การพัฒนาบทเรียนออนไลน์วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวันเรื่องการใช้งานโปรแกรม Microsoft Office สำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยบูรพา

The development of e-Learning lesson for Information Technology in Daily Life on using Microsoft Office for Bachelor Degree at Burapha University

Name: เชน ชวนชม

ThaSH: มหาวิทยาลัยบูรพา.สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา

ThaSH: ไมโครซอฟต์ออฟฟิศ -- แบบเรียนสำเร็จรูป

ThaSH: ไมโครซอฟต์ออฟฟิศ -- คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน

ThaSH: การเรียนการสอนผ่านเว็บ

Abstract: การวิจัยในครั้งนี้มีจุดประสงค์ เพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนออนไลน์ วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office สำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ E1/ E2 เท่ากับ 80/ 80 2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการเรียนด้วยบทเรียนออนไลน์วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office ก่อนเรียนกับหลังเรียน 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียนออนไลน์วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นิสิตระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยบูรพา ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน ในภาคเรียนที่ 2 จำนวน 50 คน ซึ่งได้จากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster random sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) บทเรียนออนไลน์ 2) แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน 3) แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ การทดสอบประสิทธิภาพตามเกณฑ์ E1/ E2 เท่ากับ 80/ 80 วิเคราะห์ผลคะแนนก่อนเรียนกับหลังเรียนโดยใช้ t-test (Dependent) วิเคราะห์ความพึงพอใจของผู้เรียนโดยใช้แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating scale) 5 ระดับ ผลการวิจัย 1) ได้บทเรียนออนไลน์วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ E1/ E2 เท่ากับ 80.73/ 81.27 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 2) คะแนนการทำแบบทดสอบหลังเรียนด้วยบทเรียนออนไลน์ วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อบทเรียนออนไลน์ วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office อยู่ในระดับ “ความพึงพอใจมาก"

Abstract: The purposes of this research were; 1) to develop an e-Learning lesson for information technology in daily life on using Microsoft Office for bachelor degree at Burapha university to meet effective criteria according to E1/ E2 = 80/ 80, 2) to compare the learning achievement after using e-Learning lesson for information technology in daily life on using Microsoft Office, 3) to study the student’s satisfaction towards the e-Learning lesson. The samples used in the research were 50 first year students that enrolled in information technology in daily life subject in the second semester in 2016, selected by cluster random sampling. The research instruments were: 1) The e-Learning lesson. 2) The achievements test. 3) The questionnaire on student’ satisfaction. The statistics for data analysis were percentage, standard deviation, and t-test dependent. The result of research were as follows; 1) The efficiency of the e-Learning lesson was E1/ E2 = 80.73/ 80.27 which met the set standard (E1/ E2 = 80/ 80). 2) The achievement of the student were that the post-test was higher than pre-test at the significant level of .05, 3) The student’s satisfaction towards using e-Learning lesson was rated at high level.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด

Address: ชลบุรี

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: นคร ละลอกน้ำ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก

Name: ดำรัส อ่อนเฉวียง

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม

Created: 2560

Modified: 2563-02-21

Issued: 2563-02-21

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: ว 005.360785 ช712ก

tha

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	56920586.pdf	4.89 MB	153	2025-08-17 12:31:47

ใช้เวลา

0.020682 วินาที