รูปแบบการขับเคลื่อนหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงตามหลักพุทธธรรมในสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสมุทรปราการ

Name: พระมหาบริบูรณ์ ปริสุทฺโธ (อดิศร)

Organization : ผู้วิจัย

keyword: หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

; จังหวัดสมุทรปราการ

Abstract: การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาการขับเคลื่อนหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 2) เพื่อพัฒนารูปแบบ การขับเคลื่อนหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงตามหลักพุทธธรรม 3) เพื่อเสนอรูปแบบการขับเคลื่อนหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงตามหลักพุทธธรรมในสถานศึกษาสังกัด องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสมุทรปราการการโดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสานวิธี คือ การวิจัยเชิงปริมาณสอบถามกลุ่มตัวอย่างจำนวน 331 คน สถิติที่ใช้ คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิจัยเชิงคุณภาพสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 10 คน และสนทนากลุ่ม จำนวน 10 รูป/คนใช้การวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า: 1. การขับเคลื่อนหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดสมุทรปราการ ทั้ง 5 ด้านโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ได้แก่ ด้านการพัฒนาแนวทางการจัดการศึกษาตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการพัฒนากระบวนการติดตามและประเมินผล ด้านการขยายผลและพัฒนาเครือข่าย ด้านการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ และด้านการพัฒนาบุคลากร 2. พัฒนารูปแบบการขับเคลื่อนหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงตามหลักพุทธธรรมในสถาน ศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสมุทรปราการด้วยสภาพแวดล้อมที่เกี่ยวข้องโดยนำหลักการและวิธีการใหม่ มาประยุกต์ใช้ตามแผนยุทธศาสตร์การขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา ใน 5 ด้านภายใต้กิจกรรมโครงการ 7 กิจกรรมโดยบูรณาการร่วมกับหลักสัปปุริสธรรม 7 ให้เป็นไปตาม 3 ห่วง 2 เงื่อนไข และความเชื่อมโยง 4 มิติ ตามสาระการเรียนรู้ประกอบการประเมินแต่ละช่วงชั้น 3. เสนอรูปแบบการขับเคลื่อนหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงตามหลักพุทธธรรมในสถานศึกษาสังกัด องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสมุทรปราการทั้ง 5 ด้านภายใต้การปฏิบัติตามยุทธศาสตร์การขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา ได้แก่ ด้านการพัฒนาแนวทางการจัดการศึกษาตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการพัฒนาบุคลากร ด้านการขยายผลและพัฒนาเครือข่าย ด้านการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ ด้านการพัฒนากระบวนการติดตามและประเมินผล โดยมีโครงการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติบูรณาการกับหลักสัปปุริสธรรม 7 ได้แก่ กิจกรรมเกษตรพอเพียง กิจกรรมโรงเรียนปลอดขยะ กิจกรรมสภานักเรียน กิจกรรมห้องเรียนสีขาว กิจกรรมวิถีพุทธ กิจกรรมลูกเสือเนตรนารีและกิจกรรมกีฬาต้านยาเสพติดให้เป็นไป

Abstract: This research aims to: 1) study mobilizing sufficiency economy philosophy, 2) develop a model of mobilizing sufficiency economy philosophy based on Buddhadhamma, and 3) propose the model of mobilizing sufficiency economy philosophy based on Buddhadhamma to educational institutions under Samut Prakan Local Government Organization. The integrated research methods were used in the study. The quantitative data were collected by questionnaire from 331 samples and analyzed by percentage, mean and standard deviation. The qualitative data were collected by in-depth interviews with 10 experts and focus group discussions with 10 experts, and then analyzed by content analysis. The study indicated that: 1. Mobilizing sufficiency economy philosophy educational institutions under Samut Prakan Local Government Organization in 5 aspects was at a high level overall. They were in educational management process, measurement and evaluation process, amplification and network development, public relations, and personnel development. 2. Development of a model of mobilizing sufficiency economy philosophy based on Buddhadhamma to educational institutions under Samut Prakan Local Government Organization by application of new principles and methods to the course contents in each level according to the strategic plan in mobilizing sufficiency economy philosophy to educational institutions under 5 projects, 7 activities integrated with Sappurisa Dhamma in 3 cycles, 2 conditions and 4 dimensions. 3. Mobilizing sufficiency economy philosophy based on Buddhadhamma to educational institutions under Samut Prakan Local Government Organization by SES Model is to follow the strategic plan in mobilizing sufficiency economy philosophy to educational institutions in 5 aspects; development of educational management process according to sufficiency economy philosophy, personnel development, amplification and network development, public relations, and development of follow-up and evaluation process under 7 activities for mobilizing sufficiency economy philosophy to educational institutions integrated with Sappurisa Dhamma; sufficiency agricultural activity, zero-waste activity, student council activity, white-classroom activity, Buddhist oriented activity, scout activity, and sports against drugs activity.

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. ส่วนหอสมุดกลาง

Address: พระนครศรีอยุธยา

Email: library@mcu.ac.th

Name: รศ. ดร.อินถา ศิริวรรณ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: ดร.ทองดี ศรีตระการ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2564

Modified: 2566-06-10

Issued: 2566-06-10

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: พุทธบริหารการศึกษา

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Ri5SqyutuorJ3zno9U8ElpaIHCJxF0iqCzi8fv7Y.pdf	5.63 MB	28	2025-08-09 14:28:38

ใช้เวลา

-0.9806 วินาที