แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ประชุม บำรุงจิตร์. ความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการกับความผูกพันต่อโรงเรียนของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก. (). สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : , 2551.
ความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการกับความผูกพันต่อโรงเรียนของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก
THE RELATIONSHIP BETWEEN THE PARTICIPATION IN THE ACADEMIC ADMINISTRATION AND TEACHERS ATTACHMENT TOWARDS SCHOOLS UNDER THE NAKHON NAYOK EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE
Name: ประชุม บำรุงจิตร์
Address:
ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิตสาขาการบริหารการศึกษา
Organization :
มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
keyword:
การมีส่วนร่วม \x การบริหารงานวิชาการ
Abstract:
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก 2) เพื่อศึกษาความผูกพันต่อโรงเรียนของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก 3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการกับความผูกพันต่อโรงเรียนของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก จำนวน 319 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห์ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน
ผลการวิจัยสรุปได้ ดังนี้
1. ครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก มีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการ
ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก เรียงตามลำดับดังนี้ ด้านการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ ด้านการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ด้านการวัดผลประเมินผล ด้านการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและ
ด้านการนิเทศการศึกษา
2. ครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก มีความผูกพันต่อโรงเรียน ในภาพรวมอยู่ในระดับสูง เรียงตามลำดับดังนี้ ด้านความเชื่อถือยอมรับเป้าหมายและคุณค่าของโรงเรียน ด้านความเต็มใจในการปฏิบัติงานอย่างสูงเพื่อทำประโยชน์ให้โรงเรียน และด้านความต้องการที่จะรักษาความเป็นสมาชิกของโรงเรียน
3. การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการกับความผูกพันต่อโรงเรียนของครู มีความสัมพันธ์กัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยมีความสัมพันธ์อยู่ในระดับปานกลาง
ABSTRACT
This research aims to 1) study the participation in the academic administration of teachers under the Nakhon Nayok Educational Service Area Office, 2) examine the teachers attachment towards schools under the Nakhon Nayok Educational Service Area Office , 3) study the relationship between the participation in the academic administration and teachers attachment towards schools under the Nakhon Nayok Educational Service Area Office. The sample group consisted of 319 teachers under the Nakhon Nayok Educational Service Area Office. The research tools were in the forms of questionnaire. The statistical analysis was performed by percentage, mean, standard deviation, and Pearsons coefficient correlation.
Findings indicated that :
1. Overall, teachers under the Nakhon Nayok Educational Service Area Office participated in the Academic administration at a high level ranking as follows : the development of learning procedures, the development of curriculums of schools, evaluation, internal quality insurance and educational monitoring.
2. Overall, teachers under the Nakhon Nayok Educational Service Area Office had the attachment towards schools at a high level ranking as follows : the acceptance for the schools objectives and values, high appreciation of performance for the school benefits and the needs of keeping schools membership.
3. The participation in the academic administration and the teachers attachment related moderately at the significant level of .05.
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
มหาวิทยาลัยราชภัฎพระนครศรีอยุธยา
Role:
มหาวิทยาลัยราชภัฎพระนครศรีอยุธยา
Created:
2551
Modified:
2551-09-09
Issued:
2551-09-09
วิทยานิพนธ์/Thesis
text/html
URL:ว 371.2 ป241ค
มหาวิทยาลัยราชภัฎพระนครศรีอยุธยา
tha
Spatial:
มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.056449 วินาที
ประชุม บำรุงจิตร์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการกับความผูกพันต่อโรงเรียนของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก
มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา ประชุม บำรุงจิตร์ | ดร.อมรรัตน์ สนั่นเสียง, ดร.รัชนีกูล ภิญโญภานุวัฒน์. | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ดร.อมรรัตน์ สนั่นเสียง, ดร.รัชนีกูล ภิญโญภานุวัฒน์.
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| ความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการกับความผูกพันต่อโรงเรียนของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก
มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา ดร.อมรรัตน์ สนั่นเสียง, ดร.รัชนีกูล ภิญโญภานุวัฒน์. | ประชุม บำรุงจิตร์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |