รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาระบบประเมินความคุ้มค่าของการใช้ประโยชน์จากห้องเรียน

การพัฒนาระบบประเมินความคุ้มค่าของการใช้ประโยชน์จากห้องเรียน

The development of evaluation system for worthiness of benefits from classroom usage

Name: วัชร พิชยนันท์

Organization : สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ. ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย

Email : watchara.p@icit.kmutnb.ac.th

ThaSH: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ -- อาคาร -- ฐานข้อมูล

Classification :.LCCS: QA76.9.D26

ThaSH: การใช้ประโยชน์จากห้องเรียน

ThaSH: โปรแกรมประยุกต์บนเว็บ

ThaSH: การออกแบบฐานข้อมูล

ThaSH: ความพอใจของผู้ใช้บริการ

Abstract: ปัจจุบันการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ร่วมกันในองค์กรให้เกิดประโยชน์และความคุ้มค่าเป็นสิ่งสำคัญ ซึ่งจะช่วยให้ประหยัดงบประมาณ ในส่วนของสถานศึกษา การใช้ห้องเรียนให้เกิดประโยชน์และความคุ้มค่าจะทำให้สถานศึกษาประหยัดงบประมาณในการก่อสร้างอาคารเรียน ดังนั้นในปี 2556 กระทรวงศึกษาธิการจึงได้กำหนดให้สถานศึกษาต้องจัดทำรายงานประเมินความคุ้มค่าของการใช้ประโยชน์จากห้องเรียน ทุกๆ 3 ปี ตามเกณฑ์มาตรฐานกลางที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนดงานวิจัยนี้เป็นการศึกษาและการพัฒนาระบบประเมินความคุ้มค่าของการใช้ประโยชน์จากห้องเรียนออกแบบระบบด้วยสถาปัตยกรรมแบบ 3-Tier Architecture และออกแบบ Web page แบบ Responsive Web Design เพื่อทำให้สามารถรองรับการทำงานบนหน้าจอที่มีขนาดต่างกัน ระบบจะนำข้อมูลการใช้งานห้องเรียนมาประมวลผลเพื่อจัดทำรายงานของการประเมินความคุ้มค่าของการใช้ประโยชน์จากห้องเรียน จากผลการศึกษาวิจัยโดยให้ผู้รับผิดชอบการจัดทำรายงานการประเมินความคุ้มค่าของการใช้ประโยชน์จากห้องเรียน ทดสอบการใช้งานระบบและทำการประเมินความพึงพอใจในการใช้งานของระบบ ผลการประเมินอยู่ในระดับ 4.50 จากผลการประเมินแสดงว่าผู้ใช้งานมีความพึงพอใจในการใช้งานระบบประเมินความคุ้มค่าของการใช้ประโยชน์จากห้องเรียน ดังนั้น ระบบนี้จึงสามารถตอบสนองการใช้งานของผู้ใช้งานได้ตามความต้องการ

Abstract: Today, sharing resources in an organization for benefits and value is important, which helps to save budgets. As for the university, the use of classrooms to benefit and be worthwhile will cause the university to save budget on building construction. Therefore, in 2013, the Ministry of Education has stipulated that the university must prepare a report to assess the worthiness of the use of classrooms every 3 years in accordance with the standard criteria set by the Ministry of Education. This research is the study and development of a system to assess the worthiness of utilization of the classroom. The System is designed with 3-Tier Architecture and Responsive Web Design technology supporting the ability to work on screens of different sizes. The system will process the classroom usage data and create a report of the evaluation of the value of classroom utilization. From the research results, by the person responsible for creating a report to assess the worthiness of using the classroom, the proposed system is test and assessed the satisfaction of using the system. The evaluation result is 4.50. The evaluation results show that users are satisfied with the system for evaluating the worthiness of classroom use, so this system can meet user needs as needed.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Name: งานวิจัยนี้ได้รับทุนสนับสนุนการทำวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ประจำปีงบประมาณ 2559.

Role: ผู้ให้ทุน

Created: 2559

Modified: 2568-07-17

Issued: 2568-07-17

งานวิจัย/Research report

application/pdf

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	B17702896.pdf	4 MB

ใช้เวลา

0.032749 วินาที