การศึกษาคุณานุประโยคภาษาไทยโดยผู้เรียนชาวจีน

A study of Thai relative clauses by chinese learners

Name: วุฒินันท์ สีเตชะ

ThaSH: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ -- วิทยานิพนธ์. ปร.ด. (ภาษาศาสตร์ประยุกต์) 2560

Classification :.LCCS: P130.52.T35

ThaSH: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สาขาภาษาศาสตร์ประยุกต์ -- วิทยานิพนธ์

ThaSH: ภาษาศาสตร์ประยุกต์

ThaSH: ภาษาไทย -- ไวยากรณ์

ThaSH: ภาษาจีน -- ไวยากรณ์

ThaSH: ไวยากรณ์ -- คุณานุประโยค

Abstract: การศึกษาการสร้างคุณานุประโยคภาษาไทยของกลุ่มตัวอย่างชาวจีนที่เรียนภาษาไทยเป็นภาษาที่สองนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากลวิธีที่กลุ่มตัวอย่างชาวจีนใช้ในการสร้างคุณานุประโยค 3 ประเภท 6 โครงสร้าง คือ คุณานุประโยคประเภทประธาน คุณานุประโยคประเภทกรรมตรงและคุณานุประโยคประเภทกรรมรองขยายคำนามหลักตำแหน่งประธานและตำแหน่งกรรมตรง (SS/OS/SO/OO/SIO/OIO) ด้วยแบบทดสอบ 2 ประเภทคือ และแบบทดสอบการรวมประโยค (SCT) และแบบทดสอบการเขียนบรรยายรูปภาพ (PDWT) ผลการศึกษาพบว่า กลุ่มตัวอย่างสร้างคุณานุประโยคประเภทกรรมตรงขยายคำนามในตำแหน่งประธาน (SO) มากที่สุด กลุ่มตัวอย่างชาวจีนสร้างคุณานุประโยคภาษาไทยด้วยการใช้กลวิธีช่องว่าง (gap strategy) ร่วมกับตัวบ่งชี้ “ที่” มากที่สุดนอกจากนั้นยังพบการสร้างคุณานุประโยคประเภทประธานขยายคำนามหลักตำแหน่งกรรมตรงได้ถูกต้องมากที่สุด (OS) และกลุ่มตัวอย่างสร้างคุณานุประโยคประเภทประธานขยายคำนามหลักตำแหน่งประธาน (SS) ได้ถูกต้องน้อยที่สุดส่วนความผิดพลาดที่พบ เช่น กลุ่มตัวอย่างสร้างคุณานุประโยคด้วยการละตัวบ่งชี้เป็นต้น The study of Thai relative clauses by Chinese second language learners aims to study the relativization of Thai relative clauses produced by Chinese learners of Thai. Three types of relative clauses - subject, direct object, and indirect object which modify head noun in subject and object positions (SS/OS/SO/OO/SIO/OIO) making 6 constructions were examined with the sentence combination test (SCT) and written picture description tests (WPDT). The former letter signifies the head noun position and the latter letter signifies the type of relative clauses. The result showed that the object relative clause modifying subject (SO) is used the most frequently. Gap strategy with the marker // is the strategy adopted most by Chinese languge learners. The subject relative clauses modifying objects (OS) were produced most correctly, while subject relative clause modifying subjects, were produced least correctly. The errors made by the sample, for example, marker omission, are found in this study.

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สำนักหอสมุด

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: tdckulib@ku.ac.th

Name: กิติมา อินทรัมพรรย์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก

Name: ปาริชาติ ภูติรัตน์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม

Created: 2560

Modified: 2566-05-03

Issued: 2566-05-03

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

URL: https://kasetsart.idm.oclc.org/login?url=https://www.lib.ku.ac.th/KUthesis/2560/wutthinan-sit-all.pdf

CallNumber: P130.52.T35.ว43

tha

DegreeName: ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาเอก

Descipline: ภาษาศาสตร์ประยุกต์

Grantor: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

©copyrights มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	wutthinan-sit-all.pdf	4.89 MB	10	2025-03-12 13:26:49

ใช้เวลา

0.045695 วินาที