แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
จันทรวรรณ สำราญสำรวจกิจ . การพัฒนาแอปพลิเคชัน 3 มิติ สำหรับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลและการฝึกปฏิบัติจริง. (). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : , 2564.
การพัฒนาแอปพลิเคชัน 3 มิติ สำหรับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลและการฝึกปฏิบัติจริง
3D Application development for lntegrated teaching and learning English with digital technologies and practical training
Name: พีรณัฎฐ์ ยาทิพย์
Organization :
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร. คณะบริหารธุรกิจ
Email :
pheeranadh.y@rmutp.ac.th
Name: เกรียงศักดิ์ เตมีย์
Organization :
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร. คณะบริหารธุรกิจ
Email :
kreangsakt@nu.ac.th
Name: จันทรวรรณ สำราญสำรวจกิจ
Organization :
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร. คณะบริหารธุรกิจ
Email :
sallygirlsam@gmail.com
keyword:
เทคโนโลยีทางการศึกษา
Classification :.DDC: 371.33
ThaSH:
การสื่อสารแบบสื่อประสม
ThaSH:
ดิจิทัลอิเล็กทรอนิกส์
Abstract:
คนไทยในยุคดิจิทัลต้องมีทักษะความเป็นนานาชาติ อันเป็นความรู้ความสามารถในการดำรงชีวิตในสังคมโลกที่เชื่อมโยงถึงกันได้ การศึกษาเรื่องการพัฒนาแอปพลิเคชัน 3 มิติ สำหรับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลและการฝึกปฏิบัติจริงนั้น มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนา แอปพลิเคชัน 3 มิติ สำหรับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลและการฝึกปฏิบัติจริง คณะผู้วิจัยได้ทำการศึกษาค้นคว้าจากเอกสารทางวิชาการที่เกี่ยวข้องกับระบบแอปพลิเคชัน 3 มิติ ศึกษาความเป็นไปได้ของปัญหา และแนวทางในการออกแบบสร้างเครื่องมือสื่อการเรียนการสอน โดยได้ทำการสัมภาษณ์เชิงลึกจากผู้ให้ข้อมูลหลัก จำนวน 10 คน โดยวิธีบอกต่อ (Snowballing Technique) ได้แก่ผู้เชี่ยวชาญการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ อาจารย์ และนักศึกษาสายสังคมศาสตร์ และพบว่าส่วนใหญ่ยังไม่มีการใช้ HMD VR ในการเรียนรู้และฝึกปฏิบัติทักษะภาษาอังกฤษ และมักใช้การเรียนรู้ภาษาด้วยวิธีแบบดั้งเดิม มีการใช้เทคโนโลยีในเชิงปฏิบัติจริงไม่มาก แม้ว่ามีการใช้เกมภาษาหรือใช้แอปพลิเคชันในการศึกษาเพื่อทำให้เกิดการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม แต่ยังไม่ได้มีการนำ VR มาใช้ในการเรียนภาษาอังกฤษอย่างจริงจัง ดังนั้น คณะผู้วิจัยจึงได้พัฒนานวัตกรรมเครื่องมือในการเรียนภาษาอังกฤษจากการสื่อสารในโลกเสมือนจริง โดยใช้แอปพลิเคชัน 3 มิติเพื่อการสอนภาษาอังกฤษด้วยการปฏิบัติจริง โดยใช้เครื่องมือการพัฒนานวัตกรรม Unity Oculus Blender และภาษา C# ซึ่งทำให้ได้นวัตกรรมที่มีความเหมาะสมและเป็นทางเลือกให้เด็กไทยได้มีโอกาสทางการศึกษาการสื่อสารภาษาอังกฤษในโลกเสมือนจริง และเข้าถึงการใช้เทคโนโลยีอย่างมีประโยชน์
Abstract:
It is a must for Thai citizens in this digital era to be able to absorb internationalization skills to survive in the connected world. The study entitled "The development of a 3D application for teaching English with integrated digital technology and practical training" aims to develop a 3D application for integrated English teaching with digital technology and practical training. Academic literature about 3D application systems, the achievability of problems, and instructional system design frameworks were reviewed. Additionally, in- depth interviews were conducted with 10 key informants using a snowballing technique. The informants were English-teaching experts, teachers, and social science students. The main findings from the in- depth interviews revealed that most participants did not use HMD VR to learn and practice English language skills, while traditional styled teaching was used more often. There had not been much technology-integrated learning compared to language- related games and applications were used. Moreover, VR was not applied much to English learning. Accordingly, with the devices of Unity, Oculus, Blender, and C# language, the development of 3D applications for teaching English with practical training has been developed as an appropriate and optional tool for Thai students with an educational opportunity in English communicative skill practice in the virtual world and accessibility to the useful technology.
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
arit@rmutp.ac.th
Role:
ผู้ให้ทุน
Email :
arit@rmutp.ac.th
Created:
2564
Modified:
2023-05-22
Issued:
2566-05-16
งานวิจัย/Research report
application/pdf
CallNumber:
วจ 371.33 พ791ก
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.020079 วินาที
พีรณัฎฐ์ ยาทิพย์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาแอปพลิเคชัน 3 มิติ สำหรับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลและการฝึกปฏิบัติจริง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พีรณัฎฐ์ ยาทิพย์ ;เกรียงศักดิ์ เตมีย์ ;จันทรวรรณ สำราญสำรวจกิจ | มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร | งานวิจัย/Research report |
เกรียงศักดิ์ เตมีย์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาแอปพลิเคชัน 3 มิติ สำหรับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลและการฝึกปฏิบัติจริง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พีรณัฎฐ์ ยาทิพย์ ;เกรียงศักดิ์ เตมีย์ ;จันทรวรรณ สำราญสำรวจกิจ | มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร | งานวิจัย/Research report |
จันทรวรรณ สำราญสำรวจกิจ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาแอปพลิเคชัน 3 มิติ สำหรับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลและการฝึกปฏิบัติจริง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พีรณัฎฐ์ ยาทิพย์ ;เกรียงศักดิ์ เตมีย์ ;จันทรวรรณ สำราญสำรวจกิจ | มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร | งานวิจัย/Research report |
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร