การศึกษาพาหุสัจจะในคัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาท

Name: พระครูปลัด ชวลิต อคฺคปญฺโญ (ภู่นาค)

Organization : ผู้วิจัย

keyword: การศึกษา

; คัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาท

Abstract: งานวิจัยเรื่องการศึกษาพาหุสัจจะในคัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาทนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาพาหุสัจจะในคัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาท 2) เพื่อศึกษาหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับพาหุสัจจะ 3) เพื่อศึกษาการประยุกต์พาหุสัจจะมาพัฒนาชีวิตในสังคมปัจจุบัน จากการศึกษาพบว่า ในคัมภีร์พระพุทธศาสนา พาหุสัจจะมีความหมายเช่นเดียวกับ คำว่า พหูสูตและสุตะ หมายถึง ความเป็นผู้ได้ยินได้ฟังมาก ได้ศึกษาเรียนรู้มาก การมีความรู้มีประสบการณ์มาก พาหุสัจจะเป็นมงคลอย่างหนึ่งที่นำความเจริญก้าวหน้ามาให้ผู้เป็นพหูสูต องค์ประกอบของพาหุสัจจะ 5 ประการ ได้แก่ (1) เป็นผู้ได้ฟังมาก คือ ศึกษาเล่าเรียนได้สดับตรับฟังไว้มาก (2) ทรงจำไว้ได้ คือ สามารถจดจำหลักการ หรือสาระได้ทรงจำได้แม่นยำ (3) คล่องปาก คือ ท่องบ่นหรือใช้พูดอยู่เสมอจนแคล่วคล่อง (4)ขึ้นใจคือ ใส่ใจพิจารณานึกคิดจนแจ่มแจ้งในใจ และ (5) แทงตลอดดีด้วยทิฏฐิ คือ ขบได้ด้วยทฤษฎี มีความเข้าใจลึกซึ้งประจักษ์ด้วยปัญญาทั้งในแง่ความหมายและเหตุผล พาหุสัจจะมี 2 ประเภท คือ พาหุสัจจะของบรรพชิต และคฤหัสถ์ พาหุสัจจะในพระวินัยปิฎก เป็นมูลแห่งพระพุทธบัญญัติ 7 สิกขาบท พาหุสัจจะในพระสุตตันตปิฎก ว่า ‘การพูดเรื่องพาหุสัจจะเป็นเรื่องดีสำหรับผู้เป็นพหูสูต’ พระปัจเจกพุทธเจ้ากล่าวว่า ‘บุคคลพึงคบมิตรพหูสูต’ พระมหากัปปินเถระกล่าวคาถาว่า ‘..บุคคลพึงปรารถนาเป็นนักปราชญ์และเป็นพหูสูตผู้สามารถทำกิจตนให้สำเร็จได้ด้วยปัญญา’ พาหุสัจจะในพระอภิธรรมปิฎกว่า ‘ความเป็นผู้มีมิตรดี ได้แก่ บุคคลผู้มีศรัทธามีศีล เป็นพหูสูต’ ส่วนพาหุสัจจะในอรรถกถาว่า ‘พาหุสัจจะ เป็นมงคลหนึ่งใน 38มงคลสูงสุด’ มีหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับพาหุสัจจะหรือพหูสูตมี 21 หลักธรรม และยังมีหลักธรรมอีก 4 หลักธรรม ที่เกื้อหนุนพาหุสัจจะ รวมเป็นหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับพาหุสัจจะทั้งสิ้น 25 หลักธรรม การประยุกต์พาหุสัจจะเพื่อใช้พัฒนาชีวิตในสังคมปัจจุบัน ด้วยการฝึกฝนตนให้เป็นผู้มีความสามารถใน 2 ด้าน คือ การศึกษาทางโลก และการศึกษาทางธรรม

Abstract: This research is of 3 objectives, namely :- (1) to study Bāhusacca in Theravāda Buddhist’s texts. (2) to study the Dhamma relationship of Bāhusacca (3) to study the Bāhusacca to be applied the development of life in the present societies. From the study, it is found that :- In the Buddhist scriptures Bāhusacca is of the meaning as Bahusuta and Suta all of which are of the meaning as the state of the one who listens much, knows much and has much experience. Bāhusacca is one of the auspicious ways of growth to the learned people. There are 5 compositions of Bāhusacca, They are (1) The most study (2) ) The most rememberance (3) ) The most activeness (4) The learning by heart (5) The thinking over of the theory. Bāhusacca is of two types namely :- (1) The lay peoples’ Bāhusacca (2) The monks’ Bāhusacca The Bāhusacca in the Vinayapiñaka in the base of the Buddha’s enacts of the 7 precepts for traing. In Suttantapiñaka it is said that Bāhusacca is a good matter for the one with Bahusuta (the one who has well heard). The Paccekabuddha (the well heard one) said that a person should associate with the Bāhusacca friend. Ven. Mahā Kappina Thera quoted as stanza the meaning of which is the person should wish to be the learned person and be the one who has heard much and who can carry out his own business successfully with his wisdom. Bāhusacca mentioned in Abhidhammapiñaka as the state is having good friends, Faith, Precepts and having heard much. In the commenties, it is said that Bāhusacca is one of the 38 Blessings. There are 21 Doctrinal principles about the Bāhusacca, and there are 4 Doctrinal principles supporting the Doctrinal principles the Bāhusacca. Thus, there are 25 Doctrinal principles regarding Bāhusacca. The application of Bāhusacca to the development of the present social lives is to train oneself to be of ability in studying the worldly matters and the Doctrinal matters.

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. สำนักหอสมุดและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@mcu.ac.th

Name: พระราชสิทธิมุนี (วิ.)

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: พระมหาทวี มหาปญฺโญ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: สมิทธิพล เนตรนิมิตร

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2553

Modified: 2566-06-04

Issued: 2566-06-04

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: พุทธศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: สาขาวิชาพระพุทธศาสนา

Grantor: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	พระครูปลัด ชวลิต อคฺคปญฺโญ (ภู่นาค).pdf	1016.31 KB

ใช้เวลา

0.02297 วินาที