บงกช นิ่มตระกูล. กรอบแนวคิดในการพัฒนาความเข้าใจเชิงจำนวนผ่านแนวคิดที่ใช้มโนมติและวิธีการที่ถูกต้อง. (). มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี. : , 2563.
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาการคิดเชิงความสัมพันธ์ของนักเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา
มหาวิทยาลัยบูรพา บงกช นิ่มตระกูล | บทความ/Article | |
| กรอบแนวคิดในการพัฒนาความเข้าใจเชิงจำนวนผ่านแนวคิดที่ใช้มโนมติและวิธีการที่ถูกต้อง
มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี บงกช นิ่มตระกูล | งานวิจัย/Research report |