แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

ความคิดเห็นและความคาดหวังของผู้บริหารและบรรณารักษ์ต่อความสามารถของบรรณารักษ์ห้องสมุดเฉพาะ
Opinions and expectations of administrators and librarians about special librarians' competence

ThaSH: ผู้บริหารห้องสมุด -- ทัศนคติ
Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเปรียบเทียบความคิดเห็นและความคาด หวังของ ผู้บริหารและบรรณารักษ์ ต่อความสามารถในวิชาชีพและความสามารถส่วนบุคคลของบรรณารักษ์ห้องสมุดเฉพาะใน หน่วยงานราชการและรัฐวิสาหกิจในกรุงเทพมหานคร เพื่อให้บรรณารักษ์ห้องสมุดเฉพาะสามารถนำผลการวิจัยนี้ไปใช้ในการพัฒนาความ สามารถตนเอง และสถาบันการศึกษาที่เปิดสอนวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารนิเทศศาสตร์ ใช้เป็นแนวทางในการวางแผนจัดรายวิชา และวิธีการเรียนการสอน ให้สอดคล้องกับความคาดหวังขององค์กรที่ห้องสมุดสังกัด การวิจัยครั้งนี้สอบถามความคิดเห็นและความคาดหวังของผู้บริหารและบรรณารักษ์ ของ ห้องสมุดเฉพาะในหน่วยงานราชการและรัฐวิสาหกิจ 136 แห่ง จำนวน 272 คน และได้รับแบบสอบถามกลับคืนมาจำนวน 187 ชุด คิดเป็นร้อยละ 68.8 ผลการวิจัยพบว่า ทั้งผู้บริหารและบรรณารักษ์ เห็นว่าบรรณารักษ์ห้องสมุดเฉพาะ มีความสามารถในวิชาชีพบรรณารักษศาสตร์และสารนิเทศศาสตร์ในระดับปานกลาง 5 ด้าน ได้แก่ ด้านทรัพยากรสารนิเทศ ด้านการจัดการสารนิเทศ ด้านการเข้าถึงสารนิเทศ ด้านเทคโนโลยี และด้านนโยบายสารนิเทศ ส่วนด้านการวิจัยมีความสามารถในระดับน้อย โดยทั้งสองกลุ่มคาดหวังให้บรรณารักษ์มีความสามารถในระดับมาก ทั้ง 5 ด้าน และคาดหวังความสามารถด้านการวิจัยในระดับปานกลาง ส่วนความสามารถในวิชาการอื่นๆ มีความเห็นเป็นดังนี้ คือ บรรณารักษ์มีความสามารถ ด้านภาษาไทยในระดับมาก ด้านการบริหารในระดับปานกลาง ด้านภาษาอังกฤษและภาษาอื่นๆ นอกเหนือจากภาษาอังกฤษ ในระดับน้อย โดยทั้งสองกลุ่มคาดหวังให้บรรณารักษ์มีความสามารถในระดับมากทุกด้าน ยกเว้นภาษาอื่นๆ นอกเหนือจากภาษาอังกฤษ ที่คาดหวังให้มีความสามารถในระดับปานกลาง สำหรับความสามารถส่วนบุคคล ทั้งสองกลุ่มมีความเห็นว่าบรรณารักษ์มีสามารถด้านวินัย คุณธรรมและจริยธรรม และด้านมนุษยสัมพันธ์ ในระดับมาก ด้านความเป็นผู้นำ และด้านทักษะการสื่อสาร มีความสามารถในระดับปานกลาง โดยทั้งสองกลุ่มคาดหวังให้บรรณารักษ์มีความสามารถส่วนบุคคลในระดับมากทุกด้าน
Abstract: The objective of this research was to study and compare the opinions and expectations of administrators and librarians on the professional and personal competencies of special librarians in governmental agencies and state enterprises in Bangkok, in order for the competency improvement of special librarians, and in order to serve as a guideline in course planning and teaching and studying methods for institutions offering Library and Information Science major in order to concur to the expectation of the organizations. This research was conducted by distributing questionnaires on opinions and expectations to 272 administrators and librarians in 136 governmental agencies and state enterprise 187 surveys were returned, amounting to 68.8 percent. The research result showed that both administrators and librarians agreed that special librarians had library and information professional competency in the moderate level in the 5 fields of information resources, information management, information access, technology and information policy, whereas a low level in the research field. Both administrators and librarians expected special librarians to have the professional competency of the 5 fields in the high level and of the research field in the moderate level. As for the competency in other academic fields, administrators and librarians agreed that special librarians had Thai language competency in the high level, administration competency in the moderate level, English and other languages apart from English competency in the low level. Both administrators and librarians expected special librarians to have all the mentioned competencies in the high level except in the field of other languages apart from English, which was expected in the moderate level. In terms of personal competency, both administrators and librarians agreed that special librarians had the competencies of discipline, virtue and ethics, and human relations in the high level, and leadership and communication skill competencies in the moderate level. Both administrators and librarians expected special librarians to have all the mentioned competencies in the high level.
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร
Address: กรุงเทพมหานคร
Email: cuir@car.chula.ac.th
Role: ที่ปรึกษา
Created: 2545
Modified: 2560-03-07
Issued: 2560-03-07
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
URL: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/10372
tha
©copyrights จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 Butsaraporn.pdf 1.31 MB43 2026-05-26 18:16:01
ใช้เวลา
0.043136 วินาที

บุษราภรณ์ อัครนิธิยานนท์
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
Title Creator Type and Date Create
การจัดการสารนิเทศเชิงพาณิชย์ในห้องสมุดเฉพาะ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
มัสยา ฐาปนพันธ์นิติกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การมีส่วนร่วมในการเลือกหนังสือเข้าห้องสมุดของอาจารย์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
สุภัทราภรณ์ กุลภา
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความต้องการเพิ่มพูนความรู้ของบรรณารักษ์ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรสารนิเทศ ในห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
เบญจวรรณ ระงับภัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้สารนิเทศของบุคลากรด้านการจัดการคุณภาพน้ำในหน่วยงานราชการและรัฐวิสาหกิจ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
วิไลรัตน์ เต็งวัฒนโชติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์ทรัพยากรสารนิเทศที่ผลิตโดยสำนักพิมพ์มหาวิทยาลัย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
บุณฑริกา กิ่งแก้ว
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์หนังสืออนุสรณ์งานศพที่จัดพิมพ์ในปี พ.ศ. 2521-2530
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
นวลวรรณ ชั้นไพศาลศิลป์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้เอกสารสิทธิบัตรในศูนย์สารนิเทศสิทธิบัตร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ;รดาวรรณ ศิลปโภชนากุล
นาตยา เสียงสกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ทัศนคติที่มีต่อห้องสมุดหมวดวิชาของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
มะลิวัลย์ จันทกนกากร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์หนังสือเพศศึกษาที่จัดพิมพ์ระหว่าง พ.ศ. 2520-2547
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
ฉวีวรรณ์ ประริเทสาโน
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความต้องการการศึกษาต่อเนื่องของครูบรรณารักษ์ ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
เทอดศักดิ์ ไม้เท้าทอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การแสวงหาและการใช้สารนิเทศของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศิลปากร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
เอกอนงค์ ดวงจักร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์สิ่งพิมพ์ข้อมูลอาชีพที่ผลิตระหว่าง พ.ศ.2530-2549
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
ชัยวุฒิ ไชยชนะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์สิ่งพิมพ์ด้านสาธารณสุขที่ผลิตในประเทศไทยระหว่าง พ.ศ. 2520-2549
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
ปิยะพร เจนจิต
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์หนังสือนามานุกรมของไทยที่จัดพิมพ์ระหว่าง พ.ศ. 2543-2547
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
นริศรา เพชรพนาภรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้บริการจากแหล่งภายนอกในห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
วรรณประภา เอี่ยมฤทธิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์หนังสือสถิติภาษาไทยที่ผลิตระหว่าง พ.ศ.2530-2549
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
วรปรีย์ ตั้งสีฟ้า
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความต้องการการนิเทศงานห้องสมุดของครูบรรณารักษ์ โรงเรียนรัฐบาลระดับมัธยมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
กุสุมา ศิริ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานห้องสมุดของอาจารย์บรรณารักษ์ในวิทยาลัยครู
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
อรพินธุ์ พูนนารถ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์สิ่งพิมพ์ทางด้านคหกรรมศาสตร์ที่ผลิตในประเทศไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
ณวัฒน์ เนียมแสง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์สิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ที่ผลิตโดยหน่วยงานราชการของไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
อารียา อุทัยรุ่งเรือง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นและความคาดหวังของผู้บริหารและบรรณารักษ์ต่อความสามารถของบรรณารักษ์ห้องสมุดเฉพาะ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
บุษราภรณ์ อัครนิธิยานนท์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการสิ่งพิมพ์มหาวิทยาลัยที่เป็นทรัพยากรสารนิเทศพิเศษในห้องสมุดมหาวิทยาลัย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
วันวิสาข์ พวงสุวรรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์สิ่งพิมพ์ที่ผลิตโดยธนาคารไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
สุภาณี เลิศจิระประเสริฐ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ทัศนคติของผู้บริหารโรงเรียนและครูบรรณารักษ์ที่มีต่อการจัดห้องสมุด ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 1
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
ศิริวรรณ ธุลีจันทร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การรับบริจาคสิ่งพิมพ์ในห้องสมุดมหาวิทยาลัยของรัฐ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
จันทนา หล่อวิทยา
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความรู้ ทัศนคติ และการใช้บัตรรายการหนังสือของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 เขตพระโขนง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
ชัยเลิศ ปริสุทธกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้นักเรียนช่วยงานห้องสมุดโรงเรียนมัธยม สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 3
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
สัจจะ จังรัสสะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การให้บริการชุมชนของห้องสมุดโรงเรียนมัธยม เพื่อพัฒนาชนบทในเขตภาคกลาง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
อัญชลี ดวงทรัพย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การปฏิบัติงานของกลุ่มครูบรรณารักษ์ห้องสมุดโรงเรียนมัธยม สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ ;จุฑามาศ สุวรรณโครธ
เกษร บัวทอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ทัศนะของผู้บริหารโรงเรียน ครูบรรณารักษ์และครูโสตทัศนศึกษา ของระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร ต่อการจัดตั้งศูนย์สื่อการศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
ไกรลาส สุทธิเกิด
วิทยานิพนธ์/Thesis
การดำเนินงานโสตทัศนวัสดุในห้องสมุดโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
อุบล รังสิตวัธน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การแสวงหาและการใช้สารนิเทศทางอาชีพของนักศึกษาระดับปริญญาตรีของมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
ทิพสุธา ชันษา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์สิ่งพิมพ์ทางด้านพาณิชยนาวีไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
สุนันทา พัฒน์จันทร์หอม
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความต้องการการศึกษาต่อเนื่องของครูบรรณารักษ์ห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
ยุรีรัตน์ กิตติภูมิชัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
บทบาทในการสนับสนุนห้องสมุดโรงเรียนของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
อุรารัตน์ วงศ์ศิลป์
วิทยานิพนธ์/Thesis
บทบาทของครูบรรณารักษ์ในการพัฒนาห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดเชียงราย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประยงศรี พัฒนกิจจำรูญ
ณัฏฐิณี ประเทืองยุคันต์
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 5
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 9,927
รวม 9,932 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 669,854 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 2,688 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 322 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 100 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 48 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 29 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 13 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 11 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 4 ครั้ง
รวม 673,069 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.136
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.201