แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

Learning outcome of e-learning with cuteness in science teaching about plants and animals for grade 4 hearing impaired students with different learning style

Organization : Rajamangala University of Technology Isan Surin Campus. Faculty of Agriculture and Technology
Email : wiphasith.hi@rmuti.ac.th

Organization : Rajamangala University of Technology Isan Surin Campus. Faculty of Agriculture and Technology

Organization : Rajamangala University of Technology Isan Surin Campus. Faculty of Agriculture and Technology
keyword: E-Learning.
LCSH: Hearing impaired children.
LCSH: Science -- Study and teaching -- Activity programs.
Abstract: The study aimed to achieve four main objectives. Firstly, to design and develop e-Learning with cuteness in science teaching about plants and animals, the target for this program was identified as fourth-grade students with hearing impairments who exhibit diverse learning styles. Second, to study learning styles via e-Learning with hearingimpaired students who have different learning styles. Third, to examine the learning achievement before and after this e-Learning with cuteness, and finally, to study students' learning development who had different learning and studied via e-Learning with cuteness. This study is experimental research using one group pre-test and post-test design. The research instruments used for this experiment were: 1) e-Learning with cuteness in science teaching for grade 4 under the topic "plants and animals," pre-test and post-test exams, and Kolb’s learning style questionnaire. The samples for this study were 15 grade 4 students with hearing impairments at Surin School for the Deaf under the office of special education administration. Statistics employed for data analysis were mean ( x¯ ), standard deviation (S.D.), t-test, and f-test. The findings revealed that: The efficiency of e-Learning with cuteness in science teaching for grade 4 hearing-impaired students with different learning styles was highly efficient, meeting the requirement of Meguigans' criteria. The students’ learning achievement after learning via this e-Learning was significantly higher at the 0.05 level, while there is no significantly different in the learning achievement of students with different learning at the 0.05 level. However, learning via this e-Learning students’ achievement yielded a mean score of the learning achievement lower than the criterion (50 percent). "
King Mongkut's University of Technology North Bangkok. Central Library
Address: BANGKOK
Email: library@kmutnb.ac.th
Created: 2566
Modified: 2567-03-08
Issued: 2024-03-08
บทความ/Article
application/pdf
BibliograpyCitation : วารสารเทคโนโลยีสารสนเทศ. ปีที่ 19, ฉบับที่ 2 (ก.ค.-ธ.ค. 66), หน้า 1-14.
eng
©copyrights King Mongkut's University of Technology North Bangkok
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 ch38_01.pdf 1.55 MB1 2024-04-27 13:08:01
ใช้เวลา
0.0189 วินาที

Wiphasith Hiranrat.
Title Contributor Type
Matching online game-based learning (MOGBL) about counting addition and subtraction in case of lower elementary student with intellectual disabilities
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
Wiphasith Hiranrat.;Janisata Tanuma.;Sujitra Sakaew.;Sakchan Luangmaneerote.

บทความ/Article
Learning outcome of e-learning with cuteness in science teaching about plants and animals for grade 4 hearing impaired students with different learning style
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
Wiphasith Hiranrat.;Nipon Pimbaotham.;Jeeranun Tasuntia.

บทความ/Article
The results of using online interactive learning to enhance English in daily life towards ASEAN for lower secondary students with hearing impairment
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
Wiphasith Hiranrat.;Suparat Walakanon.;Boonlueo Nabumroong.;Nipon Pimbaotham.;Sakchan Luangmaneerote.

บทความ/Article
Modern marketing platform for Surin farmer group
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
Jeeranun Tasuntia.;Anyawee Chaiwachirakhampon.;Wiphasith Hiranrat.;Khanistha Silachot.

บทความ/Article
Nipon Pimbaotham.
Title Contributor Type
Learning outcome of e-learning with cuteness in science teaching about plants and animals for grade 4 hearing impaired students with different learning style
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
Wiphasith Hiranrat.;Nipon Pimbaotham.;Jeeranun Tasuntia.

บทความ/Article
The results of using online interactive learning to enhance English in daily life towards ASEAN for lower secondary students with hearing impairment
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
Wiphasith Hiranrat.;Suparat Walakanon.;Boonlueo Nabumroong.;Nipon Pimbaotham.;Sakchan Luangmaneerote.

บทความ/Article
Jeeranun Tasuntia.
Title Contributor Type
Learning outcome of e-learning with cuteness in science teaching about plants and animals for grade 4 hearing impaired students with different learning style
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
Wiphasith Hiranrat.;Nipon Pimbaotham.;Jeeranun Tasuntia.

บทความ/Article
Copyright 2000 - 2025 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 14
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 2,614
รวม 2,628 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 61,381 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 63 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 16 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 7 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 4 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 1 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 1 ครั้ง
รวม 61,473 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.136
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.48