แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ประวัติ ขุนทวี . ลักษณะองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนตามทัศนะของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยลัยราชภัฏอุบลราชธานี.สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี, 2548.
ลักษณะองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนตามทัศนะของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี
Name: ประวัติ ขุนทวี
keyword:
ผู้บริหารโรงเรียน
Classification :.DDC: 371.201 ป372ล
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาลักษณะองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนตามทัศนะของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดอุบลราชธานี และเพื่อเปรียบเทียบลักษณะองค์การเรียนรู้ของโรงเรียนตามทัศนะผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี จำแนกตามระดับการศึกษา อายุ ประสบการณ์ในการทำงาน และที่ตั้งของสถานศึกษา
ประชากรที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี จังหวัดอุบลราชธานี ปีการศึกษา 2547 กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 285 คน สุ่มโดยวิธีแบ่งชั้น ตามที่ตั้งของโรงเรียนในเขตเทศบาลกับนอกเขตเทศบาล เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามลักษณะองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียน มีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 5 ด้าน คือ มุ่งสู่ความเป็นเลิศ รูปแบบวิธีการคิดและมุมมองที่เปิดกว้าง การสร้างและสานวิสัยทัศน์ การเรียนรู้ร่วมกันเป็นทีม และความคิดความเข้าใจเชิงระบบ ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .98 สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า t
ผลการวิจัยพบว่า
1. ลักษณะองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนตามทัศนะของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี โดยภาพรวมทัศนะของผู้บริหารสถานศึกษาเห็นส่า โรงเรียนมีลักษณะขององค์การแห่งการเรียนรู้ ทั้ง 5 ด้าน อยู่ในระดับมาก
2. ลักษณะองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนตามทัศนะของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี จำแนกตามระดับการศึกษา ปริญญาตรีกับสูงกว่าปริญญาตรี ตามอายุ ตามอายุ ต่ำกว่า 45 ปี กับตั้งแต่ 45 ปีขึ้นไป ตามประสบการณ์ทำงานในโรงเรียน ต่ำกว่า20 ปี กับ 20 ปีขึ้นไป และที่ตั้งของโรงเรียนในเขตเทศบาลกับนอกเขตเทศบาล มีทัศนะต่อลักษณะองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนไม่แตกต่างกัน
The purposes of this research were to study the characteristics of a learning organization of schools as perceived by the administrators under the jurisdiction of Ubon Ratchathani office of educational service areas and to compare their opinions regarding this matter as they were classified according to their educational levels,and school locations.
The sample group consisted of 285 schools administrators working in schools under the jurisdiction of Ubon Ratchathnai offices of education service areas. The subjects were selected by
means of the stratified random sampling from schools located both in and outside of municipal areas. The research instrument was a questionnaire with a five-level Likert scale. elictinf information from the respondents in the aspects of a learning organization namely, learning to exxellence, thinking processes and open perspextive, creating and inplementing vision, learning together as a team,and systematically thinking and understanding. The reliability value of the questionnaire was found to be at .98 The data were analyzed using percentage,mean, standard deviation, and t-test
The research finding were as follows :
1. The administrators perceived that schools had all the five aspects of the characteristics of
a learning organization at a high level.
2. The school administrators whose educational levels were different, whose ages lower than 45 years old and 45 years old and older, whose lendhts of service were lower 20 years and 20 years and longer, and whose school locations were different did not show significantly different opinions regarding both the overall and individual aspects of the characteristics of the learning organization of schools.
มหาวิทยลัยราชภัฏอุบลราชธานี.สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
อุบลราชธานี
Email:
info.lib@ubru.ac.th
Created:
2548
Modified:
2549-09-25
Issued:
2549-08-07
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
URL:9749706803
tha
Spatial:
ไทย
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.043413 วินาที
ประวัติ ขุนทวี
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ลักษณะองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนตามทัศนะของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ประวัติ ขุนทวี | วิทยานิพนธ์/Thesis |