แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
อำนวย คงสมมาศ. การศึกษาการดำเนินงานในโรงเรียนปฏิรูปการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์ : ศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนบ้านสี่แยกสมเด็จ. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2542.
การศึกษาการดำเนินงานในโรงเรียนปฏิรูปการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์ : ศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนบ้านสี่แยกสมเด็จ
Name: อำนวย คงสมมาศ
Abstract:
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาการดำเนินงานปัญหาและการแก้ไขปัญหา การดำเนินงานตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษา ทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ การปฏิรูปโรงเรียนและสถานศึกษา การปฏิรูปครู และบุคลากรทางการศึกษา การปฏิรูปหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอนและการปฏิรูประบบการบริหารการศึกษา เป็นการศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนบ้านสี่แยกสมเด็จ สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์กลุ่มผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียน ผู้ช่วยผู้บริหาร ครู-อาจารย์นักการภารโรง กรรมการโรงเรียนบ้านสี่แยกสมเด็จ และศึกษานิเทศก์อำเภอสมเด็จรวม 42 คน เครื่องมือ อุปกรณ์ที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสำรวจ แบบสัมภาษณ์แบบสังเกต เทปบันทึกเสียง กล้องถ่ายภาพ และสมุดบันทึก วิเคราะห์และนำผลเสนอการศึกษาค้นคว้าโดยการพรรณนาวิเคราะห์ผลการศึกษาพบว่า1. ด้านการปฏิรูปโรงเรียนและสถานศึกษา โรงเรียนได้มีการจัดทำแผนผังบริเวณโรงเรียนไว้อย่างชัดเจน ทั้งในปัจจุบันและอนาคต โดยการประชุมวางแผนร่วมกันระหว่างผู้บริหาร คณะครู กรรมการโรงเรียน กำหนดพื้นที่ของโรงเรียนทุกส่วนให้เกิดประโยชน์ต่อการศึกษา ปัญหาสำคัญที่พบ ได้แก่ พื้นที่บางส่วนภายในโรงเรียนลาดเอียง และอาคารไม้มีสภาพชำรุด จัดวางไม่เป็นระเบียบ ถนนภายในไม่ได้มาตรฐาน ได้แก้ไขปัญหาโดยใช้งบประมาณปรับปรุงถมดิน ซ่อมแซมอาคารไม้ ทาสี ติดพัดลม ปรับปรุงถนน2. ด้านการปฏิรูปครู และบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนมีการวางแผนพัฒนาบุคลากร เสริมสร้างบรรยากาศที่เป็นประชาธิปไตย โดยส่งเสริมความก้าวหน้าในวิชาชีพครูส่งครูเข้ารับการอบรม สัมมนาทางวิชาการ ประกวดครูดีเด่น การทำผลงานวิชาการการทำแฟ้มสะสมงานครู จัดทัศนศึกษา จัดสวัสดิการ การบำรุงขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง ปัญหาสำคัญที่พบ ได้แก่ บุคลากรบางส่วนยังไม่เปลี่ยนพฤติกรรมการสอนครูรับผิดชอบนักเรียนจำนวนมาก โรงเรียนได้แก้ไขปัญหา โดยส่งครูเข้ารับการอบรมโรงเรียนออกค่าใช้จ่ายให้ และจ้างบุคคลภายนอกมาปฏิบัติงานธุรการในโรงเรียน3. ด้านการปฏิรูปหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอน โรงเรียนได้พัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น มีการศึกษาวิเคราะห์สภาพความต้องการของท้องถิ่น ด้านการศึกษา อาชีพภูมิปัญญาท้องถิ่น พัฒนาการเรียนการสอนโดยยึดเด็กเป็นศูนย์กลาง จัดประสบการณ์วิชาชีพกลุ่มสนใจทำกระถาง เย็บใบตอง ได้ดำเนินการเกษตรทฤษฏีใหม่ ปัญหาสำคัญที่พบการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น ยังไม่สามารถดำเนินการได้เท่าที่ควร การดำเนินการเกษตรทฤษฏีใหม่ต้นทุนสูง โรงเรียนได้แก้ไขปัญหา โดยการเชิญวิทยากรมาให้ความรู้ และร่วมทุนดำเนินการ4. ด้านการปฏิรูประบบบริหารการศึกษา โรงเรียนมีการจัดทำแผนแม่บทแผนปฏิบัติการประจำปี ผู้บริหารให้ความสำคัญในการบริหารงานทั้ง 6 งาน มุ่งเน้นการกระจายอำนาจการบริหาร เปิดโอกาสให้องค์กรชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการบริหารปัญหาสำคัญที่พบ ได้แก่ มีข้อจำกัดเรื่องงบประมาณ โรงเรียนแก้ไขปัญหา โดยการใช้เงินกองทุนสวัสดิการ และการสนับสนุนจากชุมชนมาพัฒนางานของโรงเรียน ผลจากการศึกษาค้นคว้าพบว่า โรงเรียนบ้านสี่แยกสมเด็จได้ดำเนินการตอบสนองนโยบายปฏิรูปการศึกษาตามที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด และมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง แต่ยังพบว่ามีปัญหาที่สำคัญในการดำเนินงานบางอย่าง คือ บุคลากรมีภาระงานรับผิดชอบมากขึ้น จำเป็นต้องได้รับการพัฒนาและงบประมาณไม่เพียงพอ ดังนั้นผู้บริหารและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจึงควรส่งเสริมสนับสนุนแก้ไขปัญหาเพื่อให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ
Address:
มหาสารคาม (Maha Sarakham)
Email:
library@msu.ac.th
Name: วานิชย์ ติชาวัน
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาการศึกษาค้นคว้าอิสระ
Created:
2542
Modified:
2552-05-01
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
วจ 370.959341 อ63ก
tha
ไทย
ไทย (ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ)
กาฬสินธุ์
DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
©copyrights มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.084353 วินาที
อำนวย คงสมมาศ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาการดำเนินงานในโรงเรียนปฏิรูปการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์ : ศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนบ้านสี่แยกสมเด็จ
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม อำนวย คงสมมาศ | วานิชย์ ติชาวัน | วิทยานิพนธ์/Thesis |
วานิชย์ ติชาวัน