แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

รูปแบบการสอนความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ระดับปริญญาตรี
The problem based learning model for communicative english writing competency in undergraduate level

Address: 12 ตำบลเทนมีย์ อำเภอเมือง จังหวัดสุรินทร์ 32000
ThaSH: ภาษาอังกฤษ -- การเรียนเพื่อการสื่อสาร -- วิจัย
ThaSH: ภาษาอังกฤษ -- - การศึกษาและการสอน (ระดับปริญญาตรี) -- วิจัย
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address: มหาสารคาม
Email: lib@rmu.ac.th
Role: อาจารย์ที่ปรึกษา
Created: 2559
Modified: 2560-08-20
Issued: 2559-08-21
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber: 420.704
tha
Spatial: มหาสารคาม
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 acknow.pdf 135.06 KB75 2026-05-26 18:16:01
2 abstract.pdf 455.04 KB104 2026-05-26 18:16:01
3 title.pdf 224.39 KB89 2026-05-26 18:16:01
4 content.pdf 531.06 KB63 2026-05-26 18:16:01
5 chapter1.pdf 1.41 MB149 2026-05-26 18:16:01
6 chapter2.pdf 9.33 MB245 2026-05-26 18:16:01
7 chapter3.pdf 2.84 MB115 2026-05-26 18:16:01
8 chapter4.pdf 2.49 MB102 2026-05-26 18:16:01
9 chapter5.pdf 942.42 KB100 2026-05-26 18:16:01
10 bibliography.pdf 922.11 KB96 2026-05-26 18:16:01
11 appendix.pdf 42.91 MB130 2026-05-26 18:16:01
12 biodata.pdf 105.93 KB53 2026-05-26 18:16:01
ใช้เวลา
0.069757 วินาที

พระบุญลือ เพชรมาก
สมาน เอกพิมพ์
Title Creator Type and Date Create
การพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ:กรณีโรงเรียนเทศบาลพลประชานุกูล สังกัดกองการศึกษาเทศบาลเมืองพล อำเภอพล จังหวัดขอนแก่น
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
จำเนียร พลหาญ;ภูษิต บุญทองเถิง;สมาน เอกพิมพ์

วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องแคลคูลัสเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประกอบการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค
มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
สมาน เอกพิมพ์;โกวิท วัชรินทรางกูร;กระพัน ศรีงาน;พัชนี กุลฑานันท์
รัชรินทร์ พิทยานันท์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนคำพื้นฐานภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD+R
มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
สมาน เอกพิมพ์;โกวิท วัชรินทรางกูร;พัชนี กุลฑานันท์
ปรัศนี สีลา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง กรด-เบส โดยใช้วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมาน เอกพิมพ์
สุประวีณ์ อุทปา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่อง คลื่นกล กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วัฎจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ข้ัน ประกอบเทคนิค STAD
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมาน เอกพิมพ์
ทับทิม ชื่นชม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การจำแนกพืชและสัตว์ โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA Model) ประกอบผังกราฟิก ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมาน เอกพิมพ์
กรรณิกา ศรีสมบัติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถด้านการแก้ปัญหา เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบอุปนัยร่มกับแบบกลุ่มร่วมมือ
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมาน เอกพิมพ์
ปารณีย์ ภิบาลจอมมี
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการสอนความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมาน เอกพิมพ์
พระบุญลือ เพชรมาก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สารและสมบัติของสาร และการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับแผนผังมโนมติ
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมาน เอกพิมพ์
พรพรรณ สารมาตย์.
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถภาษาจีนเพื่อการสื่อสารโดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมาน เอกพิมพ์
76 หมู่7 ตำบลเหล่าไฮงาม อำเภอกุฉินารายณ์ จังหวัดกาฬสินธุ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพปัจจุบันปัญหาการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นของสถานศึกษาสู่ประชาคมอาเซียน
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมาน เอกพิมพ์
สงกรานต์ วรรณพฤติ.
วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบวัฏจักร 7 ขั้นเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 /
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมาน เอกพิมพ์
สมภักดิ์ พยับเจริญพร.
วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความพึงพอใจ และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมาน เอกพิมพ์
พุทธชาติ นาวารี.
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาชุดฝึกทักษะปฏิบัติกีตาร์คลาสสิค สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมาน เอกพิมพ์
วีระพงษ์ มีแก้ว.
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องกฎหมายในชีวิตประจำวัน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ประกอบแผนผังความคิด (Mind Mapping)
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมาน เอกพิมพ์
จิตตนุช โสภา
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 0
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 1,860
รวม 1,860 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 45,334 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 138 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 5 ครั้ง
รวม 45,477 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.136
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.60