การพัฒนาความสามารถการอ่านเพื่อความเข้าใจวิชาภาษาไทยโดยการจัดการเรียนรู้แบบ SQ3R ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

Development of Thai Reading Comprehension Ability Using SQ3R Method for Prathom Suksa 4 Students

Name: รวิษฎา ศรีมงคล

ThaSH: ความเข้าใจในการอ่าน -- วิจัย

ThaSH: ภาษาไทย -- การศึกษาและการสอน -- วิจัย

ThaSH: นักเรียนประถมศึกษา -- ทัศนะเกี่ยวกับการเรียนรู้แบบ SQ3R -- วิจัย

ThaSH: การเรียนรู้แบบ SQ3R

Abstract: การวิจัยเชิงทดลองนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความสามารถการอ่านเพื่อความเข้าใจวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 2) ศึกษาผลสัมฤทธิ์การอ่านเพื่อความเข้าใจวิชาภาษาไทย ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบ SQ3R 3) ศึกษาความความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้แบบ SQ3R กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านป่าบง อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จํานวน 19 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้การอ่านเพื่อความเข้าใจวิชาภาษาไทยโดยการจัดการเรียนรู้แบบ SQ3R 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้แบบ SQ3R สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ สถิติที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสถิติ Paired Sample t-test ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลการศึกษาความสามารถการอ่านเพื่อความเข้าใจวิชาภาษาไทยโดยการจัดการเรียนรู้แบบ SQ3R มีนักเรียนผ่านเกณฑ์จำนวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 89.47และนักเรียนไม่ผ่านเกณฑ์จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 10.53 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการอ่านเพื่อความเข้าใจ วิชาภาษาไทย นักเรียนมีความรู้หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05 (t = 23.42, sig = .000 ) 3) ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่มี4 ต่อการเรียนรู้การอ่านเพื่อความเข้าใจโดยการจัดการเรียนรู้แบบ SQ3R ภาพรวมอยู่ในระดับมาก (Mean= 4.50 S.D. = 0.54)

มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์. ศูนย์เรียนรู้และหอสมุด.

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@dpu.ac.th

Name: อัญชลี ทองเอม

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Modified: 2564-10-15

Created: 2561

Issued: 2564-10-12

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

©copyrights มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Rawisada.Sri.pdf	16.38 MB	155	2026-01-29 12:37:04

ใช้เวลา

0.250896 วินาที