การศึกษาสภาพการบริหารงานประกันคุณภาพภายในที่เน้นการนำผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4

The study of internal quality assurance administration in Utilization of assessment results in educational Quality development Under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 4

Name: วิชญวิสิฐญ์ สมเพชร

keyword: การนำผลการประเมินไปใช้

; การประกันคุณภาพภายใน

ThaSH: การศึกษา -- การบริหาร

ThaSH: การศึกษาขั้นประถม

Classification :.DDC: 372.12

; ผู้บริหารสถานศึกษา

; ครู

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาสภาพการนำผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 (2) เพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษา และครูต่อการนำผลการประเมินไปใช้ตามมาตรฐานการศึกษา และการดำเนินการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 จำแนกตามตำแหน่ง ประสบการณ์การทำงาน และขนาดสถานศึกษา (3) เพื่อศึกษาเกี่ยวกับปัญหาและแนวทางการพัฒนาการนำผลการประเมินคุณภาพภายในไปใช้ในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ศรีสะเกษ เขต 4 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้บริหารสถานศึกษา และครู จำนวน 256 คน โดยใช้วิธีการ สุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นและการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นแบบสอบถามทั้งฉบับเท่ากับ .95 สถิติที่ใช้ประกอบด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่า t และการทดสอบค่า F และทดสอบความแตกต่างรายคู่โดยวิธีของ Scheffe' ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพการบริหารงานประกันคุณภาพการศึกษาที่เน้นการนำผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 ตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษา และครู พบว่าสภาพการนำผลการประเมินคุณภาพภายในไปใช้ในสถานศึกษา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก 2. ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูที่มีตำแหน่งต่างกัน โดยรวมทุกด้านไม่แตกต่างกัน แต่ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูที่มีประสบการณ์การทำงานและขนาดสถานศึกษาต่างกัน โดยรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3. ปัญหาการบริหารงานประกันคุณภาพการศึกษาที่เน้นการนำผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา พบว่าสถานศึกษายังมีความสับสนในเรื่องการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษากล่าวคือ ครูและชุมชนโดยส่วนใหญ่ยังไม่มีความเข้าใจถึงสภาพบริบทของสถานศึกษาที่เป็นอยู่ แนวทางการพัฒนา พบว่าสถานศึกษาต้องจัดให้มีการประชุมสัมมนาเชิงปฏิบัติการในเรื่องการประกันคุณภาพภายในที่เน้นการนำผลการประเมินมาใช้ นำผลการประเมินมาวิเคราะห์ถึงสภาพที่เป็นอยู่ของสถานศึกษา เพื่อเข้าใจถึงบริบทของสถานศึกษา ร่วมสังเคราะห์ผลการประเมินเพื่อนำมาเปรียบเทียบกับผลการประเมินที่ผ่านมาโดยสังเคราะห์ข้อมูลอย่างเป็นระบบ ประชุมชี้แจงกรอบแนวทางการนำผลการประเมินไปใช้แก่ผู้ที่เกี่ยวข้อง และใช้วิธีการที่หลากหลายที่ให้ได้ผลการประเมินที่เป็นจริงตามสภาพปัจจุบัน และการนำแผนไปปฏิบัติเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา มีการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและปรับปรุงพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง

Abstract: This research aims to (1) study the condition after applying the evaluated outcome from this research to improve educational standard of school in Sisaket Primary Educational Service Area Office 4. (2) compare the opinion between school executives and teachers in point of applying the evaluated outcome according to educational standard and internal quality assurance proceeding in Sisaket Primary Educational Service Area Office. 4, classified from position, career experience and school size. (3) study problems and improvement guide received from internal quality assurance outcome in Sisaket Primary Educational Service Area Office. 4. Sample groups of this research are 256 of executives and teachers, random by Stratified Random Sampling method and Simple Random Sampling method. Research instruments for this research are Likert Scale questionnaire, Open- Ended questionnaire. The reliability of 2 questionnaires is .95 which consisted from percentage, average, standard deviation, T- test, F- test and Scheffe' method. The research findings were as follows. 1.The administration state of educational quality assurance after applied the evaluated outcome which according to the opinion of executives and teachers found that the overall state is improved significantly. 2. The outcome from comparing the opinion among executives and teachers has not shown any differences, However the outcome from comparing the opinion from executives and teachers who has different career experience and school size has shown the difference significantly as 0.1. 3. Management issue of educational quality assurance emphasizes on applying the evaluated outcome to improve educational school standard found that schools still have confusion about internal quality assurance, teachers and community mostly do not have comprehension about school context, there is no analysis the indicators that should fix issues and improve weakness points has performed yet. Schools should plan a guiding framework about applying the outcomes which is not suitable for the standard that schools have specified. And Schools should hold the seminar about the internal quality assurance that emphasize applying the evaluated outcome, analyzing the outcome for the state of school to comprehend the context of schools, analyzing it and compare the outcome to the previous outcome systemically, holding a meeting to explain a framework to accessories and use various methods to obtain the real outcome-based on recent state and use the plan to improve educational quality, tracing, monitoring, evaluating and improving standard continuously.

มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: อุบลราชธานี

Email: info.lib@ubru.ac.th

Name: นิรมิต ชาวระนอง

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก

Name: นเรศ ขันธะรี

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม

Created: 2565

Modified: 2026-02-11

Issued: 2567-10-08

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: Master of Education

Level: Master's Degree

Descipline: Educational Administration

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Whichayavisit Sompetch.pdf	6.14 MB	61	2026-06-09 13:41:39

ใช้เวลา

0.028653 วินาที