แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
Mohler, Tatiana Aline. Implementation of learner-centered activities to enhance the divergent thinking of ESL students at the primary school level. Master's Degree(Teaching English to Speakers of Other Languages). Payap University. Central Library. : Payap University, 2012.
Implementation of learner-centered activities to enhance the divergent thinking of ESL students at the primary school level
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางเพื่อส่งเสริมความคิดแบบอเนกนัยของผู้เรียนที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในระดับประถมศึกษา
Name: Mohler, Tatiana Aline
Organization :
Payap University. Department of Teaching English to Speakers of Other Languages
LCSH:
English language
-- Study and teaching
Classification :.DDC: 428.3
Payap University. Central Library
Address:
Chiang Mai
Email:
napat_c@payap.ac.th
Name: Sonporn Sirikhan
Role:
Advisor
Created:
2012
Modified:
2558-02-25
Issued:
2015-02-20
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
TH. 428.3 M698I
eng
DegreeName: Master of Arts
Level: Master's Degree
Descipline: Teaching English to Speakers of Other Languages
Grantor: Payap University
©copyrights Payap University
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.029775 วินาที
Mohler, Tatiana Aline
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| Implementation of learner-centered activities to enhance the divergent thinking of ESL students at the primary school level
มหาวิทยาลัยพายัพ Mohler, Tatiana Aline | Sonporn Sirikhan | วิทยานิพนธ์/Thesis |
Sonporn Sirikhan