การพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษด้วยการจัดการเรียนรู้ แบบภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับสื่อประสม ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

THE DEVELOPMENT OF ENGLISH COMMUNICATION SKILLS THROUGH LEARNING MANAGEMENT WITH COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING BLENDED WITH MULTIMEDIA FOR GRADE 4 STUDENTS

Name: ศุภาพิชญ์ ทองเอก

keyword: การจัดการเรียนรู้ แบบภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับสื่อประสม

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาการจัดการเรียนรู้ทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 70/70 2) เปรียบเทียบทักษะการสื่อสารด้านการฟังภาษาอังกฤษตาม เกณฑ์ร้อยละ 70 3) เปรียบเทียบทักษะการสื่อสารด้านการพูดภาษาอังกฤษตามเกณฑ์ร้อยละ 70 4) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษก่อนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับสื่อประสม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านท่าลาดวารีวิทยา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 13 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้ 2) แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบประเมินทักษะการสื่อสาร ฟัง-พูด สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบที ผลการวิจัยพบว่า 1) ประสิทธิภาพของการจัดการเรียนรู้แบบภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับสื่อประสม เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มี ประสิทธิภาพ 79.38/81.54 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 70/70 2) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบภาษาเพื่อการสื่อสาร ร่วมกับสื่อประสม มีคะแนนทักษะการฟังเฉลี่ยร้อยละ 84.62 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดร้อยละ 70 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบภาษาเพื่อการสื่อสาร ร่วมกับสื่อประสม มีคะแนนทักษะการพูดเฉลี่ยร้อยละ 78.46 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดร้อยละ 70 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 4. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบภาษาเพื่อการสื่อสาร ร่วมกับสื่อประสม มีผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด. ศูนย์วิทยบริการ มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด

Address: ร้อยเอ็ด

Email: lib.reru101@gmail.com

Name: สมร ทวีบุญ

Modified: 2025-01-16

Issued: 2568-01-14

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: Master of Education

Descipline: การบริหารการศึกษา

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	การพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ.pdf	7.1 MB	50	2026-08-02 13:48:05

ใช้เวลา

-0.965903 วินาที