แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

A survey to assess students' metacognitive awareness of reading strategies used in the Master of Arts Program in English for Careers, Thammasat University

LCSH: English language -- Study and teaching (Higher) -- Thailand -- Case studies
LCSH: Reading comprehension -- Thailand -- Case studies
Thammasat University Library
Address: BANGKOK
Email: preserv@tu.ac.th
Role: advisor
Created: 2013
Modified: 2563-11-16
Issued: 2020-11-16
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
eng
DegreeName: Master of Arts
©copyrights Thammasat University
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 171Sasirin.pdf 2.72 MB1 2022-03-29 17:23:58
ใช้เวลา
0.018699 วินาที

Sasirin Akkararitwuthhikun
Title Contributor Type
Pattama Sappapan
Title Creator Type and Date Create
Job satisfaction of operational employees working in a carpet manufacturing company
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Anusarapatr Wiriyapiya
วิทยานิพนธ์/Thesis
Self-determination in English language learning : a study of undergraduate students at the Department of Foreign Languages, Buriram Rajabhat University
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Atikhom Kongdee
วิทยานิพนธ์/Thesis
Factors influencing purchasing decisions about clinical diagnostic products in medical laboratories
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Charoenchai Ngoenprasopsuk
วิทยานิพนธ์/Thesis
TOEIC preparation course at Toyota Motor Thailand : the impact of English language development on employees
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Namtan Siriboon
วิทยานิพนธ์/Thesis
Foreign tourists' satisfaction with the personal audio guide (PAG) at the Grand Palace and the Temple of the Emerald Buddha
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Satit Trithipwanich
วิทยานิพนธ์/Thesis
High school students' opinion about English language online tuition : a case study of online students in Bangkok
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Sauwalak Leerungruangporn
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey on preferred choices of physical exercises among members of four fitness branches in Bangkok
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Laphaphit Kularpkaew
วิทยานิพนธ์/Thesis
Secondary school students opinions towards multimodal materials in EFL classrooms
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Sukanda Tongton
วิทยานิพนธ์/Thesis
Problems for Thai university English major students when speaking English
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Tanisa Srisang
วิทยานิพนธ์/Thesis
The relationship between EFL learner's reading comprehension and reading strategy use in reading scientific texts
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Ratdara Regina Wicharn
วิทยานิพนธ์/Thesis
Problems and professional development needs in using English as a medium of instruction of Thai Teachers in a private school
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Chaithawat Mahathamnuchok
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey to assess students' metacognitive awareness of reading strategies used in the Master of Arts Program in English for Careers, Thammasat University
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan

วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of learners' motivation for enrolling in English private tutoring schools
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Kwanjira Jantarit
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey of English for careers students behavior and opinions towards watching English TV series
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Peerati Jeebpinyo
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of English code-mixing and code-switching in Thai pop songs
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Teeratorn Likhitphongsathorn
วิทยานิพนธ์/Thesis
Factors affecting the English speaking ability of Thai university students
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Thunyaluck Santiwatthanasiri
วิทยานิพนธ์/Thesis
Non-native foreign English teachers perception of communicative language teaching (CLT) in EFL classrooms
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Darji, Kalpana
วิทยานิพนธ์/Thesis
Learner autonomy of Thai secondary school students taking online English courses: a mixed-method study
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Tayanee Thongwol
วิทยานิพนธ์/Thesis
Using pictures to teach Thai vocational students English speaking skills
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Banthita Intamano
วิทยานิพนธ์/Thesis
The effects of L1 and L2 hypertext glosses on reading comprehension and vocabulary retention among Thai secondary school students
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Poowadol Kongtawee
วิทยานิพนธ์/Thesis
Attitude of graduate students towards the use of computer-mediated communication media as English learning channels
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Wattanachai Deenoi
วิทยานิพนธ์/Thesis
Problems and need for English communication improvement of employees at a private university
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Phasitapha Boonyachokanan
วิทยานิพนธ์/Thesis
Public health officers' awareness towards the importance of using English
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Sawatsamon Srivacha
วิทยานิพนธ์/Thesis
Communication strategies used by foreign currency exchange staff at Suvarnabhumi Airport with international customers
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Kanokwan Sripraphakhan
วิทยานิพนธ์/Thesis
The use of authentic materials among Thai teachers in intensive English programs
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Umapond Poonsawat
วิทยานิพนธ์/Thesis
The use of self-regulated learning while reading English materials by high school students in regular and EIS programs
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Arthitiyapa Polkaew
วิทยานิพนธ์/Thesis
Junior staff's motivation in writing business English e-mail in an insurance company
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Bussaba Tienteerakul
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of university students' motivation to learn English as a foreign language
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Rungarun Kerdpipat
วิทยานิพนธ์/Thesis
The use of Thai EFL postgraduates' lexical inferencing strategies through the think-aloud method
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Kamkhom Kangwanpradit
วิทยานิพนธ์/Thesis
Foreigners' perceptions of communication strategies used by Thais when speaking English
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Korawat Tanong
วิทยานิพนธ์/Thesis
The needs of English communication skills of customer service employees at a telecommunication company in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Chayanin Srisawat
วิทยานิพนธ์/Thesis
Generic structure of research article abstracts in the field of business
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Rungarun Srivichaimoon
วิทยานิพนธ์/Thesis
Motivation towards English language learning of English major students at a Thai public university
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Wasineetip Rainvalee
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of needs and barriers in English communication skills of Thai secretaries at the Women Secretaries and Administrative Professionals Association of Thailand (WSAT)
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Athitawan Eamjoy
วิทยานิพนธ์/Thesis
A survey of EFL teaching methods, learning activities and instructional media applied by vocational English teachers in Pathumthani and Kanchanaburi provinces
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Ekarat Changket
วิทยานิพนธ์/Thesis
Catch, grab, and grasp: a corpus-based study of English synonyms
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Nattika Srimaneerat
วิทยานิพนธ์/Thesis
Motivation of a Thai audience to learn English from an English edutainment TV program : English Breakfast
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Tascha Kahapana
วิทยานิพนธ์/Thesis
Thai EFL students and differences in lexical and grammatical features between British and American English : identification, preferences and attitudes
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Tanjuta Srinual
วิทยานิพนธ์/Thesis
The use of vocabulary learning strategies by postgraduate students at Thammasat University in the academic year 2014
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Acharaporn Meearsa
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of content and language integrated learning (CLIL) on improving Thai lower secondary school (ninth grade) students reading comprehension
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Chanida Suttipun
วิทยานิพนธ์/Thesis
The effect of jigsaw technique on improving upper secondary school (tenth grade) Thai students reading comprehension
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Nattapon Pudtakoet
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of context clue use of EFL postgraduate students through self-assessment
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Teeradon Kardudom
วิทยานิพนธ์/Thesis
The use of English phrasal verbs by Thai secondary students in a bilingual school
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Warunee Puagtes
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of undergraduate students' test-taking strategies on English reading comprehension test performance at an international university in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Chonrachai Ketworrachai
วิทยานิพนธ์/Thesis
Strengths and weaknesses of native English-speaking teachers (NESTs) and local English teachers (LETs) : perceptions of university students in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Amornratana Wechkrajang
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study on EFL secondary school teachers practices to foster learner autonomy during online teaching
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Sirilak Khunwong
วิทยานิพนธ์/Thesis
EFL teachers' perceptions towards varieties of English and pronunciation teaching in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Jutasinee Suwanichmongkol
วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of undergraduate students' problems toward taking an English proficiency test based on CEFR
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Anchalika Mafu
วิทยานิพนธ์/Thesis
Enhancing students vocabulary in social studies lessons by using a graphic organizer strategy Frayer model
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Patcharaporn Bourphet
วิทยานิพนธ์/Thesis
Exploring reading habits and attitudes among high school students in Thailand
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Phattharathida Phutthabun
วิทยานิพนธ์/Thesis
Non-Thai EFL teachers' perceptions and problems in integrating content into language instruction in a Thai primary school
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Pattama Sappapan
Maschanok Sukkhapatvara
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2025 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 27
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 2,663
รวม 2,690 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 99,817 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 200 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 165 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 26 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 14 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 2 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 2 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 1 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 1 ครั้ง
รวม 100,228 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.136
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.48