การบริหารจัดการที่ดีตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

THE GOOD GOVERNANCE ADMINISTRATION OF SCHOOL ADMINISTRATIVE AS PERCEIVED BY TEACHERS UNDER BURIRAM PRIMARY EDUCATION SERVICE AREA OFFICE 1

Name: ณรรฐวรรต กำหัวเรือ

keyword: วิทยานิพนธ์มหาวิทยาลัยราชภัฎบุรีรัมย์

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ ศึกษาและเปรียบเทียบทัศนะของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต1 เกี่ยวกับการบริหารจัดการที่ดีตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา โดยจำแจกตามประสบการณ์ในการปฏิบัติงาน และขนาดของสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่าง คือครู จำนวน 327 คน ได้จากาการสุ่มจากประชากรโดยกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างตามตารางสำเร็จรูปของเครจซี่และมอร์แกนและใช้วิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้นอย่างมีสัดส่วนตามขนาดของสถานศึกษา เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามมี 3 ลักษณะได้แก่ แบบสำรวจรายการ แบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับและแบบปลายเปิด มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.95 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือค่าร้อยละค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบสมมติฐานโดยการทอดสอบค่าทีแบบกลุ่มที่เป็นอิสระต่อกันและการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว กำหนดค่าสถิติที่ระดับนัยสำคัญ 0.5 ผลการวิจัยพบว่า 1.การบริหารจัดการที่ดีตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของครูในโรงเรียนสักกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากโดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากสูงมาหาต่ำได้แก่ ด้านหลักความคุ้มค่า ด้านหลักความโปร่งใส ด้านหลักความรับผิดชอบ ด้านหลักคุณธรรม ด้านหลีกการมีส่วนร่วม และด้านหลักนิติธรรม ตามลำดับ 2.เปรียบเทียบทัศนะของครูในโรงเรียนสักกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์เขต1 เกี่ยวกับการบริหารจัดการที่ดีตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา จำแนกตามประสบการณ์ในการปฏิบัติงานและขนาดของสถานศึกษา โดยรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน 3.ความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะเมเติมเกี่ยวกับการการบริหารจัดการที่ดีตามหลักธรรมภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 ที่มีจำนวนมากที่สุดในแต่ละด้านได้แก่ ด้านหลักนิติธรรม คือผู้บริหารควรศึกษากฎ ระเบียบและข้อบังคับต่างๆ ให้ชัดเจน ด้านหลักคุฯธรรม คือการพิจารณาความคดีความชองไมมีความเป็นธรรม ด้านหลักความโปร่งใส คือการบริหารงานงบประมาณต้องเกิดประโยชน์สูงสุดต่อองค์กรมีคณะกรรมการกำกับตรวจสอบ ด้านหลักการมีส่วนร่วม คือ ผู้บริหารควรประสานความร่วมมือเอพัฒนาสถานศึกษากับบุคลากร องค์กา ชุมชน เพื่อให้มีส่วนร่วมในการสนับสนุนการจัดการศึกษา ด้านหลักความรับผิดชอบ คือผู้บริหารไม่สนับสนุนให้มีระบบการกำกับติดตามประเมินผลและด้านหลักความคุ้มค่า คือ กระตุ้นการใช้ทรัพยากรให้เกิดประโยชน์และเกิดความคุ้มค่า

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. ศูนย์วิทยบริการ.

Address: บุรีรัมย์

Name: ประสิทธิ์ สุวรรณรักษ์

Role: ประธานกรรมการ

Name: สงวน ทรงวิวัฒน์

Role: กรรมการ

Name: โกวิท วัชรินทรางกูร

Role: กรรมการ

Name: นฤมล สมคุณา

Role: กรรมการ

Created: 2557

Modified: 2558-05-29

Issued: 2558-05-26

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฎบุรีรัมย์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	titlepage.pdf	205.78 KB	43	2024-04-22 15:48:23
2	abstract.pdf	488.53 KB	49	2024-04-22 15:48:27
3	acknowledgement.pdf	204.48 KB	20	2022-04-16 13:37:32
4	content.pdf	665.5 KB	21	2024-04-22 15:48:32
5	chapter1.pdf	1.2 MB	52	2024-04-22 15:48:36
6	chapter2.pdf	8.18 MB	85	2024-04-22 15:48:40
7	chapter3.pdf	997.86 KB	29	2024-04-22 15:48:45
8	chapter4.pdf	4.73 MB	33	2024-04-22 15:48:49
9	chapter5.pdf	1.8 MB	37	2024-04-22 15:48:53
10	bibliography.pdf	1.06 MB	39	2024-04-22 15:48:57
11	appendix.pdf	2.61 MB	32	2024-04-22 15:49:01
12	biodata.pdf	158.31 KB	26	2024-04-22 15:49:04

ใช้เวลา

0.030188 วินาที