมกับผังกราฟิก
วิไล รัตนทิพย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9328) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบ ACACA เรื่องอิเหนาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิมพ์ชญา พูลศิริอุดมฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9329) ผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์จากการจัดกิจกรรมแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อัจฉรา ปราบพาล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9330) รูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการเขียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้ Process Writing and Theme-Based Instruction
อภิรดี เสนาลอย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9331) ผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์จากการจัดกิจกรรมแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อัจฉรา ปราบพาล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9332) รูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการเขียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้ Process Writing and Theme-Based Instruction
อภิรดี เสนาลอย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9333) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความรู้ด้านคำศัพท์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมที่สอดคล้องกับทฤษฎีการเรียนรู้แบบใช้สมองเป็นฐาน (BBL)
ณิชากร พลเยี่ยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9334) กระบวนการบริหารจัดการโครงการห้องเรียนดนตรี : กรณีศึกษาโรงเรียนศรีสะเกษวิทยาลัย
รุ่งศักดิ์ ปทุมบาล ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9335) การพัฒนาผลการจัดการเรียนรู้รายวิชาสังคมศึกษาเรื่องที่นี่ประเทศไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนรู้แบบ 4 MAT
นิภา จันทร์ละออ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9336) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดกิจกรรมแบบ SQ4R แบบ 4MAT และแบบปกติ
นงนุช ปัญญาศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9337) ผลการจัดกิจกรรมเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้รูปแบบซิปปาเรื่องคำราชาศัพท์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นงเยาว์ บานฤทัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9338) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบ CIPPA สาระนาฏศิลป์เรื่องรำวงมาตรฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นงนภัส พันธ์ณวงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9339) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบ CIPPA สาระนาฏศิลป์เรื่องรำวงมาตรฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นงนภัส พันธ์ณวงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9340) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดกิจกรรมแบบ SQ4R แบบ 4MAT และแบบปกติ
นงนุช ปัญญาศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9341) ผลการจัดกิจกรรมเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้รูปแบบซิปปาเรื่องคำราชาศัพท์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นงเยาว์ บานฤทัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9342) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยวิธี KWL-Plus สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พาณิภัค สมประสงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9343) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยวิธี KWL-Plus สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พาณิภัค สมประสงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9344) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการแปลงทางเรขาคณิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้โปรแกรม GSP กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
ปาณิสรา จันทร์สุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9345) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการแปลงทางเรขาคณิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้โปรแกรม GSP กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
ปาณิสรา จันทร์สุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9346) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือแทคนิค LT
พรรณวรท เลื่อมใส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9347) การเปรียบเทียบทักษะการอ่านการเขียนภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ Graphic Organizer วิชาภาษาอังกฤษ
ปรารถนา สุขประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9348) การเปรียบเทียบทักษะการอ่านการเขียนภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ Graphic Organizer วิชาภาษาอังกฤษ
ปรารถนา สุขประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9349) การเปรียบเทียบทักษะการอ่านการเขียนภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ Graphic Organizer วิชาภาษาอังกฤษ
ปรารถนา สุขประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9350) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาและการจัดการเรียนรู้แบบปกติโรงเรียนผาเทิบวิทยา อำเภอดอนตาล จังหวัดมุกดาหาร
พิชิต ปาระพิมพ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9351) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาและการจัดการเรียนรู้แบบปกติโรงเรียนผาเทิบวิทยา อำเภอดอนตาล จังหวัดมุกดาหาร
พิชิต ปาระพิมพ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9352) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนการสอนแบบผสมผสานตามรูปแบบวิธีการทางวิทยาศาสตร์กับรูปแบบปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีแรงจูงใจใฝ
เพียงพิศ ยุบลชิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9353) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐานเรื่องภูมิศาสตร์ประเทศไทยกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เพียรลัดดา นิลผาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9354) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐานเรื่องภูมิศาสตร์ประเทศไทยกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เพียรลัดดา นิลผาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9355) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดแก้ปัญหาและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
ปิยะณัฐ สิงห์ลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9356) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเจตคติต่อวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน
ปิยะรัตน์ สีคง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9357) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยการจัดการเรียนรู้แบบ KWL-Plus ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรวรินทร์ สำเริงรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9358) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยการจัดการเรียนรู้แบบ KWL-Plus ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรวรินทร์ สำเริงรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9359) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พุธนาฏ คำมณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9360) ผลการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการแต่งกลอนสุภาพชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT
รัตดา แผ่นสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9361) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบทักษะปฏิบัติเรื่องการถนอมอาหารพื้นบ้านของจังหวัดมุกดาหารกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รัตนา สมคะเณย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9362) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบซิปปากับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา
รัชนีกร ผิวสว่าง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9363) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเงินชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
รัชนี ศรีศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9364) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบร่างกายมนุษย์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รัชนียา ศรีรักษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9365) ผลการพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดกิจกรรมแบบพาโนรามา
รติพงษ์ รักษาพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9366) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบทักษะกระบวนการ 9 ขั้น ที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการประดิษฐ์จากเศษวัสดุ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รูมิสา ทรงคาศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9367) การเปรียบเทียบผลสมัฤทธิ์ทางการเรียนภาษาและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบเน้นเนื้อหา ประกอบสื่อสภาพจริงและการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
รุ่งนภา ศิริสุนทร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9368) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องระบบย่อยอาหารและการสลายสารอาหารเพื่อให้เกิดพลังงานระหว่างการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับการเรียนโดยปกติ
รุ่งอรุณ ดงงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9369) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบโครงงานเรื่องพอลิเมอร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งทิวา บุญยืน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9370) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์ระหว่างการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามรูปแบบการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดกับรูปแบบการเรียนปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธ
สำอาง อิสณพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9371) การพัฒนาการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสแกนนิง Scanning และสกิมมิง Skimming
สัมพันธ์ ซาเหลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9372) การพัฒนาการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสแกนนิง Scanning และสกิมมิง Skimming
สัมพันธ์ ซาเหลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9373) การวิเคราะห์จำแนกปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดอุดรธานี
เสาวภาคย์ เชื้อประทุม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9374) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการวิจัยกับการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
สว่าง ศรีสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9375) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยโดยวิธีกำหนดลักษณะเฉพาะของข้อสอบกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริณกาญจน์ ภูมิรัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9376) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยโดยวิธีกำหนดลักษณะเฉพาะของข้อสอบกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริณกาญจน์ ภูมิรัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9377) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดศรีสะเกษ
ศิริพรรณ แก่นสาร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9378) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องวงกลม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน
สิริจันทร์ นิสภนันต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9379) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องวงกลม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน
สิริจันทร์ นิสภนันต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9380) การพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบการสอนสามมิติของวิลเลียมส์
อลิศรา สุวรรณรงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9381) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ด้วยกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI เรื่องเวกเตอร์ในสามมิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปิยะวรรณ นาริต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9382) ผลการใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ปวีณา หาดทวายกาญจน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9383) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง Present Tenses ด้วยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TAI ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัชสุพร เผ่าภูธร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9384) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการสอนแบบหมวกหกใบที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์เรื่องหน้าที่พลเมืองกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บรรเทิง คล้ายจินดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9385) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการสอนแบบหมวกหกใบที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์เรื่องหน้าที่พลเมืองกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บรรเทิง คล้ายจินดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9386) ผลการพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสาระเพิ่มเติมเรื่องการใช้ห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วัชราภรณ์ สำรวมจิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9387) โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนรัฐบาลในจังหวัดอุบลราชธานี
วาสนา ใจเอื้อ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9388) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องเส้นขนาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TGT และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TAI
ศิริลักษณ์ ทิพม่อม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9389) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้สถานการณ์จำลอง
จันทร์เพ็ญ อินปัญญา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9390) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการประดิษฐ์ของประดับตกแต่งบ้านจากวัสดุเหลือใช้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปรัศนีย์ ทิพฤาตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9391) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบอุปนัยกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ไพรวัลย์ สงวนแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9392) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด Socioscientific และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
พรทิวา ปลัดศรีช่วย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9393) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือแบบการเรียนรู้ร่วมกัน (LT) เรื่องฟังก์ชันตรวจสอบเงื่อนไขและฟังก์ชันวนรอบการทำงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธุวลักษณ์ แก้วคูณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9394) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุภาพร ทาระขจัด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9395) การพัฒนาโมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดศรีสะเกษ
อนุวัฒน์ อินทร์ตา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9396) การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แผนภูมิกราฟิก
จินต์ภาณี กองจินดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9397) การพัฒนาตัวบ่งชี้การส่งเสริมทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดบุรีรัมย์
สิริวรรณ นพตลุง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9398) การสร้างกรอบการประเมินตามสภาพจริงเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดระดับสูงในวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ไพลิน ทาแกง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9399) การวิเคราะห์พหุระดับของปัจจัยระดับครู และ นักเรียนที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียน
อนงค์ อินตาพรหม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9400) การฝึกทักษะการเขียนเรียงความโดยใช้กระบวนการจีแพสสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนจุนวิทยาคม จังหวัดพะเยา
ตาณิกา เงินฝรั่ง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9401) การฝึกทักษะการเขียนเรียงความโดยใช้กระบวนการจีแพสสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนจุนวิทยาคม จังหวัดพะเยา
ตาณิกา เงินฝรั่ง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9402) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชาประวัติศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมแบบหมวกหกใบกับการจัดกิจกรรมแบบสืบสวนสอบสวน
อมรรัตน์ วงศ์คำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9403) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการเรื่องดนตรีพื้นบ้านอีสาน (พิณ) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสาระดนตรีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัมพร พิลาวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9404) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการเรื่องดนตรีพื้นบ้านอีสาน (พิณ) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสาระดนตรีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัมพร พิลาวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9405) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องทรัพยากรธรณีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
พูนสิน กุลแพง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9406) การวิเคราะห์จำแนกสไตล์การเรียนรู้ในโมเดลปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดอำนาจเจริญ : การประยุกต์ใช้โมเดลสมการโครงสร้างแบบผสม
ศุภชัย มาตาชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9407) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) เรื่องรำวงมาตรฐาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สุพรรณี ภูอ่อนศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9408) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลและเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบซิปปากับการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน
วัลภา ปัชชาเขียว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9409) ผลของการใช้รูปแบบการเรียนการสอน EIMA ที่มีต่อมโนทัศน์เรื่องบรรยากาศ และความสามารถในการสร้างคำอธิบายของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
สุรีรัตน์ จุ้ยกระยาง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9410) ผลของการเสริมแรงบวกโดยการวางเงื่อนไข เป็นกลุ่มต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สอง
ปราณี สถาปิตานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9411) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วัฏจักร 4 MAT เรื่องความปลอดภัยในชีวิตกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เพชร คำแหง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9412) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT เรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พระสำราญ แปลงไล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9413) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสารและสมบัติของสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
กาญจนา เมตตา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9414) การใช้กลวิธีสังคมและความรู้สึกเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิวลี ฉิมดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9415) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบเน้นงานปฏิบัติที่มีต่อความสามารถ ในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสุตะบำรุงพิทยาคาร จังหวัดฉะเชิงเทรา
ณัฐทยา นวไตรลาภ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9416) การเดาและการอนุมานความหมายคำศัพท์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิศาธร ทนุกิจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9417) การเดาและการอนุมานความหมายคำศัพท์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิศาธร ทนุกิจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9418) การเดาและการอนุมานความหมายคำศัพท์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิศาธร ทนุกิจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9419) การออกแบบแผนจัดการเรียนรู้สาระภูมิศาสตร์โดยใช้เทคนิคการตั้งคำถามเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านสันต้นหมื้อ จังหวัดเชียงใหม่
จารุวรรณ รัตนทวีชัยพร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9420) ผลของการใช้รูปแบบวงจรการเรียนรู้ TSOI ที่มีต่อมโนทัศน์เรื่องพันธะเคมีและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
สมบูรณ์ รัตนบุญศรีทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9421) ความคิดเห็นของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ในโรงเรียนสาธิต สังกัดทบวงมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา
ปรีชา สุริยะ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9422) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตวิชาฟิสิกส์พื้นฐาน เรื่องคลื่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญ กรุงเทพมหานคร
กานดา สุลัยหมัด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9423) การเปรียบเทียบความต้องการของอาจารย์นิเทศก์ และอาจารย์นิเทศก์ฝ่ายโรงเรียนในการเสริมสมรรถภาพ ด้านการนิเทศการฝึกสอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมมัธยมศึกษา
นาฏยา อุกฤษฏ์ดุษฎี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9424) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้เรื่องแรงงานข้ามชาติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ณภัทร โพคาวัฒนะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9425) การใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อแก้ปัญหาการออกเสียงคำควบกล้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย จังหวัดลำปาง
นวพร พันธุ์ขาวสอาด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9426) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องปฏิกิริยาเคมีและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา
อาทิตยา คำมามุง ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9427) บทบาทของครูสังคมศึกษาด้านการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
วันเพ็ญ สืบสกุลพรหม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9428) การพัฒนาความคิดรวบยอดเรื่อง ทศนิยม ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนแม่สายประสิทธิ์ศาสตร์ จังหวัดเชียงราย
อาฤทธิ์ศรา สิทธิวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9429) การออกแบบแผนจัดการเรียนรู้สาระภูมิศาสตร์ โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบแก้ปัญหา เรื่อง ภัยธรรมชาติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนดอยเต่าวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
ศรัญญา คัมภีระมนต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9430) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมโดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนแจ้ห่มวิทยา จังหวัดลำปาง
คงเดช เทพคำปิ๋ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9431) การสอนที่ใช้รูปแบบการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ และความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรประภา จันตาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9432) การใช้กิจกรรมการเขียนบันทึกสองคอลัมน์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนและนิสัยรักการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พระสุพจน์ ยืนศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9433) ผลของการฝึกพฤติกรรมกล้าแสดงออกที่มีต่อการรับรู้ความสามารถของตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
สกล ศรีสุขล้อม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9434) การออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการตั้งคำถาม เรื่องกลไกราคาในระบบเศรษฐกิจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจอมทอง จังหวัดเชียงใหม่
เกษร ครไชยศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9435) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่องอาเซียนศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนแม่ตืนวิทยา จังหวัดลำพูน
เบญจวรรณ เตจ๊ะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9436) การจัดกิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์กับชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนวังชิ้นวิทยา จังหวัดแพร่
สมฤทธิ์ วันชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9437) ารใช้การเรียนภาษาแบบกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการฟัง พูดภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปนัดดา ประพันธ์กูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9438) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5อี เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหลวง จังหวัดน่าน
สุพัตรา มาลัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9439) ผลการจัดการเรียนรู้แบบ เอส เอส ซี เอส ต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปาริชาติ ราษแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9440) การสร้างแผนการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาที่เน้นการใช้สื่ออินเทอร์เน็ต เรื่อง เหตุการณ์โลกปัจจุบัน เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านป่าเสร้า จังหวัดเชียงใหม่
ชนินทร์ เอื้องไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9441) การพัฒนาชุดฝึกทักษะการเขียนโปรแกรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พนภาค ผิวเกลี้ยง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9442) การศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์แบบผสมผสานที่มีระดับการสืบเสาะต่างกันกับผู้เรียนที่มีกลุ่มพหุปัญญาต่างกันที่ส่งผลต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
โสรัจจ์ แสนคำ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9443) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบ SSCS ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของ POLYA
มณีรัตน์ พันธุตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9444) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิด คอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ปุณณัฏฐ์ณิชา สืบสายลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9445) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิด คอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ปุณณัฏฐ์ณิชา สืบสายลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9446) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิด คอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ปุณณัฏฐ์ณิชา สืบสายลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9447) การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสรุปความโดยใช้ข้อมูลท้องถิ่นไทยทรงดำ อำเภอเขาย้อย จังหวัดเพชรบุรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เนาวรัตน์ เจตดุ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9448) การพัฒนาการสาธิตประกอบการบรรยายแบบมีปฏิสัมพันธ์ในหัวข้อแม่เหล็ก
ศิริวรร ไชยเวศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9449) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่องกฎหมายในชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
ทิภาพรรณ ดวงเกตุ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9450) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่องกฎหมายในชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
ทิภาพรรณ ดวงเกตุ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9451) การปรับปรุงการสอนเรื่อง ความสัมพันธ์ โดยการนำเสนอเนื้อหาผ่านกราฟ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 5 เด่นห้า จังหวัดเชียงราย
สุรีย์รัตน์ ใจกล้า ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9452) ผลของการจัดกิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์โดยใช้สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านปางอ่ายห้วยชมภู จังหวัดเชียงราย
ธัญธิดา หัวนา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9453) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการตั้งคำถาม เรื่องระบบเศรษฐกิจโลกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนแม่ตื่นวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
ศุภชัย ถาดนาค ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9454) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้สาระประวัติศาสตร์ โดยใช้วิธีสอนแบบสตอรีไลน์ เพื่อสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวารีเชียงใหม่
เบญจา จันทร์ศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9455) การปฏิบัติงานนิเทศทางวิชาการของหัวหน้าหมวดวิชาภาษาไทย ตามการรับรู้ของตนเองและครูผู้สอนภาษาไทยโรงเรียนมัธยมศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
พวงพยอม ศรีหาบัติ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9456) การใช้กลวิธีการใช้ภาพเป็นสื่อเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดนำเสนอภาษาอังกฤษและความมั่นใจของผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิตติกันยา ลิมปริวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9457) ปัจจัยที่มีผลต่อความรู้ความสามารถทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในกรุงเทพมหานคร
สุนิดตา เรืองสิริเศรษฐ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9458) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนด้วยวิธีสอนแบบโครงงาน
จรรยา เจริญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9459) การพัฒนาผลการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์เรื่องสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน MARCE
บุณยานุช นุชสาย ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9460) การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
วิไล โพธิ์ชื่น ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9461) การพัฒนาชุดกิจกรรมภาษาอังกฤษ เรื่อง Environment สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง
นิรมล ทิศอาจ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9462) การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้สาระวิทยาศาสตร์เรื่องสมบัติของสารและจำแนกสาร โดยใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลศรีพนมมาศพิทยากร
ศุภาวดี อินธิศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9463) การสร้างชุดกิจกรรมการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านทักษะการพูดโดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่อง Welcome to Nan สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธุกิจประชาสรรค์รัชมังคลาภิเษก จังหวัดน่าน
อรุณี วงค์จันทร์แสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9464) การย้อมเซลล์ประสาทด้วยสีจากธรรมชาติ
นพมาศ พิทักษ์กมลรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9465) กายวิภาคเปรียบเทียบการไหลเวียนเลือดแบบวงจรเดียวและแบบสองวงจร
ดวงเนตร สุขรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9466) กายวิภาคเปรียบเทียบการไหลเวียนเลือดแบบวงจรเดียวและแบบสองวงจร
ดวงเนตร สุขรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9467) การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 2 อำเภอน้ำปาด จังหวัดอุตรดิตถ์
จรัสพร สุงิ้วงาม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9468) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมวิชาดนตรีเรื่องดนตรีไทยในประเทศไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 1 โรงเรียนอาษาวิทยา จังหวัดสมุทรปราการ
กฤษณะ ทองอยู่ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9469) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้คำและความรับผิดชอบต่อการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนด้วยชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือกับการสอนตามคู่มือครู
พัชรา สุนทรนันท ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9470) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนตามหลักการเรียนเพื่อรอบรู้และการสอนตามคู่มือครู
พัทธนัย อวิรุทธพาณิชย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9471) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนแบบค้นพบด้วยวิธีแนะแนวทาง (Guided Discovery) กับการสอนตามคู่มือครู
พิชญา พุกผาสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9472) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การสอนอ่านแบบ DR-TA (Directed Reading–Thinking Activity)
ณัฐธิดา กลางประชา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9473) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ร่วมกับคำถามปลายเปิด เรื่อง ชีวิตและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ฐิตาภรณ์ พิมพ์จันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9474) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ร่วมกับคำถามปลายเปิด เรื่อง ชีวิตและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ฐิตาภรณ์ พิมพ์จันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9475) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ร่วมกับคำถามปลายเปิด เรื่อง ชีวิตและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ฐิตาภรณ์ พิมพ์จันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9476) การศึกษาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้งานปฏิบัติเป็นฐานร่วมกับกลวิธีเสริมต่อการเรียนรู้
จิราพร พวงประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9477) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 4 ด้วยวิธีการสืบสอบร่วมกับเทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ
มยุรา เมืองฮาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9478) การศึกษาผลการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการระหว่างกลุ่มสาระ
สิริรัตน์ จันทร์มาลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9479) การศึกษาผลการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการระหว่างกลุ่มสาระ
สิริรัตน์ จันทร์มาลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9480) การศึกษาผลการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการระหว่างกลุ่มสาระ
สิริรัตน์ จันทร์มาลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9481) การศึกษาผลการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการระหว่างกลุ่มสาระ
ประวิทย์ วงษ์เก่า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9482) การเปรียบเทียบทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและความคงทนในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนน้ำพองศึกษา ที่ได้รับรูปแบบการสอนเพื่อให้เกิดมโนมติของ Bruner กับการสอนตามคู่มือครู
รุ้งตะวัน สังฆทิพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9483) การเปรียบเทียบทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและความคงทนในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนน้ำพองศึกษา ที่ได้รับรูปแบบการสอนเพื่อให้เกิดมโนมติของ Bruner กับการสอนตามคู่มือครู
รุ้งตะวัน สังฆทิพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9484) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหา วิชาเคมี เรื่อง พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชัน
วราภรณ์ เกลี้ยงกลิ่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9485) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนบนเครือข่าย เรื่องอินเตอร์เน็ตเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กัญจน์ณัฏฐ์ เรือนบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9486) การพัฒนาความสามารถการคิดเชิงบูรณาการ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 และ 2 ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือและใต้ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning) ร่วมกับเทคนิคห้องเรียนกลับทาง (Fl
วันเฉลิม อุดมทวี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9487) การพัฒนาความสามารถการคิดเชิงบูรณาการ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 และ 2 ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือและใต้ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning) ร่วมกับเทคนิคห้องเรียนกลับทาง (Fl
วันเฉลิม อุดมทวี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9488) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
ศิริวรรณ หล้าคอม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9489) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
ศิริวรรณ หล้าคอม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9490) การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
สุภาพร เซี่ยงใช่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9491) การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
สุภาพร เซี่ยงใช่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9492) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณร่วมกับเทคนิคการสอนอ่าน KWL Plus
อรอุมา ศรีลาศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9493) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณร่วมกับเทคนิคการสอนอ่าน KWL Plus
อรอุมา ศรีลาศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9494) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาฟิสิกส์ เรื่อง แรงและกฎการเคลื่อนที่ โดยใช้ยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรรณภา ปานเนาว์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9495) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ของ Underhill ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ฐณิชา แสงทองอร่าม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9496) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ของ Underhill ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ฐณิชา แสงทองอร่าม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9497) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยวิธีการใช้สมองเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วลัยพร พาโคกทม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9498) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยวิธีการใช้สมองเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วลัยพร พาโคกทม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9499) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนการสอนประกอบโปรแกรมจีเอสพีเรื่องกำหนดการเชิงเส้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภชา เพ็ญจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9500) การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยเทคนิค SO4R ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมสมัย คาร์ลสัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9501) การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยเทคนิค SO4R ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมสมัย คาร์ลสัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9502) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และเจตคติการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
ปาริชาติ ซาชิโย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9503) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการอ่านแบบ Bottom Up
อาณารัฐ กกกนทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9504) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการอ่านแบบ Bottom Up
อาณารัฐ กกกนทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9505) การพัฒนาความสามารถการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบจิ๊กซอว์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
วรรณาวดี ภักดีณรงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9506) การพัฒนาความสามารถการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบจิ๊กซอว์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
วรรณาวดี ภักดีณรงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9507) ผลการกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องการประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองกุงศรีวิทยาคาร
ธนพร สังฆมณี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9508) ผลการกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องการประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองกุงศรีวิทยาคาร
ธนพร สังฆมณี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9509) ผลการกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องการประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองกุงศรีวิทยาคาร
ธนพร สังฆมณี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9510) การใช้กิจกรรมอภิปรายรายกลุ่มย่อยหลังการชมภาพยนตร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เอนก โชคศิริวุฒิกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9511) การใช้กิจกรรมอภิปรายรายกลุ่มย่อยหลังการชมภาพยนตร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เอนก โชคศิริวุฒิกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9512) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบการจัดการเรียนรู้วัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้เทคนิคระดมสมองที่ส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วราภรณ์ บุญภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9513) การพัฒนาค่านิยมวิถีชีวิตในประชาคมอาเซียนด้วยกระบวนการกระจ่างค่า นิยมตามแนวคิดด้านจิตพิสัยของบลูมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สาคร อุ่นผาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9514) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการเรียนรู้ด้วยโครงงาน ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
ณภาภัช แสงหิรัญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9515) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เทคนิคแผนผังความคิด
วัฒนา แก้วกัลยา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9516) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เทคนิคแผนผังความคิด
วัฒนา แก้วกัลยา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9517) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ที่เน้นการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
อาทิยา พีระกาลกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9518) ผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาอังกฤษด้วยกลวิธีการเขียนแผนผังสรุปโยงเรื่องประกอบการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ CIRC ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่าดอกคำวิทยาคม ตำบลบึงโขงหลง จังหวัดหนองคาย
โภควดี เดชาเลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9519) ผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาอังกฤษด้วยกลวิธีการเขียนแผนผังสรุปโยงเรื่องประกอบการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ CIRC ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่าดอกคำวิทยาคม ตำบลบึงโขงหลง จังหวัดหนองคาย
โภควดี เดชาเลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9520) การวิเคราะห์การใช้ภาษาไทยเพื่อสร้างคู่มือการใช้ภาษาไทยในการเขียนเรียงความสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศุภลักษณ์ สิมารักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9521) ผลการสอนแนวสมดุลภาษาเพื่อฝึกทักษะทางภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนแม่ลาววิทยาคม อำเภอแม่ลาว จังหวัดเชียงราย
ดวงเด่น บุญชม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9522) การคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิทยาศาสตร์โดยวิธีสืบเสาะหาความรู้เสริมเทคนิคการอภิปราย
ศักดิ์ชัย มุดลาด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9523) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมัลติมีเดีย เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มะลิ เดิมทำรัมย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9524) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3
ศิลปชัย ซื่อตรง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9525) การจัดการเรียนรู้ดนตรีที่ส่งผลต่อสุนทรียภาพนักเรียน โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่ในประเทศไทย
สง่า กำจัด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9526) ผลการใช้การสอนบนเว็บ เรื่อง พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รุจิรา สุธรรมมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9527) การวิเคราะห์องค์ประกอบประสิทธิภาพการสอนของครูสุขศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประเวช นาชัยเวียง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9528) ผลการสอนหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเรื่อง ขันธ์ 5 อายตนะ 12 ไตรลักษณ์ 3 โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบโยนิโสมนสิการ และแบบปกติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นมธยมศึกษาปีที่ 2
พระสุพล นิยืนรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9529) การพัฒนาทักษะปฏิบัติโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องผลิตภัณฑ์จากเครื่องหนัง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
วาสนา อินตะนัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9530) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กลวิธีอภิปัญญา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วันเพ็ญ สังวิบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9531) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กลวิธีอภิปัญญา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วันเพ็ญ สังวิบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9532) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวการสอนภาษาแบบองค์รวมเพื่อพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จันทร์เพ็ญ สายคำภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9533) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TGT เรื่องทศนิยมและเศษส่วนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมควร พันเดช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9534) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อการคิดวิเคราะห์เรื่องนิราศภูเขาทองกลุ่มสาระภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วานิช โคตรพิมพ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9535) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องพื้นที่คุ้มครองสิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ฉวีวรรณ สุทธิปาริชาติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9536) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการตัดสินใจอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการตัดสินใจทางวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือคร
ชลสีต์ จันทาสี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9537) การศึกษาและแก้ไขข้อบกพร่องทางการเรียนเรื่องระบบจำนวนจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เทพฤทธิ์ ยอดใส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9538) การศึกษาและแก้ไขข้อบกพร่องทางการเรียนเรื่องระบบจำนวนจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เทพฤทธิ์ ยอดใส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9539) ผลของการจัดกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์ที่มีต่อทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการทำโครงงานคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชัยรัตน์ สุลำนาจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9540) การศึกษาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชุลีพร จันทร์ไตรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9541) ความคิดเห็นต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดศรีสะเกษ
เทวัญ ถนอมพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9542) การศึกษาและการแก้ไขข้อบกพร่องทางการเรียน เรื่อง ระบบสมการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ทศพร ทักษิมา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9543) การพัฒนารูปแบบการสอนบนเว็บ โดยใช้วิธีการจัดการความรู้ รายวิชาคอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ ในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ
ธีระพงษ์ วงศ์ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9544) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์เรื่องไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ รูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ Yuenyong (2006) บนพื้นฐานปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
สุริยนต์ ไชยมาตร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9545) ความสามารถในการนำธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนของครูชีววิทยา
ภาณี มณีชม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9546) ความสามารถในการนำธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนของครูชีววิทยา
ภาณี มณีชม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9547) ผลของการจัดการเรียนรู้ฟิสิกส์ เรื่อง การสั่นของสปริง โดยใช้การสาธิตประกอบคำบรรยาย อย่างมีปฏิสัมพันธ์ผ่านสิ่งแวดล้อมปฏิบัติการทดลองด้วยคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4: กรณีของ MBL, สถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์, และการรวมกันของทั้งคู่
กฤตภัค โคตรหานาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9548) ผลของการจัดการเรียนรู้ฟิสิกส์ เรื่อง การสั่นของสปริง โดยใช้การสาธิตประกอบคำบรรยาย อย่างมีปฏิสัมพันธ์ผ่านสิ่งแวดล้อมปฏิบัติการทดลองด้วยคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4: กรณีของ MBL, สถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์, และการรวมกันของทั้งคู่
กฤตภัค โคตรหานาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9549) การศึกษามโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง สารและการจำแนก
นิกร สีกวนชา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9550) การศึกษามโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง สารและการจำแนก
นิกร สีกวนชา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9551) การศึกษามโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง สารและการจำแนก
นิกร สีกวนชา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9552) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การลำเลียงในพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนา
นฤมล งอกศิลป์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9553) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การลำเลียงในพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติร่วมกับการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนา
นฤมล งอกศิลป์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9554) การศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง บรรยากาศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE)
กรวิภา อุดชาชน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9555) การศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง บรรยากาศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE)
กรวิภา อุดชาชน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9556) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาร่วมกับเทคนิคผังความคิดกับการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานร่วมกับเทคนิคผังความคิด
นวลฉวี อ่อนสง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9557) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาร่วมกับเทคนิคผังความคิดกับการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานร่วมกับเทคนิคผังความคิด
นวลฉวี อ่อนสง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9558) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาสารอาหารจากขนมพื้นบ้านในอำเภอสิงหนคร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บุตสรินทร์ วงค์วิลาส ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9559) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาสารอาหารจากขนมพื้นบ้านในอำเภอสิงหนคร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บุตสรินทร์ วงค์วิลาส ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9560) ศึกษาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี โดยใช้รูปแบบการสอนของ Underhill สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ขวัญชนก ภูทองขาว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9561) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เรื่องคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัตนา สาระอาหลี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9562) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
จันทรวดี ทาปลัด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9563) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบสื่อประสม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิลาวัณย์ พินสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9564) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น โดยเสริม กิจกรรมการแสดงทางวิทยาศาสตร์
วิไล รัตนพันธ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9565) กิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยง เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เทอดเกียรติ วงศ์สมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9566) กิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยง เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เทอดเกียรติ วงศ์สมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9567) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
จันทรวดี ทาปลัด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9568) ผลการใช้วิธีการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสร้างความรู้ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
อาภรณ์ พิทธิยะกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9569) ผลการใช้วิธีการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสร้างความรู้ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
อาภรณ์ พิทธิยะกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9570) ผลการใช้วิธีการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสร้างความรู้ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
อาภรณ์ พิทธิยะกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9571) ผลการใช้วิธีการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสร้างความรู้ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
อาภรณ์ พิทธิยะกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9572) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดระดับสูงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์แบบปฏิบัติการตามแนวคอนสตรัคติวิซึมกับการสอนตามคู่มือครู
หนึ่งนุช กาฬภักดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9573) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบบูรณาการเชิงวิธีการกับการสอนตามคู่มือครู
อนันต์ โพธิกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9574) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนด้วยวิธีการสอนแบบอุปนัยวิธีการสอนแบบนิรนัยและวิธีการสอนตามคู่มือครู
อรรคพล คำภู ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9575) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ศูนย์กิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
อรัญญา ศรีแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9576) การพัฒนาชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์แบบสรรค์สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองโดยวิธีสอนแบบค้นพบด้วยการแนะแนวทางเรื่องเส้นตรงและมุม, ความยาว พื้้นที่ และปริมาตร ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 1
อรุณี สุพรรณพงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9577) ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยบางประการกับความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัชฌา ชื่นบุญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9578) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ด้วยการเรียนแบบร่วมมือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อัญชนา โพธิพลากร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9579) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ด้วยการเรียนแบบร่วมมือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อัญชนา โพธิพลากร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9580) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์และความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีสอนแบบค้นพบโดยใช้เกมกับการสอนตามคู่มือครู
อัญชลี บุญถนอม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9581) การพัฒนาการจัดดำเนินการลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดลำปางตามทัศนะของผู้บริหารโรงเรียน ผู้กำกับลูกเสือ ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่และผู้ปกครอง
อานุภาพ แพทยาไทย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9582) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ประกอบการใช้ห้องเรียนจำลองธรรมชาติกับการสอนตามแนวคอนสตรัคติวิซึม
อาภาพร สิงหราช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9583) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อในการเรียนคณิตศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อารีย์ คงสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9584) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดฝึกกระบวนการคิดกับการสอนโดยใช้ผังมโนมติ
อุดมลักษณ์ นกพึ่งพุ่ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9585) ตัวแทนความคิด เรื่อง งานและพลังงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ลลิตา สารสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9586) ตัวแทนความคิด เรื่อง งานและพลังงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ลลิตา สารสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9587) ตัวแทนความคิด เรื่อง งานและพลังงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ลลิตา สารสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9588) ความสามารถในการนำธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สาขาวิทยาศาสตร์ศึกษาเอกเดี่ยว ชีววิทยา มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ภัทรพร ผลดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9589) ความสามารถในการนำธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สาขาวิทยาศาสตร์ศึกษาเอกเดี่ยว ชีววิทยา มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ภัทรพร ผลดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9590) ความสามารถในการนำธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สาขาวิทยาศาสตร์ศึกษาเอกเดี่ยว ชีววิทยา มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ภัทรพร ผลดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9591) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ เรื่อง ฟิสิกส์นิวเคลียร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม (STS Approach)
โพไซ แสงดาลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9592) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ เรื่อง ฟิสิกส์นิวเคลียร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม (STS Approach)
โพไซ แสงดาลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9593) การศึกษาการคิดวิเคราะห์เรื่อง สมดุลกลของวัตถุในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นตามรูปแบบการสอนแนวคิด วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม (STS Approach)
โสยสมหวัง เอียงมิ่งคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9594) การพัฒนาการจัดกระบวนการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม: กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านโนนปอแดง จังหวัดเลย
นันทนา ราชเฉลิม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9595) เจตคติต่อวิชาคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรียนธุรกิจ สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 5
ดุษฎี วัฒนคามินทร์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9596) การวิเคราะห์เชิงพุทธิปัญญาเกี่ยวกับข้อบกพร่องและมโนมติที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อนงค์นุช เวชประชา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9597) การวิเคราะห์เชิงพุทธิปัญญาเกี่ยวกับข้อบกพร่องและมโนมติที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อนงค์นุช เวชประชา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9598) การวิเคราะห์เชิงพุทธิปัญญาเกี่ยวกับข้อบกพร่องและมโนมติที่คลาดเคลื่อนเกี่ยวกับ เรื่องทฤษฎีบทปีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วราพร นครพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9599) การวิเคราะห์เชิงพุทธิปัญญาเกี่ยวกับข้อบกพร่องและมโนมติที่คลาดเคลื่อนเกี่ยวกับ เรื่องทฤษฎีบทปีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วราพร นครพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9600) การศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เส้นขนาน โดยการจัดกิจกรรมซ่อมเสริม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
งามพร้อม อ่อนบัวขาว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9601) การศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เส้นขนาน โดยการจัดกิจกรรมซ่อมเสริม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
งามพร้อม อ่อนบัวขาว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9602) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีอรรถฐานด้วยสื่อหนังสือพิมพ์กับการสอนตามคู่มือครู
ณิชาภัทร วัฒน์พานิช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9603) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีอรรถฐานด้วยสื่อหนังสือพิมพ์กับการสอนตามคู่มือครู
ณิชาภัทร วัฒน์พานิช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9604) การสร้างหนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่อง ตำนานในจังหวัดสงขลา เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฑาทิพย์ มหาพรหมประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9605) การสร้างหนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่อง ตำนานในจังหวัดสงขลา เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฑาทิพย์ มหาพรหมประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9606) การพัฒนาบทเรียนคณิตศาสตร์เรื่องข่ายงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณัฐพันธุ์ ศรีพุทธ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9607) การศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติทางคณิตศาสตร์เรื่อง วงกลม โดยการจัดกิจกรรมซ่อมเสริม ที่ใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กัณทิมา ตราบุรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9608) การศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติทางคณิตศาสตร์เรื่อง วงกลม โดยการจัดกิจกรรมซ่อมเสริม ที่ใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กัณทิมา ตราบุรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9609) การวิเคราะห์เชิงพุทธิปัญญาเกี่ยวกับข้อบกพร่องและมโนมติที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ เรื่องความน่าจะเป็น ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรพรรณ พรหมจิตติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9610) การวิเคราะห์เชิงพุทธิปัญญาเกี่ยวกับข้อบกพร่องและมโนมติที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ เรื่องความน่าจะเป็น ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรพรรณ พรหมจิตติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9611) การวิเคราะห์เชิงพุทธิปัญญาเกี่ยวกับข้อบกพร่องและมโนมติที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชัชชัย คงคาหลวง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9612) การวิเคราะห์เชิงพุทธิปัญญาเกี่ยวกับข้อบกพร่องและมโนมติที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชัชชัย คงคาหลวง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9613) การพัฒนานวัตกรรมการสอนภาษาไทยแบบกระตุ้นคิด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ซูไรดา เจะนิ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9614) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในการเรียนเรื่องความสัมพันธ์เวียนเกิด
ญาณิศา ธิกุลวงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9615) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการสอน เรื่องการสร้างคำในภาษาไทยถิ่นตากใบ จังหวัดนราธิวาส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดำรงค์ พันธ์โภชน์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9616) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการจำวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่างกันที่เรียนจากรายการวีดิทัศน์ที่มีวิธีการเสนอเนื้อหาแบบอุปนัยและแบบนิรนัย
ธนะรัตน์ ธนากิจเจริญสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9617) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นปฏิสัมพันธ์ เพื่อพัฒนาการใช้ภาษาญี่ปุ่น เพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อมาวสี ไชยโยกาศ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9618) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบ Predict - Observe - Explain (POE) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พัชรวรินทร์ เกลี้ยงนวล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9619) การสังเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการสอนอ่านภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษา
ฉัตรปวีณ อำภา ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9620) การใช้สื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านทำนองเสนาะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมชาย แก้วเจริญ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9621) การพัฒนากิจกรรมโครงงานภาษาอังกฤษเกี่ยวกับเรื่องท้องถิ่นจังหวัดนครปฐม เพื่อพัฒนาทักษะทางการอ่าน-เขียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม
ธมน ชัชวาลกิจกุล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9622) ผลการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบซิปปาร่วมกับเทคนิคการใช้เกม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดสร้างสรรค์คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วรรณี พลคง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9623) การพัฒนาบทเรียนคณิตศาสตร์เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติเพื่อส่งเสริมความสามารถเชิงปริภูมิ (Spatial Ability) ของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นงคราญ สุนทราวันต์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9624) การพัฒนาบทเรียนคณิตศาสตร์เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติเพื่อส่งเสริมความสามารถเชิงปริภูมิ (Spatial Ability) ของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นงคราญ สุนทราวันต์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9625) การศึกษาสภาพการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยในโรงเรียนมัธยมศึกษาดีเด่น รางวัลพระราชทาน
พวงเพ็ญ เปล่งปลั่ง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9626) การพัฒนาชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์นันทนาการเรื่องพหุนามชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เพ็ญประภา แสนลี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9627) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบแก้ปัญหา เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดบัวงาม (โสภณปทุมรักษ์ประชาสรรค์)
พจนา โม่มาลา ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9628) ผลการใช้สื่อมัลติมีเดียที่มีการสรุปด้วยผังความคิดร่วมกับวิธีสอนแบบอุปนัย-นิรนัย วิชา คอมพิวเตอร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอรุณประดิษฐ
นวพล วิชัย ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9629) ผลการใช้ชุดการเรียนแบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิ๊กซอว์เรื่องภูมิศาสตร์ประเทศไทยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล 4 (เชาวนปรีชาอุทิศ)
วนิดา ชมภูพงษ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9630) บทบาทของครูพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาส่วนภูมิภาค ตามการรับรู้ของตนเอง
มนตรี ไชยพันธุ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9631) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดขั้นสูงและจิตตนิสัยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ชมนาด เชื้อสุวรรณทวี ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9632) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดขั้นสูงและจิตตนิสัยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ชมนาด เชื้อสุวรรณทวี ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9633) ชุดการเรียนการสอนที่ใช้ปัญหาเป็นฐานในการเรียนรู้ (Problem-Based Learning) เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รังสรรค์ ทองสุกนอก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9634) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยการสอน ตามแนวคอนสตรัคติวิซึมกับการสอนแบบแก้ปัญหา
ระพินทร์ คร้ามมี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9635) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ผู้เรียนสำคัญที่สุด
รจนา รัตนานิคม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9636) ผลการใช้เทคนิคการสอนโดยการสร้างผังโยงความสัมพันธ์ความหมายรูป แมงมุมควบคู่กับการเสริมแรงทางบวกที่มีต่อทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนการุ้งวิทยาคม อำเภอบ้านไร่ จังหวัดอุทัยธานี
รพีพรรณ กีตา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9637) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบการ์ตูน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่อง เรียนรู้สังคมมนุษย์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิริณี จันทรชาติ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9638) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความเชื่อมั่นในตนเองในการเรียนวิชาภาษากับวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการสอนแบบนาฏการและการสอนตามคู่มือแนวการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์
พชรมนณ์ เพียรคงชล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9639) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความเชื่อมั่นในตนเองในการเรียนวิชาภาษากับวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการสอนแบบนาฏการและการสอนตามคู่มือแนวการสอนของหน่วยศึกษานิเทศก์
พชรมนณ์ เพียรคงชล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9640) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนด้วยบทเรียนโมดูล
พนิดา พ่วงชูศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9641) การเปรียบเทียบการสอนจริยศึกษา เพื่อยกระดับเหตุผลเชิงจริยธรรมโดยการใช้การอภิปรายกลุ่มและการสอนโดยวิธีเบญจขันธ์ ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
พิพัฒน์ ปิ่นจินดา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9642) ผลของบทเรียนบนเครือข่ายที่อาศัยพื้นฐานการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ เรื่อง ประชาคมอาเซียน ที่มีต่อการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วีรประวัติ ทองขอน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9643) ผลของบทเรียนบนเครือข่ายที่อาศัยพื้นฐานการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ เรื่อง ประชาคมอาเซียน ที่มีต่อการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วีรประวัติ ทองขอน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9644) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดเชิงวิเคราะห์ เรื่อง พืช สาหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
อักษรไทย แสงอุ่นอุรัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9645) ผลของบทเรียนบนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ วิชาดนตรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 3 (ยมราชสามัคคี)
ธนศิษฏ์ ศรีเมือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9646) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดเชิงวิเคราะห์วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่อง การใช้ซอฟต์แวร์ในการทำงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิตดาพร แสนรินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9647) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดเชิงวิเคราะห์วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่อง การใช้ซอฟต์แวร์ในการทำงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิตดาพร แสนรินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9648) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดเชิงวิเคราะห์วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่อง การใช้ซอฟต์แวร์ในการทำงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิตดาพร แสนรินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9649) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เรื่องระบบนิเวศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปิยนุช แสนมาโนช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9650) ผลของบทเรียนบนเว็บวิชาฟิสิกส์ที่ใช้การเรียนร่วมมือด้วยเทคนิคการ สืบสวนสอบสวนเป็นกลุ่มที่มีต่อการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4
วาสนา สอดศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9651) ผลของบทเรียนบนเว็บวิชาฟิสิกส์ที่ใช้การเรียนร่วมมือด้วยเทคนิคการ สืบสวนสอบสวนเป็นกลุ่มที่มีต่อการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4
วาสนา สอดศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9652) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เรื่องความสัมพันธ์ในร่างกายมนุษย์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จินตนา มูลตรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9653) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เรื่องความสัมพันธ์ในร่างกายมนุษย์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จินตนา มูลตรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9654) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เรื่องพืชสำหรับนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 1
จีรวัฒน์ พันสีทุม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9655) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เพื่อส่งเสริมการแก้ปัญหา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง คอมพิวเตอร์เบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาลบ้านสามเหลี่ยม สังกัดเทศบาลนครขอนแก่น
วีรยุทธ มั่นกลาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9656) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและค่านิยมด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยใช้การสอนแบบวิธีการทางวิทยาศาสตร์ด้วยการใช้เทคนิคการพัฒนาแบบยั่งยืนกับการสอนแบบอริยสัจ
นพพร ทิพย์สุวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9657) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพห้าองค์ประกอบที่สำคัญกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์
นภาภรณ์ โล่ห์วัฒนา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9658) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง ชีวิตและสิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสีชมพูศึกษา จ.ขอนแก่น
ชัญญา ศรีม่วง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9659) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง ชีวิตและสิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสีชมพูศึกษา จ.ขอนแก่น
ชัญญา ศรีม่วง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9660) การพัฒนาชุดการสอนภาษาอังกฤษเรื่อง Present simple tense สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
ชัยพรรณ ชำนาญณรงค์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9661) การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาศักยภาพพ่อแม่ในการสอนเรื่องเพศแก่ลูกวัยรุ่นโดยชุมชนมีส่วนร่วมในชุมชนตำบลด่าน อำเภอราษีไศล
สุคนธ์ทิพย์ นรสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9662) การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาศักยภาพพ่อแม่ในการสอนเรื่องเพศแก่ลูกวัยรุ่นโดยชุมชนมีส่วนร่วมในชุมชนตำบลด่าน อำเภอราษีไศล
สุคนธ์ทิพย์ นรสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9663) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและเจตคติในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนการอ่านด้วยการฝึกใช้ความรู้เดิมโดยใช้เทคนิคโครงสร้างระดับยอด กับวิธีสอนอ่านตามคู่มือครู
นฤมล เลียบสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9664) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและเจตคติในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนการอ่านด้วยการฝึกใช้ความรู้เดิมโดยใช้เทคนิคโครงสร้างระดับยอด กับวิธีสอนอ่านตามคู่มือครู
นฤมล เลียบสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9665) การพัฒนาศักยภาพครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โรงเรียนมุกดาหาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22
จิราภรณ์ จงราช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9666) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษารายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการเรียนรู้อาเซียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอุเทนพัฒนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22
ดุษฎี บุตรบุรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9667) การศึกษาความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่ใช้ชุดการสอนรายวิชาย่อยแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาชนิดวิธีการ (รูปแบบที่ 1) กับการสอนตามคู่มือครู
กมลภัทร์ พุทธสันติธรรม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9668) การศึกษาความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่ใช้ชุดการสอนรายวิชาย่อยแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาชนิดวิธีการ (รูปแบบที่ 1) กับการสอนตามคู่มือครู
กมลภัทร์ พุทธสันติธรรม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9669) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนเค้าโครงของโครงงานภูมิปัญญาไทย การคิดแก้ปัญหา และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยใช้แบบฝึกการทำโครงงานภูมิปัญญาไทยทางวิทยาศาสตร์กับการสอนแบบสืบเสาะ
กาญจนา ฉัตรศรีตระกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9670) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนเค้าโครงของโครงงานภูมิปัญญาไทย การคิดแก้ปัญหา และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยใช้แบบฝึกการทำโครงงานภูมิปัญญาไทยทางวิทยาศาสตร์กับการสอนแบบสืบเสาะ
กาญจนา ฉัตรศรีตระกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9671) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านและแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการฝึกกระบวนการเรียนรู้แบบอภิปัญญา โดยการใช้ผังโยงความสัมพันธ์ความหมายกับการสอนตามคู่มือครู
กิ่งเพชร ป้องแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9672) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ ความคิดรวบยอดทางภาษาจากการอ่านและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนช้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา(รูปแบบที่ 2)กับการสอนตามคู่มือครู
เกศรี กิติศรีปัญญา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9673) การเปรียบเทียบความสามารถทางการเรียนและความเชื่อมั่นในตนเอง ในการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษต่ำ โดยได้รับการสอนด้วยการเรียนรู้ภาษาชุมชน ประกอบการจัดกิจกรรมแบบ CIRC กับการสอนแบบเดิม
จารุวรรณ อำนวยสมบัติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9674) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่ได้รับการสอนแบบค้นพบโดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบคอนสตรัคติวิซึมเป็นกลุ่มกับเป็นรายบุคคลและการสอนตามคู่มือครู
จารุวรรณ ยังรักษา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9675) การศึกษาความเข้าใจในการอ่านและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (รูปแบบที่ 1) กับการสอนแบบเดิม
จิตมณี อะเมกอง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9676) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้กิจกรรมที่หลากหลายเรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติและการนำไปใช้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จิตราภรณ์ ภูแก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9677) การเปรียบเทียบทักษะภาคปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยใช้ชุดกิจกรรมอุปกรณ์วิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
จิรพรรณ์ ทะเขียว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9678) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสนใจในการเรียนวิชา ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีเพื่อการสื่อสารของ คีธ จอห์นสัน (Keith Johnson) กับการสอนตามคู่มือครู
จิราพร สุจริต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9679) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนภาษาแบบเน้นพื้นฐานประสบการณ์ประกอบด้วยการเสริมต่อการเรียนรู้โดยอาศัยสื่ออรรถลักษณะกับการสอนตามคู่มือครู
จิราภรณ์ จันทา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9680) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนภาษาแบบเน้นพื้นฐานประสบการณ์ประกอบด้วยการเสริมต่อการเรียนรู้โดยอาศัยสื่ออรรถลักษณะกับการสอนตามคู่มือครู
จิราภรณ์ จันทา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9681) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนภาษาแบบเน้นพื้นฐานประสบการณ์ประกอบด้วยการเสริมต่อการเรียนรู้โดยอาศัยสื่ออรรถลักษณะกับการสอนตามคู่มือครู
จิราภรณ์ จันทา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9682) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษา โดยการใช้ชุดการเรียนสทอริไลน์ (STORYLINE) กับนักเรียนที่เรียนด้วยการสอนแบบโครงการ
จีรภัสร์ บัวสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9683) ผลการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบดารา ทีบีเอ็ม เพื่อส่งเสริมการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนดาราวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
ปัณชญา จักรชัยชาญ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9684) การสร้างบทเรียนบนเครือข่ายวิชาทัศนศิลป์เรื่องประติมากรรมพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธวัชชัย พิมัยรัมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9685) การสร้างบทเรียนบนเครือข่ายวิชาทัศนศิลป์เรื่องประติมากรรมพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธวัชชัย พิมัยรัมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9686) การสร้างบทเรียนบนเครือข่าย วิชาทัศนศิลป์ เรื่อง ทฤษฎีสี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธัญญรัตน์ พิมัยรัมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9687) การสร้างบทเรียนบนเครือข่าย วิชาทัศนศิลป์ เรื่อง ทฤษฎีสี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธัญญรัตน์ พิมัยรัมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9688) การสร้างบทเรียนบนเครือข่าย วิชาทัศนศิลป์ เรื่อง ทฤษฎีสี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธัญญรัตน์ พิมัยรัมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9689) ศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การเขียนการ์ตูนประกอบเรื่อง โดยใช้รูปแบบการสอนการเรียนรู้แบบร่วมมือ วิธีกลุ่มสืบสวนสอบสวน (group investigation) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเขาสวนกวางวิทยานุกูล
รพีพงษ์ วงศ์ภูธร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9690) ศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การเขียนการ์ตูนประกอบเรื่อง โดยใช้รูปแบบการสอนการเรียนรู้แบบร่วมมือ วิธีกลุ่มสืบสวนสอบสวน (group investigation) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเขาสวนกวางวิทยานุกูล
รพีพงษ์ วงศ์ภูธร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9691) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบแก้ปัญหากับการสอนตามคู่มือครู
วิมล พงษ์ปาลิต ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9692) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์และความสามารถทางเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยบทเรียนไฮเปอร์เท็กซ์ และบทเรียนสื่อประสมในวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์
มาลินี ศิริจารี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9693) การพัฒนาชุดการสอนคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันแบบสืบสวนสอบสวน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ตรรกศาสตร์เบื้องต้น
ปรมาภรณ์ อนุพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9694) ผลการจัดการเรียนรู้แบบปฏิบัติการร่วมกับการจัดแสดงทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เยาวลักษณ์ กาญจนจันทร์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9695) การพัฒนาชุดกิจกรรมโครงงานสิ่งแวดล้อมศึกษา ใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชน เพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ 5 ขั้นสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิจิตรา มิสา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9696) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2ที่มีความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์แตกต่างกันที่ได้รับการสอนแบบระบบการสอนส่วนบุคคลโดยใช้ชุดการสอนเป็นรายบุคคลและโดยใช้ชุดการสอนเป็นกลุ่ม
ประพนธ์ น้อยเภา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9697) การศึกษาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและพฤติกรรมกล้าแสดงออกของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่1ที่มีระดับความสามารถทางการเรียนต่างกันโดยการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา รูปแบบที่ 1 กับการสอนตามคู่มือครู
มะลิวรรณ์ จันทร์พุ่ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9698) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมและค่านิยมทางวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3ที่สอนโดยเน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนแบบมีครูเป็นผู้ประเมินผลกับแบบนักเรียนเป็นผู้ประเมินผลตนเอง
ประหยัด แสงวิชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9699) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์วิจารณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ ประกอบการเขียนแผนผังมโนมติ
มนมนัส สุดสิ้น ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9700) สภาวะสุขาภิบาลอาหารในครัวเรือนชนบทบ้านเจริญสุข ตำบลชื่นชม อำเภอชื่นชม จังหวัดมหาสารคาม
ยุพิน โยอาศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9701) สภาวะสุขาภิบาลอาหารในครัวเรือนชนบทบ้านเจริญสุข ตำบลชื่นชม อำเภอชื่นชม จังหวัดมหาสารคาม
ยุพิน โยอาศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9702) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาทัศนศิลป์เรื่องประวัติศาสตร์ศิลป์ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค Jigsaw ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลานทรายพิทยาคม
จักรพงศ์ อุดรพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9703) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาทัศนศิลป์เรื่องประวัติศาสตร์ศิลป์ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค Jigsaw ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลานทรายพิทยาคม
จักรพงศ์ อุดรพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9704) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาทัศนศิลป์เรื่องประวัติศาสตร์ศิลป์ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค Jigsaw ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลานทรายพิทยาคม
จักรพงศ์ อุดรพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9705) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาทัศนศิลป์เรื่องประวัติศาสตร์ศิลป์ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค Jigsaw ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลานทรายพิทยาคม
จักรพงศ์ อุดรพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9706) ความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้
สามารถ บาริศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9707) การศึกษาผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการระหว่างกลุ่มสาระ
ชนาทิพย์ กองทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9708) การศึกษาผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการระหว่างกลุ่มสาระ
ชนาทิพย์ กองทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9709) สภาพและความต้องการเพื่อจัดโครงการพลศึกษาในโรงเรียนขยายโอกาสทาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดพิษณุโลก
นันทชัย จันทร์บุรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9710) ผลของการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
นันทา ชุติแพทย์วิภา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9711) การพัฒนาชุดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์แบบบูรณาการโดยการใช้ตัวแทน(Representations) เรื่องอัตราส่วนและร้อยละระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สิริมา สาระพล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9712) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างผลการคิดอเนกนัยด้านสัญลักษณ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
น้ำผึ้ง ปลั่งพงษ์พันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9713) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเมตาคอคนิชันและการอบรมเลี้ยงดูกับความสามารถในการแก้ปัญหาโจทย์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิกร ขวัญเมือง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9714) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรับผิดชอบต่อสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยชุดกิจกรรมการเรียน ระบบ 4MAT กับกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์
พยงค์ จิระพงษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9715) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบร่วมมือตามวิธี เอส ที เอ ดี (STAD) และวิธีสอนแบบโครงการหน่วยการเรียน เรื่อง ประชากรและสิ่งแวดล้อม
นิภา หวังหิรัญโชติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9716) การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง"เห็ดในระบบนิเวศของป่าสะแกราช"สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
นุจรินทร์ ถิ่นทัพไทย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9717) ผลการใช้ชุดกิจกรรมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กับการสอนโดยครูเป็นผู้สอนที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสนใจทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เนื้อทอง นายี่ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9718) ปฏิสัมพันธ์ทางวาจาระหว่างครูกับนักเรียนในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
นงนุช นุแปงถา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9719) การเปรียบเทียบความสามารถทางการเขียนและความวิตกกังวลในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนด้วยกระบวนการเขียนของเฮวินส์กับการสอนตามคู่มือครู
พรจิต แก้วลี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9720) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้เทคนิค TAI (Team Assisted Individualization)เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดคำนวณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรชนก ช่วยสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9721) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้เทคนิค TAI (Team Assisted Individualization)เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดคำนวณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรชนก ช่วยสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9722) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนแบบบูรณาการ ตามแนวพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 กับตามแนวคู่มือครู
พรนิภา สมาเอ็ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9723) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนเจตคติต่อการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยเทคนิคการสร้างผังโยงความสัมพันธ์ความหมาย (Semantic Mapping) กับการสอนตามคู่มือครู
พรเพ็ญ พุ่มสะอาด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9724) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนเจตคติต่อการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยเทคนิคการสร้างผังโยงความสัมพันธ์ความหมาย (Semantic Mapping) กับการสอนตามคู่มือครู
พรเพ็ญ พุ่มสะอาด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9725) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนเจตคติต่อการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยเทคนิคการสร้างผังโยงความสัมพันธ์ความหมาย (Semantic Mapping) กับการสอนตามคู่มือครู
พรเพ็ญ พุ่มสะอาด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9726) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนเจตคติต่อการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยเทคนิคการสร้างผังโยงความสัมพันธ์ความหมาย (Semantic Mapping) กับการสอนตามคู่มือครู
พรเพ็ญ พุ่มสะอาด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9727) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการเขียนเจตคติต่อการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยเทคนิคการสร้างผังโยงความสัมพันธ์ความหมาย (Semantic Mapping) กับการสอนตามคู่มือครู
พรเพ็ญ พุ่มสะอาด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9728) การศึกษาทัศนคติของครูและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (ม.6) ในโรงเรียนรัฐบาลเขตการศึกษา3 ที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาประวัติศาสตร์ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายพุทธศักราช2524
พรรณอร อุชุภาพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9729) การพัฒนาชุดการเรียนเรื่องเมทริกซ์และดีเทอร์มินันต์โดยใช้หลักการเรียนเพื่อรอบรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสาร ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรสวรรค์ จรัสรุ่งชัยสกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9730) ผลของการใช้ห้องทดลองเสมือนในการเรียนแบบสืบสอบที่มีการกำหนดแนวทางที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
จันทร์จิรา แก้วโกย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9731) การใช้กลวิธีในการแก้ปัญหาเพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์สมการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุขจิตร ตั้งเจริญ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9732) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและพฤติกรรมด้านความมีระเบียบวินัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (รูปแบบที่ 1) กับการสอนตามคู่มือครู
สุจิตตรา สิงหการ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9733) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและพฤติกรรมด้านความมีระเบียบวินัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (รูปแบบที่ 1) กับการสอนตามคู่มือครู
สุจิตตรา สิงหการ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9734) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับการเรียนแบบโครงงานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ความสามารถในการทำงาน และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปาตีเม๊าะ มูนิ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9735) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์แบบพุทธะกับแบบสืบเสาะหาความรู้
ผกาทิพย์ ยันตะสิริ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9736) การศึกษาความเข้าใจในการอ่านและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนด้วยโครงสร้างระดับยอด ประกอบกับการจัดกิจกรรมการเรียนแบบ STAD กับการสอนตามคู่มือครู
สุจิตรา เวทยาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9737) ผลของการฝึกการลดความรู้สึกอ่อนไหวอย่างเป็นระบบควบคู่กับการฝึกทักษะการเรียน เพื่อลดความวิตกกังวลในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนซางตาครู้สคอนแวนท์ กรุงเทพมหานคร
บุญรัตน์ ติกคณารักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9738) การศึกษาและการแก้ไขข้อบกพร่องทางการเรียนเรื่องฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นิภาพร นาอ่อน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9739) การศึกษาและการแก้ไขข้อบกพร่องทางการเรียนเรื่องฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นิภาพร นาอ่อน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9740) ผลของการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์โดยใช้เทคนิคแนวเทียบร่วมกับวงจรสการเรียนรู้ 5E ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
มรีจิ คงทรัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9741) การศึกษาสภาพและปัญหาของการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และการนำไปใช้ของครูมัธยมศึกษาในเขตภาคใต้
ณัฏฐกัญจน์ ไชยภักดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9742) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบเรียนร่วมมือสอนโดยใช้หลักการเรียนเพื่อรู้แจ้งและสอนแบบเรียนร่วมมือโดยใช้หลักการเรียนเพื่อรู้แจ้ง
วีรวรรณ มณีนวล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9743) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและค่านิยมความเป็นไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่หน่วยดำรงความเป็นไทยและหน่วยเอกลักษณ์ไทยด้วยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้กับการสอนแบบกระจ่างค่านิยม
ศรีเพ็ญ เถื่อนศิริ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9744) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนสุขศึกษาโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อตามทฤษฎีการเรียนรู้เน้นประสบการณ์และแนวคิดการบูรณาการเนื้อหากับภาษา เพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมสุขภาพและความสามารถในการสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
รุ่งระวี สมะวรรธนะ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9745) การพัฒนาศักยภาพครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ด้านการจัดการเรียนรู้โรงเรียนโพนสวรรค์ราษฎร์พัฒนา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22
สถาพร นนทะสี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9746) ผลของการสอนวาดเส้นโดยใช้รูปแบบกิจกรรมของ เบ็ตตี เอ็ดเวิร์ดส์ ที่มีต่อความสามารถในการวาดเส้นแบบเหมือนจริงของเด็กอายุ 15-17 ปี
กิตติคุณ เย็นกล่ำ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9747) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์โดยใช้วิธีการสอนแบบเอ็กซ์พลิซิทร่วมกับการใช้แบบฝึกเสริมทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิชชุนี รัตนะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9748) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC โดยใช้เรื่องราวในอาเซียน ที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ขวัญชนก เหมมูล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9749) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC โดยใช้เรื่องราวในอาเซียน ที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ขวัญชนก เหมมูล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9750) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC โดยใช้เรื่องราวในอาเซียน ที่มีต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ขวัญชนก เหมมูล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9751) ผลการใช้ชุดฝึกทักษะเรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เกรียงไกร บุยเป้า ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9752) ผลของการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์โดยใช้วงจรการเรียนรู้เมตาคอกนิชันที่มีต่อมโนทัศน์ เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ และความสามารถในการคิดอย่างเป็นเหตุผลของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ปิยะมาศ บุญประกอบ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9753) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องสมการกำลังสองโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SSCS ร่วมกับทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
ชาคริต เรืองประพันธ์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9754) การพัฒนาชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์ที่ใช้การจัดการเรียนการสอนแบบ CIPPA MODEL เรื่อง เส้นขนานและความคล้าย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุดารัตน์ ไผ่พงศาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9755) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความถนัดเฉพาะทางเคมีกับผลการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในจังหวัดสระแก้ว
สุทิศา ตันติกุลวิจิตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9756) ผลของการใช้รูปแบบการสอนสี่ขั้นตอนตามแนวคอนสตรักติวิสต์ ที่มีต่อมโนทัศน์เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลก และทักษะการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูลของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
มาลีรัตน์ กระต่ายทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9757) การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเขียนภาษาอังกฤษตามแนวทฤษฎีโมเดลซิปปา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมแสงชนูทิศ
เตือนใจ ทองศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9758) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะวอลเลย์บอลด้วยโปรแกรมการเรียน แบบร่วมมือและโปรแกรมการเรียนแบบแบ่งกลุ่ม
สุธรรม สอนเถื่อน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9759) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อรัญ มูลบุญ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9760) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่ได้รับการสอนแบบปฏิบัติการกับนักเรียนที่ได้รับการสอนตามคู่มือครูในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุนันท์ ฉิมวัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9761) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการเสอนอเนกทัศน์เรื่องมรดกทางพันธุกรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุนันทา มนัสมงคล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9762) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการเสอนอเนกทัศน์เรื่องมรดกทางพันธุกรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุนันทา มนัสมงคล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9763) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาด้วยการสอนโดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบและการสอนแบบซินดิเคท
สุนันทา สายวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9764) ผลของการใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือและการใช้สัญญาเงื่อนไขที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไทยนิยมสงเคราะห์ สำนักงานเขตบางเขน กรุงเทพมหานคร
สุพัตรา ฤกษ์บ่าย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9765) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้โปรแกรมเรขาคณิตพลวัตเรื่อง พื้นผิวและปริมาตรที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพัทลุงพิทยาคม จังหวัดพัทลุง
ไกรสร ขุนวิเศษ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9766) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประเภทเกมส์วิชาฟิสิกส์เรื่องการเคลื่อนที่สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวังพิกุลพิทยาคม จังหวัดเพชรบูรณ์
จันทรา เบ้านี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9767) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีตัวอย่างร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ KWL-plus ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อนา หวันสนิ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9768) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาภาษาไทยที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพรศิริกุล จังหวัดตรัง
ภาวิณี ทองปาน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9769) ผลการใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปออสเตรเลียและโอเซียเนียที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชะรัดชนูปถัมภ์ จังหวัดพัทลุง
โศภน รัตนะ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9770) การพัฒนาชุดการสอนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารโดยการจัดการเรียนรู้แบบศูนย์การเรียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรพิมล ครองชื่น ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9771) การพัฒนาชุดการสอนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารโดยการจัดการเรียนรู้แบบศูนย์การเรียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรพิมล ครองชื่น ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9772) การสร้างชุดกิจกรรมพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่อง My life โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองโดยการสร้างสรรค์ชิ้นงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอุตรดิตถ์
นิตยา แก้วทองมา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9773) การพัฒนาชุดกิจกรรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง My health โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative learning) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อัมพาพร อุดอิว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9774) ชุดกิจกรรมพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง เซลล์และกระบวนการดำรงชีวิตของพืชโดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้แบบ 5E และทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 39
รุ่งฟ้า ยาดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9775) ผลการใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีพัทลุง จังหวัดพัทลุง
ฐิติยา ดวงจิต ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9776) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบสืบสวน เรื่องแสงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสสรณ์มัธยม กรุงเทพมหานคร
ทัศนีย์ สืบสันติวรพงศ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9777) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชาการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เรื่องการเขียนโปรแกรมควบคุมหุ่นยนต์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณัฐศักดิ์ จันทร์เพชร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9778) การพัฒนาชุดการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่ายด้วยระบบการให้ความช่วยเหลือ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนในกลุ่มส่งเสริมสถานศึกษาเอกชน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาระยอง เขต 1
ธนเดช เนตรเกื้อกูล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9779) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่องแสงและทัศนอุปกรณ์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
ทิฆัมพร กอมณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9780) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องแรงในชีวิตประจำวันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทองยุฒ พระไตรยะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9781) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI และแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
ธัญญารัตน์ เจริญศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9782) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือแบบ STAD เรื่องบรรยากาศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธีระพันธุ์ พานนนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9783) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แผนผังความคิดเรื่องคำและหน้าที่ของคำวิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นภาพงษ์ พานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9784) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นเรื่องของแข็ง ของเหลว แก๊ส กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นันทกาต์ แสงรัศมี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9785) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องระบบนิเวศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิตยา เริงสุขเกษม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9786) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องระบบนิเวศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิตยา เริงสุขเกษม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9787) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องระบบนิเวศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิตยา เริงสุขเกษม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9788) การพัฒนาความสามารถการอ่านเพื่อความเข้าใจวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยจัดการเรียนรู้แบบ KWL Plus
นิตยา แสนบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9789) การพัฒนาความสามารถการอ่านเพื่อความเข้าใจวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยจัดการเรียนรู้แบบ KWL Plus
นิตยา แสนบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9790) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง พาราโบลาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบจัดเรียงลำดับเนื้อหาสาระใหม่กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
นิรันรัตน์ สูงพล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9791) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษแบบ KWL PLUS ที่มีต่อความสามารถการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นุสรา พิมพิศาล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9792) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษแบบ KWL PLUS ที่มีต่อความสามารถการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นุสรา พิมพิศาล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9793) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความวิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ KWL Plus
บุญล้อม กันตรง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9794) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความวิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ KWL Plus
บุญล้อม กันตรง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9795) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานเรื่องการเคลื่อนที่กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บุญส่ง แสนภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9796) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบจิ๊กซอว์สาระประวัติศาสตร์เรื่องอารยธรรมโลกยุคโบราณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
บุษกรณ์ พรหมพิลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9797) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาไทยอย่างมีวิจารณญาณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R
บุหลัน คำยิ่ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9798) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาไทยอย่างมีวิจารณญาณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R
บุหลัน คำยิ่ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9799) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นโดยใช้โครงงานเป็นฐานเรื่องระบบนิเวศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เบญจรัศม์ ศรีระกิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9800) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องพอลิเมอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เบญจมาศ ตองติดรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9801) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประยงค์ ขันเงิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9802) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะ หาความรู้ เรื่องกำหนดการเชิงเส้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ปราณี แสนสามารถ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9803) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค SQ10R สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปราณีวรรณ ลือขุนทด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9804) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค SQ10R สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปราณีวรรณ ลือขุนทด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9805) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนทักษะปฏิบัติตามแนวคิดของซิมพ์ซันเรื่องรำวงมาตรฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านรักความเป็นไทยกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสาระนาฏศิลป์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ปริมประภา นิยมสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9806) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปิยะพงษ์ ยนต์ชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9807) การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องปฏิสัมพันธ์เชิงภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT
พงษ์ศักดิ์ ไชยศรีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9808) การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องปฏิสัมพันธ์เชิงภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT
พงษ์ศักดิ์ ไชยศรีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9809) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์เรื่องแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT กับการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎี Constructivism
พนาภรณ์ สุวรรณศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9810) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์เรื่องแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT กับการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎี Constructivism
พนาภรณ์ สุวรรณศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9811) ผลการพัฒนาความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้กิจกรรมละครสั้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พนิดา พาโสมมนัสสกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9812) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องระบบต่างๆ ของร่างกายมนุษย์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรพิศ สันประเภท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9813) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการให้เหตุผลเรื่องความน่าจะเป็นและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWDL และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ TAI ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พรรณพิลาส พลเสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9814) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบ ACACA เรื่องพัฒนาการทางประวัติศาสตร์สมัยรัตนโกสินทร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พรสวรรค์ ศิริตัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9815) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานที่ส่งผลต่อทักษะปฏิบัติกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการทำข้าวหมากชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พัชราภรณ์ ศรีแก่นจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9816) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ KWL-Plus
พัชรินทร์ พรมโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9817) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ KWL-Plus
พัชรินทร์ พรมโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9818) การพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แผนภูมิกราฟิก
พัชรี ปะมา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9819) การพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แผนภูมิกราฟิก
พัชรี ปะมา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9820) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบร่างกายของมนุษย์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พัชรีย์ พิกุลสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9821) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นและการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กนิษฐา ดวงจิตต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9822) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นและการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กนิษฐา ดวงจิตต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9823) การพัฒนากระบวนการสอนที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กรกนก พากิ่ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9824) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะเรื่อง ทัศนศิลป์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยโปรแกรมบทเรียนกับการเรียนแบบปกติ
กษมาภรณ์ จันทะคัด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9825) ผลการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องอสมการระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ สสวท ร่วมกับแผนผังความคิด (Mind Mapping)
กัญนิกา ปัญจิตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9826) ผลการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องอสมการระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ สสวท ร่วมกับแผนผังความคิด (Mind Mapping)
กัญนิกา ปัญจิตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9827) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ความสามารถในการให้เหตุผลและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI กับการจัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
กัลยกร แก้วโรจน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9828) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ความสามารถในการให้เหตุผลและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI กับการจัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญา
กัลยกร แก้วโรจน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9829) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบ PBL (Problem based learning)
กานต์พิชชา งามชัด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9830) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นและการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป้นฐาน
กิตติศักดิ์ บุญภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9831) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการบริการสังคมเรื่องปรากฏการณ์ทางธรณีวิทยาและธรณีประวัติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิ่งกาญจน์ กลิ่นจันทน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9832) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาประวัติศาสตร์เรื่องพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทยสมัยสุโขทัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แ
กุลณัฐ บุญจรัส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9833) การศึกษาผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนบูรณาการระหว่างกลุ่มสาระการเรียนรู้
พิสมัย สืบเลย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9834) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้เอกสารจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อัญชลี เชยสอาด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9835) การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยมีอัตราส่วนของจำนวนข้อสอบที่มีรูปแบบต่างกัน
พิชญาภรณ์ กิ่งเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9836) การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยมีอัตราส่วนของจำนวนข้อสอบที่มีรูปแบบต่างกัน
พิชญาภรณ์ กิ่งเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9837) การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยมีอัตราส่วนของจำนวนข้อสอบที่มีรูปแบบต่างกัน
พิชญาภรณ์ กิ่งเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9838) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยรูปแบบสถานการณ์จำลอง
พิชณัฐ สมภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9839) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยรูปแบบสถานการณ์จำลอง
พิชณัฐ สมภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9840) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องทศนิยมและเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ STAD และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
พิณทอง บุตรวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9841) ผลการประยุกต์ใช้ทฤษฎีของฟรายวิลลิกในการพัฒนาความคิดทางคณิตศาสตร์เรื่องพาราโบลาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิทักษ์ รักษาชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9842) ผลการประยุกต์ใช้ทฤษฎีของฟรายวิลลิกในการพัฒนาความคิดทางคณิตศาสตร์เรื่องพาราโบลาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิทักษ์ รักษาชาติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9843) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคจิกซอว์เรื่องพุทธประวัติพระสาวกศาสนิกชนตัวอย่างและชาดกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิสมัย กุมภาพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9844) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคจิกซอว์เรื่องพุทธประวัติพระสาวกศาสนิกชนตัวอย่างและชาดกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิสมัย กุมภาพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9845) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคจิกซอว์เรื่องพุทธประวัติพระสาวกศาสนิกชนตัวอย่างและชาดกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิสมัย กุมภาพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9846) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้นวิชาคณิตศาสตร์ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ TAI กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4MA
พิสิทธิ์ น้อยสิงห์ทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9847) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้สถานการณ์จำลอง
พุทธรมณ์ ญาติสันเทียะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9848) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้สถานการณ์จำลอง
พุทธรมณ์ ญาติสันเทียะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9849) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเรื่องพัฒนาการทางประวัติศาสตร์สมัยอยุธยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไพบูรณ์ เศรษฐากา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9850) ผลการจัดการเรียนรู้การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธี เค ดับเบิ้ลยู แอล พลัส (KWL-Plus) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไพวรรณ นามวิเศษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9851) การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องทศนิยมและเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
มะลิสา หนูไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9852) การเปรียบเทียบผลการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีวิชาคอมพิวเตอร์เรื่องฮาร์ดแวร์และยูทิลิตี้เบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยบทเรียนบนเว็บแบบ PBL กับการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน
แมน จตุพงศ์ชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9853) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องการดำรงชีวิตของพืช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุรีมาศ เครื่องพาที ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9854) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องการดำรงชีวิตของพืช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุรีมาศ เครื่องพาที ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9855) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ประกอบกลุ่มร่วมมือรายวิชาภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รติรมย์ บึงราษฎร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9856) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องระบบนิเวศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รติรส มาขุมเหล็ก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9857) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องระบบนิเวศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รติรส มาขุมเหล็ก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9858) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์เรื่องไฟฟ้าสถิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบ CIPPA
รัชฎา ศิริรัตนพงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9859) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ (Jigsaw) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนะรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องการสร้างสรรค์ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทยสมัยรัตนโกสินทร์ที่มีผลต่อการพัฒนาชาติไทย
รำไพ ชนะจอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9860) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมุติเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ลักคณา โพธิ์นอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9861) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมุติเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษและความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ลักคณา โพธิ์นอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9862) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องสำนวน สุภาษิตและคำพังเพยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
ลัดดาวัลย์ ศรีบุญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9863) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องสำนวน สุภาษิตและคำพังเพยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
ลัดดาวัลย์ ศรีบุญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9864) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องสำนวน สุภาษิตและคำพังเพยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมมือแบบ STAD
ลัดดาวัลย์ ศรีบุญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9865) กาพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้สมองเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ลำดวน มุกดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9866) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ CIRC และแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา
วณัฐฐา หงษ์อินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9867) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบคิดแก้ปัญหาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วราพร จิตร์เดียว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9868) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีกรณีศึกษาร่วมกับเทคนิคหมวก 6 ใบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ในวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สานิยา วิทยาพันธ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9869) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีกรณีศึกษาร่วมกับเทคนิคหมวก 6 ใบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ในวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สานิยา วิทยาพันธ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9870) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีกรณีศึกษาร่วมกับเทคนิคหมวก 6 ใบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ในวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สานิยา วิทยาพันธ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9871) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการจัดกิจกรรมแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลง
วรีรัตน์ เจริญวัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9872) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI
วรุณอุษา นิสัยรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9873) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบทบาทสมมติที่ส่งผลต่อการคิดอย่างสร้างสรรค์กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเรื่องกฎหมายในชีวิตประจำวันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิจิตรา ภาอำนวย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9874) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ NHT เรื่องการอ่านและการเขียนแจกลูกสะกดคำที่ตรงตามมาตราตัวสะกดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการสื่อสารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
วิทยารัตน์ โคตรน้อย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9875) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณวิชาเคมีเรื่องกรด-เบสชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิภาวี ไชยศรีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9876) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์โดยการเรียนรู้แบบโครงงานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิรัญญา ทุมวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9877) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องการปฏิบัติตนเป็นชาวพุทธที่ดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน
วิลาสินี ไชยปาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9878) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์โดยจัดการเรียนรู้แบบคอนสตรัคติวิสต์เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิไลวรรณ วรรณทองสุก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9879) ความคิดเห็นเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และชั้นเรียนต่างกันในจังหวัดเลย
วิศณุพงษ์ เทียบพิพม์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9880) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA
วิศรุตา อัฐนาค ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9881) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA
วิศรุตา อัฐนาค ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9882) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้งานประดิษฐ์ตามแนวคิดของเดวีส์เรื่องการประดิษฐ์ของใช้จากงานสานไม้ไผ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วีระยา บุตรมะลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9883) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้การเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามแนวคิดของ เอฟอีวิลเลียม
ศศิ พันธไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9884) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้การเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามแนวคิดของ เอฟอีวิลเลียม
ศศิ พันธไชย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9885) ผลการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI เรื่องความสัมพันธ์และฟังก์ชันวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศศิธร วิชาเรือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9886) การพัฒนาผลการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาพระไตรปิฎกและพุทธศาสนสุภาษิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT
ศิริชัย พุดหล้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9887) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รุ่งนภา ศักดิ์ศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9888) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT กับการจัดการเรียนรู้แบบ KWL-Plus
พรรณประภา สังฆมณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9889) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT กับการจัดการเรียนรู้แบบ KWL-Plus
พรรณประภา สังฆมณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9890) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระภูมิศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้แบบ 4MAT และแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริสุดา คณะศิริวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9891) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องแรงและการเคลื่อนที่และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
ศุทธวดี บะคะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9892) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CLT และแบบ TPR
เศรษฐพัส สุวรรณแสนทวี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9893) การพัฒนาชุดกิจกรรมการออกแบบทางศิลปะด้วยสมุดร่างภาพตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสซึม เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
หทัยชนันบ์ กานต์การันยกุล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9894) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์โดยใช้กลวิธีการเรียนรู้แบบ IDEAL ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมควร พระจัทร์ลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9895) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์โดยใช้กลวิธีการเรียนรู้แบบ IDEAL ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมควร พระจัทร์ลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9896) การเปรียเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 6 ที่เรียนตามทฤษฎีสร้างสรรค์ความรู้กับการเรียนรู้แบบปกติ
สมบูรณ์ พินธุรักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9897) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD เรื่องธาตุและสารประกอบกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สวลี เติบโต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9898) การเปรียบเทียบความสามารถการคิดวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเหตุผลเชิงจริยธรรมระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการสอนแบบปกติกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องมารยาทชาวพุทธชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สวาท พิมพิลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9899) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสมดุลเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 7 ขั้น
สัมพันธ์ ช่อรักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9900) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการกำลังสองตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการเรียนรู้กลุ่มร่วมมมือแบบ TAI
สำรวน เสมอภาค ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9901) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎี Constructivism กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารชีวโมเลกุลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สินีนาฎ ศิริชัยวัฒนกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9902) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎี Constructivism กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารชีวโมเลกุลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สินีนาฎ ศิริชัยวัฒนกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9903) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การเขียนภาษาอังกฤษโดยใช้ B-SLIM Model ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สิริพร ศรีแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9904) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การเขียนภาษาอังกฤษโดยใช้ B-SLIM Model ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สิริพร ศรีแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9905) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้และคิดวิเคราะห์เรื่องประวัติศาสตร์ไทยสมัยรัตนโกสินทร์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT
สิริรัตน์ ดีใจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9906) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจการคิดวิเคราะห์และการยอมรับนับถือตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวการอ่านเพื่อการสื่อสารและการอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์
สุกัญญา ภูหัดการ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9907) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจการคิดวิเคราะห์และการยอมรับนับถือตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวการอ่านเพื่อการสื่อสารและการอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์
สุกัญญา ภูหัดการ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9908) การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชาภาษาไทยเรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แผนผังความคิดประกอบการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ LT
สุกัลยา สุพรรณเภสัช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9909) การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชาภาษาไทยเรื่องการเขียนเชิงสร้างสรรค์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แผนผังความคิดประกอบการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ LT
สุกัลยา สุพรรณเภสัช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9910) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องกีฬาวอลเลย์บอลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุกิจ สิงขรอาจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9911) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่องกีฬาวอลเลย์บอลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุกิจ สิงขรอาจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9912) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาเรื่องเรื่องกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศและโปรแกรมคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนบนเว็บแบบ Big 6 กับการเรียนแบบปกติ
สุดาพร เสียนขุนทด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9913) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการทำขนมไทยจากข้าวเหนียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุพรรณา ทิณรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9914) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยใช้กิจกรรมการสอนแบบแผนผังความคิดกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเรื่องพลเมืองดีของประเทศชาติและสังคมโลกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุพรรณี มุทิตา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9915) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องคลื่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นร่วมกับแผนผังความคิด
สุพัฒน์ สอนบุบผา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9916) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องคลื่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นร่วมกับแผนผังความคิด
สุพัฒน์ สอนบุบผา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9917) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
สุพัตรา คำหงษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9918) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
สุพัตรา คำหงษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9919) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องการสืบพันธุ์ของพืชดอกและการเจริญเติบโตกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภาพร ประเสริฐการ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9920) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องการสืบพันธุ์ของพืชดอกและการเจริญเติบโตกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภาพร ประเสริฐการ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9921) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุภาภรณ์ โพธินาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9922) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุภาภรณ์ โพธินาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9923) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นเรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุวรรณี พะประโคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9924) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นเรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุวรรณี พะประโคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9925) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการอ่าน การเขียน และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แผนผังความคิดประกอบการแจกลูกสะกดคำ
เสาวนีย์ นันสมบัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9926) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการอ่าน การเขียน และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แผนผังความคิดประกอบการแจกลูกสะกดคำ
เสาวนีย์ นันสมบัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9927) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการอ่าน การเขียน และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แผนผังความคิดประกอบการแจกลูกสะกดคำ
เสาวนีย์ นันสมบัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9928) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อภิญญา กลัดงิ้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9929) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบจิ๊กซอว์ที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องภูมิศาสตร์ประเทศไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรทัย กินรียศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9930) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานและการคิดอย่างมีวิจารณญาณกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมเรื่องการออมและการลงทุนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรทัย ภาสดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9931) ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้านการพูดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้บทบาทสมมติ
อรวรรณ อินทะสีดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9932) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใชปัญหาเป็นฐานเรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อัชรายุ ชูชะกา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9933) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานกับรูปแบบการเรียนผสมผสานกับรูปแบบการเรียนปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีระดับการคิดเชิ
อัญทิวา กุลรัตน์วงศกร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9934) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวการคิดวิเคราะห์และการสื่อสารสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการเรียนรู้แบบ K-W-D-L และการเรียนรู้แบบปกติ
อำภาพงษ์ มังคละ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9935) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญาประกอบการสอนทักษะปฏิบัติของซิมพ์ซันเรื่องงานบายศรีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุทัยวรรณ แกมคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9936) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญาประกอบการสอนทักษะปฏิบัติของซิมพ์ซันเรื่องงานบายศรีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุทัยวรรณ แกมคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9937) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญาประกอบการสอนทักษะปฏิบัติของซิมพ์ซันเรื่องงานบายศรีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุทัยวรรณ แกมคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9938) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นเรื่องงานและพลังงานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อุทัยวรรณ จารุทรัพย์สดใส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9939) การเปรียบเทียบความสามารถการอ่านเชิงวิเคราะห์การเขียนเชิงสร้างสรรค์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ B-SLIM Model และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL Plus
อุทัยวรรณ นาชิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9940) ความคิดเห็นเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีเพศและผลการเรียน วิทยาศาสตร์ต่างกันในจังหวัดขอนแก่น
อุไรวรรณ สุดรัก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9941) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกับการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่องความสัมพันธ์ของโมลและปริมาณของสาร
เอกชัย บัวรอด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9942) การพัฒนาทักษะกระบวนการสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องขนมท้องถิ่นสุรินทร์
เอราวัณ ยังมี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9943) การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองโดนยการสร้างสรรค์ชิ้นงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลศรีพนมมาศพิทยากร
แสงมณี ผมปัน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9944) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้โครงงาน
พัฒนาพร ศรีโปฎก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9945) การศึกษาผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการระหว่างกลุ่มสาระการเรียนรู้
ศิวะ มะโนขันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9946) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการระหว่างกลุ่มสาระการเรียนรู้
นงลักษณ์ ไชยดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9947) ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการระหว่างกลุ่มสาระการเรียนรู้
นงลักษณ์ ไชยดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9948) การศึกษาผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้ระหว่างกลุ่มสาระการเรียนรู้
ศิริวรรณี วงษ์ทรงยศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9949) การศึกษาผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้ระหว่างกลุ่มสาระการเรียนรู้
ศิริวรรณี วงษ์ทรงยศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9950) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ภาษาเพื่อการสื่อสาร
นวลปราง เขจรสัตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9951) การพัฒนาทักษะการพูดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนภาษาเพื่อสื่อสารที่ใช้กิจกรรมบทบาทสมมติและเสนองานผ่าน Social network
ภัทราวรรณ ทองเภ้า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9952) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การขยายพันธุ์พืชแบบไม่อาศัยเพศ โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนท่าปลาประชาอุทิศ อำเภอท่าปลา จังหวัดอุตรดิตถ์
หทัยทิพย์ สมทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9953) การสร้างชุดกิจกรรมการจัดเรียนรู้ภาษาอังกฤษเรื่อง Attractive Uttaradit ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือและใช้เทคนิคการสอนทักษะภาาาเพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดอุตรดิตถ์
พงศกร เม่นลาภเหมาะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9954) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สมการกำลังสองตัวแปรเดียวโดยใช้รูปแบบ SSCS โรงเรียน มอ.วิทยานุสรณ์ จังหวัดสงขลา
ภิญญดา กลับแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9955) การพัฒนาแนวคิดและเจตคติต่อการจัดการเรียนรู้เรื่องพันธะเคมี ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ที่มีการเพิ่มระดับการสืบเสาะหาความรู้
มธุรินทร์ สุทธิเชษฐ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9956) การพัฒนาแนวคิดเรื่อง แรงและความดัน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
มัทรียา นาคสงวน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9957) การพัฒนาแนวคิดเรื่อง แรงและความดัน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
มัทรียา นาคสงวน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9958) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
จรินทร จันทร์เพ็ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9959) การศึกษาความสามารถในการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การแปรผัน โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิค K-W-D-L ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา
จักรพงษ์ ผิวนวล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9960) กระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้นอกหลักสูตรเพื่อป้องกันเอดส์ที่มีประสิทธิผลสำหรับเยาวชนในโรงเรียนมัธยมศึกษา
มาลี สบายยิ่ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9961) ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง หน่วยของสิ่งมีชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค LT กับเทคนิค TGT
สวยสม ปั้นเกตุ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9962) การพัฒนาแบบฝึกทักษะด้วยตนเองทางทัศนธาตุและองค์ประกอบศิลป์สู่การสร้างงานทัศนศิลป์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนเซนต์คาเบรียล กรุงเทพฯ
ธนิตย์ เพียรมณีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9963) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์กับการเรียนปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลการเรียนฟิสิกส์ต่างกัน
สการินทร์ เศรษฐากา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9964) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์กับการเรียนปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลการเรียนฟิสิกส์ต่างกัน
สการินทร์ เศรษฐากา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9965) การจัดการเรียนรู้ตามแนววิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม เรื่องสารชีวโมเลกุลที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเอกชน ในจังหวัดสมุทรปราการ
จิราภรณ์ จิตธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9966) การสร้างแบบวัดความเป็นพลเมืองดีสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18
จุฑามาศ ช่อคง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9967) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยบทเรียนสำเร็จรูปประกอบการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุดารัตน์ พิพิธกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9968) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยบทเรียนสำเร็จรูปประกอบการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือแบบ TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุดารัตน์ พิพิธกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9969) การศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยการใช้กลวิธี STAR ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพระอินทร์ศึกษา (กล่อมสกุลอุทิศ) จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ณัฐฐิณี โทนุสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9970) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดเชิงวิเคราะห์ของผู้เรียน เรื่อง บรรยากาศชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
นงนุช อินทฤาชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9971) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดเชิงวิเคราะห์ของผู้เรียน เรื่อง บรรยากาศชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
นงนุช อินทฤาชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9972) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนบนเครือข่ายที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดเชิงวิเคราะห์ของผู้เรียน เรื่อง บรรยากาศชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
นงนุช อินทฤาชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9973) ผลของมัลติมีเดียที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการสร้าง เมนทอลโมเดลของผู้เรียนเรื่อง พลังงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วัลลภ ศรีสำราญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9974) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง สารอาหารชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 2
มุจรินทร์ โยวะบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9975) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง สารอาหารชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 2
มุจรินทร์ โยวะบุตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9976) ความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 ที่ได้รับการสอนด้วยยุทธศาสตร์การเสริมต่อการเรียนรู้ประสบการณ์การอ่าน
กานต์รวี ศรีลางค์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9977) การสอนอ่านภาษาอังกฤษโดยเน้นคำศัพท์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนกำแพงเพชรพิทยาคม
จรรยา บุญเนรมิตร ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9978) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องแนวโน้มสมบัติธาตุตามตารางธาตุ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอุดมอักษรพิทยาคม จ.บุรีรัมย์
สุภาวรรณ คำพิลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9979) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพรหมานุสรณ์ จังหวัดเพชรบุรี
ดวงกมล คงคาเพชร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9980) การพัฒนาเครื่องมือเพื่อการประเมินการคิดวิเคราะห์ในวิชาเคมีจากแผนที่ความคิดของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรรณิสา แตงทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9981) การจัดการเรียนรู้ตามแนวสรรคนิยมร่วมกับประวัติศาสตร์ของเคมี เรื่องสมดุลเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
วิลาวรรณ หิตาพิสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9982) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง การจำแนกสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระหว่างวิธีการสอนแบบ 4MAT กับวิธีการสอนแบบ 5E
สุวชิรา กัณหา ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9983) ผลการพัฒนาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบซิปปาสาระภูมิศาสตร์เรื่องทวีปอเมริกาและทวีปอเมริกาใต้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กรกนก เมฆศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9984) การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ที่มีต่อความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนในสังกัดเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5
ศิริวิมล หมวกทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9985) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่องดิน หิน และแร่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
ทวีศักดิ์ พงศ์ด้วง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9986) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เหตุผลเชิงจริยธรรมและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนแบบประเด็นทางวิทยาศาสตร์กับสังคมและการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน
ณรงค์รัตน์ เมธาคุณวุฒิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9987) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ดรุณี เสมอภาค ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9988) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ดรุณี เสมอภาค ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9989) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์เรื่องเศษส่วนของพหุนามของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
ณาตยา ผสมวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9990) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจการเขียนเชิงสร้างสรรค์และเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R กับการจัดการเรียนรู้แบบ KWL-Plus
ณัฐธิดา ชูตลาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9991) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจการเขียนเชิงสร้างสรรค์และเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R กับการจัดการเรียนรู้แบบ KWL-Plus
ณัฐธิดา ชูตลาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9992) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานที่ส่งผลต่อทักษะปฏิบัติกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องผลผลิตจากการเลี้ยงไส้เดือนดินชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ไชยกาญจน์ คำรพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9993) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการใช้โปรแกรมตารางทำงานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ไชยยันต์ พันธ์เสถียร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9994) การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องพลเมืองดีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบอริยสัจ 4
ชัยศิลป์ บุตตะคาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9995) การพัฒนาการเรียนรู้เรื่องพลเมืองดีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบอริยสัจ 4
ชัยศิลป์ บุตตะคาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9996) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมแก้ปัญหารูปแบบสืบเสาะที่มีเพศและแผนการเรียนต่างกัน
เฉลิมพร ศรีหาสาร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9997) การพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWLH plus ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จุฬาลักษณ์ แก้วอินตา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9998) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการแปรรูปข้าวกล้องงอกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เจียรพรรณ พละรังสี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9999) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องภูมิปัญญาไทยในท้องถิ่นอีสานกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ฉวีวรรณ ศรีคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10000) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์และการเขียนสื่อความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการใช้นวัตกรรมแบบเปิดการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาและการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
จุฑามาศ วิลัยพิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10001) การพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL Plus ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิราวรรณ ขันเงิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10002) การพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL Plus ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิราวรรณ ขันเงิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10003) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นเรื่องระบบย่อยอาหารชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จิดาภา พู่พิมาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10004) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องชีวิตสัตว์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐาน
ขัตติยา ผารุธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10005) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎี Constructivist กับแบบปกติ
เกศสุดา ธรรมสำโรง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10006) ผลการพัฒนาการเรียนรู้ภาษาไทย ด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ เรื่องโคลงโลกนิติโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กุหลาบ ชัยจำรัส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10007) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง
สมโชค ขำคำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10008) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ เรื่อง สารและสมบัติของสารของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีสืบเสาะหาความรู้
สมฤทัย แปลงศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10009) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ เรื่อง สารและสมบัติของสารของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีสืบเสาะหาความรู้
สมฤทัย แปลงศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10010) อิทธิพลของการสอนโดยใช้การทดลองแบบกำหนดแนวทางกับการทดลอง แบบไม่กำหนดแนวทางต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นฤมล ยุตาคม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10011) การศึกษาการเรียนการสอนภาษาไทย โดยใช้หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร 9 โรงเรียน
นวลทิพย์ รักษาทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10012) การประเมินผลการอบรมครูวิทยาศาสตร์ สาขาชีววิทยา หลักสูตรสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เขตศึกษา 12
บุญนาค อารยะศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10013) ความคิดเห็นของครูเกษตรและผู้บริหารโรงเรียนเกี่ยวกับ การใช้ที่ดินเพื่อการศึกษาทางเกษตรของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตศึกษา 12
ปรีชา ตราดธารทิพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10014) ความคิดเห็นของครูเกษตรและผู้บริหารโรงเรียนเกี่ยวกับ การใช้ที่ดินเพื่อการศึกษาทางเกษตรของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตศึกษา 12
ปรีชา ตราดธารทิพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10015) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในการเรียนเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี และสังคม (STS) และบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
พรทิวา แต๊ะเฮง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10016) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในการเรียนเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี และสังคม (STS) และบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
พรทิวา แต๊ะเฮง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10017) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในการเรียนเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี และสังคม (STS) และบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
พรทิวา แต๊ะเฮง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10018) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในการเรียนเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี และสังคม (STS) และบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
พรทิวา แต๊ะเฮง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10019) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องอาหาร และสารอาหารโดยใช้การสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม และบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
ภารวี ยุทธเกษมสันต์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10020) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องอาหาร และสารอาหารโดยใช้การสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม และบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
ภารวี ยุทธเกษมสันต์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10021) ผลการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ของแข็ง ของเหลว และแก๊ส โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติ
ศาสตรา พรหมมาแดง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10022) การศึกษามโนมติ เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบอุปมาตามแนว Focus-Action-Reflection (FAR) Guide
พัชราวัณย์ พันโน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10023) การศึกษามโนมติ เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบอุปมาตามแนว Focus-Action-Reflection (FAR) Guide
พัชราวัณย์ พันโน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10024) การศึกษามโนมติ เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบอุปมาตามแนว Focus-Action-Reflection (FAR) Guide
พัชราวัณย์ พันโน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10025) การศึกษามโนมติ เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบอุปมาตามแนว Focus-Action-Reflection (FAR) Guide
พัชราวัณย์ พันโน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10026) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลก โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน และบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
ปฐมาวดี คำเพราะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10027) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลก โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน และบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
ปฐมาวดี คำเพราะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10028) การศึกษามโนมติเรื่องไฟฟ้ากระแสตรงด้วยมัลติมีเดียที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เบญจวรรณ์ จุลดาลัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10029) การศึกษามโนมติเรื่องไฟฟ้ากระแสตรงด้วยมัลติมีเดียที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เบญจวรรณ์ จุลดาลัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10030) การศึกษามโนมติเรื่องไฟฟ้ากระแสตรงด้วยมัลติมีเดียที่พัฒนาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เบญจวรรณ์ จุลดาลัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10031) ผลการเรียนรู้เรื่องกรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
สังวาล กลางประพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10032) ผลการเรียนรู้เรื่องกรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
สังวาล กลางประพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10033) ผลการเรียนรู้เรื่องกรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ใช้รูปแบบการเรียนรู้จากการแก้ปัญหา
สังวาล กลางประพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10034) ศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในการเรียนรู้วิชาชีววิทยาเรื่องเซลล์โดยใช้การสอนแบบเปรียบเทียบ
ยุภาวดี โคตรทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10035) ศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในการเรียนรู้วิชาชีววิทยาเรื่องเซลล์โดยใช้การสอนแบบเปรียบเทียบ
ยุภาวดี โคตรทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10036) การศึกษาตัวแทนความคิดเรื่องหน่วยของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 โดยใช้การสอนแบบเปรียบเทียบ (Analogy) ตามแนว Focus Action Reflection Guide (FAR Guide)
วรรณนิศา ภูดวงดาด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10037) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ เรื่องเซลล์และการลำเลียงสารผ่านเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบวัฏจักรสืบเสาะหาความรู้ (5Es) --- และบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
เบญจมาศ ศรีอุดร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10038) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ เรื่องเซลล์และการลำเลียงสารผ่านเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบวัฏจักรสืบเสาะหาความรู้ (5Es) --- และบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์
เบญจมาศ ศรีอุดร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10039) แนวโน้มในการที่จะออกไปประกอบอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายสายอาชีพแผนกเกษตรกรรม พ.ศ. 2519
พุม ขำเกลี้ยง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10040) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาทัศนศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายตามแนวคิดพหุศิลปศึกษาเชิงแบบแผน (DBAE)
เอนก ตรีภูมิ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10041) การศึกษาผลการเรียนรู้และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เรื่อง เอกภพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดกิจกรรมที่เน้นการสืบเสาะหาความรู้
พัชรพรรณ บุ่งอุทุม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10042) การศึกษาความชอบในการใช้แบบการคิดในวิชาวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมและพัฒนาการทางสติปัญญา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดบุรีรัมย์
สุภาพร ให้ศิริกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10043) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติ ของการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในวิชาสังคมศึกษา โดยใช้เทคนิคการพยากรณ์กับการสอนปกติ
สุริยา ช้างพลายแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10044) การพัฒนาสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง การประดิษฐ์บายศรีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไพรวรรณ์ ปรีชาสมบัติ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10045) การพัฒนาสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง การประดิษฐ์บายศรีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไพรวรรณ์ ปรีชาสมบัติ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10046) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA Model) ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิตยา ศรีดารา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10047) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA Model) ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิตยา ศรีดารา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10048) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และความสัมพันธ์ระหว่างอัตมโนทัศน์กับการ เปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง การถ่ายทอดทางพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้กระบวนการแก้ปัญหา
น้ำฝน มีศิลป์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10049) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และความสัมพันธ์ระหว่างอัตมโนทัศน์กับการ เปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง การถ่ายทอดทางพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้กระบวนการแก้ปัญหา
น้ำฝน มีศิลป์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10050) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยเทคนิค Think-Pair-Share ร่วมกับคำถามปลายเปิด เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ยุวลักษณ์ ธรรมธรานุรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10051) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการประกอบอาหารประจำชาติอาเซียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน
ลริตา บุญทศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10052) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการประกอบอาหารประจำชาติอาเซียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน
ลริตา บุญทศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10053) ความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยวิธีแบบเปิด (Open approach)
ศิรภัสสร ศรเสนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10054) การส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21: ทักษะการสื่อสารและความร่วมมือในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง เซลล์และองค์ ประกอบของเซลล์ด้วยสถานการณ์จำลอง
สุวิชา ศรีมงคล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10055) การส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21: ทักษะการสื่อสารและความร่วมมือในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง เซลล์และองค์ ประกอบของเซลล์ด้วยสถานการณ์จำลอง
สุวิชา ศรีมงคล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10056) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS) ร่วมกับคำถามปลายเปิดเรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รุ่งโรจน์ รูปสม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10057) วิธีการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open approach)
สุจิลา เจริญขวัญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10058) วิธีการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open approach)
สุจิลา เจริญขวัญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10059) วิธีการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open approach)
สุจิลา เจริญขวัญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10060) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีการแบบเปิด (Open Approach)
สุภาพร แสงลับ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10061) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีการแบบเปิด (Open Approach)
สุภาพร แสงลับ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10062) การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาศิลปะการแสดง โดยใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบกลุ่มสืบสวนสอบสวน (G.I.) ร่วมกับแผนผังความคิด
นภัสนันท์ นาคประกอบ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10063) การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาศิลปะการแสดง โดยใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบกลุ่มสืบสวนสอบสวน (G.I.) ร่วมกับแผนผังความคิด
นภัสนันท์ นาคประกอบ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10064) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารสรุปมโนทัศน์เพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทพศิรินทร์
อรชา อิศรางกูร ณ อยุธยา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10065) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ภาคตัดกรวยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เน้นทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad (GSP) โรงเรียนกัลยาณีศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช
อังคณา สุวรรณพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10066) การพัฒนาทรัพยากรการศึกษาบทเรียนเว็บเควสท์ สำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาต่างประเทศ) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนในโครงการภาคภาษาอังกฤษ
อังสนา นาคสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10067) การพัฒนาแอพพลิเคชั่น เรื่องการเคลื่อนที่แนวตรงบนไอแพด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหอวัง กรุงเทพมหานคร
พระคุณ จาตกะวร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10068) การศึกษาความสามารถในการประดิษฐ์ท่ารำเรื่องศิลปะการแสดงอาเซียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการการเรียนรู้แบบโครงงาน
จารุวรรณ สนิทรัมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10069) การศึกษาความสามารถในการประดิษฐ์ท่ารำเรื่องศิลปะการแสดงอาเซียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการการเรียนรู้แบบโครงงาน
จารุวรรณ สนิทรัมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10070) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ศิลปะโดยใช้การสอนที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แคทลียา ปักโคทานัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10071) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ศิลปะโดยใช้การสอนที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แคทลียา ปักโคทานัง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10072) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณรายวิชา ส 31102 ประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก
อัครเดช แสนณรงค์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10073) การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
สุจิตรา การพิศมัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10074) การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
สุจิตรา การพิศมัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10075) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open Approach)
ชนิดาภรณ์ บุญประจักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10076) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open Approach)
ชนิดาภรณ์ บุญประจักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10077) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณสาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ หน่วยที่ 4 เรื่องวิกฤตการณ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
อภิชาติ แน่นอุดร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10078) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณสาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ หน่วยที่ 4 เรื่องวิกฤตการณ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
อภิชาติ แน่นอุดร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10079) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณสาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ หน่วยที่ 4 เรื่องวิกฤตการณ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
อภิชาติ แน่นอุดร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10080) การศึกษาคุณลักษณะของนักเรียนเพื่อการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน จากการสอนโดยกระบวนการสร้างนิสัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเขาสวนกวางวิทยานุกูล
วารุณี ถาวรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10081) การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สู่ความเป็นพลเมืองอาเซียนด้วยรูปแบบการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐาน (RBL) ในรายวิชาเพิ่มเติม ส 33202 อาเซียนศึกษา 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พงษ์ศักดา นามประมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10082) การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สู่ความเป็นพลเมืองอาเซียนด้วยรูปแบบการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐาน (RBL) ในรายวิชาเพิ่มเติม ส 33202 อาเซียนศึกษา 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พงษ์ศักดา นามประมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10083) การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สู่ความเป็นพลเมืองอาเซียนด้วยรูปแบบการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐาน (RBL) ในรายวิชาเพิ่มเติม ส 33202 อาเซียนศึกษา 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พงษ์ศักดา นามประมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10084) การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สู่ความเป็นพลเมืองอาเซียนด้วยรูปแบบการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐาน (RBL) ในรายวิชาเพิ่มเติม ส 33202 อาเซียนศึกษา 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พงษ์ศักดา นามประมา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10085) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์และกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาที่เน้นทักษะการคิด วิเคราะห์เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิรุณรัตน์ ขาวไชยมหา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10086) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์และกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาที่เน้นทักษะการคิด วิเคราะห์เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิรุณรัตน์ ขาวไชยมหา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10087) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค STAD ที่เน้นการแก้ปัญหาแบบ SSCS เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จุฑามาศ หงษ์คำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10088) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค STAD ที่เน้นการแก้ปัญหาแบบ SSCS เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จุฑามาศ หงษ์คำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10089) การศึกษาทักษะการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 5 ด้วยการสอนโดยใช้รูปแบบการใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อมัลติมีเดีย รายวิชา ส 32201 พระพุทธศาสนาเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ภัทรพงษ์ วงษ์วิจิตรานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10090) การศึกษาทักษะการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 5 ด้วยการสอนโดยใช้รูปแบบการใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อมัลติมีเดีย รายวิชา ส 32201 พระพุทธศาสนาเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ภัทรพงษ์ วงษ์วิจิตรานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10091) การศึกษาทักษะการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 5 ด้วยการสอนโดยใช้รูปแบบการใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อมัลติมีเดีย รายวิชา ส 32201 พระพุทธศาสนาเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ภัทรพงษ์ วงษ์วิจิตรานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10092) การพัฒนารูปแบบการสอนเขียนภาษาอังกฤษโดยใช้กลวิธีการคิดไตร่ตรองและยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชันสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุรสีห์ จันทร์แสงศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10093) การพัฒนารูปแบบการสอนเขียนภาษาอังกฤษโดยใช้กลวิธีการคิดไตร่ตรองและยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชันสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุรสีห์ จันทร์แสงศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10094) สภาพ ปัญหา ความต้องการสื่อการสอนของครูผู้สอนดนตรีโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา
สิทธิศักดิ์ บูรณ์เจริญ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10095) ผลการใช้แบบฝึกการอ่านจับใจความที่ใช้นิทานพื้นบ้านอำเภอสะบ้าย้อย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านโคกตก จังหวัดสงขลา
สุนิษา โชติชูคง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10096) ผลการใช้ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์โดยจัดกิจกรรมการเรียนการรู้แบบ 5E เรื่องเศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สะรียา สะและหมัด ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(10097) การเปรียบเทียบผลของการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ควบคู่กับการวางเงื่อนไขเป็นรายบุคคลกับการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ควบคู่กับการวางเงื่อนไขเป็นกลุ่มที่มีต่อความสามารถในการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนทหารอากาศอนุสรณ์ อำเภอตาคลี จังหวัดนครสว
ล้วน โพธิ์พูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10098) การเปรียบเทียบผลของการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ควบคู่กับการวางเงื่อนไขเป็นรายบุคคลกับการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ควบคู่กับการวางเงื่อนไขเป็นกลุ่มที่มีต่อความสามารถในการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนทหารอากาศอนุสรณ์ อำเภอตาคลี จังหวัดนครสว
ล้วน โพธิ์พูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10099) การพัฒนาความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสโดยใช้กลวิธี MTM
พันพิน ต่วนโสภณ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(10100) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพระพุทธศาสนา เรื่องมารยาทชาวพุทธ และการปฏิบัติต่อพระสงฆ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนแบบปกติ
จันจิรา เลิศศรีบัณฑิต ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(10101) สภาพการจัดกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ตามทัศนะของผ้บริหารและครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต
เมธี ศรีคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10102) สภาพการจัดกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ตามทัศนะของผ้บริหารและครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต
เมธี ศรีคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10103) การศึกษาความสามารถในการสร้างความเป็นกรณีทั่วไปเชิงพีชคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิจิตรา ใจซื่อ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(10104) การประเมินความแตกต่างประสบการณ์การเรียนรู้และผลการเรียนรู้ เรื่อง ระบบย่อยอาหารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TGT กับการเรียนรู้ปกติ
รัตนา ปะระทัง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10105) การศึกษาความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่ได้รับการสอนด้วยบทเรียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (รูปแบบที่1) กับการสอนตามคู่มือครู
สุภานี ชลภาพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10106) การศึกษาความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1ที่ได้รับการสอนด้วยบทเรียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (รูปแบบที่1) กับการสอนตามคู่มือครู
สุภานี ชลภาพ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10107) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง Parts of speech ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและการสอนแบบปกติ
ณัฐกานต์ จิวสืบพงษ์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(10108) ผลการใช้ชุดกิจกรรมฝึกทำโครงการวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโครงงานวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร
จินตนา รุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10109) ผลการใช้ชุดกิจกรรมสื่อประสมรายวิชาเคมีเรื่องพันธะเคมีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอนุกูลนารี จังหวัดกาฬสินธุ์
ชัยชาญ นาสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10110) ผลการใช้เทคนิค CIRC และผังความคิดที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการใฝ่เรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนมัธยมโพนเพ็ก จังหวัดขอนแก่น
นฤมล บุญราศรี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10111) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ โดยใช้โปรแกรม Geometer's Sketchpad เรื่องพาราโบลาและวงรีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีประจันต์
มนต์ทิพย์ แก้วเจริญ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10112) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลงกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วัฎจักรการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นร่วมกับผังความคิด
นงพงา ไชยแสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10113) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ เรื่อง สารชีวโมเลกุล โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ร่วมกับกิจกรรมทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ทัศวรรณ ภูผาดแร่ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10114) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสนใจในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบ Teams-Games-Tournament แบบ Student Teams-Achievement Division และการสอนตามคู่มือครู
ศรีภรณ์ ณะวงศ์ษา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10115) การเปรียบเทียบรูปแบบการสอนการทดลองสาธิตด้วยวีดิทัศน์กับการสาธิตโดยครูเพื่อพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรงลอยตัว
มันทนา แสงมณี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10116) การพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส โดยใช้การแสดงกึ่งจุลภาคในการทำนาย การสังเกต การอธิบาย
พชรวรรณ มีหนองหว้า ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10117) การพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส โดยใช้การแสดงกึ่งจุลภาคในการทำนาย การสังเกต การอธิบาย
พชรวรรณ มีหนองหว้า ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10118) การพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส โดยใช้การแสดงกึ่งจุลภาคในการทำนาย การสังเกต การอธิบาย
พชรวรรณ มีหนองหว้า ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10119) การพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส โดยใช้การแสดงกึ่งจุลภาคในการทำนาย การสังเกต การอธิบาย
พชรวรรณ มีหนองหว้า ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10120) การพัฒนามโนมติของนักเรียน เรื่อง สมดุลกลโดยใช้การทดลองอย่างง่าย
จงเจตน์ ปิตาทะสังข์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10121) การใช้ชุด Air Track ปฏิบัติการทดลอง เรื่อง โมเมนตัมและการชน 1 มิติ ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นุชจรี เบญมาตย์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10122) การใช้ชุด Air Track ปฏิบัติการทดลอง เรื่อง โมเมนตัมและการชน 1 มิติ ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นุชจรี เบญมาตย์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10123) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ของไหลสถิต โดยใช้วิธีการสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE)
ยศธร บรรเทิง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10124) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ของไหลสถิต โดยใช้วิธีการสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE)
ยศธร บรรเทิง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10125) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ของไหลสถิต โดยใช้วิธีการสอนแบบ Predict-Observe-Explain (POE)
ยศธร บรรเทิง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10126) ประสิทธิภาพของเทคนิคการเรียนรู้แบบทำนาย สังเกต อธิบาย ร่วมกับการสาธิตอย่างง่ายเพื่อเพิ่มความคิดรวบยอด เรื่องการเคลื่อนที่แบบหมุน
นัชชา แดงงาม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10127) ประสิทธิภาพของเทคนิคการเรียนรู้แบบทำนาย สังเกต อธิบาย ร่วมกับการสาธิตอย่างง่ายเพื่อเพิ่มความคิดรวบยอด เรื่องการเคลื่อนที่แบบหมุน
นัชชา แดงงาม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10128) ประสิทธิภาพของเทคนิคการเรียนรู้แบบทำนาย สังเกต อธิบาย ร่วมกับการสาธิตอย่างง่ายเพื่อเพิ่มความคิดรวบยอด เรื่องการเคลื่อนที่แบบหมุน
นัชชา แดงงาม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10129) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับเกมเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ธาตุและสารประกอบของนักเรียนที่ไม่เน้นวิทยาศาสตร์
อชิรวิชญ์ เทนโสภา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10130) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับเกมเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ธาตุและสารประกอบของนักเรียนที่ไม่เน้นวิทยาศาสตร์
อชิรวิชญ์ เทนโสภา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10131) การพัฒนาความเข้าใจและการแก้โจทย์ปัญหา เรื่องการเคลื่อนที่ใน 1 มิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
แมนพล สุวรรณเสวก ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10132) การพัฒนาความเข้าใจและการแก้โจทย์ปัญหา เรื่องการเคลื่อนที่ใน 1 มิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
แมนพล สุวรรณเสวก ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10133) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E)
จิรพรรณทิพย์ โทนุวงศ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10134) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E)
จิรพรรณทิพย์ โทนุวงศ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10135) ความก้าวหน้าทางการเรียนของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน เรื่อง สารชีวโมเลกุล
รุ่งนภา เหมแดง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10136) ความสัมพันธ์ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทดลองในการเรียน เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี ด้วยการจัดการการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
มิรันตี โทผาวงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10137) ความสัมพันธ์ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทดลองในการเรียน เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี ด้วยการจัดการการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
มิรันตี โทผาวงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10138) ความสามารถของนักเรียนในการทำนาย สังเกต อธิบาย อภิปรายในปฏิบัติการเรื่องสมดุลเคมี
กัญชพร เครือคำ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10139) ผลการใช้กระบวนการแก้ปัญหาตามแนวคิดของโพลยาร่วมกับแผนผังรูปเพชรและมุมทั้งสี่ที่มีต่อเจตคติและผลสัมฤทธิ์ในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ : กรณีศึกษา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุกัญญา สุขสบาย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10140) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง กรด-เบส โดยใช้วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
สุประวีณ์ อุทปา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10141) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ (Jigsaw) เรื่อง ระบบการลำเลียงของพืชดอก กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อารีวรรณ ธาตุดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10142) การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ที่บกพร่องทางการเรียนรู้ โดยใช้หนังสือนิทานประกอบภาพอิเล็กทรอนิกส์
จิรานุวัฒน์ คีรีวรรณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10143) การศึกษาความเข้าใจมโนมติและการเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่องแสงและการมองเห็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบทำนาย สังเกต อธิบาย
ชุติมา หันตุลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10144) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรับผิดชอบในการเรียน วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอน โดยใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนตามคู่มือครู
ศศิวิมล เนืองนิตย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10145) การพัฒนาการอ่าน คิดวิเคราะห์โดยใช้เทคนิคแผนผังความคิด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สายยนต์ คำมงคุณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10146) การสร้างเครื่องมือประเมินงานเกษตรเรื่อง การปลูกผักสวนครัว สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชาญชัย สุดสะอาด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10147) การพัฒนาชุดการเรียนวิชาคณิตศาสตร์แบบเรียนเป็นคู่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุภาภรณ์ ทิพย์สุวรรณ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10148) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเชาวน์อารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2ด้วยการสอนโดยใช้ชุดการเรียนวิทยาศาสตร์ที่ส่งเสริมเชาวน์อารมณ์กับการสอนตามคู่มือครู
สุมาลี โชติชุ่ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10149) การเปรียบเทียบความสามารถและทัศนคติในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีธรรมชาติประกอบกับการจัดกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนตามคู่มือครู
สุรพันธ์ กุศลส่ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10150) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอน Group Investigation เรื่อง วงกลม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุวรรณมาลี นาคเสน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10151) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบที่ไม่ใช่ด้านสติปัญญากับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุวรรณีย์ บุญบูชาไชย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10152) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบกิจกรรมเอส ที เอ ดี กับการสอนตามคู่มือครู
เสนีย์ แสงดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10153) ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องชนิดของคำต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชลอ ดีชะโชติ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10154) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประเภทเกมวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง How to describe people สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มิ่งขวัญ สุขมาก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10155) กิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริรัตน์ อุปถัมภ์เกื้อกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10156) กิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริรัตน์ อุปถัมภ์เกื้อกูล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10157) การศึกษาความสามารถทางการพึ่งพาตนเองด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์
ศิริลักษณ์ หนองเส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10158) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคผังกราฟิกต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 1
อติพร สื่อสุทธิญา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10159) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมัลติมีเดีย เรื่องลักษณะการเมืองการปกครองสมัยอาณาจักรอยุธยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สิรกานต์ หนูชุม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10160) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความตระหนักต่อปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยการใช้เกมสิ่งแวดล้อมประกอบการเรียนการสอนกับการสอนตามคู่มือครู
สดุดี งามภูพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10161) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความตระหนักต่อปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยการใช้เกมสิ่งแวดล้อมประกอบการเรียนการสอนกับการสอนตามคู่มือครู
สดุดี งามภูพันธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10162) การวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กรุงเทพมหานคร
ธัศวินทร์ ยิ้มละมัย ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10163) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) กับการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL)
พิชญาภา พัฒน์รดากุล ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10164) การศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิตโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5E สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วรรณา อู๋ไพจิตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10165) ผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการสอนแบบร่วมมือเทคนิค STAD สำหรีบนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สมบัติ สยามประโคน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10166) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ลกและการเปลี่ยนแปลง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับแผนผังมโนมติ
วิภาวิน รุ่งฤทธิ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10167) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องทฤษฎีบทพีธาโกรัสความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์เจตคติของนักเรียนที่มีต่อวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ TGT และแบบ PBL ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรพิณ คำยา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10168) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนด้วยระบบการตอบสนองในชั้นเรียนผ่านแท็บเล็ตโดยใช้ปัญหาเป็นหลัก เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
กัญชร มัททวีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10169) การพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้แผนผังความคิดเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาห้องสมุดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุลจิรา สุจันทร์ศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10170) การพัฒนาทักษะการแก้อสมการระบบจำนวนจริงโดยใช้แบบฝึก ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยมวัดใหม่กรงทอง จังหวัดปราจีนบุรี
สุชาดา บริโภค ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10171) การใช้เกมในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนมัธยมวัดใหม่กรงทอง ในจังหวัดปราจีนบุรี
อภิรดา นิยมวิทยาพัน ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10172) การสร้างแผนการเรียนรู้โดยใช้หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอรุโณทัย จังหวัดลำปาง
อนุสร รักสนิท ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10173) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดการเรียนรู้โดยวิธีสอนแบบ SQ4R กับวิธีการสอนแบบปกติ
กานต์ธิดา แก้วกาม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10174) การใช้เกมการแข่งขันระหว่างกลุ่มเพื่อส่งเสริมความรู้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษ และทักษะสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุภาวรรณ อินต๊ะแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10175) การพัฒนาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มนชิดา เรืองรัมย์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10176) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เรื่องประวัติศาสตร์ศิลปกรรมไทย สำหรับนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4 (มัธยมศึกษาตอนปลาย)
อรรถ อารีรอบ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10177) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการแยกตัวประกอบของพหุนาม โดยใช้โปรแกรมจีโอมิเตอร์ สเก็ตชแพด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ จังหวัดเชียงใหม่
ประวิทย์ กันทาทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10178) การใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์เพื่อพัฒนาความคิดรวบยอดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนแจ้ห่มวิทยา จังหวัดลำปาง
ชัยวุฒิ นามะกุณา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10179) การพัฒนาหลักสูตรประสบการณ์ เรื่อง เขื่อนป่าสักชลสิทธิ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อารี เสือฉิม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10180) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ที่บูรณาการกลยุทธ์การพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูงในศตวรรษที่ 21 และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
จินตนา ศิริธัญญารัตน์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10181) การพัฒนาบทเรียนเว็บบล็อกเรื่องคอมพิวเตอร์กราฟิกสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านประตูน้ำพระพิมล อำเภอบางเลน จังหวัดนครปฐม
ไพศาล ภาวสุทธิ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10182) การใช้เทคนิคเอส ที เอ ดี เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและการเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วราพร ขันพล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10183) การส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ด้วยวิธีที่หลากหลายของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านคณิตศาสตร์โดยใช้ปัญหาปลายเปิด
จิระประภา สุวรรณจักร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10184) การศึกษาการอธิบายปรากฎการณ์ทางเคมี 3 ระดับของผู้เรียนเคมี โดยใช้ชุดกิจกรรมระดับความคิดทางเคมี
นินนาท์ จันทร์สูรย์;สุวรรณ โชติการ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (งานวิจัย/Research report)
(10185) การพัฒนาความคิดรวบยอดและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละโดยใช้การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนฝางชนูปถัมภ์ จังหวัดเชียงใหม่
สิทธิชัย ผ่องใส ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10186) การใช้กลุ่มสืบค้นที่เน้นเนื้อหาท้องถิ่นเพื่อส่งเสริมความรู้ ความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและทักษะการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ขนิษฐา สุวรรณประชา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10187) กลยุทธ์การบริหารเพื่อพัฒนาคุณภาพการสอนภาษาไทยในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
กรรณานุช ณ ถลาง ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10188) การตีความสัญลักษณ์ของนักศึกษาที่เรียนภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง โดยใช้บริบททางวัฒนธรรมในวรรณกรรมไทย
เสาวลักษณ์ สุวรรณภัค ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10189) การพัฒนาการสาธิตประกอบการบรรยายเชิงปฏิสัมพันธ์ในกฎข้อที่หนึ่งของเทอร์โมไดนามิกส์
หงส์ทอง จันทร์ทวอน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10190) การสำรวจความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายชาวลาวในหัวข้อการเลี้ยวเบนและการแทรกสอดของแสง
เอกราช จันทร์วง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10191) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีสอนแบบ KWL-Plus กับวิธีสอนแบบปกติ
พรทิพย์ ขันทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10192) การใช้กิจกรรมบทบาทสมมติในการพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมวัดใหม่กรงทอง จังหวัดปราจีนบุรี
ภุมมริน ใหญ่เลิศ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10193) การจัดการเรียนรู้สาระหน้าที่พลเมือง โดยใช้กระบวนการแบบเผชิญสถานการณ์ เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน
ทัศน์พล ชื่นจิตต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10194) การสร้างกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการทำโครงงานคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนร่องเคาะวิทยา
วรัฐทยา ฝั้นสืบ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10195) การใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5อี เพื่อส่งเสริมความคิดรวบยอดเรื่องเซตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนดงเจนวิทยาคม จังหวัดพะเยา
กานต์ธีรา วาเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10196) การใช้แนวคิดการสร้างสรรค์ความรู้เชิงสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธาดา ศรีวิเชียร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10197) การพัฒนาชุดการสอนวิชาภาษาไทย เรื่องการจำแนกคำในภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดวงเดือน พิทักษ์ทิม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10198) การพัฒนาชุดการสอนวิชาภาษาไทย เรื่องการจำแนกคำในภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดวงเดือน พิทักษ์ทิม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10199) ผลการสอนโดยวิธีเอ็กซ์พลิซิทที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วารุณี มาจำเนียร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10200) ผลการสอนโดยวิธีเอ็กซ์พลิซิทที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วารุณี มาจำเนียร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10201) ผลการสอนโดยวิธีเอ็กซ์พลิซิทที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วารุณี มาจำเนียร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10202) ผลการจัดการเรียนรู้ภาษาเพื่อการสื่อสารโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อารีย์ แซ่เรือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10203) ผลการสอนโดยใช้แบบฝึกวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเส้นตรงสำหรับนัำกเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเรียนรู้
พัลลภ เพ็ชรรุ่ง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10204) ผลการสอนโดยใช้กิจกรรมโครงงานเป็นฐานการเรียนรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อมร คำประกอบ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10205) ผลการใช้ชุดฝึกอบรมเรื่องโรคเอดส์ ที่มีผลต่อความรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมการป้องกันโรคเอดส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 อำเภอไพศาลี จังหวัดนครสวรรค์
ศิววงค์ เกิดลาภ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10206) การศึกษาปัจจัยพหุระดับที่มีอิทธิพลต่อการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตจังหวัดนครสวรรค์
ลัญฉกร อาสา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10207) การวิเคราะห์ตัวแปรพหุระดับที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครสวรรค์
สุมาลี วาฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10208) การพัฒนารูปแบบการสอนวิชาคณิตศาสตร์แบบบูรณาการเชิงเนื้อหาเพื่อส่งเสริมทักษะการเชื่อมโยงเรื่องอนุพันธ์ของฟังก์ชัน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สมบัติ แสงทองคำสุก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10209) การพัฒนารูปแบบการสอนวิชาคณิตศาสตร์แบบบูรณาการเชิงเนื้อหาเพื่อส่งเสริมทักษะการเชื่อมโยงเรื่องอนุพันธ์ของฟังก์ชัน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สมบัติ แสงทองคำสุก ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10210) การวิเคราะห์วัฒนธรรมที่แฝงอยู่ในบทอ่านภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดชุมพร
ชนิดาภา ไตรสัตยา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10211) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม เรื่อง พื้นที่ที่ปิดล้อมด้วยเส้นโค้งของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยวิธีสอนโดยใช้โปรแกรม GSP กับวิธีสอนปกติ
สอาด ฉ่ำแสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10212) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง การดูแลสุขภาพด้วยภูมิปัญญาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อำเภอโพธิ์ทอง จังหวัดอ่างทอง
สมฤกษ์ เฟื่องฟู ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10213) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อการเรียน เรื่องการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ใช้วิธีสอนแบบ SQ3R กับวิธีสอนแบบปกติ
ศิริวรรณ มงคลคูณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10214) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่อง การเป่าขลุ่ยเพียงออ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิมล สุทิน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10215) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้ เรื่องการเขียนภาษาอังกฤษ โดยใช้วิธีสอนแบบโต้ตอบทางสรีระกับวิธีสอนปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิภาวรรณ เกตุมณี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10216) การพัฒนาหลักสูตรค่ายคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสามชุกรัตนโภคาราม จังหวัดสุพรรณบุรี
ภาวนา เปลี่ยนขำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10217) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้ เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต รายวิชาวิทยาศาสตร์เพิ่มเติม (ชีววิทยา) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนบนเครือข่ายกับการจัดการเรียนรู้ปกติ
ภัทรดา ชูทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10218) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ ชุด นิทานและตำนานพื้นบ้านจังหวัดเพชรบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรทิพย์ แจ่มหอม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10219) การใช้กิจกรรมสถานการณ์จำลองเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังและพูดภาษาไทยและความเข้าใจวัฒนธรรมไทย ของนักเรียนโรงเรียนนานาชาติลานนา
ปิติอัญ จมูศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10220) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อการเรียน เรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีสอนแบบกลุ่มร่วมมือด้วยเทคนิค STAD กับวิธีสอนแบบไตรสิกขา
นพรัตน์ ศรีมาตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10221) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องสมดุลเคมีและเจตคติต่อการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โยใช้ 5E
แทนรวี เล็บครุฑ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10222) การใช้หนังสือพิมพ์เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรีียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โปรแกรมภาษาอังกฤษโรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง จังหวัดลำปาง
มารุจน์ กูมมุดดิน ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10223) การใช้เทคนิคการเดาความหมายคำศัพท์ภาษาอังกฤษจากบริบทเพื่อพัฒนาความเข้าใจความหมายคำศัพท์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมัธยมวัดใหม่กรงทอง จังหวัดปราจีนบุรี
ลักษมี จำพานิชย์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10224) การวิเคราะห์กลวิธีในการใช้ภาษาพูดแบบทอล์คโชว์ เพื่อการเรียนอย่างมีความสุข สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
คะเณยะ อ่อนนาง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10225) การใช้ทฤษฎีเกมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการวิเคราะห์ปรากฏการณ์ในวรรณคดีไทยสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านภาษาไทย
ฤทธิจักร์ ชื่นจิตต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10226) การใช้ทฤษฎีเกมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการวิเคราะห์ปรากฏการณ์ในวรรณคดีไทยสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านภาษาไทย
ฤทธิจักร์ ชื่นจิตต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10227) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความรู้สึกเชิงจำนวนและเจตคติต่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องระบบจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยจัดการเรียนรู้แบบซิปปากับแบบปกติ
จิรภา ภิรมกาญจนศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10228) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์เป็นภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมาตรฐานสากล
ดวงพร ชาลีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10229) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การเขียนสื่อความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระหว่างการจัดการเรียนรู้ทักษะกระบวนการปฏิบัติ กับการจัดการเรียนรู้ปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นุชจรินทร์ ไชยวัต ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10230) การวิเคราะห์ภาพลักษณ์มโนทัศน์ทางเรขาคณิตที่คลาดเคลื่อนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดนครสวรรค์
นวลศรี ชำนาญกิจ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (บทความ/Article)
(10231) การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้โดยบูรณาการรูปแบบการพัฒนาความคิดทางคณิตศาสตร์และแนวคิดการใช้ปัญหาเป็นหลักเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
ซูรายา สัสดีวงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10232) ผลของการสอนวรรณคดีไทยโดยใช้กลวิธีมัลติพาร์ทที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจ การเขียนเรียงความเชิงวิชาการ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิรวรรณ อิสระพงศ์ไพศาล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10233) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้โมเดลกราฟฟิติที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและทักษะการร่วมมือของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประภาสินี ปิงใจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10234) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดแบบฮิวริสติกส์และโมเดลเมธอดที่มีต่อความสามารถในการคิดเชิงพีชคณิตและความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปริฉัตร์ จันทร์หอม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10235) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและค่านิยมด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในการเรียน วิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยวิธีสอนต่างกัน
สายัณห์ สิทธิโชค ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10236) การสร้างแบบฝึกเสริมทักษะพื้นฐานก่อนเรียน เรื่องลำดับและอนุกรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนจอมทอง จังหวัดเชียงใหม่
ชลธิชา ธรรมใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10237) การใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมาน วัฒนรังษี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10238) การพัฒนาการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กระบวนการคิดให้เป็นคณิตศาสตร์
แพรไหม สามารถ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10239) การพัฒนาแบบทดสอบปรับเหมาะโดยใช้คอมพิวเตอร์ โดยประมาณค่าความสามารถของผู้สอบด้วยวิธีของเบส์ ด้านสาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10240) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วรรณภา ชื่นนอก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10241) การพัฒนาชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง สารและการจำแนกสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10242) ผลการจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทัชยา อุดมรักษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10243) การสร้างชุดการสอน เรื่อง การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พลอยปภัส คำภีระ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10244) การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความวิชาภาษาไทยด้วยวิธีอ่านแบบโอเคไฟว์อาร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสันกำแพง
ศิริพร ลี้รชตาสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10245) การใช้กระบวนการสื่อสารเพื่อส่งเสริมปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสบเมยวิทยาคม จังหวัดแม่ฮ่องสอน
ผดุงศักดิ์ เงินใส ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10246) การพัฒนาเว็บเพจเพื่อการเรียนรู้ สาระที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลบ้านบางเหนียว จังหวัดภูเก็ต
ทิพย์วารี นิธีกุลวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10247) การใช้การอ่านแบบจิ๊กซอว์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน การเขียนสรุปความภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิมพร พยุหะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10248) การสร้างชุดกิจกรรมที่ใช้เทคนิค เอส ที เอ ดี เพื่อพัฒนาความรู้พื้นฐานก่อนเรียนเรื่องจำนวนจริง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนไชยปราการ จังหวัดเชียงใหม่
พิมพิกา จันต๊ะเสาร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10249) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้การสอนแบบค้นพบด้วยการแนะแนวทาง
กรรณิการ์ จักรกรด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10250) การใช้รูปแบบเอสเอสซีเอสเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อภิณห์พร มานิ่ม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10251) การสอนโดยใช้รูปแบบ เอส เอส ซี เอส เพื่อส่งเสริมความคิดรวบยอดและความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสองแคววิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
จิราภรณ์ อินทะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10252) การใช้กลวิธีสตาร์ท เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชนิดาภา ใหญ่ธรรมสาร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10253) การใช้กลวิธีสตาร์ท เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชนิดาภา ใหญ่ธรรมสาร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10254) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย รายวิชาภาษาอังกฤษ ฟัง - พูด 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อัจฉรา บุญวงศ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10255) การสร้างชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิรวดี จันทร์เส้ง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10256) เจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดสงขลา ที่มีต่อวิชาพลศึกษา
วุฒิพงษ์ บุญสนอง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10257) การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนแบบ SQ3R เพื่อพัฒนาการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 41 จังหวัดยะลา
สุนิตา ระแม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10258) การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนแบบ SQ3R เพื่อพัฒนาการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 41 จังหวัดยะลา
สุนิตา ระแม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10259) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวที่เน้นการใช้ยุทธวิธีการแก้ปัญหาที่หลากหลายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มาลินี สุขหา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10260) ผลการใช้สื่อประสมเรื่องมนต์เพลงกล่อมเด็กล้านนาในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนห้วยสักวิทยาคม จังหวัดเชียงราย
เปรมจิตต์ ทะริยะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10261) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร โดยใช้การแสดงแทนที่หลากหลายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วารุณี เพ็ชรสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10262) การสำรวจสาหร่ายในน้าพุร้อนโป่งอาง อำเภอเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่ เพื่อประโยชน์ทางการสอน
ณัฐจีรา ขยัน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10263) การส่งเสริมความสามารถในการนึกภาพทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้โปรแกรมกูเกิล สเก็ตชอัพ
เกรียงไกร มาตรมูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10264) แนวทางการจัดการเรียนการสอนวัฒนธรรมไทยของครูสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษา
นภสร สิงหวณิช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10265) การศึกษาลักษณะของผู้สอบและข้อสอบที่มีต่อเวลาและความถูกต้องในการตอบข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธัญลักษณ์ ตั๊งถาวรการ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10266) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิริริดาภรณ์ ลาบรรเทา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10267) การพัฒนาโปรแกรมการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาโดยใช้แนวคิดการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เพื่อเสริมสร้างการคิดเชิงระบบและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พงศ์นที สัตยเทวา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10268) ผลของรูปแบบการให้ข้อมูลย้อนกลับที่แตกต่างกันที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
อนงค์ เมธีพิทักษ์ธรรม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10269) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด DAPIC และ CGI ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุรชัย วงค์จันเสือ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10270) ผลการสอนแบบใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณัฐกมล ช่อสลิด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10271) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบสถานการณ์จำลองวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง Buying and Selling ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภัคภร แก่นสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10272) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ รายวิชาชีววิทยาระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กับการเรียนตามปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมรัก บูรณะ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(10273) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ รายวิชาชีววิทยาระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กับการเรียนตามปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมรัก บูรณะ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(10274) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องฮาร์ดแวร์
อัญชลี ศรีเมือง ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(10275) การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตรกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์และกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์กับวิธีการเรียนรู้แบบปกติ
วีรพร เจริญประดับ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10276) The study of using Thai as your mother tongue language to assist in the development of learning Chinese at Sripruetta High School
Jantira Rattanaruangwirote;จันทิรา รัตนเรืองวิโรจน์;翁晓月 ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10277) The present situation study about non-linguistic teaching of teaching Chinese as a foreign language in middle school of Thailand -- the ACS school in Sriracha Thailand as and example
He, Weimin ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10278) The research of the game-based learning in the classroom of Bangpakong Borvonwittayayon School
Thatayaporn Rutthanunthamongkol.;ทตยาภรณ์ รัฐนันทมงคล;方媛杰 ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10279) การพัฒนาหนังสือการ์ตูนส่งเสริมการอ่าน ชุดตามรอยพ่อด้วยเศรษฐกิจพอเพียงกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมชาย ขจรศักดิ์ชัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10280) การบริหารจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน ของโรงเรียนประสาทรัฐประชากิจ
องอาจ วิจิตรวรกาญจน์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10281) ผลของการใช้รูปแบบการเรียนการสอนตามวัฏจักรการเรียนรู้ 4MAT ร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และการคิดเชิงมโนทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ณัฐกานต์ จู้ฮกหลี้ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10282) ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะปฏิบัติการทำขนมในท้องถิ่นสงขลาและความภาคภูมิใจในภูมิปัญญาท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บุปผา กัติยัง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10283) ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะปฏิบัติการทำขนมในท้องถิ่นสงขลาและความภาคภูมิใจในภูมิปัญญาท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บุปผา กัติยัง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10284) ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะปฏิบัติการทำขนมในท้องถิ่นสงขลาและความภาคภูมิใจในภูมิปัญญาท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บุปผา กัติยัง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10285) A survey and an analysis of Chinese vocabulary studying of secondary school students of Tessabarn Junghua School Phathattalung province
Bundit Phornsuksiri.;บัณฑิต พรสุขศิริ.;陈文生 ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10286) ผลการจัดการเรียนการสอนด้วยวิธี SQ6R ร่วมกับเทคนิค KWL ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ความเข้าใจในการอ่าน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อารีย์ ทองเพ็ง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10287) ผลการจัดการเรียนการสอนด้วยวิธี SQ6R ร่วมกับเทคนิค KWL ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ความเข้าใจในการอ่าน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อารีย์ ทองเพ็ง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10288) ผลการจัดการเรียนการสอนด้วยวิธี SQ6R ร่วมกับเทคนิค KWL ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ความเข้าใจในการอ่าน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อารีย์ ทองเพ็ง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10289) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติในการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคการสอน แบบทำนาย สังเกต อธิบาย กับใช้วิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้แบบ 5E
สุภาพร แหลมแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10290) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมสร้างทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์เรื่อง การวัด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิริยา สีสด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10291) ผลการจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทัชยา อุดมรักษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10292) ผลการสอนโดยใช้เทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีและเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปริศนา อุ่ยอู่ทิพย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10293) การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง กระบวนการแก้ปัญหา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่สอนโดยใช้เกมคอมพิวเตอร์ประกอบการสอนกับการสอนแบบปกติ
อรรฏพจน์ แสงสนิท ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10294) ผลการใช้หนังสือเสริมทักษะที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านเกาะจำ จังหวัดกระบี่
จินตนา เลิศศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10295) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลการแก้ปัญหาที่เน้นกระบวนการกำกับทางปัญญาที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
มัณฑนา พรมรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10296) ผลของการใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบสถานการณ์สองบทบาทที่มีต่อมโนทัศน์เรื่องการรักษาดุลยภาพของร่างกายและความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
พงศ์พรหม พรเพิ่มพูน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10297) ผลของการจัดการเรียนรู้พลศึกษาโดยใช้โปรแกรมการออกกำลังกายด้วยยางยืดที่มีต่อสมรรถภาพทางกายที่สัมพันธ์กับสุขภาพของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ธาตรี ดีประดวง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10298) ผลของการเรียนการสอนโดยใช้ขั้นการเรียนรู้แบบอนุมานเบื้องต้นที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
จุฬาลักษณ์ ยิ้มดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10299) ผลของการใช้วงจรการเรียนรู้ 5E ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามตามแนวคิดของออสบอร์นที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ราวรรณ แสงอยู่ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10300) ผลของการเรียนการสอนตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับตัวแทนความคิดทางวิทยาศาสตร์ที่หลากหลายที่มีต่อมโนทัศน์เรื่องสารและสมบัติของสารและความสามารถในการวิเคราะห์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
วิยฉัตร พูนพิพัฒน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10301) ผลของการจัดการเรียนการสอนตามแนวคอนสตรักติวิสต์ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
สุทธินี เพชรทองคำ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10302) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กลวิธีการเสริมต่อการเรียนรู้ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
หทัยรัตน์ ยศแผ่น ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10303) ผลของการเรียนการสอนแบบสืบสอบโดยใช้คำถามตามการจำแนกประเภทวัตถุประสงค์ทางการศึกษาของบลูมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมผสานของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
อทิติย์ ชูตระกูลวงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10304) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมสร้างทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์เรื่อง การวัด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิริยา สีสด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10305) ชุดฝึกอบรมแบบศูนย์การเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มหันตภัยภาวะโลกร้อน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา กลุ่ม 1 สังกัดสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ
มยุรา ชมภูยันต์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10306) การวิจัยและพัฒนากระบวนการกำหนดกลยุทธ์ของครูเพื่อพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับการได้รับการจ้างงานของนักเรียนมัธยมศึกษาโดยใช้สวอท (SWOT)
สวนีย์ เสริมสุข ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10307) การวิจัยและพัฒนากระบวนการกำหนดกลยุทธ์ของครูเพื่อพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับการได้รับการจ้างงานของนักเรียนมัธยมศึกษาโดยใช้สวอท (SWOT)
สวนีย์ เสริมสุข ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10308) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษาโดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความรับผิดชอบต่อสังคมของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5
กนก จันทรา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10309) ผลของการเรียนรู้ชุมชนโดยใช้การวิจัยเป็นฐานที่มีต่อมโนทัศน์การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรมและเจตคติต่อการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปกิต วิเศษปัดสา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10310) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานในวิชาสังคมศึกษาโดยใช้กิจกรรมการบริการสังคมที่มีต่อมโนทัศน์และพฤติกรรมจิตสาธารณะของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภาสุดา ภาคาผล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10311) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กลวิธีการสร้างมโนทัศน์ของ CANGELOSI ที่มีต่อความคงทนในการเรียนและความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภูมิฤทัย วิทยวิจิน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10312) การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเรื่อง Sufficiency Economy พัฒนาทักษะการอ่านโดยใช้ทฤษฎีการจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA MODEL สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านดอนชัย (ประชาอุทิศ) จังหวัดแพร่
นฤมล กันทะหงษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10313) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์เรื่องตัวหารร่วมมากและ ตัวคูณร่วมน้อยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เปรมทิพย์ รัตนคม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10314) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลเฟสเมท็อดคอมบิเนชันและกลยุทธ์การพัฒนาความคิดทางคณิตศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและการนึกภาพทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
เกษณีย์ ยอดไฟอินทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10315) ผลการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาโดยใช้แนวคิดแบบห้องเรียนกลับด้านที่มีต่อความรับผิดชอบและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
นิชาภา บุรีกาญจน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10316) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้รูปแบบการสอนเบรนทาร์เก็ตที่มีต่อความสุขในการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิณพนธ์ คงวิจิตต์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10317) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน 5E ร่วมกับคำถามปลายเปิดที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
พีชาณิกา เพชรสังข์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10318) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้วิธี IMPROVE และการเขียนบันทึกการเรียนรู้ที่มีต่อความรู้ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศุภลักษณ์ ครุฑคง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10319) ผลของการจัดกิจกรรมการอ่านภาษาไทยโดยใช้กลวิธีเอสคิวพีทูอาร์เอสที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการตอบสนองต่อวรรณกรรมของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชนัญพร ณรงค์ทิพย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10320) ชุดกิจกรรมการเขียนภาษาอังกฤษ เรื่อง My life โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพิริยาลัยจังหวัดแพร่
นพรัตน์ รัตนวงศ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10321) ผลการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้แผนผังมโนทัศน์ประกอบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
เกษศิรินทร์ เซ็นบัว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10322) ผลการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้แผนผังมโนทัศน์ประกอบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
เกษศิรินทร์ เซ็นบัว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10323) การพัฒนาชุดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นภัสวรรณ อำพาศ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10324) การพัฒนาหลักสูตรสาระเพิ่มเติมกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องวรรณกรรมท้องถิ่นเมืองโคราช ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปุณญิสา โชตนาพงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10325) การเปรียบเทียบความรับผิดชอบต่อการเรียนเจตคติต่อการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับทาง (Flipped Classroom) และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
สุภาพร สุดบนิด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10326) การจัดการเรียนรู้แบสืบเสาะหาความรู้และแบบการบริการสังคมเรื่องสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และจิตสาธารณะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สาริศา บุญแจ่ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10327) การจัดการเรียนรู้แบสืบเสาะหาความรู้และแบบการบริการสังคมเรื่องสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และจิตสาธารณะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สาริศา บุญแจ่ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10328) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
บุษราคัม บุญกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10329) ผลของการเรียนการสอนแบบสืบสอบโดยใช้การเชื่อมโยงแผนผังมโนทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
อัจฉรา ปานรอด ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10330) ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคมของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 26 จังหวัดมหาสารคาม
พรทิพย์ เวียงสมุทร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10331) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์จากผ้าพื้นเมืองชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สายฝน หล้าสุดตา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10332) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพื่อแก้ปัญหาการคิดวิเคราะห์ตามหลักการของ Marzano สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุปาณี วังกานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10333) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและเจตคติต่อการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษากับแบบปกติ
พลศักดิ์ แสงพรมศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10334) การพัฒนาวิธีการเรียนรู้โดยผสานแนวคิดของโพลยาและกลุ่มร่วมมือเพื่อพัฒนาทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิมาดา มงคลพิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10335) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องระบบนิเวศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคการสร้างแรงบันดาลใจ
พรรณพร บุญทศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10336) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่องระบบนิเวศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคการสร้างแรงบันดาลใจ
พรรณพร บุญทศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10337) การเปรียบเทียบสัมประสิทธิ์การสรุปอ้างอิงของแบบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีรูปแบบการตรวจให้คะแนนต่างกัน
นภัสนันท์ ขวัญจ่า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10338) การขัดเกลาทางสังคมในหนังสืออ่านนอกเวลากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
พิชิต แก้วสุริวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10339) การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเรื่อง My sweet home โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองโดยการสร้างสรรค์ชิ้นงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2 โรงเรียนพิริยาลัยจังหวัดแพร่
พิชภัค สายสนองยศ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10340) การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง " Travel" โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองโดยการสร้างสรรค์ชิ้นงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทิติมา ภู่พัฒน์วิบูลย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10341) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม วิชา ของเล่นพื้นบ้านเชิงวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนป่ากั้งวิทยาอำเภอท่าปลา จังหวัดอุตรดิตถ์
กนกเรขา นาสอน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10342) การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่อง My daily life โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดบ้านหม้อศึกษา (พระปริยัติธรรม) สังกัด สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ อำเภอห้างฉัตร จังหวัดลำปาง
กีรติ ฉัตรแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10343) การสร้างชุดกิจกรรมภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง ASEAN Community สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยยึดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
สุรีวัลย์ แปงการิยา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10344) การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง Thapla : my hometown โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่าปลาประชาอุทิศ อำเภอท่าปลา จังหวัดอุตรดิตถ์ สำนักเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร เขต 39
จุฬาลักษณ์ คำแสน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10345) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องกีฬาวอลเลย์บอลกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการเรียนแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TGT
วัชรินทร อินทัพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10346) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นการเรียนแบบร่วมมือเรื่อง พันธุกรรมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสวนศรีวิทยา จังหวัดชุมพร
จินตนา มณีเสน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10347) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการแก้ปัญหาโจทย์คำนวณวิชาเคมี เรื่องโมล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม จังหวัดน่าน
ดวงสมร ดวงตา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10348) การวิจัยและพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง แรงที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุจิตรา จันทาคีรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10349) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนผสมผสานตามรูปแบบของ Lin และ Mintzes กับการเรียนผสมผสานตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึ
ศศินันท์ วงศ์อนันต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10350) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานตามรูปแบบการเรียน Lin และ Mintzes และรูปแบบการเรียนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศ
แนนณิวรรณ์ ดอนประจำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10351) การสร้างแบบฝึกเสริมทักษะไวยากรณ์เรื่อง Conjunction ตามแนวคิดการสอนแบบสืบเสาะ (Inquiry Approach) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภัทราภรณ์ ศรีมีเทียน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10352) การใช้กลวิธี D-TRL ในการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชนิดา น้อยตาแสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10353) การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนโดยใช้โปรแกรมจีเอสพีเรื่องระบบจำนวนเต็มชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศราวุฒิ คล่องดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10354) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องยีนและโครโมโซมที่เรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปและแบบสืบเสาะหาความรู้
นิชา สีพรมทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10355) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม วิชา ของเล่นพื้นบ้านเชิงวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนป่ากั้งวิทยาอำเภอท่าปลา จังหวัดอุตรดิตถ์
กนกเรขา นาสอน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10356) โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27
ดาว จันทร์หนองสรวง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10357) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องอสมการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWDL และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
นิตยา ภูสำเภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10358) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องอสมการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWDL และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
นิตยา ภูสำเภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10359) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์เจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการตั้งคำถามกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แผนผังความคิด
มนธิรา ภูมลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10360) การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุการเรียนวิทยาศาสตร์อย่างมีความสุขของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในจังหวัดร้อยเอ็ด : การวิจัยผสานวิธี
ไพจิตรา แสงบุญมี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10361) การพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีรายวิชาการตัดเย็บหมอนขิดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนร่องคำ จังหวัดกาฬสินธุ์
เอื้อการย์ คำภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10362) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เพื่อเสริมสร้างความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
อัญชลี สุขกระโทก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10363) ความต้องการจำเป็นการพัฒนาการสอนตามกรอบนโยบายประชาคมอาเซียนของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน : การวิเคราะห์กลุ่มแฝง
สุภาพร ศรีชิณราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10364) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยกลวิธีเมตาคอกนิชัน และการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
จรัญญา กานุสนธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10365) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาไทยด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ประภาศรี มีเกาะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10366) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาไทยด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีพหุปัญญาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ประภาศรี มีเกาะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10367) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาฟิสิกส์เรื่องไฟฟ้าสถิตด้วยการจัดการเรียนรู้โดยผสานแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญากับการใช้ปัญหาเป็นฐาน
ไพรรัตน์ จันทร์ประทัด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10368) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์การคิดแก้ปัญหาและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด Socioscientific กับผังมโนทัศน์และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานกับผังมโนทัศน์
อรอุมา แก้วกล้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10369) การพัฒนากระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยแบบ PSQ4RH ที่ส่งเสริมการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุพรรณี ขาวงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10370) การพัฒนาทักษะภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนแบบกระบวนการ 9 ขั้นและแบบผังกราฟิก
กรรณิกา คงทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10371) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องทฤษฎีบทพีธาโกรัสความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์เจตคติของนักเรียนที่มีต่อวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ TGT และแบบ PBL ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรพิณ คำยา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10372) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องโมเมนตัมและการชนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสซึมกับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
กัญญาภัทร เหิมขุนทด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10373) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องโมเมนตัมและการชนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสซึมกับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
กัญญาภัทร เหิมขุนทด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10374) การจัดการเรียนรู้แบสืบเสาะหาความรู้และแบบการบริการสังคมเรื่องสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และจิตสาธารณะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สาริศา บุญแจ่ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10375) การสร้างแบบทดสอบคุณลักษณะเด่นด้านเคมีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิมพ์กมล พลอ่อนสา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10376) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและจิตวิทยาศาสตร์รายวิชาชีววิทยาเรื่องพันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทาง DNA ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคมและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็
จิรัชญา คิดเห็น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10377) ผลการใช้กิจกรรมละครที่มีต่อทักษะการพูดภาษาอังกฤษและความกล้าเสี่ยงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วราภรณ์ โสภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10378) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสถิติความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบ TAI กับการจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA
สุวพันธ์ ฮวดศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10379) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อสาระพระพุทธศาสนาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโยนิโสมนสิการกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปา
นฤมล ทองพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10380) ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีความแตกต่างด้านเพศและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในจังหวัดสุรินทร์
กิตติยา สุขสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10381) ความคิดเห็นเกี่ยวกับความสัมพันธ์ด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีเพศต่างกันในจังหวัดมุกดาหาร
ฤทธินนท์ นามศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10382) ผลการใช้ผังกราฟิกประกอบกับการสอบแบบ 7 อี ที่มีต่อความคงทนในการเรียนรู้วิชาเคมี การคิดวิเคราห์และการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตพื้นที่จังหวัดอำนาจเจริญ
เกศินี โกมล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10383) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GeoGebra เรื่องแคลคูลัสเบื้องต้นที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนตะกั่วป่า
นพดล อุณหศิริกุล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10384) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GeoGebra เรื่องแคลคูลัสเบื้องต้นที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนตะกั่วป่า
นพดล อุณหศิริกุล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10385) ผลการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมเรขาคณิตพลวัตเรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ และความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ หอวัง นนทบุรี
ปัญญา เอี่ยมผ่อง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10386) ผลการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมเรขาคณิตพลวัตเรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ และความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ หอวัง นนทบุรี
ปัญญา เอี่ยมผ่อง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10387) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคการสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่มที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านท่ามะปริง จังหวัดชุมพร
พจนา อินทรโยธา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10388) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนของการเรียนรู้และเจตนคติต่อวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนในอำเภอวังน้ำเปรี้ยว จังหวัดฉะเชิงเทรา
วิไลวรรณ โต๊ะยีบอ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10389) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นกระบวนการเรียนแบบร่วมมือเรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพุขามครุฑมณีอุทิศ จังหวัดเพชรบูรณ์
ศิริพร บัวบาน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10390) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นกระบวนการเรียนแบบร่วมมือเรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพุขามครุฑมณีอุทิศ จังหวัดเพชรบูรณ์
ศิริพร บัวบาน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10391) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นกระบวนการเรียนแบบร่วมมือเรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพุขามครุฑมณีอุทิศ จังหวัดเพชรบูรณ์
ศิริพร บัวบาน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10392) ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นกระบวนการเรียนแบบร่วมมือโดยเทคนิค STAD เรื่องสารและสมบัติของสารที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนดอนฉิมพลีพิทยาคม จังหวัดฉะเชิงเทรา
สมจิตร มะซอ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10393) ผลการใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือ CIRC ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์และความมุ่งมั่นในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนาส่วงวิทยา จังหวัดอุบลราชธานี
อรทัย เจริญทัศน์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10394) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC ร่วมกับการใช้ผังกราฟิกที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความ และเขียนสรุปความ กลุ่มสาระเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มูนาดา หมัดอะด้ำ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10395) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องระบบนิเวศที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนกับการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้
ปวัญญา นาคะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10396) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องระบบนิเวศที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนกับการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้
ปวัญญา นาคะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10397) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ความสามารถในการแก้ปัญหาและการคิดวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องบทประยุกต์ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎี constructivist และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ PBL
สิริกัลยา สิงธิมาตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10398) ผลการเรียนแบบผสมผสานด้วยบทเรียนบนเว็บ 2 รูปแบบเรื่องโครงงานคอมพิวเตอร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิจารณญาณและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีการนำตนเองในการเรียนรู้ต่างกัน
โอบบุญ โสรัจจ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10399) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์และการเรียนแบบผสมผสานตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุรศักดิ์ สีระสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10400) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างกลุ่มที่จัดการเรียนรู้แบบซิปปาและการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจ 4
วิตรีรัตน์ เกื้อประโคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10401) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างกลุ่มที่จัดการเรียนรู้แบบซิปปาและการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจ 4
วิตรีรัตน์ เกื้อประโคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10402) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาเคมีเรื่องสารชีวโมเลกุลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 การคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
ปรารถนา รักศิลป์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10403) ผลของจัดการเรียนการสอนสังคมศึกษาตามหลักไตรสิกขาที่มีต่อผลสัมฤทธิทางการเรียน ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการใช้ชีวิตแบบพอเพียง ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิชาติ แก้วพวง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10404) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องวงกลมเพื่อเสริมสร้างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถการให้เหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยผสานทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กับแนวคิดการใช้ปัญหาเป็นฐาน
ยุทธชัย ไชยคำภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10405) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสไตล์การสอนกับสไตล์การเรียนรู้ที่ส่งผลต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรรณี ภูนารี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10406) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์โดยใช้รูปแบบการสอนผสมผสานระหว่างแบบ 5E กับ STAD เรื่องสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อำไพ ธนะมูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10407) ผลของมินิเกมที่มีการกำกับตนเองที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สิทธิกรานต์ อนุกูลรังสรรค์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10408) ผลของการจัดการเรียนการสอนสังคมศึกษาด้วยกลวิธีสืบสอบ ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียน มัธยมศึกษาปีที่ 5
ธราดล รานรินทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10409) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะวิธีการทางประวัติศาสตร์และความมุ่งมั่นในการทำงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องประวัติศาสตร์สุโขทัยระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน
เอกภพ โพธิจักร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10410) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะวิธีการทางประวัติศาสตร์และความมุ่งมั่นในการทำงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องประวัติศาสตร์สุโขทัยระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน
เอกภพ โพธิจักร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10411) ผลการเรียนแบบผสมผสานวิชาประวัติศาสตร์เรื่องสมัยก่อนประวัติศาสตร์ในดินแดนไทยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์
วาสนา ศิลาเกษ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10412) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้เทคนิค เค ดับเบิ้ลยู ดี แอล และการใช้คำถามระดับสูงที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
กฤษฎา วรพิน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10413) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน 4E×2 ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
สิรีรัศมิ์ ผลขวัญโชติกา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10414) ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ที่มีต่อ ความสามารถในการประเมินหลักฐานทางประวัติศาสตร์และความสามารถในการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปรางฤทัย ใจสุทธิ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10415) การบริหารกิจการนักเรียนโดยใช้กิจกรรมนักเรียนเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย โรงเรียนมัธยมวัดดาวคนอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1
นิพนธ์ ก้องเวหา ;สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา (งานวิจัย/Research report)
(10416) การประเมินผลการใช้อุปกรณ์การสอนและวัสดุประกอบการปฏิบัติการวิชาชีววิทยา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2522 เขตการศึกษา 3
มีศรี แก้วราตรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10417) การทดลองสอนวิชาไฟฟ้าของระดับมัธยมศึกษาตอนต้น แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ปทีป เมธาคุณวุฒิ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10418) การทดลองสอนวิชาไฟฟ้าของระดับมัธยมศึกษาตอนต้น แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ปทีป เมธาคุณวุฒิ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10419) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชัยรัตน์ โตศิลา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10420) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เรื่อง เซลล์ไฟฟ้าเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6
เรณุกานต์ โชติกนกกุล. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10421) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เรื่อง เซลล์ไฟฟ้าเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6
เรณุกานต์ โชติกนกกุล. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10422) การพัฒนาชุดปฏิบัติการเรื่อง การทำสบู่เหลวผสมสารสกัดแอนโทไซยานินจากดอกอัญชัน เพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี
อาภาภรณ์ ปานมี ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10423) การพัฒนาชุดทดลองทอร์กและโมเมนต์ความเฉื่อยเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสายปัญญารังสิต
ศุภชัย ทองเข็ม ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10424) การสร้างชุดสาธิตสำหรับการสอนเคมี เรื่อง หลักเลอชาเตอริเอ เพื่อเพิ่มผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสายปัญญารังสิต
ฐิติมา อรุณรังษี ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10425) การสร้างชุดสาธิตองค์ประกอบของคลื่นตามขวาง เพื่อเสริมการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต
ประวีณา อาจสมัย ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10426) ปัญหาการสอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดนครราชสีมา
เมตตา บุณยากร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10427) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจวัฒนธรรมของชนชาติที่พูดภาษาอังกฤษ และความชอบเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เพ็ญฉวี รักษวลี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10428) ผลของการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้เว็บเควสท์ 20 และการเสริมศักยภาพทางการเรียน ที่เน้นกระบวนการที่มีต่อความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประภารัช ทิพย์สงเคราะห์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10429) ผลของการจัดการเรียนรู้พลศึกษา ตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิส ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
นันทนัช นรภักดิ์สุนทร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10430) การสร้างบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเกาะจันทร์พิทยาคาร อำเภอเกาะจันทร์ จังหวัดชลบุรี
วรัญภัสสร์ ศรีวฤทธิเวคิน ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10431) การพัฒนารูปแบบการให้ข้อมูลย้อนกลับโดยเพื่อนเพื่อเสริมสร้างทักษะการเขียนภาษาไทยของผู้เรียนที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง
ฟาสีฮะห์ อาแว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10432) การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมหลักสูตรคณิตศาสตร์และวงจรการเรียนรู้เชิงประสบการณ์
วรนารถ อยู่สุข ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10433) ปัญหาการเรียนการสอนภาษาจีนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนศิลป์ภาษาจีนเขตภาคตะวันออกของไทย
ธุมวดี สิริปัญญาฐิติ;ศิริเพ็ญ กำแพงแก้ว;จันทิมา จิรชูสกุล ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (งานวิจัย/Research report)
(10434) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้แบบ 5E ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง ดาราศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนทางธรรมวิทยามูลนิธิ จังหวัดสงขลา
นาซีเราะห์ สือรี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10435) ผลของการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความตระหนักเรื่องการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
รัตนาภรณ์ จินดาสวัสดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10436) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โปรแกรมเรขาคณิตพลวัตเรื่อง ความน่าจะเป็นที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเสนา “เสนาประสิทธิ์” จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ศุภพร ตรีไพชยนต์ศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10437) ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ MCIS ที่มีต่อความสามารถในการสร้างแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ และมโนทัศน์เรื่องกฎการเคลื่อนที่และแบบของการเคลื่อนที่ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
โกเมศ นาแจ้ง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10438) ผลของการใช้รูปแบบการเรียนการสอนการสร้างข้อโต้แย้งที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
วรัญญา จำปามูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10439) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่อง พันธุกรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ทิพรัตน์ นุชนารถ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10440) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่อง พันธุกรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ทิพรัตน์ นุชนารถ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10441) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยและความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีสอนแบบ SQ6R ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปิยาภรณ์ ศรีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10442) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยและความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีสอนแบบ SQ6R ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปิยาภรณ์ ศรีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10443) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามและผังมโนทัศน์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แฝงกมล เพชรเกลี้ยง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10444) ผลของการใช้รูปแบบการเรียนการสอน IMSTRA ที่มีต่อมโนทัศน์เรื่องหน่วยของสิ่งมีชีวิตและการดำรงชีวิตของพืชและความสามารถในการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ชนม์ชนก เดือนฉาย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10445) การใช้วัฒนธรรมท้องถิ่นในการสอนภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค KWL-Plusร่วมกับเทคนิคการตั้งคำถามแบบ 5W1H ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและการเขียนสรุปความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รุ่งระวี สาเหล็ม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10446) การใช้วัฒนธรรมท้องถิ่นในการสอนภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค KWL-Plusร่วมกับเทคนิคการตั้งคำถามแบบ 5W1H ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและการเขียนสรุปความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รุ่งระวี สาเหล็ม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10447) การใช้วัฒนธรรมท้องถิ่นในการสอนภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค KWL-Plusร่วมกับเทคนิคการตั้งคำถามแบบ 5W1H ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและการเขียนสรุปความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รุ่งระวี สาเหล็ม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10448) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนแบบ SSCS ร่วมกับของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วันวิสาข์ ภักดี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10449) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมตามแนวคิดการศึกษาอิงสถานที่เพื่อส่งเสริมสัมผัสด้านสถานที่และการรู้สิ่งแวดล้อมของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
พิรุณ ศิริศักดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10450) การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสอนให้น้อยเรียนรู้ให้มาก (TLLM) ร่วมกับการใช้สื่อแบบผสมผสาน เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิมพ์พิสุทธิ์ จันเต. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10451) ชุดกิจกรรมเสริมหลักสูตร เรื่อง กาวชะอมดักแมลงวัน สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
พัชรี ธิศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10452) การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมพลศึกษาตามแนวคิดการปรับพฤติกรรมทางปัญญา เพื่อลดพฤติกรรมก้าวร้าวของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
วารุณี วรศักดิ์เสนีย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10453) การพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค เอสทีเอดี เรื่อง พลังงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิมล กาฬภักดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10454) การพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค เอสทีเอดี เรื่อง พลังงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิมล กาฬภักดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10455) ผลของการใช้รูปแบบการเรียนการสอน 4EX2 ที่มีต่อมโนทัศน์เรื่องแสงและการมองเห็นและทักษะการแปลความหมายข้อมูลและลงข้อสรุปของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ธัญญรัตน์ แก้วศรีงาม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10456) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้เทคนิค เอส คิว โฟร์ อาร์ กับการสอนอ่านแบบปกติ
สง่า นิลคน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10457) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องกาล (เท็นซ) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สิริวรรณ บุญมี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10458) การพัฒนาเอกสารประกอบการสอน วิชาดนตรี เรื่องการขับร้องเพลงไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิทยาลัยนาฏศิลป
กมลพร ขาวนวล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10459) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์แบบจำลองสถานการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง วัฎจักรชีวิตของสัตว์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อภิรัฐ การภักดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10460) ผลการใช้แบบฝึกการอ่านเพื่อความเข้าใจ เรื่อง English Around the World ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เอมอร ลายคราม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10461) กระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการเรียนวิทยาศาสตร์ด้วยการทำโครงงานตามทฤษฎีกิจกรรมที่ใช้แบบการแสดงตัวตนในบล็อกและการประเมินโดยเพื่อนที่แตกต่างกันของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ขจรศักดิ์ สงวนสัตย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10462) ความต้องการของครูคณิตศาสตร์ในการนำนวัตกรรมทางการศึกษาไปใช้ ในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
อภิญญา สุขะกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10463) ปัญหาการสอนสังคมศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนการช่าง ภาคการศึกษา 1
เยาวภา สิงหะพันธุ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10464) ความสัมพันธ์ระหว่างกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาสังคมศึกษากับผลสำเร็จ ในการเรียนวิชาสังคมศึกษาในชั้นมัธยม
ยุทธรีวัลย์ วนิชจินดา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10465) การใช้โปรแกรมวิเคราะห์วิดีโอแทรคเกอร์ช่วยสอนวิชาฟิสิกส์ เรื่องการเคลื่อนที่แบบคาบ เพื่อเพิ่มผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กรณีศึกษาของโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ปทุมธานี
สุภาวรรณ สวนพลอย ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10466) อิทธิพลของสื่อมวลชนที่มีต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดพระนครและธนบุรี
สมศรี ศรีประไพ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10467) ปัญหาการสอนสังคมศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนมัธยมแบบประสม
วัชรา คลายนาทร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10468) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร เรื่องฟ!งกชัน ตรีโกณมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาป'ที่ 5 ระหว+างการสอนโดยใช. โปรแกรม GSP กับการสอนตามปกติ
ดรณีรัตน์ ลุกเซ็น ;มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10469) การศึกษาระดับของคำถามที่ครูใช้ในการสอนวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัจฉรา สุวรรณนิตย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10470) ความต้องการการนิเทศของครูสุขศึกษาโรงเรียนรัฐบาล ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในเขตการศึกษา 2
อัจฉราลักษณ์ ปิ่นทับทิม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10471) ผลของการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยโดยใช้กลวิธีอาร์ อี เอ พี ที่มีต่อความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและการเขียนเรียงความของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
กมลพัทธ์ โพธิ์ทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10472) ความคิดเห็นของนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร เกี่ยวกับการต่อสู้ป้องกันตัว
อัญชลี บุญเดช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10473) การพัฒนาชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องเครื่องมือการเกษตร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนภักดีชุมพลวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 30
กาญนิการ์ สวัสดิ์นะที ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10474) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษด้านการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการเรียนรู้แบบ 4MAT และการเรียนรู้แบบปกติ
อมฤต จันทร์เกษร ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10475) การนำเสนอรูปแบบการเรียนคณิตศาสตร์แบบผสมผสาน ด้วยการเรียนแบบใช้ปัญหาเป็นหลักสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
หริลักษณ์ บานชื่น ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10476) การใช้สื่อการสอนวิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐานของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวิสุทธรังษี จังหวัดกาญจนบุรี
วิไลลักษณ์ โฉมมิตร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10477) การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรุงเทพมหานคร
เกวลิน ชัยณรงค์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10478) กิจกรรมการเรียนรู้แบบค้นพบเรื่องเลขยกกำลังสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดหนองใหญ่ กรุงเทพมหานคร
นัยนันท์ ใจจันทร์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10479) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบอริยสัจ 4 เรื่องเศรษฐศาสตร์เบื้องต้น ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแบบคุณค่าแท้-คุณค่าเทียมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเหล่าใหญ่นาข่าวิทยาคม จังหวัดขอนแก่น
นิสา เหล่าบัวดี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10480) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิลสต์ ที่มีต่อการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา
สุดา จันทราช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10481) ความสัมพันธ์ของทัศนคติต่อแนวโน้มของผู้ปกครองนักเรียนออทิสติกที่มีต่อกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาดนตรีที่โรงเรียนสมถวิล
สุดา ปั้นพานิช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10482) การยอมรับและทัศนคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาในประเทศไทยที่มีต่อ ความหลากหลายของภาษาอังกฤษ
Phitsinee Koad ;มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10483) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องกรด-เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อดิศักดิ์ บุญพิศ ;มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10484) การพัฒนาชุดการสอนแผนจุฬากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่องเมืองสี่มหาราชสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 วัดชัยชนะสงคราม จังหวัดตาก
จิตรา ทองคำ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10485) การสร้างแบบฝึกเสริมทักษะการแต่งคำประพันธ์ประเภทกลอนสุภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเต็มรักรักศึกษา อำเภอบางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี
มยุรี บุตรนุช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10486) การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหงตามความคิดเห็นของนักเรียน
พินิจ ศรีจันทร์ดี ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(10487) ความสามารถในการใช้เครื่องผูกพันรูปเรื่อง ในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ห้า
อัญชลี เสริมส่งสวัสดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10488) การสร้างชุดทดลองเรื่อง การเคลื่อนที่แบบวงกลมเพื่อเสริมการเรียนรู้ในรายวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนคณะราษฎร์บำรุงปทุมธานี
พงศ์ดนัย โตเลี้ยง ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10489) การสร้างชุดทดลองเรื่อง การเคลื่อนที่แบบวงกลมเพื่อเสริมการเรียนรู้ในรายวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนคณะราษฎร์บำรุงปทุมธานี
พงศ์ดนัย โตเลี้ยง ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10490) การพัฒนาบทเรียนผ่านเว็บเรื่อง ระบบต่อมไร้ท่อเพื่อเสริมการเรียนรู้ในรายวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนคณะราษฏร์บำรุงปทุมธานี
วรธรรม ศรีอำไพ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10491) การพัฒนาบทเรียนผ่านเว็บเรื่อง ระบบต่อมไร้ท่อเพื่อเสริมการเรียนรู้ในรายวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนคณะราษฏร์บำรุงปทุมธานี
วรธรรม ศรีอำไพ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10492) การใช้สื่อประสมจากอินเทอร์เน็ตเพื่อพัฒนาผลการเรียนรู้รายวิชาชีววิทยาเรื่อง พื้นฐานของเซลล์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยรังสิต
พิเชษฐ์ กางโหลน ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10493) การใช้สื่อประสมจากอินเทอร์เน็ตเพื่อพัฒนาผลการเรียนรู้รายวิชาชีววิทยาเรื่อง พื้นฐานของเซลล์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยรังสิต
พิเชษฐ์ กางโหลน ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10494) การใช้บทเรียนเว็บเควสท์เรื่องระบบย่อยอาหารเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ในรายวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนคณะราษฎร์บำรุงปทุมธานี
ณัฐธยาน์ ปณิธานรักชัย ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10495) การใช้บทเรียนเว็บเควสท์เรื่องระบบย่อยอาหารเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ในรายวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนคณะราษฎร์บำรุงปทุมธานี
ณัฐธยาน์ ปณิธานรักชัย ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10496) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-BOOK) เรื่อง กัมมันตภาพรังสีสำหรับใช้เป็นสื่อการเรียนรู้เพื่อเสริมการเรียนรู้ในรายวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี
ปทุมทิพย์ อินทร์เอก ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10497) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องแอ่วไหนดี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดลำปาง
หทัยกาญจน์ ฤทธิ์สกุลชัย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10498) การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD และเทคนิค TAI ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มินตา ชนะสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10499) ผลของการเรียนการสอนแบบสืบสอบโดยใช้แหล่งเรียนรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์และความสามารถในการวิเคราะห์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
จิระพา สุโขวัฒนกิจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10500) ผลการใช้สตอรีแกรมมาที่มีต่อทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นันทนา ภาโนชิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10501) ผลการใช้สตอรีแกรมมาที่มีต่อทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นันทนา ภาโนชิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10502) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิเคราะห์จากการเรียนประเด็นปัญหาสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานกับวิธีวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสต
นิตยา ทิพศรีราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10503) การปฏิบัติชุดปฏิบัติการแบบสืบเสาะเพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พอลิเมอร์ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต
กัญญ์พิดา จริยา ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10504) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยการผสานแนวคิดสมองเป็นฐานและทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์วิชาภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประภาพร แก้วกัลยา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10505) ผลการเรียนรู้คำศัพท์และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กลวิธีลินซ์ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด
ปวีณา บุตรวงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10506) ผลการเรียนรู้เรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอกโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบแนวคิดทฤษฎีแบบคอนสตรัคติวิสต์และการสอนแบบสืบเสาะ
ปัฐมาภรณ์ นทีศิริกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10507) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนผสมผสานตามวิธีของ Wheatley กับรูปแบบการเรียนปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีผลการเรียนวิทยา
ปุณณภา สามิบัติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10508) การพัฒนากระบวนการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ประกอบการใช้สถานการณ์จำลองเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ฝนทิพย์ นัดทะยาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10509) ความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร
พรทิพา เมืองโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10510) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเชต ตามแนวคิดแบบย้อนกลับโดยใช้รูปแบบการสอนแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI
พรสวรรค์ ชาพา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10511) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเชต ตามแนวคิดแบบย้อนกลับโดยใช้รูปแบบการสอนแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI
พรสวรรค์ ชาพา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10512) ผลการสอนของวิธีการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านด้วยการเรียนออนไลน์กับวิธีการสอนแบบสืบเสาะเรื่องระบบไหลเวียนเลือด
พัชฎา บุตรยะถาวร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10513) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีเพศต่างกันหลังเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนรู้แบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานกับวิธีวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
เพ็ญพรรณ ศิริพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10514) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีเพศต่างกันหลังเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนรู้แบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานกับวิธีวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
เพ็ญพรรณ ศิริพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10515) การรับรู้เกี่ยวกับธรรมชาติวิทยาศาสตร์และปรัชญาวิทยาศาสตร์ของครูสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายที่สอนในโรงเรียนขนาดต่างกัน
ไพฑูรย์ มูลทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10516) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดแก้ปัญหาและเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องระบบนิเวศระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน
ภัทรวดี วิไลพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10517) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดแก้ปัญหาและเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องระบบนิเวศระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ CIPPA และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน
ภัทรวดี วิไลพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10518) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสไตล์การเรียนและสไตล์การสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดอุดรธานี
มรกต หมั่นวิชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10519) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติร่วมกับกลวิธีการเรียนรู้แบบ KWL เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุภาวดี พรมเสถียร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10520) การจัดการเรียนรู้ภาษาไทยโดยการผันวรรณยุกต์ด้วยนิ้วมือประกอบการเรียนตามแนวคิดโดยใช้สมองเป็นฐานเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการผันวรรณยุกต์ การคิดวิเคราะห์และความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ยุวดี โพธิ์หมุด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10521) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์จากการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบผสมผสานตามวิธีวิทยาศาสตร์และวิธีปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนต่าง
โยธิน ไชยช่วย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10522) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคิดสร้างสรรค์และเจตคติต่อการเรียนคอมพิวเตอร์ระหว่างการเรียนรู้แบบโครงงานกับการเรียนรู้แบบแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัตนชัย ทาตัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10523) การใช้เทคนิคโรจีเรียนเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลในการเขียน : กรณีศึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหัวหนองแวง (สามัคคีราษฎร์บำรุง) จังหวัดร้อยเอ็ด
รุจารี ธิดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10524) การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามทฤษฎีไวกอทสกีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รพีพรรณ เชื้อจันอัด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10525) การประยุกต์ใช้กลวิธีอภิปัญญาในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วราพร จำปามูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10526) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบนำตนเองวิชาฟิสิกส์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
วิทยา วรพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10527) การพัฒนาแบบทดสอบวัดความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีรูปแบบต่างกันในจังหวัดหนองคาย
วิชุดา หนูจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10528) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
วิจุฑามาศ ยุระไพร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10529) การพัฒนาหลักสูตรสาระเพิ่มเติมภาษาไทยเรื่องวรรณกรรมเมืองชากังราวเพื่อส่งเสริมการอ่าน การเขียนสื่อความและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิลาสินี ลิไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10530) การพัฒนาความสามารถทางการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ
วีรศักดิ์ รักสุทธี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10531) ผลการเรียนชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป
วีระพงษ์ ศรีโยธี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10532) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและเพิ่มพูนเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีการสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาท
ศรัญญา บุญจอม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10533) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานกับวิธีวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีผลการเรี
ศิราธร มณีทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10534) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความสามารถในการตัดสินใจเกี่ยวกับประเด็นปัญหาทางวิทยาศาสตร์กับสังคมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ศิริพรรณ ศิริบุญนาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10535) การพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์และความคงทนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมการฟังเรื่องเล่าและการสอนแบบเน้นอธิบายคำศัพท์
ศุภควัฒ ทาทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10536) รูปแบบการพัฒนาครูคณิตศาสตร์ในการใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการจัดการเรียนการสอน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดพัทลุง
ประสิทธิ์ รัตนสุภา ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10537) การพัฒนาบทเรียนเว็บเควสท์เรื่องโครโมโซมสารพันธุกรรมและการแบ่งเซลล์เพื่อเสริมผลการเรียนรู้ในรายวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 4 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยรังสิต
พัสตราภรณ์ เชิดศักดิ์สกุล ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10538) การพัฒนาบทเรียนเว็บเควสท์เรื่องโครโมโซมสารพันธุกรรมและการแบ่งเซลล์เพื่อเสริมผลการเรียนรู้ในรายวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 4 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยรังสิต
พัสตราภรณ์ เชิดศักดิ์สกุล ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10539) การนำเสนอแนวทางการจัดการเรียนการสอนโลกศึกษาสำหรับครูสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษา
สุทธิพร แท่นทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10540) สภาพ ปัญหาและการนำเสนอแนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวรรณคดีและวรรณกรรม ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 16
พรรณรอง รัตนไชย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10541) สภาพ ปัญหาและการนำเสนอแนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวรรณคดีและวรรณกรรม ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 16
พรรณรอง รัตนไชย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10542) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องภูมิศาสตร์ของประเทศไทยความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจต่อการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ 4MAT และแบบ CIPPA
สมหวัง ดุลนีย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10543) ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และเรียนระดับชั้นแตกต่างกันในจังหวัดหนองคาย
สะใบคำ ทองอุบล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10544) การรับรู้ธรรมชาติวิทยาศาสตร์และปรัชญาวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีเพศและประสบการณ์ในการสอนที่แตกต่างกัน
สิริฑามาศ มุ่งดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10545) การพัฒนาความสามารถในการเขียนด้วยภาระงานแลกเปลี่ยนประสบการณ์และการแก้ปัญหาตามรูปแบบของวิลลิสสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุขญดา จันทะไทย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10546) การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุของการรู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 4-6 : การวิเคราะห์ความไม่แปรเปลี่ยนระหว่างสังกัด
สุรเกียรติ ธาดาวัฒนาวิทย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10547) การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุของการรู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 4-6 : การวิเคราะห์ความไม่แปรเปลี่ยนระหว่างสังกัด
สุรเกียรติ ธาดาวัฒนาวิทย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10548) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์จากการเรียนประเด็นปัญหาสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานและแบบผสมผสานตามวิธีวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลการเรีย
สุคนธา โคตรโสภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10549) การเปรียบเทียบวิธีสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทระหว่างครูกับนักเรียนและวิธีสอนอ่านแบบ MIA ในการพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุจิตรา สารการ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10550) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานกับวิธีวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีเพศต่างกัน
สุนันทา บุญโนนแต้ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10551) การรับรู้เกี่ยวกับธรรมชาติวิทยาศาสตร์และปรัญาวิทยาศาสตร์ของครูสอนวิทยาศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีเพศและประสบการณ์ในการสอนที่แตกต่างกันในจังหวัดมหาสารคาม
สุวิมล ภูศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10552) การเปรียบเทียบผลการเรียนโดยใช้โปรแกรมบทเรียนเรื่องดนตรีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีลักษณะการนำตนเองในการเรียนรู้ต่างกัน
แสงดาว แสนคำราง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10553) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับกลวิธีการเดินชมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Galler walk) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ส้มเช้า จงล่างกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10554) การเปลี่ยบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจต่อการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญาและ
หทัยรัตน์ ภูงามจิตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10555) การเปลี่ยบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจต่อการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญาและ
หทัยรัตน์ ภูงามจิตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10556) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานกับแบบผสมผสานตามวิธีวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที
อนงค์นาค พรมพินิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10557) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานกับแบบผสมผสานตามวิธีวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที
อนงค์นาค พรมพินิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10558) ความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรบางประการกับความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดบุรีรัมย์
อนุวรรตน์ ศรีษาคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10559) การรับรู้เกี่ยวกับธรรมชาติวิทยาศาสตร์และปรัชญาวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีเพศและสาขาวิทยาศาสตร์ที่สอนต่างกัน
อัญธิกา ราชบุรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10560) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนเรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนแบบร่วมมือแบบ STAD สอดแทรกเมตาคอกนิชันกับการเรียนตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
อัมรา หวานเพราะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10561) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ในการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานและตามวิธีวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต
อัมวิกา ทวยจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10562) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์ในการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานและตามวิธีวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต
อัมวิกา ทวยจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10563) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์จากการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบผสมผสานตามวิธีวิทยาศาสตร์และวิธีปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ต่างก
อารีวงค์ เดาขุนทด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10564) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์จากการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบผสมผสานตามวิธีวิทยาศาสตร์และวิธีปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีการนำตนเองในการเรียนรู้ต่างกัน
อุไรวรรณ ไชยช่วย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10565) การศึกษาเชิงสำรวจระดับความรู้ภาษาอังกฤษของผู้เรียนและการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของ กศน ในพื้นที่เขตตรวจรายการที่ 6
ปิยะมาศ บุญเลิศ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10566) การพัฒนามโนทัศน์ เรื่อง ไฟฟ้าสถิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ปาริดา โชติเชย ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10567) การพัฒนาการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามของบาดแฮม (Badham)
ชุติมา ฉุนอิ่ม ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10568) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ฉันชัย จันทะเสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10569) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์จากการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบผสมผสานตามวิธีวิทยาศาสตร์และวิธีปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ต่างก
ชนาพร ดาวใส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10570) อิทธิพลกำกับของสไตล์การเรียนและสไตล์การสอนที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์
ชนาภัทร ขาวสะอาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10571) การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษโดยวิธีจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค CIRC ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชนิดา ใยบุรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10572) การพัฒนารูปแบบการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้การเรียนรู้ด้วยโครงงานเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ฉวัฒญา ฉิมมา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10573) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับแนวคิดการใช้ปัญหาเป็นฐานวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ฉัตรวิมล ชาสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10574) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิเคราะห์จากการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานกับวิธีวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่างก
จิราวรรณ ภูวนารถ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10575) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการเขียนเขิงสร้างสรรค์การคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบเปิดกับการจัดการเรียนรู้แบบผังกราฟิก
จิราพร เกษามา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10576) การรับรู้ธรรมชาติวิทยาศาสตร์และปรัชญาวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีประสบการณ์ในการสอนและขนาดโรงเรียนต่างกัน
จิราพร นิลพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10577) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์จากการเรียนประเด็นปัญหาสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานและผสมผสานตามวิธีวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีความเข้าใจธรรมชาต
จำปา สืบสุนทร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10578) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิพากษ์วิจารณ์จากการเรียนประเด็นปัญหาสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานและผสมผสานตามวิธีวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีความเข้าใจธรรมชาต
จำปา สืบสุนทร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10579) การพัฒนาการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิคการสอนแบบ SQ5R ฝ่านสื่อหนังสือพิมพ์
จิตติกานต์ คำมะสอน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10580) การพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยวิธีการสอนแบบ KWL-Plus
จินตนา โทนไทย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10581) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมการจับคู่อ่านและการอ่านเชิงลึกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
คณาวุฒิ ขอดอนุ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10582) การเปรียบเทียบความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของครูวิทยาศาสตร์ที่สอนมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีเพศและประสงการณ์สองต่างกัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา 26 มหาสารคาม
กิติยาภรณ์ พลวี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10583) การเปรียบเทียบความสามารถในการโต้แย้งและการคิดเชิงวิพากษ์วิจารณ์จากการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐาน (PBL) กับวิธีวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีแรงจูงใจ
เกษร สุขชารี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10584) การพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้โครงสร้างเรื่องเล่าร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
กรองแก้ว ประยงค์หอม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10585) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ร่วมกับการใช้ปัญหาเป็นฐานรายวิชาชีววิทยาเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กฤติยา จงรักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10586) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบอรรถฐานเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อแสดงตัวอย่างของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กนิษฐา โพธิ์นางรอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10587) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการอ่านจับใจความและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาไทยระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กมลรัตน์ ภวภูตานนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10588) การใช้กลวิธีการอ่านแบบ DR-TA ร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นสมองเป็นฐานเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กณวรรธน์ บุญหล้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10589) การพัฒนาชุดการสอนอ่านเชิงวิเคราะห์ วิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิภาพร บุญวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10590) การศึกษาการจัดกิจกรรมพัฒนาความสามารถทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
เดช บุญประจักษ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (บทความ/Article)
(10591) การศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคมของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีประสบการณ์สอนและขนาดโรงเรียนต่างกัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 26 มหาสารคาม
นธภร ไชยธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10592) การพัฒนากลวิธีการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธัญวรัตม์ โคตรบรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10593) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติต่อการเรียนระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีพหุปัญญาและการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐานนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ทิตยาภา บานเย็น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10594) การรับรู้เกี่ยวกับธรรมชาติวิทยาศาสตร์และปรัชญาวิทยาศาสตร์ของครูสอนวิทยาศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่สอนสาขาวิชาต่างกันและประสบการณ์แตกต่างกัน
ดารณี วิไทยสงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10595) วัฒนธรรมการสื่อสารในเฟซบุ๊คของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนอนุกูลนารี จังหวัดกาฬสินธุ์
ดารัณ ชรัชกิตติกูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10596) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความเข้าใจเกี่ยวกับความเป็นอยู่อย่างพอเพียงกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบการสอนบูรณาการและแบบการสอนปกติ
ชุลีกร เป็นสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10597) การพัฒนาความคิดรวบยอดและเจตคติต่อการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ เรื่อง ตัวต้านทานไฟฟ้าด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ
ปรมินทร์ แก้วดี. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10598) การพัฒนากิจกรรมทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง เซต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามวิธีการจัดการเรียนแบบร่วมมือแบบเทคนิค STAD
ภาณุพงศ์ พลเยี่ยม ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10599) การพัฒนาทักษะการใช้เครื่องมือทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาเทคนิคปฏิบัติการเคมีพื้นฐานด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
สุรเชษฐ์ ไชยดี. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10600) การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจโดยใช้การอ่านกลวิธีแบบร่วมมือและเทคนิคแผนผังกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุพัตรา มูลละออง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10601) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E
ชุติมา สุวรรณมุข. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10602) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การเขียนโปรแกรมแบบวนซ้ำด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบเอสเอสซีเอสร่วมกับอัลกอริทึมแอนิเมชั่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รัชฎา ริ้วทอง. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10603) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ เรื่อง พอลิเมอร์และผลิตภัณฑ์พอลิเมอร์ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ร่วมกับกิจกรรมการทำนาย-สังเกต-อธิบาย
กรีฑา ภูผาดแร่. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10604) การศึกษาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดการเรียนรู้โดยการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับเทคนิค KWL Plus
วันวิดา กิจเจา ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10605) การพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH - Plus
กิตติกาญจน์ อินทเกตุ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10606) การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเรียนเรื่องการสร้างคำในภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคจิ๊กซอว์ (Jigsaw) ร่วมกับบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย
อิสรีย์ น้อยมิ่ง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10607) การส่งเสริมกระบวนการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ในทฤษฎีบทพีทาโกรัส
ประสาน มืดภา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10608) การส่งเสริมกระบวนการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ในทฤษฎีบทพีทาโกรัส
ประสาน มืดภา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10609) การส่งเสริมกระบวนการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ในทฤษฎีบทพีทาโกรัส
ประสาน มืดภา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10610) การพัฒนาชุดการทดลองราคาถูก เรื่องกลศาสตร์ของไหลเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
มานะ ชาติมนตรี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10611) การพัฒนาชุดการทดลองราคาถูก เรื่องกลศาสตร์ของไหลเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
มานะ ชาติมนตรี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10612) การพัฒนามโนคติ เรื่อง แสงและการมองเห็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ภัสสร สอนพิมพ์พ่อ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10613) การพัฒนามโนคติ เรื่อง แสงและการมองเห็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ภัสสร สอนพิมพ์พ่อ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10614) การพัฒนามโนคติ เรื่อง แสงและการมองเห็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ภัสสร สอนพิมพ์พ่อ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10615) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
เพียงใจ ไทยสีหราช ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10616) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
เพียงใจ ไทยสีหราช ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10617) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
เพียงใจ ไทยสีหราช ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10618) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
เพียงใจ ไทยสีหราช ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10619) การพัฒนาความเข้าใจเชิงมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง กรด-เบส โดยใช้กิจกรรมทำนาย-สังเกต-อธิบาย บนพื้นฐานแนวการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
พัลยมน เย็นสมุทร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10620) การพัฒนาความเข้าใจเชิงมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง กรด-เบส โดยใช้กิจกรรมทำนาย-สังเกต-อธิบาย บนพื้นฐานแนวการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
พัลยมน เย็นสมุทร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10621) การพัฒนาความเข้าใจเชิงมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง กรด-เบส โดยใช้กิจกรรมทำนาย-สังเกต-อธิบาย บนพื้นฐานแนวการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
พัลยมน เย็นสมุทร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10622) การพัฒนาความเข้าใจเชิงมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง กรด-เบส โดยใช้กิจกรรมทำนาย-สังเกต-อธิบาย บนพื้นฐานแนวการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
พัลยมน เย็นสมุทร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10623) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพันธุศาสตร์และเทคโนโลยีชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้
พรทิพย์ สุดรักษา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10624) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพันธุศาสตร์และเทคโนโลยีชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้
พรทิพย์ สุดรักษา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10625) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพันธุศาสตร์และเทคโนโลยีชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้
พรทิพย์ สุดรักษา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10626) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบนิเวศ และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยเทคนิคการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือประเภทกลุ่มแข่งขัน
สุวิมล ยามประโคน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10627) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบนิเวศ และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยเทคนิคการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือประเภทกลุ่มแข่งขัน
สุวิมล ยามประโคน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10628) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบนิเวศ และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยเทคนิคการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือประเภทกลุ่มแข่งขัน
สุวิมล ยามประโคน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10629) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนรู้โดยใช้พืชท้องถิ่นเป็นฐานเรื่องเคมีอินทรีย์
กาญจนา แสงอรุณ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10630) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนรู้โดยใช้พืชท้องถิ่นเป็นฐานเรื่องเคมีอินทรีย์
กาญจนา แสงอรุณ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10631) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนรู้โดยใช้พืชท้องถิ่นเป็นฐานเรื่องเคมีอินทรีย์
กาญจนา แสงอรุณ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10632) การใช้ชุดการทดลองอย่างง่ายร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาความเข้าใจเรื่องไฟฟ้าสถิต
เอกพงศ์ บัวชุม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10633) การใช้ชุดการทดลองอย่างง่ายร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาความเข้าใจเรื่องไฟฟ้าสถิต
เอกพงศ์ บัวชุม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10634) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง โครงสร้าง และหน้าที่ของพืชดอก ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS) โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Q PER SEA
วิไลลักษณ์ บุญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10635) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง โครงสร้าง และหน้าที่ของพืชดอก ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS) โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Q PER SEA
วิไลลักษณ์ บุญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10636) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพลศาสตร์ของไหลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ชุดกิจกรรมการทดลอง
ประภัสสร บุญเถิง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10637) การแสดงสาธิตทางวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาความเข้าใจแนวคิดและเจตคติที่ดีต่อวิชาฟิสิกส์
สุนิษา ชายใหม่ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10638) การแสดงสาธิตทางวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาความเข้าใจแนวคิดและเจตคติที่ดีต่อวิชาฟิสิกส์
สุนิษา ชายใหม่ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10639) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องอาณาจักรสิ่งมีชีวิตของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ชุดกิจกรรมแบบศูนย์การเรียนร่วมกับผังมโนทัศน์
วรกร สีหมอก ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10640) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องอาณาจักรสิ่งมีชีวิตของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ชุดกิจกรรมแบบศูนย์การเรียนร่วมกับผังมโนทัศน์
วรกร สีหมอก ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10641) การจัดการเรียนรู้ด้วยการลงมือทำเรื่องสารอินทรีย์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นุจรี มะโนมัย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10642) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบต่าง ๆ ของร่างกายมนุษย์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E
สัจจวัฒน์ ศรีชัย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10643) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบต่าง ๆ ของร่างกายมนุษย์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E
สัจจวัฒน์ ศรีชัย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10644) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่เชื่อมโยงกีบชีวิตจริง เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างรูปขาคณิตสองมิติและสามมิติระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มัฑนา ดงปาลี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10645) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลการได้มาซึ่งมโนทัศน์ร่วมกับการสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทางที่มีต่อมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พาราโบลา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิพัฒน์ ปานชื่น ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10646) ความสวยงามวางนัยทั่วไป : ผลคูณของจำนวนที่เลขเรียงกันเพิ่มขึ้นจากเลข 1 ไปทางซ้ายกับเลข 9
อภิสิทธิ์ เมืองมา;อัยเรศ เอี่ยมพันธ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (บทความ/Article)
(10647) ผลของการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐานต่อมโนมิติและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
อังคณาภรณ์ ปรีชาพงค์มิตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10648) การใช้รูปแบบการเรียนการสอน 7อี ในวิชาเคมีเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงมโนทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
อังสุนีย์ สุวรรณชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10649) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้ เพื่อส่งเสริมสมรรถนะกลุ่มการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐธิดา อุทกัง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10650) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้ เพื่อส่งเสริมสมรรถนะกลุ่มการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐธิดา อุทกัง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10651) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการคิดนอกกรอบ เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีความสามารถพิเศษด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์
ปิยะมาศ เจริญชัย ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10652) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการคิดแก้ปัญหาเรื่องสังคมไทยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการเผชิญสถานการณ์
จิราพร โบสิทธิพิเชฏฐ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10653) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องทวีปอเมริกาเหนือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน
ทิพวัลย์ แซ่โง้ย ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10654) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถด้านการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องวิกฤตการณ์สิ่งแวดล้อมด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาและการแก้ปัญหา
ธัญวลัย กุลวงษ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10655) การศึกษาผลการเรียนรู้และการคิดแบบคุณโทษและทางออกเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการ
พระมหาสุรศักดิ์ มุ่งซ้อนกลาง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10656) การศึกษาผลการเรียนรู้และทักษะการคิดขั้นสูงเรื่องเศรษฐศาสตร์น่ารู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบซิปปา
วิลาวรรณ์ ปั้นหุ่น ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10657) ผลของกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่วแวดล้อม เรื่อง สารนาโนในชีวิตประจำวัน ที่มีต่อการคิดวิเคราะห์และการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มณีรัตน์ แทนพรมมา ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10658) การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8 จังหวัดกาญจนบุรี
สุดใจ พละศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10659) การพัฒนากิจกรรมการอ่านเน้นภาระงานเพื่อเสริมสร้างผลสัมฤทธิ์การอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สิรินาถ ธารา ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10660) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อาหารและสารเสพติดโดยใช้ชุดการสอน
นวิญญา กุณฑล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10661) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในชั้นเรียนที่สอนด้วยวิธีการแบบเปิด
สิริพันธุ์ จันทราศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10662) การพัฒนาทักษะความรู้ขั้นสูงและทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
วิชัย ลาธิ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10663) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องตารางธาตุ ด้วยกิจกรรมการเรียนแบบกลุ่มร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จตุพร โกศัลวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10664) การใช้กิจกรรมการสืบเสาะแบบชี้แนะแนวทางด้วยการทำนาย-สังเกต-อธิบาย เพื่อพัฒนาความเข้าใจ เรื่อง พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปิยธิดา พยัฆฑา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10665) การพัฒนาการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สารชีวโมเลกุลโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสิบเสาะหาความรู้
กมลนุช ไชยมัชชิม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10666) การเสริมสร้างความเข้าใจ เรื่อง ไฟฟ้ากระแสสลับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยวิธีการสอนแบบสืบเสาะ (5E)
สมคิด รูปเหมาะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10667) การพัฒนาบทเรียนออนไลน์วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนเดชอุดม
วรรณภา พิลาทอง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10668) การพัฒนามโนมติ เรื่อง แสงเชิงเรขาคณิตด้วยกิจกรรมภาคปฏิบัติ
อุทัยวรรณ โสภาพิศ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10669) การใช้ชุดการทดลองร่วมกับการสอนแบบ Peer-Instruction เพื่อพัฒนาความเข้าใจแนวคิดเรื่อง แรงและการเคลื่อนที่
สุริยา เฉลิมชาติ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10670) การใช้ชุดการทดลองร่วมกับการสอนแบบ Peer-Instruction เพื่อพัฒนาความเข้าใจแนวคิดเรื่อง แรงและการเคลื่อนที่
สุริยา เฉลิมชาติ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10671) การใช้ชุดการทดลองร่วมกับการสอนแบบ Peer-Instruction เพื่อพัฒนาความเข้าใจแนวคิดเรื่อง แรงและการเคลื่อนที่
สุริยา เฉลิมชาติ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10672) การใช้ใบกิจกรรมเชิงรุกเพื่อพัฒนาแนวคิดและทักษะการแก้โจทย์ปัญหาเรื่องงานและพลังงาน
ลัญจกร ทองเรือง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10673) การใช้ใบกิจกรรมเชิงรุกเพื่อพัฒนาแนวคิดและทักษะการแก้โจทย์ปัญหาเรื่องงานและพลังงาน
ลัญจกร ทองเรือง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10674) การใช้ใบกิจกรรมเชิงรุกเพื่อพัฒนาแนวคิดและทักษะการแก้โจทย์ปัญหาเรื่องงานและพลังงาน
ลัญจกร ทองเรือง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10675) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กิจกรรมการสำรวจความหลากหลายของพืช
กาญจนา แก้วมะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10676) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ทีไฟว์กระดาษ เรื่อง กรดและเบส
สนทรรศน์ มนัส ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10677) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ทีไฟว์กระดาษ เรื่อง กรดและเบส
สนทรรศน์ มนัส ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10678) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ทีไฟว์กระดาษ เรื่อง กรดและเบส
สนทรรศน์ มนัส ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10679) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น เรื่อง โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทิพย์ประภา จันดี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10680) การเขียนบันทึกเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น: การวิเคราะห์พัฒนาการ
ณัฐวัฒน์ มะลิวรรณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10681) การพัฒนาความเข้าใจเชิงความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในชั้นเรียนที่สอนด้วยวิธีการแบบเปิด
ธีรวัฒน์ กันทะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10682) การศึกษาความสามารถในการเขียนสรุปความภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนองค์การบริหารส่วนจังหวัดเชียงราย โดยใช้การสอนแบบ KWL-Plus ร่วมกับแผนภาพความคิด (Mind Mapping)
จุฬารัตน์ เหล่าไพโรจน์จารี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10683) การจัดการเรียนรู้ด้วยหลักไตรสิกขาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเพศศึกษาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
พงศธร สุกิจญาณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10684) การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีการตอบสนองของผู้อ่าน
จุฬาลักษณ์ คชาชัย ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10685) การพัฒนาผลการเรียนรู้และความคิดสร้างสรรค์เรื่องสิ่งแวดล้อมและการพัฒนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ SSCS
นันทพร รอดผล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10686) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCSE ที่มีต่อทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องสถิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เมธาสิทธิ์ ธัญรัตนศรีสกุล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10687) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCSE ที่มีต่อทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องสถิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เมธาสิทธิ์ ธัญรัตนศรีสกุล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10688) ความเข้าใจเชิงมโนมิติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่ได้รับการสอนแบบโฟร์แมท
สาวิตรี แก้วใจมา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10689) การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้น การส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนฮอดพิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
สุพรรณี วรวัฒนเมธี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10690) การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณในการเรียนวรรณคดีไทยเรื่องขุนช้างขุนแผน โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบซักค้าน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสะเมิงพิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
พิชญา มณีศร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10691) การใช้เทคนิคจิกซอว์เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์และการเขียน เชิงวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เกศินี ปุงปี่แก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10692) การใช้เทคนิคจิกซอว์เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์และการเขียน เชิงวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เกศินี ปุงปี่แก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10693) การใช้เทคนิค ซี ไอ อาร์ ซี ร่วมกับนิทานพื้นบ้านของประเทศกลุ่มอาเซียนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน การเขียนสรุปความภาษาอังกฤษและความรู้ด้านวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทาริกา อุดเทพ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10694) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดการเรียนการสอนเรื่องสมการกำลังสอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับวิธีการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD
เพ็ญประภา อุดมฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10695) ผลของการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ด้วยรูปแบบการสืบสอบแบบโต้แย้งที่มีต่อมโนทัศน์เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ และความมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศักดิ์สิทธิ์ เหมแก้ว ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10696) ผลการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ เพื่อส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค TAI วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศิวพร ศรีสุข ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10697) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องลำดับและอนุกรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
เสรี คำอั่น ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10698) การใช้การสอนเขียนโดยใช้รูปแบบเป็นฐานเพื่อพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อรรถพล อินทวิวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10699) การปรับปรุงการเรียนการสอน เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอุตรดิตถ์
เฉลิมพร ทองศรีอ้น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10700) การใช้เทคนิคซีไออาร์ซีเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณัฐา สงวนสินธิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10701) การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาทักษะการทดลองทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินูปถัมภ์ จังหวัดเชียงใหม่
ฌิลลี ศรีนุ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10702) การสอนเขียนแบบเน้นกระบวนการเพื่อพัฒนาความสามารถทางการเขียนความเรียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พัทธมน ภิงคารวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10703) การจัดการเรียนรู้สาระภูมิศาสตร์โดยใช้เทคนิคเค ดับเบิลยู แอล พลัสเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนโรงเรียนวัดช่างเคี่ยน จังหวัดเชียงใหม่
ณัฐธิดา ดวงแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10704) การใช้สถานการณ์ปัญหาที่เชื่อมโยงกับประชาคมอาเซียนเพื่อ ส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องการวัด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสันทรายหลวง จังหวัดเชียงใหม่
มัลลิกา ยะยอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10705) การใช้เทคนิคการขับร้องเพื่อพัฒนาความสามารถการอ่านทำนองเสนาะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนห้องสอนศึกษา
วิไล กาวิชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10706) การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดภาระงานเป็นฐานโดยใช้แหล่งท่องเที่ยวในท้องถิ่นเพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุวรรณี ศิริพิทักษ์ชัย ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(10707) การใช้การวาดภาพเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับการประยุกต์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุวลี แสงเหม่ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10708) การนำเสนอแนวทางการใช้กระบวนการสรรค์สร้างความรู้ในการจัดการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ล้านนาโดยบูรณาการแนวคิดการพัฒนาที่ยั่งยืน
อภัยชนม์ สัจจะพัฒนกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10709) ผลการเรียนด้วยอีเลิร์นนิงโดยใช้กิจกรรมการเรียนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E วิชาชีววิทยาที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ญดา ลือสัตย์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10710) การจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคเคดับเบิ้ลยูดีแอลเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาและการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านปง จังหวัดเชียงใหม่
ญาณกวี ขัดสีทะลี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10711) การจัดการเรียนรู้สาระหน้าที่พลเมืองเรื่อง การเลือกรับวัฒนธรรมสากลโดยใช้กระบวนการคิดวิพากษ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวชิรวิทย์ จังหวัดเชียงใหม่
นันทพร บุญพรหม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10712) การใช้การสอนภาษาแบบมุ่งปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุเมธ ต๊ะวงศ์ชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10713) การใช้วิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทางในการเล่านิทานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วรนารี คาปัญญา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10714) การใช้วิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทางในการเล่านิทานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วรนารี คาปัญญา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10715) การใช้ พี เอส คิว ไฟว์ อาร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและการวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พิรดา เพชรงาม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10716) การใช้ พี เอส คิว ไฟว์ อาร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและการวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พิรดา เพชรงาม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10717) การส่งเสริมทักษะการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูลและทักษะการตีความและลงข้อสรุป ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนสาระวิทยาศาสตร์ผ่านเฟซบุ๊ก
สมเจตน์ เนียมก้อน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10718) การพัฒนาหลักสูตรเพื่อส่งเสริมสุนทรียภาพทางศิลปะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 1
ธีระยุทธ วิเศษสังข์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10719) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาเจตคติต่อการใส่ใจสิ่งแวดล้อมและจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับแบบปกติ
ปราณปรียา พรมสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10720) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมเรื่องป่าชุมชนนาบอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิจิตร วิไลพรหม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10721) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานตามวิธีปัญหาเป็นฐานกับวิธีวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤท
วิชรุต อัคติ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10722) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เรื่องความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อภิสิษฐ์ เครือวัลย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10723) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เรื่องความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อภิสิษฐ์ เครือวัลย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10724) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดแก้ปัญหาและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
อุรารักษ์ สุวรรณพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10725) การใช้การเรียนตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กัญญารัตน์ หรดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10726) การศึกษาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์ STAD และที่เรียนด้วยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบต่อบทเรียน JIGSAW
พนิดา จิตรจรัส ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10727) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องภูมินามอำเภอท้ายเหมืองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อำเภอท้ายเหมือง จังหวัดพังงา
นวลน้อย จรูญสมาธิศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10728) การพัฒนาชุดการสอนสื่อประสมเรื่องปฎิกิริยาเคมีด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิค KWLH Plus โดยใช้แนวคิดการจัดการเรียนรู้แบบกลับด้านชั้นเรียนเพื่อพัฒนาความสามารถในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรรณวิภา รัชตธนกุล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10729) ผลการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานด้วยวิธีสอน Big Six Skills เรื่องหลักและวิธีการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการทางเทคโนโลยีสารสนเทศของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดวงพร เพ็ชร์แบน ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10730) การใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่องภูมิศาสตร์ประเทศไทยเพื่อพัฒนาความคิดรวบยอดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ไอลดา มณีกาศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10731) การพัฒนาความคิดรวบยอด เรื่องภาคตัดกรวยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้อินเทอร์แอคทีฟไวท์บอร์ด
ทนงค์ อินตา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10732) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องฟังก์ชั่นลอการิทึมโดยใช้รูปแบบกลุ่มช่วยเรียนรายบุคคลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อลิสา ภูวพิทยานนท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10733) การพัฒนาเอกสารประกอบการสอนการปฏิบัติซออู้โดยการประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเพลงรำวงย้อนยุคสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพรหมพิรามวิทยา จังหวัดพิษณุโลก
ณภัทรพล โสตธนาภูรินทร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10734) การใช้การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทิงวิทยาคม จังหวัดเชียงราย
นิเวศ ทะลังกา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10735) การใช้กลวิธี คิว เอ อาร์ เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่าน ภาษาอังกฤษและเจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภิรดา บุญศิริชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10736) การใช้กลวิธี คิว เอ อาร์ เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่าน ภาษาอังกฤษและเจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภิรดา บุญศิริชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10737) การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษโดยใช้กลวิธีการคิดจากภาพเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปุณยวีร์ แสงมนตรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10738) การพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้แผนผังความคิด
พัฒนะ แสงทอง ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10739) การพัฒนาวิธีวินิจฉัยความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา ปีที่ 3
กุลพร พูลสวัสดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10740) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องภูมินามอำเภอกำแพงแสนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา จังหวัดนครปฐม
ศมลชนก โคตรมุงคุณ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10741) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ในการคิดแก้ปัญหา ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ด้วยรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นตอน ผสานการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ กับการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธย
ปิยะรัตน์ เพชรเชนทร์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10742) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องนิทานพื้นบ้านม้งสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านสบเป็ด อำเภอท่าวังผา จังหวัดน่าน
อุไร พุฒหมื่น ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10743) การใช้กลวิธีการอ่านแบบร่วมมือร่วมกับการเรียนรู้แบบเคลื่อนที่เพื่อส่งเสริมความรู้คำศัพท์และความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดวงกมล ไชยศรี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10744) การศึกษาการรู้เรื่องคณิตศาสตร์ของครูคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่สอนในห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ ตามแนวทาง สสวท. และสอวน.
จตุพล งามแม้น ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10745) การจัดกิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์ที่เน้นการแก้ปัญหาโดยเชื่อมโยงกับประชาคมอาเซียน สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนพระหฤทัย จังหวัดเชียงใหม่
กมลพร ทองธิยะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10746) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธีการเรียนแบบร่วมมือ เทคนิค CIRC และการเรียนเพื่อการสื่อสารแบบ 3Ps
นำชัย แย้มไสว ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10747) การใช้รูปแบบการสอนทักษะปฏิบัติของซิมพ์ซันและเดวีส์ในการสอนการประดิษฐ์โคมลอยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหางดงสังฆราษฎร์อุปถัมภ์ จังหวัดเชียงใหม่
เกศริน ศรีวิลัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10748) การใช้รูปแบบการสอนทักษะปฏิบัติของซิมพ์ซันและเดวีส์ในการสอนการประดิษฐ์โคมลอยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหางดงสังฆราษฎร์อุปถัมภ์ จังหวัดเชียงใหม่
เกศริน ศรีวิลัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10749) การพัฒนาสื่อการสอนคลื่นเสียงบนฐานของแนวทางการเรียนรู้เชิงรุก
อทิตา ดวงดีทิพย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10750) การศึกษาประสิทธิภาพชุดการสอนปฏิบัติกีตาร์ขั้นพื้นฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญ จังหวัดนครราชสีมา / เสนีย์ ศิริสวัสดิ์
เสนีย์ ศิริสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10751) การพัฒนารูปแบบการสอนตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้ร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกศสปีที่ 4
ศรัณย์รัชต์ ศุภรณ์พานิช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10752) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบพหุนาม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสารสาสน์วิเทศราชพฤกษ์
สิทธิกร สุมาลี ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10753) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT เรื่อง เลขยกกำลังของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมจิตต์ ซุยจันทึก ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10754) การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์เชิงวิทยาศาสตร์ด้วยของเล่นภูมิปัญญาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุปผา ศรีทองแท้ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10755) การพัฒนาแบบฝึกทักษะ เรื่องการขับร้องเพลงไทย อัตราจังหวะสองชั้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปักธงชัยประชานิรมิต อำเภอปักธงชัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 31
สายพอ บัวผัน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10756) การพัฒนาแบบฝึกการร้องโน๊ตสากลเพื่อการขับร้องชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่าตะโกพิทยาคม จังหวัดนครสวรรค์
ศิริกุล ศรีคำขลิบ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10757) การพัฒนาแบบฝึกเป่าทรัมเป็ดขั้นพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่าตะโกพิทยาคม จังหวัดนครสวรรค์
คำรณ ขอบบัวคลี่ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10758) การสรางสื่อประสมเพื่อพัฒนาความคิดสรางสรรคในการออกแบบเทียนแฟนซี สําหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5
ภาวศุทธิ ดวงหอม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10759) การนำเสนอวัฒนธรรมในหนังสือเรียนภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายและการรับรู้ของครู
ศรัญญา วาหะรักษ์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10760) ความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่อง ปริมาตรของรูปทรงเลขาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมันธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้สื่อประสม
ตรียามาส อนุชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10761) รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWDL เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชุติมา ทองหนู ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(10762) การพัฒนาชุดฝึกอบรม เรื่อง การผลิตสื่อวิดีทัศน์ด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบ MIAP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ณัฐพล ไสยสาลี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10763) การศึกษาสภาพและปัญหาการใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
สุณิสา สมสมัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10764) การศึกษาประสิทธิภาพชุดฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนขามทะเลสอวิทยา จังหวัดนครราชสีมา
ภูวดิษฐ์ เกิดทรง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10765) การคิดวิเคราะห์ การคิดแก้ปัญหาและความสามารถในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมการทำโครงงานวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับต้นยาสูบ
รำไพ สีโสภา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10766) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับสถานการณ์ในชีวิตจริง ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนสังกัดคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรุงเทพมหานคร
มะลิวรรณ ศรีชัยปัญญา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10767) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นการเจียระไนพลอยโดยบูรณาการกลักทาง ฟิสิกส์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนาเชือกพิทยาสรรค์ อำเภอนาเชือก จังหวัดมหาสารคาม
สุขประชัย คำยานุกูล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10768) The investigation research study of Chinese language teaching of secondary school in Thailand under perspective of Chinese tutor school : case study of three place perimeter secondary school
Suchitra Charoenyingthaworn; สุจิตรา เจริญยิ่งถาวร ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10769) ผลของการใช้โมเดลเฟสเมท็อคคอมบิเนชันในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่มีต่อความคิดทางเรขาคณิตและความสามารถในการเขียนพิสูจน์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
จำเริญ อนันตธรรมรส ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10770) ผลของการใช้โมเดลเฟสเมท็อคคอมบิเนชันในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่มีต่อความคิดทางเรขาคณิตและความสามารถในการเขียนพิสูจน์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
จำเริญ อนันตธรรมรส ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10771) ผลของการใช้โมเดลเฟสเมท็อคคอมบิเนชันในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่มีต่อความคิดทางเรขาคณิตและความสามารถในการเขียนพิสูจน์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
จำเริญ อนันตธรรมรส ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10772) ผลของการใช้โมเดลเฟสเมท็อคคอมบิเนชันในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่มีต่อความคิดทางเรขาคณิตและความสามารถในการเขียนพิสูจน์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
จำเริญ อนันตธรรมรส ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10773) ผลของการใช้โมเดลเฟสเมท็อคคอมบิเนชันในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่มีต่อความคิดทางเรขาคณิตและความสามารถในการเขียนพิสูจน์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
จำเริญ อนันตธรรมรส ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10774) การศึกษาข้อบกพร่องในกระบวนการแก้ปัญหาโจทย์คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ของโรงเรียนสาธิต สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
ขนิษฐา คำทอน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10775) ผลของการสอนโดยใช้เทคนิคการคิดออกเสียงที่มีต่อความสามารถ ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิต สังกัดสำนักงานสภาสถาบันราชภัฏ
กำจร มุณีแก้ว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10776) ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์สภาวะแวดล้อม ประสบการณ์ในการเข้าร่วมกิจกรรมเกี่ยวกีบสิ่งแวดล้อม และความมีวินัยในตนเองกับเจตคติต่อการใช้มาตรการทางสังคม ในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตการศึกษา 5
กุสุมา ชำนาญกิจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10777) การศึกษาการใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กรุงเทพมหานคร
วนิดา ฉัตรวิราคม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10778) การพัฒนาชุดกิจกรรมเสริมหลักสูตรการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง การเก็บรักษาความเย็นโดยวิธีหม้อซ้อนในหม้อ
ชนิสรา จิณะไชย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10779) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชันโดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้าด้วยการนำเสนอกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธัญชนก เขื่อนเมือง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10780) ผลการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD) ร่วมกับเทคนิค KWDL เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ฤธาพร ฤทธิเรืองเดช ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10781) ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาร่วมกับเทคนิค TAI เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จามจุรี ท่อนจันทร์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10782) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และจริยธรรมนักวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุภาพรรณ จิตรเกตุ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10783) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เรียมพร แสนซุ้ง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10784) การใช้รูปแบบ SSCS เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสะท้อนและการสื่อสาร เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นพคุณ บุญพระคุ้มครอง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10785) การใช้รูปแบบ SSCS เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสะท้อนและการสื่อสาร เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นพคุณ บุญพระคุ้มครอง ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10786) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยวิธีการสอนแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์ (MIA) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อำภา วิฬุวัน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10787) การศึกษาสภาพและปัญหาการใช้แหล่งเรียนรู้สำหรับการเรียนการสอนวิชาชีววิทยา ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในนครหลวงเวียงจันทน์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
แก้วพา สุวันนะสี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10788) การศึกษาการใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นและเทคโนโลยีพื้นบ้าน ในการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 ของครูมัธยมศึกษาในเขตภาคเหนือตอนล่าง
ชาตินี ศิริพงษ์ไทย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10789) Based on Thailand college entrance Chinese examination for Chinese classroom teaching design
Tanakorn Trakanwittayaruk; ธนกร ตระการวิทยารักษ์ ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10790) การศึกษามโนทัศน์ที่คลาดเคลี่ยนในวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 5
ศิวลี ส่งบุญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10791) การพัฒนาหลักสูตรภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยวโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุธินี รัตนศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10792) การพัฒนารูปแบบการสอนที่ผสมผสานวิธีการสอนแบบภาษาศาสตร์เชิงประสาทวิทยาและแนวคิดภาษาเพื่อการสื่อสารเพื่อพัฒนาทักษะการพูดและทักษะการเขียนภาษาฝรั่งเศสสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
ศศิวรรณ พชรพรรณพงษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10793) ผลของการเรียนแบบร่วมมือ 3 วิธีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความร่วมมือในการทำ งานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไพโรจน์ เบขุนทด ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10794) ผลของการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมโดยวิธีการวิจัยปฏิบัติการ ที่มีต่อมโนทัศน์เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม และความสามารถในการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุวัฒน์ ไกรมาก ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10795) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 ที่ได้รับการฝึกสมรรถภาพทางสมอง ระหว่างกลุ่มที่ฝึกด้วยคอมพิวเตอร์และกลุ่มที่ฝึกด้วยแบบฝึกแบบเขียน
ไพบูลย์ สุทธิ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10796) ผลของการสอนวิชาการออกแบบ 1 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิก ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กรุงเทพมหานคร
เกษมศรี พรหมภิบาล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10797) ผลของการเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จินตนา เล็กล้วน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10798) การศึกษาสภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชาสุขศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 4
เสาวภา จันทนาวิเวท ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10799) ความสัมพันธ์ระหว่างคุณภาพของการสอนปฏิบัติการเคมี ของครูกับทักษะการปฏิบัติการเคมีของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
กรองพร ชูชื่น ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10800) ความสัมพันธ์ระหว่างคุณภาพของการสอนปฏิบัติการเคมี ของครูกับทักษะการปฏิบัติการเคมีของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
กรองพร ชูชื่น ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10801) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การอ่านเชิงวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้รูปแบบ 4 MAT และการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
เรียมน้อย ยานจรัส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10802) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสไตล์การสอนกับพฤติกรรมการเลือกใช้สื่อของครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ที่มีต่อแรงจูงใจในการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในจังหวัดอุดรธานี
ลฎาภา พรมพิมพ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10803) การวิเคราะห์เนื้อหาทางคณิตศาสตร์และคุณธรรมที่สอดแทรกในนิตยสารบันเทิงวัยรุ่น
ธัญญลักษณ์ ยุบลแมน. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10804) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ประกอบผังมโนทัศน์ เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อรัญนี ลอยหา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10805) ความคิดเห็นต่อสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในห้องเรียนเคมีและเจตคติทางวิทยาศาสตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อิสรา บุญญาธิพิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10806) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ เรื่อง ปิโตรเลียม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พิชชานันท์ จันทพรม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10807) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ความปลอดภัยในชีวิตกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD
อภิวัฒน์ โตชัยภูมิ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10808) การเสริมสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์ โดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับเครือข่ายสังคมออนไลน์
เกียรติยศ จิตรโกศล. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10809) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
สุชานาฎ คำพินันท์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10810) ความคิดเห็นของนักเรียนต่อสภาพแวดล้อมของการเรียนรู้และเจตคติเกี่ยวกับฟิสิกส์ในห้องปฏิบัติการฟิสิกส์ตามสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่พึงประสงค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชนิดาภา โกพลรัตน์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10811) การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาเคมีด้วยวิธีสืบสอบของครูมัธยมศึกษาตอนปลาย ในนครหลวงเวียงจันทน์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
ทนงสักดิ์ ชัยชนะปัญญา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10812) ปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนแผนการเรียนศิลป์ภาษาในกรุงเทพมหานคร
พิชิต ธรรมรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10813) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมดุลเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแบบ T5 Paper-Based
วัชรา หงษ์เวียง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10814) การสร้างแบบทดสอบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุษรา ดาทอง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10815) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ร่วมกับชุดการเรียนรู้
ดวงใจ นาวารี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10816) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องในการเรียนวิชาชีววิทยา เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
วรนุช ชำนาญกิจ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10817) การศึกษาประเภทของปัญหาและระดับพัฒนาการทางสติปัญญาที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
จักรพงศ์ จำปายงค์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10818) การศึกษาระดับความรู้ทางคณิตศาสตร์โดยใช้หลักการตรรกศาสตร์คลุมเครือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กนกภรณ์ สีบัวบุญ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10819) การศึกษาการจัดการเรียนการสอนโปรแกรมเสริมวิทยาศาสตร์ในโครงการพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับมัธยมศึกษา
เพียงฤทัย โชติญาณพิทักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10820) การศึกษาการจัดการเรียนการสอนโปรแกรมเสริมวิทยาศาสตร์ในโครงการพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับมัธยมศึกษา
เพียงฤทัย โชติญาณพิทักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10821) ผลของการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ด้วยรูปแบบ เอสเอสซีเอส ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ธนาวุฒิ ลาตวงษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10822) การพัฒนาชุดฝึกทักษะปฏิบัติกีตาร์คลาสสิค สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วีระพงษ์ มีแก้ว. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10823) การเปรียบเทียบกระบวนการจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย : การวิเคราะห์เชิงปริมาณและคุณภาพ
เฉลิมเกียรติ กฤษณะจันทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10824) ผลการเรียนการสอนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยและเจตคติ ต่อการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กาญจนา มากพูน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10825) ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มหมวดวิชาพื้นฐานของนักศึกษานอกโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนกรุงเทพมหานคร
เพ็ญแข ดวงขวัญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10826) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนตามแนวคิดอินเตอร์แอกทีฟคอนสตรักติวิสต์เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ และการนำเสนอผลงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
วัชราภรณ์ แก้วดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10827) ผลของการเรียนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์ในการเรียนอิเล็กทรอนิกส์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีแบบการเรียนต่างกัน
รัศมี ทองสิงห์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10828) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมครูฟิสิกส์ในการจัดการเรียนรู้กับเจตคติเกี่ยวกับฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จตุพร เวียนศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10829) ผลของการสอนคิดนอกกรอบในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
คณารักษ์ โชติจันทึก ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10830) การพัฒนาเอกสารประกอบการสอนรายวิชาการปฏิบัติขลุ่ยเพียงออโดยประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเพลงรำวงย้อนยุคระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขาณุวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41
สวพัด เพชรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10831) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสาตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยการจัดกลุ่มเรียนที่แตกต่างกัน
สมทรง ไชยวัต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10832) ผลการใช้แบบจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย อำเภอเมืองนครปฐม จังหวัดนครปฐม
ลัดดา ปุจฉาการณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10833) พฤติกรรมการสอนของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดยโสธร
อัตถสิทธิ์ นาวะลี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10834) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อปรับเปลี่ยนมโนทัศน์ด้านการเมือง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
วัฒนา อัคคพานิช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10835) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และเจตคติวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การเคลื่อนที่ ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
วราพร จ่างสกุล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10836) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
วิเชียร สุวรรณโชคอิสาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10837) รูปแบบการเสริมสร้างสมรรถนะครูตามแนวคิดกระบวนการชี้แนะ (coaching) เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
อวยชัย สุขณะล้ำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10838) การสอนด้วยกลวิธีการตั้งคำถามด้วยตนเองและการใช้โครงสร้างระดับยอดที่มีต่อการพัฒนาการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มนทิรา มะลิทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10839) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเศษส่วนและเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือ เทคนิค TAI กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
ญาตินันท์ เสนคราม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10840) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเศษส่วนและเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือ เทคนิค TAI กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
ญาตินันท์ เสนคราม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10841) รูปแบบการเสริมสร้างสมรรถนะครูตามแนวคิดกระบวนการชี้แนะ (coaching) เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
อวยชัย สุขณะล้ำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10842) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ดนตรีพื้นบ้านอีสานเสริมทักษะทางดนตรีและความภูมิใจในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แนวคิดทฤษฎีพหุปัญญาและการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ
สงกรานต์ สายรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10843) การพัฒนารูปแบบการประเมินการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สำหรับสาระวิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปุณฑริกา น้อยนนท์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10844) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง พืช ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิกซอร์ ll กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
กาญจนา เหลาหอม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10845) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งทิวา การะกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10846) การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายแบบเว็บเควสท์กับการเรียนตามคู่มือครูเรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กานต์ธีรา แจ่มใส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10847) ผลของการสอนสอดแทรกเรื่องโรคเอดส์และการป้องกันโรคเอดส์ ในวิชาสังคมศึกษาที่มีต่อเจตคติต่อการป้องกันโรคเอดส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุรเชาว์ เรืองวัฒกี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10848) การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่จัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีการตอบสนองของผู้อ่าน
ถนิมรักษ์ ชูชัยมงคล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10849) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนแบบผสมผสานวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/11 แผนการเรียนภาษาอังกฤษ – ศิลปกรรม
บุญแต่ง ผุสดี;Boontang Pussdee ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10850) การนำเสนอกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการแปลงทางเรขาคณิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ยุทธพงศ์ ทิพย์ชาติ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10851) ผลการเรียนโดยใช้บันทึกการเรียนรู้ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ความคงทนของผลการเรียนรู้ และความพึงพอใจต่อการเขียนบันทึกการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
จารุณี วัยเจริญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10852) ผลของรูปแบบการควบคุมเวลาการฝึกปฏิบัติในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับประเมินความสามารถตนเองทางคณิตศาสตร์ต่างกัน
โชคชัย กิ่มโสม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10853) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่องหลักฐานทางประวัติศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ประภัสสร พรมคำตัน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10854) การพัฒนาการตัดสินใจเชิงชีวจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคม
เจษฎา ฤทธิ์ศรีบุญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10855) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบบูรณาการเชิงเนื้อหาเพื่อส่งเสริมการรู้คณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กาญจนา จิตกังวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10856) การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในธรรมชาติของวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
กมลรัตน์ ฉิมพาลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10857) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องการเคลื่อนที่แนวตรงตามแนวคิดการใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับแผนผังความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รัฐพงษ์ มะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10858) การพัฒนาชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องวิธีเรียงสับเปลี่ยน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 10
กิตสุนี มาลัยเปีย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10859) ผลของการสอนตนเองต่อการรับรู้ความสามารถของตนเองและผลสัมฤทธิ์ ในวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศีกษาปีที่ 3
จิตติมา จูมทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10860) A research on teaching methods using special encouragement technique with middle school students : a case study at Nakhon Pathom Sahabumrung School
Chen, Yuanyuan ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10861) The 5 steps of learning process for teaching and learning Chinese and its problem analysis : a case study of Thai seinor high school students of Pattaya City 11 school
Boonsita Areepong;บุญสิตา อารีย์พงษ์ ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10862) Using pictures as a means of teaching Chinese in secondary school in Thailand
Zhou, Xinrui ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10863) A difficulty analysis of teaching strategies of primary Chinese grammar for highschool student in Thailand : a case study of highschool student of Debsirin Samutprakan School
Miki Seayang;มิกิ แซ่หย่าง ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10864) การศึกษาการใช้ภาพพจน์ในการแต่งคำประพันธ์ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
เกตุกนก กัณฐสุทธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10865) ผลการสอนวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยบูรณาการการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร
ทวิ ไพสิฐพัฒนพงษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10866) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับ และไม่ได้รับการฝึกทักษะการคิดเลขในใจ
ภมร สุรพงษ์รัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10867) การศึกษาประสิทธิภาพแบบฝึกทรอมโบนสำหรับนักเรียนวงโยธวาทิต โรงเรียนพนมสารคาม
ศักดิ์เกษม จันทร์สิริกุล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10868) การศึกษาระดับความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง เศษส่วนและทศนิยม โดยใช้หลักการตรรกศาสตร์คลุมเครือ
ชนิษฐา คลังใหญ่ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10869) ความสัมพันธ์ระหว่างความสนใจในการอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน ความสามารถในการเขียนความเรียง และผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
สิริชัย เอี่ยมสอาด ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10870) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกทักษะตามแนวการจัดการเรียนรู้แบบ MIA
ณัฏฐณิกานต์ ทองโคตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10871) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดเห็นของนักเรียนต่อพฤติกรรมของครูในการจัดสภาพแวดล้อมของการเรียนรู้และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อุทุมพร อันอามาตย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10872) การพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง บรรยากาศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนฉวางรัชดาภิเษก
นัฎฐา จะรา ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10873) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องของผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิยะดา เกษมสานต์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10874) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนร้อยแก้วของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างวิธีการสอนแบบซินเนคติกส์กับวิธีการสอนแบบปกติ
ปวิตรา กิจจานุมาศ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10875) การศึกษาระดับการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง พหุนาม โดยใช้หลักการตรรกศาสตร์คลุมเครือ
ฐิติรัตน์ ภูมิลา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10876) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค Co-op Co-op ประกอบสื่อประสมเรื่องระบำชุมนุมเผ่าไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เชอรี่นันท์ พันอุสาห์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10877) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดเห็นของนักเรียนต่อสภาพการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการในชั้นเรียนและห้องปฏิบัติการกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สารชีวโมเลกุลระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ฉัตรชัย เนตะคำ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10878) การศึกษาพฤติกรรมการแก้ไขคำพูดภาษาอังกฤษด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุพัตรา ตู้จินดา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10879) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกลุ่มที่เรียนด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอน แบบผลป้อนกลับในขนาดต่างกัน
พุชนีย์ บุนนาค ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10880) การนำเสนอรูปแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บวิชาภาษาไทย ตามกระบวนการสอนของกาเย่ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยต่ำ
ประภาศรี ศักดิ์ศรีชัยสกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10881) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยความบกพร่องทางการเรียนวิชาชีววิทยา เรื่องยีนและโครโมโซม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พวงชมพู อยู่งาน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10882) การเปรียบเทียบการรับรู้สภาพแวดล้อมในการเรียนปฏิบัติการชีววิทยาและเจตคตต่อการเรียนชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และเพศต่างกัน
ศราวุธ วงวิพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10883) การจัดการเรียนรู้ เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบร่วมมือ เทคนิคเอสทีเอดี ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิด วิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เจิดลักษณ์ เดชมา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10884) การจัดหลักสูตรพระพุทธศาสนา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ
วนิดา ทวีวรรณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10885) การศึกษาพัฒนาการทางศิลปะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามทฤษฎีของวิคเตอร์ โลเวนเฟลด์ โดยใช้การประเมินผลแฟ้มสะสมงาน
พวงรัตน์ อดุลย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10886) ผลการใช้แฟ้มสะสมงานนักเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาจิตรกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
พรรณวลัย คีรีวงศ์วัฒนา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10887) ผลการใช้แฟ้มสะสมงานนักเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาจิตรกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
พรรณวลัย คีรีวงศ์วัฒนา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10888) การศึกษาบรรยากาศการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียน โครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดกรุงเทพมหานคร
ลักษณีย์ โคตรสีเขียว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10889) การทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ด้วยตัวแปรด้านการกำกับตนเองในการเรียน การรับรู้ความสามารถของตนเองทางคณิตศาสตร์ ทัศนคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในกรุงเทพมหานคร
จิราภรณ์ กุณสิทธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10890) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการคิดหาเหตุผลเชิงตรรกศาสตร์ ทักษะการคำนวณในการเรียนวิชาฟิสิกส์และความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กรุงเทพมหานคร
นิพนธ์ นิลคง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10891) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ที่ส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ชนกฤดี คุรินทร์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10892) การศึกษาบทบาทครูศิลปศึกษาในการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการอนุรักษ์ศิลปกรรมไทยตามการรับรู้ของครูศิลปศึกษาในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
บุศรินทร์ คำหุ่ง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10893) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อในอัตลิขิตและปรลิขิตกับโอกาสการเลือกการได้รับผลย้อนกลับของผู้เรียนในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รัตนพร มีสมบูรณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10894) การศึกษาสมรรถภาพและความต้องการในการเสริมสร้างสมรรถภาพของครูสังคมศึกษาในการสอนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ทวัช บุญแสง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10895) การศึกษาความต้องการและแนวทางในการเพิ่มสมรรถภาพการจัดการเรียนการสอนของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 7
จุฬาภรณ์ ภูวดล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10896) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนจากคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ระหว่างกลุ่มที่เรียนแบบร่วมมือและรายบุคคล
ศศิธร ม่านทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10897) การศึกษาการใช้หลักสูตรวิชาภาษาไทยระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาจังหวัดสกลนคร
วิไลวรรณ ภูดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10898) การเปรียบเทียบการรับรู้เกี่ยวกับตัวแปรที่มีผลต่อความสามารถ ในการฟังภาษาอังกฤษระหว่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษต่างกัน ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
ศรัณยา ศรีวิชัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10899) ผลของการใช้เทคนิคการสอนแบบจัดกรอบมโนทัศน์ที่มีต่อการเปลี่ยน มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนของนักเรียนในวิชาเคมี
ศุภลักษณ์ ทองสนธิ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10900) ผลของการใช้กลวิธีการเรียนแบบไตร่ตรอง ที่มีต่อความสามารถในการเขียนความเรียงภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วัฒนา ปั้นงา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10901) ผลของการใช้กลวิธีการเรียนแบบไตร่ตรอง ที่มีต่อความสามารถในการเขียนความเรียงภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วัฒนา ปั้นงา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10902) การศึกษาการนำวัฒนธรรมพื้นบ้านไปใช้ในการเรียนการสอนสังคมศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 6
วิไลวรรณ มีสวรรค์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10903) การศึกษาแนวโน้มของหลักสูตรพระพุทธศาสนา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในทศวรรษหน้า
ทิพาพร ศิริขันธ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10904) ความสัมพันธ์ระหว่างความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง กับความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิต สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
จุฑารัตน์ วิบูลผล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10905) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพลับพลาชัยพิทยาคมโดยใช้วิธีการสอนอ่านแบบ เอ็ม ไอ เอ
อัญชัญ ศรีลานุช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10906) การพัฒนาชุดการเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์วิชาคอมพิวเตอร์สร้างสรรค์เรื่องการออกแบบผลิตภัณฑ์ในลักษณะ 3 มิติโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียน ภ.ป.ร. ราชวิทยาลัยในพระบรมราชูปถัมภ์
อาทิตย์ ไชยจันทร์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10907) การศึกษาสภาพการสอนวิชาดนตรีศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตจังหวัดประจวบคีรีขันธ์
สถิตย์ เสมาใหญ่ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10908) กระบวนถ่ายทอดวงโยธวาทิตโรงเรียนหล่มสักวิทยาคม อำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์
กาญจนา วงศ์วิเศษ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10909) ทักษะปฏิบัติในการปฏิบัติการทดลองเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิตสังกัดทบวงมหาวิทยาลัย
พรพรหม สัมฤทธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10910) การเปรียบเทียบสมรรถนะในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา และโรงเรียนในโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ
เนาวรัตน์ ทองคำ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10911) ความสามารถในการใช้สำนวนไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กรุงเทพมหานคร
มยุรี อนันตมงคล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10912) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสาตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการสอนแบบสืบสอบ ที่มีระดับการสืบสอบต่างกัน
ภัชญา โม้สา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10913) การสำรวจสภาพและความต้องการของครูศิลปศึกษา เกี่ยวกับห้องปฏิบัติการทางศิลปะในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพนมหานคร
พัชริน สงวนผลไพโรจน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10914) การนำเสนอโครงการการเรียนการสอนวิชานิทานพื้นบ้าน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดชายฝั่งทะเลภาคตะวันออก
อนงค์ จักกะพาก ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10915) การศึกษาการใช้หลักสูตรวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 5
ชาลี ทิวาวงษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10916) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ
จตุรงค์ เหมรา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10917) การศึกษาสภาพและปัญหาการใช้หลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอน ต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 6
บุญณัฐ ทิมทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10918) การประเมินโปรแกรมพลศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษาในภาคเหนือ
พาณิชย์ สินสุข ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10919) การพัฒนาแบบทดสอบทักษะวอลเล่ย์บอลขั้นพื้นฐานแบบอิงเกณฑ์ เน้นกระบวนการสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ณัฐพงศ์ เชื้อสระคู ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10920) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีภาพประกอบแบบภาพนิ่งและแบบภาพเคลื่อนไหว
ภาวิบูรณ์ โชติศิริรัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10921) การวิเคราะห์ลำดับขั้นเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง 'ระบบจำนวนจริง' ในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุวรรณา สมพงศ์พาณิชย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10922) ความสัมพันธ์ระหว่างกลยุทธ์การเรียนรู้ภาษา กับความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
อัญชลี ประวิตรานุรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10923) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาบาสเกตบอลขั้นพื้นฐาน สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ดวงฤทัย เมืองวิจิตร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10924) ทัศนคติที่มีต่อวิชาคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนที่ใช้กิจกรรมแบบดาราทีบีเอ็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2 โรงเรียนดาราวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
เมธี ศรีบุญเรือง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10925) ผลของการใช้โปรแกรมพัฒนาแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ ที่มีต่อแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และผลสัมฤทธิ์ในวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนด้อยสัมฤทธิ์
นุศรา สรรพกิจกำจร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10926) การพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง จำนวนจริงในรูปกรณฑ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
แก้วใจ ชัยศิริ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10927) การพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่อง จำนวนจริงในรูปกรณฑ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
แก้วใจ ชัยศิริ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10928) การสร้างชุดการเรียนรู้เรื่องแรงและการเคลื่อนที่เพื่อพัฒนาความสามารถในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มยุรี เจริญศิริ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10929) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นร่วมกับการใช้เทคนิคฝังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
สมจิต ผอมเซ่ง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10930) การพัฒนามโนทัศน์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา
แสงเดือน อาตมียนันท์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10931) การพัฒนาระบบประเมินผลการออกแบบฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ชาดา ศักดิ์บุญญารัตน์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10932) การพัฒนาระบบประเมินผลการออกแบบฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ชาดา ศักดิ์บุญญารัตน์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10933) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง ศิลปะบนกระจกเงา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ทัศนีย์ นิลประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10934) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง เซลล์และส่วนประกอบของเซลล์โดยใช้วิธีสอนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับวิธีสอนแบบปกติ
นิยม ทรัพย์ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10935) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง เซลล์และส่วนประกอบของเซลล์โดยใช้วิธีสอนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับวิธีสอนแบบปกติ
นิยม ทรัพย์ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10936) การศึกษากระบวนการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์เรื่องอาหารกับสุขภาพ รายวิชาสุขศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ญาณี เพชรแอน ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10937) การพัฒนาชุดการสอนทักษะการอ่านและเขียนวิชาภาษาอาหรับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดูสตา ลาเต๊ะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10938) ทัศนคติต่อวิชาพลศึกษาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร
จิระวัชร์ นิยมใหม่ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10939) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 5
พิมพรรณ เชียงทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10940) การพัฒนาแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์เรื่องการประยุกต์ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อนุรักษ์ เร่งรัด ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10941) ปัจจัยพหุระดับที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชาติพันธุ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจงัหวดัเชียงราย
ณิชลกานต์ นิทะโน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10942) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และเจตคติวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การเคลื่อนที่ ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
วราพร จ่างสกุล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10943) การใช้หนังสือพิมพ์รายวันเป็นสื่อการสอนด้านสิ่งแวดล้อม ของครูระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในกรุงเทพมหานคร
โฉมจิตรา เงินแพทย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10944) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบอุปนัยกับการจัดการเรียนรู้แบบนิรนัย
วศิน เกิดดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10945) การใช้เทคนิคการคิดออกเสียงเป็นเครื่องมือในการวินิจฉัยความสามารถ ในการแก้ปัญหาโจทย์คณิตศาสตร์เพื่อจัดสอนซ่อมเสริม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุดารัตน์ มนต์นิมิตร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10946) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม การทำขนมจีนบ้านไร่ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดอุทัยธานี / |c ศิริลักษณ์ ไพรสิงขร
ศิริลักษณ์ ไพรสิงขร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10947) สภาพและปัญหาของการสอนวิชาศิลปะกับชีวิตตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 1
ต่อต้าน ธารีเกษ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10948) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง กระบวนการดำรงชีวิตของพืช โดยใช้รูปแบบการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น กับรูปแบบการสอนแบบปกติ
สกาวรัตน์ แท่นมณี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10949) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง กระบวนการดำรงชีวิตของพืช โดยใช้รูปแบบการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น กับรูปแบบการสอนแบบปกติ
สกาวรัตน์ แท่นมณี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10950) ผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเพลงลูกทุ่ง เรื่อง ภาษาและวัฒนธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5ผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเพลงลูกทุ่ง เรื่อง ภาษาและวัฒนธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมศักดิ์ พระแท่น ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10951) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง โมเมนตัมและการชน ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิค เค ดับเบิลยู แอล พลัส และเทคนิคเดินชมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับการจั
สุธาสินี รัมมะญาณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10952) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง โมเมนตัมและการชน ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิค เค ดับเบิลยู แอล พลัส และเทคนิคเดินชมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับการจั
สุธาสินี รัมมะญาณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10953) การพัฒนาชุดการเรียนรู้การอ่านจับใจความภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
สุธิดา พงษ์เกิดลาภ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10954) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้วรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยใช้เทคนิคแผนภาพความคิดกับเทคนิคซีไออาร์ซี
สุนี กล้าหาญ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10955) การสร้างบทเพลงและท่ารำระบำบูชาพระเขี้ยวแก้ว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ จังหวัดสระบุรี
สุพรรณี คำทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10956) การใช้บทเพลงเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุภาพ เกิดดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10957) การใช้บทเพลงเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุภาพ เกิดดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10958) การพัฒนาหลักสูตรอาเซียนศึกษา เรื่อง อาหารประจำชาติอาเซียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนโสตศึกษา
สุภารัตน์ ผลมะม่วง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10959) การพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้เพิ่มเติมเรื่อง
อัจฉรา ใจเย็น ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10960) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง การปลูกผักเกษตรอินทรีย์แบบไร้ดิน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อารมณ์ เกิดรพ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10961) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษากับการสอนแบบปกติ
อุษา เผือกนาง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10962) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รุ่งนภา นาคกล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10963) การสร้างชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องแรงและการเคลื่อนที่โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กิติยา ใจดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10964) การสร้างชุดกิจกรรมวิชาฟิสิกส์เรื่องการเคลื่อนที่แบบต่างๆ โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวังกะพี้พิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดอุตรดิตถ์
มลนิภา กันยา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10965) การสร้างชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เรื่องทรัพยาการน้ำสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสะเมิงพิทยาคม อำเภอสะเมิง จังหวัดเชียงใหม่
วีรวรรณ เวนวล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10966) การสร้างชุดกิจกรรมแบบสืบเสาะหาความรู้เรื่อง ของแข็ง ของเหลว และแก๊สเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์ในการศึกษาศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
อัจฉรา ใจนันตา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10967) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือเรื่อง The News เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบาลีสาธิตศึกษามหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยเชียงใหม่
พรภมน ศรีปันราช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10968) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เรื่อง Herbs and Spices สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3 โรงเรียนสูงเม่นชนูปถัมภ์ จังหวัดแพร่
ไพสิฐ แนวลาด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10969) ชุดกิจกรรมการฝึกทักษะการฟัง-พูดวิชาภาษาอังกฤษเรื่อง Daily Life โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหอปริยัติศึกษา วัดพระธาตุหริภุญชัยวรมหาวิหาร จังหวัดลำพูน
ณิวา สุพรหมมา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10970) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่ได้รับการสอนวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีแบบอุปนัย
อารีย์ บุญหมั้น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10971) ผลของการเรียนแบบนำตนเองที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิมพิศา เต่ารั้ง ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10972) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมี เรื่อง ธาตุและสารประกอบ โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอุตรดิตถ์ดรุณี
วิจิตรา จิตสุภา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10973) การสร้างชุดกิจกรรมวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องไฟฟ้า โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอุตรดิตถ์ อำเภอเมือง จังหวัดอุตรดิตถ์
วิลาสินี สุดแดน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10974) การจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบร่วมมือสร้างสรรค์เรื่อง ระบบสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุดาภรณ์ กางปา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10975) การพัฒนาการรู้สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การสอนแบบโครงการที่เน้นการคิดแก้ปัญหา
อรอนงค์ เดชโยธิน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10976) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคห้องเรียนกลับทางวิชาคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณัฐชลัดดา ลอยฝน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10977) การพัฒนาโมเดลห้องเรียนเสมือนโดยวิธีการเรียนแบบใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์และการคิดวิจารณญาณของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5
สิภาลักษณ์ สิโรจน์บุญญาพร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10978) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องลิมิตและความต่อเนื่องของฟังก์ชัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การเรียนรู้การใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจต่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ปนัดดา ปิยะวรากร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10979) การพัฒนาโปรแกรมสร้างเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการความสามารถในการวิเคราะห์และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยบูรณาการการประเมินตามสภาพจริง : การวิจัยผสานวิธี
นัจรีภรณ์ สิมมารุณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10980) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ประกอบการเรียนรู้แบบผังกราฟิกกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องระบบต่อมไร้ท่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ขนิษฐา กฤษวี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10981) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ประกอบชุดกิจกรรมที่มีผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุภากร พวงยอด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10982) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ประกอบชุดกิจกรรมที่มีผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุภากร พวงยอด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10983) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอนุบาลมหาสารคาม
อภิญญา ผลภิญโญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10984) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือที่เน้นวิธีการสอนแบบ ทีม คู่ เดี่ยว : กรณีศึกษาของโรงเรียนบ้านขอนแตก ตำบลขอนแตก อำเภอสังขะ จังหวัดสุรินทร์
ธีระศักดิ์ สินชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10985) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้ยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
จิตตรา พิกุลทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10986) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้ยุทธศาสตร์เมตาคอกนิชันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
จิตตรา พิกุลทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10987) การพัฒนาแบบทดสอบการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์โดยประยุกต์ใช้โมเดลการตอบสนองข้อสอบแบบพหุมิติ
ภาวิณี ประทุมสาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10988) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปรเมศวร์ วงศ์ชาชม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10989) การพัฒนาโปรแกรมพัฒนาครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
ปรารถนา เพชรฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10990) ความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีในการเรียนกับความสามารถ ในทักษะรับสารภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กรุงเทพมหานคร
พัชราพร เขียวรื่นรมย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10991) ผลของการใช้เทคนิคการสื่อความหมายให้เข้าใจตรงกัน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษทักษะฟัง-พูด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นริศรา ดานุวงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10992) ผลของการใช้เทคนิคการสอนแบบจัดกรอบมโนทัศน์ที่มีต่อการเปลี่ยนมโนทัศน์ ที่คลาดเคลื่อนของนักเรียนในวิชาชีววิทยา
บรรจง สิทธิ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10993) พฤติกรรมการสอนโดยใช้ทักษะกระบวนการของครูสุขศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
อภิญญา ศิริพันธ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10994) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสาธิตร่วมกับสื่อจำลองเรื่องของไหลที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถ ในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยา จังหวัดสงขลา
ดวงแข ชุมพล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10995) ความสามารถในการใช้วาทะพฤติกรรมภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 4
ปราณี สิทธิ์สุกใส ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10996) การศึกษาแนวโน้มและความต้องการของครูศิลปะในการใช้คอมพิวเตอร์กราฟิกเพื่อการเรียนการสอนศิลปศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
เจษฎา กิตติพงศ์วรชัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10997) ความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทของผู้ปกครอง ครู และเพื่อนในการส่งเสริมการเรียนภาษาอังกฤษ แรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษและผลสัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัด กรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
ลักษณา บุญนิมิตร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10998) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ฟิสิกส์โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ที่ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และความใฝ่รู้ใฝ่เรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิชิตทอง ครองพลขวา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10999) การพัฒนาชุดการสอนแผนจุฬากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องฮาร์ดแวร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสระหลวงพิทยาคม จังหวัดพิจิตร
บุญรอด ชูเมือง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11000) การวิเคราะห์คำถามที่ครูภาษาอังกฤษสร้างขึ้น เพื่อใช้ในการสอนทักษะการอ่านในระดับชั้นมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
อารี สุทธิธน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11001) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องตำนานพื้นบ้านสมุทรปราการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดสมุทรปราการ
เพชรดา เดโช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11002) ผลการสอนด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหัวคำ จังหวัดอุบลราชธานี
เพียงจิต สุวรรณพงศ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11003) ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบ 5E เรื่องการเคลื่อนที่ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเม็งรายมหาราชวิทยาคม จังหวัดเชียงราย
ภาวัต เต่านันท์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11004) ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบ 5E เรื่องการเคลื่อนที่ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเม็งรายมหาราชวิทยาคม จังหวัดเชียงราย
ภาวัต เต่านันท์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11005) การศึกษาการใช้สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ของครูวิทยาศาสตร์ดีเด่น ในระดับมัธยมศึกษา
นิรมล แสงศรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11006) ผลการใช้ชุดการสอน เรื่องสารละลาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) 4 กรุงเทพมหานคร
สุธาดา หวังสมัด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11007) การจัดการเรียนการสอนโดยใช้บทเรียนอีเลิร์นนิ่งรายวิชาคอมพิวเตอร์สำหรับครูและนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนวชิรธรรมสาธิต สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2 กรุงเทพมหานคร
เสาวลักษณ์ สันติธรรมเมธี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11008) ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7E ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่องแสงและทัศนอุปกรณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนห้องสอนศึกษา จังหวัดแม่ฮ่องสอน
อาริสา สุปน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11009) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการหาพื้นที่ของนักศึกษาทางไกลในจังหวัดฉะเชิงเทรา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมการศึกษานอกโรงเรียนที่เรียนด้วยชุดการเรียนด้วยตนเองและแบบเรียนของกรมการศึกษานอกโรงเรียน
ประภาพร ศรีคำ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11010) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการทำปลาหมึกเปรี้ยว สำหรับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพุนพินพิทยาคม จังหวัดสุราษฎร์ธานี
จรรยา กุลชาติ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11011) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการทำปลาหมึกเปรี้ยว สำหรับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพุนพินพิทยาคม จังหวัดสุราษฎร์ธานี
จรรยา กุลชาติ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11012) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการพิสูจน์ เรื่องเส้นขนาน ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนชุมชนวัดไทรน้อย จังหวัดนนทบุรี
ธรรมรัตน์ กรีธาธร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11013) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองเรื่องหน่วยของสิ่งมีชีวิตและการดำรงชีวิตของพืช ที่มีต่อความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และมโนมติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพระตำหนักสวนกุหลาบ กรุงเทพมหานคร
ธัชชา เลิศวิไล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11014) ผลกระทบของความไม่สอดคล้องระหว่างมาตรฐานการประเมินกับการประเมินของครูต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในจังหวัดเชียงใหม่
นราศักดิ์ ไชยเรือง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11015) ผลของการสอนอ่านแบบแสดงการคิดเป็นถ้อยคำ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ในการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ดวงใจ จงธนากร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11016) การศึกษาพฤติกรรมการสอนภาษาไทยที่พึงปรารถของครูภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 1
ศุภาพิชญ์ อาศุวณิชย์พันธุ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11017) รูปแบบการพัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของครูหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26
นันทพร ภาวะลี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11018) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชานิทานพื้นบ้าน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการใช้บทบาทสมมุติและการใช้เพลงพื้นบ้าน
บุญส่ง ครูศรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11019) ผลของการฝึกกลวิธีคำถามนำที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาโจทย์คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
งามตา กมลวรเดช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11020) การพัฒนากิจกรรมการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning) เพื่อเสริมสร้างทักษะการทำงานเป็นทีม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (การงานอาชีพ) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนดอนเมืองทหารอากาศบำ
ชนมน ตั้งพิทักษ์ไกร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11021) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ของแข็ง ของเหลว และแก๊สโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5 ชั้น ร่วมกับการใช้มโนภาพ
ชนาธิป อาราธนกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11022) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ของแข็ง ของเหลว และแก๊สโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5 ชั้น ร่วมกับการใช้มโนภาพ
ชนาธิป อาราธนกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11023) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ของแข็ง ของเหลว และแก๊สโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5 ชั้น ร่วมกับการใช้มโนภาพ
ชนาธิป อาราธนกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11024) การพัฒนารูปแบบระบบการเรียนแบบห้องเรียนกลับด้านผ่านสื่อ 3 แบบด้านทักษะดนตรีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
อนุศร หงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11025) ศึกษาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์และการทำงานกลุ่มโดยการจัดการเรียนรู้แบบ SSCS ร่วมกับเทคนิค STAD
อัญชนา แข่งขัน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11026) ความคิดเห็นของครูสังคมศึกษาเกี่ยวกับปัญหาการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา
กิติศักดิ์ วจีสุวรรณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11027) การศึกษาการจัดกิจกรรมเพื่อสร้างเสริมความสนใจทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 5
กนกวรรณ สีมาส่งเสริม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11028) การจัดหลักสูตรรายวิชาคอมพิวเตอร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา
สักการะ อารมย์เย็น ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11029) การสร้างแบบวัดคุณลักษณะอันพึงประสงค์วิชาพลศึกษาสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา
โชคชัย ดวงแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11030) ความสามารถด้านการสัมพันธ์ข้อความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา
ศศิมา จารุบุษป์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11031) การศึกษาสภาพและปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาศิลปศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พศ 2533) ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ
สุภาพร ตัณฑ์ธนศิวะกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11032) การวิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนามุมมองธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาชีววิทยาเพิ่มเติม โดยการจัดการเรียนรู้ธรรมชาติวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งและสะท้อนความคิด
ดนัย ไทยมี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11033) การวิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนามุมมองธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาชีววิทยาเพิ่มเติม โดยการจัดการเรียนรู้ธรรมชาติวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งและสะท้อนความคิด
ดนัย ไทยมี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11034) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการสอนแบบชัดแจ้งร่วมกับการอภิปรายสะท้อนความคิด ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องสภาพสมดุ
ดวงกมล แป้นชูผล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11035) การพัฒนาชุดการเรียนอิเล็กทรอนิกส์ เรื่องภูมิปัญญาท้องถิ่นภาคใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนรัษฎา จังหวัดตรัง
รติกร มณีฉาย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11036) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยรูปแบบการเรียนการสอนแบบสืบเสาะร่วมกับกลวิธีการโต้แย้ง
อรยา แจ่มใจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11037) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ระบบนิเวศ โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ร่วมกับการใช้แหล่งการเรียนรู้
ปทุมพร บัวแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11038) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ระบบนิเวศ โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ร่วมกับการใช้แหล่งการเรียนรู้
ปทุมพร บัวแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11039) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ระบบนิเวศ โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ร่วมกับการใช้แหล่งการเรียนรู้
ปทุมพร บัวแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11040) การพัฒนาบทเรียนคณิตศาสตร์ภาษาอังกฤษเพื่อบูรณาการส่งเสริมความรู้พื้นที่ชายแดนภูดู่ลาวสำหรับระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เพื่อเตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
ทวีสิทธิ์ ปัญญายง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (งานวิจัย/Research report)
(11041) การพัฒนาบทเรียนคณิตศาสตร์ภาษาอังกฤษเพื่อบูรณาการส่งเสริมความรู้พื้นที่ชายแดนภูดู่ลาวสำหรับระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เพื่อเตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
ทวีสิทธิ์ ปัญญายง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (งานวิจัย/Research report)
(11042) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมกลุ่มเรียนรู้ร่วมกัน (LT)
น้ำฝน ศรีนวล. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11043) การใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่อง ความหลากหลายทางชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
แสงรวี รุณวุฒิ. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11044) การใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่อง ความหลากหลายทางชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
แสงรวี รุณวุฒิ. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11045) การใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่อง ความหลากหลายทางชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
แสงรวี รุณวุฒิ. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11046) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รัชดาพร อินทรบุตร. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11047) การพัฒนาแนวคิดเรื่องการเคลื่อนที่แบบหมุนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
ภาสิณี ขุนรุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11048) การพัฒนาแนวคิดเรื่องการเคลื่อนที่แบบหมุนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
ภาสิณี ขุนรุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11049) การพัฒนาทักษะการอภิปรายโต้แย้ง เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้บริบทเป็นฐานในการจัดการเรียนรู้
พัชราภรณ์ บุณยทรรศนีย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11050) การพัฒนาทักษะการอภิปรายโต้แย้ง เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้บริบทเป็นฐานในการจัดการเรียนรู้
พัชราภรณ์ บุณยทรรศนีย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11051) การพัฒนาทักษะการอภิปรายโต้แย้ง เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้บริบทเป็นฐานในการจัดการเรียนรู้
พัชราภรณ์ บุณยทรรศนีย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11052) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สื่อประสมในวิชาเคมีพื้นฐานเรื่องธาตุและสารประกอบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ไม่เน้นวิทยาศาสตร์ โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่
ดวงใจ ดวงลาภา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11053) การใช้สื่อสังคมตามแนวการคิดแบบหมวกหกใบ เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิจารณญาณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พรพิพัฒน์ วรรณจิตร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11054) การใช้สื่อสังคมตามแนวการคิดแบบหมวกหกใบ เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิจารณญาณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พรพิพัฒน์ วรรณจิตร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11055) การพัฒนาเลิร์นนิ่งออบเจกต์ตามแนวคิดการศึกษาบันเทิง เรื่องการสื่อสารภาษาจีนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรทิพย์ คงแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11056) การพัฒนาแนวคิด เรื่อง ปฏิกิริยานิวเคลียร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีแห่งการสร้างสรรค์ด้วยปัญญา
ประเจิด อู่อะรุญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11057) การพัฒนาแนวคิด เรื่อง ปฏิกิริยานิวเคลียร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีแห่งการสร้างสรรค์ด้วยปัญญา
ประเจิด อู่อะรุญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11058) การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องระบบต่อมไร้ท่อ โดยวิธีสอนแบบกรณีศึกษา ร่วมกับเทคนิคการใช้แผนผังแนวคิด
ประภาศรี เอี่ยมสม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11059) การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องระบบต่อมไร้ท่อ โดยวิธีสอนแบบกรณีศึกษา ร่วมกับเทคนิคการใช้แผนผังแนวคิด
ประภาศรี เอี่ยมสม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11060) การพัฒนาหลักสูตรสุขศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านหนองหว้า จังหวัดสุรินทร์
ประธาน พิศงาม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11061) การใช้กิจกรรมบทบาทสมมติเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง พูดภาษาจีน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเวียงเจดีย์วิทยา อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน
พิมพรรณ ต๊ะสุภา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11062) การพัฒนาสมรรถนะในการนำเสนอตัวแทนความคิดเรื่องพอลิเมอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ตัวแทนความคิดที่หลากหลาย
รัชนี เจนการ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11063) การพัฒนาสมรรถนะในการนำเสนอตัวแทนความคิดเรื่องพอลิเมอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ตัวแทนความคิดที่หลากหลาย
รัชนี เจนการ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11064) การพัฒนาสมรรถนะในการนำเสนอตัวแทนความคิดเรื่องพอลิเมอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ตัวแทนความคิดที่หลากหลาย
รัชนี เจนการ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11065) การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ เรื่อง การรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต ผ่านการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รัตติกาล ฉิมพาลี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11066) การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ เรื่อง การรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต ผ่านการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รัตติกาล ฉิมพาลี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11067) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง กรด-เบส โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ร่วมกับการใช้มโนภาพพลวัต
รัตติยา นามงาม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11068) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง กรด-เบส โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ร่วมกับการใช้มโนภาพพลวัต
รัตติยา นามงาม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11069) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง
ศจีวรรณ ลีละพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11070) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง
ศจีวรรณ ลีละพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11071) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิด เรื่อง กฎของแก๊สและทฤษฎีจลน์ของแก๊ส
สรารัตน์ สุขผ่องใส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11072) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิด เรื่อง กฎของแก๊สและทฤษฎีจลน์ของแก๊ส
สรารัตน์ สุขผ่องใส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11073) กลวิธีการเรียนรู้คำศัพท์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนแห่งหนึ่งในจังหวัดเพชรบุรี
ศศิธร คตสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11074) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ธรรมชาติวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งและสะท้อนความคิดร่วมกับประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ : การวิจัยปฏิบัติการ
สิทธิชัย ชัยลังกา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11075) การพัฒนาการสอนบนเว็บโดยการเรียนรู้ตามศักยภาพสมอง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์
กุลรพี พุทธมงคล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11076) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องการรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต โดยการจัดการเรียนรู้โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
อารีรัตน์ สุริโย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11077) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องการรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต โดยการจัดการเรียนรู้โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
อารีรัตน์ สุริโย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11078) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWDL ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
กนกพร เทพธี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11079) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWDL ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
กนกพร เทพธี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11080) การสาธิตทดลองสารกำหนดปริมาณโดยใช้สารเคมีในชีวิตประจำวัน
กุมารินทร์ ชาลีแสน;สุภาพ ตาเมือง;ปุริม จารุจำรัส ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (บทความ/Article)
(11081) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิตโดยกิจกรรมการทดลองแบบสืบเสาะหาความรู้
อนงค์ พิมพาวัตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11082) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิตโดยกิจกรรมการทดลองแบบสืบเสาะหาความรู้
อนงค์ พิมพาวัตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11083) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิตโดยกิจกรรมการทดลองแบบสืบเสาะหาความรู้
อนงค์ พิมพาวัตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11084) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิตโดยกิจกรรมการทดลองแบบสืบเสาะหาความรู้
อนงค์ พิมพาวัตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11085) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่องสมดุลเคมี ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคทำนาย-สังเกต-อธิบายในขั้นขยายความรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ฮิกมะฮ์ อาแวกะจิ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11086) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่องสมดุลเคมี ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคทำนาย-สังเกต-อธิบายในขั้นขยายความรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ฮิกมะฮ์ อาแวกะจิ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11087) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง กฎเกณฑ์เบื้องต้นเกี่ยวกับการนับ
ปริยากร สุภาพ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11088) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง กฎเกณฑ์เบื้องต้นเกี่ยวกับการนับ
ปริยากร สุภาพ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11089) การพัฒนาความสามารถในการนำความรู้เรื่อง ปฏิกิริยาเคมีไปใช้และเจตคติต่อการเรียนรู้วิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
อธิษฐาน บุญเป็ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11090) การพัฒนาความสามารถในการนำความรู้เรื่อง ปฏิกิริยาเคมีไปใช้และเจตคติต่อการเรียนรู้วิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
อธิษฐาน บุญเป็ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11091) การใช้สารเคมีในชีวิตประจำวันสำหรับส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีบนพื้นฐานแนวทางการสอนแบบสืบเสาะ
อโณทัย ดาทอง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11092) การใช้สารเคมีในชีวิตประจำวันสำหรับส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีบนพื้นฐานแนวทางการสอนแบบสืบเสาะ
อโณทัย ดาทอง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11093) การใช้สารเคมีในชีวิตประจำวันสำหรับส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีบนพื้นฐานแนวทางการสอนแบบสืบเสาะ
อโณทัย ดาทอง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11094) นักเรียนสร้างกิจกรรมการเรียนรู้โดยการปฏิบัติจริงเกี่ยวกับทรงกลมท้องฟ้าอย่างง่าย
สมัย นามชารี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11095) การพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น
วรวุฒิ ศรีโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11096) การพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น
วรวุฒิ ศรีโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11097) การพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น
วรวุฒิ ศรีโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11098) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการ IMPROVE ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สมบัติของเลขยกกำลัง /\cสุวรรณี เสาร์ทอง.
สุวรรณี เสาร์ทอง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11099) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น โดยใช้พืชในท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องหน่วยของสิ่งมีชีวิตและชีวิตพืช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุพัตรา ลังกาใจ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11100) การศึกษาการสอนแก้ปัญหาคณิตศาสตร์โดยใช้กลวิธี STAR ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา และการใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์
สุภักษร ทองสัตย์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11101) การศึกษาการสอนแก้ปัญหาคณิตศาสตร์โดยใช้กลวิธี STAR ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา และการใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์
สุภักษร ทองสัตย์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11102) การศึกษาการสอนแก้ปัญหาคณิตศาสตร์โดยใช้กลวิธี STAR ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา และการใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์
สุภักษร ทองสัตย์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11103) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และเจตคติต่อวิชาชีววิทยาด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบสิบเสาะ 5 ขั้น เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรพิมล เฉลิมชาติ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11104) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และเจตคติต่อวิชาชีววิทยาด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบสิบเสาะ 5 ขั้น เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรพิมล เฉลิมชาติ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11105) การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ของผู้เรียน เรื่องแรงและการเคลื่อนที่โดยใช้รูปแบบการสอนแบบบรรยายประกอบการสาธิตเชิงปฏิสัมพันธ์
รุจิรา ราชรักษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11106) การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ของผู้เรียน เรื่องแรงและการเคลื่อนที่โดยใช้รูปแบบการสอนแบบบรรยายประกอบการสาธิตเชิงปฏิสัมพันธ์
รุจิรา ราชรักษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11107) การศึกษาความเข้าใจเชิงมโนมติและทักษะการทดลอง เรื่องสารชีวโมเลกุลโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปราญชลี นนทะวัน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11108) การพัฒนาขีดความสามารถด้านทักษะวิจัย และทักษะการคิดเชิงระบบของนักเรียนห้องเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานฐานวิจัย
พรพิทักษ์ คนหาญ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11109) ความก้าวหน้าทางการเรียนและมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง โมล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคกลุ่มแข่งขันในขั้นประเมินผล
ณัฐริกา ผายเมืองฮุง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11110) ความก้าวหน้าทางการเรียนและมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง โมล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคกลุ่มแข่งขันในขั้นประเมินผล
ณัฐริกา ผายเมืองฮุง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11111) ความก้าวหน้าทางการเรียนและมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง โมล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคกลุ่มแข่งขันในขั้นประเมินผล
ณัฐริกา ผายเมืองฮุง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11112) การศึกษาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญวิชาภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา
ภูมิพัฒน์ ธนัชญาอิศม์เดช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11113) การศึกษาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญวิชาภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา
ภูมิพัฒน์ ธนัชญาอิศม์เดช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11114) การพัฒนาสื่อวีดิทัศน์ เรื่อง อาณาจักรสุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมปีที่ 1 โรงเรียนสุวรรณารามวิทยาคม
ศุทธนุช ผาสุข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11115) ผลการใช้เทคนิคแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ต่อมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธะเคมี และความสามารถในการเข้าใจความรู้ในชีวิตประจำวัน
อัจฉรีรัตน์ ศิริ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11116) ผลการใช้เทคนิคแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ต่อมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธะเคมี และความสามารถในการเข้าใจความรู้ในชีวิตประจำวัน
อัจฉรีรัตน์ ศิริ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11117) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ชุดกิจกรรมที่เน้นการปฏิบัติ
รินทร์ลภัส ชัยสิทธิ์ณธี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11118) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ชุดกิจกรรมที่เน้นการปฏิบัติ
รินทร์ลภัส ชัยสิทธิ์ณธี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11119) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ชุดกิจกรรมที่เน้นการปฏิบัติ
รินทร์ลภัส ชัยสิทธิ์ณธี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11120) การพัฒนาความเข้าใจของนักเรียนเรื่องกลุ่มดาวจักรราศีโดยใช้ชุดการเรียนรู้
นารี ตรวจมรคา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11121) การพัฒนาความเข้าใจของนักเรียนเรื่องกลุ่มดาวจักรราศีโดยใช้ชุดการเรียนรู้
นารี ตรวจมรคา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11122) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคทำนาย-สังเกต-อธิบาย ในขั้นขยายความรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สนทยา บ้งพรม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11123) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคทำนาย-สังเกต-อธิบาย ในขั้นขยายความรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สนทยา บ้งพรม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11124) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียน เรื่อง โมลและสารละลาย โดยใช้เทคนิคกลุ่มแข่งขันร่วมกับการทดลอง
สุรเดช ใจจุลละ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11125) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียน เรื่อง โมลและสารละลาย โดยใช้เทคนิคกลุ่มแข่งขันร่วมกับการทดลอง
สุรเดช ใจจุลละ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11126) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียน เรื่อง โมลและสารละลาย โดยใช้เทคนิคกลุ่มแข่งขันร่วมกับการทดลอง
สุรเดช ใจจุลละ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11127) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง สภาพสมดุล โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ 5 ขั้น
บุญรัตน์ จันทร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11128) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง สภาพสมดุล โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ 5 ขั้น
บุญรัตน์ จันทร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11129) การพัฒนาความเข้าใจแนวคิด เรื่อง การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการลงมือปฏิบัติจริง (Hands-on activities)
จิตรา สอนพงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11130) การพัฒนาความเข้าใจแนวคิด เรื่อง การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการลงมือปฏิบัติจริง (Hands-on activities)
จิตรา สอนพงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11131) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมจีเอสพี เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ ที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียน
สายธาร มากงลาศ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11132) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมจีเอสพี เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ ที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียน
สายธาร มากงลาศ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11133) การพัฒนาระบบการเรียนรู้แบบปรับเหมาะด้วยวิธีการทดสอบแบบปรับเหมาะร่วมกับขั้นตอนวิธีเคมีน: กรณีศึกษา รายวิชาคอมพิวเตอร์ทั่วไป
ชัยวัฒน์ มัคคะที ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11134) การพัฒนาระบบการเรียนรู้แบบปรับเหมาะด้วยวิธีการทดสอบแบบปรับเหมาะร่วมกับขั้นตอนวิธีเคมีน: กรณีศึกษา รายวิชาคอมพิวเตอร์ทั่วไป
ชัยวัฒน์ มัคคะที ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11135) การยกระดับความสามารถการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะวิทยาศาสตร์
นุชศรา ชุมมินทร์;สุภาพร พรไตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (บทความ/Article)
(11136) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง สารละลายด้วยการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นวลอนงค์ แก้ววงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11137) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
พิกุลแผนสุพัต;สุภาพร พรไตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (บทความ/Article)
(11138) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือในหัวข้อเรื่องยีนและโครโมโซม โดยเทคนิค TGT ร่วมกับ STAD
มณัสนันท์ ปัดไชยสง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11139) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือในหัวข้อเรื่องยีนและโครโมโซม โดยเทคนิค TGT ร่วมกับ STAD
มณัสนันท์ ปัดไชยสง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11140) การใช้การทดลองเพื่อพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีจลน์ของแก๊ส
ภัทราวุฒิ ฉวีวงค์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11141) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดสระบุรี
อุษณีษ์ บุญทัศโร ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11142) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้เทคนิคการสอนแบบร่วมมือประกอบแผนผังความคิด
สุปรียา วิชิต ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11143) การพัฒนาบทเรียนบนเว็บตามแนวคิดของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศุภเกียรติ มณีเนตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11144) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ร่วมกับเกมทางภาษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุมัณฑณา ธีรภัคสิริ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11145) ผลการพัฒนาบทปฏิบัติการเรื่อง สารรอบตัวเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สุจิตรา วงษ์อินตา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11146) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยใช้กิจกรรมการสอนแบบแผนผังความคิด เรื่อง พลเมืองดีของประเทศชาติและสังคมโลก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
รัตนาภรณ์ ไชยโคตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11147) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน เรื่อง จำนวนและตัวเลขที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียน
ธนฤทัย ดอนมอญ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11148) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน เรื่อง จำนวนและตัวเลขที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียน
ธนฤทัย ดอนมอญ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11149) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านจับใจความ โดยใช้เทคนิค SQ4R ประกอบแบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมัย ลาสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11150) การพัฒนาทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง ระบบนิเวศ โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์
ณัฏฐ์พธู เสริมสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11151) การพัฒนาทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง ระบบนิเวศ โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์
ณัฏฐ์พธู เสริมสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11152) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้เรื่องกระจกและเลนส์โดยใช้ชุดการทดลองอย่างง่าย
กุลวดี ห่อทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11153) การพัฒนาแนวคิดหลักเรื่องการเคลื่อนที่แนวตรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบรรยายประกอบการสาธิตเชิงปฏิสัมพันธ์
กิตติยา อาภาศรี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11154) การพัฒนาแนวคิดหลักเรื่องการเคลื่อนที่แนวตรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบรรยายประกอบการสาธิตเชิงปฏิสัมพันธ์
กิตติยา อาภาศรี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11155) การพัฒนาแนวคิดหลักเรื่องการเคลื่อนที่แนวตรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบรรยายประกอบการสาธิตเชิงปฏิสัมพันธ์
กิตติยา อาภาศรี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11156) การพัฒนาเจตคติต่อวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นด้วยกิจกรรมชุมนุมนักกีฏน้อย
จริยา กองสุข ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11157) การพัฒนาเจตคติต่อวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นด้วยกิจกรรมชุมนุมนักกีฏน้อย
จริยา กองสุข ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11158) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ด้วยชุดทดลอง เรื่อง สภาพยืดหยุ่นของของแข็งร่วมกับเทคนิคการสอนแบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ทองคูณ จันทสิงห์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11159) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ด้วยชุดทดลอง เรื่อง สภาพยืดหยุ่นของของแข็งร่วมกับเทคนิคการสอนแบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ทองคูณ จันทสิงห์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11160) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ด้วยชุดทดลอง เรื่อง สภาพยืดหยุ่นของของแข็งร่วมกับเทคนิคการสอนแบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ทองคูณ จันทสิงห์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11161) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้การเขียนเชิงสร้างสรรค์ โดยใช้รูปแบบซิปปาประกอบแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัตติยากร ชินกร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11162) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บด้วยโครงงานเพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
กนกรส คำใบ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11163) การวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดสมุทรปราการ เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6
นัฐพงษ์ ทองเชื้อ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11164) การพัฒนาแบบจัดการเรียนรู้แบบออสตร้า (OSTRA) ที่เน้นกิจกรรม ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพระปฐม วิทยาลัย อำเภอเมืองนครปฐม จังหวัดนครปฐม
ปนัดดา เปียถนอม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11165) การวิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยรูปแบบการสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง
ภัทราวรรณ ไชยงคล ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11166) การพัฒนาสมรรถนะการแปลความหมายข้อมูลและประจักษ์พยานในเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง
จิรารัตน์ แสงศร ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11167) การพัฒนาการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อม เรื่อง สารประกอบไฮโดรคาร์บอน
สุริยาวดี นึกรักษ์ ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11168) การวัดและประเมินผลรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
มนัส บุญประกอบ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(11169) การพัฒนาการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบสร้างข้อโต้แย้ง เรื่อง ระบบย่อยอาหาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชานนท์ คำปิวทา ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11170) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ไขปัญหาวิทยาศาสตร์โดยใช้กลวิธีเมตาคอกนิชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
ชบา เมืองจีน ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(11171) การสร้างสื่อประสมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบ เทียนแฟนซีสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภาวศุทธิ ด้วงหอม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11172) การใช้แนวคิดพหุปัญญาเพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชุติมาธร นะมาเส ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11173) การจัดการเรียนการสอนภาษาจีนของโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดปทุมธานี ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู
Zeng Aiping ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11174) การพัฒนาทักษะปฏิบัติ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปสากล เรื่องแซกโซโฟมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สัญญา จำปา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11175) การพัฒนาทักษะปฏิบัติ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปสากล เรื่องแซกโซโฟมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สัญญา จำปา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11176) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการทำงานกลุ่มโดยใช้การเรียนรู้ด้วยเทคนิค TGT สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมหาวิชานุกูล
อิสระพงศ์ โสภาใฮ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11177) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลและเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กับการจัดการเรียนรู้รูปแบบ 4 MAT
กนกวรรณ เยี่ยงวิญญู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11178) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและการรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภาณุวัฒน์ เวทำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11179) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและการรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภาณุวัฒน์ เวทำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11180) รูปแบบการพัฒนากลยุทธ์การจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสื่อสารสำหรับนักเรียนระดัชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ฐิติยา เรือนนะการ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11181) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง แก้งสนามนางบ้านเอ๋งสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านโนนสำราญจังหวัดนครราชสีมา
ศุภารัตน์ นันตะริ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11182) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ CIRC และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL-Plus
มุทิตา อุดรแผ้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11183) การพัฒนาความสามารถในการเขียนอธิบายเรื่องเป็นลำดับขั้นด้วยรูปแบบการสอนที่เน้นงานปฏิบัติตามรูปแบบของวิลลิสสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รตินันท์ พันธุ์ครู ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11184) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษตามแนวคิดสมองเป็นฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วนัชภรณ์ ปึ่งพรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11185) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหาโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ STAD
สมลักษณ์ ภูปลื้ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11186) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหาโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ STAD
สมลักษณ์ ภูปลื้ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11187) ผลการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานเพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านคำศัพท์ในกลุ่ม 1000 คำแรกของรายการคำศัพท์พื้นฐาน (GSL) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัทธนีย์ สัมพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11188) การพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ โดยใช้เทคนิคแผนผังความคิดประกอบแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชนัญธิดา เที่ยงราช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11189) การจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD เรื่องอนุพันธ์ของฟังก์ชันกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นาถรพี ฤทธิ์ชู ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11190) การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดการเรียนรู้ของครูระดับมัธยมศึกษา
เนติลักษณ์ สีสัตย์ซื่อ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11191) การประเมินหลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษา
อรุณี ขุมทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11192) ผลการใช้แบบจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์วิเคราะห์วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย จังหวัดนครปฐม
กาญจนา ใจร่มเย็น ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11193) การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจจากนิตยสารภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดหนองเสือ (ประชาอุทิศ) จังหวัดราชบุรี
มลทิชา เกตุมณี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11194) การพัฒนาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษโดยใช้แนวการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐชมนต์ สุขษาเกษ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11195) การพัฒนาแนวทางการให้ข้อมูลย้อนกลับ โดยใช้เทคนิคจับคู่ร่วมคิด เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการวิเคราะห์รายการค้า และสมุดรายวันทั่วไป วชิาการบัญชีเบือ้งต้น ของนักเรียนช้ันมธัยมศึกษาปีที่ 4
จรรยา คีรีีนิล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11196) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้เทคนิคการใช้คำถามสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 4
วรางคณา เชิดปรุ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11197) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องประวัติศาสตร์การเมืองการปกครองของไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เทคนิค Jigsaw
วิไลลักษณ์ เหล่าธรรมยิ่งยง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11198) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีนในชีวิตประจำวันโดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอุตรดิตถ์
จุฑาทิพย์ เพียรพาก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11199) การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีสอนแบบ SQ4R's ร่วมกับสื่อประสมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิภาภรณ์ เตชัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11200) การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีสอนแบบ SQ4R's ร่วมกับสื่อประสมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิภาภรณ์ เตชัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11201) การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง In all weathers โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
ปิยะเนตร อ้วนสะอาด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11202) การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารที่เอื้อต่อการดำรงชีวิตในสังคมอาเซียน โดยใช้วิธีสอนแบบ BCL สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมตอนต้น
นิสากร ยศประสงค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11203) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยวิธี KWL-Plus สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธนานนท์ ศรีคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11204) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยวิธี KWL-Plus สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธนานนท์ ศรีคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11205) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมสิ่งประดิษฐ์เชิงฟิสิกส์จากภูมิปัญญาชาวบ้านสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสามัญกินนอน ชนเผ่าอุดมไช สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
คำจัน ทุมมะนุด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11206) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาสมการโดยใช้เทคนิคการสอน KWDL และ STAD สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
แวววิมล ด้วงทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11207) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาเรื่อง จำนวนจริง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนเพื่อแก้ปัญหา (SSCS) ร่วมกับเทคนิค STAD
ปราถนา เมืองพรม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11208) การพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการการเรียนรู้ เรื่อง การเป็นผู้ประกอบการธุรกิจขนาดเล็ก โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียน ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอุตรดิตถ์
นิภาภรณ์ เมืองด่าน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11209) การพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการการเรียนรู้ เรื่อง การเป็นผู้ประกอบการธุรกิจขนาดเล็ก โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียน ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอุตรดิตถ์
นิภาภรณ์ เมืองด่าน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11210) ผลการใช้ชุดการสอน เรื่องการประดิษฐ์ดอกไม้โดยการใช้ใบไม้ในท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมทรง เอี่ยมไธสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11211) ผลการใช้ชุดการสอน เรื่องการประดิษฐ์ดอกไม้โดยการใช้ใบไม้ในท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมทรง เอี่ยมไธสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11212) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาจีน โดยใช้ทฤษฎีการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอุตรดิตถ์
กรกานต์ จินาเสน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11213) การพัฒนาการอ่าน คิดวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้วิธีสอนตามกระบวนการ GPAS ร่วมกับหนังสือเล่มเล็กเชิงวรรณกรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
แพรวพรรณ ศรีวิชัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11214) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นตอน (7Es) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ดาริกา ฉวีศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11215) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่องการเสริมสร้างสุขภาพและการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TAI สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุนิศา สุดจำนงศรีหา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11216) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจต่อการเรียนเรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการเรียนแบบร่วมมือแบบบ่างกลุ่มผลสัมฤทธิ์ STAD กับการเรียนแบบร่วมมือแบบการเรียนร่วมกัน LT
อนุสรณ์ สุวรรณพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11217) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยการเรียนแบบผสมผสานตามรูปแบบการเรียนของ Lin และ Mintzes กับรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีแรง
ศรัญญู เปลรินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11218) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติวิชาวิทยาศาสตร์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
นฤมล โสรสาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11219) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติวิชาวิทยาศาสตร์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
นฤมล โสรสาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11220) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ปัญหาเป็นฐานโดยใช้สถานการณ์ปัญหาตามแนว PISA เพื่อส่งเสริมความสามารถในการถ่ายโยงการเรียนรู้และเจตคติต่อการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พัชรียา ศรีประทุม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11221) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้การจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วีรยุทธ จันทร์เหลือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11222) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์เรื่องปฏิกิริยาเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิรินภา ชิ้นทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11223) การพัฒนาชุดการเรียนการสอน หน่วยการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบวงล้อมแก้ปัญหา เพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษและทักษะการแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ยิ้มรมัย พลศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11224) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา โรงเรียนทุ่งอุดมวิทยา
กาญจนา ขอน้อย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11225) การพัฒนาแบบวัดทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วาสนา กองณรงค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11226) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถ ด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับการใช้คำถามระดับสูง
จันทรัสม์ บุบผา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11227) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชุติกาญจน์ ศิริพงษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11228) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ตามแนววัฏจักรการเรียนรู้ 7E เรื่อ งโมเมนตัม และการชน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ขนิษฐา เตชะนอก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11229) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมบาร์โมเดล
จิรนันท์ วารีบ่อ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11230) การสร้างและใช้ภาพยนตร์แอนิเมชั่นในการสอนเรื่อง "มโนทัศน์พื้นฐานของเรขาคณิตวิเคราะห์" ชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่
วินัย เชาวน์ดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11231) ชุดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ที่เน้นการให้เหตุผลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เปียทิพย์ เขาไข่แก้ว ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11232) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
เบญจพร ปัณฑพลังกูร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11233) การศึกษาพฤติกรรมการใช้ภาษาในชั้นเรียน ของครูภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 6
สุรีรัตน์ กลีบโกมุท ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11234) การเปรียบเทียบประสิทธิผลของรูปแบบการฝึกยุทธศาสตร์การเรียนรู้เมตาคอคนิชันในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแบบโดยตรง กับแบบสอดแทรกในเนื้อหาการสอน
วัฒนาพร ระงับทุกข์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11235) การเปรียบเทียบผลการสอนด้วยวิธีนิรนัยและวิธีอุปนัย ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนยิมนาสติกลีลาประกอบดนตรี
กรุณา ผ่องผิวกาย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11236) การพัฒนานวัตกรรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบสื่อประสมเรื่องชีวโมเลกุลด้วยรูปแบบการบูรณาการสำหรับนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4
อลิสา เสนามนตรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11237) การพัฒนานวัตกรรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบสื่อประสมเรื่องชีวโมเลกุลด้วยรูปแบบการบูรณาการสำหรับนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4
อลิสา เสนามนตรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11238) ผลการพัฒนาจิตสำนึกในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมสิ่งแวดล้อมศึกษาประกอบการประเมินตามสภาพจริง
อรวรรณ บุญส่ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11239) ผลการพัฒนาจิตสำนึกในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมสิ่งแวดล้อมศึกษาประกอบการประเมินตามสภาพจริง
อรวรรณ บุญส่ง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11240) ผลการใช้ชุดฝึกทักษะการคำนวณเรื่องเสียงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์และความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการคำนวณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา ๒ กรุงเทพมหานคร
สายฝน ศรีษะนาราช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11241) ผลการใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยาและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มุทิตา พูนวิเชียร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11242) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องของผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิยะดา เกษมสานต์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(11243) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมครูฟิสิกส์ในการจัดการเรียนรู้กับเจตคติเกี่ยวกับฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จตุพร เวียนศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(11244) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนต่อพฤติกรรมของครูในการจัดสภาพแวดล้อมของการเรียนรู้ในชั้นเรียนรายวิชาฟิสิกส์และเจตคติเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สาลินี สันวัง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(11245) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการให้เหตุผลการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญการรับรู้ความสามารถของตนเองในการเรียนคณิตศาสตร์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์กับความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรีย
วิสุทธิ์ คงกัลป์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11246) การศึกษาการรู้เรื่องคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนธวัญบุรีวิทยาคม =
ภูวเดช วรโภชน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(11247) ผลการใช้บทเรียนออนไลน์ร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้การเรียนรู้แบบโครงงานผ่านการเล่าเรื่องด้วยสื่อดิจิทัลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นพรัตน์ ธิสานนท์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11248) ผลของความถี่ในการสอบย่อยต่อความคงอยู่ของการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุภาพร พงศ์ภิญโญโอภาส ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11249) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนด้วยวิธี KWL-Plus กับการสอนด้วยวิธีปกติ
ภัทรปภา หาญวานิช ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11250) การศึกษาสภาพความต้องการในการเรียนวิชาดนตรีสากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนดีบุกพังงาวิทยายน จังหวัดพังงา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 14
ซามูเอล นุ่นทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11251) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์โดยใช้หลักการเรียนรู้แบบไตรสิกขาเรื่อง การเสริมทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สนฤดี ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11252) การศึกษาความเชื่อในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ช่วงชั้นที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1
สุจารีย์ จรัสสิงห์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11253) การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องการอนุรักษ์มรดกโลกทางวัฒนธรรมของไทย สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพระแม่มารีสาทร กรุงเทพมหานคร
สุกุลธีร์ จรัสศรีสุนทร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11254) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
ลือศักดิ์ มาตรพรหม ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11255) การบริหารเวลาในการฝึกซ้อมวงโยธวาทิตโรงเรียนพระปฐมวิทยาลัยและโรงเรียนสิรินธรราชวิทยาลัย อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม
สุชาติ จันทรสุกรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11256) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวตามเทคนิคตัวแบบเพื่อพัฒนาพฤติกรรมความมีจิตสำนึกสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนแสนสุข จังหวัดชลบุรี
สุนทรี ผาตินาวิน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11257) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการตระหนักรู้ในตนเองต่อเรื่องเพศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหอพระ จังหวัดเชียงใหม่
จันทร์ทิมา ขุนบำรุง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11258) ผลการใช้ชุดกิจกรรมที่เน้นการฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องสารและการเปลี่ยนแปลง และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) สมุทรปราการ จังหวัดสมุทร
ดวงใจ ดีมงคล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11259) การศึกษาประสิทธิภาพรูปแบบการฝึกซ้อมทรัมเป็ต ของนักเรียนวงโยธวาทิต โรงเรียนสุรนารีวิทยา จังหวัดนครราชสีมา
สุมนัสชนก นาคแท้ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11260) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อมที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการมีจิตอนุรักษ์ด้านสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ เรื่องสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนทีปังกรวิทย
เพลินทิพย์ หงษ์หิน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11261) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อมที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการมีจิตอนุรักษ์ด้านสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ เรื่องสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนทีปังกรวิทย
เพลินทิพย์ หงษ์หิน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11262) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อมที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการมีจิตอนุรักษ์ด้านสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ เรื่องสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนทีปังกรวิทย
เพลินทิพย์ หงษ์หิน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11263) ความสามารถด้านกลวิธีการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา
กาญจนา เศียรประภัสสร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11264) การศึกษาการรู้เรื่องคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาณุมาส นนทะโย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11265) การวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กรุงเทพมหานคร
ธัศวินทร์ ยิ้มละมัย ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(11266) การช่วยเสริมศักยภาพทางการเรียนบนห้องเรียนเสมือนในรายวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิภาสิทธิ์ หิรัญรัตน์;นฤมล รักษาสุข;สุมาลี ชัยเจริญ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(11267) พฤติกรรมการสอนของครูสุขศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรม สามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
สุจิตรา แสงหิรัญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11268) แรงจูงใจในการเรียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนแผนการเรียนภาษาฝรั่งเศสในโรงเรียนมัธยมศึกษาใน 14 จังหวัดภาคใต้
ศิริมา ปุรินทราภิบาล. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11269) การศึกษาความคลาดเคลื่อนในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
อรัญ ซุยกระเดื่อง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11270) การศึกษาเกณฑ์การตัดสินการประกวดศิลปะนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา
บรรลือ กุลโชติ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11271) การพัฒนาแบบวัดภาคปฏิบัติวิชาอาชีพคหกรรมระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
กุลชลี เจริญกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11272) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาและในโรงเรียนประถมศึกษา ตามโครงการขยายโอกาสทาง การศึกษา เขตการศึกษา 1
เจริญศรี ชมภูผล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11273) การเปรียบเทียบพฤติกรรมในการใช้กลวิธีเพื่อการสื่อสารวิชาภาษาอังกฤษระหว่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หก ในโรงเรียนรัฐบาลและโรงเรียนเอกชน กรุงเทพมหานคร
เกษณี มณีรัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11274) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยอ่านบทเรียนก่อนและหลังการเรียน
ธนัฐ กรอบทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11275) มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กรุงเทพมหานคร
กรรณิกา แจ้งหมื่นไวย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11276) สภาพและปัญหารการจัดการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษา ของครูในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา
นุศรา โอริคาสะ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11277) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมด้านจิตพิสัย กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมศรี เจ็งไพจิตร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11278) ความคิดเห็นของครูสังคมเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนสันติศึกษา ในวิชาสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษา
พีระพล งามขุนทด ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11279) การพัฒนาแบบประเมินสมรรถภาพการเรียนวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นภาพร สินสวัสดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11280) สภาพและปัญหาการใช้ทักษะกระบวนการในการสอนสุขศึกษา ของครูสุขศึกษาระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนร่วมพัฒนาการใช้หลักสูตร
จิรพรรณ รัตนวีระประดิษฐ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11281) ความคิดเห็นของครูวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน วิชาวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาคุณลักษณะทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี แก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 1
พรรณี ประยุง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11282) สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยของครูสังคมศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 3
สุวรรณา ฤทธิมนตรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11283) สภาพและปัญหาการดำเนินงานโครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
สมยศ ตลอดนอก ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11284) ความเข้าใจระหว่างความเข้าใจในการประยุกต์ใช้กับการใช้ความรู้วิชาฟิสิกส์ ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เขตกรุงเทพมหานคร
ไทยปัญญา จันปุ่ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11285) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการฝึกอ่านด้วยจำนวนครั้งที่แตกต่างกัน
เชาวลี นาคสุขศรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11286) การศึกษาความสามารถในการประมาณค่าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในกรุงเทพมหานคร
นิธิวดี อดุลยพันธ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11287) การจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ดีเด่น ระดับมัธยมศึกษา
พงษ์ศักดิ์ แป้นแก้ว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11288) การพัฒนาสัมฤทธิผลในการเรียนภาษาไทย ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการสอดแทรกวรรณกรรมพื้นบ้านล้านนาในบทเรียน
พรทิพย์ คำดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11289) การสำรวจประเภททักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในหนังสือเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ชุติญา สุริยมณฑล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11290) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง โดยวิธีสอนแบบสืบสอบ :
อรอุมา พันธ์เกตุ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(11291) การพัฒนาสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือ เรื่อง ระบบย่อยอาหารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแบบ DEEPER scaffolding framework
ปาริชาต ผาสุข ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11292) การพัฒนาแบบวัดภาคปฏิบัติในวิชาฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ทนัย สิงห์พันธ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11293) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์โดยใช้สองภาษาเรื่องสสาร ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ความสามารถในการอ่านทำความเข้าใจบทความภาษาอังกฤษทางวิทยาศาสตร์และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรี
สุกัญญา ปัญญาวิศิษฏ์กุล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11294) ความคิดเห็นของอาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์ และนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เกี่ยวกับปัจจัยที่ส่งเสริมความสำเร็จ ของโครงงานวิทยาศาสตร์
เสริมพงษ์ ศาตะโยธิน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11295) ความสัมพันธ์ระหว่างความสนใจในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กับมโนทัศน์เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กรุงเทพมหานคร
ปราโมทย์ ธรรมสโรช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11296) การศึกษาการใช้หนังสือพิมพ์และวารสารวิชาการประกอบการเรียนการสอนภาษาไทย ของครูภาษาไทยในโรงเรียนมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
จันทร์ฟอง อินโท ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11297) ระดับความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
กาญจนา จงอุตส่าห์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11298) การวิเคราะห์เนื้อหาความรู้ที่เกี่ยวข้องกับวิชาภาษาไทย ซึ่งปรากฏในนิตยสาร
กาญจนา ถาวร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11299) ความคิดเห็นของเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 เกี่ยวกับเนื้อหาวิชาสุขศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 12
กาญจนา วงษ์สวัสดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11300) ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติต่อวิชากฎหมายและผลสัมฤทธิ์ ในการเรียนวิชากฎหมายของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตการศึกษา 7
สุรีย์รัตน์ ศิริรัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11301) การเรียนการสอนวิชาเลือกภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นตามการรับรู้ของครูภาษาไทย ในโรงเรียนมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
สุมาลี เถียรทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11302) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวโดยใช้ศิลปะเป็นสื่อเพื่อส่งเสริมวุฒิภาวะทางอาชีพของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนรัตนบุรี จังหวัดสุรินทร์
เก็จกาญจน์ กนกแก้ว ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11303) ผลการใช้สาระบันเทิงคดีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และความสัมพันธ์ระหว่างการอ่านจับใจความกับการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเขาพระ จังหวัดสงขลา
ชญานิษฐ์ ไตรทิพยานนท์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11304) การใช้สารนิเทศทางวิทยาศาสตร์ในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ของครูวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
อนุวัฒน์ จำลองกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11305) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยการใช้กิจกรรมนำ การอภิปรายศัพท์ และการอ่านเรื่องที่สัมพันธ์กับเรื่องที่จะอ่าน
ลัดดาวัลย์ คุ้มรอบ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11306) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง ส่วนประกอบคอมพิวเตอร์โดยใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด (กวีธรรมสาร)
จุฑามณี ศรีเมือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11307) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวแบบใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนวัดไทรน้อย จังหวัดนนทบุรี
รัชนี เต็มแก้ว ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11308) การพัฒนาความสามารถการเขียนเชิงสร้างสรรค์โดยใช้การเรียนรู้แบบซินเนคติกส์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุวรรณภา อุดตัน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11309) ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะทางด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษ เรื่อง ASEAN Countries and I โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลท่าอิฐ จังหวัดอุตรดิตถ์
ดวงกมล ช่วยศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11310) การพัฒนาความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวจังหวัดแพร่ด้วยรูปแบบการเรียนการสอนแบบบทบาทสมมติและรูปแบบการแข่งขันระหว่างกลุ่มด้วยเกม (TGT) สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่งโรงเรียนบ้านแม่ปาน (แม่ปานประชาสงเคราะห์)
สุรีวัลย์ อิมพิมพ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11311) การพัฒนาความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวจังหวัดแพร่ด้วยรูปแบบการเรียนการสอนแบบบทบาทสมมติและรูปแบบการแข่งขันระหว่างกลุ่มด้วยเกม (TGT) สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่งโรงเรียนบ้านแม่ปาน (แม่ปานประชาสงเคราะห์)
สุรีวัลย์ อิมพิมพ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11312) การเรียนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ค 031 และ ค 032 ตามการรายงานของครูและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สกุลรัตน์ รัตตนุสสรณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11313) การศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างพื้นความรู้เดิมทางคณิตศาสตร์กับประเภทของผู้ตรวจแบบฝึกหัดต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3
วรรณี ประเสริฐสรรค์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11314) การนำประสบการณ์การเรียนรู้จากวิชาสุขศึกษา หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้นไปใช้ในชีวิตประจำวันตามการรายงานของนักเรียน เขตการศึกษา 9
สมสมร มหารักษิต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11315) การศึกษาความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตกรุงเทพมหานคร
วนาภรณ์ ลิ่มศิลา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11316) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียน ที่มีผลสัมฤทธิ์ต่ำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่เรียนซ่อมเสริมโดยเพื่อน และกลุ่มที่เรียนซ่อมเสริมด้วยตนเองโดยใช้สื่อประสม
มัณฑนา บุญจันทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11317) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ ระหว่างกลุ่มที่ใช้บทเรียนแบบโปรแกรมเทปโทรทัศน์ กับกลุ่มที่สอนโดยครู
สุภักดิ์ วิศวธีรานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11318) รูปแบบโครงสร้างของลำดับขั้นการเรียนรู้ด้านพุทธิพิสัย ในผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
วรรณวิภา จัตุชัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11319) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ระหว่างนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่เคยทำและไม่เคยทำโครงงานวิทยาศาสตร์
เนาวรัตน์ รุ่งเรืองบางชัน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11320) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ดุษดี สุขสวัสดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11321) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกลุ่มที่มีการเฉลยข้อสอบย่อยระหว่างภาคทันที กับกลุ่มที่มีการเฉลยข้อสอบหลังการสอบย่อยระยะหนึ่ง
ชื่นจิตร สังข์คงเมือง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11322) ความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนปฏิบัติการวิชาเคมีจากแบบสอบภาคปฏิบัติ กับแบบสอบข้อเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศรีลักษณ์ มาโกมล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11323) ระดับความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
วีณา สังข์ทองจีน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11324) การใช้เทคโนโลยีทางการศึกษาของครูวิทยาศาสตร์ในการสอนซ่อมเสริม วิชาวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ศิริวรรณ ไชยภักดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11325) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูพลศึกษาเกี่ยวกับความต้องการ การนิเทศวิชาพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาเอกชนกรุงเทพมหานคร
ลิขิต อมาตยคง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11326) ผลของกิจกรรมกลุ่มสร้างคุณภาพงานต่อสัมฤทธิผลทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศุภลักษณ์ ดอกดวง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11327) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกลุ่มที่ทำแบบฝึกหัดทุกคาบเรียน กลุ่มที่ทดสอบย่อยทุกคาบเรียนและกลุ่มที่ทดสอบย่อยทุกสัปดาห์
บุญสม เขื่อนโพธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11328) การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโครงการพัฒนาและส่งเสริม ผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกับนักเรียนร่วมชั้น
บุบผา อนันตรศิริชัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11329) การจัดกิจกรรมภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามการรับรู้ ของครูภาษาอังกฤษในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
รัตนา ลักษณโกเศศ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11330) การศึกษาข้อบกพร่องในการเขียนสะกดคำภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนารีนุกูล จังหวัดอุบลราชธานี
ธารกมล อุปนิสากร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (Text)
(11331) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาการใช้โปรแกรมกราฟิกเรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนทองหลางวิทยาคม จังหวัดอุทัยธานี
ชโลธร ศรีสด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11332) การใช้ประโยชน์ห้องสมุดเพื่อการเรียนการสอนภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนสาธิต
พันธุ์ทิพา หลาบเลิศบุญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11333) การนำเสนอการจัดกิจกรรมการสอนทักษะภาษาไทย ในห้องปฏิบัติการทางภาษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ภารดี ศศิยศชาติ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11334) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างแบบการคิดกับระดับความสมบูรณ์ของภาพ ที่มีต่อสัมฤทธิผลทางการเรียนรู้ด้านพุทธิพิสัย ด้านความเข้าใจในการฟังภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภคสินี ศรีกระจ่าง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11335) ผลการสอนแบบเน้นกระบวนการเรื่องพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี
น้อมจิต นวลจันทร์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11336) การสร้างชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง "เครื่องกล" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ สาม
วิฑูรย์ แสงหิรัญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11337) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนเป็นกลุ่มใหญ่ทั้งชั้น เป็นกลุ่มตามความสามารถและเรียนด้วยตนเองเป็นกลุ่มย่อย
พาชิต ทวีกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11338) การใช้หลักสูตรวิชาพระพุทธศาสนา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9
นุชิต ศรีอาจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11339) การเปรียบเทียบความคิดเห็นเกี่ยวกับการเป็นพลเมืองดี ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีภูมิหลังต่างกัน ในจังหวัดราชบุรี
สิงห์ขร กลางใจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11340) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการคิดและตำแหน่งของการนำเสนอเรื่องย่อ และศัพท์ในคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประสพสรรพ์ กมลยะบุตร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11341) ความสัมพันธ์ระหว่างนิสัยในการเรียน ความสนใจในภาษาอังกฤษ ทัศนคติต่อภาษาอังกฤษกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเขตกรุงเทพมหานคร
ชลธิชา จินดากุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11342) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูพลศึกษาเกี่ยวกับสภาพและปัญหา การจัดการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524 ของโรงเรียนรัฐบาลในเขตการศึกษา 1
ชลอ เขียวฉลัว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11343) ผลของพฤติกรรมนำตนเองและการวางเงื่อนไขเป็นกลุ่มต่อการทำแบบฝึกหัด และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชลาศัย กันมินทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11344) ความคิดเห็นของครูพลศึกษาเกี่ยวกับวิธีการปลูกฝังความมีน้ำใจนักกีฬา ให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา
ประยุทธ สาริมาน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11345) ความคิดเห็นของครูพลศึกษาเกี่ยวกับปัญหาการสอนวิชาพลศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น แบบสหศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา
พงษ์ศักดิ์ ภูมิฟื้น ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11346) ผลของแบบสอบย่อยและการให้ข้อมูลย้อนกลับจากแบบสอบแบบเลือกตอบ ที่มีวิธีการตอบต่างกันต่อความสามารถในการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จริยา จงนานุรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11347) การวิเคราะห์หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 เกี่ยวกับการปลูกฝังจริยธรรม
ทัศนา หิรัญภัทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11348) ผลการเขียนเรียงความต่อต้านเจตคติที่มีต่อการเปลี่ยนเจตคติ ต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชาญชัย บูรณะวนิชกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11349) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ด้วยชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเมืองนครศรีธรรมราช
ชนินทร์ทิพย์ ลายพยัคฆ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11350) การพัฒนาความเข้าใจในมโนมติเกี่ยวกับการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทส์โดยการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบบูรณาการด้วยกิจกรรมจรวดขวดน้ำสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งทิพย์ จันทร์มุณี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11351) การพัฒนาความเข้าใจในมโนมติเกี่ยวกับการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทส์โดยการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบบูรณาการด้วยกิจกรรมจรวดขวดน้ำสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งทิพย์ จันทร์มุณี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11352) ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยประยุกต์ใช้การสอนอ่านแบบ SQ3R
นฤพัชร มิลังค์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11353) การเปรียบเทียบความคิดเห็นของครูวิทยาศาสตร์สาขาฟิสิกส์ และศึกษานิเทศก์สาขาวิทยาศาสตร์ เกี่ยวกับปัญหาการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นุกรานต์ นิ่มศิริ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11354) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้กลุ่มร่วมมือแบบ TAI เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่องพหุนาม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชลธิชา สาชิน.;นงลักษณ์ วิริยะพงษ์.;มนชยา เจียงประดิษฐ์. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11355) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 นครหลวงเวียงจันทน์ ประเทศสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
อาพันธ์ชนิต เจนจิต ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11356) ปัจจัยที่ส่งผลต่อความพร้อมในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนมัธยมวัดมกุฏกษัตริย์ เขตพระนคร กรุงเทพมหานคร
วนัสนันท์ คร่ำสุข ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11357) ศึกษาการใช้เว็บไซต์ประกอบการสอนภูมิศาสตร์ของครูผู้สอนสาระการเรียนรู้ภูมิศาสตร์ช่วงชั้นที่ 3-4 ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา สังกัดคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดนครสวรรค์
วรรณศิริ อภิวันท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11358) กิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องความเท่ากันทุกประการ โดยใช้การแปลงทางเรขาคณิตและซอฟต์แวร์เรขาคณิตแบบพลวัต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรวรรณ กฤตยากรนุพงศ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11359) การพัฒนาชุดการเรียนคณิตศาสตร์แบบสืบสวนสอบสวนเรื่องการให้เหตุผลและการพิสูจน์ทางคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการให้เหตุผล ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วัชระ น้อยมี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11360) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูวิทยาศาสตร์เพื่อออกแบบบทปฏิบัติการที่สอดแทรกภูมิปัญญาท้องถิ่น
วิชาญ พันธุ์ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11361) ความต้องการการนิเทศการสอนวิชาภาษาไทยตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ของครูภาษาไทย ในเขตการศึกษา 8
ชำนาญ ม่วงศรีศักดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11362) ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมตั้งใจเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) เขตวัฒนา จังหวัดกรุงเทพมหานคร
ภูวดล แก้วมณี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11363) การศึกษาปัจจัยบางประการที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประจวบคีรีขันธ์
รอยพิมพ์ใจ ชนะปราชญ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11364) การศึกษาความตระหนักถึงผลกระทบของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีต่อปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัด สมุทรสาคร โดยใช้แบบจำลองความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้น : การวิเคราะห์กลุ่มพหุ
รัชนก ทุมชาติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11365) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานที่เชื่อมโยงปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชางานบ้านและความสามารถในการทำโครงงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วรรณิการ์ วงศ์มยุรา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11366) การวิเคราะห์เนื้อหาและปัญหาการเรียนการสอน วิชาคณิตศาสตร์ช่างอุตสาหกรรม ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล
สันต์ชัย เบี้ยมุขดา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11367) สภาพการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา ในโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 7
ศุภชัย ทวี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11368) การนำเสนอรูปแบบการสอดแทรกความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม ในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
กัลยา วรรณโภคา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11369) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเรียน เจตคติต่อครู และผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กรุงเทพมหานคร
กัลยา สกุลแก้ว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11370) การนำเสนอแผนงานการสอนซ่อมเสริมทักษะภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สายใจ เกตุชาญวิทย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11371) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่ง ที่มีสภาพแวดล้อมทางภาษาต่างกันในเขตการศึกษา 11
สุเพ็ญ พรหมลา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11372) การเปรียบเทียบผลของการใช้คำถามก่อน หลัง และระหว่างการอ่านที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ห้า
สุนทรี วัฒนจินดาพร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11373) ความคิดเห็นของครูภาษาอังกฤษในระดับมัธยมศึกษา เกี่ยวกับแนวการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
อุไรวรรณ ศฤงคาร์นันท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11374) การเปรียบเทียบทักษะการคำนวณในการเรียนวิชาฟิสิกส์ ระหว่างนักเรียนชายกับนักเรียนหญิง ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศานติ์ศรี อินทุวณิช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11375) กลวิธีการเรียนภาษาญี่ปุ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายชาวไทย
ไพลิน กลิ่นเกษร ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11376) พัฒนาการของหลักสูตรวิชาประวัติศาสตร์ ในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา
วนิดา วุฒิเสถียร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11377) ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการปฏิบัติการทดลองเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
เรืองชัย ทิมสุวรรณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11378) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ แบบแนะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ที่ได้รับการตรวจงานเขียนด้วยวิธีชี้แนะโดยตรง และวิธีชี้แนะทางอ้อม
วิชชุดา สุธีสร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11379) ความคิดเห็นของครูภาษาไทยและนักเรียนตาบอด เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษา ในโรงเรียนสอนคนตาบอดและโรงเรียนในโครงการเรียนร่วมสอนนักเรียนตาบอด
โสภณ สาทรสัมฤทธิ์ผล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11380) ความสอดคล้องระหว่างจุดประสงค์ทั่วไป จุดประสงค์รายวิชา และเนื้อหาในหนังสือเรียนวิชาสังคมศึกษาบังคับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น หลักสูตรพุทธศักราช 2521 กับค่านิยมพื้นฐาน 5 ประการ
ประจักร อินจันทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11381) การสร้างแบบทดสอบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิมพ์ลภัส บัวศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11382) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือวิชาฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบโปรเจกไทล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชนิตา เชื้อกูล ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11383) การพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เนาวรัตน์ ประครองญาติ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11384) ความคิดเห็นของอาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์ เกี่ยวกับการดำเนินการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
วารี รุจิวโรดม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11385) การศึกษาความต้องการจำเป็นเกี่ยวกับการนิเทศการสอนของครูภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 10
วัฒนาพร วัฒนชัยศิลป์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11386) ผลของการให้ข้อมูลย้อนกลับจากแบบสอบอัตนัยประยุกต์ที่มีต่อพัฒนาการความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
กติกร กมลรัตนะสมบัติ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11387) การสร้างชุดการสอนสำหรับห้องเรียนแบบศูนย์การเรียน วิชาอุตสาหกรรมศิลป์ เรื่องเครื่องปั้นดินเผาสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่ง
สุมนต์ ภู่พงษา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11388) ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สามในกรุงเทพมหานคร
ทรงวิทย์ สุวรรณธาดา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11389) การทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11390) การเปรียบเทียบการสอนซ่อมเสริมทักษะการเขียนสะกดคำ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างวิธีฝึกการสะกดคำและวิธีสัมพันธ์ทักษะ
มณฑนา วัฒนถนอม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11391) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมวิชาชีววิทยาเรื่อง "ยีนทำงานได้อย่างไร" สำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ยุพดี งามศรีสิทธิศักดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11392) ความคิดเห็นของครูสังคมศึกษา ผู้บริหารการศึกษา และศึกษานิเทศก์เกี่ยวกับการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521
ปรางค์สุวรรณ อดีตโต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11393) ปัญหาในการสอนปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ สาขาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่ในกรุงเทพมหานคร
ปัญญา อุทัยพัฒน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11394) ปัญหาในการสอนปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ สาขาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่ในกรุงเทพมหานคร
ปัญญา อุทัยพัฒน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11395) ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ตามการประเมินของครู
ผกามาศ วรานุสันติกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11396) ผลของกลวิธีการสอนเคมีโดยใช้การทำนาย การสังเกต การอธิบาย อย่างมีขั้นตอนที่มีต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์และความมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กฤตกร สภาสันติกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11397) ความคิดเห็นของครูพลศึกษาและนักเรียนเกี่ยวกับรายการกีฬาทางโทรทัศน์ ที่มีผลต่อการเรียนวิชาพลศึกษาของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร
วิชากร จันทรโคตร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11398) การเปรียบเทียบความสนใจและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่เลือกใช้แนวทางการคิดแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์แตกต่างกัน
บุญเลิศ กล่อมจิตต์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11399) ปัญหาการนิเทศวิชาสุขศึกษาในระดับมัธยมศึกษา
ฉวีวรรณ ไหวพริบ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11400) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเสนอภาพและประเภทการรับรู้ทางตา ต่อการสร้างมโนทัศน์วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พีระยศ ยุภาศ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11401) ความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ กับความสามารถทางพุทธิปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิมพา แซ่ลิ่ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11402) การศึกษาความต้องการจำเป็นเกี่ยวกับการนิเทศการสอนของครูคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 12
อนันต์ ระงับทุกข์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11403) ชุดกิจกรรมการเรียนการสอน เรื่องฟังก์ชันตรีโกณมิติ โดยโปรแกรม CaR สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปุณยพล จันทร์ฝอย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11404) ศึกษาแนวทางในการพัฒนาสมรรถภาพการสอนของครูพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตกรุงเทพมหานคร
พระมหาสมศักดิ์ ศรีบริบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11405) การสร้างแบบประเมินทักษะกระบี่สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในโรงเรียนเทศบาลนครพระนครศรีอยุธยา ปีการศึกษา 2550
พรโรจน์ พศกชาติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11406) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโยธินบำรุง ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
บุญนำ อินทนนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11407) สถานภาพของโปรแกรมพลศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาในภาคใต้
ทัศนา นุ่นประดิษฐ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11408) ผลการใช้บทเรียนวีดิทัศน์ที่เน้นการฝึกทักษะปฏิบัติเรื่องการปั้นลวดลายไทยวิชาทัศนศิลป์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
ประสิทธิ์ เอมทิม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11409) ความพึงพอใจของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลเมืองอ่างทองที่มีต่อการเรียนการสอนสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ปีการศึกษา 2550
ธีระ สุภาวิมล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11410) ความพึงพอใจของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลเมืองอ่างทองที่มีต่อการเรียนการสอนสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ปีการศึกษา 2550
ธีระ สุภาวิมล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11411) การสอนมวยไทยด้วยวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
นันทวัฒน์ เม่นมงกุฎ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11412) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และแรงจูงใจในการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสรรค์สร้างความรู้และการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
นิพัทธา ชัยกิจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11413) ผลการจัดการเรียนการสอนแบบอริยสัจ 4 ที่มีต่อความสามารถในการปัญหาและทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บงกชรัตน์ สมานสินธุ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11414) การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการโดยใช้รูปแบบสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
น้ำเพชร กะการดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11415) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลังสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จำรัส ธงทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11416) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TAI เรื่องการอ่านโน้ตดนตรีสากลสำหรับนักเรียนชมรมดนตรี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
นัทพงษ์ เทเวลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11417) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TAI เรื่องการอ่านโน้ตดนตรีสากลสำหรับนักเรียนชมรมดนตรี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
นัทพงษ์ เทเวลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11418) การจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ลัดดาวัลย์ นงประโคน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11419) การพัฒนาความสามารถการอ่านเชิงวิเคราะห์บทประพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยเทคนิคการจัดการเรียนรู้ CIRC
ธนวรรณ เห็มบาสัตย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11420) การเปรียบเทียบการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบสะเต็มศึกษาและรูปแบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดสร้างสรรค์และเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์เรื่องโมเมนตัมและการชน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในชั้นเรียนวสิชาฟิสิกส์
อดิศร บรรหาร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11421) การเปรียบเทียบการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบสะเต็มศึกษาและรูปแบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดสร้างสรรค์และเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์เรื่องโมเมนตัมและการชน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในชั้นเรียนวสิชาฟิสิกส์
อดิศร บรรหาร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11422) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในรายวิชาเคมีเรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทิพธัญญา ดวงศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11423) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในรายวิชาเคมีเรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทิพธัญญา ดวงศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11424) การศึกษาทักษะการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดเมเยอร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี่ 3
ปวีณา เทพจั้ง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11425) การศึกษาทักษะการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดเมเยอร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี่ 3
ปวีณา เทพจั้ง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11426) การวิจัยและพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ เรื่องความร้อนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธนภณ อุ่นวิเศษ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11427) ผลของการใช้เครื่องคิดเลขในการเรียนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียน และในการทำการบ้าน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
วิชัย สนทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11428) ความคิดเห็นของครูวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
นุชนาฎ ฐิติโภคา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11429) ผลของการใช้การเรียนรู้สืบสอบแบบแนะนำเน้นกระบวนการที่มีต่อมโนทัศน์ทางเคมีและความสามารถในการวิเคราะห์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
กัลยา ภูทัตโต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11430) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการแบ่งเซล แบบไมโตซิสในสัตว์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สไลด์แบบภาพเคลื่อนไหว และสไลด์แบบภาพนิ่ง
ภักตร์พิมล รัชตะนาวิน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11431) การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดในการเขียนภาษาไทย ของนักเรียนไทยมุสลิม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตการศึกษา 2
อำไพ กิมแหลม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11432) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ห้าที่เรียนโดยให้เพื่อนช่วยสอน กับที่เรียนด้วยตนเอง
เพ็ญสุข ภู่ตระกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11433) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาเพื่อเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารญาณและการแก้ปัญหาในรายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปฏิมาภรณ์ โสรส ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11434) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
เบญจมาศ บุญญะวัติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11435) การจัดการเรียนรู้รูปแบบสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการสร้างความคิดรวบยอด เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อมร เภาสี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11436) การจัดการเรียนรู้รูปแบบสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการสร้างความคิดรวบยอด เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อมร เภาสี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11437) ผลกระทบของการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบสะเต็มศึกษาต่อความคิดสร้างสรรค์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการรับรู้สภาพแวดล้อมในห้องปฏิบัติการฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชุมพล จันทะลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11438) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาเพื่อเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารญาณและการแก้ปัญหาในรายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปฏิมาภรณ์ โสรส ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11439) ผลกระทบของการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบสะเต็มศึกษาต่อความคิดสร้างสรรค์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการรับรู้สภาพแวดล้อมในห้องปฏิบัติการฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชุมพล จันทะลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11440) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
เบญจมาศ บุญญะวัติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11441) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาเรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถด้านการคิดเชิงระบบ
ภาณุพงศ์ โคนชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11442) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาเรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถด้านการคิดเชิงระบบ
ภาณุพงศ์ โคนชัยภูมิ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11443) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์กับการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่องตรรกศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อิสริยะ อรัญมิตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11444) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาระหว่างการสอน โดยเน้นการใช้คำถามประเภทแคบกับการสอน โดยเน้นการใช้คำถามประเภทกว้าง
เรขา ทองคุ้ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11445) การสร้างชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง "คำที่เป็นคำถาม" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่ง
รุจา เถาวงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11446) เปรียบเทียบปฏิกิริยาร่วมในห้องเรียนระหว่างนักเรียน ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์แตกต่างกัน
ดิลก อุทะนุต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11447) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเรียน พฤติกรรมการสอน พื้นฐานความรู้ทางคณิตศาสตร์ เจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 8
เฉลียว บุษเนียร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11448) ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจลักษณะของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการตั้งคำถามตามแนวคิดแบบสืบสอบ กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เจริญ ศรีเพชรพงษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11449) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิดที่ส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาโจทย์ เรื่อง สมดุลเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พีระกรณ์ ทะชิตะสิงห์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11450) การศึกษาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน เรื่อง ปฏิกิริยาเคมีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พัฒนพงษ์ พงษ์จันโอ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11451) การใช้ประโยชน์ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
ชุมศรี บุญสิทธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11452) ปัญหาการวัดและประเมินผลการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
สุนีย์ วิงวอน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11453) ปัญหาการจัดและดำเนินการโปรแกรมพลศึกษา ในโรงเรียนราษฎร์ระดับมัธยมศึกษา ในเขตการศึกษา 8
สุพรรณ จิตต์ภักดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11454) ผลของประเภทแบบสอบย่อยที่แตกต่างกัน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เสรี ชัดแช้ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11455) ความคิดเห็นของครูและนักเรียนเกี่ยวกับหนังสือเรียนวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่สาม
สุวิชา พูลเกษ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11456) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ระหว่างการทำแบบฝึกหัด และการทดสอบย่อยหลังเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สอง
สุวรรดี นิมมานพิสุทธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11457) การวิจัยและพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุภาพร พันเหลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11458) การวิจัยและพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุภาพร พันเหลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11459) การศึกษาระดับการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศุภชัย ราชมณเทียร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11460) การพัฒนาชุดกิจกรรมเสริมสร้างทักษะปฏฺิบัติดนตรีโปงลางสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วัจนกร สารแขวีระกุล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11461) ความต้องการการนิเทศการสอนของครูฟิสิกส์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตกรุงเทพมหานคร
สมคิด พงค์ธเนศวร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11462) การประเมินความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบสะเต็มศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในชั้นเรียนฟิสิกส์
ชลธิชา ศรีหงษา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11463) การพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ประกอบแบบฝึก
เยาวนาถ ศรีโสภา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11464) การประเมินความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบสะเต็มศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในชั้นเรียนฟิสิกส์
ชลธิชา ศรีหงษา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11465) การพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ประกอบแบบฝึก
เยาวนาถ ศรีโสภา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11466) การพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจเนื้อหาตามบริบทท้องถิ่นโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศราวุฒิ เวียงอินทร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11467) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกลุ่มที่มีการตรวจให้คะแนนการบ้าน กลุ่มที่มีการทดสอบย่อยในเนื้อหาคล้ายการบ้าน และกลุ่มที่มีการทดสอบย่อยด้วยเนื้อหาตามแนวคิดสำคัญ
กรรณาภรณ์ บูรณยุกติ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11468) การศึกษาการคิดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้คำถามระดับสูง
วัชระ ชูเสน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11469) การพัฒนาทักษะปฏิบัติเครื่องดนตรีคีย์บอร์ด กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของเดวีส์
มัญชุสา สุขนิยม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11470) การพัฒนาทักษะปฏิบัติเครื่องดนตรีคีย์บอร์ด กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของเดวีส์
มัญชุสา สุขนิยม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11471) การศึกษาการสร้างโจทย์ปัญหาเพื่อเสริมกระบวนการแก้ปัญหาเรื่อง คู่อันดันและกราฟของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กิ่งกาญจน์ โคตะโน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11472) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยความเข้าใจการอ่านภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภักดิ์วดี รักษาบุญ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11473) การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความคงทนทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง สาระและการเปลี่ยนแปลงกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ไอลัดดา ปามุทา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11474) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนาเชือกพิทยาสรรค์โดยใช้วิธีการอ่านแบบ Skimming และ Scanning
จริยา มีโชค ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11475) การสร้างสมการทำนายความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ จากความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ภารดี ธนูเทพ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11476) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ที่ใช้เทคนิคการแข่งขันแบบต่างๆ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่ง
มณีภรณ์ ทฤษณาวดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11477) ปัญหาการเรียนการสอนวิชากระบี่กระบองในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในกรุงเทพมหานคร
เอนก ช้างน้อย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11478) ปัญหาการเรียนการสอนวิชากระบี่กระบองในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในกรุงเทพมหานคร
เอนก ช้างน้อย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11479) การศึกษาสภาพ ปัญหา และแนวทางการแก้ไขปัญหาในการประเมินการเรียนรู้ตามสภาพจริงของครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ขนิษฐา พันธุ์ยิ้ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11480) ความสัมพันธ์ระหว่างภูมิหลังทางครอบครัว กับสัมฤทธิผลทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 เขตกรุงเทพมหานคร
สมพิศ เจียมศักดิ์ศรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11481) การนำเสนอโปรแกรมสำหรับครูภาษาไทยในการปลูกผังความเป็นนักประชาธิปไตยแก่นักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ทองคูณ อินทมาศน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11482) ความสัมพันธ์ระหว่างอัตราเร็วในการอ่าน ความเข้าใจในการอ่านและสัมฤทธิผลในการเรียน ในวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในกรุงเทพมหานคร
สมปอง ขวัญคำ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11483) การสร้างแบบวัดความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กชพรรณ เภสัชชา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11484) การพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิซึม
ปวีณา ซื่อตรง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11485) การบูรณาการตามแนวคิดสะเต็มศึกษาในการเสริมสร้างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปุญญพัฒน์ โคตรบุตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11486) การเปรีบบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สาม ที่มีแบบการคิดต่างกัน
ประสงค์ ศรีโสภณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11487) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กลยุทธ์การสอนเชิงบริบทที่มีต่อความรู้ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิตรวรรณ เอกพันธ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11488) พฤติกรรมการสอนวิชาสุขศึกษา ตามการรับรู้ของครูและนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ในโครงการสุขศึกษาสายการศึกษา เขตการศึกษา 8
กิตติศักดิ์ ขยันการ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11489) ปัญหาเกี่ยวกับการนิเทศวิชาสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา
วิลาวัลย์ จำรูญโรจน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11490) การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงคณิตศาสตร์ สัมฤทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์ และระดับสติปัญญาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ที่มีแบบการคิดต่างกัน
ชวลี อุปภัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11491) การเปรียบเทียบความคิดเห็นของครูวิทยาศาสตร์ ครูวัดผล และผู้บริหาร เกี่ยวกับปัญหาและแนวทางการแก้ปัญหาการประเมินผลการเรียนการสอน วิชาวิทยาศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
สรยุทธ สืบแสงอินทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11492) พัฒนาการของการสอนภาษาอังกฤษในระดับมัธยมศึกษา
ทวานิต ธุถาวร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11493) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเทคนิค กับทักษะทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษากลุ่มช่างอุตสาหกรรม ในวิทยาลัยเทคนิค สังกัดวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา
ภาวิณี จันศิษย์ยานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11494) การศึกษาการใช้ประโยชน์ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตการศึกษา 1
ทักษิณ ภูวสรรเพ็ชญ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11495) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง "พลังงาน" สำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
วิเชียร สามารถ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11496) การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
จุฑามาศ คำวิสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11497) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเพิ่มวิทยาโดยใช้วิธีการอ่านแบบ Skimming และ Scanning
พัชรินทร์ ศรีทาคง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11498) ความคิดเห็นของครูและนักเรียนเกี่ยวกับการเรียนการสอน วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่
ศรีบัญชา ยอมเจริญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11499) ความคิดเห็นของครูและนักเรียนเกี่ยวกับการเรียนการสอน วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่
ศรีบัญชา ยอมเจริญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11500) โครงการเสนอเพื่อจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร
ชูศรี เฉลิมเกียรติสกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11501) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูสอนวิชาภาษาอังกฤษ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานครเกี่ยวกับการใช้หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 หมวดวิชาภาษาอังกฤษ
ยุพิน โภคฐิติยุกต์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11502) ปัญหาการจัดกิจกรรมการทดลองวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในเขตการศึกษา 2
สุภาพ รักนิ่ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11503) ความสามารถในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เกี่ยวกับการพิสูจน์เรื่อง "การดำเนินการของเซต" ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่ และมัธยมศึกษาปีที่ห้า
สินชัย จิตรพีระ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11504) การผสมผสานภาษาศาสตร์ในบทเรียนวิชาหลักภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศุภชัย แสงปัญญา
ศุภชัย แสงปัญญา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11505) รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
วิรงรอง อุดม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11506) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 3 โรงเรียนเขาพระยายวิทยาคมโดยใช้เทคนิค KWLH PLUS
ฉัตรแก้ว ภูนาหา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11507) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา
กฤษณา โลหการก.;กานจุลี ปัญญาอินทร์.;ชนินันท์ พฤกษ์ประมูล.;สมสรรญก์ วงษ์อยู่น้อย. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11508) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภูรินทร์ แตงน้อย.;ชนินันท์ พฤกษ์ประมูล.;ณสรรค์ ผลโภค.;สมสรรญก์ วงษ์อยู่น้อย. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11509) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนกลุ่มอ่อนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่เรียนเสริมจากครู กับกลุ่มที่เรียนเสริมจากเพื่อนนักเรียน
พนิดา พิสิฐอมรชัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11510) การวิเคราะห์หนังสือเรียนภาษาไทย วิชาภาษากับวัฒนธรรม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
พรทิพย์ ศิริสมบูรณ์เวช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11511) ความคิดเห็นของครูพลศึกษาและนักเรียน เกี่ยวกับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 วิชาพลศึกษา รายวิชาบังคับ
รัศมี ไกรสังข์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11512) การนำเสนอแนวทางการสอนซ่อมเสริมทักษะภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สมพร จินากูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11513) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซ่อมเสริมวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่ ซึ่งมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำที่เรียนด้วยวิธีสอนที่ใช้เกม และไม่ใช้เกม
รังสฤษฎ์ แมันมินทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11514) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง และรูปแบบผลย้อนกลับในคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุจิตรา เผื่อนอารีย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11515) การพัฒนาชุดการเรียนรู้เรื่องชีวิตและสุขภาพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3
นพดล ศรีธนะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11516) การเปรียบเทียบความคาดหวังและสภาพจริงเกี่ยวกับสุขปฏิบัติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนรัฐบาลในเขตกรุงเทพมหานครตามการรับรู้ของผู้ปกครอง
จินตนา สรายุทธพิทักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11517) ความสามารถในการใช้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 1
วรวรรณ วสุกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11518) ความสามารถในการใช้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 1
วรวรรณ วสุกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11519) ความสามารถในการใช้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 1
วรวรรณ วสุกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11520) ความสามารถในการใช้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 1
วรวรรณ วสุกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11521) การปฏิบัติงานนิเทศวิชาสุขศึกษาของหัวหน้าหมวดวิชาพลานามัย ตามการรับรู้ของตนเอง และครูสุขศึกษา
สุขุม ขันแก้ว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11522) การใช้ไมโครไมโครคอมพิวเตอร์เพื่อเป็นอุปกรณ์ช่วยสอนวิชาฟิสิกส์
นภพินทุ์ อนันตรวิชัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11523) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูพลศึกษาเกี่ยวกับสภาพและปัญหา ของการจัดและดำเนินการโปรแกรมพลศึกษาของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม ระดับมัธยมศึกษาใน 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้
บรรเจิด โชติเกษมศรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11524) การเปรียบเทียบความต้องการการเสริมสมรรถภาพทางการสอน ระหว่างครูสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนรัฐบาลและเอกชน
วันชัย เมฆหิรัญศิริ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11525) ความรู้ ทัศนคติและการปฏิบัติเกี่ยวกับสุขภาพผู้สูงอายุ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
ดวงสมร พันธุเสน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11526) ความสัมพันธ์ระหว่างการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจริยธรรมในวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในกรุงเทพมหานคร
ศิวพร ชาญนิติ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11527) ความคิดเห็นของหัวหน้าหมวดวิชาภาษาไทยและครูภาษาไทย เกี่ยวกับการใช้แหล่งวิทยาการชุมชนในกรุงเทพมหานคร ประกอบการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย ในระดับชั้นมัธยมศึกษา
ผุสสดี ธุวังควัฒน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11528) ผลการฝึกช่วงยาวและการฝึกช่วงสั้นที่มีต่อการได้มาและการคงอยู่ ของการเรียนรู้ทักษะการทรงตัว
ยุพาพร ทองตั้ง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11529) ความคิดเห็นของครูภาษาไทยเกี่ยวกับอิทธิพลของภาษาถิ่นล้านนา ที่มีต่อทักษะการพูด และทักษะการเขียนภาษาไทย ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตการศึกษา 8
ยุพิน จันทร์เรือง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11530) ความคิดเห็นของครูภาษาไทยเกี่ยวกับอิทธิพลของภาษาถิ่นล้านนา ที่มีต่อทักษะการพูด และทักษะการเขียนภาษาไทย ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตการศึกษา 8
ยุพิน จันทร์เรือง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11531) ปัญหาและความต้องการสื่อการสอนของครูสุขศึกษา ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตการศึกษา 12
นพรัตน์ สุขุมาลพงศ์กุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11532) ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่างสภาพแวดล้อมภายในครอบครัว ลักษณะของนักเรียน และลักษณะของครู กับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดสุราษฎร์ธาน
เพ็ญ จรูญธรรมพินิจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11533) การทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยองค์ประกอบบางประการของตัวนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่ ในกรุงเทพมหานคร
ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11534) ความสัมพันธ์เชิงดาโนมิคอลระหว่างองค์ประกอบด้านลักษณะ ของนักเรียน สภาพแวดล้อมทางโรงเรียน และสภาพแวดล้อมทางบ้าน กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนรัฐบาล กรุงเทพมหานคร
นิตยา ใจตาบ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11535) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาคณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับชีวิตจริงร่วมกับการพัฒนาความคิดของเด็กที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธัญพิมล จันทร์นุ่ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11536) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูเกี่ยวกับการนำหลักสูตร วิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ฉบับพุทธศักราช 2524 ไปใช้ในโรงเรียนรัฐบาล กรุงเทพมหานคร
ศรเพชร ชัยสงคราม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11537) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้แนวคิดโมเดลเมธอดและการเรียนการสอนแบบแนะให้รู้คิดที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธีรพล พากเพียรกิจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11538) การเปรียบเทียบบทบาทจริงและบทบาทที่คาดหวังของครู ในการปลูกฝังค่านิยมพื้นฐาน 5 ประการ แก่นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ตามการรับรู้ของผู้บริหารและครู สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
ศรีสุดา ลิขิตวงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11539) แนวโน้มการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยเพื่อพัฒนาทักษะ การแก้ปัญหาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
เศาร์นลิน วรรณศิริ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11540) การเปรียบเทียบความคิดเห็นเกี่ยวกับวิชาพระพุทธศาสนา ระหว่างนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์กับแผนการเรียนสังคมศึกษา-ภาษา
กิตติศักดิ์ รัตนจันทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11541) ผลการทดสอบย่อยด้วยแบบสอบความเรียง และแบบสอบเลือกตอบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ และความคงสภาพในการเรียนรู้ของกลุ่มนักเรียนที่มีระดับของพัฒนาการทางความคิดแตกต่างกัน
ชัยศักดิ์ ชั่งใจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11542) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูสุขศึกษา เกี่ยวกับการใช้หลัดสูตรวิชาสุขศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ในโรงเรียนรัฐบาลในกรุงเทพมหานคร
ชัยยุทธ กุลตังวัฒนา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11543) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ หก ระหว่างกลุ่มที่มีการทดสอบย่อยประจำหน่วยการเรียน กับกลุ่มที่มีการทำแบบฝึกหัด
สุรสิงห์ นิรชร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11544) การวิเคราะห์เนื้อหาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในหนังสือเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
วรวดี หมื่นสุกแสง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11545) เปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีสถานภาพบางประการต่างกัน
วิยะดา คงรวมญาติ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11546) ความคิดเห็นของครูพลศึกษาและนักเรียน เกี่ยวกับปัญหาการเรียนการสอนวิชากรีฑา ในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สรชัย ศุภสิทธิกุลชัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11547) ความคิดเห็นของครูพลศึกษาและนักเรียน เกี่ยวกับปัญหาการเรียนการสอนวิชากรีฑา ในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สรชัย ศุภสิทธิกุลชัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11548) แนวโน้มของหลักสูตรและการเรียนการสอนภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในช่วงพุทธศักราช 2530-2540
ชินะพัฒน์ ชื่นแดชุ่ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11549) ความคิดเห็นของครูสังคมศึกษาเกี่ยวกับการเรียนการสอนสังคมศึกษา เพื่อพัฒนาจริยธรรมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
กนกพร โพธิผละ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11550) ความคิดเห็นของครูสังคมศึกษาเกี่ยวกับการเรียนการสอนสังคมศึกษา เพื่อพัฒนาจริยธรรมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
กนกพร โพธิผละ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11551) ระดับความสามารถด้านการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
กมลทิพย์ เศวตมาลย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11552) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูพลศึกษาเกี่ยวกับสภาพและปัญหา การจัดการเรียนการสอน ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายพุทธศักราช 2524 ของโรงเรียนรัฐบาลในกรุงเทพมหานคร
กฤษณ์ กสิกร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11553) ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดเกี่ยวกับปัจจัยที่มีผลต่อสุขภาพ กับสุขปฏิบัติของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 6
วีระพจน์ บุญรอด ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11554) การนำเสนอโครงการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น กรุงเทพมหานคร
สหัสศรี เพ็งบุญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11555) การเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารและครูคณิตศาสตร์เกี่ยวกับปัญหา การสอนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 7
สายหรุ่ย ตยานันท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11556) การเปรียบเทียบเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีระดับสติปัญญาตามแบบของเปียเจท์ต่างกัน
วิจิตร์ ลิ่มพานิชย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11557) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องโครงสร้างอะตอมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ทิพวรรณ เดชสงค์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11558) ผลของกิจกรรมเกมฝึกคิดที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีการรับรู้ความสามารถของตนเองด้านคณิตศาสตร์ต่างกัน
ทิชากร พ่วงพรม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11559) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเรื่องการสอนแบบบูรณาการทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร
ธนากร ทองประยูร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11560) ความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนและครูคณิตศาสตร์ เกี่ยวกับการปฏิบัติงานตามหน้าที่ของหัวหน้าหมวดวิชาคณิตศาสตร์ โรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร
สุพงษ์ ควรอนันต์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11561) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดและวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
จุฬารัตน์ ต่อหิรัญพฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11562) การพัฒนาแบบทดสอบวัดความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2
จารุวรรณ ทวันเวช ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11563) การสร้างแบบวัดบทบาทของครูคณิตศาสตร์ในการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
จิราภรณ์ มีสง่า ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11564) ผลการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD) โดยเน้นเทคนิค KWDL ที่มีต่อความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีระดับความสามารถทางการเรียนแตกต่างกัน
จิรากร สำเร็จ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11565) การใช้ปัญหาปลายเปิดเพื่อส่งเสริมทักษะการให้เหตุผลและทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิตติมา ชอบเอียด ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11566) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และคุณธรรมจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโยธินบำรุงที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT กับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
ขนิษฐา กรกำแหง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11567) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และคุณธรรมจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโยธินบำรุงที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT กับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
ขนิษฐา กรกำแหง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11568) การสร้างเกณฑ์การประเมินผลภาคปฏิบัติของอาจารย์ในกลุ่มวิชาศิลปะไทย ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ สังกัดกรมอาชีวศึกษา
ไพฑูรย์ บรรลือทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11569) การสร้างเกณฑ์การประเมินผลภาคปฏิบัติของอาจารย์ในกลุ่มวิชาศิลปะไทย ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ สังกัดกรมอาชีวศึกษา
ไพฑูรย์ บรรลือทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11570) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการควบคุมการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย 2 รูปแบบกับผู้เรียนในช่วงชั้นที่ 4 ที่มีผลการเรียนแตกต่างกัน
กนกพร เรือนภู่ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11571) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการคิดหาเหตุผลเชิงตรรก และ ความคิดสร้างสรรค์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
สุริยา ผลโพธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11572) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยครูและนักเรียนร่วมกันวางแผน กับครูวางแผนการสอน
สมชาย เทพแสง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11573) การพัฒนาชุดกิจกรรมเรื่องเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อการคิดทำโครงการวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เพชรรัตดา เทพพิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11574) ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพส่วนตัวนักเรียน สภาพแวดล้อมทางบ้านและโรงเรียนกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในกรุงเทพมหานคร
อุทัย ตั้งคำ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11575) การศึกษาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและแรงจูงใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสวนผึ้งวิทยาด้วยวิธีสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปตามรูปแบบอรรถลักษณะของวิธีการ
ศิโรจน์ ปั้นทองคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11576) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองรีประชานิมิตโดยใช้วิธีสอนแบบสืบเสาะร่วมกับเทคนิคผังมโนทัศน์
มุทิตา เอี่ยมทิพย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11577) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมและความรับผิดชอบต่อสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการสอนแบบโครงการประกอบการประชาสัมพันธ์กับนักเรียนที่เรียนด้วยการสอนตามคู่มือของหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศ
ธารีรัตน์ ยิ่งยง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11578) การศึกษาเปรียบเทียบผลการฝึกสร้างสังกัปและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีสอนแบบสืบสวนสอบสวนกับการสอนตามคู่มือการสอนสังคมศึกษา
จิระวรรณ สิทธิชัย ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11579) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนวิชาประชากรศึกษากับคุณภาพชีวิตจากการสอนโดยใช้เทคนิคการพยากรณ์กับการสอนตามคู่มือการสอนประชากรศึกษาของศูนย์พัฒนาหลักสูตร กรมวิชาการ
ปรารมภ์ เพชรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11580) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนวิชาประชากรศึกษากับคุณภาพชีวิตจากการสอนโดยใช้เทคนิคการพยากรณ์กับการสอนตามคู่มือการสอนประชากรศึกษาของศูนย์พัฒนาหลักสูตร กรมวิชาการ
ปรารมภ์ เพชรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11581) การใช้ความรู้วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ ให้เป็นประโยชน์ในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในกรุงเทพมหานคร
ศุภชัย กิจวานิชเสถียร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11582) ความต้องการในการนิเทศการสอนวิชาเคมีของครูเคมีระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร
ไสว ฟักขาว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11583) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนอ่อนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนการสอนรายบุคคล กับกลุ่มที่สอนโดยครู
เกสินี เจริญศิริ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11584) ผลของการเรียนรู้ตามแนวคิดประเด็นทางวิทยาศาสตร์และสังคมที่มีผลต่อความสามารถในการรู้สิ่งแวดล้อมของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
พงศ์กรณ์ พันธุ์โยศรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11585) การศึกษาผลของการทราบจุดมุ่งหมายเชิงพฤติกรรมและบุคลิกภาพเก็บตัว-แสดงตัวของนักเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธ์ทางการเรียนรู้ในวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชัยวุฒิ แจ่มมี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11586) ผลการสอนตามแนวคอนสตรัคติวิซึมแบบร่วมมือที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สาคร ธรรมศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11587) การเปรียบเทียบวิธีการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ระหว่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีสัมฤทธิผลทางการเรียนภาษาสูงและต่ำ
เกศสุดา รัชฎาวิศิษฐกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11588) การวิเคราะห์คำถามที่ส่งเสริมความคิดแบบสืบสอบในหนังสือเรียน วิชาฟิสิกส์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ขวัญใจ โรจนี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11589) การใช้แหล่งวิทยาการในชุมชนประกอบการเรียนการสอนวิชาชีววิทยา ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
จิราวรรณ ช้างสำลี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11590) ผลของการสอบซ้ำที่มีต่อสัมฤทธิผลทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีความสามารถทางคณิตศาสตร์แตกต่างกัน
ประสิทธิ์ มั่นมงคล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11591) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้บทเรียนโปรแกรมสไลด์-เทปประกอบกับที่เรียนด้วยการสอนตามหนังสือคู่มือครู
กิติศักดิ์ เสมาธรรมานนท์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11592) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนเอกชนที่มีขนาดต่างกัน เขตกรุงเทพมหานคร ที่สอนโดยการสาธิตการทดลองกับการปฏิบัติการทดลอง
รัชนี ศาสตร์บูรณศิลป์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11593) การศึกษาผลการสอนประกอบการใช้แบบฝึกเขียนนิยายวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนและความสามารถในการคิดเชิงจินตนาการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อดุลย์ วงศ์ก้อม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11594) ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการฝึกประสบการณ์วิชาชีพศิลปศึกษา ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ อาจารย์นิเทศก์ และอาจารย์พี่เลี้ยง ในวิทยาลัยครู
ฉลอง สุนทรนนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11595) ปัญหาของครูชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในการสอนปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ สาขาเคมี
ยุวรี วิศวเวชเมธี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11596) ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการใช้หลักสูตรคณิตศาสตร์มัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 ของครูในเขตการศึกษา 11
วรรณวิภา คุณะเกษม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11597) การสร้างเกณฑ์การให้คะแนนทักษะวิชายืดหยุ่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ลัดดา เรืองมโนธรรม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11598) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่สอนโดยใช้การแสดงละคร และสอนโดยการอภิปราย
สุวรรณี ยหะกร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11599) ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพสมองด้านการจำทางรูปภาพ กับผลสัมฤทธิ์ทางทักษะในกีฬาเทเบิลเทนนิส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สถิตย์ ทองสว่าง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11600) สภาพและปัญหาการจัดการศึกษาเพื่ออนุรักษ์และเสริมสร้าง วัฒนธรรมไทยในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
วัลยา โกสุม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11601) สภาพและปัญหาการจัดการศึกษาเพื่ออนุรักษ์และเสริมสร้าง วัฒนธรรมไทยในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
วัลยา โกสุม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11602) สภาพและปัญหาการจัดการศึกษาเพื่ออนุรักษ์และเสริมสร้าง วัฒนธรรมไทยในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
วัลยา โกสุม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11603) ปัญหาการวัดและประเมินผลวิชาสุขศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา 3
สมพงศ์ เรืองศรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11604) การเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารและครูภาษาไทย เกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของหัวหน้าหมวดวิชาภาษาไทย ในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตการศึกษา
สำราญ ไกรทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11605) พฤติกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาฟิสิกส์ ตามการรับรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย กรุงเทพมหานคร
ศิริวัฒน์ สงวนหมู่ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11606) การใช้ชุดส่งเสริมศักยภาพทางวิทยาศาสตร์ในการพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ และบุคลิกภาพนักวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นารีรัตน์ ฟักสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11607) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1โดยใช้ชุดกิจกรรมสิ่งแวดล้อมแบบยั่งยืนกับการสอนโดยครูเป็นผู้สอน
นุศรา เอี่ยมนวรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11608) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1โดยใช้ชุดกิจกรรมสิ่งแวดล้อมแบบยั่งยืนกับการสอนโดยครูเป็นผู้สอน
นุศรา เอี่ยมนวรัตน์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11609) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กับความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มนวิภา อ่อนศรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11610) การศึกษาผลการใช้ชุดการสอนมินิคอร์สในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชาติชัย วิโรจนะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11611) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐานในวิชาเคมีพื้นฐานที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณธรรศ บริบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11612) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐานในวิชาเคมีพื้นฐานที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณธรรศ บริบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11613) ผลของการใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมแรงร่วมใจที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2โรงเรียนป้อมนาคราชสวาทยานนท์ อำเภอพระสมุทรเจดีย์ จังหวัดสมุทรปราการ
สายสุนีย์ กลิ่นสุคนธ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11614) คุณลักษณะพลเมืองอาเซียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนสรรพวิทยาคม จังหวัดตาก
อัมรินทร์ สมณะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11615) การจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาโดยใช้การวิจัยเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการวิจัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย
เฉลิมคุณ มัดฉิมา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11616) การสร้างแบบสอบสมรรถนะทางการอ่านภาษาอังกฤษของผู้เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่สาม สี่ และ ห้า
แววตา ชัยวิวัฒน์พงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11617) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง "กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า" ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศรีสุดา จริยากุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11618) การสร้างแบบสอบสมรรถนะทางคำศัพท์ภาษาอังกฤษของผู้เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ สาม สี่ และห้า
สุภาภรณ์ ทองใบ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11619) การสร้างเลิร์นนิงอ็อบเจกต์วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การหาพื้นที่ผิวของรูปเรขาคณิตสามมิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วรัญญา ชัยชนะพูนผล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11620) ผลของการจัดการสอนโดยวิธี เอ็มโออาร์อี ต่อมโนมติความร้อน และอุณหภูมิของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
กมลพร ภูคาจารย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11621) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมวิชาภาษาไทยเรื่อง "คำอุปมาอุปไมย" ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
มณีรัตน์ อุดมวรรณนนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11622) การสร้างแบบสอบสมรรถนะทางการเขียนภาษาอังกฤษของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สาม สี่ และ ห้า
ทรงพรรณ มณีวรรณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11623) ความต้องการของครูสังคมศึกษาในการใช้นวัตกรรมทางการศึกษา ในการเรียนการสอนสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
ชนาพร เยาวรัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11624) ลักษณะพึงประสงค์ของครูสุขศึกษาตามความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียน และครูสุขศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร
ณัฐวดี หงษ์ทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11625) การพัฒนาชุดการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ความคล้ายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปทุมวิไล จังหวัดปทุมธานี
ยุพาพร บรรดาศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11626) มโนทัศน์ทางฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในกรุงเทพมหานคร
จิตรารมภ์ ทองนิ่ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11627) ความคิดเห็นของครูภาษาไทยเกี่ยวกับปัญหาและแนวทางการแก้ปัญหา การวัดและประเมินผลทักษะการใช้ภาษาไทย ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตการศึกษา 12
สุภรัตน์ มาระโภชน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11628) พัฒนาการการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนาระดับมัธยมศึกษาในประเทศไทย
สุพัตรา ศักรภพน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11629) ระดับความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ศุลีรัตน์ ภัทรานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11630) การเปรียบเทียบความสามารถในการพิสูจน์โจทย์เรขาคณิต ระหว่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาลและโรงเรียนเอกชน เขตการศึกษา 6
เยาวเรศ สิงหนันท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11631) สภาพและความต้องการสิ่งอำนวยความสะดวกในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย กรุงเทพมหานคร
ภานุวัฒน์ เหลืองนภา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11632) ความสัมพันธ์ระหว่างความสนใจในวิทยาศาสตร์ กับความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะ ของความรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กรุงเทพมหานคร
ยุพดี เส้นขาว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11633) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เรื่อง"การใช้ประโยชน์จากฟางข้าว"สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ฉัตรชัย วายุวรรธนะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (Text)
(11634) พฤติกรรมสุขภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนรัฐบาลกรุงเทพมหานคร
มณทิรา ขุนวงษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11635) การนำเสนอโปรแกรมบูรณาการการศึกษาเพื่องานอาชีพกับวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตพื้นที่จังหวัดชายฝั่งทะเลภาคตะวันออก
ประเสริฐ ศรีวิเศษ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11636) ปฏิสัมพันธ์ทางวาจาระหว่างครูกับนักเรียนในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ทองปอน ชินวงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11637) การวิเคราะห์คำถามด้านพุทธิพิสัยในหนังสือเรียนวิชาชีววิทยา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ชไมพร คณูวัฒนา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11638) การเปรียบเทียบสัมฤทธิ์ผลและทัศนคติในการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ห้า ที่เรียนด้วยการสอดแทรกและไม่สอดแทรกเนื้อหา และกิจกรรมทางวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
ทศพร สุวรรณชาต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11639) ผลของทำนองเพลงที่คุ้นเคยและไม่คุ้นเคยประกอบภาพ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเสียงของเครื่องดนตรี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธนพจน์ ภูมิภักดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11640) การเปรียบเทียบวิธีการสอนแบบค้นพบกับแบบบอกให้รู้ ในคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคณิตศาสตร์ ที่มีผลต่อสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ แตกต่างกัน
ชูศรี ยินดีตระกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11641) ลักษณะครูศิลปะที่พึงประสงค์ตามการรับรู้ของครูตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
นิภาพรรณ กุลดิลก ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11642) ปัญหาการสร้างข้อสอบวัดความสามารถทางพุทธิพิสัยวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามการรับรู้ของครูวิทยาศาสตร์
พรพิไล หาญทวีวงศา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11643) การเปรียบเทียบอัตมโนมติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ที่เลือกพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัยในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์แตกต่างกัน
ปรียา มะรุมดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11644) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่องน้ำเพื่อชีวิต ด้วยรูปแบบการเรียนการสอนแบบมโนทัศน์กว้างล่วงหน้าของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
นวลนิตย์ สิมมา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11645) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่องน้ำเพื่อชีวิต ด้วยรูปแบบการเรียนการสอนแบบมโนทัศน์กว้างล่วงหน้าของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
นวลนิตย์ สิมมา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11646) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่เน้นความเข้มข้นของมโนทัศน์ที่มีต่อมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภมรเมษย์ เลาหวิรุฬห์กุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11647) ปัญหาการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นตามการรับรู้ของครูสังคมศึกษาในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม จังหวัดชายแดนภาคใต้
ปริศนา โนมพรรณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11648) การจัดกิจกรรมที่สร้างเสริมความสนใจทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กรุงเทพมหานคร
ยศ รุ่งเรืองวานิช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11649) ความคิดเห็นของครูภาษาไทยและนักเรียนเกี่ยวกับการใช้สื่อมวลชน ในการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตการศึกษา 7
ประนอม เมืองตุ้ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11650) ผลการใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องอาหารกับการดำรงชีวิต ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดนนทบุรี
พิมนุชา อู๊ดเจริญ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11651) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจ 4 เรื่องหน้าที่พลเมืองดี เพื่อส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
วรารัตน์ ก๋องชัย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11652) การพัฒนาวิธีการสอนทางคณิตศาสตร์ ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องจำนวนเชิงซ้อน โดยใช้การวิจัยเชิงปฏิบัติการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
คุณัญญา วินาลัย ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11653) การพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้เทคนิค KWLH Plus ร่วมกับการใช้คำถาม เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ยุวดี ว่องพิทูรมานะชัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11654) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นดนตรีพื้นบ้าน เรื่อง ทักษะ การตีกลองยาวสำหรับนักเรียน กิจกรรมชุมนุมดนตรีไทยโรงเรียนพรตพิทยพยัต
อรรถพงษ์ ชมพักตร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11655) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นดนตรีพื้นบ้าน เรื่อง ทักษะ การตีกลองยาวสำหรับนักเรียน กิจกรรมชุมนุมดนตรีไทยโรงเรียนพรตพิทยพยัต
อรรถพงษ์ ชมพักตร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11656) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นดนตรีพื้นบ้าน เรื่อง ทักษะ การตีกลองยาวสำหรับนักเรียน กิจกรรมชุมนุมดนตรีไทยโรงเรียนพรตพิทยพยัต
อรรถพงษ์ ชมพักตร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11657) การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนโครงงานวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาเขตภาคใต้
วิภาวี ผานิล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11658) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนว Model-Eliciting Activities ที่มีต่อความสามารถในการถ่ายโยงการเรียนรู้ และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิฬาร์ เลิศสมิตพร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11659) การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการทดลอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชนันธร เข็มสุข. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11660) กิจกรรมการเรียนรู้โดยการลงมือทำชุดทดลองยูนิเวอร์ซัลอินดิเคเตอร์แบบกระดาษจากสารสกัดของพืช สำหรับส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนในวิชาเคมี เรื่องกรด-เบส
มยุรฉัตร ชาวเลย. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11661) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกับสื่อประสมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องตารางธาตุ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นุชจิรา แดงวันสี. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11662) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โครงสร้างของเซลล์และการลำเลียงสารผ่านเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
วิรยา แก่นคำ. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11663) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โครงสร้างของเซลล์และการลำเลียงสารผ่านเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
วิรยา แก่นคำ. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11664) ผลการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อ ปฏิกิริยาเคมี ทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นบุรณาการและเจตคติ
จำลอง อบอุ่น. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11665) การพัฒนามโนมติวิทยาสาสตร์ เรื่องการเขียนสูตรและการเรียกชื่อสารประกอบไอออนิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แอปพลิเคชัน 4D elements และแบบจำลองสารประกอบไอออนิก
ทิพานัน ศรีสุขวัฒนกิจ. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11666) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมดุลเคมี ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคการทำนาย-สังเกต-อธิบาย ในขั้นสร้างความสนใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พนัสดา มาตราช. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11667) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องสมบัติและปฏิกิริยาของสารอินทรีย์ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานในขั้นขยายความรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
อารีรัตน์ ใจกล้า. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11668) การเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องจลนศาสตร์เคมี โดยใช้ปฏิกิริยาระหว่างโลหะกับกรดในชีวิตประจำวันบนพื้นฐานการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง
ดาราณี ห้วยจันทร์. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11669) การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ชญาดา จอมทะรักษ์ ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11670) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกระตือรือร้น (Active Learning) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11671) สมรรถภาพของครูพลศึกษา ตามการรับรู้ของผู้บริหารโรงเรียน หัวหน้าหมวดวิชาพลานามัยและครูพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 5
เด็ดขาด รามสูต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11672) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูพลศึกษาเกี่ยวกับสภาพและปัญหา การจัดการเรียนการสอน วิชาพลศึกษาตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524 ของโรงเรียนรัฐบาลในเขตการศึกษา 9
นิรันดร์ ชาวเรือหัก ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11673) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูพลศึกษาเกี่ยวกับสภาพและปัญหา การจัดการเรียนการสอน วิชาพลศึกษาตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524 ของโรงเรียนรัฐบาลในเขตการศึกษา 9
นิรันดร์ กาทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11674) สาเหตุของความด้อยสัมฤทธิผลในการเรียนวิชาสังคมศึกษา ตามการรับรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตกรุงเทพมหานคร
นิรัตศัย ภัทรดิลก ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11675) ความรู้เกี่ยวกับความปลอดภัยและเจตคติต่อความปลอดภัย ในห้องปฏิบัติการเคมีของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร
ดิเรก หุ่นสุวรรณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11676) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบทํานาย-สังเกต-อธิบาย (POE) ร่วมกับแผนผังความคิด เรื่อง ธาตุและสารประกอบ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11677) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบทํานาย-สังเกต-อธิบาย (POE) ร่วมกับแผนผังความคิด เรื่อง ธาตุและสารประกอบ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กฤษณา อุดมเดช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11678) การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหา โดยการจัดการเรียนรู้ปัญหาเป็นฐานผ่านสื่อสังคม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนยางตลาดวิทยาคาร
นรนนท์ รัตนนนท์ไชย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11679) ปัญหาการประเมินผลทักษะภาคปฏิบัติในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กรุงเทพมหานคร
เพียงใจ แดนเจริญไพศาล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11680) การวิเคราะห์ทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ในคู่มือครูวิชาวิทยาศาสตร์ หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521
พิมพ์ใจ วัชรานุรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11681) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานผ้าทอกี่เอวเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะความเป็นพลเมืองดี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนาทรายวิทยาคม จังหวัดลำพูน
ศรุดา นันตุ้ย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11682) การนำเสนอโครงการการใช้เพลงพื้นบ้านภาคกลางในการสอนวิชาภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นิภา อุดมโชค ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11683) การเปรียบเทียบแบบการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ต่างกัน
นิภวรรณ รัตนวราวัลย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11684) การส่งเสริมความรู้สึกเชิงปริภูมิและการคิดทางเรขาคณิต เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แนวการสอนของแวน ฮีลี ร่วมกับโปรแกรมจีโอมิเตอร์สเก็ตชแพด
อัศวรักษ์ ช่างอินทร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11685) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการอบรมเลี้ยงดูและมีภูมิหลังด้านการศึกษา ของผู้ปกครองแตกต่างกัน
ประกายศรี แคนทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11686) การนำประสบการณ์การเรียนรู้จากวิชาสุขศึกษาไปใช้ในชีวิตประจำวัน ตามการรายงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียน สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
ธิดารัตน์ เหมนาค ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11687) สภาพและปัญหาของครูสังคมศึกษาในการพัฒนาทักษะวิชาสังคมศึกษา ให้แก่นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 2
เนตรนพิชญ์ จำปาทองเทศ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11688) ความคิดเห็นของครูภาษาไทยเกี่ยวกับการใช้นิทานพื้นบ้านอีสาน ประกอบการเรียนการสอนอ่าน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 9
พุทธชาด อินทรักษา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11689) การศึกษาประเภทของคำถามและกลวิธีการใช้คำถามในการสอนวิชาภาษาไทยของครู ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสาธิตสังกัดทบวงมหาวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
ปิยนุช โชติสกุล สุนทรวิภาต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11690) การพัฒนาชุดการสอนภาษาอังกฤษเรื่อง Present simple tense สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสามธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
ชัยพรรณ ชำนาญณรงค์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(11691) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา เพื่อพัฒนาความตระหนักเกี่ยวกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมให้แก่นักเรียนตามการรับรู้ของครูสังคมศึกษาในระดับมัธยมศึกษา
บานชื่น บุญประเสริฐ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11692) การเรียนรู้โดยการลงมือปฏิบัติจริง เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ โดยใช้ปฏิกิริยาระหว่างสารประกอบคาร์บอเนตและกรดเพื่อส่งเสริมความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในวิชาเคมี
กุมารินทร์ ชาลีแสน. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11693) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง โมเมนต์ความเฉื่อย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วัชรีภรณ์ แก้วแสน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11694) ความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อ เจตคติ และความสามารถทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11695) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความฉลาดทางอารมณ์ จากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบ 4MAT ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กาญจนา มั่นใจ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11696) การศึกษารูปแบบการคิดและความจำขณะทำงานที่ส่งผลต่อการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11697) การพัฒนาความสนใจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้เกมเสริมแรง
อลิสา เกลียวสีนาค ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11698) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5Es ที่เน้นการตั้งปัญหา
อุเทน ปุ่มสันเทียะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11699) การใช้กิจกรรมการอ่านอย่างกว้างขวางเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่าน การเขียนและความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อุบลวรรณ พันธุ์พรหม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11700) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น
ชัยวัฒน์ นวลตา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11701) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น
ชัยวัฒน์ นวลตา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11702) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอกโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธนันดร ชนะกุล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11703) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอกโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธนันดร ชนะกุล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11704) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
ชนันธร อุดมศิลป์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11705) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
ชนันธร อุดมศิลป์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11706) การพัฒนาความเข้าใจ เรื่อง ไฟฟ้าและแม่เหล็ก ด้วยกิจกรรมการทดลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ธีรวัฒน์ ดวงสิน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11707) การพัฒนาความเข้าใจ เรื่อง ไฟฟ้าและแม่เหล็ก ด้วยกิจกรรมการทดลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย
ธีรวัฒน์ ดวงสิน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11708) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ธรรมชาติของแสงและสมบัติเชิงเรขาคณิตของแสง ด้วยกิจกรรมการทดลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย -สังเกต-อธิบาย
ปทุมวดี แซ่จู ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11709) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ธรรมชาติของแสงและสมบัติเชิงเรขาคณิตของแสง ด้วยกิจกรรมการทดลองร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย -สังเกต-อธิบาย
ปทุมวดี แซ่จู ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11710) การจัดการเรียนรู้ฟิสิกส์แบบเลโก้เพื่อพัฒนาแนวคิดเรื่องแรงและการเคลื่อนที่
พิชิตพล เพ่งพิศ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11711) การจัดการเรียนรู้ฟิสิกส์แบบเลโก้เพื่อพัฒนาแนวคิดเรื่องแรงและการเคลื่อนที่
พิชิตพล เพ่งพิศ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11712) การจัดการเรียนรู้ฟิสิกส์แบบเลโก้เพื่อพัฒนาแนวคิดเรื่องแรงและการเคลื่อนที่
พิชิตพล เพ่งพิศ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11713) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง โครงสร้างภายในของพืชดอกโดยการใช้ชุดทดลองอย่างง่ายร่วมกับการเรียนรู้แบบจิ๊กซอว์สำหรับนักเรียนช้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภาณุพงษ์ พรมศร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11714) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง โครงสร้างภายในของพืชดอกโดยการใช้ชุดทดลองอย่างง่ายร่วมกับการเรียนรู้แบบจิ๊กซอว์สำหรับนักเรียนช้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภาณุพงษ์ พรมศร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11715) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์และความคงทนทางการเรียน เรื่อง เซลล์ของสิ่งมีชีวิต วิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
มาริษา พานจันทร์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11716) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์และความคงทนทางการเรียน เรื่อง เซลล์ของสิ่งมีชีวิต วิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
มาริษา พานจันทร์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11717) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบจำลองทางความคิด เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น
ยุพิน พลอยยอด ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11718) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบจำลองทางความคิด เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น
ยุพิน พลอยยอด ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11719) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การแลกเปลี่ยนแก๊สและระบบไหลเวียนเลือด โดยใช้วัฎจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น
วรรณิศา จินนะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11720) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง โมล ความเข้มข้น และสมบัติคอลลิเกทีฟของสารละลาย ด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิทยา วินาโร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11721) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง โมล ความเข้มข้น และสมบัติคอลลิเกทีฟของสารละลาย ด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิทยา วินาโร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11722) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง โมล ความเข้มข้น และสมบัติคอลลิเกทีฟของสารละลาย ด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิทยา วินาโร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11723) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง กรด-เบส ด้วยวัฎจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคการแข่งขันเกมแบบกลุ่มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริธร อ่างแก้ว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11724) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง กรด-เบส ด้วยวัฎจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคการแข่งขันเกมแบบกลุ่มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริธร อ่างแก้ว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11725) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง กรด-เบส ด้วยวัฎจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคการแข่งขันเกมแบบกลุ่มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริธร อ่างแก้ว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11726) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง กรด-เบส ด้วยวัฎจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับเทคนิคการแข่งขันเกมแบบกลุ่มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิริธร อ่างแก้ว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11727) การใช้ชุดทดลองที่ประดิษฐ์จากกระดาษอย่างง่ายเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องโปรตีน บนพื้นฐานกิจกรรมการลงมือปฏิบัติจริง
พาฝัน วรภา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11728) ผลการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-อธิบาย-สังเกต-อธิบาย-อภิปราย เรื่องเซลล์กัลวานิกเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กาญจนา วงศ์ไชยา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11729) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โปรแกรมจีโอมิเตอร์สเก็ตชแพดที่มีต่อความคิดรวบยอดและความรู้สึกเชิงจำนวน เรื่อง เศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อิทธิชัย มาเรือน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11730) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ระบบนิเวศ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสตอรี่ไลน์ รูปแบบการสอนแบบวัฏจักร การเรียนรู้แบบ 7 ขั้น และรูปแบบการสอนแบบปกติ
กนกวรรณ บุญเกตุ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11731) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ระบบนิเวศ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสตอรี่ไลน์ รูปแบบการสอนแบบวัฏจักร การเรียนรู้แบบ 7 ขั้น และรูปแบบการสอนแบบปกติ
กนกวรรณ บุญเกตุ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11732) ความคิดเห็นที่มีต่อการจัดการเรียนรู้สาระพลศึกษา ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ ปีการศึกษา 2551
จักรพันธ์ ศรีมกุฎ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11733) การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้ปัญหา การให้เหตุผลและการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนแบบ CGI กับการสอนแบบ KWDL
บุษราภรณ์ โพธิ์ทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11734) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบหมุน ตามแนวคิดของ โรเบิร์ต กาเย่ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง :
วีระชัย นาสารีย์ ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(11735) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองโดยใช้ เทคนิคแผนผังความคิดเพื่อพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สิริมา มิ่งเมือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11736) การเปรียบเทียบทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น กับแบบชี้แนะ
นิดาวรรณ ปักกัง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11737) ผลการจัดการเรียนรู้โดยการเปรียบเทียบเรื่องสารละลายและกรด-เบสที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนครนายกวิทยาคม จังหวัดนครนายก
ภรณ์ทิพย์ ริดแก้ว ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11738) การศึกษาปัจจัยด้านการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาญจนบุรี เขต 1
แฉล้ม อินวารี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11739) การศึกษาความคิดรวบยอดและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชวินิตบางเขน โดยใช้วิธีสอนแบบโยนิโสมนสิการร่วมกับการใช้แผนผังมโนทัศน์
ชมพูนุท วนสันเทียะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11740) ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการเรียนที่เหมาะสมวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนสันติราษฎร์วิทยาลัย เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร
ชลดา ยอดอ่วม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11741) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้กับการเรียนรู้แบบปกติ
รัติยา ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11742) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้กับการเรียนรู้แบบปกติ
รัติยา ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11743) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้กับการเรียนรู้แบบปกติ
รัติยา ศรีสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11744) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวด้วยเทคนิคตัวแบบ เพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนบ้านเตง (เรือนจุลประชาสรรค์) จังหวัดพัทลุง
วรรณพัชร ชูทอง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11745) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่องมวล แรงและกฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ร่วมกับการสะท้อนความตระหนักรู้อภิปัญญา
วารินทร์ จงธรรม์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11746) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่องมวล แรงและกฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ร่วมกับการสะท้อนความตระหนักรู้อภิปัญญา
วารินทร์ จงธรรม์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11747) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่องมวล แรงและกฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ร่วมกับการสะท้อนความตระหนักรู้อภิปัญญา
วารินทร์ จงธรรม์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11748) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง การออกแบบจำลอง 3 มิติเบื้องต้น ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สิริพร โมราบุตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11749) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง การผลิตวีดิทัศน์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
สุมิตรา ฉิมมา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11750) การพัฒนาแนวคิดในหน่วยการเรียนรู้เรื่องเคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐาน
;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11751) การพัฒนาแนวคิดในหน่วยการเรียนรู้เรื่องเคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐาน
;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11752) การพัฒนาแนวคิดในหน่วยการเรียนรู้เรื่องเคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐาน
;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11753) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิดในรายวิชาเคมี
ชัยวัฒน์ ทองสุกใส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11754) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง
วิชชุดา วิศววิลาวัณย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11755) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง
วิชชุดา วิศววิลาวัณย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11756) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาโดยวิธีการสอนอ่านเพื่อการสื่อสาร
ผกาภรณ์ ผดุงกิจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11757) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาโดยวิธีการสอนอ่านเพื่อการสื่อสาร
ผกาภรณ์ ผดุงกิจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11758) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยบูรณาการการเล่นเกมเข้ากับการจัดการเรียนการสอนโดยใช้บริบทเป็นฐานในเรื่องแรงและการเคลื่อนที่
ชาตรี เฮงสกุลวงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11759) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยบูรณาการการเล่นเกมเข้ากับการจัดการเรียนการสอนโดยใช้บริบทเป็นฐานในเรื่องแรงและการเคลื่อนที่
ชาตรี เฮงสกุลวงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11760) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนทางตรงเรื่อง พุทธประวัติ วิชาพระพุทธศาสนา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พระสมศักดิ์ สุขิโต ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11761) ผลของการใช้โปรแกรมพัฒนาผู้เรียนที่มีต่อความสามารถทางการคิดเพื่อตัดสินใจในการบริโภคข้อมูลข่าวสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชวินิต บางเขน กรุงเทพมหานคร
กรรณิกา พันธ์ศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11762) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5 ขั้น ร่วมกับการใช้มโนภาพพลวัต
วรวัฒน์ จิราธิวัฒนาณุกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11763) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5 ขั้น ร่วมกับการใช้มโนภาพพลวัต
วรวัฒน์ จิราธิวัฒนาณุกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11764) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นสูงและทักษะการคิดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยโครงการ
พิมพ์ญาดา ศิรรัฐพรวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11765) การปลูกฝังเจตคติทางสิ่งแวดล้อมโดยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการสอนตามแนวลัทธิเต๋า ในรายวิชาชีววิทยา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ภิรญา เสรียศภัทร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11766) การปลูกฝังเจตคติทางสิ่งแวดล้อมโดยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการสอนตามแนวลัทธิเต๋า ในรายวิชาชีววิทยา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ภิรญา เสรียศภัทร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11767) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ โดยใช้แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรด์ ในวิชาโครงงานคอมพิวเตอร์
บุญณิตา จิตรีเชาว์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11768) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวอาชีพเพื่อพัฒนาการรับรู้ด้านการศึกษาต่อสายอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโคกตูมวิทยา จังหวัดลพบุรี
ปิยวรรณ ปรีชานุกูล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11769) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคกลุ่มการแข่งขัน เรื่อง ทวีปอเมริกาเหนือ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทำงานร่วมกันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย จังหวัดสตูล
มนัสรินทร์ บุญญคง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11770) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาโดยการใช้วิธีการสอนโดยสร้างศรัทธาและโยนิโสมนสิการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขยายโอกาส สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
พรรณมา ดวงบุตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11771) การสร้างแบบประเมินค่าทักษะกีฬาว่ายน้ำท่าครอว์ล สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัฒนาวิทยาลัย
ยศวดี โสมภีร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11772) การพัฒนาทักษะการอภิปรายโต้แย้ง เรื่อง สารชีวโมเลกุล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ผ่านการจัดการเรียนรู้โดยบริบทเป็นฐาน
อานุภาพ พ่วงสมจิตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11773) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะการทำธุรกิจทางอิเล็กทรอนิกส์ด้วยการเรียนรู้จากชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์เพื่อผลิตภัณฑ์ชุมชน
พัน สอาดเอี่ยม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11774) การพัฒนาความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดพังงา โดยการจัดการเรียนรู้แบบเน้นงานปฏิบัติและการฝึกปฏิบัติในสถานการณ์จริง
พาหล ร่วมใจ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11775) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง สมดุลกล โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นร่วมกับการใช้มโนภาพ
ชนัดดา ทองคำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11776) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง สมดุลกล โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นร่วมกับการใช้มโนภาพ
ชนัดดา ทองคำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11777) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรโดยการใช้เทคนิค KWDL โรงเรียนทุ่งศรีอุดม จังหวัดอุบลราชธานี
ปนัดดา กุลบุตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11778) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรโดยการใช้เทคนิค KWDL โรงเรียนทุ่งศรีอุดม จังหวัดอุบลราชธานี
ปนัดดา กุลบุตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11779) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องทรัพยากรธรณีในท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน จังหวัดแพร่
ฟาริดา ถิ่นหลวง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11780) แรงจูงใจของนักเรียนที่เรียนสาระการเรียนรู้การงานพื้นฐานอาชีพและเทคโนโลยีมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
วราภรณ์ เหมกุล ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11781) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบชัดแจ้งร่วมกับการอภิปรายสะท้อนความคิดเรื่องของแข็ง ของเหลว แก๊ส
พิมพ์พิรัญ ปัญโญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11782) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบชัดแจ้งร่วมกับการอภิปรายสะท้อนความคิดเรื่องของแข็ง ของเหลว แก๊ส
พิมพ์พิรัญ ปัญโญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11783) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบชัดแจ้งร่วมกับการอภิปรายสะท้อนความคิดเรื่องของแข็ง ของเหลว แก๊ส
พิมพ์พิรัญ ปัญโญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11784) การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาตะกร้อ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสารวิทยา
พรชัย เกตุฉาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11785) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง เทคนิคการวาดภาพสีน้ำโดยใช้การสอนแบบเสริมต่อการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พนิดา ทัตตะทองคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11786) การพัฒนามุมมองธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิดในหน่วยการเรียนรู้เรื่องของเสียง
ศักดิ์นรินทร์ พูลเพิ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11787) การพัฒนามุมมองธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิดในหน่วยการเรียนรู้เรื่องของเสียง
ศักดิ์นรินทร์ พูลเพิ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11788) การพัฒนามุมมองธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิดในหน่วยการเรียนรู้เรื่องของเสียง
ศักดิ์นรินทร์ พูลเพิ่ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11789) การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคอมพิวเตอร์และความสามารถในการทำโครงงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เมธาวี โสรเนตร.;มณเทียร ชมดอกไม้.;รุ่งฟ้า กิติญาณุสันต์. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11790) ผลการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการใช้ผังมโนมติรูปตัววี เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ฐิติรัตน์ ปัญญาเยาว์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11791) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์และทักษะการทำงานกลุ่ม เรื่อง โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (SE) ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิ๊กซอว์ I ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นพดล ศิลปชัย.;กิตติมา พันธ์พฤกษา.;สมศิริ สิงห์ลพ. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11792) การจัดกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ทางทะเลและการอนุรักษ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยนวัตกรรมการศึกษาผ่านบทเรียน (Lesson study)
คงศักดิ์ วัฒนะโชติ. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11793) การสะท้อนคิดโดยการเขียนบันทึกการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ราตรี บุญโท.;สุนทรา โตบัว.;ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11794) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
พาวา พงษ์พันธุ์. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11795) การพัฒนาการให้เหตุผลอย่างไม่เป็นทางการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก ผ่านการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์เป็นฐาน
หทัยชนก ชนะชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11796) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง เทคโนโลยีอวกาศ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา น่าน เขต 1
มนธิรา จันทฑีโร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11797) การพัฒนาแนวคิดเรื่อง แรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับการอุปมา
สุรศักดิ์ อินสองใจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11798) การพัฒนาแนวคิดเรื่อง แรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับการอุปมา
สุรศักดิ์ อินสองใจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11799) การพัฒนาแนวคิดเรื่อง แรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับการอุปมา
สุรศักดิ์ อินสองใจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11800) การประเมินหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านโพซอ จังหวัดแม่ฮ่องสอน
ศศินี ปานพลับ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11801) การพัฒนาแนวคิดเรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับตัวแทนความคิดที่หลากหลาย
สุวนิตย์ บุญเพ็ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11802) การพัฒนาแนวคิดเรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับตัวแทนความคิดที่หลากหลาย
สุวนิตย์ บุญเพ็ง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11803) การศึกษาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง
สุวิมล โคตรสมบัติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11804) การศึกษาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง
สุวิมล โคตรสมบัติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11805) การใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
กนกวรรณ แก้วภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11806) การใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมสมรรถนะแห่งตนทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุภวรรณ ใจคำสุข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11807) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่องสิ่งแวดล้อมที่มีต่อทักษะการแก้ปัญหาและทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดภูเก็ต
กฤษฎา หัดหรอ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11808) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่องสิ่งแวดล้อมที่มีต่อทักษะการแก้ปัญหาและทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดภูเก็ต
กฤษฎา หัดหรอ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11809) ผลการใช้ชุดกิจกรรมพัฒนาทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษด้วยข้อมูลท้องถิ่นอ่างทอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จมานนท์ บุตรชาดา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11810) ผลการจัดการเรียนรู้แบบเน้นการจัดทำแฟ้มสะสมผลงาน เรื่อง โปรแกรมประมวลผลคำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จิตนภา สหชาติภักดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11811) การพัฒนาการฟังและการพูดภาษาญี่ปุ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบ TPR
สุพินดา คำเสน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11812) การพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยวเรื่อง My Hometown โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธีรวัฒน์ มูลเงิน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11813) การพัฒนาการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้ผังความคิดแบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สกุณา รอดเกตุ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11814) การพัฒนาบนเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง เนื้อที่และปริมาตร วิชาคณิตศาสตร์โดยการประยุกต์ใช้ KWDL สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสามัญกินนอนชนเผ่าอุดมไซ
พูวัง สีบุญเรือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11815) ผลการใช้เทคนิคแบบทำนาย สังเกต อธิบาย (POE) ต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง เซลล์อิเล็กโทรไลติก
;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11816) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องปฏิกิริยาเคมีและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา
อาทิตยา คำมามุง ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11817) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องปฏิกิริยาเคมีและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา
อาทิตยา คำมามุง ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11818) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง พหุนาม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้เกมประกอบการสอน
ไพรินทร์ ร่มโพธิ์ชี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11819) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้เทคนิคกลุ่มแบบเพื่อนช่วยเพื่อนกับวิธีสอนแบบเอ็กซ์พลิซิท
พัชชา แก้วทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11820) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้เทคนิคกลุ่มแบบเพื่อนช่วยเพื่อนกับวิธีสอนแบบเอ็กซ์พลิซิท
พัชชา แก้วทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11821) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนทัศนศิลป์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานประกอบกลุ่มร่วมมือ
กรรัตน์ จุลตามระ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11822) การพัฒนาชุดกิจกรรมฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ข้อมูลและสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วันดี แววสว่าง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11823) การพัฒนาชุดกิจกรรมเรื่องสารเสพติดให้โทษ โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเมืองเชลียง อำเภอศรีสัชนาลัย จังหวัดสุโขทัย
ธนิตา ทานศรีชาติ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11824) รูปแบบการเรียนผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ตเพื่อสนับสนุนการจัดกิจกรรมวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง
พิมพ์ภักดิ์ ศรีสวรรค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11825) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ รายวิชาเคมีพื้นฐานเรื่องปฏิกิริยาเคมี สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธันยพร ศรีวิชัย ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11826) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ รายวิชาเคมีพื้นฐานเรื่องปฏิกิริยาเคมี สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธันยพร ศรีวิชัย ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11827) การพัฒนาแนวความคิดทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธะไอออนิก โดยการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบายร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD
สุทธิดา วิกรัยบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11828) การพัฒนาแนวความคิดทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธะไอออนิก โดยการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบายร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD
สุทธิดา วิกรัยบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11829) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เรื่องความน่าจะเป็น โดยใช้เทคนิคการสอน STAD และกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภูษณิศา มั่นเจ๊ก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11830) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับการใช้มโนภาพพลวัต
สุรชิต ชูแสง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11831) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับการใช้มโนภาพพลวัต
สุรชิต ชูแสง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11832) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับการใช้มโนภาพพลวัต
สุรชิต ชูแสง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11833) การพัฒนาความสามารถในการสื่อสารภาษาจีนด้วยการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับเพลงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนาเฉลียงพิทยาคม อำเภอหนองไผ่ จังหวัดเพชรบูรณ์
จิราพร ทวนไกรพล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11834) การพัฒนาความเข้าใจในทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามทฤษฎีการเรียนรู้ของ Kolb โดยยึดรูปแบบวงจรการเรียนรู้ TSOI
ธิดารัตน์ คำแพง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11835) การจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้นร่วมกับชั้นเรียนออนไลน์ (Google Classroom) เรื่อง หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มนัสนันท์ วิทยารุ่งเรืองศรี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11836) การแก้ปัญหาความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธีรวัฒน์ ลุนสะแกวงษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11837) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสถานการณ์สองบทบาทตามกรอบ PISA เพื่อสร้างมโนทัศน์เรื่องวิวัฒนาการและความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ฐิติพร กายแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11838) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานประกอบการเรียนรู้แบบอุปนัยวิชาสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เกศรินทร์ เชนรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11839) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานประกอบการเรียนรู้แบบอุปนัยวิชาสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เกศรินทร์ เชนรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11840) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานประกอบการเรียนรู้แบบอุปนัยวิชาสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เกศรินทร์ เชนรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11841) รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติที่คลาดเคลื่อนทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
จตุพร พงศ์พีระ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11842) การพัฒนาความรู้ความตระหนักความสามารถในการโต้แย้งและความคิดวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนประเด็นปัญหาสังคมที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมโดยใช้วิธีเรียนแบบผสมผสานตามรูปแบบปัญหาเป็นฐาน
จีรพงษ์ สุขศรีงาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11843) การพัฒนาสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์
พิริยาภรณ์ พิลาชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11844) ผลการจัดการเรียนรู้เน้นภาระงานสื่อสารเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษการใช้กลวิธีสื่อสารและความกล้าพูดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เพ็ญพักตร์ พินธุนิบาตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11845) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กีตาร์ตามแนวคิดของโคดายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พงศธร ห้องแซง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11846) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมจีโอจีบราเรื่องการแยกตัวประกอบของพหุนามสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภานุมาศ วรสันต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11847) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิด เรื่อง สมบัติของธาตุและสารประกอบ
ธัณยาภรณ์ ภักดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11848) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิด เรื่อง สมบัติของธาตุและสารประกอบ
ธัณยาภรณ์ ภักดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11849) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนสังคมศึกษาโดยประยุกต์แนวคิดชุมชนเป็นฐานการเรียนรู้และทฤษฎีการสร้างความรู้ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความสามารถในการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
อุเทน วางหา.;วิชิต สุรัตน์เรืองชัย.;จันทร์พร พรหมมาศ. ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11850) สภาพการจัดการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต
ธัญวรัตน์ เหมือนสร้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11851) สภาพการจัดการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต
ธัญวรัตน์ เหมือนสร้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11852) การประเมินเพื่อการเรียนรู้ในวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบางปลาม้า สุงสุมารผดุงวิทย์
ณราชัย เมฆวิไลพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11853) ผลของการใช้เทคนิค K W L-PLUS และเทคนิค PANORAMA ที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความและความใฝ่เรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านจอมแจ้งมิตรภาพที่ 193 จังหวัดแม่ฮ่องสอน
กาญจนา เหมืองหม้อ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11854) ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ดาราศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราช
ซัลวาณีย์ เจ๊ะมะหมัด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11855) ผลการสอนวิชาฟิสิกส์โดยใช้แนวทางการจัดการศึกษาแบบสะเต็ม เรื่อง แสงที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดกลางในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ฐายิกา ชูสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11856) ผลการสอนวิชาฟิสิกส์โดยใช้แนวทางการจัดการศึกษาแบบสะเต็ม เรื่อง แสงที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดกลางในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ฐายิกา ชูสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11857) ผลการใช้การจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องพันธะเคมีและทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนครนายกวิทยาคม จังหวัดนครนายก
นวลใย ภูคงคา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11858) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง การอ่านสรุปความจากสื่อโฆษณา สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนโสตศึกษาในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล
ราษฎร์ บุญญา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11859) ผลการใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนสร้างสรรค์และเจตคติต่อการเรียนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสายน้ำผึ้งในพระอุปถัมภ์ฯ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2 กรุงเทพมหานคร
สุพาพร แซ่ฮึง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11860) การพัฒนาชุดการเรียนด้วยคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่าย กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสุดใจวิทยา กรุงเทพมหานคร
นาถกนก สุขเกษม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11861) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องระยอง : แหล่งเรียนรู้ของภาคตะวันออกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมาบตาพุดพันพิทยาคาร จังหวัดระยอง
วรารัตน์ ศรีสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11862) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง สาเกตนคร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านสว่าง จังหวัดร้อยเอ็ด
อุทัยทิพย์ วิไลลักษณ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11863) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวการเรียนรู้อย่างกระตือรือร้นและการช่วยเสริมศักยภาพเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
จิรันธนิน คงจีน ;มหาวิทยาลัยนเรศวร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11864) การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษโดยใช้รายการโทรทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มณีรัตน์ กรรณิกา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11865) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์และเจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับแนวคิดเมตาคอกนิชัน
ศิรินภา นามโน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11866) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการเรียนรู้แบบโครงงานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุวิษา ไกรฉวี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11867) การพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 23
อรอนงค์ น้อยคำยาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11868) การประเมินหนังสือเรียนภาษาอังกฤษ The Bridge 2 และการนำไปใช้สอน
อัจฉรา ไชยราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11869) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยผสานแนวคิดการใช้วิจัยเป็นฐานประกอบร่วมกลุ่มมือวิชาประวัติศาสตร์เพื่อส่งเสริมคุณลักษณะการนำตนเองในการเรียนรู้และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เคียงขวัญ ดงภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11870) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมการกำกับตนเองในการเรียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จินตวีร์ โยสีดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11871) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 :
จิรา ลังกา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11872) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดแก้ปัญหาและเจตคติต่อวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาและการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
ตฤณวัฒน์ พลเยี่ยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11873) แนวทางการเสริมสร้างคุณลักษณะประชาธิปไตยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตอำเภอโกสุมพิสัย จังหวัดมหาสารคาม
พชร สมคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11874) การพัฒนาหลักสูตรสาระเพิ่มเติมกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องเมืองโคราชเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและความมีจิตอนุรักษ์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วาฤดี อาจลุน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11875) การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการคิดขั้นสูงสำหรับครูวิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ศักดิ์สิทธิ์ สีหลวงเพชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11876) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุรีย์วัลย์ พันธุระ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11877) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนร่วมกับการสอนแบบปัญหาเป็นฐานเรื่องการถ่ายทอดทางพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
จำปี ไชยเมืองคูณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11878) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E ที่ส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เรื่องเส้นขนานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นงค์เยาว์ นามไธสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11879) การพัฒนาความสามารถในการสื่อความหมายและเจตคติต่อการเรียนภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ภาษาที่เน้นภาระงานเป็นฐาน
Menglan Luo ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11880) การใช้กลวิธีการอ่านแบบบูรณาการ 3 กลวิธีเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธนาวรรณ ประจุดทะศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11881) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการใช้สื่อเทคโนโลยีและสารสนเทศในการสอนของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21
นิตยา ยศจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11882) การพัฒนาความสามารถในการเขียนเล่าเรื่องภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสอนเขียนของเฮวินส์
นิตย์รดี สารจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11883) การพัฒนาชุดการเรียนรู้การแสดงนาฏศิลป์พื้นบ้านตามแนวคิดทักษะปฏิบัติของซิมพ์ซันที่ส่งเสริมบุคลิกภาพและความคิดสร้างสรรค์การปฏิบัติท่ารำนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บุสรินทร์ พาระแพน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11884) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีการสอนแบบ QAR และเทคนิคผังความคิดเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เพ็ญนภา พินิจกิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11885) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีการสอนแบบ QAR และเทคนิคผังความคิดเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เพ็ญนภา พินิจกิจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11886) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาชีววิทยาโดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับผังกราฟิกเพื่อส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มยุรี เทพถิล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11887) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบภาษาเพื่อการสื่อสาร (CLT) ประกอบชุดสื่อประสมเพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เยาวพร ศรีระษา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11888) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นโดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TAI เพื่อเสริมทักษะในการแก้โจทย์ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมฤดี แววไทสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11889) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานตามวิธีสมองเป็นฐานกับการเรียนแบบปกติที่มีผลต่อความสามารถในการโต้แย้งและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีการนำตนเองในการเรียนรู้ต่างกัน
สุนัย อิ่มอุรัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11890) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบสืบเสาะโดยใช้โปรแกรมจีเอสพีเรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการึทึม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เสาวนิตย์ อาจวิชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11891) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง เหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ที่มีผลต่อโลกในปัจจุบัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แผนผังความคิด
สุภัทรา คล่องดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11892) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง เหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ที่มีผลต่อโลกในปัจจุบัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แผนผังความคิด
สุภัทรา คล่องดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11893) การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง เหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ที่มีผลต่อโลกในปัจจุบัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แผนผังความคิด
สุภัทรา คล่องดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11894) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการใช้กิจกรรมหมวกหกใบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ทวีปอเมริกาเหนือ และทวีปอเมริกาใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
แสงจันทร์ ลายบุตรศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11895) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการใช้กิจกรรมหมวกหกใบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ทวีปอเมริกาเหนือ และทวีปอเมริกาใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
แสงจันทร์ ลายบุตรศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11896) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการใช้กิจกรรมหมวกหกใบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ทวีปอเมริกาเหนือ และทวีปอเมริกาใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
แสงจันทร์ ลายบุตรศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11897) การพัฒนาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยแบบโครงงานเรื่องภูมิปัญญาท้องถิ่นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุวดี ไตรรงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11898) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางสะเต็มศึกษา
รัตน์ดาวัล วรรณปะเถาว์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11899) ผลของการจัดการเรียนการสอนตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
วิภาวดี สายที ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11900) การเปรียบเทียบการรับรู้ธรรมชาติวิทยาศาสตร์ความคลาดเคลื่อนที่เกี่ยวกับธรรมชาติวิทยาศาสตร์และปรัชญาวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในจังหวัดชัยภูมิ
วิษณุ สุทธิวรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11901) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สายใจ ปินะกาพัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11902) การพัฒนาความสามารถในการโต้แยังและการคิดวิเคราะห์จากการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้วิธีการเรียนแบบผสมผสานตามรูปแบบสมองเป็นฐานกับวิธีการเรียนแบบปกติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
อัจฉรา สิงห์สร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11903) การพัฒนาบทเรียนโมดูลคณิตศาสตร์เรื่องลำดับ
ปาณิสรา ครองตาเนิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11904) การพัฒนาบทเรียนโมดูลคณิตศาสตร์เรื่องลำดับ
ปาณิสรา ครองตาเนิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11905) A comparative study of the use of vocabulary card in memorizing Chinese words and step of writing Chinese characters :$ba case study of Mathayom 3 students of Pramadanijjanukrouh School
Akpol Varchirawatt;อรรคภณ วชิรวัชร์;吴建成 ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11906) Research example in the practice mode of the anchored instruction teaching method in teaching Chinese speaking as a foreign language for student in Bangbo Witthayakhom School Samutprakarn Province Thailand
Siriya Songkittikun;สิริญา ทรงกิตติกุล;宋丽娜 ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11907) Acoustic experimental research of first level among beginners of various ages vowels acquisition in Central Thailand
Wang, Biwei;王碧蔚 ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11908) Comparative study of teaching in the from of " Separating speaking-writing learning style" and "Learning characters through lesson style" in teaching Chinese as a foreign language : a case study from Thewphaingarm School
Sun, Fanru;孙凡茹 ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11909) อัตลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐาน
บุณฑริกา บุบผชาติกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11910) การพัฒนาบทเรียนบนเว็บโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้ร่วมมือแบบเพื่อนคู่คิดรายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11911) A brief analysis on improving intercultural communication competency of a local Thai teacher who teaches Chinese in Thailand
Liu, Huajin;刘华津 ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11912) ประสิทธิผลของเครื่องมือการจัดการเรียนการสอนแบบอิเล็กทรอนิกส์ โรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัยจังหวัดเชียงใหม่
ณัฐพงศ์ หอมอ่อน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11913) การพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมเรื่อง เพศศึกษา โดยใช้รูปแบบการสอนแบบซิปปา (CIPPA) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11914) A study of using Cooperative Integrated Reading and Composition in Thailand for teaching of Chinese reading and writing : a case study of high school students (grade12) of Watsongtham School
Jedsupa Ratsamiprasoetsuk;侯珍珠 ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11915) แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามแนวพหุปัญญาในวิชาคณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ของโรงเรียนมาตรฐานสากลในจังหวัดเชียงใหม่
ชัยบดี ไชยพรหม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11916) การพัฒนารายวิชาเพิ่มเติมสังคมศึกษาด้วยกระบวนการออกแบบย้อนกลับเพื่อเสริมสร้างความเป็นพลโลก ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11917) พฤติกรรมเกี่ยวกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อม
อัญญารัตน์ คำก้อน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11918) ผลการใช้วิธีสอนวิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้เพื่อส่งเสริม ความสามารถในการตั้งคำถามที่ใชค้วามคิดระดับสูงของนักเรียนชัน้มัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริญา สุวรรณศร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11919) ผลการใช้แบบฝึกเสริมบทเรียนวิชาชีววิทยา รหัสวิชา ว31141 เรื่อง เซลล์ของสิ่งมีชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดโพธิ์น้อย
พัชริดา สรลี ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11920) การส่งเสริมความสามารถในการพิสูจน์ทางเรขาคณิตเรื่อง เส้นขนาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แนวการสอนของแวน ฮีลี ร่วมกับ โปรแกรมจีโอมิเตอร์ สเก็ตชแพด
ชนม์ชนก แก้ววันดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11921) การเรียนรู้แบบสืบเสาะเรื่องประวัติศาสตร์เมืองลำปางเพื่อเสริมสร้างจิตสำนึกวัฒนธรรมท้องถิ่นของนักเรียนโรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง
ณัฏฐวดี ดวงใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11922) การพัฒนาคะแนนจุดตัดวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานระดับชาติ (O-NET) ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดอุตรดิตถ์
อรุณศรี เตชะเรืองรอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11923) การศึกษามโนทัศน์ของรูปสามเหลี่ยม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11924) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง การสร้างคำในภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบชิปปา โมเดล (Cippa Model)
ปานเทพ สามลปาน ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(11925) ผลของการเรียนรู้โดยใช้การสืบสอบเป็นฐานตามแนวคิดของ อัลเบอร์ตาเลิร์นนิ่งที่มีต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ และความตระหนักด้านสิ่งแวดล้อมของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
พจีลักษณ์ ขวัญใจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11926) แรงจูงใจของนักเรียนที่เรียนสาระการเรียนรู้การงานพื้นฐานอาชีพและเทคโนโลยีมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
วราภรณ์ เหมกุล ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11927) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคการสอนอุปมาอุปไมย เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วนิดา พูลพันธ์ชู ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11928) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคการสอนอุปมาอุปไมย เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วนิดา พูลพันธ์ชู ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11929) การศึกษาปัญหาการสอนสังคมศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ของโรงเรียนรัฐบาล ในภาคการศึกษา 2
อมรา มนัสวานิช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11930) การศึกษาปัญหาการสอนสังคมศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ของโรงเรียนรัฐบาล ในภาคการศึกษา 2
อมรา มนัสวานิช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11931) การวิเคราะห์แบบเรียนและหนังสืออ่านประกอบวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ของโรงเรียนในจังหวัดพระนครและธนบุรี
สอางค์ ดำเนินสวัสดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11932) ความแตกต่างระหว่างบุคคลที่มีผลต่อความสามารถเผชิญและฟันฝ่าอุปสรรคของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
อิทธิพงษ์ วรสายัณห์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11933) ความแตกต่างระหว่างบุคคลที่ทำนายกลวิธีจัดการแบบเชิงรุกของครูวัยผู้ใหญ่ตอนกลาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18
สุพัตรา ใจตั้ง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11934) การศึกษามโนทัศน์รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นตามระดับการคิดทางเรขาคณิตของ Van Hiele
วัชริตา ภิรมย์ไกรภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11935) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนวิทยาศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบวัฎจักรการสืบเสาะ 5 ข้ัน เรื่อง น้ำผึ้งและผลิตภัณฑ์ เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ข้ันบูรณาการและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พิมพ์ภัทร ศรีรินทร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11936) การจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีเสมือนจริงเพื่อเสริมสร้างความพึงพอใจและความคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนในศตวรรษที่ 21 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนกลาง
วชิรา เรืองแสน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11937) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้เทคนิค KWDL กับการเรียนรู้แบบปกติ
ชลันดา ปาระมี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11938) กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ต่อการส่งเสริมการแสดงออกของตัวแทนความคิด การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วุฒิพงศ์ รารัตน์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11939) พัฒนาความสามารถการอ่านคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ประกอบแบบฝึก
นิภาพร แสนสี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11940) การศึกษาความเข้าใจตัวแปรทางพีชคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศุภกร มาลีแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11941) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วนและทศนิยม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ราตรี ปาละนันทน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11942) การศึกษาความพร้อมในการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา ของเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 24 จังหวัดกาฬสินธุ์
ศิริพร ชวนชัยสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11943) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา เรื่องระบบย่อยอาหารและการสลายสารอาหารระดับเซลล์ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ข้ัน ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุวิมล เอกพันธ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11944) การศึกษามโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนและข้อผิดพลาดทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจำแนกตามทฤษฎีพหุปัญญา
พัชราภรณ์ ลาคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11945) การพัฒนาทักษะการฟังและการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเพลงสากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิรดา แก้วป่าระกำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11946) การใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบโฟนิกส์ประกอบแบบฝึกเสริมทักษะเพื่อพัฒนาการอ่านออกเสียงพยัญชนะภาษาจีน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อัยวัฒน์ ม่วงเสาร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11947) การศึกษาเจตคติเรื่องเพศศึกษาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 โรงเรียนบรบือ อำเภอบรบือ จังหวัดมหาสารคาม
แพรวพรรณ จันตะคุณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11948) การศึกษาแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พุทธมาตย์ ยาคง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11949) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้สึกเชิงจำนวนและความรู้สึกเชิงปริภูมิของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นัฐกานต์ พรหมเกษ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11950) การพัฒนาตัวบ่งชี้วัฒนธรรมคุณภาพของสถานศึกษา ระดับมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
สุเขตร์ ศรีบุญเรือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11951) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 26
เกษราพรรณ แก้ววิเศษ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11952) การประเมินการมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ในห้องปฏิบัติการฟิสิกส์ของนักเรียนที่ส่งผลต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 29
กาญจนา บุตรจอมชัย. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11953) การประเมินโครงการ English for Integrated Studies (EIS) โรงเรียนนนทบุรีพิทยาคม
วันวิสา ชนะวงศ์;สุนทรา โตบัว;วรัทยา ธรรมกิตติภพ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11954) การประเมินโครงการ English for Integrated Studies (EIS) โรงเรียนนนทบุรีพิทยาคม
วันวิสา ชนะวงศ์;สุนทรา โตบัว;วรัทยา ธรรมกิตติภพ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11955) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง เคมีอินทรีย์ และความมีเหตุผลโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เทคนิคกลุ่มสืบค้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นิตยา คำสงค์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11956) รูปแบบการเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อสนับสนุนการจัดกิจกรรมวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเรื่อง
พิมพ์ภักดิ์ ศรีสวรรค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (บทความ/Article)
(11957) การพัฒนาความสามารถการอ่านจับใจความสำคัญกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้เทคนิคแผนผังความคิดประกอบแบบฝึกทักษะ
ลักขณา โททอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11958) ผลของการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ด้วยรูปแบบการสืบสอบแบบโต้แย้งที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความคงทนในการเรียนรู้
ศักดิ์สิทธิ์ เหมแก้ว ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(11959) ข้อเสนอเชิงนโยบายเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เดือนกวี ทองก้อน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (บทความ/Article)
(11960) ผลการใช้สารบันเทิงคดีและสารคดีทีมีต่อผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมประชานิเวศน์ สำนักงานเขตจตุจักร กรุงเทพมหานคร
ภูสิน บุญญานันทชัย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11961) การใช้หนังสือพิมพ์รายวันเป็นอุปกรณ์การสอนของครูสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในจังหวัดพระนครและธนบุรี
โสภาพรรณ นามวงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11962) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตรตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิซึม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
พรรณิกา สิทธิแก้ว ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11963) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวโดยใช้กลุ่มสัมพันธ์เพื่อลดความวิตกกังวลในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสุวรรณพลับพลาพิทยาคม กรุงเทพมหานคร
ภาวิณี สุวรรณประทีป ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11964) การใช้ห้องสมุดในการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
พันทิพา เมฆบูรณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11965) การใช้แหล่งความรู้ในชุมชนในการสอนประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่สอง
ภิญโญ ตันพิทยคุปต์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11966) การวิเคราะห์หนังสืออ่านประกอบวิชาหน้าที่พลเมือง ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ลัดดา อมรพันธุ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11967) ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความเป็นพลเมืองดี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมจิตร วัฒนคุลัง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11968) ปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาพลศึกษา ประโยคมัธยมศึกษาตอนต้น ฉบับพุทธศักราช 2503
เสงี่ยม พรหมบัญพงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11969) บทบาทของการสอนวิชาสังคมศึกษาในระดับประถมศึกษาตอนต้น ที่มีต่อการปลูกฝังความคิดรวบยอดเกี่ยวกับการเป็นพลเมืองดี
อนงค์ ประมุขกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11970) ผลของการใช้การสืบสอบเน้นแบบจำลองเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และการให้เหตุผลของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
สุทธิชาติ เปรมกมล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11971) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนอ่านภาษาอังกฤษตามทฤษฎีโครงสร้างความรู้และแนวคิดการสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทระหว่างครูกับนักเรียน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุพรรษา ศรประเสริฐ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11972) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ว305 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องพลังงานกับชีวิต
กานต์สินี สุวพานิช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11973) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เพลงเป็นสื่อเพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเทอดไทย
ณิชกมล โกลาวัลย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11974) กลวิธีการสื่อสารในการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสัตหีบวิทยาคม จังหวัดชลบุรี
นภัทร มะอาจเลิศ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11975) การพัฒนาแบบทดสอบอิงเกณฑ์วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณภัทธิรา พิศวงษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11976) การพัฒนาแบบทดสอบอิงเกณฑ์วิชา ฟิสิกส์ 2 เรื่อง งานและพลังงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณัชชา สวัสดิ์ทา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11977) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติในบทเรียนเรื่องพันธะโคเวเลนต์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสิรินธรราชวิทยาลัย จังหวัดนครปฐม โดยใช้วัฎจักรการเรียนรู้แบบ 5 ขั้น ร่วมกับห้องเรียนกลับด้าน
สุทธิวิชญ์ พงษ์ธนาวิสิฐ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11978) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์โดยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) ด้วยการเน้นคำสำคัญ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุภาภรณ์ ภูพวก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11979) การพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาฝรั่งเศษโดยใช้วิธีการเขียนแบบเน้นกระบวนการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ภาคเหนือ จังหวัดพิษณุโลก
นันทนิจ ธูปจุ้ย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11980) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดห้องเรียนกลับทางร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุกที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5
กิตติพันธ์ วิบุลศิลป์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11981) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่เน้นแบบอย่างและกลวิธีตามแนวคิดของเมย์เนสและจูเลียน-ชูลต์ซที่มีต่อความรู้ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณิชาพร เจริญวานิชกูร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11982) ผลการใช้ตัวแทนทางความคิดและตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ร่วมกับแนวคิดการสอนแนะให้รู้คิดที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
วีรพล เทพบรรหาร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11983) ผลการเรียนรู้แบบโมบายเลิร์นนิงบนคลาวด์ร่วมกับ 4Ex2 ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธาดาพนิตสดี ศุกลวิริยะกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11984) การรับรู้เกี่ยวกับธรรมชาติวิทยาศาสตร์และปรัชญาวิทยาศาสตร์ของ ครูวิทยาศาสตร์และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่สอนสาขาวิชาและเพศต่างกันในโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ
โยติกา ชัยวงษา;พรทิพย์ อติชาติ;จีระพรรณ สุขศรีงาม ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(11985) รูปแบบการพัฒนาครูฟิสิกส์มัธยมศึกษา ด้านการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา โดยการศึกษาบทเรียน
ฉลองชัย ธีวสุทรสกุล;วิชลัดดา อุ่นสะอาด;ชาญ เถาวันนี ;มหาวิทยาลัยบูรพา (งานวิจัย/Research report)
(11986) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกษตรกรรมเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพเกษตรกรรม ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตชนบทภาคเหลือตอนล่าง
เสน่ห์ เทศนา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11987) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้กระบวนการ 5 ขั้นที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และทัศนคติการเรียนรู้เชิงรุกของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ยงยุทธ อังคสัญญลักษณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11988) การพัฒนาบทเรียนบทเว็บโดยใช้การเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การออกแบบฐานข้อมูล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อินธิรา ดำรงกุล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11989) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยจุดบกพร่องในการเรียน วิชาฟิสิกส์ เรื่อง สมบัติเชิงกลของสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26
อภัยศรี วาทโยธา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11990) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเกิดปฏิกิริยาเคมีและปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์และทักษะการทดลองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เพลินพิศ นอระศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11991) การพัฒนาบทเรียนบทเว็บแบบซินเนคติกส์ร่วมกับเทคนิคเพื่อช่วยเพื่อนที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กาญจนา โทขันธ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11992) การส่งเสริมทักษะปฏิบัติด้วยรูปแบบการสอนของเดวีส์ร่วมกับเว็บสนับสนุนรายวิชาคอมพิวเตอร์สร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอนุกูลนารี
พิษณุวัฒน์ จุระยา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11993) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์ที่มีต่อทักษะการใช้ภาษาไทยและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในกรุงเทพมหานคร
นิธิวรรณ นุชน้อย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11994) การประเมินหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2555) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสมุทรปราการ
มีนา แซ่ลิ้ม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11995) การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนการสอนตามแนว STEM ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชลกันยานุกูล จังหวัดชลบุรี
ฐิติลักษณ์ วัฒนศิริ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11996) เปรียบเทียบความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารกับการสอนตามปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เพ็ญพิสุทธิ์ ภิญโญศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11997) การจัดการเรียนรู้ด้วยแนวคิดประเด็นทางวิทยาศาสตร์กับสังคมในศตวรรษที่ 21 ต่อการส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อาหารกับการดำรงชีวิต
อาภาภรณ์ โพธิศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11998) การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคอมพิวเตอร์และความสามารถในการทำโครงงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เมธาวี โสรเนตร ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11999) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์ทักษะการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์และศึกษาเจตคติที่มีต่อวิชาฟิสิกส์เรื่อง ดมเมนตัมและการชนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยวิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคการแก้โจทย์ปัญหาของโพลยา
ทิตยา สลิน ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12000) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องปฏิกิริยาเคมี ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กุสุมา แสงศรี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12001) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องปฏิกิริยาเคมี ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กุสุมา แสงศรี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12002) การศึกษาการคิดไตร่ตรองด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเชื่อมโยงกับเเนวคิดสะเต็มศึกษา
ปรียานุช มานุจำ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12003) การศึกษาการคิดไตร่ตรองด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเชื่อมโยงกับเเนวคิดสะเต็มศึกษา
ปรียานุช มานุจำ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12004) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาเจตคติทางการเรียนเรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุธิดา สายชาลี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12005) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาเจตคติทางการเรียนเรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุธิดา สายชาลี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12006) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โมเมนตัมและการชน ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก
ดรุณตรีย์ เหลากลม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12007) การศึกษาประมวลการสอนและปัญหาการสอนวิชาพลศึกษา ในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ของโรงเรียนรัฐบาล ในภาคการศึกษา 1
อนันต์ อัตชู ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12008) การศึกษาโครงสร้างไวยากรณ์ของภาษาอังกฤษ ที่สอนในชั้นมัยมศึกษาตอนปลาย
สุนีย์ สุขตระกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12009) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง เซลล์ของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนด้วยวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้
สุรชัย ดอกแก้ว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12010) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง เซลล์ของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนด้วยวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้
สุรชัย ดอกแก้ว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12011) การศึกษาความเข้าใจ เรื่องเวกเตอร์ในสามมิติ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ผ่าน Geogedra applet
วิไลวรรณ สีแดด ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12012) การศึกษาความเข้าใจ เรื่องเวกเตอร์ในสามมิติ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ผ่าน Geogedra applet
วิไลวรรณ สีแดด ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12013) การศึกษาความเข้าใจและความคงทนในการเรียนรู้ เรื่องพาราโบลา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านโปรแกรม Geogebra
วิภาพร ทิพย์รักษา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12014) การศึกษาความเข้าใจและความคงทนในการเรียนรู้ เรื่องพาราโบลา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านโปรแกรม Geogebra
วิภาพร ทิพย์รักษา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12015) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เลือกใช้กลยุทธ์การสร้างเป้าหมายย่อย ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
นัฐพล จำปา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12016) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่เลือกใช้กลยุทธ์การสร้างเป้าหมายย่อย ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
นัฐพล จำปา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12017) ความสามารถในการให้เหตุผลด้านความน่าจะเป็นผ่านกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบบูรณาการตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
ชนานันท์ สิงห์มุ้ย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12018) ความสามารถในการให้เหตุผลด้านความน่าจะเป็นผ่านกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบบูรณาการตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
ชนานันท์ สิงห์มุ้ย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12019) การศึกษาการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเชื่อมโยงกับแนวคิดสะเต็มศึกษา
วาสนา ประภาษี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12020) การศึกษาการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเชื่อมโยงกับแนวคิดสะเต็มศึกษา
วาสนา ประภาษี ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12021) การสร้างชุดการทดลองอย่างง่ายที่ทำจากเส้นด้ายเพื่อส่งเสริมความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง เซลล์กัลวานิก
มาลัย นามวงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12022) การพัฒนาความเข้าใจแนวคิด เรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยใช้แนวทางการเรียนรู้เชิงรุก
นูรีดา เจ๊ะโซ๊ะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12023) การพัฒนาความเข้าใจแนวคิด เรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยใช้แนวทางการเรียนรู้เชิงรุก
นูรีดา เจ๊ะโซ๊ะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12024) การพัฒนาความเข้าใจแนวคิด เรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยใช้แนวทางการเรียนรู้เชิงรุก
นูรีดา เจ๊ะโซ๊ะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12025) การพัฒนาความเข้าใจแนวคิด เรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยใช้แนวทางการเรียนรู้เชิงรุก
นูรีดา เจ๊ะโซ๊ะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12026) ผลการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องไฟฟ้าเคมี
วิสาขะ เยือกเย็น ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12027) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สารพันธุกรรม โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะวิทยาศาสตร์
อรุณี จันทร์หอม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12028) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สารพันธุกรรม โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะวิทยาศาสตร์
อรุณี จันทร์หอม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12029) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สารพันธุกรรม โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะวิทยาศาสตร์
อรุณี จันทร์หอม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12030) การศึกษามโนมติวิทยาศาสตร์และความก้าวหน้าทางการเรียน เรื่อง อัตราเกิดปฏิกิริยาเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา
ประกิจ วรเลิศ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12031) การศึกษามโนมติวิทยาศาสตร์และความก้าวหน้าทางการเรียน เรื่อง อัตราเกิดปฏิกิริยาเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา
ประกิจ วรเลิศ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12032) โปรแกรมการสอนวิชาสังคมศึกษาของวิทยาลัยครูในกรุงเทพมหานคร
รัชนี สาตนุรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12033) ความสัมพันธ์ระหว่างสัมฤทธิผลในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษและวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้น มศ 3 ในจังหวัดชัยนาท
กรองแก้ว ไชยกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12034) ความสัมพันธ์ระหว่างสัมฤทธิผลในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษและวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้น มศ 3 ในจังหวัดชัยนาท
กรองแก้ว ไชยกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12035) การสร้างชุดทดลองด้วยกระดาษเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ เรื่องสารกำหนดปริมาณโดยใช้ปฏิกิริยากรด-เบส
พิทักษ์พงษ์ นามวงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12036) การสร้างชุดทดลองด้วยกระดาษเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ เรื่องสารกำหนดปริมาณโดยใช้ปฏิกิริยากรด-เบส
พิทักษ์พงษ์ นามวงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12037) การสร้างชุดทดลองด้วยกระดาษเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ เรื่องสารกำหนดปริมาณโดยใช้ปฏิกิริยากรด-เบส
พิทักษ์พงษ์ นามวงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12038) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง พันธะโคเวเลนต์และรูปร่างโมเลกุลของสารโคเวเลนต์ ด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้นตอนร่วมกับแบบจำลองเชิงกายภาพ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชาลี มีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12039) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง พันธะโคเวเลนต์และรูปร่างโมเลกุลของสารโคเวเลนต์ ด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้นตอนร่วมกับแบบจำลองเชิงกายภาพ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชาลี มีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12040) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง พันธะโคเวเลนต์และรูปร่างโมเลกุลของสารโคเวเลนต์ ด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้นตอนร่วมกับแบบจำลองเชิงกายภาพ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชาลี มีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12041) การสร้างชุดทดลองการไทเทรตอย่างง่ายแบบย่อส่วนและต้นทุนต่ำเพื่อส่งเสริมการเรียน ทักษะการทดลอง และความพึงพอใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องกรด-เบส
อาซีซ๊ะ ดินอะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12042) การสร้างชุดทดลองการไทเทรตอย่างง่ายแบบย่อส่วนและต้นทุนต่ำเพื่อส่งเสริมการเรียน ทักษะการทดลอง และความพึงพอใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องกรด-เบส
อาซีซ๊ะ ดินอะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12043) การสร้างชุดทดลองการไทเทรตอย่างง่ายแบบย่อส่วนและต้นทุนต่ำเพื่อส่งเสริมการเรียน ทักษะการทดลอง และความพึงพอใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องกรด-เบส
อาซีซ๊ะ ดินอะ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12044) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธะไอออนิก และคุณสมบัติของสารประกอบไอออนิกด้วยโมเดลระดับอนุภาค
กฤษฎา พนันชัย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12045) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธะไอออนิก และคุณสมบัติของสารประกอบไอออนิกด้วยโมเดลระดับอนุภาค
กฤษฎา พนันชัย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12046) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสงโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ (5E) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุมาลี เมืองจันทร์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12047) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสงโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ (5E) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุมาลี เมืองจันทร์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12048) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E เป็นฐาน
รุจิรา ธัญญานนท์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12049) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E เป็นฐาน
รุจิรา ธัญญานนท์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12050) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาร่วมกับตัวแทนทางคณิตศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาเรื่อง ความน่าจะเป็น
โรจน์พงษ์ วิธีโรจน์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12051) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาร่วมกับตัวแทนทางคณิตศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาเรื่อง ความน่าจะเป็น
โรจน์พงษ์ วิธีโรจน์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12052) การใช้เวลาในการสอนภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่งในกรุงเทพมหานคร
จิตรา รอดเชื้อ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12053) การศึกษาความสุขในการทำงานของครูโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัยชลบุรี (โรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค)
มลทิรา จีนามูล ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12054) ความสัมพันธ์ระหว่างคุณภาพการจัดการเรียนการสอนกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว จังหวัดสมุทรปราการ
ปาจรีย์ เชาวดี ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12055) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วรรณคดีกลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้าแบบบูรณาการตามแนวคิดวรรณคดีเป็นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนส่วนบุญโญปภัมภ์ ลำพูน
สุนันทา อาจสัตรู ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12056) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม
สมศักดิ์ คอทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12057) การใช้สื่อสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านและการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รมินตรา วรงค์ปกรณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12058) การใช้สื่อสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านและการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รมินตรา วรงค์ปกรณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12059) การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น วิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
พิชญะ กันธิยะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12060) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมที่มีเนื้อหาท้องถิ่นอำเภอจอมทอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 79 (บ้านหนองอาบช้าง) อำเภอจอมทอง จังหวัดเชียงใหม่
ปพิชญา แอ่นดอน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12061) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการเรียนรู้สะเต็มศึกษา
นราภรณ์ ชัยบัวแดง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12062) การพัฒนาบทเรียนคณิตศาสตร์เรื่องเชตและการใช้เหตุผลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วราภรณ์ เสาวะพาน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12063) การศึกษาความสามารถในการอ่าน-การเขียนภาษาอังกฤษและเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนด่านทับตะโกราษฎร์อุปถัมภ์ โดยใช้วิธีสอนตามแนวทฤษฎีการสอนภาษาแบบอรรถฐานด้วยอรรถลักษณะของข่าวหนังสือพิมพ์
ธิติมา แท่นเครือ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12064) การส่งเสริมความสามารถการทำงานเป็นทีมด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับเว็บสนับสนุน รายวิชาการเขียนโปรแกรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นภัทร ไชยบุดดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12065) การสำรวจปัญหาการสอนภาษาอังกฤษของครูชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดพระนคร
สุวรรณี เต็งอำนวย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12066) การจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการเขียนทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภาษิต ปัญญาพฤกษ์;ทิพย์รัตน์ นพฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(12067) การส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ด้วยวิธีการที่หลากหลายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ 5 แนวปฏิบัติการสอน
เบญจวรรณ น้อยหมอ;ณัชชา กมล ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(12068) การติดตามผลการนิเทศการศึกษาสายวิชาภาษาไทยในโรงเรียนมัธยมศึกษา
จุไรรัตน์ หมั่นพงษ์สถาพร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12069) ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบโต้แย้งและประเมินที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
ณรงค์ชัย พงษ์ธะนะ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12070) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาฟิสิกส์เรื่องไฟฟ้ากระแสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กลวิธีเมตาคอกนิชัน
อุษา ชมภูพฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12071) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมัธยมยางสีสุราช
พลพิศิษฐ์ ตาละซอน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12072) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นกับแนวคิดประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคม
นุจเนตร อินธิดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12073) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จุฑารัตน์ พิมพ์ไทยสง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12074) รูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จุฑามาศ อนันเต่า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12075) ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้การออกแบบการเรียนรู้จากการสร้างมโนภาพทางเคมีที่มีต่อตัวแทนความคิดทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนรู้เคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
โชติกุล รินลา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12076) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องลำดับและอนุกรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบอุปนัยและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
เอกภพ เฟื่องสำรวจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12077) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาเรื่องอสมการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปิยะพร นิตยารส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12078) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบอุปนัยที่มีต่อมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อุไรวรรณ คำเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12079) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบซิปปาที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์เรื่องลำดับและอนุกรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชนนิกานต์ ฉ่ำเมืองปักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12080) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบซิปปาที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์เรื่องลำดับและอนุกรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชนนิกานต์ ฉ่ำเมืองปักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12081) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบซิปปาที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์เรื่องลำดับและอนุกรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชนนิกานต์ ฉ่ำเมืองปักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12082) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาในวิชาฟิสิกส์ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอนร่วมกับสโลเมชั่น
ทศวิทย์ เส้นเศษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12083) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาในวิชาฟิสิกส์ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอนร่วมกับสโลเมชั่น
ทศวิทย์ เส้นเศษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12084) การพัฒนาระบบการจัดการสภาพแวดล้อมทางการเรียนการสอนภาษาจีนสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ทิพย์ภากรณ์ ใจวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12085) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน การวิจัยผสานวิธี
ไพลิน แก้วตก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12086) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน การวิจัยผสานวิธี
ไพลิน แก้วตก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12087) รายงานการวิจัยรูปแบบการแนะแนวในโรงเรียนมัธยมศึกษา
พนม ลิ้มอารีย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(12088) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สุวิทย์ คำมณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12089) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
พรสรัญ ชัยยา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12090) ผลการใช้ทักษะการสื่อสารและการประเมินผลตามสภาพจริงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องการนำเสนอข้อมูล
ศิริพร มาวรรณา ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12091) การศึกษาความสามารถด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์กับแนวการสอนของ สสวท
ชุติมา วัฒนะคีรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12092) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทาง วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนโดยใช้แบบฝึกบุคลิกภาพเยี่ยงนักวิทยาศาสตร์กับการสอนตามคู่มือครู
ชุติมา วัฒนะคีรี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12093) การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในเพื่อพัฒนาสมรรถนะครูในการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
จรัญ น่วมมะโน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12094) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์เรื่องระบบจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาและการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ
ฐิตินันท์ บุญเสริม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12095) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาไทยและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกพัฒนาสมรรถภาพการอ่านกับการสอนอ่านตามคู่มือครู
กมลวรรณ ขำทวี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12096) รายงานการวิจัยเรื่องการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยการใช้กับไม่ใช้หนังสือการ์ตูนประกอบบทเรียนในการสอนตามคู่มือครูของ สสวท
มณีภรณ์ ทฤษณาวดี ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12097) รายงานการวิจัยการศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอนสังคมศึกษา หมวดวิชาสังคมศึกษา โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12098) การส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจาณญาณและเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ด้วยวัตกรรมห้องเรียนกลับด้านเรื่องหิน ดิน เเร่ และธรณีกาล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปาย
ณัฐพร ฐิติมโนวงศ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12099) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามศาสตร์พระราชา เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาเศรษฐกิจของไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กมลรัตน์ ลันไธสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12100) การพัฒนาโปรแกรมการควบคุมตนเองเพื่อเสริมพฤติกรรมที่พึงประสงค์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
พัฒนศักดิ์ อภัยสม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12101) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการให้เหตุผลและความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาณิชา ศรีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12102) การจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นพื้นฐานเพื่อพัฒนาแบบจำลองทางความคิด เรื่อง การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปิยธิดา ฤทธิรณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12103) การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบโครงงานเป็นฐานเพื่อพัฒนาการวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ชีวิตในสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธิดารัตน์ ชนะงาม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12104) ศึกษาพฤติกรรมการสอนของอาจารย์คณิตศาสตร์ตามความคิดเห็นของนักเรียนโรงเรียนสาธิต สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย
เพ็ญพิมล คูศิริวิเชียร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12105) ผลการใช้ชุดกิจกรรมปฏิบัติการคณิตศาสตร์ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เรื่องสมบัติของรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
เพ็ญพิมล คูศิริวิเชียร;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร. ภาควิชาหลักสูตรและการสอน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12106) ความรู้คหกรรมศาสตร์ส่งเสริมคุณภาพชีวิตนักเรียนอย่างไร : กรณีศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
พวงทอง พุ่มอยู่ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12107) ความต้องการจำเป็นในการฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษและการพัฒนาบทเรียนอ่านที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับท้องถิ่นภาคใต้
สุวีรยา ทองประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12108) ความสำเร็จของนักเรียนและความคาดหวังของนักเรียนและผู้ปกครองต่อการเรียนภาษาญี่ปุ่นของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเขตอำเภอเมืองเชียงใหม่
วลัยพร กาญจนการุณ;ธีรัช ปัญโญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(12109) การศึกษาการสอนโสตสัญชานในครูดนตรีระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในกรุงเทพมหานคร
ธนกรณ์ โพธิเวส ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12110) กลวิธีการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น กรณีศึกษาโรงเรียนต้นแบบโรงเรียนในฝัน อำเภอมหาชนะชัย จังหวัดยโสธร
พัณณิตา แก้วยนต์ประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12111) ติดตามผลการจัดการเรียนรู้ที่เน้น คุณธรรม จริยธรรม ในสายสหศิลป์ รุ่นที่ 1 โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
สุขวสา ยอดกมล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12112) การศึกษาความเข้าใจมโมนติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบแบบจำลองเป็นฐาน
ธนาศวรรย์ สมไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12113) การพัฒนาบทเรียนบนเว็บ โดยใช้การจัดการเรียนการสอนแบบ 4MAT เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่องการโปรแกรมเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อภิชาติ ธรรมสวาสดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12114) การพัฒนาโปรแกรมพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้ของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28
รักษ์มณี สารเสวก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12115) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องกฎหมายและการดำเนินชีวิตและพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างมีวิจารณญาณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก
ผกาวัลย์ นามนัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12116) การพัฒนาแบบทดสอบความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในจังหวัดกาฬสินธุ์
โชติกา จันทะวัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12117) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain (PDEODE)
ชนะพงศ์ คำทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12118) ผลของการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิกซอว์ที่มีต่อมนุษยสัมพันธ์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์พนมทวน จังหวัดกาญจนบุรี
พะเยาว์ คงยืน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12119) การใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมสืบค้นเพื่อเพิ่มความสามารถด้านการเขียนแสดงความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เกษศิริน สากระจาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12120) การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนบรรยายเรื่องเล่าภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิคการต่อภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศศิวิมล ศรีทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12121) การพัฒนาเอกสารประกอบการสอนรายวิชาปฏิบัติกีตาร์คลาสสิกพื้นฐานโดยประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเพลงรำวงย้อนยุคระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคมอำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์
อุกฤษ ทุนประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12122) การพัฒนาเอกสารประกอบการสอนรายวิชาปฏิบัติกีตาร์คลาสสิกพื้นฐานโดยประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเพลงรำวงย้อนยุคระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคมอำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์
อุกฤษ ทุนประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12123) การพัฒนาเอกสารประกอบการสอนรายวิชาปฏิบัติกีตาร์คลาสสิกพื้นฐานโดยประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเพลงรำวงย้อนยุคระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคมอำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์
อุกฤษ ทุนประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12124) การศึกษาแนวทางการพัฒนากระบวนการาจัดการเรียนการสอนวิชาดนตรีสากล ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดอุตรดิตถ์
ปฐมพงษ์ ธรรมลังกา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (งานวิจัย/Research report)
(12125) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
อ้อมตะวัน แสงจักรวาฬ.;นิษฐา รุ่งวิทย์วทัญญู. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(12126) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จังหวัดนนทบุรี
กาญจน์ธัช ศาลางาม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12127) ผลการเรียนการสอนตามแนววงจรการเรียนรู้ร่วมกันกับการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลอย่างไม่เป็นทางการ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา และมโนทัศน์ชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรพิมล คงเจริญสุข;จันทร์พร พรหมมาศ;สมศิริ สิงห์ลพ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12128) ผลการเรียนการสอนตามแนววงจรการเรียนรู้ร่วมกันกับการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลอย่างไม่เป็นทางการ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา และมโนทัศน์ชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรพิมล คงเจริญสุข;จันทร์พร พรหมมาศ;สมศิริ สิงห์ลพ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12129) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องการถ่ายทอดทางพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
จำปี ไชยเมืองคูณ;สุมาลี ชูกำแพง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12130) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการใช้แบบจำลองเป็นฐานเรื่อง บรรยากาศที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดปัตตานี
นิซูใบดะห์ กิติชัย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12131) การจัดการเรียนการสอนแบบ 4G (4G Model) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถด้านการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
แสงจันทร์ ศรีเสน ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12132) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่ใช้ตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมการรู้เรื่อง คณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชนน คันธาวัตร์;วนินทร สุภาพ;จักรกฤษ กลิ่นเอี่ยม ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12133) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่บ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์เรื่อง สารละลายที่มีต่อความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขามแก่นนคร จังหวัดขอนแก่น
รุ่งทิวาห์ ศรีบุรมย์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12134) ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนตามทฤษฎีการตอบสนองของผู้อ่านที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และเจตคติในการเรียนสาระวรรณคดีและวรรณกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเกาะสมุย จังหวัดสุราษฎ์ธานี
วัชราภรณ์ ศรีสิทธิยานนท์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12135) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบห้องเรียนกลับด้านเรื่องไฟฟ้าสถิตที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการสืบเสาะหาความรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดกระบี่
สุกรี แวอีแต ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12136) การศึกษาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบหมวกหกใบร่วมกับแผนผังความคิด
อภิญญา รักพุดซา;วิราวรรณ์ ชาติบุตร ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12137) การพัฒนาโมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุการปรับตัวด้านการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18
มณีนุช พรหมอารักษ์;รุ่งฟ้า กิติญาณุสันต์;ไพรัตน์ วงษ์นาม ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12138) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ และทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุรีรัตน์ จุ้ยกระยาง;วิมลรัตน์ จตุรานนท์;ปริญญา ทองสอน ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12139) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้โมเดลการแก้ปัญหาที่เน้นกระบวนการกำกับทางปัญญา
วิลาวรรณ จันโทวาท ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12140) การพัฒนาทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับโปรแกรมจีโอจีบรา
ศรชัย ปราบงูเหลือม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12141) การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อภิสิทธิ์ ตองกิ่งแดง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12142) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเรื่องคชศึกษา
ชิติพัทธ์ สุขเกษมศิลป์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12143) การพัฒนาโปรแกรมพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27
นุดจนาจ สัพโส ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12144) การศึกษาการใช้เทคนิคอภิปรายแบบดิสคัสชั่นคาร์ด (Discussion card) และแบบพาเนลดิสคัสชั่น (Panel discussion) เพื่อพัฒนากลวิธีสื่อสารทักษะการพูดและความกล้าเสี่ยงในการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นฤมล เจริญปรุ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12145) การศึกษาการใช้เทคนิคอภิปรายแบบดิสคัสชั่นคาร์ด (Discussion card) และแบบพาเนลดิสคัสชั่น (Panel discussion) เพื่อพัฒนากลวิธีสื่อสารทักษะการพูดและความกล้าเสี่ยงในการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นฤมล เจริญปรุ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12146) การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษโดยใช้รายการโทรทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มณีรัตน์ กรรณิกา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12147) การจัดกิจกรรมพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี
พุทธรัตน์ คำเพ็ง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12148) ผลการพัฒนาความสามารถในการอ่านออกเสียงภาษาจีนด้วยวิธีสอนโดยใช้เกมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
Bao, Mengyu;เป่า, เหมิงหยู;รุ่งฟ้า กิติญาณุสันต์;มณเทียร ชมดอกไม้ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12149) การพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนส้มป่อยพิทยาคม
วนิดา ศรีสุข;วิชิต สุรัตน์เรืองชัย;พงศ์เทพ จิระโร ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12150) การสร้างชุดการสอนการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกาย โดยการใช้เกมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เจนจิรา กัลพฤกษ์;เกษมสันต์ พานิชเจริญ;วิมลรัตน์ จตุรานนท์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12151) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ร่วมกับผังความคิด
ธิดาพร เกราะกระโทก;วิราวรรณ์ ชาติบุตร ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12152) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโยนิโสมนสิการร่วมกับการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศศิวิมล อินทปัตถา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12153) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโยนิโสมนสิการร่วมกับการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศศิวิมล อินทปัตถา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12154) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโยนิโสมนสิการร่วมกับการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศศิวิมล อินทปัตถา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12155) การพัฒนาวิธีการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปิยะทิพย์ ดอนลาดลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12156) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตด้วยการเรียนรู้ร่วมกันโดยใช้เทคนิคจิกซอว์ รายวิชาเครือข่ายคอมพิวเตอร์เบื้องต้น ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ
วาที บัวแก้ว ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12157) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ร่วมกับ วิธีการสอนแบบเอ็กซ์พลิซิท รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 6 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโยธินบูรณะ 2 (สุวรรณสุทธาราม)
ณัฏฐวัลย์ เอี่ยมประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12158) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการคิดอย่างมีวิจารณญาณกับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพนมไพรวิทยาคาร จังหวัดร้อยเอ็ด
สิรินทร์ธร เอราวรรณ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12159) การพัฒนาชุดทดสอบความสามารถพิเศษทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สมพร เชื้อพันธ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12160) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาประวัติศาสตร์ เรื่อง พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยา โดยเทคนิคจิ๊กซอว์ร่วมกับสื่อประสมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วริศรา วิทยาลัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12161) ผลของการจัดการเรียนรู้โดยวิธีโครงงานเรื่อง ระยองของเราที่มีต่อเจตคติในการอนุรักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชำนาญสามัคคีวิทยา จังหวัดระยอง
กวินทิพย์ บุญห่อ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12162) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องระบบสมการเชิงเส้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคการสอน KWDL และ TAI
ภัคนิภา ภรศิริอมรกูล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12163) การเปรียบเทียบผลการตัดการเรียนรู้เรื่องอสมการ ระหว่างการใช้เทคนิค SSCS ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือกับการสอนแบบปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐกิตติ์ ประสงค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12164) การเปรียบเทียบผลการตัดการเรียนรู้เรื่องอสมการ ระหว่างการใช้เทคนิค SSCS ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือกับการสอนแบบปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐกิตติ์ ประสงค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12165) ความสามารถในการตัดสินใจในวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบโยนิโสมนสิการ
ทวีศักดิ์ แดงขาวเขียว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12166) ความสามารถในการตัดสินใจในวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบโยนิโสมนสิการ
ทวีศักดิ์ แดงขาวเขียว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12167) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องดาราศาสตร์ โดยวิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับสื่อประสมการ์ตูนวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เอกชัย มงคล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12168) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องดาราศาสตร์ โดยวิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับสื่อประสมการ์ตูนวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เอกชัย มงคล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12169) ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่องการบวก ลบ คูณ หารจำนวนเต็มลบ โดยใช้เทคนิคการสอน TGT และ SSCS สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มัลลิกา เปรมลาภ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12170) การพัฒนาการอ่านคิดวิเคราะห์รายวิชาภาษาไทย โดยใช้เทคนิคจิกซอว์ 2 ร่วมกับแผนผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศศิวรรณ คำด้วง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12171) การพัฒนาความสามารถการฟังและการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่อง Uttaradit Landmarks โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นงานปฏิบัติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนอุตรดิตถ์
อักษรสิริ ตาคม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12172) การพัฒนาความสามารถการอ่านจับใจความภาษาไทย โดยใช้เทคนิค SQ4R ร่วมกับแผนผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มะลิวัลย์ อ่วมน้อย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12173) ผลการใช้แบบฝึกทักษะการแก้ปัญหาโจทย์คำนวณวิชาเคมีเรื่อง กรด-เบสที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสตรีวัดมหาพฤฒาราม ในพระบรมราชินูปถัมภ์ กรุงเทพมหานคร
ศิรินภา วัฒนะโชติ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12174) หลักสูตรการฝึกอบรมการพัฒนาความสามารถด้านการฟังและพูดภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านไผ่ล้อม
ณมลพร นพอมรไพศาล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12175) การพัฒนาบทเรียนเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการฟัง การพูดภาษจีนเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน โดยใช้รูปแบบ 4 MAT สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอุตรดิตถ์
ศิริลักษณ์ ศรีเพชร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12176) การใช้การเรียนภาษาแบบร่วมมือเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สาวิกา สวนยศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12177) การใช้การเรียนภาษาแบบร่วมมือเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สาวิกา สวนยศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12178) การสร้างความคิดรวบยอดเรื่องการแยกตัวประกอบพหุนาม ดีกรีสองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้สื่อปฏิบัติ
สารัช พงษ์วิรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12179) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เว็บเควสท์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาและคุณลักษณะใฝ่เรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศรันย์ นินทนาวงศา. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12180) การส่งเสริมทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้โปรแกรมจีโอมิเตอร์สเก็ตชแพด
สุภกานต์ สุรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12181) การส่งเสริมทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้โปรแกรมจีโอมิเตอร์สเก็ตชแพด
สุภกานต์ สุรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12182) การใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐานในชั้นเรียนคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมการกำกับตนเองในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุพัฒพงศ์ พรหมสวรรค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12183) การส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้งานทางคณิตศาสตร์
วรรณิสา เมืองโคตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12184) การจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานในวิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วราภรณ์ กุณาบุตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12185) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริงเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรัญยา ศรีตาบุตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12186) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริงเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรัญยา ศรีตาบุตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12187) การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษแบบโครงงานสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ เชียงใหม่
วาสุธา ทองนวล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12188) การใช้การเรียนที่เน้นปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิไลพรรณ สุรินทร์ธรรม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12189) การใช้กิจกรรมดีอาร์ ทีเอเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิรัชนี มาตันทัง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12190) การพัฒนาชุดการเรียนวรรณคดีด้วยตัวเอง เรื่องอิเหนา ตอนศึกกะหมังกุหนิง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ฐิตาพร วิภววาณิชย์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12191) การศึกษาความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยรูปแบบซิปปา โมเดล
นนทรี พรมมี. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12192) การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบแก้ปัญหา
สมนึก กำลังเดช. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12193) ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานที่มีต่อทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ
นภาลัย อิ่นคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12194) วิธีการปฏิบัติเชิงการสอนเพื่อพัฒนายุทธวิธีการเรียนรู้โดยการกำกับตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นการแก้ปัญหา
ณัฐวุฒิ พันธุลี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12195) การสอนแบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมการออกเสียงและความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ณัฐพล สุริยมณฑล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12196) การสอนแบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมการออกเสียงและความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ณัฐพล สุริยมณฑล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12197) การใช้การสอดแทรกโฟนิกส์ร่วมกับการใช้สื่อสภาพจริงเพื่อส่งเสริมการอ่านออกเสียง ความรู้คำศัพท์ และความสามารถ ในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณัฐพร สุขเกษม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12198) การใช้การสอนแบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกเสียง ความรู้คำศัพท์ และการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณัฐนันท์ นิเวศน์วรการ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12199) การปรับพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นกลุ่มแบบพึ่งพากันในการสอนวิชาคณิตศาสตร
ณัฐนันท์ เขียวกันยะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12200) การจัดการเรียนรู้ตามแนวปฏิบัติสู่ผลสัมฤทธิ์ขั้นสูงเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัชฎาภา นิมิตรดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12201) การใช้กลวิธีทอล์คมูฟในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อาจรีย์ ศรีคำสุข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12202) การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิซึมเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชลัญญา แนบสนิทธรรม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12203) การใช้กิจกรรมการสื่อสารเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง พูดภาษาอังกฤษ และความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชญานิน พันธ์ศรีสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12204) การจัดการเรียนการสอนตามสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการให้เหตุผลเชิงสถิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5
จุฑาภรณ์ แสนเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12205) แบบจำลองการจราจรทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
จีราวรรณ บุญมา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12206) แนวปฏิบัติทางการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จิราวรรณ ใจเรือน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12207) การใช้วิธีสอนแบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกเสียงภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัตตินันท์ ทูลศิริ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12208) การพัฒนาบทเรียนตามแนวการสอนภาษาที่เน้นเนื้อหาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและความรู้ท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
รัฐพล ศรีชัยวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12209) ผลการใช้กระบวนการสืบเสาะเป็นฐานที่มีต่อทักษะการคิดวิเคราะห์เรื่องคำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
กรนภา ญาติวิสุทธิ์. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(12210) ผลการจัดการเรียนรู้แบบเอ็มโออาร์อีที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ศรุดา ชัยชาญชีพ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12211) การใช้กิจกรรมการตอบสนองต่องานเพื่อนเพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการเขียนภาษาอังกฤษและลดความวิตกกังวลในการเขียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เสาวรส สารอรรถ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12212) การอ่านแบบกว้างขวางโดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กนกพร ปาลบุตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12213) การสอนภาษาที่เน้นเนื้อหาวัฒนธรรมร่วมอาเซียนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษ และความรู้ทาง วัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กฤตยพร สุรินทร์คำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12214) การพัฒนาความสามารถในการถ่ายโยงการเรียนรู้ในวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
บุปผา ธนะชัยขันธ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12215) ความเข้าใจอย่างถ่องแท้ทางพีชคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในชั้นเรียนที่ใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐาน
บุญฑริกา สนธิ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12216) ความเข้าใจเชิงความคิดรวบยอดและความมั่นใจในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ภาคตัดกรวยที่สอนโดยการใช้โปรแกรมจีโอจีบรา
บรรหาร กาศเกษม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12217) การใช้กิจกรรมสถานการณ์จำลองเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังและการพูดภาษาจีนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพระหฤทัยเชียงใหม่
อัญชลิการ์ ขันติ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12218) การพัฒนาความคิดรวบยอดเรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้ภาพเป็นสื่อ
กิตติศักดิ์ คุณหลวง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12219) การพัฒนาทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษเบื้องต้นสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ชุดการสอน
จีระพันธ์ บุษดาคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12220) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การจำแนกคำและการสร้างคำในภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนแม่แจ่ม
อนุวัตร บุญอินทร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12221) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เครื่องดนตรีไทย ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชญาภรณ์ กมลอภิวัฒนา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12222) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เครื่องดนตรีไทย ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชญาภรณ์ กมลอภิวัฒนา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12223) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง \"ทวีปของเรา\" สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเรยีนาเชลีวิทยาลัย
เจนจีรา เมธา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12224) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิชาสุขศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เศรษฐิณี กุลสุทธิเสถียร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12225) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์สากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบการนำเสนอมโนทัศน์กว้างล่วงหน้า
นภาพร เกาะทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12226) การส่งเสริมพฤติกรรมการทำงานเป็นทีมโดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคเกมแข่งขัน ที่มีการจัดสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้แบบเป็ด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 52 โรงเรียนแก่นนครวิทยาลัย
สิรภัทร บุณยศิวาพงศ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12227) การพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคกลุ่มเพื่อนช่วยเหลือเพื่อนเป็นรายบุคคล เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
จิระณัฐฎ์ สุปน ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12228) การพัฒนาบทเรียนแบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง ความรู้เบื้องตนเกี่ยวกับฐานข้อมูล
ชมพูนุท บุญรอต ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12229) การพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคกลุ่มเพื่อนช่วยเหลือเพื่อนเป็นรายบุคคล เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
จิระณัฐฎ์ สุปน ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12230) การพัฒนาบทเรียนแบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง ความรู้เบื้องตนเกี่ยวกับฐานข้อมูล
ชมพูนุท บุญรอต ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12231) การพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อทบทวน เรื่องการสื่อสารข้อมูล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เอกชัย ฉิมพลอย ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12232) การพัฒนาบทเรียนวีดิทัศน์ เรื่องงานตัดเย็บ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
สุธิดา ชูเกียรติ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12233) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตด้วยรูปแบบการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิกซอว์ เรื่อง เอกภพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ขจรศักดิ์ มาสอาด ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12234) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา เรื่อง แหล่งกำเนิดไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์และการประยุกต์ใช้งาน สำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สีแพร ธรรมนาม ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12235) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา เรื่อง แหล่งกำเนิดไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์และการประยุกต์ใช้งาน สำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สีแพร ธรรมนาม ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12236) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง ภาษา HTML เบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุกัญญา รักษาสัตย์ ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12237) การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รสสุคนธ์ แสงแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12238) การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา
พีรดลย์ อ่อนสี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12239) ผลของการใช้เทคนิคแผนที่ความคิดในการสอนคณิตศาสตร์เรื่อง โจทย์ปัญหาสมการกำลังสองที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุกัญญา ศิริเลิศพรรณา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12240) ผลการจัดการเรียนรู้การขับร้อง โดยใช้แนวคิดของ โซลตาน โคดาย และ ชินอิจิ ซูซูกิ ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ผกาพรรณ แสงพรหม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12241) ผลการใช้วิธีการสอนแบบ 4MAT เพื่อพัฒนาการอ่านคิดวิเคราะห์วรรณคดีและวรรณกรรมไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นพมณี มีทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12242) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติมเรื่อง เมืองพบพระโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์ร่วมกับสื่อมัลติมีเดียสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ลัดดา อินจุ้ย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12243) ข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 39 จังหวัดอุตรดิตถ์
สรรค์สิริ สินธุวงศานนท์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12244) ผลของการอ่านหนังสือภาษาอังกฤษนอกเวลาที่มีต่อความเข้าใจในการอ่าน : กรณีศึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 โรงเรียนศรีบุญเรืองวิทยาคาร จังหวัดหนองบัวลำภู
สมเกียรติ คำพิมพ์ปิด ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12245) การจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
ติณณา อภิวันทนาพร ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12246) การพัฒนาความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสร้างสรรค์ชิ้นงานโดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ปฐมาภรณ์ จิรพนธ์โชติการ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12247) ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 ในรายวิชาชีววิทยา เรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
อัญธิชา แสนทวีสุข ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12248) ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 ในรายวิชาชีววิทยา เรื่องโครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
อัญธิชา แสนทวีสุข ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12249) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือรูปแบบ STAD ร่วมกับการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การแบ่งเซลล์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จริยาภรณ์ จองญาติ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12250) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือรูปแบบ STAD ร่วมกับการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การแบ่งเซลล์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จริยาภรณ์ จองญาติ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12251) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และทักษะการทำงานกลุ่มด้วยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT เรื่อง โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก ในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปิยบุตร ทรัพย์สุคนธ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12252) ผลการใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม เรื่อง แรงและกฎการเคลื่อนที่ ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
แพรวโพยม บุณยมณี ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12253) การส่งเสริมความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์โดยวิธีการสอน แบบกรณีศึกษาร่วมกับ การใช้แผนผังแนวความคิดรูปตัววี เรื่อง ระบบย่อยอาหารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิตติวัฒน์ ดิษฐประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12254) การส่งเสริมความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์โดยวิธีการสอน แบบกรณีศึกษาร่วมกับ การใช้แผนผังแนวความคิดรูปตัววี เรื่อง ระบบย่อยอาหารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิตติวัฒน์ ดิษฐประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12255) การเปรียบเทียบการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคงทนในการเรียนรู้ วิชาชีววิทยาเรื่อง อาณาจักรของสิ่งมีชีวิต ด้วยการจัดการเรียนรู้ในรูปแบบ MACRO Model ร่วมกับเทคนิคแผนผัง ความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ฟิกรี กีไร ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12256) ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อม ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในรายวิชาชีววิทยา เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก
พัชรินทร์ บัวสิน ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12257) ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อม ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในรายวิชาชีววิทยา เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก
พัชรินทร์ บัวสิน ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12258) การพัฒนาความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา เรื่อง ยีนและโครโมโซม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปาร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม
ปาณิสรา อำมะรีณ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12259) การพัฒนาความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา เรื่อง ยีนและโครโมโซม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปาร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม
ปาณิสรา อำมะรีณ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12260) การพัฒนากระบวนการคิดอย่างเป็นระบบและผลการเรียนรู้วิชาชีววิทยา เรื่อง ระบบประสาท ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ MACRO
พงษ์ธลักษณ์ สิบแก้ว ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12261) การพัฒนากระบวนการคิดอย่างเป็นระบบและผลการเรียนรู้วิชาชีววิทยา เรื่อง ระบบประสาท ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ MACRO
พงษ์ธลักษณ์ สิบแก้ว ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12262) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาชีววิทยาเรื่อง ยีนและโครโมโซม โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้สำหรับศตวรรษที่ 21 MACRO Modelของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ธนพร เลิศโพธาวัฒนา ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12263) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาชีววิทยาเรื่อง ยีนและโครโมโซม โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้สำหรับศตวรรษที่ 21 MACRO Modelของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ธนพร เลิศโพธาวัฒนา ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12264) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาจีนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 18
เนตรชนก วงศ์สุเทพ;สมพงษ์ ปั้นหุ่น ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(12265) การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบเน้นงานปฏิบัติ
ทองใบ ทองภูบาล. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12266) ผลของการสอนโดยใช้หนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์ เรื่องพหุนามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และความสนใจทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรพรรณ เสนาจักร์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12267) การศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์บูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ชั้นบูรณาการ
ปวีณา ชาลีเครือ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12268) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เส้นขนาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
สุนิสา แก้วกระจ่าง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12269) ผลของการสอนอ่านภาษาอังกฤษผ่านเว็บไซต์ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศิริวรรณ มงคลพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12270) การใช้กลวิธีการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาความสามารถในการเข้าใจความหมายคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสารสาสน์วิเทศบางบอน
สุวิมล มะลิวัลย์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12271) การพัฒนาชุดกิจกรรมการสื่อสารภาษาจีนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปิงหลิง, จง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12272) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาจีนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนศิลป์ (ภาษาจีน) ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18
เนตรชนก วงศ์สุเทพ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12273) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT
วินุรักษ์ สุขสำราญ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12274) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ
สุทธาทิพย์ จันทิมางกูร. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12275) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค 4 MAT
วิภารัตน์ วงศ์อยู่. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12276) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนชลประทานอนุเคราะห์ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา ที่ได้รับการสอนโดยการใช้ผังมโนทัศน์กับการสอนตามคู่มือครู
วัชรีภรณ์ กลมกล่อม. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12277) ผลของการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ด้วยกระบวนการวิจัยเรื่อง การนำเสนอข้อมูลอย่างเป็นแบบแผน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เอนก วงศ์วรรณ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12278) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่องรามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จริยา ริอุบล. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12279) ผลการใช้ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดคำนวณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิติกาญจน์ ไกรสิทธิพัฒน์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12280) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทย โดยกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ แบบ CIRC กับวิธีการสอนตามคู่มือครู สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนรุ่งเรืองอุปถัมภ์ เขตบางนา กรุงเทพมหานคร
พระมหาจารุพงษ์ จึงประยูร. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12281) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิก เรื่อง การคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนรุ่งเรืองอุปถัมภ์ เขตบางนา กรุงเทพมหานคร
นพดล ฉลาดดี. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12282) ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลักที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วันดี ต่อเพ็ง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12283) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ด้วยการใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ซารีนา พลสา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12284) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้วยตนเอง PDCA ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการนำเสนอความรู้ด้วยหนังสือการ์ตูนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชมทิศา ขันภักดี. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12285) การพัฒนากระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อการอนุรักษ์พลังงานของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนบ้านทัพหลวง จังหวัดสระแก้ว
สุณัฐวรรณ พรหมภักดี. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12286) ชุดกิจกรรมการเรียนการสอน เรื่องกำหนดการเชิงเส้นโดยใช้โปรแกรม CaR และโปรแกรม Euler สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เกตุกนก หนูดี. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12287) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาชีววิทยาและทักษะการวิจัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐานร่วมกับแนวคิดการกลับด้านชั้นเรียน
ดวงพร เขียวพระอินทร์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12288) ความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษา ครูพลศึกษาและนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้สาระพลศึกษา ในโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาฉะเชิงเทรา ปีการศึกษา 2552
ภราดร แสงอุไร. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12289) ความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษา ครูพลศึกษาและนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้สาระพลศึกษา ในโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษาฉะเชิงเทรา ปีการศึกษา 2552
ภราดร แสงอุไร. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12290) ผลของการจัดกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์ที่มีต่อทักษะการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นรินทร์ธร ผาริการ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12291) ปัจจัยที่ส่งผลต่อทัศนคติการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดราชบพิธ เขตพระนคร กรุงเทพมหานคร
พระวีระชัย ขำวงษ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12292) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนวิชากระบี่กระบองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี ปีการศึกษา 2552
พรฤดี ฮวดเฮง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12293) ผลการใช้เทคนิคการเดาความหมายของคำศัพท์จากบริบทต่อความสามารถในการเข้าใจความหมายคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม
กัญญา คงหมวก ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12294) ผลของการสอนอ่านภาษาอังกฤษผ่านเว็บไซต์ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศิริวรรณ มงคลพันธุ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12295) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
ดาหรา เห่งพุ่ม. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12296) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแจกแจงปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
มงคล จิตรโสภิณ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12297) ปัจจัยเชิงสาเหตุของความผูกพันต่อบทบาทเอกลักษณ์ของนักเรียนวิทยาศาสตร์แรงจูงใจในการเรียนวิทยาศาสตร์และความคลุมเครือในบทบาทที่มีผลต่อพฤติกรรมตามบทบาทของนักเรียนวิทยาศาสตร์ที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
ภิญญาพันธ์ ร่วมชาติ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12298) ผลการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการการสอนทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้กิจกรรมทางภาษา ของครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดขอนแก่น
ณิชรีย์ธร สุวรรณรงค์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12299) ผลการสอนแบบไตรสิกขาโดยใช้หนังสือเล่มเล็กเชิงวรรณกรรมแบบอิเล็กทรอนิกส์เรื่อง การเตรียมความพร้อมในการให้เหตุผล ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทิพวรรณ์ ศรีภักดี. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12300) การใช้กิจกรรมโครงงานในการพัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนระยองวิทยาคม
ปิยบุตร เอมโอฐ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12301) ผลของการสอนแบบปฏิบัติการโดยใช้โปรแกรม GSP ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรับผิดชอบในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เส้นขนานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รัตนาภรณ์ กุมผัน. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12302) การใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ ในวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพระปริยัติธรรมวัดสองพี่น้อง
ธัชทร โพธิ์น้อย ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12303) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ และความขยันหมั่นเพียรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบคุณธรรมนำความรู้
ณ ชนก มณเฑียร. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12304) การพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเอง วิชาภาษาไทย เรื่องคำบาลีสันสกฤตระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนแม่พระฟาติมา กรุงเทพมหานคร
รัชนี อิ่มอก. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12305) การพัฒนาชุดกิจกรรมไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ โดยการเรียนรู้แบบกำกับตนเอง ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พัตรสุดา ขาวผ่อง ;มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12306) การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาเรื่อง กฎหมายน่ารู้ ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบกรณีศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เกศรา คณฑา ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12307) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน บทละครพูดคำฉันท์ เรื่องมัทนะพาธา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กฤษณะ ลำทะแย ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12308) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) เรื่อง Tenses สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12309) ความสามารถด้านการอ่านและการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC ร่วมกับแบบฝึกการอ่านและการเขียนภาษาไทย
บุญปารถนา มาลาทอง;วิมลรัตน์ จตุรานนท์;สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12310) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ด้วยการใช้ชุดกิจกรรมแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มณีรัตน์ พูลทรัพย์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12311) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง ผักกูด : พืชในท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
จาริยา เต้งชู ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12312) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีการเรียนแบบร่วมมือในรูปแบบผสมผสาน
อุษนา บำรุงแคว้น. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12313) ปัจจัยที่ส่งผลต่อปัญหาการเรียนวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการบางใหญ่ จังหวัดนนทบุรี
นฤมล ขำกัญ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12314) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบสวนสอบสวนที่เน้นการใช้คำถามหมวกความคิดหกใบเรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อ้อมฤดี แช่มอุบล. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12315) ผลของการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้านบริบท (Contextual Learning) เรื่อง สถิติที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการเชื่อมโยงและทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วรรณศิริ หลงรัก. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12316) ผลของการใช้กิจกรรมดนตรีตามแนวคิดของโคไดที่มีต่อทักษะทางดนตรีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดทรงธรรม อำเภอพระประแดง จังหวัดสมุทรปราการ
วรรณวุฒิ วรรณารุณ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12317) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based-Learning) ที่มีต่อทักษะการแก้ปัญหา ทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ และความใฝ่รู้ใฝ่เรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วาสนา กิ่มเทิ้ง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12318) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการทำขนมประเพณีทำบุญวันสารทเดือนสิบของจังหวัดสงขลาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณัฏฐวีภรณ์ ทิพยวาศรี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12319) ชุดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องเวกเตอร์โดยใช้โปรแกรม C.a.R. สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อนุวัฒน์ เดชไธสง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12320) สภาพการจัดการเรียนรู้และระดับทักษะบาสเกตบอลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในจังหวัดพัทลุง ปีการศึกษา 2552
อดิเทพ ณ พัทลุง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12321) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ในวิชาชีววิทยา เรื่องระบบประสาทของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ชั้นร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม
ณัฐกานต์ ชูคง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12322) การพัฒนารูปแบบเพื่อเสริมสร้างความสามารถทางการสอนการแก้ปัญหาและการตั้งปัญหาทางคณิตศาสตร์สำหรับนักศึกษาครู
ทรงชัย อักษรคิด. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12323) การส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มโนทัศน์ ความเชื่อในความสามารถของตนเอง และความคงทนในการเรียนรู้ เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยรูปแบบการสอน 7E ร่วมกับอุปมาอุปไมย
พอขวัญ รักด้วง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12324) ความพึงพอใจในการเรียนรู้สาระพลศึกษาของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาฉะเชิงเทรา ปีการศึกษา 2552
เกวรินทร์ สีมาพล. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12325) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบอุปนัยร่วมกับบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง คำสั่งแบบวนซ้ำสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปฏิญญา เมืองมา ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12326) การพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การใช้โปรแกรมสแครช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรทิพย์ ตองติดรัมย์ ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12327) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่พัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงสัดส่วนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ขวัญ เพียซ้าย. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12328) กิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ระพีพัฒน์ แก้วอ่ำ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12329) กิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ระพีพัฒน์ แก้วอ่ำ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12330) การศึกษาผลการใช้ชุดการเรียนการสอนแบบบูรณาการกิจกรรม 4 MAT เรื่อง การท่องเที่ยวเชิงนิเวศในอำเภอคุระบุรี จังหวัดพังงา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชินนาท ชัชพงศ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12331) บทเรียนคอมพิวเติอร์ช่วยสอนเรื่องจังหวะดนตรีไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระดนตรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สมเกียรติ พิมพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12332) ผลการจัดการเรียนการสอนด้วยบทเรียนออนไลน์แบบเว็บเควสท์ เรื่อง ทฤษฎีกราฟเบื้องต้น ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ลดารัตน์ สงวรรณา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12333) กรณีศึกษาการเรียนการสอนศิลปะ โดยใช้สื่อการสร้างสรรค์อิสระของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนอรัญประเทศ
;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12334) ความคิดเห็นของผู้บังคับบัญชาลูกเสือที่มีต่อการจัดกิจกรรมลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร
รัชนีวรรณ สุริยอาภา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12335) การศึกษาปัจจัยบางประการที่ส่งผลต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์และแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐมเขต 1
รุจิรัตน์ พรหมรักษ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12336) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง "มูลฝอยและการจัดการมูลฝอย" สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นฤมล ภู่สำอางค์ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12337) การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิงโดยใช้กลวิธีปฏิสัมพันธ์และระบบตรวจสอบโปรแกรมอัตโนมัติ เรื่อง การเขียนโปรแกรมภาษาซี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนตากพิทยาคม
วัชระ วงษ์ดี ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12338) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมกรอบความคิดเติบโต ความรู้และทักษะ เรื่องการเขียนโปรแกรมโดยใช้คำสั่งวนซ้ำสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทพศิรินทร์
เอกพิศิษฏ์ อุตรา ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12339) การพัฒนาหลักสูตรทฤษฎีกราฟสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์สูง
จงกล ทำสวน. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12340) การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับวิธีสอนและเทคนิคการสอนภาษาอังกฤษโดยวิธีวิเคราะห์เนื้อหาและวิธีวิเคราะห์อภิมาน ระหว่างปี พศ 2545-2550
นิตย์ เนี่ยงน้อย. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12341) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุกด้วยบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง เรื่องการนำเสนอข้อค้นพบด้วยสื่อเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
พฤทธิวรรณ ช่วงพิทักษ์ ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12342) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาร่วมกับบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การควบคุมการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สาวิตรี หงษา ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12343) การพัฒนาแบบฝึกคำศัพท์ภาษาอังกฤษแบบสัมพันธ์ขอบข่ายความหมายเพื่อเพิ่มพูนผลสัมฤทธิ์ในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดนวลนรดิศ กรุงเทพมหานคร
นิศา อินทา ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12344) การศึกษาความสามารถในการวิเคราะห์วรรณคดีไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนตามรูปแบบการเรียนการสอนด้วยวิธีวิจัย
ณัฐพงษ์ ญานวัฒนะ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12345) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสถานการณ์และวิกฤตการณ์สิ่งแวดล้อมและทักษะการประเมินของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แนวคิดการจัดการเรียนรู้แบบตกผลึกทางปัญญา
;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12346) การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวันที่เรียนโดยวิธีสอนแบบสัมพันธ์ขอบความหมาย
ธันย์จิรา ภูริอุดมเศรษฐ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12347) การสอนวันสำคัญในวัฒนธรรมตะวันตกโดยใช้แนวการสอนแบบโครงงาน
จารุณี เพิ่มชาติ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12348) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการเรียนแบบอิเล็กทรอนิกส์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการแยกตัวประกอบของพหุนามของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รชต ปัญญาพิสิทธิ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12349) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง การเขียนแบบเบื้องต้นสำหรับนักเีรียนช่วงชั้นที่ 4
สยามรัฐ บุตรศรี. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12350) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ ที่ได้รับการสอนโดยการให้นักเรียนตั้งโจกย์ปัญหาด้วยตนเอง
พนม จองเฉลิมชัย. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12351) ระบบการเรียนการสอนการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ระดับมัธยมปลาย กรณีศึกษาจากโรงเรียนที่มีนักเรียนสอบผ่านรอบคัดเลือกโอลิมปิกวิชาการรอบแรกได้ต่อเนื่อง
ฉลองชัย ธีวสุทรสกุล;จิระศักดิ์ สุวรรณโณ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(12352) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยเรื่องมัทนะพาธาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E)
พรพิมล หงษ์น้อย ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12353) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน และการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีเมตาคอดนิชันในการแก้โจทย์ปัญหาวิทยาศาสตร์
กอบวิทย์ พิริยะวัฒน์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12354) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบพหุปัญญา และรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E)
กำธร จรูญเลิศกิจจา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12355) การพัฒนาหลักสูตรสันติศึกษาตามแนวคิดการเรียนรู้โดยเน้นทีมสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
กิตติศักดิ์ ลักษณา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12356) ผลของการจัดกิจกรรม การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลการเสนอแนวคิดนำที่มีต่อความสามารถ ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
กนิษฐา ศรีวชิโรทัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12357) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การสืบสอบแบบแนะแนวทาง ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
เสาวรัตน์ รามแก้ว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12358) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานกับการสอนแบบเทคนิค 4 MAT
เกศสุดา แพรวกลาง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12359) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาเคมี 1 และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคการแข่งขันระหว่างกลุ่มและแบบวัฏจักรการเีรียนรู้ 7 ขั้น
ขุนทอง คล้ายทอง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12360) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนหลักภาษาไทยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โครงการการศึกษาพหุภาษา ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษาที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ชั้น (7E) กับคู่มือครู
แสงสุรี วาดวิจิตร. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12361) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปา โมเดลกับการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
อัญชลี สุเทวี. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12362) ผลการพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้คำถามควบคู่กับการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
อัญชลี เหล่ารอด. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12363) การพัฒนาแบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยใช้กระบวนการคิดระดับสูง
พูลพงศ์ สุขสว่าง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12364) ผลของการใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบสืบสอบเป็นฐานร่วมกับเทคนิคการลดบทบาทการเสริมศักยภาพที่มีต่อมโนทัศน์ทางชีววิทยา และความสามารถในการสร้างคำอธิบายของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุพัตรา จันทรโฆษิต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12365) การพัฒนาระบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูงและความสามารถแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อนงค์ หลอดแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12366) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่อง แสง และทัศนอุปกรณ์
สุชินวัตร ยังสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12367) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่อง แสง และทัศนอุปกรณ์
สุชินวัตร ยังสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12368) การพัฒนาระบบพัฒนาครูโดยการประยุกต์ใช้แนวคิดชุมชนการเรียนรู้แห่งวิชาชีพในการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา
ณัฐชา แก้วเนตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12369) การพัฒนารูปแบบการสอนเพศศึกษาตามความสนใจของผู้เรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา
สุถิรา มั่นคง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(12370) การพัฒนาโปรแกรมพัฒนาครูด้านการสอนโครงงานวิทยาศาสตร์เชิงสร้างสรรค์ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25
ศิวพร บัวบุตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12371) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาสัมมนาโครงงานตามแนวคิด Thinking School เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พัชราภรณ์ วงศ์ธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12372) การพัฒนาตัวบ่งชี้จิตนิสัยทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
วาสนา จันเสริม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12373) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเรื่องเขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษจังหวัดหนองคายกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21
กาญจนสุดา ไชยเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12374) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเรื่องเขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษจังหวัดหนองคายกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21
กาญจนสุดา ไชยเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12375) การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเรื่องเขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษจังหวัดหนองคายกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21
กาญจนสุดา ไชยเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12376) การพัฒนาความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ
จิรัฐิติพร จำนงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12377) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ทางคณิตศาสตร์ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปชัญญะ ถานันตะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12378) การพัฒนาความสามารถการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับผังก้างปลาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 4
ยวงแก้ว สีพาชา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12379) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา
รพีพล อินสุพรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12380) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา
รพีพล อินสุพรรณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12381) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องการสืบพันธุ์ของพืชดอกและการเจริญเติบโตโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นร่วมกับกลวิธีการเดินชมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Gallery Walk) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัชนก กันชม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12382) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องการสืบพันธุ์ของพืชดอกและการเจริญเติบโตโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นร่วมกับกลวิธีการเดินชมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Gallery Walk) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัชนก กันชม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12383) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องการสืบพันธุ์ของพืชดอกและการเจริญเติบโตโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้นร่วมกับกลวิธีการเดินชมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Gallery Walk) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัชนก กันชม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12384) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดโพลยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิไลวรรณ สุระวนิชกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12385) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาเคมีเรื่องปริมาณสารสัมพันธ์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นร่วมกับเทคนิคการแก้ปัญหาของโพลยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุธิดา แสนวัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12386) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อภิปราย-สังเคราะห์
กมลภัทร พึ่งปาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12387) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบ SSCS
จิระภา ลามุงคุณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12388) การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับเทคนิคการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
ชัยวัฒน์ ยลรดีโฆษิต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12389) การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความสามารถในการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 บนฐานกระบวนทัศน์สร้างสรรค์สังคม
สิรดา เมธวลี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12390) การพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบธรรมสากัจฉาร่วมกับแผนผังความคิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชรินทร รุจิพูนพงศ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12391) การพัฒนาวิธีการประเมินทักษะการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ญาติมา โสภานิช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12392) ปัจจัยที่มีอิทธิพลและแนวทางการส่งเสริมการรู้เรื่องคณิตศาสตร์ในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นทีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 26
วชิรภรณ์ เทียบเพชร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12393) การพัฒนาระบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูงและความสามารถแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
มนัสชนก บุตรสีโคตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12394) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดพหุปัญญาเพื่อพัฒนาการตระหนักรู้ด้านอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสตรีระนอง จังหวัดระนอง
อมราภรณ์ เพ็ชรสุ่ม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12395) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และ สิ่งแวดล้อม เรื่องทรัพยากรธรณีที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพระแสงวิทยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี
อรรญา จุ้ยนคร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12396) ผลการใช้บทปฎิบัติการด้วยวิธีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองเรื่อง โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอกที่มีผลต่อสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพิชัยรัตนาคาร จังหวัดระนอง
อัสมะ เจะดาฮิง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12397) การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง ภัยพิบัติทางธรรมชาติ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
พรทิพย์ วันสม. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12398) การพัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ และเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนการสอนด้วยเทคนิคเพื่อนคู่คิด (Think-Pair-Share)
นุชจรินทร์ ปรีชากุล. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12399) การศึกษาบทบาทที่ปฏิบัติจริงและบทบาทที่คาดหวังทางวิชาการของ หัวหน้าหมวดวิชาวิทยาศาสตร์ ตามทรรศนะของผู้บริหารโรงเรียน ผู้ช่วยผู้บริหารฝ่ายวิชาการ หัวหน้าหมวดวิชาวิทยาศาสตร์ และครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัด กรมสามัญศึกษาเขตการศึกษา 10 ปีการศึกษา 2526
บวร สุวรรณธาดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12400) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะปฏิบัติฟ้อนออนซอนสาดบ้านแพง สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามแนวคิดของแฮร์โรว์
จริยา อันเบ้า ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12401) ความต้องการในการจัดการเรียนการสอนวิชาเกษตรของครูผู้สอนวิชาเกษตรในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 10
เอื้องไพร กมล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12402) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องการตัดเย็บเสื้อผ้าเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบประสบการณ์
มยุรี ศรีพิกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12403) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องเศษส่วนและทศนิยมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โปรแกรมจีเอสพีเป็นสื่อกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามปกติ
เพ็ญฬภัทร์ ดีแก่นทราย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12404) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมบัติของสารและจำแนกสารนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5E ประกอบการเขียนบันทึกการเรียนรู้
กุศลวรรณ กาลพัฒน์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12405) รายงานการวิจัยการศึกษาคุณลักษณะทางด้านความมีวินัยและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
กิตติคุณ รุ่งเรือง ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12406) รายงานการวิจัยเรื่องการสอนการคิดนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนไทยนิยมสงเคราะห์ สังกัดสำนักงานการศึกษากรุงเทพมหานคร
วิโรจน์ เอ็งสุโสภณ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12407) รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความมีวินัย และเจตคติต่อการเรียนรายวิชาสังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนผ่านระบบการจัดการเรียนรู้บนเครือข่าย
ปัทมาศ ทองไสว. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12408) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์เรื่อง วิกฤตการณ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการคิดแก้ปัญหาอนาคต
รุจิเรข ฉอยทิม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12409) พฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาโรงเรียนมีนประสาทวิทยา จังหวัดกรุงเทพมหานคร
กนกทิพย์ พัฒนโสภณ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12410) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ และความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เรื่องความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กิรณา จิรโชติเดโช. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12411) ผลการใช้เทคนิคระดมสมองและผังมโนทัศน์ที่มีต่อความสามารถในการเขียนเรียงความวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตูลวิทยา จังหวัดสตูล
นาราภัทร ชัยศิริ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12412) ผลการใช้วิธีสอนแบบ SQ4R เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดสงขลา
รัตมณี พิบูลย์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12413) การพัฒนาชุดกิจกรรมปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคอาหาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิภาพร ศรีสุลัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12414) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยและแนวทางการแก้ไขข้อบกพร่องในการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องเมทริกซ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรเพชร พิศคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12415) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยและแนวทางการแก้ไขข้อบกพร่องในการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องเมทริกซ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรเพชร พิศคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12416) รายงานการวิจัยเรื่องการศึกษาความสามารถทางการพึ่งพาตนเองด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาจากการเรียนด้วยชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สมจิต สวธนไพบูลย์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12417) รายงานการวิจัยเรื่องการศึกษาข้อบกพร่องในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่องร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน ณ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
พีรพล ศิริเมืองมณีย์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12418) การพัฒนาชุดการเรียนการสอนเคมีประกอบการ์ตูนเรื่องสารชีวโมเลกุล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
คณาภรณ์ รัศมีมารีย์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (งานวิจัย/Research report)
(12419) ทักษะการสื่อสารภาษาจีนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในประเทศไทย
Bingling, Zhong ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12420) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดรวบยอด เรื่อง ประวัติสาวก สาวิกา และศาสนิกชนตัวอย่างในศาสนาพุทธของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวิธีสอนแบบธรรมสากัจฉา
รัมม์ รัตน์วิจิตต์เวช ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12421) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้เกมร่วมกับเพลงพื้นบ้าน
แสนรัก บัวทอง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12422) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ทัศนีย์ หาญชุก. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12423) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อประสมเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุมัทนา ดุลนีย์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12424) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวตามเทคนิคตัวแบบสื่อสังคมเพื่อพัฒนาการรับรู้ความสามารถในการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมวัดธาตุทอง กรุงเทพมหานคร
ลัลน์ลลิต กันธิยะ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12425) ศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อมโนมติ เรื่อง แรงในชีวิตประจำวัน
รุ่งรัตน์ แสนศรี. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12426) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้เรื่องคำภาษาบาลีและสันสกฤตในภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อประสม
เสาวลักษณ์ ทักษิณากุล ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12427) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการถ่ายโยงการเรียนรู้วิชาพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน SSCS
เสาวลักษณ์ ศรีสว่าง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12428) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนาฏศิลป์ไทยสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้นาฏศิลป์สร้างสรรค์
ศศิธันว์ สกุลหอม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12429) การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ เรื่องการใช้โปรแกรมอะโดบี แคปทิเวท (Adobe Captivate)
จารุวรรณ แป้นแจ้ง ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12430) แนวทางการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง การทอผ้าลายตาจัก สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดกาญจนบุรี
วรามัย ใจมั่น ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12431) การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับสืิบเสาะหาความรู้ (5E) ที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สมบัติของสารพันธุกรรมและมิวเทชัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชบาพร พิมวัน. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12432) การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับสืิบเสาะหาความรู้ (5E) ที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สมบัติของสารพันธุกรรมและมิวเทชัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชบาพร พิมวัน. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12433) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E รายวิชาภูมิศาสตร์ นักเรียนชั้นมธัยมศึกษาปีที่ 3
สุกัญญา เพ็ชรนาค. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12434) ผลของชนิดของภาพที่มีต่อการระลึกคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุพจนี ศรีโกษามาตย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12435) ผลของการกำหนดระดับการควบคุมความก้าวหน้าในการเรียน โดยโปรแกรมในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์ต่ำ
สุพจน์ มงคลพิชญรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12436) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้การสอนแบบอรรถลักษณะ ที่มีต่อความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษ และความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานศึกษาธิการ จังหวัดสมุทรปราการ
อุทุมพร แก้วภู่ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12437) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่ิอง ธาตุและสารประกอบสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วริศรา ชากำนัน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12438) ผลการสอนโดยใช้วิธีนิรนัย เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสุรธรรมพิทักษ์ จังหวัดนครราชสีมา
กิติรัฐ เอกศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12439) ผลของการใช้เทคนิคการสอนแบบจัดกรอบมโนทัศน์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิภา เกียรติธนะบำรุง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12440) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนซ่อมเสริมหลักภาษาไทย เรื่อง คำไทยแท้และคำที่ยืมมาจากภาษาอื่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตแบบมีปฏิสัมพันธ์และไม่มีปฏิสัมพันธ์
กานต์รวี ศรีประไพ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12441) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับเทคนิค STAD เรื่อง เส้นขนาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิธิชัย พงษ์ประเสริฐ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12442) การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับ STAD ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุธิลัดดา นาไชย. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12443) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เรื่อง เส้นขนาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จักรพงษ์ ตรียุทธ์. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12444) สภาพปัญหาความต้องการการใช้สื่อการสอนเพื่อส่งเสริมการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 12
นิศาชล สูบผอม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12445) การวิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1
ธมลวรรณ นวลใย. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12446) การพัฒนาชุดการสอนอิงสื่อสังคมกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องหลักการและถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2
พัชรินทร์ ชูเมฆ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12447) การพัฒนาชุดการสอนอิงสื่อสังคมกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่องหลักการและถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2
พัชรินทร์ ชูเมฆ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12448) การพัฒนาแบบประเมินตามสภาพจริงในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากการสอนแบบโครงงาน
อุบล หอมชู. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12449) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย และความสามารถในการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนอ่านแบบ CIRC กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
อุุมาพร ทัศนุรักษ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12450) การใช้สื่อสังคมเพื่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการปราณบุรี จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
ศุภชัย พึ่งพงษ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12451) ผลการเรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ด้วยกลวิธีการแก้ปัญหา STAR วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนวัดธรรมศาลา (หลวงพ่อน้อยอุปถัมภ์)
สุภิดา เที่ยงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12452) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเศรษฐศาสตร์และความสามารถในการตัดสินใจของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่จัดการเรียนรู้โดยอิงกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
ศันสนีย์ วงศ์หงษ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12453) การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาโดยอิงกระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมคุณลักษณะความเป็นพลเมืองตามวิถีประชาธิปไตยของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุรัสวดี สุขยิ่ง ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12454) การวิเคราะห์หนังสือเรียนประวัติศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระหว่าง พ.ศ. 2551-2558
ธีรเมธ อาษากิจ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12455) การเปรียบเทียบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเทคนิค ของนักเรียนโปรแกรมช่างอุตสาหกรรมระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ
ณรงค์ ภูมิสวัสดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12456) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของพืชดอก โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชนกกานต์ ฉายแก้ว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12457) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของพืชดอก โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชนกกานต์ ฉายแก้ว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12458) ความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติต่อการสอนวิทยาศาสตร์กับเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา
พิมพ์มาศ สุทธนารักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12459) ความคิดเห็นของครูสังคมศึกษาและผู้บริหารโรงเรียนเกี่ยวกับบทบาท ของครูสังคมศึกษาในการพัฒนาทัศนคติของนักเรียนมัธยมศึกษา ต่อการประหยัดพลังงาน
พิรุณ ขำเลิศ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12460) การพัฒนาสมรรถนะการสื่อสารและทักษะการร่วมมือ โดยใช้กลวิธีอาร์ อี เอ พี ร่วมกับการอภิปรายกลุ่มย่อย ในรายวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กนิษนันทร์ ใจบุญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12461) การพัฒนาสมรรถนะการสื่อสารและทักษะการร่วมมือ โดยใช้กลวิธีอาร์ อี เอ พี ร่วมกับการอภิปรายกลุ่มย่อย ในรายวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กนิษนันทร์ ใจบุญ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12462) สาเหตุของความด้อยสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร
วรรธนพงศ์ สิทธิโชค ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12463) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์วิชาภาษาไทย ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่หนึ่งที่เรียนในห้องเรียนแบบศูนย์การเรียน กับ นักเรียนที่เรียนในห้องเรียนแบบครูเป็นศูนย์กลาง
ศรีวิไล ดอกจันทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12464) การเปรียบเทียบผลการสอนวิทยาศาสตร์ แบบศูนย์การเรียนกับแบบบรรยายประกอบการสาธิต ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่สอง
หยกฟ้า วิจิตร์แสงศรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12465) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบค้นพบจากการชี้แนะร่วมกับเทคนิค THINK-PAIR-SHARE ที่มีต่อความสามารถในการสื่อสารและความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทาง คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุบรรณ ตั้งศรีเสรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12466) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยบูรณาการกลยุทธ์พุทธิปัญญาและ อภิปัญญาที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษา ปีที่ 2
ชนิสรา เรืองนุ่น ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12467) ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ที่มีต่อ ความสามารถในการประเมินหลักฐานทางประวัติศาสตร์และความสามารถในการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปรางฤทัย ใจสุทธิ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12468) ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ที่มีต่อ ความสามารถในการประเมินหลักฐานทางประวัติศาสตร์และความสามารถในการคิดสังเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปรางฤทัย ใจสุทธิ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12469) การพัฒนาความสามารถในการใช้หลักไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเรื่อง Reported Speech โดยใช้การสอนด้วยวิธีแลกเปลี่ยนบทบาท สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิโรจน์ อัศวจารุพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12470) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการอ่านจับใจความ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การสอนแบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD ร่วมกับเทคนิค KWL plus
วรัญญา บุรินทร์รัตน์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12471) ผลของการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์โดยใช้กระบวนการเรียนการสอนแดคีร์ที่มีต่อทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและความสามารถในการตั้งคำถามสำคัญทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ยุทธศิลป์ แปลนนาค ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12472) การพัฒนากิจกรรมการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ โดยใช้การจัดการเรียนการสอนแบบร่วมมือ เทคนิค STAD พร้อมด้วยทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
กิตติพัฒน์ ศรีชำนิ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12473) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
ขวัญเรือน พานแก้ว. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12474) การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
ขวัญเรือน พานแก้ว. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12475) การวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องสมการและอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กรุงเทพมหานคร
น้ำผึ้ง บุณยเกียรติ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12476) การวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 สหวิทยาเขตวังทองหลาง กรุงเทพมหานคร
สุภาภรณ์ มณีประวัติ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12477) การวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 สหวิทยาเขตวังทองหลาง กรุงเทพมหานคร
สุภาภรณ์ มณีประวัติ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12478) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โมเดลของแวนฮีลีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการให้เหตุผลทางเรขาคณิตของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
ยุวรรณดา พรหมนิวาส ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12479) การศึกษาเปรียบเทียบการบริหารจัดการกิจกรรมวงโยธวาทิตโรงเรียนนวมินทราชินูทิศ หอวังนนทบุรีและโรงเรียนหอวังกรุงเทพฯ
ศักดา ทองทิพย์มาก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12480) หนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง ตำนานท้องถิ่นอำนาจเจริญสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดอำนาจเจริญ
พรทิพย์ ฝ่ายบุตร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12481) การพัฒนาความสามารถการฟังภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคการถ่ายโอนข้อมูลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสายน้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ
ภาวิณี แถบหอม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12482) ความคิดเห็นของครูศิลปศึกษาเกี่ยวกับกิจกรรมการเรียนการสอน วิชาศิลปศึกษาตามทฤษฎี DBAE ในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
คนึงหา สุภานันท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12483) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่อง ตำนานท้องถิ่นศรีสะเกษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จังหวัดศรีสะเกษ
สุภาวดี กลั่นประโคน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12484) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่อง ตำนานเมืองขอนแก่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อรอุมา ศรีสมศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12485) ผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีวิธีการเสนอกรอบมโนทัศน์ต่างกัน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทน ในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีแบบการเรียนต่างกัน
วงษ์สถิตย์ วัฒนเสรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12486) ผลของการใช้เทคนิคผังกราฟฟิกที่มีต่อมโนทัศน์ทางภูมิศาสตร์ และความสามารถในการนำเสนอข้อมูลด้วยผังกราฟฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิต สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย
วรพร ปณตพงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12487) ผลของการใช้แผนผังทางปัญญาและการกำกับตนเอง ที่มีต่อทัศนคติและผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปฐมาธิดา นาใจคง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12488) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ และความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่เรียนรู้คำศัพท์ ด้วยวิธีเน้นคำศัพท์เป้าหมาย และวิธีเน้นคำศัพท์ที่ปรากฏในบทอ่าน
ปิยรัตน์ จินารัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12489) การศึกษามโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาเคมีของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กรุงเทพมหานคร
วราภรณ์ ถิรสิริ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12490) สภาพและปัญหาการจัดการสิ่งแวดล้อมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
พึงใจ ไวยกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12491) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนโน้ตสากลของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จากการสอนที่ใช้เปียโนกับการสอนที่ใช้ บัตรคีย์บอร์ด
สุนันท์ สุขเจริญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12492) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการของแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดลพบุรี
เทพสุดา เกตุทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12493) ผลของการพัฒนามโนทัศน์โดยใช้กระบวนการสืบสอบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
โสมรัศมิ์ ดาหลาย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12494) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบบูรณาการ ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรุงเทพมหานคร
กฤษณา ไสยาศรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12495) ผลของการเรียนแบบสถานการณ์จำลองบนเว็บโดยใช้บล็อกเพื่อสะท้อนการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อเรื่องยาเสพติดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บุญรัตน์ แผลงศร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12496) ความคิดเห็นของครูศิลปศึกษาเกี่ยวกับกิจกรรมการเรียนการสอน วิชาศิลปศึกษาตามทฤษฎี DBAE ในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
คนึงหา สุภานันท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12497) ความคิดเห็นของผู้บริหารพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่น ภัณฑารักษ์ ผู้บริหารโรงเรียน และครูศิลปศึกษา เกี่ยวกับการใช้พิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นเป็นแหล่งการเรียนรู้ สำหรับการเรียนการสอนวิชาศิลปศึกษา ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ศรินทิรา ปัทมาคม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12498) การเปรียบเทียบการใช้กลวิธีการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความสามารถในการอ่านแตกต่างกันในโรงเรียนสาธิต สังกัดทบวงมหาวิทยาลัยในกรุงเทพมหานคร
ตติยา เมฆประยูร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12499) การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน ผ่าน Facebook ร่วมกับการเรียนรู้แบบเครื่องมือการคิด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลวัดไทยชุมพล (ดำรงประชาสวรรค์)
อนุธิดา เดชแฟง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12500) การพัฒนาเครื่องมือวัดคุณลักษณะการรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ตามหลักมุสลิมพึ่งปฏิบัติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสมาคมเครือข่ายโรงเรียนคุณภาพอัสสลาม
วิทยา พยายาม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12501) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับเครือข่ายสังคมออนไลน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิทยา มิหอมมิ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12502) ผลการจัดการเรียนรู้วิชาเคมีโดยการใช้โมเดลในกระบวนการจัดการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความเข้าใจแนวคิดทางเคมี เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส
อรณิชา ดิษทับ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12503) ผลการเรียนรู้โดยใช้ชุดฝึกทักษะการโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์หน่วยการเรียรรู้ เรื่อง คำสั่งควบคุมแบบมีการเลือกทำและทำซ้ำสำหรับนักเรียรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
อัดลาล รุ่งหีม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12504) การพัฒนาการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์โดยใช้วิธีการแบบเปิดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ตวงพร ยุทธสะอาด ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12505) การพัฒนาชุกฝึกทักษะเรื่องการสร้างคำในภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุกัญญา นวนแสน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12506) การจัดการเรียนรู้แบบ 5E ร่วมกับการใช้สื่อแอนิเมชั่น เรื่อง ปริมาณสัมพันธ์เพื่อส่งเสริมแบบจำลองความคิดของนักเรียน ความเข้าใจแนวคิดทางเคมีและความพึงพอใจต่อการใช้สื่อแอนิเมชั่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อุไร หนูแก้ว ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12507) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง พืชภูมิปัญญา ที่ใช้กระบวนการสืบค้นทางวิทยาศาสตร์ในการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3 ในอำเภอเจาะไอร้อง
ฟาดีละฮ์ ศรัทธาสุภัคกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12508) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง พืชภูมิปัญญา ที่ใช้กระบวนการสืบค้นทางวิทยาศาสตร์ในการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3 ในอำเภอเจาะไอร้อง
ฟาดีละฮ์ ศรัทธาสุภัคกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12509) การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาด้วยกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เรื่อง เสียง เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุมินตรา จีนเมือง;ธิติยา บงกชเพชร ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12510) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ในวิชาเทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ระหว่างแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ และแผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5
ประภัสสร เงินยวง. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12511) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โปรแกรมเรขาคณิตพลวัตเรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวาวีวิทยาคม จังหวัดเชียงราย
อุบลรัตน์ คำแก่น ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12512) ผลการจัดการเรียนรู้โดยการสืบเสาะหาความรู้ 7E ผนวกกลวิธีการสอนทางวิทยาศาสตร์ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องระบบย่อยอาหารและการสลายสารอาหารระดับเซลล์และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โปรแกรมวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนในสหวิทยาเขตสุราษฎร์ธานี เขต 2 จังหวัดสุราษฎร์ธานี
จินตนา ยังจีน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12513) ผลการจัดการเรียนรู้โดยการสืบเสาะหาความรู้แบบ 7E ร่วมกับการเขียนผังกราฟิก เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนท่าชนะ จังหวัดสุราษฎร์ธานี
ปวีณ์กร บัวเพชร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12514) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง ตำนานและประเพณีของจังหวัดภูเก็ต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดภูเก็ต
กานดา รัตนมณี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12515) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อเสริมสร้างทักษะการแก้ปัญหาด้านการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนการเคหะท่าทราย กรุงเทพมหานคร
สายชล จันทะเนตร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12516) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเรื่อง คอมพิวเตอร์ในชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านทุ่งมะกอก จังหวัดสุพรรณบุรี
เบญจมาศ คงทายาท ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12517) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยวิธีจิกซอว์ 2 ที่มีต่อผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ และทักษะกระบวนการกลุ่ม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
กัญณิกา สุกราภา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12518) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับผังกราฟิก ที่มีต่อทักษะการตีความหมายข้อมูลและลงข้อสรุป ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แสงจันทร์ สุขวิญญา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12519) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง พื้นฐานการเขียนโปรแกรมภาษาซี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นวพร อะกะเรือน ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12520) การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธะไอออนิก ของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ร่วมกับแผนผังแนวคิด
ฉันทนาพร แสงสุทธิเศรษฐ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12521) แหล่งที่มาในตัวผู้เรียนของมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนทางเศรษฐศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สรพงษ์ เจริญกฤตยาวุฒิ;ชรินทร์ มั่งคั่ง;นงเยาว์ เนาวรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(12522) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค เค ดับเบิลยู แอล พลัส ที่มีต่อความเข้าใจ ในการอ่านและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณัฏฐ์พิฌา พรมจาด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12523) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL Plus เรื่อง การจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปอลดา สังฆะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12524) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน เรื่องสารละลายเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปริญดา สีถาหล้า ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12525) การเสริมสร้างความสมารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดของโพลยาร่วมกับสื่อสังคม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านหนองปาดฟาน
ธัญญวัจน์ บุตรราช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12526) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ความคิดสร้างสรรค์เป็นฐานวิชาภูมิศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จินตนา ต่างโอฐ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12527) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือรูปแบบสืบสวนสอบสวนร่วมกับแผนผังความคิด เรื่อง พลเมืองดีของประชาชาติและสังคมโลกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ฐิติยา มูลมาตย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12528) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม เรื่อง พัฒนาการของอาณาจักรสุโขทัย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหนองโนอีดำ โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค Co-op Co-op
พิมพ์พร วิทักษบุตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12529) การส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิตโดยการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบโมไบล์ - เลิร์นนิง (M-Learning) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องสมบัติของธาตุและสารปะกอบ
อเนชา วิลาไชย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12530) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ประเด็นสำคัญทางประวัติศาสตร์ไทย กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ธีรภัทร์ นิตยกุลเศรษฐ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12531) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะ เรื่อง การบรรเลงวงกลองยาวอีสานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ไกรฤกษ์ สัพโส ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12532) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง สมการและการแก้สมการ กลุ่มสารการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
อรจิรา พลราชม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12533) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบซิปปา เรื่อง การให้เหตุผลทางเรขาคณิต กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุดารัตน์ ภูติโส. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12534) การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อเจตคติทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม
จินตนา ศรีวงษา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12535) การพัฒนาพฤติกรรมกลุ่มโดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค LT เรื่องทวีปยุโรป รายวิชาภูมิศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลบ้านส่องนางใย
สุภิญญา เธียรวรรณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12536) การจัดการเรียนรู้ด้วยการค้นพบร่วมกับการใช้สถานการณ์จำลองเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความปลอดภัยและทักษะในห้องปฏิบัติการเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรนุช เกิงสันเทียะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12537) การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา เรื่อง การดำรงชีวิตของพืชเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิรินญา พรมคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12538) การจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับวีดิโอช่วยสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มีนตรา พรหมรักษา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12539) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E ร่วมกับผังกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
พัชลิตา บุญไทย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12540) การศึกษาระดับการสะท้อนคิดกับการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กัญชลิกา แวงวรรณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12541) การศึกษากลยุทธ์ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยแก้ปัญหาปลายเปิด
บุญหลาย พุทธโค ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12542) การศึกษาความสัมพันธ์ของกระบวนการทางคณิตศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ถิรวัฒน์ นานอก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12543) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 โดยใช้การเรียนรู้แบบเชิงรุก
ทิพชาติ มาลาจันทร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12544) การพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่องทัศนศิลป์กับการประกอบอาชีพโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นัฐกุล เกตุชาติ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12545) พัฒนาทักษะการโต้แย้งอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ประเด็นทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับสังคม
วีระชน ผดุงกิจนิรันดร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12546) การพัฒนาบทเรียนเว็บแบบปรับเหมาะร่วมกับการเสริมศักยภาพทางการเรียนที่เสริมความสามารถในการคิดเชิงประมวลผล รายวิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซี ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พลกฤษณ์ รินทรึก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12547) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน เพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาวิชาเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5
จิรายุ ทับสีรัก. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12548) ความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ตามการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร
มินท์ธิตา วรานนท์นิธิเมธ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12549) การส่งเสริมความสามารถในการสรุปความคิดรวบยอดโดยการจดบันทึกด้วยการใช้ผังมโนทัศน์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนอนุกุลนารี
กรรณิการ์ อมรพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12550) พัฒนาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อชีววิทยาโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับเทคโนโลยีเสมือนจริง เรื่อง การย่อยอาหารและการสลายอาหารระดับเซลล์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เกศวรี สาระรัตน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12551) การรับรู้สภาพแวดล้อมของนักเรียนต่อการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ ที่ส่งเสริมการคิดแบบวิจารณญาณในศตวรรษที่ 21 ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27
ณภัทร อรัญโชติ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12552) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยรูปแบบสะเต็มศึกษาในรายวิชาเคมี เรื่อง ปุ๋ย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศิญาพร สุดแสนฉุน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12553) การพัฒนาบทเรียนแสวงรู้บนเว็บที่มีการเสริมศักยภาพการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จามจุรี ไชยกิจ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12554) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน และคุณลักษณะความรับผิดชอบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD
จารุวรรณ ปะกิคา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12555) การพัฒนาบทเรียนบนเว็บโดยใช้เทคนิค SQ4R สาระวรรณคดีและวรรณกรรมสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิลาวัลย์ วิโค ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12556) การพัฒนาความสามารถด้านการฟังและการพูดภาษาจีนเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมตามรูปแบบ B-SLIM ประกอบสื่อมัลติมีเดีย
สุภาภรณ์ ถิรศิลาเวทย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12557) การพัฒนาบทเรียนแสวงรู้บนเว็บ วิชาประวัติศาสตร์ เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทยสมัยรัตนโกสินทร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชณุตพร ยอดยิ่ง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12558) การศึกษาการจัดศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
สิริวรรณ แป้นนรินทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12559) การศึกษาการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ เขตการศึกษา 9
วิลาศ พุ่มพิมล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12560) ผลของการพูดชักจูงการอนุมานสาเหตุที่มีต่อความถูกต้อง ในการทำแบบฝึกหัดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วลัยพร บงกชปรีชาพาณิช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12561) มโนทัศน์เกี่ยวกับโรคเอดส์ของครูสุขศึกษาในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา
สุปราณี คุณกิตติ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12562) ระดับความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ศิริพร พัวพันธ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12563) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องสารชีวโมเลกุลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการสอนโดยใช้รูปแบบวงจรการเรียนรู้ 5E ร่วมกับเกม
อาดีบ๊ะ สะมาแอ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12564) สภาพปัญหาการจัดการนิเทศภายในโรงเรียนของหมวดวิชาสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
วราภรณ์ โทนะพันธ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12565) รายงานวิจัยการศึกษาพัฒนาการความเข้าใจทางคณิตศาสตร์เกี่ยวกับรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชานันท์ ข่าขันมะลี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(12566) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
พรสรัญ ชัยยา;สวนันท์ แดงประเสริฐ;ธีรพงษ์ วิริยานนท์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(12567) ความคิดเห็นของครูฟิสิกส์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตกรุงเทพมหานครเกี่ยวกับปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาฟิสิกส์
พิพัฒน์ คงทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12568) ผลการใช้แผนที่ความคิดที่มีต่อความสามารถด้านการเขียนความเรียงและความพึงพอใจต่อการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22
ลัคน์สิริ ภัทรกุลวิศาล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12569) การพัฒนาการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยอศึกษาปีที่ 6 ที่ใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบสร้างข้อโต้แย้ง
กัญญ์วรา สมประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12570) ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุก เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต ที่มีต่อมโนมติทางวิทยาศาสตร์และความสุขในการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนย่านตาขาวรัฐชนูปถัมภ์ จังหวัดตรัง
ปรเมศวร์ ขาวสุด ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12571) การพัฒนาแอปพลิเคชันแบบโมบายเลิร์นนิง โดยการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3
พัชรินทร์ พูลสวัสดิ์. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12572) การพัฒนาเกมร่วมกับการสอนแบบย้อนกลับเพื่อส่งเสริมการคิดไตร่ตรองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภารดี เทศชารี. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12573) การพัฒนาอีเลิร์นนิงแบบเกมมิฟิเคชัน เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สกุณา กลัดอยู่. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12574) ผลของการพัฒนาเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกม เรื่องระบบจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวิสุทธรังษี จังหวัดกาญจนบุรี
หทัยรัตน์ เมฆจินดา ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12575) การศึกษาผลของการใช้บทเรียนโปรแกรม GSP เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติ และสามมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปัทมา ทัพพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12576) การเปรียบเทียบทักษะการแต่งคำประพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างวิธีการจัดการเรียนรู้ตามแนว Constructivist กับวิธีการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
สุริยา แสนสุขไสย. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12577) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องสมบัติของสารบริสุทธิ์ การจำแนกและองค์ประกอบของสารบริสุทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น
ไพศาล ศรีชัยทุ่ง. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12578) ผลการใช้เทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อนเป็นรายบุคคลที่มีต่อความสามารถในการอ่านบทร้อยกรอง วิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 1 สุขวิทยาการตั้งตรงจิตร 15 จังหวัดยโสธร
สารีรัตน์ ปานเพชร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12579) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีการแบบเปิดที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงรียนประจวบวิทยาลัย จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
กิตติยา เกศเทศ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12580) การศึกษาทักษะทางวิทยาศาสตร์ และกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่ง แบตเตอรี่จากสารเคมีในบ้านด้วยการจัดการเรียนรู้ผ่านสะเต็มศึกษา
กนกวรรณ ตรีเดชา ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12581) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์โดยใช้ชุดการเรียนการสอนภาพวาดการ์ตูนเรื่องการบวกและการลบจำนวนเต็มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรอุมา บุญศิลป์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12582) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์ โดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือแบบแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ลพบุรี
สุกัญญา เขียวทอง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12583) การพัฒนากิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เรื่อง สถิติเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุภนัส นงค์นวล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12584) ปัญหาการสอนศิลปศึกษาของครูศิลปศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
อรทัย สวัสดิ์แดง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12585) การเข้าใจตนเองต่อการเลือกอาชีพของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสินปุนคุณวิชญ์ จังหวัดกระบี่
คุณัญญา ไกรนรา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12586) ผลการใช้กิจกรรมเพลงภาษาอักฤษเพื่อพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียน สังกัดเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 11
พัชรี เผ่าวรรธนะพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12587) ผลการเรียนการสอนโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้แบบการตั้งสมมติฐานนิรนัย เรื่อง เคมีอินทรีย์ ที่มีต่อการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เฟาซียะห์ ดือแระ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12588) ผลการจัดการเรียนรู้แบบ Model-Observe-Reflex-Explain (MORE) ร่วมกับผังกราฟิก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
หนึ่งฤทัย แสงทอง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12589) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องความสามารถในการคิดคำนวณทางคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นูรมา นิสาแล๊ะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12590) การศึกษาความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีจำนวนที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โมเดลการอุปนัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วัชรี จันทร์เผือก ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12591) การศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รมิดา จันฟุ่น ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12592) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยเน้นกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชันในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วนของพหุนาม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
หทัยภัทร สุขสว่าง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12593) การศึกษาแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์เรื่องปฏิกิริยาเคมี และเจตคติต่อวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการนำเสนอแนวคิดเคมี 3 ระดับ
ภัทรศรี พุ่มขจร ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12594) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWKL ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของรากและสัมประสิทะธิ์ของพหุนามของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย เพชรบุรี
พิชญ์สินี คงสุคนธ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12595) การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ วิชาภาษาจีนกลาง เรื่อง พินอิน ด้วยกูเกิลคลาสรูม (Google Classroom) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พิมพ์วิภา มะลิลัย;ดำรัส อ่อนเฉวียง;สุขมิตร กอมณี ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12596) การพัฒนาความเข้าใจในเรื่องการขโมยของนักเรียนชั้นสาวปีที่ 5 ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นตอน
สถิติ เลื่อนแก้ว ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12597) การพัฒนาความเข้าใจในเรื่องการขโมยของนักเรียนชั้นสาวปีที่ 5 ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นตอน
สถิติ เลื่อนแก้ว ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12598) การพัฒนาการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ของอนุพันธ์โดยใช้วิธีการแบบเปิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศิรประภา แช่มช้อย ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12599) การพัฒนารูปแบบการสอนวรรณคดี เรื่องพระอภัยมณี โดยใช้การแสดงละครโนรา สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วรากร บัวกิ่ง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12600) การพัฒนาแนวคิดเชิงคำนวณโดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับ Edmodo และ Quizizz สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิภาดา สุขเขียว ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12601) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อภาษาจีนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนบทบาทสมมติร่วมกับชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กัญยารัตน์ พลอยศิริภูริช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12602) การใช้เทคนิค 4 MAT ร่วมกับชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนสารคดีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ลัดดาวัลย์ ศรีสุข ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12603) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนและทักษะกระบวนการกลุ่ม เรื่อง เคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เนาวรัตน์ ศิริรักษ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12604) การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรงและกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบทำนา-สังเกต-อธิบาย (POE)
ภารดี รัตนจามิตร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12605) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย ร่วมกับการใช้สื่อประสม เรื่องสมดุลเคมี ต่อมโนมติทางวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภัทรกิจ เจริญช่าง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12606) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เสาวณี ทองเกิด ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12607) การพัฒนาแบบจำลองทางความคิดเรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ที่ใช้แบบจำลองเป็นฐาน
สิริมล มาฆทาน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12608) การศึกษาความสามารถในการเขียนสะกดคำ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสาธิตสังกัดทบวงมหาวิทยาลัย
วิศัลย์ศยา รุดดิษฐ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12609) การพัฒนาปฏิสัมพันธ์ทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องฟังก์ชันตรีโกณมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบปิดร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม
ก้องเกียรติ เสนกัลป์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12610) การพัฒนาชุดกิจกรรมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริพร พรหมนา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12611) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมจีโอจีบราเรื่องลำดับและอนุกรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ฉลาด สายสินธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12612) ความสัมพันธ์ระหว่างความถนัดทางการเรียนคณิตศาสตร์ ความสนใจในการเรียนคณิตศาสตร์ กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตการศึกษา 12
สุชาติ เจริญนิตย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12613) การพัฒนาโครงการจัดกิจกรรมการนิเทศภายในของหมวดวิชาภาษาไทย โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
สุดา จุลเสวก ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12614) การเปรียบเทียบการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีการคิดแบบอเนกนัยทางวิทยาศาสตร์ต่างกัน
วินัย เจริญสุข ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12615) การศึกษาและการออกแบบผลิตภัณฑ์ชุดเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้วิชาทัศนศิลป์เรื่องงานประติมากรรมระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อธิพงศ์ สัทธรรมนุวงศ์ ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12616) โมเดลเชิงเส้นตรงระดับลดหลั่นของตัวแปรระดับนักเรียนและห้องเรียน ที่มีอิทธิพลต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
อรนิษฐ์ โชคชัย ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12617) การพัฒนาศูนย์การเรียนรู้เกษตรในโรงเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้การเกษตรของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา : กรณีศึกษา โรงเรียนไพรบึงวิทยาคม จังหวัดศรีสะเกษ
วัฒนะ สะดวก ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12618) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนโดยใช้บทบาทสมมติ และสอนโดยการแบ่งกลุ่มทำงาน
วิรัช วงศ์ภินันท์วัฒนา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12619) การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในบริบทพื้นที่เขตเศรษฐกิจพิเศษ จังหวัดสงขลา
ปิยรัตน์ ทองเต็ม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12620) การนำเสนอแนวทางการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาค่านิยมทางพุทธศาสนา ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ณัฐสุดา จตุราภากุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12621) สภาพปัจจุบัน ปัญหาและความต้องการในการจัดการเรียนการสอนหลักสูตร Mini English Program ในสถานศึกษาอาชีวศึกษาในภาคใต้ของประเทศไทย
สุธิศา ส่งศรี ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12622) สภาพปัจจุบัน ปัญหาและความต้องการในการจัดการเรียนการสอนหลักสูตร Mini English Program ในสถานศึกษาอาชีวศึกษาในภาคใต้ของประเทศไทย
สุธิศา ส่งศรี ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12623) การใช้สื่อสภาพจริงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษความรู้ด้านคำศัพท์และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พรศักดิ์ หนูวงษ์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12624) การใช้สื่อสภาพจริงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษความรู้ด้านคำศัพท์และความคงทนในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พรศักดิ์ หนูวงษ์ ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12625) การพัฒนาการรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 รายวิชาชีววิทยา เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคมและสิ่งแวดล้อม
ปัณฑิตา กรรณิการ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12626) การพัฒนาการรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 รายวิชาชีววิทยา เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคมและสิ่งแวดล้อม
ปัณฑิตา กรรณิการ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12627) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมดุลเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบทำนาย สังเกต อธิบาย (POE)
มนัสชนก ตานาง ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12628) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมดุลเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบทำนาย สังเกต อธิบาย (POE)
มนัสชนก ตานาง ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12629) การพัฒนาผลการเรียนรู้และทักษะการทำงานเป็นทีม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ ในรายวิชาชีววิทยาเรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อภิญญารักษ์ วงษ์ทิพย์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12630) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่อง กรด-เบส
กัลยาณี ศรีสุขพันธ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12631) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมบัติของสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะเป็นฐาน (5E)
มิ่งมุก สุทธิกิตติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12632) การศึกษาการรู้เท่าทันสื่อของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนววิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม เรื่อง สารชีวโมเลกุล
นิลิน ปัญญาปา ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12633) การส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ วิชาชีววิทยาเรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา
ขวัญชัย พิมพะนิตย์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12634) การส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ วิชาชีววิทยาเรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา
ขวัญชัย พิมพะนิตย์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12635) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเคลื่อนที่ของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบmacro model ร่วมกับแผนผังมโนมติ
หทัยทิพย์ สืบศรี ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12636) การพัฒนาแบบจำลองทางความคิดของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องพันธะโคเวเลนต์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับแผนผังกราฟิก
ชัญภัสท์ บุญเจือจันทร์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12637) การพัฒนาแบบจำลองทางความคิดของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องพันธะโคเวเลนต์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับแผนผังกราฟิก
ชัญภัสท์ บุญเจือจันทร์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12638) การพัฒนาผลการเรียนรู้และทักษะการทำงานกลุ่ม เรื่อง การแบ่งเซลล์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD ร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิริวรรณ ศิริสุขประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12639) การพัฒนาผลการเรียนรู้และทักษะการทำงานกลุ่ม เรื่อง การแบ่งเซลล์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD ร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิริวรรณ ศิริสุขประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12640) การพัฒนาแบบจำลองทางความคิดด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานเรื่อง การแบ่งเซลล์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กชามาส จันทร์สกุล ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12641) การพัฒนาแบบจำลองทางความคิดด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานเรื่อง การแบ่งเซลล์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กชามาส จันทร์สกุล ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12642) การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบทำนาย สังเกต อธิบาย (POE)
ณิชกมล โพธิรังสิยากร ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12643) การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบทำนาย สังเกต อธิบาย (POE)
ณิชกมล โพธิรังสิยากร ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12644) การพัฒนาทักษะการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การหายใจระดับเซลล์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
กาญจนา กั้วสิทธ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12645) การส่งเสริมความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบ macro model ร่วมกับการเขียนแผนผังกราฟิก (graphic organizers)
วณิชชา หมั่นเรียน ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12646) การส่งเสริมความสามารถ ในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับแผนผังแนวความคิดรูปตัววีเรื่อง การหายใจระดับเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วาสนา ช้างเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12647) การหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชาดรตรีตามแนวคิดของดาลโครซ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวรมงคล
ณัฐพงศ์ กาญจนเรืองรัตน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12648) ผลของการสอนซ่อมเสริมโดยใช้การจัดการสอนผ่านเว็บที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิวัฒน์ ลีวงศ์วัฒน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12649) การพัฒนาความสามารถในการเขียนและการใช้โปรแกรมภาษา JavaScript Block Editor โดยใช้ บอร์ด microbit กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุพรรณี บุญถึง ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12650) การพัฒนาความสามารถในการเขียนและการใช้โปรแกรมภาษา JavaScript Block Editor โดยใช้ บอร์ด microbit กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุพรรณี บุญถึง ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12651) การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอาหรับ โดยใช้เทคนิค การเรียนแบบร่วมมือในการอ่านและการเขียน : CIRC ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุศราภรณ์ งามมานะ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12652) การศึกษากระบวนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของโรงเรียนที่มีแนวปฏิบัติที่ดี
นราวุฒิ วิวิธธนากร ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12653) การศึกษาปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาศิลปศึกษา โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้
สน วัฒนสิน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12654) การพัฒนาภาพลักษณ์มโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้วิธีการแบบเปิด
ลักษณารีย์ ธรรมศรี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12655) การพัฒนาแรงจูงใจในการเรียนและแนวคิดการเขียนโปรแกรมเรื่องการแก้ปัญหาและขั้นตอนวิธี โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับ Quizizz และ Scratch ของนักเรียนชั้นมัยธมศึกษาปีที่ 4
มูณีเราะห์ มะนุง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12656) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างจิตวิทยาศาสตร์ โดยใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นะดา แสงวิมาน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12657) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (Brain Based Learning : BBL) เรื่อง การถ่ายทอดทางพันธุกรรม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อรสา จงรักวิทย์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12658) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณในรายวิชาชีววิทยา เรื่องการสลายสารอาหารระดับเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิชญเนตร เสวตโสธร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12659) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณในรายวิชาชีววิทยา เรื่องการสลายสารอาหารระดับเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิชญเนตร เสวตโสธร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12660) ผลของการใช้นิรนัยและอุปนัยในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง บรรยากาศ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีรูปแบบการคิดต่างกัน
มนัสวี โพธิ์ทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12661) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ และความสามารถในการคิดแบบนิรนัยและแบบอุปนัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยใช้และไม่ใช้เอกสารสรุปมโนทัศน์
พัชรินทร์ เภาตะคุ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12662) การพัฒนาแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์เรื่อง พันธะเคมี ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธมลวรรณ นาคเสนา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12663) ผลของการเรียนแบบใช้ปัญหาเป็นหลักต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
ราตรี เกตบุตตา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12664) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบสาธิตร่วมกับแหล่งเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง การเชื่่อมต่อเครือข่ายแบบเวิร์กกรุ๊ป ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเทคโนโลยีสุวรรณภูมิบริหารธุรกิจ
ศุภวิชญ์ นามบุตร ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12665) การพัฒนาคู่มือการเรียนรู้แบบการวิจัยเป็นฐานเพื่อพัฒนามโนทัศน์สิ่งแวดล้อม และความสามารถในการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียน
สถิตย์ เทียนวรรณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12666) การพัฒนาคู่มือการเรียนรู้แบบการวิจัยเป็นฐานเพื่อพัฒนามโนทัศน์สิ่งแวดล้อม และความสามารถในการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียน
สถิตย์ เทียนวรรณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12667) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning) เรื่องกราฟและความสัมพันธ์เชิงเส้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชลดา บุญแสน. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12668) การศึกษาการกำกับตนเอง (Self-Regulation) และการรับรู้ความสามารถของตนเอง (Self-Efficacy) ที่มีต่อความวิตกกังวลในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
โกมินทร์ บุญชู ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12669) การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การเคลื่อนที่และแรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จินตนาท มากชิต ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12670) การศึกษาความสามารถในการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์โดยใช้สถานการณ์ในชีวิตจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ไพรินทร์ ชุมคำน้อย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12671) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดของโพลยาร่วมกับแบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อมินตา หลุมนา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12672) การจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับสื่อมัลติมีเดียเพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานเป็นทีมและความคงทนในการเรียนรู้ วิชาชีววิทยา เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พิรดา ถนัดค้า ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12673) การศึกษาความสามารถทางพหุปัญญาที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุวนันท์ เสมานู ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12674) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรืองเลขยกกำลัง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รวิสรา บูรณะเสน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12675) ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบวัฏจักร 4MAT ที่มีต่อเจตคติและผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้วรรณคดีไทย ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ธิติรัตน์ วิเชียรมงคลกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12676) การนำการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดเพชรบูรณ์
ชนากานต์ ด่วนเดิน. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12677) การศึกษาแนวทางการพัฒนารูปแบบการคิดที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุทธิดา สายสิน. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12678) การพัฒนากิจกรรมการวาดภาพด้วยสมองซีกขวาตามแนวคิดของเบ็ตตี เอ็ดเวิร์ดส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริรัตน์ จำเริญรักษ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12679) การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณกับการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สิทธิกร โพธิ์ศิริ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12680) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้การเขียนเชิงสร้างสรรค์ โดยใช้รูปแบบซิปปาประกอบแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัตติยากร ชินกร. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(12681) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเรขาคณิตวิเคราะห์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SSCS ร่วมกับเทคนิค STAD
อนุตรา จันทร์เขียว. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12682) การพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ โดยใช้เทคนิคแผนผังความคิดประกอบแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชนัญธิดา เที่ยงราช. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(12683) การสร้างชุดการสอนตามรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับแผนผังมโนทัศน์เรื่องบรรยากาศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดประสาทนิกร
วิธุดา คงมณี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12684) ผลการจัดการเรียนรู้โดยการใช้ของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่องแรงในชีวิตประจำวันที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสวรรค์อนันต์วิทยา 2 จังหวัดสุโขทัย
ทับทิม ดิษสาย ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12685) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมารีวิทยา
ธนูศักดิ์ มูลตองคะ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12686) การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณและจิตวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภาสกร ภักดิ์ศรีแพง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12687) การศึกษาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย สังกัดกรมสามัญศึกษา
พัชรินทร์ โพธิผล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12688) ผลของการใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ในการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วันทนา ทวีคุณธรรม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12689) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
ปิญาดา ฤกษ์อนันต์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12690) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
ทัสริน สมนวนตาด. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12691) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
ปิยะมาศ อาจหาญ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12692) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์และความคิดสร้างสรรค์ทางการเรียนรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนซิปปา
สุนัน กลำพะบุตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12693) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีและความสามารถในการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบแก้ปัญหากับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
นภาพร เกตทอง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12694) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT กับการจัดการเรียนรู้แบบหมวกคิด 6 ใบ
วิภาดา พินลา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12695) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง ภาคตัดกรวย เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถเชิงปริภูมิของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธิดารัตน์ ลือโลก. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12696) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสรรค์สร้างความรู้กับการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
ศุจิกา เพชรล้วน. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12697) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเีรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบซิปปากับการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจสี่
วิภาพรรณ พินลา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12698) การออกแบบการจัดการเรียนการสอนเรื่อง ฟังก์ชัน เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจที่คงทนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการออกแบบย้อนกลับกับการเรียนรู้ตามสภาพจริง
ไพโรจน์ น่วมนุ่ม. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12699) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
จิราวรรณ สอนสวัสดิ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12700) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
ณัฐรินีย์ อภิวงศ์งาม. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12701) ระดับทักษะฟุตบอลของนักเรียนชายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา ปีการศึกษา 2553
ปิยพงษ์ ชูจันอัด. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12702) ชุดการเรียนการสอนเรื่องคณิตศาสตร์การเงินเบื้องต้นโดยใช้ Microsoft Excel สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จุฑามาศ บัวทอง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12703) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของสามเณรในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจกับการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
พระมหากิตติพงษ์ ภูมิรา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12704) ความคิดเห็นของผู้ปกครองและนักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี จังหวัดลพบุรี ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้สาระพลศึกษา ปีการศึกษา 2553
สุเมธ เปียศิริ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12705) การศึกษาพฤติกรรมด้านความคิดคล่องและความคิดยึดหยุ่นเรื่องเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผ่านกิจกรรมการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการระดมสมอง
ธีรเชษฐ์ เรืองสุขอนันต์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12706) คุณค่าของบทอาขยานภาษาไทยระดับมัธยมศึกษา
วิชัย ไกรสร. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12707) ชุดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติโดยใช้วิธีการเรียนแบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นันทชัย นวลสอาด. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12708) ผลการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบบูรณาการเชิงวิธีการซึ่งสอดคล้องกับความสามารถทางพหุปัญญาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเีรียน ความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลเรื่องกำหนดการเชิงเส้น และความภาคภูมิใจในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุกัลยา อุบลรัตน์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12709) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบโมเดลซิปปาและการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT
ณัฐวุฒิ จันละมุด. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12710) ผลของการจัดการเรียนรู้อย่างมีชีวิตชีวาโดยเน้นการใช้ตัวแทนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลและความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรรณทิภา ทองนวล. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12711) ผลของการจัดการเรียนรู้อย่างมีชีวิตชีวาโดยเน้นการใช้ตัวแทนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการให้เหตุผลและความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พรรณทิภา ทองนวล. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12712) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค LT
วิชชุดา อ้วนศรีเมือง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12713) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเีรียนวิชาเคมีและความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเปลี่ยนแปลงแนวความคิด และการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
จินดารัตน์ แก้วพิกุล. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12714) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเพิ่มเติม 1 และความสามารถในกาคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ (Backward Design) และการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา (Cippa model)
ประครอง แจ่มใส. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12715) การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA MODEL ร่วมกับแอพพลิเคชั่น Plickers สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บุรัสกร ธรรมขันธ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12716) การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะด้านประติมากรรมภูมิปัญญาท้องถิ่นของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3
คำรณ ฉิมพาลี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12717) ผลการจัดการเรียนรู้ไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT ร่วมกับ Quizlet Application สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศรัญยาพร แกล้วกล้า ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12718) การพัฒนาบทเรียนการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้ Edmodo Application สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อมรชัย อินสอน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12719) การจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมโครงงานเป็นฐานเรื่อง งานและพลังงานกรณีศึกษา : โรงเรียนมัธยมวัดเขาสุกิม
พัฒน์ชนน คงอยู่ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12720) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่อง My Daily Life โดยการประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ Constructivism ร่วมกับ English Vlogging สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศักดิ์กุมภา อินชื่น ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12721) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการแก้โจทย์ปัญหาและเจตคติที่มีต่อวิชาวิทยาศาสตร์โดยวิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พชรพร กิจพิบูลย์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12722) การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเพื่อส่งเสริมคุณภาพโรงเรียนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาในประเทศไทย
กมลา รักษ์วงศ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12723) ผลของการจัดการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชัน ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ ความตระหนักในการรู้คิด และการกำกับตนเองในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องวิธีเรียงสับเปลี่ยนและวิธีจัดหมู่
จันทร์ขจร มะลิจันทร์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12724) การพัฒนาแบบฝึกทักษะพื้นฐานการเล่นวอลเลย์บอลร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จักรี จันทวี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12725) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการทบทวนและการตรวจแก้งานเขียนภาษาอังกฤษ ของตนเองและของเพื่อน
วิรุฬหเกียรติ์ คงกลาง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12726) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการทบทวนและการตรวจแก้งานเขียนภาษาอังกฤษ ของตนเองและของเพื่อน
วิรุฬหเกียรติ์ คงกลาง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12727) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีบุคลิกภาพต่างกันที่เรียนด้วยสถานการณ์จำลอง
วราภรณ์ วังใน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12728) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีบุคลิกภาพต่างกันที่เรียนด้วยสถานการณ์จำลอง
วราภรณ์ วังใน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12729) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านพุทธิพิสัย
สุเมธ หัตถา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12730) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านพุทธิพิสัย
สุเมธ หัตถา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12731) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และความคงทนของการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่มีการทดสอบย่อยทุกสัปดาห์ กับกลุ่มที่มีการทดสอบย่อยทุกบทเรียน
วุฒิชัย ศรีวสุธากุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12732) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์จากการเรียนเสริม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากครู กับกลุ่มที่เรียนจากคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
วีระศักดิ์ สุนทรวิภาต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12733) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์จากการเรียนเสริม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกลุ่มที่เรียนจากครู กับกลุ่มที่เรียนจากคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
วีระศักดิ์ สุนทรวิภาต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12734) การเปรียบเทียบพฤติกรรมการตั้งคำถามทางวาจา ของนักศึกษาฝึกสอนคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ โปรแกรมหลักสูตรสองปีครึ่งกับหลักสูตรสี่ปี ในการสอนวิชาภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิไลพร ธนสุวรรณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12735) การเลือกใช้พฤติกรรมด้านพุทธิพิสัยในการแก้ปัญหาวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ระดับสูง ปานกลาง และต่ำ
สมโพชน์ แก้วถาวร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12736) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนบนเว็บวิชาภาษาไทยด้วยวิธีการเรียนรู้ร่วมกันและการเรียนรู้ด้วยกรณีศึกษาเพื่อสร้างค่านิยมด้านการมีเหตุผลตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดรัณภพ เพียรจัด ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12737) ต้นทุนและอัตราผลตอบแทนจากการลงทุนเสื่อกกระดับอุตสาหกรรมในครอบครัว ของจังหวัดจันทบุรี
สุธา ดีวงกิจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12738) การใช้สื่อมวลชน ในการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตการศึกษา 9
ศาสตร์ จิตนะ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12739) การนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันตามการรับรู้ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในพื้นที่การพัฒนาชายฝั่งทะเลตะวันออก
วราภรณ์ กุศลมโน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12740) การนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันตามการรับรู้ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในพื้นที่การพัฒนาชายฝั่งทะเลตะวันออก
วราภรณ์ กุศลมโน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12741) ผลของการใช้รูปแบบการสอนฟังพร้อมอ่านและการฟังเพียงอย่างเดียวที่มีต่อความสามารถในการฟังของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
รอสดี จะปะกิยา ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12742) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ลำดับและอนุกรมโดยใช้รูปแบบ SSCS ร่วมกับการใช้คำถาม
พนิดา ดีหลี;ชานนท์ จันทรา;ต้องตา สมใจเพ็ง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12743) ความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในชั้นเรียนที่ใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐาน
นริศรา ธรรมนันตา;ดวงหทัย กาศวิบูลย์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12744) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการคิดเชิงความสัมพันธ์กับการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภานุชนารถ ทวีชาติ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12745) การศึกษาระดับเมตาคอกนิชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความสามารถในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์แตกต่างกัน
กมลรัตน์ พลเยี่ยม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12746) การส่งเสริมทักษะการคิดเชิงประมวลผลของผู้เรียนผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะด้วยหุ่นยนต์เคลื่อนที่
กิตติศักดิ์ แตงเกษม ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12747) การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี ความพึงพอใจต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กชนนท์ ขวัญพุฒ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12748) การพัฒนาทักษะปฏิบัติเครื่องเป่าทองเหลืองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดของเดวีส์
ธนภัทร พยัพกลาง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12749) การเปรียบเทียบการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีความวิตกกังวลทางคณิตศาสตร์และการรับรู้ความสามารถของตนเองที่แตกต่างกัน
ณัฐณิชา เถาว์โท. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12750) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค Jigsaw เรื่อง กฎหมายคุ้มครองสิทธิของบุคคลชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชนัญชิดา สายวันดี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12751) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการจัดการเรียนรู้บนเว็บเพื่อส่งเสริมการคิดแก้ปัญหา รายวิชา ชีววิทยา เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมและการดำรงชีวิตของพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศรัญญา เกิดศิริ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12752) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
โสภิตา พลวิจิตร์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12753) ผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเชิงวิธีการต่อความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง เซลล์และการทำงานของเซลล์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กานต์ นามไธสง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12754) ผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเชิงวิธีการต่อความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง เซลล์และการทำงานของเซลล์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กานต์ นามไธสง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12755) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เส้นขนาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีระดับความสามารถของนักเรียนและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกัน
ภูริณัฐ แสงขำ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12756) การศึกษาความสามารถทางคณิตศาสตร์ กับทฤษฎีการเรียนรู้ของบลูม (Bloom's Taxonomy) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วฎิลดา รัตนทิพย์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12757) การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษด้วยโฟนิกส์ ตามรูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ (Devies) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ลลิดา ทองรัตน์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12758) การศึกษารูปแบบพฤติกรรมการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษต่างกัน
สิริรัตน์ พุ่มประสาท ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12759) การสำรวจเนื้อหาเครื่องช่วยการเรียนรู้และลักษณะทั่วไปของหนังสือเรียนวิชาศิลปศึกษาตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พศ 2533)
เสรี ชิวค้า ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12760) การเรียนีรู้แบบร่วมมือ เทคนิคการร่วมกันเรียน ร่วมกับสื่อสังคม เพื่อส่งเสริมการทำงานเป็นทีมและการคิดวิเคราะห์ วิชาฟิสิกส์ เรื่อง สมดุลกล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณัฐชา บุบผามะโล. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12761) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TAI เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองของนักเเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เกศราภรณ์ บำรุงภักดี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12762) การเปรียบเทียบระดับการยอมรับนวัตกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ของครูคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาที่มีภูมิหลังต่างกัน เขตการศึกษา 11
เพชรา เพชรแก้ว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12763) ผลการจัดการเรียนการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด (Think-Pair-Share) ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและสมรรถนะด้านการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิไลวรรณ ชูปั้น;เกษมสันต์ พานิชเจริญ;จันทร์พร พรหมมาศ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12764) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง การสร้างหนังสือสามมิติโดยใช้การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน
ศิริรัตน์ ทะนุก;ตฤณ กิตติการอำพล;ปริญญา ทองสอน ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12765) ความคิดเห็นเกี่ยวกับลักษณะความเป็นพลเมืองโลก ของนักเรียนมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร
ศิริเพ็ญ บุรณศิริ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12766) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูศิลปศึกษาเกี่ยวกับรายวิชาทัศนศิลปศึกษา ในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 3
วุฒิ วัฒนสิน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12767) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูศิลปศึกษาเกี่ยวกับรายวิชาทัศนศิลปศึกษา ในหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 3
วุฒิ วัฒนสิน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12768) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบนำตนเองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชัยภัทร ศรีขจร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12769) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบนำตนเองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชัยภัทร ศรีขจร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12770) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีระดับความเชื่อมั่นในตนเองต่างกัน
นภาลักษณ์ รุ่งสุวรรณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12771) การพัฒนาแบบสอบตามระดับความสามารถ ในวิชาคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ระพีพรรณ ศรีวิเชียร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12772) การวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่างตัวแปรคัดสรรกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กรุงเทพมหานคร
สุนันทา ประไพตระกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12773) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธี STAR ร่วมกับเทคนิคการวาดรูปบาร์โมเดลที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อัษฎาพร แก้วชูเสน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12774) การสร้างชุดการสอนพัฒนาการอ่านจับใจความสำคัญตามทฤษฎีอภิปัญญาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดวงกมล ทองคำ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12775) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องระบบจำนวนจริง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ฟารีด๊ะ สันตี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12776) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องระบบจำนวนจริง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ฟารีด๊ะ สันตี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12777) การพัฒนากระบวนการกลุ่มและเจตคติต่อวิชาชีววิทยาโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นร่วมกับเกมวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
หฤทธิ์ แซ่คู ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12778) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการสอนของครูวิทยาศาสตร์ตามการรับรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เขตการศึกษา 11
วราภรณ์ ศิลปพงษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12779) บทบาทของครูที่มีต่อโครงการสุขภาพในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 5 ตามการรับรู้ของตนเอง
สมใจ แก่นสิงห์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12780) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มาริสา หอมดวง;สมศิริ สิงห์ลพ;เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12781) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มาริสา หอมดวง;สมศิริ สิงห์ลพ;เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12782) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มาริสา หอมดวง;สมศิริ สิงห์ลพ;เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12783) การส่งเสริมสถานะของแนวความคิดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การตอบสนองของพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ที่สอดแทรกวิธีแก้ปัญหา
มาเรียม โต๊ะประดู่ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12784) การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิ๊กซอว์เพื่อส่งเสริม ทักษะการทำงานกลุ่มในสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชุติกาญจน์ เปียงใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12785) โมเดล เคเอพี คอนสตรัคชันนิซึ่มเพื่อพัฒนาทักษะการคิดในวิชาสุขศึกษาสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นันทพร แก้วเสน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12786) การศึกษาทักษะการแก้ปัญหาและเจตคติต่อสะเต็มผ่านการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมสะเต็ม เรื่อง สนุกกับเครื่องบิน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วุฒิชัย จีนเมือง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12787) การศึกษาการสอนวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา
สุภาภรณ์ อุ่นเมตตาจิต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12788) การบูรณาการโครงงานอาชีพเพื่อพัฒนาการคิดเชิงสถิติในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
จีรวรรณ จินาฟู ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12789) การบูรณาการโครงงานอาชีพเพื่อพัฒนาการคิดเชิงสถิติในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
จีรวรรณ จินาฟู ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12790) ผลการใช้ภาพยนตร์แอนิเมชันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเสริมงามวิทยาคมจังหวัดลำปาง
ปวรัช เป็งวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12791) การศึกษาความสามารถในการพิสูจน์คณิตศาสตร์เบื้องต้นของนักเรียนค่ายโอลิมปิก โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัยโดยใช้ชุดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ปิยพงค์ จักรบุญมา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12792) ปัญหาการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนาในโรงเรียน
พระมหาพิทักษ์ ลีนาลาด ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12793) การประยุกต์ใช้รูปแบบการประเมินแบบผสมผสานเพื่อประเมินการจัดการเรียนการสอนในโครงการจัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ
ถิรายุ อินทร์แปลง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12794) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องภาคตัดกรวยด้วยกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พูลทรัพย์ เผ่าดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12795) การศึกษาองค์ประกอบคัดสรรทางด้านจิตพิสัยที่สัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
วราพร ขาวสุทธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12796) ความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ การรับรู้ความสามารถของตนเอง พฤติกรรมการสอนของครู และความตั้งใจเรียนกับความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กรุงเทพมหานคร
สุทธิพงษ์ สุขพิศาล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12797) การพัฒนาระบบการเรียนการสอนแบบจัดกรอบมโนทัศน์สำหรับวิชาชีววิทยา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุนีย์ สอนตระกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12798) การพัฒนาระบบการเรียนการสอนแบบจัดกรอบมโนทัศน์สำหรับวิชาชีววิทยา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุนีย์ สอนตระกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12799) ปัญหาและแนวทางการแก้ปัญหาการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ภาคคำนวณ ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533)
สุปราณี นพไธสง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12800) ปัญหาการประเมินผลการเรียนการสอนของครูวิทยาศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในกรุงเทพมหานคร
สิรินทร สุนทราภิวัฒน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12801) การสำรวจสภาพการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย ตามหลักสูตรนาฎศิลป์ขั้นต้น วิทยาลัยนาฎศิลป กรมศิลปากร
หทัยรัตน์ ทับพร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12802) การวิเคราะห์ซ้ำตัวแปรพหุระดับที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย : การเปรียบเทียบระหว่างเทคนิคโอแอลเอส เซพเพอร์เรท อิเควชั่น กับเทคนิคเอชแอลเอ็ม
วราภรณ์ วิหคโต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12803) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร การสืบสอบและการจัดการการเรียนรู้ โดยอิงทฤษฎีถ้อยความและแนวคิดการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
บุญสม ทับสาย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12804) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร การสืบสอบและการจัดการการเรียนรู้ โดยอิงทฤษฎีถ้อยความและแนวคิดการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
บุญสม ทับสาย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12805) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาชีววิทยาเรื่องการศึกษาแบคทีเรีย โพรทิสต์ และฟังไจ เพื่อเสริมความรู้ความเข้าใจและทักษะการทดลอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กิตติศักดิ์ มโนพัฒนกร ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (บทความ/Article)
(12806) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตรโดยใช้เทคนิค KWDL ที่มีผลต่อทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรุณี เต็งศรี ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12807) การใช้วิธีการทำนายเหตุการณ์ในการเรียนวรรณกรรมพื้นบ้านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พิษณุ ปิจดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12808) การใช้วิธีการทำนายเหตุการณ์ในการเรียนวรรณกรรมพื้นบ้านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พิษณุ ปิจดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12809) การใช้วิธีการทำนายเหตุการณ์ในการเรียนวรรณกรรมพื้นบ้านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พิษณุ ปิจดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12810) การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง
กฤษณา บริบูรณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12811) การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้ที่ใช้สื่อประสม เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุรพงษ์ คำใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12812) การใช้วิธีการสอนแบบ เอส คิว โฟร์ อาร์ เพื่อพัฒนาความสามารถ ด้านการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนโกวิทธำรงเชียงใหม่
รณชิต อภัยวาทิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12813) ความคิดเห็นของครูศิลปะในกรุงเทพมหานครเกี่ยวกับการประเมินผลการเรียนวิชาศิลปศึกษาตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521
มาลิยา กองสุข ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12814) โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของสมรรถนะวิจัยผ่านการรู้วิทยาศาสตร์ของครูและนักเรียน : การวิจัยและพัฒนาแบบผสมวิธี
เลิศพร อุดมพงษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12815) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ฝึกการอ่านในใจอย่างเดียวกับที่ฝึกการอ่านในใจ พร้อมกับการฟังเทปบันทึกเสียงด้วยความเร็วปกติ และด้วยความเร็วที่ช้ากว่าปกติ
รุ่งทิพย์ จุฑาภักดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12816) สภาพการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา ที่ได้รับรางวัลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ดีเด่น
ณัฐจรี เลขะวัฒนพงษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12817) การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรสาระพุทธทาสศึกษาเพื่อส่งเสริม สมรรถนะพลเมืองประชาธิปไตยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ในพื้นที่จังหวัดสุราษฎร์ธานี
กรวิชญ์ จิตวิบูลย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12818) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการสอนของครู และเวลาที่ใช้ในการเรียนของนักเรียน กับผลสัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย กรุงเทพมหานคร
ศิริพร ฉันทานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12819) การใช้กลวิธีทอล์คมูฟร่วมกับการเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการเป็นตัวแทนในการเรียนรู้การมีอำนาจในการเรียนรู้ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พงษ์วสุ เนียมสำเภา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12820) ความสัมพันธ์ระหว่างการเข้าร่วมกิจกรรมเสริมหลักสูตร วิชาภาษาไทยกับผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตการศึกษา 5
สุวรรณา ตั้งทีฆะรักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12821) ความคิดเห็นของศึกษานิเทศก์วิชาสุขศึกษาและครูสุขศึกษา เกี่ยวกับสมรรถภาพของศึกษานิเทศก์วิชาสุขศึกษา
เพ็ญจันทร์ เทพบูรณะ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12822) การพัฒนาคู่มือการจัดการเรียนรู้โดยใช้พุทธวิธีการสอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนพระปริยัติธรรม
พระรุ่งโรจน์ กาลิลาวรรณ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12823) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมความเป็นผู้นำ ความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตการศึกษา 9
สุรพล ผลประเสริฐ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12824) การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาค่านิยมพื้นฐาน 5 ประการให้แก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ของครูสังคมศึกษา กรุงเทพมหานคร
อุ่นจิต นาคนคร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12825) การส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ 5 แนวปฏิบัติการสอน
พิทวัส ช่างจัด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12826) การพัฒนาวิธีการวัดกระบวนการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยใช้วิธีการคิดออกเสียง
สิริมาศ สิทธิหล่อ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12827) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความรู้ในเรื่องที่อ่าน และมีความสนใจในหัวเรื่องแตกต่างกัน
รุ่งนภา นุตราวงศ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12828) การเปรียบเทียบความคิดเห็นเกี่ยวกับการเรียนการสอน วิชาสังคมศึกษาระหว่างนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ และแผนการเรียนภาษาต่างประเทศ
สุกัญญา เชยวัฒนา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12829) การรู้และพฤติกรรมจริยธรรมทางสิ่งแวดล้อมของนักเรียนมัธยมศึกษาในประเทศจีน
หยาง ชุ อิ๋ง หยาง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12830) การรู้และพฤติกรรมจริยธรรมทางสิ่งแวดล้อมของนักเรียนมัธยมศึกษาในประเทศจีน
หยาง ชุ อิ๋ง หยาง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12831) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูพลศึกษาเกี่ยวกับสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ของโรงเรียนรัฐบาลในเขตการศึกษาส่วนภูมิภาค
ประทีป โรจนวิภาต ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12832) การสร้างแบบสอบวินิจฉัยการแก้โจทย์ปัญหาวิชาฟิสิกส์เรื่อง การเคลื่อนที่แนวเส้นตรงโดยใช้วิธีลำดับขั้นของคุณลักษณะ
ไอลดา มงคลสุข ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12833) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้ทฤษฎีการเปรียบเทียบกระบวนการ ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดนครศรีธรรมราช
สิรินทร์ทิพย์ ดวงประทุม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12834) ปัญหาเกี่ยวกับการใช้สื่อการสอนในการสอนภาษาฝรั่งเศสระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนรัฐบาลในเขตการศึกษา 8
กรองกาญจน์ ไชยวงค์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12835) การสำรวจความรู้ความเข้าใจที่คลาดเคลื่อนจากแบบเรียนวิทยาศาสตร์ ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
โสภาพรรณ แสงศัพท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12836) การจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาที่ส่งเสริมทักษะชีวิตในสังคมหลัง สมัยใหม่ของนักเรียนโรงเรียนมัธยมสาธิตมหาวิทยาลัยนเรศวร
ภูพิงค์ สิงห์ทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12837) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการสร้างมโนภาพ ที่มีต่อแบบจำลองทางความคิด เรื่อง โครงสร้างอะตอมในวิชาเคมี
กีรติกานต์ ไชยโคตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12838) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการสร้างมโนภาพ ที่มีต่อแบบจำลองทางความคิด เรื่อง โครงสร้างอะตอมในวิชาเคมี
กีรติกานต์ ไชยโคตร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12839) การมีส่วนร่วมของครูที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8 จังหวัดราชบุรี
ศิวานันท์ สังข์ทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12840) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามการออกแบบย้อนกลับเรื่อง การเปลี่ยนแปลงของอากาศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พลอยไพลิน ยิ้มสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12841) รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของตัวแปรบางตัว กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ธีรพงศ์ แก่นอินทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12842) ปัจจัยที่มีผลต่อความสนใจในการเรียนวิชาภาษาไทยตามการรับรู้ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เขตการศึกษา 6
สมชาย สำเนียงงาม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12843) การศึกษาบทบาทของครูสังคมศึกษาในการพัฒนาคุณลักษณะประชาธิปไตย ให้แก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
เยาวลักษณ์ อักษร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12844) ผลของการใช้เทคนิคการจัดแผนผังมโนทัศน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ และความสามารถในการสร้างแผนผังมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งนภา ทศภานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12845) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนสังคมศึกษา เพื่อพัฒนาจริยธรรมในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
เกศินี ครุณาสวัสดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12846) สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนสังคมศึกษา เพื่อพัฒนาจริยธรรมในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
เกศินี ครุณาสวัสดิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12847) การส่งเสริมความสามารถในการพิสูจน์ทางเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้ 5 แนวปฏิบัติการสอน
ศุภานัน ทองประไพ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12848) การประเมินหลักสูตรกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศระดับมัธยมศึกษา ตอนปลาย โรงเรียนแม่เจดีย์วิทยาคม จังหวัดเชียงราย
พรพิมล มัลลิกาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12849) การพัฒนาการเรียนรู้วิทยาศาสตร์อย่างมีปฏิสัมพันธ์โดยใช้สถานการณ์ จำลองตามกรอบโมเดลการเรียนรู้แบบคู่ควบเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์กายภาพ เรื่อง การถ่ายโอนความร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุรีย์รัตน์ สัชฌุกร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12850) การพัฒนาการเรียนรู้วิทยาศาสตร์อย่างมีปฏิสัมพันธ์โดยใช้สถานการณ์ จำลองตามกรอบโมเดลการเรียนรู้แบบคู่ควบเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์กายภาพ เรื่อง การถ่ายโอนความร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุรีย์รัตน์ สัชฌุกร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12851) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมภาษาจีนเพื่อการท่องเที่ยวในการพัฒนาความสามารถด้านการพูดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร
ธีรารัตน์ ดวงเทียน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12852) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWL-Plus ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม 5W1H รายวิชา ส 21103 สังคมศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุกัญญา จำปาแดง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12853) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เลขยกกำลัง โดยใช้แบบฝึกทักษะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นูรีมาน สือรี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12854) ปัญหาการเรียนการสอนวิชายูโดในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ของโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
สมบัติ ศรีทองอินทร์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12855) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา เรื่องยางพารา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปุญชรัสมิ์ ศรีชัย ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12856) ความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน เรื่อง กัมมันตภาพรังสีและพลังงานนิวเคลียร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับแนวคิดสะเต็มศึกษา
กนกวรรณ เข็มภูเขียว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12857) ความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน เรื่อง กัมมันตภาพรังสีและพลังงานนิวเคลียร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับแนวคิดสะเต็มศึกษา
กนกวรรณ เข็มภูเขียว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12858) ความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน เรื่อง กัมมันตภาพรังสีและพลังงานนิวเคลียร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับแนวคิดสะเต็มศึกษา
กนกวรรณ เข็มภูเขียว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12859) การนำเสนอรูปแบบการเรียนการสอนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์บนเว็บตามแนวคิดของโพลยาสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อิสรชัย ลาวรรณา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12860) การใช้กลยุทธ์ที่หลากหลายเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อรรถกานต์ วงศ์ใหญ่ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12861) การจัดการเรียนรู้แบบเอส ที เอ ดี กับการใช้เกมเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อัศนีย์ ปันตี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12862) การจัดการเรียนรู้แบบเอส ที เอ ดี กับการใช้เกมเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อัศนีย์ ปันตี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12863) การใช้การสอนภาษาที่เน้นคำศัพท์เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่าน และการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เพ็ญพิชชา อัษฎาวุธวงศกร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12864) ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนวิชาวิทยาศาสตร์โดยใช้บริบทเป็นฐาน
สุทัศน์ บุญเลิศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12865) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมผลการเรียนทางคณิตศาสตร์ และความตระหนักรู้ในการรู้คิดของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้การผสมผสานแนวคิดการประมวลสารสนเทศและการรู้คิด
สมยศ ชิดมงคล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12866) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม ชีววิทยากับชุมชน เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยจัดกระบวนการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา (STEM Education)
เกศกนก เรือนทิพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12867) การพัฒนาทักษะคิดวิเคราะห์ด้วยการสอนแบบสืบเสาะด้วย simulation เรื่อง ไฟฟ้ากระแสตรงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเอือดใหญ่พิทยา
นิพัทธโรจน์ ส่องแสง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12868) การพัฒนาทักษะคิดวิเคราะห์ด้วยการสอนแบบสืบเสาะด้วย simulation เรื่อง ไฟฟ้ากระแสตรงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเอือดใหญ่พิทยา
นิพัทธโรจน์ ส่องแสง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12869) การพัฒนาความเข้าใจแนวคิด เรื่องการสั่นพ้องของเสียงโดยใช้กิจกรรมลงมือปฏิบัติ
ภัควรัญญู วิจิตรวงศ์วาน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12870) การสร้างชุดทดลองการไทเทรดอย่างง่ายแบบย่อส่วนและต้นทุนต่ำเพื่อส่งเสริมการเรียน ทักษะการทดลอง และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องกรด-เบส
อาร์ซีซ๊ะ ดินอะ. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12871) การสร้างชุดทดลองการไทเทรดอย่างง่ายแบบย่อส่วนและต้นทุนต่ำเพื่อส่งเสริมการเรียน ทักษะการทดลอง และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องกรด-เบส
อาร์ซีซ๊ะ ดินอะ. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12872) การสร้างชุดทดลองการไทเทรดอย่างง่ายแบบย่อส่วนและต้นทุนต่ำเพื่อส่งเสริมการเรียน ทักษะการทดลอง และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องกรด-เบส
อาร์ซีซ๊ะ ดินอะ. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12873) การสร้างชุดทดลองการไทเทรดอย่างง่ายแบบย่อส่วนและต้นทุนต่ำเพื่อส่งเสริมการเรียน ทักษะการทดลอง และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องกรด-เบส
อาร์ซีซ๊ะ ดินอะ. ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12874) การใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความเป็นเจ้าของและอัตลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จันทร์จิรา เพ็งเคลือบ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12875) โครงสร้างทางคณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของครูที่ใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด
ณัฐณิชา เจริญรักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12876) การพัฒนาความเข้าใจแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ที่มีแบบจาลองเป็นฐานร่วมกับการสะท้อนตนเอง
พิชัย ปัญญาสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12877) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน วิชาฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
สุกัญญา สายคำภา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12878) การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมรายวิชาเพิ่มเติม ส 20203 อาเซียนศึกษา 1 โรงเรียนยางตลาดวิทยาคาร
สาโรช คุ้มครอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12879) การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมรายวิชาเพิ่มเติม ส 20203 อาเซียนศึกษา 1 โรงเรียนยางตลาดวิทยาคาร
สาโรช คุ้มครอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12880) ผลการใช้เทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อนในการพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพระโขนงพิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
ศิรินนภา ไชยราช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12881) การส่งเสริมทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่ม
จีรนันท์ แก้วปินตา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12882) ผลการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ด้วยกิจกรรมสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนต่อมโนมติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
นันทินุช เงินเย็น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12883) ผลการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ด้วยกิจกรรมสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนต่อมโนมติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
นันทินุช เงินเย็น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12884) การจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความสามารถในการประยุกต์ความรู้ทางเศรษฐศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนโรงเรียนแม่สรวยวิทยาคม จังหวัดเชียงราย
วรพงศ์ บายันต์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12885) การจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษาแบบอริยสัจ 4 เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงอนาคต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา โรงเรียนบ่อเกลือ จังหวัดน่าน
วิดารัตน์ กันทาวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12886) การใช้เทคนิคระดมสมองเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านป่าลาน จังหวัดแม่ฮ่องสอน
วิริยา พลเมฆ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12887) การใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เปรมอนันต์ เจือกโว้น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12888) การจัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้แนวปฏิบัติสู่ผลสัมฤทธิ์ขั้นสูง เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อนุรักข์ ขันใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12889) การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5 Step) ร่วมกับเทคนิคห้องเรียนกลับทางรายวิชา ส31102 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พงศธร จันเจียวใช้ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12890) การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้การสอนด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์เรื่อง เหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์สากลรายวิชา ส 32162 ประวัติศาสตร์สากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วุฒิชัย อุ่นพิมพ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12891) การศึกษาทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบซินดิเคท ร่วมกับการใช้ Application GoConqr รายวิชา ส31103 สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุวรรณี กรมสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12892) ความเข้าใจแนวคิดทางวิทยาศาสตร์และการรับรู้ความสามารถของตนเองในการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธุกรรม โดยใช้การสะท้อนการเรียนรู้
เจษฎา ถาปันแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12893) ความเข้าใจแนวคิดทางวิทยาศาสตร์และการรับรู้ความสามารถของตนเองในการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธุกรรม โดยใช้การสะท้อนการเรียนรู้
เจษฎา ถาปันแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12894) การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกรายวิชา ส 23202 สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ระพีพรรณ จันทิหล้า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12895) ผลของการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์โดยใช้กลวิธีเมตาคอกนิชันที่มีต่อการพัฒนาเมตาคอกนิชันในการอ่านและการแก้ปัญหา และต่อมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
จุฑารัตน์ ชนานุสาสน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12896) การศึกษาแนวทางการพัฒนาหนังสือเรียนศิลปศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ด้านทัศนศิลป์ ช่วงชั้นที่ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
กิตติมา เก่งเขตรกิจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12897) ผลของการเรียนแบบร่วมมือในวิชาสังคมศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ปรารถนา เกษน้อย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12898) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการอ่าน เจตคติต่อวิชาสังคมศึกษากับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตการศึกษา 11
อุดร ฤาชา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12899) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยการใช้้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีวิจัยและรูปแบบการจัดการเรียนรู้สืบสวนที่ใช้กระบวนการกลุ่ม
รัชฎา ยศบุตร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12900) ทัศนะของผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาหลักสูตรและนักการศึกษาด้านศิลปศึกษาเกี่ยวกับแนวโน้มของหลักสูตรศิลปศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในทศวรรษหน้า
ธำรงศักดิ์ ธำรงเลิศฤทธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12901) ผลของการแก้ไขข้อบกพร่องในการแก้โจทย์ปัญหาเรื่องร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการสอนซ่อมเสริมโดยใช้เอกสารฝึกหัด
ปิยนุช ศรีบูรณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12902) ระบบบัญชีต้นทุนของอุตสาหกรรมอิฐทนไฟ
ประจิต หาวัตร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12903) การส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เรื่องความสัมพันธ์และฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้งานทางคณิตศาสตร์
นิราวรรณ หมู่ธรรมไชย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12904) การส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เรื่องความสัมพันธ์และฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้งานทางคณิตศาสตร์
นิราวรรณ หมู่ธรรมไชย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12905) การพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เมทริกซ์ บูรณาการลำดับฟีโบนัชชี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning) ร่วมกับเทคนิคห้องเรียนกลับด้าน (Flipped Classroom)
นุศรา ปุ๊กคาม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12906) การศึกษาและการพัฒนาแนวทางการปฏิบัติตนด้านพุทธศาสนพิธีของนักเรียนวัยรุ่น
พระมหาวรพงษ์ สารวงษ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12907) การจัดการเรียนรู้วิชาภูมิศาสตร์โดยใช้วิธีการแบบเปิดเพื่อพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน
ปิยะบุตร ถิ่นถา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12908) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้และการเขียนผังมโนมติ
ประถมพร โคตา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12909) การประยุกต์ใช้ Arduino สำหรับปฏิบัติการราคาถูกเพื่อพัฒนาแนวคิดนักเรียนเรื่องความดันและแรงลอยตัว
โชคชัย แจวิจารณ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12910) การประยุกต์ใช้ Arduino สำหรับปฏิบัติการราคาถูกเพื่อพัฒนาแนวคิดนักเรียนเรื่องความดันและแรงลอยตัว
โชคชัย แจวิจารณ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12911) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องหน่วยของสิ่งมีชีวิต ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
จุลลดา ทำประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12912) การพัฒนาทักษะการอ่านโดยใช้แบบฝึกการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม จังหวัดลำปาง
นัทธวัธน์ โยธา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12913) การใช้เกมในการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จีรณัฐ เมืองมั่งคั่ง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12914) การใช้กิจกรรมดาราทีบีเอ็มเพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชณชนภ์ ชุณหการกิจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12915) การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุพหุระดับของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เพ็ญภัคร พื้นผา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12916) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทดลอง เรื่อง ปฏิกิริยาเคมีด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับเทคนิคทำนาย-สังเกต-อธิบาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณัฐนันท์ เฉลียวพงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12917) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทดลอง เรื่อง ปฏิกิริยาเคมีด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับเทคนิคทำนาย-สังเกต-อธิบาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณัฐนันท์ เฉลียวพงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12918) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทดลอง เรื่อง ปฏิกิริยาเคมีด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับเทคนิคทำนาย-สังเกต-อธิบาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณัฐนันท์ เฉลียวพงษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12919) การพัฒนามโนมติของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยชุดการทดลองอย่างง่าย เรื่องโมเมนต์ของแรง
นภาพร เทียมทะนง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12920) การพัฒนาชุดการทดลองโดยอาศัยระบบของไหลจุลภาคที่ประดิษฐ์มาจากกระดาษ เพื่อส่งเสริมความเข้าใจมโนมติ เรื่องการไทเทรตกรด-เบส
ภัทราวรรณ ศุภเลิศ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12921) การพัฒนาชุดการทดลองโดยอาศัยระบบของไหลจุลภาคที่ประดิษฐ์มาจากกระดาษ เพื่อส่งเสริมความเข้าใจมโนมติ เรื่องการไทเทรตกรด-เบส
ภัทราวรรณ ศุภเลิศ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12922) การพัฒนาชุดการทดลองโดยอาศัยระบบของไหลจุลภาคที่ประดิษฐ์มาจากกระดาษ เพื่อส่งเสริมความเข้าใจมโนมติ เรื่องการไทเทรตกรด-เบส
ภัทราวรรณ ศุภเลิศ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12923) การพัฒนาชุดการทดลองโดยอาศัยระบบของไหลจุลภาคที่ประดิษฐ์มาจากกระดาษ เพื่อส่งเสริมความเข้าใจมโนมติ เรื่องการไทเทรตกรด-เบส
ภัทราวรรณ ศุภเลิศ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12924) การพัฒนาวิธีทางเลือกในการวิเคราะห์ไอออนเหล็กในน้ำด้วยการวิเคราะห์ความเข้มสีโดยใช้สมาร์ทโฟนเป็นตัวช่วยสำหรับวิชาเคมีระดับมัธยมศึกษา
วรันภัทร รัตนการุณจิต ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12925) การพัฒนาวิธีทางเลือกในการวิเคราะห์ไอออนเหล็กในน้ำด้วยการวิเคราะห์ความเข้มสีโดยใช้สมาร์ทโฟนเป็นตัวช่วยสำหรับวิชาเคมีระดับมัธยมศึกษา
วรันภัทร รัตนการุณจิต ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12926) ผลของบทปฏิบัติการทดลองวิทยาศาสตร์สืบเสาะแบบชี้แนะแนวทางโดยใช้สมาร์ทโฟนเรื่องสารละลายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บรรจง ประสงค์ทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12927) การพัฒนาความเข้าใจแนวคิดและการวิเคราะห์พฤติกรรมการเรียนรู้ด้วยการสอนแบบ ILDs เรื่อง การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์และกฎการอนุรักษ์พลังงานกล
ศักดิ์ชัย ราชนิยม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12928) การพัฒนาความเข้าใจแนวคิดและการวิเคราะห์พฤติกรรมการเรียนรู้ด้วยการสอนแบบ ILDs เรื่อง การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์และกฎการอนุรักษ์พลังงานกล
ศักดิ์ชัย ราชนิยม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12929) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การหายใจระดับเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมเกมและการลงมือปฏิบัติบนฐานการสืบเสาะวิทยาศาสตร์
อรรถพล กุลบุตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12930) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การหายใจระดับเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมเกมและการลงมือปฏิบัติบนฐานการสืบเสาะวิทยาศาสตร์
อรรถพล กุลบุตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12931) การใช้การอุปมาร่วมกับตัวแทนความคิดแบบสังเกตได้เพื่อส่งเสริมความเข้าใจมโนมติเรื่องสมดุลเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชมพูนุช วรภัทราทร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12932) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โดยใช้การสอนแบบเปิด (OPEN APPROACH)ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC
ปิยมาลย์ สุขแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12933) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการแก้ปัญหาเรื่องรูปแบบการเขียนชุดคำสั่งในโปรแกรม (ภาษาซี) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปวีณา ไชยสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12934) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้ห้องเรียนกลับทางตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการแก้ปัญหาและการตัดสินใจเรื่องการเขียนโปรแกรมเบื้องต้นด้วยสแครช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ปัทมา โขหานาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12935) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน โดยใช้แอพพลิเคชั่นเกมตอบคำถามออนไลน์ (Kahoot) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ทัศนีย์ เสถียรภัทรนันท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12936) การนำเสนอโปรแกรมบูรณาการการศึกษาเพื่อชีวิตครอบครัวกับวิชาสังคมศึกษา สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
รุจี แพรอด ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12937) การนำเสนอโปรแกรมบูรณาการการศึกษาเพื่อชีวิตครอบครัวกับวิชาสังคมศึกษา สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
รุจี แพรอด ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12938) การจัดค่ายพัฒนาความสามารถทางนาฏศิลป์ไทยสู่ความเป็นเลิศโดยในรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบทางตรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
เกวลิน ทองแพ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12939) ผลการจัดการเรียนรู้วิชาศิลปะเรื่องประติมากรรมจากวัสดุธรรมชาติด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สมพร วงษ์อามาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12940) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้เทคโนโลยีเสมือนจริงบนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์เรื่องการออกแบบและสร้างงานสามมิติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภูมิภัทร กล่อมวิภาวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12941) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดเชิงมโนทัศน์วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยการออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ (Backward design) กับการสอนตามคู่มือครู
นุจรีย์ ผิวงาม. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12942) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบโครงงานวิทยาศาสตร์และชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้
บัวซ้อน ตำมะ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12943) การศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและความสนใจในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้แบบกระบวนการแก้ปัญหากับการจัดการเรียนรู้ตามคู่มือครู
วรรณภา เหล่าไพศาลพงษ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12944) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E)
ธนวรรณ อิสโร. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12945) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยการสอนแบบซินดิเคทกับการสอนแบบธรรมสากัจฉา
ชลธร เวชศาสตร์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12946) ความคิดเห็นที่มีต่อการเรียนการสอนพลศึกษาของผู้บริหาร ครู นักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ในเขตพื้นที่การศึกษาระยอง ปีการศึกษา 2552
สุกัญญา จันทร์ประสิทธิ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12947) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา และความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ โดยใช้เทคนิค T G T กับการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มสัมพันธ์
ธิติพันธุ์ คดชาคร. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12948) การตรวจสอบคุณภาพรูปแบบของชุดเครื่องมือการประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการประยุกต์ใช้ทฤษฎีการสรุปอ้างอิงความน่าเชื่อถือของผลการวัด (Generalizability Theory)
สาวิตรี จุ้ยทอง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12949) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานกับการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
นักรบ บุญถาวร. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12950) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ และการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ
ศารทูล อารีวรวิทย์กุล. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12951) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ชั้น (7E) และการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมฝึกทำโครงงานวิทยาศาสตร์
จงรักษ์ ปัญญารัตนกุลชัย. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12952) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักภาษาไทยและความสนใจในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยบทเรียนสำเร็จรูปกับการสอนตามคู่มือครู
ณัฐธยาน์ การุญ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12953) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักภาษาไทยและความสนใจในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยบทเรียนสำเร็จรูปกับการสอนตามคู่มือครู
ณัฐธยาน์ การุญ. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12954) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยและความรับผิดชอบในการเีรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์กับการสอนตามคู่มือครู
พัชรินทร์ สินไพบูลย์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12955) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเีรียนวิชาเคมี และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) ที่ได้รับการสอนตามแนวทฤษฎีสรรคนิยมกับการสอนแบบอริยสัจ 4
นิสา วิริยาสิตาภรณ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12956) กระบวนการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยของครูสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โปรแกรมภาษาอังกฤษ โรงเรียนแก่นนครวิทยาลัย
นงนุช ศรีเสมอ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12957) ปัญหาและแนวทางการแก้ปัญหาการใช้หลักสูตรภาษาอังกฤษ ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
นัยนา ศึรีมานะกุล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12958) การใช้ เอส ที เอ ดี เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
ปุณฑริก สายมา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12959) การใช้สื่อสภาพจริงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดดอนจั่น จังหวัดเชียงใหม่
บวรสรรค์ มุ้งทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12960) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์กับการจัดการเรียนรู้ตามคู่มือครู
พิรุณโปรย สำโรงทอง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12961) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากสไลด์ที่มีคำบรรยายอยู่ในเทป และในภาพวิชาไฟฟ้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ไสว ช่วงโชติ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12962) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนตามแนวคอนสตรัคดิวิซึมกับการสอนแบบสืบสวนสอบสวนเป็นกลุ่ม
สมกมล กาญจนพิบูลย์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12963) ความคิดเห็นที่มีต่อการจัดการเรียนรู้สาระพลศึกษาตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ในโรงเรียนสาธิต สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานครและโรงเรียนสังกัดเขตพื้นที่การศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 1 ปีการศึกษา 2553
สุมาลี ประทุมมา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12964) การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติในการเีรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) กับการสอนตามคู่มือครู
ณัฐวรรณ เวียนทอง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12965) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค[จิ๊กซอว์]
ธีรวัฒน์ ผิวขม. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12966) การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์เรื่องอสมการและเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนโดยใช้รูปแบบ SSCS และการสอนโดยใช้เทคนิค KWDL
สุภาพร ปิ่นทอง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12967) กิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่เลือกใช้กลยุทธ์ในการแก้ปัญหาที่หลากหลายเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชญาภา ใจโปร่ง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12968) กิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่เลือกใช้กลยุทธ์ในการแก้ปัญหาที่หลากหลายเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชญาภา ใจโปร่ง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12969) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการสอนแบบ 4 MAT และการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบซิปปา
สุวิชา วันสุดล. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12970) ผลการจัดกระบวนการเรียนรู้แนวจิตตปัญญาศึกษาแบบร่วมมือที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการเชื่อมโยง และความสุขในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ
เจริญขวัญ นำพา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12971) การศึกษาสภาพการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยของโรงเรียนมัธยมศึกษาในโครงการปรับปรุงโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก
จรัญ เกษมสายชนม์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12972) รูปแบบแบบจำลองทางความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธะโลหะจากการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับการใช้แบบจำลองอนุภาคบนกระดานแม่เหล็ก
อภิญญา โตดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12973) ผลของการจัดการเรียนรู้สืบเสาะแบบมีการโต้แย้ง (Argument-driven inquiry) ต่อการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในรายวิชาเคมีปฏิบัติการทดลอง
ภาวิณี จันทร์หอม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12974) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนรู้แบบการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
ชญาณิศา นมัสศิลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12975) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการเผชิญสถานการณ์ด้วยข่าวและเหตุการณ์ปัจจุบันร่วมกับการใช้คำถามขั้นสูงรายวิชา ส 22102 สังคมศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิอร สิงห์นอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12976) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการเผชิญสถานการณ์ด้วยข่าวและเหตุการณ์ปัจจุบันร่วมกับการใช้คำถามขั้นสูงรายวิชา ส 22102 สังคมศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิอร สิงห์นอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12977) การพัฒนายุทธวิธีในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการแบบเปิด
เกียรติศักดิ์ โอชารส ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12978) การศึกษาวิธีการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
รักษพร แก้วบุญเรือน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12979) ความคิดเห็นเกี่ยวกับการเรียน รายวิชาบังคับแกนศิลปศึกษาหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
โยธิน เผือกผ่อง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12980) การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ตามทฤษฎีโครงสร้างความรู้สำหรับนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ศิริพร ฉันทานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12981) การพัฒนาเครื่องมือดิจิทัลเพื่อประเมินระดับความสามารถทางคณิตศาสตร์แบบพหุมิติของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทัชมาภรณ์ ใสกาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12982) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้าร่วมกับเทคนิค 5W1H ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชัยวัฒน์ เหลาเพ็ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12983) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและเจตคติต่อการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 6 ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิ กร่วมกับกลวิธี START
ธัญชญา กระจายกลาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12984) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการแบบเปิด (Open Approach) ร่วมกับเทคนิค KWDL
อลงกรณ์ ดำรงไทย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12985) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการแบบเปิด (Open Approach) ร่วมกับเทคนิค KWDL
อลงกรณ์ ดำรงไทย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12986) ความรู้สึกเชิงจำนวนของนักเรียนในชั้นเรียนที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด
ภควดี วรรณโกวิท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12987) ความรู้สึกเชิงจำนวนของนักเรียนในชั้นเรียนที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด
ภควดี วรรณโกวิท ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12988) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD
กรกช ฉวีวรรณชล ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(12989) การพัฒนารูปแบบการประเมินสมรรถภาพของครูพลศึกษา ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา
ไพฑูรย์ พลเสน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12990) พัฒนาการหลักสูตรศิลปศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2438 ถึง 2535
รวิช ตาแก้ว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12991) การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นในการเรียนการสอนสังคมศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 5
มาลินี สวยค้าข้าว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12992) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการอ่านแบบ MIA ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT
พวงใจ เกษฎางสี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12993) การพัฒนาความสามารถด้านคาศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีเครือข่ายศัพท์และกลวิธี QAR ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค JIGSAW
ฎาฐิณี นิวาสประกฤติ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12994) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องจิตรกรรมสื่อผสมสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ CIPPA
กุหลาบ ว่องไว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12995) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องจิตรกรรมสื่อผสมสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ CIPPA
กุหลาบ ว่องไว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12996) การพัฒนาความสามารถการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิด
รัตนาภรณ์ จำรัสภูมิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12997) การพัฒนาทักษะการคิดเชิงประยุกต์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานในรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ องครักษ์
ณัฐณิชา โสภาลดาวัลย์ ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12998) ปัญหาเกี่ยวกับเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามการรับรู้ของครูคณิตศาสตร์ เขตการศึกษา 7
สุนี เหมยากรณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12999) ตัวแปรคัดสรรทางจิตวิทยาที่สัมพันธ์กับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตการศึกษา 11
อัญญาณี ทิวทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13000) ผลของการใช้กลวิธีชี้นำการคิดในการอ่าน ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุรชัย ปิยานุกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13001) ผลของการใช้กลวิธีชี้นำการคิดในการอ่าน ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุรชัย ปิยานุกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13002) การศึกษาความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงสัดส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กรุงเทพมหานคร
สุรพล เนาวรัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13003) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนเป็นกลุ่มใหญ่ทั้งชั้น เป็นกลุ่มตามความสามารถ และเรียนด้วยตนเองเป็นกลุ่ม
สุรพล ประยงค์พันธ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13004) การวิเคราะห์งานเขียนร้อยแก้วภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 9
มาลินี เริ่มยินดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13005) การวิเคราะห์งานเขียนร้อยแก้วภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 9
มาลินี เริ่มยินดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13006) การพัฒนาสมรรถภาพการอ่านเร็วในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ระวีวรรณ อินทรประพันธ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13007) การพัฒนาสมรรถภาพการอ่านเร็วในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ระวีวรรณ อินทรประพันธ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13008) การเปรียบเทียบความคิดเห็นในการเลือกเรียนรายวิชา ในสาขาศิลปหัตถกรรมระหว่างนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ และแผนการเรียนสังคมศึกษา-ภาษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 9
สมเกียรติ เจริญสุข ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13009) ความสามารถด้านภาษาศาสตร์ในวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา
รุจี สีตะมัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13010) สภาพและปัญหาเกี่ยวกับการจัดดำเนินงานสุขศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
สุนันท์ เจียรกูล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13011) การพัฒนาความสามารถในการเขียนร้อยกรองเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เพลินใจ พฤกษชาติรัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13012) การพัฒนาความสามารถในการเขียนร้อยกรองเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เพลินใจ พฤกษชาติรัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13013) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา และการปฏิบัติตามหลักธรรมสังคหวัตถุ 4 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือและการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา
ฐาปกรณ์ แก้วมาเมือง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13014) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกลุ่มที่สอนโดยใช้อัตราส่วน ของปฏิสัมพันธ์ทางวาจาที่เป็นอิทธิพลทางอ้อมต่ออิทธิพลทางตรงในระดับสูงและต่ำ
ระวิวรรณ ไม้แก้ว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13015) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทน ในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ความน่าจะเป็นและสถิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สามที่เรียนโดยใช้ระยะเวลาสั้น กับที่เรียนโดยใช้ระยะเวลาปกติ
สมพรพงศ์ กันตามระ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13016) ยุทธศาสตร์การเรียนรู้ทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ประสบผลสำเร็จสูงในการเรียนภาษาอังกฤษ
ภัสสราภรณ์ แสนหาญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13017) การสำรวจเจตคติของนักเรียนที่มีต่อคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จิราภรณ์ วงษ์กันยา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13018) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบสอบแสวงหาความรู้เป็นกลุ่ม
ศุภณัฐ พานา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13019) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ SSCS ร่วมกับแนวคิด DAPIC
รสกมลรัตน์ ศรีภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13020) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ SSCS ร่วมกับแนวคิด DAPIC
รสกมลรัตน์ ศรีภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13021) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ SSCS ร่วมกับแนวคิด DAPIC
รสกมลรัตน์ ศรีภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13022) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ไ้ด้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT และการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
สุพัชยา ปาทา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13023) การจัดการเรียนรู้วิชาศิลปศึกษาแบบพหุวัฒนธรรมร่วมกับการใช้นิทรรศการศิลปะเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เกียรติศักดิ์ ต้าวก๋า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13024) การศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหา และความรับผิดชอบต่อการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบอริยสัจ 4 กับการสอนตามคู่มือครู
พระมหาประเสริฐ พรมลา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13025) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ
วิภาณีย์ จิรธรภักดี. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13026) การศึกษาความสามารถทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์และความสนใจในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แผนที่ความคิดกับการสอนตามคู่มือครู
ณัชนันท์ ริจนา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13027) การศึกษาความสามารถทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์และความสนใจในการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้แผนที่ความคิดกับการสอนตามคู่มือครู
ณัชนันท์ ริจนา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13028) ความคิดเห็นของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 ที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาในโรงเรียนเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราช ปีการศึกษา 2551
ธานีพงศ์ มณีวงศ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13029) การวิเคราะห์รูปแบบและเงื่อนไขของกระบวนการเรียนการสอน แบบสืบสอบในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กรุงเทพมหานคร : การศึกษาพหุกรณี
เรขา ทองคุ้ม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13030) การศึกษาแบบการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น กรุงเทพมหานคร
สุรางคนา เลี่ยมเพ็ชรรัตน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13031) การพัฒนาระบบการเรียนการสอนเพื่อการเรียนรู้อย่างมีความหมายในวิชาเคมี
ไสว ฟักขาว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13032) การพัฒนาแบบทดสอบทักษะพื้นฐานกีฬาแบดมินตันโดยใช้ระบบอิเล็กทรอนิกส์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านขนวน อำเภอหนองนาคำ จังหวัดขอนแก่น
กฤตฤณ ปูนอน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13033) การพัฒนาความสามารถในการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์และการรับรู้ความสามารถของตนเองด้านการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชีววิทยาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบเน้นการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์
กัญญาวีย์ หาปู่ทน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13034) การใช้รูปแบบการสอนตามแนวคอนสตรักชันนิสซึมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ วิชาคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนดาราวิทยาลัย
ชนกนันท์ กันทะวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13035) ส่วนประสมทางการตลาดที่มีผลต่อนักศึกษาในอำเภอเมืองจังหวัดเชียงใหม่ในการเลือกใช้บริการร้านอาหารผับแอนด์เรสเตอรองท์
ชนปทิน กิจวงศ์ภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13036) การประเมินหลักสูตรวิชาคอมพิวเตอร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
ชุลีพร แก่นวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13037) ผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 : การเปรียบเทียบระหว่างกลุ่มที่ใช้และไม่ใช้เอกสารตัวอย่างงานประกอบการเรียนการสอน
จารุวรรณ ทัศนโกวิท ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13038) การคิดเชิงพีชคณิตในลำดับกิจกรรมการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่สอนด้วยวิธีการแบบเปิด
กันย์ชิสา สามารถ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13039) การคิดเชิงพีชคณิตในลำดับกิจกรรมการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่สอนด้วยวิธีการแบบเปิด
กันย์ชิสา สามารถ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13040) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องการออกแบบสร้างสรรค์ประติมากรรมกระดาษจากสีธรรมชาติ โดยการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กาญจนา โพธิสิงห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13041) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์จากการเรียนซ่อมเสริมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกลุ่มที่สอนซ่อมโดยครู กับกลุ่มที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
วิชชุลาวัณย์ พิทักษ์ผล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13042) ทัศนคติต่อวิชาศิลปศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในกรุงเทพมหานคร
วัชรินทร์ ฐิติอดิศัย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13043) การสำรวจประเภททักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ในหนังสือเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพชีวภาพ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สมบูรณ์ กมลวรรณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13044) การวิเคราะห์งานเขียนร้อยกรองภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 1
อำไพพรรณ พิพัฒน์วัฒนารมย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13045) การวิเคราะห์งานเขียนร้อยกรองภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 1
อำไพพรรณ พิพัฒน์วัฒนารมย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13046) การวิเคราะห์งานเขียนร้อยกรองภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขตการศึกษา 1
อำไพพรรณ พิพัฒน์วัฒนารมย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13047) การศึกษาลักษณะและคุณภาพของแบบเรียนวิชาหน้าที่พลเมืองสำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ดุษณี ยันต์เจริญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13048) การวิเคราะห์แบบเรียนวิชาภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อรุณี ลพพิจารณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13049) สัมฤทธิผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดเพชรบุรี
กาญจนา รุ่งราตรี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13050) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การเขียนตัวอักษรจีนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4
ธัญชญาภรณ์ ธิมายอม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13051) การพัฒนาภาษาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การวัดค่ากลางของข้อมูล โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด
วุฒิชัย ช่อเส้ง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13052) การใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้แบบนำตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นภสร คำปิ่นแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13053) ผลการจัดการเรียนรู้โดยวิธีการสืบเสาะหาความรู้แบบนำทางที่อิงกับกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือต่อมโนมติ เรื่อง กรด เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
นวพร สมคำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13054) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนสืบสอบร่วมกับกลวิธีการโต้แย้ง
อโนชา พลายอินทร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13055) การศึกษาวิธีการดำเนินการวัดและประเมินผลการเรียนวิชาพลศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
อารีวรรณ ผลโพธิ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13056) การใช้หลักสูตรวิชาภาษาฝรั่งเศส ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
มาลินี บุณยรัตพันธุ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13057) ความคิดเห็นของครูสังคมศึกษาเกี่ยวกับปัญหาการเรียนการสอน วิชาเหตุการณ์ปัจจุบัน
วิรัช กลิ่นสุบรรณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13058) ผลของการฝึกการตั้งเป้าหมายต่อความสนใจในกิจกรรม และผลสัมฤทธิ์ในวิชาคณิตศาสาตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุธีรา นิมิตรนิวัฒน์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13059) การพัฒนาแบบวัดเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กฤษณา คิดดี ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13060) กระบวนทัศน์ครูสอนศิลปะเพื่อการประกวดศิลปะระดับมัธยมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
นภาวรรณ ปุริสา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13061) การสำรวจมโนภาพในการแก้ปัญหาของนักเรียนในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด
บุญนำ คำแก่ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13062) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยความสามารถในการสื่อสารภาษาญี่ปุ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รัตติยา ศรีจันทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13063) การจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา วิชาเกษตร เรื่องพืชผักสวนครัว
วิไลพร ลาหงษ์ ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13064) การจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา วิชาเกษตร เรื่องพืชผักสวนครัว
วิไลพร ลาหงษ์ ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13065) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง แคลคูลัสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน บทเรียนแบบโปรแกรม และสอนแบบอธิบายและแสดงเหตุผล
เลิศ สิทธิโกศล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13066) ความสัมพันธ์ระหว่างอัตมโนทัศน์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาสังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตการศึกษา 6
มาลี สืบกระแส ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13067) การใช้สถานการณ์ในชีวิตประจำวันเพื่อส่งเสริมการรู้ความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อติวิชญ์ ธงพิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13068) การใช้สถานการณ์ในชีวิตประจำวันเพื่อส่งเสริมการรู้ความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อติวิชญ์ ธงพิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13069) การพัฒนาเทคโนโลยีเสมือนจริง เรื่องสร้างงานแอนิเมชั่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุนทรี มนตรีศรี ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13070) การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาอนาคตตามแนวคิดของทอร์แรนซ์ ร่วมกับ ผังมโนทัศน์ รายวิชา ส31103 สังคมศึกษาพื้นฐาน โรงเรียนบ้านเหลื่อมพิทยาสรรพ์ จังหวัดนครราชสีมา
เจษราภรณ์ ตรีศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13071) การจัดการเรียนรู้ศิลปะประดิษฐ์ ตามแนวคิดพหุศิลปศึกษาเชิงแบบแผนร่วมกับการใช้แหล่งเรียนรู้เป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 6
ปวรินทร์ญาภรณ์ ตะกิมนอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13072) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนคลาวด์ เพื่อส่งเสริมความร่วมมือใน การเรียนรู้สำหรับการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
พัชราภรณ์ รูปตํ่า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13073) การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานร่วมกับเทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ รายวิชา ส 23102 สังคมศึกษา ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาวิณี วงค์ตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13074) การให้เหตุผลจากการมองเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้วิธีการแบบเปิด
พิมพา เชื้อทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13075) การพัฒนาแบบทดสอบเพื่อประเมินระดับความสามารถทางคณิตศาสตร์แบบพหุมิติ เรื่อง พีชคณิต ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 : การประยุกต์ใช้โมเดลเชิงโครงสร้าง
กนกพร ชนะโยธา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13076) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา ส 21101 สังคมศึกษา 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดวิเคราะห์ร่วมกับการใช้ผังความคิด
วรพจน์ เหล็กดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13077) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการเขียนทางวิทยาศาสตร์ (SWH) ที่มีต่อการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5
ศุภรดา บุญจุฑาสิริกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13078) ความคิดเห็นของครูฟิสิกส์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตกรุงเทพมหานครเกี่ยวกับปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาฟิสิกส์
พิพัฒน์ คงทอง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13079) ผลของการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลเฟสเมท็อดคอมบิเนชันร่วมกับคำถามระดับสูงที่มีต่อความสามารถในการสื่อสารและความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุภาพร พละสูร ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13080) การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาด้วยการศึกษาชั้นเรียน(Lesson Study) โดยวิธีการสอนแบบเปิด (Open Approach) ร่วมกับการใช้กรณีตัวอย่าง(Case Study Techniques) ในรายวิชา ส 21103 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดลพร เพ็ญไพบูลย์เสถียร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13081) ผลการจัดการเรียนการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด (Think-pair-share) ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและสมรรถนะด้านการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิไลวรรณ ชูปั้น ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13082) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่อง อัตราส่วน สัดส่วน และร้อยละโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นและใช้กระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนแกลง
อังคณา กรีณะรา ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13083) การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาด้วยการศึกษาชั้นเรียน(Lesson Study) โดยวิธีการสอนแบบเปิด (Open Approach) ร่วมกับการใช้กรณีตัวอย่าง(Case Study Techniques) ในรายวิชา ส 21103 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1
ดลพร เพ็ญไพบูลย์เสถียร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13084) การจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานวิชาชีววิทยาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จุฑามาศ กันทะวัง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13085) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับการใช้คำถามระดับสูงที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เรื่อง ความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุรัสดี เกรียมโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13086) การพัฒนาการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนจริง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิดร่วมกับการใช้กระดานดำ
อาริยาภรณ์ ชุมคง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13087) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาเรื่อง สภาพสมดุล และสภาพยึดหยุ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กรวิทย์ เกื้อคลัง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13088) การพัฒนาระบบจัดการสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้สำหรับห้องเรียนกลับทางเพื่อส่งเสริมการถ่ายโยงการเรียนรู้ในชั้นเรียนคอมพิวเตอร์
จิราวัฒน์ นางาม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13089) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ลำดับและอนุกรม นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดศรีสะเกษ
นางพรรณพิไล เมืองจันทร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13090) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ความคล้าย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
บุรินทร์ ทิพย์ชะ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13091) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง กระบวนการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลสุขสวัสดิ์ จังหวัดสมุทรปราการ
มลธิดา กนกพรไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13092) ผลการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฏีการตอบสนองของผู้อ่านในการเรียนวรรณคดี เรื่อง ขุนช้างขุนแผน ตอนขุนช้างถวายฏีกา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 29 จังหวัดอำนาจเจริญ
ลัดดา อรรคราช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13093) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การสร้างทางเรขาคณิต ตามแนวคิดทฤษฏีการสร้างสรรค์ความรู้ ที่มีต่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กานติมา เอี่ยมมา. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13094) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ ตามแนวคิดทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้ ที่มีต่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฑามาส หอมเชื่อม. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13095) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ห.ร.ม. ค.ร.น. และการนำไปใช้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อภิชญา รังสฤษฏ์พิพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13096) ผลการจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปาร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สาระเศรษฐศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชาฮีดา ดาแม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13097) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเคมี เรื่อง พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชนกชนม์ ชนะสงคราม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13098) การพัฒนามโนคติ เรื่อง แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับผังมโนคติ
ชนกนาฏ กาญจนภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13099) การศึกษาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง เคมีอินทรีย์ ด้วยการอธิบายปรากฎการณ์ทางเคมี 3 ระดับโดยใช้สื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จตุพร เฝือชัย ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13100) ผลการใช้การเรียนรู้แบบทีมเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
นิตยา ฆนาเกียรติ์;วิชัย เสวกงาม ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(13101) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยผ่านประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์
เอกพนธ์ กลับใจ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13102) การสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารร่วมกับการใช้ผังกราฟิกที่มีต่าความเข้าใจในการอ่านและการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ละออ วัชราคม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13103) ผลการจัดการเรียนรู้แบบวงจรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับการอธิบายปรากฏการณ์ทางเคมี 3 ระดับ ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ปริมาณสัมพันธ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นวลอนงค์ ชัยกิจ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13104) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องการถ่ายทอดทางพันธุกรรมโดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
อรอุษา กังสุกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13105) การพัฒนาความคิดยืดหยุ่น เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและกราฟของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด
ปาลีรัฐ สวัสดี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13106) ผลการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย สังเกต อธิบาย ร่วมกับการอธิบายปรากฏการณ์ทางเคมีสามระดับที่มีต่อมโนทัศน์เรื่องกรด เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภานุวัฒน์ จิตรภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13107) การพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้เทคนิค SQ3R ร่วมกับ 5E เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ปัทมาวดี ขันธ์ชัย ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13108) การพัฒนาความเข้าใจในแนวคิดหลัก และการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ เรื่องไฟฟ้าสถิต ผ่านการจัดการเรียนรู้ห้องเรียนกลับทาง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พัทวี ศรีระษา ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13109) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสาธิต เรื่อง การจำลองความคิด ที่มีต่อทักษะปฏิบัติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภัททิยะ จันทร์อุดม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13110) การจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พานิศา สรรเพชร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13111) การส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ วิชาชีววิทยาเรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา
ขวัญชัย พิมพะนิตย์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13112) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความเข้าใจทางคณิตศาสตร์เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประภาศรี ธานีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13113) วิเคราะห์คุณธรรมจริยธรรมในหนังสืออ่านนอกเวลาวิชาภาษาไทย ประเภทนวนิยาย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6
รสริน ช้างนรินทร์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13114) การพัฒนาชุดทดลองเรื่องการผสมแสงสีสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ศักดิ์มงคล ยี่มี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13115) การพัฒนาการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบปิด
วรศมน คัมภีรปกรณ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13116) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์ (MIA) ร่วมกับเรื่องราวในท้องถิ่นจังหวัดกระบี่ ที่มีผลต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อดิศักดิ์ ชนะเมือง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13117) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบบูรณาการของเมอร์ดอกซ์ (MIA) ร่วมกับเรื่องราวในท้องถิ่นจังหวัดกระบี่ ที่มีผลต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อดิศักดิ์ ชนะเมือง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13118) การศึกษาความเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ คณะครูกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ สาขาฟิสิกส์ โรงเรียนพยัคฆภูมิวิทยาคาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26
ชัชชัย สืบสุนทร. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13119) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI ร่วมกับ KWDL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ี 4
กัญญภัสสก์ เอกภัทร์ชัยวงษ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13120) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดของเดวีส์ ที่ส่งเสริมทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์ เรื่อง ระบำไก่ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กรรณิการ์ ผองสูงเนิน. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13121) การศึกษามโนมติทางวิทยาศาสตร์โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเปรียบเทียบ FAR Guide เรื่อง ระบบหายใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
พวงเพชร วงค์ทิพย์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13122) การจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน เรื่อง แสงเชิงรังสี เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณัฐวิภา ลองจำนงค์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13123) การสร้างสมการพยากรณ์ความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นาฏยา ชนะเทพา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13124) การพัฒนาความสามารถในการโต้แย้งและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้ประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์
รสศิรินทร์ หลักหาญ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13125) ผลของการจัดการเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐานที่มีต่อการดำกับตนเองในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มณฑาทิพย์ ศรีขาว. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13126) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะปฏิบัติการเป่าขลุ่ยรีคอร์เดอร์ตามแนวคิดโซตาล โคดาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กฤษฎา ชัยจันทา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13127) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เศษส่วนและทศนิยม และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พัชรี ปรีเปรม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13128) การเปรียบเทียบปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ระหว่างการสอนแบบ EIS กับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตจังหวัดระยอง
สุนิสา เจริญสุข. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13129) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เรขาคณิต วิเคราะห์เบื้องต้น โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กัลยา สังขมาลย์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13130) การศึกษาแนวทางการยกระดับการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิจิตรภัณฑ์ เทศศรีเมือง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13131) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะปฏิบัติการวาดภาพด้วยสีน้ำ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามแนวคิดของเดวีส์
กาญจนา ลิ้นทอง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13132) การจัดการเรียนรู้โดยสอดแทรกเทคนิคการอุปมาอุปไมย เรื่องสมดุลเคมีที่ส่งเสริมความสามารถในการสร้างอุปมาอุปไมย ความเข้าใจแนวทางเคมี และเจตคติต่อวิชาเคมี
ฉลอง มหิวรรณ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13133) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ไฟฟ้าสถิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บริพัตร ชลารักษ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13134) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบเชิงรุก เรื่อง วัฒนธรรมไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จินตนา ดวงจำปา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13135) การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบปรากฎการณ์เป็นฐาน เรื่อง เสียง รายวิชาฟิสิกส์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความคงทนของการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พรศิรินทร์ สีปัดถา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13136) การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ชั้น ร่วมกับบอร์ดเกม เรื่อง พันธะเคมี เพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรรณิภา พรหมหาราช. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13137) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน เรื่อง อะตอมและสมบัติของธาตุ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เจตดิลก ไผ่พุทธ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13138) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน เรื่อง อะตอมและสมบัติของธาตุ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เจตดิลก ไผ่พุทธ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13139) การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบห้องเรียนกลับด้านโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบเปิดเพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นัฏฐารุจา สร้อยกุดเรือ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13140) การพัฒนามโนทัศน์เรื่องเคมีอินทรีย์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มนปริยา ราชรักษ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13141) การพัฒนามโนทัศน์เรื่องเคมีอินทรีย์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มนปริยา ราชรักษ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13142) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เซลล์ของสิ่งมีชีวิต ด้วยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับเกมวิทยาศาสตร์
นฤทัย ท่ากั่ว ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13143) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เซลล์ของสิ่งมีชีวิต ด้วยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับเกมวิทยาศาสตร์
นฤทัย ท่ากั่ว ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13144) การใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์ร่วมกับกระบวนการกลุ่มที่มีต่อความสามารถในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ซาวาตี บือราเฮง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13145) การใช้ตัวแทนทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ฟังก์ชัน โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด
เศรษฐนินทร์ เลิศสกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13146) การสร้างชุดการสอน เรื่องประโยคซับซ้อนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนองค์การบริหารส่วนจังหวัดกระบี่
สุชานน ทองลอย ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13147) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความสามารถในการทำงานกลุ่ม เรื่อง ระบบจำนวนจริง โดยการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับเกมคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุนารี นวลจันทร์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13148) การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาด้วยชุดอุปกรณ์การชุบโลหะทองแดงด้วยไฟฟ้า ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเคมี และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธนภรณ์ จุลพูล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13149) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธันย์ชนก ชูจันทร์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13150) การพัฒนาทักษะปฏิบัติในรายวิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติมตามแนวคิดของเดวีส์ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มลทิชา หมื่นสีพรม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13151) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT เรื่อง ทวีปเอเชีย ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธัญชนก สิงห์ทอง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13152) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการรู้เรื่องภูมิศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กิตติกวินท์ ปินไชย. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13153) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาชีววิทยา เรือง การหายใจระดับเซลล์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สิริกัลยา สุวะรักษ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13154) การศึกษาระดับการให้เหตุผลเกี่ยวกับความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชลิดา บุญเคล้า. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13155) การศึกษาความรู้เชิงมโนทัศน์และกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความคล้ายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศิณภพ ภูมิภูเขียว. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13156) การศึกษาระดับความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้หลักการตรรกศาสตร์คลุมเคลือ
ณัฐกรานต์ สุระภา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(13157) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบ 4MAT และการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD
ภูษิต สุวรรณราช. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(13158) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ แบบร่วมมือตามวิธี STAD เพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชลิดา กาลเขว้า. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(13159) การศึกษาประเภทของปัญหาและระดับพัฒนาการทางสติปัญญาที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
จักรพงศ์ จำปายงค์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(13160) การพัฒนาตัวบ่งชี้ ทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12
จุฬารัตน์ พรหมมณี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13161) ผลการสอนรูปแบบซิปปา (CIPPA) ร่วมกับเทคนิคการตั้งคำถามของบลูม (Bloom) โดยใช้นิทานพื้นบ้านภาคใต้ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มัชชารวดี ชลสาคร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13162) การสร้างชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่อง ประโยคซับซ้อน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย นครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช
ณัฐณิชา ศรึสุขสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13163) การพัฒนาความสามารถในการอ่านออกเสียงพินอินโดยใช้วิธีการสอนแบบสาธิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เต๋อจู้ จ้าว ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13164) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ตามแนวคิดทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้ ที่มีต่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภัทรวดี ยศสิริพิมล. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13165) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้เกมเพื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รงคเทพ ลิ้มมณี ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13166) การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้เกมเพื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รงคเทพ ลิ้มมณี ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13167) การพัฒนาชุดทดลองฟิสิกส์ เรื่อง แรงเสียดทาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิวกร กตัญญูนุสรณ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13168) การพัฒนาชุดทดลองฟิสิกส์ เรื่อง แรงเสียดทาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิวกร กตัญญูนุสรณ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13169) การพัฒนาชุดทดลองฟิสิกส์ เรื่อง แรงเสียดทาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิวกร กตัญญูนุสรณ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13170) การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงคำกริยาในอดีตรูปปกติภาษาอังกฤษ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้เทคนิคการเล่านิทานร่วมกับการใช้สื่อประสม
กนกรดา โพธิกนิษฐ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13171) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่นโดยบูรณาการ แนวการสอนวรรณกรรมสัมพันธ์ร่วมกับแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์เชิงสังคม เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการพูดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาญี่ปุ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิรารัตน์ ปิงเมือง;จันทร์พร พรหมมาศ;เด่นชัย ปราบจันดี ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(13172) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณัฐกฤตา ห้วยทราย;นงลักษณ์ วิริยะพงษ์;มนชยา เจียงประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(13173) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้การสอนตามแนวคิด การเรียนรู้แบบบูรณาการเนื้อหาและภาษา (CLIL) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณิชาภัทร ฤทธิ์ละคร ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13174) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะปฏิบัติรำวงมาตรฐานโดยใช้รูปแบบของเดวีส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชนากานต์ อ่อนประทุม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13175) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะปฏิบัติรำวงมาตรฐานโดยใช้รูปแบบของเดวีส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชนากานต์ อ่อนประทุม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13176) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบอุปนัยประกอบสื่อประสมที่ส่งเสริมทักษะการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภคพล สำราญ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13177) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สถิติโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการเชื่อมโยงคณิตศาสตร์ไปสู่ชีวิตจริง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุดาทิพย์ สงฆัง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13178) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI ร่วมกับ KWDL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่่ 4
กัญญภัสสก์ เอกภัทร์ชัยวงษ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13179) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะ เรื่อง เซลล์และการทำงานของเซลล์ สำหรับนักเรียนชัhนมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุจิตรา แสนวัง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13180) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะ เรื่อง เซลล์และการทำงานของเซลล์ สำหรับนักเรียนชัhนมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุจิตรา แสนวัง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13181) การเปรียบเทียบระดับการคิดทางเรขาคณิตและการให้เหตุผลทางเรขาคณิต เรื่อง รูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำแนกตามเพศและระดับความสามารถของนักเรียน
พิชชากร วัชรเสถียร. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13182) การพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาญี่ปุ่นเพื่อความเข้าใจโดยใช้กลวิธีการเสริมต่อการเรียนรู้ประสบการณ์การอ่าน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5
วัชราวดี ชูชัย. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13183) แนวทางการพัฒนาสมรรถนะประจำสายงานของครูผู้สอนภาษาญี่ปุ่นในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดศูนย์เครือข่ายพัฒนาการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่นในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
พัชรเศรษฐ์ ศิริพานิช. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13184) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา
ศรายุทธ จันทร์สว่าง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13185) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบอุปมา เรื่อง วงจรไฟฟ้ากระแสตรง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปฏิพัทธ์ ศรีใส. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13186) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ภาษษอังกฤษ โดยใช้ฐานการเรียนรู้ทางภาษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิญา ภูวิโคตรธนกุลช. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13187) การศึกษาสภาพและการจัดการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมสังคม ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สำนักงานเขตพื้นการศึกษามัธยมศึกษา เขต 26
อภิรัฐ ชัยรุ่งเรือง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13188) การศึกษาความสามารถทางคณิตศาสตร์กับความรู้สึกเชิงจำนวนที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศราวุธ พุทธิ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13189) การศึกษาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ในการเรียนวิชาเคมี เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แผนภาพ Submicroscopic
อารยา กลิ่นศรีสุข. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13190) การศึกษาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ในการเรียนวิชาเคมี เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แผนภาพ Submicroscopic
อารยา กลิ่นศรีสุข. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13191) การศึกษาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ในการเรียนวิชาเคมี เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แผนภาพ Submicroscopic
อารยา กลิ่นศรีสุข. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13192) ความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ตามการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร
มินท์ธิตา วรานนท์นิธิเมธ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13193) การศึกษาการกำกับตนเอง (Self-Regulation) และการรับรู้ความสามารถของตนเอง (Self-Efficacy) ที่มีต่อความวิตกกังวลในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
โกมินทร์ บุญชู. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13194) การพัฒนาความเข้าใจแนวคิดหลัก เรื่อง การเคลือนที่แบบวงกลมและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบ PDEODE
ชนิการต์ สระมุณี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13195) การพัฒนาทักษะการเขียนโปรแกรมภาษาไพทอนโดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับการสอนทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์และแอปพลิเคชันทางการศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
หรัณย์ หมื่นรัก ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13196) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับสื่อแบบจำลอง เรื่องปริมาณสัมพันธ์ ต่อความเข้าใจทางเคมีระดับจุลภาคของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กฤษณา นินทรกิจ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13197) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา เรื่อง การถนอมอาหารจากผลไม้ท้องถิ่น จังหวัดระยอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชฎานิศ ช่วยบํารุง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13198) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับเทคนิค POE เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการเรื่องการเคลื่อนที่และแรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กนิษฐา ภูดวงจิตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13199) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับกลวิธี STAR ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัตนพร บูรณะพล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13200) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องแก๊สและสมบัติของแก๊ส ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้นร่วมกับกลวิธีเมตาคอกนิชัน
สุกัญญา กึ่งกลาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13201) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทบาทสมมติร่วมกับแบบฝึกทักษะเพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาจีนและความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุรัสวดี สุทธภักดี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13202) การเปรียบเทียบการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคงทนในการเรียนรู้ วิชาชีววิทยาเรื่อง อาณาจักรของสิ่งมีชีวิต ด้วยการจัดการเรียนรู้ในรูปแบบ MACRO Model ร่วมกับเทคนิคแผนผัง ความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ฟิกรี กีไร ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13203) การพัฒนาความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา เรื่อง ยีนและโครโมโซม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปาร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม
ปาณิสรา อำมะรีณ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13204) ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อม ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในรายวิชาชีววิทยา เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก
พัชรินทร์ บัวสิน ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13205) การพัฒนากระบวนการคิดอย่างเป็นระบบและผลการเรียนรู้วิชาชีววิทยา เรื่อง ระบบประสาท ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ MACRO
พงษ์ธลักษณ์ สิบแก้ว ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13206) ผลการใช้อินโฟกราฟิกแบบแสดงความสัมพันธ์ร่วมกับการสอนแบบผังนโนทัศน์เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์การเรียนวรรณกรรมไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ภัทรวดี วีระสอน. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13207) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6 โรงเรียนศรีสงครามวิทยา จังหวัดเลย ด้วยแบบฝึกหัดทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ
จิตนิภา ภูคำตา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13208) กลวิธีการศึกษาความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับญี่ปุ่นของผู้เรียนชาวไทยระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
กฤษณะ มณีสอดแสง ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13209) สภาพแหล่งเรียนรู้ในการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24 จังหวัดกาฬสินธุ์
วันเฉลิม ศรีกุตา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13210) 泰国罗勇府公立中学汉语师资情况调查研究
张子文 ;มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13211) การสร้างหนังสือสารคดีท้องถิ่น ชุด ท่องแดนสโตย เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อรรถพร สารานพกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13212) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการวิเคราะห์คุณค่าวรรณคดีด้านวรรณศิลป์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
จริยา จิตตพงศ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13213) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องระบบสมการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีการกแบบเปิด
โนรมา หะยีหาลีม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13214) การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปิยะชนก์ เถาสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13215) การพัฒนาการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด
พงศกร ยังสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13216) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีที่มีต่อการพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เสาวภาคย์ สังฆานาคินทร์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13217) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่องการไทเทรต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีสร้างแบบจำลอง-สังเกต-สะท้อนความคิด-อธิบาย ร่วมกับการอธิบายปรากฎการณ์ทางเคมีสามระดับ
สุพัตรา พรหมฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13218) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่องการไทเทรต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีสร้างแบบจำลอง-สังเกต-สะท้อนความคิด-อธิบาย ร่วมกับการอธิบายปรากฎการณ์ทางเคมีสามระดับ
สุพัตรา พรหมฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13219) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบอุปนัยและนิรนัยร่วมกับการใช้คำถามระดับสูงที่มีผลต่อมโนทัศน์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เรื่อง วงกลม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐภัทร แสงมาลา ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13220) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กระบวนการกลุ่มและความพึงพอใจในการเรียน เรื่อง ชีวิตในสิ่งแวดล้อมโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปริพันธ์ หมั่นค้า ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13221) ผลการจัดการเรียนรู้วัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับการใช้ปัญหาเป็นฐานต่อการแก้ปัญหาเชิงวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จุฑารัตน์ วิเศษ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13222) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานตามแนวคิดสะเต็มศึกษาเรื่อง งานและพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สรวีย์ นาคเกษม ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13223) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษาที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เรื่อง เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธัญชนก ทาระเนตร ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13224) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย และความสามารถในการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนอ่านแบบ CIRC กับการสอนอ่านตามคู่มือครู
อุุมาพร ทัศนุรักษ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13225) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์ด้านแรงจูงใจในการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ชั้น (7E)
พิชามญช์ พันธุ์ยุลา. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13226) ผลการใช้ชุดการสอน โดยใช้โปรแกรม GSP ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการแปลงทางเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เมื่อปรับอิทธิพลของสมรรถภาพทางสมองด้านมิติสัมพันธ์
เยาวภา ผูกสมัคร. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13227) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อพลังแห่งการใฝ่รู้ใฝ่เรียนดนตรีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปิยนุช มีสุข;ณัฐกฤตา งามมีฤทธิ์;ภัฐธีร์ตา วัฒนประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(13228) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้หลักการประเมินแบบเสริมพลังที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปัทมา ภู่ระหงษ์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13229) การพัฒนาพฤติกรรมการเรียนการสอนเพื่อการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของครูและนักเรียนในโรงเรียนส่งเสริมนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์โดยใช้การวิจัยปฏิบัติการเชิงวิพากษ์
สิทธิชัย ชมพูพาทย์. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13230) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสิกส์เรื่อง งานและพลังงานที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
หงส์จิรา เอียดหนู ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13231) ผลของการจัดการเรียนรู้วิชาเคมีโดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กมลชนก จันทร ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13232) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและเจตคติต่อวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา
พรทิพย์ สังเกตุ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13233) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและเจตคติต่อวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา
พรทิพย์ สังเกตุ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13234) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับเทคนิคการแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์
วีรดา ลิมปิสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13235) การพัฒนาสื่อโมชันกราฟิกร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะเพื่อเสริมศักยภาพการเรียนรู้ รายวิชาสังคมศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภานุชนาฎ นรินทร์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13236) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่นโดยบูรณาการแนวการสอนวรรณกรรมสัมพันธ์ร่วมกับแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์เชิงสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการพูดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาญี่ปุ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศิรารัตน์ ปิงเมือง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13237) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์โดยใช้ชุดฝึกเสริมทักษะการคิดคำนวณทางคณิตศาสตร์เรื่อง จำนวนเต็มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชนิดา รื่นรมย์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13238) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง สมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ธีระพงษ์ สุขสกล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13239) การพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านวิเคราะห์วรรณคดีไทยด้วยเทคนิค SQ4R กับเทคนิค KWL PLUS สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิตยา พืชเพียร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13240) การพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านวิเคราะห์วรรณคดีไทยด้วยเทคนิค SQ4R กับเทคนิค KWL PLUS สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิตยา พืชเพียร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13241) การพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านวิเคราะห์วรรณคดีไทยด้วยเทคนิค SQ4R กับเทคนิค KWL PLUS สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิตยา พืชเพียร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13242) การพัฒนาการอ่านจับใจความบทร้อยกรอง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แผนผังความคิดร่วมกับแบบฝึกทักษะ
ประภัสสร ชูอารมณ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13243) เปรียบเทียบความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารกับการสอนตามปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เพ็ญพิสุทธิ์ ภิญโญศักดิ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13244) การจัดการเรียนรู้ด้วยแนวคิดประเด็นทางวิทยาศาสตร์กับสังคมในศตวรรษที่ 21 ต่อการส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง อาหารกับการดำรงชีวิต
อาภาภรณ์ โพธิศรี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13245) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI เรื่อง เส้นขนานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปิยะนุช ดรปัดสา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13246) การศึกษาแนวทางการพัฒนาการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณัฐวัฒน์ ขันขวา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13247) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้วิธีสอนแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ (MIA) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กชภร ภัทรประเสริฐ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13248) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยการประยุกต์ใช้การสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับปรากฏการณ์เป็นฐานที่ส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พณิดา เตชะผล. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13249) การศึกษาแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และความสามารถในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรือง สถิติ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นัฐพงษ์ ศรีสุข. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13250) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ตามแนวคิดเกมิฟิเคชัน วิชาวิทยาการคำนวณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุธชัย เทียนใช้ดี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13251) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWDL ร่วมกับการใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์เรื่องอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ลภัสรดา ภาราสิริสกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13252) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWDL ร่วมกับการใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์เรื่องอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ลภัสรดา ภาราสิริสกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13253) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของ POLYA ร่วมกับ SSCS กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
ลำดวน จำปาบุรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13254) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของ POLYA ร่วมกับ SSCS กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
ลำดวน จำปาบุรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13255) การส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้าน โดยใช้สื่ออินโฟกราฟิก สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนผึ่งแดดวิทยาคาร
สิทธิพร สุพร. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13256) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่ส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วิทู นิติวรากุล. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13257) การศึกษาความสัมพันธ์ของการรับรู้ความสามารถของตนเองทางคณิตศาสตร์ความตระหนักในการคิดกับการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
จริญญา สมุทรเขต. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13258) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับผังกราฟิกกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติรายวิชาสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรารัตน์ สีปัดถา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13259) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับผังกราฟิกกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติรายวิชาสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรารัตน์ สีปัดถา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13260) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับผังกราฟิกกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติรายวิชาสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรารัตน์ สีปัดถา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13261) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างเจตคติเชิงบวกและลดความวิตกกังวัลต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปุณญนุช เขียวไกร. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13262) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง ซอฟท์แวร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปิยพร พรหมมาวัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13263) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เเบบร่วมมือเทคนิคเพื่อนคู่คิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเเก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงินของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เทพบุตร หาญมนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13264) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยาและการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ปัญหาเป็นฐาน
เนตรนพิธ คำอ่อนสา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13265) การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS ที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์เรื่องบทประยุกต์สําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เบญจพร ตะคอนรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13266) การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS ที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์เรื่องบทประยุกต์สําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เบญจพร ตะคอนรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13267) การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานร่วมกับกลยุทธ์ช่วยจำแบบนีโมนิค (Mnemonic) เรื่องระบบหมุนเวียนเลือดในรายวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กชกร บัวพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13268) การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานร่วมกับกลยุทธ์ช่วยจำแบบนีโมนิค (Mnemonic) เรื่องระบบหมุนเวียนเลือดในรายวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กชกร บัวพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13269) การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในที่เสริมสร้างทักษะการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กฤษฎา โพธิ์ชัยรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13270) การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ KWDL เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สิทธิวัฒน์ ทูลภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13271) ผลการจัดการเรียนรู้แบบซินเนคติกส์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถด้านการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กิตติกุล แก้วกาหลง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13272) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ประเด็นวิทยาศาสตร์กับสังคมร่วมกับแนวคิดห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมการรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จตุรภัทร มาศโสภา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13273) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องลําดับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับการใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์
จรัส พิเลิศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13274) การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคกลุ่มร่วมมือแข่งขันร่วมกับสื่อความเป็นจริงเสริม เพื่อส่งเสริมการทำงานเป็นทีม เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธมลวรรณ หีบแก้ว. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13275) การพัฒนาสมรรถนะการแปลความหมายข้อมูลและประจักษ์พยานในเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง
จารุนันท์ พาภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13276) การพัฒนาการเขียนเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองอารีพิทยาจังหวัดศรีสะเกษโดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับเทคนิคการเขียนเชิงวิทยาศาสตร์
จิรันตร์ นันทะเสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13277) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการของเฮวินส์ที่ส่งเสริมความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ลัลณ์ณภัทร ปุญญ์ปิยวัชร์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13278) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการสื่อความหมายและนำเสนอทางคณิตศาสตร์เรื่องสถิติชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบ STAD กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
ฉุยฉาย สุริวงขัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13279) การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วงจรการเรียนรู้แบบการตั้งสมมติฐานนิรนัย
วิริยาภรณ์ ชมภูวงศ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13280) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องฟังก์ชันลอการิทึมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด DAPIC
ญาสุมิน สุวรรณไตรย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13281) การพัฒนาความสามารถด้านการฟังการพูดภาษาสเปนโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ B-SLIM ร่วมกับสื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณฐมน ธนกนกนนทณ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13282) การใช้กลวิธีการอ่านแบบเสริมต่อการเรียนรู้ร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นสมองเป็นฐานเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณภัชนันท์ บุญระมี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13283) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์เรื่องโมเมนตัมและการชนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กลวิธีแก้โจทย์ปัญหาเชิงตรรกะของเฮลเลอร์และเฮลเลอร์
วุฒิชัย จารุตัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13284) การพัฒนากระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิค KWDL
ณัฐชตะ ใจตรง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13285) การพัฒนาความสามารถในการสร้างแบบจําลองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาชีววิทยาด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจําลองเป็นฐาน
ณัฐพล กวดไทย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13286) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องความน่าจะเป็นระหว่างการจัดการเรียนรู้เทคนิค KWDL กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
ศิริพร ทานะเวช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13287) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องความน่าจะเป็นระหว่างการจัดการเรียนรู้เทคนิค KWDL กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
ศิริพร ทานะเวช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13288) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม ศ 22201 การสร้างสรรค์ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา
สมฤทัย พละสุ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13289) การพัฒนาโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ โดยบูรณาการศาสตร์การสอนกับประสาทวิทยาศาสตร์
อรวรรณ เตชะพรพงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13290) ผลของห้องเรียนกลับด้านตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง เครือข่ายคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วิญญ์ สาสุนันท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13291) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว (สปป.ลาว)
ปีนา สุขเจริญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13292) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ลำดับอนันต์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ปติพล มานิสสรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13293) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค Learning Together (LT) รายวิชาหน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม
นริศรา เหลาสา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13294) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคทีมเกมทัวนาเมนต์เพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาด้วยสแครช สำหรับการออกแบบอัลกอริทึม
วรัท สะอาด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13295) ผลการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปัฐวิกรณ์ กุลไพรสาร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13296) การศึกษาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด
จิระประภา ไชยวุฒิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13297) กระบวนการสร้างความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง เลขยกกำลัง ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด
นลินทิพย์ วงษาพัด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13298) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคผังความคิด
สุพรรษา บุตตเขียว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13299) การตั้งคำถามที่ส่งเสริมการคิดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด
อนุพร วิชามล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13300) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอนที่สอดคล้องกับพัฒนาการทางสมองและโปรแกรม GSP เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง ทฤษฎีพีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บัณฑิต พวงดอกไม้ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13301) การใช้บทเรียนเว็บเควสท์เรื่อง ลายพิมพ์ดีเอ็นเอ เพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้วิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรเรียนปทุมวิไล
อนุสิทธิ์ สิงห์สังข์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13302) การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาตามทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมเรื่องพันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศรัญญา วงษ์ศิลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13303) ผลการเรียนรู้ด้วยบทเรียนแบบผสมผสานที่ใช้เทคนิคการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการเรียนวิชาภาษาญี่ปุ่นพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุนิจฐา พองพรหม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13304) การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาตามทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมเรื่องพันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศรัญญา วงษ์ศิลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13305) การใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ฮวกกบ โดยใช้แนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS) ตามแนวคิดของ Yuenyong (2006)
พิมพ์นภัส ปักสังคเณย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13306) การใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ฮวกกบ โดยใช้แนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS) ตามแนวคิดของ Yuenyong (2006)
พิมพ์นภัส ปักสังคเณย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13307) การพัฒนาเว็บไซต์เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
นฤมล มงคลนำ ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13308) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบ SSCS ร่วมกับเทคนิค KWDL
วลัยพร โล่ห์เส็ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13309) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมผสานเรื่องกรด-เบสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ
อานันท์ คำเพิ่มพูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13310) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมผสานเรื่องกรด-เบสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ
อานันท์ คำเพิ่มพูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13311) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาเรื่องการเขียนโปรแกรมเชิงโครงสร้างด้วยภาษาซี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชาคริต อ่อนเบ้า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13312) การศึกษาผลการพัฒนาหลักสูตรทักษะปฏิบัติดนตรีไทยขั้นสูงโดยใช้แหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อรดี แก้วชะเนตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13313)
พรพิมล ผาพิมูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13314) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับชุดฝึกทักษะการคิดแก้ปัญหาแบบร่วมมือเรื่องความน่าจะเป็น
สุประวีณ์ สังข์ทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13315) การสร้างแบบวัดภาคปฏิบัติการทดลองทางฟิสิกส์หน่วยการเรียนรู้ไฟฟ้ากระแสตรงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุริยา โพธิ์เปี้ยศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13316) การสร้างแบบวัดภาคปฏิบัติการทดลองทางฟิสิกส์หน่วยการเรียนรู้ไฟฟ้ากระแสตรงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุริยา โพธิ์เปี้ยศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13317) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดเมตาคอกนิชันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
หทัยกาญจน์ พลพันขาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13318) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดเมตาคอกนิชันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
หทัยกาญจน์ พลพันขาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13319) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดเมตาคอกนิชันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนและร้อยละชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
หทัยกาญจน์ พลพันขาง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13320) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน
อนุเบศ ทัศนิยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13321) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะทางภาษาอังกฤษตามแนวการเรียนรู้แบบบูรณาการภาษาและเนื้อหาสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
อรุณ เมียดสีนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13322) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาฟิสิกส์โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนกระบวนการคิดแก้ปัญหาอนาคตตามแนวคิดของทอร์แรนซ์
อศัลยา ดวงระหว้า ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13323) นวัตวิธีการจัดการเรียนรู้เรื่องคำราชาศัพท์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ห้องเรียนกลับทางร่วมกับแบบฝึกทักษะออนไลน์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
อานนท์ นามลาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13324) การพัฒนามโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบการประเมินทางเลือก
อิสรานุรักษ์ ชูกลิ่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13325) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมเมนทอลโมเดล เรื่อง การเคลื่อนที่ของวัตถุ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชัยวัฒน์ ทองหล่อ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13326) การเปรียบเทียบทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาประวัติศาสตร์ ระหว่างนักเรียนที่เรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอน PBL (Problem-Based Learning) ร่วมกับการใช้โปรแกรม DBOOK PRO กับห้องเรียนปกติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ภูวนาท พูนสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13327) ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยการสร้างแบบจำลองร่วมกับการใช้ฐานการช่วยเหลือที่มีต่อการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ และการสร้างแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง
ทิพวรรณ ศรีสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13328) ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยการสร้างแบบจำลองร่วมกับการใช้ฐานการช่วยเหลือที่มีต่อการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ และการสร้างแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง
ทิพวรรณ ศรีสุข ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13329) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในการเรียนรู้ เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือด โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) และบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ : วิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
นครราช เทียนเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13330) ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในการเรียนรู้ เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือด โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) และบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ : วิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
นครราช เทียนเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13331) การพัฒนาการคิดวิเคราะห์และทักษะการทำงานกลุ่มโดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบการสอนซิปปาร่วมกับผังกราฟิก รายวิชา ส22103 สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชลธิชา สุคนธ์ขจร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13332) การพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 เกี่ยวกับการคิดอย่างมีวิจารณญาณเรื่องการสืบพันธุ์ของพืชดอก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม (STS Approach)
ฤทัยรัตน์ บัวพิทักษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13333) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เรื่องโครงสร้างโลกของเรา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เพชราภรณ์ เฮมกลาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13334) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เรื่องโครงสร้างโลกของเรา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เพชราภรณ์ เฮมกลาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13335) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เรื่องโครงสร้างโลกของเรา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เพชราภรณ์ เฮมกลาง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13336) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องการลำเลียงในพืชของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
วิชชุดา พลยางนอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13337) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องการลำเลียงในพืชของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
วิชชุดา พลยางนอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13338) การศึกษาค่านิยม 12 ประการและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ดารารัตน์ นาห่อม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13339) การส่งเสริมการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ด้วยการสืบเสาะหาความรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานเรื่องพันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภัทธีรา ปัตตะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13340) การเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย (POE) : วิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
นิภาวรรณ ตลับทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13341) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานร่วมกับเทคนิคทำนาย สังเกต อธิบาย เรื่อง ลมฟ้าอากาศ ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดบึงกาฬ
ปวีณา ดรบัณดิษฐ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13342) รูปแบบการสอน Storyline ร่วมกับสื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการฟังการพูดภาษาจีน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วรางคณา น้อยจันทร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13343) การสร้างเครื่องมือการประเมินเพื่อการเรียนรู้เรื่องการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิตยา นิลาราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13344) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบอุปนัยที่ส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พรพิชญา โพธิ์พันธุ์;นงลักษณ์ วิริยะพงษ์;มนชยา เจียงประดิษฐ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(13345) ผลของการเรียนรู้ที่ใช้โมบายเป็นฐานด้วยระบบบริหารจัดการสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เพื่อส่งเสริมแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
กุลนันท์ สิทธิจันทร์เสน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13346) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในการเรียนรู้เรื่องเอกภพโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ด้วยประวัติวิทยาศาสตร์
รุจิรฎา สิงห์ทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13347) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในการเรียนรู้เรื่องเอกภพโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ด้วยประวัติวิทยาศาสตร์
รุจิรฎา สิงห์ทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13348) การศึกษาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในการเรียนรู้เรื่องเอกภพโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นบ่งชี้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ด้วยประวัติวิทยาศาสตร์
รุจิรฎา สิงห์ทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13349) กระบวนการจัดการเรียนรู้เพื่อการอ่านออกเขียนได้สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ยงค์ ป้องเขตต์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13350) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนโมบายแอพพลิเคชั่นตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์เรื่องการถ่ายภาพเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ธนบรรณ ขวัญมั่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13351) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อเสริมสร้างความรับผิดชอบต่อสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเมืองพญาแลวิทยา จังหวัดชัยภูมิ
ดุลย์ สีมา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13352) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อพัฒนาความสามารถในการวางแผนอาชีพของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสามเสนวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
พัชรินทร์ พุตดำ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13353) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4MAT กับรูปแบบวัฏจักรสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น
กาญจนา ศรีษาคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13354) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัตนาภรณ์ ขาวไชยมหา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13355) ศึกษาการคิดเชิงพีชคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในการแก้ปัญหาเรื่องการแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองตัวแปรเดียว
อริสา วงศ์อินตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13356) การพัฒนาการแก้ปัญหาแบบร่วมมือในรายวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
ศิริวรรณ สีทา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13357) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กลวิธีเมตาคอกนิชัน
น้ำฝน ปานเนาว์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13358) การพัฒนาทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์
ณัฐวัตร อ้ายแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13359) การพัฒนาการคิดเชิงออกแบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสตีมศึกษา
ปวริศร ภูมิสูง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13360) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ SSCS ร่วมกับสถานการณ์ที่ใช้บริบทเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธีรพงศ์ พงษ์เสือ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13361) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบนิรนัยร่วมกับกลวิธี STAR ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พัชรฎา พลเยี่ยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13362) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บน SOCIALClassnet ที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง การออกแบบภาพยนตร์สั้น สำหรับผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ประกาศิษย์ แทบมะลัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13363) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บน SOCIALClassnet ในการสร้างงานคอมพิวเตอร์กราฟิก สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ปณยา มณีเนตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13364) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาซี เรื่อง คำสั่งควบคุมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุระ น้อยสิม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13365) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาซี เรื่อง คำสั่งควบคุมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุระ น้อยสิม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13366) การพัฒนาโปรแกรมพัฒนาครูภาษาอังกฤษด้านการสอนภาษาแบบเน้นภาระงานสําหรับสถานศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 22 นครพนม
ปรีชาวัตร์ ไชยนาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13367) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยและแนวทางการแก้ไขข้อบกพร่องในการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปานทอง ชาลีเครือ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13368) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยและแนวทางการแก้ไขข้อบกพร่องในการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปานทอง ชาลีเครือ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13369) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์วิชาศิลปะเรื่อง ภาพพิมพ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ปวีณา สุวรรณศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13370) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายร่วมกับเทคโนโลยีเสมือนจริงตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เรื่อง องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เบญจวรรณ หันจางสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13371) การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาฟิสิกส์ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับกลวิธีการโต้แย้ง
กีรติ ตียาพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13372) การประยุกต์ใช้แนวคิด 3 ระดับ ร่วมกับแอนิเมชันเพื่อพัฒนาความเข้าใจมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เรื่อง การแยกสาร
ฐณธรณ์ กันโท ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13373) การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับแนวคิด Akita action model ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 4
ชลันดา แสนอุบล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13374) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการเรื่องธรรมชาดกกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรพจน์ นฤมล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13375) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการเรื่องธรรมชาดกกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรพจน์ นฤมล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13376) พัฒนาโปรแกรมการจัดการเรียนรู้ของครูวิทยาศาสตร์ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25
พิชญา มาตย์ภูธร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13377) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความและพฤติกรรมใฝ่เรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R
พิมพ์ชนก เนื่องทะบาล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13378) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ภาษาเพื่อการสื่อสารประกอบสื่อประสมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พิมพ์พร บังวัด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13379) ความสามารถในการแก้ปัญหาและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการแบบเปิด
พิมพ์สุภา วุ่นเหลี่ยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13380) ความสามารถในการแก้ปัญหาและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการแบบเปิด
พิมพ์สุภา วุ่นเหลี่ยม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13381) การพัฒนาการรู้เรื่องคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องทฤษฎีกราฟเบื้องต้นด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
พิมพิชา เอกพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13382) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องกราฟและความสัมพันธ์เชิงเส้นและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการประยุกต์กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับแนวคิดของโพลยา
ภวดี สวนดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13383) การพัฒนาการรู้เรื่องคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องภาคตัดกรวยโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคอนคิดสตรัคติวิสต์
ภัทราพร สุดรักษ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13384) การศึกษาการมีส่วนร่วมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นเพื่อพัฒนากิจกรรมการป้องกันยาเสพติดในโรงเรียน : ศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดกรุงเทพมหานคร
อังคณา กังสดารพร ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13385) ผลการใช้กิจกรรมการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้เทคนิคการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ STAD
สุพัตรา เกิดทรัพย์. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13386) การพัฒนาความสามารถในการแสวงหาความรู้และความสามารถในการตัดสินใจโดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) ร่วมกับการใช้ Google Sites รายวิชา ส 21104 สังคมศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นิภาพร ศรีสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13387) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เรื่องการสื่อสารข้อมูลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อิสยาห์ ถือสยม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13388) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เรื่องการสื่อสารข้อมูลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อิสยาห์ ถือสยม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13389) การศึกษากลวิธีการเรียนคันจิของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ชนัญญ์ธร รุ่งธัญนิธิธรณ์ ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13390) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิชาศิลปะ เรื่อง ทัศนศิลป์สู่ชุมชนทุ่งดอกกระเจียว โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐาน บูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชมพูนุช เจริญวนวิจิตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13391) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิชาศิลปะ เรื่อง ทัศนศิลป์สู่ชุมชนทุ่งดอกกระเจียว โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐาน บูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชมพูนุช เจริญวนวิจิตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13392) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิชาศิลปะ เรื่อง ทัศนศิลป์สู่ชุมชนทุ่งดอกกระเจียว โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐาน บูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชมพูนุช เจริญวนวิจิตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13393) สมรรถนะในการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด
มนตรี ชื่นอุรา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13394) สมรรถนะในการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด
มนตรี ชื่นอุรา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13395) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหารายวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education ร่วมกับสถานการณ์จำลอง
อภิญญา เพือดสิงห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13396) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหารายวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education ร่วมกับสถานการณ์จำลอง
อภิญญา เพือดสิงห์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13397) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้รูปแบบการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (CBL) ร่วมกับผังกราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รายวิชา ส 21103 สังคมศึกษา
เกษมะณี ลาปะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13398) การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการ จัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น (5 Steps) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม 5W1H รายวิชา ส 23102 สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนผดุงนารี จังหวัดมหาสารคาม
จักรศิลป์ พาไชย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13399) การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการ จัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น (5 Steps) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม 5W1H รายวิชา ส 23102 สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนผดุงนารี จังหวัดมหาสารคาม
จักรศิลป์ พาไชย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13400) การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการ จัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น (5 Steps) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม 5W1H รายวิชา ส 23102 สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนผดุงนารี จังหวัดมหาสารคาม
จักรศิลป์ พาไชย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13401) การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการ จัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น (5 Steps) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม 5W1H รายวิชา ส 23102 สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนผดุงนารี จังหวัดมหาสารคาม
จักรศิลป์ พาไชย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13402) การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
ดวงใจ ชาวโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13403) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และทักษะกระบวนการกลุ่ม และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาประวัติศาสตร์ ส 21104 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคกลุ่มสืบสวนสอบสวน
ศิริเนตร นิลนามะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13404) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และทักษะกระบวนการกลุ่ม และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาประวัติศาสตร์ ส 21104 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคกลุ่มสืบสวนสอบสวน
ศิริเนตร นิลนามะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13405) การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้วยกระบวนการศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) และวิธีการแบบเปิด (Open Approach) รายวิชาสังคมศึกษา ส23102 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง กฎหมายกับสิทธิมนุษยชน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนานกชุมวิทยาคม จังหวัดอุดรธานี
เพลงพร ปัญญาชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13406) การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้วยกระบวนการศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) และวิธีการแบบเปิด (Open Approach) รายวิชาสังคมศึกษา ส23102 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง กฎหมายกับสิทธิมนุษยชน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนานกชุมวิทยาคม จังหวัดอุดรธานี
เพลงพร ปัญญาชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13407) การพัฒนาหลักสูตรค่ายศิลปะเครื่องปั้นดินเผาพื้นฐานโดยใช้รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นการปฏิบัติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิภาไล ไชยหงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13408) การเพิ่มความสามารถในการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ในเรื่องกรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบการสืบเสาะหาความรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
พรรณนภา อนิวรรตนวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13409) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ที่มีต่อการคิด วิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสุขศึกษา เรื่อง รู้จริง รู้ใจ ห่างไกล เพศสัมพันธ์ ในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 2
เฉลิมชัย พลดงนอก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13410) การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณรายวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ KWLH - Plus ร่วมกับเทคนิค TGT (Team Games Tournament)
สุจิตรา สามารถ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13411) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และทักษะการแก้ปัญหารายวิชาวิทยาศาสตร์กับการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษา
ธัญมน พิมพ์ดีด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13412) การเขียนทางวิทยาศาสตร์ร่วมกับภาพเคลื่อนไหว: วิธีการพัฒนาความเข้าใจมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
รณพัชร์ อภิธนโกฏินนทน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13413) การเขียนทางวิทยาศาสตร์ร่วมกับภาพเคลื่อนไหว: วิธีการพัฒนาความเข้าใจมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
รณพัชร์ อภิธนโกฏินนทน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13414) การพัฒนาทักษะการคิดเชิงบูรณาการโดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการจัดการความรู้(KM) รายวิชา ส 22102 สังคมศึกษา ศาสนา และ วัฒนธรรม 4 โดยใช้หน่วยการเรียนรู้แบบสหวิทยาการ เรื่อง ผลิตภัณฑ์ภูมิปัญญาชาวโคราช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ยุทธเดช อันทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13415) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและสมรรถภาพทางกาย เรื่อง การเคลื่อนไหวและการออกกำลังกายโดยใช้เทคนิคการสอนแบบ TGT ร่วมกับกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้านสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พัชรียา จันทร์ดา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13416) กระบวนการจัดการเรียนรู้ของครูเพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนวิชาภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ฆนรุจ คำคุณนา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13417) การจัดการเรียนรู้ชีววิทยา โดยใช้แนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคมและสิ่งแวดล้อม เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้อย่างมีความหมายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุภาพร อินต๊ะเขียว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13418) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน รายวิชา ส 22102 สังคมศึกษา หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 กฎหมายน่ารู้ เคียงคู่ ประชาธิปไตยโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SSCS ร่วมกับแอปพลิเคชัน Socrative สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กิ่งกาญจน์ ก้านสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13419) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน รายวิชา ส 22102 สังคมศึกษา หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 กฎหมายน่ารู้ เคียงคู่ ประชาธิปไตยโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SSCS ร่วมกับแอปพลิเคชัน Socrative สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กิ่งกาญจน์ ก้านสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13420) การพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบที่เน้นกิจกรรมเป็นฐาน (Activity-Based Learning)ร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิด รายวิชา ส33102 สังคมศึกษา 6 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ธัญญาทิพย์ แก้วสุพรรณ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13421) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ SSCS ร่วมกับเทคนิคระดมสมอง
พัชราวดี ใจแน่น ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13422) การพัฒนาทักษะชีวิตในรายวิชาสุขศึกษา พ22101 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ร่วมกับเทคนิคคำถาม R-C-A
มณีรัตน์ รัตนเพชร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13423) การพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก (Graphic Organizers)
วัจนีย์ ดอกไม้ทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13424) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา (STEM Education) รายวิชา ส22102 สังคมศึกษา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วัชรี พิกุลทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13425) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา (STEM Education) รายวิชา ส22102 สังคมศึกษา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
วัชรี พิกุลทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13426) การตัดสินใจดาเนินการของครูต่อแนวคิดของนักเรียนในลาดับบทเรียนที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด
กิตติพศ รบศึก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13427) ระบบแนะแนวการทดลองด้วยระบบจำลองออนไลน์แบบมีปฏิสัมพันธ์ที่มีการแบ่งปันข้อมูลการทดลองตามเวลาจริง และผลสะท้อนกลับจากผู้สอนสำหรับการทดลองทางวิทยาศาสตร์และระดับมัธยมศึกษา
สุพศิน รัตนนาคินทร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13428) แนวทางของครูในการปรับกระบวนการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-based learning: PBL) เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชายอมร สุรสรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13429) แนวทางของครูในการปรับกระบวนการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-based learning: PBL) เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชายอมร สุรสรณ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13430) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open approach) ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา (Polya)
อริษา คำโหมด ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13431) ผลการจัดการเรียนรู้วิชาทัศนศิลป์ เรื่อง ฮูปแต้มวัดสนวนวารีพัฒนาราม โดยการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กรรณิการ์ จันทร์ดา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13432) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายร่วมกับเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ เรื่อง การออกแบบและสร้างชิ้นงานกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชฎาธาร แปลงค้างพลู ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13433) ผลการจัดการเรียนรู้รายวิชาทัศนศิลป์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานร่วมกับแนวคิดห้องเรียนกลับทาง
มณฑณัช บุญปลูก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13434) ผลของชุดการสร้างความรู้ร่วมกับเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการแก้ปัญหา ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วีรยุทธ ทองแดง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13435) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาฝรั่งเศสเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ DR-TA ร่วมกับหนังสือการ์ตูนประกอบบทเรียนภาษาฝรั่งเศส
กวิลัยพร พันธ์ศิริ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13436) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ทศนิยม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภัทร์ภูมิ เหมบุรุษ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13437) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง ลำดับและอนุกรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ลิขิต พรหมพลเมือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13438) การพัฒนาทักษะการวิจัยโดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการวิจัยเป็นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนจัตุรัสวิทยาคาร กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
หัตถยา ปุ้งโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13439) รูปแบบการเรียนการสอนความเป็นอิสระแห่งตนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ
เสาวลักษณ์ พื้นชมภู ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13440) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สมาน ล้ำลอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13441) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ลำดับขั้นการเรียนการสอนที่เน้นแบบจำลองเป็นศูนย์กลางต่อความสามารถในการสร้างแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์และความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุกัญญา กัญกาญจนะ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13442) การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งประสบการณ์ภาษาร่วมกับเทคนิค SQ3R
สวัสดิ์ จันทร์ไตรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13443) การศึกษาการทำให้เป็นคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ใช้วิธีการแบบเปิด
จุฬาภา มูลลีขิต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13444) การพัฒนาความเข้าใจความก้าวหน้าของแบบและความเข้าใจมโนมติเรื่องแสงและการมองเห็นและแรงจูงใจทางวิทยาศาสตร์ โดยใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะที่เน้นการสร้างแบบจำลองผ่านสถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พุทธวรรณี จันทร์นามอม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13445) การพัฒนาความเข้าใจความก้าวหน้าของแบบและความเข้าใจมโนมติเรื่องแสงและการมองเห็นและแรงจูงใจทางวิทยาศาสตร์ โดยใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะที่เน้นการสร้างแบบจำลองผ่านสถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พุทธวรรณี จันทร์นามอม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13446) การศึกษาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาหน้าที่พลเมือง ส 23201 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (5Es Inquiry Cycle)
กิตติศาล ทิพย์แสง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13447) การคิดเชิงความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด
ณัฐิกา ชาทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13448) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์และวิถีทางมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบประสาทของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับวิธีการนำเสนอตัวแทนความคิดที่หลากหลาย
ชนิกา สูงสันเขต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13449) ความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์และวิถีทางมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบประสาทของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับวิธีการนำเสนอตัวแทนความคิดที่หลากหลาย
ชนิกา สูงสันเขต ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13450) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ KWL plus ร่วมกับเทคนิคการสอนอ่านแบบ DR-TA
ปวริศา ประทุมจร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13451) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ของ Underhill ที่เน้นการแก้ไขปัญหาของโพลยา ร่วมกับการนำเข้าสู่บทเรียนด้วยเพลงเรื่องลำดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ฑิตยา หันชัยศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13452) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ของ Underhill ที่เน้นการแก้ไขปัญหาของโพลยา ร่วมกับการนำเข้าสู่บทเรียนด้วยเพลงเรื่องลำดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ฑิตยา หันชัยศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13453) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้เทคโนโลยีเสมือนจริงตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการวิเคราะห์เรื่องการใช้งานซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปรียานันท์ อัครวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13454) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้เทคโนโลยีเสมือนจริงตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการวิเคราะห์เรื่องการใช้งานซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปรียานันท์ อัครวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13455) การพัฒนาหลักสูตรการเป่าขลุ่ยเพียงออโดยใช้รูปแบบการสอนทางตรงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชลธิชา ดีเลิศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13456) ภาวะผู้นำการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25
พิเชษฐ์ จันทะศิลา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13457) การศึกษาตัวแทนความคิดเรื่อง โครโมโซมและสารพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
วิริยกุล อุ่นอ่อน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13458) ผลการจัดการเรียนรู้แบบการสอนเขียนที่เน้นกระบวนการร่วมกับเทคนิค CIRC ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย และความสามารถในการเขียนสื่อความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ขวัญชนก อยู่ศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13459) ความสามารถในการให้เหตุผลและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบเน้นกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณร่วมกันเทคนิค KWDL
วินา บุญยัง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13460) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนแบบสี่ชั้นวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงานสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 18
ภัสสุภา สุขสวัสดิ์;สมพงษ์ ปั้นหุ่น;สุรีพร อนุศาสนนันท์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(13461) การส่งเสริมแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบทีมแข่งขันที่มีสื่อสังคมสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย
อาณัติ ลุนทองทา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13462) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ดนตรีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามแนวคิดการพัฒนาทักษะของซิมพ์ซัน
ปัญญา ไข่พรมราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13463) การใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการกำกับร่วมเชิงการรู้คิดในการเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธีรรักษ์ หาญสกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13464) การประยุกต์ใช้แนวคิด 3 ระดับร่วมกับการสอนแบบอีไอเอ็มเอเพื่อพัฒนาการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง สารบริสุทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ศิรินทร์ทิพย์ ไข่คำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13465) การจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมนวัตกรรมทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสารภีพิทยาคม
อานนท์ ไชยฮั่ง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13466) ผลการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ตามแนวสืบสอบร่วมกับการโต้แย้งเชิงวิทยาศาสตร์ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศุภชัย ฉิมมารักษ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13467) การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ วิชาการบันทึกบัญชี ด้วยการบูรณาการ เทคนิคการใช้คำถาม ไฟว์ ดับบลิว วัน เอช กับฐานการเรียนรู้เชิงอาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สาขาบัญชี
ณัฐวัฒน์ คำลือ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13468) การจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริง เพื่อส่งเสริมการรู้ทางสถิติด้านความรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กนกวรรณ หงษ์เงิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13469) การใช้ชุดการเรียนรู้ที่อิงการสืบเสาะหาความรู้เพื่อพัฒนามโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เกี่ยวกับพันธะเคมี
ชิดชนก ไชยยะ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13470) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกม เพื่อส่งเสริมความรู้สึกเชิงจำนวนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภาณุมาส จันทร์หอม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13471) การจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับผังกราฟิก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการวิเคราะห์ เรื่องภูมิศาสตร์ทวีปยุโรป ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรพิมล สุขขาว ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13472) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อส่งเสริมการรู้คำศัพท์วิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วรรณิสา บินสัน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13473) การเปิดรับ การรับรู้และทัศนคติที่มีต่อข้อมูลข่าวสารอาเซียน ที่นำเสนอผ่านสื่อมวลชนของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาในจังหวัดเชียงใหม่
จันทร์ฉาย พนม ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13474) ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณทางคณิตศาสตร์ผ่านการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด เรื่องความสัมพันธ์และฟังก์ชันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ฟารีดา กุลโรจนสิริ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13475) การพัฒนาความเข้าใจคำศัพท์ชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นันทิชา ทวีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13476) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในด้านการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นวพร เทพแสง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13477) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจ 4 ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและพุทธศาสนสุภาษิตและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศิวลักษณ์ ขุนนิคม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13478) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคการแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD) โดยใช้ชุดกิจกรรมที่เน้นการอุปนัยเรื่องสมดุลเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธีรพล ชนะภัย ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13479) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เทิดพงศ์ ชัยรัตน์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13480) การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการแบบเปิด
ฐิตาภา เตกฉัตร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13481) การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการแบบเปิด
ฐิตาภา เตกฉัตร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13482) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บุญเลิศ ดังใจปอง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13483) การพัฒนามโนทัศน์เรื่อง พัธะเคมี โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นร่วมกับเกมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชารีฟ สุรินราช ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13484) การพัฒนาความคิดริเริ่ม เรื่อง ฟังก์ชันเชิงเส้นและฟังก์ชันกำลังสองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด
มูบารัค หมื่นระยาภักดี ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13485) การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับเทคนิคจิ๊กซอว์ วิชาชีววิทยา เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอกและการเจริญเติบโตเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและ ทักษะทางสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุณิสา เกิดเกลี้ยง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13486) การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับเทคนิคจิ๊กซอว์ วิชาชีววิทยา เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอกและการเจริญเติบโตเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและ ทักษะทางสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุณิสา เกิดเกลี้ยง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13487) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ร่วมกับเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม ที่มีผลต่อการพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดของคน สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ยาเซร์ หะสาเมาะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13488) การศึกษาความต้องการครูภาษาไทยในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา
สุธาริณี วาคาบายาชิ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13489) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรคัดสรรกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 1
สง่า ทองอุดม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13490) ผลการใช้เทคนิค เค ดับเบิ้ลยู แอล พลัส เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญวิชาภาษาไทยและเจตคติของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสบเมยวิทยาคม
ทิฆัมพร เด่นโยธา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13491) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดกับการรักษาดุลยภาพของร่างกาย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อทิยาภรณ์ เพชรสลับแก้ว ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13492) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดกับการรักษาดุลยภาพของร่างกาย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อทิยาภรณ์ เพชรสลับแก้ว ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13493) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด
กาญจนา เจริญช่วย ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13494) ความสัมพันธ์ระหว่างคุณภาพการสอนของครู และบรรยากาศในห้องเรียนตามการรับรู้ของนักเรียน กับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ต่อวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา
สุภาณี ปิยะอภินันท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13495) ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 5E ที่สอดแทรกการอธิบายปรากฏการณ์ทางเคมี 3 ระดับ เรื่อง พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เพ็ญศรี รักษ์ธรรม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13496) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิดเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาชาชีววิทยาเรื่อง เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บุษยพัชร์ พิณสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13497) การพัฒนายุทธวิธีการใช้ตัวแทนที่หลากหลายทางคณิตศาสตร์ เรื่องความสัมพันธ์และฟังก์ชัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการแบบเปิด
นันทิยา พงษ์ศิริกุล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13498) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ เรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พัชรี เรืองสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13499) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5Es) ร่วมกับเทคนิค Think-pair-share ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นัฐธิดา มุสิกชาติ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13500) ผลของการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฏีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับกลวิธี Star ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภัทรพร คล้ายสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13501) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนมโนทัศน์ร่วมกับเทคนิค Think write pair share ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดุจจิตต์ คุณากูลวิศาล ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13502) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนภาษาจีนโดยใช้การสืบสอบเป็นฐานร่วมกับแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์เชิงสังคม เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนตัวอักษรภาษาจีนและความสามารถในการอธิบายรากคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภัคภูมิ บุญโชติหิรัญ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13503) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน
พีรภัทร มาจอมพล. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13504) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา เรื่อง งานและพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิรกรานต์ โยคะสิงห์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13505) การศึกษากระบวนการคิดให้เป็นคณิตศาสตร์ที่มีต่อการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรหมรินทร์ นรินทร์รัมย์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13506) การพัฒนาการสอนแบบผสมผสานเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาจีนขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
Zhong, Bingling ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13507) รายงานการวิจัยเรื่องบทบาทของสถาบันทางสังคมต่อการกล่อมเกลาทางการเมืองของเยาวชนในจังหวัดสระบุรี
มาธินี คงสถิตย์;วิลาสินี จินตลิขิตดี;พิจักษณ์ ภู่ตระกูล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (งานวิจัย/Research report)
(13508) การใช้การสอนเขียนแบบอรรถฐานกระบวนการเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นาถวดี นิวรรัมย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13509) รูปแบบความรู้เนื้อหาผนวกวิธีสอนและเทคโนโลยีทางภาษาศึกษา เพื่อพัฒนาทักษะการพูดสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษายุคพลิกผันดิจิทัล
ลลิตตา ภักดีวานิช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13510) การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมเพื่อส่งเสริม ความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและมโนทัศน์ในวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณัฐพล ไชยบัวแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13511) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ด้วยตนเองเรื่องเรขาคณิตสำหรับผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเปรียบเทียบมโนทัศน์เรขาคณิตแบบฉบับและเรขาคณิตวิเคราะห์
วุฒิชัย ไชยปัญญา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13512) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (Constructionism) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุรัญชนา คำรอด ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13513) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (Constructionism) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุรัญชนา คำรอด ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13514) การศึกษาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์เกี่ยวกับทศนิยม และเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ฐานิดา เสน่ดี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13515) การศึกษาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์เกี่ยวกับทศนิยม และเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ฐานิดา เสน่ดี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13516) ความคิดสร้างสรรค์ และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน
วิรินันศิริ บำรุง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13517) ความสามารถในการสื่อสารวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนรู้ด้วยกิจกรรมการเรียนแบบคู่คิด
มัญชุสา เรือนคำแปง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13518) ความสามารถในการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่ได้รับการสอนด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคการอภิปรายกลุ่ม
สุมาลี อ๋อมชัยกาศ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13519) ผลของการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ตามแนว เอส ที เอส เรื่อง น้ำพริกตาแดง ที่มีต่อความตระหนักในภูมิปัญญาท้องถิ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กนกรัตน์ ปันทา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13520) การพัฒนามโนทัศน์เกี่ยวกับแรงและการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เทคนิคการจัดการเรียนรู้ แบบทำนาย สังเกต อธิบายร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ
พิไลลักษณ์ เอี๊ยะไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13521) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการให้เหตุผลเชิงสัดส่วนกับการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดาวศิริ จุฬารี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13522) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคการเรียนรู้ร่วมกัน (Learning together LT) วิชางานไฟฟ้าเบื้องต้น 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ธนาวัฒน์ สิมศรี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13523) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับแนวคิดสะเต็มศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ปรัชญา กุยแก้วพะเนา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13524) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง กลไกราคาในระบบเศรษฐกิจ วิชาเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เมธาวลัย จันทะหงษ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13525) การพัฒนาการเรียนรู้แบบผสมผสานตามแนวคอนเน็คติวิสต์ซึมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รัชฎาภรณ์ มาตรา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13526) การพัฒนาการเรียนรู้แบบผสมผสานตามแนวคอนเน็คติวิสต์ซึมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รัชฎาภรณ์ มาตรา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13527) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบยืดหยุ่น เรื่อง ประเด็นสำคัญในประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ฐิตาภา แสนจันทร์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13528) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการคิดเชิงความสัมพันธ์กับการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จักริน รัตนพลแสน. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13529) ปัจจัยบางประการที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2
สุรีพร เปรมปรีดิ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13530) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พัชรี ปิยภัณฑ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13531) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พัชรี ปิยภัณฑ์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13532) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เขต 1
ผกาทิพย์ รันสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13533) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นฤกร แจ้งอรุณ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13534) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านเพื่อความเข้าใจโดยใช้แผนผังมโนทัศน์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กิตติพงษ์ สมนัส ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13535) การเคลื่อนที่ของฟองอากาศภายใต้อิทธิพลของความหนืดของของไหล และการสั่นสะเทือน สำหรับการสอนฟิสิกส์ ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุรัตน์ กาบทุม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13536) การเคลื่อนที่ของฟองอากาศภายใต้อิทธิพลของความหนืดของของไหล และการสั่นสะเทือน สำหรับการสอนฟิสิกส์ ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุรัตน์ กาบทุม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13537) การเคลื่อนที่ของฟองอากาศภายใต้อิทธิพลของความหนืดของของไหล และการสั่นสะเทือน สำหรับการสอนฟิสิกส์ ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุรัตน์ กาบทุม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13538) การจัดการเรียนรู้แบบ SSCS เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องค่ากลางของข้อมูล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุธาสินี นามนวล ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13539) การใช้เทคนิคการคิดเป็นภาพเพื่อพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่องกาพย์ห่อโคลง ประพาสธารทองแดง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อรรถสิทธิ์ บัวพันธ์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13540) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 2W3P ร่วมกับเกมมิฟิเคชัน
ชรินทร์ทิพย์ ปฏิมาประกร ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13541) การพัฒนาความสามารถในการเเก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้เเบบนิรนัยร่วมกับโปรเเกรมจีโอจีบร้า เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สุกฤษฎิ์ ชุมภูจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13542) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับโปรแกรม The Geometer's Sketchpad (GSP) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เจตสุภา สังข์ทองดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13543) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองร่วมกับกลวิธี STAR ที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องปริมาณสารสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปิยมาศ บุดดาน้อย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13544) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยกลวิธีเอฟโอพีเอส
พิราวรรณ วังทะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13545) การจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWL Plus ที่ส่งเสริมทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มะลิวรรณ สุรานิตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13546) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามหลักไตรสิกขาร่วมกับแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะของความเป็นพลเมืองดีสำหรับนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพ
กิตติพัฒน์ ศรีชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13547) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์และแบบปกติ
ลินดา เขจรแข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13548) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ เรื่องเทคนิคการระบายสีน้ำ โดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุก
ศิริพร ธนะทรัพย์ทอง;สาธิต ทิมวัฒนบรรเทิง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(13549) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาร่วมกับเทคนิคระดมสมองเรื่องความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธนาภรณ์ แน่นชารี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13550) การจัดการเรียนรู้ตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารที่ส่งเสริมทักษะการฟังคำศัพท์ภาษาจีน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชฏารัตน์ เลิศพรประสพโชค ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13551) การจัดการเรียนรู้ทักษะปฏิบัติของซิมพ์ซันกีฬาฟุตบอลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อานุภาพ โม้พิมพ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13552) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ DR-TA กับจัดการเรียนรู้แบบ KWL Plus สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธารทิพย์ พานเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13553) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานเรื่องสถาบันการเงินและเศรษฐกิจประเทศไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภาณุพงศ์ พิมพ์ศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13554) การพัฒนาความสามารถด้านการพูดและความมั่นใจในการใช้ภาษาเกาหลีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร
กิตยาพร คัมภีระ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13555) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การแก้ปัญหาแบบร่วมมือ
วิไลลักษณ์ สีประโคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13556) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้นร่วมกับแผนผังมโนมติเรื่องกรด-เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พิรภูมิ สิงห์สถิตย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13557) ผลการจัดกิจกรรมสะเต็มศึกษา วิชาสนุกกับอิเล็กทรอนิกส์ที่มีต่อการคิดเชิงนวัตกรรมและเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมัธยม มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
ปัทมพรรณ บุญประคม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13558) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วน สัดส่วน และร้อยละ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับวิธีเรียนแบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD
นิพนธ์ ฝ่ายบุญ.;อุไร ซิรัมย์. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(13559) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน เรื่อง การย่อยอาหารและการสลายสารอาหารระดับเซลล์ที่มีต่อแนวคิดทางวิทยาศาสตร์และกรอบความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสระแก้ว จังหวัดสระแก้ว
สุปราณี ติงสะ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13560) ผลการใช้ผังมโนทัศน์ที่มีต่อความสามารถในการเขียนเรื่องสั้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สถานศึกษานานาชาติกรุงเทพ
พรรษมล มูลศาสตร์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13561) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง ระบบสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตโดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิซึม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุธาสิณี นันทวงษ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13562) กระบวนการสร้างสรรค์ความรู้ในการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราช
ภัทรสุดา รักทอง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13563) กระบวนการสร้างสรรค์ความรู้ในการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราช
ภัทรสุดา รักทอง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13564) การพัฒนาชุดการเรียนรู้ออนไลน์เรื่องประโยชน์ของสมุนไพร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนองครักษ์ จังหวัดนครนายก
มนัสชนก คำรังษี ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13565) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-book) อ่านเพิ่มเติมเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การขยายพันธุ์พืช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุวรรณี สุโทษา ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13566) การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ออนไลน์ เรื่องกระบวนการดำรงชีวิตของพืช เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ขัตติยะ โคตถา ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13567) การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ออนไลน์ เรื่องกระบวนการดำรงชีวิตของพืช เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ขัตติยะ โคตถา ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13568) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับห้องเรียนกลับด้านที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการรู้เรื่องภูมิศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กิตติพงษ์ แสนรัก ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13569) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยใช้การสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (CLT) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน (Flipped classroom) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษและความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เกวลิน หวังมุทิตากุล ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13570) ผลการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (CLT) และการออกเสียงภาษาอังกฤษแบบ Lingua france core ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษและทักษะการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณภัทร นรชาญ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13571) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามหลักไตรสิกขาร่วมกับแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะของความเป็นพลเมืองดีสำหรับนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพ
กิตติพัฒน์ ศรีชัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13572) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ดนตรีสากล ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิชชาพร สมหวัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13573) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมโดยวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พิมพ์ขวัญ พัฒนกาญจน์กูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13574) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมโดยวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พิมพ์ขวัญ พัฒนกาญจน์กูล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13575) การจัดการเรียนรู้แบบ KWL-Plus ที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ณัฐนันท์ โม้พิมพ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13576) การพัฒนากิจกรรมการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจําลองเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องสารอาหารและสารเคมีในสิ่งมีชีวิต
กานต์ชนก จันทฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13577) การพัฒนากิจกรรมการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจําลองเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องสารอาหารและสารเคมีในสิ่งมีชีวิต
กานต์ชนก จันทฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13578) การพัฒนาทักษะและการฟังและการพูดภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร CLT ร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD
กรกช ฉวีวรรณชล ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13579) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานตามแนวทางสะเต็มศึกษา
วรรณภา อ่างทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13580) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบผสมผสานโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบสืบสอบหาความรู้เป็นกลุ่ม (Group Investigation GI) เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงคำนวณในรายวิชาวิทยาการคำนวณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กานต์ชนก ทางนที ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13581) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการรู้เรื่องภูมิศาสตร์
ชุติกาญจน์ ศรีพระจันทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13582) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ดวงนภา ทาปลัด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13583) การจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค Think Talk Write เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณัฐสุดา ไชยสีหา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13584) การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของเดวีส์เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานกีฬาเทเบิลเทนนิสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พัชชิราภรณ์ ฮาดดา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13585) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยการประยุกต์การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TAI ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ลลิตา ยะปะตัง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13586) การพัฒนากิจกรรมการเคลื่อนไหวและเข้าจังหวะที่ส่งเสริมทักษะการเต้นรำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภัทราวุธ โพพันทะราช ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13587) การพัฒนาทักษะปฏิบัติการแสดงนาฏศิลป์พื้นบ้านโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดทักษะปฏิบัติของเดวีส์ร่วมกับมัลติมีเดียของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นฤเบศน์ ระดาเขต ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13588) การจัดการเรียนรู้แบบ SSCS เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณิชา พันธ์กนก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13589) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5 ขั้นร่วมกับเทคนิคเกมมิฟิเคชั่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรรณราย บรรเทากุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13590) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลงโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้แบบ 5 ขั้นร่วมกับเทคนิคเกมมิฟิเคชั่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรรณราย บรรเทากุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13591) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์เรื่องรําวงมาตรฐานโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ร่วมกับแอปพลิเคชัน TikTok สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศศิณา นิยมสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13592) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์เรื่องรําวงมาตรฐานโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ร่วมกับแอปพลิเคชัน TikTok สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศศิณา นิยมสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13593) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์เรื่องรําวงมาตรฐานโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ร่วมกับแอปพลิเคชัน TikTok สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศศิณา นิยมสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13594) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบทเรียนบนเว็บเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงคํานวณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศุภมาส แสนโคก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13595) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาชีววิทยาด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีทางชีวสังคมเป็นฐาน
สุทธิดา แหวนหล่อ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13596) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาชีววิทยาด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีทางชีวสังคมเป็นฐาน
สุทธิดา แหวนหล่อ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13597) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWDL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นันทวัฒน์ สวัสดิ์ผล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13598) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนสัดส่วนและร้อยละโดยการใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สิรินดา ครุธคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13599) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนสัดส่วนและร้อยละโดยการใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สิรินดา ครุธคำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13600) การพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยการจัดการเรียนรู้แบบ DR-TA ร่วมกับเทคนิค 5W1H สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
พิมชนก หอมหวล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13601) การพัฒนาแบบวัดความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายกลุ่มโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
วัชราภรณ์ แสนนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13602) ละครเวทีสร้างสรรค์จากวรรณกรรมท้องถิ่นอีสาน : ลักษณะเด่นและความสัมพันธ์กับการจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาไทย
นิวัฒน์ ชินเสริม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13603) การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนเชิงสร้างสรรค์การคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยรูปแบบการเรียนรู้แบบเปิด (Open Approach)
อัญชลี คงชุ่มชื่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13604) การพัฒนาทักษะการสร้างแบบจำลองเรื่องกรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบจำลองเป็นฐาน
วัลลภ ปริญทอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13605) การสร้างความตระหนักทางด้านความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ให้กับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย : กรณีศึกษาโรงเรียนวรนคร
ณัฏฐกร มาลา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13606) การสร้างความตระหนักทางด้านความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ให้กับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย : กรณีศึกษาโรงเรียนวรนคร
ณัฏฐกร มาลา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13607) การสร้างความตระหนักทางด้านความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ให้กับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย : กรณีศึกษาโรงเรียนวรนคร
ณัฏฐกร มาลา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13608) การสร้างความตระหนักทางด้านความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ให้กับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย : กรณีศึกษาโรงเรียนวรนคร
ณัฏฐกร มาลา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13609) การพัฒนาทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Model - Eliciting Activities เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชุติกาญจน์ เหง้าชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13610) การพัฒนาบทเรียนบนเว็บโดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่ส่งเสริมทักษะการเขียนโปรแกรมควบคุมหุ่นยนต์ขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนชุมนุมหุ่นยนต์ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)
อธิวัฒน์ หงษ์ใหญ่ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13611) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ชีววิทยาด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับการใช้บอร์ดเกมเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงระบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งทิวา จันทร์สุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13612) คุณลักษณะความเป็นพลเมืองตามวิถีประชาธิปไตย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา โรงเรียนในเขตเทศบาลเมืองร้อยเอ็ด
ตรีชฎา พวงศรี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13613) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้งที่ส่งเสริมความสามารถในการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง พอลิเมอร์
พิมพ์ผกา คำอาจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13614) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้งที่ส่งเสริมความสามารถในการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง พอลิเมอร์
พิมพ์ผกา คำอาจ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13615) การส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ด้วยการจัดการเรียนรู้ผสมผสานแบบโครงงานเป็นฐาน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านนาโพธิ์ (สหพันธ์พิทยาภรณ์)
เชาวเลิศ ทศธรรม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13616) การเสริมสร้างกระบวนการทำงานเป็นกลุ่มด้วยการเรียนรู้ผสมผสาน แบบสืบเสาะหาความรู้ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลบูรพาพิทยาคาร
ประภาพร กล่ำแก้ว. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13617) การส่งเสริมแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบทีมแข่งขันที่มีสื่อสังคมสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย
อาณัติ ลุนทองทา. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13618) การศึกษาการรับรู้ความสามารถตนเอง และแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้โครงงานเป็นฐาน
ชลิตารัตน์ คิดถูก. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13619) การศึกษาการรับรู้ความสามารถตนเอง และแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้โครงงานเป็นฐาน
ชลิตารัตน์ คิดถูก. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13620) การเปรียบเทียบการคิดอย่างมีวิจารณญาณและศึกษาแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน วิชาวิทยาศาสตร์
ปิยธิดา สุนทรวิภาต. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13621) การเปรียบเทียบการคิดอย่างมีวิจารณญาณและศึกษาแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน วิชาวิทยาศาสตร์
ปิยธิดา สุนทรวิภาต. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13622) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5ขั้น แบบออนไลน์ เรื่อง เซลล์ เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุชิดา คำแสงทอง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13623) การพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับสื่อแอปพลิเคชั่นออนไลน์ kahoot รายวิชาภูมิศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วารุณี มาตรสงคราม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13624) การศึกษาความสามารถในการพิสูจน์ทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์
ปิยะธิดา เเสนเสาร์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13625) การศึกษาความสามารถในการพิสูจน์ทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์
ปิยะธิดา เเสนเสาร์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13626) แนวทางการพัฒนาการบริหารสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด
ฐาปณิตา สว่างศรี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13627) การพัฒนาการสอนแบบผสมผสานเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาจีนขั้นพื้นฐาน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
Zhong, Bingling;วีระพันธ์ พานิชย์;นคร ละลอกน้ำ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(13628) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับห้องเรียนกลับด้านที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการรู้เรื่องภูมิศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กิตติพงษ์ แสนรัก;สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์;ภาสกร ภักดิ์ศรีแพง;วทัญญู นาวิเศษ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(13629) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยวิธีการแบบเปิดและยุทธวิธีที่หลากหลายในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนละทายวิทยา จังหวัดศรีสะเกษ
ปิยะมาศ ค้าโค ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13630) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยอีเลิร์นนิ่งของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความสามารถทางการเรียนคอมพิวเตอร์แตกต่างกัน
สุรินทร์ เกษร์สุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13631) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พลังงานความร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
อรชุมา หุ้มไหม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13632) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พลังงานความร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
อรชุมา หุ้มไหม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13633) การพัฒนาทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลตาคลี (ขุนตาคลีคณะกิจ) จังหวัดนครสวรรค์ ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน และเทคนิคการประเมินความก้าวหน้าทางการเรียน
พรรณี คงเงิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13634) การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ การจัดการเรียนรู้แบบ Model-Eliciting Activities (MEAs) และการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์
ขวัญหทัย พิกุลทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13635) สภาพการประเมินผลการเรียนรู้วิชาพลศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
พัชรพล ปัญญาเร็ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13636) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ เรื่อง บทประยุกต์ โดยใช้การแก้ปัญหาแบบฮิวริสติกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พัชรภรณ์ สังข์ทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13637) การพัฒนาหนังสือนิทานพื้นบ้านอาเซียนเพื่อส่งเสริมเจตคติต่อพหุวัฒนธรรมของนักเรียนมัธยมศึกษา
พิณพนธ์ คงวิจิตต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13638) การพัฒนาหนังสือนิทานพื้นบ้านอาเซียนเพื่อส่งเสริมเจตคติต่อพหุวัฒนธรรมของนักเรียนมัธยมศึกษา
พิณพนธ์ คงวิจิตต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13639) การพัฒนาหนังสือนิทานพื้นบ้านอาเซียนเพื่อส่งเสริมเจตคติต่อพหุวัฒนธรรมของนักเรียนมัธยมศึกษา
พิณพนธ์ คงวิจิตต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13640) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร โดยใช้การแก้ปัญหาแบบฮิวริสติกส์ โรงเรียนวัดจันทราวาส (ศุขประสารราษฎร์) จังหวัดเพชรบุรี
พันธ์ทิพา พิณทิพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13641) ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ร่วมกับรูปแบบการแก้ปัญหาแบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธารใจ กุมภาพันธ์;คงรัฐ นวลแปง;เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(13642) การพัฒนาความรู้ความสามารถบูรณาการเทคโนโลยีในการสอนเนื้อหาวิชาเฉพาะของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแห่งหนึ่ง การศึกษาพหุกรณี
กอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13643) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องปริมาณสัมพันธ์ และแก๊สโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน
กัลยรัตน์ ธนภัทรเวชพิสิฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13644) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องปริมาณสัมพันธ์ และแก๊สโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน
กัลยรัตน์ ธนภัทรเวชพิสิฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13645) การพัฒนามุมมองธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการสอนธรรมชาติวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งร่วมกับการโต้แย้ง
กุฎานรี ตันวรรณรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13646) การพัฒนาแนวคิดเรื่องพันธะโคเวเลนต์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
กุลนาถ สุวรรณประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13647) การพัฒนาแนวคิดเรื่องพันธะโคเวเลนต์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
กุลนาถ สุวรรณประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13648) การพัฒนาแนวคิดเรื่องพันธะโคเวเลนต์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
กุลนาถ สุวรรณประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13649) การพัฒนาแบบทดสอบความพร้อมทางการเรียน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภรณ์อนันศักดิ์ ฤทธิ์ธนัตถ์โรจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13650) การพัฒนาแบบทดสอบความพร้อมทางการเรียน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภรณ์อนันศักดิ์ ฤทธิ์ธนัตถ์โรจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13651) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดย ใช้แบบจำลองเป็นฐาน
ภัทรียา ทวีจิตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13652) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดย ใช้แบบจำลองเป็นฐาน
ภัทรียา ทวีจิตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13653) การพัฒนาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์และการเขียนสื่อความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนแบบ PANORAMAร่วมกับเทคนิค STAD
อัญชลี โยธาทิพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13654) การพัฒนาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์และการเขียนสื่อความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนแบบ PANORAMAร่วมกับเทคนิค STAD
อัญชลี โยธาทิพย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13655) การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์ เรื่องพันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
จุฑามาศ กันวงค์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13656) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
สุธาทิพย์ จันทร์หนองหว้า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13657) การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
สุธาทิพย์ จันทร์หนองหว้า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13658) การศึกษาความเชื่อของครูกับความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ของครูผู้สอนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม
ศราวุธ พลราช. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13659) การศึกษาความเชื่อของครูกับความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ของครูผู้สอนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม
ศราวุธ พลราช. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13660) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐาน เรื่อง ภัยพิบัติทางธรรมชาติและการจัดการทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กีรติภูมิ บุ่งนาแซง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13661) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐาน เรื่อง ภัยพิบัติทางธรรมชาติและการจัดการทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กีรติภูมิ บุ่งนาแซง. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13662) การศึกษาอิทธิพลของกลยุทธ์ในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ที่ส่งผลต่อการเข้าถึงคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอนุกูลนารี
ชลธิชา แสนสุริวงศ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13663) การศึกษาแนวคิดเรื่องกรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิดจากมุมมองของความเชื่อเชิงแรงจูงใจ
จิณห์ณิภา นาคะเสนีย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13664) การศึกษาแนวคิดเรื่องกรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิดจากมุมมองของความเชื่อเชิงแรงจูงใจ
จิณห์ณิภา นาคะเสนีย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13665) ผลการจัดการเรียนรู้เชิงผลิตภาพผ่านเว็บไซต์ที่มีต่อความสามารถในการคิดเชิงคำนวณและชิ้นงานสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อภิญญา ไทยลาว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13666) ความสามารถการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระเศรษฐศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคกลุ่มแบบสืบค้น
ปภาวดี สบายจิต ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13667) การพัฒนาการให้เหตุผลแบบไม่เป็นทางการในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หน่วยการเรียนรู้เรื่องระบบภูมิคุ้มกันโดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐาน
ชนาธิป จันทร์สอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13668) การพัฒนาการให้เหตุผลแบบไม่เป็นทางการในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หน่วยการเรียนรู้เรื่องระบบภูมิคุ้มกันโดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐาน
ชนาธิป จันทร์สอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13669) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนรายวิชาชีววิทยาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนศรียานุสรณ์ จังหวัดจันทบุรี โดยใช้เทคนิคการประเมินเพื่อการเรียนรู้ที่บูรณาการในการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
จุมพล คำรอต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13670) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนรายวิชาชีววิทยาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนศรียานุสรณ์ จังหวัดจันทบุรี โดยใช้เทคนิคการประเมินเพื่อการเรียนรู้ที่บูรณาการในการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
จุมพล คำรอต ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13671) ชุดกิจกรรมการคิดแบบอริยสัจสี่เพื่อพัฒนาความตระหนักรู้ในพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศของวัยรุ่นหญิงในเขตห้วยขวาง กรุงเทพมหานคร
วัธนีย์วรรณ อุราสุข ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13672) การศึกษาแนวคิดเรื่องพันธะโคเวเลนต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก
วิทยา อุทโท ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13673) การศึกษาแนวคิดเรื่องพันธะโคเวเลนต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก
วิทยา อุทโท ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13674) การศึกษาแนวคิดเรื่องพันธะโคเวเลนต์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก
วิทยา อุทโท ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13675) การพัฒนารายวิชาเคมีพื้นฐานที่สอดคล้องกับประสบการณ์ในชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสินปุนคุณวิชญ์ จังหวัดกระบี่
ชนกชนน์ วิภูษิตวรกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13676) การพัฒนารายวิชาเคมีพื้นฐานที่สอดคล้องกับประสบการณ์ในชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสินปุนคุณวิชญ์ จังหวัดกระบี่
ชนกชนน์ วิภูษิตวรกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13677) การพัฒนาแนวคิด เรื่อง สนามของแรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น
รวิวรรณ บุณยเสนา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13678) แนวทางการพัฒนาความเป็นผู้ประกอบการธุรกิจหัตถกรรมพื้นบ้านเครื่องจักสานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา อำเภอมหาโพธิ จังหวัดปราจีนบุรี
รัชฎา ต่างภาษา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13679) การพัฒนาบัตรความรู้โดยใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม เรื่อง ทัศนธาตุ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัตนาวดี อัศวมานะศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13680) สมรรถภาพทางกายของนักเรียนโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยม
ฐิติวัสส์ รัตนเย็นใจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13681) สมรรถภาพทางกายของนักเรียนโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยม
ฐิติวัสส์ รัตนเย็นใจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13682) การสะท้อนคิดโดยการเขียนบันทึกการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ราตรี บุญโท ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13683) การพัฒนาหลักสูตรทัศนศิลป์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนกันตังรัษฎาศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13
รามริน เกื้อกูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13684) การพัฒนาหลักสูตรทัศนศิลป์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนกันตังรัษฎาศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13
รามริน เกื้อกูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13685) ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ร่วมกับรูปแบบการแก้ปัญหาแบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธารใจ กุมภาพันธ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13686) การส่งเสริมการลงมือปฏิบัติด้านสิ่งแวดล้อมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐาน
วรวรรณ พันธุ์ปรีดา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13687) การพัฒนาแนวคิดเรื่องการเคลื่อนที่แบบต่างๆ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิด
วศิน คล้ายบรรเลง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13688) การพัฒนาแนวคิดเรื่องการเคลื่อนที่แบบต่างๆ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิด
วศิน คล้ายบรรเลง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13689) การประเมินโครงการ English for Integrated Studies (EIS) โรงเรียนนนทบุรีพิทยาคม
วันวิสา ชนะวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13690) การส่งเสริมความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง ระบบนิเวศ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐาน
ณัฐกฤษ ทองน้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13691) การส่งเสริมความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง ระบบนิเวศ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐาน
ณัฐกฤษ ทองน้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13692) การส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงแนวคิด เรื่อง ระบบย่อยอาหาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ยุทธวิธีการสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิด ตามมุมมองญาณวิทยาและมุมมองเชิงความรู้สึก
ณัฐชิยา ธนานุสนธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13693) การส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงแนวคิด เรื่อง ระบบย่อยอาหาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ยุทธวิธีการสอนเพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิด ตามมุมมองญาณวิทยาและมุมมองเชิงความรู้สึก
ณัฐชิยา ธนานุสนธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13694) การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยวิธีการเขียนแบบร่วมมือ โดยใช้โปรแกรม Google docs
วิรังรอง สำเภาทิพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13695) การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่มีการโต้แย้ง
นลินี สอนชา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13696) การพัฒนาทักษะการอ่านวรรณคดีไทยโดยใช้เทคนิค SQ3R ในรายวิชาภาษาไทยพื้นฐานของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปราจีนกัลยาณี
ณัฐวรรณ พลเจริญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13697) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง
ณัฐวรรณ ศิริธร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13698) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง
ณัฐวรรณ ศิริธร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13699) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง
ณัฐวรรณ ศิริธร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13700) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง
ณัฐวรรณ ศิริธร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13701) การใช้กิจกรรมทางกายเพื่อพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้ทางกายสำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 3
สุริยัน สุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13702) การใช้ความรู้ในเนื้อหาวิชาที่สอนผนวกหลักการและวิธีสอนของครูวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาแนวคิดเรื่อง สมดุลเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ดวงรัตน์ คุ้มภัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13703) การใช้ความรู้ในเนื้อหาวิชาที่สอนผนวกหลักการและวิธีสอนของครูวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาแนวคิดเรื่อง สมดุลเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ดวงรัตน์ คุ้มภัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13704) แนวปฏิบัติการวัดและประเมินความสามารถในการคิดขั้นสูงของผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ดิฐารัตน์ ลีวรางกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13705) แนวปฏิบัติการวัดและประเมินความสามารถในการคิดขั้นสูงของผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ดิฐารัตน์ ลีวรางกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13706) แนวปฏิบัติการวัดและประเมินความสามารถในการคิดขั้นสูงของผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ดิฐารัตน์ ลีวรางกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13707) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์เรื่องสมดุลกลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
ตีรณา ชุมแสง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13708) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์เรื่องสมดุลกลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
ตีรณา ชุมแสง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13709) การพัฒนาแนวคิด เรื่อง พันธะไอออนิกของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ห้องเรียนความสามารถพิเศษวิทยาศาสตร์เคมีด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
ไพศาล วงษ์ระหงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13710) การพัฒนาแนวคิด เรื่อง พันธะไอออนิกของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ห้องเรียนความสามารถพิเศษวิทยาศาสตร์เคมีด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
ไพศาล วงษ์ระหงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13711) การพัฒนาแนวคิด เรื่อง พันธะไอออนิกของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ห้องเรียนความสามารถพิเศษวิทยาศาสตร์เคมีด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
ไพศาล วงษ์ระหงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13712) การเปลี่ยนแปลงมโนมติเรื่องแรงและการเคลื่อนที่โดยใช้วิธีทำนาย-สังเกต-อธิบาย (POE) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3: วิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
ยุพากร ฉายแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13713) การศึกษาแนวคิดทางเลือกในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโปรแกรมห้องเรียนวิทยาศาสตร์
สมศักดิ์ เพ็ชรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13714) การศึกษาแนวคิดทางเลือกในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโปรแกรมห้องเรียนวิทยาศาสตร์
สมศักดิ์ เพ็ชรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13715) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนของ Underhill ที่เน้นการคิดวิเคราะห์ เรื่อง สถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วารี ขำหมื่นไวย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13716) ประสิทธิผลของโปรแกรมทันตสุขศึกษาโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีความสามารถตนเอง เพื่อป้องกันโรคเหงือกอักเสบในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อำเภอเต่างอย จังหวัดสกลนคร
สรวงสุดา บูชา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13717) การพัฒนาแบบประเมินการปฏิบัติการเป่าขลุ่ยไทยพื้นฐาน
สาวิตรี รุ่งศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13718) การพัฒนาแบบประเมินการปฏิบัติการเป่าขลุ่ยไทยพื้นฐาน
สาวิตรี รุ่งศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13719) การพัฒนาแนวคิดเรื่อง พันธะไอออนิกและความเชื่อในแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิดในมุมมองหลากหลายมิติ
สิริญา ทองหล่อเลิศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13720) การพัฒนาแนวคิดเรื่อง พันธะไอออนิกและความเชื่อในแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิดในมุมมองหลากหลายมิติ
สิริญา ทองหล่อเลิศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13721) การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
สิรินุช เข็มคง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13722) การพัฒนาชุดฝึกทักษะการเรียนเคมีในรายวิชา ว31101 วิทยาศาสตร์ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา
ปัญจมาศ บริบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13723) การพัฒนาชุดฝึกทักษะการเรียนเคมีในรายวิชา ว31101 วิทยาศาสตร์ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา
ปัญจมาศ บริบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13724) การพัฒนาชุดการสอนทักษะการพูดภาษาอังกฤษด้านแหล่งท่องเที่ยวจังหวัดพระนครศรีอยุธยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้แนวทางการจัดการเรียนการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร
สุภัสสรา บัวรุ่งสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13725) ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษาเพื่อพัฒนาความฉลาดทางสุขภาพด้านทันตสุขภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนประชาฤกษ์สมบูรณ์ จังหวัดฉะเชิงเทรา
สุภาณี วงษ์สิงห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13726) การพัฒนาคุณลักษณะความเป็นนักวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นด้วยหลักไตรสิกขา
ทศพล สุวรรณราช ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13727) การพัฒนาคลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิดส่งเสริมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยใช้แหล่งทรัพยากรเป็นฐาน โรงเรียนในเครือเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ
ทัศนาพร กันพรหม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13728) การใช้การประเมินเพื่อการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้ในรายวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา 2
;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13729) การศึกษาทักษะการทำงานเป็นทีมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) โดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชางานธุรกิจ ตามทฤษฎีการเรียนรู้อย่างมีความสุข
นันทพร บุ้งเที่ยง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13730) ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้และทัศนคติที่มีต่อวิชาชีพคหกรรมศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดระนอง
หนึ่งฤทัย วงษ์ศรีนาค ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13731) ฉันพัฒนาทักษะการโต้แย้งและแบบจำลองทางความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเรื่องสมดุลเคมีอย่างไร ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
อนุพงศ์ ไพรศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13732) ฉันพัฒนาทักษะการโต้แย้งและแบบจำลองทางความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเรื่องสมดุลเคมีอย่างไร ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
อนุพงศ์ ไพรศรี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13733) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ธาตุแทรนซิชันและกัมมันตรังสี โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐานร่วมกับการสร้างมโนภาพพลวัต
ธนพล แก้วอุดม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13734) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ธาตุแทรนซิชันและกัมมันตรังสี โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐานร่วมกับการสร้างมโนภาพพลวัต
ธนพล แก้วอุดม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13735) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและการให้เหตุผล เรื่อง วงกลม โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ด้วยโปรแกรม The geometer's Sketchpad (GSP) ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธนภรณ์ เกิดสงกรานต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13736) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและการให้เหตุผล เรื่อง วงกลม โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ด้วยโปรแกรม The geometer's Sketchpad (GSP) ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธนภรณ์ เกิดสงกรานต์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13737) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนการพิสูจน์ทางเรขาคณิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อลงกรณ์ ตั้งสงวนธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13738) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนการพิสูจน์ทางเรขาคณิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อลงกรณ์ ตั้งสงวนธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13739) ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษาเพื่อพัฒนาความรอบรู้ทางสุขภาพในการสร้างเสริมพฤติกรรมการบริโภคขนมขบเคี้ยวอย่างปลอดภัยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดนนทบุรี
ทิพรวี เตชะหงษา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13740) การสร้างแบบวัดความสามารถการคิดวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 จังหวัดสระบุรี
ประภัสสร เสาร์ท้าว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13741) ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษาเพื่อพัฒนาความรอบรู้ทางสุขภาพในการสร้างเสริมพฤติกรรมการบริโภคน้ำอัดลมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสมุทรปราการ
ธัญกมล ไตรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13742) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและแนวคิดเรื่อง เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการเรียนรู้โดยใช้โครงการ
อรอนงค์ อินทร์ตา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13743) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและแนวคิดเรื่อง เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการเรียนรู้โดยใช้โครงการ
อรอนงค์ อินทร์ตา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13744) การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามกรอบแนวคิด โมเดลโครงสร้างความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์
ปัญญ์ปภัส สิงห์อร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13745) การพัฒนาความก้าวหน้าในการเรียนรู้เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบปรับเหมาะ
ธนาศักดิ์ กองโกย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13746) การพัฒนาความก้าวหน้าในการเรียนรู้เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบปรับเหมาะ
ธนาศักดิ์ กองโกย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13747) การพัฒนาความก้าวหน้าในการเรียนรู้เรื่องระบบนิเวศของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบปรับเหมาะ
ธนาศักดิ์ กองโกย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13748) การพัฒนาความสามารถด้านการคูณ โดยใช้วิธีการคูณแลททิส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
อัจฉราลัย ทองดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13749) การสร้างแบบประเมินความสามารถทางคอมพิวเตอร์ รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุเทน สุขสิงห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13750) การพัฒนาผลการเรียนรู้ของผู้เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาชีววิทยา เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมโดยใช้การสอนแบบสืบเสาะ (5E) และการประเมินเพื่อการเรียนรู้
ผกา ภูผา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13751) การพัฒนาผลการเรียนรู้ของผู้เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาชีววิทยา เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมโดยใช้การสอนแบบสืบเสาะ (5E) และการประเมินเพื่อการเรียนรู้
ผกา ภูผา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13752) การสร้างแบบวัดการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
กนกพร ประพฤติธรรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13753) ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษาโดยประยุกต์ใช้แบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการดื่มเครื่องดื่มรสหวานของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา
พรพิชชา พรมมี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13754) ความพึงพอใจของนักเรียนในการเรียนวิชาดนตรีในโรงเรียนบ้านหมี่วิทยา จังหวัดลพบุรี
อนุพงษ์ ยินดีรมย์ ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13755) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อปรับเปลี่ยนมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนทางพีชคณิตสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
อดิเรก เฉลียวฉลาด ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13756) การพัฒนารูปแบบการสอนฟิสิกส์โดยอิงแนวคิดสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เชิงนวัตกรรมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จีรพรรณ ชวาลสันตติ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13757) การพัฒนารูปแบบการสอนภาษาอังกฤษที่ส่งเสริมสมรรถนะการสื่อสารภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามนโยบายยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี
อุปกิต ทรวงทองหลาง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13758) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเรียนรู้วิชาชีพของครูสอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พลรบ พรายรักษา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13759) การพัฒนาแบบวัดความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ปทุมธานี เขต 2
บังอร สวนพลู ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13760) การพัฒนาแนวคิดเรื่องพันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยการสืบเสาะหาความรู้ที่ใช้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับเทคโนโลยีภาพเสมือนจริง
พัชรพร อ่อนทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13761) การพัฒนาแนวคิดเรื่องพันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยการสืบเสาะหาความรู้ที่ใช้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับเทคโนโลยีภาพเสมือนจริง
พัชรพร อ่อนทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13762) การพัฒนาแนวคิดเรื่องพันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยการสืบเสาะหาความรู้ที่ใช้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับเทคโนโลยีภาพเสมือนจริง
พัชรพร อ่อนทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13763) แนวทางการนำนโยบายการปฏิรูปการเรียนการสอนภาษาอังกฤษสู่การปฏิบัติในโรงเรียนมาตรฐานสากล
ปฏิมา พูนทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13764) การศึกษาปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในเขตจังหวัดปทุมธานี
ภัทรา ต้นกันยา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13765) รูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียงตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 26
เจษฏา ศรีสุภาพ. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13766) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเพิ่มศักยภาพในการจัดกิจกรรมแนะแนวยุคดิจิทัลของครูประจำชั้นระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
วรุตม์ เขจรสัตย์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13767) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์เพื่อการส่งเสริมทักษะการโต้แย้งของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาวิณี รัตนคอน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13768) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดเกมมิฟิเคชันเพื่อส่งเสริมทักษะคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กันตินันท์ ถนอมวงษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13769) การจัดการเรียนการสอนโดยใช้กิจกรรมการวิเคราะห์ SWOT เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รายวิชางานธุรกิจ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนบดินเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) นนทบุรี
ยุพดี กลิ่นน้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13770) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และความสามารถในการออกแบบการทดลองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการสอนแบบชัดแจ้ง
เยาวเรศ สังข์ทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13771) การวินิจฉัยข้อบกพร่องและมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กรุงเทพมหานคร
จิตรดา สมีเพ็ชร. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13772) การพัฒนาทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับวิธีการโต้แย้งเรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ปาณิสรา สุปัญญา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13773) การพัฒนาทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับวิธีการโต้แย้งเรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ปาณิสรา สุปัญญา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13774) การเปลี่ยนแปลงมโนมติเรื่องแรงและการเคลื่อนที่โดยใช้วิธีทำนาย-สังเกต-อธิบาย (POE) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3: วิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
ยุพากร ฉายแก้ว ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13775) ผลกระทบของโมดูลส่งเสริมการเรียนรู้ฟิสิกส์โดยใช้เทคโนโลยีที่มีต่อความเข้าใจเรื่อง ไฟฟ้าและการใช้พลังงานไฟฟ้า แรงจูงใจทางวิทยาศาสตร์และการยอมรับต่อเทคโนโลยี ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ฉัตรสุดา อุดมรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13776) ผลกระทบของโมดูลส่งเสริมการเรียนรู้ฟิสิกส์โดยใช้เทคโนโลยีที่มีต่อความเข้าใจเรื่อง ไฟฟ้าและการใช้พลังงานไฟฟ้า แรงจูงใจทางวิทยาศาสตร์และการยอมรับต่อเทคโนโลยี ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ฉัตรสุดา อุดมรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13777) กระบวนการจัดการเรียนรู้ของครูเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รุ่งอรุณ นนทะโคตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13778) ผลการจัดการเรียนรู้เรื่อง อัตราส่วน สัดส่วนและร้อยละโดยใช้เทคนิค KWDL ร่วมกับกลวิธี Box-method ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อรอนงค์ กลิ่นศรีสุข ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13779) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้การแสดงบทบาทสมมติร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือเทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการสื่อสารและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาญี่ปุ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณิชา โสภณ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13780) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้รูปแบบการสอนแบบเนื้อหาเป็นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
กัญจนกร สืบเรือง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13781) การพัฒนาเกมการเรียนรู้ปรับได้โดยใช้แพลตฟอร์ม Wordwall เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้คาศัพท์ภาษาอังกฤษทางเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รับขวัญ ปิยะวัฒน์ ;ปิยธิดา มยาเศษ;เกรียงไกร จริยะปัญญา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(13782) การพัฒนาเกมออนไลน์แบบอินเทอร์แรคทีพ เรื่อง อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณัฐกานต์ สมศรีวรกุล;ธิญาดา ศรีสอาด;เกรียงไกร จริยะปัญญา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(13783) รายงานการวิจัยเรื่องปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
โสภาพรรณ เวชากุล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (งานวิจัย/Research report)
(13784) รูปแบบการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ วิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน ด้วยเกม Ztype ในระดับชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3
เมทัส เอี่ยมขจร;คณพิชญ์ ปุศยเวช;สิทธิโชค ละมั่งทอง;ปราโมทย์ ตงฉิน ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(13785) การพัฒนาเกมการสอน โดยใช้แพลตฟอร์ม Gamila รายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เบญจมาพร เรืองอร่าม;ชลนรินทร์ พันธ์นาค;จิรวัฑฒ์ แก้วโกศล ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(13786) การจัดการเรียนรู้แบบสะตีมศึกษาร่วมกับการใช้โครงงานเป็นฐาน เรื่องวงจรแสงสว่างกับการประยุกต์ใช้งานสาหรับ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
รติรัตน์ ทรงทอง ;ธเนศ ธนิตย์ธีรพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(13787) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธิดารัตน์ ศรีประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13788) การศึกษาปัจจัยจำแนกความสามารถทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3 อำเภอเมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี
คณารักษ์ ศรีสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (งานวิจัย/Research report)
(13789) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์โดยใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เรื่อง เส้นขนาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง (ฝ่ายมัธยม)
ปานพระจันทร์ จันทร์พรหม. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13790) การเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืชแบบดีไอวาย: กิจกรรมสะเต็มเพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ธนพิพัฒน์ จันทร์รอด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13791) การส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคอาหารเพื่อป้องกันภาวะน้ำหนักเกิน ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Stem Education ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ลัทธพล คำภิระปาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13792) การพัฒนารูปแบบการสร้างบทเรียนออนไลน์วิชาคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
วัชราภรณ์ เพ็งสุข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13793) การพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้เพิ่มเติม เรื่อง อาเซียนศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเพชรพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40
อภิสา แก้วฤาชา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13794) การสร้างสมการทำนายทักษะการฟังภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
จันธิดา เสน. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13795) การวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง (ฝ่ายมัธยม)
เพ็ญผกา เจือบุญ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13796) การใช้การเรียนเชิงรุกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กฤติพร จินะราช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13797) ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC ที่มีต่อความสามารถในการเขียนสื่อความภาษาไทยและความมุ่งมั่นในการทำงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรีนนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาญจนบุรี
เมธาวดี จับจุ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13798) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีของคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับสื่อ DLIT ที่ส่งเสริมทักษะในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เจริญชัย วันศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13799) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อดิจิทัลเรื่อง อัตราส่วน สัดส่วน และร้อยละ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชุติมณฑน์ โสชัยยันต์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13800) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพระมารดานิจจานุเคราะห์ กรุงเทพมหานคร
ววารุณี ชุมตรีนอก ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13801) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่อง พีระมิด กรวย และทรงกลม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนคำยางพิทยา จังหวัดอุดรธานี
สุดารัตน์ สุทธิวงศ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13802) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง งานและพลังงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภานุเดช วัดแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13803) การพัฒนานวัตกรรมการสอนเอสคิวไฟว์อาร์และห้องเรียนกูเกิลเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านจับใจความภาษาไทย สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา
ภาวิณี สุทธิกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13804) การออกแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิ๊กซอว์และหนังสือเสริมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ธรรมรัตน์ อ่ำแจ้ง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13805) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบซินเนคติกส์ร่วมกับการสอนเขียนแบบเน้นกระบวนการที่มีต่อความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชนาพร คงชาติ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13806) การศึกษาความสามารถในการสื่อสารภาษาเวียดนามเบื้องต้นโดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ประกอบเกมทางภาษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์
เหงียน ถิ เหลียว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13807) รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง ลำดับและอนุกรม โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
เกตุม สระบุรินทร์;ศราวุฒิ แย้มดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (งานวิจัย/Research report)
(13808) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ฟิสิกส์นิวเคลียร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 15 (เวียงเก่าแสนภูวิทยาประสาท) จังหวัดเชียงราย
ปัณฑารีย์ ถาวรศักดิ์;ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์;ชำนาญ เชาวกีรติพงศ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(13809) การจัดการเรียนรู้โดยใช้วรรณคดีเป็นฐานร่วมกับกลวิธี REAP เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อิสริยาภรณ์ พึ่งจิตร;กาญจนา วิชญาปกรณ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(13810) ผลการสอนอ่านภาษาอังกฤษตามแนวบูรณาการของเมอร์ด็อคที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5
พิมพ์ชนก ไชยวงศ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13811) การพัฒนาชุดการสอน เรื่อง โครงสร้างภายในเซลล์สิ่งมีชีวิตด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับแบบจำลอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุไรรัตน์ อินต๊ะนนท์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13812) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ เรื่อง พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยาที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนกระทุ่มแบน วิเศษสมุทคุณ จังหวัดสมุทรสาคร
อานนท์ เพ็ชรเกลี้ยง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13813) การพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง คุกกี้แป้งกล้วย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อภิญญา เพียโคตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13814) การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) ร่วมกับกระบวนการ GPAS
เมธาวี โกมลไสย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13815) การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) ร่วมกับกระบวนการ GPAS
เมธาวี โกมลไสย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13816) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการรู้สื่อและสารสนเทศ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา เรื่อง อีสานนิทัศน์
ณัฐวุฒิ จารุวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13817) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ เรื่อง การสร้างแอนิเมชัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิรายุ ศักดาจารุวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13818) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ส32104 ประวัติศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-based learning) ร่วมกับคำถามปลายเปิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม
วัลลีย์ แสงสว่าง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13819) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education
มัถชุรี ตุนชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13820) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education
มัถชุรี ตุนชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13821) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education
มัถชุรี ตุนชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13822) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education
มัถชุรี ตุนชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13823) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education
มัถชุรี ตุนชัยภูมิ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13824) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์รายวิชา ส23103 สังคมศึกษาโดยใช้รูปแบบการสอนแบบเปิด (Open approach) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบึงกาฬ
กฤติยา แสงสว่าง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13825) การพัฒนาความเข้าใจมโนมัติเรื่องคลื่นเสียง และแรงจูงใจทางฟิสิกส์โดยใช้กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้ฟิสิกส์สืบเสาะผ่านสถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครูวิทยาศาสตร์ วิทยาลัยครูดงคำช้าง สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
สุวรรณเพชร ณัฐนีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13826) การพัฒนาความเข้าใจมโนมัติเรื่องคลื่นเสียง และแรงจูงใจทางฟิสิกส์โดยใช้กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้ฟิสิกส์สืบเสาะผ่านสถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครูวิทยาศาสตร์ วิทยาลัยครูดงคำช้าง สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
สุวรรณเพชร ณัฐนีวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13827) ความเชื่อเกี่ยวกับตนเองของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้วิธีการแบบเปิด
เดือนเพ็ญ จารุจิตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13828) การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณร่วมกับเทคนิคการสอนอ่าน SQ4R
ธันยกานต์ ใจบุญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13829) การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณร่วมกับเทคนิคการสอนอ่าน SQ4R
ธันยกานต์ ใจบุญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13830) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อรายวิชา ส21102 สังคมศึกษา โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT ร่วมกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ด้วยโปรแกรมโซติงค์แกลนดา (Sothink Glanda) ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดารุณี รอดเรืองรัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13831) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5ES) ที่เน้นการวิเคราะห์เรื่องการแยกตัวประกอบพหุนามดีกรีกำลังสอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รัชดาพร ทองยศ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13832) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนของแวนฮีลีร่วมกับ โปรแกรม The Geometer s Sketchpad ที่มีต่อระดับความคิดทางเรขาคณิต เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย เพชรบุรี จังหวัดเพชรบุรี
พิชญานันท์ บุญแรม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13833) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนของแวนฮีลีร่วมกับ โปรแกรม The Geometer s Sketchpad ที่มีต่อระดับความคิดทางเรขาคณิต เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย เพชรบุรี จังหวัดเพชรบุรี
พิชญานันท์ บุญแรม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13834) ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้การอ่านเชิงรุก เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์วรรณกรรม และทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ธัญญ์พิชชา จันทร์เสถียร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13835) ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้การอ่านเชิงรุก เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์วรรณกรรม และทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ธัญญ์พิชชา จันทร์เสถียร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13836) รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรื่องเครื่องดนตรีสากลประเภทเครื่องเป่า โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
ธราพงษ์ ทองกระจ่าง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (งานวิจัย/Research report)
(13837) วิเคราะห์แนวคิดพระพุทธศาสนาที่ปรากฎในหนังสืออ่านนอกเวลาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พระมหาพรหมพิริยะ เพชรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13838) วิเคราะห์แนวคิดพระพุทธศาสนาที่ปรากฎในหนังสืออ่านนอกเวลาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พระมหาพรหมพิริยะ เพชรรัตน์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13839) การพัฒนาบทเรียนมัลติมีเดีย เรื่อง ทักษะในการสร้างงานทัศนศิลป์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สกลรัชต์ กาเหย็ม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13840) แนวคิดมนุษยนิยมที่ปรากฏในหนังสืออ่านนอกเวลากลุ่มมาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
นัฏฐา พูลเพิ่ม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13841) การพัฒนาการเรียนรู้ เรื่องการสร้างคำในภาษาไทย โดยการใช้แบบฝึกทักษะร่วมกับการเรียนรู้แบบกลุ่มาวมมือเทคนิค TAI สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชนัษฎา เส้งเซ่ง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13842) คำยืมภาษาต่างประเทศที่ปรากฏในหนังสือเรียนวรรณคดีวิจักษ์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ดิลก ลีวิเชียรโชติ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13843) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบปัญหาเป็นฐานที่มีต่อการคิดเชิงวิพากษ์และการคิดแก้ปัญหาในรายวิชาชีววิทยาเรื่อง เซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กลวัชร อุปถัมภ์;นพมณี เชื้อวัชรินทร์;ศรัณย์ ภิบาลชนม์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(13844) นวัตกรรมการเรียนรู้ดิจิทัลฐานภาระงานเพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
พิมพ์วรีย์ อาทรวรางกูร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13845) การวิเคราะห์พหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการรู้เรื่องคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3
สมหญิง บุตรวงค์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13846) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการเรียนวิทยาศาสตร์ การรับรู้ความสามารถของตนเองด้านวิทยาศาสตร์และการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ศุภิสรา นาคผจญ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13847) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานเพื่อพัฒนามโนทัศน์และความสามารถในการสร้างแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์เรื่องลมฟ้าอากาศรอบตัวสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิยะนารถ ประดับมุข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13848) การประเมินตนเองโดยใช้รูบริกที่มีวิธีการต่างกันที่มีต่อพัฒนาการทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์: วิธีแอนโนเทตประยุกต์และดับเบิ้ลเลเยอร์
พงศ์พล จินตนประเสริฐ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13849) การพัฒนาชุดกิจกรรมทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดการคิดให้เป็นคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
เชฏฐพร เชื้อสุพรรณ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13850) กระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้การคิดเชิงอุปมากับการพัฒนาความสามารถในการใช้ตัวแทนทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
ธัญวรัตน์ สมทรัพย์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13851) การพัฒนาโมไบล์แอปพลิเคชันช่วยการเรียนภาษาที่ใช้ภาระงานเป็นฐานและเกมิฟิเคชัน เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ปวริศร์ ปิงเมือง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13852) การจัดการเรียนรู้วรรณกรรมไทยด้วยกลวิธีรีดเดอร์ส เธียเตอร์ เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนมัธยมศึกษา
จุฑาทิพย์ แซ่กี้ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13853) กระบวนการสร้างตัวแบบทางคณิตศาสตร์กับการพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
คณาธิป นรสิงห์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13854) ผลการสอนธรรมชาติวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนคิดที่มีต่ออัตลักษณ์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
รัฐพงศ์ วงค์เขื่อนแก้ว ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13855) ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานอาชีพที่มีต่อสมรรถนะด้านการงานอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ยุวดี ไชยไธสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13856) การพัฒนาความสามารถในการอธิบายปรากฏการณ์เชิงวิทยาศาสตร์ ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน เรื่องสารละลาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เปรมยุดา มั่นวงศ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13857) กลยุทธ์การบริหารวิชาการโรงเรียนมัธยมศึกษาตามแนวคิดทักษะการเป็นผู้ประกอบการนวัตกรรม
ศศิกิติยา เทพเสนา ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13858) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดรูปแบบการปรับมโนทัศน์และรูปแบบการแปลงของเลช เพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
สุธารัตน์ สมรรถการ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13859) การพัฒนาชุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กลวิธี STAR ร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุก ที่มีผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สถิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ผกามาศ เรืองจรัส ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13860) การพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคการบูรณาการการอ่านและการเขียนอย่างร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สิริรัตน์ บุญพูล ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13861) การพัฒนาความสามารถในการอธิบายปรากฏการณ์เชิงวิทยาศาสตร์ ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน เรื่องสารละลาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เปรมยุดา มั่นวงศ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13862) การพัฒนาชุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กลวิธี STAR ร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุก ที่มีผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สถิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ผกามาศ เรืองจรัส ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13863) ผลการใช้เกมวิทยาศาสตร์ร่วมกับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้แบบ 5 ขั้นตอน (5E) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง เซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วนิศา อ่อนนวล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13864) ผลการใช้เกมวิทยาศาสตร์ร่วมกับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้แบบ 5 ขั้นตอน (5E) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง เซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วนิศา อ่อนนวล ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13865) การจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค โอ เค ไฟว์ อาร์ ร่วมกับเมตาเวิร์สเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสื่อสารและการรวมพลังการทำงานเป็นทีมในวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธนาธิป แสงเงิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13866) ผลการจัดการเรียนรู้สืบสอบแบบแนะนำเน้นกระบวนการที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาแบบร่วมมือรวมพลังของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ธนิต กาญจนโกมล ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13867) ผลการจัดการเรียนรู้พลศึกษาโดยใช้เทคนิคช่วยจำที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกระบี่กระบองของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
วรกุล นนทรักส์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13868) การใช้เทคนิค เอส คิว โฟร์ อาร์ ร่วมกับแอพพลิเคชันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ และเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชญานิศ ใฝ่เอกภพ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13869) การสอนแบบจัสท์-อิน-ไทม์เพื่อพัฒนามโนทัศน์และความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ เรื่อง ไฟฟ้ากระแส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
นันทกา ปินตาอุ่น ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13870) ผลการจัดการเรียนรู้โดยเน้นการคิดแบบฮิวริสติกส์ (Teuristics) ร่วมกับเทคนิค KWDL ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาเรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดวงเด่น เรืองจักร์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13871) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบ EIMA ที่ส่งเสริมความสามารถในการสร้างคําอธิบายทางวิทยาศาสตร์และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จิรภัทร ศรีระอุดม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13872) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้งที่มีผลต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จูนจุฬา ทิพย์พิมานพร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13873) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจําลองเป็นฐานผ่านระบบออนไลน์ที่มีต่อการสร้างคําอธิบายทางวิทยาศาสตร์เรื่อง เคมีไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พัทธ์ธีรา รัตนพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13874) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจําลองเป็นฐานผ่านระบบออนไลน์ที่มีต่อการสร้างคําอธิบายทางวิทยาศาสตร์เรื่อง เคมีไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พัทธ์ธีรา รัตนพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13875) การพัฒนาแบบวัดคุณลักษณะการอยู่อย่างพอเพียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ศรีสุดา สุดถนอม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13876) การพัฒนาพฤติกรรมเชิงจริยธรรมด้านความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับแพลตฟอร์มออนไลน์
พิศมัย สีพลแสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13877) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการเรียนแบบกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD) ร่วมกับเทคนิค KWDL ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธนพล นามลัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13878) ผลการจัดการเรียนรู้ทักษะปฏิบัติตามแนวคิดของเดวีส์ที่ส่งผลต่อทักษะพื้นฐานกีฬาฟุตซอลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชัยวัฒน์ อันปัญญา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13879) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาชีววิทยาที่ส่งเสริมกรอบความคิดแบบเติบโต (Growth Mindset) และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 การวิจัยแบบผสานวิธี
โนรฮีดายะห์ กาโฮง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13880) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง ภาษาอังกฤษที่ใช้ในการติดต่อสื่อสารกับผู้ปฏิบัติธรรมชาวต่างชาติ ณ วัดป่าถ้ำวัว เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง-พูด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 99 (บ้านแม่สุยะ) จังหวัดแม่ฮ่องสอน
กาญจนา นะนอง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13881) การพัฒนาแบบสอบวินิจฉัยสามระดับในวิชาเคมีที่มีระดับความมั่นใจแตกต่างกัน
ขวัญกมล ใต้สำโรง ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13882) การสร้างหนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่อง เริ่มต้นชีวิตดีๆ ที่สงขลา สำหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
ชวัลลักษณ์ บริบาล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13883) ผลการใช้รูปแบบการสอนที่เน้นกระบวนการแอบสแตรกชันร่วมกับกลวิธีการเรียนรู้เชิงภาพที่มีต่อความรู้ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จิรวัฒน์ ตัณทานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13884) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยเรื่องรามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเกมิฟิเคชั่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นฤมล เพ็ชร์รัก ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13885) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยเรื่องรามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเกมิฟิเคชั่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นฤมล เพ็ชร์รัก ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13886) การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดดาลโครซร่วมกับเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการร้องโน้ตดนตรีสากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิระนันท์ โตสิน ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13887) การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดดาลโครซร่วมกับเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการร้องโน้ตดนตรีสากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิระนันท์ โตสิน ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13888) การพัฒนากิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเพศวิถีศึกษาหลังสมัยใหม่ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
รัฐพงษ์ เงินดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13889) การพัฒนาคู่มือการฝึกอบรมโรงเรียนสีเขียวสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาโรงเรียนประชารัฐวิทยาเสริม
ยุภดล ปุณตุง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13890) Effects of genre-based approach with graphic organizers on argumentative writing ability of EFL secondary school students
Ratchaneekorn Uamsiri ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13891) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้แนวคิดปรากฏการณ์เป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
กชกร แฝงเมืองคุก ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13892) การพัฒนาการรู้วิทยาศาสตร์ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามกรอบแนวคิดการบูรณาการเทคโนโลยีในการสอนเนื้อหาวิชาเฉพาะเรื่องปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะและเทคโนโลยีอวกาศสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ขวัญชนก ประทุมศาลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13893) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยการสืบสอบโดยใช้เกมเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
วิศรุฒม์ เอมสมบูรณ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13894) การพัฒนาหลักสูตรเพื่อเสริมสร้างการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณสำหรับครูระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
จันทราพร คำหา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13895) การพัฒนากิจกรรมการเรียนผสมผสานแบบค้นพบเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคํานวณสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สันติภาพ ศรีบาลแจ่ม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13896) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จิรวรรณ เหมือนเหลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13897) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ทางคณิตศาสตร์ร่วมกับกระบวนการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงคํานวณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิรัฐติกร สีพาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13898) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดแบบฮิวริสติกส์ร่วมกับการใช้คําถามระดับสูงที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เพ็ญนภา ชัยศิริถาวรกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13899) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐานร่วมกับบทเรียนบนเว็บเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุภณัฐ ชูศรียิ่ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13900) การพัฒนาแบบจําลองทางความคิดเรื่องสารละลายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ Model-Centered Instruction Sequence (MCIS)
ญาดา ยวนพันธ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13901) การจัดการเรียนรู้แบบเปิดที่มีผลต่อทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุทธินี มณีทัพ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13902) ผลการใช้วงจรการประเมิน การเรียนการสอน และการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ที่มีต่อความก้าวหน้าในการเรียนรู้มโนทัศน์ชีววิทยาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุนิษา สภาพไทย ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13903) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้สาระเศรษฐศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ภานุรุจ บุรีนอก ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13904) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้บนเว็บแอปพลิเคชันโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้อิงประสบการณ์และชุมชนเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการพัฒนาอย่างยั่งยืนสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ศราวุฒิ ช่วยเงิน ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13905) การจัดการเรียนรู้ฐานเกมดิจิทัลเพื่อส่งเสริมทักษะคำศัพท์ภาษาอังกฤษและความผูกพันทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
รวิสุดา โสตถิกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13906) ปัจจัยที่สัมพันธ์กับเจตคติการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมในเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร
ยุวดี ชูจิตต์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (งานวิจัย/Research report)
(13907) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมตั้งใจเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3
นิษรา พรสุริวงษ์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (งานวิจัย/Research report)
(13908) การใช้แผนผังโครงเรื่องเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ความรู้คำศัพท์ และแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มงคลไชย เทียนสุดีนนท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13909) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการแยกตัวประกอบพหุนามดีกรีสองตัวแปรเดียวโดยใช้เกมเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงพีชคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธนจิรวัฒน์ ศรีสุธัญญาวงศ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13910) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมตั้งใจเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3
นิษรา พรสุริวงษ์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (งานวิจัย/Research report)
(13911) การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ภาษาไทยฐานชุมชนด้วยการบูรณาการแหล่งเรียนรู้ทางคติชนท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
ฉัตร์นิพัฒน์ คำบ้านฝาย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13912) การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ภาษาไทยฐานชุมชนด้วยการบูรณาการแหล่งเรียนรู้ทางคติชนท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
ฉัตร์นิพัฒน์ คำบ้านฝาย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13913) สื่อสอนเสริมไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Conditional Sentences สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในรูปแบบหนังสือเทคโนโลยีเสมือนจริง
จารุวรรณ สายทอง;นุชจรีย์ ช้างเยาว์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (งานวิจัย/Research report)
(13914) การพัฒนาชุดทดลองกฎของพาสคัลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
วรรษภัทร มั่นเกษม ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13915) ประสิทธิผลของการสอนการอ่านแบบแลกเปลี่ยนบทบาท ในการพัฒนาทักษะการอ่านภาษาสเปน : กรณีศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
เทียมจันทร์ สังขพันธานนท์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13916) การจัดการเรียนรู้ออนไลน์ที่บูรณาการเนื้อหาภาษากับวัฒนธรรมเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
กฤตพิภัช แก้วกำเหนิด ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13917) การจัดการเรียนรู้วิธีสอนอ่านแบบ OK5R ร่วมกับผังกราฟิกที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความและการเขียนย่อความภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นุรไอมาน เจะอาแว ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13918) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบสืบเสาะร่วมกับกลวิธีโต้แย้งที่ส่งเสริมความสามารถในการสร้างคําอธิบายทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องกรด - เบสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัตนวลี สราญบุรุษ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13919) การพัฒนาสื่อการสอนวิชา ภูมิศาสตร์ โดยใช้โปรแกรม V-player สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนราชินีมูลนิธิ จังหวัดฉะเชิงเทรา
กัลยาณี โตสงค์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13920) การพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้โปรแกรมวิเคราะห์นิสัย HABITSCAN ร่วมกับการใช้โครงงานเป็นฐาน สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ธัญวรัตน์ ชูรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13921) นวัตกรรมการสอนภาษาฐานสมรรถนะด้วยหนังสือเสียง เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการสื่อสารภาษาอังกฤษเพื่อการนวดแผนไทยสำหรับผู้เรียนที่บกพร่องทางการเห็น
สุดาทิพย์ คิดหมาย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13922) การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ฐานชุมชนเพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดิจิทัล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ตระการ ทนานทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13923) การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ฐานชุมชนเพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดิจิทัล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ตระการ ทนานทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13924) หลักสูตรการพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างการรู้เรื่องคณิตศาสตร์สําหรับครูผู้สอนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
มนทิยา ลีประโคน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13925) การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในเพื่อพัฒนาสมรรถนะครูในการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาสำหรับโรงเรียนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนา
วาสนา ศรีมาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13926) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างการรู้เรื่องคณิตศาสตร์สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
พรรณภวดี บุญสด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13927) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานร่วมกับเกมิฟิเคชันเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงคำนวณในรายวิชาเทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ดุษฎี ศรีสองเมือง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13928) การจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคซีไออาร์ซีเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการรู้คําศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สิรินันทา สุนทรศิลป์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13929) การจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิคซีไออาร์ซีเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการรู้คําศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สิรินันทา สุนทรศิลป์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13930) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SSCS เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นรินทร์ แดนเสนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13931) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SSCS เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นรินทร์ แดนเสนา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13932) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความเข้าใจมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์และการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปัทมนันท์ แสนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13933) การพัฒนากิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิชาชีววิทยาโดยการใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดเชื่อมโยงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นภาพร สายผัน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13934) การพัฒนาทักษะการสร้างแบบจำลองและความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สิรภัทร สายเนตร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13935) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องแก๊สของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้แบบจำลองเป็นฐาน
บุณยานุช วิชัยโย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13936) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเรื่องแก๊สของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้แบบจำลองเป็นฐาน
บุณยานุช วิชัยโย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13937) ปัจจัยที่ส่งผลต่อความวิตกกังวลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุกูลนารี
สาวิตรี ภารเจิม. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13938) การจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีการอ่านแบบร่วมมือที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ฤทัยรัตน์ ธารสมบัติ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13939) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ภาษาไทย ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จุฬาลักษณ์ ถิ่นโคกสูง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13940) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ภาษาไทย ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จุฬาลักษณ์ ถิ่นโคกสูง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13941) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความภาษาไทยโดยใช้เทคนิค SQ4R ประกอบแบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทัศนีย์ ศรีคงเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13942) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความภาษาไทยโดยใช้เทคนิค SQ4R ประกอบแบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ทัศนีย์ ศรีคงเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13943) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ที่ส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
หนึ่งฤทัย เฮ้าประมงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13944) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ที่ส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
หนึ่งฤทัย เฮ้าประมงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13945) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ที่ส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
หนึ่งฤทัย เฮ้าประมงค์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13946) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะปฏิบัติละครสร้างสรรค์โดยใช้แนวคิดของเดวีส์ ประกอบสื่อประสม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศุภชัย บุญโรจน์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13947) การจัดการเรียนรู้โดยใช้การจำลองห้องปฏิบัติการเสมือนจริง เรื่อง แสงเชิงรังสี เพื่อส่งเสริมสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สถาพร อังชัน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13948) การจัดการเรียนรู้โดยใช้การจำลองห้องปฏิบัติการเสมือนจริง เรื่อง แสงเชิงรังสี เพื่อส่งเสริมสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สถาพร อังชัน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13949) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้แนวการสอนแบบ CLT ร่วมกับแอปพลิเคชัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พีรวัฒน์ วิเชียรนิตย์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13950) แนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) สำหรับสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม
ชฎิล แฝงยงค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13951) การพัฒนาทักษะด้านการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบทบาทสมมติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
คุณานันต์ ขันโมลี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13952) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบสืบเสาะร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาที่มีโครงสร้างไม่สมบูรณ์เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พรเทพ เชื้อตาพระ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13953) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับห้องปฏิบัติการทดลองเสมือนจริงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างคําอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อภิวัฒน์ โชติมุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13954) การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของครูสำหรับสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม
นันทนัช วิเชียรเพริศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13955) การศึกษามโนทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กระบวนการคิดอุปนัยด้วยการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน วิชาวิทยาศาสตร์
กาญจนา ท้าวน้อย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13956) การศึกษามโนทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กระบวนการคิดอุปนัยด้วยการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน วิชาวิทยาศาสตร์
กาญจนา ท้าวน้อย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13957) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง สมดุลเคมี ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5E สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อริยา ทิพชัย;ศักดิ์ศรี สุภาษร ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(13958) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมทางคณิตศาสตร์ เพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารและการนำเสนอทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปรมินทร์ ธัญญะภู ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13959) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการวิเคราะห์วรรณคดีด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์ร่วมกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์วิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จิตราวดี เกิดศิริ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13960) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการแสดงวิชานาฏศิลป์ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของเดวีส์ร่วมกับชุดกิจกรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิรัญญา มูลวันดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13961) การพัฒนาการเรียนรู้นาฏศิลป์พื้นบ้านด้วยสื่อวีดิทัศน์ตามแนวคิดทักษะปฏิบัติของเดวีส์นักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
ศุภลักษณ์ ตระกูลศรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13962) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทาง GPAS 5 Steps ร่วมกับบอร์ดเกมวิชาวิทยาการคำนวณสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3
อภิสิทธิ์ สางรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13963) การจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาความสามารถการเขียนภาษาฝรั่งเศสเบื้องต้นสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทวิวรรณ คณะนาม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13964) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT ร่วมกับชุดฝึกทักษะปฏิบัติเพื่อส่งเสริมทักษะกีฬาเซปักตะกร้อของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปรมินทร์ อินทจําปา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13965) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์ฟ้อนกลองยาวอีสานตามแนวคิดของเดวีส์สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิทยานุวัฒน์ ธรรมชอบ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13966) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการอ่านจับใจความโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสมองเป็นฐานร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิดสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภัสรามาศ โพธิญาน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13967) การจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานเป็นฐานร่วมกับการใช้สื่อวิดีโอบน YouTube เพื่อส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รจนวรรณ ภูเนาว์นิล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13968) การพัฒนาความสามารถการอ่านเชิงวิเคราะห์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ SQ5R ร่วมกับชุดฝึกการอ่านวรรณคดีไทย สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุมาลี ชมเอ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13969) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางเคมีเรื่องปริมาณสารสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบนิรนัยร่วมกับกลวิธีเอฟโอพีเอส
มณธิรา ประเสริฐไทย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13970) การพัฒนาบทปฏิบัติการวิทยาศาสตร์รูปแบบออนไลน์ เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสงสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
บุรินทร์ มนตรีวิสัย;ธีรวัฒน์ สีทองแดง;ทรงกลด ใบยา;โพธิธรณ์ ครรชิตานุรักษ์;บงกช บุญบูรพงศ์;สุรศักดิ์ ละลอกน้ำ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(13971) การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ โดยใช้แอปพลิเคชันร่วมกับเทคนิค CIRC ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขยายโอกาสแห่งหนึ่งในจังหวัดปทุมธานี
นัฐตราภรณ์ สิทธิ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13972) การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ โดยใช้แอปพลิเคชันร่วมกับเทคนิค CIRC ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนขยายโอกาสแห่งหนึ่งในจังหวัดปทุมธานี
นัฐตราภรณ์ สิทธิ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13973) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการเชิงเส้น ตัวแปรเดียวโดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบเสริม ต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จิรวัฒน์ พิมพ์นพพันธุ์โชติ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13974) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการเชิงเส้น ตัวแปรเดียวโดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบเสริม ต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จิรวัฒน์ พิมพ์นพพันธุ์โชติ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13975) ศึกษาผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการสร้างสรรค์ชิ้นงานของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปัทมพร สุขพงษ์ไทย ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13976) ปัจจัยบางประการที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชลธิชา ใจพนัส ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13977) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7E) ร่วมกับเทคนิค STAD ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อิสลามวิทยาลัยแห่งประเทศไทย กรุงเทพมหานคร
เบญจรัตน์ พืชพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13978) การพัฒนาโปรแกรมด้านการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับครูสังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครพนม
ภูวกร วรางค์สิร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13979) กลวิธีการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ในการเรียนภาษาอังกฤษต่างกัน
วิภาณี เพ็ชร์มาก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(13980) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบวงล้อการคิดอย่างกระตือรือร้นในบริบทเชิงสังคมร่วมกับการเขียนบันทึกการเรียนรู้ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรรถสิทธิ์ สุวรรณมณี ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13981) รายงานวิจัยเรื่องการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเวลากับประวัติศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์กับการเรียนรู้แบบปกติ
สุพัตรา ทองคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (งานวิจัย/Research report)
(13982) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เชิงรุกเรื่องปริมาณสารสัมพันธ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มณัสวี วรรณโนมัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13983) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบทเรียนออนไลน์ที่ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะการแก้ปัญหาและความใฝ่เรียนรู้เรื่องการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศุภนันต์ จันทร์เสน ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13984) การสร้างรูปแบบการเรียนวิชาฟิสิกส์เรื่อง ของไหล โดยวิเคราะห์การไหลของวัสดุเม็ด ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
รัชนีกร กันธิวงศ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13985) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง การจำแนกสารและปฏิกิริยาเคมี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 2 ตามกรอบแนวคิดเนื้อหาผนวกวิธีการสอน เพื่อพัฒนาความสามารถในการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์
สุดาลักษณ์ สุทธะคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13986) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีการแบบเปิด (Open Approach)
บุญมา กัติยัง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13987) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเรื่อง การใช้อุปกรณ์วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนองค์การบริหารส่วนจังหวัดกระบี่
นภนันท์ ขวัญชูด ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13988) การพัฒนาความเข้าใจคำศัพท์ทางเคมีเรื่องโมลและสูตรเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 5R
เมธินีย์ สรรเสริญ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13989) ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ร่วมกับแบบฝึกทักษะพื้นฐานกีฬาวอลเลย์บอลมีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เจษฏากร พัฒนกิจการสาร ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13990) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง เรื่อง กรด-เบส ที่มีต่อการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์และเพศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นารีรัก เหยียดกระโทก ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13991) การพัฒนาหลักสูตรสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนเครือข่ายสะเต็มศึกษาจังหวัดขอนแก่น
ปราณี ถิ่นเวียงทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13992) การพัฒนาหลักสูตรสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนเครือข่ายสะเต็มศึกษาจังหวัดขอนแก่น
ปราณี ถิ่นเวียงทอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13993) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธี Improve ร่วมกับเทคนิค Think-pair-square ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปาลิดา สุชาติพงษ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13994) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธี Improve ร่วมกับเทคนิค Think-pair-square ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปาลิดา สุชาติพงษ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13995) ผลการใช้ชุดการสอนวิชาฟิสิกส์เรื่อง กฎการเคลื่อนที่ของนิวตันที่เสริมการแก้ปัญหาตามเทคนิคของโพลยาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการสอนแบบสืบสวนสอบสวน
อนุชา โสลำภา ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13996) ผลการใช้ชุดการสอนวิชาฟิสิกส์เรื่อง กฎการเคลื่อนที่ของนิวตันที่เสริมการแก้ปัญหาตามเทคนิคของโพลยาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการสอนแบบสืบสวนสอบสวน
อนุชา โสลำภา ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13997) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ปริซึมและทรงกระบอก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ และความพึงพอใจต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสามร้อยยอดวิทยาคม จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
พรรณทิมา พันธุ์ทอง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13998) การพัฒนาการ์ตูนแอนิเมชันอินโฟกราฟิก เรื่อง การสังเคราะห์โปรตีน วิชา ชีววิทยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอ่างทองปัทมโรจน์วิทยาคม
กนกวรรณ นาควารี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13999) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบร่างกายและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม
กนกอร ผลศิริ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14000) การพัฒนาทักษะการสื่อสารวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์ร่วมกับเครื่องมือไอซีที
กมลชนก ชีวะกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14001) การพัฒนาแบบวัดการคิดเชิงวิพากษ์ตามแนวคิดของเดรสเซลลและเมย์ฮิว โดยเน้นสถานการณ์วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปัญญา แจ้งสว่าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14002) การจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อสร้างเสริมการรู้เท่าทันสื่อความรุนแรง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดเพชรบูรณ์
กฤติยาภรณ์ พันธ์อาทิตย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14003) ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนของ โรงเรียนมัธยมศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 และ เขต 2
ปิยวรรณ ภัทรพิบูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14004) การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 6 ขั้น ตามแนวสะเต็มศึกษาในหัวข้อเรื่องเชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์และผลิตภัณฑ์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พงศธร ปัญญานุกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14005) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เซลล์และการทำงานของเซลล์โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะตีมศึกษา
กวินนาฏ พลอยกระจ่าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14006) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เซลล์และการทำงานของเซลล์โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะตีมศึกษา
กวินนาฏ พลอยกระจ่าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14007) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เซลล์และการทำงานของเซลล์โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะตีมศึกษา
กวินนาฏ พลอยกระจ่าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14008) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เซลล์และการทำงานของเซลล์โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะตีมศึกษา
กวินนาฏ พลอยกระจ่าง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14009) การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุบลรัตน์ เจตินัย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14010) การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุบลรัตน์ เจตินัย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14011) การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุบลรัตน์ เจตินัย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14012) การเสริมสร้างความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์
กิติศาอร เหล่าเหมมณี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14013) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องสารชีวโมเลกุล ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน เรื่องศาสตร์การบริโภคอาหาร
ณัฐวดี ปฐมมีโชค ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14014) การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์แบบ 5 ขั้น เพื่อพัฒนาการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ในวิชาฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบวงกลมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เขมรัฐ จุฑานฤปกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14015) การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์แบบ 5 ขั้น เพื่อพัฒนาการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ในวิชาฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบวงกลมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เขมรัฐ จุฑานฤปกิจ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14016) การพัฒนาเจตคติต่อชีววิทยาด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพ
วรกันต์ พรหมสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14017) การพัฒนาเจตคติต่อชีววิทยาด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพ
วรกันต์ พรหมสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14018) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง คำภาษาต่างประเทศ ในภาษาไทย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิต \"พิบูลบำเพ็ญ\" มหาวิทยาลัยบูรพา ด้วยวิธีสอนแบบร่วมมือด้วยเทคนิค TGT กับวิธีการสอนแบบปกติ
ศศิวงศ์ พูลพิพัฒน์;จีรสุดา เปลี่ยนสมัย;พิมพ์สุพร สุนทรินทร์;เกรียงไกร วิลามาศ;กันตา ไกรภักดี ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14019) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ เรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5E) ร่วมกับบอร์ดเกม
ปรียานุช ใจหาญ;ภาสกร ภักดิ์ศรีแพง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14020) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ เรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5E) ร่วมกับบอร์ดเกม
ปรียานุช ใจหาญ;ภาสกร ภักดิ์ศรีแพง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14021) การพัฒนาการเรียนการสอนด้วยวิธีการเรียนรู้แบบค้นพบโดยใช้โปรแกรมกูเกิลเอิร์ธ ในวิชาภูมิศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ถิรวุฒิ สารขวัญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14022) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคําอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องระบบหายใจของมนุษย์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาเป็นฐาน
จิรวัฒน์ วโรภาษ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14023) การพัฒนาแบบจำลองทางความคิดและทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับการโต้แจ้งในหัวข้อเรื่อง ของแข็ง แก๊ส
วราภา สุสิงห์รัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14024) การพัฒนาแบบจำลองทางความคิดและทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับการโต้แจ้งในหัวข้อเรื่อง ของแข็ง แก๊ส
วราภา สุสิงห์รัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14025) การพัฒนาแบบจำลองทางความคิดและทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับการโต้แจ้งในหัวข้อเรื่อง ของแข็ง แก๊ส
วราภา สุสิงห์รัตน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14026) การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เรื่อง เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ด้วยการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
วริศ จันทะสิงห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14027) การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เรื่อง เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ด้วยการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
วริศ จันทะสิงห์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14028) การพัฒนาแบบจำลองทางความคิด เรื่องยีนและโครโมโซม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
วริษฐา รัตนพันธุ์จักร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14029) การพัฒนาแบบจำลองทางความคิด เรื่องยีนและโครโมโซม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
วริษฐา รัตนพันธุ์จักร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14030) การพัฒนาความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบปรับเหมาะ
ชญากานต์ ส่วนบุญ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14031) การศึกษาความก้าวหน้าในการเรียนรู้แนวคิดในหน่วยการเรียนรู้ระบบประสาทของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน การวิเคราะห์โมเดลราสช์
ชนิสรา ผลจันทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14032) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก ด้วยกิจกรรมการเรียนแบบโครงการเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสตรีสมุทรปราการ
ธนิตา หมาดนุ้ย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14033) การพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง กติกาการตัดสินกีฬาแฮนด์บอล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวังน้ำเย็นวิทยาคม จังหวัดสระบุรี
วิชชุดา เหลาลา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14034) การพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง กติกาการตัดสินกีฬาแฮนด์บอล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวังน้ำเย็นวิทยาคม จังหวัดสระบุรี
วิชชุดา เหลาลา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14035) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษาโดยผลิตชิ้นงานจากวัสดุเหลือใช้
ประภาพร เทียมเพ็ง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14036) การพัฒนาความสามารถในการสื่อสารวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ระบบย่อยอาหารโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่ใช้แบบจำลองเป็นฐาน
ญาสุมิน วรกิจจานนท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14037) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานต่อทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เรื่องพันธุกรรม
วิภาดา พงษ์สระพัง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14038) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานต่อทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เรื่องพันธุกรรม
วิภาดา พงษ์สระพัง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14039) การพัฒนาชีวจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้โดยประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐาน
ธัญลักษณ์ ราซิ่ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14040) การพัฒนาความสามารถในการถ่ายโอนความคิดของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในรายวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงาน โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
ณัฏฐนันธ์ จันทรังสิกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14041) การพัฒนาความสามารถในการถ่ายโอนความคิดของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในรายวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงาน โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
ณัฏฐนันธ์ จันทรังสิกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14042) การพัฒนาความสามารถในการถ่ายโอนความคิดของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในรายวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงาน โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
ณัฏฐนันธ์ จันทรังสิกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14043) การพัฒนาการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องการสลายสารอาหารระดับเซลล์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่ใช้แบบจำลองเป็นฐาน
ณัฏฐพัชร์ ดุลยปภัสศร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14044) การพัฒนาการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องการสลายสารอาหารระดับเซลล์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่ใช้แบบจำลองเป็นฐาน
ณัฏฐพัชร์ ดุลยปภัสศร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14045) การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านเว็บในรายวิชาวิทยาการคำนวณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางปะอิน
พีระศิลป์ เอกฐิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14046) การพัฒนาทักษะการคิดแบบโยนิโสมนสิการ ในรายวิชาพระพุทธศาสนาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นครรัฐ โชติพรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14047) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง โครโมโซมและการแบ่งเซลล์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับการใช้สื่อมัลติมีเดีย
วีระยุทธ คำดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14048) การพัฒนาแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง โครโมโซมและการแบ่งเซลล์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับการใช้สื่อมัลติมีเดีย
วีระยุทธ คำดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14049) การพัฒนาการเชื่อมโยงระดับแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ของแข็ง ของเหลว และแก๊ส ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
ศตายุ นุ่นสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14050) การพัฒนาการเชื่อมโยงระดับแนวคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ของแข็ง ของเหลว และแก๊ส ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
ศตายุ นุ่นสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14051) การพัฒนาทักษะการเขียนปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนิคมสร้างตนเองลำตะคอง 1 จังหวัดนครราชสีมา
ศมนกานต์ คำมูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14052) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ระหว่างการเรียนรู้สื่ออินโฟกราฟิกแบบภาพนิ่ง และสื่ออินโฟกราฟิกแบบภาพเคลื่อนไหว เรื่อง วันสำคัญทางพระพุทธศาสนาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
นภัสวันต์ ปิ่นแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14053) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และแนวคิดเรื่องลมฟ้าอากาศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการสอนแบบขัดแจ้งและสะท้อนความคิด
ศิริลักษณ์ ชมแค ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14054) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และแนวคิดเรื่องลมฟ้าอากาศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการสอนแบบขัดแจ้งและสะท้อนความคิด
ศิริลักษณ์ ชมแค ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14055) การจัดการเรียนรู้วิชาพลศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนด้วยเกมเพื่อความเข้าใจ
เมสญา แทนสง่า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14056) การพัฒนาการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ในวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
รัชกร เวชวรนันท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14057) การพัฒนาการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ในวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
รัชกร เวชวรนันท์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14058) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ ADDPM เพื่อเสริมสร้างทักษะช่างไม้สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
นิกูล ชุ่มมั่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14059) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ ADDPM เพื่อเสริมสร้างทักษะช่างไม้สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
นิกูล ชุ่มมั่น ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14060) การศึกษาแนวคิดเรื่องปฏิกิริยาของกรดและเบสของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงแนวคิดโดยใช้การโต้แย้ง
ศุภรัสมิ์ ค้ายาดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14061) การศึกษาแนวคิดเรื่องปฏิกิริยาของกรดและเบสของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงแนวคิดโดยใช้การโต้แย้ง
ศุภรัสมิ์ ค้ายาดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14062) การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสะเต็มศึกษาเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมการบริโภคเครื่องสำอางอย่างปลอดภัยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นิธิดา พลายแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14063) การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสะเต็มศึกษาเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมการบริโภคเครื่องสำอางอย่างปลอดภัยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นิธิดา พลายแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14064) การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสะเต็มศึกษาเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมการบริโภคเครื่องสำอางอย่างปลอดภัยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นิธิดา พลายแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14065) การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสะเต็มศึกษาเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมการบริโภคเครื่องสำอางอย่างปลอดภัยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นิธิดา พลายแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14066) การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสะเต็มศึกษาเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมการบริโภคเครื่องสำอางอย่างปลอดภัยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นิธิดา พลายแก้ว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14067) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ผ่านเกมด้วยระบบสนทนาออนไลน์เพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาในรายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยีสำหรับผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พุทธิทรง บุญทวี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14068) การศึกษาตัวแทนความคิดทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ปัจจัยที่ส่งผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับภาพเคลื่อนไหวระดับอนุภาค
ภาณุพงศ์ อุณชาติ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14069) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ โดยใช้กลุ่มร่วมมือแบบ LT ร่วมกับผังกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปุณยนุช วงศ์สีดา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14070) การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อพัฒนาทักษะการขับร้องเพลงไทยเบื้องต้นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนเสลภูมิพิทยาคม
พนิดา อ่อนดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14071) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูด โดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบผสมผสานร่วมกับการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธัญญภรณ์ พยอม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14072) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับ TPACK
เจษฎากร บุญแสน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14073) การพัฒนาความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องวัสดุในชีวิตประจำวัน โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับความรู้ในเนื้อหาผนวกวิธีการสอนและเทคโนโลยี
อนุชิต ศรีสุนาครัว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14074) การสร้างแบบจำลองโมเลกุลอย่างง่ายสำหรับการสอนเรื่องรูปร่างโมเลกุล เพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้วิชาเคมีของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการนนทบุรี
สายทิพย์ ณ เวียงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14075) การสร้างแบบจำลองโมเลกุลอย่างง่ายสำหรับการสอนเรื่องรูปร่างโมเลกุล เพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้วิชาเคมีของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการนนทบุรี
สายทิพย์ ณ เวียงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14076) การสร้างแบบจำลองโมเลกุลอย่างง่ายสำหรับการสอนเรื่องรูปร่างโมเลกุล เพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้วิชาเคมีของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการนนทบุรี
สายทิพย์ ณ เวียงจันทร์ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14077) โปรแกรมนำเสนอประวัติพุทธสาวก พุทธสาวิกาและชาดกแบบมัลติมีเดีย
วิฑูร จันทร์รุ่งฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14078) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบเอสเอสซีเอส (SSCS) ร่วมกับเกมคณิตศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เสาวลี เสนรุย ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14079) รูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐานเพื่อพัฒนาการเรียนรู้คณิตศาสตร์สําหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุภาพร สุริยะสุขประเสริฐ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14080) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิค KWDL ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ธนาดุล สุทธิรัตน์;เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร;อาพันธ์ชนิต เจนจิต;พาวา พงษ์พันธ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14081) ผลของการเรียนแบบผสมผสานที่ใช้ร่วมกับแอพพลิเคชั่นบนอุปกรณ์สื่อสารเคลื่อนที่เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนอักษรจีนโดยวิธีการ
เจษฎาภรณ์ ต้องเดช ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14082) การจัดกิจกรรมสร้างพื้นฐานชีวิตให้มีความมั่นคง-มีคุณธรรม ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว โดยบูรณาการกับกิจกรรมในโครงการโรงเรียนคุณธรรม ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 โรงเรียนวัดช้างนอน จังหวัดพังงา
พรรณวดี ขำจริง;สมพร รุจิกิตติอังศุธร;ลลิดา ภคเมธาวี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14083) การศึกษาแบบตัดขวางความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดสระบุรี
ธิติสันติ์ ร่วมชาติสกุล;ณวรา สีที ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14084) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับแผนผังความคิด เรื่อง ร่างกายมนุษย์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และสมรรถนะการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทพสุวรรณชาญวิทยา จังหวัดสมุทรสงคราม
สิริวรรณ ทรัพย์ประเสริฐ;ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์;ดวงเดือน สุวรรณจินดา ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14085) การสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านระบบ WBI วิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 6 สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย
นฤมล วุฒิผล ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14086) การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์
ธมลวรรณ โคตรพันธ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14087) ผลการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคเพื่อนคู่คิดที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและผลสัมฤทธิ์ทางคณิตศาสตร์เรื่องการคูณ การหาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
อมรรัตน์ เตยหอม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14088) การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง (ADD) ร่วมกับแผนผังมโนทัศน์
ริญญาทิพย์ ศิริมนตรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14089) การพัฒนาเว็บแอปพลิเคชันสำหรับการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณวิชาวิทยาการคำนวณระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รุจิรา เศารยะสกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14090) การพัฒนาความสามารถในการปฏิบัติท่ารำและความคิดสร้างสรรค์รายวิชานาฏศิลป์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์
วริยา ภูศรีฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14091) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาร่วมกับโปรแกรมจีโอจีบร้าเรื่องความคล้ายที่มีผลต่อทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์
ภัทรสุดา ประสานพันธ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14092) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้เน้นการปฏิบัติบนฐานการสืบเสาะหาความรู้ 5 Es
สุปราณี หัวดอน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14093) การเปลี่ยนจากโลกกายภาพสู่โลกสัญลักษณ์ผ่านกระบวนการนามธรรมในชั้นเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ใช้วิธีการแบบเปิด
ศศิวลัย บุลาลม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14094) แบบจำลองการหักเหของแสงอย่างง่ายเพื่อส่งเสริมแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อิสสระ พิมวัน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14095) แบบจำลองการหักเหของแสงอย่างง่ายเพื่อส่งเสริมแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อิสสระ พิมวัน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14096) การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อุบลรัตน์ เจตินัย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14097) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ระบบหายใจ ด้วยกิจกรรมการลงมือปฏิบัติบนพื้นฐานการสืบเสาะวิทยาศาสตร์
ศรัญญา ศรีเนตร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14098) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยเทคโนโลยีออกเมนเต็ดเรียลลิตี้และการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น
ศศิธร กุแก้ว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14099) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยเทคโนโลยีออกเมนเต็ดเรียลลิตี้และการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น
ศศิธร กุแก้ว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14100) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยเทคโนโลยีออกเมนเต็ดเรียลลิตี้และการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น
ศศิธร กุแก้ว ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14101) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบพลวัต GEOGEBRA เรื่องปริซึม เพื่อศึกษาความคิดเชิงเรขาคณิตสามมิติ
มลฤดี มณีล้ำ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14102) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบพลวัต GEOGEBRA เรื่องปริซึม เพื่อศึกษาความคิดเชิงเรขาคณิตสามมิติ
มลฤดี มณีล้ำ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14103) การอธิบายแบบ ข้อสรุป-หลักฐาน-เหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จากการทดลอง เรื่องแรงและการเคลื่อนที่
ทิวากร แก่นษา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14104) การอธิบายแบบ ข้อสรุป-หลักฐาน-เหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จากการทดลอง เรื่องแรงและการเคลื่อนที่
ทิวากร แก่นษา ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14105) การพัฒนาทักษะกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมและแนวคิดเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ด้วยชุดกิจกรรมสะเต็มศึกษา เรื่องหุ่นยนต์เดินตามเส้นอัตโนมัติ
เอกพงศ์ บัวชุม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14106) การพัฒนาทักษะกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมและแนวคิดเรื่องแรงและการเคลื่อนที่ด้วยชุดกิจกรรมสะเต็มศึกษา เรื่องหุ่นยนต์เดินตามเส้นอัตโนมัติ
เอกพงศ์ บัวชุม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14107) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น
อำพร ฟ้าห่วน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14108) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โครโมโซมและสารพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
วีราภรณ์ วิเศษ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14109) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โครโมโซมและสารพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
วีราภรณ์ วิเศษ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14110) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โครโมโซมและสารพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
วีราภรณ์ วิเศษ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14111) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง สถานะของสสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ ร่วมกับภาพเคลื่อนไหวและอินโฟกราฟิก
หทัยภัทร บุตรประโคน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14112) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง สถานะของสสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ ร่วมกับภาพเคลื่อนไหวและอินโฟกราฟิก
หทัยภัทร บุตรประโคน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14113) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โลกและอวกาศแบบบูรณาการสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
ธนพร ปะวะเส ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14114) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โลกและอวกาศแบบบูรณาการสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
ธนพร ปะวะเส ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14115) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง สมดุลเคมี ด้วยการจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะความรู้ 5E ร่วมกับแบบจำลองระดับอนุภาคบนกระดานแม่เหล็ก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อริยา ทิพชัย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14116) การพัฒนาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง สมดุลเคมี ด้วยการจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะความรู้ 5E ร่วมกับแบบจำลองระดับอนุภาคบนกระดานแม่เหล็ก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อริยา ทิพชัย ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14117) การพัฒนาเครื่องยิงโปรเจคไทล์แบบแสดงวิถีการเคลื่อนที่ เพื่อพัฒนาแนวคิดและทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียน
อาซิ ดราแม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14118) การพัฒนาเครื่องยิงโปรเจคไทล์แบบแสดงวิถีการเคลื่อนที่ เพื่อพัฒนาแนวคิดและทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียน
อาซิ ดราแม ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14119) การจัดการเรียนรู้โดยใช้การสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร เพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างตัวแบบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรอุมา ก้านเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14120) การจัดการเรียนรู้โดยใช้การสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร เพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างตัวแบบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรอุมา ก้านเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14121) การจัดการเรียนรู้โดยใช้การสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร เพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างตัวแบบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรอุมา ก้านเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14122) การจัดการเรียนรู้โดยใช้การสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร เพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างตัวแบบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรอุมา ก้านเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14123) การพัฒนาทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์โดยใช้กระบวนการสร้างระบบการชี้แนะและการเป็นพี่เลี้ยง
กิตติ กิจสุพัฒน์เดชากร ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14124) การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาการสร้างตัวแบบเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัยธมศึกษาปีที่ 6
สุทรรศนีย์ รัตนก้านตง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14125) การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาการสร้างตัวแบบเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัยธมศึกษาปีที่ 6
สุทรรศนีย์ รัตนก้านตง ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14126) การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สราวุธ จิโน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14127) การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสร้างตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สราวุธ จิโน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14128) การพัฒนาทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT
ณัฐพล วงเวียน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14129) การพัฒนาสมรรถนะการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องทศนิยมและเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยวิธีการสอนแบบ KWDL
ปัทมวรรณ กองทุน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14130) การพัฒนาสมรรถนะการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องทศนิยมและเศษส่วนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยวิธีการสอนแบบ KWDL
ปัทมวรรณ กองทุน ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14131) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา เรื่องตารางธาตุ
ปริญวรรณ สุนทรักษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14132) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา เรื่องตารางธาตุ
ปริญวรรณ สุนทรักษ์ ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14133) หนังสือเรียน วรรณคดีวิจักษ์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : รูปแบบ เนื้อหา และการเสริมสร้างการเรียนรู้
ธนรัฐ ไตรศิวะกุล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14134) หนังสือเรียน วรรณคดีวิจักษ์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : รูปแบบ เนื้อหา และการเสริมสร้างการเรียนรู้
ธนรัฐ ไตรศิวะกุล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14135) หนังสือเรียน วรรณคดีวิจักษ์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : รูปแบบ เนื้อหา และการเสริมสร้างการเรียนรู้
ธนรัฐ ไตรศิวะกุล ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14136) สำรวจยุทธวิธีแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ปัญหาปลายเปิด
กฤตภรณ์ เวชพูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14137) การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานร่วมกับเทคนิคการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ LT
จงกลนี เดชพร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14138) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นนทิยา พรมมานนท์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14139) ทิศทางการจัดการเรียนรู้พลศึกษาของโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดกระบี่
ก้องเกียรติ เชยชม;ภานุ ศรีวิสุทธิ์;กุลนิดา สายนุ้ย;วรยุทธ ชัยเจริญสมบัติ;ธัญญารัตน์ แสงสว่าง;นูรอาซีกีน สาและ;เกศณิชชา อาษา ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14140) การศึกษาทักษะการคิดสร้างสรรค์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้น (5 STEPs) ร่วมกับการแสดงละครรายวิชา ส 31101 สังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนร่องคำ
กิตตินันท์ วงษ์แสดง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14141) การศึกษาทักษะการคิดสร้างสรรค์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้น (5 STEPs) ร่วมกับการแสดงละครรายวิชา ส 31101 สังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนร่องคำ
กิตตินันท์ วงษ์แสดง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14142) การศึกษาทักษะการคิดสร้างสรรค์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้น (5 STEPs) ร่วมกับการแสดงละครรายวิชา ส 31101 สังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนร่องคำ
กิตตินันท์ วงษ์แสดง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14143) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเรียนรู้ทางศิลปะ เรื่อง ทัศนธาตุและองค์ประกอบศิลป์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
รังสรรค์ เกิดบุญมี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14144) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง โครงสร้างภายในโลก โดยใช้ชุดกิจกรรม เกม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนทวีธาภิเศก บางขุนเทียน
วีรพล ธรรมรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14145) บทเรียนเสริมความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้วิธี KWL-Plus สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอุตรดิตถ์
สิริดา โอวาสิทธิ์. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14146) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐานร่วมกับแนวคิดเกมมิฟิเคชัน เรื่อง หลักการนับเบื้องต้นเพื่อเสริมสร้างความฉลาดรู้ด้านคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มะรอกี แมเดาะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14147) การศึกษาความสามารถในการอ่านทางคณิตศาสตร์ การรู้เรื่องการอ่าน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ดวงดาว ทรัพย์คณารักษ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14148) การพัฒนามโนทัศน์เรื่องโมลและสูตรเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายด้วยการจัดการเรียนรู้ด้วยเกมเป็นฐาน
ทินกร พันเดช ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14149) ผลการจัดการเรียนรู้วิชาเคมีด้วยรูปแบบฟาร์ไกด์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและ ความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
ณรงค์ฤทธิ์ โฮ้งจิก ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14150) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาประวัติศาสตร์สากล ด้วยการจัดการเรียนรู้ตาม แนวคิดกาเย่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนทวีธาภิเศก บางขุนเทียน
เปมิกา นิยมอุดมวัฒนา ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14151) นวัตกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษาตามวิธีการสุนทรียปรัศนีย์เพื่อส่งเสริมความสามารถการคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
พัชราภา ขันมะณี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14152) การพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง ปั้นสิบไส้ปลาสลิด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชรินทร์ มั่นจิต ;มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14153) การจัดการเรียนรู้ด้วยกลยุทธ์อภิปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาจีนสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่เรียนภาษาจีนในฐานะภาษาต่างประเทศ
เฉิน, ซัน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14154) ผลการจัดการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาญี่ปุ่นโดยใช้การเรียนรู้แบบสมองเป็นฐาน (BBL) ร่วมกับการตอบสนองด้วยท่าทาง (TPR) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชาตรี โพธิ์ศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14155) ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ จังหวัดนครปฐม
วริษฐา แหวนเพชร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14156) ปัญหาและความต้องการด้านการพัฒนาการสอนของครูโรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัดชลบุรี ระยอง สระแก้ว และจันทบุรี
ภาควิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยบูรพา ;มหาวิทยาลัยบูรพา (งานวิจัย/Research report)
(14157) การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสม์ร่วมกับเทคนิคอุปมา/เปรียบเทียบ
ธนันชนก นิชเปี่ยม ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14158) การพัฒนาหลักสูตรเสริมวิชาวิทยาศาสตร์หัวข้อพื้นฐานหุ่นยนต์สำหรับนักเรียนระดับมัธยม
ประสงค์ บรรจงเพียร ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14159) การจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ที่บูรณาการหน้าที่พลเมือง เพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองดิจิทัลผ่านการเล่าเรื่องด้วยสื่อวีล็อกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ชัยวัฒน์ แก้วดำ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14160) การพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษ เรื่อง Travel around the world โดยใช้วิธีการสอนแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับการใช้รหัสคิวอาร์ (QR Code) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอุตรดิตถ์
ชนกานต์ พันธุ์พิศาลสหกิจ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14161) การพัฒนาแบบฝึกการอ่านออกเสียงคำที่สะกดด้วยตัวสะกดแม่กด และแม่กม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีสัญชาติพม่า
วราวุฒิ บริรักษ์ตระกูล. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14162) ผลการใช้กิจกรรมบทบาทสมมติร่วมกับแอนิเมชันทีพีอาร์เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสื่อสารและสมรรถนะการจัดการตนเองในวิชาภาษาอังกฤษสำหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณัฐวัฒน์ บุญอาจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14163) แนวทางการพัฒนาคุณภาพเนื้อเสียงไวโอลินด้วยวิธีการเลียนแบบสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา
เกวลี พุกป้อม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14164) การออกแบบห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เสมือนจริงโดยใช้โมไบล์ร่วมกับการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ณัฐพล สิงสุข ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14165) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แนวการศึกษาคณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับชีวิตจริงร่วมกับการใช้คำถามเชิงการรู้คิดที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธิปัตย์ สุขเกิด ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14166) การจัดการเรียนรู้พลศึกษาโดยใช้แนวทาง OLPE ของ SHAPE ร่วมกับแนวคิดการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อนเพื่อเสริมสร้างทักษะฮอกกี้ของนักเรียนมัธยมศึกษา
ฉฏาธร จันทร์ประดิษฐ์ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14167) ผลการจัดการเรียนรู้พลศึกษาโดยใช้กิจกรรมพิลาทิสร่วมกับการบริหารสมองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดหลากหลายของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
ธัญญารัตน์ สีน้ำคำ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14168) การพัฒนาระบบทดสอบออนไลน์เพื่อวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ด้วยแบบสอบวินิจฉัยสี่ระดับแบบใหม่
วีรวัฒน์ โอษฐงาม ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14169) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้แบบจำลองเป็นฐานเรื่อง วัสดุและสสาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหนองปรือ จังหวัดนครราชสีมา
จุฑารัตน์ ปัจจัยโค ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14170) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวที่เน้นการทำงานเป็นทีมเพื่อพัฒนาการปรับตัวทางสัมพันธภาพกับเพื่อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนปัว จังหวัดน่าน
ธีระ เทพจินดา ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14171) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ฟิสิกส์นิวเคลียร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 15 (เวียงเก่าแสนภูวิทยาประสาท) จังหวัดเชียงราย
ปัณฑารีย์ ถาวรศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14172) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ฟิสิกส์นิวเคลียร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 15 (เวียงเก่าแสนภูวิทยาประสาท) จังหวัดเชียงราย
ปัณฑารีย์ ถาวรศักดิ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14173) การพัฒนาความสามารถในการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบให้ข้อมูลย้อนกลับร่วมกับการจัดการเรียนรู้ด้วยห้องเรียนเสมือนจริง
ธวรรณรัตน์ นาคเครือ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(14174) การศึกษาตัวแปรที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย เพชรบุรี
วิภาวัน แสงสวี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14175) การศึกษาตัวแปรที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย เพชรบุรี
วิภาวัน แสงสวี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14176) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยกลวิธีอาร์ อี เอ พี ที่มีต่อความสามารถในการเขียนสรุปความและความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยกลวิธีอาร์ อี เอ พี ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอ่าวลึกประชาสรรค์ จังหวัดกระบี่
ศิริพร แสงสึก ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14177) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน เรื่อง พันธะเคมี ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดสุทธิวราราม กรุงเทพมหานคร
เสาวรภย์ แสงอรุณ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14178) ปัจจัยที่ส่งผลต่อความฉลาดรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสอาดเผดิมวิทยา จังหวัดชุมพร
อรณัชชา ชาญเชาว์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14179) การเปรียบเทียบปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำแนกตามขนาดโรงเรียน
จันทร์มณี พฤฒิสาร. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14180) การประมาณค่าผลการดำเนินการทางคณิตศาสตร์ เรื่องระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
พิมพ์พิมล ฉ่ำแสง. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14181) ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุธารส อินสำราญ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14182) การใช้สมุดบันทึกวิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกัลยาณีศรีธรรมราช
จริยาภรณ์ ป้อมสุข ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14183) การใช้สมุดบันทึกวิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกัลยาณีศรีธรรมราช
จริยาภรณ์ ป้อมสุข ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14184) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคทำนาย-สังเกต-อธิบาย ร่วมกับการใช้แผนภาพ (Predict-Observe-Explain-Mapping : POEM) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา เคมี และทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณริศรา อรรฆยมาศ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14185) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคทำนาย-สังเกต-อธิบาย ร่วมกับการใช้แผนภาพ (Predict-Observe-Explain-Mapping : POEM) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา เคมี และทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณริศรา อรรฆยมาศ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14186) นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เศรษฐศาสตร์ฐานแนวคิดเชิงคำนวณเพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้การเงินของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
เนตรชนก แก้วดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14187) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
โนร์ฮายาตี ยีเตะ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14188) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWDL ภายใต้การเรียนรู้แบบร่วมมือแบบแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์ (STAD) ต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางเคมี เรื่อง ปริมาณสัมพันธ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปิยรัตน์ บุญเรือง ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14189) การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะ (5E) ร่วมกับโปรแกรมโรบอทซีมูเลเตอร์ (Robot Simulator Program) ที่มีต่อทักษะการแก้ปัญหาในวิชาคอมพิวเตอร์และขั้นตอนวิธีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัชนีกร กรเจริญพรพงศ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14190) การพัฒนากระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ปัญหาปลายเปิด
สันติ กลิ่นขวัญ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14191) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ในบริบทการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ STAD สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทรงกลด พรศิริวงศ์ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14192) การพัฒนามโนทัศน์เรื่องคลื่นกลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยวิธีการสอนแบบทำนาย - อภิปราย - อธิบาย - สังเกต - อภิปราย - อธิบาย
ธีรภาพ แก้วอ่อน ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14193) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ในวิชาชีววิทยา (การสลายสารอาหารระดับเซลล์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ยศวดี ทองจิบ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14194) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ในวิชาชีววิทยา (การสลายสารอาหารระดับเซลล์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น
ยศวดี ทองจิบ ;มหาวิทยาลัยทักษิณ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14195) นวัตกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษาผ่านวิธีการรอยเท้าทางนิเวศดิจิทัลเชิงบวก เพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองดิจิทัลวิจารณญาณ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สุวสิรินทร์ สุวรรณจักร์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14196) รายงานการวิจัยเรื่องการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานธุรกิจ) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ (4 MAT) ด้วยวิธีการเรียนแบบร่วมมือ และการเรียนแบบปกติโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา
นิธิดา ทองใส ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (งานวิจัย/Research report)
(14197) ผลของการให้ข้อมูลย้อนกลับที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 : การประยุกต์ใช้โมเดลของเฟรย์และฟิชเชอร์
ดวงกมล แสงสว่าง. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14198) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง แรงและกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ผกาพรรณ แสงสุวรรณ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14199) การใช้กิจกรรมการเรียนรู้เน้นภาระงานเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภลักษณ์ เสนาลัย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14200) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1
ณัฐกฤตา ห้วยทราย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14201) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบอุปนัยที่ส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เรื่องเลขยกกำลังของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พรพิชญา โพธิ์พันธุ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14202) การพัฒนาสื่อการสอนโดยใช้เกมเป็นฐานสำหรับการเรียนรู้สำหรับการเลือกซื้ออาหารของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิณณ์อธิป ทองมีวงศ์;ธนภพ โสตรโยม;เปรมระพี อุยมาวีรหิรัญ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14203) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้การจัดการเรียนรู้ห้องเรียนกลับด้านแบบการสืบเสาะหาความรู้เรื่องการแยกสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ยลรดี ศุภรพนิตกุล ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14204) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับผังกราฟิกเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
อัจฉริยา คำมนตรี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14205) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้ B-SLIM Model ร่วมกับสื่อประสมที่ส่งเสริมความสามารถด้านการฟังและการพูดภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ธนาภา สิงหลสาย ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14206) การพัฒนาแบบวัดทักษะการพูดภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ภทรกมล นันตะนะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14207) การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับวิธีจัดการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ธวัลพร ชุบขุนทด. ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14208) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาเรื่องงานและพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นิตยา อุปัชฌาย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14209) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาเรื่องงานและพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นิตยา อุปัชฌาย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14210) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อโณทัย ใจเบอะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14211) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อโณทัย ใจเบอะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14212) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อโณทัย ใจเบอะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14213) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อโณทัย ใจเบอะ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14214) การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับวิธีการจัดการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา
มลุลี เป็นสุข ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14215) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอัลกอริทึมสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เกมแบบสืบเสาะหาความรู้
ภานุวัตร ชูบัวขาว ;สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14216) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับแนวคิดห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สิริยากร ชาวนาฮี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14217) การส่งเสริมความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบ MACRO model ร่วมกับการเขียนแผนผังกราฟิก (Graphic Organizers)
วณิชชา หมั่นเรียน;วันทิกา เครือน้ำคำ;ปิยะรัตน์ ชาวอบทม ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14218) การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่อง กรด-เบส
กัลยาณี ศรีสุขพันธ์;ดารุณี เสริฐผล;อรพรรณ ทองประสงค์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14219) การพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่อง การแบ่งเซลล์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD (Student Teams Achievement Divisions) ร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศิริวรรณ ศิริสุขประเสริฐ;อภิธวัฒน์ จรินทร์ธนันท์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14220) การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพระยะสั้น เรื่อง การประดิษฐ์ศิราภรณ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธานิฐา สมัยวิจิตรกร;เบญจรัตน์ ราชฉวาง ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14221) การพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่ของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ MACRO model ร่วมกับแผนผังมโนมติ
หทัยทิพย์ สืบศรี;อภิธวัฒน์ จรินทร์ธนันท์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14222) การพัฒนาผลการเรียนรู้และทักษะการทำงานเป็นทีม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ ในรายวิชาชีววิทยา เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อภิญญารักษ์ วงษ์ทิพย์;อภิธวัฒน์ จรินทร์ธนันต์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14223) การส่งเสริมความสามารถในการสร้างคาอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับแผนผังแนวความคิดรูปตัววีเรื่อง การหายใจระดับเซลล์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วาสนา ช้างเพ็ชร;วันทิกา เครือน้ำคา ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14224) การพัฒนาเกมเสริมทักษะการแก้ปัญหา เรื่อง การแก้ปัญหาด้วยแนวคิดเชิงคำนวณวิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนธรรมศาสตร์คลองหลวงวิทยาคม
ปาริชาติ ชัยพิเนตร;วริศรา จันทะสิทธิ์;เบญจวรรณ แดงพัด ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14225) ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นกิจกรรมเป็นฐานในการพัฒนามโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์และสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
วรัญญา ต๋าใจ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14226) รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชัยยุทธ ธนทรัพย์วีรชา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (งานวิจัย/Research report)
(14227) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา วิทยาการคำนวณ 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนนทรีวิทยาคม จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ (E-learning)
ภัททิยากุล อุ่นมี;ไพฑูรย์ โพธิสาร ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14228) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ปุณณดา แจ้งพลอย;สวัสดิ์ชัย ศรีพนมธนากร;ชวนพบ เอี่ยวสานุรักษ์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14229) การพัฒนาทักษะภาษาจีนด้านการฟังโดยใช้ชุดฝึกทักษะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
เมย์ธาวีย์ ศักดิ์ศิษฏ์พิพัฒน์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14230) การศึกษาความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียนสื่อความภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพระมารดานิจจานุเคราะห์ จากการจัดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคซิปปา (CIPPA Model)
ศุภวิชญ์ ซุ่ยวงษ์;สุนันท์ ศลโกสุม ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14231) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนพระมารดานิจจานุเคราะห์ จากการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือตามแบบ เอส. ที. เอ. ดี. (STAD)
อนุกร พันธ์สูงเนิน;สุนันท์ ศลโกสุม ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14232) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เศรษฐกิจไทยสมัยรัตนโกสินทร์ ก่อนและหลังการทำสนธิสัญญาเบาว์ริง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับการใช้เทคนิคคำถามแบบ R-C-A
ศิรินทร์ ศรีสหการกิจ;เบญจรัตน์ ราชฉวาง ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14233) การสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องรำแม่บทเล็กสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สกุลรัตน์ ใยมา;เบญจรัตน์ ราชฉวาง ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14234) การพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้สะเต็มศึกษา
สุรเชษฐ์ โทวราภา;นันทิยา ชัยบุตร ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14235) การพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้สะเต็มศึกษา
สุรเชษฐ์ โทวราภา;นันทิยา ชัยบุตร ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14236) ศึกษาความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียนสื่อความภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3โรงเรียนพระมารดานิจจานุเคราะห์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคซี.ไอ.อาร์.ซี. (CIRC)
ธีระวัฒน์ ชูวิวัฒน์รัตนกุล;สุนันท์ ศลโกสุม ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14237) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาดนตรีสากล เรื่อง สัญลักษณ์ในการบันทึกโน้ตและการอ่านโน้ตของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการสอนแบบโคดาย
พัดชา บริบูรณางกูร;เบญจรัตน์ ราชฉวาง ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14238) การพัฒนาแหล่งเรียนรู้เสมือน เรื่องศาสตร์พระราชา สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
จิราภรณ์ มีเรือง;ธนสาร เพ็งพุ่ม;อารีย์ วรรณชัย ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14239) การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยทักษะการสังเกตและการจำแนกประเภททางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นิลบล แสนสิงห์;บุญศรี พรหมมาพันธุ์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14240) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกิจกรรมการลงมือปฏิบัติบนฐานการสืบเสาะแบบ 5E
สุปราณี หัวดอน;สุภาพร พรไตร ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14241) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนร้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับแบบฝึกทักษะ กับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ
อัญชลี ประวัง ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14242) ผลการศึกษาการให้ความร้และเจตคติพฤติกรรมความเสี่ยงทางเพศโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีแรงจูงใจในการป้องกันโรคในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 1
ประคอง พลสิทธิ์;สมสมร เรืองวรบูรณ์;พัชรินทร์ อุทัยฉัตร;วรรณภา นันทะแสง;ประมวล อุ่นเรือน ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14243) ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กนกวรรณ มั่งมี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14244) การพัฒนารูปแบบการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้สมองเป็นฐานเรื่อง ความน่าจะเป็น ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศิริราพร บุญยอ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14245) รายงานการวิจัยเรื่องการศึกษาการใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นของครูในการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตดุสิต
ทัศนีย์ หนูนาค ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (งานวิจัย/Research report)
(14246) การส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ป้ายไฟร้านค้า โดยการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาการสืบเสาะในบริบท
พิเชฐ พรศิลปกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14247) การส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ป้ายไฟร้านค้า โดยการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาการสืบเสาะในบริบท
พิเชฐ พรศิลปกุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14248) การพัฒนาความสามารถในการสร้างแบบจำลองทางชีววิทยาและความเข้าใจแบบจำลองทางชีววิทยาโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5Es) ร่วมกับสีย้อมธรรมชาติในการศึกษาเนื้อเยื่อพืชของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศรัญยา มารัตน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14249) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์และการสอนแบบร่วมมือเทคนิค TAI
สำรวย หาญห้าว. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(14250) การใช้เทคนิคพี แอล เอ เอ็น เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นพวรรณ ใสวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14251) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ประกอบกับกลวิธีแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์เชิงตรรกะเพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กานดา นิมะลา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14252) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับชุดฝึกแก้โจทย์ปัญหาแบบ KWDL เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงินของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุจารี ศรีสะอาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14253) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับชุดฝึกแก้โจทย์ปัญหาแบบ KWDL เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงินของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุจารี ศรีสะอาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14254) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับชุดฝึกแก้โจทย์ปัญหาแบบ KWDL เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงินของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุจารี ศรีสะอาด ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14255) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อรอนงค์ มงกุฎ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14256) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์เรื่องระบบหายใจ
กิตติพงษ์ พานจำลอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14257) การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์เรื่องระบบหายใจ
กิตติพงษ์ พานจำลอง ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14258) การพัฒนาความสามารถในการสร้างแบบจำลองด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานเรื่องระบบหมุนเวียนเลือดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กุลสตรี มะณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14259) การพัฒนาความสามารถในการสร้างแบบจำลองด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานเรื่องระบบหมุนเวียนเลือดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กุลสตรี มะณี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14260) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบทเรียนออนไลน์เรื่องกฎหมายในชีวิตประจำวันสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรวัชร วรรณสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14261) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบทเรียนออนไลน์เรื่องกฎหมายในชีวิตประจำวันสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรวัชร วรรณสุทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14262) การพัฒนาทักษะชีวิตและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเหล่าใหญ่นาข่าวิทยาคม รายวิชา ส 23102 สังคมศึกษา ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์
วนิดา แสงภักดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14263) การพัฒนาทักษะชีวิตและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเหล่าใหญ่นาข่าวิทยาคม รายวิชา ส 23102 สังคมศึกษา ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์
วนิดา แสงภักดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14264) การพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเองโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ C3 Framework ร่วมกับเทคนิคห้องเรียนกลับทาง (Flipped Classroom) รายวิชา ส32103 สังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมัธยมตลาดใหญ่วิทยา จังหวัดขอนแก่น
ทิวัตถ์ นุ่มมีศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14265) การศึกษาผลการจัดกิจกรรมศิลปะ โดยใช้สื่อการสร้างสรรค์อิสระ ตามแนวคิดโพสต์โมเดิร์นของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนปทุมคงคา สมุทรปราการ
กุสุมา กันภัย. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14266) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง โลกและอวกาศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับผังมโนทัศน์
พิชญา พลศิริ;อุทัยวรรณ สายพัฒนะ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14267) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง โลกและอวกาศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับผังมโนทัศน์
พิชญา พลศิริ;อุทัยวรรณ สายพัฒนะ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14268) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ เรื่อง Tenses ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค TGT
ณัฏฐกันย์ อยู่ประพัตร;อุทัยวรรณ สายพัฒนะ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14269) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องปริพันธ์และการประยุกต์ โดยใช้เครื่องมือพลวัตทางคณิตศาสตร์ (GeoGebra) บน Microsoft Sway ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภายใต้การเรียนรู้บนฐานชีวิตวิถีใหม่ (New Normal)
ศิริลักษณ์ วงค์ธรรม;วรพจน์ แซ่หล; ลิลลา อดุลยศาสน์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14270) การศึกษาความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียนฤทธิยะวรรณาลัย จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคเอสคิวโฟร์อาร์ (SQ4R)
ชนัฎพร จาริก;สุนันท์ ศลโกสุม ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14271) การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ในรายวิชาชีววิทยา เรื่อง การรักษาดุลยภาพของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
กวิน นวลแก้ว. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14272) รายงานการวิจัยเรื่องการใช้บทเรียนปฏิบัติการสำเร็จรูป PI_Lab ในการศึกษาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อความหมายในเรขาคณิต
ฉวีวรรณ แก้วไทรฮะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (งานวิจัย/Research report)
(14273) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับกลวิธีเอสทีเออาร์ที่มีผลต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ณัฐวุฒิ หลอมทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14274) ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเพียร์ อินสตรัคชันที่มีต่อมโนมติเรื่องแสงและการมองเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ฐิติคมภ์ เขนย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14275) ผลการจัดการเรียนรู้แบบทีเอสโอไอที่มีต่อความสามารถในการนำความรู้วิทยาศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
จินดา ประทีปพจน์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14276) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้พลศึกษาโดยประยุกต์แนวคิดการถ่ายโยงการเรียนรู้และแนวคิดการวางแผนยุทธศาสตร์ชีวิตเพื่อส่งเสริมกิจกรรมทางกายในชีวิตประจำวันของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
คมชนัญ โวหาร ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14277) ผลการใช้วิธีสอนเชิงปฏิสัมพันธ์ผ่านการวิเคราะห์แทรกเกอร์วิดีโอที่มีต่อมโนมติเกี่ยวกับกราฟการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กิตติยา ประวัง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14278) การจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการเขียนทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม
ภาษิต ปัญญาพฤกษ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14279) การส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการแสดงแทน ที่หลากหลายทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 โดยใช้ 5 แนวปฏิบัติการสอน
ชรินรัตน์ อินทะวัน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14280) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวการสอนแนะให้รู้คิดเพื่อส่งเสริมการให้เหตุผลเชิงสถิติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อุมาพร สุทธิสาร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14281) การบูรณาการเทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมความมุ่งมั่นจดจ่อต่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สาวิตรี อายุวรรณาฟ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14282) การใช้กลวิธีเอส คิว ไฟว์ อาร์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อนุกูล วังเวียงทอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14283) การใช้การสอนแบบ ซี บี ไอ เพื่อส่งเสริมความรู้วัฒนธรรมไทยและความสามารถ ในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนต่างชาติ
ศิริญญา แสงแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14284) การสอนภาษาที่เน้นเนื้อหาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ และความรู้วิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
กีรติกา มาฆะสุข ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14285) การใช้กิจกรรมพหุปัญญาเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษและการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พรชนนี ภูมิไชยา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14286) การใช้เทคนิด ซี ไอ อาร์ ซี เพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่าน และการเขียนภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วศิน ปังสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14287) การใช้การเรียนภาษาแบบประสบการณ์เพื่อเพิ่มพูนความสามารอ ในการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการจำคำคำศัพท์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นัฏฐิณีย์ เวียงโอสถ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14288) การใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษและแรงจูงใจของนักเรียนชั้นมัยมศึกษาปีที่ 3
สุวิมลวดี คนฟู ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14289) การส่งเสริมความคิดรวบยอด และความสามารถในการให้ เหตุผลทางคณิตศาสต์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ 5 แนวปฏิบัติการสอน
สาวิตรี ติวาติน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14290) การใช้ชุดคำถามควบคู่กับเทคนิคเพื่อนคู่คิดเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงตรรกะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศุภสินี พันธุ์พยัคฆ์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14291) การใช้รูปแบบห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมแรงจูงใจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศุภชีพ โชติธนโยธิน ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14292) การใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความมุ่งมันจดจ่อเชิงการรู้คิดในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วุฒิชัย มีซอง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14293) การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธี IMPROVE เพื่อปรับปรุงข้อบกพร่องทางคณิตศาสตร์และส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พิชยากร มะโนเพียร ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14294) การส่งเสริมการอภิปรายและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ 5 แนวปฏิบัติการสอน
เปรมกมล อินหลี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14295) การส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ด้วยวิธีการที่หลาดหลายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ 5 แนวปฏิบัติการสอน
เบญจวรรณ น้อยหมอ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14296) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ข้อมูลในชีวิตจริง เพื่อส่งเสริมการรู้ทางสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นันทวรรณ เอมโอช ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14297) การจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวปฏิบัติสู่ผลสัมฤทธิ์ขั้นสูงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภานุพงศ์ วงค์น้อย ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14298) การสร้างแบบทดสอบวัดทักษะการใช้คณิตศาสตร์ในชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จิราพร ปัญญานันท์ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14299) ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และจิตวิทยาศาสตร์ในวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6 โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
ณรงค์ศักดิ์ เมธีชุติกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14300) ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และจิตวิทยาศาสตร์ในวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6 โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
ณรงค์ศักดิ์ เมธีชุติกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14301) แนวทางการบริหารเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุโขทัยเขต 2
วัชรินทร์ ระยับศรี ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14302) การพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น เรื่อง ปั้นสิบไส้ปลาสลิด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชรินทร์ มั่นจิต;ทิพย์วิมล วังแก้วหิรัญ;พรทิพย์ อ้นเกษม ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14303) โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 โรงเรียนเอกชนในจังหวัดเชียงใหม่
อัจฉราภรณ์ ถาปินตา ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14304) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การดำรงชีวิตของพืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสิริราชอนุสรณ์ จากการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา
นิภาพร ฆ้องเล็ก;สุนันท์ ศลโกสุม ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14305) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านบางเสร่ จากการจัดการเรียนรู้โดย ใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7EInstructional Model)
ภัททิยา มุ่งปาน;สุนันท์ ศลโกสุม ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14306) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสังคมไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 6 โรงเรียนนนทบุรีวิทยาลัย จากการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการใช้ปัญหาเป็นฐาน
วัชรีวรรณ ธรรมทัตโต;สุนันท์ ศลโกสุม ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14307) การศึกษาความสามารถในการปฏิบัติดนตรีสากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนสารสาสน์วิเทศรังสิต จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดฝึกการอ่านโน้ตกีต้าร์เบสไฟฟ้าประกอบ
ยิ่งยศ แก้วจันทร์;สุนันท์ ศลโกสุม ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14308) การสร้างแบบวัดทักษะการวิจัยสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สันติสุข สดใสญาติ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14309) การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สัจจพร รัตนะ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(14310) การพัฒนารูปแบบการสอนฟังและพูดภาษาไทยเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังอย่างมีวิจารณญาณและการพูดเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
สง่า วงค์ไชย. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(14311) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษาที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และทักษะการทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศักดิ์สิทธิ์ เหมแก้ว. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(14312) การพัฒนาโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้เทคโนโลยีเสมือนจริงแบบห้องเรียนกลับด้านตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์สำหรับการออกแบบผลิตภัณฑ์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สถาพร วงศ์จิรานุวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14313) การพัฒนาโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้เทคโนโลยีเสมือนจริงแบบห้องเรียนกลับด้านตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์สำหรับการออกแบบผลิตภัณฑ์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สถาพร วงศ์จิรานุวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14314) การพัฒนาโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้เทคโนโลยีเสมือนจริงแบบห้องเรียนกลับด้านตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์สำหรับการออกแบบผลิตภัณฑ์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สถาพร วงศ์จิรานุวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14315) การส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณเรื่องโมเมนตัมและการชนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบสะเต็มศึกษาจากการสืบเสาะในบริบทเป็นฐาน
ณัฐิดา เต็มวงษ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14316) คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของครูคณิตศาสตร์ที่สอนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ภายหลังประกาศใช้พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ตามทัศนะของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตพนมสารคาม จังหวัดฉะเชิงเทรา
เจนวิทย์ พวงทับทิม ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14317) การจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วนและทศนิยม ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้ SSCS ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ผกาวดี จันทร์วัฒนพงษ์;ระพินทร์ โพธิ์ศรี;จริยา พิชัยคำ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14318) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง มุมที่จุดศูนย์กลางและมุมในส่วนโค้งของ วงกลม โดยจัดการเรียนการสอนด้วยชุดสื่อการ์ดทฤษฎีบทวงกลมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ฟิรดาวส์ ดอเลาะ;สาธินี วารีศรี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14319) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI ด้วยโปรแกรม Power point ร่วมด้วยกับการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ (Experiential Learning Theory: ELT) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนราธิวาส
อุไนซ๊ะห์ กะสะหะ;สาธินี วารีศรี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14320) การพัฒนาโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องสถิติ โดยบูรณาการระหว่างศาสตร์การสอนกับศาสตร์ทางประสาทวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สถาพร ไชยศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14321) การพัฒนาโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องสถิติ โดยบูรณาการระหว่างศาสตร์การสอนกับศาสตร์ทางประสาทวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สถาพร ไชยศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14322) การพัฒนาโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องสถิติ โดยบูรณาการระหว่างศาสตร์การสอนกับศาสตร์ทางประสาทวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สถาพร ไชยศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14323) การพัฒนารูปแบบสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เสมือนแบบ 3 มิติร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
นวพร แก้วเปี้ย;พรสุข ตันตระรุ่งโรจน์;จินตวีร์ คล้ายสังข์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14324) การศึกษาสถานภาพของครูวิทยาศาสตร์และการใช้ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายสายสามัญแผนกวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนส่วนภูมิภาค ปีการศึกษา 2513
โสภณ ชัยรัตนอุดมกุล ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14325) การพัฒนาทักษะกระบวนการแก้ปัญหาและทักษะการกำกับตนเองในการเรียนรู้ วิชาการงานอาชีพ เรื่องการประกอบบ้านกระดาษ ด้วยสื่อโมเดลจำลอง สำหรับนักเรียนออทิสติกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนกาฬสินธุ์ปัญญานุกูล จังหวัดกาฬสินธุ์
สมหวัง พันธะลี;นิพพิทา กุลชิต;ฤทธิเกียรติ นามเกษ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14326) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อวิชาเคมีโดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ณรงค์ศักดิ์ ผาสุขเจริญไพบูลย์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14327) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ศรัณย์พร สุดโต ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14328) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้บทเรียนออนไลน์ Google Site เรื่อง เลขยกกำลัง
ซอฟวัน มะลี;สาธินี วารีศรี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14329) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ความเท่ากันทุกประการ โดยใช้สื่อประสม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อามีนะห์ หะยียาการียา;สาธินี วารีศรี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14330) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องหลักการบวกและหลักการคูณ โดยใช้สื่อกระดานจำลองร่วมกับการใช้รูปแบบ SSCS ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วราภรณ์ เล๊าะหา;ภราดร วารีศรี;สาธินี วารีศรี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14331) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ร่วมกับแนวคิด DAPIC ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พีระพล โสพิศวัฒนวงศ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14332) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ร่วมกับแนวคิด DAPIC ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พีระพล โสพิศวัฒนวงศ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14333) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิค KWDL ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ธนาดุล สุทธิรัตน์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14334) ปัจจัยที่ส่งผลต่อเจตคติในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครนายก
อรวรรณ พุทธารัตน์;อุทัยวรรณ สายพัฒนะ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14335) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ รายวิชาชีววิทยา 1 เรื่อง เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
ปวีณา แดงนาวา ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14336) ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนคณะราษฎร์บำรุงปทุมธานี จังหวัดปทุมธานี
ศศิโสม เรือนแก้ว;อุทัยวรรณ สายพัฒนะ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14337) การศึกษาความสามารถในการสื่อสารภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเสนา “เสนาประสิทธิ์” จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมติ
อุษณีย์ โตวิทยาการ;สุนันท์ ศลโกสุม ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14338) ผลการจัดการเรียนรู้แบบการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบอุปนัย ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เสาวลักษณ์ จันทร์เจริญ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14339) ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ความสามารถในการคิด อย่างมีวิจารณญาณ และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ธนิฏฐา ลอยประโคน ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14340) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรสืบเสาะหาความรู้ (7E) ร่วมกับเทคนิคการอ่านแบบ SQ4R เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการอ่าน วิชาชีววิทยาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
หัทยา หนูดาษ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14341) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรสืบเสาะหาความรู้ (7E) ร่วมกับเทคนิคการอ่านแบบ SQ4R เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการอ่าน วิชาชีววิทยาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
หัทยา หนูดาษ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14342) การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้การสอนอ่านแบบ SQ5R ร่วมกับผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พระมหาศราวุธ ผุยเถิง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14343) การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้การสอนอ่านแบบ SQ5R ร่วมกับผังกราฟิกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พระมหาศราวุธ ผุยเถิง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14344) สื่อการ์ตูนแอนิเมชัน รายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธีรวิทย์ สังข์ช่วย;แสงจันทร์ เรืองอ่อน;วิชิต สุขทร;พิรุฬห์ ทองด้วง;รัตยากร ไทยพันธ์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14345) การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาจีนและสมรรถนะการคิดขั้นสูงด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดแบบผสมผสาน (Hybrid Learning) โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบอาคิตะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เดชชาติ ทองดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14346) การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาจีนและสมรรถนะการคิดขั้นสูงด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดแบบผสมผสาน (Hybrid Learning) โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบอาคิตะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เดชชาติ ทองดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14347) ความสามารถในการวาดภาพเพื่อตีความความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบกรอบความคิด (TFA) เรื่องแก๊สและสมบัติของแก๊ส
ธนพงศ์ ชาชิโย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14348) ความสามารถในการวาดภาพเพื่อตีความความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบกรอบความคิด (TFA) เรื่องแก๊สและสมบัติของแก๊ส
ธนพงศ์ ชาชิโย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14349) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบจำลองสถานการณ์ที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เพ็ญพิชชา เพียรยิ่ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14350) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบจำลองสถานการณ์ที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เพ็ญพิชชา เพียรยิ่ง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14351) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สัจจพร รัตนะ. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (งานวิจัย/Research report)
(14352) การทดลองเปรียบเทียบผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องตรรกศาสตร์สัญญลักษณ์เบื้องต้นในระดับชั้น ม.ศ.1 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
ปรีป์ดี ฉิมแจ่ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14353) การทดลองเปรียบเทียบผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องตรรกศาสตร์สัญญลักษณ์เบื้องต้นในระดับชั้น ม.ศ.1 โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับการสอนปกติ
ปรีป์ดี ฉิมแจ่ม ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14354) การศึกษาเปรียบเทียบกลวิธีการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีระดับผลสัมฤทธิ์แตกต่างกัน
พงษ์ศักดิ์ พจสัณห์ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14355) การศึกษาเปรียบเทียบความเข้าใจในการฟังภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกการฟังจากแถบบันทึกเสียงและจากการอ่านของครู
พจนีย์ วิริยะสุนทราพร ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14356) ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุกด้วยเกมไมโครเลิร์นนิง เพื่อส่งเสริมทักษะการใช้ภาษาญี่ปุ่นของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กมลวรรณ เขียวน้อย. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14357) การปฏิบัติการพัฒนาการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเลิงนกทา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 28
ลดาวัลย์ ไชยสัตย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (บทความ/Article)
(14358) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เรื่อง กรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
พจนี สีมาฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14359) การเปรียบเทียบผลการเรียนประเด็นปัญหาทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนแบบผสมผสานตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์กับแบบปกติที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งและ การคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลการเรียนวิทยาศาสตร์ต่างกัน
กฤษติกานต์ พันธุ์ชัย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14360) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง เศษส่วนและทศนิยม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทัศนีย์ อนันตภูมิ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14361) องค์ประกอบเชาว์อารมณ์ที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษายโสธร เขต จังหวัดยโสธร
จักรพงษ์ สุรศิลป์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14362) การพัฒนาชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก และการลบจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จักรพงษ์ ทองสิงห์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14363) การสร้างแบบทดสอบวิเคราะห์ข้อบกพร่องในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวและระบบสมการเชิงเส้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานีเขต 5
วิชญารัตน์ บัวกิ่ง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14364) การส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหา ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวาปีปทุม
ชัยยศ จระเทศ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14365) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้การอ่านภาษาจีน เพื่อความเข้าใจด้วยรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของฮันเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6
นิจพร จันทรดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14366) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้การอ่านภาษาจีน เพื่อความเข้าใจด้วยรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของฮันเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6
นิจพร จันทรดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14367) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสาน วิชาศิลปศึกษาตามแนวทางการคิดเชิงออกแบบร่วมกับการเรียนศิลปะปฏิบัติ ที่บูรณาการเครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างผลงานศิลปะของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
ณัฐวรรณ เฉลิมสุข ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14368) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบต่างๆ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยบทเรียนบนเว็บแบบ NTeQ กับการเรียนแบบปกติ
สายทิพย์ ทิพย์รักษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14369) การศึกษาความรู้ของครูในการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กรณีศึกษา : เรื่อง สมการเชิงเส้น ตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นงลักษณ์ จิรเมธาภัทร;สมทรง สุวพานิช;ทรงศักดิ์ ภูสีอ่อน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14370) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง กำหนดการเชิงเส้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ปราณี แสนสามารถ;นงลักษณ์ วิริยะพงษ์;มะลิวัลย์ ถุนาพรรณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14371) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม เรื่อง งานเขียนแบบเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาพฉาย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียนสุคนธีรวิทย์
จิรายุ คุ้มถนอม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14372) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม เรื่อง งานเขียนแบบเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาพฉาย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียนสุคนธีรวิทย์
จิรายุ คุ้มถนอม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14373) ผลการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบสืบสวนสอบสวนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีความสามารถในการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ต่างกัน
ณัฐนันท์ บุญเพ็ญ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14374) ผลการใช้โมชั่นอินโฟกราฟิกร่วมกับการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน เรื่อง ภูมิศาสตร์ที่มีผลต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความสามารถในการทำงานร่วมกันของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนารีวิทยา ราชบุรี
ชยามร กลัดทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14375) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ฟ้อนสาวภูไทมุกดาหารเก็บหมากขามหวานแคมโขง กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (นาฏศิลป์) สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อุษณี พรมดี. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14376) ผลของโปรแกรมการสอนแบบใช้เกมเป็นฐานที่ส่งผลต่อทักษะพื้นฐานในกีฬาวอลเลย์บอลและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
จันทร์ทิรา มีฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14377) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยใช้กิจกรรมการสอนแบบแผนผังความคิด เรื่อง พลเมืองดีของประเทศชาติและสังคมโลก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
รัตนาภรณ์ ไชยโคตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14378) ผลการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบการปฏิบัติ 5 ขั้นของสไตน์และคณะที่มีต่อมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ณฐิฎา สยมภาค ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14379) กลยุทธ์การบริหารจัดการตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียนแวงน้อยศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25
สัมฤทธิ์ พรสุวรรณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14380) การศึกษาการรู้เรื่องคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิลาวรรณ บุพเต ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14381) โปรแกรมการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานเป็นทีมโดยใช้เทคนิคเกมมิฟิเคชัน สำหรับห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกัลยาณวัตร
ฐากูร บุญสาร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14382) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้การเขียนเชิงสร้างสรรค์ โดยใช้รูปแบบซิปปาประกอบแบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัตติยากร ชินกร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14383) การส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การวิเคราะห์และนําเสนอข้อมูลเชิงปริมาณ ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน (Flipped Classroom) สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กนกกาญจน์ วงษ์ชาดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14384) การส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การวิเคราะห์และนําเสนอข้อมูลเชิงปริมาณ ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน (Flipped Classroom) สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กนกกาญจน์ วงษ์ชาดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14385) การพัฒนาการประเมินผลโดยใช้แฟ้มสะสมงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ : โรงเรียนสะเดาใหญ่ประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ
เกษศรินทร์ จันทลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14386) ตัวแปรที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 4
ชนะ ภูมลี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14387) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้การจัดการความรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC ประกอบแบบฝึกของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14388) การจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานเพื่อส่งเสริมในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธีระภัทร พินิจมนตรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14389) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้นิทานพื้นบ้านอีสาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พงษ์ศักดิ์ พางาม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14390) การพัฒนาชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พรชัย ตั้งยิ่งยง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14391) สภาพการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคณิตศาสตร์สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
สุพิชฌาย์ สีหะวงษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14392) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ แบบร่วมมือเทคนิค TAI ร่วมกับชุดการเรียน เรื่อง ความน่าจะเป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เต็มดวง ปากวิเศษ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14393) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ แบบร่วมมือเทคนิค TAI ร่วมกับชุดการเรียน เรื่อง ความน่าจะเป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เต็มดวง ปากวิเศษ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14394) การพัฒนาหลักสูตรเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษที่สอดคล้องกับท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สุธินรัตน์ พานอ่อน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14395) ตัวแปรที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เขตจังหวัดอุบลราชธานี
ดรรชนี ศรีธัญรัตน์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14396) การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้การโต้แย้งเชิงวิทยาศาสตร์ในวิชาฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อินทร์ สีหะวงษ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14397) การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วนของพหุนาม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยวิธีการเรียนแบบร่วมมือกับวิธีการเรียนแบบปกติ
ธีระ สาธุพันธ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14398) ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิธีสอนแบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับกรณีศึกษา ผ่านเว็บแอปพลิเคชัน ที่ส่งผลต่อทักษะการแก้ปัญหาการเขียนโปรแกรมภาษาซี ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกรับใหญ่ว่องกุศลกิจพิทยาคม
อดิศร ภัคชลินท์ ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14399) การพัฒนากิจกรรมโครงงานคอมพิวเตอร์แบบผสมผสานร่วมกับแนวคิดกระบวนการกลุ่มเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนโปรแกรมและการทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
หัทยา ธัญญคุโณดม ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14400) ผลการเรียนรู้ร่วมกันแบบผสมผสานที่มีต่อความสามารถในการทำงานกลุ่ม วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อลงกรณ์ อู่เพ็ชร ;มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14401) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้การคานวณค่าไฟฟ้าบ้านเรือน โดยบูรณาการองค์ความรู้สู่สถานการณ์จริง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชวิวัฒน์ งามสวัสดิ์;ณรงค์ธรรม ทองสุขแสงเจริญ;วรัญญา เศษตะสัตย์ ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(14402) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยเน้นการคิดแบบฮิวริสติกส์ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิดที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กรรณิการ์ บุตรศรี;เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร;อาพันธ์ชนิต เจนจิต ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14403) การพัฒนาสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์ การอธิบายปรากฏการณ์ในเชิงวิทยาศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์ร่วมกับปัญหาเป็นฐาน เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อาภา ผดุงเวียง;น้ำเพชร นาสารีย์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14404) การจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน (MBL) เพื่อส่งเสริมการทำงานเป็นทีมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เซลล์และการทำงานของเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กรรณิกา พิมพิลา;ไพศาล วรคำ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14405) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สารละลาย โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการแก้โจทย์ปัญหาของโพลยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
รุ่งรวี อุปชัย;เมตตา เถาว์ชาลี;เนตรชนก จันทร์สว่าง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14406) การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้ M-Learning เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ปิยวรรณ บัวพันธ์;เนตรชนก จันทร์สว่าง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14407) การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบรวมพลัง 5 ขั้นตอน (Co-5 STEPs) ร่วมกับการใช้สื่อประสมเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาชีววิทยา 4 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สาลิตา เชาวลิต;พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล;อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้ว ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14408) การพัฒนาหลักสูตรกิจกรรมการคิดสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างนวัตกรรมที่บูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่นของนักเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดหนองบัวลำภู
อำนาจ โสภากุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14409) การพัฒนาหลักสูตรกิจกรรมการคิดสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างนวัตกรรมที่บูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่นของนักเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดหนองบัวลำภู
อำนาจ โสภากุล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14410) การอธิบายทางวิทยาศาสตร์เรื่องระบบสืบพันธุ์ของมนุษ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการใช้ฐานการช่วยเหลือการเขียนเพื่อการเรียนรู้
ชลธิชา นวลมีศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14411) การอธิบายทางวิทยาศาสตร์เรื่องระบบสืบพันธุ์ของมนุษ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการใช้ฐานการช่วยเหลือการเขียนเพื่อการเรียนรู้
ชลธิชา นวลมีศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14412) การศึกษาปรากฎการณ์วิทยา : แนวคิดการเรียนรู้ชีววิทยา การอธิบายดั้งเดิมและการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์เรื่องระบบต่อมไร้ท่อของมนุษย์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนขนาดเล็กในชนบท
นวรัตน์ บุญสวัสดิ์กุลชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14413) การศึกษาปรากฎการณ์วิทยา : แนวคิดการเรียนรู้ชีววิทยา การอธิบายดั้งเดิมและการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์เรื่องระบบต่อมไร้ท่อของมนุษย์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนขนาดเล็กในชนบท
นวรัตน์ บุญสวัสดิ์กุลชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14414) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายแบบโครงงานเป็นฐานที่ส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณในรายวิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซี
วิลาณี อำนาจเจริญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14415) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายแบบโครงงานเป็นฐานที่ส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณในรายวิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซี
วิลาณี อำนาจเจริญ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14416) ความพึงพอใจของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาต่อการสอนของพระอาจารย์ผู้สอนวิชาพระพุทธศาสนา โรงเรียนโพธิสัมพันธ์พิทยาคาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18
พระเหมา ตปสีโล เสือน ;มหาวิทยาลัยสยาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14417) การศึกษาความสามารถในการอ่านออกเสียงคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากการจัดการเรียนรู้แบบจอลลี่โฟนิกส์
เจษฎาพร หมื่นน้อย ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14418) การพัฒนาโมเดลสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้โมบายด์เป็นฐานที่ส่งเสริมการแก้ปัญหาเชิงคำนวณสำหรับการเขียนโปรแกรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
กัลยารัตน์ ศิริมาเทพ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14419) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Ubiquitous learning เรื่อง สถิติและข้อมูล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เกวลิน มั่นวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14420) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Ubiquitous learning เรื่อง สถิติและข้อมูล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เกวลิน มั่นวงศ์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14421) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายด้วยเทคโนโลยีความจริงเสริมที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง แนวคิดเชิงคํานวณ สําหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ชยาภรณ์ ทับวิธร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14422) การพัฒนาหนังสือเทคโนโลยีความจริงเสริมเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ชามาวีร์ สำราญใจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14423) ผลการศึกษากระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ 5E ร่วมกับการใช้สื่อเทคโนโลยีความจริงเสริมเพื่อพัฒนาการคิดแบบอภิปัญญา เรื่อง เซลล์และการทำงานของเซลล์ ในรายวิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชิดชนก สาธรราษฎร์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14424) การพัฒนากิจกรรมการอ่านจับใจความภาษาไทยตามแนวคิดการเรียนรู้แบบ SQ4R สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เสาวลักษณ์ สาลี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14425) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการแก้ปัญหาและการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ระบบนิเวศและความหลากหลายทางชีวภาพ โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
รัตติกาล สีพาลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14426) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการแก้ปัญหาและการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ระบบนิเวศและความหลากหลายทางชีวภาพ โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
รัตติกาล สีพาลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14427) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ส่งผลต่อการให้เหตุผลเชิงพีชคณิตการสื่อสารและการนำเสนอทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วสุธิดา บุญยิ่ง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14428) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ส่งผลต่อการให้เหตุผลเชิงพีชคณิตการสื่อสารและการนำเสนอทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วสุธิดา บุญยิ่ง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14429) การศึกษาความคิดทางเรขาคณิตกับความรู้สึกเชิงปริภูมิของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิภาวี เขียวศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14430) การศึกษาความคิดทางเรขาคณิตกับความรู้สึกเชิงปริภูมิของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิภาวี เขียวศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14431) การจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่องงานและพลังงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สิริลักษณ์ พิมโสภา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14432) การจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่องงานและพลังงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สิริลักษณ์ พิมโสภา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14433) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง เศรษฐศาสตร์ ในชีวิตประจำวันและสิทธิในการบริโภคของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จันทร์เพ็ญ วันทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14434) การศึกษาสมรรถนะทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
รัตติกาล พลศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14435) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรพรรณ ชาญสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14436) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรพรรณ ชาญสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14437) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อรพรรณ ชาญสูงเนิน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14438) การจัดการเรียนรู้แบบการเรียนร่วมกัน (Collaborative Learning) เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง การแจกแจงความน่าจะเป็นเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทักษิณีพร เขียวไกร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14439) การศึกษาการรู้พันธุศาสตร์และเจตคติต่อพันธุศาสตร์ เรื่อง เทคโนโลยีดีเอ็นเอของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
นิชาภา เจียรวัฒนากร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14440) การศึกษาการรู้พันธุศาสตร์และเจตคติต่อพันธุศาสตร์ เรื่อง เทคโนโลยีดีเอ็นเอของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
นิชาภา เจียรวัฒนากร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14441) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้แบบควบคุมระยะไกลตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหาสาระภูมิศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภัคจิรา ภาคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14442) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้แบบควบคุมระยะไกลตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหาสาระภูมิศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ภัคจิรา ภาคำ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14443) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐาน เรื่อง กรด-เบส ที่มีผลต่อสมรรถนะในการประเมินและออกแบบการสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัชฎาพร สมบัติศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14444) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐาน เรื่อง กรด-เบส ที่มีผลต่อสมรรถนะในการประเมินและออกแบบการสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
รัชฎาพร สมบัติศรี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14445) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ในรายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5
รัฐธญา คำแสงมาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14446) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ในรายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5
รัฐธญา คำแสงมาตย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14447) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมสุขภาพ เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019
ลักขณา เพิ่มพูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14448) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมสุขภาพ เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019
ลักขณา เพิ่มพูล ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14449) การพัฒนาการคิดเชิงระบบร่วมกับการตระหนักรู้ในตนเอง เรื่อง พอลิเมอร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐานภายใต้การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
ศิริพร ภูยอดตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14450) การพัฒนาการคิดเชิงระบบร่วมกับการตระหนักรู้ในตนเอง เรื่อง พอลิเมอร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐานภายใต้การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
ศิริพร ภูยอดตา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14451) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบจำลองสถานการณ์ที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหา เรื่อง เลนส์เว้าและเลนส์นูน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุภรัตน์ โสสม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14452) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบจำลองสถานการณ์ที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหา เรื่อง เลนส์เว้าและเลนส์นูน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ศุภรัตน์ โสสม ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14453) การศึกษาเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กิตติคุณ ถวิลไพร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14454) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้แบบฉากสถานการณ์เป็นฐานที่ส่งเสริมทักษะการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ เรื่อง ธรณีพิบัติภัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุดารัตน์ จันทะเทพ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14455) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้แบบฉากสถานการณ์เป็นฐานที่ส่งเสริมทักษะการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ เรื่อง ธรณีพิบัติภัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุดารัตน์ จันทะเทพ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14456) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้แบบฉากสถานการณ์เป็นฐานที่ส่งเสริมทักษะการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ เรื่อง ธรณีพิบัติภัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุดารัตน์ จันทะเทพ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14457) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหา เรื่อง การแก้ปัญหาสำหรับวิทยาการคำนวณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อนุตรา ภูสำรอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14458) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหา เรื่อง การแก้ปัญหาสำหรับวิทยาการคำนวณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อนุตรา ภูสำรอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14459) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหา เรื่อง การแก้ปัญหาสำหรับวิทยาการคำนวณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อนุตรา ภูสำรอง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14460) การศึกษาสมรรถนะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในการเรียนรู้สะเต็มศึกษาการสืบเสาะในบริบทเป็นฐาน เรื่อง ดาวเทียมและยานสำรวจอวกาศ
พรเพ็ญ แดนนานารถ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14461) การศึกษาสมรรถนะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในการเรียนรู้สะเต็มศึกษาการสืบเสาะในบริบทเป็นฐาน เรื่อง ดาวเทียมและยานสำรวจอวกาศ
พรเพ็ญ แดนนานารถ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14462) การศึกษาสมรรถนะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในการเรียนรู้สะเต็มศึกษาการสืบเสาะในบริบทเป็นฐาน เรื่อง ดาวเทียมและยานสำรวจอวกาศ
พรเพ็ญ แดนนานารถ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14463) การศึกษาสมรรถนะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในการเรียนรู้สะเต็มศึกษาการสืบเสาะในบริบทเป็นฐาน เรื่อง ดาวเทียมและยานสำรวจอวกาศ
พรเพ็ญ แดนนานารถ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14464) การศึกษาสมรรถนะการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การออกแบบการแก้ปัญหามลพิษทางเสียงโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สะเต็มศึกษาการสืบเสาะในบริบทเป็นฐาน
คุณากร ถึงนามลี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14465) การศึกษาสมรรถนะการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การออกแบบการแก้ปัญหามลพิษทางเสียงโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สะเต็มศึกษาการสืบเสาะในบริบทเป็นฐาน
คุณากร ถึงนามลี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14466) การศึกษาสมรรถนะการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การออกแบบการแก้ปัญหามลพิษทางเสียงโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สะเต็มศึกษาการสืบเสาะในบริบทเป็นฐาน
คุณากร ถึงนามลี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14467) การศึกษาสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง แรงเสียดทาน โดยผ่านการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาที่ใช้แนวคิดการสืบเสาะความรู้ในบริบท
ทิพย์สุดา สิงห์โคตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14468) การศึกษาสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง แรงเสียดทาน โดยผ่านการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาที่ใช้แนวคิดการสืบเสาะความรู้ในบริบท
ทิพย์สุดา สิงห์โคตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14469) การศึกษาสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง แรงเสียดทาน โดยผ่านการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาที่ใช้แนวคิดการสืบเสาะความรู้ในบริบท
ทิพย์สุดา สิงห์โคตร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14470) การประยุกต์ใช้บอร์ดเกมผสานเทคโนโลยีความจริงเสริมในการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะ เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สนธิยา ยอดสง่า ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14471) การศึกษาสมรรถนะการคิดเชิงคำนวนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องความหนาแน่นของวัตถุและการเขียนโปรแกรมเบื้องต้นโดยใช้การจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาจากการสืบเสาะในบริบทเป็นฐาน
จุราลักษณ์ คชรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14472) การศึกษาสมรรถนะการคิดเชิงคำนวนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องความหนาแน่นของวัตถุและการเขียนโปรแกรมเบื้องต้นโดยใช้การจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาจากการสืบเสาะในบริบทเป็นฐาน
จุราลักษณ์ คชรมย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14473) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมภาษาเวียดนามในชีวิตประจำวันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดโดยใช้รูปแบบการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารแบบ 3Ps สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มนัสวี เวชกามา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14474) ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะแบบเปิดโดยใช้การ์ดเกมดิจิทัล เรื่องการสังเคราะห์โปรตีน ต่อการยอมรับเทคโนโลยีการเรียนรู้ ความเข้าใจมโนมติ และแรงจูงใจทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุนันทา สุดใจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14475) ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะแบบเปิดโดยใช้การ์ดเกมดิจิทัล เรื่องการสังเคราะห์โปรตีน ต่อการยอมรับเทคโนโลยีการเรียนรู้ ความเข้าใจมโนมติ และแรงจูงใจทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุนันทา สุดใจ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14476) ผลของการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาแบบไร้รอยต่อ เรื่อง กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
น้ำทิพย์ ศรีตะวัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14477) ผลของการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาแบบไร้รอยต่อ เรื่อง กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
น้ำทิพย์ ศรีตะวัน ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14478) การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ KWL Plus ร่วมกับผังกราฟิก
ธัญทิพย์ อารยางกูร ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14479) การพัฒนาการรู้เรื่องภูมิศาสตร์ (Geo-literacy) รายวิชา ส 23102 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนเชิงรุกตามแนวคิดของจังหวัดอะคิตะ (Akita Action) ร่วมกับการใช้การ์ดเกม (Card Game)
ธีรภัทร์ ศิริรส ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14480) การพัฒนาการรู้เรื่องภูมิศาสตร์ (Geo-literacy) รายวิชา ส 23102 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนเชิงรุกตามแนวคิดของจังหวัดอะคิตะ (Akita Action) ร่วมกับการใช้การ์ดเกม (Card Game)
ธีรภัทร์ ศิริรส ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14481) การศึกษาการแสดงแทนกับการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ญาตาวี สุขสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14482) การศึกษาความเชื่อมั่นในตนเองกับการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ปฏิวัติ วังหนองเสียว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14483) การพัฒนาการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ค 041 เรื่อง ความสัมพันธ์โดยใช้ชุดการสอน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนถลาง จังหวัดภูเก็ต
ศิริวรรณ คงใจ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14484) การพัฒนาความเข้าใจเชิงมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เวกเตอร์ใน 3 มิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
นวพล พลวงศา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14485) การพัฒนาความเข้าใจเชิงมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เวกเตอร์ใน 3 มิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
นวพล พลวงศา ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14486) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบจำลองสถานการณ์ที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาเรื่อง การแตกตัวของกรดและเบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปัณณธร เชื้อป้อง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14487) การพัฒนาสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบจำลองสถานการณ์ที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาเรื่อง การแตกตัวของกรดและเบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปัณณธร เชื้อป้อง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14488) การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม ว21201 ความฉลาดรู้ในยุคดิจิทัลเพื่อพัฒนาทักษะการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัลและการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยการจัดการเรียนรู้แบบกรณีศึกษาร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
พงศ์พิทักษ์ รัตนภักดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14489) การพัฒนาการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานบนเว็บเพื่อส่งเสริมสมรรถนะดิจิทัลรายวิชาการสร้างโฮมเพจ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิวกร อนันต์เอื้อ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14490) การพัฒนาการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานบนเว็บเพื่อส่งเสริมสมรรถนะดิจิทัลรายวิชาการสร้างโฮมเพจ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ศิวกร อนันต์เอื้อ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14491) การจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานเพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ดินและน้ำ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภัทรานิษฐ์ ขจรฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14492) การจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานเพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง ดินและน้ำ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ภัทรานิษฐ์ ขจรฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14493) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนกับการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศราวุธ สิงห์เงิน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14494) การศึกษาความรู้สึกเชิงจำนวนกับการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศราวุธ สิงห์เงิน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14495) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ด้านตรรกะและคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศันสนีย์ มงคลเมือง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14496) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน เรื่อง การดำรงชีวิตของพืชเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เสาวลักษณ์ กมลภพ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14497) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความรู้สึกเชิงปริภูมิ เรื่อง รูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อิสริยาภรณ์ ดอกไม้ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14498) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความรู้สึกเชิงปริภูมิ เรื่อง รูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อิสริยาภรณ์ ดอกไม้ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14499) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ MACRO
กนกพิชญ์ แสนสุข ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14500) การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามแนวคิดของทอร์แรนซ์
ณัฐภพ อ้วนพรมมา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14501) การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามแนวคิดของทอร์แรนซ์
ณัฐภพ อ้วนพรมมา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14502) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์สาระภูมิศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น
วิจิตรา ปิดณรงค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14503) การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง งานและพลังงานเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุรีรัตน์ กาหลง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14504) การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง งานและพลังงานเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สุรีรัตน์ กาหลง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14505) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของโลก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อดิศร นับถือดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14506) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของโลก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อดิศร นับถือดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14507) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของโลก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อดิศร นับถือดี ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14508) การวิจัยเชิงประเมินผลกระทบการสอบธรรมศึกษาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
พระสุทธิพงศ์ หาชัย ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14509) ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กรณ์ กูรมะสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14510) แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนด้านการเกษตรโดยการมีส่วนร่วมในโรงเรียนโรงเรียนเบญจลักษ์พิทยา อำเภอเบญจลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ
อานุภาพ ศรีบุญเรือง ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14511) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดภาระงานเป็นฐานโดยใช้แหล่งท่องเที่ยวในท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กำไลทิพย์ เสมสง่า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14512) การพัฒนาความก้าวหน้าในการเรียนรู้แนวคิดกรดเบสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงแนวคิด
ศิดารัตน์ สมัครการนา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14513) การพัฒนาความสามารถในการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาครูชีววิทยาด้วยการแก้ปัญหาที่มีบริบท
วันเพ็ญ คำเทศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14514) การพัฒนาความสามารถในการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาครูชีววิทยาด้วยการแก้ปัญหาที่มีบริบท
วันเพ็ญ คำเทศ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14515) การพัฒนาความรู้ในเนื้อหาชีววิทยาผนวกวิธีการสอนและเทคโนโลยีของนักศึกษาครูชีววิทยาด้วยรูปแบบการเรียนรู้ผ่านกรณีตัวอย่าง
อรอุมา พันธ์เกตุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14516) การพัฒนาความรู้ในเนื้อหาชีววิทยาผนวกวิธีการสอนและเทคโนโลยีของนักศึกษาครูชีววิทยาด้วยรูปแบบการเรียนรู้ผ่านกรณีตัวอย่าง
อรอุมา พันธ์เกตุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14517) การพัฒนาความรู้ในเนื้อหาชีววิทยาผนวกวิธีการสอนและเทคโนโลยีของนักศึกษาครูชีววิทยาด้วยรูปแบบการเรียนรู้ผ่านกรณีตัวอย่าง
อรอุมา พันธ์เกตุ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14518) การประเมินเพื่อการเรียนรู้ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์แบบฮิวริสติกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
โสภณ จุ้ยจิตร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14519) การประเมินเพื่อการเรียนรู้ทักษะการพูดภาษาจีนโดยการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ณัฏฐธิดา เขมาภิรักษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14520) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดอินเตอร์แอกทิฟคอนสตรัคติวิสต์วิชาชีววิทยา เพื่อส่งเสริมความสามารถการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สายจิตรา นิสาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14521) การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดอินเตอร์แอกทิฟคอนสตรัคติวิสต์วิชาชีววิทยา เพื่อส่งเสริมความสามารถการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สายจิตรา นิสาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14522) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์และวงกลม ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
อังศนา สุขาภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14523) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์และวงกลม ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน
อังศนา สุขาภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14524) การพัฒนาการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในหน่วยการเรียนรู้ ระบบต่อมไร้ท่อ โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐาน
อรณิชา หงษ์เกิด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14525) การพัฒนาการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในหน่วยการเรียนรู้ ระบบต่อมไร้ท่อ โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐาน
อรณิชา หงษ์เกิด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14526) การศึกษาพฤติกรรมความใกล้ชิดของครูที่มีผลต่อเจตคติในการเรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาโรงเรียนรัฐบาลในกรุงเทพมหานคร
พิชญาอร ผลดี ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14527) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน
สิทธิเชษฐ์ บุญประพันธ์พงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14528) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน
สิทธิเชษฐ์ บุญประพันธ์พงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14529) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน
สิทธิเชษฐ์ บุญประพันธ์พงศ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14530) การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์โดยการจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์นอกห้องเรียนประกอบผังกราฟิกสำหรับเด็กปฐมวัย
อัครพล ไชยโชค ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14531) การศึกษาความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องวงกลม โดยการใช้เทคนิค Think-Talk-Write ร่วมกับโมเดล Phases-Methods Combinations
สิริกาญจน์ สมกล้า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14532) การศึกษาความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องวงกลม โดยการใช้เทคนิค Think-Talk-Write ร่วมกับโมเดล Phases-Methods Combinations
สิริกาญจน์ สมกล้า ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14533) โมเดลการจัดการเรียนรู้ดิมเปิล การบูรณาการสะเต็มร่วมกับการใช้โครงงานเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์และการคิดอย่างมีวิจารณาณ ในหัวข้อไฟฟ้ากระแสตรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธาฤชร ประสพลาภ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14534) การศึกษาวิเคราะห์เปรียบเทียบแบบเรียน สนทนาภาษาจีน 301 ประโยค กับ โครงสร้างหลักสูตรที่ใช้เป็นมาตรฐานในการสอนภาษาจีนระดับสากล
อวตี บัณฑิตนิธิกุล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14535) ความพึงพอใจของการจัดกิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ เพื่อสร้างเสริมสมรรถภาพทางกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
เอกรินทร์ พรรณภักตร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14536) การพัฒนาทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องฮอร์โมนและต่อมไร้ท่อ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับกลวิธีการโต้แย้ง
เมธานนท์ สง่าชาติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14537) การพัฒนาทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องฮอร์โมนและต่อมไร้ท่อ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับกลวิธีการโต้แย้ง
เมธานนท์ สง่าชาติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14538) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุกที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พูลศรี ทองวิเศษ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14539) การพัฒนาแนวทางการประเมินเพื่อการเรียนรู้ ในการจัดการเรียนการสอนแบบโครงงานวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสุรนารีวิทยา
ปาริฉัตร จูงกลาง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14540) การพัฒนาทักษะการสื่อสารวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม
กรรณิการ์ ไชยทอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14541) แนวทางในการพัฒนาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์และการแสดงแทนเกี่ยวกับความสามารถในการแก้ปัญหาเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชูศักดิ์ ชุบไธสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14542) แนวทางในการพัฒนาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์และการแสดงแทนเกี่ยวกับความสามารถในการแก้ปัญหาเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชูศักดิ์ ชุบไธสง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14543) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการใช้ผังกราฟิกเพื่อพัฒนาสมรรถะในการแก้ปัญหาแบบร่วมมือ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง
นิสรา บุญลอยสงค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14544) การพัฒนาการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับการตั้งคำถามระดับสูงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
น้ำเชี่ยว จันทไชย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14545) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจโดยใช้วิธีการสอนแบบ SQ4R สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เอกธรรม แสนบุตรดา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14546) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ผลสัมฤทธิ์ทางการรเรียนและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน (Flipped Classroom) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กนกวรรณ กำแหล่ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14547) แนวทางการประเมินทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ที่บูรณาการกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานในวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศราวุฒิ หลวงนวน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14548) พฤติกรรมกิจกรรมทางกายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10 จังหวัดสมุทรสาคร
เยาวลักษณ์ ร้อยอำแพง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14549) การศึกษาสภาพการเรียนชีววิทยาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นพวรรณ นุชนา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14550) การศึกษาสภาพการเรียนชีววิทยาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นพวรรณ นุชนา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14551) การพัฒนาความก้าวหน้าในการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ โดยใช้การสอนแบบชัดแจ้งและสะท้อนความคิดร่วมกับการศึกษางานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในเรื่องวิวัฒนาการ
ปาลิตา ยะบุญวัน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14552) การพัฒนาความก้าวหน้าในการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ โดยใช้การสอนแบบชัดแจ้งและสะท้อนความคิดร่วมกับการศึกษางานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในเรื่องวิวัฒนาการ
ปาลิตา ยะบุญวัน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14553) การพัฒนาการคิดเชิงคำนวณของผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นและการปฏิบัติทางชีวสารสนเทศขั้นพื้นฐาน
ณัฐสิทธิ์ นรสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14554) การพัฒนาแบบวัดการคิดอย่างมีวิจารณญาณในสาระวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 (กรุงเทพมหานคร)
เสาวภา เขมะสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14555) ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพผนวกชูรอเพื่อการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาของครูวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม จังหวัดปัตตานี
ธนิกา วศินยานุวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14556) ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพผนวกชูรอเพื่อการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาของครูวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม จังหวัดปัตตานี
ธนิกา วศินยานุวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14557) ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพผนวกชูรอเพื่อการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาของครูวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม จังหวัดปัตตานี
ธนิกา วศินยานุวัฒน์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14558) การพัฒนาโปรแกรมพลศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามมาตรฐานการเรียนรู้พลศึกษาของ SHAPE America
อรพิมล กิตติธีรโสภณ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14559) การศึกษาการคิดเชิงพีชคณิตกับการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณธินี ขอดคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14560) การศึกษาการคิดเชิงพีชคณิตกับการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณธินี ขอดคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14561) การคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาชีววิทยา เรื่อง โครโมโซมและสารพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือรูปแบบ STAD ร่วมกับผังมโนทัศน์
ปานทิพย์ กองคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14562) การคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาชีววิทยา เรื่อง โครโมโซมและสารพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือรูปแบบ STAD ร่วมกับผังมโนทัศน์
ปานทิพย์ กองคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14563) การคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาชีววิทยา เรื่อง โครโมโซมและสารพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือรูปแบบ STAD ร่วมกับผังมโนทัศน์
ปานทิพย์ กองคำ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14564) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นสูง และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน เรื่อง พลังงานความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงของสสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิยาภรณ์ โสมณาวัตร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14565) การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นสูง และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน เรื่อง พลังงานความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงของสสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิยาภรณ์ โสมณาวัตร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14566) การศึกษาความเชื่อทางคณิตศาสตร์กับการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปิยาภัสร์ แสนเสนา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14567) การบูรณาการการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้นกับการประเมินระหว่างเรียนในรายวิชาฟิสิกส์ เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ เพื่อพัฒนาทักษะการโต้แย้งของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อารักษ์ ประพรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14568) การบูรณาการการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้นกับการประเมินระหว่างเรียนในรายวิชาฟิสิกส์ เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ เพื่อพัฒนาทักษะการโต้แย้งของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อารักษ์ ประพรม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14569) ผลของโปรแกรมการออกกำลังกายด้วยไวเปอร์แบบสถานี ที่มีต่อสมรรถภาพทางกายที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพของนักเรียนหญิงที่มีภาวะน้ำหนักเกิน
ธนนนท์ ณ พัทลุง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14570) การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อการดำรงชีวิตในศตวรรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาการศึกษานอกระบบ
ณธชัย แจ๋วเจริญกุล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14571) การใช้ชุดฝึกการคิดสาระประวัติศาสตร์เพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวชิรวิทย์ เชียงใหม่
ปิยะพงษ์ มอญแสง ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14572) การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและจิตนิสัยทางคณิตศาสตร์ โดยใช้กิจกรรมห้องเรียนกลับด้านร่วมกับกลวิธี เอส ที เอ อาร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สันดุษิต เจ้ากลดี ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14573) ผลการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมการสอนอ่านแบบบูรณาการเมอร์ด็อกร่วมกับการเรียนรู้ร่วมมือเทคนิคกลุ่มแข่งขัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 2
ชยพล อิ่นแก้ว ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14574) การศึกษาพฤติกรรมกิจกรรมทางกายและพฤติกรรมเนือยนิ่งของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรุงเทพมหานคร
โสรดา สุทธิสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14575) ผลของการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวโดยบูรณาการตามแนวสะเต็มศึกษาที่มีต่อทักษะการเคลื่อนไหวและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
นุชจรี ภูสีเงิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14576) ผลของการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวโดยบูรณาการตามแนวสะเต็มศึกษาที่มีต่อทักษะการเคลื่อนไหวและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
นุชจรี ภูสีเงิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14577) ผลของการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวโดยบูรณาการตามแนวสะเต็มศึกษาที่มีต่อทักษะการเคลื่อนไหวและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
นุชจรี ภูสีเงิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14578) ผลของการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวโดยบูรณาการตามแนวสะเต็มศึกษาที่มีต่อทักษะการเคลื่อนไหวและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
นุชจรี ภูสีเงิน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14579) พฤติกรรมการใช้สื่อดิจิทัลและสื่อสังคมออนไลน์กับแนวทางการเสริมสร้างทักษะดิจิทัลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ทัศนีย์ เข็มเพ็ชร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14580) ประสิทธิผลของโปรแกรมการส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคอาหารของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีภาวะน้ำหนักเกิน
สกุลรัตน์ เกิดมงคล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14581) การประเมินระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5
สิรินุช ฉายประทีป ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14582) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคผังกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อจลา นุ่นสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14583) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคผังกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อจลา นุ่นสมบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14584) การพัฒนาการเชื่อมโยงระดับของตัวแทนความคิดเรื่องสมดุลเคมีของนักรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
อภิวรรณ สุวรรณโชติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14585) การพัฒนาการเชื่อมโยงระดับของตัวแทนความคิดเรื่องสมดุลเคมีของนักรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
อภิวรรณ สุวรรณโชติ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14586) การพัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับเด็กเรียนรู้ช้าระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้การสอนภาษาตามแนวสมดุลภาษา
ธเนศ เจริญทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14587) การพัฒนาการถ่ายโอนความรู้เรื่องแรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน
สุทธิดา ใส่ยะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14588) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้นวัตกรรมเลียนแบบธรรมชาติตามแนวสะเต็มศึกษา
เสฐียรพงษ์ ดวงรัตนเอกชัย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14589) การพัฒนาแบบฝึกการอ่าน เพื่อการเรียนรู้ระบบย่อยอาหารในรายวิชาชีววิทยา ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5
นวพร เชาว์ประสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14590) แบบทดสอบความสามารถทางกลไกสำหรับนักเรียนโปรแกรมพลศึกษา มัธยมศึกษาตอนปลาย
ธนาสิทธิ์ บุญเสือ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14591) ปัจจัยที่มีผลต่อแรงจูงใจในการเรียนภาษาจีนของนักเรียนมัธยมศึกษาโรงเรียนพนัสพิทยาคาร จังหวัดชลบุรี
ชิวหยิง วู;Qiuying Wu ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14592) ปัจจัยที่มีผลต่อแรงจูงใจในการเรียนภาษาจีนของนักเรียนมัธยมศึกษาโรงเรียนพนัสพิทยาคาร จังหวัดชลบุรี
ชิวหยิง วู;Qiuying Wu ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14593) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะโดยใช้แบบจำลองเป็นฐานต่อความก้าวหน้าในการเรียนรู้แนวคิดเรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย การวิเคราะห์ราชส์
พุฒธิดา รัมมะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14594) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะโดยใช้แบบจำลองเป็นฐานต่อความก้าวหน้าในการเรียนรู้แนวคิดเรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย การวิเคราะห์ราชส์
พุฒธิดา รัมมะ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14595) การออกแบบและพัฒนาชุดการทดลองวิชาฟิสิกส์เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ เพื่อเสริมสร้างทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคำนวณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ธันยพร ช่อมเซียง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14596) การออกแบบและพัฒนาชุดการทดลองวิชาฟิสิกส์เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ เพื่อเสริมสร้างทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคำนวณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ธันยพร ช่อมเซียง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14597) ผลของการใช้กิจกรรมสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการพัฒนาเกมเป็นฐานเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องหน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตและการออกแบบอัลกอริทึมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธนภรณ์ ทองนาโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14598) การพัฒนาความเข้าใจและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องพันธุกรรมเเละวิวัฒนาการด้วยห้องเรียนกลับด้านผนวกกับไมโครเลิร์นนิง
ภิชาดา เตชินธนาพร ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14599) การพัฒนากิจกรรมคณิตศาสตร์ตามแนวคิดเกมิฟิเคชันเพื่อเสริมสร้างทักษะการสื่อสารและแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มนธิรา ชื่นชมพุทธ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14600) TPACK ในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ TPACK ในชีววิทยา
วิชญานี เรืองสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14601) TPACK ในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ TPACK ในชีววิทยา
วิชญานี เรืองสวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14602) TPACK ในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ TPACK ในฟิสิกส์
อรอุมา สิงห์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14603) TPACK ในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ TPACK ในฟิสิกส์
อรอุมา สิงห์สวัสดิ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14604) TPACK ในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ TPACK ในเคมี
อานนท์ มีซอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14605) TPACK ในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ TPACK ในเคมี
อานนท์ มีซอง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14606) การพัฒนาทักษะการแก้ไขปัญหาแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานตามแนวทางสะเต็มศึกษา
รุ่งวลี สุขลิ้ม ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14607) การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารภาษาไทยโดยใช้บริบทวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนองครักษ์ จังหวัดนครนายก
จารุวี นวนสำเนียง ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14608) การศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์โปรแกรม IB ระดับมัธยมศึกษาในประเทศไทย
เมทินี ธีระแนว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14609) การศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์โปรแกรม IB ระดับมัธยมศึกษาในประเทศไทย
เมทินี ธีระแนว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14610) เกณฑ์การประเมินทักษะวิชาตะกร้อสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนศรีพฤฒา
นุสบา กลางพิมาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14611) เกณฑ์การประเมินทักษะวิชาตะกร้อสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนศรีพฤฒา
นุสบา กลางพิมาย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14612) ผลของรูปแบบการสอน Biomimicry-Design-Spiral และการสอนแบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนคิด ต่อความก้าวหน้าทางการเรียนรู้ทางความเข้าใจธรรมชาติของเทคโนโลยีของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในรายวิชาชีววิทยา
มุสตากีม อาแว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14613) ผลของรูปแบบการสอน Biomimicry-Design-Spiral และการสอนแบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนคิด ต่อความก้าวหน้าทางการเรียนรู้ทางความเข้าใจธรรมชาติของเทคโนโลยีของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในรายวิชาชีววิทยา
มุสตากีม อาแว ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14614) การพัฒนาบทเรียนแว็บแควสท์เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 วิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา
น้ำทิพย์ ฉิมสะอาด ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14615) รูปแบบการให้ข้อมูลย้อนกลับ เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนเชิงวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชนกพร ฟักสังข์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14616) รูปแบบการให้ข้อมูลย้อนกลับ เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนเชิงวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชนกพร ฟักสังข์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14617) การจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างทักษะการทำงานในรายวิชาพื้นฐานการงานอาชีพ เรื่องขนมไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ขวัญรัตน์ หลงละเลิง ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14618) การพัฒนาความสามารถในการเล่นลูกสองมือล่างในรายวิชาวอลเลย์บอลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ใช้แบบฝึกการเล่นลูกสองมือล่าง
วีรเทพ ชัยชนะ ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14619) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้การสอนแนะให้รู้คิดร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหา DAPIC ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณัฐพล โทนะพันธ์;คมสัน ตรีไพบูลย์;พรรณทิพา ตันตินัย ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14620) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานที่มีต่อความฉลาดรู้ทางวิทยาศาสตร์ด้านสมรรถนะการประเมินและการออกแบบในกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา
วัฒนา ตรีบาตร;นพมณี เชื้อวัชรินทร์;เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์;ศาณิตา ต่ายเมือง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14621) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานที่มีต่อความฉลาดรู้ทางวิทยาศาสตร์ด้านสมรรถนะการประเมินและการออกแบบในกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา
วัฒนา ตรีบาตร;นพมณี เชื้อวัชรินทร์;เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์;ศาณิตา ต่ายเมือง ;มหาวิทยาลัยบูรพา (บทความ/Article)
(14622) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานร่วมกับเทคนิคการสอนแบบ PRO ต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในบทเรียนเรื่อง เสียง
สิริพงศ์ แพทย์วงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14623) ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานร่วมกับเทคนิคการสอนแบบ PRO ต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในบทเรียนเรื่อง เสียง
สิริพงศ์ แพทย์วงษ์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14624) การพัฒนาหลักสูตรวิทยาศาสตร์เพื่ออาชีพ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านหนองขาว จังหวัดพิจิตร
ธารีรัตน์ ใจเอื้อย ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14625) การจัดการเรียนรู้สุขศึกษาโดยใช้ปัญหาเป็นฐานในการสร้างเสริมความฉลาดทางดิจิทัล เพื่อป้องกันการกลั่นแกล้งบนโลกออนไลน์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
พรพิมล นามวงศา ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14626) การพัฒนาทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การประเมินเพื่อการเรียนรู้
ดวงพร ศรีนครินทร์ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14627) การประเมินการใช้หลักสูตรภาษาญี่ปุ่น โรงเรียนสารวิทยา สังกัดเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2 กรุงเทพมหานคร
นกแก้ว คล้ายสอน ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14628) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง เศรษฐศาสตร์ ในชีวิตประจำวันและสิทธิในการบริโภคของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จันทร์เพ็ญ วันทอง;อรัญ ซุยกระเดื่อง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14629) การพัฒนารูปแบบที่เสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาและการตั้งปัญหาทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ระพีพัฒน์ แก้วอ่ำ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14630) การทดสอบโมเดลโค้งพัฒนาการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในประเด็นการใช้เทคโนโลยีชีวภาพสมัยใหม่
อรรัมภา คานูเอนก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14631) การทดสอบโมเดลโค้งพัฒนาการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในประเด็นการใช้เทคโนโลยีชีวภาพสมัยใหม่
อรรัมภา คานูเอนก ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14632) การพัฒนาโปรแกรมเติมเต็มศักยภาพคณิตศาสตร์ อิงแนวคิดฐานชุมชนการเรียนรู้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านเสียว
วราภรณ์ โชติรัตนากูล ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14633) การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนอ่านแบบ SQ4R ร่วมกับแนวคิดเกมมิฟิเคชัน เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ
อัญชนา จรตระการ ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14634) การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้คณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เพื่อส่งเสริมความรู้เนื้อหาผสานวิธีสอนของนักศึกษาครูคณิตศาสตร์
สิรินพร หาจัตุรัส ;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14635) การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความภาษาไทยโดยใช้เทคนิค KWL ประกอบแบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ณัชญ์ฐาภา สะตะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14636) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อสังคม เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัชนี เจริญดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14637) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อสังคม เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
รัชนี เจริญดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14638) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติทางวิทยาศาสตร์
อิสระพงษ์ โกฎแสน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14639) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับห้องปฏิบัติการทดลองเสมือนจริงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อภิวัฒน์ โชติมุข;กัญญารัตน์โคจร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14640) การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์และสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ MACRO Model ร่วมกับการ์ดเกม (Card Game) รายวิชา ง 32101 การงานอาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหนองเรือวิทยา
ดิเรก กรีเทพ;มณฑา ชุ่มสุคนธ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14641) การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์และสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ MACRO Model ร่วมกับการ์ดเกม (Card Game) รายวิชา ง 32101 การงานอาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหนองเรือวิทยา
ดิเรก กรีเทพ;มณฑา ชุ่มสุคนธ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14642) การพัฒนาผลการเรียนรู้และทักษะปฏิบัติหน่วยการประดิษฐ์งานใบตองด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดทักษะปฏิบัติของเดวีส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นพวรรณ เชื้อคุณะ;สุวิสาข์ จรัสกมลพงศ์;พิจิตรา ธงพานิช ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14643) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง Tenses ระหว่างสอน โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนตามคู่มือครูของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนธรรมศาสตร์คลองหลวงวิทยาคม จังหวัดปทุมธานี
อภิญญา ชาดี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14644) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและสมรรถนะการอธิบายปรากฏการเชิงวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ ระบบร่างกาย โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับเกม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พงษ์ดนัย ผดุงโชค;นิลรัตน์ โคตะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14645) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคแผนผังความคิดสาระเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปรียาภรณ์ สวัสดิ์รักษา;ทัชชวัฒน์ เหล่าสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14646) การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
รัชต์กนก เงาปัดชา;ณัฏฐชัย จันทชุม;ธัญญลักษณ์ เขจรภักดิ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14647) การจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาฝรั่งเศสเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ทวิวรรณ คณะนาม;กันยารัตน์ สอนสุภาพ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14648) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ปัญหาเป็นฐาน สาระเศรษฐศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธิติมา ธาระพันธ์;ทัชชวัฒน์ เหล่าสุวรรณ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (บทความ/Article)
(14649) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีการทางประวัติศาสตร์ เรื่อง การสร้างสรรค์วัฒนธรรมและภูมิปัญญา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นิติภูมิ ภูขาว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14650) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีการทางประวัติศาสตร์ เรื่อง การสร้างสรรค์วัฒนธรรมและภูมิปัญญา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นิติภูมิ ภูขาว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14651) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยวิธีการทางประวัติศาสตร์ เรื่อง การสร้างสรรค์วัฒนธรรมและภูมิปัญญา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นิติภูมิ ภูขาว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14652) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธัญจิรา ขันบุตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14653) การศึกษามโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ ความสามารถในการใช้ลักษณ์และการดำเนินการทางพีชคณิตที่ส่งผลต่อการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ราชาวดี เครื่องวิชา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14654) การศึกษามโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ ความสามารถในการใช้ลักษณ์และการดำเนินการทางพีชคณิตที่ส่งผลต่อการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ราชาวดี เครื่องวิชา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14655) การพัฒนากิจกรรมจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบ STEM Education เรื่อง ไฟฟ้าสถิตเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5
บวรลักษณ์ พลปฐม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14656) การพัฒนากิจกรรมจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบ STEM Education เรื่อง ไฟฟ้าสถิตเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5
บวรลักษณ์ พลปฐม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14657) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E ร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ เรื่อง อารยธรรมตะวันออก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ศิรประภา วงษ์สมศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14658) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบพหุนาม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD
ณัฐรุจ อาษาพา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14659) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบพหุนาม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD
ณัฐรุจ อาษาพา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14660) การจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ที่ส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กฤษณ์ ศิริวรินทร์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14661) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์โดยใช้โปรแกรมจีเอสพีร่วมกับแอปพลิเคชัน เรื่อง การให้เหตุผลทางเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธงชัย แก้วปัญญา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14662) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์โดยใช้โปรแกรมจีเอสพีร่วมกับแอปพลิเคชัน เรื่อง การให้เหตุผลทางเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธงชัย แก้วปัญญา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14663) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน เรื่อง การแยกสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โชติกา เบ้านี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14664) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ เรื่อง ประวัติศาสตร์ไทยสมัยรัตนโกสินทร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นำชัย คำภิรมย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14665) การวิเคราะห์สมการพยากรณ์ความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กัญญาลักษณ์ ลาภไธสงค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14666) การวิเคราะห์สมการพยากรณ์ความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กัญญาลักษณ์ ลาภไธสงค์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14667) แนวทางการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการรู้เรื่องคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร
อัญชิสา นาเลา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14668) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์
สุภาพร บัวผัน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14669) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการอ่านและการเขียนคำยากโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้สมองเป็นฐาน (ฺBrain-base Learning) ประกอบแบบฝึก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ขนิษฐา สีทา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14670) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการอ่านและการเขียนคำยากโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้สมองเป็นฐาน (ฺBrain-base Learning) ประกอบแบบฝึก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ขนิษฐา สีทา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14671) การพัฒนากิจกรรมของการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์สาระเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ศิริลักษณ์ สุระขันธ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14672) การประเมินโครงการค่ายวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิต \"พิบูลบำเพ็ญ\" มหาวิทยาลัยบูรพา
สมพิศ อุดมศิลป์ ;มหาวิทยาลัยบูรพา (งานวิจัย/Research report)
(14673) การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง กัมมันตภาพรังสีและปฏิกิริยานิวเคลียร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ (STAD)
อภิชัย แก้วกาวี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(14674) การพัฒนาแผนการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง กัมมันตภาพรังสีและปฏิกิริยานิวเคลียร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ (STAD)
อภิชัย แก้วกาวี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (งานวิจัย/Research report)
(14675) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD เรื่อง พัฒนาการของอาณาจักรสุโขทัย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เนตรนภา สาแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14676) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD เรื่อง พัฒนาการของอาณาจักรสุโขทัย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เนตรนภา สาแก้ว ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14677) การพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาจีน โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธีรภัทร์ บุญหล้า ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14678) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทางวิทยาการคำนวณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วีรยุทธ แพทย์กระโทก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14679) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทางวิทยาการคำนวณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วีรยุทธ แพทย์กระโทก ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14680) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้สาระนาฏศิลป์โดยบูรณาการกับนาฏศิลป์พื้นบ้าน ชุด ลำเพลินสะเวินใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชัยวัฒน์ หาญอาษา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14681) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยการประยุกต์ใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง เศรษฐกิจในชุมชน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สายสุนีย์ ตั้นปา ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14682) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอน SSCS ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิดที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ และพฤติกรรมการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
พลอยสยาม นิ่มทรัพย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14683) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนรู้ด้วยปัญหาเป็นฐานร่วมกับห้องเรียนกลับด้านที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางเคมี และพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กวินนา จันทรบูรณ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14684) การพัฒนาความสามารถในการคิดสร้างสรรค์และการทำงานเป็นทีมวิชาทัศนศิลป์ โดยการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐานของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธารารัตน์ โพธิ์งาม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14685) การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และจิตวิทยาศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบร่วมมือด้วยกลุ่มเทคนิคสืบค้นร่วมกับแผนผังความคิด สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
นิโลบล ชัยชนะ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14686) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคมอร์ฟฟิ่งร่วมกับแบบฝึกทักษะที่มีผลต่อความสามารถในการเขียนคันจิและแรงจูงใจในการเรียนภาษาญี่ปุ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ปริญญา ใจตรง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14687) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ MIA
วัชรี ขันธะหัตถ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14688) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานสาระเศรษฐศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กฤษดา หงษ์วุธ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14689) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบเปิด เรื่อง ระบอบการเมืองการปกครอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชัยดิลก อัสสพันธ์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14690) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT เรื่อง ลักษณะทางกายภาพ และสังคมของทวีปยุโรป ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ธำรงกุล ธิสามี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14691) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคจิ๊กซอว์ เรื่อง การเงินและการคลัง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธิดารัตน์ ลุนาบุตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14692) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคจิ๊กซอว์ เรื่อง การเงินและการคลัง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ธิดารัตน์ ลุนาบุตร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14693) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหา เรื่อง วิกฤตการณ์ ด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พุฒิพัฒน์ พัดปุย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14694) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหา เรื่อง วิกฤตการณ์ ด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พุฒิพัฒน์ พัดปุย ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14695) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานสาระเศรษฐศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุจินฎา เจียดศรี ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14696) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา วิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ธีรชัย ไชยเสริม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14697) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน เรื่อง ศาสนากับสังคมไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จิตรทิวัส วงษ์หาบุศย์ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14698) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการทางภูมิศาสตร์ เรื่อง ทวีปยุโรป ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิรวัฒน์ เข็มทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14699) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการทางภูมิศาสตร์ เรื่อง ทวีปยุโรป ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิรวัฒน์ เข็มทอง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14700) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD สาระเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชนาธิป ลอยคลัง ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14701) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ เรื่อง ภัยพิบัติทางธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
วรวุฒิ รัตนพร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14702) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกรณีศึกษา เรื่อง พลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อภิเชษฐ์ ศรีกองคาม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14703) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกรณีศึกษา เรื่อง พลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
อภิเชษฐ์ ศรีกองคาม ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14704) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องกรด-เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
อดิศักดิ์ บุญพิศ ;มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14705) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แนวคิดทฤษฎีคอนสรัคติวิสต์ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TAI
สังกาศ จิ่งต่า. ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14706) ผลการจัดการเรียนรู้แบบนิรนัย เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกฎหมายที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีบุณยานนท์ จังหวัดนนทบุรี
เสาวลักษณ์ มณฑล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14707) ความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดดำเนินการโปรแกรมพลศึกษาในโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา เขตการศึกษา 7
วิฑูรย์ ปัญชะนะ ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14708) การพัฒนาหลักสูตรเสริมสมรรถนะการสื่อสารภาษาอังกฤษและการตระหนักรู้ทางสังคมวัฒนธรรมโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้ที่บูรณาการเนื้อหาและภาษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
อธิพงศ์ เอียมละออ ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14709) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี เรื่อง การวิเคราะห์ปัญหาด้วย 5W1H สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร
;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14710) การพัฒนาชุดกิจกรรม STEAM วิชาพื้นฐานเคมี เรื่องปฏิกิริยาเคมี เพื่อส่งเสริมทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านการเรียนรู้และนวัตกรรมระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
วิภาวี ทะนานทอง. ;มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14711) การจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคสแกฟโฟลดิงร่วมกับประเด็นสังคมร่วมสมัย เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสื่อสารและจิตรู้เคารพ ในรายวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
พิชชาภา ตรียกูล ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14712) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรารัตน์ อรัญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14713) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์เรื่องความน่าจะเป็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรารัตน์ อรัญ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14714) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับผังกราฟิกเรื่องระบบนิเวศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิไลลักษณ์ วิชัยรัมย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14715) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีเรื่อง สามัคคีเภทคำฉันท์โดยใช้การจัดการเรียนรู้ ห้องเรียนกลับทาง (Flipped Classroom) ร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้ GPAS 5 Steps ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
อุษา หล่าหมื่น ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14716) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการเขียนโปรแกรมแบบไม่ใช้คอมพิวเตอร์ (Unplugged Coding) ที่ส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
กฐิน นิยมธรรม ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14717) ความสนใจต่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผ่านการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด
สุพัตรา สอเหรบ;สุวรรณี เปลี่ยนรัมย์;ธัญชนก พูนศิลป์ ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14718) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการเทคโนโลยีในการสอนเนื้อหาวิชาเฉพาะ (TPACK) เรื่องเลขยกกำลัง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิภาวี ม่วงทำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14719) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการเทคโนโลยีในการสอนเนื้อหาวิชาเฉพาะ (TPACK) เรื่องเลขยกกำลัง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิภาวี ม่วงทำ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14720) การบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่นกับการสร้างนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้รายวิชาพระพุทธศาสนา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา
พีรกฤต เครือลุนทีระยุทธ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14721) ความคิดสำคัญในหนังสืออ่านนอกเวลา สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
จุฑามาศ วรรณปะกา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14722) การขัดเกลาทางสังคมในหนังสือเรียนวิชาภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
ชุติมา เผ่าแพทย์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14723) การพัฒนาความเข้าใจเรื่องปัจจัยที่มีผลต่อการทํางานของเอนไซม์ด้วยการทดลอง ร่วมกับการใช้เทคนิคห้องเรียนกลับด้าน เรื่องเอนไซม์เปอร์ออกซิเดส สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เนตรนภา ชะนะ;พนิตา กุ้งซุ่น;จุฬาลักษณ์ จันทร์เกตุ;ฟาฏิมะฮ์ ตอฮา;นิษา ไพจิตร ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (Article/Proceeding)
(14724) การพัฒนากิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง เพื่อส่งเสริมความสามารถการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
นริศรา มหาฤทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14725) การจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบ MACRO model ที่มีต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในรายวิชาชีววิทยา
จันทร์สุดา จันทะชำนิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14726) การจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบ MACRO model ที่มีต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในรายวิชาชีววิทยา
จันทร์สุดา จันทะชำนิ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14727) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านบางเสร่ จากการจัดการเรียนรู้ โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E Instructional Model)
ภัททิยา มุ่งปาน ;มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14728) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนออนไลน์ วิชาวิทยาการคำนวณ เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดนางสาว (ถาวรราษฎร์บารุง) จังหวัดสมุทรสาคร
เกศสุดา พงษ์บ้านแพ้ว ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14729) ผลการจัดการเรียนรู้แบบบทบาทสมมติร่วมกับแนวคิดเกมมิฟิเคชัน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องหลักภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนตาคลีประชาสรรค์ จังหวัดนครสวรรค์
กิติพร เมล์พ่วง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14730) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ด้วยเทคนิค IDEAL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไผ่วงวิทยา จังหวัดอ่างทอง
ณัฐธยาน์ จันทรวงศ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14731) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เทคนิค KWDL ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องลำดับและอนุกรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสระกระโจมโสภณพิทยา จังหวัดสุพรรณบุรี
ธมนวรรณ คงหอม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14732) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับแบบสืบเสาะหาความรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วริศรา โคตรมุงคุณ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14733) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วย KWL Plus ร่วมกับสื่อมัลติมีเดียที่มีต่อทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหกิจ ปางวิภาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14734) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วย KWL Plus ร่วมกับสื่อมัลติมีเดียที่มีต่อทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหกิจ ปางวิภาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14735) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วย KWL Plus ร่วมกับสื่อมัลติมีเดียที่มีต่อทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มหกิจ ปางวิภาศ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14736) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะการพูดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ประสบพร ต้นโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14737) การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะการพูดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ประสบพร ต้นโพธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14738) การพัฒนาความสามารถในแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง โมเมนตัม และชน โดยการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐานร่วมกับกลวิธีเมตาคอกนิชัน
ชัยธวัช อ้อมแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14739) การพัฒนาความสามารถในแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง โมเมนตัม และชน โดยการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐานร่วมกับกลวิธีเมตาคอกนิชัน
ชัยธวัช อ้อมแก้ว ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14740) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบนิรนัยร่วมกับกลวิธีแก้โจทย์ปัญหาเชิงตรรกะของเฮลเลอร์และเฮลเลอร์
ชาคริต มีรัตน์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14741) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ทางคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ธนพล ปองไป ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14742) การพัฒนาแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดแก้ปัญหาอนาคตตามแนวคิดของทอร์แรนซ์ร่วมกับเกมมิฟิเคชัน เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดและระบบน้ำเหลือง
ปุณยวีร์ ดวนใหญ่ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14743) การพัฒนาแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดแก้ปัญหาอนาคตตามแนวคิดของทอร์แรนซ์ร่วมกับเกมมิฟิเคชัน เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดและระบบน้ำเหลือง
ปุณยวีร์ ดวนใหญ่ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14744) การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาร่วมกับสถานการณ์ในชีวิตจริง
จิรายุ อัตถากร ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14745) การพัฒนากระบวนการทางคณิตศาสตร์ในการแก้ปัญหาตามกรอบ PISA ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จิรานุวัฒน์ เพิ่มชีวา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14746) การพัฒนาความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้(5E) โดยบูรณาการสตีมศึกษา สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ศานตวัฒน์ นารีสา ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14747) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับการใช้บอร์ดเกม เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดเชิงระบบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภชา เบ็ญจมินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14748) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับการใช้บอร์ดเกม เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดเชิงระบบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภชา เบ็ญจมินทร์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14749) การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง ตำนานพื้นบ้านสุพรรณบุรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสงวนหญิง จังหวัดสุพรรณบุรี
สุพรพรรณ สิงห์ทอน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14750) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ประโยคซับซ้อนโดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5E ประกอบสื่อออนไลน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ขวัญวิไล บุตรภักดี ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14751) การส่งเสริมความฉลาดรู้ด้านการอ่าน โดยใช้วิธีการสอนแบบ OK5R ร่วมกับแบบฝึกทักษะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ศุนิสา วาระสิทธิ์ ;มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
2การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) แบบเรียนสำเร็จรูป (1)
(1) ชุดการเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์แบบอิงประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาการนำเสนอแบบสื่อประสมเรื่อง การสร้างวีดิโอคลิปด้วยโปรแกรมแฟลช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขตพื้นที่การศึกษาอ่างทอง
;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
3การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) , ฟิสิกส์ (1)
(1) การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องในการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบวงกลม และ การเคลื่อนที่แบบซิมเปิลฮาร์มอนิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดนครปฐม
ประดิษฐ นวลจันทร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
4การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) , ทิศหก (พุทธศาสนา) (1)
(1) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนเรี่องทิศ 6 จากเทปภาพการสอนที่เสนอสิ่งช่วยจัดแนวคิด ก่อน ระหว่าง และหลังรายการ.
แสวง พันธุ์นวล ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
5การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) , เรียงความ (1)
(1) การพัฒนาทักษะการเขียนเรียงความโดยใช้เทคนิคปฏิกิริยาตอบสนองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ จังหวัดนนทบุรี.
ธัญญภรณ์ อุชชิน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
6การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) ,การแก้ปัญหา (1)
(1) การพัฒนากิจกรรมการเรียนโดยใช้ปัญหาเป็นศูนย์กลาง ในเรื่องการดำเนินการทางธุรกิจ รายวิชาคณิตศาสตร์การตลาด สำหรับนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง โรงเรียนลำปางพาณิชยการ และเทคโนโลยี
ฉวี รักเพื่อน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
7การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) - วิจัย (2)
(1) ปัญหาและแนวทางการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาของโรงเรียนในเขตอำเภอโนนดินแดง จังหวัดบุรีรัมย์
ช่วงมณี จงเพียร ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการสอนแบบโครงงานวิทยาศาสตร์
อภิญญา ซื่อตระกูลพานิชย์ ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
8การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) \ (1)
(1) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 รายวิชาชีวิทยาที่เรียนด้วยชุดการเรียนรู้กับการเรียนแบบปกติ
บังอร ศิลแสน ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
9การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) \\x วิจัย (1)
(1) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ของการใช้กลวิธีการอ่านแบบร่วมมือเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุภาภัค อภัยจิต ;มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
10การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) \x วิจัย. (1)
(1) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ แบบร่วมมือตามวิธี STAD เพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชลิดา กาลเขว้า. ;มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์/Thesis)
11การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) การแก้ปัญหา (1)
(1) ผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการที่มีรายวิชาวิทยาศาสตร์เป็นแกนต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านปลาดุกจังหวัดอุบลราชธานี
ศิวพร มากดี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
12การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) การแนะแนว (1)
(1) ผลของการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวตามแนวไตรสิกขา เพื่อพัฒนาความกตัญญูกตเวทีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม 2 จังหวัดเชียงราย
กาญจนา จนาพิระกนิฎฐ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
13การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) การเรียนการสอนผ่านเว็บ. (1)
(1) ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่ายที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง ปฏิกิริยาเคมีและเจตคติต่อการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ผ่านเครือข่าย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเนินพิทยาคม จังหวัดเพชรบูรณ์
สุกัลญา คงจีน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
14การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) การเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง (1)
(1) แบบจำลองศูนย์การเรียนด้วยตนเองกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร
ศิริวัฒน์ นารีเลิศ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
15การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) การศึกษาขั้นมัธยม (2)
(1) การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 072 ท้องถิ่นของเรา 2 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดอุบลราชธานี.
เพ็ญพรรณ คำศรีสุข ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) การพัฒนาชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่องพระพุทธศาสนา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เขตพื้นที่การศึกษานครนายก
สุมาลี คล้ายหิรัญ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
16การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) การศึกษาอิสระ (5)
(1) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและรูปเรขาคณิตสามมิติที่มีต่อความรู้สึกเชิงปริภูมิสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหลวง จังหวัดน่าน
ณัฐพร พาใจธรรม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) ผลการใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนชุมชนบ้านโคกค่าย จังหวัดสงขลา
วารี แก้วเรือง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3) การสร้างแบบฝึกทักษะการแต่งคำประพันธ์ประเภทกลอนสุภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านวังม่วย อำเภอโพนทอง จังหวัดร้อยเอ็ด
สุขสันติ์ ศรีม่วง ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4) สภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการของครูผู้สอนวิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2
เสริมสุข แสงโนราช ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5) การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมรายวิชา ว 306 เรื่องเขตห้ามล่าสัตว์ป่าหนองบงคาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 15 จังหวัดเชียงราย
กัลยา คำเงิน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
17การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) การสอนด้วยสื่อ (1)
(1) ผลการใช้ชุดการสอนเรื่องสิ่งแวดล้อมที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนไพรบึงวิทยาคม จังหวัดศรีสะเกษ
ปาวณีย์ ศรีสงคราม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
18การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) การอ่านขั้นมัธยมศึกษา (3)
(1) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้และไม่ใช้วัฒนธรรมพื้นบ้าน สุพรรณบุรีเป็นสื่อ ในโรงเรียนขยายโอกาส.
ประภีร์ อังสุวร ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) การสร้างแบบฝึกการอ่านอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้นิทานพื้นบ้านจันทบุรีเป็นสื่อในการสอนอ่าน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดจันทบุรี
อัจฉรา วงศ์ไพโรจน์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3) ผลการใช้หนังสือเรื่องประเพณีไทยพวนจังหวัดปราจีนบุรี พัฒนานิสัยรักการอ่านสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดบ้านโนน จังหวัดปราจีนบุรี
นันทนา สุทธิศรี ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
19การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) คณิตศาสตร์ (6)
(1) การพัฒนากิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือ เรื่องเศษส่วนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเขาหัวช้าง จังหวัดนครศรีธรรมราช.
วนิดา ตั้งไล่ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) การพัฒนากิจกรรมการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องการประยุกต์ฟังก์ชันตรีโกณมิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์.
มัฑนีย์ ศรีนาค ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3) การพัฒนากิจกรรมการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนศรีสวัดิ์วิทยาคาร จังหวัดน่าน
จุรีรัตน์ วงศ์วิริยะพันธ์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4) การพัฒนากิจกรรมการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนสตรีพัทลุง
ชลินาถ เพชรเล็ก ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการแปลงทางเรขาคณิตโดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสงวนหญิง จังหวัดสุพรรณบุรี
พรไพร เผ่าอินทร์จันทร์ ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6) การจัดกิจกรรมการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องเลขยกกำลัง ที่เน้นความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหนองฮาง จังหวัดร้อยเอ็ด
สมจิต หนองหิน ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
20การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) ความร้อน. การศึกษาอิสระ (1)
(1) มโนมติที่คลาดเคลื่อนเรื่องความร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ โรงเรียนระดับมัธยมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 1 กลุ่ม 3
นันท์นภัส ลิ้มสันติธรรม ;มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (วิทยานิพนธ์/Thesis)
ปีที่สร้างเอกสาร
หัวเรื่อง
ผู้สร้างสรรค์ผล งาน
    กำลังแสดงหน้าที่ 1/6
Copyright 2000 - 2025 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 3
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 3,325
รวม 3,328 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 44,892 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 55 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 4 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 1 ครั้ง
รวม 44,952 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.133
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.101