แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

ทักษะการใช้คำถามในการสอนโจทย์ปัญหา

Organization : มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. คณะศึกษาศาสตร์. ภาควิชาหลักสูตรและการสอน
ThaSH: คณิตศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ
Address: มหาสารคาม (Maha Sarakham)
Email: library@msu.ac.th
Created: 2538
Issued: 2548-07-14
Modified: 2006-08-11
บทความ/Article
application/pdf
ISBN: 0125-7498
BibliograpyCitation : วารสารมหาวิทยาลัยมหาสารคาม. ปีที่ 1, ฉบับที่ 1-2 (ม.ค.-ธ.ค. 2538), หน้า 15-22
CallNumber: บทความ
tha
ไทย
©copyrights มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 pisamai1-1-2-2538.pdf 249.04 KB407 2026-07-24 20:51:08
ใช้เวลา
0.017609 วินาที

พิศมัย ศรีอำไพ
Title Contributor Type
ทักษะการใช้คำถามในการสอนโจทย์ปัญหา
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
พิศมัย ศรีอำไพ

บทความ/Article
รายงานการวิจัยเรื่องกระบวนการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชนโดยใช้เศรษฐกิจชุมชน : กรณีศูนย์การเรียนรู้ชุมชนโพธิ์มี
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ประสิทธิ์ นิ่มจินดา;ฉลาด จันทรสมบัติ ;พิศมัย ศรีอำไพ ;อรนุช ศรีสะอาด ;นารีรัตน์ รักวิจิตรกุล ;จิรายุ แสงวงษ์ ;พัฒนานุสรณ์ สถาพรวงศ์ ;ธรินธร นามวรรณ
ทวี ทรภีสิงห์
จตุพร ดอนโสม
ผกากาญจน์ กาญจนภี
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. คณะศึกษาศาสตร์
งานวิจัย/Research report
รายงานการวิจัยเรื่องเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องบทประยุกต์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามวิธีของ อุไรวรรณ ธนยั่งยืน กับกลุ่มที่เรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นการค้นพบโดยพลังก
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
พิศมัย ศรีอำไพ
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. คณะศึกษาศาสตร์
งานวิจัย/Research report
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวทฤษฏีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
เนืองนิตย์ ชาวนาฮี;อรุณี จันทร์ศิลา;พิศมัย ศรีอำไพ

บทความ/Article
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการแก้ปัญหา เรื่อง พื้นที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
อัจฉรา ประทุมขำ;สมทรง สุวพานิช;พิศมัย ศรีอำไพ

บทความ/Article
การศึกษาแบบการเรียนของนิสิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
พิศมัย ศรีอำไพ
สุวัฒน์ จุลสุวรรณ์
งานวิจัย/Research report
ผลการใช้รูปแบบการสอนที่ส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยามหาสารคาม
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
พิศมัย ศรีอำไพ
ไปรยา เอราวรรณ
งานวิจัย/Research report
การศึกษาเปรียบเทียบหน้าที่การงาน ของอาจารย์ประจำมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
พิศมัย ศรีอำไพ
ประชุมสุข อาชวอำรุง
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 33
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 8,086
รวม 8,119 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 340,158 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 2,026 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 141 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 49 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 48 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 14 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 2 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 2 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 2 ครั้ง
สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน = 1 ครั้ง
รวม 342,443 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.227