แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
อารีย์ ด่านประดิษฐ์. ปัจจัยที่ส่งเสริมและเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ : การศึกษาเชิงคุณภาพ . ปริญญาโท(สังคมศาสตร์เพื่อการพัฒนา). มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม, 2546.
ปัจจัยที่ส่งเสริมและเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ : การศึกษาเชิงคุณภาพ
Factors contributing and inhibiting to the development of the health promoting school : a qualitative study
Name: อารีย์ ด่านประดิษฐ์
Address:
51/1 ถนนราษฎร์อุทิศ อ.สองพี่น้อง จ.สุพรรณบุรี
Organization :
ศูนย์บริการสาธารณสุข เทศบาลตำบลสองพี่น้อง จังหวัดสุพรรณบุรี
Classification :.DDC: 371.71
ThaSH:
โครงการพัฒนาโรงเรียน
ThaSH:
อนามัยโรงเรียน
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาวิธีการดำเนินงานตามกระบวนการและ องค์ประกอบโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพและศึกษาปัจจัยที่ส่งเสริมและเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนา โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ ณ โรงเรียนเทศบาล 4 วัดโพธิ์อ้น จังหวัดสุพรรณบุรี ในปีการศึกษา 2544 โดยรวบรวมข้อมูลจากบุคคลที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ จำนวน 31 คน และใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ
ผลการวิจัยพบว่ามีการดำเนินงานตามกระบวนการและองค์ประกอบโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพตามขั้นตอนครบถ้วนโดยอาศัยการมีส่วนร่วมของทุกฝ่ายคือจากกลุ่มพลังทางวิชาการ กลุ่มพลังทางประชาสังคมและกลุ่มพลังทางการเมืองท้องถิ่น ในการพัฒนางานให้สำเร็จ โดยมีปัจจัยที่ส่งเสริมต่อการพัฒนาโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพคือ 1) ภาวะผู้นำและความกระตือรือร้นของ ผู้บริหารโรงเรียน 2) ความรู้สึกเป็นเจ้าของโครงการและการทำงานเป็นทีมของบุคลากรในโรงเรียน 3) การมีส่วนร่วมของชุมชน ผู้ปกครองและนักเรียน 4) การสนับสนุนและแนะนำของเจ้าหน้าที่ สาธารณสุข ปัจจัยที่เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพคือ 1) ผู้บริหารโรงเรียน มีองค์ความรู้ในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพน้อยในระยะแรก 2) ความไม่เต็มใจในการเข้าร่วมโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของบุคลากรในโรงเรียนบางท่านในระยะเริ่มต้น 3) การเมืองท้องถิ่นให้การสนับสนุนงบประมาณน้อย
The objectives of this research were to study the operational model regarding to processes and constitutions of the health promoting school, Wat Pho Ohn Municipal 4 School in Suphanburi province, and to study factors which contributed and inhibited to the development of the school during the academic year 2001. The data were collected from the 31 personnel who were involving in the operation of the health promoting school project by using a qualitative research methodology.
The findings showed that the operational model regarding to the processes and constitutions of the health promoting school was completely operated based on the participation of all the involving parties, namely the academic enforcing group, the civic social group, and the local political group. Moreover, the findings showed that the factors which contributed to the development of the health promoting school were the school administrators leadership and enthusiasm; the school personnels sense of belonging to the project and their teamwork; the participation of the community, parents and students; and, the public health officers support and advice. For the factors which inhibited to the health promoting school, the findings showed that they were the school administrators insufficient knowledge about the work processes in the beginning stage; the school personnels unwillingness to participate in the project in the beginning stage; and, an insufficiently allocated budget from the local politics.
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
นครปฐม
Email:
library@npru.ac.th
Name: สมชาย ลักขณานุรักษ์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Name: อรทัย รวยอาจิณ
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2546
Modified:
2549-10-02
Issued:
2548-08-07
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
ว 371.71 อ662ป 2546
tha
DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: สังคมศาสตร์เพื่อการพัฒนา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.066433 วินาที
อารีย์ ด่านประดิษฐ์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ปัจจัยที่ส่งเสริมและเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ : การศึกษาเชิงคุณภาพ
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม อารีย์ ด่านประดิษฐ์ | สมชาย ลักขณานุรักษ์ อรทัย รวยอาจิณ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สมชาย ลักขณานุรักษ์
อรทัย รวยอาจิณ
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| ปัจจัยที่ส่งเสริมและเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ : การศึกษาเชิงคุณภาพ
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม สมชาย ลักขณานุรักษ์;อรทัย รวยอาจิณ | อารีย์ ด่านประดิษฐ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |