แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ศุภสิน บ้านเกิดเมืองนอน. การพัฒนาบอร์ดเกมร่วมกับการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณ์เพื่อเสริมสร้างการรู้เท่าทันทรัพย์สินทางปัญญาสำหรับนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง. ปริญญาโท(วิทยาการเรียนรู้และนวัตกรรมการศึกษา). มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. หอสมุดแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2567.
การพัฒนาบอร์ดเกมร่วมกับการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณ์เพื่อเสริมสร้างการรู้เท่าทันทรัพย์สินทางปัญญาสำหรับนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
Developing a board game in conjunction with experiential learning to enhance intellectual property literacy for advanced professional certificate students
Name: ศุภสิน บ้านเกิดเมืองนอน
keyword:
การรู้เท่าทันทรัพย์สินทางปัญญา
Abstract:
การค้นคว้าอิสระนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อออกแบบและพัฒนาบอร์ดเกมเพื่อเสริมสร้างการรู้เท่าทันทรัพย์สินทางปัญญา สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง 2) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการรู้เท่าทันทรัพย์สินทางปัญญาก่อนและหลังการเรียนรู้ใช้บอร์ดเกม และ 3) ทำความเข้าใจประสบการณ์ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงหลังจากการเล่นบอร์ดเกมเพื่อเสริมสร้างการรู้เท่าทันทรัพย์สินทางปัญญา การค้นคว้าใช้วิธีการวิจัยเชิงออกแบบ (Design-Based Research) และมีกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการค้นคว้าอิสระ ได้แก่ นักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบไปด้วย 1) บอร์ดเกมเพื่อเสริมสร้างการรู้เท่าทันทรัพย์ทางปัญญา สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง 2) แบบประเมินความสามารถการรู้เท่าทันทรัพย์สินทางปัญญา 3) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บอร์ดเกมร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณ์เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการรู้เท่าทันทรัพย์สินทางปัญญา และ 4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาหลังการเล่นบอร์ดเกมร่วมกับการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณ์ เพื่อเสริมสร้างการรู้เท่าทันทรัพย์สินทางปัญญา ทั้งนี้ผู้วิจัยเก็บข้อมูลในเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ผลการค้นคว้าอิสระ พบว่า บอร์ดเกมเพื่อเสริมสร้างการรู้เท่าทันทรัพย์สินทางปัญญาที่ได้ออกแบบและพัฒนาร่วมขึ้นร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณ์ ซึ่งบอร์ดเกมที่ได้ออกแบบและพัฒนาจัดอยู่ในประเภทเกมวางแผน (Strategy Game) โดยมีผลการประเมินคุณภาพของบอร์ดเกมทั้งในด้านเนื้อหาอยู่ในระดับมากที่สุดและด้านสื่ออยู่ในระดับมาก และเมื่อนำบอร์ดเกมไปทดสอบกลุ่มตัวอย่าง พบว่า นักศึกษามีความสามารถในการรู้เท่าทันทรัพย์สินทางปัญญา หลังการเรียนรู้สูงกว่าก่อนการเรียนรู้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และมีคะแนนพัฒนาการสัมพัทธ์เฉลี่ยหลังการจัดการเรียนรู้สูงกว่าก่อนการจัดการเรียนรู้ โดยมีระดับพัฒนาอยู่ในระดับสูง รวมทั้งนักศึกษามีความพึงพอใจหลังการเล่นบอร์ดเกมร่วมกับการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณ์ โดยรวมอยู่ในระดับความพึงพอใจมากที่สุด สุดท้ายผลของการถอดบทเรียนของนักศึกษาหลังจากการเล่นบอร์ดเกมร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณ์ พบว่า นักศึกษาได้รับประสบการการณ์ผ่านการเล่นบอร์ดเกมในด้านความอารมณ์และความรู้สึก ด้านความเข้าใจเกี่ยวกับทรัพย์สินทางปัญญา และทักษะอื่น ๆ อาทิ การเจรจา การต่อรอง การตัดสินใจ การวางแผน การประเมินผลลัพธ์ และการวิเคราะห์สถานการณ์ ในระดับที่สูงขึ้น
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. หอสมุดแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
preserv@tu.ac.th
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม
Created:
2567
Modified:
2568-11-20
Issued:
2568-11-20
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Grantor: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Descipline: วิทยาการเรียนรู้และนวัตกรรมการศึกษา
©copyrights มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.035085 วินาที
ศุภสิน บ้านเกิดเมืองนอน
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาบอร์ดเกมร่วมกับการเรียนรู้โดยผ่านประสบการณ์เพื่อเสริมสร้างการรู้เท่าทันทรัพย์สินทางปัญญาสำหรับนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศุภสิน บ้านเกิดเมืองนอน | เสมอกาญจน์ โสภณหิรัญรักษ์ ศรัณวิชญ์ พรหมสาขา ณ สกลนคร | วิทยานิพนธ์/Thesis |
เสมอกาญจน์ โสภณหิรัญรักษ์
ศรัณวิชญ์ พรหมสาขา ณ สกลนคร