นภกัญ ศรีอ่อนหล้า. ผลการใช้แบบจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดจันทาราม (ตั้งตรงจิตร 5) อำเภอบ้านโป่งจังหวัดราชบุรี. (). มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : , 2013.
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| ผลการใช้แบบจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวทฤษฎี การสร้างความรู้ เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียน
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม นภกัญ ศรีอ่อนหล้า | อาจารย์ ดร.อัมรินทร์ อินทร์อยู่ นางประดับ นาคแก้ว | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| ผลการใช้แบบจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดจันทาราม (ตั้งตรงจิตร 5) อำเภอบ้านโป่งจังหวัดราชบุรี
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม นภกัญ ศรีอ่อนหล้า | อัมรินทร์ อินทร์อยู่ ประดับ นาคแก้ว | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| ผลการใช้แบบจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดจันทาราม (ตั้งตรงจิตร 5) อำเภอบ้านโป่งจังหวัดราชบุรี
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม อัมรินทร์ อินทร์อยู่;ประดับ นาคแก้ว | นภกัญ ศรีอ่อนหล้า | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| ผลการใช้แบบจัดการเรียนรู้เอซีเอ (ACA) เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์เรื่องแสงและการเกิดภาพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหลวงวิทยา อำเภอดอนตูม จังหวัดนครปฐม
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม อัมรินทร์ อินทร์อยู่;ประดับ นาคแก้ว | เฉลา ม่วงทรัพย์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| ผลการใช้แบบจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย อำเภอเมืองนครปฐม จังหวัดนครปฐม
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม อัมรินทร์ อินทร์อยู่;ประดับ นาคแก้ว | ลัดดา ปุจฉาการณ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |