ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อของนักเรียน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาคหกรรม ของวิทยาลัยอาชีวศึกษานครศรีธรรมราช

Factors related to the Decision to Pursue Further Education Among Students in the Home Economics Program at the Vocational Certificate Level (Por Wor Chor) of Nakhon Si Thammarat Vocational College

Name: ณรงค์กร ทองหมื่น

keyword: คหกรรม

ThaSH: การจูงใจในการศึกษา

Classification :.DDC: 640.7

; การประชาสัมพันธ์

ThaSH: การศึกษา

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ปัจจัยส่วนบุคคลของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาคหกรรม วิทยาลัยอาชีวศึกษานครศรีธรรมราช 2) การตัดสินใจเลือกศึกษาต่อของนักเรียน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาคหกรรม วิทยาลัยอาชีวศึกษานครศรีธรรมราช และ 3) ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคลกับการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อของนักเรียน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาคหกรรม วิทยาลัยอาชีวศึกษานครศรีธรรมราช กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนที่กำลังศึกษาในประเภทวิชาคหกรรม วิทยาลัยอาชีวศึกษานครศรีธรรมราช ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 จำ นวน 200 คน โดยสุ่มตัวอย่างแบบชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบไคสแควร์ ผลการวิจัยพบว่า 1) นักเรียนให้ความสำคัญกับการตัดสินใจเลือกเรียนต่อระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาคหกรรม ของวิทยาลัยอาชีวศึกษานครศรีธรรมราช ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ทั้ง 7 ด้านอยู่ในระดับมากและมากที่สุด โดย มีค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย ได้แก่ ด้านครูผู้สอน ด้านสภาพแวดล้อมของวิทยาลัย ด้านกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ด้านสื่อ วัสดุ อุปกรณ์ ที่สนับสนุนการสอน ด้านการประกอบอาชีพ ด้านหลักสูตร และด้านภาพลักษณ์ของวิทยาลัย 2) ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคลกับการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อของนักเรียน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาคหกรรม วิทยาลัยอาชีวศึกษานครศรีธรรมราช สรุปได้ดังนี้ 2.1) เพศและเกรดเฉลี่ยสะสมไม่มีความสัมพันธ์ต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อของนักเรียน 2.2) อายุและรายได้ของผู้ปกครองต่อเดือนมีความสัมพันธ์ต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อของนักเรียน โดยอายุมีความสัมพันธ์กับด้านสื่อ วัสดุ อุปกรณ์ ที่สนับสนุนการสอนแผนกวิชาที่เลือกศึกษาต่อมีความสัมพันธ์กับด้านการประกอบอาชีพ และรายได้ของผู้ปกครองต่อเดือนมีความสัมพันธ์กับด้านภาพลักษณ์ของวิทยาลัย ทั้ง 7 ด้าน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

Abstract: This research aims to investigate 1) the personal factors of students enrolled in the Home Economics program at the Vocational Certificate (Por Wor Chor) level at Nakhon Si Thammarat Vocational College, 2) the decision-making process regarding further education among these students, and 3) The relationship between personal factors and the decision to pursue further education among students in the Home Economics program at the Vocational Certificate (Por Wor Chor) level of Nakhon Si Thammarat Vocational College. The sample consisted of 200 students currently studying in the Home Economics program at Nakhon Si Thammarat Vocational College during the first semester of the academic year 2024. Stratified random sampling was employed. The research instrument used was a questionnaire. Data were analyzed using frequency, percentage, mean, standard deviation, and Chi-square test. The results revealed that 1) Overall, students placed a high level of importance on their decision to continue their studies at the Vocational Certificate level in the Home Economics program at Nakhon Si Thammarat Vocational College. When considering each dimension individually, all seven factors were rated at high to very high levels. The factors, ranked from highest to lowest average score, were: instructors, college environment, student development activities, instructional media and materials, career opportunities, curriculum, and college image. 2) Regarding the relationship between personal factors and the decision to pursue further education among students in the Home Economics Program at the Vocational Certificate level of Nakhon Si Thammarat Vocational College. The results can be concluded as follows: 2.1) Gender and cumulative GPA did not have a statistically significant relationship with students’ decision to pursue further education. 2.2) Age and parental monthly income were found to have statistically significant relationships with certain aspects of the decision-making process. Specifically, age was related to the use of instructional media and materials; the program of study chosen was related to career opportunities; and parental income was associated with perceptions of the college’s image. All these relationships were statistically significant at the 0.05 level.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: arit@rmutp.ac.th

Name: ธนภพ โสตรโยม

Role: ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Email : Thanapop.s@rmutp.ac.th

Created: 2567

Modified: 2026-08-29

Issued: 2569-07-23

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ 640.7 ณ215ป

tha

DegreeName: คหกรรมศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: คหกรรมศาสตร์

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	HEC_69_05.pdf	4.42 MB

ใช้เวลา

0.021225 วินาที