สภาพการบริหารงานการจัดกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

The State of Social and Public Service Administration of the Schools Under Buriram Primary Educational Service Area Office 1

Name: ณัฐกานต์ แก้วดี

Abstract: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบสภาพการบริหารงานการจัด กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ของสถานศึกษา ตามความคิดเห็นของครู จำแนกตาม ประสบการณ์การทำงานและขนาดของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 กลุ่มตัวอย่าง คือ ครู จำนวน 334 คน กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างตาม ตารางของเครจซี่และมอร์แกน และทำการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวม ข้อมูล คือ แบบสอบถามที่ผู้วิจัยได้สร้างขึ้น มีค่าความเชื่อมั่น 0.99 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวน ผลการวิจัย พบว่า 1) สภาพการบริหารงานการจัดกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ของสถานศึกษา ตามความคิดเห็นของครู โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 2) ผลการเปรียบเทียบสภาพการ บริหารงานการจัดกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณ ประโยชน์ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 จำแนกตามประสบการณ์ในการทำงาน โดยรวมและราย ด้านไม่แตกต่าง จำแนกตามขนาดของสถานศึกษา โดยรวมไม่แตกต่างกัน แต่เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านการวางแผนออกแบบกิจกรรม แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนด้านอื่น ๆ ไม่แตกต่างกัน

Abstract: This research aimed to study and compare the management conditions for organizing social and public benefit activities in educational institutions. According to the teacher's opinion classified by work experience and sizes of educational institutions which are under Buriram Primary Educational Service Area Office 1. The sample group consisted of 334 teachers, the sample was determined according to Krejcie and Morgan's method and perform multi-stage random sampling. The instrument used for data collection was a questionnaire, created by the researcher, with a reliability value of 0.99. The statistical methods used in the data analysis included mean, standard deviation, t-test, and analysis of variance. The results revealed that: 1) Teachers' opinions both overall and individually regarding to the administrative conditions of organizing social activities and public benefits of educational institutions were at a high level. 2) Comparison results of management conditions for organizing social and public activities benefits of educational institutions which are under Buriram Primary Educational Service Area Office 1 as follows classification according to work experience, the overall and individual results were not different and the overall results of classification by school size were not different. But when considering various aspects, it was found that there was a statistically significant difference at the .05 level in activity design planning. However, there were no significant differences observed in other aspects.

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. ศูนย์วิทยบริการ

Address: บุรีรัมย์

Name: เกษสุดา บูรณพันศักดิ์

Role: ที่ปรึกษาหลัก

Name: พัชนี กุลฑานันท์

Role: ที่ปรึกษาร่วม

Created: 2568

Issued: 2568-08-21

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ใช้เวลา

0.026978 วินาที