Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

Patchara Varasarin.  Explicit pronunciation instruction to improve Thai Vocational College students intelligibility.  ().  Burapha University. Library. : , 2016.

Title

Explicit pronunciation instruction to improve Thai Vocational College students intelligibility

Creator

Name: Lamarca, Chiara Ayn J.

Creator

Name: Janpanit Surasin

Creator

Name: Patchara Varasarin

Subject

LCSH: English language - - Pronunciation

LCSH: English language - - Study and teaching (Higher)

LCSH: Vocational education

LCSH: Vocational school students

Publisher

Burapha University. Library

Address: CHONBURI

Email: buulibrary@buu.ac.th

Date

Created: 2016

Modified: 2016-09-09

Issued: 2016-09-09

Type

บทความ/Article

Format

application/pdf

Identifier

ISBN: 1906-9308

BibliograpyCitation : HRD journal. Vol. 7, No. 1 (Jun. 2016), p. 6-17

Language

eng

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	hrd7n1p6-17.pdf	434.06 KB	4	2022-09-09 20:40:32

ใช้เวลา

0.015049 วินาที

Creator : Lamarca, Chiara Ayn J.

Title	Contributor	Type
Explicit pronunciation instruction to improve Thai Vocational College students intelligibility มหาวิทยาลัยบูรพา Lamarca, Chiara Ayn J.;Janpanit Surasin;Patchara Varasarin		บทความ/Article
Explicit pronunciation instruction to improve Thai Vocational College students intelligibility มหาวิทยาลัยบูรพา Lamarca, Chiara Ayn J.;Janpanit Surasin.;Patchara Varasarin.		บทความ/Article

Creator : Janpanit Surasin

Title	Contributor	Type
An investigation into the readiness of teaching english as the Lingua France in TEFL countries of ASEAN: The case of Thailand มหาวิทยาลัยบูรพา Pawanchat Shin;Prapart Brudhiprabha;Janpanit Surasin		บทความ/Article
A study of an activity-based approach to improve student's pronunciation at the tourism cultural Yunnan University, China มหาวิทยาลัยบูรพา Li, Xingxing;Patchara Varasarin;Janpanit Surasin		บทความ/Article
An analysis of english vocabulary learning strategies used by senior students in Hainan Lingshui Middle School of China มหาวิทยาลัยบูรพา Wu, Meizhen;Janpanit Surasin;Noppadol Prammanee		บทความ/Article
An application of the process writing approach in teaching english writing to high school students in China มหาวิทยาลัยบูรพา Yao, Liu;Janpanit Surasin;Prapart Brudhiprabha		บทความ/Article
Self-correction strategies employed in spoken English by Chinese first-year college EFL มหาวิทยาลัยบูรพา Zhou, Nan;Janpanit Surasin;Prapart Brudhiprabha		บทความ/Article
Explicit pronunciation instruction to improve Thai Vocational College students intelligibility มหาวิทยาลัยบูรพา Lamarca, Chiara Ayn J.;Janpanit Surasin;Patchara Varasarin		บทความ/Article
The use of online standardized tests as indicators of English proficiency according to the common European Framework of Reference (CEFR) at the English program of Chonkanyanukoon School, Chon Buri, Thailand มหาวิทยาลัยบูรพา Ratima Sinlapachai;Janpanit Surasin;Raweewan Augkanurakbun		บทความ/Article
Explicit pronunciation instruction to improve Thai Vocational College students intelligibility มหาวิทยาลัยบูรพา Lamarca, Chiara Ayn J.;Janpanit Surasin.;Patchara Varasarin.		บทความ/Article
The use of online standardized tests as indicators of English proficiency according to the common European Framework of Reference (CEFR) at the English program of Chonkanyanukoon School, Chon Buri, Thailand มหาวิทยาลัยบูรพา Ratima Sinlapachai.;Janpanit Surasin.;Raweewan Augkanurakbun.		บทความ/Article
Effects of using role play to improve aural-oral English skills of 8th grade Efl students at Guo Kai Middle school, China มหาวิทยาลัยบูรพา Zhang, Ganqian.;Janpanit Surasin.;Prapart Brudhiprabha.		บทความ/Article
The relationship between English phonological awareness and early reading performance among Chinese preschoolers in Yunnan province, China มหาวิทยาลัยบูรพา Wang, Fei.;Janpanit Surasin.;Patchara Varasarin.		บทความ/Article
Developing oral communication in English for Thai secondary school students by using synchronous computer mediated communication at Rayongwittayakom school มหาวิทยาลัยบูรพา Mongkholwat De Nobrega;Janpanit Surasin;Prapart Brudhiprabha		บทความ/Article
Learning to become english teachers: Navigating emotions in identity development and identity improvisation during a teaching practicum มหาวิทยาลัยบูรพา Pornsiri Nilpriom;Denchai Prabjandee;Janpanit Surasin		บทความ/Article
The use of dictionary applications on smartphones as a tool to enhance english vocabulary learning skills มหาวิทยาลัยบูรพา Jariya Charernsuk;Janpanit Surasin;Punwalai Kewara		บทความ/Article
Fostering learner autonomy in an english classroom by using project-based learning มหาวิทยาลัยบูรพา Phanita Phasuk;Denchai Prabjandee;Janpanit Surasin		บทความ/Article
In-Class motivation of individual language learners in Thailand: An exploration of change, stability and context in a dynamic system มหาวิทยาลัยบูรพา Walker, Timothy;Janpanit Surasin;Denchai Prabjandee		บทความ/Article
A comparative study of student engagement in English classrooms taught by native and non-native English speaking teachers, Koh Kong Province, Kingdom of Cambodia มหาวิทยาลัยบูรพา Voeun, Ravy;Denchai Prabjandee;Janpanit Surasin		บทความ/Article
Developing a training module to improve Initial ELT proficiency among student-teachers in multi-ethnic community schools มหาวิทยาลัยบูรพา Youxing, Xiao;Janpanit Surasin;Denchai Prabjandee		บทความ/Article

Creator : Patchara Varasarin

Title	Contributor	Type
A study of an activity-based approach to improve student's pronunciation at the tourism cultural Yunnan University, China มหาวิทยาลัยบูรพา Li, Xingxing;Patchara Varasarin;Janpanit Surasin		บทความ/Article
Explicit pronunciation instruction to improve Thai Vocational College students intelligibility มหาวิทยาลัยบูรพา Lamarca, Chiara Ayn J.;Janpanit Surasin;Patchara Varasarin		บทความ/Article
Explicit pronunciation instruction to improve Thai Vocational College students intelligibility มหาวิทยาลัยบูรพา Lamarca, Chiara Ayn J.;Janpanit Surasin.;Patchara Varasarin.		บทความ/Article
An analysis of grammatical errors in English writing of Thai university students มหาวิทยาลัยบูรพา Preeyanuch Promsupa.;Patchara Varasarin.;Prapart Brudhiprabha.		บทความ/Article
The relationship between English phonological awareness and early reading performance among Chinese preschoolers in Yunnan province, China มหาวิทยาลัยบูรพา Wang, Fei.;Janpanit Surasin.;Patchara Varasarin.		บทความ/Article
A study of e-learning, blended learning, and traditional teaching methods to enhance english reading comprehension ability of Thai learners มหาวิทยาลัยบูรพา Pornpimon Saeheng;Patchara Varasarin;Noppadol Prammanee		บทความ/Article

You can access to TDC Database at URL http://www.thailis.or.th/tdc/ or http://dcms.thailis.or.th/tdc/ or http://tdc.thailis.or.th/tdc/

ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000

กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 17
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 2,185
รวม 2,202 คน

More info..

นอก ThaiLIS = 210,925 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 681 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 551 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 49 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 43 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 24 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 5 ครั้ง
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ = 4 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 1 ครั้ง
รวม 212,283 ครั้ง

Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp

Server : 8.199.132
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.48