แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ศศิวิมล สนิทบุญ. ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับการใช้คำถามเชิงวิเคราะห์ ที่มีต่อมโนทัศน์และการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ฟิสิกส์อะตอม. ปริญญาโท(การสอนวิทยาศาสตร์). มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยบูรพา, 2559.
ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับการใช้คำถามเชิงวิเคราะห์ ที่มีต่อมโนทัศน์และการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ฟิสิกส์อะตอม
The effect of 5E Inquiry approach and analytical questions of 12th grade Students on Science Concepts and Scientific Analytical thinking on Atomic Physics
Name: ศศิวิมล สนิทบุญ
มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด
Address:
ชลบุรี
Email:
buulibrary@buu.ac.th
Name: ศรัณย์ ภิบาลชนม์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก
Name: เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม
Created:
2559
Modified:
2565-08-02
Issued:
2560-02-08
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การสอนวิทยาศาสตร์
Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา
©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.034607 วินาที
ศศิวิมล สนิทบุญ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับการใช้คำถามเชิงวิเคราะห์ ที่มีต่อมโนทัศน์และการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ฟิสิกส์อะตอม
มหาวิทยาลัยบูรพา ศศิวิมล สนิทบุญ | ศรัณย์ ภิบาลชนม์ เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ศรัณย์ ภิบาลชนม์
เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์