แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

Teacher's code switching and its perception among Thai teachers and Thai students in and intensive English program

keyword: Code-switching
LCSH: Code switching (Linguistics) -- Thailand -- Bangkok -- Case studies
; Second language acquisition
LCSH: English language -- Study and teaching (Elementary) -- Thailand -- Bangkok -- Case studies
; English language
; Study and teaching
; Bilingual classroom Intensive
; English program
Abstract: This study attempted to investigate teacher’s code switching and its perception among Thai teachers and Thai students in an Intensive English Program. The instruments utilized were a Likert scale questionnaire, an interview with a teacher, and a video recording of a 6th grade classroom session for 30 minutes. The participants were 20 students and 20 teachers from an Intensive English Program (IEP) in a private school in Bangkok. The data was collected in an English-subject classroom. The results indicated that this group of students and teachers had a positive perception towards code-switching in the classroom on teacher’s language ability, teaching ability, class management and interpersonal relations. The findings show that the teachers viewed the use of code-switching less positively than the students. This might be because of school’s policies for the program where teachers are supposed to speak English. The reasons for code-switching were primarily to questions and to explain the content taught in the classroom which in this study was to review a grammar point
Thammasat University. Thammasat University Library
Address: BANGKOK
Email: preserv@tu.ac.th
Role: advisor
Created: 2015
Modified: 2021-09-13
Issued: 2021-09-13
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
eng
DegreeName: Master of Arts
©copyrights Thammasat University
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 4060namthip.pdf 932.34 KB1 2023-04-28 13:06:02
ใช้เวลา
0.018834 วินาที

Namthip Sangprem
Title Contributor Type
Teacher's code switching and its perception among Thai teachers and Thai students in and intensive English program
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Namthip Sangprem
Chanika Gampper
วิทยานิพนธ์/Thesis
Chanika Gampper
Title Creator Type and Date Create
Perception of teachers and students towards uses and restrictions of internet-retrieved materials in teaching reading at the Department of English, Faculty of Liberal Arts, Thammasat University
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Arisara Ngamsomjit
วิทยานิพนธ์/Thesis
A comparative study into the effectiveness of the bilingual list method and incremental programmed vocabulary instruction for secondary school students
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Jones, Stephen Andrew
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of the role of attitudes and motivation in learning English
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Parameth Lordasa
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey of problems on reading authentic materials of employees in International Trading Division of Thai Ceramic Co., Ltd.
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Rin Cheep-aranai
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of the motivation and de-motivation in studying English of employees at Sumisho Leasing (Thailand) Co., Ltd., 2005
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Sasiporn Mancharoenlarp
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study on the opinions of students of English at Hana Training Center, Ayuthaya plant, towards motivating and de-motivating factors in the learning of English
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Noppayong Rukngren
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of English vocabulary learning stategies used by Thai employees at Isuzu Operations (Thailand) Co., Ltd.
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Orravee Poomwongpituk
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of the motivation in studying English of the M. 5/3 Trium Udom Suksa Pattanakarn School student in the academic year of 2008
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Panchalee Sombutra
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey of students' writing problems at Mahidol University International College in the second trimester of the academic year 2008
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Oranoot Kobkuerkul
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of the factors affecting learning to speak English of the employees at Stars Microelectronics (Public) Co., Ltd
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Jaran Onkao
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of students' attitudes towards English I of the first year students, the Faculty of Technical Education majoring in Computer Technology at Rajamangala University of Technology Krungthep
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Kongkiat Khunasathitchai
วิทยานิพนธ์/Thesis
A corpus-based analysis of abandon, renounce, and relinquish
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Phonlawat Chalong
วิทยานิพนธ์/Thesis
A corpus-based study of verb + noun collocation: do and make
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Mananya Ramaithitima
วิทยานิพนธ์/Thesis
A corpus-based study of functional wordlist in summaries of product characteristics (SPC) and their readability
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Sujit Tanprasert
วิทยานิพนธ์/Thesis
A corpus-based study of English verbs: increase and raise
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Palida Chalermsook
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey study of English textbooks and/or academic journals reading strategies used by female laboratory technicians at Jetanin Institute for Assisted Reproduction
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Napak Surattanasing
วิทยานิพนธ์/Thesis
The intelligibility of English news on YouTube for CEIC students
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Sirijit Oujaroen
วิทยานิพนธ์/Thesis
The comparative effects of reading-while-listening (RWL) and listening-before-reading-while-listening (LBRWL) to graded readers stories on listening comprehension and vocabulary knowledge
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Boonyarit Tangkakarn
วิทยานิพนธ์/Thesis
A corpus-based study of synonyms: fight and battle
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Pakin Wongwanitkajon
วิทยานิพนธ์/Thesis
Hedges and boosters in us college application essays : a corpus-based comparative study between us middle and us top college application essays
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Chonlagarn Incharoensak
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of features and benefits, collocations and figurative language of product descriptions in body wash products : a comparison between Thai and international products
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Thipmada Raksaseri
วิทยานิพนธ์/Thesis
A comparative genre analysis of Thai and UK hotels responses to complaints on TripAdvisor
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Athip Thumvichit
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of collocations and move analysis of online international hospital profile 'about us': a comparison between Thai and Singaporean hospitals
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Pattra Srisuwatanasagul
วิทยานิพนธ์/Thesis
Teacher's code switching and its perception among Thai teachers and Thai students in and intensive English program
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Namthip Sangprem
วิทยานิพนธ์/Thesis
Thai EFL learners' comprehension and production of English if-conditionals
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Pratheep Katip
วิทยานิพนธ์/Thesis
A discourse analysis of the English newspaper editorials published in Thailand on the theme of terrorism
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Nattawaj Kijratanakoson
วิทยานิพนธ์/Thesis
A corpus-driven analysis of the inaugural addresses of the three Philippine presidents
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Huesca-palmares, Andrea Fideliz
วิทยานิพนธ์/Thesis
A comparative analysis of macro-textual organization and metadiscourse features in ELT research article introductions written by Thai and international academicians
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Natthaphong Sirijanchuen
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of the relationship between background knowledge and the English proficiency testing performance of EFL undergraduate students in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
New, Ivan
วิทยานิพนธ์/Thesis
The perceptions of non-English teachers towards making content area subject tests in English
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Bhonabhirat Anthatharn
วิทยานิพนธ์/Thesis
Discourse analysis of graded readers : a case of Jane Austen's pride and prejudice
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Pornsawan Kiaew-on
วิทยานิพนธ์/Thesis
Writing English business e-mails by engineers in ETA (Thailand) Limited
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Paithip Photarin
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of collocation and move patterns in online smartphone press releases based on a corpus linguistic study
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Jiang, Wei
วิทยานิพนธ์/Thesis
Public apology strategies used by American film stars (male vs. female)
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Sumet Kamloi
วิทยานิพนธ์/Thesis
A comparative analysis of move structure and evidentials as metadiscourse in research article abstracts written by Chinese scholars in international, China-international and China-national journals in ELT and applied linguistics
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Xi, Xiaowei
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of move analysis in American NPOs' online fundraising pages : a comparison between domestic and global campaigns in health operations
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Nuttiya Sakulthong
วิทยานิพนธ์/Thesis
Request strategies and external modification devices used by Thai female ESL speakers in the workplace
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Ratchaneekorn Ittiritpaisan
วิทยานิพนธ์/Thesis
The investigation of practice and challenges faced by Thai EFL teachers regarding online assessment during the COVID-19 pandemic in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Bongkot Inkong
วิทยานิพนธ์/Thesis
Corpus-based analysis of COVID-19 news reports in an online English newspaper in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Auraiwan Thaweepsoongnoen
วิทยานิพนธ์/Thesis
English refusal strategies used by native Thai-speaking and native English-speaking staff members in multinational companies
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Thanitha Jeenmuang
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of English language problems and strategies of Thai staff at a European airline call center
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Lietz, Michael Ginn
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of Taylor Swift s pop songs for EFL learners : categorizing words based on the Oxford 3000 and 5000 word lists and CEFR levels
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Chanika Gampper
Wimonsinee Yuanjai
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2025 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 26
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 3,193
รวม 3,219 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 135,912 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 529 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 342 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 37 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 36 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 2 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 2 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 1 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 1 ครั้ง
รวม 136,862 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.133
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.48