การพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ แบบเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาวิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 6

The Development of Lesson Through Computer Network Learning by Using Case Based Learning Process on the Capabilities of Problem Solving for Science in Primary School Level-6 (Pratomsuksa 6) Students

Name: เกษศิริ การะเกษ

Name: Ketsiri Karaket

keyword: การเรียนรู้โดยกรณีศึกษา

Abstract: การพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ แบบเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา ที่มีต่อความสามารถในการ แก้ปัญหา วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์ 1)เพื่อพัฒนา บทเรียนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ แบบเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา ที่มีต่อความสามารถในการปัญหา 2) เพื่อประเมินคุณภาพบทเรียนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ แบบเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา 3) เพื่อประ เมินประสิทธิภาพของบทเรียนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ แบบเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา 4) เพื่อประ เมินความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนที่เรียนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่สร้างขึ้น 5) เพื่อ ประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่เรียนด้วยบทเรียนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่สร้างขึ้น กลุ่มตัว อย่างจำนวน 40 คน ซึ่งผู้เรียนเรียนจากกรณีศึกษา 5 ชั้นตอนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ผลการวิจัย พบว่า ผลการประเมินคุณภาพด้านเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญ 3 ท่าน ปรากฎว่ามีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.73 อยู่ใน ระดับดีมาก ผลการประเมินคุณภาพของบทเรียน ด้านสื่อและการนำเสนอโดยผู้เชี่ยวชาญ 3 ท่าน ปรากฎว่ามีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.26 อยู่ในระดับดี ผลการประเมินประสิทธิภาพของบทเรียน ปรากฎว่ามี ประสิทธิภาพโดยรวมเป็น 87.60/83.44 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ใช้คือ 80/80 ผลการประเมินความสามารถ ในการแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญ 0.05 และผลการประเมิน ความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อบทเรียนผ่านเครือข่ายมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.52 อยู่ในระดับพึงพอใจ มากที่สุด แสดงว่า บทเรียนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ แบบเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา สามารถนำไปใช้ ประกอบการเรียนการสอนได้

Abstract: The research purpose were as follows; I) to develop lesson through computer network learning by using case based learning process on the ability to solve problems. 2) to evaluate the quality of lesson through computer network learning by using case based learning process. 3) to evaluate the efficiency of lesson through computer network learning by using case based learning process. 4) to evaluate the capabilities of problem solving from learner of lesson through computer network learning. 5) to evaluate the learner's satisfaction of lesson through computer network learning by using case based learning process. The sample consisted of 40 students that studied from 5 steps of case base through computer network. The results of this research were: The quality of evaluate in content by 3 experts was at 4.73 that it was very good and the quality of evaluation in media by 3 experts was at 4.26 that it was good. The efficiency of reason was at 87.60/83.44. Which was higher than 80/80, which corresponding with standard criteria. The capability of evaluation in problem solving, post learning was higher than pre learning at the level 0.05 significance and the satisfaction of learner concern with lesson through computer network showed mean at 4.52 that it was very satisfaction. This indicated that a lesson through computer network learning by using case based learning process, able to use along with instruction as well.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. สำนักหอสมุด

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: info.lib@mail.kmutt.ac.th

Name: สรกฤช มณีวรรณ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2553

Modified: 2554-08-07

Issued: 2554-07-20

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: EDT798

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: ครุศาสตร์เทคโนโลยี

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	EDT798.pdf	3.16 MB	481	2024-12-17 15:42:21
2	EDT798ab.pdf	43.05 KB	179	2024-08-08 20:59:06

ใช้เวลา

0.033465 วินาที