Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

ยศนันท์ เทพมณี.  การพัฒนาความสามารถในการคิดสร้างสรรค์และการเขียนสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับกิจกรรมสร้างสรรค์.  ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน).  มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2566.

Title

การพัฒนาความสามารถในการคิดสร้างสรรค์และการเขียนสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับกิจกรรมสร้างสรรค์

Title Alternative

The development of creative thinking and creative writing abilities for grade 12 students using inquiry cycle (5es) with creative activity

Creator

Name: ยศนันท์ เทพมณี

Subject

ThaSH: การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)

ThaSH: ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)

ThaSH: ความคิดสร้างสรรค์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)

ThaSH: การเขียน -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)

Publisher

มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักหอสมุด

Address: ขอนแก่น

Email: library.inbox@kku.ac.th

Contributor

Name: ดนิตา ดวงวิไล

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Date

Created: 2566

Modified: 2569-03-11

Issued: 2569-03-11

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Language

tha

Thesis

DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยขอนแก่น

Rights

RightsAccess:

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	YOSSANAN_THEPMANEE-ab.pdf	629.77 KB	3	2026-10-22 10:22:49
2	YOSSANAN_THEPMANEE-fulltext.pdf	5.36 MB	36	2026-10-18 13:21:06

ใช้เวลา

0.030196 วินาที

Creator : ยศนันท์ เทพมณี

Title	Contributor	Type
การพัฒนาความสามารถในการคิดสร้างสรรค์และการเขียนสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับกิจกรรมสร้างสรรค์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ยศนันท์ เทพมณี	ดนิตา ดวงวิไล	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : ดนิตา ดวงวิไล

Title	Creator	Type and Date Create
การพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ดนิตา ดวงวิไล	วิไลวัลย์ พรหมมา	วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการจัดการเรียนรู้แบบซินเนคติกส์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถด้านการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ดนิตา ดวงวิไล	กิตติกุล แก้วกาหลง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4MAT กับรูปแบบวัฏจักรสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ดนิตา ดวงวิไล	กาญจนา ศรีษาคำ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความและพฤติกรรมใฝ่เรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SQ4R มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ดนิตา ดวงวิไล	พิมพ์ชนก เนื่องทะบาล	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านและการเขียนคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ CIRC มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ดนิตา ดวงวิไล	อุลัยภรณ์ ประสีระเก	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมการรู้เรื่องการอ่านสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ดนิตา ดวงวิไล	สุพรรณี ขาวงาม	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนเชิงสร้างสรรค์การคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยรูปแบบการเรียนรู้แบบเปิด (Open Approach) มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ดนิตา ดวงวิไล	อัญชลี คงชุ่มชื่น	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบภาระงานเป็นฐานร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	ณัฏฐิราภรณ์ อะสุรินทร์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการคิดสร้างสรรค์และการเขียนสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับกิจกรรมสร้างสรรค์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	ยศนันท์ เทพมณี	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เเละสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	วริศรา ปลายชัยภูมิ	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถการคิดวิเคราะห์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณทางการเรียนวรรณกรรมไทยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน (PBL) ร่วมกับชุมชนเป็นฐาน (CBL) มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	วสันต์ พันธวงค์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	สิรินาถ จันทวงษ์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถการอ่านจับใจความและทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบ SQ6R ร่วมกับแหล่งเรียนรู้บนเครือข่ายออนไลน์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	อรยา เขียวรัตน์	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	กุลภัสสรณ์ สู่โนนทอง	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ด้านการพูดและการเขียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐาน มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	พิชชาภา พงษ์พวงเพชร Pitchapa Pongpuangpetch	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความฉลาดรู้การอ่าน โดยใช้กลยุทธ์การอ่านเชิงอภิปริชาน ร่วมกับกลยุทธ์การวิเคราะห์โครงสร้างข้อความ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	ธีรพล อาจปาสา Thiraphon Artpasa	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนเชิงสร้างสรรค์และสมรรถนะการเขียนสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดสร้างสรรค์เป็นฐาน มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	สุธิมา ไพราม Suthima Phairam	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	ณัฐสิทธิ์ เมืองซอง Nattasit Muangsong	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาและการคิดเชิงระบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสมองเป็นฐานร่วมกับบอร์ดเกม มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	ธนิดา วรยศ Thanida Worayos	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์และสมรรถนะการรวมพลังทํางานเป็นทีม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐานร่วมกับบอร์ดเกม มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	จริยา ลาวรรณ์ Jariya Lawan	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถการรู้เรื่องการอ่านวรรณคดีไทยและการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐานร่วมกับกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	เอกรัตน์ จําปาเมือง Ekkarat Jampamuang	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และสมรรถนะการรวมพลังทํางานเป็นทีม โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้(5E)ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบทีมแข่งขัน (TGT)ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	พิรุณรัตน์ ศรีมารักษ์ Piroonrut Srimaruk	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถการเขียนเชิงสร้างสรรค์และการคิดเชิงระบบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐานร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	ลักขณา คล้ายกิ่ง Lakana Ckayking	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการใช้สถานการณ์จำลอง มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	ธิติวัฒน์ เลิศขามป้อม Thitiwat Lerdkhampom	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนย่อความและสมรรถนะการคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้พัฒนาการเขียนแบบเน้นกระบวนการร่วมกับการใช้ผังกราฟิก มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	จันทราทิพย์ ฉวีวงค์ Jantrathip Chaweevong	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการอ่านคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา และสมรรถนะด้านการสื่อสาร สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานร่วมกับสื่อมัลติมีเดีย มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	พิมพ์ภัทรา ออสวัสดิ์ Pimphattra Orsawat	วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียนคำที่มีตัวการันต์ และทักษะการเขียนสื่อสาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสมองเป็นฐานร่วมกับการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ดนิตา ดวงวิไล	อาริญา ศรีสวัสดิ์ Ariya Srisawat	วิทยานิพนธ์/Thesis