แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
อัจฉราพรรณ ขัดทาน. แนวทางบริหารการปฏิบัติงานการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร, 2567.
แนวทางบริหารการปฏิบัติงานการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร
The Guidelines for the Administration of the Assessment Method of Position and Academic Rank Classification of Teachers and Educational Personnel under Kamphaeng Phet Secondary Educational Service Area Office
Name: อัจฉราพรรณ ขัดทาน
keyword:
แนวทางพัฒนา
ThaSH:
ครู - การพัฒนา
Abstract:
การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารการปฏิบัติงานการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (2) เปรียบเทียบสภาพการบริหารการปฏิบัติงานการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำแนกตามประสบการณ์การทำงานและขนาดสถานศึกษา และ (3) หาแนวทางบริหารการปฏิบัติงาน การประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ข้าราชการครู จำนวน 297 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (X) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การแจกแจง ความถี่ (f) ค่ารอยละ (%) การทดสอบค่าที (t-test Independent) และการหาค่าความแปรปรวนทางเดียว (F-test: One-Way ANOVA) ผลการวิจัยพบว่า (1) สภาพการบริหารการปฏิบัติงานการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร ในภาพรวมมีการบริหารงานอยูในระดับมาก ปัญหาการบริหารการปฏิบัติงานที่พบมากที่สุดในแต่ละด้าน ได้แก่ ขาดการจัดทำข้อมูลของผู้เรียนและรายวิชาในรูปแบบสารสนเทศที่เป็นปัจจุบัน (2) ผลการเปรียบเทียบสภาพการปฏิบัติงานการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร จำแนกตามประสบการณ์และขนาดสถานศึกษาไม่แตกต่างกัน (3) แนวทางบริหารการปฏิบัติงานการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร พบว่า ผู้บริหารสถานศึกษาควรส่งเสริมการจัดกิจกรรมเสวนาสะท้อนผลหลังการปฏิบัติ เพื่อปรับปรุงการจัดการเรียนรู้และควรส่งเสริมให้มีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการข้อมูลเพื่อพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
กำแพงเพชร
Email:
kanchana.kpru2021@gmail.com
Name: ผศ.ดร.ประจบ ขวัญมั่น
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2567
Modified:
2568-07-04
Issued:
2568-07-04
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.022792 วินาที
อัจฉราพรรณ ขัดทาน
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| แนวทางบริหารการปฏิบัติงานการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร อัจฉราพรรณ ขัดทาน | ผศ.ดร.ประจบ ขวัญมั่น | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผศ.ดร.ประจบ ขวัญมั่น