Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

Payomsri Warunwanarak .  Participatory development of english additional subject for fourth grade level learners in the secondary schools, Chiang Mai Province.  Doctoral Degree(Curriculum and Instruction ).  Chiang Mai University Library. : Chiang Mai University, 2009-08.

Title

Participatory development of english additional subject for fourth grade level learners in the secondary schools, Chiang Mai Province

Title Alternative

การพัฒนาสาระการเรียนรู้เพิ่มเติมวิชาภาษาอังกฤษแบบมีส่วนร่วมสำหรับผู้เรียนช่วงชั้นที่ 4 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเชียงใหม่

Creator

Name: Payomsri Warunwanarak

Subject

LCSH: English language -- Study and teaching

Classification :.DDC: 420.7

LCSH: Particpatory learning

Description

URL: http://archive.lib.cmu.ac.th/full/T/2009/ci0809pw_abs.pdf

Publisher

Chiang Mai University Library

Address: Chiang Mai

Email: cmulibref@cmu.ac.th

Contributor

Name: Nitida Adipattaranan

Role: Chairperson

Name: Pachongkarn Phuvipadawat

Role: Member

Name: Kittiporn Punyapinyophol

Role: Member

Name: Nanthiya Saengsin

Role: Member

Name: Pailin Karnjanpanupan

Role: Member

Date

Created: 2009-08

Modified: 2010-08-11

Issued: 2010-08-11

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Source

CallNumber: Th/N 420.7 P346P

Language

eng

Coverage

Spatial: Thailand, Northern

Thesis

DegreeName: Doctor of Philosophy

Level: Doctoral Degree

Descipline: Curriculum and Instruction

Grantor: Chiang Mai University

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	ci0809pw_tpg.pdf	583.94 KB	31	2018-05-17 02:50:18
2	ci0809pw_abs.pdf	474.17 KB	35	2021-07-29 16:14:55
3	ci0809pw_con.pdf	430.73 KB	17	2018-05-17 02:50:20
4	ci0809pw_ch1.pdf	448.25 KB	43	2021-09-20 21:26:07
5	ci0809pw_ch2.pdf	573.41 KB	35	2020-04-08 21:07:35
6	ci0809pw_ch3.pdf	495.34 KB	33	2018-05-17 02:50:23
7	ci0809pw_ch4.pdf	530.74 KB	25	2018-05-17 02:50:23
8	ci0809pw_ch5.pdf	469.72 KB	21	2018-05-17 02:50:24
9	ci0809pw_bib.pdf	432.84 KB	25	2018-05-17 02:50:25
10	ci0809pw_app.pdf	1.83 MB	26	2018-05-17 02:50:26

ใช้เวลา

0.044086 วินาที

Creator : Payomsri Warunwanarak

Title	Contributor	Type
Participatory development of english additional subject for fourth grade level learners in the secondary schools, Chiang Mai Province มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Payomsri Warunwanarak	Nitida Adipattaranan Pachongkarn Phuvipadawat Kittiporn Punyapinyophol Nanthiya Saengsin Pailin Karnjanpanupan	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : Nitida Adipattaranan

Title	Creator	Type and Date Create
Use of metacognitive strategies to promote English writing ability of second year students, Payap University, Chiang Mai Province มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Wanida Penkingcam;Nitida Adipattaranan;Kittiporn Punyapinyophol	Nattawat Utthangkorn	วิทยานิพนธ์/Thesis
Vocabulary learnings strategies in English reading in a natural setting of students, Chiang Mai University มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nitida Adipattaranan;Nanthiya Saengsin;wirat Waiyakul	Aaron Koh Thong Chiang	วิทยานิพนธ์/Thesis
Application of critical literacy to enhance English speaking ability and critical consciousens of Janpanese students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nitida Adipattaranan;Pachongkarn Phuvipadawat;Wirat Waiyakul	Rasami Chaikul	วิทยานิพนธ์/Thesis
Development of an activity management model to promote reading habits of second grade level students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nitida Adipattaranan;Pachongkarn Phuvipadavat;Kittiporn Punyapinyophol;Narawan Poonpipat;Wirat Wiyakul	Sasithorn Intoon	วิทยานิพนธ์/Thesis
Genre-based courseware for development of English writing ability and learner autonomy มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Nitida Adipattaranan;Anchalee Wongla	Krisdabhan Fukham	วิทยานิพนธ์/Thesis
Science teaching for successful intelligence to develop learning of Mathayom Suksa 1 students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Kittiporn Punyapinyophol;Nitida Adipattaranan;Pongsak Pankaew;Vilaiporn Luksameevanish	Weerasak Chomphucome	วิทยานิพนธ์/Thesis
Development of school-based character education curriculum with emphasis on integration into content area instruction for the Prince Royal's Collecge มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Nitida Adipattaranan;Kittiporn Punyapinyophol;Choocheep Puthaprasert;Anchalee Tananone;Chalong Tubsree	Sirilak Fuangkarn	วิทยานิพนธ์/Thesis
Participatory development of english additional subject for fourth grade level learners in the secondary schools, Chiang Mai Province มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nitida Adipattaranan;Pachongkarn Phuvipadawat;Kittiporn Punyapinyophol;Nanthiya Saengsin;Pailin Karnjanpanupan	Payomsri Warunwanarak	วิทยานิพนธ์/Thesis
Effects of three types of background knowledge activation on students' reading comprehension มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Nitida Adipattaranan	Busarakam Raksakomana	วิทยานิพนธ์/Thesis
English remedial framework based on constructionism to enhance english writing ability among software engineering students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pearl Wattanakul;Nitida Adipattaranan;Arnan Sipitakiat;Nopasit Chakpitak;Komsak Meksamoot	Teeraporn Saeheaw	วิทยานิพนธ์/Thesis
Integration of task-based language teaching and metacognitive strategies to promote Engliwriting ability and learner autonomy among Mathayom Suksa 4 Studentssh มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Nitida Adipattaranan;Nanthiya Saengsin	Passakorn Chatreepinyo	วิทยานิพนธ์/Thesis
Using problem-based learning in the integrated ASkills for english teacher course มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nanthiya Saengsin;Nitida Adipattaranan;Duanghathai Katwibun;Sunee Nguenyuang;Somkiart Intasingh	Patcharobon Jariyathitinant	วิทยานิพนธ์/Thesis
Jing, Zhu Title Using jigsaw reading and semantic mapping activities to develop english reading and writing abilities among mathayom suksa 4 students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Wilaiporn Tanasuwan;Nitida Adipattaranan;Nanthiya Saengsin	Jing Zhu	วิทยานิพนธ์/Thesis
Development of an english multicultural curriculum to promote language skills and attitudes among Maejo University students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Sirmsree Chaisorn;Nitida Adipattaranan;Nanthiya Saengsin;Sunee Nguenyuang;Somkiart Intasingh	Thanutcha Preechaamornkul	วิทยานิพนธ์/Thesis
Innovation in teaching and learning using personal learning network via social networking tools with gamification to enhance the self directed learning of student interns in professional experience มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Anuchai Theeraroungchaisri;Thanomporm Laohajaratsang;Nitida Adipattaranan;Tipparat Noparit;Sunee Nguenyuang	Janejira Arsarkij	วิทยานิพนธ์/Thesis
Development of curriculum enhancement of English Language skills using Taba’s Model and content-based instruction for graduate students of Chiang Mai University มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Somkiart Intasingh;Nitida Adipattaranan;Sunee Nguenyuang	Siam Chutima	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : Pachongkarn Phuvipadawat

Title	Creator	Type and Date Create
Motivation and achievement in learning english resulting from development and implementation of lessons based on the natural approach มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Wanida Penkingcarn;Nitida Adipattaranun	Urairat Thongpinit	วิทยานิพนธ์/Thesis
Application of critical literacy to enhance English speaking ability and critical consciousens of Janpanese students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nitida Adipattaranan;Pachongkarn Phuvipadawat;Wirat Waiyakul	Rasami Chaikul	วิทยานิพนธ์/Thesis
Genre-based courseware for development of English writing ability and learner autonomy มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Nitida Adipattaranan;Anchalee Wongla	Krisdabhan Fukham	วิทยานิพนธ์/Thesis
Development of a self-study computer program assisting informal education learners in reading comprehension of English literary work มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Jarunee Maneekul;Ruangwit Nontapa	Nartnatda Phongpradit	วิทยานิพนธ์/Thesis
Promoting English oral presentation skills of undergraduate students through autonomous learning approach มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Nanthiya Saengsin;Pailin Kanjanapanupan	Assanee Nantachaipan	วิทยานิพนธ์/Thesis
Science teaching for successful intelligence to develop learning of Mathayom Suksa 1 students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Kittiporn Punyapinyophol;Nitida Adipattaranan;Pongsak Pankaew;Vilaiporn Luksameevanish	Weerasak Chomphucome	วิทยานิพนธ์/Thesis
Development of learning activities to promote thinking skills of Mathayom Suksa 2 students in schools attached to Chiang Mai educational service area office 2 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Somsak Phuvipadawat;Choocheep Puthaprasert;Pachongkarn Phuvipadawat;Wirat Waiyakul;Prapassorn Krasaechai	Puangpayorm Chidthong	วิทยานิพนธ์/Thesis
Use of mulitisensory appoach to promote vocabulary knowledge and creative English writing ability of partially sighted syudents มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Wirat Waiyakul;Pachongkarn Phuvipadawat;Jarunee Maneekul	Wanlop Youdee	วิทยานิพนธ์/Thesis
Development of school-based character education curriculum with emphasis on integration into content area instruction for the Prince Royal's Collecge มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Nitida Adipattaranan;Kittiporn Punyapinyophol;Choocheep Puthaprasert;Anchalee Tananone;Chalong Tubsree	Sirilak Fuangkarn	วิทยานิพนธ์/Thesis
Participatory development of english additional subject for fourth grade level learners in the secondary schools, Chiang Mai Province มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nitida Adipattaranan;Pachongkarn Phuvipadawat;Kittiporn Punyapinyophol;Nanthiya Saengsin;Pailin Karnjanpanupan	Payomsri Warunwanarak	วิทยานิพนธ์/Thesis
Participation of Basic Educational School Committee in developing curriculum and instruction: case study of Ban Doikham School, Lamphun Province มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Bupa Anansuchatkul;Phasina Tangchuang;Pachongkarn Phuvipadawat	Kanthiya Jaiklangduk	วิทยานิพนธ์/Thesis
Effects of three types of background knowledge activation on students' reading comprehension มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Nitida Adipattaranan	Busarakam Raksakomana	วิทยานิพนธ์/Thesis
Applying the melodic approach to enhancement of English creative writing ability and postitive attitudes towards classroom atmosphere มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Wilaiporn Tanasuwan;Prapassorn Krasaechai	Suchada Cox	วิทยานิพนธ์/Thesis
Integration of task-based language teaching and metacognitive strategies to promote Engliwriting ability and learner autonomy among Mathayom Suksa 4 Studentssh มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Nitida Adipattaranan;Nanthiya Saengsin	Passakorn Chatreepinyo	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : Kittiporn Punyapinyophol

Title	Creator	Type and Date Create
Developing a critical thinking process-based learning model in nursing education มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Prakin Suchaxaya;Sujitra Tiansawad;Sujitra Tiansawad;Kittiporn Punyapinyophol;Wichit Srisuphan;Pimon Ruetrakul	Mukda Seetalanuchit	วิทยานิพนธ์/Thesis
Use of metacognitive strategies to promote English writing ability of second year students, Payap University, Chiang Mai Province มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Wanida Penkingcam;Nitida Adipattaranan;Kittiporn Punyapinyophol	Nattawat Utthangkorn	วิทยานิพนธ์/Thesis
Development of an activity management model to promote reading habits of second grade level students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nitida Adipattaranan;Pachongkarn Phuvipadavat;Kittiporn Punyapinyophol;Narawan Poonpipat;Wirat Wiyakul	Sasithorn Intoon	วิทยานิพนธ์/Thesis
Science teaching for successful intelligence to develop learning of Mathayom Suksa 1 students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Kittiporn Punyapinyophol;Nitida Adipattaranan;Pongsak Pankaew;Vilaiporn Luksameevanish	Weerasak Chomphucome	วิทยานิพนธ์/Thesis
Development of school-based character education curriculum with emphasis on integration into content area instruction for the Prince Royal's Collecge มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Nitida Adipattaranan;Kittiporn Punyapinyophol;Choocheep Puthaprasert;Anchalee Tananone;Chalong Tubsree	Sirilak Fuangkarn	วิทยานิพนธ์/Thesis
Participatory development of english additional subject for fourth grade level learners in the secondary schools, Chiang Mai Province มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nitida Adipattaranan;Pachongkarn Phuvipadawat;Kittiporn Punyapinyophol;Nanthiya Saengsin;Pailin Karnjanpanupan	Payomsri Warunwanarak	วิทยานิพนธ์/Thesis
Using concept mapping to develop a mathematics preparation curriculum for industrial technical students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Anchalee Tananone;Kittiporn Punyapinyophol;Pongsak Pankaew	Teerasak Urajananon	วิทยานิพนธ์/Thesis
A Model for developing the ability in research and development of local curriculum of northern community teachers through the intergration of constructionism theory learning process and participatory action research มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Kittiporn Punyapinyophol;Sirmsree Chaisorn;Anurak Panyanuwat;Jintana Suijanun;Suchin Petcharak	Jirachai Booranaritthithawee	วิทยานิพนธ์/Thesis
Construction of a model for developing instructional competency promoting prathom suksa Sixth students' mathematics process skills through knowledge management and action research มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Kittiporn Punyapinyophol;Somsak Phuvipadawat;Weena Warotamawit;Aunchalee Tananone;Pongchawee Vaijavutjamai;Toont Chomchuen	Songkran Promwong	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : Nanthiya Saengsin

Title	Creator	Type and Date Create
Input versus output practice in the acquisition of English grammar of Thai learners มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkam Phuvipadawat;Nanthiya Saengsin;Somsak Phuvipadawat	Nikom Tolongtong	วิทยานิพนธ์/Thesis
Vocabulary learnings strategies in English reading in a natural setting of students, Chiang Mai University มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nitida Adipattaranan;Nanthiya Saengsin;wirat Waiyakul	Aaron Koh Thong Chiang	วิทยานิพนธ์/Thesis
Promoting English oral presentation skills of undergraduate students through autonomous learning approach มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Nanthiya Saengsin;Pailin Kanjanapanupan	Assanee Nantachaipan	วิทยานิพนธ์/Thesis
Participatory development of english additional subject for fourth grade level learners in the secondary schools, Chiang Mai Province มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nitida Adipattaranan;Pachongkarn Phuvipadawat;Kittiporn Punyapinyophol;Nanthiya Saengsin;Pailin Karnjanpanupan	Payomsri Warunwanarak	วิทยานิพนธ์/Thesis
Integration of task-based language teaching and metacognitive strategies to promote Engliwriting ability and learner autonomy among Mathayom Suksa 4 Studentssh มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Pachongkarn Phuvipadawat;Nitida Adipattaranan;Nanthiya Saengsin	Passakorn Chatreepinyo	วิทยานิพนธ์/Thesis
Using problem-based learning in the integrated ASkills for english teacher course มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nanthiya Saengsin;Nitida Adipattaranan;Duanghathai Katwibun;Sunee Nguenyuang;Somkiart Intasingh	Patcharobon Jariyathitinant	วิทยานิพนธ์/Thesis
Jing, Zhu Title Using jigsaw reading and semantic mapping activities to develop english reading and writing abilities among mathayom suksa 4 students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Wilaiporn Tanasuwan;Nitida Adipattaranan;Nanthiya Saengsin	Jing Zhu	วิทยานิพนธ์/Thesis
Development of an english multicultural curriculum to promote language skills and attitudes among Maejo University students มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Sirmsree Chaisorn;Nitida Adipattaranan;Nanthiya Saengsin;Sunee Nguenyuang;Somkiart Intasingh	Thanutcha Preechaamornkul	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : Pailin Karnjanpanupan

Title	Creator	Type and Date Create
Participatory development of english additional subject for fourth grade level learners in the secondary schools, Chiang Mai Province มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ Nitida Adipattaranan;Pachongkarn Phuvipadawat;Kittiporn Punyapinyophol;Nanthiya Saengsin;Pailin Karnjanpanupan	Payomsri Warunwanarak	วิทยานิพนธ์/Thesis