แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
Soudaya Orprayoon. Developing higher order Thinking skills through the flipped classroom instruction and task-based teaching in FRN 302 course : modern French literature. (). มหาวิทยาลัยรังสิต. สำนักหอสมุด . : , 2017.
Developing higher order Thinking skills through the flipped classroom instruction and task-based teaching in FRN 302 course : modern French literature
การพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงผ่านการสอนโดยใช้ห้องเรียนกลับด้านและการสอนแบบอิงงานปฏิบัติในรายวิชา FRN 302: วรรณกรรมฝรั่งเศสสมัยใหม่
Name: Soudaya Orprayoon
LCSH:
Critical thinking
LCSH:
Thinking skill
Classification :.DDC: LB1590.3
LCSH:
Thought and thinking
-- Study and teaching
มหาวิทยาลัยรังสิต. สำนักหอสมุด
Email:
rattanapornn@rsu.ac.th
Role:
ผู้ให้ทุนวิจัย
Created:
2017
Modified:
2561-10-18
Issued:
2561-10-18
งานวิจัย/Research report
application/pdf
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยรังสิต
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.091709 วินาที
Soudaya Orprayoon
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Developing higher order Thinking skills through the flipped classroom instruction and task-based teaching in FRN 302 course : modern French literature
มหาวิทยาลัยรังสิต Soudaya Orprayoon | Instructional Support and Development Center | งานวิจัย/Research report |
Instructional Support and Development Center