ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2

Academic Leadership of principals Affecting Effective of Schools Under Buriram Primary Educational Education Service Area Office 2

Name: วิสูตร แสนกล้า

keyword: ภาวะผู้นำทางวิชาการ

; ผู้บริหารสถานศึกษา

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษา 1)ระดับภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา 2)ระดับประสิทธิผลของสถานศึกษา 3)ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลของการศึกษา และ 4) เพื่อสร้างสมการพยากรณ์ประสิทธิผลของสถาศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์เขต 2กลุ่มตัวอย่างเป็นครู จำนวน 331 คน โดยใช้การสุ่มแบบชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า แบบสอบถาม 2 ส่วน คือ ด้านภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา และด้านประสิทธิผลของสถานศึกษา ซึ่งค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ .975 และ .975 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิ?ธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน และการวิเคราะห์การถอถอยพหุคูณ ผลการวิจัยพบว่า 1.ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์เขต 2 โดยรวมอยู่ในระดับมาก วิเคราะห์รายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด 2 ด้าน คือ ด้านการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ และด้านการจัดการเรียนการสอน ส่วนด้านอื่นๆอยู่ในระดับมาก โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ ด้านการกำหนดวิสัยทัศน์ทางวิชาการ ด้านการบริหารจัดการหลักสูตร และด้านการนิเทศการศึกษา 2.ระดับประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์เขต 2 โดยรวมอยู่ในระดับมาก วิเคราะห์รายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด 1 ด้าน คือ ด้านความพึงพอใจของครู ส่วนด้านอื่น ๆ อยู่ในระดับมาก โดยเรีนงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ ด้านคุณลักษณะของผู้เรียน ด้านสภาพแวดล้อมในสถานศึกษา และด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3. ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาทุกด้านมีความสัมพันธ์กับประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์เขต 2 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 4. สมการพยากรณ์โดยใช้การวิเคราะห์การถดถอยแบบขั้นตอน พบว่า ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา 3 ด้าน คือ ด้านการนิเทศการศึกษา ด้านการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ และด้านการจัดการเรียนการสอน สามารถร่วมกันพยากรณ์ประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์เขต 2 ได้ร้อยละ 59.30 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนดิบ คือ และ สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนมาตรฐานคือ

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. ศูนย์วิทยบริการ

Address: บุรีรัมย์

Email: library@bru.ac.th

Name: วิเศษ ชิณวงศ์

Role: ประธานกรรมการ

Name: ฐิตาภรณ์ เวียงวิเศษ

Role: กรรมการ

Name: บรรพต วงศ์ทองเจริญ

Role: กรรมการ

Name: สุชาติ หอมจันทร์

Role: กรรมการ

Created: 2566

Modified: 2566-11-07

Issued: 2566-09-26

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Wisoot_Saenklar.pdf	40.66 MB	190	2025-10-21 18:08:10

ใช้เวลา

0.042141 วินาที