Search ThaiLIS Digital Collection 2019 x

แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th

Kanya Panapob.  Comparing the effects of the listening, repeating and recording and the listening, repeating and recording plus teacher feedback and the traditional method on improving Thai learners' pronunciation English consonants.  Master's Degree(Major in Teaching English as a Foreign Language).  Ubon Ratchathani University. The Office of Academic Resources. : Ubon Ratchathani University, 2559.

Title

Comparing the effects of the listening, repeating and recording and the listening, repeating and recording plus teacher feedback and the traditional method on improving Thai learners' pronunciation English consonants

Title Alternative

เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ระหว่างเทคนิคการฟัง พูดซ้ำ บันทึกเสียง และการฟัง พูดซ้ำ บันทึกเสียงบวกข้อเสนอแนะจากครูกับการสอนแบบประเพณีนิยมในการพัฒนาการออกเสียงพยัญชนะภาษาอังสำหรับผู้เรียนไทย

Creator

Name: Kanya Panapob

Subject

LCSH: English language -- Readings -- Study and teaching

Classification :.LCCS: PE

LCSH: English Language -- Pronounciation -- Study and teaching

LCSH: Listening -- study and teaching

LCSH: English language -- Study and teaching -- Foreign speakers

Publisher

Ubon Ratchathani University. The Office of Academic Resources

Address: UBON RATCHATHANI

Email: library@ubu.ac.th

Contributor

Name: Lugsamee Nuamthanom Kimura

Role: Chairperson

Date

Created: 2559

Modified: 2559-08-25

Issued: 2559-08-25

Type

วิทยานิพนธ์/Thesis

Format

application/pdf

Source

CallNumber: PE K16 2014

Language

tha

Thesis

DegreeName: Master of Arts

Level: Master's Degree

Descipline: Major in Teaching English as a Foreign Language

Grantor: Ubon Ratchathani University

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล
1	title page.pdf	24.14 KB
2	acknowledgements.pdf	10.54 KB
3	abstract.pdf	26.15 KB
4	table of contents.pdf	21.84 KB
5	chapter 1.pdf	42.11 KB
6	chapter 2.pdf	205.22 KB
7	chapter 3.pdf	57.52 KB
8	chapter 4.pdf	98.39 KB
9	chapter 5.pdf	51.92 KB
10	chapter 6.pdf	39.19 KB
11	references.pdf	55.26 KB
12	appendices.pdf	189.18 KB
13	vitae.pdf	12 KB

ใช้เวลา

0.051328 วินาที

Creator : Kanya Panapob

Title	Contributor	Type
Comparing the effects of the listening, repeating and recording and the listening, repeating and recording plus teacher feedback and the traditional method on improving Thai learners' pronunciation English consonants มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Kanya Panapob	Lugsamee Nuamthanom Kimura	วิทยานิพนธ์/Thesis
English language teaching to young learners : a case study of Thai English language teachers at primary schools in Ubon Ratchathani Province สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ Kanya Panapob	Jirapa Abhakorn	วิทยานิพนธ์/Thesis

Contributor : Lugsamee Nuamthanom Kimura

Title	Creator	Type and Date Create
An analysis of conversational management in EFL textbooks used in the highter vocational level at the North Eastern Polytechnic School and Walt Disney's Cartoon Books มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Pikul Kulsawang	วิทยานิพนธ์/Thesis
An analysis of 's and of possessives in EFL textbooks and authentic supplementary materials used in a reading and writing course at Bungnaloowittaya school in Kantharalak, Srisaket province มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Suthamma Sanyathanormrat	วิทยานิพนธ์/Thesis
An investigation of collocational knowledge of higher vocational certificate level (HVCL) students at Surin technical college, Surin มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Ruangthong Tangwattana	วิทยานิพนธ์/Thesis
An analysis of collocational errors of english major students' writing at Mahachulalongkornrajavidyalaya university (MCU), Ubon Ratchathani campus มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Wimarn Thamnu	วิทยานิพนธ์/Thesis
A distribution of the use of display and referential questions of Thai and English teachers at Prasatwittayakarn school and their effects on students' communicative competence มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Suwapa Phinyophap	วิทยานิพนธ์/Thesis
Cohesive ties in the essays of first year english major students at Ubon Ratchathani University (UBU) มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Sureephan Wongngam	วิทยานิพนธ์/Thesis
Humor strategies in Thai television commercials from 2007 to 2011 มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Patcharin Dungthakoon	วิทยานิพนธ์/Thesis
Gender BIAS in the selected English as a foreign language (EFL) textbooks used at Ubon Ratchathani Rajabhat University มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Suttida Jarupath Jinaporn	วิทยานิพนธ์/Thesis
The effect of information structure of English relative clauses on Ubon Ratchathani Rajabhat university English majors' content retention มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Taniya Thongtai	วิทยานิพนธ์/Thesis
The awareness of pharasal verb collocations of third year major students at Rajamangala University of Technology Isan, Surin campus มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Rattana Nampanya	วิทยานิพนธ์/Thesis
A study of lexical collocations in the selected action movies มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Wannipa Yutthasaree	วิทยานิพนธ์/Thesis
A topical progression analysis of 4th year tourism majors' essay, writing, Faculty of Liberal Arts, Ubon Ratchathani University มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Methawee Romyen	วิทยานิพนธ์/Thesis
Exploration of the students' problems in taking o-net english language test : a case study of assumption college Ubon Ratchathani Grade 10 students มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Arlene Inthisen	วิทยานิพนธ์/Thesis
Thai English as a foreign language learners' difficulties in using context clues to understand unfamiliar words มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Jintanaporn Pasadee	วิทยานิพนธ์/Thesis
The effectiveness of cues and information role-playing on the development of speaking of high school students มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Ponmas Varapirom	วิทยานิพนธ์/Thesis
Comparing the effects of the listening, repeating and recording and the listening, repeating and recording plus teacher feedback and the traditional method on improving Thai learners' pronunciation English consonants มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี Lugsamee Nuamthanom Kimura	Kanya Panapob	วิทยานิพนธ์/Thesis

You can access to TDC Database at URL http://www.thailis.or.th/tdc/ or http://dcms.thailis.or.th/tdc/ or http://tdc.thailis.or.th/tdc/

ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000

กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 26
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 11,234
รวม 11,260 คน

More info..

นอก ThaiLIS = 1,076,697 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 2,844 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 288 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 191 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 39 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 5 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 2 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 2 ครั้ง
สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน = 1 ครั้ง
รวม 1,080,069 ครั้ง

Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp

Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.101