แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การวิเคราะห์เชิงประวัติศาสตร์เกี่ยวกับภูมิปัญญาไทย ในการถ่ายทอดการบรรเลงซอสามสาย
A historical analysis on the Thai wisdom in the transmission of playing Saw Sam Sai

ThaSH: ภูมิปัญญา
ThaSH: ดนตรีไทย
Abstract: การวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยทางประวัติศาสตร์บอกเล่า มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา กระบวนการทางภูมิปัญญาในการถ่ายทอดการบรรเลงซอสามสายของภูมิปัญญาไทยทางด้านดนตรีไทย และศึกษาประวัติชีวิต ประสบการณ์การเรียนรู้ทางด้านดนตรีไทย การรับการถ่ายทอด และการถ่ายทอดการบรรเลงซอสามสายให้แก่ศิษย์ จากการวิเคราะห์กระบวนการทางภูมิปัญญา พบว่า ที่มาและแนวคิดของกระบวนการทางภูมิปัญญานี้ เกิดขึ้นจาก 1) พื้นฐานชีวิตครอบครัวและสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรม 2) พื้นฐานทางดนตรีได้รับการถ่ายทอดจากครูดนตรีหลายท่าน และ 3) คุณลักษณะพิเศษเฉพาะตัว คือ ความเป็นปัญญาเลิศ (Gifted) และความถนัดเฉพาะด้าน (Talented) จากการวิเคราะห์ การสั่งสอนความรู้ของภูมิปัญญาไทยในฐานะผู้รับการถ่ายทอด พบว่าเอตทัคคะทางบรรเลงซอสามสายทั้ง 2 ท่าน ได้รับการถ่ายทอดทักษะดนตรีหลายประเภท โดยตรงแบบ "ตัวต่อตัว" แบบลองผิดลองถูก แบบครูพักลักจำ และประสบการณ์ทางดนตรี โดยเฉพาะซอสามสาย ถือได้ว่าเป็นเลิศทางการบรรเลงเพราะได้รับการถ่ายทอดมาจากครูดนตรีไทยชั้นเยี่ยม ได้แก่ หลวงไพเราะเสียงซอ (อุ่น ดุรยะชีวิน) พระยาภูมีเสวิน (จิต จิตตเสวี) และนายเทวาประสิทธิ์ พาทย์โกศล และด้วยมีคุณลักษณะพิเศษ คือ พรสวรรค์จึงสามารถซึมซับและหลอมรวมความรู้ต่างๆ เข้า แล้วเกิดเป็นองค์ความรู้ใหม่ที่ไม่มีศิลปินดนตรีไทยคนใดเสมอเหมือน จากการวิเคราะห์ กระบวนการถ่ายทอดการบรรเลงซอสามสายของภูมิปัญญาไทย พบว่าการถ่ายทอดการบรรเลงซอสามสายจะปรับผ่อนตามคุณลักษณะภายนอก คือ นิสัยใจคอ และคุณลักษณะภายใน คือ ความมุ่งหมาย พื้นฐานความรู้เดิม และความสามารถในการรับการถ่ายทอดของศิษย์ ด้วยวิธีการถ่ายทอดที่เป็นเฉพาะของครูทั้งทางตรง คือ บอกด้วยปากเปล่า สาธิตให้ดู และการจัดประสบการณ์ รวมทั้งการขัดเกล้าลักษณะนิสัยใจคอ และปลูกฝังคุณงามความดีไปพร้อมๆ กับการถ่ายทอดทักษะการบรรเลงซอสามสายเพื่อให้ศิษย์ ได้เกิดการพัฒนาทั้งความรู้ ความสามารถและคุณธรรม
Abstract: This thesis is a historical research, using the narrative-historical method. The purpose is to study the intellectual process in passing on "SAW SAM SAI" performance. Moreover, the research is intended to study the life and experiences concerning the knowledge and ability in Thai classical music, and the process of transferring and teaching how to play "SAW SAM SAI" to students. According to the analysis of intellectual process, it can e concluded that the sources of the process has to do with 1) family background and cultural environment 2) musical background that has been passed on by several musical mentors, and 3) individual characteristics, that is gift and talent. According to the analysis concerning the knowledge accumulation of Thai intellectuals as a transferee, 2 master of "SAW SAM SAI" were passed on with practices in several kinds of musical instruments, either directly (one on one) or indirectly (memorizing from somewhere and self-experimenting) Their practices, particularly in the instrument of "SAW SAM SAI" have been acknowledged as the best because it was passed on by the masters of Thai classical music, such as Luang Piror Siang Sor (Un Durayacheewin), Phrya Phumee Sewin (Jitra Jittasewi) and Thewaprasith Payyayakosol. However, talent has to be considered in the case because without it they wouldn't be able to assimilate and blend all the knowledge together to become the new and unique style of each individual musician. According to the analysis concerning the transferal of "Saw Sam Sai" music by Thai intellectuals the transferal is flexible, depending on outer characteristics, that is personalities and attitudes, and the inner characteristics, that is, intellectual background, intention and the ability in assimilating the knowledge. All of this by specialized methods of teaching: direct methods (oral teaching, demonstration) including attitude changing. Assimilating moral value together with passing on the "Saw Sam Sai" practices in order for students to develop both musical ability and moral values.
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร
Address: กรุงเทพมหานคร
Email: cuir@car.chula.ac.th
Role: ที่ปรึกษา
Created: 2539
Modified: 2560-06-28
Issued: 2560-04-14
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN: 9746367412
tha
©copyrights จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 Suksan_pl_front.pdf 1.5 MB67 2025-01-30 09:27:31
2 Suksan_pl_ch1.pdf 2.31 MB46 2025-01-30 09:22:36
3 Suksan_pl_ch2.pdf 9.07 MB54 2023-02-19 04:50:08
4 Suksan_pl_ch3.pdf 2.06 MB40 2025-01-30 09:28:42
5 Suksan_pl_ch4.pdf 7.18 MB47 2025-01-30 09:34:15
6 Suksan_pl_ch5.pdf 5.79 MB47 2025-01-30 09:34:38
7 Suksan_pl_ch6.pdf 6.01 MB48 2025-01-30 09:35:30
8 Suksan_pl_ch7.pdf 4.26 MB44 2025-01-30 09:35:55
9 Suksan_pl_back.pdf 5.79 MB46 2023-02-19 04:51:32
ใช้เวลา
0.071673 วินาที

สุขสันต์ พ่วงกลัด
กรรณิการ์ สัจกุล
Title Creator Type and Date Create
อนาคตภาพของวิทยาลัยกำปงเฌอเตียล ราชอาณาจักรกัมพูชา
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
กรรณิการ์ สัจกุล;อัจฉรา ภาณูรัตน์;สิริพันธุ์ สุวรรณมรรคา
เป็ก เซียง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาพิธีกรรมท้องถิ่นในฐานะทุนวัฒนธรรมเพื่อการพัฒนาชุมชน : กรณีศึกษาพิธีกรรมบายศรีสู่ขวัญอีสาน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;ศิราพร ณ ถลาง;สุวัฒนา สุวรรณเขตนิคม
นิตินันท์ พันทวี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์คุณค่า การดำรงอยู่ และการสืบทอดผญาอีสาน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;สุกัญญา สุจฉายา
พรสวรรค์ สุวรรณศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษากระบวนการและผลของโครงการสื่อชาวบ้าน เพื่อพัฒนามนุษย์และสังคมในภูมิภาคที่ต่างกัน : กรณีศึกษาคณะละครมะขามป้อม
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
จุฬากรณ์ มาเสถียรวงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์คุณค่าและบทบาทของตลาดน้ำในฐานะแหล่งการเรียนรู้ของชุมชน : กรณีศึกษาตลาดน้ำ อำเภอดำเนินสะดวก จังหวัดราชบุรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
วรวุฒิ เพ็งพันธ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
วิวัฒนาการและอนาคตภาพของวิทยาลัยนาฏศิลปในการพัฒนาศิลปวัฒนธรรมไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;สุวัฒนา สุวรรณเขตนิคม
สิริชัยชาญ ฟักจำรูญ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ยุทธศาสตร์การศึกษาเพื่อสืบทอดความเป็นไทยของชาวไทยในประเทศสหรัฐอเมริกา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;จักรรถ จิตรพงศ์
หทัยรัตน์ ทับพร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดเทศบาลในจังหวัดภาคใต้ของประเทศไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
บุญมี เณรยอด;กรรณิการ์ สัจกุล
แนม ชินพงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากระบวนการเปลี่ยนผ่านไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืนของชุมชนกะเหรี่ยงในพื้นที่สูง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;อุบลวรรณ หงษ์วิทยากร
อภิสิทธิ์ พึ่งพร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การนำเสนอแนวทางการสืบทอดพระปรีชาญาณแบบองค์รวมของ สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ เจ้าฟ้ากรมพระยานริศรานุวัดติวงศ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;สิริชัยชาญ ฟักจำรูญ
มัทนียา พงศ์สุวรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การรับรู้บทบาทในการพัฒนาชุมชนของครูโรงเรียนประถมศึกษา ในเขตพื้นที่ชนบทยากจนเขตการศึกษา 11
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
ศิริณา กระสาทอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของเยาวชนเกี่ยวกับกิจกรรมการเสริมสร้างเอกลักษณ์ของชาติ ในสถานศึกษา จังหวัดอุบลราชธานี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;สุวิทย์ ยอดมณี
นงเยาว์ เสถียรวัฒน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
พฤติกรรมทางการบริหารของผู้บริหารกิจการนิสิตนักศึกษา ในสถาบันอุดมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อมรชัย ตันติเมธ;กรรณิการ์ สัจกุล
พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ไตรวิถีแห่งการเรียนรู้ : การพัฒนาการจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับความเชื่อและวิถีชีวิตของชาวมุสลิมในจังหวัดชายแดนภาคใต้
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;อมรวิชช์ นาครทรรพ
มูฮัมมาดอัสมี อาบูบากา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสังเคราะห์ชุดความรู้ท้องถิ่นเพื่อส่งเสริมการศึกษาของชุมชน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;อมรวิชช์ นาครทรรพ;กรรณิการ์ สัจกุล
ณัฐติกาญจน์ สีเหนื่ยง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์แนวพระราชดำริในพระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัวในการส่งเสริมการศึกษาเพื่อพัฒนาประเทศ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล;อัควิทย์ เรืองรอง
ประจวบ ทองศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวทางการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนามนุษย์ตามแนวคริสต์ศาสนานิกายโปรเตสแตนต์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
ปรเมศวร์ ชรอยนุช
วิทยานิพนธ์/Thesis
"บางขุนพรหมยูนิเวอร์ซิตี้": แนวคิดและการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาสตรีไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;สาระ มีผลกิจ
พรสวรรค์ วงษ์กาญจนกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากลยุทธ์การบริหารคุณภาพการศึกษาตามเกณฑ์คุณภาพ การศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศสำหรับสถาบันอุดมศึกษาที่จัดหลักสูตรสาขาดนตรี และนาฏศิลป์ไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;สิริชัยชาญ ฟักจำรูญ
วาสนา บุญญาพิทักษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การถ่ายทอดบทเพลงไทยสากลประเภทเพลงปลุกใจเพื่อเสริมสร้างสำนึกความรักชาติ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล;สิริชัยชาญ ฟักจำรูญ
ดวงกมล บางชวด
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสืบสานภูมิปัญญาของสายสกุลช่างปูนปั้น จังหวัดเพชรบุรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล;หทัยรัตน์ ทับพร
ปวลักขิ์ สุรัสวดี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์นโยบายด้านการศึกษาในมณฑลปัตตานี ระหว่าง พ.ศ. 2449-2468
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
ใกล้รุ่ง รัตนอมตกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ภูมิปัญญาท้องถิ่นในการถ่ายทอดหัตถกรรมพื้นบ้านเครื่องจักสาน บ้านหนองปาตอง อำเภอพนมสารคาม จังหวัดฉะเชิงเทรา : การวิเคราะห์เชิงประวัติศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
พยุงพร ไตรรัตน์สิงหกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
วิวัฒนาการการถ่ายทอดการบรรเลงจะเข้ : การศึกษาเชิงประวัติศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
เหมราช เหมหงษา
วิทยานิพนธ์/Thesis
กระบวนการถ่ายทอดวัฒนธรรมกลองปูจา : กรณีศึกษาจังหวัดลำปาง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
วรวุฒิ สุภาพ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเสนอแนวทางการส่งเสริมความเข้าใจอันดีระหว่างประเทศไทยกับราชอาณาจักรกัมพูชา จากการวิเคราะห์เนื้อหาประวัติศาสตร์ในหนังสือแบบเรียนวิชาสังคมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล
มัทนียา พงศ์สุวรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
บทบาทการศึกษาในการสืบทอดและพัฒนาทางวัฒนธรรม : กรณีศึกษาวัฒนธรรมชาวสวนฝั่งธนบุรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล ;ศิราพร ณ ถลาง
พรทิพย์ อันทิวโรทัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์แนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ในการส่งเสริมการศึกษาเพื่อสร้างยุวชนให้เป็นสุภาพบุรุษ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
รัชดา ภุมรินทร์วรากุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์คุณลักษณะไทย คุณค่า และกระบวนการถ่ายทอดศิลปะการต่อสู้ป้องกันตัวแบบไทย : กระบี่กระบอง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล ;สุวัฒนา สุวรรณเขตนิคม
สุจิตรา สุคนธทรัพย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาคุณลักษณะและกระบวนการถ่ายทอดของครูไทย ในอดีตและปัจจุบัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;สุวัฒนา สุวรรณเขตนิคม
นฤมล บุลนิม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์เชิงประวัติศาสตร์เกี่ยวกับภูมิปัญญาไทย ในการถ่ายทอดการบรรเลงซอสามสาย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
สุขสันต์ พ่วงกลัด
วิทยานิพนธ์/Thesis
บทบาทผู้ส่งสารของหวังเต๊ะในการถ่ายทอดความรู้ โดยผ่านสื่อพื้นบ้านประเภทลำตัด : การศึกษาเฉพาะกรณี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุรกุล เจนอบรม;กรรณิการ์ สัจกุล
รัชนุช สละโวหาร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์แนวคิดในการปลูกฝังจริยธรรมของ เจ้าพระยาธรรมศักดิ์มนตรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
อังคณา สำเภาประเสริฐ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์รูปแบบความเป็นครูและกระบวนการถ่ายทอดความรู้ ของครูมนตรี ตราโมท ในกลุ่มผู้สืบทอดที่ต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
พรทิพย์ อันทิวโรทัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์เชิงประวัติศาสตร์ของบทบาทและความร่วมมือระหว่างวัด และวังในการจัดการศึกษาของโรงเรียนเทพศิรินทร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล
จินตนุช กุลทนันทน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยในระยะแรกตั้งจนถึงสมัยสงครามโลกครั้งที่ 2
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
กฤษณา พิทักษ์อรรณพ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์โครงการปรับปรุงส่งเสริมการศึกษาจังหวัดฉะเชิงเทรา พ.ศ. 2494-2502
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;กมล สุดประเสริฐ
มาณี พันธุ์เมือง
วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพและปัญหาของดนตรีศึกษาในประเทศไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
ขวัญใจ ฮีลีย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพและปัญหาของโรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์ในกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
สุวิมล เอกอุรุ
วิทยานิพนธ์/Thesis
พัฒนาการหลักสูตรศิลปหัตถกรรม สาขาช่างโลหะรูปพรรณ วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุลักษณ์ ศรีบุรี;กรรณิการ์ สัจกุล
ชำนาญ เล็กบรรจง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความเข้าใจของผู้บริหารและครูต่อการนิเทศานวิชาการ ภายใต้โครงการนิเทศงานวิชาการภายในโรงเรียน ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึาษา ในภาคใต้
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุลักษณ์ ศรีบุรี;กรรณิการ์ สัจกุล
ชำนิ มีเพียร
วิทยานิพนธ์/Thesis
พัฒนาการของสถาบันฝึกหัดครูและวิชาชีพครูในประเทศไทย พ.ศ.2435-2475
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล
นิพัทธ์ เลิศณรงค์
วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพการศึกษา ปัญหา ความต้องการทางการศึกษาและการฝึกอาชีพของนักเรียนตาบอด : ศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือ จังหวัดเชียงใหม่
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;นิรมล ชยุตสาหกิจ
เอมอร ตั้งจิตรมณีศักดา
วิทยานิพนธ์/Thesis
บทบาทและความรับผิดชอบของอาจารย์ในวิทยาลัยครูภาคกลาง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
บุญมี เณรยอด ;กรรณิการ์ สัจกุล
วิศนี ศิลตระกูล
วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวคิดและวิธีการของมนตรี ตราโมท ในการอนุรักษ์และถ่ายทอดดนตรีไทยและเพลงไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
สงบศึก ธรรมวิหาร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์กระทู้ถามของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรที่เกี่ยวกับการศึกษาในระหว่าง พ.ศ. 2475-2516
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
สุวิชัย โกศัยยะวัฒน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวคิดและบทบาททางการศึกษาของศาสตราจารย์หม่อมหลวงปิ่น มาลากุล
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
อัจฉรา เจริญรัถ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความเป็นไปได้ในการดัดแปลงหลักสูตรประถมศึกษา ให้สอดคล้องกับสภาพและความต้องการของท้องถิ่น ในจังหวัดเชียงใหม่
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สวัสดิ์ จงกล;กรรณิการ์ สัจกุล
อรุณ บุญสวัสดิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
อุดมการณ์ทางการศึกษาของโรงเรียนมหาดเล็ก ในพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
นิสิตา กลางณรงค์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์เนื้อหาทางวัฒนธรรมในหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตตามหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
ประพันธ์ โกยสวัสดิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
อิทธิพลทางการศึกษาของต่างประเทศที่มีต่อโครงการศึกษาไทย (พ.ศ. 2441-2464)
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
ธงชัย สมบูรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์วิถีครูไทยในยุคปฏิรูปการศึกษาสมัยพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว : ปรีชาญาณพระยาศรีสุนทรโวหาร (น้อย อาจารยางกูร)
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
หทัยรัตน์ ทับพร;กรรณิการ์ สัจกุล
ชุติมันต์ เหลืองทองคำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การนำเสนอแนวทางการสืบทอดอุดมการณ์เพื่อการพัฒนามนุษย์จากเพลงไทยสากลเชิงประวัติศาสตร์สังคม กรณีศึกษาบทร้องเพลงของวงดนตรีสุนทราภรณ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;อัควิทย์ เรืองรอง
อมร เอี่ยมตาล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาสุขภาวะผู้ป่วยโรคเรื้อรัง:การศึกษาตามแนวเรื่องเล่าบำบัด
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;อัควิทย์ เรืองรอง
สุดา เดชพิทักษ์ศิริกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การนำเสนอแนวทางการจัดการความรู้ป่าชุมชนเพื่อส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;จรูญศรี มาดิลกโกวิท;กรรณิการ์ สัจกุล
กาญจนา หงษ์รัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแนวทางการจัดการศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรม
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ชนิตา รักษ์พลเมือง;กรรณิการ์ สัจกุล
บังอร ร้อยกรอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์แนวพระราชดำริเกี่ยวกับการพัฒนาประเทศจากพระบรมราโชวาทในพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;สุกัญญา สุจฉายา
อัควิทย์ เรืองรอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
คุณค่าและการสืบทอดโอสถวิถีไทย : วิถีแห่งการพัฒนาสุขภาพองค์รวม
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล;สุจิตรา สุคนธทรัพย์
อาทิชา วงศ์สุวรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
พระราชดำริและพระราชกรณียกิจในพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว กับการธำรงรักษา พัฒนา และถ่ายทอดความรู้
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;ชุลีพร วิรุณหะ
สาระ มีผลกิจ
วิทยานิพนธ์/Thesis
คุณค่าและการสืบทอดจารีตนาฏศิลป์ไทย : การวิเคราะห์เชิงสุนทรียศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล;หทัยรัตน์ ทับพร
ชุติมา เจริญวงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวพระดำริทางการศึกษาในหัวเมืองของสมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส การวิเคราะห์เชิงประวัติศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล
สุชาดา วราหพันธ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
พัฒนาการของการศึกษาที่จัดโดยคณะภคินีเซนต์ปอลเดอชาร์ตรในประเทศไทย การวิเคราะห์เชิงประวัติศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
สายอรุณ ผิวเกลี้ยง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาวัฒนธรรมการถ่ายทอดดนตรีประจำชาติไทยและญี่ปุ่น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล;ชนิตา รักษ์พลเมือง;ณรุทธ์ สุทธจิตต์
สุวรรณา วังโสภณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ยุทธศาสตร์การศึกษาเพื่อสืบทอดความเป็นไทยของชาวไทยในประเทศสหรัฐอเมริกา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;จักรรถ จิตรพงศ์
หทัยรัตน์ ทับพร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาทางปรากฏการณ์วิทยาของการศึกษาของชาวไทยมุสลิมในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระหว่าง พ.ศ. 2441 ถึง พ.ศ. 2549
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล;อารง สุทธาศาสน์
ประทีป ฉัตรสุภางค์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพ ปัญหา และความต้องการของวิทยากรท้องถิ่น เกี่ยวกับการถ่ายทอดภูมิปัญญาท้องถิ่น ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด ในจังหวัดนครราชสีมา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ประศักดิ์ หอมสนิท;กรรณิการ์ สัจกุล
อนนท์ หาญโกรธา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์แนวพระราชดำริและบทบาท ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ในการส่งเสริมการศึกษาทางด้านนาฎศิลป์และดนตรี : การศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนพรานหลวง ในพระบรมราชูปถัมภ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล
ศุภชัย จันทร์สุวรรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์พัฒนาการของคุณลักษณะความเป็นพลเมืองดี ในประวัติศาสตร์การศึกษาภาคบังคับของไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล
อุไรวาส ปรีดีดิลก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาของสตรีไทยระหว่างพุทธศักราช 2411 ถึง 2475
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กรรณิการ์ สัจกุล
สุนันทา นิตยจินต์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเชิงประวัติศาสตร์ของการถ่ายทอดงานปูนปั้น โดยภูมิปัญญาท้องถิ่น จังหวัดเพชรบุรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;กรรณิการ์ สัจกุล
สัมฤทธิ์ ทองเถื่อน
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 108
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 2,478
รวม 2,586 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 71,219 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 1,626 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 45 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 5 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 2 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 1 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 1 ครั้ง
รวม 72,899 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.132
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.43