แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
จำนรรจ์ สุทธาพันธุ์. บทบาทของหัวหน้าฝ่ายวิชาการของสถาบันการฝึกหัดครู. ปริญญาโท(บริหารการศึกษา). จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร. : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2509.
บทบาทของหัวหน้าฝ่ายวิชาการของสถาบันการฝึกหัดครู
Role of the heads of academic departments in teachers training institutes
Name: จำนรรจ์ สุทธาพันธุ์
ThaSH:
การบริหารการศึกษา
ThaSH:
วิทยาลัยครู
-- การบริหาร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สำนักงานวิทยทรัพยากร
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
cuir@car.chula.ac.th
Name: กาหลง ปภาวสิทธิ์
Role:
ที่ปรึกษา
Created:
2509
Modified:
2559-02-02
Issued:
2559-02-02
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: บริหารการศึกษา
Grantor: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
©copyrights จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.033905 วินาที
จำนรรจ์ สุทธาพันธุ์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| บทบาทของหัวหน้าฝ่ายวิชาการของสถาบันการฝึกหัดครู
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จำนรรจ์ สุทธาพันธุ์ | กาหลง ปภาวสิทธิ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
กาหลง ปภาวสิทธิ์
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| บทบาทของหัวหน้าฝ่ายวิชาการของสถาบันการฝึกหัดครู
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กาหลง ปภาวสิทธิ์ | จำนรรจ์ สุทธาพันธุ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |