แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
นวพล นาทองพูน.. การส่งเสริมทักษะปฏิบัติโดยใช้ทฤษฎีของแฮร์โรว์ร่วมกับเครือข่าย การเรียนรู้ทางสังคม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนผดุงนารี. ปริญญาโท(คอมพิวเตอร์ศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 2561.
การส่งเสริมทักษะปฏิบัติโดยใช้ทฤษฎีของแฮร์โรว์ร่วมกับเครือข่าย การเรียนรู้ทางสังคม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนผดุงนารี
The enhancement of practical skills by using harrow's theory with social learning network for 11th grade students at Phadungnaree school
Name: นวพล นาทองพูน.
Address:
100 ม.12 ซ.2ถ.สารคาม-กมลาไสย บ้านเจริญสุข (บัวขาว) ต.เกิ้ง อ.เมืองมหาสารคาม จ.มหาสารคาม
ThaSH:
การเรียนรู้ทางสังคม
-- วิจัย.
Classification :.DDC: 303.32
ThaSH:
นักเรียนมัธยมศึกษา
-- วิจัย.
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
มหาสารคาม
Email:
lib@rmu.ac.th
Name: ทรงศักดิ์ สองสนิท
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2561
Modified:
2565-04-22
Issued:
2565-04-22
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
303.32
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: คอมพิวเตอร์ศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.030202 วินาที
นวพล นาทองพูน.
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การส่งเสริมทักษะปฏิบัติโดยใช้ทฤษฎีของแฮร์โรว์ร่วมกับเครือข่าย การเรียนรู้ทางสังคม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนผดุงนารี
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม นวพล นาทองพูน. | ทรงศักดิ์ สองสนิท | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ทรงศักดิ์ สองสนิท