แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ชานนท์ คำปิวทา. การพัฒนาการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบสร้างข้อโต้แย้ง เรื่อง ระบบย่อยอาหาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. ปริญญาเอก(การศึกษา). มหาวิทยาลัยนเรศวร. สำนักหอสมุด. : Naresuan University, 2560.
การพัฒนาการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบสร้างข้อโต้แย้ง เรื่อง ระบบย่อยอาหาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
The development of scientific reasoning through the generate an argument instructional model in digestive system topic for 10th grade students
Name: ชานนท์ คำปิวทา
ThaSH:
วิทยาศาสตร์
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
Classification :.LCCS: LB1027.25
มหาวิทยาลัยนเรศวร. สำนักหอสมุด
Address:
พิษณุโลก
Email:
library@nu.ac.th
Name: ธิตจิยา บงกชเพชร
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2560
Modified:
2566-09-20
Issued:
2017-09-05
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
LB1027.25 ช521ก 2559
tha
DegreeName: ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต
Level: ปริญญาเอก
Descipline: การศึกษา
Grantor: Naresuan University
ใช้เวลา
0.025484 วินาที
ชานนท์ คำปิวทา
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบสร้างข้อโต้แย้ง เรื่อง ระบบย่อยอาหาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยนเรศวร ชานนท์ คำปิวทา | ธิตจิยา บงกชเพชร | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| รูปแบบการบริหารเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ในยุคดิจิทัลของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา
มหาวิทยาลัยนเรศวร ชานนท์ คำปิวทา | สถิรพร เชาวน์ชัย | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ธิตจิยา บงกชเพชร
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีอภิปัญญาที่มีต่อความสามารถในการตัดสินใจและแก้ปัญหา เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยนเรศวร ธิตจิยา บงกชเพชร | ดวงกมล โนนจุ้ย | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| ผลการใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติที่มีต่อความเข้าใจมโนมติ เรื่อง กัมมัมตภาพรังสีและพลังงานนิวเคลียร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยนเรศวร ธิตจิยา บงกชเพชร | สายชล สุขโข | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การพัฒนาการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบสร้างข้อโต้แย้ง เรื่อง ระบบย่อยอาหาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยนเรศวร ธิตจิยา บงกชเพชร | ชานนท์ คำปิวทา | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การวิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานตามแนวคิดสะเต็มศึกษา เรื่อง งานและพลังงาน สำหรับนักเรยนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยนเรศวร ธิตจิยา บงกชเพชร | นันทชา อัมฤทธิ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |