แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

รูปแบบการสอนรายวันเพื่อพัฒนาพฤติกรรมความมีวินัยนักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายประถมศึกษาตามแนวคิดการสร้างวินัยเชิงบวกด้วยพหุวิธี
Daily Teaching Model for Developing the Demonstration School Students Discipline Based on Positive Discipline Using Multi-Approaches

ThaSH: โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายประถมศึกษา
ThaSH: วินัยในโรงเรียน -- ไทย -- ขอนแก่น
ThaSH: ดุษฎีนิพนธ์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักหอสมุด
Address: ขอนแก่น
Email: library.inbox@kku.ac.th
Role: อาจารย์ที่ปรึกษา
Role: อาจารย์ที่ปรึกษา
Created: 2561
Modified: 2564-09-29
Issued: 2564-09-29
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยขอนแก่น
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 Suchat-Thangsathirasima-ab.pdf 482 KB22 2026-03-04 09:57:19
2 Suchat-Thangsathirasima-fulltext.pdf 6.06 MB55 2025-07-18 21:25:06
ใช้เวลา
0.04202 วินาที

ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
Title Creator Type and Date Create
การพัฒนาทักษะการคิดพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;สมพงษ์ พันธุรัตน์
รัสดา มงคลสวัสดิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4) โดยใช้โครงงาน
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;เพ็ญณี แนรอท
อนงค์ เชื้อสีดา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ( ภาษาอังกฤษ) สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1)
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;เพ็ญณี แนรอท
มณฑาทิพย์ บุตรโม
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ( ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เน้นทักษะการคิดพื้นฐาน
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;สมพงษ์ พันธุรัตน์
เพ็ญประภา กลุ่มจอหอ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาพฤติกรรมการสอนคณิตศาสตร์ ของครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การนิเทศแบบคลีน
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;ปรีชา เครือวัลย์
จำนงค์ ไถวสินธุ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัญหาและความต้องการของครูผู้สอนระดับประถมศึกษาในการพัฒนาการสอน โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอพล จังหวัดขอนแก่น
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
อิสระ วาริยศ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการจัดการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;สมศักดิ์ เผือกพันธ์
สมเกียรติ วิลัยปาน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การประเมินตามสภาพจริงในทักษะการอ่านและการเขียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านนาแพง
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ยาใจ พงษ์บริบูรณ์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;นุชวนา เหลืองอังกูร
สุดาจิต สุ่มมาตย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัญหาการนิเทศงานวิชาการในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา กิ่งอำเภอลำทะเมนชัย จังหวัดนครราชสีมา
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
สุริยนต์ กัลยาณี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาพฤติกรรมการสอนของครูคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การนิเทศแบบคลินิก
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;คงศักดิ์ ธาตุทอง
นิธิรัตน์ อุทัยพร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างหลักสูตรสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนบ้านลาดใหญ่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 1 อำเภอเมืองชัยภูมิ จังหวัดชัยภูมิ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;สุภาสินี สุภธีระ;สมหวัง บุญสิทธิ์
รุ่งนภา คำลอยฟ้า
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างชุดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;จุมพล ราชวิจิตร
ลดามาลย์ วงศ์พรหม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างชุดการเรียนการสอนกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;จุมพล ราชวิจิตร
ชายิกา ปรีพูล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างวิธีสอนโดยใช้เทคนิคการสร้างไดอะแกรมกับวิธีสอนปกติ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;เกรียงศักดิ์ กี่สวัสดิ์ดอน;ปรีชา เครือวรรณ
ปารณทัตต์ แสนวิเศษ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้หลักการเรียนเพื่อรู้แจ้งของ ฮอทชคิส
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;อัญชลี สารรัตนะ;ประภาพร ศรีตระกูล
เยาวนิจ ไพศาลเจริญ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ ภาษาอังกฤษและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนโดยใช้กิจกรรม Synectics กับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สุภาสินี สุภธีระ;อรพิน พจนานนท์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
อรอนงค์ ประมูลใหม่
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัญหาและความต้องการของครูผู้สอนภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดอุดรธานี
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สถาพร ขันโต;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
เมตตา ดวงขาว
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้หลักการจัดกิจกรรม The information gap principle
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์ ;สนใจ ไชยบุญเรือง;ปรีชา เครือวรรณ
รัตติยา ภูมิสายดร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการนิเทศการสอนของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาโดยการใช้ชุดฝึกการนิเทศการสอน สำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดมุกดาหาร : กรณีศึกษา
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;สมพงษ์ พันธุรัตน์
ชัยมงคล สุขสันรุ่งเรือง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;เกรียงศักดิ์ กี่สวัสดิ์คอน;ปรีชา เครือวรรณ
อัจชราวดี มีระหงษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอนวิชาศิลปศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดชัยภูมิ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
จุมพล ราชวิจิตร;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;ปรีชา เครื่อวรรณ
ประยงค์ มาแสง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนเพื่อให้เกิดมโนมติของ Bruner และรูปแบบการสอนโดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้าของ Ausubel
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สุภาสินี สุภธีระ;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
นิตยา หอยมุกข์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาพฤติกรรมการสอนของครูประถมศึกษา โดยใช้รูปแบบการนิเทศแบบคลินิกในโรงเรียนมนตรีศึกษา อำเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ
ดวงฤทัย คำซองเมือง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างชุดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องอาหารและสารอาหารสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;จุมพล ราชวิจิตร;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
นวลละออง ห่วงรัก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาผลการรเรียนสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1) โดยใช้รูปแบบการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;สมพงษ์ พันธุรัตน์
นัฐิกานต์ คำเรืองศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพและปัญหาในการนำหลักสูตรไปใช้ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนในโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสมุทรสาคร
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
แสงทวี ชื่นอุทัย;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
ชัชวาล เปลี่ยนขำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของเด็กเริ่มเรียนที่เรียนโดยการสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษาและการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สุภาสินี สุภธีระ;อรพิน พจนานนท์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
สุรพงษ์ พึ่งวอน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างวิธีสอนโดยการใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับวิธีสอนปกติ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;ปรีชา เครือวรรณ
อารีวรรณ เอี่ยมสะอาด
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษช่วงชั้นที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนบ้านคูขาด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 6 อำเภอบัวใหญ่ จังหวัดนครราชสีมา
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;สุภาสินี สุภธีระ ;สมพงษ์ พันธุรัตน์
ธนินี การปลูก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนเพื่อให้เกิดมโนมติของบรูเนอร์กับการสอนตามปกติ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สุภาสินี สุภธีระ;อรพิน พจนานนท์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
นิพพิทา กุลชิต
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของบุคลากรทางการศึกษาที่มีต่อการใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 5
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
โกละเม็ด วรรณพิมพ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความต้องการของครูในการพัฒนาการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 2
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
ประดิษฐ การไร่
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการดำเนินงานโรงเรียนวิถีพุทธ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 4 : กรณีศึกษาโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 34 (บ้านกุดโง้ง)
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
แสงทอง เรืองศิลป์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัญหาการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษาจังหวัดขอนแก่น
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
พงศธร จิระวุฒินันท์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพการปฏิบัติงานตามแผนกลยุทธ์ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 5 : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านหว้า
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
สมนึก ทองคำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนโดยใช้แบบฝึกกิจกรรมเพื่อการสื่อสารกับการสอนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;จิตตรี จิตต์ปรัชญา
สัมฤทธิ์ คลังภูเขียว
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กเริ่มเรียนด้วยวิธีสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สุภาสินี สุภธีระ;อรพิน พจนานนท์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
ชฎารัฐ ปลูกเพาะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการอ่านและการเขียน วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดย วิธีสอนอ่านตามหลักสัทศาสตร์และวิธีสอนอ่านตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สุภาสินี สุภธีระ;อรพิน พจนานนท์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
เอมฤดี สุทธิบริบาล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูที่มีต่อบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
สวัสดิ์ เวียงอินทร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัจจัยที่เอื้อต่การมีส่วนร่วมในการบริหารของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนในอำเภอหนองกุงศรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
จรินทร์ สีโท
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของบุคลากรต่อการปรับโครงสร้างองค์การ: กรณีศึกษา คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
ลักษมี คำแสน
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของบุคลากรทางการศึกษาที่มีต่อภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
ไพจิตร ศรีโนนยาง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการความรู้ในวิทยาลัยบัณฑิตศึกษาการจัดการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
ทิพยรัตน์ อติวัฒนชัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการพัฒนาทักษะการสอนคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับครูวิทยาศาสตร์ประถมศึกษา
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
นีออน พิณประดิษฐ์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
สิทธิพล อาจอินทร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต 2
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ชัญญา อภิปาลกุล;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
จักรินทร์ ชัยยันต์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาการรับรู้ความสามารถของตนเองและการควบคุมตนเองเพื่อหลีกเลี่ยงการใช้สารเสพติดของเยาวชน
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
นีออน พิณประดิษฐ์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
วราภรณ์ กุประดิษฐ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษเพื่อสร้างเสริมผู้เรียนแบบพึ่งพาตนเอง โดยใช้กลวิธีการอ่านเชิงลึกในโรงเรียนมัธยมศึกษา
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
วรรณจรีย์ มังสิงห์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
พรจิตร เกษามูล
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนากระบวนการคิดไตร่ตรองของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
วรรณจรีย์ มังสิงห์;ศรินทิพย์ รักษาสัตย์
สมาน เอกพิมพ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการเรียนการสอนกลยุทธ์การเขียนภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;อุทัยวรรณ ด่านวิวัฒน์
สุดศิริ ศิริคุณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการสอนรายวันเพื่อพัฒนาพฤติกรรมความมีวินัยนักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายประถมศึกษาตามแนวคิดการสร้างวินัยเชิงบวกด้วยพหุวิธี
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;อริยพร คุโรดะ
สุชาติ ทั่งสถิรสิมา
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการเรียนการสอนความเป็นอิสระแห่งตนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;นีออน พิณประดิษฐ์
เสาวลักษณ์ พื้นชมภู
วิทยานิพนธ์/Thesis
อริยพร คุโรดะ
Title Creator Type and Date Create
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนจิตสาธารณะตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา และทฤษฎีปัญญาสังคมสำหรับนักเรียนประถมศึกษา
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
นีออน พิณประดิษฐ์;อริยพร คุโรดะ
กีรติวิทย์ สุวรรณธรรมา
วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวทางการพัฒนาครูระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานในอนาคต
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
กนกอร สมปราชญ์;อริยพร คุโรดะ
รณกร นนท์ยะโส
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่เรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
อริยพร คุโรดะ
สุกัญญา วิทยศรีโพธิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีการแบบเปิด (Open Approach)
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
อริยพร คุโรดะ
สุภาพร แสงลับ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open Approach)
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
อริยพร คุโรดะ
ชนิดาภรณ์ บุญประจักษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาปฏิบัติการจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมความสามารถของครูมืออาชีพสำหรับนักศึกษาครู
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สันติ วิจักขณาลัญฉ์;อริยพร คุโรดะ
แสงจันทร์ กะลาม
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการสอนรายวันเพื่อพัฒนาพฤติกรรมความมีวินัยนักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายประถมศึกษาตามแนวคิดการสร้างวินัยเชิงบวกด้วยพหุวิธี
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ศรินทิพย์ รักษาสัตย์;อริยพร คุโรดะ
สุชาติ ทั่งสถิรสิมา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการชั้นเรียนตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
อริยพร คุโรดะ
กนกพร พรหมสุวรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการชั้นเรียนตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
อริยพร คุโรดะ
กนกพร พรหมสุวรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนดนตรีเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงบริหารสำหรับนักเรียนเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
อริยพร คุโรดะ;พรพรรณ แก่นอำพรพรรณ
นวภัทร สมานพันธ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบรูปแบบกิจกรรมศิลปะเพื่อเสริมสร้างสุขภาวะทางจิตวิญญาณของผู้สูงอายุ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
อริยพร คุโรดะ;ปนัดดา ญวนกระโทก
วีณา ธนาไชยสกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 18
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 3,559
รวม 3,577 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 191,531 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 3,001 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 60 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 3 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 2 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 2 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 1 ครั้ง
รวม 194,600 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.189