การใช้กิจกรรมเชิงสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

Name: บุญเดือน คูสุวรรณ

keyword: ภาษาอังกฤษ การศึกษาและการสอน(มัธยมศึกษา)

; ภาษาอังกฤษ การเขียน

; นักเรียนมัธยมศึกษา เชียงราย

มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนก่อนและหลังใช้กิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ กลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6.2 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม 2 อำเภอเมือง จังหวัดเชียงราย จำนวน 30 คน ที่เรียนวิชาการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2546 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการสอนที่ใช้กิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ แบบทดสอบวัดความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์และแบบทดสอบวัดความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งใช้ทดสอบก่อนและหลังการใช้กิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ จากนั้นนำข้อมูลมาวิเคราะห์โดยหาค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย สำนักวิทยบริการฯ

Address: ปริญญาโท

Name: วนิดา เพ็ญกิ่งกาญจน์

Role: ประธานกรรมการ

Name: เพิร์ล วัฒนากูล

Role: กรรมการ

Name: สุวภาพ ขวัญยืน

Role: กรรมการ

Name: จงรักษ์ ชัยอนุพันธ์

Role: กรรมการ

Created: 2547-03

Modified: 2557-08-06

Issued: 2549-08-15

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ420.712

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการสอน (ภาษาอังกฤษ)

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Boonduan2.pdf	1.59 MB	536	2024-12-03 21:38:03
2	Boonduan1.pdf	5.08 MB	611	2025-05-05 18:05:56
3	front.pdf	5.08 MB	476	2025-05-05 18:06:37

ใช้เวลา

0.037583 วินาที