พฤติกรรมองค์กรแห่งการเรียนรู้โรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2

ORGANIZATIONAL LEARNING BEHAVIOR OF SCHOOLS UNDER THE OFFICE OF NAKHON PHANOM PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA 2

Name: จุรีรัตน์ แพงวงษ์

Address: สาขาการบริหารการศึกษา คณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์

Organization : มหาวิทยาลัยนครพนม

keyword: พฤติกรรม

ThaSH: พฤติกรรมองค์กรแห่งการเรียนรู้โรงเรียน

Classification :.DDC: 658

; องค์กรแห่งการเรียนรู้

; ผู้บริหารโรงเรียน

Abstract: การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบพฤติกรรมองค์กรแห่งการเรียนรู้ โรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2 จำแนกตามสถานภาพการดำรงตำแหน่งและขนาดของโรงเรียน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียน ครู จำนวน 445 เครื่องมือที่ใช้เป็น แบบสอบถาม แบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐานได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวผลการศึกษาค้นคว้า พบว่า พฤติกรรมองค์กรแห่งการเรียนรู้โรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก การเปรียบเทียบพฤติกรรมองค์กรแห่ง การเรียนรู้โรงเรียน จำแนกตามสถานภาพการดำรงตำแหน่ง พบว่า โดยรวมไม่แตกต่างกันรายด้าน พบว่า แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 จำนวน 1 ด้าน เปรียบเทียบพฤติกรรมองค์กรแห่งการ เรียนรู้โรงเรียน จำแนกตามขนาดโรงเรียนโดยรวม พบว่า ไม่แตกต่างกัน รายด้าน พบว่า มีความแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 จำนวน 1 ด้าน ส่วนด้านอื่นๆ ไม่แตกต่างกัน

Abstract: The objectives of the study were to investigate and to compare the organizational learning behavior of schools under the Office of Nakhon Phanom Primary Educational Service Area 2 classified by status and school-size. The samples consisted of 445 school administrators and teachers. The instrument used was a five-rating scale questionnaire. The statistics employed in data analysis were percentage, mean, standard deviation and F-test (One-way ANOVA). The results were found that the overall organizational learning behavior of schools under the Office of Nakhon Phanom Primary Educational Service Area 2 was at the high level. The comparison of organizational learning behavior of schools classified by status was found that the overall aspect was not different, whereas 1 individual aspect was statistically significant different at the .05 level. The comparison of organizational learning behavior of schools classified by school-size was not different, whereas 1 individual aspect was statistically significant different at the .01 level. The other aspects were not different.

สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยนครพนม

Address: นครพนม

Email: netprommin2518@npu.ac.th

Name: อาจารย ์ดร.มนตรี อนนัตรักษ์

Role: ประธานกรรมการ

Name: อาจารย ์ ดร.สุเทพ ทองประดิษฐ์

Role: กรรมการ

Name: อาจารย์ ดร.รชฏ สุวรรณกูฎ

Role: ผู้ทรงคุณวุฒิ

Created: 2014

Modified: 2558-11-19

Issued: 2558-11-19

งานวิจัย/Research report

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: บริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยนครพนม

©copyrights มหาวิทยาลัยนครพนม

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	ปก.pdf	231.81 KB	63	2024-09-13 15:02:51
2	บทคัดย่อ.pdf	235.64 KB	73	2025-09-18 00:02:13
3	กิตติกรรมประกาศ.pdf	94.44 KB	21	2020-08-22 10:05:41
4	สารบัญ.pdf	119.56 KB	40	2024-01-07 17:06:04
5	บทที่ 1.pdf	235.04 KB	67	2024-07-18 14:35:51
6	บทที่ 2.pdf	499.37 KB	82	2025-09-18 00:01:24
7	บทที่ 3.pdf	397.47 KB	44	2024-09-13 15:37:37
8	บทที่ 4.pdf	576.65 KB	36	2020-10-13 11:27:28
9	บทที่ 5.pdf	230.27 KB	35	2020-10-09 11:39:13
10	บรรณานุกรม.pdf	268.25 KB	43	2020-08-22 10:11:39
11	ภาคผนวก.pdf	540.94 KB	45	2020-10-12 12:01:16
12	ประวัติย่อผู้วิจัย.pdf	192.64 KB	30	2024-09-13 15:35:20

ใช้เวลา

0.093506 วินาที