แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูงของนักเรียน :

THSH: ความคิดและการคิด -- วิจัย
Classification :.: วจ 153.42
THSH: การประเมินผลทางการศึกษา -- วิจัย
Noted: วิทยานิพนธ์ (ปร.ด. วิจัยและประเมินผลการศึกษา) -- มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2558.
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการ
Address: มหาสารคาม
Email: library@msu.ac.th
Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก
Created: 2558
Issued: 2561-10-30
Modified: 2562-06-26
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber: วจ 153.42 ป46ก
tha
Spatial: ไทย
©copyrights มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 titlepage (182).pdf 13.34 MB217 2026-01-25 08:34:45
ใช้เวลา
0.032367 วินาที

ประยูรศรี บุตรแสนคม
Title Contributor Type
การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูงของนักเรียน :
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ประยูรศรี บุตรแสนคม
A
วิทยานิพนธ์/Thesis
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
Title Creator Type and Date Create
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน การวิจัยผสานวิธี
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
ไพลิน แก้วตก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน การวิจัยผสานวิธี
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
ไพลิน แก้วตก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาสมรรถนะในการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอห้วยเม็ก จังหวัดกาฬสินธุ์
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
จตุภูมิ กุลาสา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะในการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่ธุรการโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
นันท์นภัส สมหาญ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาวิธีการประเมินทักษะการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
ญาติมา โสภานิช
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัจจัยที่ส่งผลและแนวทางส่งเสริมการศึกษาต่ออาชีวศึกษา
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
นิชานันท์ ปักการะนา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้วยการวิเคราะห์อภิมาน
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
มัทนียา มูลศรีแก้ว
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบวัดทักษะการคิดเชิงบริหารกลุ่มทักษะกำกับตนเองของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาส
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
ขวัญข้าว ตะติยรัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างแบบวัดทักษะการคิดเชิงบริหาร (EF) ด้านทักษะพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดนครพนม
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
ดาริกา ดวงบุ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาชีววิทยาที่ส่งเสริมกรอบความคิดแบบเติบโต (Growth Mindset) และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 การวิจัยแบบผสานวิธี
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
โนรฮีดายะห์ กาโฮง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ SSCS เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
นรินทร์ แดนเสนา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อออนไลน์เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องสารละลาย
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
จุฑามาศ บัวมุลย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบสืบเสาะร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาที่มีโครงสร้างไม่สมบูรณ์เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
พรเทพ เชื้อตาพระ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสังเคราะห์งานวิจัยเกี่ยวกับวิธีการจัดการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
มลุลี เป็นสุข
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัจจัยเชิงสาเหตุพหุระดับที่ส่งผลต่อความเป็นพลเมืองดิจิทัลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นจังหวัดมุกดาหาร
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
ฤทธิ์ติยา ธรรมสวาสดิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้งที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ
วรรณภา แสนจำลา
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 12
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 5,201
รวม 5,213 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 250,169 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 159 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 113 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 17 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 13 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 12 ครั้ง
สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน = 1 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 1 ครั้ง
รวม 250,485 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.97