แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

เรื่องเล่าประสบการณ์เรียนรู้ของครูในโครงการโรงเรียนร่วมพัฒนาในความร่วมมือระหว่างคณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และธนาคารกรุงเทพ จำกัด (มหาชน)
Narratives of teachers’ learning experiences in partnership school project in cooperation between the Faculty of Learning Sciences and Education and Bangkok Bank (Public Company Limited)

keyword: ประสบการณ์เรียนรู้
; การเปลี่ยนแปลงภายในตน
Abstract: การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาเรื่องเล่าประสบการณ์เรียนรู้และการเปลี่ยนแปลงภายในตน (2) ศึกษากระบวนการเรียนรู้และการเปลี่ยนแปลงภายในตน (3) ศึกษาการให้ความหมายต่อการเรียนรู้และการเปลี่ยนแปลงภายในตน ของครูในโครงการโรงเรียนร่วมพัฒนา โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพแนวเรื่องเล่า (Narrative Approach) เก็บข้อมูลด้วยการเขียนความเรียงและสัมภาษณ์เชิงลึกกึ่งโครงสร้างกับครู จำนวน 10 คน ที่มีคุณสมบัติเคยเข้าร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่า 5 กิจกรรม เป็นผู้ที่นำเอาความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการสอน และเป็นผู้ที่ถูกยอมรับจากเพื่อนครูว่าเป็นผู้ที่เปลี่ยนแปลงทัศนคติและการสอนของตนเอง โดยการวิจัยใช้รูปแบบการวิเคราะห์ตามแก่นสาระ (Thematic Analysis) ผลการวิจัย พบว่า เรื่องเล่าประสบการณ์เรียนรู้และการเปลี่ยนแปลงภายในตนประกอบด้วย (1) การเข้าใจความเป็นมนุษย์ผ่านการรับฟังอย่างไม่ตัดสิน (2) กล้าที่จะเป็นตัวของตัวเอง (3) การเข้าใจความแตกต่างหลากหลายของมนุษย์ (4) การเรียนการสอนนอกกรอบสู่ครูนักออกแบบการเรียนรู้ ซึ่งการเรียนรู้และการเปลี่ยนแปลงภายในตนประกอบด้วย 9 ขั้นตอน ดังนี้ (1) รับประสบการณ์ใหม่ที่มีความหมาย (2) ใคร่ครวญและวิพากษ์ (3) ตกผลึกองค์ความรู้และการเปลี่ยนแปลงภายใน (4) วางแผนการเปลี่ยนแปลงเชิงปฏิบัติ (5) พัฒนาสมรรถนะตนเอง (6) ลงมือปฏิบัติในบทบาทใหม่ (7) สังเกตและประเมินผลลัพธ์ (8) ปรับปรุงพัฒนาตนเอง (9) แบ่งปันความรู้และส่งต่อประสบการณ์ และพบว่าครูได้ให้ความหมายต่อการเรียนรู้และการเปลี่ยนแปลงภายในตน 4 ประเด็น (1) เป็นกระบวนการสร้างปัญญา (2) เป็นกระบวนการสำรวจและขยายพื้นที่เชิงประสบการณ์ (3) การเข้าใจ ค้นหา และแสดงออกถึงศักยภาพของความเป็นมนุษย์ (4) การสร้างประโยชน์และคุณค่าให้กับตนเองและผู้อื่น
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. หอสมุดแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Address: กรุงเทพมหานคร
Email: preserv@tu.ac.th
Role: อาจารย์ที่ปรึกษา
Role: อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม
Created: 2566
Modified: 2568-01-10
Issued: 2568-01-10
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 16182Chongan.pdf 4.3 MB18 2026-09-24 14:39:22
ใช้เวลา
0.036074 วินาที

ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล
Title Creator Type and Date Create
กระบวนการเรียนรู้ของผู้ประกอบการสตาร์ทอัพ
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
สุรวิทย์ อัสสพันธุ์;ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล
มนกนก ภาณุสิทธิกร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปลี่ยนผ่านบทบาทและการเรียนรู้ตลอดชีวิตหลังเกษียณอายุของอาจารย์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล;ฝน นิลเขต
พิชญา หุยากรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
กระบวนการเรียนรู้ ความท้าทายและการรับมือของนักแปลอิสระ : พหุกรณีศึกษานักแปลอิสระไทยที่รับแปลตัวบทเฉพาะทางจากภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทย
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
บุณยนุช เนจาด ชมแป้น
วิทยานิพนธ์/Thesis
วาทกรรมความเป็นครูไทยในบทเพลงประกอบพิธีไหว้ครูในสถาบันผลิตครู
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ไอยเรศ บุญฤทธิ์;ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล
ธนัชพร ฉันทาภิสิทธิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การออกแบบหลักสูตรสำหรับผู้สูงอายุเรื่องการทำธุรกรรมการเงินออนไลน์ผ่านโทรศัพท์มือถือ
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
พุทธชาด อังณะกูร;ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล
บุษยา โนนิล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ประสบการณ์การเปลี่ยนผ่านของกลุ่มผู้สูงอายุ LGBT ในประเทศไทย
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล;อดิศร จันทรสุข
ธนาพร ผ่องแผ้ว
วิทยานิพนธ์/Thesis
การออกแบบชุดเครื่องมือเพื่อช่วยบริหารงานอาสาสมัครสำหรับเจ้าหน้าที่ผู้ดูแลงานอาสาสมัคร
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล
พุธิตา สุมานนท์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การออกแบบนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ในสภาวะวิกฤติแบบคละชั้นเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์และสังคมสำหรับเด็กปฐมวัย
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
สุรวิทย์ อัสสพันธุ์;ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล
นัฎฐาพร แสนจิตต์
วิทยานิพนธ์/Thesis
เรื่องเล่าประสบการณ์เรียนรู้ของครูในโครงการโรงเรียนร่วมพัฒนาในความร่วมมือระหว่างคณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และธนาคารกรุงเทพ จำกัด (มหาชน)
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
ชนกานต์ ศรีเอียด
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเรียนรู้ตลอดชีวิตกับประสบการณ์ที่หลากหลายในการเตรียมความพร้อมในการเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล;ธิดา ทับพันธุ์
ปพน จูน คิมูระ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาภูมิทัศน์หลักสูตรวิชาศึกษาทั่วไป (general education) ของมหาวิทยาลัยในประเทศไทย
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
พุทธชาด อังณะกูร;ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล
กิจต์ฐานันญ์ เชื้ออินเมธากุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง : จากกลุ่มเยาวชนสู่แกนนำชุมชนรุ่นใหม่ของเยาวชนกลุ่มเมล็ดข้าวเปลือกไทยเบิ้ง
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ชลิดา จูงพันธ์;ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล
สุวิภา ตรีสุนทรรัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ไอยเรศ บุญฤทธิ์
Title Creator Type and Date Create
เรื่องเล่าคนต่างรุ่น : ความผูกพันเชิงจิตตารมณ์ของครูต่อโรงเรียนคาทอลิกแห่งหนึ่ง
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ไอยเรศ บุญฤทธิ์;ธิดา ทับพันธุ์
ศรายุทธ ฬียากร
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับทางร่วมกับรูปแบบเกมโชว์โทรทัศน์ที่มีผลต่อการคิดวิเคราะห์วิชาภาษาไทยเพื่อการศึกษาต่อเรื่องการสร้างคำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
เสมอกาญจน์ โสภณหิรัญรักษ์;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
พงษ์สิทธิ์ พลีกร
วิทยานิพนธ์/Thesis
เรื่องเล่าการเรียนรู้ของฟรีแลนซ์ที่อยู่รอดทางอาชีพในอุตสาหกรรมสื่อและบันเทิงไทย
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ฝน นิลเขต;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
วิภาดา แหวนเพชร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาประสบการณ์การจัดการเรียนรู้นาฏศิลป์ไทยในต่างแดน: กรณีศึกษา โรงเรียนนาฏศิลป์ วัดธัมมาราม นครชิคาโก ประเทศสหรัฐอเมริกา
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
กิตติ คงตุก;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
รัตนะ พูนเกษม
วิทยานิพนธ์/Thesis
กระบวนการเรียนรู้ ความท้าทายและการรับมือของนักแปลอิสระ : พหุกรณีศึกษานักแปลอิสระไทยที่รับแปลตัวบทเฉพาะทางจากภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทย
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
บุณยนุช เนจาด ชมแป้น
วิทยานิพนธ์/Thesis
วาทกรรมความเป็นครูไทยในบทเพลงประกอบพิธีไหว้ครูในสถาบันผลิตครู
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ไอยเรศ บุญฤทธิ์;ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล
ธนัชพร ฉันทาภิสิทธิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การออกแบบเครื่องมือเพื่อช่วยถอดบทเรียนจากวิธีปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (best practice) สำหรับเจ้าหน้าที่มูลนิธิแม่ฟ้าหลวง ในพระบรมราชูปถัมภ์
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
พุทธชาด อังณะกูร;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
เหมือนแพร วัฒนะโชติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์การออกแบบกระบวนการเรียนรู้สำหรับห้องเรียนสร้างสรรค์ของครูที่ผ่านการอบรมการใช้เกลียวการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
พุทธชาด อังณะกูร;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
วราลี เนติศรีวัฒน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การยอมรับและการรับมือต่อภาวะออทิสติกของบุตร : เรื่องเล่าจากประสบการณ์ของบิดามารดาเลี้ยงเดี่ยว
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ธิดา ทับพันธุ์;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
นภัสวรรณ วุฒิรณฤทธิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
เรื่องเล่าประสบการณ์นักศึกษาที่เข้าศึกษาโดยไม่ต้องตัดสินใจเลือกคณะ : กรณีศึกษา นักศึกษาโครงการ Thammasat Frontier School
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
อดิศร จันทรสุข;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
กิตติพศ กลิ่นสัมผัส
วิทยานิพนธ์/Thesis
การต่อรองและการช่วงชิงทางอัตลักษณ์ที่ส่งผลต่อกรอบความคิดและกระบวนการเรียนรู้ของเยาวชนมลายูมุสลิมภายใต้ระบบการศึกษาไทย : กรณีศึกษาพื้นที่จังหวัดยะลา
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ไอยเรศ บุญฤทธิ์;กิตติ คงตุก
อามีนะห์ หลงเดวา
วิทยานิพนธ์/Thesis
เรื่องเล่าประสบการณ์เรียนรู้ของครูในโครงการโรงเรียนร่วมพัฒนาในความร่วมมือระหว่างคณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และธนาคารกรุงเทพ จำกัด (มหาชน)
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
ชนกานต์ ศรีเอียด
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบกระบวนการดนตรีสร้างสรรค์นอกห้องเรียนสำหรับนักเรียนประถมศึกษาเพื่อสร้างความตระหนักเกี่ยวกับอัตลักษณ์กลุ่มชาติพันธุ์มอญ อ.สังขละบุรี
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
กิตติ คงตุก;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
เบญจมาศ ไม้เกตุ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ชาติ ในสำนึกของเยาวรุ่น : ปรากฏการณ์วิทยาว่าด้วยความเป็นชาติตามทัศนะของนักเรียนในพื้นที่การศึกษาไทย
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
กิตติ คงตุก;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
กัญณัฐ กองรอด
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาองค์ประกอบของกลยุทธ์การจัดการเรียนการสอนสำหรับสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
เสมอกาญจน์ โสภณหิรัญรักษ์;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
เพียงใจ คำพู
วิทยานิพนธ์/Thesis
การออกแบบกระบวนการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการวิจารณ์วรรณคดีด้วยกระบวนการละครในบริบทออนไลน์ภายใต้แนวคิดหลักสูตรฐานสมรรถนะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
เสมอกาญจน์ โสภณหิรัญรักษ์;ไอยเรศ บุญฤทธิ์
เยาวนาฎ แซ่เตียว
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 16
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 4,076
รวม 4,092 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 215,644 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 2,520 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 259 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 14 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 8 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 7 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 1 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 1 ครั้ง
รวม 218,454 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.133
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.221