Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการใช้ ความต้องการและปัญหาการใช้วารสารอิเล็กทรอนิกส์ของคณาจารย์มหาวิทยาลัยบูรพา ระหว่างเดือน พฤษภาคม-มิถุนายน 2546 กลุ่มตัวอย่างได้แก่ อาจารย์และนักวิจัย จำนวน 255 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานผลการวิจัยพบว่า 1. คณาจารย์ใช้วารสารอิเล็กทรอนิกส์ร้อยละ 78.41 ส่วนใหญ่มีตำแหน่งทางวิชาการเป็นอาจารย์ วุฒิการศึกษาสูงสุดปริญญาโท ประสบการณ์การสอน/การทำงาน 1-10 ปี คณาจารย์สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีปริมาณการใช้วารสารอิเล็กทรอนิกส์มากที่สุด ร้อยละ 88.89 มีความถี่ในการใช้วารสารอิเล็กทรอนิกส์สัปดาห์ละ 1-2 ครั้ง เข้าใช้จากที่ทำงาน เหตุผลที่ใช้วารสารอิเล็กทรอนิกส์เพราะประหยัดเวลาในการค้นหา สามารถเข้าถึงข้อมูลได้จากเว็บ โดยมีวัตถุประสงค์ในการใช้เพื่อทำวิจัย ในส่วนเหตุผลของคณาจารย์ที่ไม่ใช้ เพราะไม่ทราบวิธีการใช้และการเข้าถึงวารสารอิเล็กทรอนิกส์ และระบบเครือข่ายที่ช้ามากและขัดข้องบ่อยครั้ง2. การใช้วารสารอิเล็กทรอนิกส์โดยรวม มีค่าเฉลี่ยในระดับน้อยที่สุด (X =1.01) ฐานข้อมูลที่ใช้มากที่สุด 5 ลำดับแรก ได้แก่ ScienceDirect, OCLC Wilson Select Plus, ProQuest Medial Library, High Wire Press และ IEEE Xplore สาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฐานข้อมูลที่คณาจารย์ใช้มากที่สุด 5 ลำดับแรก ได้แก่ ScienceDirect, IEEE Xplore, OCLC Wilson Select Plus, Academic Research Library และ High Wire Press สาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพ ฐานข้อมูลที่คณาจารย์ใช้มากที่สุด 5 ลำดับแรก ได้แก่ ProQuest Medical Library, ScienceDirect, OCLC Wilson Select Plus, Academic Research Library และ MIT CogNet สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ฐานข้อมูลที่คณาจารย์ใช้มากที่สุด 5 ลำดับแรก ได้แก่ Wilson Omnifile Fulltext, Social Science Plus, OCLC Wilson Select Plus, IEEE Xplore และ Link ตามลำดับ3. ความต้องการวารสารอิเล็กทรอนิกส์โดยรวมมีค่าเฉลี่ยระดับน้อย (X = 1.83) ฐานข้อมูลที่คณาจารย์ต้องการมากที่สุด 5 ลำดับแรกได้แก่ ScienceDirect, Academic Research Library, EBSCO Online, OCLC Wilson Select Plus และ Wilson Omnifile Fulltext สาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฐานข้อมูลที่คณาจารย์ต้องการมากที่สุด 5 ลำดับ แรกไก้แก่ ScienceDirect, Academic Research Library, IEEE Xplore,EBSCO Online และ Wilson Omnifile Fulltext สาขาวิทยาศาตร์สุขภาพ ฐานข้อมูลที่คณาจารย์ต้องการมากที่สุด 5 ลำดับแรก ได้แก่ ProQuest Medical Library, ScienceDirect, MIT Cognet, Academic Research Library และ OCLC Wilson Select Plus สาขามนุษยศาตร์และสังคมศาสตร์ ฐานข้อมูลที่คณาจารย์ต้องการมากที่สุด 5 อันดับแรก ได้แก่ ScienceDirect, Acadermic Research Library, Wilson Omnifile Fulltext, ProQuest Education Complete และ EBSCO Online4. ด้านปัญหาการใช้วารสารอิเล็กทรอนิกส์ คณาจารย์ประสบปัญหาในด้านวารสารมีจำนวนน้อยและไม่ตรงตามสาขาวิชาที่ต้องการ ตลอดจนปัญหาระบบเครือข่ายช้าและขัดข้องบ่อย
Abstract:
Electronic journals usage of academic staffs of Burapha University were studied from May 2003 to June 2003. The objective of this research is to study the usage, need and problems of electronic journal usage of Burapha University's academic staffs. 22 lecturers and researchers were sampled for the survey. The research insrtument were questionnaires. Percentage, mean and standard deviation were used for statistic analysis of this research. The study revealed that1. 78.41 % of lecturers ans researchers used electronic journals. Most of them were lecturers with Master degree and had professional experience 1-10 years. Lecturers in Sciences and Technological area used e-journals the most (88.89%). Most lecturers used e-journal 1-2 times a week, and mostly from their workplaces. The important reason to use e-journals were saving time for searching and being able to access information from the WWW. The most important objective for using e-journals was for conducting research. Constrastly, some lecturers did not use e-journals because they did not know how to use ans the Internet system was very slow and unavailable.2. The e- journals usage was in very low level. The top five databases used by lecturers in all subjects areas were science direct, OCLC Wilson select Plus, Proquest Medical Library, High Wire Press, and IEEE Xpore, respecively. In Sciences and Technology, databases used most were Science Direct, IEEE Xpore, OCLC Wilson Select Plus , Academic Research Library, and high Wire Press, respectively. In health Science, the databaese used most were ProQuest Medical Library, Science Direct, OCLC Wilson Select Plus, academid Research library, and MIT Cognet, respectively. In Humanities ans Social Sciences, the databases used most were Wilson Omnifils Fulltext, Social Science Plus, OCLC Wilson Slect Plus IEE Xplore, and Link, respectively.3. The e-journals need was in low level. The top five databases needed by lecturers in all subjects areas were Science Direct, Academic Research Library, EBSCO Online, OCLC Wilson Select Plus, and Wilson Omnifile Fulltext, respectively. In Sciences and Technology, the databases needed most were Scienct Direct, Academic Research Library, IEEE Xplore, EBSCO Online, and Wilson Omnifile Fulltext, respectively. In Gealth Science, the databases needed most were ProQuest Medical Library, ScienceDirect, MIT CogNet, Academic Research Library, And OCLC Wilson Select Plus, respectively. In Humanities ans Social Science, the database needed most were ScienceDirect, Academic Research Library, Wilson Omnifile Fulltext, ProQuest Educational Complete, and EBSCO Online, respectively.4. The problems confronting the -journal usage were limited Quality of e-journals, some of the e-journals serviced were not the one lectures needed, and laso the network system was slow ans unavailable sometimes.