การพัฒนาศักยภาพครูในการทำวิจัยในชั้นเรยี น โรงเรยี น โพธิแสนวทิ ยา สังกัดสำนักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 23

Name: สุจินต์ จันดากุล

Address: มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

keyword: การพัฒนาศักยภาพครู

Classification :.DDC: วจ 001.42 ส42ก

; การทำวิจัยในชั้นเรียน

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ1) ศึกษาสภาพ ปัญหาในการทำวิจัย ในชั้นเรียนของครู2) หาแนวทางในการพัฒนาศักยภาพการทำวิจัยในชั้นเรียนของครู 3) ติดตามผลการพัฒนาศักยภาพการทำวจิ ัยในชนั้ เรยี นของครู โรงเรยี นโพธแิ สนวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 23 โดยใช้กระบวนการวิจัยเชงิ ปฏิบัติการ (Action Research) ดำเนินการ 2 วงรอบ ประกอบด้วย 4 ขั้นตอนคือ 1) การวางแผน(Planing) 2) การปฏบิ ัตกิ าร(Action) 3)การสังเกตการณ  (Observation)และ 4) การสะท้อนกลับ (Reflection) กลมุ่ เปา้ หมายของการวิจัยครงั้ นี้ คือ กลมุ่ ผู้รว่ มวจิ ัย ประกอบดว้ ยผวูิ้จัยและผรู้ ่วมวจิ ัย รวม 16คนเครื่องมือท่ใี ช้ไดแ้ ก ่ แบบทดสอบ แบบสังเกต แบบสัมภาษณ ์ และแบบประเมนิ การวเิ คราะห์ข้อมูลเชิงปรมิ าณใชส้ ถติ คิ า่ เฉล่ยี ค่ารอ้ ยละ ค่าส่วนเบ่ยี งเบนมาตรฐาน ผู้วจิ ัยไดท้ ำการวิเคราะหเ์ นือ้ หาและนำเสนอเชิงพรรณนา วเิ คราะห 

Sakon Nakhon Rajabhat University. Acadamic Resources and Information Technology

Address: SAKON NAKHON

Email: library@snru.ac.th

Created: 2561

Issued: 2561

Modified: 2561-06-18

Issued: 2561-06-18

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วจ 001.42 ส42ก

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	57421229115-สุจินต์ จันดากุล.pdf	3.29 MB	65	2025-02-23 07:19:43

ใช้เวลา

0.016961 วินาที