แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องทศนิยม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนด้วยวิธีสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ เทคนิค TGT และวิธีสอนแบบปกติ
A comparison of learning outcomes on decimal of seventh grade students taught by teams games tournament technique and conventional approach

keyword: เทคนิค TGT
ThaSH: คณิตศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
Classification :.LCCS: QA141.35
ThaSH: การสอนแบบร่วมมือกัน
ThaSH: การสอน
มหาวิทยาลัยศิลปากร. สำนักหอสมุดกลาง
Address: นครปฐม (Nakorn Prathom)
Email: thp-lib@su.ac.th
Role: ผู้ควบคุมวิทยานิพนธ์
Role: ผู้ควบคุมวิทยานิพนธ์
Role: ผู้ควบคุมวิทยานิพนธ์
Modified: 2551-03-27
Created: 2548
Issued: 2551-03-27
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN: 9744647566
CallNumber: QA141.35 ป26
tha