การพัฒนาระบบอีเลิร์นนิงเพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการเขียนโปรแกรม

Development of an e-learning system to enhance programming competency

Name: ทศพล บ้านคลองสี่

Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม

Email : s6202042910012@email.kmutnb.ac.th

Name: ธัญญรัตน์ น้อมพลกรัง

Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม

Email : thanyarat.n@fte.kmutnb.ac.th

Name: จรัญ แสนราช

Organization : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม

Email : charun.s@fte.kmutnb.ac.th

keyword: สมรรถนะการเขียนโปรแกรม

ThaSH: การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ -- การศึกษาและการสอน

; อีเลิร์นนิง

ThaSH: การเรียนการสอนผ่านเว็บ

; การศึกษาตามสมรรถนะ

ThaSH: เทคโนโลยีทางการศึกษา

Abstract: การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เป็นสมรรถนะพื้นฐานที่สำคัญสำหรับการพัฒนาซอฟต์แวร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในรายวิชาการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่มุ่งเน้นการเรียนรู้หลักการและโครงสร้างพื้นฐานของการเขียนโปรแกรม งานวิจัยนี้นำเสนอการพัฒนาระบบอีเลิร์นนิงเพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการเขียนโปรแกรมในรูปแบบเว็บแอปพลิเคชัน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ช่วยให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาสมรรถนะด้านการเขียนโปรแกรมได้ด้วยตนเอง ระบบประกอบด้วย การลงทะเบียนและลงชื่อเข้าใช้งาน การจัดการคลังความรู้ การแนะนำการเรียนรู้ส่วนบุคคล และการส่งเสริมสมรรถนะการเขียนโปรแกรมผ่านการประเมินใน 4 ด้าน ได้แก่ ความรู้พื้นฐาน การติดตามโค้ด การอธิบายโค้ด และการเขียนโปรแกรม โดยใช้แบบฝึกปฏิบัติและแบบทดสอบ พร้อมทั้งสรุปผลความก้าวหน้าของผู้เรียน ผลลัพธ์การประเมินความเหมาะสมของระบบโดยผู้ทรงคุณวุฒิด้านวิชาการคอมพิวเตอร์ พบว่าระบบมีประสิทธิภาพในการกระตุ้นความสนใจในการเรียนรู้ เสริมสร้างความเข้าใจในหลักการเขียนโปรแกรม และส่งเสริมสมรรถนะด้านการเขียนโปรแกรมของผู้เรียน นอกจากนี้ระบบยังมีศักยภาพในการเป็นต้นแบบเครื่องมือในการพัฒนาการสอนการเขียนโปรแกรมได้

Abstract: Computer programming is a fundamental competency essential for software development, particularly in computer programming courses that emphasize learning basic programming principles and structures. This research presents the development of an e-learning system to enhance programming competency through a web-based application. The objective is to create a learning environment that enables students to develop their programming competencies independently. The system comprises registration and sing-in, knowledge repository management, personalized learning recommendations, and programming competency enhancement through assessment in four key areas: basic knowledge, code tracing, code explanation, and code writing capabilities. These competencies are evaluated through both practical programming assignments and formal assessments, complemented by student progress reporting functionality. The evaluation of system suitability by computer education experts indicates that the system effectively stimulates learning engagement, enhances understanding of programming principles, and promotes the development of students' programming competencies. Furthermore, the system demonstrates potential as a prototype framework for advancing programming instruction methodologies.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Created: 2568

Modified: 2568-10-06

Issued: 2568-10-06

บทความ/Article

application/pdf

BibliograpyCitation : ใน สมาคมวิชาการไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์ คอมพิวเตอร์ โทรคมนาคม และสารสนเทศ, และมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี. คณะเทคโนโลยีและวิศวกรรมศาสตร์. การประชุมวิชาการระดับชาติงานวิจัยและพัฒนาเชิงประยุกต์ ครั้งที่ 17 (ECTI-CARD 2025) (pp.391-395). อุดรธานี : มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี, 2568

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	ECTI-CARD 2025pp.391-395.pdf	502.07 KB	2	2025-12-13 09:39:22

ใช้เวลา

0.026861 วินาที