แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ชุลิตา ชูสกุล. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของ van Hieleและใช้โปรแกรม The Geometers Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยการเรียนรู้เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2557.
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของ van Hieleและใช้โปรแกรม The Geometers Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยการเรียนรู้เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
The development of mathematics learning activities base on van Hieles' Theory utilizing the Geometer's Sketchpad as a learning tool on Pythagoras' Theorem for Matthayomsuksa 2
Name: ชุลิตา ชูสกุล
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ
Address:
ขอนแก่น
Email:
library.inbox@kku.ac.th
Name: หล้า ภวภูตานนท์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2557
Modified:
2558-07-01
Issued:
2558-07-01
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยขอนแก่น
©copyrights มหาวิทยาลัยขอนแก่น
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.017789 วินาที
ชุลิตา ชูสกุล
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของ van Hieleและใช้โปรแกรม The Geometers Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยการเรียนรู้เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มหาวิทยาลัยขอนแก่น ชุลิตา ชูสกุล | หล้า ภวภูตานนท์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
หล้า ภวภูตานนท์